小学生美丽的玫瑰花作文(汇总20篇)

从前，有一朵美丽的玫瑰花，生长在茂密的森林中。每个小动物和树木们见了，都会夸赞它的娇艳，玫瑰花也因此变得越来越骄傲。

有一天，青蛙从小河里蹦出来，跳到玫瑰花旁，忍不住夸奖道：“你真美啊！只是……”玫瑰花听到声音转过头，看见是只丑陋的青蛙，还没等他说完话，便生气地大叫道：“滚开！快滚开！你这脏东西，离我远点！”青蛙听了，伤心极了。心想：我只是想帮她吃掉些花瓣上的虫子嘛，为什么要把我赶走。真是好心没好报。想着便“噗通”一下跳回河里。

几天过去，青蛙又来到玫瑰花旁，发现她身上的虫子更多了，正准备伸出长舌头去捕捉，可没等青蛙靠近，玫瑰花就大叫道：“你永远都别来了，我已经受够你那丑陋的外表了。”青蛙伤透了心，只好无奈地跳向河中。

一天又一天过去了，渐渐地，玫瑰花已经很久没有听到别人对她的赞美了。她觉得非常奇怪，便打算去问问。可动物们一见到她就立马躲得远远的，连话都不愿和她说一句。玫瑰花只好孤独地过着日子。

直到有一天，玫瑰花发现自己身上的虫子时，她惊慌失措地奋力抖着身子，可虫子纹丝不动，反而对她进行残忍的撕咬。玫瑰花痛得哇哇叫，看着身上一个个大大小小的洞，不禁大哭起来。这使生活在河里的青蛙听到了，于是连忙跳上岸，将虫子们一个一个吞进肚里。玫瑰花见状连连向青蛙道谢，说道：“对不起，我之前不该那样说你。”青蛙笑了笑，说“没关系，大家都是朋友。”而骄傲的玫瑰花此时才意识到：看事物不能只看外表，要透过表面善于发现事物的本质。

今天晚上，我们吃过晚饭，就和爷爷奶奶一起去荔枝湾看花灯。

到了荔枝湾，我们看见两排舞狮立在两旁，张着嘴巴，好像在说：“欢迎欢迎！热烈欢迎！”两条威武的飞龙立在石碑两旁，夺取石碑上面的珠。石碑后有一条江，叫做荔枝江。江里有许多人造的巨大的荷花。有的只是一朵花苞，有的已经开得非常茂盛。我仿佛看见有几只青蛙在荷叶上捕食，蜻蜓在水里产卵的情景，有几只仙鹤立在一座假山上，有的昂首挺胸，有的低头捕鱼，还有的单脚站着睡觉呢！再往前走，会有一座塔，有十二只动物围着它，分别是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。也就是十二生肖。听奶奶说，围着这座塔走一圈，就会有好福气。最漂亮的就要指那个用灯做成的一个洞了。这个洞是用许多条灯架成一个半圆形，就像一座桥。走进这里就仿佛走进了一个花的世界用花编织成花藤。花瓣满天飞舞，美丽极了！

我们围着荔枝湾走了一圈，就依依不舍地回家了。

马语霏

假如我是一朵美丽可爱的花。

我会给大自然带来美丽，给大地带来五颜六色的花朵，人们看到了心情会更加愉快。他们会赞叹我：哇！这朵花真美！我会给蝴蝶或蜜蜂带来花粉，让它们酿出蜂蜜给人们，人们会觉得很快乐、高兴。我能把公园装扮的美美的，让小朋友更加喜爱大自然，给大人带来舒适的心情，把教室也打扮了，把教室的每一个角落都装饰一下。

我能放在新娘子的车上，让车子变得更鲜艳、漂亮，被编成花环戴到新娘子的头上。小朋友非常喜欢我，在教师节，小朋友们捧着我，去送给老师，表达对老师的爱，老师的脸上露出灿烂的笑容。

如果我真的是一朵花该有多好啊！

最初听到格桑花一词是在凤凰传奇的歌里，当时也只是听听而过，并不关心格桑花到底长成什么样子，直到前几日在微博上偶然看到网友发的关于格桑花的传说，看到图片我猛然一惊，这不就是我儿时庭院里满满的扫帚梅嘛！百度，格桑花，又名扫帚梅……

在藏语中，“格桑”是幸福的意思。它是一种生长在高原上的普通花朵，杆细瓣小，看上去弱不禁风的样子，可风愈狂，它身愈挺；雨愈打，它叶愈翠；太阳愈曝晒，它开得愈灿烂。它就是寄托了藏族期盼幸福吉祥等美好情感的格桑花。藏族有一个美丽的传说：不管是谁，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。

我去年在四川旅游，就看到了许多种颜色的格桑花，有黄色的、有粉红色的、有青绿色的、还有各种各样形状的：有蝴蝶形状的、有花瓣形状的、它们一个个争奇斗艳开的可欢快了。一阵清风吹来，把它们吹的东倒西歪好像在说：“风姐姐请不要用力推我呀，”又好像在对我点头微笑。

啊!好美的格桑花，我太喜欢你了。

[美丽的格桑花作文300字

风雨彩虹，铿锵玫瑰。假如一个人的人生是平淡无常的，或许是没有任何的坎坷，没有经历过任何的挫折，那么，它对你来说，就如同吃饭说话那么简单。

一个人只有学会在不同的方面上精益求精，他才会有所成长，有所成就。当然，也不要取得一点儿成就，就得意忘形，沾沾自喜。它也许是整个人生的开始，是另一个的转折点，路还很长很长，请不要放纵不羁，它只会使你堕落，堕落到深处，不可自拔。那彼岸的玫瑰开了，我想摘那朵玫瑰，可惜我没有舟，只能在这岸边涉足，只能用我的那双小小的眼睛，去望那朵玫瑰。也只用我的心，独自一个人去想着那朵玫瑰。

终于，我跋涉这千山，那万水，我不怕路有多么难走，我只相信自己选择的那条路，就由我独自走完吧！到了对岸，我看着这些花，花儿们也正嬉笑着，喧嚷着。但这些花儿里，我只看见了那玫瑰花在独处开放着，它不怕别的花儿，斗其艳，舞出那独特而诱人的花姿。而我，也绝不会让那些的凡花俗朵，侵占了我对你的深爱！

我很喜欢格桑花，在藏民眼里，格桑花是高原上最顽强的花，它代表着幸福。

教我们作文的陈老师像一朵美丽的格桑花。他是一位诗人，也是儿童作文培训老师、亲子教育咨询师、儿童读物推广人。

他很幽默，欢迎同学再次回到神笔作文的课堂。这独特的开场白总逗得我们哈哈大笑。他经常穿着一身灰色西装，里面是一件白色或蓝色的衬衣，他就是我的老师陈飞。

有一次，陈飞老师受邀去四川丹棱支教。那里生活很简陋，不大的黑板上凹凸不平，几张课桌摇摇晃晃，好像轻轻一推就能把它推倒。一阵风吹来，寒风从没有玻璃的木窗钻进来，刺在孩子们的脸上。他说：那里的孩子很不一样，上课时，他们盯着黑板，生怕漏掉每一个字，老师说的写的，他们都一笔一划的认真记下来。一双双炯炯有神的大眼睛，紧紧跟随着老师。在如此艰苦的环境下都这么刻苦，你们应该更加努力的学习!

我很喜欢格桑花，陈老师就像一朵美丽的格桑花。在藏民眼里，格桑花是高原上最顽强的花，它代表着幸福，陈老师让我学会了顽强拼搏，学会了关心。

他还说过：每当看到经他推荐的作文发表和获奖，就有一种亲眼见证一粒种子从幼苗长成大树的喜悦，是人间最幸福、最珍贵的事了。记得那次我的作文在《三秦都市报》上发表，陈老师高兴的对我说：谢谢你，让老师又收获了一份幸福。

陈老师，我敬佩您，您是我们的好老师，如一朵美丽的格桑花，永远绽放在我们心里。

点评：把陈老师比作格桑花一点也不为过，开头就引出主题，让格桑花的品质层层对应陈老师，让格桑花和陈老师相得益彰，互相映衬，大放光彩。加油，真不错。

阳春三月，天气晴朗，是出门踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公园游玩。正巧遇上百花节，便一起去赏花。

刚进去走了没几步，一大片樱花吸引了我的眼球，令我暗暗吃惊与赞叹。这么多的樱花，令我一时之间感到如坠花海一般。那密密麻麻的花连成一片，放眼望去是一望无际的粉红，纯粹得没有其它任何色彩。虽然纯粹，但也不是单一的色调那般枯燥无味，而是有着各种各样不一样的红。他们融为一体，纯粹而不单调。试问，这样的美丽，需要其它元素来衬托吗？

都说红花配绿叶，而这早樱，却不需要。那纯粹的色彩浑然天成，没有一丝的突兀。若是加之绿叶，反而显得别扭怪异；要是化作其它花朵，少去绿叶，会变得庸俗而无味。樱花这一点高雅与纯粹，同其它那些花比起来，不是显得非常可贵吗？

三四月份是早樱盛开的季节，走进花海，我不由得摘下一朵，细细端详。那花瓣的色彩却又让我无法准确形容。如婴儿笑脸上红晕的粉，却又隐隐透着一抹白。说它色彩纯粹吧，它的每一片花瓣都不同；说它色彩斑斓吧，那众多的粉红却是那样的和谐。

走进樱树林，这里简直是樱花的世界。树上无数朵花竞相开放，美不胜收。它虽没有浓郁的香气，但这一点小小的瑕疵却丝毫不影响它的美。地面上的残瓣保留着红白之色，却没有伤感凄冷之意。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。风中几片花瓣飘荡，平添几分浪漫的色彩。

我爱早樱的美丽纯粹，更爱它的淡雅之心。

我家有一盆美丽的玫瑰。 你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。

其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子，椭圆形的，去掉下面那两片叶子，上面那三片就像一个“品” 字。它的茎是绿色的，如果长得高而直，你就可以剪去这枝条，就能长出侧枝，这样，枝条就不会长得太高，而且变得歪歪扭扭，造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺，你如果碰一下，它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形，开花后红艳艳的，真好看。这一段时间，玫瑰花要一天浇一次水，因为天气很干燥，玫瑰花红得像血一样。 花谢后，花垂下了头，因为小花觉得自己不美了，所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰，把花瓣摘下来，往天上一抛，落下来时就像“仙女散花”，很漂亮。 玫瑰花真美啊!

花是大自然的的生物，是人们美好的象征，可以给大地增添美丽。每个人都有自己喜欢的花，我喜欢玫瑰花。

玫瑰花很漂亮。玫瑰花香味扑鼻、绚丽多彩，幽香醉人。玫瑰花枝上有刺。花的红色花瓣就象一位小姑娘红嘟嘟的脸。花有紫的、红的……香味很浓，花粉可以做成香料。

玫瑰花不但漂亮，玫瑰花象征着人与人之间的爱。

玫瑰花象征着爱。亲人的爱、朋友的爱、师生的爱……我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花，太阳照着“我”变得更美丽。

啊！玫瑰花我爱你！

春天来了，国王花园里的花儿们都争相开放了。国王带着大臣们来到花园里赏花，当大家走到玫瑰花身边时，都情不自禁地赞叹了一句：“多么漂亮的玫瑰花呀！”

玫瑰花在人们的赞美声中渐渐地骄傲起来，看不起它身边的其他花儿。它对脚下的泥土说：“泥土，你太难看了，你不要在我脚下，你把我漂亮的衣服都弄脏了。”泥土说：“你知道吗？你离开了我，你就没有了养料，很快就会枯死的。”玫瑰花说：“你快走吧，没有你我会更美丽。”泥土伤心的走了。

中午的时候，玫瑰花抬头看见太阳，它对太阳说：“走开，你照得我都睁不开眼睛了。”太阳对玫瑰花说：“孩子，你要在我的照料下才能好好生长。”“你真啰嗦，快走开。”玫瑰花说。太阳无奈地走了。

黄昏的时候，小蜜蜂来采蜜了，正准备落在玫瑰花上时，玫瑰花说：“快走，快走！我不需要你帮我传播花粉。”小蜜蜂只好飞走了。

没有了泥土、太阳和小蜜蜂的照顾，玫瑰花感觉自己越来越虚弱了，当它看见旁边的向日葵很健康，它后悔极了，当它想把泥土、太阳和小蜜蜂找回来时，一切都晚了。

我家阳台上到处都是各种各样的植物，有一朵朵娇嫩的金银花，有粉红色的喇叭花，还有就是最引人注目的玫瑰花。

它有一身五彩缤纷的颜色。有红的像火焰一样的红玫瑰，有白的像雪花一样的白玫瑰，有黄的像金子一样的黄玫瑰，还有粉的像桃花一样的粉玫瑰。真是无比的艳丽！

玫瑰花的身姿千姿百态。当玫瑰花含苞欲放的时候，每一朵花你挤我碰，数不可数，好像快要作文破裂似的。下雨后，它们就好像一个姑娘似的，害羞的低下了头。当玫瑰花开放的时候，一阵微风吹来，花朵就会随风飘动，像是在风中舞蹈的小精灵。

我每过几天就会去给它浇水，摘去黄色的叶子，把里面的小虫子捉走，调整一下它的位置。在我的悉心照料下，它生长的更好了。

这就是我的植物朋友—玫瑰花。我喜爱它五彩斑斓的颜色，更爱它迷人的香味。你们喜欢它吗？

你看过河流吗？河流的河水微微荡漾，不令你心动吗？

那一次，我的家人带我去郊游，走了好一会，才选定了地方。“哇！这里好美啊！”眼前那美丽景象让我陶醉。河流缓缓流过，河流一旁是石子路，另一面是树林，形成一道亮丽的风景线。我来到河边，看着那河水一点一点的流过，那河底十分清澈，清澈的可以看见水里游动的小鱼，还可以看见自己在水中的影子呢！石子密密麻麻，有的小草经不住外面的诱惑，探出自己的小脑袋，来瞧瞧外面的世界是如此的美好；树木也开得正旺，每一棵似乎都活了似的，好像在说“欢迎你们的到来。”每棵也是争先恐后的开着新叶，每一棵树郁郁葱葱，长得还很有规律，这篇高，那片就低，这片低，那片就高，很是好看，三种景色，每种都有自己的特色，自己独特的美，也就是这种独特的美，让这个地方都充满了和谐的七气息呢！

怎么样，这里很美吧！有空记得来看哦！

我非常喜欢玫瑰花，它的花瓣红红的，它开花的时候很美丽，非常惹人喜爱。一年级作文我喜欢的玫瑰花

有一天，妈妈在阳台上种了一盆玫瑰花，我在阳台上给它浇水，我希望它快点长大，我每天给这盆玫瑰花浇水。过了几天，玫瑰开花了。我高兴的不得了，我飞快的跑过去告诉妈妈，我又急忙的跑过去告诉爸爸，玫瑰花开花啦！爸爸妈妈听到了这个消息，也不由的笑了。爸爸对我说:“你真棒，竟把玫瑰花照顾的这么好，我真为你骄傲呀！”我对爸爸说：“不用这么夸我爸爸，这不是全都是我的功劳，有点是妈妈的功劳，我也得表扬一下妈妈呢！” 玫瑰花真美呀！玫瑰花，我以后一定会照顾好你的。我喜欢我的玫瑰花，你永远是我的好朋友。

我知道喜欢干什么或者喜欢都要勇敢去做去尝试，这样就是成功了一半，我以后一定要这样尝试，做一个聪明又喜欢学习的好孩子。

我的家乡是一个小县城。近几年来，城里有了高楼，也有了供人游乐的公园，真让人高兴。

当你来到“南河桥”时，首先映入眼帘的是橡皮坝小湖，有的游人在湖上划着小船游览：有的人在岸上的亭子里休息。到了晚上，湖岸上到处是五彩缤纷的灯，让你感到自己仿佛进入了灯的海洋。游逛的有青年男女，有活蹦乱跳的儿童，还有白发苍苍的老人。岸上到处是花一样的笑脸，到处充满了欢声笑语。

当你来到广场，到处人山人海，灯光辉煌。在一片热烈的喝彩声和音乐声中，你会看见有许多的老人在舞剑表演：伴虽着柔各的音乐，一股股喷泉喷涌而出，如同擎天神柱，许许多多晶莹的小水珠，就像本颗颗珍珠，向四周散落而下，孩子们在水雾中嬉耍打斗，充满了童趣。

今天的家乡充满青春活力，人们生活幸福，等我长大以后，我要把家乡打扮的更加亮丽动人。

[优秀小学作文之美丽的家乡

打开我成长的记录，我见过美丽的植物。它们在我家花园里，有美丽的玫瑰花，有艳绿的小草，还有像太阳的向日葵。在这些植物中我最喜欢的是美丽的玫瑰花。

在我家阳台上有一棵玫瑰花，它的叶子有10厘米，颜色非红，它像一个大太阳，气味很香我一上去我就样跳起舞来。人们结婚的时候经常有它只要一闻人们就感受样在跳舞一样，也很香。它还有一种就是身上有刺一不小心，就会刺着你的手就会流血。

这就是美丽的玫瑰花，这棵玫瑰花，希望我能和它是好朋友。等我长大了我要买一棵更好的玫瑰花。

我的家乡是个风景优美，物产丰富的地方。那里有重龙山，清澈见底的湖水，文庙。。。。。。但我最喜欢的地方还是白云山。

“春姑娘”悄悄的来到人间，打开“春之门”。白云山上的小草悄悄的探出头来，嫩嫩的，绿绿的。花儿欣然怒放，呼吸着新鲜的空气。树也开始发芽，长出的叶子，像是用嫩绿色涂过似的，真是焕然一新！一阵微风拂过，花草树木们就开始翩翩起舞！看！这朵花跳起来芭蕾舞，这棵树跳起了现代舞。。。。。。

当我们还没用享受完春天的温暖时，“夏大汉”已经伴着急切的脚步赶来了。它一边喷着热气，一边说：“我来晚啦！我来晚啦！”它又让白云山上的树撑起绿色的大伞，为游客避暑。

“秋男孩”把炎热的夏天送走了，换成凉爽的秋天。白云山上，有些树子的叶子慢慢地变黄了，在空中打着旋儿，慢慢落到了地上。苹果树上结满了红彤彤的苹果，正等着人们去摘呢！

“冬女孩”不知道什么时候赶来了，不知什么原因，他不让白云山下雪，只吹来一阵阵刺脸的风，可能是白云山太美了吧，不愿意破坏它。凉风呼呼地吹，雨哗哗的下，白云山上的一些树子都还是绿油油的，哦，原来他们及时擦了防寒霜！

我爱我的家乡，我更爱美丽的白云山！

[小学生作文美丽的白云山

“送人玫瑰，手有余香”，由此可见，玫瑰花就是众人喜爱的花。

玫瑰的生命力个性强，寿命很长，它喜欢温暖气候和阳光充足的环境，玫瑰比较耐寒、耐旱，怕涝，很容易栽种。

玫瑰的叶十分茂密，绿色的叶子一片一片的挤在一齐，让你看不到花茎，而且茎上还长满了小刺，如果你不留意，碰到了它，它就会扎你一下。

叶子茂密的玫瑰，开出来的花也个性大，个性美，“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”，玫瑰花的颜色个性多，紫红色的最多，花瓣层层叠叠，美艳无比，芬芳迷人。

我喜欢玫瑰花，它不但美丽，而且有香味。

每个人心中都有不同的向往，每个人心中都开会开出不同的花，我们都会绽放出不同的色彩，但心所向，总会一样……

我不知道是什么时候喜欢上这一朵花的，只记得那是一个夏天，我在庭院中结识了一个朋友，由于是炎炎夏日，所以我们被晒的满头大汗，忽然间，在一个角落，我们发现了一抹洁白的身影，似乎是一朵花，我把它带回了家里，悉心照养，在妈妈的口中得知，原来，它有一个好听的名字，叫做茉莉……

我把它放在离书桌不远的阳台，阳光照射在它的身上，反射出太阳的光芒，绽放出了一抹淡淡的清香，大概是由于它的名字和我的很相似，又或者是因为它的清香淡雅，我喜欢这一朵花。

一天，我在一本书上得知茉莉花的花语：纯洁的友谊。于是，我把朋友带到家里一起欣赏这盆花，并各自折了几朵，插在各自的花瓶里；我们许诺，我们的友情要像这花一样纯洁而长久。

每到新的一年，我们又会种上不同的花；它们还是相同的颜色，相同的清香，代表着我们相同的友谊……

每到夏季，我看到那阳台上的依旧是那抹洁白，依旧是那一抹蕴藏的清香。我会带书到它面前，为它朗诵，默默注视着它身上的金色光晕。偶然间，我想到了什么，拿起桌上的笔，在我的日记本上写下这么一段词：不为世间繁杂，只为自身清华；

不论世俗琐碎，只是一心浩然；

茉茉花语，纯心之谊；

盼春再开，处处绽香……

这是我真实的记忆，每当回想那年，我的那位挚友，我便会伸手触碰这朵花，是啊，我们的友谊至今还存，至今纯洁，相信它会长久，如这抹洁白清雅……如若十年以后，我们还会如现在这般模样，这般期待那茉莉绽开，一起微笑回忆，回忆当初的相识相知，相助相扶，相信相闹么？；看着日记本上记载的那些美好回忆，与我们当初大吵之后的互相留言录，我知，我一直知，我们会如那花语所承载的一样，纯洁的友谊，不为世俗繁杂所干扰，一直坚守我们各自开在心中的花……

[开在心中的花小学作文

上课铃声响了，戴老师拿着两根粉色的棒子慢慢地走进了教室。“这节课我们来玩个游戏，名字叫‘击鼓传花’。”听戴老师一说，大家立马觉得名字好听，心想游戏也一定很好玩。于是同学们都安静下来专心致志地听戴老师宣布游戏规则：一位同学站在讲台上背对大家击鼓，下面的同学按顺序传花，当鼓声停止时，“花落谁家”谁就得上去接受惩罚。

由于没有鼓和花，我们就以戴老师拿来的一双筷子为棒，以黑板为鼓，用一个刨笔刀代替花了。游戏开始了，戴老师叫胡可成上讲台当鼓手，接着大喊一声：“各就各位，预备，开始！”胡可成开始用力敲打黑板，下面的人在手忙脚乱地传递“花”。“哎呀，快点快点！”有些同学急得心惊肉跳，站起来大叫，手也在不停地拍打桌子。这时，“花”传到了雷佳辉手上，鼓声突然停了，“哈哈，雷佳辉惨了！”，我们在一旁隔岸观火的同学幸灾乐祸。雷佳辉没办法，只好垂头丧气地走上讲台，被戴老师摆了个“孙悟空”的造型。（我觉得雷佳辉的神情确实有那么点像“Monkey”）

雷佳辉受完惩罚，担任了第二轮的击鼓手。随着戴老师一声“开始”，雷佳辉也用力击打黑板，又一轮游戏开始了，大家把“花”传来传去，传到阳宜壮手上时，阳宜壮惊慌失措，连该往哪儿传都不清楚了，于是随手扔在了地上。旁边的人谁都不敢去捡，生怕自己成了“幸运儿”，终于初中，好心的吴瀚承捡了起来，但人算不如天算，雷佳辉的击鼓声偏偏在这时停止了。“哈，吴瀚承真倒霉！”好心人在某种情况下还真是不能当啊……这次阳宜壮“死里逃生”。但第三次黑板声停止时，刨笔刀在阳宜壮的桌上，他终归还是“死”了。刚刚还在大笑的阳宜壮突然变成哭笑不得，缓缓走上了讲台。但当戴老师悄悄告诉他要惩罚什么后，阳宜壮突然高兴起来。大家心里纳闷：为什么阳宜壮要受惩罚还这么高兴呢？当阳宜壮把要受的惩罚告诉我们时，大家果然很意外，原来他要受的惩罚是让他前面的人替他受惩罚！看来，今天真是阳宜壮的幸运日啊！

下课铃响了，一节余味无穷的游戏课结束了，同学们开心极了。

有人喜欢春天的美丽，有人喜欢夏天的炎热，有人喜欢冬天的一片雪白，而我却喜爱秋天的田野。 Some people like the beauty of spring, some people like the heat of summer, some people like the snow in winter, but I love the fields of autumn.

秋天到了，来到田野远处眺望，整片田野像金的海洋，稻谷笑弯了腰，麦子一粒粒往下掉。农民更是高兴得不得了，拿着锄刀割麦子，忙都忙不过来呢!高梁更是不得了了，一阵大风吹来，高梁就变成了驼子。

来到田野，首先看见的是一片稻田，稻子们正盼着人们去割呢!一个个你挨我挤。结果，一个个都被割倒在地，它们还在那里吵着呢。一个个调皮极了。麦子更调皮了，它们一个个都像玩滑滑梯似得往下跑。

太阳快下山了，它吧所有的光都洒在了田野里，高粱涨红了脸，人们也回家了。只留下了这美丽的天野。

我爱秋天，我更爱秋天的田野。

街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了，春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升，夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道：冬天咋的一下就离开了?

在我的心中，冬天是个安静又甜美的女孩，她是有淡雅的清香，有灿烂而又不失温和的阳光，单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑，立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台，有点怅然若失，飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停，停停走走，我驻足回望，时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看，他问我可好，是否发烧了。我对他做了个鬼脸，然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多，因为模拟考，所以彼此之间的话少得不得了，我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕，我怕时间的错落太快，所有的流光都会被渭洗掉，而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒，才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界，但是现实总会告诉我故事的结局，令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛，我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午，我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵，在它旁边轻轻的吹气，看它不时的抖抖左耳右耳，抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大，因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下，才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑，简直就是遥远的神话，但有时候，时空是需要神化的，哪怕只是神话的想法。我相信，所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来，上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活，经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂，在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大，学着独立，不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界，所以生活再无聊，微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑，尽管有些苍凉和心酸，但我明白我必须活出自己的一片天空，让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天，算是不回来了。