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吹气球优秀作文(20篇)

芳草萋萋鹦鹉洲萋萋对应的是两个气球的“气”,那只鸟指的是鹦鹉,最后那个碗是指的粥本文是开学吧为大家带来的一些关于吹气球优秀作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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作文

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吹气球

全文共 217 字

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徐王瑞

今天放学,我们小记者参加了吹气球活动。

老师给我们带来了五颜六色的气球,我特别喜欢绿色,所以,选择了一只绿色的气球。它看起来扁扁的,就像一个没吃饭的小朋友,小肚子两层贴了一层。

开始吹气球了,我撅起小嘴巴,对准气球的开口处,鼓起腮班子,使劲地吹,尽管我腮班子鼓得像两个小气球,但是才吹了一点点小。我不放弃,深吸一口气,继续吹,气球一点一点地变大了,就像猪八戒的大肚皮。哈哈!我太开心了!

今天,陈老师和我们上了一堂特别有意思的作文课!

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篇1:吹气球作文450字

全文共 447 字

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“叮铃铃……”随着铃声,老师走进教室。她告诉我们今天举行吹气球比赛。我们一听,高兴得一蹦三尺高,心里乐开花了。

在听了比赛规则后,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。只见有的同学鼓着腮帮子,有的在笑话别人吹得太小,还有的同学吹一下放一下气,结果有一个同学放气的时候气球飞走了。顿时,教室里变得十分吵闹。经过一番混战,产生了5位小组冠军,他们分别是钟晨涵、余子昂、杨涵琪、沈淇韵、陈炫彦。

激烈的决赛开始了。钟晨涵紧张得脚软绵绵的,还瑟瑟发抖。当老师喊“开始”的时候,她马上吸了口气,开始吹了。吹的时候她总是用眼睛瞟别人,肚子不停地往里往外起伏着,腮帮子鼓得大大的,手一直捏着气球的口。在她的不断努力下,她的气球从“小核桃”变成了“大核桃”,再从“大核桃”变成了一个“葫芦”,最后变成了一个超级大的“大西瓜”。

最后,钟晨涵只是得了第三名,我们感到很遗憾,但钟晨涵笑着说:“下次我会更努力的。”

“叮铃铃……”游戏在铃声中结束了,但同学们还拿着气球摆弄。教室里回荡着同学们的笑声,我的脑海里还浮现出同学们的笑脸。

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篇2:踩气球大赛

全文共 773 字

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李尚谚

“东风吹,战鼓擂,噼里啪啦谁怕谁!”操场上传来一阵阵排山倒海的口号声,一潮高过一潮,五(4)班的同学正在举行一场踩气球大赛呢!

随着同学们的口号声,激动人心的踩气球比赛终于拉开了序幕。大家将早已准备好的气球牢牢系在脚踝上,个个精神抖擞,摩拳擦掌,跃跃欲试……一场厮杀即将开始。

“开始!”“闻老”的一声令下,同学们如离弦的箭一齐冲到圆圈内,群魔乱舞,双脚不停地乱踩,个个眉间都出现了紧张的“八”字形。“砰砰砰”那边发生了什么事?我寻着声音向后望去——不得了!高大威猛的顾催彤连续踩爆了韩仲麟的两个气球,正当她裂开大嘴,得意地和队员击掌时,被激怒的韩仲麟出其不备,快速悄悄地溜到她身后,嘴角一扬,右脚一抬,向她发起了猛烈的进攻。顾催彤左躲右闪,像猴子似的窜来窜去,被韩仲麟穷追不舍,眼看着他快踩到球啦,顾催彤灵机一动,似乎想到了什么好办法,躺在“草坪”上,一个后滚翻,躲过了一劫,将韩仲麟远远地甩在了后头!接着她又趁机行事,继续她的“革命事业”了。

比赛更加紧张激烈,谁也不愿甘拜下风!

“嘻嘻”忽听的背后一阵笑声,我往后瞥了一眼,是沈子扉,她的脚正在向我的气球靠近!不能让我的“部下”OUT!我以迅雷不及掩耳之势,将腿往前一踢,鼻子转了180度,沈子扉还没有反映过来呢!我暗自窃喜,便一脚踩下去,“砰砰”,把这到嘴的“肥肉”给“吃”了!沈子扉气得哇哇大叫。可我光顾着踩她的气球,等我回过神,已经来不及了!这讨厌的韩仲麟不知什么时候到了我的身边,夭折了我两个“小兵”!真是防不胜防!

结束的时间在一秒一秒的逼近,同学们还在寻找着自己的目标,不管是谁都会邀上同伴,进行围攻;有的一慌神,自己踩爆了自己的气球,惹得大家哄场大笑!终于“闻老”的一声“停”,这场比赛完美的结束了!但这群“快活鸟”儿三五成群,依然叽叽喳喳,他们的欢声笑语久久地回荡在操场上空……

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篇3:气球回来了

全文共 236 字

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高子媛

小兔用零花钱买了两个花花绿绿的气球。正在回家的路上,小兔看着美丽的风景的时候,没注意到自己的气球已经飞走了!当小兔注意到自己的手的时候,手里已是空空的了。

“哇!”小兔耷拉下了耳朵,像两片快要被秋风吹落的树叶,泪水像雨水一样哗啦啦地流下来了。小兔哇哇大哭,哭啊哭啊。一只小鸟看见了,就把气球diāo给了小兔。

小兔的脸上马上就“雨止转晴”了,手伸得长长的,接过气球,连声说“谢谢!谢谢!”耳朵伸得直直的,头上美丽的蝴dié结都闪闪发光呢!小兔拿着气球,高高兴兴地回家了!

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篇4:吹气球比赛

全文共 497 字

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今天能力课上,我们班举行了吹气球比赛

老师叫了六个同学来吹,其中也有我一个。一开始,我看了看同学们,有的把眼睛瞪得象金鱼眼睛那么圆;有的激动得嘴巴都合不上了;有的现在就喊起了加油……我都看花了眼了,谁知就在这时,老师喊了:“开始!”我差点没反应过来。我马上鼓足了腮帮子,深吸一口气,“呼”地向气球里吹去,气球一下子鼓起了好多,我得意扬扬地看了看其它同学吹的气球,吓了我一跳,别的同学的气球都象个太阳那么大了,而我的气球只有手掌般大小。我很着急,连忙又深吸一口气,可不妙,气球里的气又被我吸回来了,这时我的喉咙好象被什么东西卡住了似的,我连忙吐回去这才没被卡住。下回我长记性了,不在气球嘴那儿吸气了,我双手捏住气球嘴,头移到气球旁边吸气,往气球里一吐,气球又大了一点,旁边同学气球越来越大,眼看就破了,我心里想:不管它了,拼命吹吧!我用嘴咬住气球,双手托着气球,往里吐气,吸气时也顾上不移开了,一听到旁边同学的气球炸开了,我心里就更加着急,“砰”地一声,我的气球炸开了,气球的碎片炸得我满头都是。这时我才注意到,有的同学都踩在桌子上了,不停地为其它没吹破气球的同学加油。

真是一场激烈的吹气球比赛。

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篇5:树上的气球作文800字

全文共 842 字

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星期六,我和妈妈来到公园散步,不远处有一个小男孩,正拿着气球走来。

小男孩大概刚学会走路不久,踉踉跄跄地走着。突然间,小男孩绊了一下脚,“啪”地摔在地上。他手里的气球慢悠悠地向上飘去,最后,气球的绑绳竟被树枝勾住了,气球稳稳地夹在树枝中间。小男孩“哇哇”大哭起来,或许不是因为摔疼了,而是自己的气球飘走了。

小男孩拉着妈妈的手来到树下,一直指着树上的气球,他妈妈对他说:“这个我们不要了,妈妈明天再给你买一个。”可小男孩还是一直“哇哇”大哭,哭闹着要树上的气球,无论他妈妈怎么劝说,都无济于事。我在一旁心想:挂在树枝上的气球离地面那么高,丢了就丢了,不可能再回来了,哭有什么用?

这时,来了一位大哥哥,他看到树下哭着的小男孩,便走了过去。“小朋友,你为什么哭啊?”大哥哥问。小男孩的哭声并没有停止,只是用他那胖胖的手指一直指着树上的气球。大哥哥循着小男孩指的方向看去,看到了挂在树上的气球,他似乎明白了什么。只见大哥哥跑进一家商店,跟店里的工作人员说了什么,随后,便拿着一张椅子跑了出来。

他把椅子在树下安顿好后,爬上椅子,想为小男孩取气球。我心想:大哥哥疯了吗?这很危险啊,万一摔下来怎么办?他居然冒险为一个素不相识的小男孩取气球,太不值得了!大哥哥踩在椅子上,想伸手去拉气球的绳子,够不着,大哥哥想了想,跳了起来,但还是没够着,我都不敢看啦,这太危险了!大哥哥跳了几次,气球依然挂在树上。最后,大哥哥用力猛地一跳,气球被取了下来,他从椅子上下来,把气球给了那个小男孩。小男孩终于破涕为笑。小男孩的妈妈对大哥哥说:“真是谢谢你了,小伙子!耽误你的时间了,不好意思啊!”大哥哥连忙摆摆手:“没关系,都是小事,这是我应该做的!”

大哥哥扛着借来的椅子,向刚才那家商店走去……

从公园出来后,马路上的车依然川流不息,街道上的行人依然来来往往,可刚才发生的那一幕却永远定格在我的脑海中。虽然他只是个平凡的大哥哥,但在我的心里,他并不平凡,因为他在别人需要帮助的时候伸出了热情的双手,他是我学习的好榜样。

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篇6:晒出我的气球作文600字

全文共 609 字

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今天又是一个阴天。

深秋以来,天空就很少是湛蓝色了。我常常望着浅灰色的天空,望着望着,就有一种窒息般的压抑感,令我难受。

漫无目的地踱到客厅,看见了两只气球。一只棕色,是表妹的,一只白色,是我的。

它们竖直飘着,慢悠悠地转着圈,脸上露着呆滞的笑容。

我转身啃起小笼包,表妹在喝豆浆。一家人无言相对。冷风从窗户灌进来,我有些发抖。

在这寂静之下,仿佛世界都没有了声音。只有呼吸声若隐若现,伴着小笼包的热气缓缓上升。

终于,沉寂被打破了。

“姐——”表妹大喊,“你的气球!”我的气球软绵绵地躺在地上,脸上仍是挂着呆滞的笑,笑容有些扭曲,“漏气了。”表妹无力地说。

我拿起笔,强迫自己进入学习模式。不知怎的,脑子里一遍遍回放着气球的样子,竟无法集中注意力了。这是怎么了?心痛了?不就十元一只的傻货吗?我揪心。

时间一分一秒地过去。似乎什么都没有发生,一起都沉睡了。

“姐——”又一次,我迷茫地抬起头——不管表妹说些什么——我的思绪已是翻涌万千。

气球,渐渐地,又升起来了。

它在高地面半米的地方,慢慢地打着旋儿,上上下下,沉沉浮浮,它还在艰难地拖着自己的身子,似乎要使尽它所有的力气,拼命地往上升,我目瞪口呆地望着它,仿佛能看到它体内蓄着能量,每上升一毫米,就迸发在空气中的星星点点。

我就如此望着,看着,观着,叹着。它就如此拼搏着,奋发着,努力着,然后胜利了。

它贴在天花板上,带着微笑。

我晒出我的气球,我希望与它一样,永不言败。

希望我们能飞得更高。

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篇7:有趣的气球大作战作文800字

全文共 952 字

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“加油加油!胜利近在咫尺!”“哎,再加一口气,吹大点!”“快开始啊,愣什么!”……本来安静的教室,怎么一下子变得这么热闹了呢?因为我们今天在玩“气球作战”的游戏!

进入课堂,同学们一听到“气球大作战”这几个字时,就立刻炸开了锅。有的同学兴奋地举起手,迫不及待地站起来,一副信誓旦旦的样子;有的同学伸长了脖子,和同桌窃窃私语,好像在商量什么对策;还有的同学只是露出淡淡的笑容,好像什么事情都没发生一样,内心十分强大。而我,心中早已有一匹狂奔的野马,在草原上肆无忌惮地驰骋,别提多激动了。

在开始之前,老师给我们讲解了游戏规则。全部同学分为两组,组内一半人“吹气球”,一半人“坐气球”,以轮流接力的形式进行,直到最后一个气球爆掉,计时便结束,用时最少的一组获胜。同学们立刻进入激烈的讨论中,因为气球对于我们来说是最常见的“玩具”,所以我们脸上都挂满了笑容,对接下来的游戏充满了期待。

一切准备就绪,只听老师一声口令:“预备——,开始!”我们组的第一个同学便开始吹气球了。我们所有人都像看马戏团表演一样,眼睛瞪得溜圆,屏息凝神,不敢大声吵闹,生怕干扰了他。只见他捏住气球口,深吸一口气,来回重复了五六次,一个气球就吹起来了。然后快速递给老师,老师以迅雷不及掩耳之势将气球系好,交给了准备坐的同学。只见那个同学眼疾手快,一把接过气球放在地上,然后轻轻蹲下来,还不忘用手按住气球,然后不管三七二十一就往下坐,他腾出一只手捂住耳朵,表情有些狰狞,看起来也是个害怕的主儿,不过,他一屁股坐下,气球就炸掉了,碎片散落一地。

我们顾不上看,继续换人吹气球,没多久便轮到我了。我是吹气球的,我一看前面的气球已经爆掉了,就立马深吸一口气,鼓起腮帮子,嘴里像塞了两个鸡蛋,然后用力一吹,气球立刻大了起来。我用眼睛的余光看见有同学已经害怕得捂着耳朵,躲到角落,还皱着眉头对我说:“别吹了,也太大了,小心吹爆了!”我可不在意,看了一眼气球,又深吸一口气,使劲一吹,就这样,随着我肩膀的上下起伏,气球越来越大,变成了一个怀孕八个月的孕妇。我觉得吹得够大了,就赶紧系好交给坐气球的同学。

接下来的一切进行得都很顺利,但是最后我们还是以几秒之差输给了对手,可是我们都很开心,因为我们在游戏中得到了快乐。你听,现在教室上空还回荡着我们的欢声笑语呢!

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篇8:顶气球作文400字

全文共 429 字

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星期天的下午,老师和同学们在教室玩一次游戏——顶气球

罗老师先给我们定了规则:第一,每组两男两女,罗老师是裁判,李老师来报数;第二,顶气球的时候气球掉下来就算输……

游戏开始了,罗老师让第二组队长我和第一组队长王浩斌抽粉笔,王洗斌抽到了粉笔。现在是第一组上场,他们手搭手喊着自己的口号,“精英,精英,永远第一”。听着他们响亮的声音,我的心上好像悬了一块大石头。罗老师走上场,举起一个吹大的气球往上抛。王浩斌像一只饥饿的狼顶着气球,李熙来和蔡沛岑他们两个一直站在原地不动,就像鞋底了沾了胶水一样……李老师说:“你们这组顶了一个”。

轮到我们这组了,我们走上场,搭着手,喊出口号,“智理,智理,加油,加油!”罗老师举起双手向上扔。我用力往上跳,顶着气球。这时,米鑫说:“哎呀!”我把气球顶到了米鑫这边。米鑫一顶,顶到了桌子上。我看见了这一幕,就像一个泄了气的皮球。游戏结束,李老师说:“顶了六个”。

最后,罗老师宣布:“第二组获胜”。我听了,心上的那块石头终于落了地。

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篇9:吹气球比赛作文400字

全文共 393 字

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今天,当我走进童声作文培训班的时候,就听见了哈哈哈欢笑声,我想同学们怎么个个都乐开了花?原来,要举行一场隆重的吹气球比赛

上课了,老师发给每个同学一个气球。突然,有一部分同学说:“吹气球太简单了,谁不会呀。”有些同学却胆怯地说:“我不会吹气球呀,怎么办呢?”老师宣布了比赛规则:十秒钟内,看谁吹的气球大,谁就获胜。

比赛开始了,首先上场的是两位吹气球的能手,一号同学的人气占了上风,他鼓足了气,用力地吹着气球,嘴角两边都突起了小包,眼睛瞪的又大又圆,活像一个瘌蛤蟆。不知什么时候,老师喊了一声停!一号同学的气球明显比二号同学的大。他得意洋洋地回到座位上,像个得胜回朝的大将军。

下课后,我和同桌也比了一次赛,我憋足了一口气,把气球放在嘴上,一只手把气球夹住,弓着背,弯着腰,使劲吹了起来。吹着吹着我的气球像足球那么大了,我居然赢了对方。

通过这次比赛,我学会了吹气球。这真是一堂开心的作文课。

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篇10:给气球打针作文1000字

全文共 673 字

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“妈妈——我想买气球!”六年前的某一天,我在路边看到了我最喜欢的大气球,手舞足蹈地大喊道。妈妈拗不过我,只好给我买了一只小白兔形状的。我得到它以后,爱不释手,还给它取了个好听的名字叫白白。

过了一天,我惊讶地发现,原先是稳稳地顶在天花板上的白白,现在却有些摇摇欲坠。我害怕了,怕它什么时候就掉下来,就连忙去找妈妈:“妈妈,妈妈,白白瘦了,白白瘦了,这可怎么办呀?”没想到面对我焦急的眼神,妈妈竟轻描淡写地回了一句:“没事的,它又不是真正的小兔子,它是气球,每个气球都会瘪的嘛。”

我见妈妈不肯帮助可怜的白白,就自己想办法。咦,它可能是饿了,我随手拿起灶台上一根大大的胡萝卜,举到白白嘴边。可我手都举酸了,白白却连嘴都没动一下,依然是那么瘦,那么小。看着它无精打采的样子,我一筹莫展……

突然,灵光闪现。对啊,白白一定是生病了!我生病的时候也是这样,没了胃口,东西一点儿也吃不下,瘦了好多。它也是这种“症状”。生病了要打针,今天,我也当回小护士,为白白打针。

我翻箱倒柜地找,终于找到了一枚针。也不晓得是什么针。我像模像样地用湿布擦擦白白的“小手”,又轻轻地拍拍,才小心翼翼地举起针,扎了下去。

“哧——”随着一声响,白白很快瘪了下去,再也飞不起来了。

我哭了。哭声引来了妈妈。

我抽噎着说:“妈妈,我对白白这么好,还给它打针,为什么还会瘪下去呢?”妈妈回答道:“我早就跟你说过,它是气球,最怕针扎,气漏光了,就瘪了。”我似懂非懂地点点头……

现在,我一看到大气球,就会条件反射般地想起这件趣事,就会情不自禁地哈哈大笑起来。笑我那个时候的无知,笑我那个时候的天真。

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篇11:吹气球比赛

全文共 578 字

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吴冰婕

“啪——”,教室里传来一阵奇怪的声音,是什么声音这么响亮呢?哦!原来是气球爆破声,陈老师正在举行一场有趣而惊险的吹爆气球比赛呢!

刚开始陈老师讲了赛规:“全班集体吹气球,谁先把气球吹爆,谁就获胜!”陈老师又喊了一声“开始!”话音刚落,同学们立刻吹了起来,过了10秒钟,大家全都面红耳赤,吹也吹不动了。一个突然,小黑手刘耀把我的气球拍了一下,因为我注意力有些不集中了,我可爱的“小葫芦”瞬间就变成了“红富士”,甚至更小了。我受到了一度的惊吓,这才回过神来,我看见有人都已经吹到了“大南瓜”了,我似乎有些心灰意冷,开始狂吹起来,我按捺不住心里的这份激动,简直要疯了似的。“啪——”一声巨响之下,我的高个子好朋友苏畅的球爆破了,球皮破成了碎片,引起了全班同学的注意,我奋起直追,心里想:不能拿第一,起码老天赐于我第二吧!我暗暗自喜,眼看就要成功了,加油!可人算不如天算,“砰”得又一声,吴可锐的球竟然先比我爆掉了,我又有一些失落。

比赛结束了,我的心依然难以平静,陈老师在此时又高兴的说:“第一名与第二名都产生了,此刻我们停下嘴中的气球,将它放飞吧!”我微笑着,把我的烦恼与欢乐都一齐放飞了,气球像花色斑斓的蝴蝶一般飞旋,好像在对第一、第二名高呼呢!

在这短短的20分钟之内,虽然只听见了两声“枪声”,还带回了一点小遗憾,但是让我体会到了什么是欢乐,什么是勇气!

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篇12:欢呼声中的魔力气球作文600字

全文共 594 字

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走进四楼的活动现场,大家听说今天是做关于空气的科学实验,顿时一片喧闹,同学们各种猜测一涌而出。

随着老师的一声安静 ,现场立马鸦雀无声,迎来了最期待的时刻:水晶老师向大家介绍了很多和空气有关的实验,有智取乒乓球,气球吸杯子,吹不灭的蜡烛等,我最好奇的还是气球吸杯子,气球那么轻,玻璃杯子那么重,能吸起来吗?难道老师会魔术吗?怀着各种疑问,情不自禁地专注着老师的演示,老师先拿一团餐厅纸,用打火机点燃,立马丢进玻璃杯中,等纸燃烧得快熄灭的时候,用事先吹好的气球一下盖住瓶口,气球瞬间被吸进玻璃杯中,见老师轻轻一提,哇!现场立刻沸腾了起来,哇声一片,气球真的把玻璃杯牢牢地吸起来了!

一阵阵赞叹声后,我们迫不及待地开始动手,胸有成竹地拿起一大团餐巾纸就开始点火,刚把纸扔进玻璃杯,正准备下一步,怎么也没想到,转眼间火就熄灭了,看着剩下的一股黑烟,我百思不得其解,难道是我扔得速度太快?还是纸巾捏太紧?环视四周,大家杯中的火焰却红通通的,纸巾就快烧完了,突然灵机一动,会不会是我纸巾太多了?功夫不负有心人,再来一次,这次我少放一半的餐巾纸,果然,我的判断和老师的诊断一致,火焰终于在杯中欢心舞蹈,成功了!我的气球居然也把重重的杯子吸起来了!我欢呼雀跃着,转了一个大圈,同学们更是手舞足蹈,成功的喜悦仿佛把大家带入了新大陆。

真是一堂趣味多多,欢乐无比的科学实验课,让我们在科学的海洋中寻找成功的喜悦。

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篇13:气球又回来了看图说话

全文共 415 字

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安奕彤

在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。

可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。

可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。

正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。

她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。”“好,我现在就给你找回来。”团团自信满满地说。

没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”

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篇14:吹气球

全文共 599 字

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曾叶

今天,我们举行了一场“谁最会‘吹’”比赛,不是“吹牛”,而是吹气球,而这个“第一次”的美称,究竟花落谁家呢?

“嘟——嘟——嘟——”随着老师一声令下,四名参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试,争先恐后地吹起了气球,大家最看好的是第一组的代表晖羽,她的块头最大,给人一种“君临天下”之感,其次是三组的言泽,而我们组文文弱弱的政宇和“外卡选手”王蓝雨则不怎么被看好。但是,你们知道最后是谁赢了吗?真是出乎人的意料,政宇竟如一匹黑马,以迅雷不及掩耳之势夺下了冠军。大家的眼睛瞪得大大的,教室里死一般的寂静,随后发出了热烈的掌声。

紧接着,我们又举行了一个激情高昂的比赛——谁先吹“爆”气球赛。“预备,开始!”老师话音刚落,大家便鼓着腮帮子,费九牛二虎之力开始吹气球。大家吹气球的样子可谓千姿百态:有的使出吃奶的力气吹气,吹得腮边都红了;有的捂住耳朵,生怕气球爆炸;还有的跑到偏辟的厨房,故意不吹……气球也各不相同,有的小得可怜,如红枣,这是那些不愿意吹气球的同学的杰作;有的如“红蛇果”,不知内幕的人说不定会把它当真呢;还有的大如一个金黄的“矮南瓜”,其中,李越的“巨型葫芦”最大了,如一个“小气艇”。突然,吴衡从旁边蹿了出来大叫道:“要爆了!要爆了!”我转过头一看,只听震耳欲聋的“砰——”地一声,原来是政宇的气球吹爆了,这匹“小黑马”再次夺冠。

这次“谁最会‘吹’”比赛真是惊心动魄啊!希望下次还能玩得这么痛快。

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篇15:吹气球比赛

全文共 346 字

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麻力文

今天,我们在清雅悦读书房开展一次有意义的活动,你猜是什么呢?对了,是吹气球比赛

比赛前,老师给我们讲了比赛规则,大体意思是这样的:在规定时间内看谁的气球吹得最大,吹爆了不算数,并且自己的气球不能碰别人。

开始比赛了,我用力吹气球,发现身边的同学们一个脸蛋鼓鼓的,红红的,真像一个红色的气球。教室里很安静,突然,听见“啪”得一声,吓得我放松了气球,原来前面的一个同学把气球吹爆了。把全班同学都吓了一大跳,有的大笑,有的也在庆幸少了一个竞争对手,有的吸取了教训,小心翼翼地吹。我好不容易吹好一个气球,因为刚才的“吓”而放松以至于瘪了。只好再吹,但没有再吹大。

比赛结束后,同学的脸都红朴朴的,特别前面的两个男同学获奖了,他们站在讲台上更是自豪自信。我没有获奖,但我用力吹了,用心吹了,我不失落。

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篇16:气球大爆炸作文500字

全文共 558 字

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今天,老师告诉我们玩一个游戏。名字叫“气球爆炸!”一听这个名字,你是不是有一点精心胆颤呢?那赶紧开始吧。

比赛之前,有的迫不及待跃跃欲试,有的紧张地坐在椅子上不想上来了。

比赛终于开始了,一个个“选手”们,准备,开始。老师一下口令,有一些人把气球拉起,身体微微向前倾,鼓起腮帮子使劲往气球里面吹气。气球越吹越大,从像一个核桃大小慢慢变成西瓜一样大了。吹好了赶紧给坐气球的同学,再看看他,已经是满脸涨的通红了。

轮到坐气球的同学了。他把气球放在椅子上面,然后使劲一坐。“嘭!”气球爆炸了。这声音如同从前的红军开炮的声音一样。那声音把我和我的小伙伴都震惊了。

炸完一个气球后紧接着第二个又随声而起……等到第四个响起的时候这一组就已经结束了。

第二轮又开始准备了。一个个“选手”擦拳磨掌,这一轮,我在内。第二轮比赛开始了。我鼓起腮帮子,使出吃奶的劲,终于吹好了。赶紧给坐气球的同学,“嘭!”“耶!”我的气球爆炸了。

再看看其他队,坐气球的左坐一下气球被坐得扁扁的,但没有炸,右坐一下从屁股左边探出“头”来,还是没有炸,一左一右的,一直都没有炸,我觉得他有点像猴子一样跳来跳去,笑得我停不下来了……

原来,他一直蹦来跳去的时候,一直有一个动作,就是一直捂着自己的耳朵,生怕气球爆炸,所以老是坐不爆。

在今天的游戏里,让我度过了开心的时光。

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篇17:我做了一项气球喷泉实验

全文共 622 字

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原创: 小晚

今天,我们上了一堂有趣的实验课。王老师让我们每个人提前准备了一个空瓶。上课时,王老师又给我们每人发了一个气球和一些胶带。

实验开始了,我先把气球放入瓶中,气球口套在瓶口上,然后鼓起了腮帮子使劲吹,可是呀,我怎么吹也吹不动,只能吹起一小点儿。接着,王老师教我们用工字钉在瓶底戳了个洞,嗳,我发现吹起来轻松多啦!可是呀,我嘴巴一离开,气球又瘪了。老师让我们用于手指把那个洞先堵上,先吹起来然后再放开。这下子,气球果然没瘪掉,可是呀,我们总不能一直按着不放手吧?于是,王老师想出了一个很妙的方法,让我们用胶带贴在瓶底洞的一边,先不把那个小洞封起来,让我们吹好了以后先不离开,把胶带封上洞口以后再离开,我发现果然气球没瘪掉。

实验重头戏还在后头。王老师选了几个同学,在气球里灌满了水,扎紧气球,然后,王老师先示范,只见她很快地把胶带撕掉,气球里的水马上喷了出来。接着,我们一起喊道:“三、二、一,喷出!”果真很有趣,一个个气球都喷出水来。我们觉得还不够刺激,于是,王老师说:“如果你们试一试迅速撕掉,水会喷得更高。”有位同学自告奋勇上去做实验,一眨眼的功夫,水果然喷到了天花板上。这是为什么呀?

我仔细地想了想,就象我们平时吹气球一样,如果我们把气球吹好了以后,直接松开手,气球就会窜出去随处乱飞。这个实验的原理也是一样的,只是瓶子把这个气球固定了下来,把胶带撕掉就相当于你把手松开一样,那么气球里的水就立刻喷了出来,这就是气球会“喷泉”的原因。

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篇18:气球能不能吸在身体上

全文共 217 字

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彭若杋

有一天,我和好朋友一起玩,其中一个朋友说:“我们一起来做实验吧!”“好!”大家异口同声地大叫。“我们就做一个气球不能吸在身体上的实验吧!”

我们首先先分为2组,一组男,一组女,男生找打气筒和气球,女生去找桌子。

首先拿出一个气球,检查一遍是否有洞?

其次再往里面打气,要打满,但不要太满;

然后将气球的口子用线把它绑好,系在手上;

最后,将气球靠近身体,然后轻轻蹭一蹭,看会不会吸在身体上?

这次实验得出的结论是:气球是可以吸在身体上的。

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篇19:一个气球的自述作文500字

全文共 555 字

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我是一个红色的气球,从流水线上下来就拥有了最美丽的外表,还没来得及好好欣赏,我就在一阵天旋地转中和各色的伙伴装在了一个密封的袋子里,很拥挤。但我不悲观,因为我相信一定会遇上一个懂我的主人把我带走,开始我不一样的“人生”。

袋子实在太小了,我们呼吸着仅有的一点空气,开始了漫长的等待。接下来的日子,每天都有伙伴被可爱的小朋友们带走,我静静地待在袋子里,仿佛被人遗忘了一般。

天慢慢转凉,我们剩下来的伙伴抱在一起取暖,等待着我们的主人。一天,店里来了一个可爱的小姑娘,她把我们全部买回了家,我的小伙伴被一个一个地吹起来,挂在了房间里,最后只剩下我一个了。连你也不喜欢我吗?失望的泪水顿时涌了出来。

突然间,我感觉身上一阵疼痛。我睁开眼睛,看着小姑娘手里拿了一把小剪刀往我身上剪。一刀一刀,瞬间我在小姑娘灵巧的手中变成了一个爱心。小姑娘把我贴在一张贺卡的封面上,贺卡上写着:“妈妈生日快乐!”原来,今天是小姑娘妈妈的生日,她要亲手制作一张贺卡送给亲爱的妈妈。

晚上,我被送到了小姑娘妈妈的手中,妈妈温柔地抚摸着我,感动得热泪盈眶。看看我的伙伴们,它们都被高高地挂在客厅、房间,展示着自己的美貌,但一旦没气之后,他们就会被扔进垃圾桶。我虽然被剪得体无完肤,却拥有了幸福和感动。虽然一直被锁在了抽屉里,却成了妈妈一直珍藏的宝贝。

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篇20:描写气球的作文100字

全文共 208 字

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傍晚,我拿着气球到处乱跑。气球可真调皮呀!它在我手上乱蹦,我使劲一抛,哎呀,接不住了。我想了想,想出了一个好办法:牵着绳子往上抛不就行了吗。这真是个好办法,我牵着气球在房间里又是蹦,又是跳,又是踢,可真有劲呀!粉红色的气球也使劲蹦,我就使劲踢,玩得真带劲。气球在我手中乱蹦,怎么也管不住它,真是个调皮的家伙呀!

不好,我一头撞到了沙发上,哎呀,好疼呀!我差点要哭了。头上差点撞了一个大鼓包。哎,都怪那个调皮的小气球呀!

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