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扬起和谐的风帆作文推荐19篇

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扬起自信的风帆作文高中

全文共 878 字

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自信是任何事的基础,没有自信,我们将一事无成。

人的一生在任何时候都需要自信,在公众前面发表意见需要自信;在与新同学的交流时需要自信;在重要的抉择中需要自信;甚至在一个陌生的城市,找陌生人问路都需要自信。

在几年前的雅典奥运会中,刘翔获得了男子110米栏的金牌,在110米栏半决赛刚刚开始时,他冲到了第一,比完赛后接受采访时,他已累得气喘息息,精疲力尽,但是,从他的眼里不难看出,他很自信。并且,他还说道:“我过关了,进入决赛是意料之中的事情,我的目标是进入前三!我一定会让世界的人们都看看,田径场上,也有亚洲人的一席之地。”说完,便笑了起来,从他的笑中,我又看到了自信。顿时,我被这种突发其来的自信给镇住了。最终,他实现了他的愿望,也实现了全亚洲人的愿望:获得了亚洲第一枚110米栏的金牌。

在奥运会上,运动员个个都是高手。然而,刘翔的与众不同就是他敢于以自信来表现自己的个性。那个微笑,有些狂妄,但是,却让我们大吃一惊。自信,可以使你在比赛中更加放松,发挥出自己的最好成绩。

记得有一次,我们班上正在上一节数学晚自习,大家都在研讨一个难题,并都想试着用其他的方法来解开它。看到这一情景,我也埋头苦想,想了好久,都没有想出来。就当我不经意的时候,发现了一个条件没有用上,如果加上这个条件,另一种解法便可成立。可是,我总怕我会说错,而且还怕错了同学会笑话我。从而,我没有举起手来。

过了一会,坐在我前面的余娜举起了手,老师叫了她,并且听她说完了她的解法。没想到的是,他用的方法与我用的一样,这时,我才意识到,自信是多么的重要。

其实,自信简简单单,就是相信你自己的实力。法国的杜·伽尔说过:“认识到自己强而有力才能真正强而有力。”我们在学校中,最能培养自信心的测试便是大大小小的考试。有很多人遇到自己没底的题目便会乱了分寸,这道题没做过,肯定会做错。这种想法也就使得大多数的人选择了放弃,如果你试着去做,相信自己,或许做对了呢?

当然,在偶尔的失败中,我们不应该退缩,我们要相信自己是最棒的。这样,我们才能更上一层楼。

让我们扬起自信的风帆,在属于我们知识的大海中遨游吧!

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篇1:扬起理想的风帆500字作文

全文共 514 字

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今天我想跟大家谈谈理想。在这个平庸而又精彩的世界上,每个人都有自己伟大或渺小的理想,这些理想虽然有伟大也有渺小,但有理想的人必定是一个有成效的人。俄国的列夫曾说过:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有坚定的方向,就没有生活”。也就是说没有生活的人,那他在这个世界上没有任何作用,说得再直接一些,就是说这个人是一个废物。

理想是成才的动力,但有理想不等于好高骛远。我们要扬起理想的风帆,但风帆,不挂上栏杆,那是一块无用的布;理想,如若不付诸行动,就是虚无飘渺的雾,它的实现需要你的恒心、毅力与不论风雨的坚持。在这里,我们绝不是一叶孤舟,我们是停泊港湾的舰艇,来自各位青年才俊的理想,才是我们远航的战斗动力。

在理想这条道路上,有曲折,也有坎坷,但只要我们努力了,奋发了,成功一定会属于我们!

每个人都有自己的理想,当老师,医生,军人……而我的理想就是成为一个祖国的栋梁。但现在我的任务则是好好学习,才能学到更多的知识,才能为祖国贡献出更多。

每个人都是一只只小船,但你要明白小舟是不能远扬,而理想就是哮喘的风帆,没有理想,人的生命就是一只只没有风帆的船,让我们扬起理想的风帆,去开始人生的远航吧!

[扬起理想的风帆500字作文

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篇2:扬起自信的风帆

全文共 657 字

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雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。

自信是能够战胜挫折的勇气。

马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!

自信是不断进取的信心。

毛遂原是平原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派平原君出使楚国时,毛遂主动要求与平原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。

自信是拥有克服困难的毅力。

“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关,终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆,扬帆远航!

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篇3:扬起亲情的风帆作文1500字

全文共 1518 字

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未来的路很长,所以我们用大把的时间去迷茫,却因为一个特点的时间、特定的场景、特定的人、特定的情,去领悟,去成长……

我的小妹妹很烦。她刚刚学会走路,在我写作业时,她总会准时推门而进,脚下发出“嗒嗒”的声响,踮起脚尖够桌子上的书本,头高高地昂着,眼睛中带着渴望,亮晶晶的,与嘴角蔓延的涎水相映成趣。够书本未遂,而后,又扳着椅背,手撑着椅面,重心前移,脚使劲一蹬,便成功潜入我方根据地——像八爪章鱼一样缠着我,看着她的摇摇欲坠,我总是能本能地扶住她。

又一次,我一如往常地写作业,可妹妹未曾出现。等了好久,我等来了妈妈的尖叫声。冲出房间,只见妹妹昔日红润的脸颊被苍白取代,嘴唇由青迅速蔓延成紫,还两眼发直,不停抽搐。我进屋赶快打电话找爸爸,无人接听。妈妈的尖叫声是刀子,凌迟着心,我跑下楼企图寻觅爸爸。此间,妹妹莫名其妙恢复了平静。

伴着“噗通、噗通”的心跳,我陷入了思考——那是一种什么样的感觉呢?就像是一只都属于你的东西被夺走了,没有预兆,无能为力。那是一种深深的无助感、恐惧感。我第一次体会到了生命的渺小、脆弱。在一切的未知里,生命是那么的不堪一击,它像水晶,美好、易碎。

我和爸爸妈妈在医院奔波了一下午,去了无数的科室,交了无数费用;妹妹做了无数的检查,排除了无数的病因,只剩下两个极端——无事和癫痫……我心里暗暗祈祷,妹妹还有好长的未来呢,医院也太小题大作了吧?

输液室的大屏幕上印着每个孩子的姓名,依次排着号码;扎针的地方是宽度刚好、高度刚好的大长桌子;每个护士站在后面,给小孩子扎针。那冰冷的长桌子让我很不舒服,那像是一个不近人情的工作台,像一条生产线的传送带。我坐在床边看妹妹头上的输液管,很多袋……因为她太小,不老实,她的头上已经有两个针孔了。她在妈妈的怀抱里一直抽噎,泪水啪嗒啪嗒地掉,一连串的。

又跑针了,还差一袋葡萄糖,爸爸却固执的不让输了。“你看看头上还有地儿吗!本来就没病,再扎就真出病了!”我看到了爸爸眼眶深邃,却泛红,察觉到了爸爸的音调低颤,我的眼泪一下子夺眶而出。这可是爸爸啊!那么高大的他也被吓到了吗?妈妈和我的眼泪没有停止过,不停地说:“不输了,不输了。本来就没病。”那一刻,我觉得孩子就是一个家庭的信念支撑,没有了信念,家就散了。

我看着妹妹憔悴的脸,看着额前被剃完头发的扎着两个针眼的头皮,想着她做的所有检查,眼泪就更肆虐了。我紧紧抱住她,好像一松手,妹妹就不再属于我了。我也从没想到过,这样刚满一周岁的小妹妹在我心中竟是如此重要。回想第一次见她,好像只是觉得家中多了一个人罢了。不成想,她在我的生活各处都留下了存在的气息:吃雪饼时,我会下意识地帮她收拾掉的渣;吃饭时,总会顺道夹一块子的菜;放学回家时,第一件事就是抱抱。她悄无声息地占据了我的生活,我离不开她了。

幸好,我并没有失去妹妹。这让我坚信了一句话,爱就要大胆的表达出来,永远不要等。因为,我们永远不知道明天和意外哪一个会先来。我开始去珍惜。在她爬上我的桌子时,我会抱抱她;在周末,放下手机陪陪她;还会和她唱跑调儿的儿歌。

今天早晨,我跑去妈妈屋里去看熟睡的她,屋里就她一个人,小小的一团缩在被窝里,大半边脸陷在枕头里,大片阳光透过落地窗洒在她身上。那镶嵌在被子里的小女孩,头微微侧着,脸上软乎乎的肉挤在一起,小嘴微嘟,粉嫩粉嫩的,美好得像一个天使。她应该受尽所有的宠爱,本该和一切疾病与黑暗无关。

我是妹妹的大姐姐,是妈妈的大宝贝;守护妹妹,感恩妈妈是我一生的责任。我愿守护她们,远离疾病,远离苦难……

未来的生活是波涛汹涌的大海,我要用爱扬起亲情风帆,用责任、希望,为她保驾护航。即使面对再大的风和浪,都会百折不摧。只因扬起风帆的是爱,是割舍不断的亲情。

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篇4:扬起自信的风帆作文700字

全文共 714 字

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趴在书桌上,看着手中的物理试卷,唉,怎么会这样,怎么才这么点分数,唉,这不知是第几百遍的叹气了。

以前物理考试分数一直不错的我这次竟然才得了这么点分数,都不知道该怎么对老爸说了,若他知道了肯定要骂我了,唉,看着试卷上那一个个鲜红的叉,那红色刺痛了我的眼,心中五味杂陈,想起别人那一个个的高分,一个人扬起的笑脸,心中更不是滋味。

难过是我不如别人吗?是别人比我聪明吗?为什么我也努力了,也认真学了,却得不到好的收获呢。我心中这样想着,不,一定不是我不如别人,我们都是一样的,一定是我不仔细,不认真审题才造成的,对,一定是这样,我突然间心中冒出这样的想法,或许是为了安慰自己,我认同了一转头,看见试卷平铺在桌上,上面的叉好像在向我叫嚣:你失败了,你不如别人,你失败了,好不容易垒起的小小的自信堡垒,瞬间崩塌,心情又落到了低谷。

心烦意乱的我甩开手中的东西,走到窗户边,打开窗户,看着外面的天空,纯净的没有一丝杂质,我空洞的看着窗外,眼神没有焦点,突然,我看见一片枯叶从大树上慢慢飘落,最终落在地上,和泥土融为一体,我看着枯叶,突然竟我明白了:失去意味着收获,失败意味着积累经验教训,以便于下次的成功,一片叶子,枯了,落了,腐烂了,但它为大树提供了养料,来年春天,大树又会长出新叶,而我,这次失利不算什么,不过是考的不好而已。只要我找到这次不足的地方,努力改正,下次一样可以收获成功,只要我自己对自己有信心,不放弃,我一定可以做到,想到这我释然了。

失败,没什么可怕的,只要对自己有信心,自己充满自信,那么自己想要的就会得到。

“人生自信二百年,会当击水三千年”,让自信陪同自己一路走下去,只要扬起自信的航帆,相信自己,一定就会得到自己想要的。

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篇5:扬起自信的风帆

全文共 843 字

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在人生的旅途中,我们成功过,失败过;在人生的大海中,我们经历过艳阳高照,也经历过狂风暴雨。但无论如何,我们都要扬起自信风帆,让它成为我们前进的动力。

自信是什么呢?自信是战胜困难的宝剑,自信是通向理想彼岸的舟楫,自信是茫茫迷雾中的灯塔。总之,“自信是成功的第一秘诀”(爱默生语)。

从前,有一家大型公司在招聘人员,来应聘的人排了好几条长龙。其中有一个人,看到这么多人,就写了一张纸条,要求工作人员一定把它交给经理。后来,他被录取了。原来他的纸条上写着:“在还没见到我之前,请别先拿定主意。”他在没被别人肯定之前,就先肯定了自己,因为他拥有自信,于是他成功了。

如果说自信是令人陶醉的美酒,那么缺乏自信将是致你于死地的毒药了。

尼克是一家铁路公司的调度人员。一次下班时,公司人员都走了,可他不小心被关在一辆冷藏车里。第二天早上,人们发现他被“冻死”了。但奇怪的是,冷藏车里的冷冻开关并没有启动,里面的氧气也足够,而他竟被“冻”死了。看来,尼克并非死于车厢里的“零度”,他是死于自己心中的冰点,因为他先给自己判了死刑,他又怎么能活下来呢?

其实,我们每个人的人生都是精彩的,不必因一时的迷惑而苦恼。有谁一生下来就会走路呢?万事开头难,义无反顾地迈出挑战的第一步,就会有第二步、第三步……

珍妮是个总爱低着头的小女孩,因为她觉得自己长得不漂亮。一天,她买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮。她很高兴,昂起头跑了出去,出门时与人撞了一下她也没在意。那天,她得到许多的赞美,可她回家后往镜子里一照,头上根本没有蝴蝶结。原来是出门时就被撞掉了。可是她却因此重拾了她的自信。

看来,无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙或是相貌平平,只要你拥有自信,你就是最美的人,你就是最值得自豪的人。

要自信,你必须了解你自己,喜欢你自己,尊重你自己,为自己作主。

路是人走出来的,踏平坎坷成大道,还有什么沟坎是越不过去的呢!

朋友们,让自信这支彩笔为我们的生命描上五彩缤纷的色彩吧!让自信这张风帆为我们的航行增添动力吧!

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篇6:扬起和谐的风帆作文

全文共 621 字

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风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从“小”做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:“北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!”

此篇文章以演讲稿的形式呈现,语言优美,文采斐然,赋予了文章节奏感、韵律感,有较强的艺术感染力。文章围绕如何创建和谐校园展开描写,详细列举了一系列具有可行性的措施。

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篇7:扬起风帆就能远航……”

全文共 697 字

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每当我唱起这首歌,我的眼前就会浮现出彭老师那亲切的形象。那是去年秋高气爽的九月,一位年轻潇洒的男老师走入了我们的语文课堂。“从今天开始,我们一起学习初二语文。同学们,我为什么喜欢教语文呢?”他把语文课本高高地举在头上,环视着全班同学。“因为这里面的一篇篇课文,都是作者心灵的写照啊!”大哥哥一般的形象,漂亮的“开场白”,立刻把全班同学吸引住了,就连我这个从不敢正眼看老师的,也偷偷地盯着他。很快地,彭老师的语文课成了我们最爱上的课。尤其是课堂上的讨论,更让人激动,彭老师鼓励大家发表不同的看法,他像一个普通同学一样,热情地参与讨论,不知不觉地把知识传授给大家。看着同学们踊跃发言,我却不敢举手,因为我平平常常,从未受到表扬,只要听不到那近乎挖苦的批评和一些人的哄笑声,我也就满足了。一次分析课文层次,几名同学的看法我都不赞同,也许是彭老师看出了我的心思吧,他点名让我回答。我站起来,心里突突地跳,支吾了半天,才从牙缝里露出几个字:“我认为,一二三段应当是一层……”哄笑声又起来了,彭老师该说什么呢?出乎我意料地,彭老师竟笑盈盈地说:“很好,见解独到!你能说说你的根据吗?”我猛然间抬起头,惊奇而又感激地望着他。这是我上初中以来,在课堂上听到的第一次表扬啊!然而,我很不争气,呆立在那里,再也没有说出什么。彭老师让我坐下后,把我没有说出来的划分依据透彻地给大家讲了一遍。然后他绘声绘色地给大家讲起了他小时候的故事:“小时候,我很胆小……为什么胆小呢?因为我总觉得我比别人差。现在我才明白了,在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心!好了,下面这首歌最能表达我的心思,我来给大家唱一唱吧——

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篇8:扬起梦想的风帆作文

全文共 1159 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想

然而海阔凭鱼跃,,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是十二岁的豪情壮志;也许是迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

我的梦想是成为一个教师。在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,把我送入光明的人。 老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。 小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为祖国的栋梁!

老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。 在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。 现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

让我们把“梦想”做成一个风筝,把它放飞到空中。那是我们的希望,在一切黑暗的时刻为我们照明的灯光,让我们的生命猛烈的燃烧。梦想会飞多高,权力掌握在你的手中,梦想会不会飞高,关键也在你自己,因为风筝的线在你的手中,线该放多长也就决定了你的风筝会飞多高。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。

放飞梦想吧,让它带着你在天空自由飞翔,那么你将永远快乐。

放飞梦想吧,它的起飞,正是你成功的开始,你的一生将很有成就。

放飞梦想吧,它在天上飞,你在地上跑,但牵住梦想的线应该始终握在你的手中。

没有梦想,再辛苦的劳作也只能是徒劳,一生只能在平庸中度过。有了梦想,才会让原本平凡的生命发出夺目的光彩。让我们放飞自己的梦想吧!未来的人生就靠我们去开扩吧!

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篇9:扬起自信的风帆

全文共 325 字

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漫漫人生路上,难免有坎坷、有曲折、有困难,在布满的道路上,你是否曾因为无数次的挫折而放弃?你是否因为无数次的失败而痛哭?你是否因为接踵而来的打击而后退?你是否因为如影随来的考验而征服?你是否因为不断涌来的灾难而灰心?当你身处绝境时,请扬起自信风帆,请树立自信的航标,请挥起自信的旗帜!

自信是黑暗中的闪闪星光,是迷茫中的方向指标,是绝境中的点点希望,是生命给予我们战胜阻挠的勇气,是生命赋予我们气魄灵魂的坚韧,是生命赐予我们对美好事物的渴望……

在学习中我会以自信的笑容面对每一次挑战,我相信自信永远不等于骄傲!不管前面的道路有多么的崎岖,我依然会用自信托起一个与众不同的人生,用自信串联成一条长长的人生路,路中有银铃般清脆的笑容,那是我对自信的诠释!

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篇10:扬起希望的风帆作文600字

全文共 696 字

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因为希望,毛毛虫才能破茧成蝶,搏击风雨,翱翔苍穹。

——题记

八月的天,就像一张娃娃的脸,总在你毫无防备的时候,说变就变。上一秒还是晴空万里,转眼间乌云密布,黑压压的一大片,笼罩在这个城市的上空,压得人们喘不过气来。

我站在窗前,目光呆滞地看着窗外的世界,眼泪顺着脸颊淌下,滴在脖子上,一阵冰凉。正如那冰刀般的分数,使我心灰意冷。

中考的脚步正在向我迈进,可是不争气的分数总是在原地徘徊。看着同学们一副胸有成竹的模样,再想起父母每天的叮咛和老师那忧虑的眼神,我终于崩溃了,眼泪如断线珠般落下,我歇斯底里地呐喊着,咆哮着。

不知哭了多久,我的嗓子已经沙哑,眼睛好像被揍了一样,肿的如核桃般,深深地刺痛着,我已经无力哭泣,只是愣着站在窗前,看着那几乎要窒息的城市。

突然,我的余光扫过楼下那一抹鲜红色,那是半开的花骨朵,它独自生长在房屋的转角。黄豆般大小的雨珠伴随着凛冽的大风肆意地嘲笑着它,它被那无情的大风一次又一次地摔打在墙上,身上的嫩叶也无情地被剥离,在这个沧海一粟,它显得多么的渺小脆弱。我看着它冷笑,心里嘲讽着:别挣扎了,没用的,放弃吧﹗

可是,渺小的它好像并没有放弃的念头。它一次又一次地被风吹倒,又一次一次地直起腰杆子,任由雨水肆意地拍打着它,它却不露丝毫惧色,仿佛在对面前的暴风雨发起挑战。看着它在风前竭尽要张开的花瓣,我的心里一震:连一朵小花都可以不放弃,更何况是我呢?

忽而,雨势渐小,太阳穿透云层,照耀着这座小城。花骨朵在这雨后的阳光下,显得多么妖艳。

人生如此短暂,与其得过且过,不如扬起希望之帆,荡起希望之桨,在人生的海洋上逆风远洋。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数牟,今日显锋芒。

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篇11:扬起风帆继续启航作文1500字

全文共 1569 字

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从小学起,我的成绩就非常的不好,但也特别的稳定,永远是倒数五名。像我这样的‘差生’自然也得不到老师的任何关注,也就养成了我调皮的性格。我初次来到美的学校时,学习成绩和小学一样不堪入目,年级排名倒数,考一中那是天方夜谭。在学校里也一样特别的调皮,上课打闹,睡觉,说话,传纸条这之类的事没少干过。因为脾气暴躁,我也没少和同学打架。我本以为李老师会什么都不说直接叫我回家,但是李老师却并没有这样做,而是和我讲了许多的道理。我本想我这样的“问题学生”,一定不会入各科老师的法眼,但因为遇见了李老师,这样一位与许多老师不同的老师,即便是成绩差的学生,李老师也会经常关切地问候,帮忙分析学习成绩以及近期的学习状况,从未敷衍,也从不放弃。

我那时候认为自己考不起一中继而破罐子破摔地和几位同学一起违反校纪爬墙出去上网。上网去快活了,满足了自己的网瘾,第一次未被学校察觉,心中的胆子也愈足了。孰不知老师时时刻刻关注洞悉着一切,这件事被班主任知道了。像我这样违反校纪学校方面是要开除的,可是班主任却帮我挡下这件事,只是叫我回家待几天。我在家反省,想起老师的尊尊教诲,为我付出的种种,我觉得我要为自己努力拼一把,就算考不起我也不会后悔,至少不能辜负了班主任对我的期望!

回到学校以后,我向班主任道了歉,并且下定决心保证自己会尽己所能好好学习。我小学的成绩,也就数学好一些,但也不是特别好,因为认为自己是考不起一中的,所以也就没有把数学学下去。但李老师一直鼓励我继续学数学,我也很相信李老师说的话,于是便天天攻数学这一门。渐渐的,我发现数学学起来也变得容易了。我的数学也带起来了我的物理和化学从而我的其他科目也有起色。

每次考试,老师都为我分析错题。在班主任和任课老师的帮助下我的成绩也由原来的年级倒数前十突破到了年级前十,咸鱼大翻身,可谓脱胎换骨打通任督二脉

还记得中考临近时,迎来的五次模拟考试。成绩愈加进步变好,就容易对学习满足我也变得骄傲了,我愈发膨胀,对学习的态度也不如以往那番的勤勤恳恳。从而导致了一模和二模连连失利。李老师观察到了,便私下找到我,与我话毫不客气的纠出我的错误:“你要是再用这种态度来对待学习的话那么你考一中就是不可能的,你不能因为现在有这么点成绩就骄傲了!”一盆清水将我泼醒,我重整旗鼓,接着奋战不容丝毫马虎。接下来的三模考试取得了4A的好成绩。可我却重蹈覆辙,又开始上课开始走神不听。紧接着到了四模,成绩没有出乎我的预料地退步。可老师确实时刻关注着我为此又找我谈话,又一次警醒了我,我也深知这其中的利害,于是静下心来学习。效果很明显,第五模的考试成绩,让我信心大增。

到了中考,老师陪同我们一起坐车奔赴考场,一路上老师在车上挂着最亲切自信的微笑告诉我们不要紧张,说我们的过程扎扎实实,结果也一定会好,他将他自己独有的自信也传递给我们。考完了几场,在坐车回来的路上老师多次提醒我们考完切不可对答案,可回到了寝室我还是控制不住自己的嘴,与同学对了答案,李老师知道了便严厉地呵斥我。在老师尖锐的眼光下我低着头默不作声,低着头回到了寝室心里有丝不爽。可吃饭的时候,我吃完了饭准备走的时候,没有去拿班主任摆在那里的西瓜,班主任看见了,以为我在为刚刚的事情而生他的气,于是把我叫了过来对我说到:“骂是要骂的,可是西瓜还是要吃的。”我略带不好意思拿了一个,其实我并不是因为生老师的气,而是对老师有些愧疚才不拿的。我知道,老师是关心我才会批评我。爱之深,责之切。

中考成绩出来,我数理化拿了A,考进了一中,实现三年前想读不敢想的事情。我知道,这个成绩的背后,有一个人永远不能忘记:那我的恩师——李老师。

最后,回想在美的学校这三年,我努力过,拼搏过,实实在在的是取得了好成绩,我会在以后的日子更加努力,不负家人的期望,不忘老师的教导,扬起未来的风帆继续启航

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篇12:扬起信念的风帆

全文共 605 字

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理想的天空是深远的,那些寻找理想的人,虽然他们没有翅膀去飞翔,可他们却有着坚定的信念,让信念带他们去寻逐理想。暴风雨来了,他们从没有退缩过,无论前方的道路有多么坎坷,有多少磨难,都无法阻挡他们的前行,因为他们要让自己有限的生命绽放出无限的光芒。

今天,在学校的舞台上,来了一些特殊的表演者,他们都是“折了翅膀的天使”,即便是这样,我还是被他们的表演所征服了,不只是我,全部的同学们的脸上都带着庄重而又严肃的神情,在这次表演中,我无数次得热泪盈眶,在舞台上,一位老先生虽失去了双臂,却用双脚写出了苍劲有力的书法,那龙飞凤舞的字样,让多少人为之震撼。而一位盲人音乐家的卖力演出,又获得了无数雷鸣般的掌声,他虽然失去了光明,但却依然在这条音乐之路上,努力拼搏,绽放异彩,他的“心灵之声”,是发自他内心对于音乐,对于生活的热爱。而令我印象颇深的,还是聋哑姐姐们所表演的精美绝伦的“千手观音”,她们生活在无声的世界里,但她们每一个人的心中,都有世界上最动听的声音,那默契的配合,精彩的演出,再一次震撼了我们的心灵。这些“天使”们,用热情的表演给我们带了欢乐,也让我们明白了,什么才是生命的至高点。

世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,我们的人生都是有缺陷的。有的人可能缺陷比较大,那是因为上帝特别喜爱它的芬芳,所以那一口咬得比较大而已。而在荆棘道路上,惟有信念和忍耐能开辟出一条康庄大道。就让我们一起去追寻属于自己的理想吧。

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篇13:扬起希望的风帆

全文共 1272 字

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“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,”今天早上我不是五更起,更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来,穿上整齐的校服赶往学校,我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。八十个同学化妆完毕,早上7:10,我们登上第一批班车,赶往吉利二中。哇,好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬,鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后,排好整齐的队伍,开幕式开始了。

首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来,彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场,在操场围城一圈。在响亮的迎宾曲中,运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了,我们手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席台,老师一声令下:“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵,是本次代表队中人数最多,阵容最大的代表队。“五小五小,勇往向前,阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡,整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。运动员全部入场完毕后,几个大哥哥升起五星红旗,宣布运动会正式开始。运动员退场后,首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服,整体构造成圆形,一圈一圈,中间一簇人,托起一个小女孩,寓意升起的太阳,音乐响起,他们跳起了舞蹈,他们的广播操好整齐啊,不过有几处动作都成变形金刚了,但从后面看,就好像一个人一样。“完了,完了,彻底完了,咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。

终于该我们上场了,我们的开场舞蹈是《祖国的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分,一部分同学在周围围成一个巨大方阵,第二部分是10名同学,拉5根长长的皮筋,第三部分是主要演员,在五根大皮筋上跳舞,她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵,扇子上有一些银片。花朵在飞舞,扇子在闪光。到第四个小结,那扇子的同学迅速变换队形,变成四朵怒放的荷花,四个角上各一朵,寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花,昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌,祖国的歌……”音乐接近尾声,我们迅速变成做操队伍,共10排,每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起,我们站的笔直,等待广播操的开始。突然,庄严地声音戛然而止。根据体育老师的指示,不管发生什么情况,都要站得直,我们一动不动。过了几分钟后,体育老师无奈的对我们宣布:“停电了,一会儿要重新演!”啊,为什么倒霉的总是我们啊!早不停,晚不停,偏偏这个时候停电,老天啊!一下子冷场了30分钟,救星终于到了,在汽油发电机的配合下,我们从头开演。我用尽了全身力气,尽量把每一个动作都做得到位。

体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚,紧咬着牙关。终于顺利做完了,全体向左转:“五小五小,勇往向前,阳光体育,希望风帆,阳光校园,希望风帆!”一个个代表队陆续登场,都表演了精彩的节目,我们把头甩到了180°,直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演,可真是台上一分钟,台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96。81分,换回了二等奖的好成绩。这张奖状,是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!

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篇14:扬起理想的风帆800字作文

全文共 655 字

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帆,它利用风使它前进,有了它,船可以在烟波浩渺的海面上自由自在的航行;同样,如果把理想比喻为帆,它会引导我们在人生道路上追求到自己的奋斗目标。

从古到今,人们对生活充满了憧憬,对未来充满了希望,他们深信理想,深信未来都是美好的,深信只要有追求,就能扬起理想的风帆,抵达成功的彼岸。作为新世纪的青少年,我们更要有理想,有句格言是“追求的目标越远大,精神世界就会越宽广。”但是幸福的未来并不是在追求的目标里,而是存在与追求理想的过程中。如果只把理想当作一种幻想,而不是当作自己要努力去奋斗的目标,到头来,也只不过是竹篮打水━━一场空。理想也只不过成为脑子里的空想罢了。

我们新一代青少年的理想已冲出了一定的局限,理想的范围越来越宽广。有不少人想做一名商人,那是他们认为商人创造的生活条件好,引领着整个国家的经济发展。还有许多人想当白领、科学家、职业工程师那样的知识分子,为国家的进步做贡献。同学们理想中当然也少不了老师━━人类灵魂的工程师。

每个人都有各自的理想。屠格涅夫说过:“生活中没有理想的人,是可怜的。”没有理想,就等于没有了灵魂。一个没有了灵魂的人,生活又有什么意义呢?没有理想,就失去了坚定的方向,像在黑暗中迷了路。所以,我们一定要有坚定的理想。理想是灯,照亮我们前进的人生之路;理想是帆,推动我们向前进!

理想对一个人来说是多么重要。有了它,我们必将乐观的面对生活,感谢造物主的恩赐;有了它,就有了奋斗的动力,努力将目标实现;有了它,我们必将不感到孤单,因为新世纪与我们同行!

让我们扬起理想的风帆,破浪前行!

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篇15:扬起理想的风帆话题作文

全文共 1044 字

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理想,是一个人一生的向往与追求。

一个没有理想的人,就像大海中一条无舵的小船,随波而流;一个人有理想 ,然而目标不正确,也会导致失败,甚至祸国殃民;一个人有理想,而且目标远大,就会对国家、对民族、对人类做出很大的贡献。

这些道理,我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后,才有了一些了解和认识的。

故事梗概是这样的:《钢铁是怎样炼成的》所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。保尔柯察金是作者着力塑造的中心人物,也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象,他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发走向自觉的。他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了要想推翻旧世界,必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中,他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造出奇迹。他曾说:“我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者”。保尔总是把党和祖国的利益放在第一位。在那医治战争创伤、恢复国民经济的年头,保尔以全部热情投入到和平劳动之中,他那种苦干精神和拼命精神,正显示了第一代建设者们的崇高品质。他总是随时准备承受对自己最沉重的打击。他经受住了一切考验,在对待友谊、爱情和家庭等问题上,他也经受住了考验,表现出崇高的共产主义道德原则。

书中主人翁保尔.柯察金那高尚的品德、钢铁般的意志深深地感动了我,特别是他有一个伟大的理想,这使他由一个贫穷的孩子成为一个共产主义战士,这使我深受教益。

保尔的理想是什么呢?那就是:“人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度光阴而悔恨,也不会因为过去的碌碌无为而羞愧。临终之际,他能够说;‘我是整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。”

在这种理想的支配下,保尔拼命的战斗,忘我地工作,坚强的意志比钢铁还硬。在白色恐怖下,他给地下工作者探消息、送情报,在虎口下营救革命者。为此,他受过刑,坐过牢。在革命战争年代,他跨战马,挥战刀,同白匪进行了激烈的战斗。在艰苦的环境里,他斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。在和平建设时期,他在工厂里忘我地工作。特别感人的是他双目失明以后,仍然坚持写作,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部伟大的著作。

我们小学生也有理想,有的想当医生,有的想当老师、司机。我觉得这只是一种职业的选择。要问我的理想是什么,那就是“勤奋学习,为民造福”。我一定要向保尔学习,扬起理想的风帆,努力学习,练好本领,为民造福。

[扬起理想的风帆话题作文

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篇16:扬起自信的风帆

全文共 1193 字

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古今中外,人们一直提但是自信。一位哲人更是说过:自信成就梦相。 自信成就梦想。成功的前提即是自信,若一个人既不自,又不自负,而是对自已给予希望与肯家地迎接困难与挑战,那么我相信他一定能成功。因为他自信,他乐观地看待挫折,他有源源不断的动力支持他,他会坚持不懈,他会全力以赴。既然如此,又有什么可以阻止他成就梦想呢?

我国古代毛遂自荐的故事中,毛遂正是自信地推荐自已,向皇上勇敢的展示自已的优点,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆,他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务,所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩,总盼着皇上发现自已的一天,那么很可能就失去了机会。可见,自信的把握机会多么重要。

美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在,很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫,对自已的实力不敢给予充分肯定,而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以,我们要扬起自信的风帆,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正视它,克服它。因为只有自信,才会使你心中真正的热情行以显现。

第五篇:扬起自信的风帆

自信是事业成功的立足点,也是我们开拓进取的精神支柱。一个成功人士要具有恒心,决心,耐心和信心。可见自信敢是一个人成功的重要因素。

然而亘古通今,哪个伟人名人没有自信心呢?我众所周知的居里夫人所以能被后人所敬佩,不仅仅是她那顽强的毅力和无私奉献的精神,更重要的是自信。要不是这样,怎么能从十几吨沥青矿物质中提炼出那三克镭呢?假如居里夫人在作研究时半途而废,那么人类也许再等好几百年才能发现镭。

因为有了自信,才能激荡起心中的浪潮,拍击成功的海岸;因为有了自信,才驾驭起了成功的风帆,勇往直前,斩波劈浪。

爱迪生发明了电灯,祖冲之把圆周率算到小数点第七位,正因为自信所以才克服重重险阻,最终摘取科学的桂冠,创造了这些辉煌成就。

自信是灵魂的防腐剂,也是我们学习的动力。我们在学习过程中,一定会遇到困难,有些人在遭受挫折之后便轻言放弃,其实成功距他也只有一步之遥。

自信犹如冬日的一缕阳光,温暖你冰冷的心灵;自信犹如黑暗中的一片篝火,照亮你前进的道路;自信犹如久旱的甘露,滋润你的心田;自信犹如沙漠中的一泓甘泉,给你生还的希望……

在浩瀚无边的知识海洋中,让我们扬起自信的风帆,遨游于知识的海洋中。

在蔚蓝的天空中,让我们展开自信的翅膀,去搏击突如其来的狂风;

在我们实现梦想的道路上,手持智慧之石,打击出自信的火花,点燃前进的火把。

在我们探求科学的高峰中,搭起自信的云梯,去登上那科学之巅吧!

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篇17:扬起风帆书写人生作文550字

全文共 618 字

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扬起风帆,书写人生。一开始听到这个题目还不知道是什么意思?仔细理解之后,才知道,原来是我自己的梦想啊!

我的梦想就是当老师。每当看见老师站在讲台上,很威风的样子,就很羡慕。上学时,有一些不乖的同学,一直连累其他乖的同学一起受到老师的批评。我心里很是不爽。为什么老师一直把我们这些“三好学生”一起挨批?我们又做错了什么?难道要一直这样下去吗?我可不是这样想的!我们应该也没有那么差吧!可惜老师根本不理解我们(有一些老师,不代表全部)做老师是我从四年级开始的梦想,因为我不想一直和不乖的同学们一起受罚,我们并不像他们那么差!我也想让以后的同学们也感受一下以前的同学的行为是多么的严厉啊!

回忆起那时候,农村的孩子们作业很少,再看看我们现在,作业那么多,基本上是以前的两倍多吧!

等我当了老师以后,我也要让现代的同学们,体验一下当时农村孩子们的作业,这样应该就不会出现,什么同学作业不做,什么同学作业少做,什么同学作业忘记带,什么同学作业漏做……的情况了!这样我自己的生活也轻松了许多。

可是这样的话,现在的同学们作业太少了,对于我自己的那时候来说实在是不公平啊!可恶!当老师需要严厉一点,不然同学们会肆无忌惮地吵闹,打架,容易出事情。老师,并不是那么好当的。有一些班级的同学会很吵闹,比如我现在的这个班级,男同学们很吵,有两个男同学,跟对方一直过不去,每天不闹一些事情,他们心里就不会踏实起来。

老师这个职位,我当定了。

[扬起风帆书写人生作文550字

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篇18:扬起友爱的风帆作文

全文共 476 字

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友爱是你跌倒时,伸出的那一双温暖的手;友爱是你痛苦时,送上的那一缕温柔的安慰:友爱是你寂寞时,呈上的那一瓣沁人的馨香。

友爱如鲜花,需要我们共同浇灌,才能培育出一个个五彩的花坛;友爱如油彩,需要我们共同调色,才能描绘出一幅幅美丽的图画。

那些随地吐痰,心安理得的人,不懂友爱;那些插队买票,面无愧色的人,不懂友爱;那些课间追逐打闹,大声喧哗的人,不懂友爱;那些稍有不顺,张口就骂的人,不懂友爱;那些不分对象,揭人短处的人,不懂友爱。种种如此的行为都在污染着我们共同生活的美好环境,污染着我们青少年纯洁的心灵。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一个眼神,就可以送去不尽的动力;也许只是一句话,就可以唤回失望者的希望。

同学们,我们应该从眼前做起,讲卫生,不插队,不喧哗,不骂人,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵!

同学们,让我们一起来奉献自己的爱心,用真诚去播种友爱,用理解去护理友爱,用热情去浇灌友爱,让我们的友爱之花开满整个校园!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用友爱奏出美妙的交响乐!

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篇19:扬起理想的风帆作文

全文共 395 字

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理想,是学习的目标。理想,是生活中的希望。理想,是从困难中站起来的决心。

未来的事我们无法预料,长大后变成怎样我们也不知道。但惟有一点,就是未来的人生是由我们自己去创造的。每一个人的心中都有理想,但往往都是渴望,并没有实际行动。如果说理想,是大海中航行的风帆,那我们就是一艘船。假如船上没有风帆,那我们怎能抵挡得住那狂风暴雨。

相信我们每个人今后的路都会很坎坷,有可能一陷下去就不知怎么起来。但你有没有想过,或许走过前面的转弯角后,我们的路就不再坎坷,虽然不可能一辈子都是平稳的路,可至少给了我们生活中的希望,因为理想,本来就是由我们自己去实现的,如果我们在困难面前一直都是低头,不敢面对的话,那么,我们的理想就更不可能成为现实了吧。

我们做为一艘船,就更应该扬起理想的风帆,无论遇到多大的困难,都有一根支柱来帮我们面对困难,不受困难的影响,平稳的前进,努力去让自己因为理想而勇敢的面对任何困难。

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