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介绍自己的作文思路(合集20篇)

自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好。小编收集整理的介绍自己的作文思路,希望大家喜欢!

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介绍我自己

全文共 469 字

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大家好!我叫李秋慧,我是一位文静的女孩子,长着一头黑中带着一点黄的头发,两条又细又浓的眉毛下是是一双水灵灵的眼睛。我还有一张能说会道的嘴巴,在课堂上,我是发言最积极的那一个。

我非常喜欢看作文书,有一次还因为看作文书被妈妈批评了呢,大家想知道是什么原因吗?就听我慢慢道来。上个星期的中午,妈妈要出去买东西,就吩咐我在家好好待着。我爽快地答应了,待了一会后,无聊的我非常想看作文书,于是就把书柜翻得乱七八糟,好象家里来了小偷一样。妈妈回家看到这样,先是吓了一跳,后来弄清楚事情后,狠狠地批评了我。我也非常后悔:为什么弄乱后不马上整理呢?我还有一个“坏朋友”,那就是粗心。不过现在,我正在努力改正这些缺点,努力做一个细心的人。我的优点很多:比如,学习成绩好,写字速度快,所以在学校常常能得到老师的表扬。我也有很多爱好:游泳,跑步,打羽毛球等等。我特别喜欢游泳,一到夏天我就要去江边游泳。

我的理想是做一名蛋糕师,为人们做各种各样美味的蛋糕。因为我自己就很喜欢吃蛋糕。

怎么样,这就是我,你认识我了吗?想和我做好朋友吗?我可是非常愿意和你做朋友的哦!

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更多相似作文

篇1:介绍我自己

全文共 558 字

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我的名字叫xxx,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。

我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

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篇2:以介绍自己话题

全文共 989 字

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亲爱的学长学姐:

同学们,晚上好,我是,来自。想起我来芒种的经历,可能会有点好笑。因为,我是在路上被一个学姐拦住,她给了我一份芒种宣传海报。可是,我的同伴已经走远,我想追上去,学姐就跟着我走,还给我普及了进入芒种的一些好处,可以锻炼自己的口才,让自己蜕变,什么的。我赶紧说,好的,我会考虑的。之后,我去追我的同伴,心里久久不能平静。

我思考了很久,到达要不要加入芒种。因为,我确实是一个很容易怯场的人。其实,我也是个活泼开朗好动的女孩子,只是只有在好朋友闺蜜家人面前,我才会真正的展示我自己。然而,在陌生人面前我只是不发一言。我也感到很无奈,我不想这样,我也想做一个可以落落大方的表达自己的人。在这个人才济济的时代,一个人如果不会推销自己,可能就自由淹没在人海中。所以,最后,我还是决定豁出去了,逼自己加入了这个社团,希望可以让自己改变。

在芒种迎新会,我深深地感觉到自己的无力,就是我有满腹心语,缺无人可诉。学长学姐们的自我介绍新颖独特,别具一格,我很是艳羡,因为,我没有这样的胆量可以把自己展现在大家面前。我也不差,文笔还可以,普通话一般,口才也还不错,可是,这一切都因为一个致命的缺点,自卑,在这个缺点面前,一切的优点都不会有人看见-_-||。因为,在这个众说纷纭的时代,你不开口,没有人会想要去了解你。只有你勇敢的开口,自信的讲述,自在的表达,别人的目光才会在你身上短暂停留,你才有可能在别人纷乱的记忆中留下一个不错的印象。

然而,我没有,至少,现在的我,做不到,曾经的我更不可能做到。所以,我希望,可以在某种程度上改善一下自己,改变是不容易的,目前,我只想一步一步让自己可以变得更好。本来,我想,月黑风高,也没有人认识我,我也许勇敢的上去自我介绍并展示一下才艺,可以让更多的人认识我也可以挑战一下自己。然而,全程,我只是沉默。除了唱歌时,我一起跟着哼了两句。其实,我心里也很慌张,我在自责,为什么,你不敢上去。抢话筒时,有很多女生都很勇敢的上台了,当然,他们的自我介绍不够出彩,因为,没有一个我留下了印象。可是,他们的勇敢已经胜过一切的不足,因为我不敢上去。

我还是懦弱,我终究自卑。有一个女生,唱的匆匆那年,真的很好听(_)。而其实,我唱歌也不赖,可是,一紧张,我就会跑调。总而言之,我希望,在芒种,我可以一步一步提升自己,完整自己,真的可以做到化茧为蝶的完美蜕变。谢谢大家!

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篇3:介绍自己的作文_小学作文

全文共 702 字

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大家好!我叫蔺思宇,今年十二岁。我是个身材胖胖的女孩子,我也没有什么特别的特点,只是有着一双明亮的眼睛,即使到了夜晚也毫不示弱;我还有着一个扁扁的鼻子;嘴巴大大的;耳垂长长的,很有福气。

小书虫

我一直都是一只小书虫,每次发现有好看的书时,就会马上冲过去,贪婪的吸收着里面的知识,说起书,就让我想起了一件有趣的事。那天,我去上辅导班,妈妈在家打扫卫生。顺便帮我收拾书柜,她整理了好多书,以为我不看了,便准备给我卖掉。其中,就包括我最喜欢的一本书,那本书我珍藏了一年,翻过无数遍,所以书看起来破破烂烂的,可我连借都不舍得借出去,妈妈居然把它卖了。不过幸好我在半路上,收废品的车上,一眼看见了它,用身上仅有的钱把它买了回来。

马虎蛋

我有着一个想改却始终改不掉,想甩也永远甩不走,围绕我多年的老朋友。它常常让我头疼,让我哭笑不得。我每每考试时,都会因为它失去很多分,可到后来用它的死对头仔细一看,又全部都会。我想,不用我说你应该也知道它的名字,它就是粗心!我每次出错,大多数都因为它而错。有时会因为它而忘了换算单位,有时会因为它而写错数字,我想没有比这个更糟糕了吧!悄悄地问一句,它是不是也像牛皮糖一样,对你不离不弃呢?

女汉子

我会经常被班里的男生们叫做女汉子,那是因为我经常用一些比较像男生的方法来做事。比如,有一次,有一个同学的桌子坏了,老师问我们谁愿意搬着这张桌子去保管室换一张时,我毫不犹豫地举手,和我一起举手的还有另一位男生。刚开始的时候,我还和他一起抬着,可是一出教室门,我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看着我,说了声:姐,够义气!

这就是我,一个普普通通的,一个多面体的我。

[介绍自己的作文_小学作文

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篇4:初中初一英语介绍自己的作文范文

全文共 453 字

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Dear friend,

My name is Wang Lin . Now I live in Hangzhou , China. I want to find a pen pal in England. I’m now 14 years old . I speak Chinese .And I can speak a little English. I like sports ,swimming is my favorite . I also like playing the computer games . My favorite subject in school is math. I like to

go to movies with my friends. My favorite movie is Beauty and Beast . Now I live with my parents .

Can you write to me soon ?

Wang Lin

[初中初一英语介绍自己的作文

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篇5:介绍自己作文小学生

全文共 514 字

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大家好!我是郭安来,小名叫来来,也有人叫我“刁蝉”,今年十岁,在卖鱼桥小学读三年级。

我有一张瓜子脸,加上一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,两只大耳朵和一只爱回答问题的小嘴巴,显得既可爱又机灵。哦,还有又高又瘦的身体,怎么吃也吃不胖!

我非常喜欢画画。记得有一次,妈妈带我去上班。我一会叫一声妈妈,一会叫一声妈妈,弄得妈妈不耐烦了,大声说道:“烦不烦啊!别说话!”我只好到一边去。我突然想:做一本图画本来画画吧!于是,我赶紧拿来几张白纸,把它们装订起来。画什么呢?

先把封面设计好吧。我先写了几个字“图画草稿本”,然后在右下角画了一个小女孩我。小女孩站在跑道上,表示我跑步很厉害;她身边有一张桌子和一个画架,桌子上放满了颜料和画笔,表示我喜欢画画,是个小画家;小女孩穿着校服、戴着红领巾,表示我是一名优秀的少先队员。

该写名字了,我把名字用艺术字写起来,可漂亮了!封面还有一块空白的地方,怎么办呢?我想啊想突然,我来了灵感:“自我介绍”应该不错!于是,我写起“自我介绍”:大家好!我叫这时,妈妈突然叫我:“来来,我们去吃饭吧!”我只好放下画笔,和妈妈一起去吃饭。

我的爱好还有很多,像跑步、打羽毛球、骑平衡车等等。但,我最喜爱的还是画画。

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篇6:关于介绍自己的作文

全文共 413 字

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我叫杨xx,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。

在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。

除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆x、李正旗和张广存并称“四大天王”。

“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!

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篇7:介绍自己的学生

全文共 283 字

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爸爸常常说:“我们家的这个孩子长得很帅气,黑乎乎的头发,水汪汪的眼睛,像两个明亮的宝石,个子高高的,十分爱学习,每天都坚持读书,我们让他休息一下,他就是不休息。”

老师总是说:“我们班的这位小组长非常注重礼仪,每次下楼的时候看见我都会打招呼。就是有点胆子小,我叫他的时候,总以为我要批评他。但有的时候他很勇敢,在我们冬季长跑的时候,我们班的口号就是他喊的最洪亮。他有很多优点,比如说写字很漂亮,数学考试考了全班第二名等。”

不要以为我没有缺点,我也有两个缺点,第一个是写字非常大,第二个是体育不好,尤其跑步非常慢。如果我能把缺点改改掉,优点坚持住,这样我就更好更完美了。

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篇8:关于介绍自己600字话题

全文共 684 字

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HI,大家好,我叫翁翊轲,今年10岁,属马,我是市实验学校307班的学生。

我有一个圆圆的脸蛋,一双又黑又浓的.眉毛下面有一双亮晶晶的眼睛,像葡萄似的。

我有一个外号叫“小书虫”。看书已成为我的习惯,我吃饭时看,上厕所也看。有一次,我忽然觉得肚子疼要上厕所,不管有多急,我趁大家不注意时偷偷地拿了一本书去看。进了厕所,我马上把门锁上,就一边解手,一边津津有味地看起书来。我看书入了迷,竟然不知道已经过了20分钟。这时客厅传来了妈妈的声音:“儿子,你是不是掉进了厕所里了?”我吓得出一身冷汗,心想:“糟了,我肯定又被妈妈发现我又一边上厕所,一边看书,一定会批评我了。

于是我大声回答:“快好啦!妈妈,我不会掉进厕所里。”爸爸说:“这小家伙一定在厕所看书,我去瞧瞧。”我急忙把书藏到背后,爸爸一边敲门一边说:“让我进去。”刚开始我不敢开门,最后我经不起爸爸的软磨硬泡,我很不情愿地开了门,我赶紧把书藏到背后,爸爸问:“你背后藏的是什么?”我支支吾吾地说:“没……没什么。”但我的这种雕虫小技还是被爸爸发现了。爸爸说:“你不能这样子,你应该保护你的眼睛。我听了点点头,并保证以后不再一边看书一边上厕所。

你们大家说我是不是一个“小书虫?”除了喜欢看书之外,我还喜欢下围棋、打扑克、下五子棋……我的课余生活丰富多彩,它们带给我无限的乐趣,妈妈经常说我是一个快乐的小天使。

我的性格很温和,许多人都愿意和我做朋友。有时候朋友一不小心伤到我,我也不介意,不发脾气,还微笑对他们说没关系,难怪我的朋友很多很多,总是与他们玩得很开心。

这就是我——一个活泼可爱的男孩,你们大家愿意与和我做朋友吗?

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篇9:关于介绍自己话题

全文共 568 字

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我叫,今年13岁,脸上最大的特点就是带了副眼镜,我喜欢助人为乐,不管是学习还是生活,能帮就帮。

有一次,我还在读二年级,学校组织春游,恰巧听天气预报说那天下雨,大家都很着急,都在担心会不会取消春游改上课,但学校广播说风雨无阻,但要带好雨具,我们都很高兴。到了第二天,我穿了件雨披,打算去学校,但是突然想到可能有同学会没带,于是吵着要带把伞去,以防有同学没带,家人本不同意,但后来也没办法,只好让我带去。最后,总算是没有下雨,不过我的雨伞可就无用武之地啦。

我也很胆小,但不是天生的,促成这个性格的原因是电视。我从小受我妈的影响就爱看法制节目,听闻了许多绑架小孩、小偷强盗等等,所以对于这类事情很害怕,害怕有一天会降临到我头上,但是,也有好处。我的志向是当法官,最初让我产生这一想法的还是因为电视,法制节目看多了,自然也看过很多法官判案,我尤其喜欢法官的锤子,敲起来很好玩,所以我就立志长大了要当法官。后来长大了,就觉得儿时的想法很好玩,但志向依旧没变,因为我也渐渐真正爱上了这个严肃而庄重的职业。

我爱看书,不分种类,只要不是恐怖的,我都有兴趣,俗话说:择书如择友,一本好书可能影响你的一生,黄金屋也是书里出来的。因此,我经常让我爸妈帮我买书,家里的书可算是数不胜数了,但是,学无止尽嘛,我要争取博览群书!

这就是我,一个平凡又与众不同的女生。

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篇10:介绍自己

全文共 465 字

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大家好!我叫付莘博,性格内外结合,我今年9岁了,高高瘦瘦的身材长着一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,乌黑的寸发,可就是耳朵大了些,但这也是我的与众不同处,我会“动耳神功”好多好朋友都让传授这种本事,可是没办法教他们,他们也弄不成,这可能是我这有遗传因素,因为我爸也会。

我的爱好很多,特别情有独钟的是画画。记得有一次星期天,我把作业写完后,就到卧室里关上门画画,“吃饭了!”妈妈叫了好几声,可是我只顾聚精会神的绘画完全没听到外面的呼唤声,妈妈没听见我的答应声,以为我到外面玩去了,到楼下找了好久都没有找到,急的妈妈快哭了,回到家就准备打电话,让全家动员找我呢,发现我的卧室门关着呢,推门进去后发现我若无其事的画画,气的妈妈那次差点发虎威。

我最大的缺点是粗心大意,特别是数学,除法算式有余数总是忘记写,应用题写出了正确答案了却忘记答了,看着扣的分气的我真想打自己,就是应为粗心,没少让妈妈发虎威,真希望以后不再犯这种毛病。

还有我是个爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺父母的男孩子。

同学们听了我的介绍,你们喜欢和我做好朋友吗?

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篇11:介绍我自己作文教学设计

全文共 3195 字

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此课的设计思路:

1、中年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。

2、这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力尤为重要。在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让学生多看、多记、多说,在活动中让他们学会观察,乐于表达。口头表达清晰明了,文章流畅自如。

3、本次习作和口语交际的训练紧密结合。在口语交际课学生听、说、评的一系列活动的基础上,引导学生看看有关写自己的文章,以启发思路。

4、本堂课本着“激发学习动机→交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际,选择出最适合这个题目的内容,更加突出学生的主体性、能力的综合性

习作要求:

1、抓住自己的特点来写。

2、说真话,写清楚经历的事。

3、加一个精彩的题目。

教学时间:一课时

教学过程:

一、    谈话导入:

1、同学们,今天王老师给你们带来个新朋友,想不想认识她?

生:想

2、那就要看你们的课前一分钟的表现了。

生:身直  精神饱满

3、谁来说说看,你所积累的描写人物的词语。

生:圆乎乎  明亮的眼睛  ……

老师这里也有一些描写人物外貌的词语我还归了类你们来自由的读读读吧。

(出示:词语)

[头发]头发乌黑蓬松的短发披肩长发柔软的头发 齐眉的刘海儿 [眼睛]眉青目秀 浓眉大眼 火眼金睛炯炯有神大眼睛忽闪忽闪  乌溜溜的眼珠会说话的眼睛 明亮的眼睛 目光锐利眼睛眯成一条缝

[鼻子]又扁又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子 宽宽的鼻子[嘴、牙]樱桃小嘴 抿着小嘴 齿白唇红 参差(cēn cī)不齐的牙齿

[面容]一脸稚气  嬉皮笑脸  红扑扑的脸  脸色苍白

[身材]身材矮小 身材高挑 亭亭玉立

(1)你的发言真积极,积累也很丰富,请你到前边来, 王老师把这个新朋友介绍给你,想认识吗?

(2)你是最遵守纪律的一个请你来,王老师吧新朋友也介绍给你认识。

二、镜中猜人

1、你认识你的新朋友了吗?你的新朋友长什么样呀,你能不能给大家说说。

生:说自己的长相

2、同学们猜猜他说的是谁呀!

生:根据发言同学说的样子在班里找。

3、你这个新朋友是谁呀。

生:我自己     (板书:介绍自己)

4、谁还能把这个新朋友介绍给大家。

生:举手介绍

三、    抓住外貌介绍自己

1、你们能不能也向别人介绍自己长的什么样子呢?其实在向别人介绍自己长什么样子的时候,就是什么描写呀!

生:外貌描写       (板书:外貌)

2、那么外貌描写都包括什么?

生:举手说

(出示:身材  脸蛋   头发  眉毛  眼睛  鼻子  嘴巴  牙齿  耳朵)

生:自由读词语

4、外貌描写包括这么多内容呀,是不是我们在介绍自己的时候就要从头发丝写到脚后跟呢?

生:不是

5、那该怎么介绍?

生:抓住特点。

生:和别人不一样的地方……

6、我们都读过有关人物描写的文章,他们在描写人物外貌时,都抓住了人物的外貌特点,也就是他和别人不一样的地方。现在王老师这里有两篇关于介绍自己外貌描写的片段。看看他是怎样抓住自己的外貌特点的。

(出示:片段1)

我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。

这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?

生:个子

生:瘦

生:眼睛

(出示:片段2)

我胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在我那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?

生:脸蛋

生:嘴唇

生:眼睛  鼻子

四、分组交流外貌特点

1、真是一群聪明的孩子,现在请你拿出自画像,以四人为小组,根据自画像抓住你的外貌特点向小伙伴介绍自己长什么样。

(出示:交流要求)

●在向小伙伴介绍自己时,应抓住自己的外貌特点表达清楚。

●听的同学看他是否表达清楚了,如果他没有说清楚你可以帮帮他。

2、刚刚王老师在下边看到每个同学都能积极的向小伙伴介绍自己的外貌特点,快拿出笔把它写下来吧。

(出示要求:放轻音乐)写写自己的外貌,注意写出你的外貌特点,用上平时积累的有关描写人物外貌的词语。

3、指导说外貌特点

谁愿意来读读你写的?

生:踊跃举手

4、你觉得她写的怎么样,他抓住了自己什么外貌特点。

五、交际要求

1、说得太好了,那我们在向别人介绍自己时,只介绍自己的外貌特点就可以吗?还要介绍什么呢?

(出示:口语交际要求)

你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解吗?这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好。也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话。当别人介绍他自己的时候,要注意听,看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评,看谁说的最像他本人。

生:自由话这段话。

2、是呀向别人介绍自己除了外貌还要介绍性格爱好优缺点。

(板书:性格 爱好  优缺点)

3、你是怎样的性格?

生:暴躁

生:温柔

生:可爱……

4、那你可不可以把你的爱好和优缺点也跟大家说说吗?

生:我喜欢跳舞。

生:我爱画画。但是总坚持不下来。

生:我会弹古筝。……

5、介绍自己的时候不需要把外貌、性格、爱好、优缺点全部介绍给大家,只需要选出一项最能表现你自己特点的来介绍就可以了。

6、想一想你想向大家介绍怎样的你呢?

(出示:——————的我)

7、谁来说说你想向大家介绍一个怎样的你?

生:快乐的我

生:喜欢乱想的我

生:爱看书的我……

8、如果在向别人介绍自己时只说外貌和你是怎么样的就可以了吗?你想你这样说大家能了解你吗?

生:不能

9、对,是不可以的,这样太干巴巴的了,这样的文章也没有人愿意读,必须要有具体的事例来说明你的特点,这样才能把自己介绍清楚。现在王老师这就有一篇三年级小朋友的文章,我们一起看看小作者是怎样介绍自己性格特点的。

(出示:例文)

我是一个胆小的女孩。每当我看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

六、调查表

1、同学们看得非常认真,现在请你拿出我们课前准备的“我的调查表”,以四人为一小组想小伙伴介绍自己的其他特点,注意介绍时要吧代表你的特点的事例说清楚。

(出示:调查表)

生:四人小组互说

2、谁愿意到讲台上来向大家介绍自己。

生:举手发言

3、说的真好说出了你与众不同的特点,其实在向别人介绍自己时,我们就可以抓住“我的调查”表中的一个或者几个特点,然后再加

上具体事例来突出这个特点。

4、我这有一篇同学们写的文章,我们一起来看看。

(出示:范文)

胆小的我

我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。高高的个子,中等身材。是个胆小的女孩。

我胆子小,每次看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。

一定要改掉胆小的毛病,变得勇敢些!这就是我,大家认识我了吗?

生:自由读

5、看完这篇文章你有什么想说的。

生:她通过看电视写了她胆子小。

生:她有具体事情来说明她胆子小。

七、总结:

我们写作文时也要像这个小朋友一样用具体事例来突出自己的特点。我们下节课的任务就是接着我们刚刚写的外貌描写完成你的自我介绍。

八、板书

介绍自己

外貌   性格   爱好    优缺点

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篇12:三年级介绍自己

全文共 240 字

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仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像会说话似的,身子瘦瘦的,又精干又灵活。

但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

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篇13:介绍自己

全文共 350 字

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高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下长着一双杏核眼,这就是我——李文博。

虽然我已经九岁了,但还得让妈妈操心。袜子穿反了,裤子穿倒了。写作业的时候,书常常是东一本西一本,。只要我在家,纸屑就床上地下哪儿都是,把屋子弄得乱七八糟。

不过请大家放心,这些毛病我一定能改掉!

当然,我身上优点也不少。比如,我特别爱看书,一有空,我就缠着妈妈到新华书店去。《新世纪少儿百科全书》啦、《十万个为什么》啦、《安徒生童话》啦,我全爱看。因为看书多,增长了不少知识,视野也开阔了,所以作文也写得不错。

有一次,我看书入了迷,连妈妈叫我吃饭也没听见。不论走路,还是上厕所,只要有一点点的时间,我都要见缝插针读上几页。我把书当成了最好的朋友。

我不光喜欢读书,还喜欢踢球、跳绳、打羽毛球、骑自行车等。

总之世界上美好的事物我全都喜欢。

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篇14:介绍自己的作文600字

全文共 556 字

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在每天让家人们最伤筋费神的是谁?在人们眼中最淘气的是谁?在家里最爱恶作剧的是谁?——这就是我。

我是一个无忧无虑的小天使。上学的路上,我嘴里总是反反复复的哼着自己喜欢的儿歌;下课休息时,我总爱做一些呆头傻脑的动作把要好的伙伴们逗得哈哈大笑;在家里,我又是一个不折不扣的开心果,我的一些小小“把戏”,常常把爸爸妈妈爷爷婆婆乐得笑口常开。

我是一个善于制造麻烦的淘气包。家里雪白的墙壁是我的图画板,上面有我无数“杰出”的作品;地板是我的练功场,跳绳、跳舞、拳击......都在这块地盘上进行;桌子、凳子、沙发上摆满了我五花八门的“创作”,我常常把一个干干净净的家在眨眼功夫就摆弄得乱七八糟,给大人们找来了不少“无中生有”的事做。

我是一个废寝忘食的电视迷。我最喜欢看的是少儿节目、知识讲座、知识竞赛和侦探故事。我对电视中的英雄崇拜得五体投地,对坏人恨得咬牙切齿。从电视节目中学得了书本上缺少的知识,对我的学习和生活有很多帮助启发。

我还是一个读书迷。除了学习课堂书本,我更爱看课外书籍,特别爱看科幻小说、名人故事、成语典故等。我爱好写日记和作文,不拘一格,有感而发,我的作文虽然算不上班上的皎皎者,但是每次作文展示也有我一星半点的影子。

这就是一个性格开放、爱好广泛、有点淘气、有点傻气、又有点让爸爸妈妈爷爷婆婆又烦又爱的我。

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篇15:介绍我自己作文350字

全文共 366 字

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我是一位“扬琴小天才”,即使一、两个月没有练琴,还是可以敲出一首首美妙的乐曲。其实是因为初学琴的阶段遇到很好的老师,基础打得很好。 所以现在稍有怠惰也不至于影响太大。

大多数的人都觉得学音乐的人都非常有气质,这也是我当初想学琴的原因,学琴之后的我,大概变得有气质了,另外也喜欢唱歌,唱歌让我很开心。

虽然我非常有音乐天份,但是我却没有好好的珍惜上天赐给我的天份,姐姐的音乐天份不比我好,但是他却非常的努力、认真练琴,一练就是一个小时或两个小时,我想应该要多学习姐姐这样的精神。

爸爸和妈妈时常告诉姐姐和我,学琴的孩子是不会变坏的,不管将来是否可以从事音乐的工作,都可以把音乐当作一种兴趣,可以自我薰陶,也可以陶冶别人。

学音乐对人的一生是有极大好处的,我该多加努力,好好练琴,才不会辜负老天赋予我的天份,这样才能成为名符其实的“扬琴天才”。

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篇16:关于介绍自己话题

全文共 431 字

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我叫秦博远,今年九岁,在实验小学三年级四班,我身材矮小,消瘦的脸。大大的耳朵,噢!还有一双乌溜会说话的眼睛。

我有许许多多的爱好:象跑步、下棋、踢足球。但是我最爱学滑旱冰,我滑旱冰速度非常快。尤其是我爱和小朋友交朋友,我现在已经有许多朋友了。

可是,我的学习成绩在班上不是最好的。因为我有个坏毛病——粗心大意。每次考试好多题本来是会做的,可就是因为马虎,总是得不到满分。

就在昨天我写卷子的时候,竟然因粗心连错了三道题。第一道题因为马虎错了,妈妈亲切的对我说:“这道题错了。”谁知第二题又错了。妈妈严肃地对我说:“怎么又错了?细心点。”我有一点慌了。谁知,第三题我又做错了,妈妈怒气冲天,吼着说:“如果下次你再粗心,我就打你!”妈妈把苍蝇拍放在了我的面前,我吓得目瞪口呆,我冷静了一会儿,就认真地做了第二份卷子,这份卷子只做错了一道题,妈妈宽恕了我。事后我想起了妈妈对我说过一分之差就与大学无缘的事例。

我以后千万不可粗心大意,要细心学习。如果小事都做不好还能做大事吗?

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篇17:介绍自己的英语

全文共 746 字

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Good morning/afternoon, teachers and classmates.

Im XXX from class 1. I am a girl/boy of 13. My family including my father, mother and me. I like basketball best. In addition, I also like table tennis. My favorite food is carrots. Im also very interested in snacks. What, Im good at computer. Using the computer E-mail, shopping and even solve my problems in the study and the life is so convenient. So I put my computer as my good helper. As for reading, Ive read about magic novel. Are these. Nice to meet you! I sincerely hope to make friends with you.

老师同学早上/下午好。我是XXX。我现年13岁(女生或男生)。我的家庭包括我爸爸,妈妈和我。我最喜欢篮球。除此以外,我也喜欢乒乓球。我最喜欢的食物是胡萝卜。我也对小吃很感兴趣。还有什么,我很擅长电脑。用电脑发邮件、购物甚至是解决我学习和生活中的问题是如此的方便。所以我把我的电脑视为我的好帮手。至于阅读,我以前读过一些关于魔法的小说。就这些。很高兴认识你们!我真诚地希望与你们做朋友。

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篇18:介绍我自己

全文共 286 字

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我叫赵志恒,今年8岁了,体重34千克,身高1·38米。

姑姑说我的脸是瓜子脸,特别帅。爸爸老是说我腹肌上没肌肉,可实际上肌肉多着呢。我有一双水汪汪的大眼睛,不胖不瘦,活泼开朗。

我的爱好很多,有:踢足球、画画、读书、上网、游泳、打篮球、跑步、钓鱼等。

我最大的爱好是看书,而且我看书最容易进入角色。有一次我去医院输液,我光顾看书了,扎针时都没有觉得疼,扎完针以后,我正好看到搞笑的地方,忍不住哈哈大笑起来。护士阿姨和其他人都满脸疑惑地看着我,护士阿姨又问我笑什么,我说是看到书上搞笑的地方。护士阿姨走了以后,我又专心地看起书来。

这就是我,一个活泼开朗、爱好广泛、淘气的阳光男孩。

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篇19:介绍自己的英语

全文共 512 字

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My name is Wang Xiaochuan. I’m eleven. I live in a small house in Taicang.

I study at Zhu Diwen Primary School. I have seven lessons every day. I study

Chinese, Maths, English, PE, Science, Art, Music, Social Science and Computer

Studies. I like Science, It’s interesting. I don′t like Art, I can’t draw very

well. I usually play games with my good friends, Sun Zhe and Gu Xu ,on Sundays.

I like swimming, playing badminton and playing table tennis.I like eating fruit,

just like strawberries, watermelons and peaches.

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篇20:介绍我自己

全文共 313 字

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小朋友,你们认识我吗?我叫黎英祥,是篁湾小学二年级(3)班的优秀学生。

我身高125厘米,瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,红红的嘴唇,笑起来的时候露出两排整齐洁白的牙齿,嘴角两边还有两个小酒窝,挺可爱的。班上的同学都叫我是帅哥。(哈哈)

我十分爱学习。每天,我很早就回到学校带领同学进行早读。上课时,我专心致志地听老师讲课,积极开动脑筋,大胆举手回答问题;课后,依时完成作业,书写一丝不苟;在家自觉复习,每次测验考试都能拿优秀成绩。我还喜欢下象棋,每个星期日,我去青少年宫学习,现在棋艺已进了一大步,今后,我还要继续努力学习哩!

小朋友,现在你们认识我了吗!我们来交个朋友吧!

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