教师节座谈会校长发言稿（20篇）

今天是教师节。一路上，花贩子在卖各种各样的花，红的花，粉的花，黄的花……他正向别人推销这美丽，芳芳的花。

我摇摇头，不禁想起妈妈说过的话“花，华而不实，中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物，只是个摆设，也没有实际的用处，买那个是白花钱。还不如买篮水果，还能吃进肚里。”听了妈妈的话，令我茅塞顿开。

可今天我两说空空，既没带花，也没带礼物，说得上是一身正气，两袖清风的了。

其实，我早有准备了。听妈妈说：“教师节的时候，高中学生什么都不买，什么都不送。不过当妈妈上课的时候，全班同学齐刷刷的站起来，一起喊“钞老师，祝您教师节快乐!”

答对了，我正是要送这句话给老师，只见我来到她的办公室，清了清嗓子，往后退了几步，老师转过头来，问：“孙睿翎，有什么事吗?”我说：“张老师，祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝，握住我的手，使劲的摇了摇说：“谢谢你!”我也摇了摇，说：“不用谢!”老师又摇了摇，说：“谢谢你!”我也摇了摇，说：“不用谢!”，说罢，这才放开手。

瞧瞧，这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”，可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天，要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

教师是一个神圣的职业。每一个教师都要有可以包容学生的广阔胸怀和一双会发现美的睛。而作为一个学生就得以学而生，对于老师的感激之情才是最盛。

园丁是辛勤的劳动者，靠自己的双手丰衣足食。学者靠智慧产生财富。这两者都是老师的品质。俗话说得好：“一日之师终身为父。为学莫重于尊师。君子隆师而亲友。”这一句句名言都在告诫着我们要尊师重道。我们又岂能违背?

知识渊博的老师，能带领我们在实践中遨游，在天空中飞翔，在人海中穿梭。能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉，花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫，秋天里满山的红叶，冬天里铺上银装，春天里生机勃勃。

这都是老师带给我们的，在此我想说谢谢老师，老师辛苦了。在台灯前工作的是老师;在床上辗转反侧的是老师;在深夜备课的是老师;在我们面前严肃坚强的还是老师。“事师之犹事父也。”老师就是我的父母，这么多年老师对我摁得好我们怎么还得了?我们只能用自己微量的能力来报答他们。

感恩老师，感恩母校!是你们给了我们知识。

你们好!爸爸妈妈常常这样称呼你，校长也这样称呼你吧!说实话，你们也真是宝贝，妈妈的宝贝，爸爸的宝贝，爷爷奶奶的宝贝。总之，你们是家里所有亲人的宝贝。一家人围着你转，真像地球围着太阳转。他们爱你，但你也要有爱心、有知识、有本领，长大去回报他们对你的关爱。孩子，你一定要记住：做事要做得让人人喜欢，做人要做得让人人需要。你要知道主动干事受表扬;催着干事挨批评;训着干完白干。白干多不合算，那就让我们还是主动先干吧。在你们中使用《家校联系册》，就是希望你们要及早养成积极向上的习惯，把一件小事坚持到底并且做好。让家长把你在家的表现反馈给老师，老师要进行评比，给你加分，为你喝彩!孩子们)把一件简单的事做好就不简单，把一件平凡的事做好就不平凡，让我们耐心去做吧!

尊敬的家长，我们的老师通过《家校联系册》每天像朋友一样和你们进行着互动沟通，我为他们能拥有这么多的家长朋友而高兴。《家校联系册》起到了家长和学校沟通的作用，最主要的是通过这种沟通，随时、随地、随机和学校无缝隙地“连接”，对孩子进行有针对性的教育，使家校形成合力，解决了家长教育孩子中的困惑，真正达到三位一体全方位育人的目的。重视学校文化内涵，把责任教育渗透于学校工作的方方面面。学校善于创建良好的校园文化氛围，美化绿化校园环境，让校园的每堵墙都会说话，每一个角落都能育人，注重班级文化建设，倡导文化育人，环境育人，确立了责任、爱心、求知、力行的校训，让学生在温馨幸福的文化氛围中享受学习，享受快乐充分激发每位教师的活力，调动每位教师工作的积极性，使每位教师都能全身心地投入到教育教学中来。对每一个学生负责，对每一名教师负责始终是学校打造责任教育的根本，只有学校做到了，才能更好地去要求教师和学生。

从幼儿园到现在，有不少老师曾经教过我，其中，令我印象最深的，是三年级时教我语文的唐伟真老师。

记忆里，唐老师是个既幽默，又温柔的人。

开学第一天，唐老师一走进班级就进行了自我介绍，她刚说完自己姓唐时，我们班的一个调皮鬼就说道：“唐老鸭!”全班都笑了起来，我本以为唐老师会很生气，可唐老师却一脸温柔，也跟着我们笑，又问那个同学姓什么，当他回答姓“牛”时，唐老师就一脸调皮地说道;“哦，你是牛魔王啊!”大家又都笑了起来。

唐老师从来不打骂我们，仅仅有一次，一个同学抄了别人的作业，唐老师感到十分生气，用教鞭轻轻打了一下他的手，说：“你要是再抄人家作业，就把家长带来。”之后，唐老师显得十分伤心。

当时，班上有一个学习很差的同学，他很笨，连话也说不清楚，身上还总有一股臭味，唐老师却对他格外好，下课给他听写，抽他背书，不许我们嘲笑他。

还有一次作文课前，唐老师带领我们全班同学观察校园里的花木，介绍这种树，那种花，讲写景作文的技巧……

这样爱学生，关心学生的老师，谁不喜欢!可有一件事，让我更加爱唐老师了。

一个星期五的下午，我们全班都在打扫除，可不知因为什么事的，我竟和一个男生争执起来，很多同学都来看热闹，最后，那个男生用抹布扔向了我，我的右眼角被抹布砸得红红的，火辣辣地疼。这时，唐老师迅速赶了过来，看到我右眼角的红印，急得像热锅上的蚂蚁，连忙问旁边的同学怎么了，知道事情的经过后，又把我带到校医务室，给我的眼角擦了点药水，我们就又回到了班级，可唐老师在教室门口却问我家长的号码。我一下愣住了，心想：“难道还要带我的家长?还是向我父母告状，说我和别人吵架?”放学后，我一回到家，妈妈就问我脸上的伤怎么样了，我问道：“老师打电话给你了吗?”妈妈说：“是呀，你们唐老师可真关心你呀，说你被一个男生用抹布扔着了，让我们看看你的伤势怎么样了，查查你的视力，看有没有伤到眼睛，问题如果严重，她就打电话通知那个学生的家长……”

我爱这么爱我们的唐老师!

远方，一个美丽的地方。拥有美丽的微笑才能有远方。

有美丽的微笑，就是拥有了与他人沟通的`桥梁。买一束鲜花，准备在教师节送给我最敬爱的老师，拿着花儿，走进教室，给老师一个最诚挚的微笑，“老师，教师节快乐!”用一个微笑，我收获了一个老师给我的更美的微笑。在公交车上，不小心被别人踩了一脚，好疼啊!“真对不起，实在不好意思。“我还给他一个最善意的微笑，“没关系。”有了微笑，我发现我的人际关系更加融洽了。

有了美丽的微笑，就是有了与困难抗争的力量。5.12，一个令所有人伤心的日子。我们的亲人去了，我们的家园没了，我该何去何从?我该怎么办?谁能够告诉我?我已没有勇气再微笑了。我们坚强的中国人没有选择绝望，而是待风雨之后，对着那美丽的彩虹，露出一个最自信的微笑，加油汶川!加油中国!我们一定能行!一定能行!任何困难都能战胜!是微笑给了我们与天灾抗争的勇气、力量。有了微笑，我们中国人更加自信了，更加坚强了!

有了最美丽的微笑，我们便能为追求神秘的远方提供力量，提供希望。谁可以否认微笑的力量是无穷大的呢?

亲爱的姐妹们：

大家好!工作辛苦了!

春意融融，百草吐芳，伴随着春天的脚步，我们以舒展的胸怀，迎来了2017年国际劳动妇女节。今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，共同庆祝这个神圣的节日。值此之际，我谨代表学校向奋斗在教育教学一线的全体女同胞们表示衷心的问候，致以节日的祝贺!祝愿妇女姐妹们身体健康、工作顺利、家庭幸福、健康可爱!

同胞们，因为共同的事业，我们齐心协力、同舟共济;因为共同的理想，我们奋力拼搏、开拓创新;因为共同的追求，我们汗撒小教、谱写华章。

一年来，在全体教职工的共同努力下，学校摆脱了各种羁绊，超前思维，锐意改革，创新模式，提升实力，办学水平日益提高，办学规模逐步扩大，教育质量不断提升，赢得了社会各界的广泛赞誉。这些成绩的取得，与占全校近50%的妇女同胞的辛勤努力、出力流汗是分不开的。在促进职业教育事业发展的过程中，全体女同胞用自己的行动演绎了巾帼壮歌，展现了别样风采，无愧于“半边天”的称号。借此机会，我向大家道一声：谢谢!

同胞们，虽然我们取得了显著成绩，但是我们还必须清醒地认识到，教育的发展道路并非一帆风顺，在我们前进的道路上还会有急流险滩，还会有大风大浪。对此，我们必须有充分的思想准备，必须有苦心经营的意识，必须有不畏艰险的精神，扎扎实实地做好各项工作。这样，才能在激烈的竞争中稳住阵脚，保住阵地，壮大自己，求得发展，创造辉煌。借此机会，我想给大家提出几点希望，与女同胞们共勉：

一是，要处理好工作和家庭的关系。教育是一个充满希望和挑战的事业，全体女同胞要珍视工作机会，高调工作，低调做人，创造佳绩，展示价值。同时，真切希望全体女同胞们能处理好工作和家庭的关系，在家尊老爱幼，相夫教子，做一个好媳妇、好女儿、好母亲，在学校做一个好老师、好同事、好师长。

二是，要处理好工作和学习的关系。现代社会信息剧增、知识爆炸，各种新知识层出不穷，稍有怠慢，就会落伍掉队，甚至被时代所淘汰。所以，不能只满足现状，而要树立终身学习的思想，在工作之余，博览群书，加大知识储备，提高知识修养，不断用新知识、新技能来充实自己、提高自己、完善自己，做自尊、自信、自立、自强的时代新女性。

三是，要处理好教书和育人的关系。教育肩负着为国家培育优质人才的历史重任，教师的工作质量关乎着国家的崛起、民族的兴衰。因此，我们应该切实履行好教书和育人的责任，不仅要让学生掌握知识、学会技能，还要让学生学会做人、懂得合作，为他们将来的发展奠定基础，为国家的强盛贡献力量。

四是，要处理好工作与健康的关系。女同胞有着比男同胞更重的社会责任，因为，你们既有工作的重担，又有相夫教子的职责，没有良好的身体素质，就难以履行好肩负的各项职责。因此，要注重身体锻炼，提高体能素质，每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

姐妹们，因为有了你们和全体教职员工的真诚付出，我们学校才取得了骄人的成绩。展望明天，学校各项工作要“更上一层楼”，仍然需要各位女同胞的无私奉献和艰辛努力。我相信，在今后的工作中，女同胞们一定会振奋精神，开拓进取，以巾帼不让须眉的豪情，再创教育教学新的辉煌。

最后，祝女同胞们节日快乐，笑口常开，永远美丽!

祝在场的兄弟姐妹们合家幸福，事业有成，万事如意!

谢谢大家!

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回忆过去，一位位辛勤的老师一件件令人高兴、难忘的事，都装在了那艘小船里，值得我珍惜、品味。

在我读五年级的时候，我认识了一位老师。他高高的个子，一双粗大的手，细小的眼睛带着一副眼镜。他性格很“怪”，和蔼的时候，像一头温顺的绵羊，和我们一起嬉戏打闹。他生气的时候，原本镰刀似的小眼顿时有灯笼那么大，犹如一头暴怒的雄师。我们不知怎么办才好，我的心里一团糟，一时不知如何是好，只好带着一种胆怯的心情去听他讲的课。一次，老师叫我们写课本里的练习，但在他上课的时候，我偏偏生病了，不懂得怎么做。我冷汗直冒，自认倒霉。心里就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。老师好像看出了我的心思，轻声走到我身旁，俯下身，温和地对我说：“你哪里不会写?”我被这突如其来的声音吓了一大跳，我战战兢兢的说：“我……这道题……不会。”然后他很耐心的教我解题的方法，还举例了很多类似于这道题的例子。后来，我渐渐喜欢上这门语文课，每一次上他的课，我都很专心的的听，用心的记，因此上课时提出的许多问题我都能够理解，但总战胜不了自己的胆怯，举不起这一只“沉重”的手。

教师节来临，自己却不能亲自对他说声音：“老师，节日快乐!

李校长：

您好!近来工作一定很忙吧!在百忙中又打搅您，真是过意不去。您那过早变白的头发和布满皱纹的脸，实在使我不忍心再给您增加负担。可是，为了我们下一届的同学能健康成长，我还是要提笔给您写这封信

作为一名普通班毕业生的我，也算是饱尝了普通班的艰苦与辛酸想必您上次听我们班数学课时，您对那满脸笑容、和蔼可亲的授课教师非常满意吧当然，您决不会想到她平日的模样。

数学课上，她曾指着北行同学说：你们这些差学生也摆谱?告诉你们，除了我之外，有谁正眼瞧你们呀?没有自知之明!继而又指着南行的同学：你们这20颗‘明星’也不顶用。然后狡黠地一笑，得了得了，自己看书吧，给你们讲啊，纯粹是对牛弹琴!普通班的学生毕竟是低能儿!看着她精彩的表演，听着她刻薄的语言，同学们的心都碎了!

记得当初我们来到这个班时，曾满怀信心，一定要把这个班搞好，跟重点班争一争。然而，我们所希冀的五颜六色的憧憬，竟被我们的任课老师打破了，我们多寒心!诚然，恶劣的环境是能够塑造人才的，一个意志坚强的人是能够点燃起信仰的明灯去开拓自己的道路的，然而，自学成才率毕竟微乎其微。对于我们这些正在人生旅途中探索，如盲人骑瞎马，夜半临深池一般的初中学生，也就更为困难了。

自从升入初三年级后，我们班的确进步了许多，主要是因为我们换了个班主任。我们班的刘欣在物理竞赛中进入前三名，邹明的考试成绩在年级名列第一。这些成绩，无疑给您和我们全班同学以无限的欣慰;可是您为什么不看看整个初三三班同学的状况呢!外语及格者寥寥无几，六门功课全及格的根本没有，难道这个教训还不深刻吗?事实已经给分班的做法打上了一个醒目的?80年代末的中学生都希望成为时代的中流砥柱，都希望成为建设21世纪中国的一代天骄，然而，这一切的一切本领都要靠我们从老师那里索取位好的老师对于我们来说就是最好的领路人，他能使我们的身心得到健康的这发展，而一位不负责任的老师(如那位数学老师)给我们带来的伤害则是不可深弥补的。分普通班、重点班对我们的身心也是有影响的。它使无数兄弟姐妹的份非凡才华得不到发挥。李校长，请您尊重现实吧!

再过几天我们就要离开我们所热爱的学校，离开我们所敬佩的您，我们是多么恋恋不舍呀!李校长，请您相信，我永远不会忘记这所培养我多年的学校，永远不会忘记您和那些兢兢业业地工作的老师，请相信我会在新的环境中展示出新的力量。但我还要说：以后不要再分重点班和普通班了，让下一届的弟弟妹妹们能健康成长，切莫重演我们的.悲剧了。李校长，求您了，请尊重学生的自尊心吧!他们实在承受不起老师给予的压力啊!最后祝您工作顺利，身体健康，也祝我们的下一届同学在您的关怀下健康地成长!

此致

敬礼

您的学生

20__年7月20日

近日听曲，其名曰《老师你好》，听后，甚有感悟，于是乎，提笔抒发，便著此文。——题记

【春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干】

又是一年，老师的岁数又加了一位;又是一年，老师的白发又加了一根;又是一年，老师的皱纹又加了一道;但是，老师的意志却焕然一新。

锲而不舍、孜孜不倦、认真负责的精神永远是老师的标签。

为了祖国，老师竭尽全力去培养“祖国的花朵”，播种、浇水、除草、杀虫，老师就像“园丁”，直至最后的“开花结果”，老师才心满意足。

为了家庭，老师起早贪黑，煮饭、洗碗一系列“家庭主妇”的工作，老师照样需要承担。

为了学生，老师锲而不舍，刻苦去钻研。她们把教好学生当成一种责任，牢记在心;她们把较好学生当成一种义务，义不容辞;她们把较好学生当成一种锦囊，永不遗弃!

很多时候听到，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是一种错误的说法。虽说如此，难道古人就不知道了吗?创出此诗，就必有原因，浅谈便是对老师的高度赞美!

【一日为师，终身为父】

为何这么说呢?很多人觉得:父母的养育之恩与老师的教育之恩是不能相提并论的。是!并没错，但此句不过是为了告知我们:

老师的教育之恩应终身不忘。

虽说“滴水之恩，应当涌泉相报”，但是，不管我们在物质方面怎么馈赠老师，她们都是不会接受的，她们最多是结束精神方面的滋养。

【青出于蓝胜于蓝】

常言道，“严师出高徒”，此话不假，但未必“慈师无高徒”，只是少罢了。

不管如何，徒弟一边胜于老师，一方面徒弟学会了老师的技巧;另一方面，徒弟另有自己的技巧。

因此常常出现徒弟争夺老师的饭碗之事，其实，这种行为不该取!

总而言之，老师对我们的恩情甚大，我们要学会感恩老师!

在深入学习实践科学发展观活动中，结合自己的工作，本人进行了自我思想教育。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。 思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说，听课量还不够，学习不够积极。

二、改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。

明天是老师节。下午一放学，我就想给老师买什么好呢？送花？不对，花一两天就死掉了，咦！送月饼，对！月饼吃了总比花死掉好啊，而且要到中秋节了！

第二天早上，我一起床就背着书包向面包店跑去，我来到面包店精挑细选，终于挑了两个大月饼，并在上面写了祝福语和我的名字。

来到学校，我非常激动和高兴，我和其他同学在黑板上写着：“祝老师节日快乐”这个几字，而且画了许多的桃心，代表我们对每位老师的爱。

在老师来了，我拿着月饼向左老师走去，那时，我的心怦怦直跑，我走到老师的身旁拿起月饼对老师说：“祝老师节日快乐！”老师接过月饼，说“谢谢你”，我回到座位才发现我把两个月饼都给了左老师，呀！糟糕，郑老师的我也给左老师了，我着急地像热锅上的蚂蚁，可我想给了老师的总不能要回来吧！算了，但愿左老师能给郑老师。

祝所有的老师节日快乐！

尊敬的高校长，各位老师，亲爱的孩子们：大家好!

在这个秋风送爽的日子里，我们在这里隆重举行xx学校2015——2016学年上学期开学典礼暨表彰大会。首先，请允许我借此机会对xx中学教育集团领导能够亲临我校指导工作表示衷心的感谢;向全体教职员工致以最诚挚的问候;向刚升入我校七年级和高一年级的新同学表示最热烈的欢迎!我也为全体新同学的眼光和智慧点赞，你们选择了xx学校，相信你们将来一定会为此生成为xx人而倍感骄傲，我更感谢你们对xx的选择，优秀的你们会让我们学校知名度越来越高，看见你们年轻的笑脸，和智慧的眼神，相信你们必定会对学校的未来注入新的活力。

在过去的一年里，xx学校在高新区管委会的亲切关怀下，在学校董事会和xx中学教育集团的正确领导下，全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，团结奋进、开拓创新，与时俱进，追求卓越，取得了大跨步的发展。

一是狠抓教育教学质量。用文化打造有灵魂的教育，用课程打造有个性的教育，用名师打造有品质的教育，用激情打造有生命的教育。教学质量迈上一个新台阶。今年我校636人参加中招考试， 244人超过了xx中学分数线，上线率达38 % ，我校 411 人超过了省级示范性高中分数线，上线率达 65 % 。小学部六年级235名学生参加考试，189人被xx中学、xx学校、枫杨外国语、省实验等名校录取，升学率达到了85%以上。小升初和中考所取得的优异成绩大大的振奋了我校师生的精神，同时也在社会上产生了强烈的反响。

二是进一步改善了办学条件。在董事会的大力支持下，今年暑假期间，对学校尚书苑、启智楼、博学楼等进行了装修和改建，并完成了校园环境的绿化、亮化和路面的硬化，完成了教学楼、公寓楼、实验楼修缮工作和设备更新更换。

今年，我校初中部整体规模52个教学班、在校学生2800余人，小学部41个教学班，1800余人。我校今年新增加了高中部，高一年级开设了4个班级，学生人数220余人。目前我校学生人数4800余人，在校教职员工470人。作为一所全日制寄宿制学校，学校基础设施完善，教学设备先进，完全实现了教学、办公的信息化、自动化、智能化。

同学们，你们正值青春年少，对人生充满期待，是塑造自己发展自己的最佳的年龄，怎样才能更好的成长，我有几点建议：

1、世界那么大，我们都要努力去看看

同学们，xx学校要培养的是具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者。以塑造国际视野为目标，注定xx的学习将与众不同。在这里，你们将有广阔的空间自主学习，你们将有足够的条件交叉学习，你良好的环境探究学习，可以体验科学研究的乐趣、社团工作的激情、文艺活动的多彩;你们在xx会不断努力提升国际化修养，为未来承担大任做好准备。

一位同学说：“xx是每一个孩子梦开始的地方，xx的温度赋予了xx学生身上与众不同不同的气质。”它让学生在这里发现最好的自己，从优秀走向更优秀!人生就是在不断追求梦想中实现自己的价值。

2.学最好的别人，做最好的自己

今年的九年级毕业生杨艺潇写过一篇文章《致xx》，她在文中说：“是阅读让我找到了自己”，在xx的三年，她阅读的书目超过了600本，今年中招取得了649分的高分。在xx，还有很多和她一样的同学，博览群书，在品味经典中发现无限可能的自己。我希望同学们在xx读经典的书籍，做有品味的学生，在悦读人生中成就最好的自己。

3.自我发现是能力，更是责任

我认为，对学习的认识不能停留在单纯的考试成绩或分数上。没有成绩我们过不了中招、高考关，但是没有素质过不了人生关，我们要从成长的整体需要层面来看学习的目的和意义了，也许这就是我们学校要给你的最根本的东西。自我发现是能力更是责任。只有自主，才有可能萌生不一样的人生追求，才有与众不同的精彩;只有自主，才会遇见最好的自己;只有自主，才会发现自己，做最好的自己。

在xx学校，我希望同学们享受自由的教育环境以及和谐共进的氛围，珍惜人生的黄金时段，带着自己的坚持、激情和专注，远离一些诱惑，去发现最好的自己。xx，会给你一部历史，让你翻阅;xx，会给你一种文化，让你浸润;xx，会给你一些指导，让你规划;xx，会给你一个舞台，让你展示;xx，会给你一些机会，让你创造;xx，会给你多些期待，让你更优秀。xx，会让你发现最好的自己，成就最好的自己!

老师们、同学们，新学期、新目标、新希望，只要我们坚持梦想，就会让每一天都变得有价值。祝大家心想事成。祝福大家，祝福xx!谢谢!

少先队员，是国家和民族振兴的希望和未来。以下是小编带来的少先队建队日发言稿，希望对你有帮助。

各位同学、各位老师、各位家长：

大家好!

在这喜庆的日子里，今天我们欢聚一堂，庆祝少先队员自己的节日。首先我代表学校向全体少先队员致以节日的祝贺。向辛勤培育大家的辅导员和全体教师致以崇高的敬意!

中国少年先锋队，是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利，我们胸前鲜艳的红领巾是少先队员的标志，我们一定要爱护它，为它增添新的荣誉，新的光彩。

近年来，学校少先队组织认真按照上级党、团组织的统一部署，坚持用正确的思想启迪少先队员，用科学的知识充实少先队员，用生动的实践锻炼少先队员，用先进的典型激励少先队员，积极组织广大少先队员开展“全国少先队大队”的创建活动。

少先队员们，你们是国家和民族振兴的希望和未来。你们加入少先队，就要继承革命先辈开创的伟大事业，听党的话，好好学习、天天向上、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公物、锻炼身体、培养诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，使自己在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

最后，预祝这次庆祝少先队建队日大会圆满成功。

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前几天，也就是9月10日，这一天，我们会过得非常隆重，一大早，我来到了教室。

只见同学们用气球一个劲儿地在头上摩擦，然后让气球飞向教室的屋顶，我一下子蒙圈了，突然我才想到今天是教师节。我正好带了一百元零花钱，我赶快拿出作业，飞奔下楼底，一路上自言自语道一百元啊！我实在没法子啦！为了这个节日我只好把你消灭啦！

我跑入蛋糕店买了一个98元的蛋糕，又花了2元买了63个小盘子和一个蛋糕蜡烛。

上课啦，我和班长想到了三个坏点子，我让一个同学去叫语文老师，说班长摔伤啦，又去叫数学老师高嘉欣摔伤啦，又去叫英语老师说：“语文老师叫您”。

正当三个老师急匆匆走来时，我们唱起了“感恩的心，感谢有你”。

老师们感动得热泪盈眶，我们给自己发了一个小盘子，我买了蛋糕还买了三支名牌的口红，对啦，我听说：“这一天老师会穿着格外光鲜亮丽，果然，第一节课语文课，老师果然穿了一件有满满的白色小碎花的白色加粉色上衣。这节课我们听得格外认真。

第二节课，是数学，我把我的奥数题送给了老师，这不仅仅是本书，而且是一本很用脑的书，老师做不完可以让老师孩子做，忽然我同我同桌说：“老师还没发作业本呢！老师说明天再发吧……

我不想过的那些节日都改成教师节，一天一个老师有60个礼品。

我爱这个隆重的教师节。

9月10日清晨，我早早地向河对岸奔去，河对岸是“菊花村”，那里有许多自然生长的野菊花，色彩明丽，香味是那么诱人，一路上，小草为我鼓劲儿，蝴蝶为我加油，小桥与小河似乎都缩窄了，是我很快的走进了菊花村，哇！一望无际的菊花，这里的菊花可真多啊，红、橙、黄、绿、蓝、紫……

加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。

到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了，我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀！

老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒，菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园……我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐！

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好!我是北辰区瑞景小学教师，现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会，能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日，我感到非常荣幸。

金风送爽秋节至，又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!

16年6月，我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学，三年来，我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围，真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑，各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间，也为我们的成长搭建了一个又一个的平台，这激发了我工作的热情和潜能。带着一颗感恩之心，我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵，用文化为学生打好人生的底色，在活动中引导学生养真德，求真知，说真话，办真事，做真人。坚持在“文化管理铸班魂，不拘一格育人才”的理念指导下，以精神文化浸润学生的心灵，以物质文化陶冶学生的情操，以制度文化滋养学生的德行，以行为文化润泽学生的成长。我们敲定了班训，设计了班徽，创建了班刊，申请了班博，两年来，我班曾先后有8篇博文在《小学生作文》、《天津教育报》、《渤海早报》等刊物发表、获奖。我们的努力得到了家长们的大力支持与高度认可。我班曾先后被评为北辰区优秀班集体、特色班集体。我个人也在实践中丰富了自己的治班理论，有多篇德育论文获奖或发表，担任了《乐学班级文化建设的研究》一书的副主编，应邀为《小学生作文》的两个栏目撰稿，曾获北辰区优秀班主任、十佳班主任、优秀共产党员等殊荣。今年，我又在各级领导的关心帮助和同事们的鼓励支持中获得了“天津市十佳班主任”的荣誉称号。

我知道，这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得，这荣誉的背后是支持与帮助，这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态，守住一片心灵的宁静，在师爱的真谛中延伸生命，在无悔的付出中聆听爱的回声……­我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动，坚守岗位，努力工作，做一个研究型的班主任，做一个有特色、有思想的班主任，让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远，在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后，借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己，也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读：站在大师的肩膀上前行;多做专业写作：站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体：站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力，在实践的基础上不断地总结升华!

再次祝大家节日快乐，万事如意!谢谢!

秋风吹弹佳节临，茑啼燕语动人心。花色满园关不住，教师个个乐融融。

“萌萌，起床了!”妈妈喊道，还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼，她的脑海里突然闪过一道金光：今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服，把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上，洗漱完毕，匆匆忙忙地吃完早饭，便背起书包，蹦蹦跳跳地上学去了。

路上，歌声飞扬，山明水秀，秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸，想到了老师那苍劲有力的字，她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道：“送什么好呢?送贺卡，总不能临阵磨枪呀~要不，”萌萌看到了那不为人知的野菊花，记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力，她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花，用彩带扎成花束，飞快地奔向学校。

到了学校，萌萌连书包都没来得及放下，就跑向老师的宿舍。微风吹来，老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头，树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍，走到窗前，只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里，尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上，老花镜也放在上面，一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到，老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的，老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语，变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子，是老师用来画格子的，已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些，由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习，似乎吹来了老师的笑声，送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上，让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

各位领导、同志们：

沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第28个教师节。在此，我们欢聚一堂，以此庆祝我们自己的节日!值此喜庆佳节之际，我代表xx乡中心校向辛勤耕耘在教育战线上的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候，感谢你们辛勤耕耘在xx这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!向在百忙中亲临大会的县、乡党委政府各位领导、各村委会干部表示崇高的敬意!

这次大会的主要任务是：总结工作，表彰先进，查找问题，明确任务，动员全乡教职员工发扬成绩，振奋精神，团结协作，强化管理，与时俱进，开拓创新，进一步提升xx教育新气象，下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、上学年工作回顾

在县教育局、乡党委、政府的正确领导下，全乡广大教职工齐心协力，共同奋斗，立足实际，强抓机遇，不断深化教育改革，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优化育人环境，使我乡教育工作呈现出良好的发展态势。

1、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视

一年来，乡党委、政府领导多次深入学校调研，了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会，为教育的快速发展，出谋划策，解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净土，乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境，为学校创设了宽松的生活、学习、工作氛围。为了弘扬教师的无私奉献，爱岗敬业精神，政府在资金异常紧张的情况下，挤出 召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，为教师购买纪念品，所有这些都充分体现了乡党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育工作者的极大关怀。

一年来，乡党委政府多渠道筹措资金，加大教育投入，进一步改善办学条件。党委政府为改变我乡落后的教育面貌，多次向上级有关部门领导反映问题，在各级领导的大力协调与支持下，今年投资 万元新建的乡中学生公寓已建成投入使用，投资 万元的xx乡小教学楼已经开工建设。今年暑假期间，在乡财政十分紧张的情况之下，乡党委政府又挤出资金 元，对乡中原有教学楼门窗全部更换铝合金窗，防盗铁门;内外墙壁粉刷一新，又新建了学校门卫室——乡中面貌焕然一新!如今，我们乡中的学生已经和县城的学生一样享受着一流的育人环境带来的优质的教学效果。学校办学条件的逐步改善，必将促进教育教学工作的不断前进，不断促进教学质量的全面提高，

2、开展校园文化建设，优化育人环境，全面提升办学水平

今年春季，教育局开展了校园文化建设活动，各中小学结合实际，完善了教育教学设施，进一步优化育人环境。如：乡中投资35000元，更换办公室座椅，制作喷绘20余条，制作文化长廊2个，设置文化操场、购置展板8快、制作固定宣传版面4块，粉刷墙壁1200平方米、栽植绿化植物300余株;乡小投入11000元，对教学楼墙壁全部进行粉刷、门窗刷漆、制作喷绘12条、修缮花池120米、设置阅报栏一个，展板2块，新购置音响设备一个;古村小学投入5000元，修建升旗台、师生生活用水池、制作喷绘5条、校园、厕所墙壁刷新、设置固定版面2个;西磨头小学投入4000元制作喷绘5条，横幅4条、设置版面2个，门窗刷漆、栽植小叶女贞200株;东磨头学校投入5000元，制作固定宣传文化版面12块、更新标语25条，固定黑板栏1块，墙壁涂白，门窗刷漆，修缮花池，平整操场;礼村学校投入5000元制作横幅，购置展板2块，制作固定黑板栏2块，门窗刷漆，标语更新;翔梧小学引进资金20万元左右将操场硬化，投入5000元新建升旗台，制作报栏2个、与洛宁县实验一中共同建设德育教育基地1处，更新李翔梧、刘志敏烈士展览馆、校史室。东南村学校投入6000元制作版面2个、展板2块、喷绘4条，更换教学楼、校风、校训标语牌，教室标语更新、栏杆、门窗刷漆。下高村学校投入3000元制作喷绘3条，安装乒乓球台案，展板1块，新建黑板栏3块;大阳学校投入3000元制作喷绘4条，横幅3条、购置展板2块，校园墙壁上涂料、修建花池等。

全乡共投入80000元左右，通过美化校园环境、设置文化宣传设施、增设校园文化阵地等，我乡各中小学的校园环境得到优化，办学水平得到进一步提高。

3、教研工作力度进一步加大，教师教学业务技能大赛硕果累累

为切实提高教师课堂教学技能，结合县教研室“赛课”活动安排，中心校教研组学区为单位举办全体教师汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。举行“教学基本功(三笔字)比赛”、“说课比赛”，借此进一步增强广大教师的教改意识，促进教师专业化成长。中心校筹措资金73000余元，购置电子白板11台;筹措资金10余万元，为任课教师配备笔记本电脑45台;进一步优化教师教学手段，课堂教学效果明显得以提高。全乡各学科教师在市县举行的各项教学业务大赛中屡屡得奖：

(1)、在县教育局举行的科技大制作活动中我乡共有6名学生分别获得一等奖、二等奖，教师张x、曲x、温x等获得优秀辅导奖。(2)、在市县举行的春季优质课赛讲中，我乡教师张x、张x荣获市级二等奖，乡小教师范x、礼村小学教师韦x、x小学教师董x等9名教师荣获县级一等奖、二等奖。乡中教师刘x荣获县级中学数学二等奖，刘x、张x、牛x荣获县级中学语文二等奖，英语教师郭xx获县级中学英语二等奖。(3)、在市县教学论文大赛中，xx小学教师赵x荣获市级语文二等奖，乡小教师席x荣获县级语文一等奖，古村教师张x荣获市级英语论文二等奖，共有5名教师获奖。乡中教师郭x、郭x荣获县级二等奖。(4)、在成教方面，东南村教师郭x、王x，乡小教师锁x等分别荣获成教论文一等奖和二等奖，乡中教师牛x荣获市级成教优质课二等奖，张x、锁刘x获县级成教优质课一等奖和二等奖。

4、帮扶结对子活动，取得明显成效

为了把外地学校的先进管理和教学经验引进来，促进学校管理上档次，促进教师专业化成长，在上级领导的帮助与支持下，x小学与x市x区x路实验小学、x路小学结成了帮扶对子;x小学与x县实验一中结成了帮扶对子;xx乡小与洛阳市直九小结成了帮扶对子。从4月开始，互派教师进行听课评课，进行交流研讨。手拉手活动的有效开展开阔了教师的视野，促进了教法的交流，取得了良好的效果。今年8月份，x小学积极主动与在外工作的大阳籍知名人士、著名作家张x联系沟通，最终达成与x食号x公司捐赠助教协议，食号烩面捐赠大阳小学2台电脑、120套校服，出资15000元把原有操场进行硬化。

5、中招及其它方面教育教学工作成绩喜人

(1)今年乡中校内学生考入重点高中21人，突破20人的既定目标;

(2)在今年春季中小学运动会上，我乡共有7人在男女跳高、跳远等项目获得名次，乡中心校荣获精神文明奖。

(3)2012年4月，中心校荣获县教育信息工作先进单位;

(4)2012年7月，中心校荣获县关心下一代工作先进集体，获县委组织部、县关工委、老干部局、文明委奖牌一个。

同志们!，以上这些成绩是全乡教职员工在县教育局、乡党委政府的正确领导下，在村委干部大力支持下，立足本职岗位，兢兢业业、不断探索、勤奋工作的结果!在此，我代表xx中心校向各位领导、全乡教职员工致以崇高的敬意和真挚的感谢!

一年来，正是像乡一中、x中学、x中心小学等学校的努力，使我们在县教育局年度教育目标管理中，摘掉了倒数第一的帽子。辛勤的付出收获了丰盛的硕果，两门中心小学被评为市级“教研赛考评先进单位”、中心校被乡党委政府评为先进单位、被县教育局评为勤工俭学暨劳动实践教育先进单位、(工会、老干)。

二、存在的困难和问题

在总结经验的同时，我们还要清醒的认识到，当前我乡教育事业改革和发展，依然存在诸多困难和问题：一是教育发展的水平、人才培养的质量还远远不能满足现代化建设的需要和人民群众的需求;二是校际之间发展不均衡问题比较明显，学校办学规模及学校布局调整方面不能符合上级要求。大部分学校的办学条件相当薄弱;三是教师队伍的素质参差不齐，整体水平亟待提高。优秀教师外流、教师拔高使用等现象十分突出;四是学生辍学现象尤其是高年级依然严重，控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问题;这些困难和问题都需要我们进一步深化认识，开拓创新，不断解决问题，克服困难，把我乡的教育事业不断推向前进，办好让人民满意的教育。

三、新学年的工作安排：学校布局调整

1、继续做好中小学布局调整工作，根据省、市、县中小学布局调整有关文件要求，加大全乡中小学校撤并力度，至2011年底，调整为初中一所，中心小学六所，成建制小学八所，撤销全部教学点。年底前要力争完成2009年应撤并但未撤并的x家小学、x小学、x城小学，x城小学以及今年该撤并的x小学。

2、实行教职工全员承诺制。2010年9月份，校长和每位教职工要在全体教职工大会上公开承诺，承诺完成目标，提出发展思路，分管领导承诺所分管业务，班主任承诺班级管理质量、位次，任课教师承诺所担学科成绩等，每位教师要把自己承诺的内容形成文字一式两份，本校和中心校各一份备案存档。学校并在醒目位置张贴。学期末人人述职，对照学期初的承诺，谈自己工作完成情况。

3、完善教育质量目标责任制。首先，自2010年秋季新学期始，中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基准，对各学校各学科及格率、优秀率、平均分提出新的增长目标，并签约目标责任书，每年秋季初测，春季总测，对抽测结果进行公布，并把结果计入学校考评结果。其次，学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教师共同参加的协作组，协作组定期召开会议，研究学情，对照学生考试成绩，有针对性的分析每个学生的情况，分析学生进步及退步的原因。然后归类排队，给每个学生定出各自的奋斗目标，并明确由哪科教师承包学生薄弱的环节。这种由全体教师共同参与、共同努力，分类推进的“控辍保学”协作方法是大面积提高教学质量的有效办法。同时创新集体备课方式 提高备课水平，实行以中学、学区为单位每月第三个星期六的下午为集中备课时间，备课时间为4个小时。中心校要制定下发集体备课制度，集体备课流程和相关要求，学科组长即备课组主持人组织集体备课，同头课教师为重点发言人，非同课头教师为次要发言人，集体备课时重点发言人着重发言。备课前三天，中学、学区要把集体备课中心发言人备课课题和教案下发到每位教师，以便教师查阅材料，对备课课题有一个详细的了解。

4、建立学生目标激励机制。学期初要求全乡每个学生也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在课桌的左上角，时常对照。班主任再根据学生自定的目标，制定相应的评价办法，以督促其目标的完成。在学期末，加以对比，建立一套完善的目标激励机制和评价体系。

5、推行学生评教制度。本学期各学校都要建立一套完整的学生评教制度，根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，将结果记入教师个人业务成长档案，作为年终考核的依据之一。

6、加强教师队伍建设，积极开展“双五个一”工程。在全乡教师队伍中开展“双五个一”工程，即在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写读书笔记一本)，参加一项教育科研课题的研究工作，每月写一篇有价值的教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。中心校采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，让“双五个一工程”得到扎实开展。通过“双五个一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

7、以现场会促发展，赛出办学水平。新学年，要改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面(包括德育工作、学校管理、安全工作、教学质量、推普工作等)做的比较有特色，就把某方面的现场会设在那里。现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长作经验介绍，并组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。使每次现场会都要对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，，形成全乡中小学校长向先进学习、比管理、比办学水平的浓厚氛围。

各位老师、同志们，回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。在新的学年里，我们将不负领导的信任和重托，内强素质，外树形象，发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风，坚持日事日毕、周清月结的工作方法，提高工作学习效率，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。各位老师、同志们，我们不要忘记自己现在的客观现实，同外乡镇相比还存在还存在很大差距，让我们抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果，努力工作和学习，以优异成绩为进一步提升海通教育新气象而努力奋斗。

谢谢大家!最后祝大家节日快乐!

习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会重要讲话中的明确要求，为我们有效应对当前形势，以更大决心、更强力度推进脱贫攻坚，奋力夺取最后胜利提供了根本遵循，指明了前进方向、注入了强大动力。

经过全国上下坚韧不拔的共同奋斗，我们在脱贫攻坚领域取得了前所未有、举世瞩目的辉煌成就，各项目标任务接近完成。但也需要清醒地认识到，脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的。随着越来越多贫困人口脱贫、贫困县摘帽，一些地方出现了工作重点转移、投入力度下降、干部精力分散的现象;在已脱贫的地区和人口中，也还存在着产业基础薄弱，就业不够稳定，有政策性收入占比高，部分贫困群众发展的内生动力不足等亟待着力解决的问题。这些问题的存在同时提示我们，从决定性成就到全面胜利，从接近完成到全面实现，面临的困难和挑战依然艰巨，决不能松劲懈怠;要继续绷紧弦、加把劲，坚定不移把党中央决策部署落实好，巩固住脱贫攻坚的质量和成色，确保决战决胜脱贫攻坚取得完全胜利。

行百里者半九十，脱贫攻坚越是到最后关头，越是容不得丝毫懈怠，党员干部要更好担负起脱贫攻坚全面收官的政治责任，加强督查检查，夯实基层基础，深入总结宣传，转变工作作风，以必胜的信心、昂扬的斗志、扎实的工作，推动各项脱贫政策举措落地见效，确保如期完成高质量脱贫任务，交出经得起历史和人民检验的答卷。

中秋节到了，我们一家人坐在院子里赏月。

瞧，十五的圆月真是圆啊！皓月当空，就如一个闪闪发光的大玉盘。月光皎洁，地上的一切被月光的清辉笼罩着。看，街道亮了，白茫茫的一片，好像撒上了一层盐；窗台亮了，像镀了一层银，闪着亮光；树枝也亮了，像一根根银色的绸带，随风舞动，美得让人陶醉。

“吃月饼喽！”奶奶端出一盘香喷喷的月饼。我一边吃着月饼，一边问问妈妈：“妈妈，嫦娥有月饼吃吗？”全家人都被我的问题逗笑了，妈妈笑着说：“当然了。月饼是圆的，月亮是圆的，这一天是团圆的日子，每个人都吃月饼，嫦娥也不例外。”我咬了一个，甜甜的，一直甜到了我的心里。

团圆日，赏月亮，吃月饼，幸福满满。

5月27日下午，尤古庄镇党委中心组成员在镇小会议室召开“两学一做”学习之“讲政治、有信念”专题讨论会，全体班子成员参加了讨论会，会议由党委吴江书记主持。

镇党委书记吴江同志首先发言，吴江同志结合中央对新形势下合格党员提出的“四讲四有”的具体标准，谈到了自己的理解：第一，要对党绝对忠诚。对共产党员讲，忠诚是“第一粒扣子”，每名党员首先要记住自己的身份和使命，要明白党员姓“党”。我们每名党员应该始终同中央和市委、县委保持高度一致，要在强化责任担当中展示忠诚，要在面对纷繁复杂的矛盾、急难险重的任务中展示忠诚。第二，要坚定理想信念。面对现实存在的挑战，我们“讲政治、有信念”不能空喊口号，要始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，要把党在每个阶段的主张和本镇实际情况结合起来，找准问题、拿出办法，解决问题、推动工作。第三，要树立宗旨意识。我们想尽一切办法，就是要让尤古庄的老百姓能够享受到更多的发展成果。之后吴江同志又从三个方面把讲政治、有信念内化于心、外化于行，贯穿到各项工作中：第一，在筑牢理想信念上带好头。第二，在胸怀为民之志上带好头。第三，在推动尤古庄发展上带好头。 镇党委书记吴江同志发言完毕后，镇长钱志强同志从三个方面对“讲政治、有信念”发表了自己的见解：第一，讲政治、有信念，这是共产党人的精神维度。一是要有信仰，真正把共产主义当做科学。二是明辨是非，坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，切实把握党的路线方针政策核心要义，坚决贯彻执行。第二，彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。第三，始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。为了能够真正的在思想上行动上与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，镇长钱志强同志提到还应做到以下几点：一，自觉加强政治理论学习。二，坚定理想信念。三，坚持理论指导实践。真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。

随后其余班子成员围绕“讲政治、有信念”的主题，联系个人岗位责任和工作思想实际进行了积极发言，决心在工作中做到讲规矩，守纪律，知警畏，以积极的生活态度、饱满的工作热情带好头，树立表率作用。

会议最后吴书记提出了具体要求：希望通过此次专题学习讨论，大家能够达到统一思想，提高认识，改进工作的目的。并以此次专题学习讨论为契机，思想紧起来、措施实起来、履责严起来，切实把“两学一做”学习教育的着眼点、着力点放在坚定发展信心、鼓足工作干劲和提升干事创业动力上，推动全镇经济社会又好又快发展。

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