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吹气球优秀作文(推荐20篇)

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于吹气球优秀作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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吹气球大赛

全文共 414 字

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蔡芸汐

“哇!吹爆啦!”随着同学的尖叫,“吹破气球大赛结束了!怎么回事呢?这还要从长长的记忆里说起。

今天阳光明媚,万里无云,我迈着欢快的脚步来到作文班,可是,一听到要举行“吹气球”大赛。那可谓“晴天霹雳”,把我吓得退避三舍,你可知,我最怕气球爆炸了。

“三二一,准备,开始!”随着陈老师的“下令”,我们惊天动地的“吹破气球赛”拉开了他的神秘面纱。

我用力地吹着,都用出了吃奶的力气,只见我的气球从“小粉枣”转化成了一个“粉梨子”,再变成了一个“粉苹果”,最后又变成了一个“小甜瓜”,眼看就有爆破之势。我不知道别人怎么样了?我看了一下边上的同学李越的气球比一个桌子还大,怎么没破了呢?可能是气球质量太好了吧!

嘭一声,有人的气球爆了。谁?是谁?我的目光转移到了我前面的“案发现场”。面前一片狼籍,全是气球的“破皮”。而吴衡抱着曾叶,脸色苍白,太吓人了。原来钟政宇吹爆气球把大家都吓破了胆。

精彩的吹爆气球大赛结束了,我的心情久久不能平静。

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篇1:吹气球比赛

全文共 336 字

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洪晖羽

“三,二,一,砰!”一声爆炸的声音让我惊魂未定。

欢迎大家来到为陈杰老师主持的“谁是第一吹”比赛,看着人人满面春风,不知吹气球大赛,第一吹宝座花落谁家?10秒钟之内,就看谁先吹爆气球。

“准备!开始”陈老师话音刚落,我们就瞪着眼球子用尽吃奶的力气开始吹起来,我已经做好全力冲刺的准备,一吹,完了!我的老毛病又来了,我一吹嘴边上就会疼,我只能一点一点气力地吹了,我的气球从鸡蛋变成苹果,又从苹果变成大梨子,“三,二,一,”老师开始了倒记时。“砰”!一声气壮山河的爆炸声传来!我带着满身的疑惑转过头,天哪!竟然是弱小的钟政宇吹爆了,看似实力一般的他拿到了班级第一“吹”的宝座,真是神奇啊,果然人不可貌相啊!

“第一届‘谁最会吹’大赛,‘第一吹’钟政宇!”真是惊喜又意外的结果。

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篇2:吹气球比赛

全文共 410 字

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星期天的作文课上,老师组织我们玩吹气球比赛。同学们都想参加,把手举得高高的,嘴里还不停地叫着:“让我参加,让我参加!”最后我们用石头剪子布的方法,选出了四位同学来参加这个比赛。

游戏规则是:谁在十秒钟之内吹的气球最大,谁就获胜。

只见老师从口袋里拿出四个气球,分给参赛队员每人一个,气球五颜六色的,漂亮极了。比赛开始了,台上的四位同学瞪着眼,鼓起腮帮子,等老师喊:“开始!”他们就使劲地吹气球。还一会儿,有的同学已经把气球吹成了一个大西瓜;有的同学使命地吹呀吹呀,可怎么也吹不起来,还是吹成了个小鸡蛋。同学们在一旁不停地叫着:“加油!加油!”十秒钟很快就过去了。你瞧,徐泽轩同学吹的气球最大,像一个大西瓜,所以他获胜了。杨荣欣吹的气球本来有个鸡蛋那么大,可是她一松手,气全跑了,她只好垂头丧气地认输了。看他们那有喜有忧的样子,全班同学都“哈哈”大笑起来。

吹气球比赛仍然进行着,我们的欢笑声也一阵高过一阵。今天的比赛太有趣了!

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篇3:吹气球比赛作文600字

全文共 731 字

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“叮铃铃”,一阵清脆的铃声响过,邵老师手拿一袋袋鲜艳的气球,满面笑容的进入了教室,激动地说:“同学们,今天我们要举行‘吹气球比赛’!”

台下的气氛一下子活跃起来,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。有的在讨论着取胜策略,有的在深呼吸,平复自己激动的心情,还有的在大口呼吸着,已经练起了肺活量。大家的表现不同,心可是一样的,谁不想成为“吹气球大王”呢?

终于,邵老师一声令下,比赛开始了!首先出战的是第一组同学,他们轻轻地捧住气球,深吸几口气,努力向气球中吐气。看,重量级嘉宾朱冠煜,在比赛一开始就使出了全力,将脸憋得红红的,一下子把气球吹的如脑袋一般大,赢得了比赛,博得台下观众的连声喝彩。不知不觉,就到我出场了。我憋足了气,使劲地吹着气球,一下子就把它吹到了拳头那么大。我高兴坏了,正想继续发力,不料一下子没把气球捧住,使气球掉了下去。无奈,我已经追不上其他选手,只好遗憾离场。

经过激烈的比赛,我们选出了十位“吹气球精英”参加决赛。望着台上高手如云,我不禁为我们组的尹伊濠捏了一把汗。开始了!只见夏泽宇一马当先,一下子将气球吹到了脑袋那么大,而肖辰逸不甘示弱,也将气球吹到了西瓜大小。快了,快了!台下观众屏住了呼吸,不敢动一动,生怕错过了什么。此时,已经到了关键时期,夏泽宇将腮帮子吹得鼓鼓的,如青蛙一般,扭曲着身体,只为将气球吹得更大。而肖辰逸则已弯下了腰,满脸通红,紧紧捧着手中巨大的气球,奋力追赶夏泽宇。“噗!”突然,一声巨响,是夏泽宇!他将气球吹爆了!台下观众不禁欢呼起来,为他鼓起了掌。“噗!”又是一声巨响,原来,肖辰逸也吹破了气球,成为亚军,这是一场多么激烈的比赛啊!

终于,比赛结束了,夏泽宇成了我们班的“吹气球大王”。同学们意犹未尽,真想再来一场吹气球比赛啊!

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篇4:激烈的“胖气球”PK赛作文900字

全文共 923 字

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丁零零、丁零零…我们上作文课铃声响了。我们飞奔教室,老师今天要上新课,而且还是写做游戏的作文,老师把游戏带入课堂。

我们要在教室里展开一个活动比赛。老师给每人分发颜色不同的气球,吹的最大获胜,而且不能爆炸,比赛时间十秒钟,哪一位同学吹的最大,梁老师会奖励获胜者一张崭新的奖票。

第一轮,有两位女生和两位长的骨瘦如柴的男生,每位选手分得一个不同颜色的气球。准备好后,袁晖翔当裁判。我想:到底花落谁手呢?请看好戏吧!

开始了,各位同学一鼓作气往气球里面吹气,张鑫宏像喝了酒似的满脸通红,张鑫宏同学的气球“肥”了许多,旁边的那位李俊涵也不甘示弱,也使劲灌气;那两位女生还在懒洋洋的吹着,有一位女同学,吹一口气,唤一口气;眼睛眯成一条缝,张鑫宏眼看李俊涵就要超越他了,他用了吃奶的劲才把瘦小的李俊涵甩在后面,两位男生不甘示弱,两位女生才吹到他们两个的一半,袁晖翔数到数字9,四位慌慌张张赶忙吹,恐怕只能吹一口气吧!深深的吸了一口气,快讯地吹进了气球里。时间一到,都立刻放下,两位女生只吹了三个手捏成石头这么大。经过我们仔细观察,张鑫宏赢得了一张崭新的奖票。

第二轮,我闪亮登场,第二轮比赛都是粗壮有气男同学。四周传来热闹的议论声,这次谁胜了,我们为黄岭加油!其中有我、黄岭、袁晖翔和谭芮析。我们准备好后,我想:“我输定了”,因为有两位都是膘肥力壮的,他们口里的气很多。比赛开始了,我就有点紧张;观众为黄岭加油、助威,“黄岭加油!黄岭必胜……”我涨红了脸,使劲吹;别人都在努力、认真的吹着“肥”气球,我慢慢地吹大,我吹到像月亮灯泡那么大,别人吹的两只手那么大,而黄岭比我吹得大,像个大西瓜。“加油!加油!”的声音越来越大,要掀翻“锅盖”了。我想:我可以不吹了,反正都得输,还费力气干嘛?我干嘛这么努力呢?咳,还是拼一个你死我活,但观众们都为黄岭加油,怎么不为我呢?别人吃得很卖力,我吹得也很使劲。黄岭比谁吹得大,我使出吃奶的劲和九牛二虎之力后,我快追上他了,我深深地吸了一口气,正吹了一半,就到了10秒钟,我好后悔,刚刚应该快讯地把那口气吹进去,我就胜了,就差那么一步。我遗憾地回到桌位。在观看下一轮的精彩比赛。

时光飞逝,每次比赛的时候,我都会想到这篇比赛的作文。

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篇5:气球大逃亡作文800字

全文共 791 字

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在人山人海的公园里,有位老伯伯站在门口,叫卖着既轻盈又五彩缤纷形状各异的气球

一个星期六,老伯伯再次来到公园叫卖气球,被绑在一起的气球,有的绝望着,有的气愤着,有的沮丧着……到了傍晚,老伯伯回家吃饭了,老伯伯的家非常简陋,家里只有一把椅子,一张桌子,一张床,一个灶台,还有几个厨具,其他的什么都没有。第二天,因为是星期天,所以人群更加多了,老伯伯原有的四十个气球被拥簇而上的活泼孩子们抢了只剩下几个。

老伯伯在回家的路上时,那几个气球就开始抱怨了,老伯伯回到家就累得呼呼大睡,气球们就借此机会讨论如何逃出人类的魔掌,首先是一个红气球发言:“我们一定要逃离这里,不然,我们也会像其他同伴一样被卖掉。”一个又黄又胖的圆气球不慌不忙地说;“那要怎么办呢?”“那当然要制定一个计划,而且要快!”这声音不知是从哪里冒出来的?哦!原来是一个雪白的气球,她带领大家制定计划。在老伯伯去公园的路上,黄气球与蓝气球一起往左右拽,“万岁”,蓝气球成功的飞上天空,别的气球也陆续地飘走了,气球们飞出公园就都散了。

白气球飞出了这座城市后到了茂密的丛林,丛林里有高大挺拔的树,枝繁叶茂,美丽极了。白气球因看风景太着迷,所以被挂在了树上,白气球心想:反正飞了这么久又这么疲劳,就在这里休息吧!到了第二天早上,白气球抖了抖身子便挣脱了树枝,它继续前进,白气球听到了“哗啦哗啦”的声音,她低下头看,原来是河流的交响音呀!河流里的小鱼游来游去,它们可真自由呀!河水又清又緑,清得可以看见河底的沙石,緑得像一块无暇的翡翠。白气球欣赏完美景继续前进,她翻山越林,经过长途跋涉,终于到了北京故宫,北京故宫气派雄伟,规模庞大,金碧辉煌,无与伦比。白气球在故宫里转了一圈之后,便去后花园了,那里百花盛开、争芳夺艳,白气球一边观看美丽的风景一边飞,一不小心被玫瑰花的刺刺破了,白气球虽然碎了,但她依然保持微笑,她笑得是多么的开心。

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篇6:气球总动员作文600字

全文共 633 字

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“蹦~”的一声,紧接着是一片尖叫声。这是在干什么呢?原来是我们小桔灯的情景课吹气球

我们每个人都拿着五个颜色,形状不同的气球。老师说:“首先老师考考你们的胆量,看谁可以先将气球吹爆,男生先吹。”

小赵同学,别人在一旁说话时,他靠在窗边面不改色地吹气球。在他吹爆气球的时候,全班的目光都聚集在他的身上――第一个吹破气球的人。随后他接连吹破了两个气球,在大家的掌声中,平常不善言谈的小赵露出了开心的笑容。

在小赵后面的是“搞怪二人组”,他们在老师说完话后,就吹起了气球,并系住了吹口,用笔扎破气球。老师说必须用嘴吹破。他们就用纸,并且在上面扣出一个小口,将吹口放在小口里边吹气,用纸来保护他们的脸,可惜,这个方法不实用。

然后他们就四处搞怪,用笔扎破别人的气球,可是每次都被别人发现,并且四处躲避他们,防止他们扎破自己的气球。

最后他们想出了一个好方法,既可以吹气球,又可以保护脸部不受伤害,就把气球放在书包里面,并鼓起腮帮子吹起来,在大家毫无防备的时候,吹破气球,所有人都花容失色,目光聚集在他们身上,他们拿着吹气口一脸懵,心里一定在想,是我吹破了?

到了最后,有一个男生费了九牛二虎之力将气球吹大了,刚说一句吹不动了,紧接着气球就爆了。

在吹气球的环节快结束之前,老师说,用自己喜欢的方法使气球爆炸,有的同学用脚踩爆气球,有的同学两个人夹爆气球,有的同学坐爆气球,方法各异,但各有各的乐趣,教室里顿时成了欢乐的海洋。

在笑声中吹气球大赛也拉上了帷幕,这真是一次让人记忆深刻的大赛!

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篇7:哲理故事一:推销气球

全文共 213 字

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有一次,一个推销员在纽约街头推销气球

生意稍差时,他就会放出一个气球。当气球在空中飘浮时,就有一群新顾客聚拢过来,这时他的生意又会她一阵子。他每次放的气球都变换颜色,起初是白的,然后是红的,接着是黄的。

过了一会儿,一个黑人小男孩拉了一下创的衣袖,望着他,并问了一个有趣的问题:"先生,如果你放的是黑色气球,会不会上升?"气球推销员看了一下这个小孩,就以一种同情,智慧和理解的口吻说:"孩子,那是气球内所装的东西使它们上升的。"

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篇8:吹气球比赛

全文共 667 字

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刘耀

“吸——呼——”“完了——砰!”教室里传来了热闹的叫喊声。陈老师一声令下:“停!”同学们放开了气球,任五彩缤纷的气球在空中飞舞,载着同学们的开心与欢笑……

“今天,我们来比谁最会‘吹’!”课前,陈老师神秘地说,“规则是这样的:每位同学都到陈老师这里领一只气球,然后等比赛开始,使劲地吹气球。谁先吹爆气球谁就获胜!”听了老师的话,所有同学都摩拳擦掌,跃跃欲试。

“三——二——一——开始!”随着老师一声令下,所有同学都使劲吹起气球来。“吸——呼——”我使劲了吃奶的力气去吹气球,但这气球好像跟我对着干似的,竟一点儿变化都没有,不行!我随即深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球——伴随着“呼”的一声,气球瞬间变为原来的两倍大!我顿时欣喜若狂。

伴随着“哧溜”一声,一个气球擦过了我的耳朵,在空中“优雅”地转了几个圈,然后掉在了地上,我急忙传过头去看。哈哈,原来是后桌的一个女同学一不小心将气球给吹飞了,真是“天有不测风云”呀!这时,我的余光一扫——前排的陈泽已经将气球吹到“南瓜”大了!望了望自己“菠萝”大的气球,我顿时心急如焚——人比人,气死人!

再接再厉!我两次深吸一口气,眼睛死死地瞪着气球,腮帮子鼓鼓的。正当我准备吹气的时候,“砰”的一声撞击在我的耳膜上。全班顿时鸦雀无声。陈老师快步上前,将正大口喘气的苏畅同学请到了讲台上。“同学们,苏畅同学荣获‘班级第一吹’的称号!”陈老师兴高采烈地说。望着讲台上得意扬扬的苏畅,我不禁汗如雨下:天哪!又一朵女生中的奇葩!

陈老师一声令下,同学们放开了气球,任它们在空中飞舞,我们的笑声在教室上空回荡……

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篇9:会吹气球的瓶子作文800字

全文共 888 字

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叮铃铃,上课铃打响了,同学们争先恐后地跑进教室,期待着陈老师地到来,因为今天,陈老师要带我们完成一个有趣的实验。

盼着,盼着。终于,陈老师来了,可令同学们失望的是,陈老师手里什么也没拿。同学们窃窃私语起来:“不是说好做实验的吗?”“不会忘了吧?”可是陈老师什么也没说,而是严肃地郑重地在黑板上写下“吹气球”三个字。我想不会又要重复上次公开课老师带我们做的“吃起球”实验吧?也不可能呀?上次那个实验写过一篇作文了,应该不会有第二次……正当我展开穿越千年的想象时,陈老师的两声轻咳,把我拉了回来。只见她从她的教室办公桌底下拿出一个袋子,神秘兮兮地从里面拿出一个装有不明液体地大瓶子,又拿出一个空的小瓶子,还拿出两只夹着夹子地气球,里面好像还装着一些不明物体。然后又神秘地笑了笑,什么话也没说。随后拿起一个气球,问我们:“你们知道这里面是什么吗?”同学们有的说是水,是空气,有点说是小苏打,还说是巧克力,个个百思不得其解。

突然,陈老师挽起袖子,将一个气球的夹子松开,将气球口对准瓶口,绑在上面,然后来了一句:“嗯,前面一二两排怕死的可以到后面一点。”这突如其来的一句吓得同学们连连后退,我坐在第四排也被吓得要命,心里紧张极了,眼睛惊恐地放大了,怕会发生什么爆炸。突然陈老师把气球一竖,全班屏息凝神地注视着气球,大气也不敢出一下。咦?瓶子中地液体不停地冒泡,跟一瓶可乐被摇晃后地情景一模一样。只见,气球被顶起来了!越顶越大,突然,像被晒蔫儿地蔬菜一样倒了下来。二三秒后,不明物体喷出,造就一“喷泉”景观,又喷了一会儿便喷不动了,口吐白沫,挂了。同学们哈哈大笑起来。

陈老师也笑着走下讲台说:“唉,这次实验失败了,不过气球为什么鼓起来呢?你们看黑板。”说着写下了一个公式:NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2说:“这个NaHCO3,叫碳酸氢钠,小苏打里含有这种物质。CH3COOH是醋酸,白醋里有。它们俩加起来后这个CH3COONa叫醋酸钠,H2O是水,CO2是二氧化碳,正是二氧化碳,让气球吹了起来。”同学们听了,恍然大悟。

这次实验真有趣,原来瓶子也能吹气球呀!

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篇10:吹气球作文500字

全文共 515 字

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星期二下午,二年级江海小记者在家长的陪同下,去多功能教室听陈老师教作文

当我走进教室的时候,看见讲台上放满了各种奖品:本子、磁铁书签、纸书签和机甲橡皮……电脑大屏幕上写着“玩中学”几个大字。哈哈,有得玩了,我可开心了。

陈老师让我们吹气球,谁吹爆气球,谁就能获得奖品。我使劲地吹着,可气球一点也没动静。我吸足一口气,用力一吹,气球鼓起来了,比大鸦梨还大。噢耶,大了大了,都快变成“导弹筒”了,但就是不爆。这时传来“砰——啪”气球爆炸的声音,教室里热闹极了,许多同学拿到了奖品,大家玩得可开心了。

陈老师跟我们上课了,她讲的是“三步成文”。首先给我们讲领养一个句宝宝,句宝宝是由“时间、地点、谁、干什么”组成的。可是句宝宝太矮了,很想长高,陈老师就跟我们讲句宝宝怎么才能长高。老师告诉我们句宝宝吃三种东西长大,那就是“外形、颜色、吹的过程”。最后陈老师给我们讲句宝宝长胖。用什么能把句宝宝变胖呢?可以用想象让句宝宝变胖。

陈老师真有办法,我们很快学会了“三步成文”的方法。知道了怎样把一句话,变成一段话。

最后,陈老师还告诉我们,好作文就像漂亮的小姑娘,有头、有脚有身子……

哈哈,真的是“玩中学”哦,陈老师讲得太有意思了,我喜欢这样的作文课。

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篇11:橙子气球实验的作文800字

全文共 903 字

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作文教室里弥漫着一股醋味,地上散落着满地的气球“尸体”一片狼藉。这是怎么回事呢?原来我们正在做一个有趣的实验——气球大爆炸。

这次的实验的材料是气球、白醋、玫瑰米醋、橘子、水。材料准备完毕,实验开始。第一轮用得材料是水,童老师请张同学和余同学一起来做水的实验,这时我喃喃念叨:“水肯定不会让气球爆炸。”只见张同学用其中两个手指轻轻夹住气球的尾巴,身体离得远远的,生怕气球爆炸,余同学蘸了蘸水,小心翼翼地抹在气球上,气球犹如一位姑娘在洗澡呢!但气球却安然无恙,原来水不能引爆气球。

接着轮到白醋登场了,同学们欢呼雀跃,很多人一致认为白醋一定能引爆气球,但事实证明白醋也不行。接着是白醋的兄弟玫瑰醋粉墨登场,“可恶”的童老师竟然叫我上去做实验。我顿时像丢了魂似的,提心吊胆地走了上去,我左手捧着气球,右手把耳朵捂得紧紧的,还喃喃自语:“气球大哥,千万别爆,千万别爆,上天呀,大地呀!”此时,时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来。袁同学用滴管里的醋轻轻一擦,我像火山即将爆发似的,连忙放下气球,逃得远远的,但过了许久,气球还是安安静静地躺在地上睡大觉,而我的心却像火山爆发了似的,紧张的心久久不能平静,叹了一口气,心想:“啊——终于结束了。”

最后一轮是可爱的橘子弟弟登场。我用双手把耳朵捂得严严实实的。这时,尹同学调皮地碰了一下气球,吓得我快灵魂出窍了。余同学轻轻挤出橘子皮中的汁水,橘子皮上的汁水像剑一样不偏不倚地落到了气球身上,“砰”,气球爆了,吓得我心都快跳出来了。再看看其他同学,有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的,好似冻住了一般;有的同学像被控制住的机器人一样,晃都不敢晃一下;有的同学紧锁眉头,嘴角往下,似乎要哭了一样。

原来橘子、柠檬等柑橘类水果,表皮上有坑坑洼洼的疙瘩,那是油脂腺,挤压橘子皮或柠檬产生的液体可以溶解气球表层的橡胶,气球表层变薄,能承受的压力就变小,引起爆炸,“实际上,橡胶气球要有一定的厚度才能承受内部的压力。比如说我们平常用力挤压气球,气球就会爆炸,道理是一样的。

这个实验让我认识到:任何事物都需要用眼睛仔细观察。它教会了我要认真看待每一件事,并认真思考每一个问题。

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篇12:吹气球比赛年级

全文共 1147 字

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今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!

“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。

游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!

第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!

第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋,每一朵“小浪花”都特别激动呢!大家听了也觉得很有趣吧!神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢?

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篇13:气球又回来了

全文共 288 字

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张子晓

一天兔妈妈给了小兔子一点钱,就让小兔子自己去玩耍了。小兔子路过一个小卖部,看见里面有一大堆花花绿绿的彩色气球,小兔子看见一个印着一只小兔子的粉色气球,发现里面的兔子和自己很像就买了下来。

买完气球之后,小兔子正想着去住在树林里面的小熊家里时,突然一阵大风像狮子一样吹来,小兔子没拿气球的绳子,气球往上飞跑了。小兔子抬头向天空望去,眼看气球就要飞没影了,小兔子坐在地上哭,小鸟姐姐过来了,他问小兔子,兔子妹妹你怎么在这儿哭啊?小兔子回答小鸟姐姐,我的气球飞走了,小鸟姐姐二话不说就飞走了,过了一会儿小姐姐回来的时候嘴里还拿着一只气球,那只就是小兔子掉了的气球小兔子开心极了。

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篇14:有趣的吹气球比赛作文450字

全文共 437 字

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今天,作文班的林老师说:“我们今天来玩一个小游戏,吹气球比赛。”我们听了,欢呼起来,教室里顿时欢声雷动。

老师宣布了规则:选手先站在讲台上,各拿一个气球。在十秒内看谁吹得大,谁就是优胜者。

游戏开始了,同学们把小手举得比长颈鹿还高,边举边说:“老师,我来,我要玩!”这声音,真是比拖拉机加牛叫加大货车还要吵,简直可以把天花板震塌了。

老师先选了一组的晓雯,二组的景南,三组的杨泽。游戏开始了,老师说了声:“开始”,选手们就使劲吹了起来。看,领先的是晓雯,她鼓着腮帮子,脸涨得通红,眼睛瞪得大大的。气球越变越大。杨泽也不甘示弱,他的气球也有柚子那么大了。他组的同学正为他加油。景南也不想输,他也在使劲地吹,最后,晓雯赢了。他们组激动无比。为她献上雷鸣般的掌声。

游戏继续激烈地进行着……

最后,老师每人发一个气球,让我们同桌比赛。我很紧张,因为我怕同桌超过我。最后,我以“大西瓜”赛过了同桌的“柚子”,我兴奋无比。

这个游戏不仅活跃了我们的课堂,还让我懂得了吹气球的技巧,真是一举两得呀!

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篇15:吹气球作文600字

全文共 587 字

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今天作文课上,陆老师让我们玩吹气球。我听了又惊又喜:如果气球吹爆了该怎么办?不过可以吹气球,那一定很有趣!游戏就在我疑问中拉开了序幕。

当我们看到气球要被吹爆时,全班响起了“啊”的尖叫声。一开始,七位选手都使劲地吹着,恨不得想让自己的气球立刻爆掉似的。咦,那不是小程吗,他的气球已经快要爆了。“加油,加油!”的助威声此起彼伏。可是,谁知小程听到了,不禁有些骄傲,所以一不留心,他的气球像玩皮的娃娃似的,“扑通”一下,气球突然飞了出去。“唉,前功尽弃呀。”大家都带有遗憾的口气说道。

再看看边上的小李,一手捏着气球的口,一手捂着耳朵,不敢继续往下吹。可……看了他的气球,你一定会叹一口气,因为他的气球最大的时候也就只有一个小柚子般大小。可他的脸蛋红的却像一个熟透的大苹果,我非常同情他。

可小程呢?虽然气球掉到了地上,可他以迅雷不及掩耳之势迅速地把气球捡了起来,继续使劲地吹。我见了,很害怕,连忙用双手捂住了耳朵,生怕爆掉。看,小程的脸蛋又慢慢地变红了,腮帮不停地在鼓动,很快,气球也从一个小球变成了一个大“足球”了,颜色也越来越淡,随着那“呼呼”声,终于,气球爆了。我摸了摸我的小心脏,吓得差点儿要跳出来。而小程立马捡起气球,还摸了摸自己的嘴唇,好像生怕会出血。“噼里啪啦”,班级里响起了一片热烈的掌声。“比赛结束”。陆老师大声说。

就这样,比赛的冠军就是小程,大家都输得心服口服。

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篇16:小弟弟玩气球作文350字

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星期五的早上,万里无云,小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球,兴高采烈地冲出家门,跑去公园。

到了公园,小弟弟一边拿着拴气球的线,一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。

正当小弟弟开心的时候,它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后,它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子,它抬起头看向天空,发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗?他看着气球越飞越高,再也看不见了,就哭着回家找妈妈。

它回到家,刚进门妈妈看到了把眼睛哭红的儿子就问他:“为什么哭呀?”小弟弟说:“我的气球飞了。妈妈说:“宝贝。别哭了。下次再买。来,妈妈给你做了水果汁,快来喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是还是有点伤心。他不知道“下次”是什么时候呀?

指导老师:张彩云

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篇17:激烈的踩气球比赛

全文共 378 字

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上课了,我们见老师拿着一袋气球来上课,我们全班都知道今天又有活动课了,于是我们都怀着雀跃的心情等待老师的宣布。只见老师说:"今天我们要进行一次踩气球比赛!"我们全班高兴得欢呼起来。

我们全班分成两组,每个人在脚上都绑上一个气球,只有胆小的婉青和黄扬当观众。游戏开始了,我们每个人都小心翼翼地保护着自己的气球,然后又盯着别人的气球,想找机会一脚踩破。比赛正激励地进行着,我的眼前顿时闪过思萱的身影,于是我紧紧盯着她,一有机会就去踩思萱的气球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一声,我还没搞清楚状况就被别人踩了一脚,气球爆了,我输了,只好垂头丧气地回到了座位。台上的人还在继续比赛。最特别的是林柯含,只见林柯含像一只小兔子似的跑来跑去,到处踩对手的气球,最后林柯含打败了他们组的人,我们组赢了,我又欢呼了起来。

通过了这次比赛,我明白了做什么事要机灵一点,不能过于心急。

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篇18:吹气球大战作文500字

全文共 500 字

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我们平时都是用嘴巴吹气球的,可今天却是可乐和雪碧来吹气球,可乐和雪碧不是都是来喝的吗?让我们看看它们怎们吹气球吧。

我们需要的实验材料是:穿着一身绿色连衣裙的雪碧,一身全是黑色衣裳和裤子的可乐,还有一个粉色的气球和一个黄色的气球。

大战开始了,现在请雪碧登场。老师先给雪碧的头上戴了一顶粉色的“帽子”——气球,然后使劲地摇着雪碧。雪碧中那不可计数的白泡沫一涌而上,一直往上冲去。雪碧姑娘把那个白泡沫顶了上去,气球慢慢变成了一个小葫芦形。可是雪碧姑娘这时挺不住,竟漏气了,最后气球变成了一个粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧头上的气球耷拉着脑袋,最后又慢慢地挺了起来。到可乐上场了,老师把黄色的气球套在可乐的头上,只是轻轻地摇了几下,那咖啡色的泡沫一下子就冲了上去。可乐头上的气球先变成了一个小葫芦,又很快变成一个可爱的胖娃娃。老师拉了一下顶端,气球竟然变成了一个黄色的保龄球瓶,可爱极了!原来可乐和雪碧比,还是可乐的气足啊!可乐站在雪碧的旁边高傲地抬起头来,而雪碧却伤心地低着自己的头,不好意思。

可乐和雪碧都是碳酸饮料,摇一摇会产生二氧化碳。所以可乐和雪碧吹气球跟我们人用嘴吹气球是一样的,吹出来的都是二氧化碳。

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篇19:气球鼓起来了作文350字

全文共 377 字

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你知道怎样不用打气筒或者嘴巴吹,就能让气球能自己鼓起来吗?如果不知道,就来快乐作文来看一看吧!

一上课,老师就大步流星地走进教室,对同学们说:“我们今天上一节实验课。”同学们都高兴极了,有的迫不及待,有的兴奋不已,还有的干脆欢呼着跳了起来。教室里热闹非凡,好像孙悟空大闹天宫一般。实验开始了,老师拿出了实验材料,有白醋、小苏打和气球。我在想:今天不会是把白醋和小苏打放到气球里面吧?我们开始忐忑不安。只见老师先拿出气球,再小心翼翼地把小苏打放进气球里面。这是,我想:老师难道是为我们创建了新“吃法”了吗?只见老师又拿起白醋,把它倒进矿泉水瓶子里。如果有人不注意,就会把白醋当矿泉水喝进去吧?我想入非非。最后,老师把气球套在了矿泉水瓶口上。我目不转睛地看着,生怕错过什么。不一会儿,“矿泉水”下方居然冒起了泡泡。见此情景,我们目瞪口呆。

这个实验真是太神奇了!

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篇20:玩爆气球作文700字

全文共 684 字

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我走在回家的路上,太阳谁也不轻饶发疯似地要把我们送上“大汗淋漓”这个词。我一进家门,凉爽无比的空调风扑面而来,此时若能和小伙伴做个游戏就好了。“叮咚咚!”二话不说,小伙伴们来了。

我们正讨论着什么,一个伙伴从口袋里掏出一把东西,“这不是哆啦A梦的神奇口袋吗?”我们在猜是糖?玩具?只见他把东西扔在桌上,一个个五颜六色的气球出现在我的视野,它们仿佛像打翻了的五色瓶,有橙色、绿色、粉色……五彩缤纷。我拿了一个橙色的气球,看着气球,让我联想到了我们上次坐爆气球的刺激。我一坐上去,闭着眼睛,双手捂着耳朵,脸都涨红了。只听“啪”一声,气球以震耳欲聋的声音传到了我的耳朵里。那声音,现在回想起来还有点魂飞魄散。

就在一个伙伴吹得够大时,一只“罪恶之手”向气球扎了过去,“啪”一声,炸了。后来我警惕了,只要我的气球稍微有点大,我就立刻远离座位,就怕他又来扎我的“宝贝”了。果然,我灵机一闪,他扑了个空。嘿嘿,跟我斗,再修炼个五百年再说吧!那个伙伴自从气球吹炸了之后,他又拿了一个,眼看他又吹大了,那只“罪恶之手”又来了。他吸取了教训,闪开了,对面两个胆小如鼠的女生差点魂飞了,已经跑到门口去了。那个伙伴又吹大了一点,我们逃的逃,叫的叫,胆子大的无动于衷,我用棍子试着去碰,他闪开了,他同桌给他来了个措手不及,用笔尖把气球扎炸了。他目瞪口呆,好几秒也没回过神来,样子真的好滑稽。我把球吹得比头还大,然后绑起来往天上一抛,伙伴们一个劲地拍,有一个因为发挥失常,碰到了灯旁边的尖尖,爆了。我们的气球就这样一个一个地炸了。

我们在空调房里玩这样刺激的游戏比天气还要火爆,玩爆气球,真是刺激。

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