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热爱生命作文范文模板汇总10篇 话题作文大全(精彩20篇)

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关于热爱生命初三

全文共 488 字

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因为有你,让我懂得生命短暂。

万物都有生命,有的几年,有的几个月,有的几星期,有的只有几天,甚至几小时,还有的只有几分钟呢。

世界上只有妖魔鬼怪才能长生不老,遗憾的是,它们并不存在。从太平洋迁徙的鲑鱼在亚马逊河产下鱼卵,几百枚卵中只有五六条小鱼能够在明年的春天回到这里。生命并不长久艰苦卓绝才能延年益寿。

爷爷家的田里有鹅有猫。猫会偷吃小鹅与蛋。当母鹅生下温暖的蛋时,它会加强警戒,猫也会结队出动。洁白如玉的蛋在翠绿的草丛中易发现。狡猾的猫趁着鹅去觅食时行动:偷蛋。鹅会马上回来,赶跑猫群。

其实,猫也成功过,只是很少。一次,所有的猫全都出动,来无影去无踪地叼起小鹅和蛋,当场吃掉。母鹅来晚了。当它发现地上的鲜血和蛋黄时,痛不欲生。剩下的小鹅还在动弹,但也九死一生;伤得轻的也瘸了,伤得重的却在阳光下逝世。它们刚形成生命,刚出生,或者还在酝酿生命,就这样残酷地夭折了。

生命,生命,你的诱惑太大,我们伤不起。鹅蛋,你的生命太短太短。如果没有残忍的猫,你可能不会这样。但是苍天无情,人间忐忑,所有的生命在他眼里不过是一粒沙子。

因为有你,让我知道——生命十分宝贵,但它十分短暂。要爱护生命。

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篇1:关于热爱生命初三

全文共 755 字

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杰克伦敦著名的《热爱生命》讲的是一个关于生命的故事:一个美国西部的淘金者在途中被朋友狠心抛弃,他独自跋涉在广袤的荒原上,寒风夹着雪花向他袭来,他没有一点食物,而且腿受了伤,鞋子破了,脚在流血,他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,

非常艰难的前行着,甚至到了只能用爬才能勉强前进。并且在他最虚弱的时候遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼,病狼紧紧跟随在他身后,舔着他的血迹,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方,为了活着回去,他在徒手搏斗中用尽所有力气咬死了狼,喝了狼的血,通过冰天雪地的荒野挣扎着来到海边,并最终获救,使生命放射出耀眼的光芒。

这个悲壮的故事,生动地展示了人性的伟大和坚强,表现出强烈的勇敢和冒险精神,自始至终“要活下去”的坚韧意志深深地吸引着我,使人读来感慨不已!

小说主人公在重重艰难险阻面前,想要放弃生命选择死亡是再容易不过的事情,但他却没有甘心就死,而选择了抗争,这与现在社会的人形成了多大的反差啊!现在我们生活的环境、条件越来越优越,但心灵却越来越脆弱,稍有点小事情就承受不了打击,因为嫌父母烦而离家出走,考试考不好而自杀。相比之下,这些做法是多么卑微啊。再想想我自己,有时候做作业碰到一些难题不肯钻研,练钢琴的时候有些地方突破不了就想偷懒,出去旅游走累了就想放弃,真是很惭愧。

生命有时候很脆弱,就像最近发生的温州动车追尾事故,眨眼间30多条生命消失人间。生命有时候又很强大,我们经常会听到跟绝症抗争、和自然灾害抗争、和生活磨难抗争的感人故事,这就是生存的信念,对生命负责任的信念,就是这种信念,才使得我们的社会越来越进步。

通过这个故事,让我更加深刻地懂得了,生命只有一次,是父母给予我最珍贵的礼物,我要好好珍惜和热爱生命,不怕困难和挫折,让每一天过得充实和有意义。

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篇2:热爱生命作文300字

全文共 347 字

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生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命也是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们珍贵的生命,它只属于我们,只有一次。所以我们要热爱自己的生命,也要爱惜其他人的生命所以。我们要珍惜它,爱惜它,勇敢的面对生活中,所有的苦难。

都说小蚂蚁是世界上最小的生命,今天我家就来了成群结队的蚂蚁,它们先从桌角爬到桌子上,向我这里走来,我听科学老师说蚂蚁很团结,于是我想做个实验。然后我就迅速的把一小块面包放到桌子上,它们看见了面包,就加快了脚步向面包前进,当它们要拿到面包的时候,我又飞快地把面包拿起来,我又飞快地把面包拿起来,又跑到桌子的另一边,接着把面包放下来。就这样,我实验了三番五次,它们还是坚持不懈的追着面包,我终于服输了,把面包给了它们。

蚂蚁是一种坚持不懈,团结友爱的生命啊!

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篇3:以“生命中的细节”为话题作文

全文共 1676 字

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师:人的一生中,许多往事随着时间的流逝已忘却,但有一些不起眼的细节却依然那样清晰、那样动人。在长河大川般的生命流年里,我们有幸看到了生命中许多花开的细节,那样璀璨,那样芬芳,让我们一起回味……

投影展示作文课题目:

生命中花开的细节

解题:什么是细节,细节就是细小而又具体的事物、事情、环节或情节。细节无处不有,无时不在。没有细节就有没有世界。细节是茫茫宇宙的一颗颗星星,细节是时间长河的分分秒秒,细节是浩瀚大海的一滴滴浪花,一溪虽小,却能汇成波澜壮阔的大海;一树虽单,却能形成蔚为壮观的森林。

作家李准曾说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏起着同样的作用。” 巴尔扎克也曾说 :“唯有细节将组成作品的价值。”

花开:(有感情的读,体味其含义)比喻动人而美丽的人或事。

(欣赏生命中花开的细节——名家篇)

师:生命中花开的细节,也许就是那一个眼神,也许就是那件最浪漫的事,让我们打开记忆的闸门,来欣赏这一个个动人的瞬间。

生读片断一:

投影展示:

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身体向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快就流下来了。

师生共评:我特别喜欢这段文字,每一次读都会生一种不同的感受。父亲为儿子买橘子,是一件再普通不过的事情,为什么让作家朱自清永远忘不了?作者运用什么方法对父亲进行描写呢?(当时朱自清的祖母病故了,父亲失业了,老境颓唐,前途无望。这是一个儿子对困境中的父亲的悲悯之情。从写作的角度来说,这段文字侧重于刻画父亲的穿着和动作。沧桑的父亲的形象,成了中国文学史上最令人辛酸的画面之一。我们被这如同“父亲”一样的朴实无华的文字一次次地打动着,它的魅力就是“朴素”。这是文字表达的最高境界。我给它的名字是-----运用白描。)

生读片断二:

投影展示:

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我悄然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。

师生共评:小兄弟做的是蝴蝶风筝,可见他的聪明伶俐,动手能力强,而“我”却犹如凶神恶煞,以破获秘密为满足,以摧毁小兄弟的心血为胜利,那傲然走出的步态神气活现,鲁迅是在自责当中扮演了冷酷无情的精神虐杀者的角色,言辞中流露了同情,后悔与自我谴责之意。

生读片断三:

投影展示:

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一几儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

师引导学生共评:老舍对济南的山山水水一往情深,在他眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是一方“宝地”,一个“理想的世界”。

师:著名作家毕飞宇说过:“要想让一个东西有意思,只需要久久望着它”。这句话的意思是:对于我们每天身处其间的平常乃至庸常的现实生活,只要久久望着它,它就会“有意思”,我们就会看出它的奥秘,我们就会对它产生感情。“久久地望着它”,我们就能听到自己内心的悸动,就能听到自己花开的声音。

名家在那苦难的岁月里能做到,我们生活在社会主义温暖大家庭中的现代中学生更能做到!

[以“生命中的细节”为话题作文

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篇4:热爱生命作文

全文共 403 字

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大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华5千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的力量,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一般坚韧不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她凭着自己坚强毅力和信念,凭着对生命的热爱,先后掌握了四门外语,成为哈佛大学的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?

生命是短暂的,我们去热爱生命、珍爱生命,用短暂的生命,绘出一幅绚丽多彩的画!

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篇5:热爱生命

全文共 450 字

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生命有时是一株娇嫩的小花,有时是一棵高大的树木,还有时是顽强的仙人掌。在生活中,就有这样一群“仙人掌”,她们坚强不屈,面对种种逆境和挫折也不放弃自己的生命。在她们之中,就有这样一株坐在轮椅上的“仙人掌”,那就是张海迪。

张海迪5岁时就患上了脊髓病,胸部以下全部瘫痪。可张海迪并没有放弃生命。她不能去上学,就在家自学了小学、中学的全部课程,还自学了大学英语、日语、德语等世界语,并攻读了大学硕士研究生的课程。在她的作品中《生命的追问》获得了全国“五个一工程”图书奖。

张海迪是多么地热爱生命,多么地珍惜生命啊!她以行动向我们表述了生命的精彩。她热爱生命的精神感动了我。然而,生活中也有一些自暴自弃的人……

一个富翁,一个乞丐,哪一个更强大?应该是富翁吧!可是在生活中,因为饥寒交迫而失去生命的乞丐很少,因为受不了破产的打击而自杀的富翁不计其数。因此,我们要学会在逆境中成长,是我们成为一只只搏击长空的雄鹰。

虽然上帝为你关上了一扇门,但他一定会为你打开一扇窗。所以,请记住,生命只有一次,请珍惜不可重来的生命!

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篇6:热爱生命

全文共 5224 字

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一:热爱生命(617字)

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

二:热爱生命 (704字)

生命是人生中最宝贵的东西。但生命对每个人来说都只有一次,因此,我们应该珍爱它,使生命更有价值。

有一些人对生命有着错误的看法:只要活着,高兴就行,认为整天享受荣华富贵就是生命的全部意义。他们既不珍惜别人的生命,也不爱护自己的身体,为了一己私利或一时冲动什么事都能干出来。比如说被判死刑的杨佳,他就是因为对警察的正常检查不服气,头脑一热,拿着刀冲进警察局,见人就打,造成多人伤亡。最后,他还是被警察抓住了,受到了法律的审判,本来他可以在家里好好待着,现在却被判了死刑,只因头脑不冷静,真是太不值得了。他不但不爱惜自己的生命,还糟蹋了别人的一生,如果他当初听从警察的劝告,也不至于失去宝贵的生命。

有的人对生命又是另一种看法:不但要为自己,为家人好好活着,还要做对社会有贡献的人,让短暂的人生有意义。这种人不但热爱生命,也能体会到其中的快乐,做一个对社会有用的人,桑兰就是这样的一个人。在美国的奥运会上,她在体操比赛中不幸摔伤,造成残疾。以前也有这样的事例,但很多人大都摔伤后就觉得不行了,他们放弃了生命,生命自然也会放弃他们。而只有那些真正热爱生命的人,即使是残疾人,生命也会加倍爱护他们的。桑兰醒来后,并没有绝望的退却。她用她对生命的渴望重新回到了赛场上,虽然她不再是一名运动员,虽然她坐在轮椅上,但她尽她的所能成为了一名体育记者,而且取得了成功,可以看出,她是多么珍惜生命、热爱生命呀!

我觉得,人人都应该像桑兰那样热爱生命,而不是像杨佳那样。尤其我们身为一个健全人,更应该努力学习,不让生命白白流失。爱护生命,生病了要及时吃药,要不断地充实自己,做一个对社会有用的人,做一个热爱生命的人,生命也一定会热爱你的!

三:热爱生命 (646字)

生命是什么?哦!是生物的生存能力,生命、寿命。

去年春天,我在楼下的草地上玩耍,不小心把一块草地给毁了,但是今年春天我在窗外看,那一块草地又长了起来,而且茂盛这时候我才理解到"野火烧不进,春风吹又生"的含义,小草的那种顽强的生存,是那样强烈,是那样鲜明!

那时我就仅仅把瓜籽往楼下一扔,过了几天,它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含着一种多么顽强的生命力,竟能冲破坚硬的外壳,茁壮成长,它这样顽强的生存下来,令我震惊。

我家有一些金鱼,我常常爱去抓它们来玩。当我每次捉住它们,拿出水面时,它们总是在我的手里拼命挣扎,因为它们不能离开水面,就像人不能离开空气一样。我感到一股生命的力量在我的手里跃动,金鱼的那种求生的欲望令我动了恻隐之心,我忍不住放了它们。

生命是短暂的,但是我们可以让有限的生命创造出无限的价值。生命的价值是什么?是好好学习,在大自然的启示下发现、发明,更多更好的科学的东西,像爱迪生一样有很多发明创造、像聂耳一样在新中国人民里留下美好的印象、像袁隆平一样在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩、像杨利伟叔叔一样遨游太空、像雷锋叔叔一样为人民服务。"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。"他(她)为我们做出了榜样,他(她)们活得光彩照人。

生命是宝贵的,生命一生只有一次,我们要热爱生命、远离du品、反对邪教、崇尚科学。我们要努力学习为将来的事业打好基础,让我们活得更充实,让我们的人生活得有意义,热爱生命吧!让我们每一天都活得潇洒。

四:热爱生命 (556字)

这个星期,我们学习了几篇关于生命的文章。这几篇课文让我常常想:如何做才是热爱生命呢?

你知道力量最大的东西是什么吗?是种子。我给你讲个故事,一定会让你大吃一惊。人的头盖骨的结构非常致密。科学家用尽了一切方法,都没有把它完整分开,最后人们想出了一个办法,就是把种子种到要剖析的头盖骨里,使种子发芽。当这颗种子一发芽就完整地把头盖骨分开了。种子里有一种多么强的生命力啊,它这种力量令我震惊。这就是生命的力量,这就是热爱生命。

我在查询关于生命的资料时,阅读了一则《两只小狗》的故事让我非常感动。有一天,两只小狗一起过马路,一只小狗被汽车撞倒当场死亡。另一只小狗看见了,立即向它跑去,一直在那只小狗身体旁恋恋不舍不忍离去。直到那只被撞死的小狗被人们发现并抱走,另一只小狗才悄悄地离开。小狗之间都对生命如此尊重,更何况我们人类呢?这就是真正的热爱生命。

那么,我们在生活中应该怎样热爱生命呢?我是这样热爱生命的:在课堂上我专心听讲并积极回答问题。回到家里我认真完成作业。练习一下美术特长班上所学的绘画内容。我还利用上学和放学的路上,背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。而且,我在马路上不玩耍打闹,而是遵守交通规则,小心翼翼地过马路,注意交通安全、珍惜生命。这也是热爱生命。

我们要热爱生命,只有这样我们才能活得更加光彩有力。

五:热爱生命 (707字)

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。

那一天,我的好朋友泥泥来我家玩,妈妈知道了,就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候,突然,泥泥就晕倒了。妈妈看见后,立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查,最终判定是得了白血病。医生对我妈妈说:"唉!那孩子活不到四个月了,如果早一点来治病,就没什么大碍。可是现在……唉!"妈妈脸色苍白的对医生说:"医生,难道就没救了吗?"医生无奈地摇了摇头。那一刻,我的眼泪已经在眼珠里打转了,但是最好还是禁不住流了下来。我想:这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么,为什么!妈妈对我说:"女儿,你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道,如果泥泥知道了她一定会很伤心的,你答应妈妈别告诉泥泥,好吗?"我一边哭一边说:"妈妈我答应你,我不会告诉她的。"

我们来到泥泥的病房,装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天,让泥泥在每天都过得充实,我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快,我很难过,因为我知道泥泥的时间已经不多了。

我还记得妈妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五,所以最后我的好朋友泥泥还是知道了,我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱,我却帮不上他的忙。

在泥泥只剩最后一天的时间时,她对我说:"婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因为生命只有一次。"说完泥泥就闭上了眼睛。

小朋友们,看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢?大家要知道每个人的生命是有限的,要在我们有限的生命期间内,创造美好的每一天。

六:热爱生命 (567字)

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

七:热爱生命 (704字)

生命,很重要,也很短暂。一个人只能拥有一次生命,我们不能盲目地浪费它,要更加热爱生命。

首先,我们要做到珍惜生命,不能做危险的事情。比如不要在施工地点玩耍。我们家附近正在盖房子,有一次,一辆汽车刚好路过那里,这辆车正缓缓驶过,忽然,"咣当"一声,汽车立马停下来,车身也变了形。原来是因为施工人员操作不当,把运水泥的小车从半空中跌落下来。如果这个人没有开车,是步行路过,或者正好是一个小孩子在路过呢,他一定会被小车砸住,后果可想而知。

然后,就是要让自己的生命有价值。比如一个国家领导人,能很好的治理国家,使人们过上幸福的生活,使国家更加繁荣富强。再比如,一名建筑设计师,能设计发明出各类房子的造型,让大家住上既安全又舒适的房子。这就体现了他们的人生价值所在。所以,我们现在应该好好学习知识,长大后一定要做一个让生命有价值的人。

还有,我们一定要珍惜自己生命里的时间,要惜时如金。一定要用有限的时间做一些有意义的事。千万不要以为生命是漫长,而产生浪费时间的想法。四年的小学时代,在打打闹闹中就不知不觉过去了,想想,我们耽误了多少宝贵的时间,少读了

多少本精彩的书籍。所以,我们一定要珍惜时间,不要做"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"的人。

爱因斯坦曾说过:"生命的意义在于设身处地替人着想。"2008年的汶川大地震,带给人们无尽痛苦。但在地震当中,人们所体现的那种互相帮助,无私救助的精神,尤其是学校的老师不顾自己的安危,用自己的身体为孩子们遮挡,最终孩子们安全得救,而他却不幸牺牲。老师的生命虽戛然而止,但他会永远活在人们心中,被人们敬仰,怀念。

让我们一起珍惜生命,热爱生命,做一个有价值的人,让自己活的更加多姿多彩。

八:热爱生命 (609字)

当飞蛾被捕捉时,它能拼命地挣扎,因为它渴望能活下来;当水将要把蚂蚁淹没时,它能顽强地爬出去,因为它渴望能活下来;当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时,它破土而出,奋力生长,也是因为它渴望能活下来。世上比人类小的东西很多,但它们知道要热爱自己的生命,那我们为什么不能呢?

有时,生命是渺小的,它就像沙滩上的一粒小沙子,随时可能会被大海冲走:记得去年5月12日,那残酷无情的地震露出了狰狞的笑容,就像一只血手在顿时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头,因为他们热爱生命,知道生命来之不易,知道要好好地活下来,知道明天会更好!

有时,生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙:"一方有难,八方支援。",当同胞有难时,不管是在第一时间抢救人员的警察,还是在远方送去捐助的我们,都是因为自己拥有生命,来拯救更多人的生命。

一个人如果没有生命了,那他就没有的一切,所以一个人的生命是最重要的,更何况,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你决定,你必须对自己负责。所以,热爱生命吧!把握好自己的生命,去为此付出,换来美好的生活,去珍惜自己的生命,对国家做出自己的贡献!

当你感受到呼吸时,感受到心跳时,请不要忘记:热爱生命,热爱生活。忘掉所有的悲伤,去热爱自己的生命,让我们一起展开双臂,去拥抱人生道路上的一切美丽,感受生命的动力!

[热爱生命作文8篇

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篇7:关于热爱生命初三

全文共 486 字

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生命是顽强的,我们应该敬畏生命;生命是脆弱的,我们应该呵护生命;生命也是美丽的,我们应该热爱生命。

提起生命,让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时,一场突如其来的猩红热,使他失明失聪,接着又丧失了语言表达能力。七岁那年,妮莎莉文老师来到海伦身边,用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词,让她知道意思,海伦便默默地把单词记在心里,静静地笔画。

十岁那年,他开始学习说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时,他便会停下来,把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样,他没日没夜拼命地练,连吃饭、睡觉也顾不上。

经过一段时间的刻苦努力,海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜,他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说,实在太不容易了。凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六国语言。1904年6月,他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力,但他却用坚韧不拔的毅力,紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命,让人生的一分一秒都活得更加精彩。

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篇8:小学生四年级作文热爱生命

全文共 421 字

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人们都热爱生命,可是,你们知道吗?昆虫也热爱自己的生命。

有一天,天气格外晴朗,妈妈叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢,拢住了那只蝴蝶,我跑回家高兴地说:“妈妈,看!我拢住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打开,受伤的蝴蝶刚要飞走,我赶紧又拢住了它,我高兴地说:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”

我拿来一个瓶子,把它装了进去。刚把它装进去,它就开始扑腾,奋力向上飞。可是,它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽,又过了1、2分钟,这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出,我为这幼小生命的失去而悲痛!妈妈走过来对我说:“不用伤心,这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了,这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时,它奋力向上飞,这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗?”

蝴蝶虽然死了,但是,它求生的欲望让我感动:它热爱生命,在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上,我学到了:我们要热爱自己的生命!

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篇9:以关爱生命为话题的优秀

全文共 528 字

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人的一生中最宝贵的东西是生命,生命对于每个人仅有一次,关爱生命,文明出行,交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福,不要让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命。

生命是美好的,文明是悠久的,没有了它们,就如同鱼儿离开了水源后插翅难逃死亡命运一样。可是,如今科技发达了,很多人将文明出行置之度外,胡作非为地拿生命开玩笑。我父亲的同事,他的老父亲清早出去买菜,因无视交规横穿马路,结果被摩托车所撞,过早地躺进了医院。本来一个老人是可以在家里颐养天年的,但是因为不文明出行,只能躺在病床上经受疼痛的折磨。而世上又有多少人不珍爱生命,遵守交规,连生命都赔了进去。这些血淋淋的事实,还不足以警示后人?

我们是含苞待放的花朵,我们承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着无数的爱。“关爱生命,文明出行”是我们的使命,是我们的义务,认真对待生命的每一分钟,生命便会向我们绽放出最美的笑容。让我门把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长,开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

生命是美丽的,是脆弱的。马路是伟大的,是可怕的。每当我们出行时,就应该想想交通规则,想想宝贵生命。珍爱生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就会开得更加艳丽,更加美好。

[以关爱生命为话题的优秀作文

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篇10:关于热爱生命初三

全文共 609 字

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生命需要我们去尊重、去热爱,你是怎样看待生命呢?

有一句名言:死有重于,有轻于鸿毛。我给大家讲一个感人的故事:海伦.凯勒大姐姐在无光、无声、无语中度过了87年。然而,正是这么一个有比在盲聋哑的世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛吉利夫学院,并用生命的所有力量出奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。被美国《时代周刊》评为美国的十大偶像之一。海伦大姐姐用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。

雷锋也说过这样一句话:“我们的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”在2003年的时候,一场突如其来的传染病在中国蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了,这是生命与病魔的战争。医院里挤满了人,医生护士个个手足无措,那些可亲可敬的白衣战士们,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的生命,谱写了一曲曲生命之歌。那些医生护士们虽然貌不惊人,但他们的实干精神、高尚品德感染了我。

在悬崖峭壁里掉进了一粒松树的种子。过了几天,那里竟然冒出一截小苗来,这令我震撼。在那颗小小的种子里,包含里一种多么强的生命力呀!竟使它可以在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长,即使它只活了几天而已,但是它顽强的生命力足以让我们叹服!

原来,生命的奥秘竟然这么美妙,别看这里的每个故事都很平凡,但它蕴含的坚韧意志却是我们渴望得到的宝藏。别犹豫了,热爱生命吧!

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篇11:热爱生命作文500字

全文共 561 字

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生命是什么?军人说,生命是尊严;运动员说,生命是奔跑;小鸟说,生命是飞翔……

有一天,我在家里的阳台上看见一群蚂蚁在爬来爬去,好玩的我从房间里拿出了一个小水桶,装了一点儿水,抓了三只蚂蚁放进水里。只见它们在挣扎,过了一会儿,它们暂停了挣扎,我以为它们马上要死了,谁料到过了三分钟后,它们又开始了挣扎。结果,它们从水桶里爬了出来。那时,我在想:蚂蚁的生命是多么的顽强啊!

还记得有一次,我在同学家参加生日聚会,他家阳台上种了一盆紫罗兰,我很想去触摸它。但是,我怕把它弄坏了,他会责怪我的。于是,我就仔细观察它,不敢去触碰它。后来有一位同学说:“我们一起玩捉迷藏吧。”我们回答说:“好啊。”我就不再理会它了,我们便玩了起来,在玩的过程中,我一不小心把紫罗兰砸碎了,我怕被发现,于是就把它堆在角落里。第二年,我又去他家参加生日聚会,我再次看到了那朵紫罗兰,那朵紫罗兰居然还活着,而且长得更加的旺盛,我感到非常惊讶:这就是力量。

种子尚且力量巨大,何况人。我从老师那里听说了张海迪的事迹:她5岁患了脊髓病,不能去上学,便在家里自学小学、中学、大学的课程,这得多大的毅力啊,我不由得感叹生命是如此的顽强。

从这件事我懂得了一个道理:生命是渺小的,就像大海一朵朵浪花,一点也不起眼;但生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是珍贵的无价之宝。

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篇12:热爱生命作文350字

全文共 349 字

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热爱生命是人类的基本,像吸毒的人,患有艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪,患了那么重的病仍然坚强地面对生活,这就是热爱生命。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她一天都没有进过学校上课,但是她通过自己的努力,凭着顽强的毅力自学知识,完成了大学的专业课程。

在她15岁时,随父母下放到聊城莘县一个贫穷的小山村,那里生活艰苦,条件落后,但她没有放弃,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。为村里的孩子们教书,并克服困难学习医学知识。之后为乡亲们针灸治病,无偿的为人们治病一万多次,受到当地人们的热情赞誉。张海迪这种热爱生命的精神令我震惊。因为她热爱生命,努力生活,所以她创造了属于她自己的生活轨迹,活出了自己精彩的人生!

热爱生命是人类的基本,生命很宝贵,我们要向张海迪学习,热爱生命,好好生活。

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篇13:热爱生命小学生作文

全文共 273 字

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今天放学的路上,突然听到有人喊:”有人要跳楼!有人要跳楼!“我顺着声音的方向看去,在田坞路口聚集了很多人,把道路围得水泄不通,马路上的汽车也排起了长队。

消防人员和公安人员都在场,还铺起来厚厚的气垫。 我也好奇地加快了脚步,想赶过去看得究竟。只见万宇大厦的楼顶”悬挂“着一个男人,一只手扶着护栏站在楼顶的边缘,好像一不小心就要掉下来似的,看了真让人胆战心惊,替他捏把冷汗。

人们边猜测边议论着他跳楼的原因。但是我觉得无论什么原因都不应该用自己的生命来做赌注,每个人的生命只有一次,希望这位叔叔能找到更好的解决问题的方法,不要让家人和关心你的人担心了。

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篇14:热爱生命高中优秀作文

全文共 1163 字

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屏幕上的小人被导弹击中烧成一块焦炭,“GAMEOVER”的字样跳出来,闪烁不停。

脱力,我瘫倒在床上。床垫里的弹簧突然受力,发出细小而刺耳的声音,在耳边回荡。

眨眼,眼眶干涩,砂纸一般打磨我的眼球,视网膜粗糙——这是连夜刷微博看日剧热烈讨论入江直树福山雅治的结果,我清楚地知道。

大脑空白,我与天花板对视,眼神没有焦点。天花板苍白无力,虽无语却也像面镜子,映照着我的干枯。是的,干枯。整日如同行尸走肉,已经连续几个月没有过写作的欲望。

讽刺的是,即便事实如此,还是要撑门面一般地告诉自己:

我是热爱生活、热爱写作的人。

这是掩耳盗铃式的安全感。

已经不记得上一次流泪是在什么时候了,我第一次觉得,有泪可流,也是幸事一件。快忘记那是怎样鲜活的感觉了吧——那种名为感动的情绪。胸膛里那颗曾经拥有坚定信仰与汹涌情感的潮湿温润的心,现在满满满满都是石灰。它们是干涩的毒药,我以鲜红的血液喂养,不能自已。它们渗透进我的心脏,腐蚀我收缩的肌肉,血液变成紫色,凝固,肌肉纹理不再,散发恶臭。我却无感。这对我没有任何触动。表情麻木僵硬,瞳仁空洞涣散。

我穿行于记忆之中,我在试图找寻,那个对于文字和泥土有着强烈信仰的我,属于自己的我。

等等,那是琴药吧,在月光下轻吹尺八的男人。天空漆黑如同巨大幕布,每一颗星都稳定地散发清晰光芒。他带着年幼的信得,去看夜晚深山里的瀑布。他让她倾听跟随那水流而来的巨大声响,让她体验心脏与树木河水共同震颤的感觉,让她知道万物皆有灵,它们可作为一种信仰而存在。拥有黝黑皮肤与健壮体格,与他同行令人心中安稳。他席地而坐,泥土似墨玉,温润清凉,合眼轻吹尺八,声调悠扬如同积雪化成的流水,凛冽清澈。月光皎洁,神灵一般抚摸他们身上每一寸皮肤。信得说,她闻见泥土和树木的质朴味道,她看见宇宙的深厚颜色,她被净化。

我似乎感受到了,远离沐浴在皎洁月光中的温柔,错过洁白茶花盛开时的温暖,背对河水平静流淌时的安稳,是多么痛苦不堪的事情。

人类将理性思考加于自然规律从而创造出科技并以其为认知世界的重要工具,然而人的生命并不是冰冷的数字,不是严格的二进制,不是细小精密的字节——生命是温热而有力的,不允许重启与计算。科技能够为我们提供更舒适的生活环境,但要保全对生命的敬仰,仍要从自身出发。

敬仰生命的最好方法即保持自身清洁与内心湿润。

簇拥在角落里的数据线,摊在地上的饮料瓶,屏幕上跳脱的数字,我们的生命里不应只有这些东西。

春日和暖,应该换上棉布长裙,到郊外去抚摸一棵皮肤粗糙的树木;夏日明媚,应该带上自制饮料,去有大片牧草的地方读一本清凉的书;秋日萧索,应该穿上米色风衣,抬起头透过银杏树的金黄枝叶呼吸天空的颜色;冬日刺骨,应当在壁炉内填充充足果木,用初雪化水沏一杯暖热红茶。

生命是一种信仰,生命最值得热爱。

保持距离,热爱生命。

[热爱生命高中优秀作文

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篇15:热爱生命

全文共 335 字

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“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔用他那短暂的生命留给世人传承万代的箴言。是啊,我们应该珍惜生命,热爱生命,让自己的生命体现出无限的价值。

一次巨大的涨潮,使得许多小鱼留在了水洼里,它们极力地跳跃着想尽快地回到大海的怀抱。一个名叫哈里的男孩儿看到后,赶紧把它们拾起来扔向大海,让鱼儿们获得新生。汶川地震中也出现了无数热爱生命的故事,他们在灾难降临时没有放弃,而是相互鼓励、相互支持,最终获得了重生。在问到一位被困七天七夜的老妇人为什么能坚持如此长的时间,她回答说是对亲人的惦念,是对生渴望。

在困难面前我们不能低头认输,更不能坐以待毙,不能放弃一点点希望,珍惜生命,热爱生命,让自己活的更加光彩有力!作文

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篇16:热爱生命

全文共 502 字

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生命是宝贵的,人的一生只有一次生命,你要珍惜生命!”邓拓曾经说过:“古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量的劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。”是啊,正如邓拓说的,生命是多么宝贵,我们要珍惜生命,热爱生命,生命只有一次。

我曾经看过一个故事,是有一个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币,把一枚硬币放入草地里,把其余4枚放在阿巴格手上,说:“人生就像这5枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不要把5枚都扔在草原里,你要一点一点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴格走出了草原。长大后,阿巴格离开家乡,成了一名优秀的船长。

生命是宝贵的,就像阿巴格的爸爸说的那样,生命就像5枚金币,我们每个人不要让你的金币没有用就扔掉,我们要珍惜生命、热爱生命。

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篇17:关于生命力的话题作文600字

全文共 663 字

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一日,我正躺在床上时,忽然感觉到背后一阵骚动,回头一看,只见一只硕大的老鼠正在窗户上东看西看。它探起脑袋,谨慎的向上爬,当遇到分岔口时,就选择右边一点的分岔。后来,他顺利爬到了窗户的最上方,再跳到1条钢丝上,然后从3米多高的地方跳了下来。“轰”的一声后,我本以为老鼠已经摔成肉泥了,哪知一看,老鼠竟然毫发无伤!!顿时,我被老鼠那般生命力所震撼,于是决心去查查老鼠的资料。

我先去问老爸,可是老爸的回答却那么的不尽人意,老爸说:“老鼠的身体那么小,当然摔不死。”于是,我只好请教电脑了,我去查了一下关于老鼠的资料,得出来的结果更加得令我惊奇不已。电脑上说:鼠是因为他尾巴的平衡性所以才可以在5米多高的地方摔下去都没事,而且鼠的繁殖力也十分惊人:鼠性成熟早,怀孕期短,产仔数多。大多数鼠类每年产仔数次,每次可产仔4-8只。母鼠受孕不到3个月,即可产仔,仔鼠2-3个月成熟,即可繁殖后代。鼠的寿命一般为一年左右,由于较强的繁殖能力,通常灭鼠达标后半年内,又会恢复到达标前的鼠密度。而且,我还了解到:第二次世界大战后,美国在西太平洋埃尼斯托克环礁的恩格比岛和其他岛屿上试验原子弹,炸出一个巨大的弹坑,炸断了所有的树木。蘑菇云不断散发出致命的射线。几年后,科学家来到恩格比岛进行调查,发现岛上的植物和暗礁下的鱼类以及泥土都有放射物质。但岛上的老鼠既没有残废,也没有畸形,而且长得特别壮。

老鼠的生命力如此强大,连科学家现在都没有得到有效的证据来证明老鼠为什么有这么强的生命力,假如人们掌握了老鼠生命力强壮的原则,我想,人们肯定会长寿百年的!

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篇18:四年级下册作文热爱生命

全文共 671 字

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生命就像动听的歌,让人回味无穷。

生命就似一场美妙的梦,让人迷恋和向往。

生命总有悲欢离合,也常伴着喜怒哀乐,生命中有太多的角色,我们每个人都在生命中寻找着,生命给了我们很多快乐,但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。

珍惜生命,这个题目似乎有一种警惕性在里面,总让人联想到生命的尽头。生命,它是脆弱的,每天都有无数生命像流星一样划过天际,消失在茫茫夜空当中;生命,它是顽强的:小草,无论,它是在悬崖峭壁,还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影,似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。

生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里,我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。

我们常常可以看到,那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人,对他们所做的每件事情,都赋予了一种爱,一种留念。

当它存在的时候,你不去珍惜它,当他消失的时候,你才会知道他的可贵之处。

当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样,才要更加珍惜所拥有的。

生命无法用太多的词语去比喻,生命中我们不能选择远离和放弃,美好的东西需要我们每个人去体会,生命真的很美好,只有生活中的人拥有珍惜的权利。

生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩,相信生命永远属于那些珍惜它的人。

生命是宝贵的,也是我们值得珍惜的。

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篇19:以热爱祖国话题

全文共 792 字

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“生我者父母,养我者祖国。”“国家国家,有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首歌曲吧?特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲”。是啊,我无论何时,无论何地,请大家一定不要忘自己是个中国人,一定要有爱国之心。

我爱祖国,不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历程,中华民族积累了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化,是这样多姿多彩,回味无穷。

我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。看,那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭,不仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的,而是实实在在的美。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?不正象征着中华民族那宽容的性格和博大的胸怀吗?

我爱祖国,不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化,更爱爱国的志士仁人,英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事,精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难回到祖国的怀抱;祖国英雄儿女们的爱国之情处处感染着我,激励着我的爱国情怀。

同学们!让我们一起努力学习吧?用我们优异的学习成绩回报伟大的祖国母亲吧!让祖国母亲永远留在我的心中!

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篇20:热爱生命的四年级小学生

全文共 456 字

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生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次,我们要珍惜生命,热爱生命。

著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫,因此没上过学,但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版,鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候,因为一次猩红热,而失去视力和听力,但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言,还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命,我想,世界上任何事物都会热爱生命。

一次,我和哥哥正在老家玩玩具**,哥哥的技术很好,一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来,我用手捉住小鸟,小鸟在我的手中拼命挣扎着,极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样得强烈!小鸟求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

春天来了,我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽,小草也慢慢地在生长,小河也解冻了,我感到这就是生命的力量。

热爱生命,珍惜生命,生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

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