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吹气球优秀作文精品20篇

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于吹气球优秀作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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吹气球比赛作文400字

全文共 429 字

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今天作文班上,老师笑容满面地说:“今天我们来一场‘吹气球比赛’吧!”同学们听了,欢呼雀跃。

首先,老师宣布了游戏规则:“在不带‘暗器’的情况下,谁先把气球吹破,谁就赢。”说完,老师又推选了4位“勇士”上场,分别是:丰源、丹慈、瀚瀚和洁曼。他们都从容不迫地走上台。

这4位“勇士”都瘦骨如柴,只有丰源算比较强壮。随着同学倒计时:“3!2!1!”比赛开始了。“勇士”们鼓起腮帮子,瞪着眼珠子,深深地吸了一口气,对准气球口用力地吹。一边吹一边扶紧气球,生怕气球飞了似的。过了一会儿,丰源的气球从“小灯泡”变成了“芒果”又变成了一个大菠萝,气球的颜色从深变浅了,图案也越来越清晰了。只见坐在第一排的同学有的害怕得捂住耳朵,有的在为4位“勇士”加油打气,还有的在下赌注呢!最后,大家的目光都移到了丰源的气球上。突然,“啪”的一声,那声音就像刚下锅的油一样,气球破了。丰源的脸上露出了胜利的笑容,教室里也响起了雷鸣般的响声。

今天的比赛可真是惊心动魄呀!有机会的话,我也试试。

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篇1:有趣的吹气球比赛

全文共 636 字

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郑婕

今天,作文班里举行了一项有趣的活动——吹气球比赛

祈求我们都吹过,可是,这又是个怎样的比赛呢!让我们一头雾水,在我们的眼镜老师慢条斯理地讲解后,我才知道比赛的规则——单人吹、双人吹、小组吹和全体吹。

单人吹,当然是由我们最亲爱的眼镜老师吹了啦!你看老师,瞪着眼,鼓着腮帮子捧着气球在努力地吹呀吹,气球慢慢的从鸭蛋大小变成了西瓜大小,有的男生气哄说要炸了,老师把气球放到那个男生的耳边,作势要把它捏炸,这下可不得了,那个男生一连喊着“不不不,一边向后退了好几步,同学们都笑了。

还有双人吹,老师让两个男生上台去吹,男生A不慌不忙的小口吹,性急的男生B则一大口一大口气向里吹,哎呀,男生B的气球瘦弱的身子哪能经受住他的折腾,后来,气球终于受不了“砰”的一下炸了,女生们不由得捂住了耳朵,当然,男生A不费吹灰之力大获全胜了。

而小组吹呢,就是两个小组一起吹,吹完把气球口朝下,松手——“啊”,一个女孩叫了一声,因为她一松手气球不见了。我们抬头看了看天,气球打卷飞上了天,仿佛有人拿着花炮打出了烟花似得,真的是好看极了。咦?为什么大家都弯下了腰?哦,原来气球飞完了,大伙在埋头找自己的气球呢!不对,我的气球怎么不见了?哈,调皮的气球跑到同桌的肩膀上了!

最有趣的是踩气球环节了,老师吹了很多气球,让我和另一个男生来踩,踩炸多的人获胜。我踩了一个,那一个像蛇一样滑溜溜的踩不住,我灵机一动,想出一个好办法,把气球“逼”到墙角再踩,这方法好,我大获全胜。

你说,这样的作文课我们喜欢不喜欢?

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篇2:夹气球跑比赛作文700字

全文共 739 字

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今天我们的广场上响起了连续的“嘭嘭”声,同学们在干什么呢?原来同学们正在玩夹气球跑得比赛呀!

游戏的规则是:两人一组,把气球吹大,背对着背,手挽着手,夹着气球跑到终点。到终点时两人不能用手和脚的力量,把气球挤爆,哪一组把所有的气球先挤爆,那一组胜。

游戏开始了,同学们个个都鼓起了腮帮子,一个劲地吹。吹好了的气球,个个精神饱满,圆滚滚的,就像一个个熟透了的大西瓜,而且五颜六色的,我看着它,它好像在说:“对不起,我错了。不过没关系,最后放一个屁,臭死你。我看着气球心想:哈哈,看见了没有,你是橘色的,是我创造出了你,你是我的。你给我听着,你必须听命于我,游戏过程中效忠于我!必须!”

游戏正式开始了,我们被分成了A、B两组。我是A组的。第一组已经出发了,他们行走得十分轻松,三步两步就走了过去。我可是第二小组成员,我看了一下自己的气球,心想:“大爷,当着这么多人,你可千万别叫我出丑呀!可给我争点气。别让我再走一次,如果你不这样做,你可要小心一点,看看我怎么收拾你!”

终于到我们这一组了,我和我的队友,把气球夹在背后,手拉在一起,像螃蟹一样向前奔去。我心想:大爷呀!我再也不敢说你了,只要你能让我成功的过去,我就给你一百元!一百不行一千!一千不行一万,总可以把!

终于我们成功过去了,开始挤气球了,我用屁股使劲地碾,可是气球就像一个顽固的孩子,硬是没有让我挤爆。居然顽强地“活”了下来,好想在说:“大笨蛋,你有挤爆我的本事吗?”我闷闷不乐,你小子,士可杀不可辱,你给我等着,我一定会把你给打爆,咱两人走着瞧!

双方把气球挤爆后,B队胜利,A队比B队慢了一分钟。

通过这个游戏,让我们知道了一个巴掌拍不响,做什么事都要团结,需要和队友一起来做的道理。只要大家团结一致,我们就一定会把事情做好。

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篇3:气球大逃亡作文800字

全文共 791 字

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在人山人海的公园里,有位老伯伯站在门口,叫卖着既轻盈又五彩缤纷形状各异的气球

一个星期六,老伯伯再次来到公园叫卖气球,被绑在一起的气球,有的绝望着,有的气愤着,有的沮丧着……到了傍晚,老伯伯回家吃饭了,老伯伯的家非常简陋,家里只有一把椅子,一张桌子,一张床,一个灶台,还有几个厨具,其他的什么都没有。第二天,因为是星期天,所以人群更加多了,老伯伯原有的四十个气球被拥簇而上的活泼孩子们抢了只剩下几个。

老伯伯在回家的路上时,那几个气球就开始抱怨了,老伯伯回到家就累得呼呼大睡,气球们就借此机会讨论如何逃出人类的魔掌,首先是一个红气球发言:“我们一定要逃离这里,不然,我们也会像其他同伴一样被卖掉。”一个又黄又胖的圆气球不慌不忙地说;“那要怎么办呢?”“那当然要制定一个计划,而且要快!”这声音不知是从哪里冒出来的?哦!原来是一个雪白的气球,她带领大家制定计划。在老伯伯去公园的路上,黄气球与蓝气球一起往左右拽,“万岁”,蓝气球成功的飞上天空,别的气球也陆续地飘走了,气球们飞出公园就都散了。

白气球飞出了这座城市后到了茂密的丛林,丛林里有高大挺拔的树,枝繁叶茂,美丽极了。白气球因看风景太着迷,所以被挂在了树上,白气球心想:反正飞了这么久又这么疲劳,就在这里休息吧!到了第二天早上,白气球抖了抖身子便挣脱了树枝,它继续前进,白气球听到了“哗啦哗啦”的声音,她低下头看,原来是河流的交响音呀!河流里的小鱼游来游去,它们可真自由呀!河水又清又緑,清得可以看见河底的沙石,緑得像一块无暇的翡翠。白气球欣赏完美景继续前进,她翻山越林,经过长途跋涉,终于到了北京故宫,北京故宫气派雄伟,规模庞大,金碧辉煌,无与伦比。白气球在故宫里转了一圈之后,便去后花园了,那里百花盛开、争芳夺艳,白气球一边观看美丽的风景一边飞,一不小心被玫瑰花的刺刺破了,白气球虽然碎了,但她依然保持微笑,她笑得是多么的开心。

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篇4:我做了一项气球喷泉实验

全文共 622 字

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原创: 小晚

今天,我们上了一堂有趣的实验课。王老师让我们每个人提前准备了一个空瓶。上课时,王老师又给我们每人发了一个气球和一些胶带。

实验开始了,我先把气球放入瓶中,气球口套在瓶口上,然后鼓起了腮帮子使劲吹,可是呀,我怎么吹也吹不动,只能吹起一小点儿。接着,王老师教我们用工字钉在瓶底戳了个洞,嗳,我发现吹起来轻松多啦!可是呀,我嘴巴一离开,气球又瘪了。老师让我们用于手指把那个洞先堵上,先吹起来然后再放开。这下子,气球果然没瘪掉,可是呀,我们总不能一直按着不放手吧?于是,王老师想出了一个很妙的方法,让我们用胶带贴在瓶底洞的一边,先不把那个小洞封起来,让我们吹好了以后先不离开,把胶带封上洞口以后再离开,我发现果然气球没瘪掉。

实验重头戏还在后头。王老师选了几个同学,在气球里灌满了水,扎紧气球,然后,王老师先示范,只见她很快地把胶带撕掉,气球里的水马上喷了出来。接着,我们一起喊道:“三、二、一,喷出!”果真很有趣,一个个气球都喷出水来。我们觉得还不够刺激,于是,王老师说:“如果你们试一试迅速撕掉,水会喷得更高。”有位同学自告奋勇上去做实验,一眨眼的功夫,水果然喷到了天花板上。这是为什么呀?

我仔细地想了想,就象我们平时吹气球一样,如果我们把气球吹好了以后,直接松开手,气球就会窜出去随处乱飞。这个实验的原理也是一样的,只是瓶子把这个气球固定了下来,把胶带撕掉就相当于你把手松开一样,那么气球里的水就立刻喷了出来,这就是气球会“喷泉”的原因。

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篇5:踩气球大赛

全文共 1031 字

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杨沁彤

“东风吹,战鼓擂,噼噼啪啪,谁怕谁……”从通师一附的操场上传出一阵阵排山倒海的呐喊声。咦,这是怎么啦?哦,原来是五(四)班的同学们正在操场上举行踩气球大比拼呢!这就让我带你们去看一看吧。

踩气球大赛的比赛规则是,同学们把事先已经准备好的气球捆在脚上,去踩对方脚上气球,比赛结束时谁脚上的气球剩的多,那谁就是最后的胜者。

比赛就要开始了。同学们摩拳擦掌,有的正在做着准备运动;有的正在寻找自己的第一个目标;有的正在组队联盟,商量着计谋……同学们个个跃跃欲试。

随着闻老师的一声令下,比赛正式开始了。只见韩仲麟像一头发了疯的狮子,拼了命的冲向战场,一边跑还在一边大叫着,求助盟友的王张懿,可王张懿怎么可能跑得过那头凶猛的狮子呢?但你可别忘了,螳螂捕蝉黄雀在后,见义勇为的李尚谚见自己的盟友正被班上出了名的“大哥大”追着跑,心里很是着急,但又无法提醒,便以迅雷不及掩耳之势的速度跑到韩仲麟的身后,而韩仲麟却一直沉浸在追王张懿这只“小羊羔”的乐趣中,毫不知情,背后其实已经有人正准备偷袭自己了。“啪!啪!”李尚谚捂住耳朵,鼓起勇气,抬起脚,用力一踩,韩仲麟的气球顿时灰飞烟灭,王张懿和李尚谚早就逃之夭夭搞得韩仲麟一头雾水。

而最让我们捧腹大笑的是五位女生围堵只剩下最后一个气球的许吴桐了!“许吴桐,许吴桐,快去踩许吴桐啊!他只剩下一个气球了。”我们女生小分队听到一旁观众的指令,采取了准备好的计谋——围堵法。说干就干,一场大战即将来临。

我们分工明确,季子清和钱瑾,前后夹击,徐曹畅和陈姝左右夹击。许吴桐想出了一切方法突围,但都被堵住了,这时,我们使出了必杀技——偷袭。早在后面埋伏已久的我,突然冒出来,鬼鬼祟祟的跑向许吴桐,但他似乎感受到了背后有一股凉风,他猛的一回头,正好看见自己的气球正毫无保留的展现在我的脚下。他“啊”的一声,脚底一滑,摔了个狗啃泥。时机来了,其余的四个女生分别紧紧的抓住了许吴桐的手和腿,而我正狂踢他的气球,可就是提不爆,最后我怒了,跑上去双脚一跳,稳稳地踩在气球上方,“啪”,气球终于爆了,许吴桐也长舒一口气,满脸欣喜的低估了一句:要气球说一声呗,用得着这么暴力吗?而我们和他的反应截然不同,开心得一蹦三尺高。

欢乐的时光总是十分短暂。这次活动虽然我们输了,虽然不是最后的胜利者,虽然活动结束后的操场一片狼藉,但我们的欢声笑语一直在操场上空,久久的回荡着;那噼噼啪啪的气球爆炸声在我们耳边一直回响着。我们懂得了团结就是力量,同时我们也收获了欢乐……

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篇6:踩气球大赛

全文共 746 字

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陈佳杨

“东风吹,战鼓擂,乒乒乓乓,到底谁怕谁!该出手时就出手,红红火火踩气球!”今天,我们班举行了一场妙趣横生的踩气球比赛。让我们随着镜头去看一看吧!

赛前,只见同学们个个信心百倍。瞧!他们一个个瞪圆双眼,鼓足腮帮子吹着气球呢,个个小脸涨得通红。接着,他们将五颜六色的气球绑到左腿上。准备好后,一个个摩拳擦掌,一副迫不及待的样子。看着他们,我不禁捏了把汗,脚上的气球也仿佛有千金之重。再望望我们的敌军,只见他们个个严阵以待、虎视眈眈地怒视着我军。

随着一声令下,激烈的比赛开始了。我军如脱缰的野马一拥而上,与“敌军”厮杀在一起。一鼓作气踩掉了“敌军”的几个气球。这时,只见李尚彦一个“调虎离山”把目标锁定在我的气球上,直冲过来。我赶紧机智一跳才得以逃过一劫。只见她气得七窍冒烟。我可不是好惹的,反击开始。我瞅准时机,如毒蛇吐信猛地一踢,只听的“啪啪”两声,她的两个“士兵”被我消灭掉。她一看情况不妙便赶紧抱头乱窜。不料老天竟和我作对,正当我得意洋洋之时,“敌军”却来了个螳螂捕蝉黄雀在后,把我团团围困。只见他们使劲按住我的肩膀,使我动弹不得,接着他们用脚一扫,我摔了个四脚朝天。他们一拥而上,左一脚右一脚踩着我的气球。而我耳边只听见“啪啪”的响声。我使出浑身解数,好不容易突出重围,绝地逃亡,再低头一看,真是不看不知道,一看不得了。我的“士兵”已经全军覆没,战死在沙场上。再看看其他同学,有的干脆就地十八滚;有的来了个金鸡独立……操场上现在已经是群魔乱舞、人声鼎沸。比赛结束,碎气球好似一片片花瓣洒落在操场上,可见刚才的战斗是多么的激烈!

这次活动让大家感受到了踩气球的快乐,明白了无论做什么事都要团结。只有团结才能取得最好的成绩。这次比赛一定会成为我童年最美好的回忆;这短暂的一瞬间定将成为永恒!

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篇7:吹气球比赛

全文共 359 字

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林语欣

“一,二,三,开始!”在陈老师的一声下令后,我们班的“气球爆破赛”就拉开了序幕。

我一下一下地吹起了气球,并用余光扫了一下旁边。啊,不好!已经有人吹的比我大了!我只好更加用力地吹起了气球。

“砰!”突然,我听见了一声巨响,吓的我灵魂出窍,吹着气球的嘴也放开了,还好我及时用手抓住气球。

“呼,吸,呼,吸”。我使出吃奶的力气,用力地吹起了气球,可这气球就像被金钟罩“罩”住了主的,就是不愿意破。“砰”,又是一声。“一定又有人把气球吹破了。”我在心里想。

我正想抬起头,看看是谁吹破了气球,就听见老师说:“刚才那一声不算,是扎破的!”我差点笑出声来。

我的气球越吹越大,可我的动作却不由地停止了,因为我很怕气球爆炸。正好,老师说:“一,二,三,把气球放开!”

这时,教室里像有上千只“蝴蝶”在飞,气球带着我们的快乐,越飞越高……

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篇8:气球飞走了

全文共 226 字

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杨雨杰

在一个阳光明媚的上午,小兔子兴高采烈的带着红色的氢气球出来玩耍。

小兔子正得意扬扬的时候,忽然,手一滑,红色的氢气球就飞上天了。小兔子急忙抓呀、跳呀,跳呀、抓呀,可怎么也抓不到。气球随着风儿越飞越高,越飞越远。

小兔子伤心得大哭起来,小鸟飞来了关切地问:“小兔子你怎么啦?”小兔子叹了口气说:“我的气球飞上天了,我抓不着。”

小鸟安慰着小兔子说:“小兔子别哭,别着急,我去帮你找回来。”

小鸟马上飞上天空,把气球找回来了。小兔子开心地说:谢谢你,小鸟。”

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篇9:描写我的气球的作文

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“我啊,有野心、有抱负,有非常骄傲的灵魂,非常势利,非常尖刻;但同时又极其消极、极其悲观,非常惧怕一切挫折和困难,很矛盾的一直延续至今。”

我们都有一个特殊的“气球”,上帝给了我们这个与生俱来的东西,他要我们小心呵护,把它吹大、成形,但千万不可随意破粹。精彩的人生是可以在这个大气球里再吹上好多个漂亮的小气球的。

我小的时候把自己的这个气球想象成为艺术殿堂,并且满怀希望的去吹起来——我报了钢琴学习班,努力的去弹好乐谱上的每一个音符,希望在我的手指间流泻出美妙的、带着叮咚响声的泉水。老师还评价说我是一个天赋极高的孩子,激励着我用功的在艺术的殿堂前行。可我渐渐地感觉到越来越累,前景愈发暗淡,加倍的努力也换不来丝毫的改观,已经陷入一个泥潭。我怕这个气球因此而变脆,所以悬崖勒马地放弃了对这门高雅艺术的追随,“哗”地一下,气球变瘪了。

紧接着,第二次、第三次吹大又放气的经历伴随着我成长的脚步,气球也被我折腾的有些松弛,如同老化的肌肤一般。我是个追求完美的女孩,有些担心那个气球吹不起来了也!我小心翼翼地双手捧着它,吹入了有些迟疑、但很自信的一口气——文学。

我很小的时候就喜欢读童话一类的书籍,现在渐渐的接触了的青春文学,并能尝试着写下一些感悟。现在还是一枚青涩的果子,书籍是一个出色的果农,能够供给果子需要的各类养分,我会用心的攫取,努力的呼吸,把文学这个气球慢慢的吹大,并且在这个大气球里吹出很多栩栩如生的小气球、小人物,当那些小气球充满大气球时,我也便距成功不远了哟!

我是亿万拥有气球者中普通的一员,有些因为不努力而倒霉的破粹,他们中有的幸运把气球吹成了自己想要的样子,我在努力的朝已定的方向前行。我的气球充满了我对文字的堆砌欲望,虽然我还不能确定它最终是一只兔子还是一只狮子,但我的第一步已经勇敢迈出,坚持不懈的追索,自信未来必定是成功。

那么,你的气球又是怎样的呢?

[描写我的气球的作文

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篇10:夹气球比赛作文700字

全文共 701 字

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“噢耶,又可以玩游戏喽!”是什么声音?让我们把时间倒回到那一天的品德课上。

黄老师正在在讲台上认真的讲着课,突然,老师说道“哎,这个夹气球比赛不错,这个星期二,大家一起玩吧!”听了这句话,教室里瞬间就炸了,议论声一浪接着一浪。“我跟谁一组?”“这游戏怎么玩?”“气球从哪儿来?”……这时候黄老师出来给我们答疑解惑了:“自由进行组队,游戏规则星期二宣布,气球我会负责准备,你们课余记得多练习!”

星期二如约而至,第四节课“大战”帷幕彻底拉开。游戏规则是这样的:队友背对背夹住气球,快速冲向终点。气球不掉,且用时短者获胜。气球掉了,需返回原点,重新开始。老师分好了组,随着一声令下,比赛开始了。只见小许和小傅手拉手,两人配合甚是默契,一路披荆斩棘,反超了其他几个队夺得了第一个冠军,成功挺进了决赛。

在万众瞩目中,争夺最终冠军的决赛开始了。四个获胜队满载着大家的希望,开始尽力奔向终点。哪知小袁和小卢出师不利,小卢不小心绊了小袁的脚,小袁一下子跪坐在地上,满脸的生无可恋,又什么都说不出来,他可能心里想队友是我选的,怪我怪我!就连气球也幸灾乐祸的掉到了地上,没办法,只能返回原点,重新开始。而就在大家关注小袁和小卢时,另外三队将赛事再一次推向了高潮。小陈和小宇突然提速,一下子冲到了最前面,而小傅和小许则紧随其后,两队咬的非常紧。而小曾和小易还是缺乏练习,被远远的落在了后面。小宇和小陈一路加速,乘风破浪,披荆斩棘,斩获了第一名的好成绩,获得了决赛的胜利。

比赛后我一直纳闷:为什么两个大老粗能战胜一对形影不离的好朋友呢?很显然,是合作的成果,才能让他们摘取成功的桂冠。比赛结束了,但这次比赛的道理将让我受用一生。

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篇11:给自己一个气球作文

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总是很难忘小时候捧着红气球的情景,也总是那样渴望能有一个红气球。于是,在一次偶尔逛街时,我下定决心,再也不让气球,只出现在我的梦中,——我要买个气球!

尽量让自己装得满不在乎些,但还是用颤抖的声音向那卖气球的人说:“给我一个最大的气球。”很快,随着打气的“哧哧”的声音,那红气球开始膨胀,逐渐变得透明了。就是这么一点点胀起来,圆圆的像做梦一样。我发现自己回到了从前!

按捺不住兴奋,我把系着的长长的线缠在无名指上,绕了几圈。我漫无目的地走在街上,虽然太阳很猛,但天上的白云依旧,我抱住了我的气球,抱住了欢乐。

忽然,那气球飞了起来,因为线从手指上滑脱了。我伸手试着去抓住它,但一阵风吹来,它摇了摇,飘上了天,离我越来越远。

“看哪,有个气球飞走了!好大好大!”有人说。

我感到一阵失落、心痛:是的,有一个好大好大的气球飞走了,飞走了就再也不会回来了。

总会有那么多的梦消失在空气中,不管我怎样地试图去寻觅,找到的也只有是再次的期待。

这使我渐渐明白,也许失去的不可能再拥有,正如那个气球。于是,我开始珍惜身边的每一个梦。

其实,人的一生只是一个“不断到达”的过程。所有我们想要的东西,都不会立刻如愿呈现。像我们明年所要面临的转折一样,所有的人都希望前方有平坦的大道,所以我们现在除了努力再努力,还必须学会创造,等待一些机会,给自己一份期待,给自己一个完美的梦。

或许你曾抓住了吧,可千万不要有太深的留恋。凡是到达了的地方,都属于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔,你应该有新的理想,新的渴求。或者你的梦还有缺陷,但也不可中途弃之。我们可以没有让旁人惊羡的姿容,也可以在经济上忍受“缺金少银”的日子,甚至可以长时间渺小如蚂蚁一般,不为四周关注——因为这些都不是最可怕的;竭力不让曾有的理想搁浅和褪色,才是最值得我们去做的事。

盛日会有凋零,春日也会有冰霜,只要心中葱苍,你的每一方旅途,都会布满阳光。欣然上路吧,洒一路欢歌,留一路芬芳,为你我今后的每一次挑战而准备。记住:你的梦,不是天际游行的彩云,飘散,聚拢,淡化在烟雨中;我的梦,不是苗圃棚下的鲜花,开放、枯萎,在赞美声里凋零;

你的梦,是山间不息的小溪,是山巅高昂的劲松,只要水长流,只要树长青,我们的梦就不会消失。

明年六月,我还会再给自己买一个红气球,而且要把它带回家!

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篇12:吹气球比赛

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纪琳

与往常一样,我在十点的时候来到了作文班,今天,我有一种不祥的预感,我也不知道怎么回事?

我坐在我的座位上,咦?抽屉里和地上怎么会有气球?老师桌子旁边怎么会有一包气球?今天课堂值得期待。

果然,一上课老师就说:“今天,我们要比个赛,名字叫‘全班吹爆气球赛’”。什么?吹爆?我最怕气球爆了。先说一下规则……

三,二,一,开始!好吧,说吹就吹,我使出吃奶的劲狠命吹,可是气球像是涂了防爆水似的怎么吹也不破。

只见金毅和林德睿鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,使劲吹,一会就超大了!他们俩的气球,先是从“小葡萄”,到“西红柿”、“红富士”,最后变成“大南瓜”,我的气球却不见变化,我心急如焚。

只听啪的一声,谁的气球爆了?不是,不是!是金毅太着急,把气球戳爆了,紧随着这一声,又迎来第二声,谁把气球吹破?竟然是又瘦又小的李睿。

今天,是不同凡响的一天;比赛,也是不同凡响的,我的作文班,是最不同凡响的!

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篇13:我们班的“气球”作文600字

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我们班的“气球”非小王莫属了!他长着一张大圆脸,像个圆球,可是却整天板着,仿佛有人欠他三百两似的,一看就是一副不好惹的样子!只要有人“刺”他,他就会随时“爆炸”!“气球”也因此而得名。

星期三综合课时,一件事发生了!“气球”前面一位男同学回头看了一眼他的漫画书,于是,空气仿佛在刹那间凝固了,紧接着一句满是愤怒的话从“气球”口里脱口而出:“干嘛呀!啊!谁允许你看的!天允许了还是地允许了!”

“不就是看了一眼吗!小气鬼。”那位男同学淡定地说。

正是那句“小气鬼”刺入了“气球”体内,于是他瞬间“爆炸”,“哟呵!”“气球”小王怒不可遏地说,“小的胆儿发育了是吧!”

听了这句话,“台下”观看“演出”的观众中有几个打抱不平:“真是的,小王就是那么斤斤计较!”

“唉!太小气了吧!”

“对!小王就是那么小气!”

大家都在下面起哄!当然我是一名文明观众!什么也没说!这时,“气球”忍无可忍,皱起的眉毛凝成了V字了,歇斯底里地喊着:“烦——死——了——!”接着便大哭了起来!唉——你说他不是“气球”是什么?

还有N多类似的事,“气球”看不惯的人有很多,例如他的同桌,他的好朋友,他的周围的人,甚至连女孩他也不肯忍让!上次我们女孩一起玩游戏,他也要来玩,你说玩就玩吧,没几分钟就跟一个女孩子吵了起来!唉……我真的无语了!我们全班都躲着他!

这就是我们班的“气球”——小王!不过他有时也挺滑稽的,能把我们逗得哈哈大笑呢!你们班有“气球”吗?

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篇14:描写气球的作文100字

全文共 208 字

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傍晚,我拿着气球到处乱跑。气球可真调皮呀!它在我手上乱蹦,我使劲一抛,哎呀,接不住了。我想了想,想出了一个好办法:牵着绳子往上抛不就行了吗。这真是个好办法,我牵着气球在房间里又是蹦,又是跳,又是踢,可真有劲呀!粉红色的气球也使劲蹦,我就使劲踢,玩得真带劲。气球在我手中乱蹦,怎么也管不住它,真是个调皮的家伙呀!

不好,我一头撞到了沙发上,哎呀,好疼呀!我差点要哭了。头上差点撞了一个大鼓包。哎,都怪那个调皮的小气球呀!

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篇15:吹气球游戏作文500字

全文共 559 字

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“嘻嘻嘻……”111教室里传来了同学们开心的笑声。原来,大家在玩吹气球游戏

大家个个跃跃欲试。老师请上了肺活量超级大的金顺吉,只见他镇定自如,微笑地走上了讲台。王老师说:“大家给他当评委,看他能不能闯过吹气球游戏三关。”第一关,要求把气球吹到中等大小就算过关。只见金顺吉深深吸了一口气,把气球塞进嘴里,不到3秒钟,气球就吹得圆圆的。大家一致统一过关。王老师笑着说:“第二关可没这么容易哦!”

第二关要按王老师的手势要求来把气球吹大吹小。金顺吉拍拍自己圆圆的脸蛋,自信地说:“没问题!”

“预备……开始!”金顺吉再次把气球塞进嘴里,眼睛盯着王老师的手。王老师一会儿把手伸长,一会儿把收缩回来,气球也跟着一会儿大一会儿小。我们在座位上笑出了声,金顺吉看见我们笑了,终于忍不住也笑了,气球一下子漏气变得小小的。王老师居然说过关了!

第三关,王老师让金顺吉把气球吹得越大越好。我们都很奇怪,不知道王老师葫芦里卖的是什么药。游戏开始了,金顺吉一下子把气球吹得圆鼓鼓的,骄傲地交给王老师。我们在下边鼓掌,金顺吉自然也得意洋洋。谁知,就在这一瞬间,王老师捏着气球的手一松,气球朝着金顺吉飞了过去,金顺吉本能地闭上眼睛,皱紧眉头,脸红红的,头发也竖了起来。全班同学像炸了锅一样沸腾起来,哄堂大笑!

哇!这次吹气球游戏真好玩!我喜欢上了游戏课!

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篇16:吹气球比赛作文800字

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“三——二——一——停!”哇!班史上最大的气球出炉了!大家鼓掌欢呼着,朝冠军投去羡慕的目光,比赛场地沉浸在一片欢乐之中……

今天是一年一度的“四人吹大气球赛”。各方选手摩拳擦掌,跃跃欲试,准备夺取那冠军的奖杯,获得“第一吹”的称号。只见他们在各自位置上站定,用挑衅的目光朝对手投去。大家也在底下讨论着:谁会成为第一届“四人吹大气球赛”的冠军?

“预备——比赛开始!”开始吹气球啦!四位选手瞪大了眼睛,鼓足了腮帮子,奋力地吹着,活脱脱像一只只金鱼,瞪着乒乓球大的眼睛。看啊!三号选手赵言泽一马当先,把气球吹得像大南瓜一样大;一号选手洪晖羽也奋起直追,使出了吃奶的气力。相比之下,二号选手钟政宇与四号选手王蓝雨就显得有些气力不足了。的确,大家都认为洪晖宇与赵言泽有能力夺得冠军,而钟政宇和王蓝雨只能是“打酱油”的。

可是,二号选手钟政宇突然厉害起来,好像找到了窍门一般,气球一下子变成了大西瓜;但四号选手王蓝雨的气球似乎被金刚罩罩住一般,无论她使多大的劲,仍不能变大半分。洪晖羽与赵言泽可不是软柿子,他们再接再励继续吹,气球变成了“大柚子”。

呀!三号选手赵言泽的气球怎么不动了?原来,他的方式错误,吸气太多,吐气太少。而一号选手洪晖羽也放慢了节奏,可能想喘口气吧。与此同时,二号选手钟政宇却丝毫没有停止,他继续鼓足了劲,把气球变成了“大葫芦”;四号选手王蓝雨却丝毫未见起色,依然在“原地踏步”。

“三——二——一——停!”这场比赛终于结束了。可这时候却出了个岔子,二号选手赵言泽不小心把气放掉了,当他想一鼓作气再吹时,已来不及了,只好从第二降至第四。而王蓝雨从垫底升至季军!她欣喜若狂,而赵言泽却心痛地无法呼吸。比赛结果令人大跌眼镜,那个小个子钟政宇获得了第一!怪不得人们都说“小个子也有大能量”!

最后,钟政宇获得“第一吹”的称号,而其它选手只能用羡慕嫉妒恨的眼光看着他……

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篇17:踩气球大赛作文400字

全文共 551 字

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“加油!加油!”观众们一个个带着紧张的心情喊道,我像一只大黑牛不停地向选手攻击,因为那是我和小刘的终极决赛。过了一会儿,只听见气球嘭地一声,我呆若木鸡,不敢相信眼前这一幕,我输了。

咦?这是在干什么?原来,我们在老师的带领下正在楼下玩踩气球大赛

游戏的规则是这样的:全体同学分成两队,每个人腿上系着两个气球,在规定的范围和时间之内去踩别人的气球,看谁是最后的胜利者。

轮到我这一队时,我觉得特别不公平,因为是两女九男的比赛。刚开始我很害怕,慢慢地掌握了技巧之后,赢得了一轮又一轮的胜利。最后只有四个女生,我与小刘结了盟,战胜了另外两个女生。

决赛已经到来,我不敢相信最后的对手是刚结盟的小刘,我知道这是最后的希望,于是我从淑女变成女汉子,向对手进攻。刚开始我们都不知道对方的战术,所以就转着圈,等待机会的到来。突然我想到了办法,把系着气球的那只脚放在她的后面,因为我想以此吸引她的注意力,等小刘不注意的时候,用另一只脚踩上去。可是她并没有中我的招,还似乎看穿了我的战术。就在我不注意的时候,她用了以其人之道还治其人之身的战术,忽然地踩破了我的气球。顿时,我的心情像打破了五味瓶一样真不是滋味,我不甘心,下一次我一定要战胜她。

这次比赛真精彩,还让我明白了一个道理:一个人在比赛中只进攻不防守的话,就不可能成功。

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篇18:一只气球的旅程作文700字

全文共 766 字

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我是一只紫色的气球,整天都嘻嘻哈哈的,非常快乐,从来没有不高兴的时候。

那一天,我被一个四五岁的小女孩买走了。她把我带回了家,她是多么喜欢我呀!每次出门她都会带上我,晚上睡觉的时候还要把我系在手上,我也非常喜欢这样的新生活。

然而有一天,当小女孩趴在窗户上看风景时,门突然被打开了,小女孩吓了一跳,一松手,我就身不由己地飞了出去。

一阵风吹来,我来到了一片一望无际的碧绿的西瓜地。可是在这一片西瓜地上,我却发现周围没有一个西瓜。隐隐约约中,我好像听见有人在叫我。啊,原来在叶子底下还有一个小西瓜!我不禁好奇地问它:“为什么只有你一个西瓜呢?”那个小西瓜伤心地回答:“我的哥哥姐姐、爸爸妈妈都被果农注射了红色的药水,然后它们又被拿到市场上去卖。幸亏我被几片叶子挡住了,他们没有注意到我,不然的话……”“原来是这样啊,这些果农可真可恶!”忽然我听到有脚步声从远处过来,刚刚和小西瓜说了再见,就被下一阵风给吹走了。

顺着风,我又来到了小河里,和小河聊起天来,也跟河里那些奇特的小鱼聊起天来。这水里的鱼儿,一点儿都不像我以前看到的那样机灵活泼,它们没游多久就会气喘吁吁,好像很没力气的样子。和它们聊了很久我才知道:原来这一片河水已经受到了严重的污染,这条河里的鱼儿的身体越来越差,而且生存随时都在受到极大的威胁!天慢慢黑了,我也就在飘荡中,不知不觉地睡着了。

当我醒来的时候,发现身边多了三只鸟,一只是鸟爸爸,一只是鸟妈妈,还有一只是鸟宝宝,小鸟流着眼泪告诉我:“我和爸爸妈妈住在窝里,可是总有些坏人拿着枪来打我们。”

还没来得及说话,我又一次被一阵风给吹走了,居然被吹到了小女孩家的窗外,回到了小姑娘的手中。旅途就这样结束了,然而旅途上的那一些经历,却让我久久不能忘怀。我多么希望那个小西瓜不要被喷上红色的药水,我多么希望小鱼和小鸟能过上快乐的生活!

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篇19:坐爆气球作文700字

全文共 769 字

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作文课上,老师让我们玩了一个游戏,这个游戏是“坐爆气球”,想知道是怎样玩的吗?接着往下看。先听听游戏规则吧,每组派三名选手,分别抽签决定自己当“手”、“嘴”或者“屁股”。然后互相配合坐爆气球,哪个小组最先坐爆三个气球获胜。

游戏即将开始,第一个小组三人全部是男同学,李淇森、张天启、李书成,他们三个威风凛凛地上了场,“屁股”李书成呢,大马金刀地坐在椅子上,接着又上来三个“屁股”,这几个“屁股”互相瞪眼了,好像靠瞪眼能获胜似的。

开始了!第一小组的“手”同学拿着气球,“嘴”同学把嘴凑过来吹,吹好之后我们大声喊“加油!”“手”同学捏着吹好的气球飞快地跑到“屁股”李书成同学身旁,只听“啪”的一声,球坐爆了。再看看其他三个小组,还在吹气球呢!有的用嘴吹气球,好不容易大起来了,刚一松口,气球又小了下去。有的干吹球就是鼓不起来,只听见“噗、噗”的吹气声。我哈哈大笑,你们吹个气球有这么慢,有这么难吗?看看人家李淇森多快!张天启把第二个球放到椅子上,“屁股”李书成蹦起来往下一坐,只听“啪”的一声巨响,把我的魂都吓出来了。这时别的小组成员也把球送到“屁股”椅子上了,气球一个一个的爆炸了。我看到一个“屁股”把气球给坐成了一个大大的葫芦。便哈哈大笑起来。他见我们笑了,又用力去坐,结果葫芦变成了椭圆。惹得我们笑得上气不接下气,把他笑得满脸通红。

该第二轮的四个小组上场了,也就是我们的小组和另外三个小组,我是“嘴”,张翰林是“手”,还有一个同学是“屁股”。等“屁股”坐到椅子上,我憋足气开始吹了。我先吹了一个让张翰林拿去。“屁股”一下子就把球坐爆了。我看了一下另外三个组,有一个组都爆了两个了。我赶快吹呀吹呀,吹了一个大大的气球,等我们第二个坐爆,有一个队已经是第一名了,我们是第二名。虽然是第二名,但是我们也很开心。

这个游戏真好玩儿,希望能够天天玩!

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篇20:气球飞了看图写话

全文共 346 字

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一天早晨,小兔子走在路上,它准备去公园玩。小兔子临走时,从家拿了一个粉色的气球

它走啊走,觉得有些无聊,它想:我可以怎么玩这个气球呢?突然小兔子的脑袋里好像有一个灯泡,“叮”的一声,它想出了一个好主意。于是小兔子把手松开,然后再想着把气球拽下来,可是刚一放手,气球就飘走了。眼看着气球越飞越高,小兔子急地哇哇大哭起来。

这时从远方飞回来的一只小黄鸟听见了哭声,就急忙飞过去。小黄鸟问小白兔:“你怎么了?需要我的帮助吗?”小兔子很伤心:“我的粉色气球飘走了,你能帮我拿回来吗?你瞧,就在那!”小黄鸟开心地说:“当然可以呀!”于是,小黄鸟飞上天空,把气球衔了回来,还给了小兔子。小兔子高兴地说:“真是太谢谢你了!”小黄鸟说:“没什么,乐于助人是我们应该做的。”

从此,小兔子和小黄鸟成为了最好的朋友。

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