吹气球优秀作文（推荐20篇）

曾叶

今天，我们举行了一场“谁最会‘吹’”比赛，不是“吹牛”，而是吹气球，而这个“第一次”的美称，究竟花落谁家呢？

“嘟——嘟——嘟——”随着老师一声令下，四名参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后地吹起了气球，大家最看好的是第一组的代表晖羽，她的块头最大，给人一种“君临天下”之感，其次是三组的言泽，而我们组文文弱弱的政宇和“外卡选手”王蓝雨则不怎么被看好。但是，你们知道最后是谁赢了吗？真是出乎人的意料，政宇竟如一匹黑马，以迅雷不及掩耳之势夺下了冠军。大家的眼睛瞪得大大的，教室里死一般的寂静，随后发出了热烈的掌声。

紧接着，我们又举行了一个激情高昂的比赛——谁先吹“爆”气球赛。“预备，开始！”老师话音刚落，大家便鼓着腮帮子，费九牛二虎之力开始吹气球。大家吹气球的样子可谓千姿百态：有的使出吃奶的力气吹气，吹得腮边都红了；有的捂住耳朵，生怕气球爆炸；还有的跑到偏辟的厨房，故意不吹……气球也各不相同，有的小得可怜，如红枣，这是那些不愿意吹气球的同学的杰作；有的如“红蛇果”，不知内幕的人说不定会把它当真呢；还有的大如一个金黄的“矮南瓜”，其中，李越的“巨型葫芦”最大了，如一个“小气艇”。突然，吴衡从旁边蹿了出来大叫道：“要爆了！要爆了！”我转过头一看，只听震耳欲聋的“砰——”地一声，原来是政宇的气球吹爆了，这匹“小黑马”再次夺冠。

这次“谁最会‘吹’”比赛真是惊心动魄啊！希望下次还能玩得这么痛快。

今天，妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，另一个是蓝色的。

我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球，我给小哥哥一个蓝色的，留给自己一个红色的，还给哥哥讲了游戏规则：“我们比谁吹得大，但可不许吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑，对我说：“知道了”。

我数：“一……二……三……”。大家一起吹了起来，只见小哥哥也没怎么使劲，气球就慢慢地大了起来，而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹，气球却一直很小。时间一分一秒的过去了，我才吹了有鸡蛋那么大，很明显，我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我，笑着说：“你可要继续努力哦”。我听了小脸都涨红了，我对小哥哥说：“有本事我们再比一场”，小哥哥爽快地答应了。

我数完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起来，不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验，这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了，我可不能输，于是我就提出要要比一比，但是谁知一比，我的还是比他小了一点，我急得都快哭了，而小哥哥却在一旁做着鬼脸，手舞足蹈，一副得意洋洋的样子，真是气死我了!

但是我想，虽然这一次我没有得到冠军，但有了经验，下次我一定会超过他的!

三年级汪恺言

老师说要教我们做一个实验——吹气球。我想：不就是吹气球吗？用嘴巴或者打气筒就能吹起来了，为什么要做实验呢？带着这个疑问，我准备了实验材料——矿泉水瓶、小苏打、白醋和气球。

第二天，我兴高采烈地来到学校，期盼实验快快开始。老师在黑板上写了几个大字“瓶子‘吹’气球”。真是天大的笑话，瓶子怎么吹气球呀？可等老师做完示范，我们都大吃一惊——气球竟然真的吹起来了，莫非老师是一个魔术师？老师看我们都很疑惑，于是让我们分组尝试一下。

此时的我们早已迫不及待了。首先，我们组的陈卓尔把小苏打倒在一张白纸上，把白纸轻轻对折，金宇欣费了九牛二虎之力把气球口撑大，陈卓尔则小心翼翼地把小苏打倒在气球里。她缓缓地，添加了一次又一次，直到气球“吃”饱了。接着宋岩牢牢地扶住矿泉水瓶，我往里面倒着白醋。由于太紧张，不小心把白醋洒在了桌上，顿时一股酸味钻入鼻腔。倒醋环节结束，赶紧清理现场，关键的一步马上来了。这时“啪”的一声，我们都被吓得一个激灵，原来别的小组的气球被吹爆了。

轮到我们见证奇迹了！金宇欣把气球紧紧套在瓶口处，往上一竖，奇迹出现了！透明的水忽然变白，水中冒出了许多小泡泡，争先恐后向上游，像一颗颗美丽的珍珠，水位都升到瓶口了！这时，气球从一个小小的乒乓球渐渐地变成了一个大大的皮球。等到气球不再变大时，水位开始下降，水又回到了透明的样子，但不时还有小泡泡在跳舞。这是为什么呢？原来白醋和小苏打会发生反应，生成一种气体——二氧化碳，足以把气球吹大。

真是个有趣的实验！看来生活中也蕴藏着各种各样的科学奥秘啊！

一天，免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球，小白兔十分喜爱。回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上，一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳。忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子，气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球，它心里急得连耳朵都变成“八字”形了。就在快看不见气球的身影时，小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩。小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你。”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀，箭一般地飞上了天空。过了一会儿，小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球，它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了。它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你，小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”。于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球。

我们班终于得了流动红旗，我高兴极了！老师带我们玩踩气球的游戏。

我们每人准备了两个气球，老师让我们发扬同伴的力量，帮助别人把气球系在对方的腿上。系好后，游戏开始了！

老师先挑了10名男生上场，比赛很激烈。男生们有的跳起来踩，有的抓住对方的胳膊踩，柏桦站在边缘处防守，不愧是跆拳道高手。我们女生吓得捂住耳朵，躲在墙角。最后，柏桦和俊杰胜利了。

然后，老师又挑了10名女生上场，其中就有一个我。我向柏桦学习，在边缘跑，她们没有注意到我。她们跑，我也跑。她们踩，我也鼓起勇气踩。突然，在一旁观看的俊杰把我的一个气球踩破了。我下定决心，要保护好最后一个气球。于是，我轻松胜出。

最后，所有有气球的学生都上场，我的气球被男生踩爆了！呜呜……

游戏结束了！我们往地上一看，到处是气球皮儿，老师告诉我们，要保护校园环境，我们就把垃圾捡得干干净净了。

我喜欢踩气球的游戏，我还是女生的第一名呢！

星期五的早上，万里无云，小弟弟拿着一个带彩色斑点的气球，兴高采烈地冲出家门，跑去公园。

到了公园，小弟弟一边拿着拴气球的线，一边把气球丢到天空。小弟弟唱着歌在公园里跑过来跑过去。小弟弟的歌声随气球飘得很远。

正当小弟弟开心的时候，它不小心被石头绊倒了。小弟弟起来后，它发现手里的气球不见了。小弟弟看地下有个气球的影子，它抬起头看向天空，发现天空中飘的那个气球不就是自己的吗？他看着气球越飞越高，再也看不见了，就哭着回家找妈妈。

它回到家，刚进门妈妈看到了把眼睛哭红的儿子就问他：“为什么哭呀？”小弟弟说：“我的气球飞了。妈妈说：“宝贝。别哭了。下次再买。来，妈妈给你做了水果汁，快来喝。”小弟弟有甜甜的果汁就不哭了。但是还是有点伤心。他不知道“下次”是什么时候呀？

指导老师：张彩云

孙小洲

一个阳光明媚的下午，小兔拿着妈妈刚给他买的气球在公园里玩。

小兔看见花丛中有几只蝴蝶，忍不住地伸手去捉，它忘了手上还有气球。谁知，蝴蝶没捉着，小兔自己的气球飞了。小兔一边跳，一边伸手去够，眼看小兔的手要够到气球了，可是小兔的手一滑，气球飞得更高了，小兔都要哭了，它想：“要是气球没了，妈妈肯定会骂我的。”这时，一只小鸟看见小兔一脸沮丧便问：“小兔你怎么了？”小兔无精打采地说：“我的气球飞到天上了。”小鸟自信地对小兔说：“我帮你找回来。”小兔说：“好呀。”过了一会儿，小鸟叼着气球飞了回来。小兔说：“谢谢你帮我把气球找了回来。”小鸟说：“不用谢。”

最后小兔高高兴兴地回家了。

我们班的“气球”非小王莫属了！他长着一张大圆脸，像个圆球，可是却整天板着，仿佛有人欠他三百两似的，一看就是一副不好惹的样子！只要有人“刺”他，他就会随时“爆炸”！“气球”也因此而得名。

星期三综合课时，一件事发生了！“气球”前面一位男同学回头看了一眼他的漫画书，于是，空气仿佛在刹那间凝固了，紧接着一句满是愤怒的话从“气球”口里脱口而出：“干嘛呀！啊！谁允许你看的！天允许了还是地允许了！”

“不就是看了一眼吗！小气鬼。”那位男同学淡定地说。

正是那句“小气鬼”刺入了“气球”体内，于是他瞬间“爆炸”，“哟呵！”“气球”小王怒不可遏地说，“小的胆儿发育了是吧！”

听了这句话，“台下”观看“演出”的观众中有几个打抱不平：“真是的，小王就是那么斤斤计较！”

“唉！太小气了吧！”

“对！小王就是那么小气！”

大家都在下面起哄！当然我是一名文明观众！什么也没说！这时，“气球”忍无可忍，皱起的眉毛凝成了V字了，歇斯底里地喊着：“烦——死——了——！”接着便大哭了起来！唉——你说他不是“气球”是什么？

还有N多类似的事，“气球”看不惯的人有很多，例如他的同桌，他的好朋友，他的周围的人，甚至连女孩他也不肯忍让！上次我们女孩一起玩游戏，他也要来玩，你说玩就玩吧，没几分钟就跟一个女孩子吵了起来！唉……我真的无语了！我们全班都躲着他！

这就是我们班的“气球”——小王！不过他有时也挺滑稽的，能把我们逗得哈哈大笑呢！你们班有“气球”吗？

“砰，砰，砰，”一阵清脆爆炸声响起，随即传来阵阵欢呼和掌声，今天的四（五）班为何这般热闹？原来这里正在举行挤爆气球游戏呀！

就让身为裁判的我来讲规则吧。六名同学，三人一组搭档，每人身上绑有一个气球，大家互相配合，帮助同组队员挤爆气球，哪组先完成哪组获胜……

规则还没说完，心急的男同学们就按耐不住跃跃欲试了。这一轮上场的都是男同学，个个人高马大，两组实力相当，第一名究竟花落谁家呢？让我们拭目以待。

两组男生双手抱胸，快速出击，用蛮力快速向对方队员撞击。气球可没这么容易挤爆，几个回合下来，他们一个个脸涨得通红，鼻子里喘着粗气，虎视眈眈的盯着对方的气球。突然，甲队郑鑫涛和廖逸帆互相使了眼色，以迅雷不及掩耳之势逼向乙队徐子诺。一场混战后，“砰”的一声，徐子诺的气球被挤爆了。我大声宣布：“乙队获胜！”正在一边欢呼雀跃庆祝胜利的郑，廖两位同学一脸迷茫，队长潘麟润同学叹了口气，说：“哎，不怕神一般的对手，就怕猪一般的队友。”在阵阵爆笑中，第一轮游戏结束。

第二轮，这次有三男三女迎战。男生们还是蛮力撞击，乐此不疲。女生们就相对优雅了。只见她们两人背对背，一人夹球指挥。左扭扭右扭扭，无论怎么使力气球就是和她们躲猫猫。围观的同学们有的情不自禁的大声喊：“加油！加油！”有的同学捂着耳朵，还有的同学已经兴奋地手舞足蹈了。情急之下，穿着公主裙的董依诺突然躺在地上来回滚动，用上了吃奶的劲终于成功挤爆气球。同学们纷纷效仿，各种奇葩姿态出现，砰砰的声响此起彼伏，教室里成了一片欢乐的海洋！

今天，老师从讲台上拿出一把五颜六色的气球，说：“今天我们来进行一次吹气球比赛，说完，老师便转过身去，在黑板上写下游戏规则：在30秒之内，谁吹的气球更大或直接把气球吹爆，就获得胜利。老师把大家分成A、B两组，每组上来3人。A组上来的是李路然、戴鑫、王丽佳，B组上来的是鲁译文、王凯进、王雨婷。

第一回合是鲁译文对战戴鑫，经过戴鑫的努力，她赢了！我们B组人对鲁译文十分失望。

第二回合是李路然对战王雨婷。我们伤脑筋期待的眼神向她望去，她费了九牛二虎之力，王雨婷赢了李路然。我们组的人欢呼起来。

第三回合十分激烈，比赛前，选手们都非常激动，老师一声令下，他们深吸一口气，使出吃奶的力气，底下的同学有的一边喊加油，一边拍着桌子，仍的捂着耳朵，还有的连看都不敢看。我想：谁会赢？这时，两人紧闭眼睛，脸涨得通红，气球也从“乒乓球”变成了“大西瓜。”“嘭”地一声，王凯进的气球破了。最后我们反败为胜。

接着，我们又玩了一个小游戏，放气球。老师说：“放”。我们松开手中的气球，这时，只见五颜六色的气球在空中乱窜，像刚学会飞的小鸟。

快乐的时间总是短暂的，这节课在欢声笑语中结束了。

今天上课之前，老师在微信群说要拿气球。我很疑惑，难道要上气球课？到了教室我知道了，是玩踩气球的游戏。

踩气球的游戏规则是：全班分两方阵左方，右方，每方阵派出2名同学，而右方只留下一个同学，则左方胜。我们把气球系在脚踝上，跃跃欲试。

游戏开始了，左方我和李浩然上场，右方郭佳灵和李明上场。第一轮比赛开始，只见我和李浩猛地向前一冲，吓得郭佳灵直往后退，可李明不一样只是向冲，我“嗖”地窜到李明旁边只听“砰”的一响我把李明的气球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳灵犯规淘汰了，右方转危为安。时间到右左方打平。

第二轮左方派出李浩然和李一民，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始李一民和程海洋的球就爆了，时间到又打平。

第三轮左方派出我和李浩然，右方派出程海洋和郭佳灵。一开始右方就冲了过来李浩然便把郭佳灵的气球踩破了。程海洋孤军奋战，左方左右夹击程海洋，可程海洋一点也不怕，时间到左方胜利我们兴高采烈。但老师说踩气球王是程海洋，他一人比两人一点也不怕。所以他是“踩气球王”。

这个游戏好玩吗？如果你想玩就快快加入吧！

星期六上午，我们又回到了吕老师的作文课堂上。这次的作文课可是与众不同的活动作文课——“巧运气球”。

开始前，老师先把我们全班8个人分成A、B两组，并讲述了游戏规则：两人背靠着背夹着气球，把气球运到终点，中途气球落地则返回起点重来，哪一组先到达终点，并把气球挤爆，哪一组就获得胜利。

游戏开始了，A组和B组叽叽喳喳地讨论着先派谁出场。A组是我和同桌杨景帆自告奋勇地要表现一番，我们夹着气球小心翼翼地走向终点，我心里是又紧张又激动，还想着一定要赢。好不容易把气球运到终点，这挤爆气球可是难倒了我们，我们使出了九牛二虎之力，可是这气球好像是故意和我们做对，怎么挤都挤不爆。我们的任务失败了。轮到B组的两位女生出场了，她们采用螃蟹式走法将气球运到终点，同样是在挤爆气球环节失败了。

老师发现同学们力气太小，马上改变策略，改用笔把气球戳破，这也太简单啦！我们A组的男生紧紧地握着他们的秘密武器——一支笔，齐心协力将气球运向终点。座位上的其他同学，都喊着：“加油！加油！”终于把气球运到了终点，只听得“嘭”一声，气球成功爆炸啦！接下来B组的同学也不甘示弱，同样将气球成功挤爆。不过很遗憾，我们组仅仅以4秒之差输了这场比赛。

我们输了，但还是很开心。通过这次游戏，我不仅懂得了“团结力量大”这句话，还懂得了“友谊第一，比赛第二”。

今天妈妈去买菜，让我照看淘气的弟弟。两个小时后，妈妈回来了，还带回来一个氢气球。妈妈严肃地对我说：“这个是给弟弟的，你不许和弟弟抢。”我生气地想：哼，我还不想要呢！我可以用物理实验吹起一个气球。

我先把白醋倒进一个矿泉水瓶里，然后将小苏打用漏斗灌进装有白醋的瓶子里，之后，我把一个气球套在瓶口上。奇怪，怎么没有反应？哦，一定是在我套气球之前，瓶子里产生的气体就跑光了。于是，我把气球拿下来，又重新取来一个气球，小心翼翼地把小苏打倒进气球里，然后套在瓶口上。哇，当气球里的小苏打掉进瓶子里时，白醋变浑浊了，而且还有很多气泡冒出来。由于我倒的白醋太多了，所以冒出来的液体都进到了气球里。我很好奇，用手摸了一下瓶子和气球。哇，好冰啊！

为什么瓶子里会产生气体呢？因为醋是酸性的，当它与弱碱性的小苏打混合在一起时，产生的二氧化碳足以吹起一个大气球。

当弟弟看到我的气球时，要拿他的氢气球跟我交换。那一刻，别提我有多自豪了！

1604班 成懿哲

我做过很多实验，但我最喜欢的实验是竹签穿气球。

实验需要准备的材料有：一根竹签、一个吹得鼓鼓的且没有破的气球、一勺子橄榄油、一幅眼镜、一双手套等。

我先把手套和眼镜分别戴好，接着把橄榄油涂在要戳进气球和戳出气球的地方，然后把竹签慢慢地戳进去，再小心翼翼地戳出来。“当……当……当……”成功了，我欢呼着！当我搜索竹签穿气球的原理时，一下子恍然大悟。“原来是利用润滑的原理啊！”我自言自语道。如果把橄榄油比作润滑油的话，那么当干燥的竹签沾到了润滑油的时候，摩擦力就会减小，所以竹签就可以穿过气球了。

通过这项小实验，我学到了新知识，同时也很激动，希望下次的小实验更有趣、更好玩。

我是一只漂亮的气球，自由自在，想去哪儿就去哪儿。今天我要旅行啦！

我还没有穿上我最喜欢的那件公主裙，扎好我精心准备的蝴蝶结，就被一个身穿碎花裙子的小女孩带出了门。她牵着我在风中快乐地跑来跑去。一会儿闻闻阳光的味道，一会儿听听花开的声音，一会儿看看落叶的舞蹈……

可我没穿衣服，风拍打着我的脸，阳光也不那么温暖。我无心听花的歌唱，无心欣赏叶子的舞姿。我大叫着：“好冷啊！好冷啊！”……我叫了很久很久。小女孩似乎听到了我的声音，连忙带着我回家了。

她把我带到家里的大火炉旁。我把手、脚都伸了过去。啊，真暖和啊！我用身体紧紧地贴着暖烘烘的炉壁，尽情地享受着。突然，我觉得我从头到脚都在长大，我的身体越来越胖，越来越胖……

“嘭”的一声，我爆炸了！在迷迷糊糊中，我看见小女孩哭着去找爸爸：“爸爸，我的气球坏了！”呜——呜——

我挣扎着想，我还会回来的。漂亮的小姐姐，不要伤心。

一阵风吹来，神奇的事情发生了。我好像可以做手术，可以重生！阳光托着我，花儿为我疗伤，叶子细心地照顾我。我慢慢地恢复了活力。

“小气球回来了！它回来了！”女孩大叫着。这次，我们做好了充分的准备，终于可以美美地继续旅行了……

傍晚，我拿着气球到处乱跑。气球可真调皮呀！它在我手上乱蹦，我使劲一抛，哎呀，接不住了。我想了想，想出了一个好办法：牵着绳子往上抛不就行了吗。这真是个好办法，我牵着气球在房间里又是蹦，又是跳，又是踢，可真有劲呀！粉红色的气球也使劲蹦，我就使劲踢，玩得真带劲。气球在我手中乱蹦，怎么也管不住它，真是个调皮的家伙呀！

不好，我一头撞到了沙发上，哎呀，好疼呀！我差点要哭了。头上差点撞了一个大鼓包。哎，都怪那个调皮的小气球呀！

黄珈禾

我迈着轻快的步子走进教室，一眼便瞧见桌上摆着一袋气球。陈老师今天要干什么？我正想着，只见老师拿起气球，说：“今天，我们要举行一个‘全班吹爆气球赛’，看谁第一个吹爆气球！”

我拿起自己的气球：它很普通，小小的身子是如此不起眼。谁会用这么一个小气球赢得比赛呢？我望了望四周，每一个人都跃跃欲试。

“三，二，一，开始！”

我使劲地吹着，看看着自己的气球从“西红柿”到“红富士”，再到“葫芦”，别提有多开心了。

突然，我的气球似乎受不住我双手的牵制，冲出了我的双手，自由地飞向它所心仪的地方——桌面。

当我将气球重新放入口中时，发现同学们个个手捧“大南瓜”，就差几秒钟似乎就要爆破。呀！吹得真快！不久前还只是手心大小，不一会儿便成了“大南瓜”。

由于再吹就真可能要吹爆了，我可是最害怕爆炸了。于是我便处立于一角旁观。正当我看得“津津有味”时，教室另一头响起一声气球爆破的声音。

谁的肺活量会如此大？我向那声音看了过去——是苏畅，她正手拿着气球碎片呢！看似肺活量一般的她，竟然第一个吹破气球，看来人不可貌相。

同学们手拿气球，在陈老师“三二一，放飞”的喊声中，一齐放手。伴随着阵阵欢笑与漫天的气球，全班吹爆气球赛落幕了。

王梦嘉

今天老师给我们举办了一场非常有趣的吹气球比赛。

第一个举行的是单人吹气球，比赛规则如下：1。准备好一个气球。2。用力吹，但千万不可吹炸。有一位同学非常自信地走上讲台，右手拿着气球，把头歪到左边去，在那里吹啊吹啊，只见他吹的脸都红了。一只手不行把另一只手也放了上去，气球就这样从桃子被吹成了大西瓜。下面的同学给他雷鸣般的喝彩。

第二个举行的是双人吹气球，比赛规则如下：1。一共要两个人。2。两人谁吹的大（在不会炸的情况下）谁就获胜，吹炸的一律按淘汰算。刚读完规则就有许多同学跃跃欲试，老师选了两个男生，分别是小刚和小李。他们先开始“嘶嘶”的吹，然后“呲呲”的吹，最后两个人都开始“呼呼”的吹，这声音就像龙卷风来了一样。回到他们两人的脸上，哇！神同步啊，脸闷得发红，眼珠子都快瞪出来了，眉毛竖着。正比得起劲儿的时候，突然“碰啪”的一声，我吓得一哆嗦，妈呀，小刚同学的气球吹爆了，空气安静了一两秒后，全班大笑。就这样，气球吹的很小的小李同学不费吹灰之力就赢得了本次的胜利。

第三个就是小组吹了，规则非常简单，谁吹得最大谁就获胜。所有的人眼前一亮听老师的口令，老师下令后，所有人的眼睛都瞪出来了，眉毛飞了，腮帮子都鼓着。终于，比赛结束了，有两个人并列获胜，所以就有了一局加时赛，谁踩得气球多谁就获得胜利。一男一女参加，男生气球根本踩不着，踩一下都飞走了，而女生则想出一个好点子，把气球放在墙角里，一猜一个准，所以，女生大获全胜。所有的人都在为女生喝彩。

这真是一场有趣的比赛，有谁会不喜欢呢？

“姐姐，跟我玩气球大战好不好”，我刚写完作业就被妹妹拉出去跟她玩，我只好同意。

我和妹妹一队，妈妈和爸爸一队“比赛开始！”我宣布到。妹妹拿起气球，说：“看我的！”便用力一扔，就快要到球门的那一刻，妈妈眼疾手快，“砰！”的一声响，气球以百米冲刺的速度，直射我们球门。我反应过来，连忙用手一拍，球进门了！“Yes！我们赢了！”妹妹高兴地一蹦三尺高。“母老虎不发威，当我是病猫？来，继续！”妈妈笑着说。“比赛开始！”妹妹宣布道。妈妈拿起球就朝我们球门拍来，我和妹妹还沉浸在刚刚喜悦之中，只见球过来，还没来得及还手，气球已经进门了。“怎么样？”妈妈得意地笑着说，我和妹妹不甘示弱，说：“再来再来！”接着，妈妈和爸爸联合起来，变成了1：6我和妹妹觉得已经必输了。

突然妹妹想了一个“好”办法，她走到爸爸妈妈的球门里，把球往里面一放，然后笑着对我说“我们赢了，姐姐！”爸爸妈妈哭笑不得，只好说：“是是，你们赢了。”

你喜欢气球大战吗？我喜欢。

今天，同学们怀着激动的心情来到了教室。大家发现桌上放着两个大小相同的气球。有人猜：“吹气球。”还有人说：“画气球。”但没有人猜对，原来是扎气球。

只见老师从包里拿出一根缝衣针，神秘地走上讲台，问到：“你们知道我如果把针扎进去会发生什么吗？”大家不约而同地大喊：“炸开呗！”老师说：“那我可开始扎了哦！”“没问题！”同学们一个个激动万分。大家说是这么说，可还没等老师拿起气球，大家都便捂住了耳朵。教室里顿时鸦雀无声，连呼吸声都可以听得清清楚楚。老师终于开始扎了，就在针头刚刚触到气球面时，大家喊的喊，叫的叫，教室里顿时有炸开了锅。因为大家都以为气球会炸开。

可就在这时，奇迹发生了，气球并没有炸开，而是安然无恙地在桌上躺着，只是在慢慢地缩小，最后居然像个陀螺似的在原地打转，直到缩成一团。同学们见了都拍手叫好。

这时，一些细心的同学发现了隐藏的秘密，原来，老师在气球上贴了一个“十”字形的胶带，在十字的中间把针扎了进去。那为什么这样做就不会爆炸呢？同学们对此感到十分好奇。在同学们的再三追问下，老师揭晓了答案：原来，气球的弹性橡胶起到了很大的作用，它有很大的张力，橡胶微粒相互附着在一起，胶带又起到了固定的作用。尽管气球表面有个洞，但是胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在一起。

真没想到，这个小小的实验里居然还藏着大学问呢！

“哈哈哈……"从五灵萌主作文室传来了巨响的笑声，五灵萌主正在玩扎气球的游戏呢！

只见她拿着一只气球，深吸一口气，便吹了起来。“呵呵。"有几个同学在底下偷笑呢！为什么呢？因为萌主不但没把气球吹大，而且还满口水粘在上面。哈，作文老师连气球都不会吹，我暗自想着，这时，若熙脸向我这边靠过来，她笑得肚子都疼了，说：“你看看，哈哈哈，哈哈哈吹气球都不会！"

五灵萌主望着我们，略显尴尬，脸有点涨红，也不知是吹气球吹的，还是害羞了。她又深吸了一口气，好像在跟自己打赌要吹起一个气球，可能是怕再犯尴尬的事，她便蹲到角落里吹。哎，肯定又吹不好！但是我想错了，五灵萌主吹起来了一个大气球！

“嘿嘿，刚才谁笑我的？”只见萌主捧着气球拿着一根笔，一脸坏笑。

看着若熙惊恐的表情，好像特别怕气球在她面前爆炸；萌主又笑嘻嘻地来到田名伟的身边，伸出笔就想扎气球。“别啊！“田名伟捂着耳朵，躲在一旁求饶，”小人不计大人过……不是，是大人不记小人过，我八辈子不敢笑话您了。“

萌主满意地点了点头，转身到了黄浩明的身边，只见他面无表情，看也不看气球一眼。

萌主又捧着气球来到我和若熙旁边，我紧咬着牙，想，千万别扎爆气球！要不然我的花容月貌就毁了。

若熙就更害怕了，她捂着耳朵，紧闭双眼。

“看来就黄浩明不怕。”萌主不怀好意地笑了笑，快速来到黄浩明身边一扎。

“啪！”气球被扎爆了。

“啊！”全班都尖叫起来，特别是黄浩明。

“叫你们取笑我，敢不敢笑得再大声点！”萌主把“再”字说的很重。

“不敢了。……"

“呜呜呜，吓死我了。

大家心里的滋味各不相同，这次又惊又喜的气球活动在大家的担心声中悄然落幕。