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成长成长的故事作文(20篇)

古时候的名人们给我们做了很好的榜样,下面这些是成长成长的故事作文,欢迎阅读!

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成长的故事作文800字

全文共 717 字

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小时候,父母用爱扶正脚步;长大后,朋友用笑温暖脚步,留下一路欢歌;懂事后,牵起父母的手心谱写脚步。

脚步.正

父母用爱扶正脚步。

上三年级的时候,我拿了同桌的笔,他就失手把我桌子弄翻,压到我的脚。我知道那个淤痕既是一种教训,又是一次洗礼和爱的见证。

住在医院的时候,父母总是分工明确,爸爸去买饭,妈妈在病房看我吊药水。他们甚至打骂我一句,我很惭愧,把前事后因都说出来。我听见你们异口同声说:“我知道啊”。

我鼻子一酸,“抱歉,我做错了”妈妈把我搂进怀里。你说,没关系,以后要做个正直的人,咱虽然穷,但也要行的正做得直。

我忽然觉得心中的一端充斥着“正直”这两个字。伤疤好后,走下床还是会阵阵的痛,但我扶着父母的肩膀,看着他们把我当成小孩。我的步迈也渐渐稳定端正些。

我明白,脚步要正,心也要正。

脚步.暖

我又被考试成绩打败了,我忍不住趴在桌子上哭,我觉得腿像千斤铁般,不想跑步。“怎么了?”你走到我身旁,“有什么苦别老憋心里,跟我说说。”我还是不肯动嘴,你握着我冰凉的手。

我终于忍不住,抱着你哭湿了衣襟。你用尾指轻轻拭去我的眼泪。你微笑说:“过了生日你就十五了,我们也长大了,与其哭泣不如乘风破浪,追赶超越!”

你的笑像白云般柔软是阳光温暖的味道。我在跑道上收到你鼓励的笑时,脚步因为心底传来的温暖变得更加轻快,我在度量我成长的脚步。

朋友的笑温暖我成长的脚步。

脚步.牵

在菜市场看到奶奶,我执拗的拿过她的菜,牵起她干枯的手,一路上讲着笑话逗她。奶奶一天天变老,我一天天长大,我要牵着她的手,为她谱写那脚步的歌。

孝敬老人是成长的又一步。

一步又一步,我学会正直,变的坚强,会孝顺家人。当浅绿的蒜芽转成翠绿,当我鼓起勇气,当我擦干泪水,当我学会关心,当我成长。

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篇1:成长的故事作文400字

全文共 576 字

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人们都是要成长,在成长的过程中,我们都经历过许多故事。有的令我们伤感,有的令我们难过,但每件事,都是美好而令人难忘的。

记得我入巴川中学不久,学校便组织全体师生去参观邱少云烈士纪念馆。

首先映入眼帘的,是一个邱少云烈士的塑像。只见他置身于火场之中,两双怒目远眺前方,我仿佛都能看到熊熊大火在他身边燃烧。看到邱少云,不禁令我想起了那一次的战争。

当时中国刚刚抗日战争中取得了胜利,还是十分地落后,而美国却是飞机大炮,而毛主席当时毅然决定抗美援朝,就是担心朝鲜一旦灭亡,被美军侵略,中国则很有可能陷入唇亡齿寒的现象,战火会一路延着烧到中国。那时条件差苦,如今我们家家几乎都是小康家庭,都是衣食无忧,也没有了战争的纷忧,而这个简单的愿望,也正是那时许多个家庭所向往的。现在的今天,在这么良好的条件下,我们这些90后的这些孩子又得到什么?娇生惯养、目中无人,以自我为中心,这都是许许多多的坏毛病,比起那个年代的孩子们吃苦耐劳的精神,可是差远了!

邱少云身上的熊熊大火,是因为在一次夜间袭击敌人雕堡时,邱少云所在的部队潜伏在草丛中,雕堡中的敌人抛出燃烧弹,正巧抛到了邱少云身旁,印少云为了不暴露目标,任凭大火在身上燃烧,现在的人,不说熊熊大火,就连碰点火星也要叫个半天。

如今的幸福生活来之不易,是各位革命先躯抛头颅、洒热血换来的,我们更应该好好学习,长大成为国家的栋梁。

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篇2:作文:成长的故事

全文共 700 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

[作文:成长的故事

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篇3:成长的小故事600字作文

全文共 741 字

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每个人都有关于自己成长故事,快乐的、悲伤的、幸福的、美好的……那么关于我的成长故事是什么呢?小时候,我是一个胆小如鼠的人,大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长,虽然我已有了不少进步,但是我对黑暗还是有一点畏惧,我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了,那是一个星期五的晚上,我正在悠闲地看电视,妈妈叫我去超市买东西,我心想:这正是一个锻炼我胆子的好机会,而且找下来的钱还可以买零食,真是两全其美。于是,我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而,一到外面我就有点后悔了,到处黑乎乎的,路边的大树像妖怪一样张牙舞爪,吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路,只好借着居民楼里那微弱的灯光,走几步停几秒,就这样,伴着恐惧向前走了十几步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静,只听见自己的心跳声,我不禁将脖子缩进衣领里,就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然,一团白乎乎的东西出现在我面前,我“啊”的叫了起来,没想到,那东西竟然被我的声音吓跑了,我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗,希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐,终于看到了超市的招牌灯,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

到了超市,我松了口气,买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路,紧张的气氛又向我袭来,我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些,我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是,我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来,一边想着它们的可笑,一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉,我已来到家门口,我既惊呀又高兴,我竟然自己独个走过了那条小路,我的心里甜滋滋的。这就是我的成长的故事,现在,我已经不怕黑了,因为我知道恐惧来自内心,要想战胜恐惧,就必须战胜自己。

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篇4:难忘的成长故事作文

全文共 424 字

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在不知不觉中,我长大了,现在的我,已经是一个五年级的学生了。我有着无数件难忘的事,但其中这件,最令我记忆犹新。

那是三年级的数学测验,由于之前认真复习,我得了100分,同学们都羡慕地望着我,我非常骄傲。在课堂中,我总是心不在焉的,而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的,自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后,我只得了八十多分。然而,我并没有从这件事中吸取教训。不久,我又迎来了一次数学测验,同学们都在紧张地复习,只有我不以为然。测验中,我不仅没有读清题目,而且做完后又没有检查。“叮铃铃,叮铃铃”一阵铃声响起,我胸有成竹地把试卷交给组长……

测验后的第二天试卷发下来了,我一看,映入眼帘是竟是81这个鲜红的数学,我惊呆了,简直不相信这是自己的卷子……回到家里,我失望地把试卷拿给妈妈看,妈妈严肃又温和地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,欣,你要从这件事中吸取教训!”

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句短短的名使我受益一生,这件事令我终生难忘。

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篇5:成长的故事作文600字

全文共 712 字

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在我成长的记忆中,有快乐的时刻,也有危险的时候。

记得在几年前的.一天,我在回家的路上走着。突然,看见一只很可爱的小狗,独自一个在路边跑,旁边没有它妈妈,也没有主人。只见小狗瘦弱得很,没有精神,看来很饿,一路在找寻吃的。它可能是被谁家遗弃了,或者干脆就没有主人,没有家,在流浪。我看它太可怜了,就萌发了想养它的念头,因为它太可怜了。可是,我又一想:我家里已经有了一只小狗,咋办?我犹豫着,我想我不能再养它了,即使我把它抱回家,爸爸妈妈也肯定不会同意我再养的,我很为难。我想:即使我不能养它,我也应该给它点帮助啊!于是,我拿出了自己身上仅有的一元钱买了三个馒头扔给小狗吃。小狗吃了一个馒头后,喂第二个就不吃了。或许是吃饱了吧!只见它摇着尾巴跑啦。此时,我心里很高兴,因为我帮助了一个可爱的小生命。

这是我很小的时候对一个小动物做的好事,我一直记着。

人的一生中有时还会发生一些危险的事,我曾经就有。

记得那是一次游泳的时候发生的事。那天,我和妈妈等好多人一起去游泳,我们在一条河里游泳,边游边抓海螺。突然,起风了,一个不小的水浪向我扑来,就像马上要吞噬了我似的,我赶紧站在一块石头上,可是,我又被滑倒了,原来那块石头上长满了一种很滑的青苔,正是因为有青苔,我才被滑倒了,幸亏我是倒在了水里,如果当时是摔倒在石头上,那后果将是严重的,弄不好头会比磕成重伤。

经过这次事后,我想,人的一生中,有时候可能会发生一些预想不到的很害怕的事情,常常需要人们多加小心。

一路成长,一路记忆。现在,我也渐渐明白了许多人生中会有许多快乐的时光,有被人帮助和帮助别人的,也有一些危险的时刻,或者有惊无险的事情发生。愿每个人成长的道路上都能一帆风顺,平平安安。

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篇6:成长的故事作文初中

全文共 508 字

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我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。

第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。

过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。

在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

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篇7:成长的故事作文

全文共 457 字

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在我成长的过程中,发生过一件令人十分难忘而又羞愧的事。

有一年夏天,我陪爸爸妈妈回了农村老家。一天中午,我想出去玩,妈妈爽快地答应了。刚出大门没多久,我就闻到了一股清香,好像有一双手在指引我向那个方向走去。

我顺着香味走了过去,哟,不错,是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下来,心想:是谁家的呢?大概是邻居李爷爷家的吧!反正有这么多,吃一个也无所谓。接着,我就紧张地拿起一个吃起来。

我边吃边想:这么好吃的东西,我再摘几个给爸爸妈妈尝尝。于是,我又摘了几个撒腿就跑,得意扬扬地带着我的战利品回了家。一回家,妈妈看见就火冒三丈,脸色大变,生气地说:“女儿,你怎么能偷人家的东西呢?快去还给人家。”

听了妈妈的话,我非常惭愧,立马跑到李爷爷家,准备把瓜还给他,可令我没想到的是,李爷爷不仅没有训斥我,反而还对我说:“没事,就当是爷爷送给你的。”我听了更加惭愧了,把香瓜放在桌子上,没有再看那些诱人的香瓜,一口气跑回了家。

这件事虽然已过,但却令我终生难忘,它让我知道了“知错就改,为时不晚”的道理,也在我的记忆里留下了深刻的印象。

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篇8:故事中成长作文

全文共 1141 字

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细看王安忆教授与众教育家们的观点,中心词无不落在“在故事成长”,区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵:为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊?

教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人,散发母亲手掌的温度,但当母亲的手无意中或是不得不放开时,整个人生都会摔得很痛。

之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块,一直处于他们心中的舒适区,实际上的无知区。当一幅揭示现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区,孩子们要么倍感尴尬、脸红心跳,要么拿分叉的手指半掩住眼睛,偷着笑;而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅,梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存,真实而残酷的案例必将会被学习模仿,我们的孩子自此将走上猥琐道路,终将做出荒淫之事。

更为讽刺的是,我们用温存呵护自以为的孩子的一尘不染,却用最残酷极端的例子破坏孩子对纯洁的信仰,例如爱情。教育家们若觉得自己在理,不妨倡议在语文课本里多放一些忽略现实、歌颂伟大爱情的、happyending的言情故事,告诫社会、媒体不要总宣传“十七少女意外怀孕,人流葬送花季青春”,还应该把电视上、大街小巷的无痛人流广告通通毙掉。

残酷,很有必要,它同温存一起,为孩子勾勒出相对客观的世界,让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界,思考自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美好,也看到有许多残酷亟待解决,我们将懂得平衡美好与残酷,世界与自我;更进一步,让这个世界少一些残酷。

相反,倘若一路不食人间烟火地走来,到了某个时间节点,譬如走入社会,会发生什么?家长们将开始为孩子“补课”,将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授,汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉,你战战兢兢地走入水中,越走越觉水深而心慌,于是对世故法则点头称道,并将其视若珍宝,传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。

少数孩子醒了是没有用的,只会沦为大多数人的笑柄;只有当所有孩子理解“社会”的时候,社会才能摆脱这些所谓法则。

再看中外青少年对比。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业,而对比图里的中国少年和自己大眼瞪小眼,相映成趣。社会实践在西方国家是教育的重要部分,其概念完全不同于我们所谓的社会实践。他们从真实的社会中观察样本,亲自体察世界;而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐,有时候味精严重超标,儿时的我们也还趋之若鹜。

因而,王安忆和教授的看法有其合理性,但同时也存在本质上的误区。

愚以为,温存是最大的残酷,它意味着蒙蔽,是夏天的空调,让你不知道教室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。

下一代,可别在故事里成长了。

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篇9:我的成长故事九年级优秀

全文共 753 字

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小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。 If the grass feels painful because of the great shore of no tree, then we will not see the vast grassland.

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴涵着巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断地给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀、在熠熠生活着的荆棘鸟!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几时阻挡了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨炼。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

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篇10:关于小学作文成长的故事

全文共 367 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。

我们正在成长。叛逆、冲动,同学之间,有时因为一点小事,而争得面红耳赤,甚至还可能大打击手。一段纯真的友谊就这样失去了。唠叨的父母,却成了我们眼中的“管家婆”。你要我做这,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教诲的老师,却成了我们心中的“眼中钉”,你说过我,骂过我,反正上你的课,我就不听,你又不能把我怎样?

一切都平静下来的时候,仔细想想,同学之间要相互宽容理解,父母的唠叨,我们要明白他们的关怀。老师的教诲,也都是为了我们好。

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的殷殷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲包容着我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇11:成长中的故事

全文共 327 字

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薛瑞阳

成长故事像天上的星星那样数不清;像彩虹那样五彩缤纷;像珍珠那样珍贵灿烂;像白云那样纯洁美丽。所以我很荣幸为大家介绍我的童年趣事。

记得那是在5年前的一天,我4岁,哥哥5岁,一天哥哥对我说:“阳子,我们去小广场的小假山上玩吧?”“才不要呢!”哥哥被我无情的拒绝了。这时我眼睛一亮,看到厨房的锅碗瓢盆。哈哈,我薛瑞阳上得厅堂,下得厨房。我灵机一动,想到了妈妈买的水果和沙拉,不如来做水果沙拉吧。今天,我薛大厨来露一手吧!我把水果往菜板上一放,只听“咔咔咔”一阵,一块一块的水果发出了阵阵的清香。然后我又把它们放到盘里,倒上了一点香蕉味的色拉,搅拌均匀了,然后细细品尝,味道还不错呀!

妈妈回到家后,也觉得很好吃。

指导教师 崔梅茹

[小学生作文之成长中的故事

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篇12:描写我的成长故事的中考

全文共 886 字

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一点一点,从童年走到少年,每个人都有一个成长的过程,它可能很甜,很美,也可能很苦、很痛,但它会令我们终身难忘。 little by little, from childhood to teenagers, everyone has a growth process. It may be sweet, beautiful, painful, painful, and painful, But it will make us unforgettable for life.

春天,我们积极向上。

月考过后,很多成绩都不太理想,该得分的没有得,不该错的却错了,没有发挥出自己的真实水平,我茫然地看着天,45°角刚刚好的忧郁画面,模糊眼眶的泪水一次又一次地退回去,却在同桌递过来的手臂上溃不成军。

我又怎么会不明白,眼里不会改变成绩,它是懦弱的表现,而擦干眼泪,我们还要昂首挺胸大步向前,因为前方还有太多太多的巨大的挑战。

成长,如此无奈。

夏天,我们蓬勃发展。

如此纯真的年纪,快乐也如此简单,一颗糖甜蜜了整个夏天,悲伤也不过是一只手掌便能数得清的过眼云烟。

一本有优美的散文集,一片树下的阴凉,一坐就是一下午,直到日光西斜,方才恋恋不舍地合上书,伸一个大大的懒腰,然后和大树说再见,带着那颗优雅文艺范儿的心永不停步。

成长,不断积累。

秋天,我们积蓄力量。

和要好的朋友走过落英缤纷的小路,风儿吹起丝丝青发,落叶在发边划过飘逸的线条,在这个充满诗意的年纪,我们不会松懈,会将对秋的伤感转化为前进的动力,自知万物枯荣乃自然规律,不可更改的法则,而明年春天将会再次繁荣。周而复始的枯荣是千百年来亘古不变的,而我们的思想也该如此,不能够枯竭。

成长,如此多彩。

冬天,我们实践成长。

在雪的怀抱里,我们尽情疯闹,不怕雪花染白我们的头发,而内心处的动力像一个火炉,温暖了我整个冬天,冬天的雪一如我们的灵魂,纯洁而无污垢,洗涤内心的尘埃,我们能够更好地成长。

在雪中检正我们的思想是否能果敢地翱翔,穿越漫漫的冷僵。

春风化雨,我们勇敢前行;夏日蝉歌,我们轻声附和;树枝落叶,我们积蓄力量,冬去春来,我们正在成长!

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篇13:真实的自己_成长故事的作文

全文共 413 字

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我总是害怕自己在语文课上答错问题,有时被叫到了,连话都说不清。于是,语文课我总是不敢举手。

有一次,上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题:“为什么要说这桥是生命桥?”我因为预习充分,难得举手一次。许老师看见我举起了手,马上把我叫起来让我回答。

我因为紧张语无伦次地说了一大堆,没想到等我说话,徐老师马上赞赏了我 ,说:“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手,回答再慢点,话再讲清楚点,那是非常优秀的了。”

这次举手后,我的胆子慢慢大了起来,上课举手次数也慢慢多了起来,也不再那么紧张了。

一天饭后,我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:“对呀,你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系,至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”

听了妈妈的话,我明白了:“只有把真正的自己表现出来,才能让自己变得更加聪明!”我对自己越来越充满了自信。

[真实的自己_成长故事的作文

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篇14:高二成长的故事600字作文大全

全文共 747 字

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个人都会有成长中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

我在妈妈的关爱下一天天长大,每次放学我必须让妈妈接。可是这学期开学初的一天,妈妈说:“你已经快十多岁了,该学会自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交车回家吧。”我摇摇头说:“这样行吗?”妈妈却笑了笑说:“好孩子,我相信你的能力!”我只好无奈地同意了。

放学了,我把学生卡拿了出来挂在脖子上,然后大步流星地向校门口走去。只见校门口“人山人海”的,许多家长把这里团团围住了。“哎呀!这些家长怎么都围在这儿呀!”我一边自言自语道,一边硬着头皮向前走。在路上不是被某个家长踩到脚,就是被某个大同学撞一个“跟头”

我跌跌撞撞地终于走到了车站,开始等车。可左等也不来右等也不来,急得我团团转。足足过了十分钟,车还没来,我真是有些不耐烦了,真想用电话卡给妈妈打个电话让她来接我算了,可是转念一想妈妈正满怀希望地等着我呢,我可不能不守信用呀!又过了好一会儿,车终于来了,我这才松了口气。

上了车,我刷了卡后,随着人流来到了车厢中部。这时车开动了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一个把手,这才没摔倒。一路上,我都生怕坐过站,所以一直竖着耳朵听广播报站名。过了一会儿我突然听到“知春路到了。”我赶紧挤到前门,刷过卡后下了车。

下车后,我站在那儿,清醒了一下脑子,辨清方向开始往家走。

此时,回家的路已经走了一多半。我走过辅路,来到一段大道。不知走了多长时间,在我面前呈现出一条大马路,对面的指示灯是红灯,我只好停下脚步等待变灯。指示灯变成绿灯后,我赶紧走过马路。又走过一条小路我终于到家了!

这次“闯关”总算安全地结束了。此时我感觉长大了许多,妈妈也高兴地说我长大了!我感受到了成长的喜悦。这样的“闯关”,我又经历过很多次,每次我都体会了成功的快乐。这就是我成长中的一个故事。

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篇15:自己成长的故事作文600字

全文共 696 字

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童年的乳臭味渐渐退去,时间如流水匆匆而过,蓦然回首,我已在不知不觉中走过了九个春秋成长是充满快乐的,像一块甜美的奶糖,轻轻萦绕在嘴里,让我们重温这美好的快乐;成长是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡,细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。

三岁时,外婆跟我讲穿跑鞋时要把舌头拉出来,这样才穿的舒服,在外婆给我穿鞋时,我就使劲拉自己的舌头,弄得全家哄堂大笑。那时的我真是傻得可爱!

四岁时,我很调皮,把沙发上的靠垫平放在茶几和沙发之间的空隙上,然后试图趴着睡在上面,结果眉心直接撞到茶几上,鲜血涌了出来,妈妈哭喊着,焦急地送我去医院缝了四针。至今,我的眉心还有一道疤痕,这就是调皮的代价。

六岁时,妈妈给我讲发明大王爱迪生孵小鸡的故事。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的,就把鸡蛋放进了被窝里,睡觉时,不小心压碎了鸡蛋,弄湿了被窝。这事让妈妈哭笑不得,笑我太傻,从那时起,我知道自己是一个幸福的小傻瓜。

七岁时在成长中,我有许许多多的故事,这些故事伴随着我度过了一天又一天。在这漫长的九个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然离去,惟有成长的足迹永不磨灭。我希望自己永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。沿着成长的足迹,我一步步走向成熟,走向未来。我一定会在成长中变得更加聪明,更加坚强。

五彩缤纷的人生道路上,我们每一个人每一天都在成长,成长中的故事有很多,领悟到的也会很多。

幼时,母亲管教很严,我从小就是一个规规矩矩的孩子,不想听母亲话的想法也有,但每次出现我都会将它们扔在我左心房的某个角落。我本以为我可以使它们永远躺在那个角落,可是,它们还是爆发了。

[自己成长的故事作文600字

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篇16:成长故事

全文共 553 字

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我,已经是一个小学四年级的学生,成长故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。

去年,我9岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好。我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踩着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊叫:“快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!早知道不学了!

爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力。

这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难。

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篇17:有关成长故事

全文共 520 字

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童年,多么让我留恋!童年,多么令人回味!偶然间,我采了一串童谣放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!

记得那年,我只有六岁,每次看到爸爸喝啤酒时那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口过过瘾。但每回爸爸都摇摇头说:“这东西小孩可喝不得,喝了会‘醉人’的。”爸爸越是那样说,我越认为那是好东西。有一天,家中只有我一人。机会来了,我赶紧拿出一瓶“三得利”啤酒,费了九牛二虎之力用开酒器打开了瓶盖,倒入小杯。而后,学着爸爸的样子,猛喝了一口。啊呀呀!这味道又苦又涩,怎么和我想像的完全不一样!也许多喝几口才能尝到甜头,我不由得安慰起自己来。又喝了几口后,糟糕,我感觉人像是浮了起来,头重脚轻,浑身乏力。就在这时,妈妈回来了,她见我满脸通红,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了。“什么不好学,竟学你爸爸身上的坏习惯!洗

洗脸,睡觉去!”妈妈气不打一处来,板着脸,严肃地说道。

那天,我一连睡了十三个小时,醒来之后还觉得头晕,恶心呢,就像刚生过一场大病似的,唉,原来!这

就是‘醉人’呀!我别提有多后悔啦!

这虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。

[有关成长故事作文

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篇18:读书成长的故事作文700字

全文共 752 字

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我是一个非常喜欢看书的小女孩,我对书有一个信念:读书是有好处的,所以要多读书,读好书。古人云“读书破万卷,下笔如有神”读了那些不健康的书,就会慢慢走上犯罪的道路。这样虽然破万卷,但是没有下笔如有神,反而下监牢。读书想要有益,前提是开益卷,这样才能给自己更大的帮助。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言出自于高尔基的神手之中,这句名言让我有所启发,让我能喜欢上它,让我能够取得最大的进步。书,我在三年级就喜欢上它,它是我最好的朋友。这是一件发生在三年级的事情了,那天是星期六,有很多朋友出来玩耍,贪玩的我也加入了这一个游戏。我们做的是一个名称为“捉迷藏”的游戏,经过猜拳,有一个比我小一岁的男孩来找我们的“基地”。

一开始,小男孩挠挠后脑勺,好像不知道我们藏在何处,到处寻找。我就躲在草丛中,让草来遮住我的一举一动。小男孩经过仔细搜索,在一棵树的后面找到一个,那个人也太笨了,竟然躲在一个那么容易找到的地方。随后,我稍微动了一动,草声引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“秘密基地”了,怎么办呢?忽然,我想到了语文书上的一个成语“声东击西”。正好,旁边有一个小石头,将它随手一扔,果然能带走他的注意力,走向石头那方向了。最后,只剩下我一个人没有被这小男孩找到,我还在草丛中偷笑呢!正当我幸灾乐祸时,再次发出声音,还是被他发现了我的行踪。唉,只怪自己高兴得太早,他还好没有放弃找我的打算呢!本来不吵就可以胜利了,到头来还是一场空啊!

在这一次捉迷藏中,我虽然输了,但是我也非常高兴,能运用书上的知识利用到玩的时间上。就这样,读书之恋就因此而走上途中了。我看过的书有很多,如:《复活》、《母爱》、《繁星·春水》、《战争与和平》……这些书都对我有好处,希望大家也能和我一样要爱读书,记住哦!是好书哦!要开益卷哦!

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篇19:成长的故事作文400字

全文共 431 字

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记得那一年,我只有7岁,那是一个阳光明媚的星期天,是我第一次去百万葵园 。我对妈妈说;‘‘妈妈,我想自己去玩。’’妈妈爽快的答应了,我便一溜烟地跑了。

我在百万葵园里转了一大圈呢。我累了,便坐下休息了一会儿。休息完后,我有点饿了,就准备去找妈妈。我就去了刚才与妈妈分离的地方,一看,妈妈不在这。我像热锅上的蚂蚁 团团转,在百万葵园里转了又转,我感觉自己好像迷路了,便哇的一声哭起来了。一位漂亮的阿姨发现了我,便走过来温柔的问;‘‘小朋友,你怎么了’’我回答道;‘‘我和妈妈走丢了。’’阿姨又问;‘‘ 你知道***妈的电话号码吗。’’ 我说;‘‘ 知道,是……’’阿姨打了电话给我妈妈,向妈妈说明了情况,并说明了具体位置。不一会儿,妈妈就赶过来了,我一见妈妈,一下扑进妈妈的怀抱,我们告别阿姨后,就一起回家了。

这件事虽然已过去了两年多了,但还是不时地想起,这件事让我明白;遇到什么事情,莫要慌张,可以向身边的人求助。童年是美好的,是甜甜的,是阳光的,也是丰富多彩的。

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篇20:成长的故事六年级作文

全文共 699 字

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过了那么多年,童年早已离我而去。一个个的片段闪现在我的眼前,令我目不暇接。童年虽一去不复返,但是许多往事是不能忘记的,现在回想起来,还历历在目,让我难以释怀。

大家一定吃过棉花糖吧,尝起来甜丝丝的,入口即化,给人留下无限的遐想,想抓住幸福的感觉,但是总让它狡猾地逃掉了,让人一口又一口地品尝,它的体积也越来越小,吃完一根还想吃。小时候的我最爱吃棉花糖了。

那一天,阳光明媚,在橱柜、床上洒下一个又一个斑驳的光点。我正和它们捉迷藏呢,妈妈把晒好的棉被摊在阳台上,让它们享受日光浴。我不经意间瞟了一眼,看见那床被子中隐约露出几丝棉花。我看得口水都流了下来,联想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖,便情不自禁地从棉被里扯下多多的棉花,再跑进厨房,往“棉花糖”上洒下又甜又厚的糖衣。OK,无比美味的“棉花糖”就做成了!至少,在我幼小的心灵里是这么想的。

好了,做完了,下面应该是品尝我的劳动果实的时候了!这么想着,我的脸上又流露出几丝笑意,就迫不及待地咬下了第一口。呀,这是什么,那么难吃!我绞尽脑汁地回想着,最终得出的结果是:一定有人掉包了我的棉花糖!一得出结论,我便气冲冲地跑进阳台,向妈妈“兴师问罪”。“快说,是不是你偷了我的棉花糖?”我把假糖狠狠地丢在地上,愤怒地问道。“什么糖?”妈妈是丈二和尚,摸不着头脑。说着,向地上瞅了一眼,这才恍然大悟,差点没笑掉大牙:“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼泪。看着妈妈的这一系列反应,在旁边的我还什么都不知道呢!

成长的古事如珍珠串串数也数不清,这个故事大概就是这里面的一朵奇葩吧!我希望回到充满童真有趣的过往,更憧憬美好幸福的未来!

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