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吹气球优秀作文(优秀20篇)

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于吹气球优秀作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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打气球作文300字

全文共 347 字

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星期五晚上,我做完作业后,爸爸带我去红石公园打气球

来到公园后,我发现玩打枪的人很多,于是,我和爸爸比赛,规则:每人用二十个飞镖射气球,谁射中的多谁就赢。

比赛开始了,我瞄准目标,一使劲,飞镖像箭一样被我扔了出去,“噗”的一声,正中目标,我很高兴,心想:我准头这么棒,这局我赢定了!爸爸见了,把头扭到一边,说:“切,得瑟什么,还没分出胜负呢!”

十分钟之后,两边的气球都剩了十个,我打中了八个,爸爸才打中了六个,我可是略胜一筹,这次我赢定了。在我射气球时,我突然感到爸爸朝我这边靠过来,我转头看了他一眼,天呐,爸爸竟然偷拿了我三个飞镖,我立马大声问:“爸爸你干嘛?想偷我飞镖啊?”“当然不可能啦!”爸爸红着脸说,赶紧把手里攥着的飞镖给我放下了。

经过一帆风波,我最终以两局的优势赢了爸爸,我非常开心。

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篇1:气球鼓起来了作文350字

全文共 377 字

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你知道怎样不用打气筒或者嘴巴吹,就能让气球能自己鼓起来吗?如果不知道,就来快乐作文来看一看吧!

一上课,老师就大步流星地走进教室,对同学们说:“我们今天上一节实验课。”同学们都高兴极了,有的迫不及待,有的兴奋不已,还有的干脆欢呼着跳了起来。教室里热闹非凡,好像孙悟空大闹天宫一般。实验开始了,老师拿出了实验材料,有白醋、小苏打和气球。我在想:今天不会是把白醋和小苏打放到气球里面吧?我们开始忐忑不安。只见老师先拿出气球,再小心翼翼地把小苏打放进气球里面。这是,我想:老师难道是为我们创建了新“吃法”了吗?只见老师又拿起白醋,把它倒进矿泉水瓶子里。如果有人不注意,就会把白醋当矿泉水喝进去吧?我想入非非。最后,老师把气球套在了矿泉水瓶口上。我目不转睛地看着,生怕错过什么。不一会儿,“矿泉水”下方居然冒起了泡泡。见此情景,我们目瞪口呆。

这个实验真是太神奇了!

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篇2:气球大战作文400字

全文共 412 字

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“姐姐,跟我玩气球大战好不好”,我刚写完作业就被妹妹拉出去跟她玩,我只好同意。

我和妹妹一队,妈妈和爸爸一队“比赛开始!”我宣布到。妹妹拿起气球,说:“看我的!”便用力一扔,就快要到球门的那一刻,妈妈眼疾手快,“砰!”的一声响,气球以百米冲刺的速度,直射我们球门。我反应过来,连忙用手一拍,球进门了!“Yes!我们赢了!”妹妹高兴地一蹦三尺高。“母老虎不发威,当我是病猫?来,继续!”妈妈笑着说。“比赛开始!”妹妹宣布道。妈妈拿起球就朝我们球门拍来,我和妹妹还沉浸在刚刚喜悦之中,只见球过来,还没来得及还手,气球已经进门了。“怎么样?”妈妈得意地笑着说,我和妹妹不甘示弱,说:“再来再来!”接着,妈妈和爸爸联合起来,变成了1:6我和妹妹觉得已经必输了。

突然妹妹想了一个“好”办法,她走到爸爸妈妈的球门里,把球往里面一放,然后笑着对我说“我们赢了,姐姐!”爸爸妈妈哭笑不得,只好说:“是是,你们赢了。”

你喜欢气球大战吗?我喜欢。

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篇3:吹气球比赛作文700字

全文共 732 字

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风儿悠悠从窗边吹来,仿佛不愿离开,想要目睹那精彩的瞬间……

“呀!吹,吹,吹”,我们作文班在进行吹气球比赛,大家卯足了劲,用力地吹着,就此,一场关于气球的“战争”拉开了帷幕……

(一)“战争”的开始

“人手一个,谁先吹破谁获胜!”陈老师的声音飘过我的耳际,“预备,1,2,3,开始!”陈老师一声令下,教室里顿时鸦雀无声,只有气球逐渐膨胀的声音和“呼哧呼哧”的吹气声,大家全神贯注盯着自己的气球,额头冒汗,眼睛瞪大,眉毛向上“飞”,鼻孔张大,脸上青筋突起,连站着的脚上都冒出一根根青筋。大家都为了“班级第一‘吹’”这个称号全力以赴。原来,不止是我一个人想获得这个称号呀!

(二)永不长大的气球

看别人卯足了气在那儿吹,我也不甘示弱,鼓着腮帮子,使出了“洪荒之力”,连吃奶的劲都使出来了,可我那“不争气”的气球,连鼓都不鼓一下。“喂,看在我这么用力的份上也该给我大一点吧!我不求你最大,你好歹鼓一鼓吧!”我不停地埋怨着,斜眼一瞥,呀!温逸朗的气球彻底逆袭了,他鼓足了劲,大口大口地向外吹气,气球在他的嘴里迅速成长:从一个“小西红柿”变大变大,变成了一个“红富士”,可他并不满足于此,仍大口大口地吹气。呀,变成了一“大鸭梨”。看看他,再看看我。唉,我怎么摊上了这么个气球?

(三)三强争霸,花落谁家?

气球在我们的嘴里迅速成长,不经意间,竟有三个“大鸭梨”出现在我们中间,看来,最终的冠军将会在他们中间产生……

“嘭!”一声巨响,吓得我手中的气球都漏了气。是江俊威?不可能吧!他的气球还没我大!是温逸朗?不可能吧!他的气球还在手上呢!那会是谁呢?原来是黄文康,没想到这么瘦弱的男孩竟是冠军!大家都快乐地大笑起来……

风儿带走了我们的笑,笑声传出了教室,传到了田野,传遍了这个宁静的小镇……

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篇4:白气球和黑煤炭的故事读后感800字

全文共 809 字

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一阵风吹过,飘来了一个雪白的气球,它一直在空中飘荡,终于缓缓的落了下来,飘到一堆煤炭上。

白气球环视一下,见这一堆煤炭正纹丝不动的睡觉呢。很快白气球又发现,这一堆煤炭是那么黑,只有自己雪白的,便开始沾沾自喜起来,自言自语道:“瞧我多白多漂亮啊!”为了展示自己的风采,它清了清嗓子,摆出读书人的风度,对它身旁的煤炭说:“喂,小黑孩,你们都看一看,知道我是谁吗?我是赫赫有名的白气球先生,我是一位博士,人们都尊称我为白博士。”这堆煤炭被黑高音——“白博士”给吵醒了,睁开眼望着它。

白气球见这堆煤炭都在听它说话,而且非常认真。它十分高兴,就来了劲儿了,它继续说:“你们看看自己,穿的衣服平平淡淡,一点儿也不引人注目,黑乎乎的。瞧瞧我,像雪一样白,多么耀眼。我第一眼见你们,就知道你们简直就是土老帽。”它得意忘形,用手指了指身旁的煤炭,向帅将点兵一样,指指点点。接着它又把音调提高了三分:“你们整天躺着有什么见识,看我可以在半空中俯瞰大地,将披上绿衣的大地、清澈见底的溪流尽收眼底……”它滔滔不绝地说着,一阵风起,白气球又开始飘起来,它不禁有点飘飘然了。

这时,一块儿小煤炭怯生生的问:“你见识这么广,能讲给我们听吗?”白气球听了,吹牛的劲儿就更大了。“那当然我游览过气势雄伟的长城,庄严的紫禁城。想玩过风光旖旎的颐和园,从山海关到嘉峪关一共六千三百多千米,我就像走了五六百米的路程一样!”

一块儿大黑炭忍无可忍了,揭白气球的老底说:“是呀,我们没那本事,不像你外表鲜艳美丽,但我们是实实在在的呀,比你实用多了。”

白气球气愤气愤了,但却找不到狡辩的理由。

正在这时,一只活泼顽皮的小猫走了过来,它把白气球当成玩物,向前一扑,“啪”的一声,白气球炸了。

白气球消失了,煤炭却仍然为他人做贡献。

华丽而不实用终究不会有作用,只有像黑煤炭一样默默为别人奉献,而从不有不满意的一面。所以不要像白气球一样显摆自己的美丽,要像黑煤炭一样默默为人奉献。

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篇5:夹气球比赛作文500字

全文共 504 字

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“加油!加油!……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的呢?原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走,我们也去看个热闹吧!

比赛已经进入到白热化阶段!看场上这气势谁也不肯让谁啊!作为记者的我,也该露露面啦!“请问你们有信心一举夺得冠军吗?”我问一队男子选手,他“轻蔑”地说:“赢他们分分钟的事!”好大的口气!“那如果输了呢?”“那就打脸呗!”惹得我们大家哄堂大笑起来。

话就不多说了,比赛开始了。老师一声令下:“预备,开始!”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般,拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球,像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜,看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组,一对男子组,旁边的观众都激动地手舞足蹈,想知道冠军到底花落谁家。

激动人心的时候到了!他们离终点只有一米之遥了!啊!冠军出来了!是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言,他们自恋地说了句:“这都是意料之中的事了!”

后来我才知道,那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢!他们这次的成功,取决于他们之间的默契与合作,更取决于他们的对手!正是因为对手的“穷追不舍”,他们才能勇于拼搏!这也是这次夹气球比赛我明白的道理!

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篇6:气球的命运作文初中生议论文

全文共 954 字

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被繁杂的热闹包围,五彩缤纷把我淹灭。

这次的开学典礼格外热闹,渺小的我挤在人群中正四处张望,好象在寻找着什么,可到底是什么,自己也不晓得。无意的翻转着瞳孔,耳边传来“三”、“二”、“一”的呐喊,瞬间无数彩色气球冲入云霄,刹那间散开来,无奈又无聊交织,我垂下头来,余光瞄到那个入学新生纤细又柔弱的手颤抖地攥着一只十分不起眼的白色气球。与其相比,它似乎略显单调而普通,可双眸却迟迟地无法分散而定格于此处。显然,那拥有柔弱的手的孩子好象急于将命运给予他的平凡抛之千里之外。事情往往却弄巧成拙,把机会拱手相让。他呆呆的立在那里看着早已漂散的五彩气球留下的影子。也许是失禁,也许是着意,总之那只白色气球终于从孩子手中脱离与蓝天相会。

难以想象,天空是否可以容忍这位迟到却“乖巧”的孩子,也许天空还在倡着,门差早已去吃庆功宴而忘记了自己的使命。此时,白色的气球便可以很轻松的溜进去,与那些“与众不同”的伙伴们会合,也许这些贵族出身的气球可以容忍这个倒胃口的后来者加入,可他们也未必那么善良。贵族的本性就是站在很高的角度来俯视那些其实根本不比自己差的同类。所以,白色气球的命运可想而知,就如同那只处处受人排挤的丑小鸭般悲惨。也许它甚至没有丑小鸭那美丽的结果,最后注定被人释然。

如果门差没有我所预想的那么坏,而是正彬彬有礼地接待来自四面八方的贵客,那么这只白色气球恐怕也不会滥竽充数的进去吧!门差那高而飞扬的眉梢是不会错过侮辱它人尊严的机会的,即使他没有那么糟糕,而这白色气球的命运也许会被门差运用微不足道的力气将其五马分尸的。只需轻轻一刺,顿时一声巨响,白色的残垣碎片漫天飞舞,同时,门差及其余彩色气球还会诡秘一笑,真是黑暗呀!

如果命运的宝石是善良的,那么天空就是自由的,繁多的。自然白色气球会在天空尽情的闲逛,与云儿共舞,与风儿歌唱,白色的朴实也会忘得烟消云散。或许白色的气球已经杂乱无章,五彩的青斑在光滑的皮肤上烙下印痕。不巧,可谓“高处不胜寒”正在这只忘了本色的气球还向上腾飞时轻轻地,轻轻地,“砰”地一声爆炸了。正如我所料,它很快地消失在天际……

或许所有的贵族气球与白色气球培育了友谊之花,也许门差允许白色的气球进入与同类融为一体,有可能坚定的白色气球没有颓废……

关于一只气球的命运,可谓千千万万,可结果何尝不是一样?

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篇7:吹气球比赛

全文共 637 字

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林欣欣

“加油!加油!加油……”咦?班级中怎么传来一阵阵呐喊?哦,原来同学们在比赛气球

一女与三男比,女孩高高瘦瘦,二男又肥又壮,你们猜谁会赢?当然男孩会赢喽,这还需要想吗!比赛开始!胖子江俊威一下子把气球吹成了“大西红柿”,李忠骏也不赖,吹成了小葫芦……大跌眼镜的是,瘦子温逸朗竟然轻松得冠,吹成“大冬瓜”。细问,才得知秘诀,望着吴子婧得亚军的“鸭梨”,粉粉嫩嫩,馋猫们见了直流口水;比赛结束时,江俊威还鼓着腮帮子,想尽一切方式想将他那“西红柿”吹大,可用尽了全力,气球仍然小不丁点的;再说李忠骏,更好笑了,到最后,气球比纸还薄!果真,老太太说得不错:人不可貌相,海水不可斗量啊!

接下来就是全班一起吹爆气球啦!一些胆怯的女生连忙抗议,不断发出尖叫,男生才不会顾及女生的想法呢!兴奋地一蹦三尺高,高声欢呼起来。

比赛,开始!

一个个同学憋足了气,鼓起腮帮子,瞪大眼珠子,使出了吃奶的尽儿,准备大干一场。我深吸一口气,心想:“决不能放弃这最后一次机会,林欣欣,加油!”咬住气球口,用力从口中吐出气来,“呼——呼——呼——”越来越大,越来越大。一些女生不停地哀求:“别吹了,别吹了!”纷纷退到安全地带,男生们吹的更起劲了。

“啪”。我吓呆了,是我的吗?我低头一看,气球完好无损,唉——,是谁的呢?哦,原来是那个眼镜男黄文康啊!几个男同学抱怨道:“明明我的比他的大,怎么不爆呢?”

“呼——,呼——,呼…飞…”我们放飞气球的一瞬间,空中飞满了花彩缤纷的“花蝴蝶”,比赛在欢歌笑语中结束了。

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篇8:全班吹爆气球赛

全文共 500 字

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黄珈禾

我迈着轻快的步子走进教室,一眼便瞧见桌上摆着一袋气球。陈老师今天要干什么?我正想着,只见老师拿起气球,说:“今天,我们要举行一个‘全班吹爆气球赛’,看谁第一个吹爆气球!”

我拿起自己的气球:它很普通,小小的身子是如此不起眼。谁会用这么一个小气球赢得比赛呢?我望了望四周,每一个人都跃跃欲试。

“三,二,一,开始!”

我使劲地吹着,看看着自己的气球从“西红柿”到“红富士”,再到“葫芦”,别提有多开心了。

突然,我的气球似乎受不住我双手的牵制,冲出了我的双手,自由地飞向它所心仪的地方——桌面。

当我将气球重新放入口中时,发现同学们个个手捧“大南瓜”,就差几秒钟似乎就要爆破。呀!吹得真快!不久前还只是手心大小,不一会儿便成了“大南瓜”。

由于再吹就真可能要吹爆了,我可是最害怕爆炸了。于是我便处立于一角旁观。正当我看得“津津有味”时,教室另一头响起一声气球爆破的声音。

谁的肺活量会如此大?我向那声音看了过去——是苏畅,她正手拿着气球碎片呢!看似肺活量一般的她,竟然第一个吹破气球,看来人不可貌相。

同学们手拿气球,在陈老师“三二一,放飞”的喊声中,一齐放手。伴随着阵阵欢笑与漫天的气球,全班吹爆气球赛落幕了。

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篇9:气球音乐节记事作文

全文共 556 字

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“砰!砰!快点加油!”这个声音是六教室里传出来的,这是我们在玩挤气球的比赛呢,比赛时, 大家都在想方设法地把气球弄破。我和孙敬敬一起用身体使劲挤气球,可是就是挤不破,看着别人都挤破了,我们也很急······上课时,刘老师让我们来一个吹气球大赛,我们在老师的引导下,都把各自的气球吹起来并把它系好。之后大家很迷惑,就问老师为什么要吹气球。

老师却说;接下来有更精彩的,我们还要把它给挤破。听到这,我和孙敬敬都很激动不已,因为我认为挤气球很容易。第一组同学上去了,他们俩个是健壮的大男生,只见他们把气球夹在屁股上,手挽着使劲挤那个气球,可是气球就好像一个不听话的孩子。东跑跑西跑跑就是夹不住呀!真是让人着急。他们的眼睛紧闭着,脸也急得全都红了,可就是气球不给力,朝窗户哪里跑,他们的气球都变成了一个长葫芦一样。对方的气球不知道为什么一下子就破了。我看着他们默默给他们加油,啊,气球终于“砰”的一声破了。

很快地挤气球就轮到我们俩个了。我用手把气球放在了我们俩个腰的中间,我们的气球比上次的第一组还要活,它东扭西扭,就是和我们唱反调。怎么挤气球就是不破,看到别人的气球都挤破了,我们很着急。我们最终还是没挤破。这次比赛,我们没挤破气球,我认为是我们没有把握好技巧,所以凡事要把握技巧,这样才会事半功倍。

[气球音乐记事作文

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篇10:吹气球大赛

全文共 460 字

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林益帆

“吸,呼,吸呼……”同学们每人手里都拿着“大冬瓜”,“小南瓜”和“小草莓”,平时肺活量一般的我可不像某几位调皮男生一样积极,特别是我们班的“小黑马”杨鎏。

“三,二,一,开始”,同学们鼓足了劲的吹气球,不一会儿,有的同学的气球便成了小南瓜,可几匹“黑马”便早已吹出他们的“小王国”来了。

几匹“黑马”你看看我,我看看你,又鼓起自己的“小青蛙”吹了起来,比赛正激烈的时候,有些似乎已经“断了气”,捂上耳朵光荣的“牺牲”了!

我看着我自己的“小南瓜”,再看看别人的”大冬瓜“,心情失落极了,可回头一想,至少我不会吹着吹着就爆了而受到惊吓吧!

“啪!”的一声,我放眼望去,是一位男同学率先吹爆了他的“大冬瓜”,不过,很快就有人举报那位作弊的同学,说他是用笔戳破的。

老师又一声令下,让我们继续吹,并取消了那位作弊同学的参赛资格。

我们又开始吹,慢慢的,我便灰心丧气,不再吹了。不久,李睿便吹爆了气球,成为了半路杀出的“黑马”。

老师叫我们放手,让那些花花绿绿的“蝴蝶”放飞,把失败的坏心情完全抛开。“蝴蝶”在教室的天花板中翩翩起舞……

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篇11:针扎气球作文500字

全文共 522 字

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你知道当针和气球相遇之后,会有什么结果吗?你一定会想,气球应该会爆炸吧!我来告诉你,你想得太简单了。要想知道它们之间的故事,就跟随我一起来探索吧!

我首先让妹妹拿出来一袋气球,然后拿出一根奶奶常用的绣花针。好了,准备完毕,要开始做实验了。

我先让妹妹吹气球,只见她拿出一个蓝色气球,双手轻轻地捏住气球吹了起来。可能是没有那么大的力气,妹妹的脸渐渐变红,真像一个熟透了大苹果,她的腮帮鼓鼓地,像是嘴里含着食物。慢慢地,气球变大了,她手指的宽度在变大了。可妹妹还在不停地吹着,要不是我及时制止她,恐怕这气球早就吹爆了。

要开始扎了,妹妹听了我“不能扎破气球”的要求,眉头一皱,拿着针,不知如何下手。看见我在一旁偷笑,妹妹生气地对我说:“你拿着气球,我一定不会把它扎破,而且会把针扎进气球里!”我又得意地笑了两声,心里得意地说:“你肯定会扎破的,还在那里狡辩……”

只见妹妹小心翼翼地拿着绣花针,不敢下手。但过了一会,她好像想到了应该怎么做。随即,就拿着针朝气球尾部扎去,只见她轻轻一使劲,就把针扎进去了,妹妹是怎么做到的?

你们想知道吗?让我告诉你吧——因为气球尾部有弹性、有厚度,所以可以轻而易举地把针扎进去,而气球并不会爆炸。

真是世上无难事,只怕有心人!

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篇12:气球大逃亡作文800字

全文共 791 字

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在人山人海的公园里,有位老伯伯站在门口,叫卖着既轻盈又五彩缤纷形状各异的气球

一个星期六,老伯伯再次来到公园叫卖气球,被绑在一起的气球,有的绝望着,有的气愤着,有的沮丧着……到了傍晚,老伯伯回家吃饭了,老伯伯的家非常简陋,家里只有一把椅子,一张桌子,一张床,一个灶台,还有几个厨具,其他的什么都没有。第二天,因为是星期天,所以人群更加多了,老伯伯原有的四十个气球被拥簇而上的活泼孩子们抢了只剩下几个。

老伯伯在回家的路上时,那几个气球就开始抱怨了,老伯伯回到家就累得呼呼大睡,气球们就借此机会讨论如何逃出人类的魔掌,首先是一个红气球发言:“我们一定要逃离这里,不然,我们也会像其他同伴一样被卖掉。”一个又黄又胖的圆气球不慌不忙地说;“那要怎么办呢?”“那当然要制定一个计划,而且要快!”这声音不知是从哪里冒出来的?哦!原来是一个雪白的气球,她带领大家制定计划。在老伯伯去公园的路上,黄气球与蓝气球一起往左右拽,“万岁”,蓝气球成功的飞上天空,别的气球也陆续地飘走了,气球们飞出公园就都散了。

白气球飞出了这座城市后到了茂密的丛林,丛林里有高大挺拔的树,枝繁叶茂,美丽极了。白气球因看风景太着迷,所以被挂在了树上,白气球心想:反正飞了这么久又这么疲劳,就在这里休息吧!到了第二天早上,白气球抖了抖身子便挣脱了树枝,它继续前进,白气球听到了“哗啦哗啦”的声音,她低下头看,原来是河流的交响音呀!河流里的小鱼游来游去,它们可真自由呀!河水又清又緑,清得可以看见河底的沙石,緑得像一块无暇的翡翠。白气球欣赏完美景继续前进,她翻山越林,经过长途跋涉,终于到了北京故宫,北京故宫气派雄伟,规模庞大,金碧辉煌,无与伦比。白气球在故宫里转了一圈之后,便去后花园了,那里百花盛开、争芳夺艳,白气球一边观看美丽的风景一边飞,一不小心被玫瑰花的刺刺破了,白气球虽然碎了,但她依然保持微笑,她笑得是多么的开心。

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篇13:踩气球作文400字

全文共 378 字

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一天,我的妈妈给我买了两包气球,我好奇的问:“为什么要给我买气球?”妈妈说:“因为这次语文考试进步的非常快。”

第二天是星期六。中午我在奶奶家让我最好的朋友把住在这附近几个要好的跟班都叫过来。叫来之后,我说:“看有飞碟。”他们看了发现没有,都踢了我一脚。

我告诉他们我们来玩个踩气球的游戏。我和他们讲了游戏规则,规则是比谁踩中装水的气球多,谁就赢了。

游戏开始了一个个气球啪啪的都爆了。我刚踩下去气球居然飞了出去,我想了一想用左脚踩住气球的打气口右脚猛的踩下去啪踩爆了一个气球。连我都踩中了一个装水的气球,跟班二号说:“我累坏了我明天再来。”说完他就走了。

可是我们还是继续在踩气球,虽然我已经有气无力,但是我还在拼命地踩,因为这个游戏是我说的,我一定要坚持到底。

所有的气球都踩完了,在游戏中我和我的跟班表现都非常好,除了那个半途而废的二号。最后还是玩的非常开心。

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篇14:骄傲的红气球作文500字

全文共 529 字

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在玩具箱里,有一个红气球,长得非常美丽,小朋友都喜欢它。因此它神气极了!那神态仿佛告诉全世界它是最美丽的人。于是它得意洋洋地对主人说:“跟你在一起太没意思了,我要去世界各地遨游。”

一天,红气球随着微风飘呀飘,越飞越高,越飞越远。不久,就来到了森林的上空。小鸟看见了红气球,大声呼喊伙伴们:“大家快来看啊,多么美丽的红气球呀!”大家听了纷纷聚拢来,欣赏红气球的美丽。小鸟煽动着翅膀,欢快地说:“你留下来和我们一起玩吧。”

“我才不跟你们玩呢,我要到更美丽的地方去旅行。”红气球把头一昂,高傲地说。于是红气球头也不回地飞走了。

它飘呀飘呀,不知不觉地飞到了小河边。在阳光的照耀下,小河亮晶晶的,像一面大镜子。红气球看见了镜子中的自己,它左瞧瞧,又看看,觉得自己是世界上最美丽的人。几条小鱼游过来,欢天喜地地对红气球说:“你来和我们一起玩呀?”“和你们玩太无聊了,”红气球把头一摇,不屑一顾地说,“我要到更有趣的地方去玩耍。”说完红气球快速地飞走了。

红气球漫无目的地飘着,它不知道要飞去哪里。这时天空突然刮起一阵大风,红气球摇摇晃晃,一不小心撞到了树枝上,只听“啪”的一声,红气球爆炸了。它挂在树枝上,再也飞不起来了……

红气球垂头丧气地说:“要是我不那么骄傲该多好。”

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篇15:气球能不能吸在身体上

全文共 217 字

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彭若杋

有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球不能吸在身体上的实验吧!”

我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。

首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?

其次再往里面打气,要打满,但不要太满;

然后将气球的口子用线把它绑好,系在手上;

最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?

这次实验得出的结论是:气球是可以吸在身体上的。

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篇16:吹气球有感_议论文作文

全文共 1131 字

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小时候,每当走过街口拐弯处,总要回头看看那飘得不高的气球在空中摇曳,想象着那些有幸脱离人们手心而拖着一条长长的尾巴飞在空中的球儿是多么的快乐。有时看着心里痒痒,便买几个回家吹着玩,但每次不是吹破了就是吹得不大,既而愤然立誓明天再买一个好吹的。事后却又没了兴趣,只在看到别人吹得起劲时落个眼羡的份儿。

机会终于到了,九岁那年,班里开晚会,每人得了一个“质地优良”的气球,我也不例外,于是一有空便“惴惴焉摩玩不已”,渐渐地竟引出许多困惑来了:气球这东西真难吹,用力过猛便会吹破,用力不足又吹不漂亮,这其中的分寸还挺难把握!

光阴似箭,离中考只有三个多月的时间了,每天面临各种试卷和倒计时的紧张气氛,吹气球似的感受又重新困惑着我:究竟是主动看书好,还是被动做题好?是搞素质教育,还是搞应试教育?

在上课的时候我总是很调皮但又力求不让老师发现。课后我摸索总结了两种学习方案:一种是把教材看透,再做些典型习题;还有一种是将习题集翻个底朝天,并使每一版变为自己那手“漂亮”字体的专辑。所得效果都差不多(后者甚至还差一些),在极少的课外时间内翻完一本语法书或边翻答案边做习题集,效果肯定不理想,但这样走马观花都是为时间所迫,并非自己所愿,真是“情非得已”啊!

我身边常常有很多试卷。有北京海淀的,有师大附中的;有“优化设计”,也有“强化训练”;更有甚者是叫做“名师秘题”的;偶尔还到某些“大户”那里开放搞活,搜集一些参考资料。当然这其中有大半是学校发的,我的许多同学对此都非常热衷,尽管他们嘴上埋怨老师一天到晚只会发试卷,但他们的黑眼圈便是加夜班的铁证。我总觉得是老师的指导思想有些不对头,因为这些资料中有三分之二的试卷题量较大,计算极繁琐,可以说对巩固知识没有多大用处,尽管老师一味强调中考时总会有一部分试题出自这些“烂”题内(我怀疑几率为0.01%)。于是我的试卷上出现大片大片的空白,有段时间我甚至特怕老师检查。

每当我百思不得其解的时候,便开始用呆滞的目光从同学那里寻找答案。这时我便发现课间休息时,教室里常有一半的人是睡着的,有的是因为上课无聊,早就去梦蝶了;有的是因为晚上打电游,睡迟了;还有的则是妇孺皆知的“开夜车”——说得形象点就是“机工在机房里织多了”。(资本主义萌芽的产物!)

即使此刻我还是不知道应选的选项。但转眼一想:歧路太多,更易亡羊,还是“亡羊补牢”吧!(当你无法选择时,放弃选择是最好的选择。)老老实实地看书,老老实实地做题有时不免偷偷懒。于是,在中考前的倒计时时间里,我还是我行我素:依旧是一边听着经典名曲,一边写着成套的试卷;一边听《走遍美国》,一边弹《春江花月夜》。末了,自我解嘲曰:“明天会更好”。就像——

风拽着气球要飞,气球却被细绳拴在别人的手心。

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篇17:坐爆气球作文600字

全文共 723 字

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Hello,我叫刘松源,今天由我为大家直播“坐爆气球”的活动,首先我给大家介绍一下规则。一、每组派三名选手,分别抽签决定自己的角色,分别是“手”、“嘴”和“屁股”。二、“手”同学捏着气球让“嘴”同学来吹,吹到足够大时,“手”同学捏住气球,跑到“屁股”同学身旁,把气球放在椅子上让“屁股”同学坐爆,谁最先坐爆三个者获胜。三、参与者只能用抽到的部位完成游戏,滥用其它部位视为犯规。

比赛开始了,这是一号队的,张天启用九牛二虎之力捏着气球放在李淇森的嘴边,李先生那是憋着气在吹,脸都憋得通红。我们再来看看二号队的,还在不知所措呢。三号队刘某某呢,在拼尽全力地吹,四号队呢,也不甘示弱。比赛已经进入了白热化。一号队已经坐爆两个气球了,之前一号队的“屁股”先生李书成用泰山压顶的姿势,用他的泰山屁股压在气球上,气球都快被压死了,只听见“嗵”一声巨响,爆了!很快,一号队就完成了任务。再来看看二号队,什么?二号队竟然没有坐爆一个,怎么搞的?只听见老师说了一声:“停。”这一场只有两支队伍完成了任务,分别是一号队,四号队,冠军是一号队。

第二轮比赛开始了,怎么回事?看不见画面了。哦,对不起,那边的摄像机坏了,请等一等!好啦,修好了,大家继续观看现场直播。唉,好可惜,第二轮比赛已经结束了。

第三轮比赛即将开始了,只见大家都跃跃欲试。开始了,“嘴”同学们真是厉害,两三下就吹起了一个气球。再看看坐气球的“屁股”们,真是猛虎呀,黄征在坐,谢奥迪也在坐,只听见“嗵嗵”两声巨响之后,你们肯定也想知道谁获胜了,哎呀,冠军队是黄征所在的队。

今天的坐爆气球直播活动到此结束,我要对大家说一声对不起,因为摄影机的问题而错过了第二轮比赛,请大家有空时也要进行一场比赛,体验体验哟!

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篇18:气球爆破赛

全文共 402 字

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黄木易

“吸——呼,吸——呼,”这是怎么了?哦,原来是陈老师叫我们比赛的气球先爆!老师让我们每个人把气球放在嘴里,我准备着,心怦怦直跳,好像永远也停不下来似的。

听,老师说:“一,二,三!”我的心里好似有好几头小鹿在奔跑,一会儿向这跑,一会儿向那跳,没有一定的方向。我用尽吃奶的力气,吹着这个“破”气球,这个明明是“破”气球,怎么吹也吹不爆呢?我用余光瞄了一眼旁边的振轩,啊!他的气球比我的气球大的多,我心里想:我一定会超过你的。我拼命地吹着,突然,“啪”的一声,吓死我了,是谁把气球吹爆了。难道是振轩?不可能呀,他的气球的气被他放了呀!难道是李思源?但是他的气球已经飞了。我转身一看,不会吧!原来是那个瘦小的李睿,他这么小,既然能吹爆一个大气球,真是不可思议啊!

最后,陈老师叫我们把气球放了,我们把手一放,一只只“蝴蝶”随着我们跳跃的心情在天空翩翩起舞,这场“气球爆破赛”真让我难忘啊!我的心情也开心到爆!

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篇19:快乐的气球节小学作文650字

全文共 649 字

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现在的节日有好多好多,如春节、重阳节、端午节、教师节等,每一个节日都饮食着一个愿望,我在每一个节日里过得都很充实,但我今天十分想自己设立一个节日,这样每一年都能过上自己设立的节日。

正在我左思右想的时候,一个气球从窗户外面飞进了我的家,我何不设立一个气球节呢?就这样决定了。

7月13日气球节终于来到了,我拿着一个小喇叭和十箱气球来到了街上,我先拿出一袋气球,把它吹了起来,让它们全部飘向空中,一群群调皮的小孩子跑了过来,奇怪地问我:“你为什么放这么多气球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日气球节呀,我们一起来踩气球吧。”于是,他们就边踩边喊:“今天是气球节,我们一起踩气球呀!”踩呀踩呀真快乐

这时,更多的大人和小朋友都听见了,我们的喊声和“噼叭”的气球声,不一会儿,很多人都扔掉了手中的活,一起来踩气球,他们吹得十分迅速,转眼间,步行街就要成了气球街了,我们在气球堆里爬也爬不起来,更好玩的是有的人干脆就躺在了气球堆里,想美美地睡上一觉,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家玩累了,就把气球当成了被子,呼呼大睡。突然,风把气球带到了角角落落,每个人都沉浸在了气球那欢乐的海洋里。教室里挂的是气球,操场上小朋友手里拿的是气球,商店里挂的还是气球,到处张灯结彩的,走到哪里,气球就能看到哪里,这是一个美丽、快乐、幸福的气球节。

红色是代表着喜悦,绿色是代表着环保,那么气球是代表什么?只要你把气球踩暴,那就代表疲倦已经消除,幸福生活已经来到。每年能过这样的气球节真是无比得快乐,这样的节日有谁不喜欢呢?

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篇20:气球又回来了

全文共 445 字

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一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

小白兔来到离家不远的树林里,它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来,小白兔没有拿紧气球上的绳子,气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球,它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时,小鸟姐姐飞来了,她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子,就问小兔是怎么回事,小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐,小鸟姐姐说:“我可以帮你。”说完,小鸟姐姐拍打着翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球,它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石,小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐,便说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟连忙说:“不客气”。于是,它们在树林里高兴地一起玩着气球。

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