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描写一位英雄人物的事迹【经典20篇】

导语:今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。下面是小编整理的一些关于儿童节的优秀作文,欢迎查阅!

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人物描写的小作文篇

全文共 838 字

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虽说我们家有小偷,但是,这个小偷她并不讨厌,还惹人喜欢呢!爸爸妈妈也都喜欢她,而且她所偷得东西,爸爸妈妈也不知道呢!所以啊,不要误会,这个小偷和金钱是半毛钱关系都没有的!知道了吧。那个小偷就是我,之所以叫“可爱”,那跟“偷法”,和“偷”的东西是有很大的关系的。我还住在妈妈肚子里的小屋子时,原本苗条的身材就一下子被我“偷”走了。我还给了妈妈疼痛。我生下来以后,就会吵,哭,让妈妈左忙忙右忙忙的,让她不会睡一次舒服的觉。我还“偷”走了妈妈美丽的青春,原来的脸蛋是白嫩嫩的,由于我老让妈妈烦心,脸上的斑点一天比一天多了,皱纹也是。可妈妈却从未在意过,就算变老又怎样,不漂亮又怎样,妈妈重来就只希望我健健康康的。

我从出生到能走路到能吃饭,奶奶告诉我啊,以前的时候,妈妈总把好吃的给我,自己却总是吃不饱,肉啊,鱼啊,都给我和爸爸补充营养,她却总是推辞不吃。你看,妈妈对我多好啊,我却还无止尽的当“小偷”!

终于,我要上学了,我自认为不用让妈妈再操心了,可是……

有一次考试,因为我的上课开小差,没考好,最后低着头回到家,给妈妈一看,妈妈脸色立刻变成哀伤,默然失色,他揉了揉眼睛,我顿时觉得很对不起她。妈妈把我养这么大,就是希望我能好好上学啊!你看我,这回小偷做的一点儿都不“可爱”啊!尽然把妈妈的感情和眼泪也“偷走了”我啊我……

除此之外,我还偷了爸爸对妈妈的“爱”呢!自从我出生了,爸爸就天天疼我,爱我,还舍得为我花钱。8岁那年,我生日时,爸爸为我买了一个可爱的婴儿娃娃,还能说话呢!以前啊,在我没出生的时候,爸爸有时候也给妈妈买点小礼物什么的,可是现在,爸爸把钱全都花在我身上,妈妈似乎被冷落了呢!本来妈妈是拥有爸爸所有的爱,现在只能占二分之一了。

我是个“可爱”的小偷吧?只是有时候有那么一点“不可爱”。爸爸妈妈那的东西都快被我“偷”光了呢!当然我也不能白拿喽,现在开始我要认真学习,不让爸爸妈妈操心,要认真听讲,考试考好了,我们都开心吧。长大后也要好好报答父母,做一个人才!报答社会!

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篇1:战争英雄人物

全文共 818 字

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黄继光,四川中江人,在抗美援朝的上甘岭战役中担任爆破任务.为了战斗的胜利,他顽强地向敌人的火力点爬去,用自己的胸膛堵住了敌人正在喷射的枪口.

读了他的事迹,使我们非常震惊,也使我们这种在“和平之花”里快乐成长的孩子大有感悟.

我爸爸因为以前当过几年兵,所以对这些军事战争方面的很感兴趣,经常在网上看一些有关战争的图片、视频,和一些战斗英雄的故事,我也经常陪她看.我从中越自卫反击战中,看到了残酷、血腥的场面.让我深刻地领悟到:战争是残酷的、可怕的.我们幸运地生在和平的环境中,就应该珍惜这幸福美好的时光.想想黄继光、赵一曼、董存瑞,还有许多战斗英雄,他们当时的年龄只有16、17岁,就像我们的哥哥姐姐一样.难道他们的生命就不宝贵吗?难道他们的父母就不心疼吗?再想想我们,衣来伸手、饭来张口,一遇到小小的挫折就噘嘴赌气,还比不上小英雄雨来呢!

残酷的战争过去了,我们唯一能做的,就是好好珍惜无数英雄为我们开创的和平美好的生活.

黄继光,四川中江人,在抗美援朝的上甘岭战役中担任爆破任务.为了战斗的胜利,他顽强地向敌人的火力点爬去,用自己的胸膛堵住了敌人正在喷射的枪口.

读了他的事迹,使我们非常震惊,也使我们这种在“和平之花”里快乐成长的孩子大有感悟.

我爸爸因为以前当过几年兵,所以对这些军事战争方面的很感兴趣,经常在网上看一些有关战争的图片、视频,和一些战斗英雄的故事,我也经常陪她看.我从中越自卫反击战中,看到了残酷、血腥的场面.让我深刻地领悟到:战争是残酷的、可怕的.我们幸运地生在和平的环境中,就应该珍惜这幸福美好的时光.想想黄继光、赵一曼、董存瑞,还有许多战斗英雄,他们当时的年龄只有16、17岁,就像我们的哥哥姐姐一样.难道他们的生命就不宝贵吗?难道他们的父母就不心疼吗?再想想我们,衣来伸手、饭来张口,一遇到小小的挫折就噘嘴赌气,还比不上小英雄雨来呢!

残酷的战争过去了,我们唯一能做的,就是好好珍惜无数英雄为我们开创的和平美好的生活.

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篇2:高中人物描写作文范本

全文共 2163 字

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引导语:人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。下面是小编为你带来的高中人物描写作文范本,希望对你有所帮助。 高中人物描写作文1:真水无香——李清照

偶尔在书上看到了这个词,真水无香,从此便一直铭记,不曾忘记。简简单单的四个字,却充满宁和,透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照,南宋女词人,一位富有艺术才能杰出的女词人,用这个词来形容,再恰当不过。

李清照的词,由于生活遭遇和思想感情的变化,可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘,主要写贵族少女的生活,表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否,知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释:叶子更肥大,花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色,刻画得淋漓尽致,比我们平时用大段华丽文字描写,更贴近,更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,作者心中感情实在是太沉重了,无法言喻,于是面对眼前的菊花,即景抒情,把人与花做比方,满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。

李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主线,带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词,如玉滚球流,渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤,这比我们平时所写的“伤啊,感啊,郁闷啊”来得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”最后一个“愁”字,对全词作了一个总结,使感情表达更加强烈,也更加深沉。

李清照的词是清丽柔婉,属于婉约派,但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼魂。至今思项羽,不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故,实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见,李清照并非世人眼中的“乡花枕头”,除了写凄凉悲婉的词外,她还有一颗炽热的爱国之心。

李清照多才多艺,能书善画,就如那纯净的水,没有香水的魅惑的味道,却最为透彻珍贵。真水无香,非她莫属。 高中人物描写作文2:母爱重如山

自19年前我从娘胎里“蹦”的一下来到这个世界上,我还没离开过妈妈。也许说名义上她是我的妈妈,但实际上她比姐姐还像姐姐。开心时,她能抱着愉快的心情跟我分享快乐;伤心时,她会静静地坐在我面前轻声安慰我;烦恼时,她能把她所知道的快乐事告诉我;遇到困难时,她会耐心地劝导我教我如何解决困难……

生育之恩,永生难忘

记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。

也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。

再生之恩,永世莫忘

那是1999年12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。

当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……

1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。

6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。

对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!

[高中人物描写作文范本

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篇3:母亲的背影人物描写作文300字

全文共 332 字

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小时候,我在妈妈的怀抱里。每天都在妈妈温暖的怀抱里,享受着春天那明媚的阳光。

少年时,我坐在妈妈的背后。在妈妈的关怀下不屈向上,茁壮成长。欣赏着那在树上鸣叫着的蝉。

懂事后,我同您一起欢声笑语。我跟您在一起,虽然有时闹脾气,但您不介意。依旧陪我看那秋风吹落树叶的凄凉景色。

长大后,我跟在您的左右。我跟着您,陪伴着您,让您的心不再独自寂寞,也不再忧伤。也让您与我一同看那抹落日的余晖。

总有一天,我会离开您,展翅高飞,遨游在一个全新的世界里。不再像以前,那个地方是梦中的,而现在,却成了现实。您的背影,您的话,您的欢声笑语将会永远的映在我的脑海里。

妈妈,让那个不懂事的小女孩照顾您,不管我身在何处,我的心永远挂念着您,您的背影将会成为我最好的回忆。

还请您记住,我永远爱您!

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篇4:人物描写四百字

全文共 367 字

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我的语文老师姓陈,可在我们的心目中,她姓“美”。我们都称她为美老师。

我们的“美”老师长得美。长长的头发,清秀的脸庞,水灵灵的眼睛,嘴巴大大的。就因为她有一张大嘴巴,所以我们在暗地里给她起了一个外号,叫:“大嘴老师”。

我们的“美”老师声音美,每次上课的时候,她的声音都特别清脆,很多同学都喜欢听她的课。“美”老师一点也不凶,上课总是带着一副笑容。当我们做错事的时候,她不会批评我们,而是面带微笑地给那个做错事的学生讲道理,直到那个学生改正错误。

我们的“美”老师笑容美,每次自习课,老师都会让同学们活跃起来,讲讲笑话什么的。逗得她哈哈大笑,她的笑容总是那么和蔼,像天上的繁星。

我们的“美”老师心灵美。只要我们遇到困难了,她总会第一时间伸出援教之手;只要学生生病了,她就会第一时间去看望。

怎么样?我们班的“美”老师美吗?

[人物描写四百字作文

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篇5:人物细节描写

全文共 910 字

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大概是在我上幼儿园时,他每天都去接送我,现在他已经是两鬓斑白了,带着一副看似古董样子的老花镜,一双很久没上油不发亮的皮鞋。梁老师。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了,但我还是相当之崇拜他的。

让我记忆很深的是我四岁还是五岁的一年夏天,出奇的热,就是在家坐的都会流汗,我从小就是闲不住的人,每天都在爷爷家跑来跑去,弄的汗流浃背。我本身又怕热,吵的要空调,爷爷却说,空调是人类对自然的不屑一顾。自然还给人类一个厄尔尼诺。现在想想还真是这样,如果说地球是恒温的,生物早就灭绝了。生命是温差的产物。放弃享受春夏秋冬的人,本质上是在浪费生命!

爷爷经常教我不要锋芒毕露,但我在这方面与他观点可不太一样,标榜自己淡泊名利的人本身就是在捞取名声。摆出捍卫真理架式的人捍卫的绝对不是真理。我是这么认为。爷爷喜欢养鱼,有一天,他边给鱼喂食,边跟我说,我养了一缸鱼,每天我用掉在餐桌上的饭粒一粒一粒的往鱼缸里扔,我有三个体会,第一是,要想吃到食物,必须竞争。第二是,最终吃到肚子里的鱼,往往不是一口就咬上的那条鱼。第三是,吃不上的饿不死,吃的上的能撑死。我明白了,撑死的鱼比饿死的鱼多。涝死的花比旱死的花多。富死的人比穷死的人多。

爷爷原来本是一个机关的采购员,可以说当时是个铁饭碗。奶奶说,一场文化大革命后,爷爷变了,他不在是一个为别人干事的人了,他要自己创业,铁饭碗的真正含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃。

还让我记忆深刻的是我上一年级的时候,我在背古诗,爷爷饶有兴趣地看我的语文书,问我为什么要背这首古诗呢。这是必背古诗,我这么回答。爷爷一脸严肃地对我说,不必背,在这个世界上根本不存在什么必背的东西,如果有人给你开必背的东西,你最好远离他。给别人开必背科目的人绝对是哗众取宠的人。

有钱不是真富,知足才是真富,没钱不是真穷,贪婪才是真穷,腰缠万贯是另一种穷。一贫如洗是另一种富。至于现在,爷爷激流勇退,没有准备在出在去干什么轰轰烈烈的事,他喜欢过“采菊东篱下,悠然见南山”的日子。在浩淼的宇宙面前即使是世界首富也只不过如同一只蚂蚁,只不过是拥有一辈子也用不着钱的蚂蚁。如果全是老姜,将是一个何等辛辣的社会啊!

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篇6:文天祥的英雄事迹

全文共 5232 字

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文天祥19岁时获庐陵乡校考试第一名;理宗宝祐四年(1256年)入吉州(今江西吉安)白鹭洲书院读书,同年中选吉州贡士,并随父前往南宋首都临安应试。在殿试中,他作“御试策”切中时弊,提出改革方案,表述政治抱负,宋理宗亲拔为第一,考官王应麟奏曰:“是卷古谊若龟鉴,忠肝如铁石,臣敢为得人贺。”但四天后父亲不幸病故,文天祥归家守丧三年。

开庆元年(1259年)蒙古军攻鄂州(今湖北武昌),宦官董宋臣主张迁都;他上疏请斩董宋臣,建议御敌之计,未被采纳;后历任签书宁海军节度判官厅公事、刑部郎官、江西提刑、尚书左司郎官、湖南提刑、知赣州职等。

宋恭帝德祐元年(1275年),元兵渡江,文天祥散尽家产,招募豪杰,起兵勤王,组织义军三万,以“正义在我,谋无不立;人多势众,自能成功”的口号进行反元斗争。然最终因为孤立无援,抗争失败,到最后仅余六人。次年任右丞相,赴元营谈判,希望以谈判的方式来刺探蒙古军情,在谈判过程中,文天祥据理力争,怒骂伯颜,但与此同时,南宋朝廷却派人前往文天祥军营,宣布解散文天祥的军队。伯颜得知文天祥军队已经被解散,故下令逮捕他,押解北方。当文天祥被押送到镇江的时候,得当地义士相救脱险。此后力图恢复,转战东南。这时,南宋朝廷已奉表投降,恭帝被押往元大都,陆秀夫等拥立7岁的宋端宗在福州即位。文天祥奉诏入福州,任枢密使,同时都督诸路军马,往南剑州(今福建南平)建立督府,派人赴各地募兵筹饷以继续抗元战争。秋天,元军攻入福建,端宗被拥逃海上,在广东一带乘船漂泊。

文天祥与当时朝臣张世杰与陈宜中意见不合,于是离开南宋行朝,以同都督的身份在南剑州(治今福建南平)开府,指挥抗元。1277年,文天祥率军移驻龙岩、梅州,攻入江西。在雩都(今江西南部)大败元军,攻取兴国,收复赣州十县、吉州四县,人心振奋,抗元形势转好。但好景不长,元军主力进攻文天祥兴国大营,文天祥寡不敌众,率军北撤,败退到庐陵、河州(今福建长汀),损失惨重,妻儿也被元军掳走。

祥兴元年(1278年)夏,文天祥得知南宋行朝移驻崖山,为摆脱艰难处境,请求率军前往,与南宋行朝会合。由于张世杰坚决反对,计划失败,文天祥率军退往潮阳县。当年八月南宋朝廷封文天祥为少保、信国公。同年冬,元军大举来攻,文天祥再败逃走,传说曾经发生文天祥几乎快被元军逮捕时,突然冒出三座山遮住蒙古兵,掩护文天祥逃去,后人即以“三山国王庙”祀拜这三座山神保护忠义;文天祥在率部向海丰撤退的途中遭到元将张弘范的攻击,文天祥军在五坡岭(广东海丰北)造饭时被元军攻击,兵败,文天祥吞下随身携带的冰片企图自杀,未死,但却昏迷过去,在昏迷当中,文天祥被俘。张弘范要文天祥写信招降张世杰,乃书《过零丁洋诗》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”弘范笑而置之,不久遣使护送至大都,路上绝食八日,不死。被关押在北京府学胡同,拘囚四年。帝昺祥兴二年(1279年),宋亡,文天祥仍坚守初志,在给妹妹的信中说:“收柳女信,痛割肠胃。人谁无妻儿骨肉之情?但今日事到这裏,于义当死,乃是命也。奈何?奈何!……可令柳女、环女做好人,爹爹管不得。泪下哽咽哽咽。”,狱中作《指南后录》第三卷、《正气歌》。

元世祖忽必烈爱其才,先后派出平章政事阿合马、丞相孛罗招降,至元十九年十二月八日(1283年1月8日),元世祖召见文天祥,亲自劝降。文天祥坚贞不屈,答曰:“一死之外,无可为者。”元朝又请出当时已经降元的南宋大臣,出面劝降,结果遭到文天祥的痛骂;元朝又派出已经被俘的宋恭帝劝降,文天祥置之不理。次日押赴刑场(柴市口,今北京东城区交道口),文天祥向南方跪拜,从容就义,年47岁。行刑后不久,“俄有诏使止之”,然文天祥已死,忽必烈惋惜说:“好男子,不为吾用,杀之诚可惜也!”文天祥的妻子欧阳氏收尸时,在其衣带中发现绝笔自赞:“孔曰成仁,孟曰取义;惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧!”

文天祥著有多篇作品,以《过零丁洋》和在狱中所题《正气歌》最为人所认识和称道,其中前者的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”乃千古绝句。他生前所用的砚台玉带生砚仍保留至今。

历史点评:有人说文天祥是一位英雄,他抗元斗争的英雄事迹可歌可泣。也有人说文天祥是一个跟不上时代潮流的人,在当时元朝已经建立的情况下他还在抗元,是不可取的,因为元统一是历史的必然,他阻碍了历史的前进。一个人的道德品格和他对国家无私的忠诚只能体现个人,而元朝替换宋朝和个人的行为是不能拿来比较的......因为在当时来讲文天祥不能左右历史的发展,也看不到历史会进步还是退步,对于他来说只能是作为国家的一个将领履行他的职责保家为国而已,一种爱国的行为.而元朝统一,是历史朝代更迭的自然现象,自然推动了历史的进步!

文天祥:英雄被自己人“劝死”

文天祥的死,一方面是元的残酷和他的不屈和节烈,而江南故国自己人对其殉国的巨大期望,甚至生祭他,督促其早死,也促成了文天祥最终被押上刑场。

文天祥从被俘那一天起,就有人希望他尽快舍生取义了。

1278年12月,文天祥在广东海丰被元兵突袭,服毒自杀未成,被俘。次年四月被押解到广州,而后北上前往大都。文天祥作为俘虏进入江西时,就决心开始绝食,希望船到自己故乡吉安时像为不食周粟的伯阳、叔齐一样饿死守节,“饿死真吾志,梦中行采薇。”在饿了八天后,却没有饿死,由于家乡已过,押解人按着鼻子灌食,文天祥没有能够在家乡殉国。他希望能够有机会逃脱,即使死也不能在荒山野岭中,而要世人关注下悲壮而殉节。所以,文天祥就“配合”押解他的元军,继续北上。

但是,状元宰相文天祥被俘的消息此时已经传遍江南,他一直不殉国,让无数人焦虑不安、坐不住了,唯恐文天祥不死,担心他投降,从而让他与大宋的贞节受损。

此时,南宋王朝已经彻底被灭,“旧中国”的无数官宦要么被杀,要么已经投降,包括文天祥的弟弟,而百姓和原来的低级官僚则是“沉默的大多数”。“沉默的大多数”并非不爱国,甘愿接受异族统治,但他们自己不原意牺牲,那是“肉食者”当大官者们的事,但他们也有期待,就是希望别人为“旧中国”守节殉难。如今,整个江南都在看着被俘的文天祥,盼望着他早日杀身成仁。也许,他们是害怕又出现一个“李陵”吧。

喊出“沉默的大多数”心声的是文天祥的老部下,也是他庐陵(今吉安)的同乡王炎午。王炎午(1252年—1324年)字鼎翁,是一位爱国青年。文天祥赣州起兵勤王时,王炎午满怀一腔报国热血,参加抗元斗争事业,作了文天祥勤王军中的幕僚,很快却因为母亲有病而回归乡里,并“躲过”文天祥部队失败捐躯或者被俘的机会。

这位当时28岁的王炎午,闻知文天祥押送船将过江西,即作了长达1800余字的《生祭文丞相文》。王氏将《生祭文》誊写近百份,“字大如掌,揭之高砌”,张贴于文天祥可能被押解经过的自赣州、吉安、榉树、南昌等沿途驿站、码头的山墙、店壁诸醒目处。还派人在各处宣读:“呜呼!大丞相可死矣……文章邹鲁,科甲郊祁,斯文不朽,可死……为子孝,可死。二十而巍科,四十而将相,功名事业,可死。仗义勤王,受命不辱,不负所学,可死。……虽举事率无所成,而大节亦已无愧,所欠一死耳……”如果“志消气馁”,“岂不惜哉”!

总知,文丞相应该死,而且要赶快死。他唯有一死方可明志,生命必须毁灭;忍辱偷生或者投降,就却意味精神的死亡。王炎午们做的一切就是为了鼓动文天祥“速死”以保持名节,这并非个体行为。那位曾经入狱探望文天祥,并给其演奏《胡笳十八拍》的道士汪元亮,也在探望过后“勉励”文天祥:“必以忠孝白天下,予将归死江南。”王炎午的行为,其实代表了当时江南在元兵铁蹄下“沉默的大多数”的道德要求,这篇祭文对当时的震动因此很大。

王炎午如此大张旗鼓地劝文天祥死去,是有着社会心理基础的。中国文化对文人的节气和女人的贞节的重视,在进入宋代以后,已经形成了一种高调的社会会文化,但能够自觉实践的毕竟还是少数,多数人并不去殉难,而是劝他人为了崇高的道德价值做出牺牲。这种高调的道德要求在文天祥以前就有存在,在其后也更有发展,但是像王炎午如此大胆地直接提出,形成对文天祥的道德舆论压力,还是前无古人后无来者的一次。

文天祥是千古一见的英雄,但是,身未亡,却享受“生祭文”,传世千古,在历史的长河中,也只有文天祥一人了。

有人赞颂王炎午的这篇祭文:“感情壮烈,语言精湛,亦属祭文中的杰作”。还有人认为:“洗练凝重,气势磅礴,对仗排列的句式使祭文铿锵有力,具有强烈的艺术感染力,有力地推动了当时形成的爱国主义思想浪潮,同时也体现出王炎午本人悲壮激切的忠贞气节。”

中国人内心深处有一种道德崇高下对生命的冷漠,那就是对于为敌人俘虏的士人,与被玷辱的女子,都希望能够以死守节。中国也许会善待俘虏的敌人,但不幸被俘或遭侮的自己人,如果不能迅速被杀,则最好及时自杀,以保持士人或者女人的贞节,反正是“期待”他们死掉。投降或屈服,意味着随后无尽的骂名,如果被放回来,那与屈服和变节的结果差不多,一生中也会在道德歧视中受尽屈辱。当然,希望俘虏和被侮辱的女人自杀的人,却是没有牺牲的危险的,他们“安全”地道德观望和审判,其任务只是给女人列贞节牌坊表彰,流传烈士的英雄事迹。

然而,王炎午的祭文,在道德高调主义的热情、壮烈下,却掩盖不住基本生命关怀的冷漠。他不是站在文天祥的生命立场来看待文天祥,而是以自己渴望却不为的道德圣人标准,去要求妻离子丧的文天祥为了那个道德理想牺牲。文天祥的生死,需要他自己的抉择,他的生命权只能由其自己支配;其他人,无论用多少圣洁的理想或者标准,都没有要求别人去死的权利。

道德价值的实现,特别是需要生命的损害和牺牲,完全是个人的自由意志。所以,王炎午劝死文,是对文天祥生命的不尊重和冷漠,它的出现,并非什么文化荣耀,反是一种文化悲哀。

从王炎午写《生祭文丞相文》,到文天祥被杀,其间有长达三年半多的时间。当文天祥在监狱中历尽折磨的时候,江南故国的人竟然不担心他的健康,希望为挽救南宋做出卓越功勋的文天祥能够多活些时日,而是希望他早死。他一日不死,王炎午们的心恐怕都不会安。王炎午们的心一直会为文天祥能够按照自己的“理想”,敢于牺牲自己而担忧吧。

让王炎午们失望的是,文天祥并没有看到他“好心”的劝死文;王炎午们也可以宽慰的是,他们显然低估了文天祥的节气,不用他们的“督促”,文天祥自有杀身成仁的勇气和决心。

1282年十二月初九,当文天祥终于杀身取义,壮烈殉节。千里之外的王炎午得到死讯后的反应,是悲痛,也许更感慨,其中带着心安之情,因为文天祥的死刑早就被他被判定了。在前一篇祭文的使命完成终结之后,他又作了一篇《望祭文丞相文》,第一句话是这样的:“丞相既得死矣,呜呼痛哉!谨此致奠,再致一言。”

过零丁洋

作者:文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青!

正气歌

作者:文天祥

天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥。

皇路当清夷,含和吐明庭。时穷节乃见,一一垂丹青。在齐太史简,在晋董狐笔。

在秦张良椎,在汉苏武节。为严将军头,为嵇侍中血。为张睢阳齿,为颜常山舌。

或为辽东帽,清操厉冰雪。或为出师表,鬼神泣壮烈。或为渡江楫,慷慨吞胡羯。

或为击贼笏,逆竖头破裂。是气所磅礴,凛烈万古存。当其贯日月,生死安足论。

地维赖以立,天柱赖以尊。三纲实系命,道义为之根。嗟予遘阳九,隶也实不力。

楚囚缨其冠,传车送穷北。鼎镬甘如饴,求之不可得。阴房阗鬼火,春院闭天黑。

牛骥同一皂,鸡栖凤凰食。一朝蒙雾露,分作沟中瘠。如此再寒暑,百疠自辟易。

嗟哉沮洳场,为我安乐国。岂有他缪巧,阴阳不能贼。顾此耿耿在,仰视浮云白。

悠悠我心悲,苍天曷有极。哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色。

诗歌赏析

这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头,回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。接着追述战斗生涯:在荒凉残酷的战争环境里,我度过了四年。把个人命运和国家兴亡联系在一起了。三四句承上从国家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇。国家民族的灾难,个人坎坷的经历,万般痛苦煎熬着诗人的情怀,使其言辞倍增凄楚。五六句喟叹更深,以遭遇中的典型事件,再度展示诗人因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。结尾两句以磅礴的气势收敛全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词,意思是,自古以来,人生那有不死的呢?蒙元定会被消灭,只要能留得这颗爱国忠心照耀在汉家史册上就行了。这句千古传诵的名言,是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,确是一首动天地、泣鬼神的伟大民族主义诗篇。

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篇7:人物描写母亲作文

全文共 932 字

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我的母亲,身材微胖,性格随和,对待何事都十分坚强,也从不轻易向各种困难低头。不仅如此,每当我遇到一些麻烦事时,她也会拿出自己的那种乐观积极的态度教导我、鼓励我,直至我克服困难走出阴霾。

但这次,往往在我遇到挫折时鼓励我的母亲,自己却那天傍晚,本应要到晚上9点才下班的母亲却在7点就到家了,我此刻正无忧无虑地玩着游戏,眼睛目不转睛地盯着显示器,漫不经心地问到:“妈,今天怎么这么早就回来了。”“嗯。”只有轻轻的一声,我并没在意,继续玩着游戏 过了一会儿,母亲欲言又止:“欣欣,你知道么?”“知道什么啊?”我依旧淡淡地问道。母亲停顿了一会,似乎在踌躇着什么,我的心中掠过一丝不安,双手停止了敲击键盘,双眼直视母亲:“妈,没事的,说出来反而会好一些。”随后又幽默地补充到:“就算天塌下来,还有我和爸帮您顶着呢!” 母亲的嘴角抹过一丝笑意,显得很安然。

她顿了顿,平静地说:“我刚刚从医院回来,医生说我得了糖尿病。”沉默,片刻便爆发,我倏地站了起来,望着母亲,有严肃,有震惊,有不安,有惶恐,但更多的是难以置信,我有些激动地询问母亲:“不可能的,妈,你还这么年轻。”回复的却是她平静又肯定的眼神。我不知所措,试图安慰母亲,殊不知我的话语在此刻是多么苍白,就在我不知该怎样去安慰母亲时,她却反过来安慰我:“不碍事的,欣欣,糖尿病并没有你想象的那么可怕,只要我以后改变不好的饮食习惯,加强锻炼,就可以扼制病情,呵呵,只不过我以后得改吃斋了。”本是一句调侃的话语,在我听来,却是如此的沉痛与酸楚。我的眼泪止不住地掉了下来。

话没说完,她的眼泪也流了下来。我的鼻子愈发地酸了,我抽泣地说:“妈,没关系,现在医学这么发达,加上我和爸爸做你的坚强后盾,我们同甘共苦,一定能战胜病魔。”“我相信,有你们的支持,我一定能” 夜深了,我的心久久不能平静。我的母亲,就是我哭时,比我更伤心的那个人;我的母亲,就是我送她任何东西,她也会高兴半天的那个人;我的母亲,就是把我的生日记得比自己生日还清楚的那个人;我的母亲,就是我伤害了她,不用道歉就能原谅我的那个人;我的母亲,就是我走多远,她的心跟我多远,我走多久,她就牵挂我多久的那个人她自己的眼泪不会让孩子看到,她无论面对多大的困难都宁愿自己去承担。

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篇8:人物特点描写作文

全文共 632 字

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我们班上真可谓众星云集,有小诸葛赵明昊,疯狂的石头石竟成,但最令大家佩服的还是那黑旋风——王凯。

他呢!黑黝黝的皮肤,个子不是太高,但特壮实,特威猛。他行动还特别快,吃饭那叫风卷残云;走路那是脚下生风。怎么样?像黑旋风吧。

你别说,他的脾气性格真有点像李逵呢!那次我和他从厕所出来,正看见一个高年级同学将我班**撂倒在地。瞧那铁塔一般的身材,我犯怵了,可王凯却一个箭步冲过去,攥紧拳头直捣高个子。高个子怒目圆睁,随即飞起一脚。王凯顷刻倒地,慢慢挣扎起来,痛苦的捂着肚子。高个子大概以为他无还手之力吧,便放松了警惕。说时迟,那时快,王凯突然一转身,对着他屁股狠命踹了一脚。高个子摔了个狗吃屎,爬起来竟一声不吭就走了,我们都有点奇怪。听**说,高个子碰了自己,还嫌人家挡了他。我想高个子大概自知理亏,怕事情闹大才溜了吧。自此路见不平、拔刀相助的黑旋风成为全班的英雄。

黑旋风天生古道热肠、常常扶危济困。那天我上学途中,碰到他从书店出来,才突然想起今天要用资料的,可自己居然忘带钱了,怎么办呢?黑旋风也没多余的钱。他见我着急的样子,便站在路边,看见路过的只要是稍微有点面熟,就张口借钱。我觉得很难为情,他却若无其事的样子。等我们买好书跑到学校,铃已经响了,只能一起挨老师的训了。无独有偶,***没带早点钱,下自习后一个人坐教室里埋头看书,或许在书中寻找千钟粟吧,可毕竟远水解不了近渴啊。只见黑旋风拎着煎饼和羊肉串奔向教室,还笑呵呵的说要请客呢……

你瞧!有黑旋风为友,岂不幸哉?

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篇9:我的嫂子_人物描写作文

全文共 1204 字

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嫂子,在我的生命中一个厚重的人,都说老嫂比母,我的嫂子不老,可对我像女儿一样,见与不见时刻都牵挂着我、念着我、想着我,这份感动一直珍藏在心里。第一次看见嫂子,是嫂子来天津和哥哥结婚,看着妈妈和邻居大娘、还有大娘家的姐姐们帮着准备,我的心也兴奋哦,一想到我也有嫂子了,心里不觉有一种好奇,因为还没见过嫂子,记得,在小的时候总是盼着邮递员叔叔,盼望着能有哥哥姐姐的信件,尔后的任务就是妈妈口述大意,由我代笔给哥哥姐姐们写回信,那是最快乐的,可以把自己想说的话写在里面,以前,那份等待的煎熬,在如今的网络时代一去不复返,想嫂子了可以同个电话,视频看看、聊聊天,网络时代真好!

我的嫂子是一个漂亮,温和、贤惠、待人热情、真诚、心直口快的人,跟她在一起说话没有拘素感,所以和嫂子的关系相处的很好,亲如姐妹无话不说。

我第一次去嫂子家是在我高中毕业那年。那年我十七岁,妈妈刚刚过世半年,我在家等通知书,嫂子那时正好怀着我的侄女,在9月要生产,我去有两个目的,一是游玩,二是伺候嫂子月子,就这样姐姐给我买了火车票踏上了旅途。

到那我与嫂子一同去了嫂子的娘家住,在那呆了一个来月,每天有嫂子的妹妹陪我玩(我俩同岁),尤其是嫂子的父母对我如亲闺女一样,也因为我是一个比较勤快有眼眉的人,老人也很喜欢我,就这样足足待了一个来月,通知书下来我就回家了,也没完成重要的任务,伺候嫂子月子,原因是因为孩子懒月了,到现在我还逗侄女说:还是你最疼老姑。

在以后,随着生活条件的提高,去看望哥嫂的次数也频繁了,每一次去嫂子家,她都热情相待,买菜、做饭、逛街~~~接站、送站、看着嫂子那忙碌的身影,心里很过意不去。

在20xx年春节我和儿子应哥嫂之邀,去哥嫂家过的春节。大年二十九我和儿子下的火车,嫂子全家出动开车去太原接站,哥哥嫂子年龄虽说不大,但也是奔六的人了,最让我感动的就是,一进家门嫂子都没歇脚,出去给我买营养品(她知道我的身体很弱,可那个产品很贵的),每天晚上睡觉前,嫂子给我备好白开水,为的是让我转天一早喝,而且每天5点起来,把我叫醒催我把东西喝了,再接着睡觉,而嫂子就开始准备一天的工作了,我要睡到8点才起,春节这几天更不用说,哥哥嫂子每天忙碌着,也不让我干活,此时我的感到很幸福,有一种回到母亲怀抱的感觉。

这几日嫂子一直忙碌着伺候女儿月子,没有时间跟我说话,前日,托哥哥打来电话问候我儿子的事,他们知道儿子要买房,知道我的情况,准备在经济上给与帮助,但我怎么能让他们在为我而操劳,当时我感动的一塌糊涂,泪水滑过嘴角的那一刻是甜的~~~

昨天傍晚,抽时间和嫂子聊会儿天,看看宝贝孙女,嫂子再次诚恳地说此事,嫂子和侄女对我说:如果孩子在那定居,你退休就来这养老吧,大家在一起也有个照应。你们说,往哪找这样的好嫂子?我真的很幸福也很幸运!!

每次去其实我都不想走~~~~因为自己在这很孤单~~~~~很想念哥嫂一家!!!

[我的嫂子_人物描写作文

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篇10:人物的外貌描写词语

全文共 942 字

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这个世界上每一个人的外貌都是不一样的,尽管有很相似的人但总是有不同的地方。下面是小编整理收集的人物的外貌描写词语,欢迎阅读参考!

一、描写人物外貌的成语

浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽

衣着得体 一表人才 风度翩翩 衣冠楚楚 青面獠牙

貌比潘安 秀色可餐 膀大腰园 披头散发 相貌堂堂

闭月羞花 沉鱼落雁 大腹便便 虎背熊腰 尖嘴猴腮

贼眉鼠眼 眉清目秀 容光焕发 美如冠玉 出水芙蓉

冰肌玉骨 冰清玉洁 明眸皓齿 道貌岸然 国色天香

粉白黛黑 靡颜腻理 傅粉施朱 婀娜多姿 亭亭玉立

雾鬓风鬟 鹤发童颜 鹤发鸡皮 短小精悍 面黄肌瘦

面如土色 面红耳赤 面有菜色 蓬头垢面 囚首垢面

蓬头历齿 鸠形鹄面 铜筋铁骨 肠肥脑满 骨瘦如柴

药店飞龙 披头散发

二、分类描写人类外貌的词语

头发

披肩长发 柔软的头发 齐眉的刘海 秃头(没有头发)

白发苍苍 头发乌润 头发稀疏

眼睛

大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 凶狠的目光 眼睛眯成一条缝

眉青目秀 炯炯有神   华语网(原大汉民族)

鼻子

高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁

又遍又平的鼻子  又高又直的鼻子 尖尖的鼻子

宽鼻阔嘴

樱桃小嘴 抿着小嘴 血盆大口 尖嘴猴腮 厚嘴唇 薄嘴唇

嘴唇苍白  唇如胭脂 唇无血色 齿白唇红

参差不齐的牙齿 白而发亮的牙齿

咬紧牙关 满口银牙 青面獠牙

苹果脸 瓜子脸 鹅蛋脸 长方脸 四方脸

俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 满脸憔悴 一脸稚气 古铜色的脸 黑里透红的脸 红扑扑的脸 布满皱纹的脸

脸色苍白 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 满脸雀斑  面如桃花 面如土色 天庭饱满 脸颊绯红 面目可憎 油头粉面 面不改色心不跳

脸刷地一下白了 脸腾地一下红了

十指尖尖 纤纤素手 粗壮的大手

身材

身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 身强力壮 膀阔腰圆

肌腱发达 腰板挺直 彪形大汉 大腹便便 脑满肠肥 短小精悍 虎背熊腰

身材高挑 亭亭玉立 袅袅婷婷 弱不禁风 瘦骨嶙峋 瘦骨如柴

[衣着]

朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气

穿戴整齐  衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整

不修边幅  破破烂烂 袒臂露肩 衣不蔽体 赤身裸体 一丝不挂

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篇11:描写爱国人物的作文精选:纪念屈原

全文共 365 字

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每年的五月初五是端午节,也是纪念伟大的爱国主义诗人屈原的日子。屈原是战国时期楚国人,他一生当中写下了许许多多名诗,他希望把自己的国家建设得更美好。

但是,战国时期的社会非常黑暗,屈原也受到许多坏人的排挤,他的希望最终破灭了,他接受不了社会的黑暗,最后跳于汨罗江自杀。为了纪念这位伟大的爱国主义诗人,人们把每年的农历五月初五定为端午节。到了这一天,人们早早的起床,踏青、赛龙舟,往汨罗江里投粽子,不让鱼虾伤害屈原的尸体。如果屈原生活在现在的社会,有展示自己才能的机会,他一定不会投江自杀的。

虽然屈原离开我们很久了,但他这种爱国主义精神值得我们学习,正是有屈原这种爱国主义精神,我们的祖国才能不断的发展、进步。现在我们的生活非常美好,也有许多展示自己的机会,我们要好好学习本领,长大后,把自己的才能展示出来,把我们的祖国建设的更加美好。

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篇12:描写历史人物的作文篇

全文共 641 字

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他出生卑微,父母在一次饥荒中死去,连入土为安都差点没成。为了生存,他选择了当和尚,但又被朝廷逼得造反。经过无数次挫折与打击,他变得意志坚强、见识长远,行动周全谨慎,成为了一代枭雄。

在我眼中,他具备了无人可比的军事才能。濠州到滁州、滁州到南京,再兵临元大都城下,他所向披靡。有无数人想让他被历史所埋没,可他无所畏惧。从他分析局势,决定先攻打陈友谅,再攻打张士诚这件事,足以证明他的远见与军事才能。他把握住敌人的弱点,正如一只潜伏于黑暗中的蝎子一般发出致命一击。

在我眼中,具备独到的眼光。徐达、汤和、周德兴等在当时还是无名小卒的人,都被他一一挑选出来,委以重任。而他们也不负重任,为朱元璋打败了一批又一批的敌人,在建国后成为了明朝的重要支柱。

在我眼中,他具备勤奋的品质。丞相制度虽然被他废除,可他当政期间明朝的秩序井井有条。他是皇帝中的特例,别人都进入梦乡了,他还在挑灯夜战,批改剩下的文件,十分可敬。

但他也有残暴的一面。

别的朝代的开国功臣享尽荣华富贵,但他却将伴他出生入死的功臣赶尽杀绝。冯胜、傅有德、蓝玉,各各都死不瞑目,这是一场悲剧。

功过并不论证一个人的好坏。就像朱元璋,一生克敌无数,建立大明王朝,成就华夏辉煌,同时他也十分专-政,诛尽开国功臣。

“杀尽江南百万兵,腰间宝剑血犹腥!”

“老僧不识英雄汉,只管哓哓问姓名。”

这是他击败陈友谅后微服私访时题于紫金山禅院中的诗,杀气与豪气透过字里行间,穿过几百年时空扑面而来。

归纳总结

这便是我眼中的朱元璋,一个霸气非凡、功过参半的朱元璋。

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篇13:有关英雄人物事迹的

全文共 531 字

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让我感动的英雄人物让我感动的英雄人物

每个人心中都有使他感动的英雄人物。小时候,家长和老师就常常向我讲述雷锋的事迹,所以,从小时候起,雷锋就是我心中的英雄。

雷锋是一个伟大的共产主义战士,一九六零年一月参加中国人民解放军,他千方百计利用节假日和休息时间做好事,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋曾立下誓言:“我要坚决做到头可断、血可流,在敌人面前绝不屈服、投降……把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。”

入伍后,雷锋刻苦学习,努力改造世界观,苦练杀敌的本领,以强烈的国家主人翁责任感,经常想到国家和集体,克己奉公,把自己积存的钱全部支援人民公社和灾区人民,雷锋在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”入伍不到三年,雷锋荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,并被选为抚顺市人民代表。

一九六二年八月十五日雷锋因公殉职。

雷锋精神向我们昭示:始终保持艰苦朴素的优良作风,永不忘本,把一切可以节约下来的钱积蓄起来支援国家建设或者帮助别人解决困难;像爱护自己的生命一样爱护公共财物;只有干一行爱一行,干一行专一行,才能在任何环境、任何工作岗位上作出显著的成绩。

雷锋是让我感动的英雄人物,我要学习英雄人物——雷锋的精神。

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篇14:英雄人物的事迹

全文共 390 字

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今天我看了《英雄人物故事》这本书。这本书中的英雄全部都是共产党党员。在这本书中我最喜欢的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

下面就让我来为大家介绍董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省怀来县的一个贫苦农民家庭。他当过儿童团团长。13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。参军两年多来,他缴获了两挺机枪,立了四次小功,三次大功,荣获了三枚勇敢奖章和一枚毛泽东奖章。

有一次,我军要攻打隆化的消息传到了董存瑞所在的部队中。这时董存瑞在心中暗暗地发誓:至死也要帮死去的同志们报仇!在战争中,董存瑞带着爆破组的成员在东北部炸毁了五座碉堡,就在此时,董存瑞在一座桥下,突然听到了桥上的机枪在扫射的声响,他就一边用手顶着炸药包,一边高喊为共产主义而奋斗,把小鬼子赶出中国!

我们一定要记住为我们美好家园而牺牲的英雄们!时时刻刻提醒自己:努力学习,珍惜今天来之不易的美好生活。

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篇15:描写女生人物神态的句子

全文共 758 字

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1、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

2、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

3、她的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

4、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

5、她冷若冰霜,令人生畏。

6、她吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

7、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

8、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

9、她聚精会神地苦苦思索。

10、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

11、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

12、辛辣味呛得她直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

13、她怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

14、她窘得面脸通红,不知如何是好。

15、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

16、她兴奋得面脸通红。

17、她习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

18、仇恨,像怪兽一般吞噬着她的心,使我不思饮食,坐立不安。

19、她心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻斑也泛着红光。

20、只见她的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

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篇16:六年级人物外貌描写作文教学教案

全文共 1223 字

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外貌基本释义为外表,容貌;外部形象。下面是小编为你带来的六年级人物外貌描写作文教学教案,欢迎阅读。

教学内容:学习抓住人物外貌特点进行人物描写。

教学重点:抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方,特殊的地方。学会仔细观察、认真思考、流畅表达。

教学难点:通过自己的笔端,表达自己对人物性格特点的理解,达到以“形”传“神”。

时间安排:两课时。

教学过程:

一、 聊一聊

趣味谈话:今天,我们开始了暑假期间作文阅读的学习,大家都是爱学习的孩子,来到新学校,见到新老师,我从大家的眼睛里看到了新奇、迷惑、怀疑和信任。很多同学不认识我,我想呢,我也不介绍自己,我就想让大家通过看我的外貌猜猜,猜猜我是一个怎样的人?

二、 议一议

如果让你来说的话,猜什么?你会怎么猜?你是根据什么猜的?(学生发言,老师指导,注意语言的流畅和准确)

主要依据人物的外貌,包括:容貌、体态、衣着、表情。

仔细观察,抓住人物的特点,说出自己最真实的猜想。

发挥想象,例如老师的年龄、老师的眼睛、老师的肤色、老师的大肚子、老师说话的声音和腔调……

三、 说一说

按照你观察到的和想象到的,你来表述,要流畅、形象、具体,想象要丰富。

四、 写一写

注意格式、注意标点、注意语意连贯,不写错别字。恰当运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、引用),真实表达自己想法。

范文举例。(略)

五、        评一评(略)

作文小贴士

一、描写人的品质:         平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 锲而不舍 鞠躬尽瘁 持之以恒

二、描写人的智慧:         料事如神  足智多谋 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深

三、描写人物仪态、风貌:   文质彬彬  风度翩翩 相貌堂堂 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛

四、描写人物神情、情绪:   悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡

范文:

1、站在讲台上的是一位四十来岁的汉子,据说是我们的新老师。他中等身材,稍微有点胖,显得很结实,皮肤黑黑的, T恤配短裤,留着一头乌黑的短发,一眼看上去有点像武术学校的教练。仔细一看,新老师似乎显得更黑了,那栗色的皮肤就像刚从烤箱里拿出的面包,光亮紧致。我猜老师肯定是刚从非洲回家的吧,要不怎么那么黑呀。好在他的鼻梁上架了一副黑框眼镜,这才让他显得有点学问,透过眼镜,我发现原来老师的眼睛很大、很有神,眼睛里似乎藏着许多故事。不知不觉,我有点喜欢这位老师了,我很想从老师那里学到写作文的诀窍,听老师讲那些有趣的故事。

2、在我们面前正眉飞色舞和大家聊天的就是我们的新老师,他一身黑衣黑裤,显得酷酷的,那黑黑的皮肤配上他结实的身体,现出一番威风凛凛的架势。老师“圆圆”的,圆身材、圆肚子、圆脑袋、圆脸庞、圆鼻子、圆眼睛,就连戴着的眼镜也是圆圆的,真有趣。他神采奕奕、风度翩翩,似乎很有学问。我猜,老师一定平易近人,因为他的眼睛里满是慈祥和蔼的光彩;老师一定才华横溢,因为他说起话来滔滔不绝、口若悬河。我想,我会喜欢这位老师的!

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篇17:感动中国人物作文合集事迹

全文共 2507 字

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感动中国人物作文(一)

看了感动中国后,总觉得那些评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光的不是那些耀眼的明星,而是我们生活中的普通人。

在201*年的感动中国节目中,虽然感动我的人有十个,有隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;有为报答战友深情,几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵;有努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平但是在这些人之中给我印象最深的就是年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人——刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业作保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老了无力行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始了助学。这是老人的初衷。但后来,他助学的规模远远的超出了自己的想像。

1998年,刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市"扩张"到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。

每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。他17年几乎未尝肉味,没添过一件新衣,"吝啬"的连一个馒头都舍不得买,可捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,这样能拿到每年4000元的生活补贴。这些钱他全部捐给了贫困学生。

刘盛兰唯一珍藏的是一个深蓝色布袋,里面装满了汇款单和回信。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收了多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希望。得知老人住院,很多受资助的孩子回来看望他,照顾他。

还记得那撼动心灵的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。 是他让我感受到了崇仁厚德!

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到了神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

生活中,许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的学习生活之中,我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹

用心去看世界,去发现细节的感动吧!

感动中国人物作文(二)

“感动中国,感动你我,这世界才会永恒------”这歌词多么让人感动。是啊!一缕阳光让你灿烂,一丝关怀令你温暖,一片爱心使你感动万千。世界上无时无刻都在有人献爱心,温暖他人的心,也在感动着——中国。

实现社会主义化,科学技术是关键。有这样一个事例:

梁万俊是一名试飞员。一次,一架新型战斗机诞生了,梁万俊接受了这个任务。

半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控了!飞机帽出了黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人是保住了可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去了,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。为了保全飞机,为了保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡——虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好了准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆了,飞机在停机场上划了好久才停下来。算算看的话,这惊心动魄的一幕,就用了八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育了一颗生命种子。

公共财物是国家的财产,这是由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉了回来,他的不顾一切,感动了总部,感动了全中国人民,同时,也感动了——中国。

像梁万俊这样的人还有许多,像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹——其实,生活中,还有很多这样的人,只是我们没有发现罢了。

现代社会是一个充满竟争的社会,祖国是中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化,辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举——对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心,世界将变得更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。

感动中国人物作文(三)

期盼已久的《感动中国201*颁奖典礼》终于在201*年2月10日晚在中央电视台一套播出了,认真的观看了颁奖典礼全部过程,几度眼眶湿润。获奖者,有为了国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,‘爱祖国,爱他人。’这种爱在他们的坚守中不是一年,不是一时一事,而是几十年如一日,是全部的心血,全部的爱。

他们虽然很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来多么大的正能量。观后心理暖烘烘的。热乎乎的。想一想自己、看一看周围很多人,有时为了自己的利益不顾他人,在这些人的事迹面前,真应该好好想一想今后怎么活着。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,看后我非常感动,心情有些澎湃也有些激动,眼泪也是不由自主的流了下来,他们的事迹值得我去学习和深思。正是有了他们舍己为人的无私奉献精神,才使我们现在过上了幸福安稳的生活,世界上母爱是最伟大最无私的,母亲默默的付出只为能够让孩子过的更好,她从未想过你能回报她点什么,她的一生都在为你担忧和操劳,从来不会抱怨“累”,()这就是我们伟大的母亲……妈妈我爱你!

看了今年的“感动中国”十大人物,又想到了“感动中国”十几年来伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,为国为民的伟大理想和让人泪不能止的事迹都让我感到我如此渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”,有“感动中国”精神和我们新一代的年轻人的努力奋斗,中国的富强和中华民族的复兴之路一定笔直又开阔,是一条光明大道!人物作文素材解读与运用——王石我最喜欢的历史人物作文我喜欢的卡通人物作文

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篇18:抗疫英雄事迹故事做奋进青年观后感心得

全文共 823 字

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春节是中国人最看重的日子,却因为病毒的来临,打响了这场“疫情”狙击战,让无数人投身于奋斗,奏响战歌。它扰乱了我的安静。大年初二,我本应该与家人和亲戚朋友们聚在一起吃团圆饭,谈论着家常。病毒的突然侵入,让华夏堆砌起了防御的高墙,没有人上门拜访,没有人上街晃荡。早上十点安静得像凌晨。我不悦,新来的客人夺走了欢愉,夺走了人民的康健。我抗拒,戴起口罩,勤通风,做好了一切防护。这是我能表达我的支持的方式了罢。毕竟学生能做些什么呢,怀揣一颗心,关注所有消息关注周围环境,微薄的献出支持,这份力量是不会被削减的。它扰乱了我们的安宁。过了年,我和老师同学们本应该相会在学校,快乐而又紧张,汲取知识,学习中玩闹。人与人之间没有心灵上的交流,人人都是烦闷且惊惶不安。病毒的扩散迅速,让我们不得不在家里隔离,逐渐滋生烦躁。中国乃礼仪之邦,自古便礼尚往来,既然它送了我们这样一份大礼,当然要还击回去。在不出门,不添乱,做好本分的前提,进行线上授课,即使病毒肆虐,仍然尽到学习的本分,修养心性。勤学努力造就人才,放纵懈怠毁灭自己,特殊的时间,考验着我们的心。怀揣一种思想,配合所有工作的同时调整好情绪,纠正所有人的轨道,这份情谊是慢慢递增的。

“天下兴亡,匹夫有责”这是每个人扛在肩上的责任,既来之,则安之。不出门,不给国家添乱,不会惶恐。这便是人民能奉献的一份力罢,或许中国人民的心是连结一起的。“平生铁面心,忘家恩报国”舍小家为大家,医务人员做到了,他们是以手术刀作为武器的战士,辟开前方的道路,冲向黎明。所谓奋斗前线的人,他们贪的是命。而待在家里的人,他们想的是国,心心念念,寸步不离,捐赠一切物资,哪怕一声小小的“中国加油”,处处皆是情。人民之心皆如此,相互扶持相互努力。这位新客人的到来打不灭情谊,打不灭相映的心灵。疫情发展磨不破华夏二字,打不败中国。临患不忘国。正是人民的力量将带领中华挺过一次次艰难,如今,华夏儿女又将在这片古老的土地上再次书写无畏的华章。

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篇19:英雄人物的事迹作文400字

全文共 583 字

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英雄人物》是语文新课标参考书之一,它记载着无数英雄人物的先进事迹。他们的故事可歌可泣,催人奋进。他们象熠熠升起的灿烂群星,放射出绮丽的光芒。他们坚毅的品性、坚贞的信念和执着的勇气让人敬佩。他们是北宋时期的岳飞;南宋时期的文天祥;年仅16岁的刘胡兰……它是一本极品好书。

在书里,“八女投江”它深深地震撼了我的心。她们是:冷云、杨贵珍、胡秀芝、安顺福、郭桂琴、黄桂清、王惠明、李风善。一天清晨,露营在乌斯浑河畔的部队突然遭到敌人袭击。由于敌我悬殊太大,敌方又占据制高点,部队很有可能全军覆没,为了牵制敌人的火力,又免部队的后顾之忧,舍命突围。机智、勇敢的冷云庄严的命令:“同志们,跳江!”这样八女毫不犹豫地跳了下去。八名同志你拉着我、我扶着她,奋勇地前进着!敌人疯狂的子弹,生命和金钱的引诱,怎能阻挡她们崇高的民族气节、视死如归的斗争精神。在那罪恶的炮火中,再也没有见到女英雄们的身影。牺牲时年龄最大的冷云只有23岁,最小的王惠民年仅13岁。

无数的英雄,无数的事迹。我们要向英雄学习、致敬!学习文天祥的赤胆忠心;学习赵一曼的坚持不懈;学习刘胡兰的不屈不饶;学习八女的雄伟壮举;学习罗盛教的助人为乐,舍

己救人;学习雷锋的全心全意为人民服务……。

后辈的我们要弘扬革命的优良传统,树立光辉的人生典范!这是一本催人奋进的书,它激励和鞭策我以勇往直前的力量去争取祖国更大的辉煌。

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篇20:我敬佩的英雄人物作文

全文共 810 字

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雷锋,是上世纪60年代的一位英雄,雷锋,是上世纪60年代的英雄。他在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,成了全国人民学习的榜样,更成了我最敬佩的一位英雄。

雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.。”他不仅这样说,更是这样做了。

有一天下午,抚顺市望花区的人民群众正在召开大生产动员会。雷锋看到这个场面,他心想:作为一名人民战士,自己能为社区注意建设做点什么呢?他左思右想,脑子里闪出一个捐款的念头,便立即挤出人群,来到储蓄所,雷锋一共存了203元,这次,他一下拿出了200元。这可是他在工厂和部队年积月累的钱啊!她拿着钱,跑到望花区,找到党委办公室的一位同志,说:“这是我的一片心意,请收下吧!”但是这位同志始终不肯收。在雷锋的一再坚持下,只好答应收下一半。这100元虽然不是很大的数,但他却成了这里人名群众最大的精神财富。

事隔不久,正是运输连准备到上寺水库去抗洪抢险的时候,雷锋得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪水,太子河两岸人民正在进行着英勇的抗洪抢险斗争。当雷锋在报纸上看到党中央、毛主席派飞机给灾区人民送去救援物资的消息时,他想到了自己还有剩下的100元钱,立即写了封慰问信,顶着大雨跑到邮局,寄给了辽宁市委……雷锋把自己的积蓄都奉献给了别人,而自己穿的却是破了洞的袜子,打着补丁的衣服……

雷锋在他短短22年生命中,做了不计其数的好事。就像人民所说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。老大娘坐车,他送去车票;战友母亲过生日,他送去慰问。工作中他最忘我,练本领他最刻苦……雷锋的伟大,并不在于他干了什么轰轰烈烈的大事,而在于他的点点滴滴,在于他为人民服务的坚定信念,随时随地帮助他人。这正是他的伟大,平凡之中的伟大。

啊,雷锋,你是一滴水,却反映了整个太阳的光辉;你是刚展翅的鸟,却一心向着党飞;你是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!雷锋,你就是我最敬佩的一位英雄!

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