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二年级描写动物日记【经典20篇】

写作文难免要写到记叙文,记叙文中最重要的一点就是对人物外貌的描写和刻画。今天小编就来分享二年级描写动物日记,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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二年级作文描写小动物

全文共 496 字

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我是一只世界上最小最小的鸟儿,蜂鸟?没错,我就是一只蜂鸟。我又被人类称为“神鸟”、“彗星”、“森林女神”和“花冠”。

我们蜂鸟最早的祖先生活的时间比现在早了三千多万年。而我们之所以被称为蜂鸟,是因为我们大小跟蜜蜂差不多,又跟蜜蜂长得有点儿像,而且我们都是靠采蜜为生呢!

虽然跟蜜蜂相似,但我们也有不同的地方,蜜蜂一般都是黄褐色的,而我们蜂鸟却五彩缤纷,有蓝绿色、紫色、红色、黄色等等。我们的嘴又细又长又尖,舌头像一根针,翅膀有点透明,呈三角形状,尾部羽毛较长。

我们虽小,但我们可是飞行能手,可以运用自如地上升、下降,向前、倒退,往左、往右,还可以像直升机一样停在半空中,而且我们采蜜、捕昆虫都是这样悬着的呢。

虽然我是最小的鸟儿,体长只有六厘米,约重四克,()但我们蜂鸟有六百多个种类,记得我有一个叫“巨蜂鸟的同伴,它体长二十一厘米,当然不是世界上最小的鸟儿了。

我们的翅膀拍得特别快,新陈代谢是所有动物中最快的,心跳每分钟最少有两百多下,最多有一千两百多下,很惊人吧。

关于我们蜂鸟的事还有很多,如果有兴趣的话,可以到加拿大、火地岛、南美州等我们分布的地域来,更全面地了解我们。

[二年级作文描写小动物

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篇1:二年级做家务的日记怎么写

全文共 612 字

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这一天,我慢吞吞地吃完早饭,却听见妈妈说:“女儿,你吃得最慢,你去洗碗”

我极不情愿地向洗碗池走去。“既然是我洗,那我就要大显身手啦!”我得意洋洋地说道。听见我这话,妈妈冷笑了一下,便不看我了。我想:别小看了本姑娘!不服气地喊道:“哼,我可牛了!”

为了证明我不是吹牛,我开洗啦!我先把碗放进盆里,再加上水,“哧———哧————哧”用力压了几下洗洁精瓶口,然后把抹布浸湿,准备好好把每个碗都擦洗一遍。可是,洗洁精太多,我的手一滑,手里的碗就掉在地上,碎了!听到响声一时紧张,又把摞在水池边的碗接二连三地碰倒或打碎了,听着那刺耳的响声,我的心一阵紧似一阵。看着被我打碎的好几个碗的“残骸”,我的心像打翻的调料瓶——五味俱全。我沮丧地把剩下的碗放进清水里冲洗干净,等我洗完后,怯生生地告诉妈妈……妈妈没好气地对我说:“没洗干净,还要再洗一次!”

这次,我可要小心了,可不能再打碎碗了!我小心翼翼地拿起碗开始洗,就像捧着一个金娃娃似的轻轻擦,慢慢洗。我感觉此刻的时间似乎凝固起来,手上的碗似乎沉重了许多,心也不由地收紧了。洗完后,双手捧着碗,再轻轻地放下。我的心思全在碗上,以至于连妈妈叫我也没听见。

过了二十分钟,碗终于洗好了。我把手放进热水袋,大摇大摆地走回房间。

晚饭时间到了,我向妈妈伸出双手,让她给我奖励,妈妈瞪了我一眼,说:“好,那你先赔我碗的钱。”我目瞪口呆,站在那半天说不出话来。

现在想想都想笑,第一次做家务,真不是吹牛的!

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篇2:动物日记小猫500字

全文共 547 字

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我家有一只小猫,名叫健健。它非常可爱。

有一次,我观察它的外形和颜色。它长着一双灵敏的眼睛,脸上的毛是雪白的,耳朵上的毛是黑色的。身上的毛是雪白的,带着一个个黑圆点,像白茫茫的雪地里露出一块块黑色的小石子。腹部的毛是白色的。尾巴上的毛像一条白色的围巾上绣着一圈圈黑色花纹。腿上的毛也是雪白的。

健健不仅长得漂亮,而且还非常灵活。健健看见我、我的朋友等一些它较熟悉的人都会对着他“喵喵”叫,好像在对我们打招呼。

健健也很勇猛。有一次,我把健健带到了外婆家。来到外婆家一会儿,健健就发现了一只老鼠,它猛扑过去,捉住了老鼠尾巴,把老鼠扔到空中,等老鼠摔到地上的时候,健健又把老鼠扔到空中,一直把老鼠摔死为止。

健健吃饭的时候到了,我把一些鱼骨头和米饭放入第一个盘子里,再把一些开水倒入第二个盘子里。刚开始它喝了口水,再吃鱼骨头,然后吃米饭,最后再把剩下的水喝完。而且健健吃几口就会抬起头来望一望我,好像在对我表示感谢呢!

有一天,我回到家,飞快地跑到健健面前,健健对着我“喵喵”叫,好像在说:“你终于回来了。”我抚摸了它几下,把它抱到钢琴旁边,健健好奇地看着我。我开始弹了一首曲子。弹完曲子后,我发现健健摆动着尾巴,轻轻地叫了起来,好像在说:“这首曲子真好听!”哈哈,原来健健也会欣赏音乐呀!

我喜欢我家的小猫。

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篇3:周庄旅游的日记二年级

全文共 652 字

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去年暑假,我们一家去江南水乡--周庄。在路上,我总是在想,一个小小的庄子肯定比不上苏州乐园、黄山大明山好玩,我们有必要千里迢迢赶去吗?把心中的疑惑告诉爸爸,他笑着对我说:“丫头,你去看看就知道了。”

车子进了周庄,路边的树木高大粗壮,浓密的树荫遮住了整个公路,附近的很多房屋都是小青砖砌成的,屋顶是青色的小瓦,像鱼鳞一样整齐排列着,这些与我的老家春草差不多。

到了周庄最古老的街道,路全是用石块铺成的,高低不平,但是踩在脚上很舒服。街道中央是一条河,很多码头的石阶一节一节地伸进水里,像喝水的小龙。有水了,桥也多,各种各样的,有普通的石桥,有单孔拱桥,有三孔拱桥,最有名的是双桥,一圆一方一左一右,听旁边的老人说,这座桥曾经出现在一个画家的作品里,也最能体现中国古代劳动人民的智慧。

到周庄不得不看沈万三,一个明朝的大富豪,据说曾经拥有金山银山。到了他家里,到处雕梁画栋流光溢彩,过道上全是黄铜铸成的壁画,记录了沈万山的一生。他家里的椅子桌子都是红木的,房屋加起来有几十进。我记得最清楚的是他家的门槛,太高了,两次把我绊得踉跄。爸爸说:“这样的门户就是门槛高,在那时普通人是不能随便进出的,到这里的都是达官贵人,富贾名流。”

出了沈万三的家,到处看见出售万三蹄髈的店铺,不知是沈万三发明的还是他最爱吃的,爸爸也说不清楚。后来我们还去了一个怀旧展览厅。我和姐姐在里面各拍了一张照片:穿着草绿色的军装,带着军帽,都很神气。

临走了,爸爸买了一把扇子,扇面写着四个大字--水韵周庄。他已经习惯了用这种方式作为远游的纪念。

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篇4:小学二年级的暑假日记

全文共 482 字

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暑假里,玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。

那一天,天气特别的热,爸爸的同学来约我们去海边游泳、玩沙子,我一听,乐得一蹦三尺高。

我们到了海滩,一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海,非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快乐啊!大海里,有的小朋友在嬉戏,有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”,真爽快啊!我们找了张桌子,搬来几张凳子,便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话,我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说:“咱们来挖一个深坑吧!”我们都说:“好!”我们挖呀,挖呀,终于挖了一个很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印,我和吴广弟弟也各踩了一个脚印,照宇弟弟还想再踩一下,可却差点儿摔了一跤,惹得我们哈哈大笑!

四点多,我们三个人和自己的家长下水游泳了。我们等着海浪冲过来,海浪一来,我们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。我们还在水里“泡澡”,真痛快啊!最后,爸爸妈妈叫我们该上岸了,我们三个孩子都还意犹未尽。我们赖在水里又玩了一会儿才上了岸,最后依依不舍地回家了。

参加爸爸的同学聚会真好,玩得真开心啊!我想下次还来玩!

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篇5:描写校园生活的日记400字

全文共 567 字

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201X月X日 星期X 晴

六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇6:我的夏天小学五年级描写日记

全文共 681 字

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今年暑假,天气十分闷热,捉知了的人可多了!这不,我也加入了“捉知了的行列”。

一天,我和爸爸商量好晚上下楼捉知了,这可是我第一次捉知了,当然特别兴奋。我盼着夜色快点儿降临。根据爸爸小时候的经验,晚上八点半左右的时候知了最多。这些知了很聪明,他们知道凭借夜色爬到树上蜕壳不易被人们发现。我好容易盼到了晚上八点半,高高兴兴地拿着准备好的竹竿和手电筒,和爸爸一起下楼捉知了。一路上我蹦蹦跳跳,像只快乐的鸟儿。还没到树林就听见那一片片知了的叫声,我一着急便跑了起来。爸爸紧随我后。

我们来到一棵树底下,听见许多知了的叫声,我拿手电筒把每一棵树叉都照了一遍,却没发现一只知了。爸爸指着一棵树说:“看看那一棵树上有没有。”我一照,呀!有一个已经蜕皮的大黑知了,正趴在树上扯着嗓子使劲地叫呢,我这一照倒好,没声音了,这小家伙真是太聪明了。我把竹竿慢慢地举起来,手紧张得发抖,生怕知了飞走了。我使劲一按,不出我所料,知了真的飞走了,我很沮丧。爸爸说:“不要灰心,机会有的是,再看看那棵树!”我定睛一看,果然有两个大知了,而且是在一起的。爸爸慢慢地举起竹竿,看着知了,一点也不紧张,他使劲一按,两只都捉住了,它们还不停的挣扎呢,但逃也逃不了,我迅速把它们放到袋子里。

我又发现旁边的树上有一只没蜕壳的知了,就对爸爸说:“这次我来捉!”我慢慢地举起竹竿来,大胆的一按,捉住了,又迅速把竹竿放下来,小心翼翼地把捉到的知了拿下来,放到袋子里。我终于实现了零的突破。

经过了一个小时的“奋战”,我们一共捉了十三只知了,成绩不错吧?

星星一闪一闪地眨着眼睛,月亮也露出了笑脸,它好像在说:“你真棒”。

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篇7:二年级日记元旦

全文共 320 字

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“great、great......”伴着一声声的欢呼声,我们开始了元旦假期,我们学生休息了,但有些人却比平常还要忙上好几倍呢!那是为什么呢?到了元旦不应该休息吗?怎么还更忙了呢?跟着我来做一个小调查吧!

今天上午,我和妈妈来到了两个地点。在百货大楼我们看到了许多商品都降价了,还把关门时间延迟了好几个小时,这是商家在促销。

在海尔冰箱专卖店,他们每个人都忙得热火朝天,不亦乐乎呀!他们在准备回赠新老客户,在这买过冰箱的客户都可以免费抽一次奖,奖品的内容十分丰富:微波炉、电风扇、电视机、洗衣机、雨伞。

元旦一个有着重大意义的节日。它代表着旧的一年已经过去,新的一年已经来临,让我们豪情满志走近2021年吧,我爱元旦,它让我们忘记过去,走向未来。

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篇8:描写初中毕业日记

全文共 460 字

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初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

还记得201_年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

__发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在qq上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

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篇9:二年级在校园的日记

全文共 432 字

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在这个注定不平凡的七月里,我迎来了翠外中学,这个许多人梦寐以求中学的军训。当我第一脚迈进翠外学校,我就感受到了翠外的辉煌与壮观。我进入了十二排,领了自己的军服,为明天的军训做好准备。

——第二天一早,我与十二排的同学,与六百多名校友,满怀希望地迎来了开营仪式……仪式一结束,一位军哥哥昂首挺胸地走来带着我们开始了军训。他让我们站起了军姿。虽然天气不热,但久久地保持军姿站立,仍然让我与同学筋疲力尽。“累啊!从来没有这么累过。”一个同学低声自言自语。接下来的训练包括“胯立”、“转身”等。坚持,最终我们迎来了胜利,我们凭借着心中的坚忍不拔,少年骨子里的倔强挺了过来……

——下午到来了,外面天气骄阳似火,我们仍坚持训练,过后,我又觉得自己的意志力、执行力、动作又进步了,原来是这个道理啊——吃得苦中苦,方为人上人。四点过,学校组织了热情似火的“拔河比赛”,虽然我们没有获胜,但我们凝聚力又增加了,重在参与嘛!

——这一天,终于结束了,我回想着军训的种种,心中“百感交集”!

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篇10:二年级日记我的哥哥

全文共 423 字

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在每一天里,我们都会看到像雷锋叔叔一样做好事的人。但我哥哥做的那件事,却让我至今都难以忘怀。那天晚上我和哥哥在家门口浇花,那一朵朵花开的非常鲜艳,唯独其中一朵花。当我们浇完一半花的时候,就听见一阵微微的哭声。我紧紧的抓住哥哥的手,看哥哥一点都不怕就问:“哥哥,你不怕吗?”哥哥他一本正经的说:“有什么害怕的,世上又没有鬼。”看哥哥一点都不怕,我的心也平静了许多。哥哥大步向前走,就看见一个走在地上哭的男孩。哪男孩的眼泪就像雨一样,袖子被泪打湿了。哥哥看到这样的情景,把我的手放开。走上去情切的问:“你怎么了,为什么不回家。”男孩边哭边把事情的来龙去脉讲给我哥哥。哥哥听了,把手机拿出来说:“把你爸爸妈妈的电话给我,让他们来接你。”男孩把号码告诉了哥哥。哥哥拨了号,过了几分钟男孩的爸爸妈妈来了。男孩的妈妈用有点沙哑声音说:“你住在哪里?”哥哥笑了笑说:“我住在中国。”但我们回来把另一半的花浇完的时候,干才哪快枯萎的花,现在已经像其他花一样鲜艳。

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篇11:描写水仙花日记500字

全文共 562 字

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奶奶赶集的时候给我买了一株水仙花,它竟然是装在网兜里的。它外面包了一层厚皮,一个大球,身旁有几个小球,就像它的兄弟姐妹一样。

妈妈告诉我,水仙花是种在水里的。它还有一个很好听的名字叫凌波仙子。它的生命力很顽强,有一首诗这样赞美它的:借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼靡倒,只此寒梅无好枝。我赶紧拿来一个小盆,把它放在里面,倒上水,把它放在阳台上,让阳光沐浴它。

几天后,我的水仙花长出了嫩绿的小芽,我每天都给它换水。姚老师告诉我们,这样水仙花就能吸收更多的营养,长得更快。过了几天,姚老师让我们把水仙花盆上贴上名字,带到学校里去。每天上学我都要去看看我的水仙花长得怎么样,看到满窗户台的水仙花,感觉真好!

水仙花一天天长大,叶子也蹭蹭蹭的往上窜。有一天我和杨琛瑜在水仙花旁,看见葛欣悦的水仙花竟然长出了一个小花骨朵,我们大家都很好奇地围上来看,高兴得不得了。不几天的工夫已经有好几个同学的种的水仙花长出了花骨朵,含苞欲放的花骨朵在风中轻轻地摇摆。

有一天早晨上学的时候,来到教室的走廊里,忽然一股淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心扉,抬头一看葛欣悦的水仙花开了,六片白色的花瓣,中间夹着一朵黄色的花心,真漂亮呀!

不知道我种的水仙花什么时候开花?如果我们的水仙花都开了,那我们的教室该成了花的海洋,那一定很美很美。期待那一天快点到来。

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篇12:描写桃子的日记五年级

全文共 885 字

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甜美多汁的桃子是我们常吃爱吃的水果,可你亲手摘过桃子吗?我前几天就去摘桃子了,想知道我的亲身感受吗?请让我来讲述一下吧。

那天我们和老师第二次来到嘉定山,但这次我们不是来游览风光的,而是体验了另一个第一次。我们迎着石阶而上,发现山路右边树木葱葱,在这一丛绿中有一棵桃树,桃树和旁边的紫藤纵横交错,煞是好看。桃树的叶子绿油油的,再仔细一看,呵,竟然还有许多毛茸茸的桃子挂在枝叶间,像是许多青涩的小毛头愣愣地瞪着眼睛。这样的桃子没见过,不知好吃不?我们争先恐后地跳起来摘,但由于枝头太高,我们一个也没摘到。这时老师走上前来对我们说:“其实摘桃子也是需要工具的,看。”说罢,她像变魔术似的从背后拿出了一根登山杖,曾曾抢前一步拿到了它,举起它就向枝头的桃子打去,可桃子却像在树上生了根似的一动不动。这时啊力说:“用棍子把树枝勾下来摘不就行了。”真是个好主意,我采纳了他的意见,用登山杖柄将树枝慢慢勾下来,曾曾、啊力、凯麟他们蜂拥而上,将那枝上的桃子抢了一堆。换手时我也抢了一些胜利的果实。可是这时却发生了一个小小的意外——杖柄“脱臼”了,一截掉到了草丛里,另一截则随着枝头升上去了,曾曾一看急了,跳起来够却没够到,我个子高,够了两三次才将它够下来。将登山杖重新安装好后,又换凯麟勾树枝,我们手忙脚乱地一通忙乎,每个人都拿到了许多“战果”,满载而归了。

回家后,老师给我们每人洗了一个自己收获的“战果”,凯麟做了第一个“吃螃蟹”的人,他啃了几个大牙印留在上面,像是桃子天生就带的印记;啊力一口气将桃子啃了个精光,颇有几分八辈子没吃过桃子的感觉;曾曾因为心理作用,老觉得身上痒,只吃了一口桃子就放下了;我也咬了一口桃子,涩涩的,缺少水分,不甜不酸,真不怎么好吃。嗨!它本来就没熟啊!能好吃吗?但我觉得这个桃子的味道不一样是对的,因为它是我亲手摘的啊,我的体验、我的努力、我的汗水在里面呀!我不能因为它样子不美、味道不好而嫌弃它啊!

晚上妈妈回到家,我将自己摘的桃子洗干净了让她尝尝,看到妈妈皱着眉头强忍着咽下去,我乐了。哈哈!开心的摘桃经历,开心的一天,我会将这美好的回忆深深记在脑海里。

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篇13:描写烟花的日记四百字

全文共 530 字

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呀,过年了,要放烟花了,我兴奋得不得了。

好不容易到了放烟花的时间,爸爸妈妈拿着、提着、扛着许多烟花往楼下走,我乐颠儿乐颠儿地跟着跑下去,一不留神差点摔了一跤,呵呵,兴奋过头了。

先放哪种呢?嗯,先放细细长长的那一种吧。爸爸掏出打火机,咔嚓一声,小火苗便在欢舞了。第一支由我放。引线一触到小火苗便燃烧起来,我连忙将烟花举得高高的,只听见啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪的声响,一串烟火便冲上天空。哇,多美啊!美丽的烟火一簇簇地冲上去,在天空中绽开了几朵金色的花,转瞬,“花朵”又化作几颗“流星”,疾速地坠落下来…

接着,该放小棒棒一样的烟花了。我和妹妹们一人拿着一根,点燃后便随意地一边甩一边跑啊跑。金灿灿的小火花溅出来,亮闪闪的,特别特别漂亮。拿着它跑到黑黑的地方去时,它便显得格外明亮,真像夜空中闪闪烁烁的星星。

最后,我们该放最大的那个烟花了。爸爸把它捆绑在一根立着的大棍子上,点上火,便马上撤离了。我们先只能望见它冒着青烟,后来……猜也猜得到——啪啪啪,一朵美丽的“菊花”绽放在漆黑的天空中,仿佛在对我们灿烂地微笑;啪啪啪,天空中出现了一朵盛开的“玫瑰”,艳丽无比;啪啪啪,一场“流星雨”降临,壮观极了……

我笑呀,跳呀,沉浸在美丽的烟花世界里,更沉浸在这浓浓的年味儿里!

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篇14:描写初一的生活日记

全文共 606 字

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二零__年八月,我怀着期待激动的心情走进西山,因为我知道我已经不再是一个小学生了,而是一名初中生。在这里我将认识新同学新老师新科目,这一切将是新的起点,未知的开始,一切都是个迷。

地理生物政治历史这些新科目,对于我来说太新奇了,等着我去探索。从没接触过的地理,让我看到神奇的宇宙;充满生命力的生物,让我解剖生命的奥妙;教我怎样适应初中生活的政治,详解人类社会的历史。仅仅是学习是没有什么用的,而在于我们主动去熟悉了解。

重要的是我有一群有趣各异的同学,大家相聚在一起也是冥冥之中的缘分。默默无言的林志强,数学优秀的江财蜂,语出惊人的晏玥,和能说会道的王霄。正是因为有了他们,我们班级课堂变得丰富多彩起来;正是因为有了他们,我们班级充满笑声;正是以为优秀的他们,我有着努力进步的动力。我清楚的明白三年很短暂,时光易逝,让我们好好地享受属于我们活力四射的青春。

我的家离学校很远,很难得回家看一看。离开家的这段时间,没有父母的照顾生活和辅导学习,有时会感到孤单无助,但这也说明了一件事,我应该学会独立生活,一个人去体会生活的点点滴滴。当然事情不会一帆风顺,难免会有一些磕磕绊绊,这是很正常的事,我想,只要我带着一颗理解、宽容的心,我就会很开心地度过这三年。

初中是一个新的开始,它将是我幼稚无知生活的结点,是我成熟求知的转折点。我会好好珍惜这美好的三年,因为它教给我太多太多,最后请允许我热情地向它打声招呼:“你好,初中!”

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篇15:二年级下象棋的日记大全

全文共 603 字

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今年暑假,妈妈给我报了一个象棋班,听说下象棋可以开发智力、集中注意力,我兴高采烈地上课去了。

在象棋班,虽然我是新生,但是每次和老师安排的棋友下,我几乎都能赢,只是偶尔会输一两局。学了一个星期后,我对我的棋艺自信满满,就想和妈妈切磋切磋。

我在桌子上摊开棋盘,摆好棋子,等到妈妈忙完家务,就提出了和她下两局,妈妈爽快地答应了。两军开战,“炮打兵”、“马吃炮”……红黑两方在小小的棋盘上激烈地战斗着,杀得你死我活。眼看着棋盘上的棋子越来越少了,可是还没有分出胜负,妈妈有点着急了,说:“小样儿,学了几天象棋,就是不一样了啊。”她皱着眉头思索了一下,抓住了我的缺点:贪吃、只顾眼前。就故意把车放在我的马跳的范围内,我果然上当了,结果螳螂捕蝉,黄雀在后,我刚把车蹬掉,她的当头炮就把我的“帅”给将死了。我有点闷闷不乐,妈妈还讽刺我:“就你这水平,还敢和我下吗?”我一恼火:“下就下呗,谁怕你呀!”

第二局开始了,妈妈先走,没一会儿,她就故技重施,还用刚才的小把戏,想让我上钩。可是我吃一堑、长一智,深切地体会到要纵观全局,每走一步棋,都深思熟虑,不再上当。就这样你来我往地下了二十多分钟,我终于抓到了一个机会--妈妈只顾将我的帅,没顾上她的大本营,我使了一个空心炮,一下把她的将给轰死了,我终于扬眉吐气啦!

以前我和妈妈下棋,老是输,是她的手下败将。现在我终于也能赢过她了。以后我要好好学习下象棋,让她成为我的手下败将!

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篇16:摘樱桃的日记二年级

全文共 360 字

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今天,天气晴朗,万里无云,远处的大山连绵起伏,我、爸爸、妈妈和爸爸单位的同事上午一起去樱桃谷摘樱桃。我爸爸妈妈在车上说说笑笑的,眨眼之间,我们就到了白鹿原樱桃谷。

到了樱桃园,哇,好美呀!树园里的小树长得十分茂密,每一棵小树都像一名解放军叔叔,站的笔直笔直的。有的樱桃树高的插入云霄。妈妈给我拿了一个小篮子,我和爸爸负责采摘,妈妈负责在树下接樱桃。我站在梯子上摘樱桃,爸爸爬到了树顶,把最红的全部摘下来了。一颗一颗像玛瑙,还像宝石,在太阳光下闪闪发光。我尝了一颗,哇,好甜啊!最后我发现一颗非常红的樱桃,我爬到树上把它摘下来。我们一共摘了两箱,我们带着劳动成果,高高兴兴的回家了。回家的路上,车堵得非常厉害。后来,爸爸气的忍无可忍了,着急的跑下了车,到前面的十字充当交警叔叔指挥,不一会儿,道路就畅通了。

今天玩的非常高兴。

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篇17:描写日出的日记300字

全文共 302 字

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清晨,风凉飕飕的,上空的天,灰蒙蒙的。一切都沉浸在熟睡之中,只有星星在快活地眨着眼睛。我一下子从睡梦中惊醒,我望了望天空,我突然有一种冲动想看日出

渐渐的天边出现了红色的彩霞,慢慢的,彩霞由红色变成了稍稍发白的云霞,但是仍然不见太阳出来。

我焦急的等待。快看,它探出头来了。不知何时,一瞬间,精彩的场面出现了。太阳急切地从山背后升了起来,令人难以想象的景色出现了,在我的眼前,它像一面魔镜一般地晃来晃去,变化无穷。红色,蓝色,绿色,紫色,黄色,这些大自然的染工好像在捉弄我,四周都是柔和的太阳光芒,太阳光芒就像一把把锋利的宝剑,直向我射来。

太阳越升越高,阳光向四周照射,万物都显得生机勃勃。

啊!神奇的日出!

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篇18:描写桃子的日记四年级

全文共 638 字

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春姑娘的脚步刚刚站稳,大地一片生机勃勃。可此时,塑料大棚里的桃子却熟了,挂满了枝头。

我可不会放过这个摘桃子的好机会,在爸爸的带领下,我们去了郊外的“世外桃源”。

刚一进塑料大棚,温暖湿润的空气迎面扑来。我们跟着管理桃园的叔叔往里走,越往里,桃子熟的越多。叔叔给我们每人摘了一个,我尝了一口,又甜又脆,真好吃!我迫不及待地钻进桃林,想亲手采摘。

刚走进去,就看到了掉在地上的几个桃子。心想:这几个桃子一定熟透了,我赶紧跑过去把它们捡起来,仔细一看,它的背面却被可恶的虫子筑上了密密麻麻的洞。真让人失望!

一个桃子躲在两片树叶的后面,露出红彤彤的脸蛋儿笑眯眯地往外瞧,好像在挤眉弄眼的说:“我已经熟了,快来摘我吧!”我兴奋地跑过去,拨开绿叶一看,原来她只涂红了脸蛋儿,身上还穿着那件绿裙子。这是她嘻嘻的笑起来,好像在说:“被我骗了吧!好玩儿,好玩儿!”“你这个小淘气包!”我推开了她,装作生气的说。

一个又大又红的桃子挂在枝头,趾高气扬地看着我。我伸手去摘她,但够不着。她蔑视的看着我,好像在嘲笑我:“你现在太矮了,等长高再来吧!”我不服气的往上一跳,一伸手便把她拽了下来,被我放在袋子里的时候,她还有些不服气!

还有一对双胞胎,看上去刚吵过架,把气得发紫的脸扭向一边,谁都不理谁,我把他们从树上抱了下来,让他们重归于好。还有一个桃子更好笑,他的脸红一块,青一块,紫一块,就像京剧中的大花脸谱。

我不一会就摘了满满一袋,望着这些又大又红的桃子,我高兴极了,因为我不但收获了果实,还收获了快乐!

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篇19:摘樱桃的日记二年级

全文共 597 字

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昨天,我去摘樱桃了。我刚进入樱桃园,就看见红扑扑、大大的樱桃。真是让人垂涎欲滴,我想如果咬下去,肯定酸酸甜甜的、很好吃。 Yesterday, I went to pick the cherry.As soon as I entered the Cherry Garden, I saw red fluttering and large cherries.It is really mouthwatering. I think if I bite it, it must be sweet and sour and delicious.

我提了个小篮子,高高兴兴地找樱桃,“呦,这个不错!”我边说边看着这个樱桃,觉得有点发紫(樱桃发紫更甜),于是急忙把它摘了下来,放到小篮子里。这个樱桃好像对“新家”很满意哩!我再看看这棵树上,到处都是红扑扑的樱桃,看得我目不暇接。

果园的阿姨说:“种樱桃很辛苦,希望大家摘得时候要小心,不能浪费!”爸爸点点头,说:“真是‘樱桃好吃,树难栽’呀,放心吧,我们一定不浪费!”爸爸紧接告诉我:“樱桃虽好吃,可是种树的人很辛苦呀,不要的樱桃不要浪费!”在这里,我明白了一定不能浪费。要知道,现在,人们浪费的食物相当于2亿人的口粮,每年餐桌上浪费2000亿人民币。要知道,钱可是来之不易的呀!

这次,我很高兴:一是去摘樱桃,二是懂得了道理,道理是:不能浪费。今天真是丰收呀!

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篇20:二年级观察植物的日记

全文共 318 字

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水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须,上面一个像球似的东西,白白胖胖的,多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了,水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽,长大的叶子绿油油的,绿得发亮,清脆欲滴,又大又宽厚,从土或水里汲取营养,这就是根的功劳。

又过了几天,从叶子中抽出了一根细蕊,又让人想起了碧玉托金碗这句诗,碧玉指花瓣,金碗指花蕊,诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸,非常骄傲;有的垂首羞目,很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵,但个个娇小玲珑,姿态不一,它的味儿更加清香怡人,令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的,它敢斗残冬,而当春天来临时,它却无意争春,悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

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