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小蚂蚁学游泳看图写话(最新20篇)

导语:冬天下雪,相信很多朋友都会堆雪人,那么扫雪有没有做过呢?下面是小编收集的几篇关于扫雪的作文,供欣赏,希望您能喜欢。扫雪作文

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小学生想象作文:小蚂蚁历险记

全文共 490 字

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蚂蚁家族里,有一个刚刚出生的小蚂蚁,他生性好动,整天不是把粮食打翻就是把其他蚂蚁带到蚁窝来。

有一天,蚂蚁家族和别的蚂蚁群打仗。在战乱中,小蚂蚁走丢了,他来到一个湖边望着湖,心里焦急地想回家。这时,来了一只毛毛虫,毛毛虫说:“你怎么了?”“我走丢了,不认识家在哪?”“别哭,我帮你。只不过......”“没有只不过,只要你把我送回家,我什么都答应你!”“那你跟我来。”小蚂蚁跟毛毛虫来到一个洞口,毛毛虫说:“这里面有一位神仙,他可以让你回家。只不过,在他的前面有一个大神守护着。你必须打败他,然后你才能找到神仙。可是要神仙帮你实现愿望必须过三关。我给你一些面包和水......记住我给你说的话。”

于是,小蚂蚁向洞里走去。他来到了大神的地方。“你把面包扔过去,大神会因为抢面包而发生争执,你趁这个机会赶快走。如果前面有一条河你就把面包扔进河里,就会出现一条小路,走过去后。有群羊挡住你的路,你就把水倒在一边,羊自然会让开。记住要留下一些水。紧接着会出现一个老太婆,她向你要湿面包,你把水倒进面包里给她。下来,你就会见到那位神仙,你可以向他实现你的愿望了,祝你好运!”

小蚂蚁终于会家了!

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篇1:第一次游泳900字小学生作文

全文共 927 字

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记得一个暑假,爸妈要带我去游泳。起先,我兴奋不已,看过许多的游泳高手及跳水运动员游泳,他(她)们倏而凌空展翅,在空中翻几个根头,像孙悟空一头扎入水中,或在水中跳起舞蹈,做着各种优美的动作,像一条鱼在水中那样挥洒自如。那些优美的姿态时常浮现在我的眼前,令我羡慕不已,似乎游泳很容易,更激起我也想在游泳馆时大显身手的信心。

我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆。哇!好多人啊!我一个箭步冲向游泳池旁。我用脚试了一下水温,清清凉凉的真舒服,正合我意。当我蹲在池边准备跳下去时,心里突然冒出一大堆念头:这水有多深?我跳下去会不会淹死?在电视里还听到几条淹死人的新闻呢!这些怪念头在我脑中转悠,使刚刚还信心十足的我,现在却垂头丧气。“跳下去吧,没事儿,你看那些小孩多勇敢,他们不怕,你怕什么呢!”妈妈似乎明白我的心思,鼓励我跳下去。虽然我心里的感觉好一点,但心中那块石头仍未掉下去,坐在岸边无动于衷。妈妈继续鼓励我:“不要怕,有句格言是站在岸上学不会游泳,万事开头难,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一动,豁出去了,用力跳了不去。

一下去,我浑身舒服极了,感觉到跳下去根本没有我想象的那样严重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水来。玩了一会儿水,我学起游泳来,妈妈告诉我,游泳时腿要用力往后蹬,头要抬起,就不会喝到水,不知怎的,我的身体总也浮不起来,喝了几口凉水,丧气极了。

这次,我为自已打气,在吸一口气,埋头游了起来。这次,没那么惨,游了起来。虽然游了起来,但那姿势也太狼狈了。你瞧,脑袋沉到水中,脚翘得老高,扑哧扑哧打着水,游来游去在原地,几个同学哈哈大笑。

妈妈递给我救生圈,我没有要,我知道如果拿了救生圈,就学不好游泳了。妈妈在一旁不停的鼓励我,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,游的速度的越来越快,我高兴地从一头游到另一头。

我在水里翻着跟头,不时向妈妈做个鬼脸,共同享受这成功的快乐!感谢妈妈对我的鼓励,使我又一次获得了成功!

这次收获很大,不仅学会了游泳,还明白的一个道理:什么事都不能一学就成,需要经过自己不懈地努力才能取得成功。所谓“看花容易,绣花难。”就是这个道理。同学们,让我们一起奋斗,坚持不懈,就没有翻不过的火焰山!

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篇2:关于小学生作文游泳

全文共 605 字

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伙伴们,会游泳吗?我可是七岁时就学会了游泳……

一年级那年暑假,妈妈把我送到游泳培训班学游泳,15天的培训期,前4天教练让大家带着泳袖在泳池里练动作,我可是学得轻松自在,4天后就要脱下泳袖了,当教练让脱下一只泳袖时,我的身体就开始失去平衡了,无论怎么努力都找不到戴泳袖的感觉,最后的4天那简直就是世界末日,两支泳袖全拿掉,我必须不停地游才能逐渐找到平衡,否则就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天汇报的日子,所有学员的父母都来了,我可是要面子的男子汉,鼓足劲拼命游,终于25米的泳道在我的努力坚持下顺利拿下,游泳培训总算结束了。

二年级的暑假,妈妈带我到温泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,为了过把瘾,我直接闯到了大人池,很自在地游着,妈妈建议我摘下泳袖,结果我游得很吃力,她在一旁不断为我鼓劲,游了不到5米,我实在坚持不住了,就又一次戴上了泳袖……怪不得妈妈说游泳是锻炼身体、减肥的最好运动呢,身体的哪个部位都别想偷懒!

三年级的暑假,再次来到大泳池,没想到我竟然离了泳袖不敢游了……

哎!我竟然由原来的25米的游泳纪录后退到不足5米,到最后变成不敢游,本领是大大下降,真不该老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是这样吗?老有依赖感,什么时候才能够独立呀!拿破仑曾经说过:“人多不足以依赖,要生活只有靠自己”。我要把这句话作为我的座右铭,时刻提醒自己,做坚强、独立的男子汉!

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篇3:我学会了游泳小学

全文共 285 字

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今天下午2:30分,妈妈领我去学游泳。我真高兴啊,因为这是我第一次学游泳,虽说我才上了五节课,但我的游泳技术明显有了进步,以前我还是个“旱鸭子”,一下水就没了,可我就喜欢水;现在,我能游出几百米远了!

上课之前,我换好了衣服,做了准备活动(以防抽筋),就要下水了。

下水之后,我先练了练蛙泳腿,然后就开始做呼吸。“一、二、三”,我蹬了两下腿,“包臂、收臂、伸臂、蹬腿”,我在心里想着老师平常教的几个动作,然后把它们连贯起来,就成了一组完美的蛙泳动作。

光阴似箭,游泳的时间很快就消失得无影无踪了,该回家了,我望着游泳馆,轻轻地说了一句:再见,下次再见到你时,我一定会游得更好!

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篇4:观察蚂蚁小学叙事作文

全文共 459 字

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有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么东西。我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。

这时,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。过了一会,一只越走越快 ,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。

它钻进了一个小洞,啊!我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。

它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了一样。

这么大的事物,怎么带回去呢?我一直想解开这个答案,今天终于可以大开眼界了。只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。

一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。看到这个场景,我被震住了,连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐,泰山移!”啊! 收起

[观察蚂蚁小学叙事作文

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篇5:红蚂蚁小学作文400字

全文共 377 字

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一天晚上,我吃过了晚饭,感到有些口渴,便走到饮水机旁喝点儿水。

走到饮水机旁,一个景象出现在我眼前:在饮水上的出水管下面,有一群红蚂蚁在喝水,可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我,依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们,它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁,走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边,好像在说:“大家快逃,到了家就没事了,这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是,我左手把那位“长辈” 一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手顺势抄起一把菜刀,向那位“长辈”砍去,只见那只红蚂蚁断为两截,我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的是,那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。

这就是红蚂蚁给我的启示:生存的欲望会使自己更加顽强,因为所有生物都因生命而精彩。

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篇6:蚂蚁的启示小学生作文

全文共 423 字

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有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。

可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但集体的力量一定是强大的。

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篇7:可爱的蚂蚁小学生作文

全文共 331 字

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今天,我正在院子里玩耍,忽然,看见一个蚂蚁窝,我便拿了一块饼干放在洞边。这时,一只小蚂蚁爬过来搬,可是小蚂蚁力气太小了,怎么也搬不动,于是小蚂蚁便叫了许多朋友来搬。我在心中暗暗想着:这么大的饼干,这么小的蚂蚁洞,怎么放进去呢?我认真观察,只见小蚂蚁们用牙把饼干切成一小块一小块的,然后再搬回洞里。

小蚂蚁们向陀螺一样不停地忙碌着,累的满头大汗,也不肯停下来休息。“哟,这只小蚂蚁力气真大!”我不由得叫出了声,仔细一看,那只小蚂蚁竟拖着一块有它身体两倍大的饼干屑,真够厉害的!

过了一会儿,饼干终于被小蚂蚁们搬完了,小蚂蚁就像打了胜仗的将军,乐得手舞足蹈,好象在说:“今年的冬天可有食物吃喽!”这时,我觉得:天,是那么得蓝,阳光,是那么灿烂,而小蚂蚁显得是那么的可爱

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篇8:蚂蚁写给人类的一封信小学作文

全文共 544 字

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残忍的人类

你好。

我是蚂蚁,一只微不足道的蚂蚁。可是,我想和你们说件事。

你们可以放下剖割的刀吗?为什么羊姐姐会被你们一刀刀剖开?她做错了什么?我看到,姐姐死前对世界深深的不舍,看到姐姐浓浓的悲伤。为什么在你们手起刀落那一瞬间,羊姐姐声嘶力竭地大喊不能触动你们冰冷的心?为什么?羊肉,羊皮大衣,真的抵不上一条生命?

为什么虎哥哥的皮会被你们一点点撕开?他做错了什么?我看到哥哥死前眼中对人类深深的憎恨,看到哥哥眼中那一抹悲凉和绝望。为什么在你们向哥哥下埋伏时,哥哥睡梦中淡淡的微笑融化不了你们铁打的心?为什么?虎肉、虎皮大衣真的抵不上一条生命?

为什么猫姐姐会被抓起来做火锅、繁殖后院猫?她做错了什么?我看到,猫姐姐被狠狠甩在地上那夺眶而出的眼泪和颤抖的身体。为什么你们在猫姐姐猝不及防下抓住她后甜美的叫声不能让你的良心受到谴责?为什么?猫肉火锅,后院新品种比不上健康的一条生命?

我们和你们人类无冤无仇,为什么要这样对待我们?我们出生就该死吗?你可以不爱我,但请不要伤害我!人类,醒醒吧!不要沉浸在金钱和名利、奢华的的外表,看看身边可爱的小兔,大自然的活力,灵巧的小鱼……让她们的心温暖你们残忍的心!行动起来,保护动物,保护自然!

早日醒悟

蚂蚁

201xx.3.16

[蚂蚁写给人类的一封小学作文

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篇9:小学生勤劳的蚂蚁作文

全文共 353 字

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到了楼下,我看见几只蚂蚁在地上爬来爬去,我想:它们是在干什么呢?是在找吃 的吗 ?于是,我拿了几个玉米粒,放在小蚂蚁的面前,小蚂蚁的触角摇了摇,发现了食物 ,准备吧玉米粒抬走,可是它搬不动,便爬走了,过了一会又回来 了 ,还带了几只蚂蚁来了。我以为它丢掉食物不要了,原来,是找同伴来帮忙的呀!小蚂蚁摇一摇触角,好像在说:“伙伴们,我们一起把这些食物抬走,留着冬天吃。 好吗 ? ” 那些 蚂蚁也摇一摇触角,好像在说:“好的,为了我们冬天不挨饿,我们一起加油把它们都 抬到洞里去!"说着,小蚂蚁和它的同伴一起抬着食物, 运到洞里去·。我心想:小蚂蚁们可真勤劳,天气那么热,都不怕,只想找食物过冬, 它们那种勤劳的精神值得我们 学习,我一边吃着玉米粒,一边看着蚂蚁抬食物,蚂蚁抬完了,我便回家了。

蚂蚁真勤劳呀!

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篇10:关于蚂蚁的启示小学生作文

全文共 406 字

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有一天,我像往常一样,在大街的石头墩子上坐着玩。不经意间,我发现地上有一个小沙堆,觉得很好奇,我就走近了它,发现它原来是一个个蚂蚁洞。我看见那些蚂蚁进进出出,就和永远也走不完似的。之后,我就灵机一动,用土块把蚂蚁洞堵了起来,这样,蚂蚁就出不来,也进不去了。我正得意时,突然,土块被翻开了,一只只蚂蚁从中走了出来。我不肯罢休,又用沙土把蚂蚁洞埋了起来,一会儿后,我看见出来了几只蚂蚁,它用自己的双手,抬着重重的石块,不断地往外送,从没断过。

这时,我内心触动了一下。之后,我回到家,坐在沙发上,慢慢心想蚂蚁刚才那匪夷所思的举动,我觉得很惭愧。因为,那小小的虫子都能这么团结,而我们这些人,却有时互相残杀,有时背叛亲人......想到这些,我就感到羞愧不如。

这小小的蚂蚁,也告诉了我们大道理:我们要团结!要为了实现共同的理想而奋斗,前进。要有恒心和毅力,要有自己的目标。这个道理使我一生受益!

[关于蚂蚁的启示小学生作文

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篇11:我终于会了游泳小学作文500字_其他话题

全文共 586 字

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小的时候,我就很喜欢游泳。去年的暑假,妈妈准备给我报游泳班。一开始,我不想学的,可听妈妈说那儿很好玩,并且我的朋友和妹妹都在学,于是我便答应了。

从那以后,我就刻苦学习游泳,现在的我不仅身体变得强壮了,也长高了许多。并且还会蛙泳、自由泳、仰泳等多种泳姿,并且都游的非常快,我现在已经是游泳能手了!

学游泳必须得认真学,否则学了一年也会像没有学一样。记得刚去上游泳班,老师先教我们憋气:“先吸一口气,再憋进水里。如果实在憋不住了,那就起来吐气,再呼吸,一定要用嘴巴吐气,用鼻子的话会呛水,好了,你们试试吧!”我按照老师说的去做:吸了一口气,然后憋下水,可是才5秒,我就憋不住了。我的朋友都可以憋到10秒。我不气馁,一直坚持练习,经过一段时间的练习,我可以憋到50秒了!这可是我用毅力换来的呀!

还有一次,老师教我们换气:“换气的优点是憋不住了就起来换气,不需要站起来,否则在游泳比赛的时候会浪费时间。它的注意点是换气时腿不动,头仰起来吐气,再吸气,然后再憋下水,如果没有力气了就站起来,试一下吧!”我本以为很简单,可一试就知道难了,换气时我的头抬起,身子老往下沉,这样,我只能还没有换完气就再次憋下水,也就好几次站起,可我仍然不气馁,一次又一次的失败,一次又一次的重来,就这样反复很多次,我终于可以脚不着地游50米了!我终于会游泳了!

现在一想起我是个游泳能手,我就为自己感到自豪!

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篇12:小学2年级看图写话摘花与画花

全文共 1607 字

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导语:看图写话是一套针对低年级设计的训练方式,下面是小编整理的一些低年级的摘与画花看图写话。请大家认真阅读!

【摘花与画花作文1】

春天到了,这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。小冬是个小画家,可喜欢画画了,而且画得特别好。这天星期日,他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔,到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。面对着一朵最美的花,他画了起来。这时,跑来了一个小男孩。

小冬仔细观察花的时候,看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止:“不能摘。”那小男孩一惊,放下了手。

小男孩抬起头奇怪地问他:“你干吗不让我摘花?这又不是你的。”小冬听了这话,闪开身,露出身旁那块牌子——“爱护花木”,指着它解释道:“花木是国家的,我们不能摘。再说花木种在公园里,是给人欣赏的。要是你摘我也摘,花都摘光了,那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着,脸红了。可是他又为难地说:“我太喜欢花了,你看怎么办呢?”

小冬灵机一动,说:“这样吧!我画一朵送给你,怎么样?”小男孩听了又蹦又跳,高兴地拍起手来。不一会儿,小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞:“好!好!大哥哥,你画得太好了。回家我把它挂在床头上,做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。”

【摘花与画花作文2】

春天到了,百花盛开。小丁在花坛边聚精会神地画花。一个小朋友路过了,看见这么美丽的花,就想去摘。小丁看见了,连忙说:“小朋友,不要去摘花。”小朋友说:“只摘一朵,又怎么了?”小丁说:“大家都摘一朵,树林里的花总有一天会一朵也没了,多难看啊!”小朋友任性地说:“我就要摘!”小丁想出了一个办法,说:“小朋友,我把我画的花送给你吧?”小朋友笑了,接过画说:“谢谢姐姐!”

【摘花与画花作文3】

春天到了,公园里的花都开了,有红的,有紫的,有粉红色的,黄色的,还有白色的,五颜六色,可漂亮了.

一天,小红在公园里认真地画花.突然.一个小弟弟飞快地跑了过来,伸出手 就想摘花,小红连忙摆摆手说:"不能摘!不能摘!公园里的花是给大家看的,如果你摘一朵,他摘一朵,公园就不好看了."小弟弟听了小红的话,羞愧地低下了头.小红为了逗小弟弟开心,把自己刚画完的花儿,送给小弟弟.小弟弟手捧着画,脸上笑咪咪的,高高兴兴地跑回家了.

【摘花与画花作文4】

春天,万物复苏,公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着,五颜六色的花朵竞相开放,一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着,这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

这天,一个大孩子正在公园里画花,他用左手紧紧地捏住画纸,右手握住笔杆,膝盖半弯着,两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵,一会儿盯着自己的画,仿佛他已经陶醉了。

这时,一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯,前臂稍微向上倾斜,眼睛像黑葡萄,死死地盯住前方,眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑,那朵花芳香扑鼻,香味一个劲地往男孩鼻子里钻,他的嘴咧得大大的,像小西瓜皮一样大,仿佛要吃掉那朵花,他的手马上就要摸到小花朵了。

那个小男孩一只手准备拔根,另一只手准备摘花,他咬紧牙齿,眼睛一眨不眨的盯着那朵花,眉毛紧绷着。

大孩子看见了,忙跑过去。他对小男孩挥了挥手,说:“不要摘,我还没画完,你摘了这朵花,我还咋画呢?小花是有生命的,长在这里,还可以供很多人观赏。”

大孩子把小男孩拉到了赏花的入口,用手指着一个温馨提示牌,上面写着“爱护花草”。

四个大字映入眼帘,小男孩用左手摸着下巴,脸变得通红,惭愧地低下了头,眼睛直勾勾地盯着牌子,心想,我真是不长眼睛,下次,我一定不会摘花了。

最后,大孩子把他画的花送给了小男孩,画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴,喜欢极了。他用双手接过画,说:“哥哥,你能不能教我学画呢?”大孩子说:“没问题!”

于是,他俩就一起开始画花了。

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篇13:小学生看图作文胜似亲人

全文共 354 字

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在一个苗族和汉族一起居住的村子里,有一位善良、美丽的小姑娘,一到星期六和星期天她就会去给一位苗族老奶奶帮忙。

在一个阳光明媚的星期六,小姑娘早早地写完了作业,来到了奶奶家。她看见墙角有一堆脏衣服没有洗,小姑娘心想:老奶奶洗这么多衣服一定很累,我来帮老奶奶洗衣服吧。

小姑娘先把衣服放在木盆里,再住盆里倒上一些水没过衣服,然后把衣服放在洗衣板上使劲搓,最后把洗好的衣服晾在木架上。

小姑娘洗了很多很多衣服,脸上的汗珠直往下滴。这时,老奶奶从里屋走了出来,手扶着墙,慢慢地走了过来。小姑娘见了,放下手中的活儿,去扶老奶奶。老奶奶一把搂过小女孩,用手抚摸着她的脸,眼角涌出了感动的泪水说:“好孩子,谢谢你。”娘双手在围裙上搓来搓去,不好意思地说:“不用谢,这是我应该做的。”

小姑娘和老奶奶虽然不是亲人,但她们比亲人还亲。

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篇14:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇15:蚂蚁给我的启示小学生作文

全文共 708 字

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一天,我想到公园里去散散心,于是,我穿好衣服便兴高采烈地去了公园。

公园真美啊!迎着香气来到花坛旁。花坛里的花真多啊!无论闻到哪一朵,香气总会洋溢满鼻。突然,我看到花坛边上有些黑黑的东西,像小小的黑豆。

我怀着好奇的心情,蹲下来仔细观察。噢,原来是一些蚂蚁在排着整齐的队伍走着呢。它们的踏步声,震得我能听见;使人心惊肉跳。我万万没想到,这一群蚂蚁,虽小,但它们的气魄士这样强大!突然,它们的面前出现了拦路虎---一条大青虫。我继续镇静地看着,等着接下来的“好戏”。

大青虫用贪婪的眼光看着蚂蚁们,蚂蚁们也用坚定的目光注视着大青虫,丝毫没有害怕的意思。忽然,领头的蚂蚁迅速“冲”了上去,咬住了大青虫的头。后面的蚂蚁也毫不示弱,分别从大青虫的后方和左、右侧攻击大青虫。大青虫疼得满地打滚,最后还是被蚂蚁们齐心协力地咬死了。

蚂蚁们兴奋极了,用触角相互碰了碰,像是击掌庆祝胜利。这时,领头的蚂蚁想搬起大青虫,把它拖回窝里。可它班了好几次,大青虫纹丝不动。它旁边的一只蚂蚁连忙招呼同伴们来班大青虫。十几只蚂蚁立刻一起搬大青虫。终于大青虫动了动。见此,蚂蚁们同心协力地搬起大青虫,把它拖到了窝前。

正当蚂蚁们想把大青虫拉回窝里时,又有问题出现了,蚂蚁又窄又矮,大青虫又高又胖,这么能把大青虫拉到窝里呢?这时,其中一只蚂蚁进了窝,不一会儿又出来了,它的身后还跟着几只蚂蚁。噢,原来它是找援军啊,只见三十几至蚂蚁爬了上大青虫的身体,一起开始咬大青虫。不一会儿,蚂蚁们把这大青虫咬成了许多块,它们一只举一块,不一会儿,就把大青虫搬回蚂蚁窝。

有句话叫“人心齐,泰山移”,不只是人,蚂蚁也是这种精神。我们一定要向蚂蚁学习,做一个坚强、有毅力的人!

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篇16:我学会了游泳小学作文400字

全文共 560 字

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在我成长的岁月中,我开心过、伤心过、也曾经迷茫过,遇到事情有坚持下来的,也有放弃了的。

今年暑假我去报了游泳班,我可高兴了。以前每当看到别人像一条条小鱼在水里游来游去,我的心里总是痒痒的,希望自己能像他们一样。游泳馆的人很多,有小朋友,有大哥哥大姐姐,还有叔叔阿姨。教练先领着我们做活动,又教我们在水中憋气,漂浮的动作要领。刚开始我学的很起劲,后来我觉得没意思,又不教我学游,老是做这些有什么用。教练看出我的不耐烦,就告诉我:“这是游泳前必须要学会的,坚持就是胜利”。于是,我慢慢练习。然后下水练习,我一直不敢下,教练鼓励我说:“别怕,你是个勇敢的孩子,只要你能勇敢地下到水里,你就会很快学会游泳的。”于是我小心翼翼地下到水里,原来我的担心是多余的,一点也没有想像中的害怕。我用教练教的方法去练习,嘴里灌了几口水,呛得我快喘不过气来,也不能浮在水面上,真想放弃,但看到别的小朋友都坚持地练,我又咬牙坚持下来了。一次又一次的失败中,我终于学会能浮在水面上了。接下来的几天,我和小伙伴们一起学习,相互鼓励,在教练的教学中,终于学会了游泳。

这是我成长中发生的一件很小的事,但是这件事却让我明白了做什么事都要有毅力和勇气,要勇于坚持。最后不管结果怎么样,至少我付出了,努力了,就不会让自己的青春后悔!

[我学会了游泳小学作文400字

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篇17:最爱游泳小学作文

全文共 634 字

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记得那个晚上,我和十个同学来到了我的恩师—梅老师家,那是一个令我终身难忘的夜晚。

刚吃完梅老师为我们精心做的可口的晚餐,我们便把所有的精力放在了玩呼啦圈上。由于我们不会,所以我和几位同学一套上呼啦圈就进入了疯狂状态,伴随着客厅里柔和温馨的灯光时不时还大吼几声,面对我们这些“菜鸟”,梅老师终于忍无可忍了,她拿过呼啦圈,慢慢地转动身体,一点也不像课堂上严肃的梅老师,就像我们的玩伴一样,看老师扭得这么好,我也心血来潮,连忙从同学手里拿过呼啦圈,学着老师的样子扭起来。我一提笔写作文就会想起口袋作文,所以转发了这篇文章;若你为写作文发愁。

没想到呼啦圈不听我的话,怎么努力也扭不好,一个劲的往下掉,看着我手忙脚乱的样子,梅老师忍不住笑了起来。突然龙杨同学闯了过来,为我们献上了一段“广场舞”,顿时我们哄堂大笑,还有同学说他身材这么好,原来是练过呀。此时,我又有了灵感,决定再次尝试,我又卷土重来,这次我进步了一点儿,但是我不甘心,使劲的练,使劲的扭。功夫不负有心人,我终于转起来了。

这时,在梅老师赞赏的眼光里使我充满了自豪感,成就感。按耐不住此时此刻激动的心情,时不时还加快速度,聆听风的声音,感受“家”的温暖。终于,我筋疲力尽了,坐在沙发上,心情久久不能够平静……

我沉思了片刻顿悟:努力,是通往成功的道路。难道还有其他的句子来表达我此时此刻的心境吗?只要我们每一个人都认真,努力的去做一件事,你就离成功不远了。窗外,万家灯火,高悬在苍穹里的那一轮皎洁的圆月,是多么的明亮……

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篇18:小学四年级看图

全文共 629 字

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盛夏暑假,爸爸带我到郊区农村朋友家体验生活。

临近正午,刺眼的阳光照射到了每一个狭小的角落,地面上冒着白汽。田间的禾苗也耷拉着头,拼命地吮吸着大地,以补充自身失去的水分。我们一行人打着太阳伞,喝着冰镇矿泉水,还是大汗淋漓。冒着正午似火的骄阳,走在乡间的羊肠小道上,路面坑坑洼洼的,还布满了大大小小的鹅卵石,走起来十分不舒服。

“呜……呜……”这时,迎面过来一个三四岁的小男孩。头戴一顶褪色的太阳帽,身穿一件肮脏不堪的小衬衫,下身穿着小花裤。稚嫩的肩头横着一根木棍,两头穿着两捆比他人还高的青稻草,两臂搭在木棍上,哭丧着脸,由于长期皮肤暴晒在阳光下,已经变成了古铜色。顶着毒辣辣的太阳,光着两只脏脏的小脚丫,赤脚在田间小路上奔跑,看了直叫人心酸。

“赵琰,怎么了?”爸爸关切的询问打断了我对小男孩的端详。

“哦,没,没什么。”

我沉思着,沉思着我以前的种种,心思回到几天前……

“爸,再给我十块。”

“不是刚刚才给了你十块嘛,怎么还要?”

“十块哪够,再给我十块啦!”

“唉,想我们那时候,一毛钱还要不到呢,哪像你们。唉,给你!”

“爸,你那是什么年代啊。历史悠久了。谢了,拜!”

“唉!”……

一阵午时风吹来,打断了我的回忆,看看小男孩脸上、额上落下的滴滴汗珠,羞愧难当。等到我再回头望那位小男孩,他的身影早已消失在远远的田野里了。看看他蹒跚着走过的路,滴在路上的汗珠,心中涌起一阵阵痛……

时过境迁,事情也过去了很久了,但那个小男孩的身影,时时还在我眼前浮现……

[小学四年级看图作文

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篇19:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 498 字

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今天下午,我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上,我疑惑地问爸爸:“爸爸,我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西,是不是真的呢?”爸爸笑着说:“你要想知道就自己去做实验吧!”“是,老爸!”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久,终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了,下面我该做实验了。

首先,我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后,我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了,蚂蚁还是没有出来,我心急如焚。这时,妈妈走过来耐心地对我说:“孩子,做实验要有耐心,明白吗?”我点了一下头,妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时,蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁,它看到了一只死蜻蜓,就把触角碰了一下另外一只蚂蚁,这样一只一只的蚂蚁传递下去,就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了,大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子,十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀,不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了,小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”,我不禁赞叹,原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密,还让我懂得了团结的道理。

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篇20:小学作文:爱游泳

全文共 456 字

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七月,可是个炎热的月份。太阳炙烤着大地,知了在树上不停地叫着。我与苏琳越大早来到游泳池。不等身体浸到水中,我们就有大比一场的架势,眼睛中碰出了火花。

当我们站起来时,我脱口而出:“一决高下如何?”“可以!”我们两个气势汹汹,别人看了还以为我们在比武呢!

话一落下,我眼紧盯着碧水波涛,“乓!”我的脚用力一登,划出一条柔美的线条,随后,双手轻轻地自由晃支,双脚慢而轻柔地蹬着。一开始,我志在必得,可是后来,苏琳越慢慢的反超了我。我心里那个着急,说了一声:“暂停!”可话一说完,我就喝了一口水,我默默的想:这就是不服输用理由掩盖的后果吧!苏琳越见了我喝了水,只好重新比赛。

“这一次应该不会输给苏琳越了吧!”我鼓励自己道。可希望越大,失望越大。我还是被反超了。自己又跟上一次一样着急,脚用力蹬,我却忘了用力是游不了多远的,越着急越前进不了。

最终,我输了,但输并不影响我的心情,我依旧很开心。

清清的水,映着蓝天白云,水上有着数不胜数的热闹,每个人享受着夏日带给我们的乐趣,人人都爱游泳,也爱充满生机的夏天。

[小学作文:爱游泳

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