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好人好事作文大全高三【精品20篇】

导语:骤然风起,雨便是纤纤柔柔的下,朦胧了整座城。朦胧了整个元宵节。下面是小编整理的元宵节见闻作文,欢迎大家阅读!

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作文

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高三写人记事作文

全文共 553 字

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我的弟弟有颗大大的脑袋,却长着一张小嘴巴,最有趣的是他那会说话的眼睛。

我的弟弟虽然刚出生没几天,但他会用眼睛说话,每次他在回自己的小床的时候,总会用眼睛斜视着我们,仿佛在说:“我不要回小床,我不要回小床,我想要和妈妈一起睡!”每次哭的时候,他的眼睛总是紧闭着,特别是在他换尿布的时候,他的眼睛总是透出舒适的感觉,好像在说:“哇,擦屁股的时候好舒服啊!”

在他醒着的时候,我和爸爸妈妈总是会在他的身边和他玩耍,我和他玩的时候,他总会伸出他的小手握住我的手,当我有事要离开时,他还是握着我的手,好像在说:“姐姐,姐姐,我想和你玩,你不要走,你不要走”。

有时候他刚睡醒,就会张开他的嘴巴“啊啊”地找东西,哈哈,原来他就是在找妈妈的奶啊,这时我们总会把手放在他的嘴边,假装是奶嘴来逗他玩,他吃不到奶的时候,就会哭,我只好把他抱到妈妈的身边让他喝奶。

他先是用嘴巴碰碰这里又碰碰那里,当他碰到奶头的时候就会一口咬上去,每次都弄得妈妈说:“小坏蛋,轻一点啊!”当他含到奶头的时候就会拼命地吸乳汁,就算他已经喝饱了也不会放,一直含着妈妈的奶头睡觉,妈妈认为这样不好,便把奶头拔掉,他就哇哇地放声大哭,这个时候,为了让他多睡会,妈妈也会让他再多含一下,直到他熟睡以后,再把奶头拿掉,这让我深深体会到了母爱如山。

这就是我的弟弟。

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篇1:高三激励

全文共 659 字

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每当你自己一个人孤独、无助、痛苦、无奈、伤心以及可怜时……

……在这种情况,你一定会在想:如果有一个人在这时鼓励,你一会多么的开心啊!但是,事情往往不能如愿,更多的时候是没有人理解你,找不到的倾诉对象。这时你的心情仿佛沉入海底。更孤独、更无助、更伤心……

每当这一个时候,请你握住自己的拳头,大声的对自己说:“加油!我一定行!”暗示自己:一切事情和烦恼都会随时间的流逝而抹淡、抹去。

当自己的考试失败时,请给予自己一个鼓励,告诉自己要“调头”把那早已丢弃的信心重拾回来。分析自己失败的原因,再继续向前奔跑,继续追求自己的目标。学无止境嘛,人生偶尔失败几次也是非常正常的呀!

在我们人生的道路上。也许,我们前方的路已经铺满了钉子,布满了陷阱,挖好了坑洼。也许,我们会不幸的跌倒。但是,这些小小的挫折改变不了什么,只要肯努力还是会有好成绩的。鼓励你自己,就是在激励明天,激励未来。这鼓励可以承载我们激情和奋斗心情。

每当自己获得成功的喜悦时,那就给自己一个鼓励吧!让这个鼓励成为下一次成功获胜的动力,让这一个鼓励成为这次成功获胜的荣耀。这个鼓励因为我的付出努力而变得更珍贵,因为我的辛苦与坚持而变得更困难,因为我的执着变得更伟大。

所以,当我们获得成功的喜悦时,我们要给予自己一个鼓励,使下一次尝试更有信心。

很多时候付出了不一定意味着会有所回报,但不付出那肯定没有回报。但是一定要记住:千万别过于沉浸在悲伤中,要坚强。“人生路漫漫”一定会有挫折的,到那时也许只能给自己一个鼓励了。但,这个鼓励,是你自己给自己最大的安慰、最大的动力了!

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篇2:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1768 字

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____:

两个多月没回家了吧?爸爸有点想你,是不是爸爸老了?下次放假一定回家啊,爸爸给你做鱼吃。

爸爸想了想,想到几个问题,写给你看看。

一,高三是高中最重要的一年,你不在这一年起飞,你就在这一年沉沦。你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食,你不能期盼学校暖气空调四季如春,你不能期盼你有足够的时间进餐,你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常,你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你,你不能期盼同学的友谊,你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人,你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。

二,不要过度抱怨高考制度和社会的不公,偶尔吐吐槽骂骂也就算了。校长实名制公平吗?---衡中就不是北大实名制!自主招生公平吗,---是人人可以参加吗?保送公平吗,---理科奥赛可以保送,凭什么文科生有了个人作品不可以保送?艺术特长、体育特长公平吗?高考招生地域公平吗?加分公平吗?农村子女少数民族加分公平吗?学生科技发明有多少是学生的作品?有多少改了民族改农户?有多少潜规则拼爹行为在起作用?!

中国这个社会,已经容忍这种社会现实的存在,很多既得利益群体都在竭力维护这种存在,更多人在把进入这个群体当成一种追求和炫耀,任何一个试图改变这种观念和现实的想法都是徒劳无功的。中国已经进入权贵世袭、阶层固化、社会活力缺乏的低俗媚权时代,所以,你想获得你的尊严,改善生活境遇,就要迈好高考这步台阶。

三,不要总想着不切实际的逆袭,寄希望于毕其功于一役。你只有三本的水平,你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但,你有二本的水平,你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下,平淡于周测月考的稀里糊涂,平淡于平时的得过且过,高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。

四,不打疲劳战,不自欺欺人。累了就休息休息,下课就出去转一圈,换换科目换换脑子,作业做不完就要讲究质量,千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常,脑子短路谁都会有,一两次考不好别太计较,没有人能放弃你,能放弃你的只有你自己,你放弃了现在就放弃了未来,智者都是自己超度自己。

五,要有好的心态。别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪,更不能因为同学一句小视你的话而在意很久,不能因为一次的成功得意忘形,更不能因为一次的失误而消沉不起,自古成败皆一时,笑看高考能几何。千万别忘了,你高中所有的积累都是为了高考这一役。

六,不要轻易涉足感情,人生每一阶段都有每一阶段的任务,生涩的果子不好吃,早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好,你也不知道对方能不能驾驭好,好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处,如果有一天秋色满眼的时候,缘分来了,你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活,管理好自己的感情,要压制控制这种生理冲动。

七,也许你足够努力了,成绩就是不显现,这时就要沉住气,农民撒下种子要秋后才能收获,这就是它的发酵期,它的滞后性,乌龟打败兔子成为胜利者,就是他的坚持,现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。

八,别卖弄小聪明,衡中没有低智商,只有性格不同。永远不要耍脑瓜,天赋是最靠不得的东西,伤仲永的故事每天都在上演,精英教育的集合比拼的是耐力,永远不要有凌云绝步的幻想,睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样,感觉惭愧就记住几个英语词组。

九,吃饭别考虑给爸爸省下几个,身体好才能学习好,赢得高考这都是小钱。夏天多吃点冷饮,冬天多喝点咱衡水的六个核桃,不想回家就超市买点酱牛肉,补锌补钙的饮料多买点,床底下多预备点水果,平时吃饭别考虑价钱,首选是自己爱吃。

十,多和比你学习好的同学交往,别那么难为情,别那么不虚心,自尊不是孤独嘀咕,不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊,有过不去的坎儿就请教老师,真为了学习,同桌是个女同学也不用忌讳。

最后一条,管理好自己的时间,不要以为老师抓的很紧了,学习的时间不短了。你每天都要反思,上课开小差没有,学习效率提高没有,早操提前没有,晚自习延长一点没有。动物世界,欲望谁都有,贪玩是属性,吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事,不要有磨刀不误砍柴工的想法,属于高三生的时间不多。

人生在世,俯仰之间,唯有追求卓越,求尽所能,才能无怨无悔高处胜览。

父谨嘱。_ueditor_page_break_tag_

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篇3:高三钓鱼的话题

全文共 674 字

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天刚蒙蒙亮,一大早就起床出去了,吃了饭,买了些零食和水,便到了目的地。

鱼塘环境优美,中间一座典雅的石拱桥,倒影映在清澈而又微风吹起,泛着点点波纹的水面上,水下若隐若现的鱼,不同大小,却一样可爱,一溜烟儿的游到水下去了,仿佛看见了我们,害羞似的,有趣极了。又想起了今天来这儿的目的——钓鱼。从刚才的情况来看,鱼还挺多的。

爸爸把昨夜准备好的鱼杆给我,他自己拿一根“咻”的一声甩了出去,静待鱼上钩,我也学着他的样子甩,结果,还没甩出去呢,线和鱼钩都挂在了树上,我只好把鱼杆让给妈妈钓完,我再钓。没想到妈妈刚把线放下去,鱼就上钩了,很大,也有五六斤的样子,妈妈把鱼钩取下来之后,不失信的把鱼竿给了我,她看爸爸坐在那边没什么动静,便抢了爸爸的鱼竿来钓,我和妈妈坐在一起,全神贯注地观察鱼鳔的动静,随时地等待鱼儿上钩。

突然妈妈的鱼鳔下沉了一点,她用力一拉,结果用力过猛,让鱼逃过一劫。妈妈是个钓鱼高手,又把线甩下去,趁我还在关注她时,发现我的鱼竿被鱼拖动了,见鱼鳔完全沉了下去,我便奋力一拉,鱼的嘴连着钩子反而使劲的往池塘对面跑,这时妈妈喊道:“边收线边拉”!果然有用!这鱼啊,劲儿可真大,拽得杆子尖儿都弯得差不多有180°了。我正紧张的时候,妈妈又喊道:“我的也上钩了”!我们两高兴得“手忙脚乱”,等鱼儿游到游得没劲了,这时爸爸拿着渔网过来了,先弄我的,再弄妈妈的,两条大鱼在网中“活蹦乱跳”的,我对妈妈说:“这塘里的鱼好大哦,搞得我又高兴又累”。

就是这样钓了一天,一家人收获了十多条大鱼,我也贡献了六条哦!

太阳西下,我们带着一天的收获,奔驰在回家的路上……

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篇4:假如给我三天光明读后感高三

全文共 739 字

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你们心中都有一个偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海伦·凯特。

相信大家都看过《假如给我三天光明》,这个惊动了世界的文学巨着,就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦·凯特手中!

小海伦在19个月的时候患了一场大病,高烧不止,后来,虽然病好了,但病魔却夺去了她光明和声音,使她从此生活在了无声的黑暗当中……

在海伦快到7岁生日时,改变她一生命运的安妮·莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐帮助下,海伦开始学会使用其它器官来感受大自然的气息,来享受生活。

学习说话、写字,这对常人来说并不是难事,但对生活在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了!在莎莉文的帮助下,海伦克服了种.种困难,走过一个个坎坷,不仅学会写字,还学会“唇读法”终于能用嘴巴与人交流。

正是这个坚强的女孩,不仅掌握了英、法、德等五国语言,还是全世界第一位完成大学学业的聋盲人;还写出了很多书,最著名就是《我的一生》、《假如给我三天光明》;还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。

马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯特;拿破仑用暴力来征服世界,他失败了;海伦·凯特用笔来征服世界,她成功了。”

海伦在《假如给我三天光明》中写了这样一句话:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开!”

在我了解了海伦·凯特的故事后感到:海伦在那么艰苦的条件下,能做到很多常人都很难做到的事,她靠的是自强不息的顽强毅力。我们现在条件那么好,为什么不行呢?如果不行,应该感到羞愧。

海伦·凯特的精神打动了很多人,也深深地打动了我,我非常敬佩她!

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篇5:青春高三作文

全文共 638 字

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对于我来说,青春是一首歌,是由许多个音符组成的,每一个音符对有自己的特色,我的青春第一个音符是父母的声音,而青春的第二个音符则是老师的声音。

春回大地,万物复苏,鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌,放松一下身心……,歌声来给了我们许多许多。

最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲,老师的每一言,每一语,都如那微风一般飘入我心里。

那是小学时代,刚刚入秋,由于气温变化的不规律,我生了一场大病,接连一个星期都没有去上学,落下了很多功课,身体慢慢的转好,我去上了学,上课老师提问的问题我都不明白,一脸的茫然,老师立刻发觉出来了,一下课,便来找我淡话,在了解我的情况后,老是给我补了课,但是前面的我落下的太多,这些课程一时补不回来,老师耐心的慢慢讲着,而我便快速地把知识往大脑里传,那是老师的声音犹如一阵优美的歌声,深深地印在了我的脑海里,尽管我是那样的心不在焉,可老师对我那是格外用心的讲着。

对于那一次的师生交流,是令我永生难忘,而那几个知识点我后来也懂了,就是那一次,老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。

对于老师来说,我有万分的感谢和感激,而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声,从那最美妙的"歌声"中,我学到了做人、做事的道理,从那美妙的"歌声"中我懂得了更多的知识,从最妙的歌声中,我获得了师生间最真挚的友谊。

对于校园里的歌声,有人认为那是运动场上的加油声,有人认为是课间的清脆歌声,而我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。

是我青春的第二个音符。

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篇6:关于理想高三作文

全文共 1277 字

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任何人都有自己的理想,尤其是童年,在一定程度上,一个人的童年理想,决定了人一生的走向。每个时期每个人的理想是不尽相同,战争年代,人们的理想是与国家的命运紧密联系在一起;而和平时代是与国家的繁荣建设相联系;而市场经济时代,又与市场与金钱联系,金钱至上的观念影响着我们每个人。

电影《长江七号》有段这样的描写:谈及学生的理想时,有的孩子希望成为企业家,有的孩子希望成为工程师,而主人公小迪却想做一名“穷人”,我想这个穷人可不是简单意义的穷人吧,它的意义应该是宽泛又具体的概念,虽然小迪生活在物质极低的环境,但他要做一名好的穷人,没有任何奢求,有个干净整洁的家,有疼爱自己的父母,有颗善良的心,这是多么普通而又崇高的理想。这是对物欲时代绝好的一剂清新剂。追名逐利,尔虞我诈,算计到头转头空。

看了整部影片觉得还是比较成功,影片突破周星驰一贯荒诞搞笑,无厘头的风格。使现实与理想完美的结合,自然顺畅。通过民工一家窘困潦倒的生活,反应现阶段民工的生活状态,他们是善良,他们是努力的,他们想通过自己的努力,赢得一方属于自己的天地,过上平平安安,快快乐乐的日子。如果只是这样叙述下去,不过是一部现实主义题材的影片,而周星驰并没有,他插入外星人的机器狗一段,使现实插上想象的翅膀,腾飞,一切不可能的事成为可能。机器狗帮助修理好破损的电风扇,能转了,为贫穷的父子俩吹来凉爽的夏日风。这可是最普通的“奢望”,他们都不能“奢求”,这应该是影片对民工的同情与怜悯,这在周的影片是很难看到。还有爸爸为小迪修苹果,最后只有果核上带的丁点的果肉,多么可怜,而我们的孩子像这样早已弃之。还有机器狗闻过的烂苹果,变成了香甜可口红苹果,小迪拿起来就吃,多么幸福,我们似乎也受到感染,我们为他沉浸在幸福中所感染。

还有父亲从高空坠落那段,小迪痛苦流涕,他把老师拥走,关上门,孩子逼真的表演,也感动了我们,那时感觉小迪突然间长大了,俨然是个小男子汉了。可是以后的生活怎么办?想到这里悲痛之感油然而生,他相信父亲明早依然会睡在身旁,是呢?机器狗呢?果然机器狗把不可能变成可能,正像孩子所想象那样,他父亲活过来了。现实中人是不可能死而复生,但通过机器狗的特异功能,把一切变成可能,影片再次投入巨大的同情——对弱势群体的同情。在这里影片没有无限夸大机器狗的功能,外空力量,而是适可而止,度把握的非常好,很有哲理的味道。而影片还穿插了一些对比描写:穷孩子与富孩子,胖孩子与瘦孩子,好老师与坏老师。那个男老师丑陋的嘴脸,让我们想到这样的老师怎么可能教育出好学生,厌恶的同时,温柔美丽的女老师平衡了我们的心理,使我们依然对人民教师充满了希冀!有的人说,这个影片有某些周星驰童年的经历,他应该是个充满幻想的人,而且非常有创作力,再加上后天的努力,才有今天的成功,应该是有这些成功的因素或其他……

影片通过父子俩的生活,工作,学习,多角度描写民工的生活,困境与理想。他们没有多高的物欲要求,都是最普通的要求,东北有句话:“老婆孩子热炕头”,这可能最能说明普通大众的心声了,还有一副善良的心肠,这应该是穷人最高的理想了。

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篇7:逐梦青春高三作文

全文共 523 字

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当作家是我一直以来的梦想,这个梦想看起来遥不可及,因此,我总会在别人问我“你有什么梦想”时,要么说“没有”,要么随便应付。可是,我心里总有一个声音在提醒我,我的梦想是当作家。

不知从何时开始,我爱上了看书。书中的世界令我着迷,个性鲜时的人物令我惊叹,各式各样的故事令我浮想联翩。每次看书,我都会被书中的情节深深吸引,就像一匹饿狼在吞噬着羊羔。我也经常因此忘了时间,还闹出了许多笑话。我对书的热情始终没有减少,也就是自那时起,我感到了书的魔力,文字的神奇。也让我下定决心,做一个神奇魔力的拥有者—作家。

曾有一段时间,我的作文似乎真的有魔力,次次都在40分以上,这对当时的我起到了极大的鼓舞。但好景不长,神奇的魔力似乎被我用完了,我的作文水平再次直线下降,下降的幅度之大远远低于我的正常水平。这无疑给我了沉重的打击,我的情绪也一再陷入低谷,对自己的作文也失去了信心,竟有一次写了作文不交。

尽管如此,我对看书的热情却始终不减。一有时间,我便捧起一本书,如饥似渴地看了起来。我的眼神被一句话吸住了—“青春逐梦正当时”,是啊,现在的我正值人生的青春时期,正值追梦时期,一点点的挫折又算得了什么呢?一次低谷又算得了什么呢?唯有把握好这青春时期,才能够实现梦想。

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篇8:高三钓鱼的话题

全文共 586 字

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“五一”放假那天,我和爸爸开车又一次来到青青世界,车开到半山坡时,前面竖了一个牌子,上面写到:车位已满,请往前行三百米,作文

钓鱼。这是好事多磨,我们只好又往前走,来到了一个山脚下。

我和爸爸今天是专门来钓鱼的。爸爸拿着钓鱼竿,小铁桶,我拿着个铁盒子,还有个带着长杆的渔网,我们来到一个不规则的圆形的钓鱼池边,撑开租来的大阳伞。坐在伞下,我望着四周,四面都是山,因为天气很阴沉,到处都灰蒙蒙的,甚至都看不到山的绿色。爸爸从包里拿出鱼竿,把鱼竿伸开,在勾上装上鱼食,然后用力一甩。,我顺势把草帽往爸爸的头上一戴。对爸爸说:““老渔翁”,你别把鱼竿甩到水里去了哈!”,“老渔翁”笑着说:"哈哈,我会小心的”,接着,“老渔翁”就静静坐在那等他的鱼儿上钩了。

我嘴里叼着冰棒在“老渔翁”身边呆坐了一会。看着水里漾出一圈圈的波纹,忽然灵机一动,我把包里的面包和饼干掰成小块扔到水里,不一会儿,鱼就从四名八方像赶集涌来,我用渔网使劲一捞,哈哈,就有九条小鱼成了我得囊中之物。我把小鱼放进了小盒子里,我一边逗着小鱼,一边跟蚊子战斗着,那些蚊子像轰炸机一样轮番的盯着我的玉腿。

作文

再看看“老渔翁”还是一无所获,我看他阴沉着脸收拾着工具,我笑着对他说:“我们出来的目的不是纯粹为了钓鱼,而是为了从中得到乐趣。”,我端着小鱼说:“走吧,老渔翁,回家让老妈给你熬鱼汤喝吧!”“老渔翁”哈哈的大笑起来。

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篇9:青春高三作文

全文共 768 字

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总是会问自己,青春到底是个什么玩意?是会点燃血液的激情梦想!是那不知所措的青涩萌动?还是那些豪气冲天却又傻乎乎的想法?其实都不是,青春是一段旅程,一段从幼稚走向成熟的旅程,一段无人陪伴的孤独之旅。

会渐渐开始疏远父母,因为我们已经带上了孤独,会希望有人尊重我们的孤独。也是因为父母也无法走进我们的旅程,每个人的成长都是独一无二的,我们会在这时候不接受父母,而父母也会在这时候不理解你。也是这个时候,我们才会开始明白父母对我们的珍贵。去理解他们的不理解,那样或许会好受一些。这旅途是孤独的,我们需要更多的挂念。

会开始有些讨厌生活,因为我们已经走出了原来的日子,开始看到了让我们不解的,厌恶的事物。世界不再是被简单地分成了两个部分,会有纷乱繁杂的观念冲击我们的心灵。而没有人会也没有人能干预我们的选择,这是一场孤独的旅程,但选择热爱生活态度和善良的本质总不会错的。这旅程是孤独的,我们要有更坚定的信念走下去。

会感到重重的迷茫,因为我们在不断地改变。我们会开始喜欢一些过去讨厌的歌,会理解一些过去觉得不可理喻的想法。会渐渐发觉自己变矛盾起来,有时根本不像同一个人。这都不奇怪,我们都会渐渐成为应该成为的人,不要去盲目否定自己。这旅程是孤独的,我们需要更多的勇气。

我们都得义无反顾地踏上这段旅程,哪怕知道这个过程十分痛苦,哪怕知道走过这条路可能就会变成自己以往最讨厌的“大人”。可能只是被无奈地卷了进来,可能是为了得到一张能够去追逐梦想的通行证。我们都要进入这段旅程,去承受这段旅程中的每个打击,每份痛苦,去追逐路上的每份梦想,享受路上每份感动。也不要忘记去尊重孤独,那是你路上唯一的旅伴。

迟早我们会从这段旅程中出来,在路弯留下一个伤痕累累的路标,然后珍重地收藏好,等着时光把他打麿成一个闪闪发光的路标。耳畔隐隐听到一个声音:“上路吧,一个人。”

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篇10:高三寄语作文

全文共 1347 字

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高三的岁月兵荒马乱,在那段“暗无天日”的日子里,总会有一些信念支撑着我们义无反顾地走下去。而在那些最艰难的日子里,在压力大到自己快要支撑不下去的时候,我会在音乐中一点点沉淀自己。伴着那些音符,我踽踽而行,亦驻足亦疾趋,最后终于到达了繁花似锦的梦的彼岸。

我的未来不是梦我认真地过每一分钟

刚升入高三的时候,其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一个意义重大的节点上,我们有了越来越多的课程,越摞越厚的复习资料,日子也仿佛越过越充实……但举目四望,周围是雾茫茫的一片,好像不论选择哪个方向都会有路可走,但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。

可幸,我身边有三两个志若鸿鹄的益友,我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬,也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中,一个北大梦在我脑海渐至成形,我开始迷恋燕园的一草一木,

迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行,我想让自己的梦想真真切切地实现,而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦,于是下定决心为了自己的未来放手一搏。

我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟,那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战,一张一张做着数学真题测试卷,一页一页不知厌烦地重复着历史政治书上的词句,一幅一幅背着世界地图、中国地图亦或是农业区位分布图……

困倦这个词似乎永远离我而去,不管睡得多晚,第二天出现在课堂上的我也永远是一副神采奕奕的样子。

然后朋友问我:“兄弟,你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候,我总是浅浅地一笑,然后在心底用只有自己能听到的声音对自己说:“因为我的未名还在等着我呢!”是啊,认真地过每一分钟,我总会和我的未名邂逅。

走在不同的路上会有不同的方式

在高三,除了抓紧每一分钟之外,行之有效的学习方法也必不可少。在文科学习方面,我略有心得。比如地理,在平时要多积累一些地理学科的知识模板,“工业的区位因素”“不同农业地域类型的条件及差异”等,这些都是做题时可以套用的公式,但往往在考前很难突击背诵,所以就要靠平时一点一滴积累。

而在历史学科方面,则更需要回归课本和笔记,不要一味地沉溺在各种教参为你构筑的海市蜃楼中,而要脚踏实地地做好课本基础知识的积累。根据历史时间轴以及某一国家某一历史事件的具体发展过程,构筑个人的历史总体格局,进行一种有选择性的、提纲挈领式的概括。

而政治学科则有一种专门的学习方法——联系记忆法,即在掌握政治原理的基础上,及时关注时事政治,将某一具体事件跟以前学习过的知识点串联起来记忆,以达到加深印象的目的。至于说到语文,则更注重平时的积累。

冰冻三尺,非一日之寒,特别是古诗文,有很多不同的类型,要做到具体掌握的话需要花很多工夫。而在面对具体问题的时候,我针对古诗文的题也有一些个人秘诀。首先,拿到诗文一定要多朗诵几遍,最好能够蕴含着个人的感情色彩去读,在读的过程中可以很轻松地把握到作者感情的扬抑。

如果还是无法弄清感情基调的话,可以具体观察古诗中的意象和修饰类形容词,从而直截了当地了解作者的写作基调。其次就是要认真研读题干,区分清楚题目的具体要求,看具体针对的是写作方法还是意图、感情,有针对性地去研读题目。

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篇11:高三英语作文传统文化100词

全文共 1758 字

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The Spring Festival is our Chinese nation from ancient to modern times, the

most cautious Chinese traditional festival, during the Spring Festival time,

always waiting for the one family reunion together, talking about the years

harvest, for the New Year filled the bright vision. The children enjoy the

tightened and joyful holidays.

Watch the Spring Festival is coming, this years mother had said but

antithetical couplet, let me down, a few family, it is not a "project" ah, ha

ha. Two days before the Spring Festival, I began to get busy, small

"calligrapher" to start the project, through my huihaopomo, less than half of

the martial arts, home with the red antithetical couplet, "by mountains and

rivers show signs, ushered in the" spring "; drop thousands of monforts million

flowers, Huan, script the script, a piece of art was born, watching the house

full of Spring Festival couplets, mom repeatedly praise not shut up.

Thirty in the morning, I and mom posted antithetical couplet window

Ronaldo, look at my work on the door, red, a new sub population; we took the

mother to the hometown of antithetical couplet posted on my hung Wen, see the

two father, repeatedly said good, a grandfather of the past grace. At that time

I grandfather calligraphy is quite a New Year couplets, all relatives, the house

is filled with grandpa wrote. The subsequent to the lady home, home to the lady

on the wall, see my work has been useless, I really felt flattered.

This year the Spring Festival, two aunt aunt, our three family members

accompany lady together; of the Spring Festival last year, we raised the glass,

not a firecracker loud, not a fireworks shine, but in the beautiful blessing of

new years day, the night is so calm and peaceful. 20---- I had a special spring

festival.

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篇12:高三毕业高考满分的

全文共 929 字

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何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”

通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。

所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。

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篇13:走进春天高三作文

全文共 657 字

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桃之夭夭,灼灼其华之子于归,宜其家室,桃之夭夭,有蕡其实。之子于归,宜其家室。

上周六,丹阳下小雨,误以为扬州也是,差点取消了行程。直到到了扬州。只是天冷,雨根本没下,看着瘦西湖古色古香的大门,心情极好地进去了。那桃花春梅,苍石游船,令人遐想连翩。特别是,那桃花格外美。

桃花一树树地合在一起,一片片的花云构成一幅美丽的天,浅粉色在阳光下很亮,晃人眼,远看若悬浮在空的白云,近看一朵朵的桃花分明,重重的花瓣里纤长的花蕊,颇具娇态,如一袭霓裳的女子,不歌颂这个女子的貌美,只看霓裳的精致。粉色很浅浅得会让人误会这是白,每一层裙摆都薄而透明,细看则会发现裙摆上有一绺一绺的粉红,是花的脉络,也是霓裳的飘带,如果说,这花瓣的优雅是浅粉,那么娇俏可爱便是粉红,相得益彰,极美,美得动人心魄。

阳光渐渐有些烈了,照在花瓣上,花便洒下了一地的碎影。碎影中一部分细零的灿金色。而另一部分不是灰色,而是灰中透着粉,把手放在花朵下方的碎影上,一朵花粉灰色的影子就在手中了,想抓,却无法拥住美丽。

用手轻触在薄如蝉翼的花瓣,如丝绸锦缎一般丝滑,又带着丝绸所没有的触感——没有它们华贵而冰凉,而多了一丝软和润(因为它有水分)。一捏粉白色的花瓣被捏出一个拇指大小的粉印,更多了一丝透明。如果说之前的透明如轻纱霓裳,那么这便如薄绢入水。再拿起的时候,便平添了几分妩媚。一片花瓣,一朵桃花,一株桃树,一抹花云,竟如此之美。

“寻得桃花好避秦,桃红又是一年春,花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津”。脑海突然想起谢枋得的诗,不想消极避世,却也深望尘世之中安宁。

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篇14:高三遇见作文1000字

全文共 1071 字

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它正在慢慢地带走我的青涩与懵懂

——题记

听说

听妈妈说,青春是一段执著多梦、热情奔放、积极向上的岁月。但它还有着苦涩与迷茫,还有着欢笑与泪水。

目睹

我第一次看见青春,是姐姐与大姨的那一次争吵。我不懂平时听话乖巧的姐姐为何变得如此暴躁,只听见大姨说了一声:“唉,青春期就是叛逆!”原来这就是青春。它并没有我想象中的那么美好。于是,我开始害怕青春,怕它哪一天突然的光临。

初识

但是,我还是遇见了它,它果真不是什么好东西!为了证明它的实力,它一来就给了我一个下马威——因为它的到来,我的额头上长满了青春痘,它们就像一只只好吃懒做的小虫,在我的额头上安了家就赖着不走了。

“王小苗,快去写奥数!”妈妈的唠叨声又响了起来。可不知为何,我总觉得妈妈今天的唠叨变得严肃了,让人觉得犀利与刺耳。我本想挪到写字台旁边,可双脚却不怎么也不听使唤,竟牢牢地站在原地,一步也不肯走了,而心中也有只小怪兽在捣蛋。“奥数有什么好做的?我才不做这么无聊的东西!”我简直无法相信这句话是从我嘴里蹦出来的——我变了,以前的我不是这样的,我已经不再是那个家长眼中的乖乖女了。我正打算说些什么弥补刚才的冲动,但有一个声音却仿佛故意抢先一步传来,“必须做,没有什么商量的余地。”听见妈妈已经把话说绝了,出于面子,我不知轻重地回了一句:“要做你自己做!”以前争强好胜的妈妈似乎因为年纪大了,受气多了,而柔弱下来。她不再像以前那样继续与我辩下去了,而是看着我,深深地叹一口气。她的神情变得复杂起来,看不出究竟是失望还是伤心。

我与青春第一次的面对面遇见,显得并不愉快。不仅如此,它还让我与最重要的人产生了隔阂(当我冷静下来后,我才发现自己说的话是那么重,就像一把利箭,直插妈妈的心)。

相识

我与青春遇见也有一段时间了,我也慢慢学会了控制自己。当妈妈的唠叨声再次响起,我抬起头,看到妈妈脸上新添的皱纹,心头一震。我开始理解他们了。就这样,渐渐地,抛开所有的偏见,我与青春成了朋友。

因为青春的到来,原本上课都不爱举手的我,又一次参加了学校理事会会长的竞选,还幸运地被选为副会长。

熟识

“我知道,那些夏天,就像青春一样回不来。”就像《安和桥》里唱的那样,青春,是会离开的。我已经习惯了有它陪伴的日子,我尝试着问它离开的时间。它笑而不语,但它答应我,在它走时,会送我一件礼物。我想,我现在已经找到了答案:它会带走我的青涩与懵懂,让我从童年里完全跑出来。

青春是一阵微风,吹走了春夏的勃勃生机,吹开了秋天的成熟与稳重。每个人都会遇见一段青春,拥抱喜悦与泪水。作为朋友,它会带走你的青涩,带你实现梦想,带你走向成功!

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篇15:作文高三的毕业后

全文共 851 字

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此时的我只是一名高一的学生,对于高中的学习、生活都感到十分好奇;对于未来充满了无限的希望;对知识充满了无尽的探求和渴望。

或许,高中这三年会想流水般匆匆而逝,但有些流水带走的是丰富的物产、水资源。但有些流水或许会反之,最终成为一潭死水。

三年后的我们定会熟悉每一位同学的名字与脸庞;定会用老师课上所教的知识灵活的运用到各项作业中去;定会将老师所布置的任务完成的十分出色……那时的你,是否还会记得刚上高一时略带青涩的我们?

三年后的我,或许你此刻已经结束了高考,或许你此刻已经收到了你心仪的大学的录取通知书,或许你正在家中准备你大学的行李,就如同几周前的我们一样,对新的生活新的环境充满了无限的好奇与探求欲。

回忆你高中这三年,你是否努力地拼搏过,你今日所得的成绩是否是你正常的发挥水平?面临大学的选择问题,你是否会像几个月前的我一样迷茫无措,犹豫不决?

我希望你这三年的青春未曾白白流逝……

高一此时刚步入高中校园的我们,是否会时常想起三年后的我们是什么样子?是否会经常思考那所大学是最适合你的?是否……

高三面临毕业的我们,是否会时常想起高一刚入校时,我们那一张张略带稚气的脸庞;是否会回忆起这三年我们拼搏的时光和在操场上挥洒的汗水;是否……

面对即将开始的高中生活,初中已然成为过去时,此时的我们站在同一起跑线上,一起面对未来高中三年的旅程与困难,一起挥洒三年的汗水,一起经历三年的风风雨雨。

过去已经成为历史,未来还需要我们去拼搏,不要再回忆过去的种种美好或者不美好,用心去好好面对未来才是真。

高三的我们,面对即将开始的大学生活,你是否已经准备好了为新的生活继续奋斗?过去的三年你是否拼搏过?将来的四年你是否会继续努力?你是否对自己严格要求?你是否考入理想的大学?如果有,请在大学继续保持你奋斗的精神。如果没有,你是否应该认真反思?在大学认真学习,努力拼搏?

也许你当时播种的种子不会在三年后生根发芽,因为如若没有汗水的滋养,那粒小小的种子就不会开花结果。

加油吧,高一的我们!

奋斗吧,高二的我们!

成功啦,高三的我们!

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篇16:关于秋风高三作文

全文共 518 字

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站在田野上,秋风用它那冰凉的嘴,亲吻着我温暖的脸蛋,此时此刻,离我最近的也应该是它吧!凉爽爽的风儿吹拂着万物,树儿,花儿……用它们顽强的生命力抵抗着,胜利时便摆动它们的身躯,它们跳起了舞,小河哗哗地伴奏着,一切都是美丽的!

浓浓的白雾,包裹着田野,脱去以往的青装,换上了一件金黄的秋衣,衣服在秋风的吹拂下,时起时落,总有一种与众不同的感觉。

瞧这些田野和万物,我不禁觉得自己十分弱小,身边的一切以乐观的心态去面对生活,而我却在世界里沉默,我不希望这样,我不能被困难所压倒,我面临的困难好比秋风,总有一天,它会像秋风一样过去的,,我要站着对秋风进行挑战,人生不能太悲观,不然就会被时间的车轮展个粉碎,困难处处有,要用平常的心态去勇敢的面对,扔掉一切烦恼,用最美好的笑容面对生活。

秋风不断的前进着,似乎想要征服全世界,但每一片树叶,每一根草儿,每一朵花儿,都在顽强的抵抗着,连它们都不怕,我又有生命好怕的?我站起来,我自信的说我不怕,我要与它们一起克服困难,成为乐观者之一!

秋风毕竟是风,它没有和人类的共同语言,他的语言很特殊,要用你最静的心去大自然中聆听,静静的,它会告诉你很多很多,你听到了他在说话吗?如果没有,就趁秋天来临的前夕去听听吧!

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篇17:致准高三家长的一封信

全文共 1734 字

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尊敬的家长朋友们!

您好!首先感谢您三年来对学校工作的大力支持。三年的时光转瞬即逝,三年里我们共同见证了孩子的成长,一起参与了孩子的人生重要时刻。

高三是最不平凡的一年,是孩子真正的成人礼,很高兴也很荣幸能与您的孩子共度高三。过去的300多个日夜,我们师生同心,家校合力,在备战高考的道路上我们走的很踏实,走的很坚定,此时此刻,距离19高考仅有14天,孩子们即将迎来人生的一次大考——高考,为了能让孩子以最佳状态迎考,顺利应考,考出理想成绩,我们特向您提出如下建议,希望得到您的配合与支持。

一、请您多关心孩子的饮食起居。

最后十几天最好不要打乱生活规律和节奏,影响考试发挥。所以提醒孩子切忌心浮气躁,切勿过度上网和看电视,也不要从事剧烈的体育运动,饮食尽量清淡,不暴饮暴食,要作息规律,养精蓄锐。

二、请您多关注孩子的思想动态和心理变化。

高考越来越近,孩子可能产生烦躁、厌学等不良情绪,您可以用亲情去化解这些情绪,您要尽可能与孩子多交谈。有些家长不善于与孩子沟通,认为孩子大了不愿与家长多谈,其实,只要您注意与孩子交谈的方式,问题就可迎刃而解。以下是关于孩子的部分问卷调查,仅供参考:

孩子喜欢的听的话:1.我相你的能力“你可以的,闺女加油”“儿子加油”表达信任的话。2.我们等着你的好消息,表达期望与守候。

3.和学习不密切相关的轻松话题,比如天气预报。4.关心身体健康,“肉已经炖好了,就等你回来吃了”。5.家长态度不因学习成绩而改变。

6.家里人身体吉健康,一起顺利。 7.你在为自己奋斗,全力以赴。 8.坚持到最后。

孩子不喜欢听家长说的话:1.这次考不好还有下次,成绩不好也说没事。2.别人家的孩子又考了……。3.咱天分不行,不用跟聪明的比。4.否定和不信任。5.自己总结为什么没考好。6.别累着,考不上__大学也行,考上哪是哪。7.家长的焦虑。8.别灌鸡汤别讲大道理。9.要是高考考不好就……。10.你__科不是挺好的吗,为什么这次考这么差。11.乱归因,考不好就是心理状态不好。12.盲目指导学习方法。13.啥不会都找老师。

三、请您多体谅孩子的辛劳,遇事多与老师联系。

最后十几天尽量让孩子自己静静地将所学知识梳理一遍。每年临近高考,许多机构会发布什么高考信息,诸如最新试题、压轴题等。请不要轻易相信,考纲是固定的,考点也是固定的,任课教师已将考点分析透彻,孩子的知识储备已经足够。最后十几天精心复习,回顾、梳理才是高考成功的不二法则。不谈论高考以后的事儿,比如报志愿,专业等不要考前说。

最后的十几天里,如果您能站在孩子的立场上来理解他们、帮助他们,他们在高考中将会发挥得更加出色!

四、考试前的准备和考试时注意事项。

妥善保管好二代身份证,若身份证遗失,请家长协助到当地派出所补办,考试时须携带二代身份证和准考证。考试期间家长亲属不要打听考试情况,考生之间也不要对答案。如有朋友打听,就说“不错!还行!”确保学生考完一科放下一科,全身心的投入到下一场考试中。

五、有关时间安排:

临考的最后几天,为了让学生尽快进入理想的应试状态,学校对高三教学、作息时间、后勤服务都做了精心的调整和安排。

1、5月27日----28日最后一次模考

2、5月27日开始作息时间恢复同高一高二一样,早上七点半到校,晚课变为三节课,八点四十五放学。

3、5月29日-6月4日 各科老师讲评试卷+自主复习。

4、6月7日上午 9:00—11:30 语文学科,下午3:00—5:00数学学科

6月8日上午 9:00—11:30 综合学科,下午3:00—5:00英语学科

5、6月24日左右公布成绩。

六、高考结束,送孩子一束鲜花,给孩子一个大大的拥抱。因为他们都在为自己的人生努力过,付出过,奋斗过,无理论结局如何,都值得我们尊敬。成绩公布,如果考的好,请一定要抱抱她/他。如果考的不好,请一定要紧紧抱抱她/他。孩子是距离自己生命最近的人,而不是因为他是站在顶峰最高处的那个人。输掉的人生可以东山再起,输掉的亲情,才是人生难以逆转的败笔。

最后祝各位家长工作顺利,全家幸福!祝您们的孩子高考取得优秀的成绩!

让我们期待 6 月 7、8 日的到来,让我们在心底为我们的孩子默默祝福,让我们满怀期望、满怀信心,静侯高考佳音。

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篇18:高三600字读后感作文

全文共 738 字

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除了电影中无法表现心理活动、“兰姨娘”部分被删除之外,电影还有一些改动。比如在“惠安馆”部分,对秀贞为何发疯作了解释。是因为思康叔说是去几个月就会回来但最终一去不回,再加上秀贞刚生下小桂子,在自己熟睡的时候,孩子被父母偷偷抱走,丢在城门下了。思康叔一去不回的情节,在电影中却被改成思康叔被好些人带走了,“外头风声很紧,北大已经抓走不少人,等着过堂呢!”这让电影增加了一份政治色彩,也许是为了突出表现当时社会的黑暗吧。另外,文章和电影在这一部分结束时都有秀贞和小桂子一起赶火车的内容。如果像这样更改了故事情节,秀贞也就知道思康叔去了哪里了,也就不用赶火车了。但秀贞最后还是赶火车,这和前面的情节矛盾。所以无论怎么说,这种改动都是不合理的。

原著和电影的区别主要就是这些了,下面要说的就是对原著的理解了。

英子是一个善良的小女孩。她第一次见到妞儿,看到妞儿被别人逼唱歌,打抱不平,拿过妞儿手中的碗,对人说:“凭什么?”后来,英子得知小桂子的脖子上有一块胎记,立即帮秀贞寻找小桂子。最后冒着大雨带着妞儿——也就是小桂子来到秀贞家中,后来英子因此发了高烧,昏迷了好几天才醒过来。

英子还是一个天真的小女孩,这是她最突出的特征。当人们都远离惠安馆的秀贞,说她是疯子的时候,唯有英子不怕她,走上前和她交流、玩耍;当人们都在议论盗贼每天偷家里东西的时候,唯有英子在草地里见到了那个善意的贼,并且和他交为最好的朋友,说自己分不清海和天、好人和坏人。后来自己无意中揭露了贼的身份,让贼被抓走了,甚至差点流下眼泪。

英子更是一个聪明的小女孩。这也许和天真的小女孩矛盾,但是的确是这样的。英子用孩子的眼光就能看待复杂的世界,的确很聪明。这大概就是为什么《城南旧事》在回忆童年的同时揭露了社会的黑暗的原因吧。

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篇19:坚持的高三作文

全文共 688 字

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人每一次都在踌躇中隐忍叹息,在徘徊孤单中坚强,人生于世,无为有为之间,要保持个人操守和追求大境界“贵在坚持”。

昔人荀子的思想建树“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”铸就青史。他将世间的尔虞我诈和人性的脆弱漂泊成永远,“坚持到底”方能摆脱世俗的搁浅。

坚持努力着才有希望到达成功的彼岸,人淡如一叶扁舟,徘徊在风口浪尖之上。你看水中的明镜依稀回到了从前,林肯的坎坷人生映入我们的眼帘。早年丧亲,中年屡次在政治舞台上跌倒,但他却并没有放弃,他用自己的满腔豪情,当仁不让,让道德觉醒,终于成为了美国最出色的总统之一……记住,机会只留给做好准备的人,与其坐以待毙,游手好闲,不如坚持努力着,只有坚持着,才能离成功更近一点。

坚持不等于盲从,世俗的力量是如此的强大,使人性在灯红酒绿中泯灭,在歌舞升平中丧失,在锦衣华食中麻木不仁,阿谀奉承:趋炎附势者已经脱离了做人的底线。我们崇尚“穷则独善其身,达则兼济天下”的用世情怀,我们崇尚“上善若水”的人生境界。

坚持化为世界莫大感动,美苑奇葩林黛玉用一生的眼泪来使她的“美玉”无瑕,可是天违人愿,偏偏她的美玉终究破碎,消失在蒙蒙烟雨中,曾经的几度东风,几片飞花,在斜阳草树下,在舞榭歌台中,风流还会像雨打芭蕉似的被风吹去。虽然坚持的过程中,你会感喟人生的无常,岁月的无情,可是,你坚持在这富有挑战的人生旅程中,成败早已成为水中的倒影,人要将一刻的悲哀投到滚烫的遐想中,脱去一身的尘埃,惟有人间大爱亘古不变,勾勒人间高洁。

生命需要隐匿,心灵需要蛰居,每个人心中有不一样的坚持,让纯洁的风尚仰之弥高,让丑恶的灵魂无地自容,让人生坚持到底,安度韶光。

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篇20:高三有关劳动节的抒述

全文共 648 字

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五一放假当然要好好玩玩了,哈哈我们今天就来到五、一广场了!

行列的主要成员有me和韩笑、李萌萌、于晓茹,我们开始逛小吃了,小吃摊上音乐高涨我的心脏都快跳出来了,烤羊肉串摊上的人边跳舞边烤肉串,还向我们挥挥肉串那意思:多香的羊肉串快买吧!逛了半天many也飞出去了不少我那个心疼啊!烤鸡在架子上旋转个不停,韩大侠笑嘻嘻地说:“把人家烤了不说还让人家转圈!”我们停下来休息,韩大侠不知向哪飞了,过了一会儿手里举着三根鱿鱼飘来了,韩大侠递给了我一串,递给了于晓茹一串然后就自己大吃起来了。过了一会儿我对名字手链很感兴趣于是,我叫着其他三个人去陪我看看。于是我也破费了一下做了一个手链。他们也做了一个,我准备买三串鱿鱼,结果那人吓人一跳,我就叫韩大侠代买了,过了一会儿我们上后边看了一下,结果有卖小饰品的,我们几个女生一拥而上,开始挑选,于晓茹抢了一个粉色的小熊,可恶没了,要不然我非买两个不可,韩笑这个假小子也购买了两个,冰激凌怎么能少呢?我们赶紧跑去旺珂买个冰激凌了,韩笑的资源不够,不能不“见死不救”于是借了她一元,韩笑的奶昔和我的冰激凌还没做好他们竟然就跑了,我们俩只好等待,做完了之后,韩笑和我就赶紧打电话,于晓茹就是不接,可恶!真希望自己有障眼法能看得见在哪。过了一会儿来电话了,我们赶紧跑到了尊贵那去了,于晓茹正在试鞋,买完了之后,我们就去看电影了。进场之后,竟然还得带一个眼镜,电影开始了戴上眼镜后好清楚啊还有点立体。时间总是飞快的,不一会儿就看完了,我们依依不舍的回了家。

今天玩得真刺激!

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