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玫瑰花的作文初中怎么写合集8篇 作文题目(推荐20篇)

导语:小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也让我学经典、掌握经典、领悟经典、运用经典。小编整理阅读与经典同行的征文,欢迎阅读。

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描写玫瑰花的成语精选集

全文共 461 字

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娇艳欲滴 :娇嫩艳丽得好像要滴下来了。形容植物色彩美丽。一般是用来形容,也喻女子容貌姣好美艳。

花团锦簇 :形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。也形容文章辞藻华丽。

花枝招展 :形容打扮得十分艳丽。招展:迎风摆动的样子。

姹紫嫣红 :形容花的品种繁多,五颜六色,景色艳美。

万紫千红: 形容百花齐放,色彩艳丽。多指繁盛的春色,也比喻事物丰富多彩。

争奇斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。 多形容花与女子。

多姿多彩: 丰富多彩,形容颜色形态多样,很多种形状和颜色。

婀娜多姿:形容女性姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美。也用于形容花木的形态美丽。婀娜:柔软而美好。

含苞欲放:没有开;苞:花苞;欲:将要;放:开放。指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来.成语意思花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

繁花似锦: 繁:多而且茂盛;锦:指有彩色花纹的锦缎。其意思是:许多色彩纷繁的鲜花,就像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

五颜六色:形容色彩复杂而艳丽或花样繁多。

香气扑鼻:芬芳的气味不待嗅而自入鼻中。形容芬芳的气味浓郁而四溢。

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篇1:描写玫瑰花外形的作文

全文共 688 字

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在一个植物园里,有一株玫瑰树,她是园子里唯一的一株彩虹玫瑰树。她全身散发着耀眼的光芒,光彩夺目,仿佛是被仙女的金光颜料涂抹过的一般。每天清晨,一抹朝霞划过天空,树叶摇着银铃,小鸟儿在山谷里唱歌时,那珠彩虹玫瑰就伸着懒腰,打着哈欠,开始了新一天的生活。

傍晚时分,那株彩虹玫瑰又开始活跃起来,她那些小玫瑰抖抖身子,发出“叮叮”的声音,婆娑起舞,像是在开一场盛大的舞会。静谧的植物园时她们的舞台,参天的大树时那舞台的帷幕,美丽的儿就是她们的乐师。看,风信子吹着小喇叭,腮帮子都鼓红了;丁香花敲着小铃铛,发出清脆的“叮叮”声;而那些草上的细小的昆虫,就是她们忠心而热情的观众……

久而久之,玫瑰们厌倦了无忧无虑的生活。她们想经历刺激、惊险的冒险日子。一天,一颗种子对母亲玫瑰树说:“我想去探险,去看看外边的世界。”玫瑰树说:“你是时候也该出去看看了,你就带着几个兄弟姐妹一起去吧。不过路上要多加小心。”

第二天,种子带着十几个兄弟姐妹飞出了玫瑰树。她们乘着风,飞往了自己的梦想之地。她飞出郁郁葱葱的山林,飞过那星光璀璨的夜空,飞出了那玫瑰树妈妈的怀抱……

几天过去了,她们一同落在一片湿润的草坪上,也许是她们看中了这个地方吧。这里树木葱茏,翠绿的草地像柔软的地毯,小草对她们很友好,努力地挤出位置给这些彩虹玫瑰留一个安定的家。参天大树为她们挡雨,葱茏小草为她们运来那甘甜雨露……她们在那吐芽抽枝,吸吮着清新的雨水,越长越大,一株比一株高,长成了一株株五彩斑斓的彩虹玫瑰,组成了一个巨大的玫瑰园。

以后,只要有人问她们的身世,她们就说:“我们住在一个无忧无虑的地方,那里有无数的回忆和美好。”

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篇2:初中生作文:紫薇花真的很美

全文共 648 字

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那年的紫薇,星星点点的长出来,像紫色的星星一样。姿态万千。落花,等紫薇花落的时候,一朵一朵的,像下黄色的雪一样,我伸开手,感受这大自然的恩泽,仿佛我己经是大自然的一员,是一种美妙的感觉。紫薇树是我的玩伴,紫薇花是另一个我,爱美的女孩。呵呵,这让我想到一首白居易写的古诗;“丝纶阁下文书静,钟鼓楼中刻漏长。独坐黄昏谁是伴?紫薇花对紫微郎。”

紫薇树是我最好的朋友,伤心时找他,开心时跟他分享。紫薇花有时又会让人有一种淡淡的忧伤,虽然说我不知道这种忧伤不知从何而来,但是每当我看到紫薇花时心中总会涌出丝丝惆怅,或是是亲人离别的不舍;或是是失去朋友的悲伤;或是是考试成绩不好的失落;或是是在成长中遇到的苦恼……种种复杂的情绪交织在我的心头,又为紫薇花又添了一抹独特的风采!紫薇花虽然没有月季的姿态、没有桂花的清香、也没有牡丹的华贵,但它也有自己的风格,雅而不俗,花香虽不扑鼻,但淡淡的香味也让人回味无穷。我也想做一朵生活中的紫薇花。原来紫薇花的花是不香的,但是,我非常喜欢紫薇花的花瓣,花瓣的边缘好像关心卷尺一样,看起来好像要扎人,其实摸起来非常舒服。这就是紫薇花的花瓣。紫薇花的花瓣先是里面的一根根长出来,过几天,这一根一根的就变成红色的,然后再开花。我一看到紫薇花的花瓣,真想把它给摘下来呢!如果你看见那花瓣,就会想起图画上蝴蝶的翅膀。望着这一簇簇紫薇花,我淡淡地笑了。回忆过去,紫薇花在我的生命中,在我成长的路途中给我带来的一切都是那样美好、幸福,他默默陪伴着我,一起走过我成长的13个春秋岁月!

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篇3:我爱玫瑰花

全文共 345 字

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一年四季开放的鲜数不胜数,有报晓春天的迎春花,有亭亭玉立的荷花,有清香扑鼻的桂花,有不畏严寒的红梅……但我最喜欢的还是高雅华丽的玫瑰花。

那天,我和母亲一同去公园赏花。刚走进公园,还真是未见其花,先闻其香啊!远远就有淡香传来,顺着花香一路寻来,果然,很快就见到了我最喜欢的玫瑰花。而且几乎全都开了呀!就像一片花的海洋,这般美景可没法比喻!一枝枝绿色的花枝就像一个个小舞台似的,一朵朵美丽的花儿就像一个个舞蹈家似的跳着优美的舞蹈;还有刚开了一半的花儿就像调皮的小娃娃只露出半边红扑扑脸蛋,就不让人看个明白;更有害羞的小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来,想和我们捉迷藏呢!一阵微风吹来,花儿们的舞姿更欢快了,像争先恐后地抢着跟我们打招呼!

玫瑰花不但美丽,而且花香也十分好闻,所以我非常喜爱玫瑰花!

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篇4:描写玫瑰花的

全文共 323 字

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星期六的晚上,妈妈爸爸带着我去店买花,他们说:是给我买我最喜欢的花,我说:妈妈爸爸,你们猜我最喜欢什么花,爸爸妈妈说:你最喜欢玫瑰花,我说:你们怎么知道我喜欢玫瑰花,他们说:我们猜的呗!然后我们一家到了花店,我给店里的人说:我要最好看的玫瑰花,店里的人给我拿的玫瑰花上面还有亮晶晶呢!那个玫瑰花很贵,它的金额是两百,我的爸爸和妈妈,硬变成一百。

到了家,我发现它的花瓣是大红色的,花心很好看,它的枝还是绿色的,星期天的早上,我给我最喜欢的玫瑰花浇水时不小心把它的枝给碰掉了,我就伤心的哭了起来,爸爸说:没事的,你把玫瑰花的枝插在花盆里,过上两三天,它的枝就会长上来的,过了半个月,我去看玫瑰花的时候,花盆都长满了玫瑰花,啊!玫瑰花的生命力真强呀!

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篇5:玫瑰花的作文800字

全文共 637 字

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人有时总是那么奇妙,对于一些贵重但其实毫无价值的物品总是珍惜与爱护,而对于一些微小的东西从不放在心上。其实,铭刻着深刻意义的东西才是最有价值的,虽然它可能不贵重、不值钱。

记得那是我上二年级时发生的事情。

教师节到了,同学们都在议论着送什么礼物给老师最好。

“我看,送一本书吧!王老师那么爱读书,肯定会喜欢的!”“NO!NO!NO!以我之见,还是送眼镜吧,老师的眼镜都粘过好多次了……”大家七嘴八舌,议论纷纷……

到底送什么呢?我想起了一件往事:

那时,我才六岁,不大懂事。有一天跑步的时候,不小心摔了一跤,心里很难过,上课的时候就很不开心,眼泪都流了出来。王老师发现了,来问我原因。老师和蔼的话语、温暖的眼神让我的心情慢慢好转起来。那时,就感觉在冰天雪地里,冻得冰冷的我突然遇到了一个大火炉,给我温暖与幸福。最后,王老师从她的办公桌上拿来了一朵玫瑰,我永远记得它的鲜艳与美丽,正如老师那纯洁与善良的心。因为,在我遇到问题的时候,老师不是用责备与呵斥来伤害我的心灵,这样会让我受到打击,甚至有时会对所有的事情丧失信心;老师对我的真诚的关心与呵护让我永远无法忘记……

想到这里,我便跑向花店,买了一大捧美丽的玫瑰花。回到家里,我拿起剪刀,自己动手编织了一个花篮。我相信,老师一定会喜欢的,因为,这个花篮代表着我的心意,凝聚着一个学生对老师的敬爱之心。

来到老师的办公室门前,我看见了老师那俯身工作的疲惫的身影。我悄悄地把这个美丽的玫瑰花篮放在办公室的门口,希望它能给老师带来幸福与快乐……

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篇6:作文:血液里的玫瑰花

全文共 714 字

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玫瑰在一些电视上所表现出来的是反派角色的象征,黑暗的象征。

手指触电般传过一丝微凉感。尽是一瞬的刺激脑神经。随后一股深红色的液状物体在那个三角形状的缺口瞬间冒出头来。眨眼便带领红色军队四处蔓延殷红了整只手指。在红色聚集最多的地方,它们为自己的胜利侵占庆功。欢快的举行集会。可是,大概因为聚集数目太多,太拥挤了。有的地方发生了失足。

个别没有抓牢的脱离了群体,悲惨的坠落到地面。滴下一个个醒目鲜艳的着陆痕迹......此时,疼痛感还没有被唤醒,也许,它依旧在身体某一处深沉的睡着。眨下眼睛,找到思维。暂时结束继续死盯着这一抹红。眺望的寻觅补牢的武器。找来纱布。紧紧绷在流淌的源头。企图制止红色浪涌的恶意侵袭,永永远远的囚禁住它们。或许。可能成功吧......闪的。耳畔隐约捕捉到一丝不甘地嘶叫。难道是因为它们不甘心唯一的出口就这样被封堵住?出来的途径与世隔绝着。探索的欲望激励着它们疯狂的敲砸着阻挡见到阳光的障碍,进行一次,又一次的冲击......这时。

一丝丝一点点的红果真通过不懈努力渗透出来。看到有的同伴逃出闸门,后面的力量越发努力了。仿佛前行的同伴给予它们勇气,如同已经看到了阳光,见到了希望......夹杂在记忆丝缕情怀中的一颗种子飘来到心室一侧。安稳的、静静地在颤动着的心脏旁发芽、盛开。盛开后的玫瑰渲彩着妖艳。那姹浓烈的红直逼眼眸。生生撞击眼球。

使人不由微偏视线,伸出手掌遮住红色的传播。刹那,四周凝重的空气漫上头顶,巨石般直抵胸口。可以感受胸腔在逐渐缩小......每当有一阵杂念拂过心间时。血红色的玫瑰总会轻摆一下,一叶翩翩起舞、打着旋落下的花瓣会伴随被玫瑰茎干上的尖刺刺破心脏流下的血雨飘荡在压抑的空气......

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篇7:国王与玫瑰花童话作文300字

全文共 324 字

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星期天,在一个小河边,又迎来了一个小生命。在一朵小小的玫瑰里,一个小小的玫瑰花精出生了。

玫瑰花精有许许多多的好姐妹,这些玫瑰花精们,一个个都穿着五彩缤纷的舞裙,背上有一对闪闪发光的翅膀。她们有着长长的头发,在太阳底下泛着光泽。她们盛装打扮,准备去参加这个小玫瑰花精的欢迎礼。

在欢迎礼上,玫瑰花国王想要占领玫瑰花精们的领地。于是,就对玫瑰花精们展开了攻击。

玫瑰花国王大笑着说:“我一定会得到这里的。”

玫瑰花精们快要支持不住了,这时从远方跑来一支队伍,原来这是玫瑰花精们的啦啦队。她们制造出几百万大军冲刺的声音“冲啊,冲啊!”她们喊到。

玫瑰花国王还以为大军来了,吓了一跳。

“撤退!”玫瑰花国王大喊:“快撤退!”

从此,玫瑰花精们又过上了安居乐业的生活。

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篇8:与花有关的作文:玫瑰女王

全文共 747 字

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在很久很久以前,有一个非常美丽的王国——仙子国,顾名思义这个国家有着许许多多的花。

王国有各种花儿,每一种花都特别美丽,有着各自的特色。其中的花精灵跟是美若天仙。月季仙子美的娇艳;牡丹仙子美的华丽;兰花仙子美的典雅;荷花仙子没的纯洁……我就不一一说下去啦! 在这些,美丽的仙女中,有一位不知名的小仙子,她长的怪怪的,美丽的仙子们都叫她“怪精灵”。

“怪精灵”天天被人嘲笑,她伤心极了。于是偷偷的离开了花仙子国,寻找新的家园。

她在宇宙中漂浮着,忽然她眼前一亮,一个蓝色的星球映入眼帘。她心想:这个星球多美啊,这里肯定就是我的新家了!她刚一落地,变看见一个小女孩哭闹着想挣脱抓她的人。“怪精灵”仔细一看,呀!那人手里有把锋利的东西,于是忙跑过去,意图想赶走那个骗子。可那骗子毫不理会,还说着要把小女孩的器官那去卖。“怪精灵”听了,急的手足无措,她想:要是这时候我可以变大就好了!这时,她身上的一片花瓣掉了下来,落地的同时,“怪精灵”也变的足足有五米高!她轻而易举的捉住了骗子,送去了警局。

街上的行人看到“怪精灵”都吓跑了,“怪精灵”又有了在花仙子国的寂寞感。她刚要走,听见一个娇嫩的声音说:“姐姐!”“怪精灵”很惊讶,她从来没听人这样叫过她。扭头一看,是刚才她救了的小妹妹。“怪精灵”很友好的问小妹妹怎么一个人在街上走。小妹妹抽噎了一下:“我,我没家。”“怪精灵”见这小妹妹实在可怜,而自己在这里也不会快乐,索性就化成一粒药丸,让小妹妹服下,自己便走上了通往天堂的道路……

这一切都被花仙子国的老王后看见了,她没想到自己国家了竟有这样无私的仙子,于是亲自去天堂,把“怪精灵”请了回来,并把她变的胜牡丹,赛兰花,最后把王后的位子也传给了“怪精灵”。

“怪精灵”从此改名为“玫瑰王后”。成了众仙子学习的楷模。

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篇9:一朵玫瑰花

全文共 308 字

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溪水潺潺,发出“叮咚叮咚”的美妙乐曲,水珠们也顺着那可爱的节奏在石头上跳着踢踏舞。一片欣欣向荣的样子。小溪把草地隔成了两半,两半却截然不同,一半生长着大片大片的玫瑰,另一半,只是单一的草地。

那颗种子,不知什么时候就落在了这里。于是,她在漆黑一片的泥土中就开始努力生长。她想知道世界是怎么样的。

可是,她失望了,当她看见天的时候,她就失望了。她的对面,是自己美丽的同伴,大片大片美丽的玫瑰花。而自己,竟是那片光秃秃草坪的唯一一朵玫瑰花。她看着溪水中的自己,没有红的热烈,倒像是在悲哀。她叹了口气,因为就只有她自己啊!

夜晚,她望着自己已经熟睡了的同伴,悄悄地落下了眼泪,滴在平静的溪水边。“我一点都不幸福。”她小声地说。

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篇10:玫瑰花与人参六年级作文

全文共 609 字

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在一个美丽的园里,长着一群漂亮的玫瑰,在他们之间只有自己人。但有一天,一阵风吹过,一个异种种子落到了这,从此发芽,生长。

一年过去了,这个种子已经发芽,长得有玫瑰的一半高了,但玫瑰们却十分排斥它,天天恶言恶语相投。“你瞧你那样儿,活像个吊死鬼。再看看我们,是多么地美丽、漂亮,我真不知道为什么风会把你带到这儿。”“对啊!对啊!你根本没有资格长在我们旁边”“你没有资格!”“你没有资格!”其他玫瑰也纷纷说道。其中一朵玫瑰说:“你应该在长在厕所里!”“对、对,哈、哈、哈!”其他玫瑰纷纷讥笑道。但它没有还嘴,只是默默地承受着这一切。

一年又一年,花园越来越破败了,那棵“小草”也慢慢地长大了,有一天,它有了第一个花苞,玫瑰们也发现了,一朵玫瑰说:“这是花苞吗?那么小!”“只怕是长在它脑袋上的一个瘤子!”“好像有一只虫子在里边呢!”“那它马上就要死了!”“那可就太好了!”玫瑰们对它没有丝毫的善意。但它没有理会玫瑰们说的话,努力地养育着这第一个花苞。几天之后它终于开了花,一群孩子蹦蹦跳跳地游玩到了这,其中一个小女孩弯下腰,指着它惊奇地说道:“啊!这不是老师对我们说地人参吗?”其他孩子听闻也赶紧跑了过来,异口同声地说:“真的是人参!好大一棵啊!”然后,就叫大人把它小心地挖了出来,因为有很多人围观,玫瑰们都被踩得不成样子了。

即使你只是一棵小草,被淹没在人群中,但是,只要你有耐心和决心,也能成人参,如同明星,迟早会被发现。

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篇11:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1003 字

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没课的时候,读完了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。在这组文章中,鲁迅先生追忆了自己年少时的往事,有他对童年生活的回忆,还有对师友的怀念。其中有不少关于少年儿童的往事,让我看到了不一样的童年,也回想起自己童年时的日子。

里面有一篇《从百草园到三味书屋》,这也是初中时收录到语文课本里的一篇文章,所以对这篇文章颇为熟悉,不同年龄读这篇文章,也有着不同的感受。

十四岁时读这篇文章,我看到了鲁迅先生儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。。。”这是鲁迅先生对百草园的描写,在这里,童年时的鲁迅先生是无忧无虑的,是快乐的。

可这样快乐的时光是短暂的。

文章接下来就是对三味书屋的描写:“没有孔子的牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。”这是鲁迅先生对自己第一次去三味书屋的描写,他被迫到三味书屋,百草园也就卖给了别人,这里没有百草园的活泼和乐趣,这里有的是严肃、是认真,让鲁迅先生的心灵也随之改变。

那时候读这篇文章,自己也是感同身受很多。儿时的我,虽然是个女孩子,但也会和弟弟或是邻居家的小伙伴一起去田野里捉蚂蚱、找蛐蛐,跟奶奶一起挖野菜,还会和小伙伴悄悄地到种枣树的人家中摘枣吃,有时被发现,一起被大人们骂也是开心的。那时的我们,会因为吃了别人家的枣而开心,会因为把沙土堆成城堡而兴奋,而渐渐地,我们长大了,到了背起书包上学的年纪,也就是像鲁迅先生那样,不喜欢那样枯燥无味的读书生活,不想去上学,不喜欢上学时老师严肃的样子,就连儿时的同伴也渐渐走远,分散在各地,开始变得陌生,或是失去音信。有人说,越长大越孤单,越长大烦恼越多,长大的我们变得成熟,所以现在十八岁的我再读这篇文章,虽然没有生活在鲁迅先生那时的年代,但也是体会到了心灵的变化。我看到了文章中所揭露的那时儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。

_在世时曾认为,鲁迅先生是“中国的第一等圣人”。若把文坛比作星空,那鲁迅先生的作品一定是其中最闪亮、最耀眼的星。

以上只是略微表达自己一些浅薄的看法和感想,相信以后,我会阅读到更多的鲁迅先生的作品,会更加深刻地理解鲁迅先生,也相信我们新时代的青年们,会更深入地实践鲁迅先生的教诲。

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篇12:玫瑰花和泥土作文300字

全文共 308 字

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坛里,有一朵玫瑰花,柔嫩的花瓣,碧绿的叶子。可是他很不喜欢脚下的泥土,嫌泥土又脏又臭。

有一天,玫瑰花对泥土抱怨地说:“泥土,你又脏又臭,马上搬走!”泥土委屈地说:“玫瑰花,我要是搬走了,你会枯萎的。”玫瑰花还是一个劲地吵着要泥土搬走。

大树爷爷看到了,和蔼地对玫瑰花说:“玫瑰花,你不应该让泥土搬走,因为泥土里有水份和矿物质,可以让我们生长,如果没有了泥土,那我们还怎么生长呢?没有了它,我们会枯萎的。”

听了大树爷爷的讲解,玫瑰花感到很羞愧,马上向泥土道歉。泥土很宽容地说:“没关系,只要你以后不让我搬走就可以了,我们还是好朋友。”

从此以后,玫瑰花再也不嫌泥土又脏又臭了,它们和睦相处。玫瑰花长得也更美、更鲜艳了。

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篇13:玫瑰花开的优美作文

全文共 436 字

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轻轻摇曳的的梦中小溪,银色的波澜,月光溶溶,玫瑰的幽香缭绕在枕边,说不出的惬意。我想为它祝福,想诉说我又一次来临,怀着一如昨日的赤诚。为了你,同时也为幸运,时刻愿献出我的心灵;想诉说从四面八方,像我吹拂着欢乐的风,我不知歌儿该怎么唱,只因有你夜色便笼罩了一层温馨。

多美的夜色,繁星中的每一颗,重新又温暖柔和的注视着心灵,空气中香气弥漫,尾随着夜莺那婉转的歌到处传播着焦灼,洋溢着友情。

啊,玫瑰,你万千的姿态柔和,无论什么季节也不会使我厌倦!情不自禁吟唱着歌儿,我再次信步来到你身边。

清晨,这昼和光的威力,这长空澄碧,你迷人面庞变换的表情,神气的魅力;云霄中,玫瑰的嫣红,琥珀般明亮。带着些许的芬芳,清冷中带着幽幽的温暖。这是我只想憩息,说不上欢乐,也没有悲哀!

贞洁的,在竹影与金属器具的闪烁里,显得格外耀目。面纱后如月色皎皎洋溢,随清晨的弥撒融入最后一颗星的光翼,漫漫消散。

看到它,我不由心生遗憾,为我不是圣洁之梦中的它而惋惜。

文中的你和它指什么,在玫瑰后自有心灵之迷.

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篇14:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 639 字

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今天,我怀着兴奋地心情阅读了鲁迅的《朝夕拾》

《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

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篇15:描写玫瑰花的作文100字

全文共 245 字

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玫瑰含苞待放时,只要我每天给她浇水,让她吸收阳光,那么她就会慢慢展开她美丽的花瓣,露出她美丽的容貌。她有好多的颜色,有紫色,红色,紫红色……在阳光下,她是如此鲜艳动人。她的香味是芬芳浓郁,却不刺人。但是,她有一个很不同寻常的特点,在她的茎上长着很多小刺,所以,每次玩弄她时,我得时刻注意别让她伤害了我。

玫瑰花不仅十分美丽,而且她还可以帮助我们。她有十分神气的医疗作用。她的花瓣甚至是她的叶子都可以用来泡茶,作为一种药材。

我喜欢的玫瑰花,是如此的娇美,更是能用自己来帮助我们,带给我们健康。

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篇16:美丽的玫瑰花

全文共 241 字

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在众多美艳的朵中,我唯独喜欢亭亭玉立的玫瑰,那火红的花瓣是最能打动我的地方。

一次,我的表姐买了很多盛开的玫瑰,表姐用喷壶在花朵上喷了一些水,小小的水珠映在阳光下,显得晶莹透亮,十分美丽,从此,我几天就要去找姐姐,看她的玫瑰花。

玫瑰花有着酒红色的花瓣,绿油油的叶子,花茎上带有小小的绿色的刺,不小心就会扎着你,这使它可以让人近看,也可以保护自己。花瓣像它的外衣,叶子像点缀的装饰品,近看,玫瑰花就像一位高雅的贵妇人。

我喜欢玫瑰花的美丽,也赞叹玫瑰花的茂盛。

[美丽的玫瑰花作文250字

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篇17:玫瑰花的启迪_说明文作文

全文共 475 字

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今天一早起了床,我看见了电视机上摆放着红的得像一团烈火似的玫瑰

它在给这呆板的家里增添了几分亮丽,几分鲜艳,几分活泼。我忍不住想去摸一摸,闻一闻。真是太不小心了﹗我被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊﹗玫瑰啊﹗你为什么要长刺?忽然玫瑰花瓣传出一阵阵微弱的说话声。我把耳朵凑近弄一听,它们原来也能说话。“刚才那个小男孩被我的剑刺到了”“玫瑰剑客,你不仅长的帅剑法又好,我真是爱死你了”这时我忽然想起了一个问题:“长的又帅,剑法又好”这句话告述了我们一个什么样的道理呢?美丽背后总是伴随丑陋,有黑暗。越是美的人或事物背后总是阴谋和,诡计。

我们能在许多电视连续剧上能看到,也能从五彩缤纷的大自然以及和漫长的历史画卷中得知出。比如:中国四大美女中的貂禅使得三国时期的两位英雄:吕布,董卓(董卓是英雄吗?)互相残杀。结果就是:董卓被杀,吕布得到了一个不好的民生。被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金以貌取人,嫁给了娜坦丽娅,失去了创作的火花。再比如:在非洲有一种很漂亮的蛇。它的身上长满了红,白,黑的环状花纹,另人万万想不到的是在这美丽的花纹后面竟然是含有巨毒的毒牙。

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篇18:蓝玫瑰花的作文

全文共 467 字

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许多都它自己的语言,也有它自己独特的象征,唯独蓝玫瑰却让人琢磨不透。

蓝玫瑰是十分美丽的,只一粒小水珠,它总会变得像小溪一般清凉。人们总会把它捧上天,有把它拟人化,也会把它比喻化的,受到世人的爱慕。是呀,她那么美,谁不会去关注她呢?

清风拂过,它随风飘动,她那优雅的舞姿,多么迷人。可是在她漂亮的外表下,还隐藏这一颗脆弱的心,悲痛的心。晚上,她总是饱经风霜,一刻也不能安稳。你看,就连晚上都这样,那生活怎会一帆风顺呢?她的心渐渐变冷,于是她便长满了刺。就像一个人,表面上光鲜亮丽,可私底下,却只能隐泪作痛。那种心情,恐怕只能有蓝玫瑰能懂了。蓝玫瑰,虽然有快乐的时候,可是,她不能躲避的是她这一生所要代替不开心的花语。这种心情我能理解。

人生处处都有不如意,但不能平的,为什么要白白走这一遭啊!不管是动植物,还是人,都有感情。可生活的不如意,只能寄托在蓝玫瑰身上。不过,我还要谢谢它,能够为人分担一些烦恼。虽然它寓意着不开心,可不代表她不能生活灿烂!

好了,振作起来,一切困难都打不到你。春天的蓝玫瑰,就是我们的榜样,做出最好,最真实的自己!

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篇19:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 515 字

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这段时间,我读完了《朝夕拾》这本书,里面描写的各种人物令我难忘,描写的各种往事值得我深深回味。

《朝花夕拾》写的是鲁迅的生活回忆,很真实地反应出戊戌政变和辛亥革命前后,人民的生活情景。其中,在《猫.狗.鼠》这篇文章中,就表达了鲁迅小时侯对隐鼠的喜爱,对猫的厌恶。鲁迅在童年时在一间空屋里救下一只被蛇咬伤的隐鼠,隐鼠的伤好了之后,鲁迅与隐鼠的关系渐渐地好了。当他看不到隐鼠时,却得知它被花猫吃了!虽然后来知道是阿长--家里的女工踩死它的,但鲁迅对猫还是很厌恶。在鲁迅眼里,猫偷鱼肉,拖小鸡,深夜大叫,人们自然十之九是憎恶的。

这本书为散文文体,写的是鲁迅记忆中的往事,重写感触,叙事描写才有内涵,有意味。鲁迅笔下的人物栩栩如生,事件仿佛依晰在前。又在这篇散文中掺进了很重的杂感因素。文中庸医骗人钱财,不顾他人性命;某些日本学生的尖酸刻薄;三味书屋的枯燥无味,古板僵化;日本仙台的遭际反映出中国的贫穷;范爱农不明不白的死说明了辛亥革命后旧势力依然强大的社会情形…这些事例都反映了当时社会中普罗大众的生活背景。

《朝花夕拾》反应了鲁迅少年时代的生活经历,感情真挚,写作方法也有很多值得我们去学习的地方。我也从中了解了许多当时人民的生活情况。

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篇20:玫瑰花的作文800字

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“纯真简朴,青春常驻”这是绿玫瑰语,也是成长的意思。

白玫瑰、黄玫瑰、红玫瑰、蓝玫瑰,知道为什么没有传说中的绿玫瑰吗?绿玫瑰只是人们对唯美事物的憧憬罢了!这不正是犹如我们人类成长时的童年吗?童年,有些是美好的,则有些却是噩梦。但是,当时身为孩童的我们是那么的天真烂漫,心灵是那么纯洁!每当噩梦发生时,我们便憧憬美好的未来,你想一想,在小时候,你有没有说过这样的话:哼,等我长大了,我多么可爱的一句话呀!

还记得我小时候,住在爷爷奶奶家,前后都有人家,而且家家都养着狗看家护院,而且还不拴住,狗总是在大路上乱溜。当时还小,当然怕狗了,所以轻易是不敢出家门的。但是,对于小时候的我,对外面的世界充满好奇,当然忍不住出去了,心中想出去玩的想法总是像一只小兔一样扑通扑通乱跳,实在没有忍住,我便偷偷地溜了出去,当时确实是小,难免有一点幼稚,你说,狗是那么灵敏,怎么可能不发现我?我贴着墙根走,生怕狗发现我的存在。可是我还是错了,一个面部穷凶极恶的狗在我面前,挡住了我的去路,我转身就跑,我怎么能跑过狗呢?狗一下子把幼小的我扑倒在地,幸亏有一位好心过路的叔叔帮我把恶狗赶走,不然我可惨了。自从那次过后,我就想:等我长大了,长得高高壮壮的,哼哼,我就一拳把狗打地底下去。这,便是小时候对长大的憧憬。但是,貌似现在我也做不到!汗!

在神秘的大自然里,有一种玫瑰躲在草丛中,默默的散发着奇异的幽香。因为花色青碧,比翠玉还要美,所以人们称它为绿色玫瑰,它来自以色列,名叫碧海云天。可是它有毒,全身上下都有毒,只要手指一碰到它就会中毒。这不恰恰就是我们成长中的叛逆期吗?

在一段时间里,我们是那么的不懂事,与父母吵架,脾气暴烈,听不得劝,学习态度极差,以为自己做什么事都是完美的,都是天经地义的。但现在回想起来,那时是那么的无知、幼稚、无理取闹。

相传如果能在绿玫瑰开花时许个愿,什么美好的愿望都能实现。也正因为绿玫瑰的罕见,被视为花中极品。这时,便是我们成熟了,长大了。

绿玫瑰开花了,我们成长了!

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