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介绍自己的作文思路【20篇】

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好。小编收集整理的介绍自己的作文思路,希望大家喜欢!

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介绍自己

全文共 329 字

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同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年9岁,身高1·36米,体重30公斤,上三年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

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更多相似作文

篇1:介绍自己的二年级

全文共 301 字

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我叫李xx,我今年8岁了。在广东省佛山市南海区丹灶镇中心小学上学。我上二年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

我是个“小书迷”我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:“等一下”我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。

这就是我。

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篇2:介绍自己作文

全文共 306 字

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高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛,一笑就露出了不整齐的牙齿,充满了对生活的热爱,这就是我――襄樊市第一实验小学的一名小男生路文辽。

你知道我的名字的来历吗?还是我来告诉你吧。路是我的姓,我爸爸说:“三国时有一员大将叫张辽字文远。”爸爸取了两个字是文、辽,所以叫路文辽。

我很喜欢运动,最喜欢跑步踢球,没个星期天都个小朋友踢球。我们学校举办的秋季运动会,我每次都参加,男子100米赛跑我都已经三连冠了呢,为班级争得了不少的荣誉。

我特别喜欢看书,我让妈妈给我买了很多书有:《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》等等。我最喜欢看优秀作文书,因为可以提高我的写作能力。

瞧,这就是我。欢迎大家和我交朋友。

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篇3:介绍我自己的作文

全文共 399 字

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小小的我是属于那种说话温文尔雅,淑女形象的女生。在陌生人面前,我不爱说话,一声不响;可在好朋友面前,我就像一只小鸟似的,唧唧喳喳说个不停。

我有一双乌黑亮丽的眼睛,如同两颗黑珍珠,镶在一张红润的小脸上,特别有神。一头乌黑的秀发,尤其是那张爱挑食的小嘴,很难遇到和我口味的实物。每次妈妈带我出来玩,为我点了许多好吃的东西,只要是我没吃过的都要闻一闻才决定吃不吃。这可能就是我的缺点吧!还有一个缺点悄悄告诉你吧:爱哭。我也不知道为什么,反正一受到什么委屈和打击,眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒“往下掉。

我爱好不多:有唱歌,骑自行车,游泳。

有一次,妈妈生日带我和几个大姐姐一起来到东湖沙滩浴场。我赤脚踩在沙滩上真的很爽,和几个大姐姐在水中玩耍,用我那有力的双脚自由自在的游来游去。渐渐夜幕降临,妈妈说:天色不早了,我们回去吧!我依依不舍的离开了这美丽的沙滩夜场。

这就是我,一个很乖巧的小女孩,你愿意和我交朋友吗?

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篇4:介绍自己的作文400字

全文共 443 字

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吾乃是班上出了名的调皮鬼,人送我一称号“调皮大王”,让我给你们慢慢道咱的光辉事迹。

最近,我喜欢上了编顺口溜,嘴里天天挂着。这不,俺们班名列前茅的候怡过来了,我经常叫她候大姐。她拿着九十九分的卷子高兴的对我说:“咋样,不错吧!”说完,还用手指弹了弹卷子,我见状,就学着古人说话的样子,先用手假装捋了捋胡子,再拱手说:“大人,你可真是精英了,只不过是精神病苍蝇!”说完我哈哈大笑起来。只见候姐怒发冲冠,火冒三丈,用从古至今已经失传的“九阴白骨爪”对我进行攻击,我又学电视里,把手合拢,眼睛闭着,一本正经的说道:“人生自古谁无死,你来扭我怕锤子”结果,我的金刚不坏之身也被侯姐的“九阴白骨爪”打得落花流水,遍体鳞伤,这时,我只会用手捂着“伤口”深情地对候姐唱:“为什么受伤的总是我,不要再来扭我。”候姐听了笑了起来,对我说:“你一天都是调皮捣蛋,你就不能学好吗?眼看又要到期末了,不好好复习,你准备考零分啊!……”候姐用文字对我狂轰滥炸,我大叫:“欧买干,不要唐僧,救命啊!”

这就是调皮的我。

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篇5:介绍自己

全文共 464 字

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大家好,我的小名叫小倩,已经来到这个世界十一年了,我的身高是142厘米。我有一个红红的嘴巴,矮矮的鼻子,一双明亮的眼睛,上课时总是发出智慧的光芒。我的性格就像老天爷的怪脾气,时好时坏,开心高兴就是晴天,难过失望的时候就是雨天。你看,我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情,那你就跟我来吧!

我非常喜欢跑步,只要一到周六周日六点就会拉哥哥去陪我到江边跑步,我现在还是班上的体育委员呢!我也是一个爱帮助同学的女孩,只要一发现哪个同学有困难了,就会做我力所能及的能力尽量去完成有困难人的心愿。我的成绩比较好,所以老师对我有心信,于是就推荐我做学校的值日生。我一定不会辜负老师对我的期望,我相信我一定能做好这份工作。

我有优点也会有缺点。平时我还是个《小马虎》呢!写字的时候不是那里多一笔。就是那里少一笔。写数字的时候不是少了一个零,就是算错数。还有在家烧水的时候,玩得忘了时间,还差点引起火灾呢!为了这些,我没少挨批评。我以后一定要好好的改掉这个坏毛病,做一个人家人爱的女孩子!

这就是我,一个平平凡凡简简单单的女孩,你愿意认识这样的我吗?

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篇6:介绍自己的作文爱幻想的女孩

全文共 1075 字

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我,个子不高,脑后束着又黑又长的马尾辫,一双乌黑而有神的双眼,爱笑,更喜欢幻想

我无时无刻都在幻想,一有空暇,我便坐在那里发呆,幻想自己变成小美人鱼,面对巫婆的药水,面对姐姐们的帮助,面对王子和公主,我是否还会像童话故事里那样变成泡影升上天空?

虽然有时候我成事不足,但很少败事有余,因为幻想总能帮助我解决点什么。我时常在睡觉前躺在床上,幻想明天学习的课文,老师会提出的问题或与同学产生什么纠纷,我都会在幻想中想好面对的策略,以及合适的台词。也许正是因为我经常幻想,说以经常说什么是什么,因此,说我“料事如神”的人有,叫我“千年老乌鸦”的人也有。

有时,我也时常幻想自己长大似的样子。乌黑发亮的头发扎成两根粗粗的长辫子,折好了,放进头上顶着的军帽里,身上穿着迷彩的军装,英姿飒爽的立在那里。

有时,走在大街上,看见地上的水果皮,我也会“突发奇想”。幻想着自己被果皮滑到,周围好心的陌生人会不会上前扶我一把,放学的孩子看见了会不会嘲笑我,自己的“仇家”看见了会不会说我“活该”……所有的可能和场面我都幻想进去了。

有时,走到商场,我也会“就地取材”。看见玻璃碗,幻想自己不小心把它打碎而被售货员责骂;摸摸裤兜里的钱包,幻想钱包丢了而被拾金不昧的好心人送还。

有时,考试前紧张的时候,我也会幻想,利用幻想放松自己的心情。我幻想自己在一个阳光明媚的中午,躺在绿色蓬松的草地上,太阳透过云层暖暖的照射着大地,阳光在我身上跳跃。我闭上眼睛,静静地倾听着周围鸟儿清脆的鸣叫。

……

幻想真的很奇妙,可是喜欢幻想喜欢幻想到底是好是坏呢?为了这个问题,我都快烦死了。爱幻想好处固然很多,比如:可以丰富头脑,使想象更为丰富,放松心情,久了,还会养成遇事冷静、不冲动的习惯呢!话虽这么说,可幻想也给我惹了一些麻烦。

那天,老师评讲作业,可能是由于是在下午的缘故吧,我听得很不认真,越觉得无聊,便又一次习惯性的开始了“畅游”幻想。我从地上幻想到海里,又从海里幻想到天上,一会儿幻想在公园,一会儿幻想在家里,不亦说乎。这时,老师发现了开小差的我,便故意提了一个很简单的问题,当然,我没有听清,接着,老师要求由我来回答。起先老师叫我的名字时,我还吓了一跳,然后茫然地站了起来,一脸的不知所措,大脑里只是一片空白。“仗义”的同桌小声地告诉了我答案,可惜我没听清,十根手指缠在一起绞来绞去,也没绞出个答案来。老师气急了,狠狠的批评了我,还让我到教室后面去罚站。唉,这下丢人丢大了。爱幻想到底是好是坏呢?

看吧,为此我仍在纠结。不过,我仍喜欢幻想。这,就是一个爱幻想的我。

[介绍自己的作文爱幻想的女孩

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篇7:介绍自己

全文共 267 字

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我的名字叫李泽同,从新湖南路小学上学,我长着一双炯炯有神的大眼睛,一对大大的耳朵,高高的鼻梁。

我喜欢学数学,我每天上课的时候,数学老师都满意的看着我,当然我每次考试数学成绩都不错。

我喜欢吃哈蜜瓜,妈妈每一次给我买哈密瓜,我都快乐的不知道怎么形容。

我跑步特别快,在一次运动会上我报了60米跑,我像箭一样的冲了出去,最终,我得了第一名,我高兴极了。

我还非常贪玩,有一次上课,我在下面搞小动作,没有注意听讲,老师叫我回答问题,我答非所问,全班同学哄堂大笑。

现在我认识扫了这些坏毛病的害处,我下决心改正,成为一个知识丰富。懂文明礼貌的好孩子。

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篇8:介绍自己的作文600字

全文共 572 字

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嗨,大家好想认识我吗?那就我自己来告诉你们吧。我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学,我现在上七年级了。我的爱好很多,比如,我喜欢画画,我有空的时候,拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西,我会画各种水果,蔬菜,或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时,我总是很用心的听,老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。我还喜欢唱歌,听歌,每当我听歌的时候,把歌词记下来,读几次,我就会把那个歌学会。我还是一个知错就改的孩子,老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是,我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案,我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。

我是一个又很开朗又活泼的小女孩。我今年14岁了。我在新疆乌苏市白杨沟镇中心学校上学,我现在上七年级了。我的爱好很多,比如,我喜欢画画,我有空的时候,拿出一支铅笔和一张纸画各种各样的东西,我会画各种水果,蔬菜,或各种风景。我的学习特别好。每当老师在上课时,我总是很用心的听,老师说得的每一句话都刻骨铭心的记在心里面。我还喜欢唱歌,听歌,每当我听歌的时候,把歌词记下来,读几次,我就会把那个歌学会。我还是一个知错就改的孩子,老师和我的爸爸妈妈说出我的缺点是,我会很快的改正缺点。在作业上写错了答案,我会在写错的答案旁边写正确的答案。这就是我。优点多,知错就改的我。

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篇9:靠自己的名言警句介绍

全文共 3698 字

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1、缺乏信心并不是因为出现了困难,而出现困难倒是因为缺乏信心。——塞内加

2、具有博大胸襟的人,才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人,才有可能在外表上的潇洒。

3、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候,记得这句话:千万不要因为走的太久,而忘记了我们为什么出发。

4、人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑

5、中年是对青年的延伸,又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异,而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。——余秋雨

6、我们应该有恒心,尤其是要有自信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡

7、只有千锤百炼,才能成为好钢。

8、有自信这是件好事,但过分绝对地自信则不成……过分地自信,则会有很大的失败在等待着。

9、一个人缺少了自信,就容易对环境产生怀疑与戒备。

10、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,终能收获别人收获不到的收获。

11、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!——李阳

12、做对的事情比把事情做对重要。

13、对待生命要认真,对待生活要活泼。

14、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

15、你有多努力,就有多幸运。

16、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿

17、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

18、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。——恩格斯

19、自信与自靠是坚强的柱石。

20、要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊

21、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

22、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。

23、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。

24、苦想没盼头,苦干有奔头。

25、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

26、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

27、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

28、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德

29、自信是英雄的本质。——爱默生

30、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷

31、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

32、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

33、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

34、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

35、生活本是痛苦,是思想和哲理使其升。

36、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

37、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

38、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。

39、先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰

40、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底

41、立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

42、地位越高,自我评价就越高,自信心多强,能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特

43、不要只因一次挫败,就忘记你原先决定想达到的远方。

44、以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知。以道德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

45、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

46、信心是人的征服者;它战胜了人,又存在于人的心中。——马·法·塔伯

47、幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。——罗曼·罗兰

48、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。——梁启超

49、天生我材必有用。——李白

50、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德

51、承担重任首先需要自信。

52、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前行。——巴尔扎克

53、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

55、人须有自信之能力,当从自己良心上认定是非,不可以众人之是非为从违。——章太炎

56、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

57、有人能让你痛苦,说明你的修行还不够。

58、行动力强弱决定成功快慢。

59、努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生。——俞敏洪

60、我只有一个忠告给你,做你自己的主人。——拿破仑

61、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

62、一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。——高尔基

63、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。——培尔辛

64、想要使你自己够坚强与增加你的自信,最好的办法就是拿出胆量去做那些你认为没有把握的事。——罗兰

65、我们必须有恒心,尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。——居里夫人

66、自信和自负是有差别的,只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。——郭凡生

67、一百个满怀信心和决心的人,要比一万个谨小慎微的和可敬的可尊重的人强得多。——辛克莱

68、要是没有自信心,那实在糟糕!要是你不相信自己,或者怀疑自己,那是再糟也没有了。——契诃夫

69、任何为失败找借口的人虽然他的心灵上得到了安慰,但是他将永远的拥有失败。

70、一个人敢于暴露自己的弱点,代表他自信、强大。——周正

71、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

72、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

73、再烦,也别忘微笑;再急,也要注意语气;再苦,也别忘坚持;再累,也要爱自己。

74、在真实的生命,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

75、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

76、成功的人做别人不愿做的事,做别人敢做的事,做别人做不到的事!

77、许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。

78、如果你觉得现在走的辛苦,那就证明你在走上坡路!

79、每一天都是一个开始。深呼吸,从头再来。

80、成功的条件在于勇气和自信,而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。——科伦

81、有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

82、关心自己的灵魂,从来不早,也不会晚。

83、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦

84、无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言,科学永远不能解决任何问题。——达尔文

85、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

86、人生如果错了方向,停止就是进步。

87、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

88、如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科

89、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

90、坚信自己的思想,相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。——爱默生

91、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

92、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》

93、无论才能知识多么卓着,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。

94、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

95、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

96、缺乏一种自信的精神,这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓

97、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

98、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

99、凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着怕自己不行,那你就没有勇气了。

100、忧伤回首看,优悉四处瞧,自信向上望。

101、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

102、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

103、有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

104、内心有一种在理性制约下的自信与镇定,这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。——于丹

105、生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。()

106、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。——高尔基

107、也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。——提奥多·罗斯福

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篇10:英语作文:介绍自己

全文共 481 字

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Hello! my chinese name is Yin Xiaoyan and English name is Anna.Im a happy girl. Im 13 years old. Jly 22th is my birthday.

Our school is very nice.Im in class 3 ,Grade 6.Im go to school by bus. I have many teachers. I love them.

I have many habbies.I like swimming,reading and listening to music.my favourite food is rice, my favourite fruit is apple and my favourite colour is blue. The dog is my favourite animal.Why? Because dog are very lovely!

This is me! A happy and lovely girl!

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篇11:关于推销自己的自我介绍

全文共 780 字

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今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。本人想,本人将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥本人的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

本人从小学到现在班干部一年没拉下,但本人一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

本人想本人该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了本人,生活造就了本人。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

本人相信,凭着本人新锐不俗的“官念”,凭着本人的勇气和才干,凭着本人与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给本人带来的必定是下次的就职演说。本人会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 本人决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,本人认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。本人将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,本人一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,本人将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对本人不信任,随时可以提出“不信任案”,对本人进行弹劾。你们放心,弹劾本人不会像弹劾克林顿那样麻烦,本人更不会死赖不走。

既然是花,本人就要开放;既然是树,本人就要长成栋梁;既然是石头,本人就要去铺出大路;既然是班干部,本人就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

综合本人自信在同学们的帮助下,本人能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当本人走向这个讲台的时候,本人感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

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篇12:介绍自己的小学二年级

全文共 294 字

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我叫王栋石,今年6岁了,是高新一小一年级七班上的一名小学生。我是一个活泼可爱的小男孩。我小眼睛、单眼皮,皮肤稍微有些黑,笑起来很可爱。

爸爸妈妈都叫我小石头,他们非常喜欢我,非常爱我。我在家里,经常帮助妈妈扫地、擦桌子、晾衣服、洗碗;帮爸爸洗车、倒垃圾,爸爸妈妈夸我是一个能干的小帅哥。

我喜欢画国画,爱踢足球,并加入了兴趣班。我喜欢上语文课,爱读"日有所诵",因为葛老师喜欢我,经常夸我。我也喜欢葛老师、李老师、杨老师、卢老师等老师,因为他们教我知识、关心我。我是一个聪明勇敢、眼睛眯眯笑的小男孩,喜欢交朋友,请大家记住我。希望大家和我做好朋友,我喜欢一七班的小朋友们,我们要一起快乐成长。

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篇13:介绍自己的作文小学

全文共 699 字

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大家好,我是来自南关小学,三年级九班的李xx。

我最欣赏我的手,因为我的双手可以帮妈妈洗衣服、缝衣服等等,还能给妈妈按摩帮妈妈放松。

我的脸圆圆的,头发黑黑的,眼有些小,“心灵的窗口”上戴着一副小眼镜。

我最受不了的就是妈妈和爸爸的唠叨。可是我想了想,他们还是为我好,所以,我到现在都忍住了。

我最讨厌的人,就是我们班的梁佳宁。只要一下课,他就像我身上的一个“零件“一样粘着我,让我不得安宁。有一次,他追着我围着操场跑,累得我上气不接下气。上课了,我赶忙跑回教室,那时已经气喘吁吁了。

大 概在我6岁的时候,我家养了一只兔子,可是这只奇怪的兔子竟然不爱吃胡萝卜,爱吃卫生红、沙发皮和我的头发,还有这只兔子长得非常大,一跳可以跳到庆上或 者跳到沙发上。为了不让兔子上床,我姥爷找了一个挡板放到床边。可过了几天,这只兔子能把板子撞翻跳过去。这只兔子把妈妈的充电器咬成了两段,把爸爸的充 电器咬成了十六段,把姥爷的充电器咬成了三十二段。虽然,这只兔子很捣蛋,但我们还是很喜欢它,它经常把我们笑得肚皮快爆了。

踢毽,我最欢的运动是踢毽子。我还在比赛中获得了二年组的第一名。我们班在跳绳比赛中得了第2名。

我最喜欢吃的水果是西瓜,因为西瓜很香甜,还很凉爽。

我喜欢绿色。因为绿色是春天的颜色,让人感觉到眼下就是春季。

我最欢红色。因为红色是夏天的颜色,第当看到红色,就会想到火辣辣的阳光。

我喜欢金黄色。因为金黄色是秋天的颜色,秋天是收获的季节,金黄色让我看见了忙碌的农民们正在收获很多粮食。

我还喜欢白色。因为白色是冬天的颜色,白色让我看见了一幅雪景。

可是我最喜欢的是紫色,因为紫色会让我闻到熏衣草的味道。

这就是我,你喜欢我吗?

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篇14:介绍我自己

全文共 270 字

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我叫xxx,今年八岁了,在太原市公园路小学三年级四班上学。我长着一双大大的眼睛,长长的睫毛,小小的嘴巴,认识我的亲朋好友都说我是一个听话懂事的漂亮小姑娘。

我性格开朗,兴趣广泛,喜欢各种各样的体育活动,经常和爸爸、妈妈一起打羽毛球。别看我长得瘦,但是我身体非常棒,所以小朋友们都要像我一样经常锻炼身体,只有身体好了,才能学习好。我还喜欢唱歌、弹电子琴,我尤其还善长吹笛子,每当我高兴或是不高兴的时候,我都喜欢吹一曲。

我也有很多缺点,爱使小性子,做起事来慢腾腾的。今后,我会努力改掉我的坏毛病的。

看了我的介绍,你们喜欢我吗?让我们做个好朋友吧!

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篇15:关于推销自己的自我介绍

全文共 398 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!本人叫xxx,今天本人第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻本人很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,本人相信本人有这个能力。本人在一二年级都当过班长,大家是不是继续给本人这个机会呢?让本人童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!本人热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。本人的缺点是看不起差生,不爱听别人对本人的劝告,在未来的日子里,本人将改掉这些毛病。

假如本人竞选成功当上班长,本人将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,本人将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多本人就不多说了。本人想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如本人落选了,说明本人还有许多缺点,本人将继续自我完善。

工作锻炼了本人,生活造就了本人。请同学们信任本人、支持本人,请投本人一票,谢谢大家!

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篇16:小学生介绍自己的英语作文60字

全文共 856 字

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Good morning,ladies and gentlemen. I am Tracy from Guangzhou Huamei International School. I am a shiny girl. My family love me and I love then too. Do you know how help at home? Let me tell you about that.

My mom works very hard every day. She comes home very late in the evening. Usually my dad cooks for us. Sometimes I help my dad to wash the vegetables. Sometimes I set the table. I always wash the dishes when we finish eating. After I finish my homework I often water the flowers. I also look after my pet fish. I feed the fish before I go to bed.

I really enjoy helping my parents at home. Do you think I an a helpful girl? I think so!

Thank you!

早上好,女士们,先生们。我是特蕾西从广州华美国际学校。我是一个闪亮的女孩。我的家人爱我,我也爱然后。你知道怎么帮助在家吗?让我来告诉你。

我妈妈每天工作很努力。她晚上回家很晚。通常我爸爸为我们做饭。有时我帮我爸爸洗蔬菜。有时我摆桌子。我总是洗盘子,当我们吃完。我完成我的作业后,我通常浇花。我也照顾我的宠物鱼。我上床睡觉前我喂鱼。

我非常喜欢帮助我的父母在家里。你认为我一个一个有用的女孩吗?我想是这样的!

谢谢你们!

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篇17:介绍我自己

全文共 390 字

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我叫王乐晖,别人都叫我晖仔,今年9岁,是一名三年级的小学生,也是一名活泼的男生。

我的头发非常乌黑,眉毛浓浓的,眼睛像一颗小球,鼻子大大的,嘴巴小小的,脸像一个白里透红的苹果。

我的特长是打乒乓球,爱好是骑单车,我喜欢做的动作是眨眼。

说起骑单车,我是去年的暑假在华师大学的。开始时,我骑得好慢,我心想:首先练好车技,然后再来快的。慢慢地我的车速快起来,脚好似跑步的,单车风驰电掣的飞起来,突然前面出现了一个超级斜坡,我赶紧刹车也停不下来,非常紧张。由于车速太快,单车飞离地面有几厘米高。这时我真是又紧张又兴奋,不知如何是好。单车离地面越来越低,我心就越来越紧张,想刹车,但是又有可能惯性把我摔倒;不刹嘛,怕单车到地时再刹会失灵,摔得更惨。我下定决心刹车,争分夺秒为车子减速,最终还是摔跤了,但不是太重,我倍感幸运。我经过这次的教训,再也不敢把车子骑得太快了。

这就是我,这就是镇定的我。

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篇18:介绍自己作文教学

全文共 3418 字

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教学目标:1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,使学生能主动动笔写作文。

2、能比较清楚地把自己的特点写出来。

教学重难点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。

教学准备:课件,稿纸

教学过程:

一:谈话引入

1师:同学们,你们喜欢做游戏吗?(生答:喜欢)那么现在就让我们一起来共度快乐时光吧(CAI出示:快乐时光)在做游戏之前,咱们先做做准备活动。

同学们,我们在一起相处已经有很长一段时间了。我相信,细心的小朋友一定会发现我们每个人是不一样的,那么,想一想:一个人有那些地方和别人不一样呢?(指名答)

2生说:声音(对,每个人的声音和别人不一样)、性别、外貌、年龄、个性(有的人性格比较急躁,有的人温柔一点)、爱好(说到爱好,不错!)、经历的事(你真是留心生活的孩子)……

(生说完老师请每个学生上台将自己说的上台来板书在黑板上)师评价:哇,你们看,一个人有这么多的地方都和别人不一样。(如果有没说完整的,老师继续问:)还有什么不一样的吗,再想一想?(继续指名答)那老师帮你补充上去(师将补充答案板书到黑板上)来,我们一起读一读!(生读黑板上的词语)

大家说的真好,看样子,每一个人都有许许多多的方面和别人不一样。其实,你们说的这些与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指的一个人的特点。(板书:特点)

二、细观察,说不同

1过渡:刚刚我们了解到了每个人都有自己的特点,下面,咱们开始进入游戏,男同学一组,女同学一组。咱们班的孩子个个都是非常有特点的,现在请两边各自推荐一名你们觉得最与众不同的同学作为你们的代表,选谁呢?(生推荐代表,师选取呼声最高的男女同学上台)那么现在我们全体的男同学就和某某某一组,全体的女同学和某某某一组。

2注意:仔细观察,看一看他们两个有什么不同的地方?说对了,加一分,说错了,可是要扣分的。咱们一个男生一个女生轮流来说,看看谁最有勇气,第一个说?来,女士优先,你先说。(指名一女生说)咱们还得请上两个小记分员,帮他们加分,女同学先加上一分。下面,男同学,该你们了。

3指名生说,师随机评价。如果有孩子说重复或者说错的,老师说:这次原谅你,不扣分,但是不能加分,再接着好好想一想。

评价:(好极了!请你大声的说出来)(你觉得他观察得怎样?很仔细!)(看样子你对他们俩非常了解)(来!继续!)(虽然语言表述不一样,但内容差不多。)(真棒,看来男同学不甘落后)(挺好的,从衣着上发现了不同的地方。)(真好,观察非常细致)(好,再往下,观察得不错!)(男同学现在举手比女同学积极,女同学注意不要落后啊!)(看来呀,这一条还观察得不够仔细)

4师:除了这些,你还能结合自己平时对他们的了解来说说吗?(谈到性格,真好!……看样子,你还知道了他们发生的事情……你对他们还是比较了解的……)

5、讲台上的两个同学自己讲述自己的事情。

师:同学们说了这么多,都总结得挺不错,那么,现在,你们俩自己有没有想说的?有!谁先说?

(1)女生说……

师生评价:你们觉得她说得这件事怎么样?(抽生评价:非常好玩:很有趣)她要不说你们能知道吗?

(2)男孩子想说吗?

师;刚才有人观察到这一点吗,(生答:没有)通过他这样一说,我们就更了解他了。

那么,通过刚才的游戏,哪组获得了优胜?(学生答)

三:小结并揭题

从刚才的游戏和这两位同学自己的发言中,你发现了什么吗?(指名答)师总结:第一,每个人都有自己与众不同的地方,还有,刚刚我们听了他们自己说出的事情,我们发现了谁最了解自己呀!(生齐说:自己)最了解自己的就是自己,光听别人说还不够过瘾,让咱们自己也来争取一个机会,(出示课题:介绍我自己)来,大声读一读!

四:向别人介绍自己

1师:既然是介绍我自己,那么老师提一个比较傻的问题,谁来介绍啊?(我)请大声地告诉大家,谁来介绍啊?(生大声回答)自己应该是最熟悉自己的啦,那么,想向别人介绍什么,谁做主哇?不想向别人介绍什么,谁说了算?那么现在琢磨琢磨,你想向别人介绍什么呢?概括地说一说(指名答)师及时根据黑板上的板书,来总结学生说的是哪一方面。

大家说的非常精彩,可是,老师有一点担心,大家都是从长相,爱好,个性这些方面来介绍自己,那会不会写出来的文章一个样啊?生答(不会)能说说为什么吗?(指名答)同学们说出了一个很重要的方面,我们在写的时候一定要注意(CAI出示:抓住特点。师在特点两字前板书:抓。学生跟读)什么方面的特点呢?(指名答,挑出说每个人经历的事情不一样的学生进行评价)他说的这点特别重要,每个人经历的事情都和别人的怎么样?(生答:不一样)一定要抓住自己与众不同的经历来写。

那么,现在静静地想一想,你都有哪些与众不同的经历呢?这样吧!老师来帮助你们打开记忆的闸门……(课件配乐并出示种花、打篮球、踢足球、跳绳、弹琴、画画、跳舞、做作业、看电视、拖地、浇花、看课外书……)

2小组内交流,向别人介绍自己。

师:怎么样?想起什么了吗?这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你的影子的请举手!那赵老师更要祝贺你们!因为你们的生活是非常丰富多彩的,这里只是很少很少的一点点。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你最想把自己的哪个特点向别人介绍呢?(停顿半分钟)从你们表情中,老师知道,你们一定很想介绍自己啦!那么请大家先和身边的同学交流交流吧,交流时要注意:(1)、每个小朋友都必须说说。(2)只抓住你最想告诉别人的特点来说说,可以是长相、性格,也可以是爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。(生交流,师巡视参与并随机评价)

3生在全班交流,师、生随机评价

(1)、过渡:同学们交流得这么热烈,老师都着急了,真想听听你们的介绍,你们愿意让更多的人了解你、欣赏你吗(生答:愿意)那就赶快把自己介绍出来吧,谁最先来?

(2)、指名答,师、生评价。

设想:a、(学生说得很好。)师:你觉得他说得怎么样?他是从哪个方面来介绍自己的呢?(长相、性格、爱好……)老师知道了你是一个喜欢……的孩子。

B、(学生说得好。)师:你说得可真有趣!老师等着欣赏你的佳作!

C、学生说的较差。师:怎么样?生:把自己的特点说得太简单了。师:怎么办呢?谁来帮帮他?(指名说)师总结:我们可以通过一件事来把自己的特点说清楚。

D、学生说得不够清楚。师:老师知道,你是想告诉大家你……的特点,只是因为优点紧张,没关系,下去后好好想一想,相信你会把作文写清楚的。

E、学生说得好。——好极了!掌声在哪里?

4小结并板书:老师真羡慕你们,每一个人都有自己不同的特点。因此,我们在介绍自己的时候就要抓住自己的一到两个特点来写。而且,还要把自己的特点像刚才的同学一样,把它说明白,写清楚。(板书:写清楚)

五:听例文

1:过渡:我这儿有两个小朋友写的自我介绍,特别有意思,想不想听听?

2:课件出示读例文:

A:我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。(师:你们看,这个片段就是抓住了她长相方面的特点来介绍自己的。)请看下一个。

B:大家都说我是"小说迷",因为我特别爱看小说。我回到家中,不论是白天,还是晚上,总捧着小说看。当医生的妈妈,每天都为这事说个没完,最后妈妈还是给我订了几种阅读课外书。记得有一次,是一个寒假的晚上,妈妈看了看钟,对我说:"小明,该睡觉了。"在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是我心里仍想着:赵云到底性命如何?我实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝里,打着电筒,看了个通宵达旦。(师:这位同学就清楚地介绍了他喜欢看书的特点,读起来让人感到非常有趣!)

六:动笔写作文

师:好了,孩子们,到现在为止,对怎么来介绍自己应该想好了吧!有信心写好吗?那么,拿起笔来,在纸上好好地把你想介绍的特点写清楚。老师还得提醒你们:别忘了,最后给你的文章加上一个非常精彩的题目。(CAI出示习作要求:1、抓住自己与众不同的特点来写 2、将说明特点的事例写清楚,写明白。3、遇到不认识的字可以查字典或者用拼音代替)

生写习作,师巡视指导

七、布置作业

课后,请同学们继续完成这篇习作,写完后可以读给身边熟悉你的人听一听,再根据他们的建议好好修改自己的作文,下课!

板书设计:

介绍我自己

爱好,性格,长相

抓特点        年龄,事情,身高……

写清楚

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篇19:介绍自己

全文共 393 字

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有一个男孩,他乐观、好学,却又有一些粗心大意。

他非常乐观活泼,虽然经常遇到困难,但是却从来不被困难所击倒,也很少因失败而心情沮丧,更不会因为被打击而放弃,他就像那高挂天空中的太阳,在阴雨过后依旧洒下温暖阳光。

他也是一个好学的男孩,非常喜欢读书,在班里学习成绩也比较好。有一次他在吃饭的时候看书,不知不觉看了几十分钟的书,却一口饭和菜也没有动,甚至爸爸妈妈也对他的这种行为哭笑不得。但在他看来,看书就如同知识上的吃饭、补充。

但是,人就如同一块有瑕疵的玉,总不是完美无缺的,他也有很多的缺点。

他是一个粗心大意有些马虎的人,这个缺陷不管在学习上还是在生活方面都会出现。

有一次搬家,本来说好让他带一些东西去新家,但等到了新家,他才发现自己只带了自己要带的3/4左右,无奈之下,他们只好全家人一起再回去拿。他发誓要改掉这个缺点。

这就是一个乐观、好学,但又有一些粗心马虎的男孩。这个男孩正是——我!

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篇20:介绍自己作文700字

全文共 504 字

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我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。人与人不同,花有百样红,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。

我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。

记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。

我还有一大优势:有恒心。

那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!

这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。

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