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小蚂蚁学游泳看图写话汇集20篇

导语:冬天下雪,相信很多朋友都会堆雪人,那么扫雪有没有做过呢?下面是小编收集的几篇关于扫雪的作文,供欣赏,希望您能喜欢。扫雪作文

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不一样的游泳优秀小学生作文

全文共 1621 字

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学完跳舞回来,在家没多久,老爸打来电话说:“晚上去吃面条好吧!”我说:“好的。”老爸还说:“今天我给你报名去学游泳了,是晚上六点四十到七点四十。”我说:“是不是跟张圣同一个班的。”老爸说:“不一定,但是跟在张圣是在同一个时间的。”听到这消息,我高兴得跳起来,马上下楼准备泳衣,泳镜等一些游泳用的东西。我想等下反正要换的,我干脆现在换上吧。说换就换,很快就换上泳衣,下楼跟老爸一起去吃面条了。

点完面条,我就一再催好了没,快点,要迟到了。一看时间已经到了六点二十分了,面条还没来,急死人了。面条来了,我狼吞虎咽地把一小碗面条很快地吃完,老爸一大碗也吃完了。老爸其实也着急的。老爸一声“快走”就出了面条店,直奔汽车。坐在车上一看时间已经是六点三十六分了,还有四分钟。我就问老爸:“四分钟能开到吗?”老爸说:“迟到几分钟也不要紧的嘛,昨天张圣不是迟到了那么长时间嘛。”老爸说完,手紧握方向盘,一路急奔绣湖小学。我学习游泳的地方是在绣湖小学里的。到绣湖小学校门的时候,时间刚刚好。可找车位又花了两分钟。

下了汽车,真不凑巧,天又下起了倾盆大雨。一手撑着雨伞,一边走一边我心里就琢磨开了,今天的游泳还能举行嘛。老爸说:“去了再说吧。”走进绣湖小学,看到露天的游泳池里空无一人,咦,人呢,是不是真的不培训了呢,我心里嘀咕着。走到游泳池边上的篮球馆,正听到一声“施旗”的喊声,老爸迫不急待地应了声“到”。看到里面满满当当的都是穿着泳衣的跟我差不多大小的小朋友们正排着队在点名呢。我的名字刚好是最后一个,点完就各班被教练带去做准备动作了。

由于外面在下雨,还不小呢。所以做准备动作也就在篮球馆里了。教练先是教我们怎么憋气,怎么呼气。先是教练示范一下,然后再一个一个地过。轮到我的时候,我大大地从嘴巴里猛吸一口气,胀的嘴巴鼓鼓的,憋着气好长时间呢。你们大家可能不知道,我已经在去年学过一次游泳了,所以这些对我来说是太简单了。接下来是活动身体,在教练的带领下,一会是弓字步,一会又是抬抬脚,摆摆手。活动身体的时候,我心里在想,外面雨不知停了没。教练也走出去看了好几次,回来之后还是叫我们继续活动身体。难度也在加大,还好我练过舞蹈动作,再加上去年有了一定的基础,这些动作对我来说真的是轻而易举。我就是盼望能早点下水呢,做动作做的很认真。

突然一道闪电划破天空,有人还惊呼了一声。闪电接踵而至,雨越来越大,我们在里面都能听到霹雳啪啦的雨点打在地上的声音。教练又走出去了一趟,回来之后无奈地说:“今天的课就上到这里,后天或大后天上午或下午一点半有空的时候来补课吧。”听到教练的吩咐,有的人高兴,有的没表情,还有的不知是怎么回事,而我听到这,心里很难过,自己感觉我今年第一次跟张圣一起学游泳就碰到这倒霉的天气呢,心里在想,我想游泳,我想游泳。可是教练再三说了,为了大家的安全,今天就不上课了,请回吧。我的眼圈已经红了,我的眼泪已经聚集在我的眼眶里,可是这么多小朋友在一起,我不能哭,我不能让眼泪流下来,我强忍着泪水,默默地跟在老爸后面走出了篮球馆。没走几步,我终于忍不住,伤心地哭了出来。老爸问我:“怎么了,你为什么哭呀,有人还高兴呢。”我说:“人家不喜欢游泳,我想游泳,我想到梅湖游泳馆去游泳。”老爸说:“教练不是说了吗,后天或者大后天再来补课嘛,你怎么还伤心呀。”我说:“我就想跟张圣一起游泳嘛。”老爸生气地说:“明天不是就在一起学嘛。”接着老爸一声不吭地自顾自地走了,我跟在老爸屁股后面,一边哭,一边想,都是这天气惹的,这没下水,怎么也说不上是游泳呀。不情愿地上了老爸的车,虽然已经止住了哭声,但心里还是难过。老爸开着车,载着我这伤心的,非常想游泳的,穿着泳衣却没能下水的我回了家。

今年第一次的游泳培训,就这样因为一场大雨,一阵闪电给破坏掉了,也破坏了我心情,给我留下了深刻的印象,学游泳没下水,说好一小时的培训只进行了二十分钟,真是不一样呀。

[不一样的游泳优秀小学生作文

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更多相似作文

篇1:小学游泳的日记大全

全文共 398 字

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今天,爸爸和妈妈又带我去老三队游泳了,我真高兴!

以前,我还带游泳圈游泳。现在,我都会“潜水”了,还可以碰到水下的地面呢!如果你想知道我是怎样练成的,那我就告诉你吧!

先是爸爸教我憋气。开始,我憋十口气等于爸爸憋一口气;然后,再憋五口气等于爸爸憋一口气;后不,我憋三口气等于爸爸憋一口气;

最后,我憋不到三口气就等于爸爸憋一口气了!

妈妈教我自游泳,因为我已经会憋气了,所以,我也很快就学会了,因为自由泳很简单:只要用手像划船一样划;再用脚随着手的节奏扑腾,人就可以浮起来,就可以游了!

我学会了游泳,真是高兴得不知道怎么形容!

一次,我们又去游泳,我和爸爸开始比憋气了,我这次用手不停地在水下捏爸爸的鼻子,我还没等浮出水面再吸一口气,爸爸就浮出水面了。嘿嘿,諚次我赢了!

我又和妈妈比赛自由泳,我们看谁先碰到爸爸手中的游泳圈,我游啊,游啊,碰不了一下游泳圈,我一看,妈妈 还在后面奋力的游呢!这一次我又赢了!

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篇2:小学生作文爱游泳的我

全文共 691 字

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咦!那自由自在,游来游去的小美人鱼是谁啊?哈!答案就是在下我啦!

想当初,我还是个罕鸭子时,一到水中,只能这里玩玩水,那里踏踏水,羡慕的看着爸爸、妈妈及姐姐游泳的英姿。可是,今年,呜……!妈妈终于决定让我去学游泳了。

一到游泳池边,先做完操后,我便迫不及待的跳下水里,调皮的玩起水来。当教练说明完全注意事项后,便开始练习了。首先,教练先教我们踢水,踢水时,脚要上下上下的踢,不可弯曲,很快的,一个小时的游泳课,一下子就过去了。三天过后,我已经会自由式了。终于,教练教了我们仰漂。仰漂的方法是,你要放轻松,不 要想说会沉下去,这我可是花了两天才学好的喔!

接下来就是仰式了,在下可是花了一番功夫,才学会换手,踢水的,可见这有多难啊!但不知道为什么?才学了一个星期多,竟然要换教练,还好这位教练是个女,我才松了一口气。这位教练马上开始教我们练蛙腿,一收,一钩,一踢,再漂2秒,蛙腿就完成了,可是谁能料到,四天后,我又换了教练,而且我偏偏被一个男教练教到,幸好,他对每个学生都很好,真是不幸中的大幸啊!这位教练统一教大家练蛙脚,等到所有人都把蛙脚练好后,才教蛙手。蛙手比较简单,是等 蛙脚做两次后,才一次蛙手,终于,皇天不负苦心人,我把自由式、仰式、蛙式练好了。可是妈妈却不让我学蝶式。因此,我只好含着眼泪,向教练及其它同学道别,连教练也十分不舍呢!

现在,我也是位小小教练了呢!我正在十分努力的教妈妈自由式及蛙式喔!

现在的我,已经不是以前的那只罕鸭子,而是一只小美人鱼了。我喜欢游泳,我爱死了游泳,希望我以后能当一位游泳教练,这样,就可以每天都再游泳了,游泳万岁!万万岁!

[小学生作文爱游泳的我

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篇3:学游泳小学作文

全文共 743 字

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今年的暑假天气特别热,妈妈决定送我去游泳培训班学游泳,我可高兴了!以前每当看到别人像一条条小鱼在海里游来游去,我的心里就像有成千上万只蚂蚁正在不安地爬着,总是痒痒的。

游泳馆里学游泳的人很多,(.)有小朋友,也有大哥哥大姐姐,还有叔叔阿姨。教练给我们分班后,又给我们排了队。他先领着我们做准备活动,又教给我们在水中憋气、漂浮的动作要领。我们先是在岸上把动作练熟了,然后要下水练习。因为我是第一次学游泳,就一直不敢下水,教练鼓励我说:不怕,你是个勇敢的孩子,只要你能够勇敢地下到水里,你就会很快学会游泳的。于是我非常害怕地、战战惊惊地下到水里。原来我的担心是多余的,水很浅才到我的脖子,水又非常温暖,泡在里面很舒服。我用教练教的方法去练习,嘴里灌了几口水,呛得我快透不过气来,也没能浮上水面。看着别的小朋友练得都很刻苦,我又咬咬牙坚持练习,一次又一次的失败,我是屡败屡战。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一样平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋气给爸爸看,爸爸说我真棒,一口气憋了二十多秒呢,我可得意了!

接下来的几天,老师又教给我们洼泳腿的动作:收、翻、蹬、并;划水的动作:胸前抱水;以及换气的动作。教练还亲自下水给我们作示范,看着教练轻松自如地游泳动作,我羡慕极了,心里暗暗发誓:我一定要刻苦练习,象教练游得一样好。这几天,我不但白天抓紧时间练习,而且晚上回家也反复地练习,甚至在梦中也在想着怎样学游泳。

经过我的努力,在培训班结束的时候,我都敢到深水区去游泳了。虽然我的动作没有教练的那么熟练,但是我也能象一只小青蛙一样在水里游来游去的了。

学会了游泳我非常高兴,不仅因为在游泳池里,感觉自己成了一条快乐的鱼儿,自由自在,同时也明白了一个道理:无论学什么,都有要有毅力,坚持就是胜利。

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篇4:小学生作文:蚂蚁的启示

全文共 784 字

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有一群快乐的小蚂蚁生活在一个美好快乐的家庭里,可是有一天,它们的家里突然着起了大火,就连周围的野草也烧着了,它们从家里跑到了门口,急得团团转,其中一只蚂蚁说:“咱们冲过去吧,说不定还能冲出去几只呢。”另一只蚂蚁说:“不行,这叫做自取灭亡,如果就这样冲出去的话,那就是冲出去几个烧死几个。”那只蚂蚁说:“现在迫在眉睫,就管不了那么多了。”那几只蚂蚁就冲了出去。

过了一会了,连连听见了几声叫声,没有听见一只蚂蚁说:“我过来了,我过来了,你们也试一试吧。”就这样,熊熊大火一直在烧,一直在烧,它们的家已经被烧得不成样子了。这时一群小蚂蚁诞生了,现在它们不知道是高兴还是悲伤,它们看见不远处有一个“小池塘”,它们惊喜不已,几只公蚁马上跑了过去,用树叶弄了一点水,在跑回来的时候,水一不小心洒掉了,它又回去弄了点水来洒到了火上,火一下子灭了,它们以为这样可以过去了,每当这只蚂蚁马上就要出去的时候,火又着了起来,这只蚂蚁急忙往回跑,那只公蚁又要去弄水了,这一次去了三个公蚁,每个人拿了二片树叶,这次把树叶里放满了水,回来把水都倒在了火上,可是不一会,大火又上来了,就这样,全部的公蚁都出动了,用树叶把水运来往火上洒也不行,等这些公蚁再去弄水的时候,这个“小池塘”已经干了,水被用光了,这时,大火越着越大,越着越大,急得这些蚂蚁团团转,有的头发都急白了,有的急得病了,有的都已经急死了,这可如何是好啊?又有一只公蚁说:“咱们一人拿一片树叶,挡住自己,然后说不定还能过去哩!”有几只公蚁走在最前面,可是进去以后就再也没出来,最后,大家想了一个办法,它们这些大的把小的围在里面,自己在外面,然后就一组一组的滚了过去,虽然自己死了,但还能让后代活着,这样子还能让生命继续传下去,我们蚂蚁是死不了的。

我从蚂蚁身上得到了启示,因为它们团结,这样才能让蚂蚁继续活下去。

[小学生作文:蚂蚁的启示

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篇5:小学生四年级作文:在北戴河游泳

全文共 1313 字

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在我的相册里,有一张非常珍贵的照片。照片上是波涛汹涌的大海,有一个光着上身、带着防水墨镜的小男孩正在游泳。看见他那奋力搏水、一往直前的样子,你一定想知道他是谁。告诉你吧,那就是我!

今年暑假,正是天气最热的时候,爸爸去北戴河开会,妈妈、姐姐和我就和爸爸一起去了北戴河。我们住在爸爸开会的地方——全国人大北戴河宾馆。这里离大海很近,站在宾馆的阳台上,就可以看到大海。

下午,爸爸开完会,就和妈妈、姐姐一起带我去海边游泳。我们来到“人大北戴河浴场”,服务员阿姨很热情地接待了我们。她先领我们去更衣,然后向我们介绍了一些注意事项。

说实话,我还是第一次来到海边。一走向海滩,大海那美丽的景色,一下就把我吸引住了。看远处,只见海面波平如镜,海水湛蓝,在阳光的照射下,海面上到处金光闪闪;看近处,只见海面波涛起伏,海水明净透彻,一排排的海浪向海边涌来,激起一簇簇白色的浪花。

这里游泳的人可真多。有大人,有小孩,男男女女,真是数不胜数。大人们都在远处游泳,小孩们都带着游泳圈,在浅水中嬉戏。

在爸爸的鼓励下,我勇敢的走进了大海。刚走进海里,我顿时感到浑身无比的凉爽,真是舒服极了。我扔掉爸爸递给我的游泳圈,开始在浅水中试游。游了两次,我感到在海里游泳,和在游泳池里没有多大区别,胆子也慢慢大了起来。

我双手拨水,两腿一开一合,使劲的向后蹬水,不知不觉就到了深水区。当我感到双脚探不到水底的时候,我害怕了。我急忙向漂浮在不远处的水中隔离带游去。当我一把抓住拴在隔离带上那红色的浮球时,那颗悬着的心才算落了地。

休息了一会儿,我开始向浅水区游去。我一会儿仰泳,一会儿蛙泳,一会儿把头钻进水里抓海藻,玩得可真是痛快极了。忽然,一排海浪扑来,我呛了一口海水,一直呛到了嗓子眼,嘴里咸咸的,简直就像喝了浓盐水一样。这时,我才想起爸爸告诉过我,海水是咸的。

这时,姐姐在海边叫我:“李斌,快来这里捡海螺!”我急忙向岸边跑去。岸边的沙滩上,当海浪涌上来,再退下去的时候,留下了许多贝壳和海螺,有红的、白的、黄的,五颜六色,真是漂亮极了。我和姐姐一起,捡了许多贝壳和海螺。我还发现了一只正在爬行的小螃蟹。我急忙喊来爸爸,把它捡进了我们的塑料袋里。

接着,我又和姐姐在海边玩沙子。我用泥沙做了一个“城堡”,还挖了一条“地道”。我想,海上动物打仗时,那些动物“难民”们就可以躲进我的“城堡”里。正当我欣赏我的“杰作”时,一排巨浪打来,海水吞噬了我的“城堡”。

我垂头丧气的来到沙滩上,妈妈说:“李斌,快来用热沙子搓搓身子,暖和暖和。”我看看四周,有许多人在用沙子搓身子,还有的人把整个身子都用沙子埋起来,躺在那里闭目养神。我也躺在热乎乎的沙滩上,让妈妈和姐姐帮忙往我身上堆沙子。不一会儿,沙子就把我“埋”了起来,我简直就成了一个“沙子人”。妈妈和姐姐看着我那滑稽的样子,都哈哈的大笑起来。

时间过得真快,不知不觉就到了吃饭的时间。这时,爸爸说:“李斌,赶快把身子在海水里冲一冲,我们该吃饭了。”我一骨碌爬起来,在海水里把身子一冲,依依不舍的跟爸爸回到了宾馆。你猜,下午那顿饭,我吃得有多香!

这件事虽然已经过去好长时间了,但每当我拿起那张照片,我就会立刻回忆起那难忘、幸福的时刻。

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篇6:小学写学游泳的作文

全文共 694 字

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每当我看见那些大哥哥大姐姐在湛蓝的大海中、泳池中快乐地游泳时,我心里羡慕极了,心想:如果我也能这样,那该多好呀!

于是,今年我暑假参加了游泳培训班。当我第一次来到游泳场时,被一池蓝蓝的水吓倒了,心想:这水有多深啊?我跳下去会不会被淹死的?就在这时,培训班的杨教练好像看出了我的心思,他和蔼可亲地说:“这水不是很深,一定不会淹过你的头。别担心!”听了杨教练的话,我鼓起了勇气,“扑通”一下就跳进水中。杨教练说:“游泳要先学‘憋气’,再学‘漂浮’,还要‘蹬腿’,最后才学手脚协调。”“憋气”就是在水里不能透气。我按照教练说的话试着去做,谁知,我一不小心,喝了几口水,呛得我咳个不听,那滋味真难受。教练说:“没关系,学游泳的人都试过这样。”我再试了一次,这一次 我做好了准备,果然没有再喝水了。经过两天的训练,我学会了“憋气”。现在我要学“漂浮”了,“漂浮”要双手合拼伸直,身体向前,脚向后蹬。说起来容易,但做起来真不容易啊!第一次我试着漂,但忘了憋气,又喝了几口水。我再试一次,这一回,我记住了要先憋气,再向外漂,果然漂浮起来了。经过三天的反复训练,我学会了漂浮。该学“蹬腿”了。教练说:“学‘蹬腿’要先在岸上学会基本动作。”我就在岸上练了几十分钟。教练说:“你可以下水试一下了,但是,要主要和漂浮的动作配合在一起。”去按教练的话去做,果然能向前蹬出去。然后,教练教我用手拨水,再和蹬腿配合起来就可以游了。又经过几天的努力训练,我终于学会了游泳。新离别提有多开心了。跳进水里像快活的小鱼儿。

回想起来,学游泳也不是一件很难的事。只要我们能克服困难,坚持不懈,就一定能取得成功!

[小学写学游泳的作文

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篇7:小学生看图作文的写作技巧

全文共 2291 字

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看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写作的作文。学生想提高自己的看图作文写作水平,就得仔细观察图画,再根据图像,进行合理的想象写作。小编收集了小学生看图作文的写作技巧,欢迎阅读。

看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以,学会看图作文十分重要。

看图作文是命题作文的基础。写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。

看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。

看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。

看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

看单图作文,这是看图作文的一种主要形式。它要求:围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图,要分清画面景物的主次远近,确定重点,注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法,再现了公园一角美丽的风光。

在许多考试和竞赛中,同学们往往会遇到看图作文。面对看图作文,许多同学措手无策,抓耳挠腮,不知道去怎样写好它。今天,我就和大家围绕这个问题探讨探讨。

看图作文,顾名思议,就是先看图后作文。看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。

写单幅图作文时,要注意以下几个要点:

1.观察图画。同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事,画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象,所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。

2.合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该通过想象,便人活起来,让他们自己说话、行动,要反映出人物的心理活动,就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必须是合理的,是表现文章中心服务的,主要人物和情节必须与画面内容一致,不能另编一套。

看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基础。看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以,学会看图作文十分重要。

看图作文是命题作文的基础。写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。

看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。

看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。

看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

看单图作文,这是看图作文的一种主要形式。它要求:围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图,要分清画面景物的主次远近,确定重点,注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法,再现了公园一角美丽的风光。

在许多考试和竞赛中,同学们往往会遇到看图作文。面对看图作文,许多同学措手无策,抓耳挠腮,不知道去怎样写好它。今天,我就和大家围绕这个问题探讨探讨。

看图作文,顾名思议,就是先看图后作文。看图作文一般分为单幅作文和多幅图作文。

写单幅图作文时,要注意以下几个要点:

1.观察图画。同学们在写作前首先应该仔细地观察图上的画面,看清图上画的是发生在什么时间、什么地方的事,画面上有哪些人、哪些景和哪些物。人是我们观察的主要对象,所以我们特别要注意观察人的服饰、容貌、年龄、身份、表情、动作,并给主要人物取名。

2.合理想象。画面上的景物都是静止的,我们应该通过想象,便人活起来,让他们自己说话、行动,要反映出人物的心理活动,就是要使画面内容变成活动着的电影镜头。但这种想象必须是合理的,是表现文章中心服务的,主要人物和情节必须与画面内容一致,不能另编一套。

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篇8:小学作文:学游泳的启示

全文共 507 字

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经过了长时间的学习和锻炼,如今,我已经学会了多种泳姿,能在宽阔的泳池中自由穿梭,往来无阻,快乐得像一条鱼。可刚开始学游泳的时候,我并不是这样的。

刚上幼儿园时,我就开始学游泳了。那时候,别说游泳了,就连洗澡我都害怕。淋浴时,水冲到头上,我就吓得紧闭双眼,惊恐地大喊大叫。记得第一次“游泳”是在托儿所的“泳池”——其实,那只是一个冲气戏水池,水未过膝,但我依然非常恐惧。后来,爸爸带我到健身俱乐部去游泳,那里的池水比较浅,我在那里学会了蛙泳、自由泳。从此,我便成了深水区的常客。

现在去游泳,没等爸爸冲淋完毕,我就已经迫不及待地跳入了水中。这还不够,我又迅速爬上岸,接二连三地 “扑通” “扑通”往下跳,感到非常刺激和兴奋。今年,我又学会了仰泳,我的游泳水平可算是“健将”级的,许多大人都向我投来羡慕的眼光,夸我能耐大。有一次,一个阿姨向我求助,原来她的更衣箱钥匙掉到池底了。我一个猛子扎到水底,轻轻松松地将钥匙拣了上来。阿姨惊讶得瞪大了眼睛,夸我厉害。我感觉到会游泳真好。

以前我怕水,怕游泳,现在我却喜爱游泳。从游泳中,我不但获得了乐趣,还明白了一个道理:做任何事,只要敢于面对,就能获得成功。

[小学作文:学游泳的启示

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篇9:小学作文:学游泳的老虎

全文共 788 字

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在一座美丽的大森林里,住着小老虎一家人,小老虎长得虎头虎脑,聪明可爱,非常讨人喜欢。

新的一天就要开始了,小老虎被暖暖的阳光晒醒了,他决定要去河边散散步,小老虎慢步来到了河边,河里的水可真清啊!清的都能看得见河底的石头和水草,这时候,小老虎看见了有一群鲤鱼游过,摆着小小的尾巴,在水里漾起一层层波纹,小老虎问:鲤鱼,你们在做什么啊?鲤鱼回答说:我正在领着孩子们游泳呢!

果然,在鲤鱼的身后还跟着几条非常小的鲤鱼,可爱极了。小鲤鱼他们一边游着一边吐着泡泡,好像在比谁吐的泡泡多,泡泡大。小老虎看着小鲤鱼他们在河里欢快地玩耍着,非常的羡慕小鲤鱼他们能在水里玩耍,小老虎也想亲自到河里游一游,体验一下是什么感觉。小老虎扑通一声跳进河里,小河里的水非常的浅,小老虎往河里一跳,因为老虎的身体特别大,所以在河里伸展不开,小老虎不高兴地从河里起来,抖了抖身上的水,回家找爸爸啦。

回到了家里,小老虎对爸爸说:爸爸,我想学游泳,我看到小鲤鱼他们在河里游水,小鸭子在水里捕鱼,他们玩得可开心了,我也想学游泳?小老虎的爸爸说:可是咱们在陆地上跑得快,是兽中之王,可是却天生就不会游泳啊!小老虎说:我们那么聪明,怎么可能学不会游泳呢?

小老虎的爸爸抬头一想,觉得小老虎说的非常的有道理,于是,虎爸爸带着小老虎来到了森林里最大的水池里,小老虎一看到水,也不管深浅,直接就往水里一跳,可是因为小老虎还不会游泳,一跳进水面,就直接向水底沉去,小老虎吓得大声喊:救命啊!救命啊!喊声惊动了正在河边教游泳的河马教练,河马教练赶紧扔给了小老虎一个游泳圈,小老虎往上一跃,跳上了游泳圈,在河马教练的帮助下,终于爬上了岸。

河马教练知识了小老虎的愿望,决定教小老虎游泳,勤奋的小老虎不怕苦,不怕累,在河马教练的帮助下,不几天就学会了游泳。小老虎终于学会了游泳,高兴极了,所以小老虎天天都来这里游泳。

[小学作文:学游泳的老虎

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篇10:学游泳小学作文

全文共 722 字

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暑假到了,妈妈把我送到三峡游泳城学游泳。

第一天,我带着游泳衣兴高采烈地来到游泳城。游泳城真大呀!有深水池、浅水池、冲浪池和滑水池。我正好奇地看着,这时,其他同学和一个又瘦又高的中年男人来了。他开始自我介绍,“我是你们的教练,我姓陈。”他说:“跟我到教室去吧。”我们来到教室,他叫我们跟他做划、收、翻、蹬、夹几个动作。这些动作我很快就学会了。回到家里,爸爸叫我做给他看,做完了,爸爸夸我做得好。

一星期过去了,教练还是让我们做动作,我有些不耐烦了。这天,我回到家里,就对爸爸说:“我不想学了。”爸爸听了,没有发火,而是亲切地对我说:“那怎么行呢?怎么能半途而废呢?”说完,便给我讲起了孟子小时候的故事,我慢慢地想通了:陈教练也是为我们好,他也是想我们更快地学会游泳而苦练基本功啊。

第二天,陈教练告诉我们一个振奋人心的消息——明天就要下水了。今天过得真慢呀!好不容易等到放学,就急急忙忙回到家里,收拾好游泳衣、游泳帽。

早上,我早早地来到游泳城,换好游泳衣,同学们也陆续来了,陈教练也来了,可谁知下起雨来。真扫兴,同学们一个个垂头丧气。我原以为我们不能下水游泳了。可谁知陈教练让我们排好队,然后把同学们像石头一样一个个扔下去。该轮到我了,我的心像装了高速马达一样,跳得飞快。陈教练把我扔进水里,我有些惊惶失措,刚扔到水里,就沉了下去。我屏住了呼吸,使劲地游着,近了,更近了,这时,我的手脚有些不听使唤了。“坚持就是胜利!”我在心里默默念着,我终于游到了岸边,陈教练把我拽了上去,夸我说:“游得好!”我脸胀得通红。

经过几星期的艰苦训练,我已经能一下游五个来回了。

暑假真快乐,我快乐不仅仅是因为我学会了游泳,而是因为我懂得了一个深刻的道理——坚持就是胜利。

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篇11:我心爱的游泳小学作文450字_小学生作文

全文共 542 字

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我喜欢游玩祖国山水,也喜欢唱歌、跳舞、玩电脑、写作文、弹钢琴、画画等——但我更喜欢游泳。在炎热的夏季里,让自己的身体在水中翱翔,那别提有多舒服,多惬意了。小时候不会游泳,每次跟着爸爸妈妈游泳池,总是他们两个下深水区,我下浅水区。虽说是浅水区,但我也只能在那行走或依靠着爸爸妈妈在水中扑腾几下。每次看着爸爸妈妈在水中悠闲地做着各种姿势时,总让我羡慕不已。我下决心要学会游泳,但慢慢地,我发现无论我怎么努力,就是无法克服胆怯的心理。一次,爸爸趁我不注意,便抬起我,十分不留面子地向池中央扔去。嘴里还不时地喊着:“游过来。游过来。”我在水中拼命地挣扎,希望妈妈来救我,可是妈妈好像没有看见似的。我急了,拼命地在水中扑腾,也许是因为求生的本能在作崇吧!

忽然间,我觉得自己好像浮了起来,一边扑腾,一边做起蛙泳动作。不一会儿,就游到了岸边。爸爸妈妈边声夸奖“好!好!” “不错!不错!”感受到自己的成功,我也忘记了刚才的恐惧,沉浸在喜悦当中——我终于学会了游泳。一个月后,我就能和妈妈比赛了,不过有时我也会耍癞皮,扯住妈妈的泳衣,让妈妈带我,快到终点的时候我再使劲一游,就获得了胜利。妈妈老称我为:“鬼灵精”。我喜欢游泳,是它让我拥有了勇气,是它给我增添了快乐,更是它给我家带来了更多的欢声笑语!

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篇12:小学语文怎样做看图口述作文

全文共 645 字

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看图口述作文”就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。“看图口述作文”练习方便,是写好“看图作文”的必要基础。

那么,怎样练习“看图口述作文”呢?

一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。

二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。

三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。

四、前后延伸。“看图作文”的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在“看图口述作文”时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容.不能说得太多。

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篇13:有趣的小蚂蚁小学作文

全文共 650 字

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我家门前有一个蚂蚁窝,蚂蚁们整天跑来跑去,好不热闹。一天,我突发奇想:为什么不对它们做一次有趣的观察实验呢?

说干就干,我来到蚂蚁窝前,悄悄洒下一丁点带蜂蜜的面包渣,静静地等待着蚂蚁的出现。我等啊等,一只蚂蚁终于闻着味出现在了我的视线里。这只蚂蚁黑得发亮,身体呈明显的三块状。前面那一块是头,头上伸出一对长长的触角。中间的是胸,胸部长着脚。最明显的要数最后面的腹部了,蚂蚁的肚腹占了它米粒大小的身体的一大部分。只见,蚂蚁用它的大腭轻轻地碰了碰面包渣,然后摆摆它的触角,仿佛在高喊:“兄弟们,快出来,我找到好吃的了。”不一会儿,成群结队的蚂蚁向面包渣走来,它们个个精神抖擞,不时摆摆头上的触角,好像在说:“太好了,我们又有好吃的了。”于是它们齐心协力,慢慢用大腭把面包渣夹回了窝。

看到这一切,我对蚂蚁充满了敬佩,可我还是有些不服气,它们的力气到底有多大呢?于是我跑回家,拿了一个比洞口大的馒头,放在离洞口半米远的地方。不一会儿,便有一只蚂蚁爬了过来,它又召唤来了许许多多的“兄弟姐妹”一起抬馒头。它们有的推,有的拉,有的顶,可都无济于事,馒头还是一动不动。我高兴极了,想:哈哈,这下你们没有办法了吧!没想到的事情还是发生了,蚂蚁们用它们的大腭很快就把馒头分切成了几个小块,它们迅速分成小组,每组负责抬一块回洞,不一会儿就把整个馒头都拖回了洞。

啊!蚂蚁不仅力气大, 还 非常聪明,遇见困难知道想办法。我在心里暗暗想:我也要像蚂蚁一样不管遇到什么困难都要冷静下来,想出一个好的解决方法。

[有趣的小蚂蚁小学作文

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篇14:我爱游泳小学生优秀作文

全文共 610 字

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第一次总是清晰,第一次游泳也一样。

那是我哥带我去的。在更衣室,我脱衣服,只留泳裤,在人多的游泳池不免有些害羞。当时,我却不敢下水,第一次嘛!我从小就怕水的,现在我要超越自我消除这个心理障碍。就在这时,哥哥递给我一个游泳圈,突然,我摔了一跤,跌倒在水中,一连呛了几口水,我稳住了身子,将游泳圈套在身上,气喘吁吁。他们看着我狼狈的样子,哈哈大笑。我心想,我一定要学会游泳。

游泳的感觉很奇妙,你的身子在水里一上一下不会到沉水底,躺在水上像纸一样漂流。在水中行走不大方便,每走一步都十分困难,像是一总无形的力量,阻挡着你的前进。然后糊里糊涂地体验这种奇妙的感觉。

舅舅说我是游泳的好苗子,我自己也有这种感觉。第一次不敢下水,来游泳还是被强迫的,但第二次虽然也带着游泳圈,但我却并不怎么害怕,那天还是我主动要去的。第三次我更大胆了,我抛弃了游泳圈,试着游了起来,但总是原地游不动,而且鼻子呛水。我心想:“只要浮得起来,憋得住气,还害怕游不动吗?”憋气自然不用说,我憋得两分钟,麻烦的是让人浮起了。我走到浅水区,用手堵着鼻子,全身放松,试着浮起来。但我发现我下沉了一会儿,当我将要放弃的时候,我竟然浮了起来,这使我信心大增。

第四次我便游了起来,虽然不怎么好,也不太远,但这的确是一个令人振奋的消息。更是让我明白了一个道理——只有坚持,才有希望。

想健康,游泳吧!想健美,游泳吧!想快乐,游泳吧!我爱游泳,我希望人人都爱游,人人都会健康!

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篇15:学游泳小学作文

全文共 611 字

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“下来吧,站在岸上学不会游泳的。”爸爸站在水中向我说道。“切,什么站在岸上学不会游泳啊,不就是腿一蹬手一划就走了吗?”我对爸爸说的话不屑一顾。“下去就下去,有什么的……"

漫不经心地走下水去,拿着游泳圈“啪”地一声跳入水中喝了一大口水呛着了难受极了!我可不是个容易罢休的。我再一次跳入水中,这一次我又跳入水中,我还是喝了一肚子。旁边有位好心的叔叔告诉我:“这样是学不会游泳的,下水一定不要急!猛一下进水不喝水才怪呢!对了,还要控制身体的平衡要不然永远学不会游泳!”吸取了上次的教训。我小心翼翼的下水了!水已经到了胸膛,我有些站不住了。有一种力不从心的感觉。这是利用水的浮力一只手将我推起来。我的身体浮在了水中。依照爸爸提前交给我的方法作出了蛙泳的一些基本动作,腿像青蛙一样使劲往后蹬,同时十指并拢从胸前掏出扒开胸前的水,自然的回到胸前划出两条完美的弧线,如此往复。我虽然这样做了,可总还是会失去平衡,偶尔会呛到水了。我问爸爸:“是不是方法不对,我怎么还是游不起来。”爸爸说:“方法是正确的,只是你练得太少了,只要这样坚持练下去你就一定会游的。”我听了爸爸的话,点了点头,便按照方法认真的练起来,尽管有时会呛到水。但我始终不肯放弃!经过我两个小时的练习,我竟然已经游出十几米远,太爽了!

通过这次游泳我明白了站在岸上看别人游泳,不如下水去体验下水的滋味!我相信无论做什么事情,只要肯实践,不放弃,就一定会成功的。

[学游泳小学作文

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篇16:关于海边游泳的小学生记事优秀作文600字

全文共 657 字

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你瞧!一群快乐的少年,像一群脱组的小野马,在海滩上卷起一阵旋风——跳跃,欢呼,飞扬着笑声,直奔大海嬉水。

去年夏天,我和妈妈来到北戴河海滨游泳。我第一次看到大海,心里说不出有多么激动和高兴。大海是那样的湛蓝,海浪带着呼哮。看着那打着赤脚在海滩上互相追逐的少年,他们是多么的快乐、自在、无优无虑。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像宽阔的大海一样无边无际。大海美啊,像一位慈祥的母亲。

我换上了游泳衣,一下子投进大海的怀抱,突然间我感到我是最幸福的人。我使劲地挥劈分水前进,渐渐地我与海岸越离越远了。无意之中我喝下了一口海水,苦涩的滋味中微微带有一点盐份,叫人尝不出它到底是什么滋味。强烈的紫外线照得我睁不开双眼,无力的身躯躺在灿板上,任由海浪起伏拍打,不禁让人想起了远古时期奇妙的神话传说——海的女儿。此时我不就是大海的女儿吗?

我上岸恢复疲劳后,真想能看到海的另一边。可地理知识告诉我,地球是圆的,我是看不到海的另一边的。我知道海的另一边也有我们的同龄人,也有景色优美的城市和幸福的人们。

我赤脚在海滩上慢步,余味无穷。再望大海,在夕阳的照耀下,大海像巨大的蓝宝石,又像闪光的锦缎。我情不自禁地唱起了《大海啊,故乡》我望着大海,真舍不得离去。我愿我的心胸像大海一样宽广无边。我爱大海,也爱唱歌,唱大海的歌。这首歌我经常哼着:

“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡。海边生长,海里成长……”

生活要丰亩多彩,学习要勤奋努力,玩耍要无忧无虑,尽情享受。因为我们正处在幸福的童年,找们要渐渐地认识生活,我们要生活得最有意义。

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篇17:小学四年级寓言故事老蚂蚁

全文共 280 字

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长江的一处水坝,边上堆满了城市拉圾。吃的东西真多,水坝土中的蚂蚁是发展了,又发展!一天一只老蚂蚊叫:“此处会倒坝拉,搬家吧!”很多蚁窝就急忙开始搬家,乱着一团。第二天大家看到坝仍然好好的。就责问哪只老蚂蚁,老蚂蚁说:“我没说‘马上’会倒坝啊?”众蚂蚁们仍然把新家搬到二边土壤完好的坝中。全体搬家大功告成,但仍不见原处倒坝。众蚂蚁又来责问哪只老蚂蚁!老蚂蚁又说:“我没说‘将来’不会倒坝啊”。众蚂蚁气的直骂老蚂蚁:话不讲清楚,害大家瞎忙一阵。但没过多久,水坝因为蚂蚁搬家!扩大了坝的松土坡面,提前被大水冲倒了。众蚂蚁却在惊慌跳命的浪水中叫:“还是老蚂蚁讲对了!”

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篇18:游泳乐趣小学作文

全文共 1010 字

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(一)

一年有四季,夏季是我最喜爱的季节。金黄色,夏天的代表色,是啊,夏天是这么的灿烂,让人充满活力。而在这夏天,最好的放松方式与运动就只有游泳了。

今天又是一天炎热的一天,就是这样的一天,让我按耐不住我急着想到泳池里好好玩耍一番的心情。终于,在中午,妈妈决定要带我和表妹去游泳!到了游泳池,一阵清凉迎面而来,我和表妹迫不及待想要跳下去了。我们两个快速换好泳衣,扑腾的一声我们同时跳下水,溅起了好大的水花,水花从空中落下时,阳光洒在水珠上,水珠就像是一颗颗金黄色的珍珠,美不胜收!我和表妹玩起了水上排球,排球打在水上,溅起的水花洒在脸上、身上,凉爽极了。妈妈可是一位游泳健将,在水里就像美人鱼,一个个熟练的动作,还有那极快的速度……我羡慕死妈妈了,好棒的游泳技术!我决定要让妈妈教我游泳。

刚开始,我和表妹在水里那笨拙的动作让妈妈笑得肚子都疼了,然后妈妈就细心的教导,指出我们的错误与不足,告诉我们游泳的技巧……

从那以后我和表妹就经常嚷着妈妈带我们去游泳,我就拼命地游,想着妈妈教的技巧,想着每一个动作,一直以来,我都认真学习游泳。现在呀,我也是一个游泳的小行家了!

(二)

游泳,在许多人眼中是件快乐,好玩的事,可是到了我的眼中却充满了恐怖,黑色。因为,我最怕水进眼睛,又不大会憋气,所以一直没趣游过泳。直到了那一天,我才改变了我的看法。

那天,我被爷爷拉到了威尔士游泳场,我全副武装,穿好了游泳裤,戴上了游泳眼镜,又戴了鼻夹和耳塞,当然也少不了我的希望--游泳圈。准备好后,我走进了正厅,第一眼看到的就是水,人。看着那些大人在水里游来游去,我心里痒痒的,也想去游。我像一只猛虎般直扑向水中,“噗通!”一声,我掉进水里才发现没带游泳圈。我连忙屏气,身子便慢慢浮起,经过这次教训,我非但没害怕,而且胆子更大了,我一边屏气,一边手脚乱划,不知道的人还以为我疯了呢!我不停用水扑爷爷,全然忘了自己已经到了深水区。突然爷爷潜下水去,从水下爷爷把我一顶,我就躺在了他的背上。这时我才感到,这水是多么多么的温暖,又多么的舒服,冲在脸上,像母亲的手抚摸着你。我开始渐渐喜欢起了水,喜欢起了游泳。

时间很快就过去了,到了四点,我还赖在水里依依不舍的不肯离去,直到最后,我的手脚都麻了才爬出水,穿衣服时,我发现,那救生圈今天居然没有用到,还一直呆在那储物箱里等我。

游泳是有趣的,充满乐趣的,我到那天才知道这点,从此,我喜欢上了游泳。

[游泳乐趣小学作文

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篇19:小学三年级作文我学会了游泳

全文共 987 字

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啊,炎热的夏天终于降临人世了,有的人去游泳;有的人去晒太阳;有的人捉鱼虾多么有趣呀!这不愧是孩子们的节日梦!可我这个人,性儿急,做点事儿总是做不好,总要吃亏。那天,火辣辣的太阳当头照,照得树叶发亮,照得人身上像着了火似的,大家都去游泳了,我看见他们还真有些馋嘴,于是,我叫了几个好朋友,一起去游泳池里游泳!

来到幼儿园里的池水帝,我的好朋友一个个都像抗洪运动员一样,干脆、利落地跳下了水,和其他人打水,嘻戏,我见了可真是激动万千,口水真流三千尺呀!于是,我学着她们的样儿,闭上双眼,手拿游泳圈,扑通一声跳下了茫茫大水之中,在这一瞬间,我头向地面,脚向天空,一下子扑通到了最下底,我全身奋力摆动,双手双脚乱做一团麻,头晕目眩,只觉得一涌涌的水朝我扑来,很吧鼻子,水在哗哗的涌上。很凶恶,突然,我被什么东西撞了一下,突然间,我就像被魔鬼指控着从浅蓝的水中一点一点地挣扎出来,淹死我啦!我高声大叫,又一边想,自己本来是游不来的,为什么烂木充钢铁呢!我奥悔地叹气!

就在我叹气时,有一个人温柔地拍了拍我的肩膀,别泄气,坚持就是胜利,相信自我,看着,游泳要她一边给我讲课,一边又给我做示范,我见她对我如此的好,我也对自己有了一点信心。我先用脚钩着银色的圆棒,使身体掌握平衡,再试着独立游划,最后,双手双脚合奏,可还是不行,于是,我又掉进水中,吃了一口蓝蓝池水,但我又毫不犹豫地从水中挺挺地站了出来,没有一丝委屈的样子,正所谓失败是成功之母,坚持就是胜利!但这种吃水、落水是无法让人想像的,也许对于有些人来说,落进水里也不过几秒钟时间,很简单,但这对我这个初学者来说,不简单呀,它总像我人生的坎坷、折磨,总是让我虚惊后怕,心惊肉跳。

辣是一个带有坚定信念,它还带有一个辣的味觉,总是让人为着辣擦掌,我很想不学了,可是,我总不能半途而废呀,于是,我又顶着太阳,在水中努力地学习,一会又掉下水,一会又掉下水,可我都没有气馁,继续学习终于得到了成果。

经过这么多的折磨,我终于学会了,我又眼紧盯碧水波涛,双手轻轻地自由晃支,双脚极有力地蹬着水浪,快活地向一方游去,一点也没沉没,我双脚一蹬,这下水花到处飞溅,一叠叠地飞溅,它们多么快活呀,我哈密瓜哈地笑了,我的心是多么甜蜜呀!

启示

胜不骄,败不馁。每件事都有它的坎坷,只要坚持,半途不废,就能吃到世界上最甜的甜蜜了!

[小学三年级作文我学会了游泳

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篇20:蚂蚁写给人类的一封信小学作文

全文共 544 字

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残忍的人类

你好。

我是蚂蚁,一只微不足道的蚂蚁。可是,我想和你们说件事。

你们可以放下剖割的刀吗?为什么羊姐姐会被你们一刀刀剖开?她做错了什么?我看到,姐姐死前对世界深深的不舍,看到姐姐浓浓的悲伤。为什么在你们手起刀落那一瞬间,羊姐姐声嘶力竭地大喊不能触动你们冰冷的心?为什么?羊肉,羊皮大衣,真的抵不上一条生命?

为什么虎哥哥的皮会被你们一点点撕开?他做错了什么?我看到哥哥死前眼中对人类深深的憎恨,看到哥哥眼中那一抹悲凉和绝望。为什么在你们向哥哥下埋伏时,哥哥睡梦中淡淡的微笑融化不了你们铁打的心?为什么?虎肉、虎皮大衣真的抵不上一条生命?

为什么猫姐姐会被抓起来做火锅、繁殖后院猫?她做错了什么?我看到,猫姐姐被狠狠甩在地上那夺眶而出的眼泪和颤抖的身体。为什么你们在猫姐姐猝不及防下抓住她后甜美的叫声不能让你的良心受到谴责?为什么?猫肉火锅,后院新品种比不上健康的一条生命?

我们和你们人类无冤无仇,为什么要这样对待我们?我们出生就该死吗?你可以不爱我,但请不要伤害我!人类,醒醒吧!不要沉浸在金钱和名利、奢华的的外表,看看身边可爱的小兔,大自然的活力,灵巧的小鱼……让她们的心温暖你们残忍的心!行动起来,保护动物,保护自然!

早日醒悟

蚂蚁

201xx.3.16

[蚂蚁写给人类的一封小学作文

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