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吹气球优秀作文(热门20篇)

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于吹气球优秀作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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吹气球比赛

全文共 446 字

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曾陆鸿

吹牛,谁都会!可是比起“吹”气球的能耐来就不一定了。

一开始的四人大赛以惊人的反转结束了。本来最有可能取得第一名的赵言泽却因为一不小心把气放了,而遗憾失败,无人看好的政宇却跃居榜首,肺活量很高的晖羽也因为担心吹爆而只好屈居第二。至于第三名,一点悬念也没有——蓝雨吹得要比没气的赵言泽大就行了。

这还只是前戏,真正的高潮是后面的“全班吹爆气球赛”。

这场面,真是激动人心,五彩斑斓的气球纷纷鼓起,你不让我,我不让你,犹如一个个调皮的小精灵,又好像一群调皮的葫芦。

不过有些“困难户”就不一样了,他们眼睁睁地看着别人“红富士”般大小的气球,而自己却只有一颗红枣那么大,等别人达到一个西瓜那么大时,自己顶多只有半个西瓜。等气球的爆破声响彻云霄时,自己大脑一震,气又白白放掉了。

没错,这个困难户就是我,冠军就在我一阵发懵的时候产生了。全班人都用一种夹杂着震惊,不可思议、羡慕又有点小不服气的眼神望向第二轮比赛的冠军——钟政宇。又是他!“班级第一吹”的称号于他是实至名归了啦。

紧张激烈的比赛让人回味无穷!

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篇1:气球大爆炸作文500字

全文共 549 字

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“砰”的一声爆炸声,别的同学脸上笑开了花,可是我却两腿发抖,冷汗直流了。你们难道不想知道是为什么吗?如果你们想知道的话。哈哈!那就请你们接着看吧!

星期六上午,我们在上作文课的时候,老师说要给我们变一个魔术,正在我们猜想是什么魔术的时候,老师又发言了:“你们信不信我能不借外力,不碰到气球就能让它爆炸?”有的同学说信,有的同学不信。一时,教室里炸开了锅。老师让同学们安静下来之后,又说:“为了让同学们信我,我会亲自变个魔术,可是变这个魔术我还要一个小帮手,谁想当这个小帮手啊?”“我!”“我!”同学都争先恐后地举起手。“吉迤旭,你来吧!”老师说。我在同学们的羡慕声中得意洋洋地走上台,上去了之后,老师让我把气球拿着,然后老师来将气球引爆呢。哇,什么鬼?我还以为是我将气球引爆呢!我颤巍巍地把气球接到手上,心里害怕极了,嘴里也不由自主地发出怪声。

只见老师剥下一块橘子皮,两指把皮一捏,只见一种绿色的汁液涌出来,喷在气球上,接着就听见“砰”的一声,气球爆炸了。这真是太神奇了!后来老师告诉我们这是因为橘子皮上那些坑坑洼洼的小孔叫油脂腺,当它被挤压时,会有一种酸汁涌出来,这种汁液可以“吃掉”橡胶,当气球遇到这种汁液的地方越来越薄时,压力也越来越大,最后气球承受不了压力就炸了!

这真是一次快乐又刺激的体验!

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篇2:描写我的气球的作文

全文共 793 字

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“我啊,有野心、有抱负,有非常骄傲的灵魂,非常势利,非常尖刻;但同时又极其消极、极其悲观,非常惧怕一切挫折和困难,很矛盾的一直延续至今。”

我们都有一个特殊的“气球”,上帝给了我们这个与生俱来的东西,他要我们小心呵护,把它吹大、成形,但千万不可随意破粹。精彩的人生是可以在这个大气球里再吹上好多个漂亮的小气球的。

我小的时候把自己的这个气球想象成为艺术殿堂,并且满怀希望的去吹起来——我报了钢琴学习班,努力的去弹好乐谱上的每一个音符,希望在我的手指间流泻出美妙的、带着叮咚响声的泉水。老师还评价说我是一个天赋极高的孩子,激励着我用功的在艺术的殿堂前行。可我渐渐地感觉到越来越累,前景愈发暗淡,加倍的努力也换不来丝毫的改观,已经陷入一个泥潭。我怕这个气球因此而变脆,所以悬崖勒马地放弃了对这门高雅艺术的追随,“哗”地一下,气球变瘪了。

紧接着,第二次、第三次吹大又放气的经历伴随着我成长的脚步,气球也被我折腾的有些松弛,如同老化的肌肤一般。我是个追求完美的女孩,有些担心那个气球吹不起来了也!我小心翼翼地双手捧着它,吹入了有些迟疑、但很自信的一口气——文学。

我很小的时候就喜欢读童话一类的书籍,现在渐渐的接触了的青春文学,并能尝试着写下一些感悟。现在还是一枚青涩的果子,书籍是一个出色的果农,能够供给果子需要的各类养分,我会用心的攫取,努力的呼吸,把文学这个气球慢慢的吹大,并且在这个大气球里吹出很多栩栩如生的小气球、小人物,当那些小气球充满大气球时,我也便距成功不远了哟!

我是亿万拥有气球者中普通的一员,有些因为不努力而倒霉的破粹,他们中有的幸运把气球吹成了自己想要的样子,我在努力的朝已定的方向前行。我的气球充满了我对文字的堆砌欲望,虽然我还不能确定它最终是一只兔子还是一只狮子,但我的第一步已经勇敢迈出,坚持不懈的追索,自信未来必定是成功。

那么,你的气球又是怎样的呢?

[描写我的气球的作文

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篇3:飞走的气球

全文共 436 字

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生活中有时候有可能会发生一些令我们不称心如意的事,我们不能一味地哭泣,而是因该……

一天,风和日丽,蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游,阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。小兔兴高采烈地拿着气球到绿树成荫的森林里去玩。

可是,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,小兔一不小心把手松开了,气球就如同直升机一样,升入高空。小兔见了,坐在地上哇哇大哭起来,一只小鸟正好路过,小鸟问;“可爱的小兔你怎么了?”小兔说:“我本来是高高兴兴带了气球出来玩,可是,我一不小心松开了手,让气球飞走了,”小鸟;“那我来帮你,找找看,”小兔说:“好吧,”说完小兔和小鸟就到处找气球,突然,小鸟看见一棵大树掐着一个气球,就把那个气球弄了下来,它把气球拿到小兔面前,小鸟问小兔;“这个气球是你的吗?”小兔说:“这是我的气球,”小鸟把气球还给了小兔,小鸟说:“要抓紧绳子哦!要不然又飞走了”小兔说:“知道了,谢谢你!”

最后,小兔就拿着气球连蹦带跳地回家了。

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篇4:气球又飞回来了作文300字

全文共 361 字

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今天是小白兔的生日,兔妈妈送给小白兔一个花气球。小白兔十分喜欢。

小白兔拿着花气球兴高采烈地到公园里玩耍,看见旁边的野菊花开得灿烂。一阵风吹过,小白兔一不小心,自己心爱的花气球被风吹走了。小白兔哭了起来。这时小鸟飞过来,关切地问:“小白兔,你为什么哭得这么伤心呀?”小白兔回答说:“妈妈送给我的花气球被风吹走了。”小鸟说:“我帮你找回来吧。”刚说完,小鸟就马上去找了。过了一会,小鸟的嘴里咬着一个花气球,这正是小白兔的。小鸟把花气球给小白兔,说:“这是你的花气球吗?”小白兔说:“这正是我的花气球。”小鸟把花气球给了小白兔。小白兔说:“谢谢你,小鸟。我请你到我家做客吧。”小鸟说:“不用了,朋友之间互相帮助是应该的。”

小鸟和小白兔一起在公园里玩耍,有说有笑。时间过得真快,太阳公公准备下山了。小鸟和小白兔才依依不舍地回家去。

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篇5:气球又回来了

全文共 307 字

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一天,小兔拿着气球兴高采烈地玩着。突然吹来一阵风,气球被吹走了。小兔哭得稀里哗啦,小鸟看见了,把气球掉了回来,还给了小兔。小兔高兴地跟小鸟说:“谢谢。”

一天,小兔在花园里拿着气球跑步。跑啊跑啊,突然气球飞走了。小兔伤心地哭起来。这时,一只小鸟飞过来说:“小兔,小兔,你为什么哭?”小兔说:“我的气球飞走了。”小鸟听了说马上去找小兔的气球。过了一分钟,小鸟又飞回来,把小兔的气球调回来。

小兔手里拿着气球在公园里玩。它手里的气球不小心被风吹走了。小兔伤心地哭了。小鸟飞了过来,急忙问:“你怎么啦?”小兔说:“我的气球被风吹走了。”小鸟听完小兔的话就飞走了。不一会儿,小鸟嘴里叼着气球飞了回来。小兔高兴地说:“谢谢你!”

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篇6:气球又回来了看图说话

全文共 289 字

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孙小洲

一个阳光明媚的下午,小兔拿着妈妈刚给他买的气球在公园里玩。

小兔看见花丛中有几只蝴蝶,忍不住地伸手去捉,它忘了手上还有气球。谁知,蝴蝶没捉着,小兔自己的气球飞了。小兔一边跳,一边伸手去够,眼看小兔的手要够到气球了,可是小兔的手一滑,气球飞得更高了,小兔都要哭了,它想:“要是气球没了,妈妈肯定会骂我的。”这时,一只小鸟看见小兔一脸沮丧便问:“小兔你怎么了?”小兔无精打采地说:“我的气球飞到天上了。”小鸟自信地对小兔说:“我帮你找回来。”小兔说:“好呀。”过了一会儿,小鸟叼着气球飞了回来。小兔说:“谢谢你帮我把气球找了回来。”小鸟说:“不用谢。”

最后小兔高高兴兴地回家了。

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篇7:吹气球比赛

全文共 477 字

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今天,老师从讲台上拿出一把五颜六色的气球,说:“今天我们来进行一次吹气球比赛,说完,老师便转过身去,在黑板上写下游戏规则:在30秒之内,谁吹的气球更大或直接把气球吹爆,就获得胜利。老师把大家分成A、B两组,每组上来3人。A组上来的是李路然、戴鑫、王丽佳,B组上来的是鲁译文、王凯进、王雨婷。

第一回合是鲁译文对战戴鑫,经过戴鑫的努力,她赢了!我们B组人对鲁译文十分失望。

第二回合是李路然对战王雨婷。我们伤脑筋期待的眼神向她望去,她费了九牛二虎之力,王雨婷赢了李路然。我们组的人欢呼起来。

第三回合十分激烈,比赛前,选手们都非常激动,老师一声令下,他们深吸一口气,使出吃奶的力气,底下的同学有的一边喊加油,一边拍着桌子,仍的捂着耳朵,还有的连看都不敢看。我想:谁会赢?这时,两人紧闭眼睛,脸涨得通红,气球也从“乒乓球”变成了“大西瓜。”“嘭”地一声,王凯进的气球破了。最后我们反败为胜。

接着,我们又玩了一个小游戏,放气球。老师说:“放”。我们松开手中的气球,这时,只见五颜六色的气球在空中乱窜,像刚学会飞的小鸟。

快乐的时间总是短暂的,这节课在欢声笑语中结束了。

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篇8:最后一个气球作文700字

全文共 724 字

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周六,大包厢,我和表哥及家人一起给爷爷祝寿。

气球随处可见,但我取不下来啊!就在即将放弃的时候,我看到了一个放在角落里的纸箱,好奇上前看了看,可一看,移不开眼了——三个未吹的气球。要知道,任何小孩子都挡不住气球的诱惑。

我飞快瞟了两边,以迅雷不及掩耳之势抓了那三个未吹过的气球,火速逃离现场。我麻利地吹大气球,打上一个结,开始玩起来,忘乎所以,一会儿似打排球,一会儿似踏足球,不亦乐手。

突然,一只握着橙汁的大手偷偷伸到气球上,拧了一点橙汁。我瞪大眼睛赶快躲开,因为柑橘类皮的液气能使气球炸掉。

我回头往那只手的主人一看,天哪,是我表哥!他那阴阴笑容,一个1。95米的身影,一点一点慢步向我走来。我浑身鸡皮疙瘩都起来了,甚至在颤抖,毫不犹豫转身就跑,心里只有一个念头——保护气球。

我立刻左拐右拐地跑,因为我明白,单比跑是比不过表哥的,只能胜在灵活上。

我迅速从二楼跑下,不慎把气球掉了一个。“哇哈哈哈哈——"那与王祖蓝同款笑声,仿佛想要全世界人都知道他在那儿,天哪,这还是高中生吗?我也不顾那气球,跑过斑马线。表哥拿着一个亮闪闪的叉子慢慢走下来,一眼看到掉在楼梯上的气球,捡起来一下子扎爆它,“砰!"。表哥没找到我,过了一会儿被叫上去。

要是杀个回马枪,怎么办?对,丢车保帅,我赶快趁机藏好气球。

表哥又下来,看到躲在墙角的气球,小跑过去一脚踩爆,可是找不到最后一个。他跑到我面前,揪住我后背的领子,凶神恶煞地问:“老实交代,那球哪儿去了?”

“我也不知道。”我露出一个极其害怕的表情。

“唉,算了,我大人不记小人过。”表哥走回酒店。

真是魔高一尺,道高一丈,哈哈。其实,那气球已被我放掉了气,在口袋里呢。

君子不立于危墙之下,三十六计走为上。”说完我便连跑带跳回了家。

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篇9:打气球作文600字

全文共 629 字

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一个晴朗的下午,我率领四个同伴,来到我家旁边经常玩的楼层。个个眼睛里放着光,如饿了三天的狼,搜寻着这里有什么好玩的。我最先找到嚷道:“快看,那挂在楼梯上的气球!”我的脑子飞快地运转着,用气球玩些什么,最后,一个同伴想到了一个主意——打气球大赛。

我们商定了规则:分成二组,推荐一人拿着三个气球,注意:不能每个人拿一个气球,也不能把气球藏起来。其余人当攻击方,攻击方每人可以拿一根木棍,直至打破对方所有气球。

刚开始,我个子高,就把对方的一个气球给打破,沉浸在动听而又悲伤的爆炸声中。此时,我感觉一股强大的杀气从我旁边闪过,原来是对手气冲冲地朝着我身后的队友飞快地奔去。在这一瞬间,我们的气球就给对面打爆了。我大喊一声:“快跑!”队友飞快地远离这危险区。

对方居然换人守气球,那个人跑得飞快,我根本追不上他,抱住他的队友,将他按到车子上摩擦。趁他不注意,我伺机追跑,去抓刚刚从我们旁边路过的守气球人。我使出九牛二虎之力,一记飞棍。因为离得比较近,对手看见了拽着气球撒腿狂奔。哎,我的飞棍没飞中。我趁他气球从手中滑落在地上跳动,向前用力一戳,哈哈,竟然又打爆他们一个。

最后一个,他们肯定保护得很好,只能用偷袭,才能打到他们的气球。于是,我静静地躲在一个楼梯口,来个守株待兔。机会来了,他们聊着战术,要如何反败为胜打爆我们的气球。我趁他们不注意,伸出木棍,往他们的气球刺去,“啪!”气球爆炸啦,如同弹片向四面八方散开,兴高采烈结束这场游戏。

这一天,真的令我们开心,有趣!

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篇10:吹气球比赛

全文共 439 字

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李政璋

“砰砰砰”!两声气球爆炸声响传遍全班。所有人都沉浸在争夺谁是班级第一吹名号的欢乐之中。

随着陈老师的一声号令,紧张又激烈的吹气球争夺赛开始啦。

大家鼓着腮帮子,用力地吹着气球,上一轮的政宇获得冠军,但大家都不甘示弱地吹着,努力向他发起挑战。随着时间的流逝,大家的气球慢慢变大了。政宇旁边的同学都远离他,因为政宇的气球已经大到极点,从一开始的一颗“小枣”慢慢到一大个“鸭梨”再到“火葫芦”,最后到“热气球”,这么多的变化他一下子就完成了,只剩下最后一步了——吹爆。但旁边的洪晖羽也不认输,奋起直追,慢慢地追了上来,他们真是势均力敌啊!我也用力地吹着气球。

但我更看好的是第三排的李越,在我看来他现在的气球是最大的,所有人都比不过他。

突然“砰”的一声,不知从哪儿传来了气球爆炸的声响?难道是李越?不,还是洪晖羽吧?原来又是大家不看好的钟政宇,你虽然看他弱不禁风,但他的小宇宙里藏着无限能量。

现在陈老师请钟政宇上台说说获奖感言,他说,他有出生午犊不怕虎的胆子。原来这就是他取胜的绝招!

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篇11:吹气球比赛

全文共 497 字

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今天能力课上,我们班举行了吹气球比赛

老师叫了六个同学来吹,其中也有我一个。一开始,我看了看同学们,有的把眼睛瞪得象金鱼眼睛那么圆;有的激动得嘴巴都合不上了;有的现在就喊起了加油……我都看花了眼了,谁知就在这时,老师喊了:“开始!”我差点没反应过来。我马上鼓足了腮帮子,深吸一口气,“呼”地向气球里吹去,气球一下子鼓起了好多,我得意扬扬地看了看其它同学吹的气球,吓了我一跳,别的同学的气球都象个太阳那么大了,而我的气球只有手掌般大小。我很着急,连忙又深吸一口气,可不妙,气球里的气又被我吸回来了,这时我的喉咙好象被什么东西卡住了似的,我连忙吐回去这才没被卡住。下回我长记性了,不在气球嘴那儿吸气了,我双手捏住气球嘴,头移到气球旁边吸气,往气球里一吐,气球又大了一点,旁边同学气球越来越大,眼看就破了,我心里想:不管它了,拼命吹吧!我用嘴咬住气球,双手托着气球,往里吐气,吸气时也顾上不移开了,一听到旁边同学的气球炸开了,我心里就更加着急,“砰”地一声,我的气球炸开了,气球的碎片炸得我满头都是。这时我才注意到,有的同学都踩在桌子上了,不停地为其它没吹破气球的同学加油。

真是一场激烈的吹气球比赛。

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篇12:吹气球

全文共 272 字

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李闻轩

在开心作文课上,老师拿来了一袋气球,老师说:“今天我们今天来玩吹气球比赛,谁吹的大就给谁发一个奖片”同学们高兴极了!老师说“每人发一个气球”发完了,老师又说:“同学们,我说‘开始吹’的时候,你们才能开始吹了。”

开始吹了,同学们都用力地吹着,吹着。有一个女同学把气球吹破了,吓了我一跳。同学们都哄堂大笑起来。我的气球本来就是破的,吹不成了。老师又给我发了一个黄色的新气球。我费了九牛二虎之力,气球吹得又大又好看,老师看了看,说我和四位同学几个吹得最大。给我们几个每人发了一个奖片,我们开心极了。

这个活动真好啊!希望老师多举办几次这样的活动。

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篇13:不爆的气球

全文共 327 字

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周子杰

生活中,总是会出现许多神奇的事,有时就连气球也戳不爆。

大家都知道,气球是十分脆弱的,根本不用戳,他就爆了,但有时气球却显得十分顽强,根本戳不爆。

这一次的社团课上,科学老师给我们做了一个实验,实验就是“戳不爆的气球”。开始时,我们都不信,气球怎么会不爆呢?可实验后我们就信了。

老师先让我们把牙签用橡皮筋绑在一起。我看那一根根牙签,心想:一根牙签轻轻一碰气球就炸成一片片塑料皮,这么多牙签扎下去,不知会怎样。

可那一堆牙签戳到气球上时神奇的事发生了:气球竟完好无损。我们非常吃惊,气球在这么多牙签的“攻击”下竟奇迹般地保存了下来,真是神奇。

接着,老师告诉了我们原理:由于许多牙签,所以使气球受力均匀,才可以不被戳爆,要是一根牙签还是能爆的。

科学真是神奇。

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篇14:踩气球作文1000字

全文共 1006 字

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今天早晨,王老师给我们组织了一次活动。虽然只有几十分钟,但我们十分快乐。

一进教室,王老师便给我一个没吹气的气球与一根绳子。我看了看那根绳子和那个气球,没有什么特别之处。气球与别人的一模一样,而绳子更别说了,一黑一红,就是平常我奶奶补衣服用的细棉线。

其他的同学也是一脸惊讶的样子,有的盯着满地的气球渣,有的用双手捧着脑袋。王老师说话了:“今天,让我们来玩一个踩气球的游戏。”“气球有什么好踩?难道就是吊着一根绳子让人踩?”

还没想明白,王老师已经把气球吹好,用那根黑绳子一绑挂在脚上,我也鹦鹉学舌地把气球给绑了起来。

王老师说:“男队先来玩踩气球游戏。首先你们男生中选出一个人,再由他选一个人对手,然后再换女生队,他们中的赢者再进行对决,行吗?”我们点了点头,王老师便带我们走向一个空旷的房间。

当老师叫钱瑜来选对手时,我心里咯噔一下:他可千万别找我麻烦,万一我出丑了,要怎么收场?毕竟我不是撑得住这种局面的人啊!

不料钱瑜微微一笑,说:“就吴易恒吧!”我想,这不是来找茬的吧?还没等我反应过来,比赛已经开始了。

我们拉开了阵势,面对面站立不动。因为我知道,他来进攻的时候,我一脚踩烂他的气球,是最好的办法。估计他也这么想。我仔细看着他,发现他的气球正在慢慢缩小,还发出轻轻的“滋滋”声。我一阵狂喜,但转念一想:如果我这样站着,等他知道了自己的情况,他就会加快进攻,在他的猛攻下,我是难以脱身的。我立马跑了起来。

没过多久,钱瑜就注意到自己的气球快没气了。我趁他低头看球时,一脚朝球踢过去,他的气球便像一只鸟一样,在空中飞行,不过是在用它仅剩的气力飞行。不用说,我便赢了。

第二组上来了,两个都是女生——李姿葶和方舒逸。一开始,她们没有进攻,突然,其中一个人拉起了另一个人的手,玩起了二人转,也不知怎么的,李姿葶的球就被甩出去了,第二次比赛我什么都没看清,就这样草草收场了。

紧接着,我与剩下的女生方舒逸开始了第三轮比拼。我一开始就跑了起来,突然,方舒逸一伸脚,差点就踩破了我的气球。我立刻放下轻敌之心,打起了游击战——缩入墙角以攻为守。不久,我发现她的球也快没气了,于是我准备等她全都漏光,再伺机而动。这时候,后面的同学突然取笑起我来:“你怎么像缩头乌龟啊!”“拿出男同学的气概来!”我只能冲上前去,这一冲反而把球给丢了。我就这样输给了那个女生。

嗯,我赢了一局可还是不知足,我不应该听别人的话而打乱了自己的阵脚,真是可悲可叹啊!

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篇15:有趣的吹气球比赛

全文共 474 字

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李锦恒

“三,二,一。”开始!怎么回事,要举行跑步比赛?都不对,今天我们班要举行吹爆气球赛。规则是:由老师一声令下,全班开始吹气球,等到一个人吹破了,全班就可以停止吹,而那个第一个吹爆的同学,就可以获得“全班第一吹”称号。

我们开始吹了,我鼓起腮帮子,红着脸,努力地吹。可是我一开始就把气球吹“飞”了。结果气球又飞回了我的手中,我又继续吹,这回吹得可猛了,马上从“小苹果”变成“大南瓜”,气球越来越大,我也越来越紧张,气球似乎已经大不了了。突然,“砰”地一声响,金毅的气球爆了,陈老师正要宣布比赛到此结束的时候,有一名同学说:“他把气球扎破了。”一下子,气氛陷入尴尬,于是陈老师又说:“比赛继续。”

全班几乎所有的人都吹不动了,只有李睿还在继续,我转身一看,不看不知道,一看吓一跳:李睿的气球犹如一块磬石,终于,这块“巨石”爆炸了,我的耳朵都要聋了。李睿小小的身体里,哪里发出那么大的肺活量?这时,陈老师郑重宣布:“吹爆气球赛结束。”我们又捏紧了气球,等待老师说话。

老师让我们把气球放飞,“三,二,一。”气球就像一只只和平鸽,载着我们的梦想,飞向远方……

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篇16:踩气球比赛作文400字

全文共 421 字

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“往左边点,往右边点。”教室里传来什么声音?进门一看,哦!原来他们在玩踩气球比赛

游戏规则是这样的:每个人把一只气球系在脚上。去踩别人的气球,但又要保护自己的气球,保留住气球的人获胜。同学们听了都迫不及待地想尝试了。

随后,老师拿出了已经打好了的几十只气球。它们在灯光的照耀下,越发显得晶莹剔透。紫的像葡萄,红的像苹果,蓝的像蓝莓。整个教室已经变成了气球世界。

激烈的比赛开始了。首先出场的是我们女子五人团。我想:这么多人会不会很难呀?我先选中的目标是周周。因为我觉得她比较文静,应该好对付。我步步紧逼着她,直到到了墙角,我正准备一脚踩下去,只见她灵巧地一抬腿,躲过了一劫。场下同学们在助威:“加油!加油!”可能陈陈觉得自己打不过,于是就和我联盟了。最后我们终于打败了周周。

接下来是矮个子男生团,别看他们个子矮,个个都很灵活。摔了一跤后,一骨碌就爬起来了,比赛还在激烈地进行着……

这场游戏非常有趣,它让我明白了只有勇气和智慧相联,才能把事情做好!

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篇17:吹气球比赛

全文共 447 字

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今天,我们在小桔灯举行了一场吹气球比赛,同学们听到气球两个字,都高兴得叫了起来。

游戏规则是:30秒之内,谁吹的气球更大或直接把气球吹爆,就可以获得胜利。我们迅速分成两小组,分东西小组,每队请出3位同学。我们这一组是戴鑫、李璐然、王丽佳,西组是鲁译文、王凯进、王雨婷。

前面两组选手吹得都不错,最激烈的要算第三组的比赛了,随着老师的一声令下:“开始”。他们用嘴吹着气球,手着气球,深吸一口气,吹了起来。一开始,王丽佳吹得很大,可是不知怎么回事,气球似乎一点儿变化也没有。只见王凯进的气球越吹越大,可王丽佳的气球越来越小。。台下的观众有的喊着“加油”,有的拍桌子,有的捂耳朵,有的甚至转过去不敢看。我想:输定了。果然,只听见“嘭”地一声把气球吹爆了。随着王凯进的胜利,西边一组欢呼起来。

这时,老师说:“我们再来举行一介游戏——放气球。”我们把气球吹好了以后,老师一声令下:“放”,我们松开手中的气球,这时只见五彩斑斓的气球在空中到处乱窜,像一只只刚刚学飞的小鸟。

这节课就在这同学们的欢声笑语中结束了。

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篇18:精彩的挤爆气球游戏作文600字

全文共 634 字

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“砰,砰,砰,”一阵清脆爆炸声响起,随即传来阵阵欢呼和掌声,今天的四(五)班为何这般热闹?原来这里正在举行挤爆气球游戏呀!

就让身为裁判的我来讲规则吧。六名同学,三人一组搭档,每人身上绑有一个气球,大家互相配合,帮助同组队员挤爆气球,哪组先完成哪组获胜……

规则还没说完,心急的男同学们就按耐不住跃跃欲试了。这一轮上场的都是男同学,个个人高马大,两组实力相当,第一名究竟花落谁家呢?让我们拭目以待。

两组男生双手抱胸,快速出击,用蛮力快速向对方队员撞击。气球可没这么容易挤爆,几个回合下来,他们一个个脸涨得通红,鼻子里喘着粗气,虎视眈眈的盯着对方的气球。突然,甲队郑鑫涛和廖逸帆互相使了眼色,以迅雷不及掩耳之势逼向乙队徐子诺。一场混战后,“砰”的一声,徐子诺的气球被挤爆了。我大声宣布:“乙队获胜!”正在一边欢呼雀跃庆祝胜利的郑,廖两位同学一脸迷茫,队长潘麟润同学叹了口气,说:“哎,不怕神一般的对手,就怕猪一般的队友。”在阵阵爆笑中,第一轮游戏结束。

第二轮,这次有三男三女迎战。男生们还是蛮力撞击,乐此不疲。女生们就相对优雅了。只见她们两人背对背,一人夹球指挥。左扭扭右扭扭,无论怎么使力气球就是和她们躲猫猫。围观的同学们有的情不自禁的大声喊:“加油!加油!”有的同学捂着耳朵,还有的同学已经兴奋地手舞足蹈了。情急之下,穿着公主裙的董依诺突然躺在地上来回滚动,用上了吃奶的劲终于成功挤爆气球。同学们纷纷效仿,各种奇葩姿态出现,砰砰的声响此起彼伏,教室里成了一片欢乐的海洋!

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篇19:气球旅行

全文共 493 字

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一个男孩手上拿着一些气球。那气球非常向往自由。

终于,有一天,小男孩带诽气球出去玩,一阵风吹来,小男孩打了一个喷嚏,手一松,气球飞上了天空。

气球对着其它的伙伴说:“我们终于自由了。”不一会儿,它们飞到田野,对麦苗说:“小东西,你们真够惨的,不能飞,又不能走,多么闷呀,看看我们多幸福呀。”麦苗们却对它们说:“你要有本事的话,就跟小鸟比赛吧。”

气球没有当回事。继续往前飞,不一会儿,又见到一只小兔,便得意洋洋,小兔见到一只气球说:“你这个大气球,都走了这第长的路,恐怕再走一段时间,你的肚子就要扁了。”气球气冲冲喝道:“快告诉我!我倒要看看有谁可以制止我。”见气球这么生气,小兔子就告诉它说:“你到森林看看,再到铁匠家去。

气球们就去了森林,一会儿,就到了森林,气球队长派了一个“探路兵”,先去森林里看了看,哪知“探路兵”刚进去就被树枝卡住了,“队长”又派了一个“探路兵”把它救了出来,森林有一群小鸟,小鸟似乎不怕这些庞然大物,它用尖尖的小嘴一扎,气球就破了,“喷”,“队长”见了吓了一跳,赶忙飞走了,飞了没多久就到了铁匠家里,它刚进去,就被长长钩子扎破了。

得意洋洋的气球,再也神气不起来了。

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篇20:气球大爆炸作文600字

全文共 629 字

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“砰、砰、砰……”这是怎么了?原来是我们班在玩“气球爆炸”的游戏呢!

老师先给我们讲解了游戏的规则:每队派出两名同学,一名吹气球,一名坐气球,哪队先坐爆三个气球,哪队就获胜!

我和蔓蔓一组,她来吹,我来坐,老师一声令下,紧张激烈的比赛就拉开了序幕,只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮,然后把气球放在嘴边,使出吃奶的力气使劲吹着,好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我,我也不管三七二十一,一屁股坐了上去,只听“啪”的一声,气球四分五裂,那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策,教室里十分热闹。第一轮很快就结束了,男生队获胜了。

紧接着第二轮比赛开始了,这次我和蔓蔓格外小心,还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着,可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋,大喊着为自己的队员加油,一开始我们以为赢不了呢,但谁知,到了第三个气球时对手把气球吹的太小了,很难坐爆。所以,我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆,可那气球好像并不配合他们,一会儿变成个馅饼,一会儿变成个葫芦,一会又变成个大丝瓜,可就是不爆。台下的观众哄堂大笑。坐气球的男生仍不肯放弃,屁股跟着气球扭来扭去,像个在跳广场舞“大爷”!最后气球好像和他俩捉迷藏似的发出“噗”的一声,便飘到讲台底下去了,全班同学顿时哈哈大笑,那笑声快要把房顶掀翻了,太有意思了!

这个游戏可真好玩!游戏中我们感受到了惊吓,感受到了期待,也感受到了快乐,有机会我还要玩!

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