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小学生美丽的玫瑰花作文(经典20篇)

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描写玫瑰花作文

全文共 293 字

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我喜欢的有非常多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,因为玫瑰非常香,花瓣非常特别。

我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和妈妈去公园玩,突然,我看到一朵非常美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有非常多小刺儿,我问妈妈:“这是什么花,还有刺儿?”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”妈妈又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。

妈妈说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都非常特别。

自从这以后,我就喜欢上了玫瑰。

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篇1:关于花的作文:美丽的红掌花

全文共 308 字

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今天,老师让我们大家观察一盆十分美丽的植物——红掌

你们知道它为什么叫红掌花吗?就让我给大家讲一讲吧,因为它的花朵像我们合拢的手掌,而且颜色是红色的。所以,它叫红掌花。

红掌花的花瓣是椭圆形的,像蜻蜓的“停机场”。在花瓣上方立着一个长长地花蕊。花蕊是长得十分奇特,远远望去,它像一根狼牙棒,近看它又像一个仙人球。如果你去触摸它,你会感到一阵刺痛。花瓣下方还有几片叶子,那些叶子有大的,也有小的。它的叶片十分光滑像涂了一层厚厚的蜡似的。叶子长在长长的“吸管”上,那些“吸管”能够帮助花瓣和花蕊还有叶片吸收土里面的营养及水分。

如果我家也有一盆美丽的红掌花就好了,我一定会好好照顾它的。

我觉得红掌花可真美呀!我喜欢红掌花!

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篇2:小学作文童年的愧花

全文共 706 字

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“敏敏,过来吃槐了!”槐花?是那种白白的小花吗?

蒸锅里躺着穿着白纱裙的槐花,大老远就能闻到它们自身的香味。

我还记得,奶奶当时为我准备了一个“在敏槐花专用盆”,每次吃槐花时都要用这个盆子吃,其他的一概不用。可我每天都能吃上好几盆(盆子不大),因此,也就经常拉肚子。

从那时起,有我身份象征的盆子不见了。谁让我贪吃呢?每当我蹑手蹑脚准备进厨房时,大人们都会从天而降。

一天,我从睡梦中迷迷糊糊地醒来,“啊――”伸了个懒腰,揉了揉迷茫的小眼睛。他们出去了没?“爸―妈―”我试探性地叫了几声,“……”一片安静。我出了卧室,走向厨房。嗯――槐花在哪呢?由于刚睡醒的原因,走路也显得摇摇晃晃。

“敏敏”这是老妈?老妈还没走吗?不行,不能让她发现,我要赶紧回去。“踏踏……”我以刘翔冲刺般的速度奔回卧室,躺在床上装睡。“敏敏,我出去一下,马上回来!”老妈瞅了瞅正在“熟睡”的我,便走了。3,2,1……复活!我又立刻从床上跳下,跑向了厨房。

嘿!在这儿呢!但是太高了,我身高有限只能借助小板凳了。“呜――”真好吃,今天大人们又不在身旁,吃美食何乐而不为呢?我抓起了一小把,不待嚼完,又抓了一把……渐渐的,盆子里的槐花锐减了一大半。它们可怜兮兮地望着我,好像在说:不要再吃我们了!我没有理会他们的表情,继续吃着。

“敏敏,醒了没?”糟了!老妈回来了!现在逃肯定会被撞见的。我把嘴角擦干净,把盆子放在桌上,一改往日作风,一小片一小片的吃。“你还吃,小心拉肚子!”嗯?拉肚子?不要,我捂着肚子跑向了厕所,老妈有些茫然地看着我,又看了看盆子,点了点头,似乎知道了些什么。

童年的味道早已嗅不见,但那颗炽热的童心,却依旧还在……

[小学作文童年的愧花

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篇3:感恩的花小学议论文

全文共 639 字

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怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种.种,只要心存感恩,生活就会快乐而充实。

一个年轻人失业了。他身在异国他乡,四处投递求职信,但什么也没发生。

一天,他收到一封信,年轻人在信中大笑起来,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出信中的文字表达不清楚

虽然年轻人有点沮丧,但他觉得这是他收到的第一封信,信中有人肯定了他的存在,指出了他的缺点。

为此,他很感激地回了一封信,面对自己的冒失道歉,并向对方的回信和指导表示感谢。几周后,给他回信的那家公司给他提供了一份合适的工作。

这是一个发生在我身边的真实故事,我一直以这个年轻人为例,这是他感恩的心,感动了用人单位。

保持一颗感恩的心,世界在我们眼里会变得更加美丽。

同一朵玫瑰,有人说:“下有刺,真讨厌!”有人说:“荆棘上有花真好!”看到刺的人,挑着毛并盯着不足,他们注定是不快乐的。

而那些看到花的人,怀着一颗感恩的心,虽然荆棘扎手,但那些刺上有一朵芬芳的花,让他能感受到幸福。所以,感恩的人是快乐的。

我们常说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。要发现美,不仅需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说,对爱你的人说声谢谢,是他们的关心、鼓励和支持让你感受到了生活的温暖和充实;感谢那些恨你甚至讨厌你的人,因为他们让你的生活多姿多彩,让你在面对挫折时更加坚强。

这种爱是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“看”所有的东西,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

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篇4:美丽的玉兰花

全文共 390 字

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今天中午,我到四(1)班门前观赏玉兰

玉兰花还没有完全开放。有些还是花骨朵儿:有的饱胀得好像随时都有可能开放;有的还很小,好像还没睡够似的,不愿意睁开蒙眬双眼;有的花骨朵儿就像妈妈肚里的宝宝,舍不得离开……有些玉兰花只开了两三瓣,其它“胆小”的花瓣还躲着,不敢看外面的世界。有些花全开了,好像想把自己的美丽全部展示给我们看。

吃过晚饭,我又去看棵玉兰花。

许多花都开了。这儿一堆,那儿一簇,挨挨挤挤的,占据了整棵花树。咦!怎么不见一片叶子呢?是不是为了美丽的花宝宝,叶妈妈舍身化作春泥了呢?

我走近几步,仔细地观察这些可爱的玉兰花。它的花瓣外面是粉红色的,里面是白色的,许多花瓣聚集在一起,就像给这朵花穿上了一件粉红色的外套。它们的颜色很丰富,有的地方浅,有的地方深,比我见过的所有花都要好看。玉兰花要是能像桂花那么香,有仙人球那么绿的叶子,那就更完美了。不过,我还是非常喜欢玉兰花。

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篇5:玫瑰花的自述作文800字

全文共 822 字

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“太阳当空照,儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包?”伴随着悠扬的歌声,清晨的第一缕阳光照到了我的脸蛋上,我觉得自己命不久矣。我是一朵玫瑰花,但是早已经没有了花瓣,只留下光秃秃的叶梗,并且有一半已经干枯。

我回想起以前,自己住在小主人的花园里,开着艳丽的花朵,有着昆虫与鸟儿的相伴。每天清晨都可以贪婪的吮吸着清新的露水,沐浴着阳光,晚上,有一群可爱的萤火虫围着我唱歌跳舞,过着无忧无虑的日子。

“——啊”我从嗓子里挤出了一个嘶哑的声音,一堆垃圾从垃圾车里扔了出来,我开始支撑不住了,只听“咔嚓”的一声,我的身体断裂了,一分为二,我感觉疼痛不止,突然,只听“咚——”的一声,垃圾又从垃圾车里扔了出来,落在四周。我眼前一片漆黑,都要喘不上气了,我的眼眶里挤满了泪水,回想以前,小主人来到后花园里散步,看见花园里的花朵就属我最艳丽,她的眼神里对我充满了赞美与欣赏。她拿着一个小铁铲子把我挖了出来,移植到一个大大的温室里,放在了一个最显眼的地方,虽然我被放在了最美最显眼的地方,但是我总感觉自己缺少了一些什么东西,花朵也随之变得没有之前艳丽。有一天,小主人出门的时候忘记把温室的大门关紧,刚好那天刮起了风,下起了大雨,我被大风给吹散了花瓣,小主人似乎想起了温室的大门没关紧,回来的时候看见我这样一副模样,先是一愣,然后搬起了我那个大花盆,使劲的用力把花盆以弧度样扔进了垃圾堆。随后,我就来到了垃圾堆,和塑料,剩饭剩菜一起做伴。

其实,我还是可以继续的顽强的活下去,我渐渐闭上了眼睛,幻想着我又在后花园里站立着,没有外面世界的干扰,与昆虫弟弟,小鸟姐姐一起做着有趣的游戏,可以享受着阳光给予的沐浴,过着无忧无虑的日子。难道小主人只喜欢我头上那朵花吗?

突然,一个声音传来,“我的花,你在哪?”啊,难道是小主人记得我了,我十分兴奋,可是小主人却在我的不远处停了下来,手里拿着一朵更加美丽的鲜花,那一朵花得意的瞧了我一眼,与小主人回家了。

我安详的闭上了眼睛。

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篇6:我爱美丽的校园小学写景作文

全文共 670 字

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伴随着初升的红日,朝霞的色彩印在教学楼上,使原本美丽校园更美丽了。我踏着轻快的步子来到学校,映入眼帘的是一幢白色的教学楼,上面写着八个醒目的大字:文明诚信,乐学创新。

校园的环境很整洁,一走入校门,两排绿化带随着风发出沙沙的响声,好像在欢迎我们的到来;操场上,风儿呼呼地刮着,却没有扬起一点灰尘。

在操场上,遇到同班同学或认识的朋友,会互相问好,遇到老师,也会说一声:“老师好。”

走进教室,阳光透过玻璃窗,将温暖和光明送进了教室,让教室显得宽敞、明亮。教室里,同学们有的在看书,有的在背诵课文,还有一些同学在赶紧补作业。教室也很干净,虽然窗户不是经常扫,但是地板每天都有扫和拖,所以每天进来,我们都可以看到干净的地板。

在校园里,老师要讲课的得力助手-——电脑。在课堂上,大屏幕会放送出课件,让我们学习到知识。

而在这个校园里,有一位默默无闻的奉献者——黑板擦。当老师讲完课的时,黑板擦就被同学们在黑板上擦来擦去,被擦得又扁又小,可是有的同学还用力把它往墙上拍,可怜的黑板擦,它宁愿贡献自己,也要让同学们学到知识,可同学们还这样对它!

校园中最重要的引导者,人类灵魂的工程师——教师,他(她)无私地吧知识传授给了我们。老师,没有华丽的舞台,三尺讲台一块黑板擦就是您挥洒人生的天地。面对几十双渴求的眼睛,老师义无反顾地用自己的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着老师声音的旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。

校园,这个奠基了我一声基础的校园,我爱它,我爱它的整洁,我爱它的无私奉献,我更爱它领导着我走向成功的道路。

[我爱美丽的校园小学写景作文

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篇7:关于美丽的雪小学生

全文共 943 字

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去年11月9日,天空布满了铅色的阴云,恢蒙蒙、阴沉沉的,还呼呼的刮着西北风,要下雪了。起初下的是小雪粒,雪粒落在地上,发出沙沙的声音,像千万条春蚕吃着桑叶的声音。 On November 9 last year, the sky was covered with lead -colored clouds, restored, gloomy, and scratched the northwest wind, it was snowing, and it was snowing.EssenceAt first it was the small snow particles, and the snow fell on the ground, making a rustling sound, like the sound of mulberry leaves like tens of millions of spring silkworms.

不一会小雪粒就变成了小雪花,很快又变成了大雪片,先是稀稀疏疏的,后来便是一簇簇、一团团、鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。风夹着雪花漫天飞舞,就像千万只蝴蝶在空中漫步,还像蒲公英带绒毛的种子一样轻轻飘落、像柳絮一样旋转着舞姿、像鹅毛一样随风飘洒,像烟一样轻、像银一样白、像玉一样润……

大雪铺天盖地的下着,银粉玉屑一般,天空、大地白茫茫一片。纷纷扬扬的雪花覆盖着石家庄的座座高楼,染白了条条街道。楼房、马路、树枝都披上了厚厚的银白的冬装,大地像铺了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,四周的一切都成了粉装玉砌的世界。

我站在雪地上欣赏着这漫天飞舞的雪花,似烟非烟,似雾非雾。我特别想看看雪到底是什么样的?我用手接住几朵雪花,仔细的看着,雪:玲珑剔透,洁白如玉,有的是6棱形的水晶体,有的是不规则的片状,有的是圆形的颗粒状的透明体……

我来到水上公园,整个公园银装素裹,湖边的大柳树上挂满了毛茸茸的、亮晶晶的银条,而那些松树柏树上则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球,一簇簇的迎春花上面覆盖着厚厚雪,有的像鸟,有的像大象鼻子,栩栩如生,形态各异,气象万千,好一派北国风光!

我们从来没有见过这么大的雪,在厚厚的积雪上我和小朋友一起堆雪人,打雪仗。雪,给我们带来了快乐。

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篇8:美丽的玫瑰花

全文共 298 字

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今年,妈妈过生日的时候,爸爸给妈妈送了九朵玫瑰。妈妈开心极了,妈妈还用花瓶养起来,我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花茎又长又细,上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬,好像在时刻提醒人类,只能远观,不能乱摸。

玫瑰花的叶子绿绿的,椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的,末端只有一片,就像三叶草呢。

花的颜色有许多如:红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态,它们有的仰天向上,似乎在炫耀自己的美丽;有的低头朝下,好像在沉思;也有的干脆斜着脸,不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

玫瑰花又香又好看,真的让人喜欢呢。

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篇9:等玫瑰开花

全文共 585 字

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我姐在我十岁左右那年从同学家带回来一株玫瑰,我把她种在我卧室的旁边。每次打开窗户,我都能看到许多种,却唯独不见她的踪影。

在我的记忆中,她从来都没开过花,但枝干却长得特别茂盛。但在今年,她却奇迹般的开花了。那天,我和往常一样打开窗户,朝花台那边望去。却发现玫瑰枝干的顶部多了几个小东西,看上去像是叶子被粘在了一起。带着疑问走出卧室,到花台那里一看,竟是几个很小的花苞。心中的疑问一下变成了惊喜,我冲进屋里,告诉姐姐玫瑰快开花了,姐姐却很平静地说:“开花,还早,这么热的天,不知她还能不能活下来。”我的惊喜一下变成了失落。

就这样,我每天早上起床第一件事就是给花细心地浇水,我不知道这样做她是否能活下来,但我还是相信她能在我的呵护下慢慢成长。过了几天,我发现她确实是长大了一点,但有些叶子已被炎热的太阳晒得像易碎的纸片。带着担心,我慢慢的等待她成长,多希望她能快点开放。功夫不负有心人,那天早上正当我给她浇水时,发现她竟开了,虽然是那么小,但却是那么美。本想摘下她,把她放进笔记本里,但细想一下,我等待了那么久就是为了让她能够更美丽地开放,现在刚开我却要摘下她,不能让她继续尽情地释放她所有的激情,于是我下定决心,继续等待,让她开得更大更美。

等待是漫长的,是艰难的,但等待却是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我们等待,但在奋斗中等待玫瑰花儿绽放,却是一件极为赏心悦目的事。

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篇10:美丽的秋天二年级小学生

全文共 446 字

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秋天,是一个丰收的好季节,秋高气爽,果实累累,农民伯伯整天在地里忙着秋收,到处呈现出一片片忙碌的景象。 autumn is a good season of harvest. The autumn is high and refreshing, the fruit is full of autumn harvest all day long, showing a busy scene everywhere.

一阵阵秋风吹过,落叶飘飘,树叶像一个个伞兵,从飞机上跳了下来,随风飘动。有的人把树叶扫到一堆,做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子,拼出了各种各样的图案。

有的树叶刚落完,啄木鸟一声就来帮他们看病,嘟嘟?????有的小鸟在树上跳来跳去,好像说“秋天到了,秋天到了。”向周围一看,家家门前都挂满了金色的玉米穗,还有一串串的大豆。

秋雨沙沙地下着,向远处望去,一块田地里长出了绿色的麦苗,大地喝够了水。一会儿,云散了,雨停了,绿色的麦苗,黄黄的树叶,还有挂满枝头的柿子,构成了一幅美丽的景色。

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篇11:美丽的南湖小学生

全文共 424 字

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美丽南湖位于南胡公园里,南胡公园因南胡而出名。这里每年都会吸引成千上万的游客来湖玩耍。

湖是硬的,湖是静的,湖是软的,湖是活的。湖是硬的,想一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的,微风习习,波纹条条,像一幅迎风飘动的绸。湖是活的,层层鳞浪迎风而起,伴着跳跃的光,伴着我的心在追逐、在嬉戏。

游客们有的在湖面上划船游览观光,有的人在散步,有的在岸上垂钓……湖的周围都充满了游客们的欢声笑语。

葱郁的大树上有许多小小的鸟窝,鸟儿们都喜欢从湖面掠过。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。它们可高兴了。

这时有一只可爱的麻雀飞来飞去。仔细一看麻雀有棕黄色的嘴,粉红色的舌头,大大的眼睛像两颗星星。头和身子是蓝色的的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮雪白,长长的尾巴上长着深紫色的羽毛。

在美丽的南湖,我看了平静的湖,我听到了鸟儿的歌声,闻见了花的芬芳。美丽的南湖。

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篇12:2024最新美丽的夏天小学生作文200字

全文共 240 字

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夏天来了,草地显得更加生机勃勃;小河水快乐地哼着小曲儿,小鱼小虾欢快地舞蹈着;河边有几簇青青的水草,河里有一片亭亭玉立的荷花,荷叶像母亲一样保护着她。

河边有几座高高的山坡,山下盛开着月季,山坡上面风景如画,有美丽的苦楝树,翠绿翠绿的特别好看。有红得象团火样的石榴花,开得很引人注目。雪白的玉兰花开在枝头,花朵比瓷碗还大,散发着香气。

树上有许多小鸟在叫,一只只知了唱着夏天的歌。

蔚蓝的天上飘着几朵白云,倒映在河面上,是多么美的一幅画呀!

夏天是一幅秀丽的山水画,更是一个美丽的大花园!

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篇13:玫瑰花精灵作文500字

全文共 519 字

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在一片很普通的森林里,有一个美丽的国度——精灵之国,里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀,其中有一个玫瑰花精灵,她一直没有翅膀,看着姐妹们一个个飞上蓝天,伤心极了,因为她也想有一双美丽动人的翅膀。

有一天,玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。

于是,她来到人间,走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业,看上去很苦恼的样子,像是遇到了难题,机不可失,她便马上走过去问:“小女孩,需要我帮你吗?”小女孩兴奋地答应了,精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案,而小女孩却哭了,她说:“我只想让你教我怎么做,没有让你直接告诉我答案啊!请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

精灵在要回去时却发现法力没了,她十分气愤,要去找女王评理。走在路上,她想起小女孩的话,发现自己确实做错了,这是女王给她的惩罚。想到这里,她匆忙返回女孩家,细心地教女孩做题,女孩听懂后,高兴地给她道了谢,她感觉心里暖暖的。

之后,玫瑰花精灵又用她的诚心,通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

最后,玫瑰花精灵的法力又回来了,而且比以前更强了,还长出了一双又大又美丽的翅膀,在阳光的照射下,翅膀像宝石一样光彩夺目!

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篇14:美丽的果园小学作文

全文共 462 字

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你们去过美丽果园吗?如果没去过就太可惜了,下面我就给大家介绍一下我去过的果园吧。

星期六,爸爸妈妈带我去平谷果园采摘好吃的果子。我一进果园的大门,就知道今年的秋天农民伯伯又获得大丰收了。首先映入我眼帘的是橙黄色的柿子坠弯了树梢。石榴也俏皮地咧开了小嘴,向我们微笑。我还看见了核桃,它们一个个圆滚滚的,胖乎乎的,随着一阵微风一摇一晃的,好像在向我们点头致意。葡萄和梨也毫不示弱,葡萄又大又圆,有深红的、浅红的、还有紫的……真是五光十色,漂亮极了。梨也又大又黄,我一看它们就想吃,真想上去咬一口啊。

走着走着,不知不觉我们就来到了苹果园。那苹果像胖娃娃的脸蛋一样,是粉红粉红的。由于苹果的品种不同,苹果还有黄的、绿的,它们都挂满了枝头,压弯了树梢,简直就成了苹果的海洋。这时,我再也受不了了,摘了一个又大又红的苹果咬了一口,啊!真甜啊!我一边吃一边摘,不一会儿筐子里就摘满了。我回头一看,爸爸妈妈手中的筐也满了,我们高高兴兴地回家了。

这次周末,给我带来了无比的欢乐,我觉得秋天的果园真美啊!你们也赶快去采摘吧!

[美丽的果园小学作文

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篇15:小花猫送伞小学作文

全文共 513 字

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一天,天气风和日丽,小正在晒太阳。忽然间,小花猫被淋到了一滴雨,接着是两滴、三滴……刹那间,就变成了倾盆大雨。小花猫下了一跳,赶忙跑回屋子里,顺手拿了仅有的一把伞,到阳台上侯着,看谁需要伞。这时,他看见了四个过路客,分别是青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡。他们手上都没有伞。这把伞到底样该给谁呢?看看谁最需要吧!小花猫在心里自问自答。于是,他先走扫青蛙面前。“你需要伞吗?”

“不,我不需要!”

“为什么呢?”小花猫疑惑不解地问。“因为我可以在水里游泳,我喜欢水。”青蛙回答道。小花猫听了,若有所思地点了点头,接着,来到了乌龟面前。

小花猫问:“你需要伞吗?”“不,我不需要,因为我们的壳就像伞一样能挡雨。”乌龟像位智者一样,说出了这些。

小花猫走到鸭子面前,他发现一有水落到鸭子身上,就会顺着皮毛往下流,根本淋不到鸭子。“你一定不需要伞吧!”

“是啊!”

小花猫走到大公鸡面前,他惊讶地发现大公鸡被淋成了落汤鸡。平时竖起来的红冠也湿漉漉的,“你一定很需要伞吧!”“是的,我们大公鸡既不会游泳,又没有壳,还没有特殊的皮毛,所以很怕雨天。”大公鸡沮丧地说。

“那么这把伞给你吧!”

“谢谢!”

经过这次送伞,小花猫明白了许多道理。

[小花猫送伞小学作文

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篇16:美丽的松湖花海作文400字

全文共 396 字

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我游览过红叶似为的香山,领略过水平如镜的西湖,但美丽的松山湖却给我留下刻的印象。

这里真是的海洋,花多得不可计数,颜色也很多,有红的,黄的,紫的,绿的,蓝的,深绿的,真是五彩缤纷啊!花朵在那明媚的阳关照耀下,显得更加美丽,更加鲜嫩。松湖的花真美啊,美得让你感到像是走进了人间般的仙境;松湖的花真多啊,多的比沙漠里的沙子还要多;松湖的话真香啊,香得令人陶醉在花的世界,真是让人流连忘返。小草探头探脑的打量着这个美丽的世界,好像在说,春天啊,你不要走那么快,我要把你装扮得更加美丽呢!

花海的旁边,是连绵不断的湖水,那湖水清澈明净,非常可爱。松湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;松湖的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;松湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

松山湖空气清鲜,风景优美,令人陶醉!我相信不久的将来,松山湖必定成为一个更加亮丽的生态环保旅游区,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

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篇17:珍藏心底的美丽之花作文

全文共 897 字

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我自幼便学习绘画,至今已十多年,绘画可以修身养性,抒发情感,培养审美。但绘画不仅是一种技能,一种艺术,它还是一种爱生活的方式,这些都是我的一位老师告诉我的。

三年前我开始学画工笔荷。工笔是国画的一种,有着繁琐的工序,且作品清闲细致淡雅,这些都与性格急躁、粗心好动的我八字不合。但是既然来学,那就忍着点吧,仗着自己的绘画经验,我并不觉得这是难事。但第一天的任务却远远出乎我意料:老师让我回家多看些描写茶花的诗歌散文,去荷塘看看真正的荷花,体会体会。在当时的我看来这似乎并没什么意思:我是画画的,又不是酸腐的诗人,看这些干嘛?于是我没有按要求,只是去荷塘边拍几张照就回家起稿子去。

一个月后,我的第一张茶花工笔画完成,但似乎总有什么不对劲的。我带着画去找老师,她看一会儿,问我:“让你看文章,你没照做吧?”我很吃惊问她怎么知道的。她说:“你的花只有形而没有神,真正的荷花是有灵气的,而你画的象养料的。绘画并不是画完就算的机械性工作。真正理解生活热爱生活的人才能画出好的画。”

是啊,原来之前的我都错。画匠与画家都有娴熟的画技,但画家之所以高于画匠的原因,在于画家热爱生活,她能从平凡的生活中体会到生命的精髓,并把它搬到画布上。只有对生命有深刻的认识与体会的人才能画出好的画。这些道理来自于清雅的茶花,我将它们放在心底,时时告诫自己去热爱生活,发现美。

其实这个道理并不局限于绘画,在学习上也一样。我们并不是单纯为考试而学习,我们是为拥有知识掌握技能而学习,考试只是一种检测手段。只有理解知识,热爱求知的过程人才会爱上学习,学出好成绩。杰出的科学家与凡人们的区别就在于,他们热爱知识,为探寻更多的知识而不断努力,而我们并没把知识当成值得去爱的东西,而单纯把它当成可以使我们获得优厚物质条件的等价交换物。

推广到生活上,热爱生活热爱生命也不只有绘画这一种方式。真正静下心来,放慢脚步,用心去体会生活中的一点一滴,去发现每一种美丽,真心诚意地爱上它们,理解它们,这样都会对生命有更深刻的体会,认识到原本看似苍白的生命其实是何等丰富多彩。

这便是埋藏于我心底的一枝洁白荷花,随时拿出来嗅嗅,生活便溢满温暖恬淡的香气。

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篇18:最美丽风景小学生

全文共 573 字

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我去过很多地方旅游,可是我心中最美的风景不是雄伟的,也不是美丽的夜空,而是我校园中的一棵大树。

运动会前不久的体育课上,老师让我们练习跳远。我心想:老师怎么选上我了,我跳远明明不好啊!

突然,老师大喊了一声:“温紫涵你怎么走神了,到你了。”我此刻心中是七上八下的被吓的说话都说不动了。我奋力地跑起来,跳!可不小心跳早了失败了。就这样一直反复地练习。抬头一看,太阳已经红得个苹果似的。此刻的我早已汗水流成河了。

终于,我们可以休息了,我随便朝着一个地方冲了过去,想休息一下。

咦?怎么这么凉爽。我抬头一看,哇!原来是一棵大树。树叶从树上缓缓地落下来,就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想:原来这棵树这么美!以前我怎么不知道。

不知何时,吹来了一阵风。好凉爽,它犹如上天派来的仙子一般带走了我的燥热。

以致每次的练习后我就常来到这棵树下乘凉。原本那刺眼的阳光,在叶丛中若隐若现了投下一道道金灿灿的光束。如果那时还是很热,就可以到树干上去乘凉。

后来只要一有时间,我就会到树下看书、写字。偶尔也会和树说说话。我和那棵树早已像朋友似的“友好”了。我每天都会来“找”它。

现在我已经12岁了,在学校已经有4年多了,那棵树从我刚开学那一刻开始和我一起长大,它是我一直不会忘的“好朋友”。

我校园中的那棵树是我心中最美的风景,它是我岁月流下的痕迹,直到永远。

这是我心中最美的风景。

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篇19:美丽的玫瑰花

全文共 420 字

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清晨,我才从睡梦中醒来的时候,就急急忙忙地穿好衣服,赶紧向单元门前的的玫瑰奔去。

当我闭上眼睛,轻轻地靠着一股淡淡的玫瑰香味。我怀着极大的兴趣在睡梦中欣赏玫瑰。美丽的玫瑰的茎是带刺的棕色茎,只要你拾起玫瑰并被捆起来。让一个人不敢碰它,就好像是一个守卫它的士兵。

玫瑰下面的叶子又圆又小,像一张绿色的圆桌,还有一把绿色的伞…玫瑰姿态,风情。有的玫瑰盛开,红色的花瓣开放,露出一朵嫩黄色的花朵,仿佛在看着我笑,像一个优雅的淑女,像一个骄傲的大个子……

有些人刚刚打开了两个或三个花瓣像一个玫瑰精神的房子。我想吃一些或芽,被炸开,当玫瑰盛开时,可以摘一瓣花瓣在你的嘴里有一股香水味顺着你的喉咙流下来。当你能摘回家的花或干茶饮料时。我总是喜欢在我的嘴里放上几片花瓣,仿佛陶醉在优雅的香气中。

突然刮起一阵大风。玫瑰随风飘动,像一只翩翩起舞的蝴蝶,就像一个骄傲的女孩。

啊!美丽的玫瑰花,我爱你,我爱你那骄傲舞姿,也爱你那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。

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篇20:玫瑰花说明作文300字

全文共 408 字

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我特别喜欢玫瑰。它不仅优美,还包含着许多爱的含义——可以传达爱情,可以表达亲情,可以传递友谊。

玫瑰花总是那么娇艳。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告诉人们,它们才是花中真正的骄子。它,这刺也是可爱的,这刺让人不敢生任何的份外之想。它的花期较长,那是因为它要尽情地释放它的娇艳。

玫瑰花总是那么喜欢热闹。它发出细细的令人不易察觉的幽香,引来一些小蜜蜂在花丛中与它们嬉戏。许多蝴蝶也被它的娇艳所吸引,在花丛中翩翩起舞,使人看了神清气爽。

玫瑰花是坚强的。无论刮风下雨,无论烈日炎炎,它都毫不惊慌地坦然面对。甚至它展示了它的芬芳和娇艳,花瓣飘落,悄然逝去的时候,依然是那么从容。

含苞欲放玫瑰花,就像害羞的小姑娘躲在家里不敢出来。而怒放的呢,就像热情奔放而又娇娇艳艳的优美大小姐了。深红色的,淡红色的,粉色的,或者还有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百态、争奇斗艳呢。

我想做一朵玫瑰花,做一朵优美、勇敢、坚强的玫瑰花。

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