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描写人物情感的作文(实用20篇)

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。下面就是小编分享的描写人物情感的作文范文,一起来看一下吧。

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三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇1:写人写事年级600字

全文共 592 字

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谁是我的爸爸?在拥挤的人群中我总能一眼就看到他,在车水马龙中,我也能一眼看到他。因为只有我的爸爸那慈祥的脸上永远露出洋溢的笑容,浓黑的眉毛下面细小的眼睛看着我的时候总是带着微笑,还有高高的鼻梁和那嘴唇,妈妈说,我的嘴唇完全遗传了我的爸爸。

我的爸爸是个“坏爸爸”,平时对我苛刻要求,我平时一犯错误就会对我破口大骂,他平时就告诫我,小女生就要不胆小,有责任担当,大大方方的,这样才有小女生的样。

我的爸爸还是个“好爸爸”。冬天送我上学的路上,他还会用他那幽默的语言给我讲各种有趣的事,会告诉我前一天晚上学习中出现的问题和怎么改正这个问题,放长假的时候,他还会带我去各地游玩,济南,聊城,山西,日照等都留下了我们的印迹,游玩的同时增长了我的知识,开阔了我的视野,因为爸爸常说:“读万卷书,行万里路”。

爸爸还有一个坏习惯,令我们全家都很厌恶,就是他吸烟喝酒,把家里搞得乌烟瘴气的,别人都觉得我们家里有一个烟囱呢!爸爸喜欢抽烟,有时他身上的烟味儿让我很讨厌,我总是想方设法的把他的烟藏起来,可是总能被他找到,爸爸真像一个“名侦探柯南”,现在劝阻爸爸少抽烟几乎成了我的家常便饭,爸爸什么时候能听我的话呢?我希望爸爸能早日改掉这个坏毛病。

我是一只没有羽翼的鸟,而我的爸爸就是我身上的翅膀,因为有他我才能自由遨游在天空,让我展翅飞翔,我才能追求自己的梦想,愿他能平平安安,快快乐乐陪着我飞向人生的光亮。

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篇2:有关写人的日记

全文共 866 字

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第一次见到老师的时候,是大一入学的时候,只记得老师个子不太高,胖胖的,很和蔼的样子。之后,由于老师并未给我们授课,就是见了面,也只是打个招呼就过去了,对老师的了解并不深入。

和老师熟悉是大三时候的事情了,学校的选课是通过网络进行的。见到老师教授书法课,自己也很热爱书法,就想去听听。第一次上课,就被老师别具一格的授课方式深深的吸引了。老师写的一手好字

,配合他深入浅出的讲解,不仅加深了我对书法的热爱,更是动了要做他弟子的心思。下课以后,我找到老师,表达了自己的想法,希望可以成为他的弟子,跟他系统的学习书法。说实话,心里有些坎

坷,有些紧张。没想到轻而易举的就得到了老师的同意。

还记得是一个晚上,在学工办,老师给我说了书法入门的一些知识。说实话,我对书法的认识几乎是一片空白。第一次接触书法也是在课堂上听老师的讲授。老师说了很多鼓励的话,并帮我做出了书法

练习的计划。之后,就这样慢慢的开始了和老师学习书法的时光。

我们院系是在新校区,离市区很远的一个小镇上,老师并不是每天都在,只是每到星期六的时候才会在这里值班。每两个星期,我都会把自己写的字拿给老师看,并向老师提出一些书法方面的问题,老

师给会我指出一些错误,并耐心的解答我提出的问题,然后我回去后,自己再慢慢揣摩,慢慢改正。就这样,一直坚持练了下来,并有了很大的提高。

时间过的很快,转眼就到大四了,虽然书法练了一年,但是由于入门时间较晚,还有许多的专业书要看,颇有些力不从心。老师让我去找我报考学校的研究生导师,去请教一下学习方法,并给我写了一

封信。导师给我提供了两本参考书,按照这两本书慢慢复习,在初试的时候,很幸运的考了一个不错的分数。虽然由于一些原因,并没有去上研究生,但是,很感激两位老师为我所做的一切。

和老师接触时间虽然只有短短不到两年的时间,但是,老师的一切是我学习的榜样。老师的一言一行都体现出他无可比拟的风范和迷人的魅力。他风趣的话语,渊博的知识,对学生的关心和爱护,每每

给人留下深刻的印象。

现在毕业了,要为生计奔波,心中颇有些不舍。希望有时间可以再次聆听老师的教诲。

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篇3:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 264 字

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高高的个子,一双大眼睛,高兴的时候像弯弯的月牙,这就是我的妈妈

妈妈每天很忙碌,但也少不了妈妈对我的关心。妈妈只要看我伤心,就立刻放下手里的活,过来安慰我。她的特点就是温柔,她也喜欢养鸡,为了让我每天能吃到绿色鸡蛋,她把鸡养的肥肥胖胖的。

除了这点儿事,她还有一点迟钝,有一次我不小心伤到手,还流血了。妈妈看了好一会儿才反应过来,这样的性格也很萌。妈妈有时像虎妈,她生气说的话就像好几把穿心刀,扎到我的心里,那样真的很吓人,但是我还是一如既往地爱我的妈妈。

她是一位普通的妈妈,但是在我的心里她是世界上最好的妈妈,是谁都不能代替的。

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篇4:描写人眼睛的作文

全文共 724 字

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每个人的眼睛都是独一无二的,眼睛是心灵的窗户,你内心的种种情感,不管是伤心、快乐还是愤怒,都能通过眼睛表达岀来。开心时,柳眉一弯,凤眼一眯,长长的睫毛忽闪忽闪的。难过时,眉毛一撇,眼睛再无平日里的灵气与清澈。生气时,大刀眉向上一挑,眼睛里能喷出毁灭一切的怒火,让人心惊胆战。

那是一个夏夜,小树林里的阵阵蝉鸣唱着夏的交响曲,提着小灯笼的萤火虫飞来飞去,仿佛在为我指引方向。而这欢快的气氛丝毫没有感染我,我相信此刻我的眼里,是盛满了恐惧的。害怕像是一粒种子,在我心中萌发。我再一次拿出那看了无数遍的英语试卷,终于还是忐忑不安地回了家。

一进门,就看到了餐桌上丰盛的菜肴。爸爸正神采奕奕地跟妈妈讲着公司发奖金的事情,爸爸每笑一下,眼角的皱纹就聚集一次,但比起他眼睛里射出的兴奋的光,它们就显得微不足道了。爸爸两条粗黑的八字眉微微上扬,预示着此刻开心的心情。妈妈独特的刀削面眉弯弯的,眼睛里满是幸福之意。我实在不忍(不敢)破坏这美好的气氛,想偷溜回房间。不想这时,小羽,你回来了。哎,手里拿的什么呀?一个恐怖的声音响起。妈妈眼里露出早已看透一切的眼神,一把夺过我的英语试卷和爸爸一起欣赏去了。

直到这一刻,我才真正明白翻脸比翻书都快是什么意思。刚才还神采飞扬的爸爸现在顶着一张冰山脸,眼睛快要冒出火星来了,妈妈的脸拉得老长,眼里喷出的火星似要将我燃烧噬尽。我脑门直冒冷汗,终究是逃不过这一劫。被爸爸妈妈整整开庭审判了两个小时,在座的两位眼里都露出可怕的光芒,似要将我杀掉才肯罢休,我的眉毛拧成了川字,连眼睫毛都不敢动一下,这两位的眼神审讯真是太吓人了!

眼神攻击比肉体攻击还要可怕,如果眼神能杀人,我早已死无数回了。眼睛真是一个独特的器官,不愧被称为心灵的窗口!

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篇5:写人的三年级作文

全文共 257 字

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我特别喜欢我爷爷。虽然是个60多岁的老人,但是精力充沛!他是一个和蔼可亲、非常有趣的老人。

爷爷是个性格开朗的乐天派。问题再大,也会变成小问题或者没问题。他没有抽烟的爱好,只喜欢喝两杯小酒,从不喝醉。他爱喝一种叫铁观音的茶。喝茶前,他习惯用鼻子闻闻,然后轻轻啜一口,眯着眼睛,细细品着茶香,体验百味人生。。。每当他高兴的时候,总喜欢哼所谓的民谣和歌曲,但总是走调。他的面部表情很丰富,笑容很搞笑,你甚至笑不出来。

在家里,爷爷是骨干,他能让我们家的气氛和谐融洽,我们离不开爷爷。我希望爷爷永远是一个会笑的老人,老松树!

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篇6:日记写人500字左右怎么写

全文共 570 字

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我的爸爸中等身材,胖胖的,挺着一个啤酒肚。爸爸总是留着很酷的平头,显得格外精神。一脸黝黑的皮肤,散发着阳刚之气。那浓浓的眉毛下衬着一双炯炯有神的眼睛,仿佛什么事也瞒不过他。

爸爸已经三十多岁了,可还是童心未泯。有时候他会跟我一起看动画片,还喜欢跟我闹着玩,他会一下子紧紧抱住了我,不停地亲吻我,搞的我都喘不过气来,每次只有喊妈妈来救我。

人们常说父爱如山,可在我看来,我的爸爸对我的爱,并非如山那样严峻,有时却如水那样温柔,无微不至:他常帮我洗澡,给我剪指甲。他虽不像其他同学的爸爸那样腰缠万贯,但对我总是很大方,我想要什么,他都会尽可能地满足我,我就是这样在爸爸的宠爱下长大的。

最近爸爸生病了,但他不顾病痛,一直陪我打篮球。别看老爸上了年纪,玩起来,可真起劲。他一到球场,就完全像变了个人似的,肥胖的身体一点也不笨拙,反而轻如鸿燕。他一直蹦来跳去,远投,翻身跳投,围着场子跑,那叫一个猛……而我就不行了,玩了一会儿就气喘如牛,直冒虚汗,两腿发软。再看老爸,照样健步如飞,他突破速度很快,动若脱兔;投篮也很准,能百步穿杨;我最欣赏的是爸爸那三踏步上篮了,动作很舒展,犹如大鹏展翅。爸爸一边玩一边还不忘教我球技,一点看不出他生病的样子,我真是佩服得五体投地。

爸爸,您就像我人生中的启明灯,陪伴我,照亮我,引领我……在这里我要说:“爸爸,我爱您。”

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篇7:写人的作文600字大全

全文共 760 字

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“咚、咚咚……”一声接一声的脚步声在楼梯口响起,那么有力,那么有节奏,我一听,就知道,准是老爸回来了!

我的老爸中等个子,方形的脸蛋,有着一双不算大却很有神的眼睛。平时,他总是一条牛仔裤搭上一件休闲服,再配上一双运动鞋,一身休闲的打扮让人看起来很阳光,也很帅气。

听老爸说,他在上大学的时候,他跑步的速度飞快,校运动会上打破了学校的记录。他还代表学校到省里参加过运动会呢!在省运动会短跑和接力跑的比赛中,他拿了奖,那已经发黄却依旧平整的荣誉证书就是最好的证明。现在,老爸每天都要绕着操场跑上十圈。这样一个爱运动,能坚持的老爸可是我心目中的“偶像”哦!

我的老爸还很爱动脑筋。一有时间,他就坐在电脑前研究、思考。有一次,爸爸想把照片制成自动翻动的日历。我每次回到家,就会看见爸爸这位“思想者”——一动不动地坐在电脑前,紧锁眉头的。他失败了很多次,要么是日历不自动翻动,要么出来时候没有音乐声,。妈妈说他是“屡战屡败”,可他自己总乐呵呵地纠正说他是“屡败屡战”。多少天后,他终于成功了,像个小孩子一样合不拢嘴,连眉毛都笑得舒展开了。还全然不顾我和妈妈正在忙着自己的事情,硬拉着我和妈妈到电脑前欣赏他的作品,不停地向我们炫耀他的成就:每张照片都加上了可爱的边框,伴随着优美动听的音乐响起,美丽的背景画面不停地变换着,真是太神奇了!

老爸也喜欢安静,我写作业的时候,他在我旁边安静地看书;一到周末,他时常来到河边安静地钓鱼。

我可喜欢老爸了,我在心里暗下决心,将来一定要超过他,因为我知道这样一句话:“冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。”

简评:

全文语句通顺,感情自然。小作者观察仔细,爸爸的外貌描写十分到位。文中详细写了爸爸制作自动翻动的日历这件事,一个爱动脑筋的爸爸跃然纸上。字里行间流露出小作者以爸爸为榜样,以爸爸为自豪的真情实感。

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篇8:学生写人的作文600字左右

全文共 612 字

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我的爸爸很严肃,对我的要求也很高,所以我总是很害怕他。但爸爸也有慈爱的一面,他是一个名副其实的好爸爸。

我清晰地记得那一次,因为考试成绩不理想,我感到有一座大山压在我的心头,让我喘不过气来,我因此每天郁郁寡欢。为了减轻我的压力,爸爸决定带我出去散心。爸爸走在我的前面,一路上都不言语,只是不时的回头看我,我发现爸爸的眼神充满了慈爱。

突然爸爸停下了脚步,指着前面不远处的大树,说:“你看,树上长满了樱桃,你最喜欢吃樱桃了,你等着我,我摘了给你。”“爸爸,不用了,不用了……”我听到爸爸这样说,连忙回答道。因为这棵树长在悬崖边上,爸爸掉下去就不好了。

可是我的话还没有说完,爸爸就迅速地跑了过去。只见爸爸扒开灌木丛,一头扎进去。我只听见树叶哗哗地响,我是个胆小如鼠的孩子,还以为爸爸掉进了山崖,就着急的大哭起来。这时从灌木丛中传来声音:“我没事。”爸爸大声的说。这时我看见爸爸像小猴子似的爬上树,两腿用力往上爬。一阵凉风吹过,树叶沙沙作响。我有些担心,正在这时,爸爸出现在我的面前,只见爸爸把衣服的一角折成衣兜的形状,衣兜里装满了晶莹剔透的樱桃。爸爸慢慢地从树上爬了下来。当我伸手去拿樱桃时,只听“砰”的一声,震耳欲聋的响声把我吓坏了,爸爸便不见了影子。“爸爸,爸爸……”我焦急地喊着。“我没事我没事,你放心吧!只是脚底一滑……”我听见爸爸说。我热泪盈眶地接过爸爸手中充满爱的樱桃……

我有一个好爸爸,爸爸用他伟大无私的爱伴随我成长。

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篇9:写人品质的作文

全文共 1144 字

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蜡烛精神

蜡烛对于现代人来说有些许的陌生,现代生活最常见的是香薰烛,时尚、芬芳,充满现代气息,还有人记得陪我们度过漫长日夜,给我们光明的她吗?虽然没有香薰烛的芳香,但有更明亮的光,没有时尚的色彩,但有朴素的情怀。这让我想起伴我们成长的老师。

在踏进初中校园的大门时,我一向在想新老师是怎样样的?走进初一一班的教室,一个陌生的面孔映入我的眼帘,一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,这位老师当时给我的第一感觉是慈祥的,和蔼可亲的,严格的,负职责的。老师当时说的第一句话是“欢迎大家来到这个新群众,大家能在这个群众就是我们大家的缘分,我姓穆,叫我穆老师就能够了”,当时我就坚信这个老师是个好老师,很多人会问,第一次见面怎样会明白是个好老师呢?理由很简单,那就是能看透学生心灵的眼神。当时我就下定决心,必须要好好学习,给老师留下个好印象。

我们要去军训了,坐了两个小时的车后,我们来到了蓝田基地进行军训,军训的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我们依然在操场练军体拳、正步、坐姿,太阳烤着我们的皮肤,说实话,当时的皮肤火辣辣的疼,我真的好想哭,眼泪在眼眶里打转,却始终没有流下来,当我用水汪汪的眼睛环顾四周时,我望见了穆老师在那个角落注视着我们,老师本能够在房间吹着空调的,但是穆老师没有,她陪着我们度过了一天的艰苦训练。中途休息的时候,掀开袖子,望见黑白相间的胳膊,但是心里好温暖。

军训的第二天,老师把我叫过去,让我检查我们宿舍的军训日记的时候,一件小小的事情,却让我的心中洋溢着欢喜和幸福,每当我的老师夸奖我的时候,我心里的激动难以言状,不管在生活中遇到了多么头痛的事,只要感觉到老师对我的认可,心中就变得很舒服。

我们班同学每当犯了错误的时候,她不会当着我们的面前去批评,总是保卫着我们的尊严。老师每次都会先看着我们不说话,我们望着老师深邃的眼神,总是会主动承认自己的错误,总会让我们不禁令自己错误的行为而忏悔。

一晃一年就过去了,我们快放暑假了,但是我却一点都开心不起来,因为我期末成绩考砸了,我整个暑假感觉心里都不舒服,实在难受的话我会找穆老师聊天,老师对我说:“别灰心,抓住暑期迎头赶上,初二才是竞争的开始。”我还对老师说我害怕烂考场的尴尬,老师鼓励我说:“烂考场只是客观因素,你内在的动力才是重要的,老师相信你是创造奇迹的人。”老师对我说过一句话:“没有人一出生就如此完美,无需自责,慢慢学会克服不足即可。”这句话烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。

如果让我用一句诗来赞美老师的话,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

有句话说的好:“教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。”

这位像蜡烛一样的老师我一生都不会忘记,在我悲哀的时候给了我极大精神鼓励的穆老师。

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篇10:描写人技艺高超的作文

全文共 588 字

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只见一只灵巧的手拿着菜刀上下来回摆动,一排大小匀称的胡萝卜片就切好了。接着,他用菜刀一刮,那些胡萝卜片便被“送”上了菜刀,进入了锅中。随后,依次将洗净的木耳,切成丁的肉丝放入锅中翻炒,加入调味料,一道色香味俱全的菜便做好了。而这道菜的作者就是这位大厨了,为什么称他为大厨呢?是因为他的厨艺有两大奇,哪两大奇呢?别急,且听我细细道来。

第一奇——刀法奇。只见他左手将五花肉“啪”的一声放在案板上,右手举起菜刀,手起刀落,三五刀就把那块五花肉“五马分尸”了。那紧握菜刀的手,快速地上下翻动,好似一架正在运行的切肉机器,刷刷两下便把肉切成了一排整齐的薄片。那些切好的肉片每片大小均匀、薄如蝉翼、红白相间,漂亮极了,让人们赞不绝口。

第二奇——颠锅奇。众所周知,颠锅是一件十分困难的技术活儿,铁锅十分沉重,单手很难抬起,哪怕抬起来了,颠一下也很难让菜全部落入锅中,一点儿不掉在锅外。可这位大厨颠起锅来,就如同玩玩具一般,小菜一碟。那些调皮的菜在他的锅里就变得非常乖巧,一会儿滑滑梯,一会儿转转圈。突然,他的手腕一用力,只见沉重的铁锅向上跳动了一下,锅里的菜如同一条瀑布飞流直上,打了个旋,又滑翔般全部落入了锅中,连个菜沫都没有洒在锅外。这哪里是炒菜,简直是一场美的盛宴啊!

不过在这种神乎奇迹般的手法之下,是无数的付出与汗水,是无数的时间与精力。所以有付出才有收获,只有努力才有更好的明天!

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篇11:写人写事年级600字

全文共 657 字

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“姐姐”,这不是一个普通的姐姐,这不是什么亲戚姐姐,也不是完全亲生的,这个姐姐有点与众不同──同父异母的姐姐。

这个姐姐,长得虽然不是倾国倾城的美貌,不过,对于普通人来说也还算得上是个美女了!她在长沙一年才回来一次。她的眼睛不是一般的大,可以和牛眼睛一起比了。嘴嘛,也算不上是樱桃小嘴,说起也只是姚晨的2/3而已吧!鼻梁嘛,形状和我一样,只不过大了个2倍。

姐姐虽是同父异母之生,不过她不会对我有什么偏见隔膜,反而对我很好!

因为我从小体弱多病,也很少看到什么新鲜的东西,也就是说,我不怎么开心。

姐姐呢,在我小时候看来,这就是一个名副其实的魔术师!因为啊,我小时候我不开心,想玩什么她都会帮我“变”出来的。

有一次,我胃不舒服,老反胃,吃什么吐什么,我不吃了!就是那句话打死我都不会吃的。结果,妈妈一气之下把我关进一个房间里,里面除了湿气重,水多,一把椅子,其余什么都没有。不过房间倒是有一个洞。过了不知多久,妈妈好像走了,不过家里还有俩人,我和姐姐。姐姐喊了两声:“妈妈。”没人应,她确定妈妈走了,于是,走到那个“门洞”前说:“仪,你过来。”

我走过去说:“姐,你不用写作业?”

“写完了,你知不知道这门怎么开啊?

“开不了的,你还是拿点书给我吧!”于是,姐姐照做了。一眨眼,她就从“洞”里变了基本书过来。不过晚上我俩被妈妈审问这事,问,是谁?我说:是我叫姐拿给我。姐姐:硬不是,我又不能帮她。结果被重罚。

评:

1、很生动,但后文写给你书这件事,没有很多“魔术”的味道,让人感觉少了一点什么?

2、不过,写出了你跟姐姐的坚固感情。

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篇12:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 385 字

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我的奶奶今年已经60多岁了,她对我很关心,很疼爱我,所以我非常喜欢和奶奶在一起。

奶奶的个子不高,脸上爬满了皱纹,头发里夹杂着些许银丝,手上暴出的青筋清晰可见。

我的奶奶有一幅热心肠,一次,一位邻居到奶奶家里来借锤子,原来,她是要把一幅画挂到墙上,奶奶不仅把锤子借给了她,并把中午 泡好的咸菜送给了那位奶奶,那位奶奶 笑着道谢,奶奶也笑了笑,说:“没关系,不用。”事后,我问奶奶,为什么把咸菜给了那位奶奶还那么高兴?奶奶笑盈盈地说:“帮助别人本来就很快乐。”

还有一次,奶奶做好了饼子,便把饼子放到一个袋子里,我问奶奶去哪,她说:“我给那写邻居送饼子去!”说完边出了门,不一会儿,就听到了邻居和奶奶的笑声。

这就是我的奶奶,虽然“夕阳无限好,只是近黄昏”但是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”奶奶助人为乐,知足长乐,自得其乐的精神,我真佩服,我也要成为像奶奶这样乐于助 人的人!

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篇13:精华小学写人作文300字

全文共 480 字

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我现在的班主任是个男老师,这也是我人生中第一个男的班主任-曹老师。

第一次见到曹老师,就感觉特别的亲切,特别是曹老师笑起来的时候,面目和蔼,特别的有喜感。最让我印象深刻的就是曹老师那和蔼可亲的笑容了,让我觉得就像一个朋友一样在身边很放松。

当然有亲切的曹老师,也就会有严厉的曹老师,但是生气的曹老师也会让我心甘情愿的严肃起来对待,曹老师很多时候特别的幽默,常常逗的我们开怀大笑,曹老师在学校也很有名气,学姐们都叫他曹爸呢!这样的称呼可不是人人都会有的。

有时候我想师母嫁给曹老师一定生活的很好,毕竟老师幽默起来真的很好。曹老师也很为我们着想,就拿跟我有关的我一件事来说吧。班上有个人欠了班上两百多元没还就退学了,找她也不会信息,最后我抱着试一试的心态告诉了曹老师,没想到他真的在帮我们解决,最后经历了一些辛苦才慢慢把钱追回来。

记得还有一次,我和我同桌坐在那连wifi等我爸来接我,曹老师看到了我们把我们叫到了他的办公室,刚开始很紧张以为自己怎么了,回来没想到老师是要给我们橘子吃,害得我还吓一跳呢。

我也是慢慢的很喜欢很喜欢曹老师,希望他越来越好,家庭美满,平安长寿。

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篇14:写人的文章

全文共 644 字

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我的偶像是一个组合,他们不仅有帅气的颜值、酷毙的舞姿而且还有甜美的声音。他们的粉丝名叫四叶草,想必这时你已经知道是谁了吧!对,你们猜得没错,是帅气的TFBOYS!我身为四叶草,我不会骂那些黑粉,因为我知道每一个人的审美不一样,喜欢的明星也不一样。

但是黑粉,他们的成就,在于他们的努力,也许你是因为自己不如他们,所以你才黑他们的,也许你认为你们自己有网络保护,明星不会找到你们,事实是明星不理会你们,粉丝尊重自己的偶像,不理你们,也许你和他们比,你比他们帅,但你有他们努力吗?也许你比他们多才多艺,但为了机会你争取过吗?也许你认为你比他们强,但你有他们那么拼吗?他们并不是偶像派,他们是标准的实力派。他们每一个人在学校都是学霸,也许你认为那些都是虚假的,但他们的努力,为了学业的拼搏,我们都是看到的,将心比心,不要再黑他们了,他们每一个人都不容易。小凯,拍戏到很晚,为了学业不后退,为了给我们一个好的榜样,学到凌晨二、三点,这样的毅力你有吗?千玺,他小小年纪就有了腰伤,腰伤犯的时候,一个动作,后空翻,翻到成人高度,他始终不让别的动作代替,一定要完成,这样的努力,你有吗?奶源,柔韧性特差,我们也众所周知,高难度的动作,为了节目的美观性,含泪也完成,这样的拼搏,你有吗?我的偶像,不会变,我会学习他们的毅力、他们的努力和他们的拼搏,让他们看到更完美的四叶草。

十年之约,我们陪你,我们是你们永远的后盾;十年之后,你们陪我,做我们坚强的后盾。我是尚清,我是你们永久的粉丝,你们也是我一生的偶像。

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篇15:写人的三年级作文

全文共 233 字

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在每个人的脑海里,总有几个人令他难忘,我也有一个铁哥们——明启。

在班上,明启总是默默无闻。在学校,他更是如此渺小.但他在我眼里,却是大上加大!

他长着浓浓的眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1.38米左右。

他总是喜欢帮人打抱不平,助人为乐.他在以前,我每次上体育课,我跑步不好,经常落在别人后面,明启总是为我加油:"赵中彬,加油!雄起!"在我听了他这番话后,我更加努力跑。但是,我还是那么倒霉!在跑了一段后,我摔到了,他马上跑过来抚我起来,我很欣慰。

他就是我的铁哥们——明启。

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篇16:描写人物动作作文

全文共 519 字

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今天老爸带我去华工东区操场打篮球。

到了东区操场,见到了傅证彦、黄墨岑、蔡超力等同学,我们迫不及待地来到篮球场。只见上面的球场正在进行篮球比赛,队员们一个个生龙活虎。我们就在下球场练习起来。

过了一会儿,篮球比赛结束了。我们终于可以一展身手了。蔡超力抢到了球,想来一个三分球,老爸说:“你们力气太小了,还是靠近一点投两分球吧!”黄墨岑向篮筐走近两步,使劲一投,投了个三不沾。傅证彦来到篮筐下,瞄准后出手,还是投了个三不沾。终于轮到我了,我拍了几下球,来到篮筐下,向上一投,球像是长了眼睛,空心入网。最后黄墨岑用力一扔,但球从篮板上飞了过去,差点就把下面的人砸到了。啊!我吓坏了。一直到老爸拍拍我,才缓过神来。这时老爸教我换一种投法,把球抱在胸前,向上抛。我使出浑身的力气,把球使劲一抛,球又进了。我高兴得手舞足蹈。

我和傅证彦、黄墨岑、蔡超力轮流投篮,我投进了不少球。这时老爸又教我们带球跑。老爸先示范了一遍,一边拍球一边飞快地跑。傅证彦先试了试,还不错,就是速度慢了些。该我了,我信心使足地向终点跑去,可篮球不听我的了,中途让它溜走了。我捡回球,放慢了速度,继续向终点跑去。

太阳快下山了,我们玩得也差不多了,个个都汗流满面,高高兴兴地回家了。

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篇17:描写人物动作作文

全文共 555 字

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今天,我一走进教室,就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道,原来要玩投篮比赛。难道,今天上的是投篮课?我心里打了个大大的问号。

上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容,然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队,我在另一组,我们组叫激情队。首先,速度队先来,老师给我们组分配任务,分派我们组出两个人,一个是捡球的,另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了,只见第一大组排成了一条长长的队,他们队的一个接一个的投递着,不敢丝毫大意,生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子,我也跟着紧张起来。大概是太紧张了,有的同学只投进了一个,有的一个也没有投进去,让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后,老师清点他们队的中球率,统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。

嘿,轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训,我们也不敢大意,认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个,她一下就连中了两球,哇,好厉害啊!第二个投中了一球。第二次机会,如果她再高一点,就投中了,好可惜!我前面的几人每次都是投中一球,到我了,我想只要我再投中一个,我们就赢了。结果我真的投中了,我们队的成员都欢呼起来!我们太开心了,我们赢了!

这个游戏真好玩!我们的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真好玩啊!

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篇18:写人的日记600字大全

全文共 717 字

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说实话,对父母的印象已经模糊了。并不是因为分开太久或有了矛盾,也许我自己的都不知道,但我现在真的想不清他们真切的模样了。想到这,我便是惧的,一个人连生他养他的人都记不住,这算什么!却又是无可奈何的。

也就是从去年吧,我与父母之间便有了一层隔阂了,那是初一,因为不懂事,我开始叛逆,早早地便接触起一些社会上不良的事物,父母心里着急啊,整天都在想着怎么样才能把我拉回正道,而我每次都认为父母很唠叨,冲突层出不穷。每日沉浸在什么所谓的兄弟、势力、金钱里无法自拔,现在看来是很可笑,可当时也不知为何那么着迷。

那时和妈妈的关系是最紧张的,爸爸因为工作繁忙而无暇管我,妈妈对我也是有心无力。经常会在我不归家的时候去到学校寻找,这本是一件多么幸福的事啊,在当时的我看来却丢人极了。记得一次,盛怒之下的我一连掀翻了十三张桌子。从那个时候叛逆的我就很少再用正眼去看过父母。

在父母无计可施之后,他们忍痛把我进了一个特殊的学校去进行教育,据说那一天我走后,母亲的泪湿了父亲整个胸膛。在学校里,教官教会了我们坚持和勇敢,更多的还是感恩,也是在那时,懂得了父母的好与自己的蠢,经常会在一个无眠夜望着天花板数着和父母在一起的时光,可那又有什么用呢?

碍于某些原因,我是不可能再在原校就读了,我爸只好再次忍受分离的痛苦把我送到长沙的学校,希望我能好好学习。与父母分别六个月之后在一起不过五天,又有谁会苛求我记住他们的面貌呢?

现在,生活似乎看起来已经安稳了,可谁会知道在某些时候,我的眼睛会猛地一红、思念起远方的父母来呢?想起父母对我的教诲,以前看来那么烦,但对于现在的我却是一种奢望……时常会后悔以前干的那些事,想回到从前和父母在一起和谐相处的时光。

可那又有什么用呢?

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篇19:高二写人记事的作文大全

全文共 700 字

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清晨,大地刚刚睡醒,就看见一个熟悉的身影在丝瓜棚里忙着什么,他就是“丝瓜王”——王爷爷。

王爷爷今年七十持零,头上的银丝寥寥无几,但却格外精神,朝天竖着,硬朗的身子一刻也歇不下来。

按说,王爷爷是该享受天伦之乐的时候了,可他偏偏闲不住――种起了丝瓜。

瞧,王爷爷门前屋后都是整整齐齐的丝瓜棚,现在上面已爬满了丝瓜藤,绿油油的一片,开满了淡黄色的小花,就像夜空里的星星一样,分外惹眼。有的已打蔫了,长长的丝瓜向下挂着,有时看那整个瓜棚,就像一个巨大的奶酪,上面还有可口的咖啡豆,真棒!

看,王爷爷又在忙了。他眯着眼睛,嘴角挂着笑容,好像天下的喜事都给他碰上了。爷爷种丝瓜真是独臂将军——有一手。

我偶尔也到棚里去瞅瞅。王爷爷一眼就瞥见我了:“小二子,你又逃学了,今天怎么没上课?”

我一咧嘴:“今天是星期天!”

“您的丝瓜为什么这么肥呀?”

“说起来,这还走了不少弯路呢?起先按我们这里的老办法种瓜,可是,瓜又粗又晚,卖不出去,后来,看到《农技报》上介绍大棚育苗,采用嫁接称栽的办法,一试果然灵。现在种丝瓜上市早,又细又嫩,还是绿色无公害产品呢?明年我准备再扩种十亩”。

噢,我恍然大悟,“农业科技”是王爷爷的“坚强后盾”呀!

爷爷又在装车了。他把一条条丝瓜放在篮子里,然后用布盖上,挂在车子两边,晃晃悠悠赶向集镇。爷爷去得特别早,像要和时间赛跑似的。两边的白杨树也在向爷爷问好,不断地摇摆着树叶。爷爷装着两篮希望去了集市,又带着一袋的欢喜回来了。

夕阳西下,落日的余晖格外鲜红。爷爷倚着门槛,嘴里吸着“咕噜咕噜”的水烟,又想着明天的事了,嘴角还不时一笑,那样子比吃了蜜还甜。

一瞬间,我仿佛明白了什么叫做“最美不过夕阳红”。

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篇20:日记500字写人

全文共 501 字

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我们班的捣蛋鬼名不虚传,真可谓无人不知,无人不晓,他就是鼎鼎大名的谢原。他平时最喜欢捣蛋,上课时总是叽叽喳喳,影响同学们学习;做作业时总是把脖子伸得老长,真像一只“长颈鹿”;下课时总是捣乱,害得大家什么游戏也做不成。每当他一到来,大家都疾步如飞地逃跑。

有一次,我看见有一些女生在跳皮筋,她们跳得正在兴头上,被谢原的火眼金睛盯上了,心想:糟糕,这下要玩不成了!不一会儿,谢原就来了,他先是双脚往里面蹦,没蹦过去。他气得火冒三丈,就用单脚跳法跳,还真跳进去了,却把皮筋弄得乱七八糟。女生们急了,对谢原大吼一声:“滚!”他居然嬉皮笑脸地说:“莫急莫急,等我跳完。”他继续在里面乱跳,把皮筋拖得老长,女生们嘀咕着:“有捣蛋鬼在,事事不顺,不玩了。”

女生们准备收皮筋了,谢原不慌不忙地进去把皮筋拴在腿上,往旁边拉,女生们想尽一切办法让他离开,他却置之不理,仍然在跳着,把皮筋拴成了死疙瘩,就这样“战争”持续了10分钟。上课铃响了,谢原慢悠悠地走过去,把皮筋拖到了楼梯上面,后面的女生只得跟上。眼看要到教室了,他快速把皮筋一松,绷住了女生们的手。哎,他真是我们班的心腹大患!

这就是我们班的捣蛋鬼,怎么样,够捣蛋吧!

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