二年级描写动物日记(实用20篇)

想必大家一定听说过江南水乡周庄吧!今天我就去了周庄水乡，在这里我为没有去此地游玩过的朋友们简单介绍一下：

大概上午9：30我们走进了大门景点大门，抬头一看：“贞丰泽国”四个大字映入我的眼帘。再低头一看，却看见了地砖，便着急地问爸爸：“爸爸，这、这是水乡吗?我怎么没有看见水呢?”“别急呀，子轩。”爸爸笑着说。不一会儿，我们便走到了著名的双桥(著名画家陈逸飞在194年画了双桥带至美国，从那时起双桥就闻名全世界)。我被眼前美丽的小桥、流水、人家惊呆了，平时只能在风水画上才能看见的哦。

步行至周庄老街，整个街街，巷与巷之间都有小河相隔，整个镇也被河水包围着，我们明白何谓水乡了。我们到周庄十二坊纺纱织布。它是原汁原味的中华传统手工艺再现，纺车织布。阿婆灵动双手和富有节奏的织声，构成了极具江南韵味的土布织造图。所谓“见多识广”这词此时用在我身上再合适不过了，让我了解到早期的纺线织布。

然后我们到了明朝江南第一巨富商人沈万三的府邸沈厅。沈厅位周庄镇南市街，占地面积达二千多平方米。沈厅共有三部分构成：前部为水墙门、石河埠：是停靠船只之码头;中部由墙门、茶厅及正厅组成：为会客议事及办理婚丧之处;后部为大堂楼、小堂楼、后厅屋：是生活起居之处。听我这么一说，你是不是有些了解了呢?

最后，我们到佛教圣地全福寺。这里有个放生池，放生池里有许多唱着歌的大鲤鱼、小金鱼。它们欢快地游戏着，我想小鱼们肯定喜欢这里了，因为这里的水清澈见底，还有很多游客每天在这里喂食。我给小鱼们抛洒下鱼食，可把它们乐坏了，它们有的跳出水面争抢鱼食;有的朝我抛洒的方向迅速游去;还有的拥挤在一块你争我抢“呵呵呵”看见此景，我也乐坏了，笑出了声。

周庄真是镶嵌上海、苏州、杭州之间的一颗璀璨明珠!

在去年的冬天，妈妈从朋友家接来了一只猫。由于这只猫胖的像一头猪，所以我给它取名为：大肥。

大肥长着两只像小雷达一样的尖耳朵，一双如同宝石般的眼睛和那直挺挺的胡子，身上的花纹像斑马一样，黑一条白一条的，它的尾巴总是左摇右摆的，像是随时保持警惕。最与众不同的就是大肥腮帮子上的肉非常多，别的猫都是瓜子脸，只有它是张包子脸。走起路来，脸上的肉一颤一颤的猫。

小猫也要像人一样洗澡，但它们洗澡的方式可和人不一样!它们不是直接跳进水里洗，而是先把前爪打湿，然后在身上蹭来蹭去的。而大肥从来不洗脸，每当后背痒痒，大肥就用后腿去踹自己的后背，可能只是它自己洗澡的特别方式吧。

大肥每天什么都不吃，只是死死地盯着饭盆。但是每当我拿起一块火腿准备吃时，它就像闪电一般地冲到我面前，喵喵喵地叫起来。也许是在对我说：猫粮我不吃，我专吃火腿!快给我!快给我!

大肥虽然长得肥，但是我非常喜欢它!

今天上午，老师说要带我们去摘草莓，我们高兴得一跳好高，还大喊大叫的。上课的时候我们期待着快点下课。

下午上完第一节数学课，同学们都高兴的不得了了，有的在尖叫，有的在又蹦又跳，还有的高兴地又跳又唱。

我们终于可以出发了，一路上我们有说有笑，等到了地方，老师让我们每人只摘30个草莓。

我们开始摘了，我在摘的时候听到有的同学说又小又红的好吃，还有的同学说又大又红的好吃。我都不知道摘哪个好了，我想都摘一点，回去尝一尝就知道了。

摘完以后，大家都准备回学校了，等老师整好队以后，我们就往学校走，路上也是有说有笑的，今天我们过了一个愉快的下午。

今天，妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣，像将军的铠甲，又硬又结实;尾巴又细又尖，像锋利的剑锋;眼睛又大又圆，慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然，我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是，那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时，小乌龟终于爬过来吃了，原来水浸泡过的饲料变软了，他喜欢吃软的饲料呀!

有一次，我正在津津有味地看电视，小乌龟见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，“碰”的一声，小乌龟摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦!原来是小乌龟爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，小乌龟用头一顶，翻过来了，我不禁暗暗称奇。

国庆节期间，我和爸爸、妈妈一起去采摘。

我在车里往车窗外望去，两边高大的树木延伸向路的尽头，树妈妈的叶宝宝被风轻轻一吹，好像正在向我点头呢!途中，我们还经过了一片田野，那金黄色的田野就像是一片金色的海洋。我无心欣赏沿途美丽的风景，只迫切期待赶快去采摘。

终于到了采摘园，我一下车就看见了“采摘中华寿桃”六个鲜明的大字。我不禁纳闷：这都秋天了，怎么可能有桃子呢?怀着好奇心，我走进了园内，果然发现了一排排的桃树有一人多高，茂密的树叶中隐藏着一个个若隐若现的桃子。每个桃子都尖尖的嘴，胖胖的身，又大又红，有的头朝上端坐在树枝上，有的则头朝下，调皮地荡着秋千。好诱人啊!我迫不及待地跑到树下，抬头看看这个，又弯腰摸摸那个，看着桃子们粉嘟嘟的笑脸，好让人喜欢，恨不能把他们全都抱回家。但是，我想不能太贪婪，总要给大家留一些。于是我继续向前走，走着走着，突然眼前一亮，一个与众不同的桃子跳入我的眼中。那个桃子比别的都大，而且比别的都红，像一个小仙女，正噘起小嘴儿和我打招呼呢!我一下子就看上了这个桃子。我伸伸胳膊摘不到呀!她稳稳坐在树梢上，任我飞跃而起也摘不到她。在我正着急的时候，忽然发现了一个板凳，我把板凳拿了过来，踩了上去，就还差一点点，我便非常得意：“哈哈!离我这么近了，看我怎么把你拿下!”想着想着，我都忘了自己现在正在踩着凳子，一下子蹦了起来，虽然，桃子被我摘到了，但是，自己却摔了一个大马趴，啃了一嘴泥。尽管如此，我还是不顾一切的保护好了我的小仙女，没有让她受到半点伤害。我的意地对他说：“被我征服了吧!”

摘完这个桃子后，我一进车就把这个桃子给吃掉了，那叫一个好吃呀!我吃完之后，心想：虽然今天全身都疼，但是能吃上一个这么美味的桃子也是值得了。或许，经过努力得到的东西就是与众不同的。通过采摘，不仅让我感受到了劳动的乐趣，更让我懂得了坚持会给你带来意想不到的收获。

抬头望窗外，又看到了那熟悉的身影——一群鸽子。

这些鸽子是教学楼对面的一户人家养的，共有20多只，每天早上，它们都要在教学楼和居民楼之间飞上几十圈，似乎展示凌空飞翔的姿态，飞累了就成群地落在楼顶上，徽懒地晒着太阳，梳理羽毛，然后返回狭小的鸽笼享受早已准备好的鸽食。日复一日，月复一月，不知不觉中，一年的时间又过去了。我和鸽子们都长了一岁，但我却惊奇地发现这些鸽子的飞行轨迹仍是原来的那个圈，竟没有一只飞得更远一些!于是，我觉得它们不是真正的鸽子——不是真正懂得飞翔意义的鸽子，它们只是一群能拍打双翼做出优美飞行姿态的宠物。这念头在心中存了很久，终于有一次，我忍不住向楼顶上的鸽子大喊：“鸽子，你们为什么不飞得更远些?”鸽子无言，但他们的眼神中却分明流露出了满足。

由此我想起了我曾喂养过的一只鸽子。那才是一只真正的鸽子——军鸽，这只军鸽因为左翼受伤而落到我家的院子里。当我发现它时，鲜血已经浸透了它的羽毛，即使这样它仍然挣扎着拍打右翼，企望重回蓝天。出于爱心我治好了它的伤，并从它右腿的套环编码得知了它是军鸽。它的伤好后，并不“安分守己”，而是在院子里乱飞。从窗台飞到地上，从地上飞到房檐上。虽然飞得很勉强，但它仍然一次次地飞。我由此看出了它对飞翔的向往。终于有一天，它一展双翅重新回到了蓝天。当我明白它不会再飞回到这院子时，我真为它高兴——这才是真懂得飞翔意义，敢于搏击蓝天的鸽子。

一阵鸽子的叫声拉回了我飘向远方的思绪。我再次审视着眼前的鸽子，心中充满了“哀其不争”的悲叹。记得从一本哲学书上看到：“鸽子活着就是为了飞翔，飞翔的意义超越了生命的意义。”可眼前的鸽子又做到了多少?或许他们早已忘记了飞翔的意义，根本享受不到与乌云雷电搏击的快乐。它们只企盼在表演似的转圈之后得到主人的一点赏赐。它们是一群胸无大志，仅供人们观赏的宠物!

我在思索，鸽子们也仍在两座楼之间飞着，一圈又一圈……

星期一，我的第一节选修课马上就要开始啦。我带上羽毛球拍，从教室里一路“飞”奔到羽毛球馆。一进门，迎面看见的就是我们班的“老钱”。啊?怎么他也来上羽毛球课啊!

刚上第一节课，老师不知道我们的水平怎么样，就让我们先练习颠球。两人一小组，可就在分组的时候，我跟谁一组不好，偏偏分到了那个“老钱”。

因为“老钱”没带拍子，没办法，只能共用了。他一点也不知道羽毛球的知识，就给周围的人闹了一个笑话：“老钱”一会儿把球打到左边，一会儿把球打到右边，还打到了后面的柱子上，拿不下来了。甚至打到哪儿去了也不知道——直到球从空中掉下来时刚好把自己脑袋打中了。大家看到后哄堂大笑，个个笑得捧着肚子。

我和他都练完了两百个颠球后，老师又让我们练习发球和接球，“老钱”向别人借了一个拍子和我练习。我在外面学过羽毛球，技术当然要好一点：我一会儿打近点，一会儿打远点;一会儿打高点，一会儿又打低点。我打过去，他一个也接不住，而他打过来的，我轻轻松松就接球，又给他打回去了。

老师看我完虐“老钱”，大概认为我打得不错，就开始和我对战。老师毕竟是老师，技术到底过硬，不过我也趁老师轻敌的时机，反“冲”了回去。

四十分钟的羽毛球课不知不觉就过去了。我恋恋不舍地回到了教室，心里却在期待着下一个星期一。

一个阳光明媚的下午，放学后，七八位足球踢得好的同学留了下来，为了凑热闹，我便见缝插针地混了进去，一打听，才知明天是要与别的班踢球比赛，他们留下来的原因便是训练踢足球,反正星期五下午闲着没事干，不如来踢一场足球，想到这里，我便混水摸鱼地参加进去。

一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场，看见有不少别的班同学在练球，就在我们放下书包准备踢球时，忽然发现了一个严峻的问题：“没带球!”，此时此刻，大家就像热锅上的蚂蚁，急的直跳，天无绝人之路，在我们干跳了几分钟后，二班四个人拿着足球向草坪走来，我们乐得拍手叫绝，急忙派人过去商谈，他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门，给他们拨两人过去，球赛就这样开始了。

我是位中锋，但技术上属于三脚猫，根本不懂得怎样踢球，只能像无头苍蝇似的瞎转悠，这时球飞速赶来，只见是一名高个子男生踢得球，我也没多想，直接冲过去用脚铲，没到，竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚，脑海一闪，想到自己不用踢球，便急迫将球传给身旁的队员，队员们为我喝彩，我心中也暗自得意起来，那位被我铲了的同学，一字一句地说：“他可真猛!

这时，董文煜跑过来，说：“你只负责铲球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任务似的，恨不得现在就铲一个，但事实不让我这么做，没办法，我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。

比赛持续了一个小时，但比赛结果仍是0:0，没办法，大家只好分手而别，红彤彤的太阳在云霞中穿梭，对我微笑。

“哇，终于看到灯会了，太漂亮啦!”我一边大喊大叫，一边飞跑。而爸爸却在仔细的打量道路旁的“火树银花”：那些挂着彩灯的树木。爸爸扭过头来。指着我的身后叫道：“快看哪。”我不以为然的往后一看，只见一条金色的巨龙身体发出了耀眼的红光，没错，是巨龙灯。只见它张牙舞爪，还有它的两根龙须更是栩栩如生。哇，太酷了，肯定是想给游客们来个‘’龙年开门红‘’。

我和爸爸上了城墙，没想到城墙上的灯展更是多姿多彩千姿百态。我们走在城墙上，沿路到处是让人眼花缭乱的花灯，没想到竟然还有精彩绝伦的皮影戏，更加吸引我的目光。不过那里早已站满了围观的人群，挤了好半天才挤到了前面。只可惜看了几眼，皮影戏就这样演完了。哎，我真恨不得自己是茅山道士，能时光倒流，让皮影戏再从头开始。走着走着，各式各样记载着不同地区民族文化的花灯先后映入眼帘。‘’哇，那不是非洲草原系列的花灯吗，太漂亮了。‘’我说着跑到一个大象花灯前，左左右右上上下下的看了一遍，竟然和真正大象的体积一模一样。我当然想到了留个纪念，抓着大象的两根獠牙，爸爸立刻拿出相机，咔嚓一声，记录下了这个历史的时刻。不过话可说回来，这儿可真叫人山人海，摩肩接踵。大家身上都洋溢着一股过年的喜庆劲儿。

我们继续往前走，一个个兵马俑和古代宫廷的花灯记录了中国历史文化的源远流长。左边是孔子揖手为礼，仿佛身在春秋时代，百家争鸣，亲耳聆听圣人教诲;右边却又看见唐明皇和杨贵妃在一座亭子里谈笑风生，不禁梦回千年，大唐盛世，亲眼目睹那段刻骨铭心流传千古的爱情故事;再往城墙下一看，整个西安灯火辉煌，彻夜通明，一切都沉浸在灯的海洋中;再抬头一望，天上一轮明月，遍照古今，真是不知今夕何夕，身在何方。但愿人长久，千年共婵娟。

西安是十三朝古都，有着悠久的历史和文化。这次灯会，展现出了西安无穷无尽的魅力!我爱你，古城灯会，我更爱这魅力无穷的西安!

沿着操场往东走，就来到了林荫道，不要小瞧这条石子路，它四季有不一样的风景。

春天，花纷纷探出头来，有白得如雪的广玉兰，红得胜火的海棠花，让你每走一步都能呼吸到春的气息。

夏天的林荫道更有特色。茂盛的树像一把绿色的大伞，在那里乘凉再好可是了。随风吹来了樟树浓郁的香味，几个文静的女孩干脆坐下来，还有几个调皮的男孩围着树捉迷藏呢!在林荫道上似乎丝毫感受不到夏天的炎热。

秋天，从教学楼上鸟瞰林荫道，它就像个大金球。叶子落在地上像铺了一层金黄的地毯!调皮的男孩喜欢在落叶上蹦跳，倾听叶子发出“沙沙”声，可是最吸引人的定是金桂，仅有一走近林荫道，一阵花香就扑鼻而来。

冬天的林荫道又是怎样的呢?白雪覆盖树梢，仅有香泡还挂在枝头，如果你突然被砸到，千万不要惊讶噢!

林荫道是学校一道独特的风景线，吸引着我，令我着迷。

201X年 X月X日 晴天我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

最近，我又迷上了一本名叫：《动物世界》的书。这本书主要写了许许多多罕见及常见的动物。甚至，还有一些连动物学家都没有见过的动物都能在这本书中找到。但是，读完这本书，我感到十分的气愤。

这本书中记录了许多丰富多彩的动物，有色彩缤纷的水中生物，有翱翔于蓝天的鸟类动物。从毫不起眼的昆虫到生物界的哺乳动物，这本书几乎记录了大自然的变化。

我喜欢书中的每一个小动物，不轮它们大，小，好，坏，美，丑。至少，他们都是一个个生命，它们和我们人类一样，都会进化，我们人类会越来越聪明，越来越敏捷，而他们也是一样的。虽然，它们并不能像人类一样用语言来交流，彼此沟通，但是，它们有着属于自己的表达方式。在它们的世界里，他们自由自在的生活着。直到有了人类。有了人类，它们都在哭泣——森林里的动物在哭泣，因为树木被大量砍伐;天空翱翔的鸟儿在哭泣，因为人们的捕杀;水中的鱼儿在哭泣，因为工业用水的排放。现在，就连地球母亲也在哭泣……

这一切都是因为人类所致。

现在，让我们一起行动起来，一起做个保护动物的小卫士!

在一个阳光明媚，风和日丽的下午，我和我的一个朋友去游乐园玩。下午，我拿上我的20元钱就直奔游乐园。

我们在大巴上等了20才到大游乐园的大门口。进入大门，首先映入眼帘的就是一大块巨石，他就像一个高大和蔼的巨人，再挥手迎接我们呢！我们首先来到了碰碰车，我开了一辆蓝色的碰碰车，我刚坐稳，就被撞了。我马上趁朋友不注意，猛地一下把他撞到了墙角，把他吓得惊了好长时间才清醒过来。我俩开始撞来撞去，我装他他撞我，装了好长时间，时间到了，我们只能离开了。

我们来到了攀山网，进了盘上网，我就开始往上爬，爬到中间了，结果脚一滑，我就划了下来。我又去玩走钢丝，刚开始，我就手一松，掉了下来。我又开始走，我慢慢地走啊走，啊！我成功了，我靠自己的实力走到了头！这时，我一看表，已经5点多了，我只好依依不舍的回家了。

这一天，让我感到了无比的高兴和快乐！

今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐，那个姐姐大发感慨，说初三的作业真多啊，加了物理和化学两科，有点忙不过来了，每天晚上要做七，八张卷子，还乐滋滋的告诉我，物理老师今天忘了给他们布置作业，幸福死了!我一听，险些从车上掉下来，她还跟占了多大便宜似的，我说：“那么多作业，写到什么时候去呀!!”她笑笑说，“这有什么，想想初四就平衡多了，(多乐观啊)”后面还不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可没那么清闲了，我翻个白眼，：“那到初四怎么办呀，”“唉!初四就开始羡慕初三了呗，”

我想想对，五年级的时候，我是多么羡慕幼儿园的生活啊，天天坐凳子上听老师唱歌，玩玩具，到了初二的时候我又特想回到五年级，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到过去或羡慕别人，没有想珍惜现在，等到那段时候过去了，以后，才又开始回到那个时候，记得一位名人说过：“如果时间能够倒退，那么每个人都能成为名人，。”我想是对的，所以从现在开始努力，大家一起努力的去学，去工作。

今天天空明朗正是进行体育运动的好天气。正巧今天我们班级要打一场圣联，圣联是缩写，全名叫圣荣小学超级足球联赛。在比赛开始之前，我们的班主任张晖老师正在给我们班的球员们讲战术呢。我们今天要对战的班级是五年级五班。

比赛快开始了，张晖老师带着我们下去了，每个人都找到了自己的座位，准备观看一场精彩，激烈的足球比赛。我们班的每一位同学神情都非常凝重，因为谁也不知道这场比赛哪一支队伍会赢。双方的观众都在给各自的班级喊着加油，为自己的班级加油助威。我们打的这一场比赛是五人制，双方球员的实力微乎其微。虽然我不是球员，但是我已经感受到了战场上的比拼有多么激烈，而且我也可以感受到双方的队员都很紧张。因为我们班在上一次圣联中我们以2比11输给了五年级2班，这次我们班一定要赢，我在心里这样想着。

不知不觉，球赛早已经开始了，我方每一次到对方的禁区时，球都会被对方的球员切断了，直到十分钟以后，一个漂亮的三角射，张君皓一脚踢进了对方的球门，比分到了一比零，双方都在讨论，有的在说刚刚那一球进的好，有的说，我们的球员为什么守不住这一球?还有的在说，太棒了。进球了。第二球又已经在不知不觉中被射进了对方的球门，对方犯了规，我方球员发了一个点球，进了!尖叫声又在足球场旁响起，现在到了中场休息，双方的啦啦队跳出了美丽，精彩的舞蹈。随后我们又在下半场进了三球，时间结束了，我们赢了，大家在一起欢呼了起来。

比赛就这样结束了，但是我却收获了许多东西。

华山是五岳之一，素有“奇险天下第一山”之称。

在西安游的第二天，妈妈带我去爬这座蜚声中外的名山。我来到华山脚下，抬头仰望，啊!山峰高耸入云，陡峭的石壁上站着一棵棵奇形怪状的古松。这么高这么险的山能爬上去吗?我心里暗暗发颤。

索道缆车只能坐到最低峰——北峰腰。接下来就是考验我爬山毅力的时候了。刚开始还不觉得困难，转眼到了“擦耳崖”。为什么叫“擦耳岩”呢?原来这里的山道特别窄，走过去的时候，要非常小心，不然，耳朵会擦上一旁岩石上的青苔，变成绿色。我可不想变成绿耳朵，双手紧握一旁的铁链一步一步小心翼翼地往上爬。往下一看不得了，脚边是深不见底的悬崖啊!我的小腿直发抖，可是没有回头路，想退回去都不行。幸亏身旁的妈妈紧紧地抓着我的肩膀，我壮了壮胆。

刚过“擦耳崖”，还没等我回过神来，眼前又出现了一道“天梯”。抬头望去，只见一道笔直陡峭的“天梯“悬挂在空中，两旁只有两条铁链。我的腿抖得更厉害了，心跳加速，手心也出汗了，想想还是不要爬算了。正在我打退堂鼓的时候，身后的一位中年伯伯说：“小朋友，你几岁了?真勇敢，爬这么高，加油哦!”我不好意思的笑了笑。一位叔叔也对着我翘起大拇指：“小朋友，从来哪里的呀?你真了不起!”“我是来自浙江宁波的。”我自豪的回答。在大家的鼓励下，我鼓起勇气，继续往上爬。

我爬过金锁关，爬过莲花坪……终于爬上了海拔2082米的西峰顶了。妈妈说这里就是传说中小沉香“劈山救母”的地方呢。

站在山顶上，举目四望，我不禁想起古人赞美华山的诗句：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低”。啊!华山真险，险得让人心惊胆战!华山真美，美得让人心旷神怡!

我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。

我的初中生活是红色的.。

刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料，我不但不孤单，还感受到同学们对我火一般的热情，不久，便和大家成为好朋友了，还荣幸的当上了语文科代表，老师对我的关怀，也使我自信起来。我真正的体会到了集体的温暖!

我的初中生活是绿色的。

初中——我人生中的第二次洗礼。初一，正是“播种”的好时节。在这个集体，几乎每个同学都在努力的学习，都想吸收多吸收些“养料”，他们的学习热情，也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我：“小树苗想要长成参天大树，只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步，想要变成一棵参天大树。

我的初中生活是金色的。

初中不同于小学。初一增加了生物和物理，初二，初三还要增加其他课程。通过一次次考试，我都发现自己进步了不少，知识也在不断的增加，照这样下去，我想要变成参天大树应该不难了。

多彩的初中生活，也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅有色彩，还五味俱全，每一种味道都别有一番滋味。

我想在未来的2年里，我会感受到更为丰富多彩的初中生活!

过年的声音，那是人们再熟悉不过的了，那鞭炮的声音，深深地吸引了我。

“砰砰砰”!一阵阵响亮的爆竹声夹杂着人们的欢呼声，一朵朵五彩缤纷的烟花带着人们对新年的期盼在天空中绽放，真美啊!新年倒计时在我耳边响起，其中包含着人们激动的心情：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0新年快乐!”

第二天，妈妈教我包饺子，包饺子需要一团面粉、一碗清水、一根擀面杖、一盆馅和筷子就可以了。

妈妈把面团分成几十个，用擀面杖把它们压成一个个“小饼干”，饺子皮就做好了，妈妈把一个“小饼干”摊在手掌上，又用筷子夹了一点儿馅，再在手上沾了一点水，把“小饼干”折成半圆形，然后把两边封口，最后把饺子两边向中间弯拢，一个饺子就完成了，我学着妈妈的样子，却怎么也包不好，馅老是“跑”出来，哼!我可不吃“空包弹”，又包了一层，把馅的“逃生通道”给堵住了，但是，刚才像“露水的堤坝”，现在又像“可笑的麻花”了。

哎，光阴似箭、日月如梭呀!一年又过去了，我的心还留在当天晚上呢!

上个星期的一节阅读课，我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。

真是片神圣的土地呵!步入阅览室，一位老师正专心地整理书报，窗明几净地屋子里，桌椅安静地立着，风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊，一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我，我轻轻地将它取下，坐到一个位置上，翻开了第一页……

时间继续流淌，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

多么希望时间就凝固在这一刻!在这里，我们仿佛扬帆启航的小舟，在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光，仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

这个地方，让我紧绷的神经得到缓解，让我混乱的思维得以梳理，让我烦躁的情绪收受到调节，让我起伏的心情找回平静……

就这样不知不觉的，我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静，找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情，我想永远都不会变了。

爬山是一种运动，这次爬山让我看到了一种坚持，让我看那到了一种生活中的坚定信念。

都说爬山好玩，我也好奇，就和小伙伴们一起约好了要去尝试一下，要去爬次山，体会一下爬山的感觉，看看爬山这样的运动带来些什么样的感受。

爬山就是一种生活体验，记得有个孩子叫哈里森。克雷格，在万众瞩目的舞台上，他凭借超强的胆识，娴熟的演唱技巧，一次次征服了评委们挑剔的耳朵。可是这个音乐的天才却是个口吃，在上小学时，因为口吃，他经常受到同学们的排斥，知道现在他都连自己的名字说不清楚。当他成功了的时候，记者问他，你是怎么克服口吃的呢，结果他说我是用心打败嘴的，当我唱歌的时候我就会忘记自我，忘记观众和评委，心中就拥有自己，就这样的一天天的练习下取得了成功。和小朋友们开始了爬山，爬着爬着就爬不动了，之后我就想到了这个让我藏于心中一个故事，本来爬不上去了，心中想想了这个故事让我想起来了。想起了这样的一个故事，爬山让我感觉到了一种坚持，感觉到了一种信念，想到了人生，想到了人的成功的道路上拥有很多的波折，要想克服就一定要用自己最坚定的信心和决心来面对这样的事情，才能获得机遇。

这是一次有意义的爬山，这次爬山让我感觉到了人要有不怕失败的心，要用坚持打败失败，要用坚持战胜困难。

201X年X月X日 X天

《动物世界》我喜欢看，小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉，养在鸟笼子里。

小鹦鹉的两只眼睛小小的，亮亮的，全身的羽毛花花的，绿绿的，尖嘴巴短短的，红红的，我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米，它每天早上都起来唱歌，声音可好听呢!

我读英语的时候，它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它：“你也会读英语吗?”它点点头，又叽叽喳喳起来，好象在说：“是啊，我也会讲英语呢!”有趣极了。我想：它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!