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好人好事作文大全高三(最新20篇)

导语:骤然风起,雨便是纤纤柔柔的下,朦胧了整座城。朦胧了整个元宵节。下面是小编整理的元宵节见闻作文,欢迎大家阅读!

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方言作文高三600字

全文共 737 字

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方言,这个鲜少出现在我们生活中的词汇,却无时无刻不在我们之间飘荡。在这个文明与科技飞速发展的城市,有许多的文化遗产得意保留,可那些存在于我们生活中的传承又由谁来保护呢?

还记得那片松树林,还记得树下那张质朴的躺椅,还记得躺椅上那位慈眉善目的老人,还记得那掌心传来的温度……一切的一切,仿佛昨日之景,历历在目。

一场春雨,淋湿了一切,洗净了一切。雨过初晴,清新的空气带着大自然独有的芳香在林间弥漫,草地上浅浅的水洼,倒映出地面上被雨水重生而落的叶片,连上面细细的纹路都格外清晰,温暖的阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的树影,林间小道上,一个充满稚气的孩童迈着蹒跚的步伐奔跑,玩闹着,衣服略过树枝,雨水滴滴答答地落下,溅湿了衣衫,孩笑声回荡在林间。一旁的躺椅上,老人“呵呵”地笑着,嘴里的上海方言不时念叨着“跑慢点儿,当心,当心!”“奶奶,奶奶,”同样是正宗的上海话,带着孩子特有的奶声奶气,跑到老人跟前,将手中不知名的野花递给老人,“讲故事嘛,奶奶!”孩子抱着老人的胳膊撒娇道。“好,好,好。”老人眉目含笑地应着,伸手将孩子抱在腿上,手并不宽厚,却如阳光般温暖,给人以踏实的安全感。熟悉亲切的上海方言,慈祥和蔼的老人,温暖踏实的手掌,稚气童真的孩子,青葱茂盛的树林和着泥土的芬芳绘成了一副春的画卷。

时光飞逝,白驹过隙,松树林仍在,而记忆中的上海方言却越来越少了。在这个普通话遍地的大城市,方言的存在感越来越薄弱。其实有时候并非是方言生涩难懂,而是在大家心中,在这个人人都说普通话的时代,方言,已成为与时尚脱节、俗气的代名词,可是我们都忘了,那是一种传承,一种历史,一字一句都有着上海的味道。

身为正宗的上海人,就应该说正宗的上海话。别人丢下的,我们捡起来,别人忘记的,我们会永远刻在心中!

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篇1:夏天的校园高三作文

全文共 452 字

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春天的校园是鸟语花香的,秋天的校园是桂花飘香的,冬天的校园是白雪皑皑的,我最喜欢的是夏天的校园,由于它是活力充沛、热情似火的。

当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时,你会感到夏天真的来到了我们的校园了!

夏天的校园是清爽宜人的。清晨,来到校园,夏日的阳光照在两幢高大的教学楼,校园里微风习习,十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声,好一个向上的学习氛围。!

校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏,尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!校园的花坛里开着五颜六色的花,串红火红火红的,就像一团熊熊燃烧的火焰,还有茁壮的鸡冠花,偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机!

夏日的校园是活力充沛的。在体育课上,同学们在操场活动,有的跳绳,她们的动作敏捷,真是技术高超,有的扔沙包,他们扔得又高又远,真是身手不凡,还有的跑步,他们跑步的动作是校园最美的风景……

校园的夏日是最迷人的,我喜欢夏日的校园。

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篇2:窗外的高三

全文共 813 字

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偶然一抬头,恍然发现窗外的世界已经换然一新,绿芽倔强地冲出了沉寂了几个月的枝头,满眼的绿色,各种各样的深浅铺陈在眼前,无法辨识,也来不及细分,只知道这自然的力量已经重新主宰世界。

这些事是怎样发生的,一天两天,不,是分分秒秒的力量在使我窗外的世界改变,也难怪,我根本无暇顾及自己窗前的风景。可是几年前,我几乎天天都在感知这样的变迁,我的钢琴,就在窗口。

我不喜欢按部就班地一遍遍练曲子,可是怎样呢?为了考级和父母之命,我无可奈何地得在钢琴前坐6小时。练习的时候,我就像被禁锢和束缚住手脚的机器人,机械地搬弄手指,在黑白键间不停地游走。弹完一曲,我总会兴奋地将头扭过琴谱,这时,那片窗外的风景就会适时地映入眼帘。不论怎样的风景,在我眼里,都比一旁的琴谱来得可爱许多。有时,会有一片云彩悄然划过窗棂,有时却只是婆娑的树影,有时什么都没有,对面孤零零的屋顶却也能引发我的遐想。

我的6个小时里,每弹一遍曲子,就会望一下窗外,这几乎是我唯一能用来打发时间和少弹几遍曲子的方法。我用这来逃避这项我厌恶的功课,也正因此,用现在的眼光来看,我得到了难得的体察窗外风景的机会。虽然这只是一些积少成多的点滴瞬间,而那也只是恰好能映入眼帘一轮红日的狭小空间,可是在没有玩伴和游戏的枯燥童年,那扇窗便是我的慰藉,那些不成风景的窗外的世界帮我遮住了所有黑白的暗影。

一个不谙世事的我,当时当刻,也无法体味自然变更的深意,也没有如此多的复杂情感要抒发。可是那又怎样呢?我不是也和它相处地如此融洽?也许,最原始的心最贴近自然吧。不曾观察到什么美丽壮观的奇葩,但是当我们和窗外的世界在一起时,重要的是心。

而如今,捕捉风景也似徒劳。因为我不弹琴了。我坐在窗前,拼命地做作业,拼命地复习功课,只是偶然一瞥,才忽然明了一切。

花还没开,我想不再错过这一次了。

窗外的世界,如果我将灵魂荡涤,你能不能感应到我的心,虽然生活很充实,但有时也需要你的陪伴,和那一隅风景的丝丝慰藉。

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篇3:爸爸给高三儿子的一封信

全文共 1357 字

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最最亲爱的儿子

我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长、父辈们的期望……

同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。孩子,你苦苦等待的那一天就要来到了!

妈妈的心情有点复杂,有激动、有欣慰,还有一点点你即将离开我的羽翼也许不再需要我呵护的失落,更有几分对你今后要独自面对人生的担心。

儿子,妈妈还清晰地记得把你带到这个世界,我们母子的第一次对视,第一次我轻声对你说“你是我儿子”,从那天开始你给予了我为人母的幸福与自豪感以及太多的欢乐。有你这样听话、懂事、宽厚、仁义、乐观又智慧的儿子,是上天给我的恩赐,所以我格外珍惜这份缘,相你也一样。

这些年来,我一路呵护着你,看着你从牙牙学语、蹒跚学步的黄口小儿长成英俊帅气的小伙儿,就算妈妈的脸上再多些皱纹,我也是开心的。

你要学会独自面对多姿多彩的人生,这当中会有开心、成功、幸福、喜悦,也会有难过、挫败、失意和痛苦。在今后的人生旅途中,父母可以给你指路,但是无法代替你走,只能靠你自己一步一步脚踏实地地走。相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

今天,妈妈有几点愿望说给你听(可不要嫌我啰嗦)。

1、珍爱生命

“人,最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。”

生命,不仅仅是你拥有的一笔财富,还满载了培育你的所有人的心血。所以,你的生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。任何人包括你自己都无权亵渎它的珍贵,因为任何人没有这个资格。

2、健康、快乐

健康是福,快乐是宝,请每天微笑,尽量开心,开心会给人带来正面的能量与好运气。拥有健康与快乐就是幸福,生活才有品质。

3、成为你自己

你就是你,是独一无二的,是颜色不一样的焰火,要有自己的主见和判断,旁人的建议只供参考,人生的方向与目标还是需要你自己判定、自己把握、自己努力去实现。

5、泰然面对成功、勇敢面对挫折

有努力就会有收获,机会总是给有准备的人。成功的定义有很多,但我觉得有一首歌唱的很好“成功的意义就是超越自己”。今天之前,你在家人的呵护下长大,生活中基本上没有遇到过什么挫折,但人生的旅途还很长,你是男人,要有一颗坚韧的心,茫茫人海中要做最坚强的泡沫。眼光再长远一点,意志再坚强一点,性格再爽朗一点,饭量再增大一点,体魄再健壮一点。无论遇到多大的挫折和困难都要勇敢地面对,记住“天塌不了”“没有过不去的火焰山”,妈妈和家人是你坚强的后盾,家是你永远的港湾。

再过180天,你将面临高考,我每天看着你为此付出的艰辛和努力。可是儿子,记住,过程比结果重要。妈妈并不要求你非得考上什么211,什么清华、北大,只希望你发挥正常的水平,考上你喜欢的学校和专业。其实读哪所大学、学什么专业并不能代表一个人的成功,更不是实现人生梦想的必备条件。中国的高考制度虽然残酷,但它对人的锻炼也是独一无二的,你可以在每一次的进步中品味到战胜困难、超越自我的成就感。妈妈希望你能正确看待即将到来的高考,它是一个过程,一种历练,不是人生的全部,更不是成败在此一举的赌注。

好好享受你的人生吧!不管你长多大,走多远,你都是我最最亲爱的儿子,妈妈永远爱你!

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篇4:高三作文信念议论文600字

全文共 596 字

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道足以志物之得春,志足以一气之盛衰。

—题记

如果命运折断了希望的风帆,请不要沉沦,岸还在;如果命运凋零了春天的花朵,请不要绝望,春还在;如果前方有无限困难,请不要放弃,有信念支持你前行。

丁玲曾说过:“人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。”读到这句话时我脑海里蹦出越王勾践卧薪尝胆的形象,如果没有坚定的信念,或许为奴之日勾践早已后退,又何来成就春秋霸业呢?蒲苇韧如丝,磐石无转移。信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮你鼓起前进的风帆。

马云,一个家喻户晓的名字,因为阿里巴巴一举成名。可你是否注意到他的付出呢?马云初中、高中、大学屡次考学皆无果而终,他或许气馁过、失落过,但他没有放弃,凭借执着信念一腔热血再次直面生活。生活给予他成功,以报其披荆斩棘勇往直前之勇。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”信念的力量在于即使遇到失望,亦能召唤你鼓起生活的勇气。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”古人诚不欺我,在历史的大海里多少人用毕生信念印证坚持的力量,书写传奇的励志人生,掀起惊涛骇浪。发明大王爱迪生,众所周知他的上千次实验;被所有人否定的莱特兄弟不也让时代步伐飞了起来。信念的伟大在于哪怕万人阻挡,亦能促使你大步前进。

生活的理想,就是为了理想生活,风华正茂的我们比起风烛残年的晋平公尚有不可估测的机会与可能。未知的未来,我相信,因为坚守信念,我们必将势不可挡!

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篇5:高三励志作文800字

全文共 834 字

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巴尔克认为,最不可宽恕的是一个人晚上上床时还像早上起床时一样无知。他常说:该学的东西太多了,虽然我们出生时一无所知,但只有蠢人才永远如此。为了防止孩子们陷入自满的陷阱,巴克尔要让自己的孩子每天都学一个新的知识在饭前进行交流,说出后才能吃饭。然而当他的孩子们介绍各种知识时,哪怕是微不足道的小知识,他也不觉得琐碎,而是鼓励孩子们认真学习。

一次,他的儿子费利斯为了完成任务在饭前匆匆找了一个新知识:尼泊尔的人口是……。餐桌上顿时鸦雀无声。大家都觉得这个知识实在太琐碎了。但巴尔克却说:“好,孩子,你知道这个答案吗?”妻子的回答总是会使严肃的气氛变得轻松起来,她说:“尼泊尔?我非但不知道它的人口是多少,连它在世界上的哪个角落也不知道呢!”这个回答正中巴尔克的下怀。于是他说:“把地图拿来,我们来告诉你们妈妈尼泊尔在哪儿。”就这样,全家人忘了吃饭,在地图上寻找起尼泊尔来。一天又一天,日积月累,全家人在饭桌上学习了许多知识,大家共同进步着。

巴尔克说:“一个人“不一定终身受雇,但必须终身学习。”只有不断学习,才能够追求和享受更美好的人生。

是呀,要想有成就就要发奋读书。学无止境是一句老话,但它有很强的现实意义。现代科学技术的日新月异,谁还能够说我学够了呢?不过话又说回来要想真正学到一点知识、决心、信心、恒心是必不可少的。还有就是不能没有勇气,一定要不怕困难,敢于挑战。学习犹如逆水行舟,不进则退,唯有持之以恒者,方有希望到达目的地。当然,尽管一个人不断学习,如果他只是十分死板的学习那也是无效的。因为死学习不等于掌握了知识,更不等于有了智慧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”你也不能把学习当作一种任务去完成。如果你是这种人的话,那么只会掌握了一些皮毛小的知识。其实说来说去你就是要不断的去学习知识。

学习不等于能力。学习必须转化成能力与素质才能体现出其价值。就像一个人吃下食物不等于增强体质,需要吸收才可能增加体质一样。只有把学习同实践相结合,产生效果时,才能体现能力。

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篇6:关于夏雨高三作文

全文共 480 字

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人们常说:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”的确是这样。

在一片小鹿似的白云过后,天边滚来了一片火焰似的火烧云,紧接着到了傍晚,太阳消失了,乌云如长江霎时滚滚而来,一瞬间一场雨从天而降,拉开了今年初夏第一场雨的序幕。

接着急匆匆的夏雨着急地落在大地上滋润土地,有些在河面上溅起了一层层令人眼花缭乱的波纹,乐此不彼。

随着一声巨大的雷响,闪电不由自主地从天霹下,把天空一分两半,仿佛地球一分为二了。你看!雨雾弥漫。雨珠像断了线的珠子一样。从空中噼噼啪啪落到人间,真可谓“大珠小珠落玉盘啊!”就连小树都被雨滴打落地垂下了腰,低下了头。

忽然间,只觉一阵凉风吹来,令人心旷神怡。这密如瀑布的雨就被风吹散了,如轻烟如薄雾如尘土飞扬。让人感到这一切仿佛是“人间仙境”。

而到了这时,这场大自然的交响乐也快要接近尾声了。此时要是走在路上,定会感到空气清新,心情舒畅!会不禁感慨到:“下雨天真好!”天空中突然“冒”出了一座桥——彩虹。行人全都注视着它,他们正被彩虹的美丽所吸引着呢!彩虹正是下雨的谢幕啊!

这就是夏雨,夏天也是我最喜欢的季节。从此我想起了一句名言:不经历风雨,怎能见彩虹呢?

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篇7:读后感高三的作文

全文共 685 字

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“人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像,徐徐沉入大海。”当我读到这句话时,我的心里如五味杂陈,有悲痛,有怜悯,有敬佩,有惋惜……这是杨老师前不久给我们上的《船长》这一课的内容。我深深地被船长那种忠于职守、舍生忘死的精神所打动。

小说的主人公哈尔威身上闪耀着人性的光辉。在一次航海中,哈尔威所在的诺曼底号轮船被全速前进的玛丽号巨轮撞上了,船长沉着镇定地带领大家有条不紊地离开诺曼底号,但在最后,他选择与诺曼底号共存亡,这是多么悲壮的事,又是多么值得我们歌颂的事啊!

我也很喜欢船长哈尔威的一句话:“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他。”这是船长对奥克勒大副说的话。事实上,在那样危险的时刻,船长他能保持清醒的头脑已经很不错了。但是在那样的情况下,船长不仅保持了清醒的头脑,而且还考虑到女士优先,让女士先走,这种人性之美,有多美好。记得有一次,我们去秋游,大家一窝蜂地往车门挤去。我看着那混乱的样子,就大声地喊,请大家有序上车,有些人不服气,你凭什么?你又不是班长,我听了,大声说:“不管做什么事,我们都要遵守规则。”同学们似乎觉得我说得有道理,也不再拥挤了,大家都安静有序地上车。老师看到我的表现,还表扬了我,我心里乐滋滋的。现在想来,自己也能哈尔威一样,遇到混乱的情况能保持镇定,时刻遵守规定,心中不觉乐了。

我也很喜欢哈尔威这个人,哈尔威在危险面前显得那么镇定、临危不惧,他把船上61个人都考虑到了,唯独没有考虑自己。他这种一心为他人着想、舍生忘死的精神,怎能不令我折服?

哈尔威是优秀的,我也要像哈尔威一样,不管在何时何地,履行做人之道,这样才能赢得别人的尊重。

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篇8:好人好事日记

全文共 435 字

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我们身边有很多的好人好事,他们能给我们带来温暖。雷锋叔叔就是这样的人,有一天,一对母子顶着大雨往家跑,就在这时雷锋叔叔看见了,他急忙跑了过去,把自己的衣服给了这母子,然后把她们送回了家。

我的爸爸也做过许多的好事:一天爸爸在上班的路上看见了一个装了很多钱的钱包,把它拿了起来,爸爸心想,丢了这个钱包的人该多着急啊,于是就在原来的地方等,可是等了好长时间都没有人来,爸爸心想,这个钱包我要交给警察,于是向派出所走去,给了民警。爸爸说“这是我在路上捡的钱包,我没有见到失主,你们给找找吧!”民警说“你真是个好人”,爸爸听了说“这是我应该做的”。

还记得有一次,上学忘记了带雨伞。我想,怎么办呀?放学的时候,我的同学付紫佳说“没事,我和你打一把伞。”我高兴的说“好”!我们兴致勃勃的一起回家了。把我送到了楼下,我说“谢谢你,你真好!”她笑了笑回家了。

好人好事真的是太多了,我也要学习他们,做一个小雷锋,去帮助别人,每个人都贡献自己的一点力量,我们的国家才会变的充满友爱,更加阳光!

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篇9:写给高三孩子的一封信

全文共 1580 字

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亲爱的孩子

你好!

高三是一场人生的考验!这对每个人都是一样的。它充满着痛苦和欢乐,它融洽着激情和怅惘。

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高三是一位睿智的长者,充满智慧的眼睛,指引你迈向成功的彼岸。孩子,你是否扬起你自的笑容,运用你的智慧,排除前进路上的一切拦路虎,迎接你的将是成功的自豪。

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分信心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。妈妈知道你曾经为某次考试的失利而哭泣,也知道你曾因病痛折磨而想家,想爸妈。孩子,人生要经历很多,而每一次的跌倒失意,都会让你更加坚韧不拔。每一个考上理想大学的孩子都经历了高三“魔鬼”式的成长历程。而只有真正经历过这些苦难的孩子,才能真正体味到理想实现的喜悦。亲爱的女儿,我相信,你一定行!

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

成功学里说,一个人能否成功,就看他的态度了!成功者和失败者的区别在于:他们用积极或消极,乐观或悲观的态度对待生活。高三,紧张的学习和频繁的考试,往往让人身心俱疲。这时,取决你成功与否的关键就在于你的良好的心态了。希望你用积极的,勇敢的,乐观的心态去面对它,经历它,接受它。

高三老师都是学校里具有最丰富经验的良师。对于高考,他们积累了丰富的实战经验。所以,要充分相信你们的老师,尊敬并虚心地向他们请教一切你所碰到的困难。迎难而上,成功就在不远处等着你。

诗云:“行百里者半九十。”意思就是走一百里路,走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。同理,高三阶段就是最后的冲刺时刻,谁能够在本阶段抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。所以,相信你一定拥有良好的心态,相信你一定会成功!

总之,爸妈只想告诉你,世上本没有天才,就是玛丽·居里夫人也是通过她勤奋学习而成就她的伟大;世上本没有天才,就是艾萨克·牛顿也是通过他不懈的努力才取得举世瞩目的辉煌。要放平心态,扎实学习;要充满自信,勤奋学习;只要努力,一切皆有可能!

女儿,你准备好了吗?我仿佛听见你铿锵有力的回答——高考,我能行!

胜利的曙光就在前头!

20--年-月-日

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篇10:高三中秋节的

全文共 643 字

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中秋节到了,中秋节的习俗有很多,而且每个地方的习俗都不太一样,中国传统文化博大精深,真的是耐人寻味,不变的就是天上的月亮了,中秋节这天的月亮是最美的,它的月光能够照亮整片天空,为每一个想家的人指明方向。

我们福州的习俗可多了,有摆塔,吃鲤鱼饼,还有“捡月光”。

中秋摆塔,是把各种各样的塔摆在一个台上,展示给台下的观众们看。传说,曾经有一位将军打完胜仗来到福州,刚好就是中秋节,福州在当时又是一个多塔城市。所以老百姓们为了获得好运,就各自拿出自家的塔摆在门口,获得好运。现在福州出名的只剩白塔和乌塔了,其他塔呢?它们都经过时光的流失而消失了。

“吃月饼了!”我们福州吃的可不是常见的月饼,而是鲤鱼饼。做成两条鲤鱼形成对称,代表着福州人给亲朋好友送去“年年有余”和“鲤鱼跳龙门”的意思。福州人还把像鲤鱼饼的挂饰戴在儿女身上,愿儿女的学习像“鲤鱼跳龙门”一样红红火火。鲤鱼饼的味道可美了,两条鲤鱼并在一起,就像一个月亮,吃一个美滋滋的,你想不想尝一个鲤鱼饼呢?

最有意思的要数“捡月光”了。传说每当中秋节时,月亮上会掉落下一个月光,只有心地善良的孩子才能捡到它,谁捡到它就等于捡到了好运。所以孩子们一吃完晚饭后就会出来急急忙忙地找月光,8点过后月光就消失了,孩子们也就各自回家了。

这三个风俗各有各的风趣,中秋之夜,你有没有过这三个风俗呢?这就是我和爸爸、妈妈一家三口过的中秋节。这时,我突然想起在加拿大的外公、外婆和在澳大利亚的爷爷、奶奶,他们真是“独在异乡为异客”,而我又是“每逢佳节倍思亲”啊。

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篇11:夏天的校园高三作文

全文共 280 字

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夏天到了,校园里的美景数不胜数。

瞧,花坛中盛开着各种花,有的红似红,有的粉似霞,还有的白似雪……阳光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着,微风轻抚,花儿就像在风中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的身姿。

看,花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上,爬山虎茂盛的生长着,在墙上平铺开来,没有一点缝隙,也没有一丝重叠,像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过,叶波晃动,十分好看。看到碧绿的爬墙虎,夏日的烦躁渐渐消退,阳光也仿佛是绿色的。

这些如画般的场景,是独属于夏日的,唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园!

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篇12:高三教师节作文

全文共 701 字

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伟大的莎士比亚曾说过:“生活中没有书籍,就好像地球失去阳光;智慧中没有书籍,就好像小鸟失去翅膀,”正因为老师,你让我们进入了广袤无垠的知识海洋。

在9月__日,这个特殊的日子——教师节,借着这个机会,我就在此抒发我对尊敬的老师的感恩情怀吧!老师,您那颗无私的心,曾培育了多少无少年,帮他们从弥漫的深渊中拉上来,教会了他们如何做人,如何做事,您就像一盏灯,照亮着前进的道路,您就像一把钥匙,帮我们打开知识的宝库;您就像避风港,让漂泊的小舟停泊,而您却是多么的无私啊!只愿您亲爱的学生在考试中取得优异的成绩,考上一所名牌学校时,您在那时才会微微露出笑容。您可是良心用苦啊!

老师,你那颗关爱的心。我曾经记得一个寒冷的冬天。因为一次的考试泡汤,心情低落的我,坐在课室上无精打采,失意,无助的我看看远方,外面狂风怒号,吹打着树木咯吱咯吱的响,摇摇晃晃,毫无生气一般。就在这时,您轻轻地走来,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回过神来,认真听起课。下课后,老师,您叫我到办公室。我本以为您会训斥我一番。结果您给我讲了一番道理。让我最记得是:“不要因一次的失败而沮丧,人是向前方看的。不经一番切骨寒,那得梅花扑鼻香,一个人经过失败而变得坚强,才是成功的人。”真是因为这番激励了我,鼓舞了我前进。

老师,您那颗负责与辛勤的心,每当您早上回到课室上课时。您的双眼经常会是如熊猫眼一般,我想您昨晚一定是熬夜批改作业。您可辛苦了,有事您生病了,喉咙沙哑,你仍坚持上课。您这是为了什么啊?老师所做的“一切都是为了学生”您的那颗心为我们开启一扇希望之窗。

老师真的很感谢你,没有你的栽培,就没有今天的我,一个自信的我;一个坚强的我。

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篇13:高三高中生活的作文

全文共 804 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。

怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!

于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

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篇14:精选走进春天高三作文

全文共 668 字

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今天,我读了>这本书里的一个小故事,故事的题目是:给孩子一片蓝天碧水。>in this book. The title of the story is to give children a blue sky and blue water.

故事主要讲了浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,当他们发现和自己朝夕相处的河水变得又臭又脏时,他们决定用自己的力量来保护这条溪水。他们给省长写了封信,把小溪的情况反映给省长,同时说了他们虽然还是小学生,可也已经懂得了保护境的重要性了。希望那些任意排放污水的工厂能够停止那些不道德的行。省长非常重视他们的来信,立即采取有效措施,并赞扬了孩子们的责任心。

读了这个故事,使我联想起了我身边的事。记得有一次,我和爸爸妈妈去乡下,打算去钓鱼。可是当我们还未走到小河边,就闻到了一股臭味,我们正在纳闷:这股臭味是从哪里传来的呢?走近了河边,才知道这股臭味原来是河水的臭味。爸爸说前段时间这条小河还清清的,怎么现在变得这么黑,这么浑浊了呢?而且河面上还有许多死鱼,怪不得会这么臭呢!听当地的村民说,前段时间开了一家印染厂,他们把污水排放到这条本来就不大的小河里,小河和小河里的鱼就遭了殃。我们看到这些情况真是很心疼。心想,这些工厂真的很不道德,只顾自己赚钱,不顾四周环境。我在电视新闻中也看到过这样的报道,我也希望那家印染厂能够不再破坏环境了。

保护环境是我们大家的事,人人都从小事做起,比如:不乱丢垃圾、不破坏绿化等等。总之,我们每个人都要有一份责任心,我们的地球妈妈就会笑得很灿烂,我们也会过得更幸福!

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篇15:高三珍惜时间的

全文共 1033 字

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时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

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篇16:高三钢铁是怎样炼成的读书笔记

全文共 1618 字

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默默的合上了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。

记得高尔基曾经这样评价过《钢铁是怎样炼成的》:“我觉得这本书在给了我闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”而这本书不仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。小说主人公保尔出身贫寒,年仅11岁的他就到车站食堂当童工,在1919年加入了共青团,随即参加国内战争。1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的损伤,可是他最终还是顽强地与病魔做斗争,后来他不仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。联系生活实际。

现在的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。在他们的“帐户”中一直以来都是没有进,只有出的状态。这不是因为国家的快速发展,而是因为父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。像我们父母那一代,有饭吃就不错了。而孩子会说时代不同,但现在山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。

而我们这里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一直提不高?这是因为他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么滋味。保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名著。我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就知道玩,我真希望能把山区的孩子和我们这里的孩子一调换,让我们这里的孩子不要身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书一定可以不断地激励我勇往直前。

#571919高三钢铁是怎样炼成的读书笔记6 #571919 Reading notes 6

今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。

保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来.

对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的.

《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量.

如果你曾见过大海,见过海的万丈波澜,你定会明白什么叫生命不息,奋斗不止;如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》,体会过保尔·柯察金的顽强沉着,你定会明白什么叫永恒的生命。

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篇17:生活书本书高三作文

全文共 565 字

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多姿多彩的书。它让我更深入的认识了周边的事,它让我知道了书本上没有的知识,它让我懂得了怎样做人。

回想以前,我是个自私自利的人。每天早上,我一来到教室,便专心致志的埋头写作业。我是班里著名的尖子生,同学们都关注,羡慕我。正在这时,班上一些基础比较薄弱的同学三五成群,带着疑问向我请教。个我的想法呢?我怎能不写作业呢?我怎能把早上这个美好而清凉的时间浪费呢?我岂能教呢?我便把他们打发了。他们垂头丧气地走了。

从这天起,请教的同学都没有得到答案。如此循环,过了好些日子,我身边的知心朋友渐渐离我而去,我越来越感到孤独和寂寞。在这些日子里,生活告诉我“:要慷慨无私,热于助人。”于是,我按这生活的告诫改正错误。每天早上,无论作业有多少,无论我有多忙,无论朋友向我请教什么问题,我都不厌其烦的教,直到朋友弄通弄懂为止。又过了一些日子,我与同学们都和好了。我感到无比温暖和幸福。当我伤心时,朋友会安慰我;当我气馁时,同学会鼓励我;当我做错了事情时,朋友会指正我;当我遇到困难时,朋友会伸出援助之手,尽己所能的帮助我。

我怎能忘记呢?我深深体会到:一个人,只靠自己的能力,是不可能战胜困难的。如果他走向生活,广交朋友,在自己遇到困难时,被自己帮助过的人,也会伸出热情的双手,尽量帮忙。啊!生活——你真是一本无字的书,教会了我怎样做人!难道不是吗?

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篇18:有关低头作文高三800字

全文共 1014 字

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南非总统曼德拉说:“张弛有度是一种积极的生活态度。”是的人生有时候就需要我们学会低头,以退为进。

低头,是一种牺牲,但从来不会是丢弃;低头,是一种忍耐,但从来不会是胆怯;低头,是失去一时的骄傲,从而换来最终的闪耀。

公元前十二世纪,狄人大兵压境,来势汹汹,亶公虽献上粮食珠玉请和,但狄人要的是整个国家,面临着国破家亡的困境,国民个个请战,但亶公说,土地是用来养民的,不可因地而亡民;宗庙是私利,不能因私而害民。最终,亶公将土地交给狄人,宗庙也陷于狄国,只身“仗策而去之”。但百姓却愿与他一同迁徙,亶公的放弃与迁徙使他成就了一个全新的强大国度——周。这是一位君王的牺牲,保护百姓的责任让他在狄人面前低头,放弃了宗庙私利,更是放弃了自己身为君王的骄傲,而这种牺牲,这种放弃也让他造就了周朝。《菜根潭》中说:“路径窄处,留一步与人行,滋味浓时,减三分让人尝,此是涉世一极乐法”。凡事要用理智來指导行动,表面看是退让,实则是以退为进,以不争为大争,时机一到就要反守为攻,这样才不负盛世才华。

同样是君王的牺牲,百年后,越王勾践在战争失败后卧薪尝胆,下地劳作,放弃了自己的骄傲,最终成就了“三千越甲可吞吴”的神话。

“能屈能伸者,此乃大丈夫也。”古往今来,能成大事者比常人多出的,并不仅仅是前进的勇气,更是在遭遇滑铁卢时向自己的对手,向惨淡的现实暂时低头的勇气。人生的困境像是一块磨刀石,若你不会低头,与之硬碰,等待你的,便是刀刃开裂;但若你低头,忍痛打磨自己,你就会变的更锋利。

汉高祖刘邦还是汉王时,实力不敌项羽,被迫参加危机四伏的鸿门宴。在宴上,刘邦虽胸怀大志却不露声色,对项羽低头,百般退让。而正是这种退让,让项羽放松了警惕,最终也让刘邦成就了统一大业。也正是在汉朝,司马迁被处以宫刑,因朝堂上的几句争论而受尽牢狱之苦,他也曾怨恨过绝望过,但最终选择了向现实低头,而正是这种低头,让他成就了,《史记》的不朽篇章。

人生是一次漫长的修行,我们要学会的低头,并不是简单地低头,它是默然无声的积蓄力量,它是不露痕迹的坚韧成长,是王守仁贬官之后的静心参悟,终成一代哲学大师;是曹雪芹落迫之后对《红楼梦》的是在删改,终成一部千古奇书。

退一步海阔天空,忍一时风平浪静。在这个喧闹的时代里,学会低头是我们每个人必修的课程,在低头时静心反思,在低头时安静生长,在低头时找寻力量,像一头沉默的骆驼,退避风沙,迈向终点。

学会低头,以退为进,在人生路上,智慧生长。

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篇19:高三读后感优秀作文大全

全文共 496 字

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我以前读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》,这本书的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。凯勒用对生活的热爱,热情的态度写下了这本书,劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦十分不幸,在她19个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,只能在黑暗中度过每一天,这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。有一天,莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,学习知识。当海伦领悟到“水”这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。这些知识,像一道道阳光,点亮了海伦心灵,照亮了她的内心世界。我们生在福中不知福,既能看到充满阳的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?虽然凯勒看不见,听不到,但在她顽强,不向命运投降,自强不息。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,但她并没有放弃生活,坚强地站起来,应对黑暗,给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,

给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

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篇20:高三傅雷家书读书笔记

全文共 1129 字

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作为高中必读篇目,《傅雷家书》中傅雷及其夫人写给孩子傅聪和傅敏家信中的谆谆教诲深深地印在脑海中,也深深地影响了我个人在一些事情上的价值观和人生观。傅雷先生的家信读起来就像面对面同他对话一般,亲切又温和,似乎就如同读者的父亲,正在用语言对我进行谆谆教诲,字里行间都可以看出傅雷先生对儿子的爱。

这些家书中饱含了傅雷先生对于儿子的爱和期盼,主要表现在五个方面。有对儿子的爱子情深,有对儿子的鼓励,有嘱咐,有母亲的关心,更有浓浓的爱子心切。“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信。怕你嫌烦,也就罢了,可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么,好像克里斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”这段话看完就让人潸然泪下,家长对于孩子的爱和期盼,离开的不舍和想念都浓缩在这段温柔又坦白的话里面。亲切的言语让人读后感受颇深,受到父母深切的爱也能感受到父母对于孩子的期望,既为他们高兴,又为此伤心难过。骨肉之情难以割舍,读完这温暖的语言和家长的心声,我想作为孩子的我们都应该体会,理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕,认真快乐地成长,报答父母含辛茹苦的养育之恩。

“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情,当然那是要靠你坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是非克服不可。对于你的感情问题,我向来不参加任何意见,觉得你各方面都在进步,你是聪明人,自会觉悟的。我既是你妈妈,我们是体戚相关的骨肉,不得不要唠叨几句,加以规劝。”在母亲心思细腻的言语中,我们不仅感受到深深的母爱和引导,更明白如何处理自己的感情与事业的问题,让儿子明白重点是哪里,我们应该明白自己应该做的事情的重点,走好我们要走的道路,做一个对国家对社会有用的人,也不辜负自己的人。在后面的章节傅雷也说过“人一辈子都在高潮和低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。”从中我个人受到了很多启发,人生就是浮浮沉沉不断向前的过程,我们要有良好的心理素质来面对艰难和平顺,这需要我们拥有很高的修养,我们通过读书写字,培养兴趣,努力实践获得修养,努力向想要的生活迈进,成为更好的人。

“今天会下雨,上学别忘记带伞。”这是普通得不能再普通的小纸条,却是妈妈给予的爱,感觉到父母的爱将自己包围,一件件小事拉近父母与自己的感情,更懂得互相理解与关爱。这些小纸条有的语句不通,但作为子女都能会心看懂。“不要气馁,爸爸相信你。”贴在卧室门外的字条看着随意,却也能让我在每次还会去想起都被感动。一定要成为更好的人啊!这些特别的“家书”也正激励着我成为这样的人,不负他人,不负自己。

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