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人物作夂(最新20篇)

导语:郑板桥心怜哑巴,智断遗产,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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2024年感动中国2024人物观后感心得体会

全文共 607 字

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2020年春节,这本是全国人民最开心的时刻,然而一场突如其来的灾难席卷了整个中国,这就是新冠肺炎。这是中华民族又一次面临的巨大灾难。然而,我们没有退缩,这场没有硝烟的战争已悄然打响。国人正众志成城,齐心协力共同面对。

不得不说,中华民族是一个坚强的民族。千百年来,经历了多少艰难困苦,但我们民族不屈不挠顽强斗争挺过来了,而且越挫越勇百炼成钢。尤其是过去几十年,从SARS到H7N9,从汶川地震到冰雪灾害,这些灾难直接影响到了我国人民的生命和财产的安全。但在同这些灾难作斗争的过程中,我们凭借着勇敢和智慧、坚强和执着,战胜了一次又一次灾难,也在不断地积累着经验和教训。

不得不说,中华民族是一个伟大的民族。疫情面前,人人争先。白衣天使放弃自身安危,奋战在抗击疫情的第一线;社区干部提前上岗,靠着仅有的一副口罩,为切断病毒传播而日夜忙碌着;公安干警、武警官兵舍小家为大家日夜维护着人们的健康和安全;所有的人们,用整齐划一的“宅”在家里的方式与病毒做着最有效的抗争……

不得不说,中华民族是一个团结的民族。当武汉疫情突然爆发,生活物资和医疗物资极度紧缺之时,全国上下齐动员,源源不断的物资齐聚武汉,蔬菜、面粉、肉类在几个小时后便搬上了武汉人民的餐桌,口罩、隔离服、护目镜及时送到了医务人员的身边。没有一个人把自己隔离在这场“战疫”之外,因为我们是一家人!

阳光总在风雨后。我们相信,有了这样的民族和人民,春暖花开的一天总会来临!

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篇1:我如此温柔地待你的作文_人物作文1100字

全文共 1022 字

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我也不知道为什么,我会如此温柔地待你;

我知道你的父母不管你,我依然如此温柔地待你;

我也知道你的父母管不住你,我还是依然如此温柔地待你;

你曾莫名其妙地背对我、斜视我,让我无法接受,可我还是如此温柔地待你;

你曾无视我的存在,甚至践踏老师的尊严,不论老师跟你苦口婆心谈多久,你都嘴唇紧闭,只字不说,挑战到了我的极限,可如今我还是如此温柔地待你……

不知何时起,我小小的心脏因你而变得更加强大,我慢慢调整自己,每天提醒自己:微笑,开心!因为这不仅仅是为孩子们好,更是为自己好。好心情决定了我的教学质量,也决定了我的生命质量!我深知:坏心情正在威胁我的生命。

你故意捣蛋也罢,你目中无人也罢,我都不悲不愤,不跟小孩子一般见识,我只要静静地陪你走一段路,轻轻地告诉你一些做人的道理和做事的方法,然后继续静静地往前走。发现你的优点,发现你的进步,然后为你欢欣鼓舞!

星期四,有五个孩子没有交作业,有些是写了但没有带。其他几个孩子都听从老师的安排,乖乖地去补作业了。唯独你,站着,不动,丝毫没有去补作业的意思。我耐心地问了你几次,你的嘴巴依然紧闭着。按照往常,我的肺都要气炸了,撞墙的心都有了,但这次,我很平静,没有生气,当然也不会因为你的顽固而放了你。你在办公室站了十来分钟,趁我不注意的时候溜回了教室。我要同学去叫你回来。那个同学没能把你叫来,你说我要你站在办公室什么也不说。于是,我亲自去教室把你叫过了。你很不情愿。我说:“我该说的已经说完了。是你自己站这里什么也不做。所有学生都要做作业,你今天必须补做,没有例外!”

你翻了个白眼,生气地拿起本子走了。我没有生气,过了一会儿,你还没有回来。我就去教室找你,发现你在补作业。我什么也没说。

星期五,你又没交作业。我还没问原因,你就大声嚷嚷:“你又没发我的作业本!”我说不是发了作业本吗?你气势汹汹地说:“但我的作业本没有发,我跟你打赌!”我并没有被你的情绪感染,依然很平静,说:“没有本子就不写作业是吧,我这里有新本子,给你一个,现在补。”

你又站着不动,我询问了几次,你终于开口了,声音很小:“不会写。”

我把书翻开,一个字一个字,一句一句地教你读,给你讲解意思,温柔和缓,没有带任何情绪。慢慢地,你跟着我来,读《渔歌子》。因为有些字你不会读,你不自信,声音很小。但我发现,其实大部分字,你是认识的!这远远超出了你平时的表现。你小心翼翼地读着,你担心读错,你更担心别人知道你不会读,怕老师和同学笑话你。你碍于面子和自

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篇2:我心中永远的灯塔学生作文_人物作文1000字

全文共 921 字

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敬爱的苏老师:

您好!

您离开东坝小学快两年了吧,您现在过得还开心吧!生活还可以吗?上次也就是5月1日我到高淳去找您,可是由于我的粗心大意,我把地址丢了,没找到您。

苏老师,你知道吗?昨天我又做梦了,又梦见您回来了,而且这次,您还带来了好多的礼物,我拿到一个好大好大的洋娃娃,心里甭提有多高兴了!可当我醒来,原来又是一场梦。

您平日里是那么和蔼可亲,您是我学习上的好友,也是我生活中的贴心人。您对我们的期望很大,您说的一句话一直萦绕在我的耳畔:科学是广阔无垠的海洋,认真就是大江、大河的源头,是我们生命的另外一个新起点。

不知道您还记不记得那件事?记得那是四年级刚开学的时候,我胆子很小。您每次提问的时候,我心里真像有只小兔子在乱跳。有一次上课时,您提了一个问题,同学们都争着举手回答,当时我也想举手,可是又不敢,只好低着头,心里不住地念叨着:苏老师,您可千万别喊我回答问题,别叫我,别叫我……。可就是那么凑巧,您却叫了我。当时,同学们的目光“刷”地落在了我的身上。我慌极了,脸一下子就红了,头还是一直低着,一声不吭。这时,您和蔼地多我说:“不要慌,慢慢说,即使说错了,老师也不会评判你的。”

在您的劝说下,我终于鼓了鼓劲,结结巴巴、语无伦次地回答着问题,声音小得就像蚊子哼。

有的同学笑了,我紧张极了,头埋得更加低了,脸更红了,我索性不回答了,心里“怦怦”地跳得厉害,生怕您会评判我。

可是,令我没有想到的是,您非但没有责怪我,反而亲切地对我说:“您不用害怕,老师刚才不是已经说过了吗?说错了不要紧的。”我慢慢地抬起头,正好看见您的那双深情的眼睛。啊,慈母的眼睛不正是这样吗?我突然感到身上暖洋洋的。

我鼓起勇气,流畅地回答了您的问题,您满意地笑了,那双深情的眼睛好像在说:“这不是很好吗?以后还必须这样!”

从此以后,每当我回答问题时,您的话语就会在耳边想起,你微笑的脸庞在我眼前出现,时您给了我勇气和信心。

有人说老师是春蚕,是蜡烛,是蜜蜂,是园丁,我觉得说得都很好,但我认为老师还是在黑暗中照耀我们前进的灯塔,永远是那么明亮地指着前方。苏老师,您就是我心中永远的灯塔。

千言万语都难以表达我对您的敬仰之情,我祝您在今后的生活中身体健康,合家幸福。

您永远的学生

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篇3:我心中的晨作文_人物作文700字

全文共 609 字

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晨,在我的心中是这样的——

一天当中有两个时间段的太阳是最特别的,一个是日出,一个是日落。虽然它们都有着各自的美丽,但比较起来,我却更喜欢日出。我呼吸着新鲜的空气,我沐浴着早晨的阳光。瞧,日出的太阳既不昏暗,也不耀眼。但它却能照亮大地,映出我心中的光彩;照艳花儿,映出我奇妙的感受。晨的阳光,烘托出了一种温馨而美好的生活气息。

晨,在我的心中是这样的——

一声清脆的滴水声,回荡在空旷的山谷里,那声音是什么?哦,是树叶上那滴晶莹而透亮的露珠啊。它告诉人们:新的一天来到了。我看到了那一大片树林,是绿色的、黄色的、还有红色的呢;鸟儿们也开始展示它们美丽的歌喉。透过阳光,我看到了花儿那娇嫩的脸庞。晨的景色,美丽而动人心弦。

晨,在我的心中是这样的——

“一天之计在于晨”,当你睁开眼睛看到日出之阳时,你是否以为一天的忙碌而制定出计划?没有?难道你打算就这样毫无计划的度过这一天?不行的。因为时间老人是不会多给任何人一秒。我们要充分利用这一天的时光,要把握之所有的机会。我们决不能虚度年华,碌碌无为。晨的告示,意味着,我们要开始忙碌起来了。

晨,或许在每个人的心中都是这样的——

一天最宝贵的时光就是清晨,当你为这一天作出总结的时候,不要因懒惰而懊悔,不要为无知而沮丧。我们应该能兴奋得对自己说:“我没有浪费时间,我已将今天充分的利用起来了,因为我在为将来能投身到繁荣祖国的建设而刻骨的学习着。”

我知道,晨,在我的心中就是这样的。你呢?

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篇4:关于老师和学生关系的作文_人物作文600字

全文共 515 字

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老师教你怎么学习知识,怎么做人,怎么来为人处事,老师教给我们太多。老师最喜欢的学生,我个人认为,应该是一个品德高尚,成绩好的。能够理解老师,不添麻烦的学生吧。有的同学成绩不好,可能有自卑感,认为老师不喜欢他。其实老师对待每一个学生都是一样的,你成绩不好没有关系,只要你不放弃。一个学生既懂得尊重、理解老师,成绩又优秀,那么这个学生一定让每一个老师喜欢。

学生最喜欢的老师。每一个学生的性格不同,看待事物,都有自己的不同的想法.但是想必同学们都喜欢一个善解人意,尊重学生的老师.我自己成绩很差,但老师们并没有放弃我,而总是鼓励我努力、奋斗,鼓励我不要放弃!有的学生埋怨老师留学生下来教育或是采用一些方式来惩罚。但能不能想想,留学生谁最受害呢?或许有些人想,肯定是被留的学生啦。其实不是这样的,老师才是最大的受害者,留同学其实就等于留自己,老师辛苦了一天,还要牺牲自己的休息时间来为学生的不良表现陪着一起留下来“受罪”。这个时候我们应该反思,为什么还要犯错误呢?为什么不能做好呢?其实偶尔我也会对老师有意见,有不满,但转念一想,老师为什么要这样做?还不是为了我好。我应该将眼光放长远一点,随着我们的慢慢成长,肯定能够理解老师的良苦用心。

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篇5:人物产品说明书作文800字

全文共 910 字

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型 号:S20171001CH

生产日期:2017年10月1日,在祖国生日时出厂。

配 料:可爱55%,好动25%,好奇心18%,粘黏2%。

包装内含:“妈妈灭火器”、“爸爸磨牙器”、“姐姐小棍子”、“甜言蜜语喷射器”和“奶奶散步器”。

整体外观:一双大大的乌黑透亮的卖萌眼,一个俏皮可爱的高鼻梁,加上一对小小的招风耳和一个只有六颗牙的嘴巴。美中不足的是设计师没集中注意力,误把脸部颜色调到了较黑,头发调成了较少。使用过程中,若发现只有一只眼睛是外双眼皮,请不要担心,那是正常现象。在一定时间内,他会恢复到内双眼皮状态的。

主要功能:他是快乐制造机,能为你源源不断地生产快乐。

使用说明:

1、本产品刚到家时,十分怕生,会不让你靠近他,最好的办法是在本产品面前做搞怪表情。这会使本产品对你放松警惕,从而慢慢开始依赖你。

2、倘若本产品开始生气,那你差不多就完了。这时会从本产品嘴中爆发出一种山崩地裂的响声,卖萌眼中会涌出愤怒的泪水,脸部会呈现赤红。这时你就得用到“妈妈灭火器”。只要把“妈妈灭火器”往本产品脸上一喷,外加使用一些“甜言蜜语喷射器”,本产品就能迅速回归正常。

3、如果本产品开始啃咬家中物品,请务必保管好家中电子产品。因为本产品在啃咬时,口水会不断地往外涌流,造成电子产品短路。这时就需要用到“爸爸磨牙器”。先将本产品放在“爸爸磨牙器”上,他决不“牙下留情”,直接啃咬起来,随后就会听到爸爸磨牙器上发出的哀嚎声,这纯属于正常现象,请您放心。

4、“奶奶散步器”一般在“妈妈灭火器”不管用的情况下使用。就是由奶奶抱去楼下散步,把小区所有商铺“巡视”一遍,可以解决各种哭闹,屡试不爽。因此,该产品在小区荣获“小城管”的绰号。

5、在本产品无理取闹时,就要用到“姐姐小棍子”。在“武统”之下,本产品会安静约2分钟,过后无效,但可以重复使用。

注意事项:过分依赖本品,将会给您带来不利的影响,如:会感到被冷落或是被厌烦。应暂时脱离该品一段时间。

指导老师黄丽生评语:弟弟使用说明书?!什么情况?一看题目就把你吸引住了。再细读文字,会忍不住地被幽默、俏皮的文字惹得捧腹大笑。这哪是什么说明书啊。这不就是带娃攻略吗?真是有了二娃,家中欢乐多啊!

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篇6:人民英雄张定宇人物事迹作文素材

全文共 581 字

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张定宇,湖北省金银潭医院院长。2017年,张定宇随武汉市卫健委赴外地出差,被专家发现腿有异样。2018年10月,被确诊渐冻症。他身患“渐冻”症,妻子被感染隔离,却瞒着全院医护人员,率领600多名白衣卫士冲锋在前,在抗疫前线奋战。

张定宇曾说过“如果你的生命开始倒计时,就会拼了命去争分夺秒做一些事,不能因为你是个病人就退缩。我必须跑得更快,才能跑赢时间,把重要的事情做完;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多的病人。”

面对“渐冻”症,他早已是坦然接受,他说:“人生的终点都是要面对死亡,这是一个很正常的事情。只是突然有人告诉我,你的终点不可能走得太远,我就把这个时间用多一点,用足一点。如果时间允许,我还可以跟同事们一起工作4年,这就是我所希望的。”

对于被新型冠状病毒感染的妻子,他说:“心里确实很难受,当时的感觉就是很担心会失去她。”此刻疫情严重,分身乏术的张院长,唯有把对妻子的牵挂和担心深埋在心里,继续抗疫奋战。因此,他内疚的说:“我内疚,我也许是个好医生,但不是个好丈夫。我们结婚28年了,我也害怕,怕她身体扛不过去,怕失去她!”

在疫情中“逆行”的日子中,张定宇往往凌晨2点刚躺下,4点就得爬起来,接无数电话,处理各种突发事件。就在他日夜扑在一线,为重症患者抢出生命通道时,同为医务人员的妻子,却因新型冠状病毒感染,在十几公里外的另一家医院接受隔离治疗。

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篇7:卡通人物柯南作文

全文共 1410 字

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我特别喜欢看动画片,尤其是《名侦探柯南》。这一天,我正看得入神,突然看见大屏上跳出几个字:想进入动画世界拍电影吗?点击进入吧!我以为这是什么游戏呢,想看个究竟,所以我就点击字下面一行的“进入”。顿时,一个蓝色漩涡出现在电脑上,我好奇地轻轻指向那个漩涡,突然一股强劲的吸力把我猛地吸了进去,旋转的引力让我辨不清方向,晕了过去。

醒来后,我发现自己摔坐在一个陌生的地方,我完全不知道的地方,而且这里好像与动画的世界一样。我回想起来——刚才我足在我家的电脑前。我四处张望,看见一块大石头上刻着“六角堂”三个字,旁边站着柯南、步美一伙人。我想了想,电脑上的几个字“你想进入动画世界吗?”难道我现在在……动画世界里?我看的那集是《迷宫的十字路口》,对了,现在应该是播放到元太走丢、找元太的时候了吧,我得找个机会和他们说说话。我跑到了步美身边,把她拉过来,她本想尖叫,我示意她别出声。我笑着对她说:“你叫步美是吗?”“你怎么知道?”“我是你们帝丹小学五年级的学生,你们少年侦探队能不能加我一个?我为这可是特意来京都的哦!”“是吗,太好了!”当她拉着我去他们少年侦探团那儿去的时候,我悄悄对她说:“你能装做认识我吗?”“嗯…好吧”这时,我突然意识到——他们怎么能和我通话,他们不是日本人吗?不过转头一想:嗨,我看的是国语版嘛。她热情地把我拉到他们其他成员身边一一介绍。大家都表示欢迎,只有柯南感觉好像还很无奈的样子,好像我也是一个笨小孩。我在柯南和灰原身边轻轻嘀咕:“别小瞧人,我可知道你的底细,工藤新一。”看他惊诧的样子真的觉得好笑,于是我又补充了一句:“哦,你不用担心,你出事那天我在一棵树后偶然看见的。”

现在我已经融人他们动画人物之中了,只不过我想:在到这之前我已经看过《迷宫的十字路》这部动画,而这里面被杀的人就是一个叫做樱正造的人,我一定要阻止。在樱先生要去睡觉的时候,我赶紧打电话让警察来看守和保护他,用的理由就是“毛利侦探”收到的对于樱先生的安全危机警告(当然,是用蝴蝶结变声器)。后来,西条先生准备去上厕所等进行一系列的杀人事件,也就失败了。我想我一定要帮助他们把真凶和佛像找出来,因为如果不把真相揭开,他们还是会有危险的。于是,我提醒他们可以问问哪个人是练习弓箭的,要隐瞒自己的就是真凶。“你怎么这么确定?”“不告诉你。”

虽然,他们不是很相信我的话,但还是试了一试。果然,西条先生为了方便以后作案不暴露,隐瞒了自己会射箭的本领,却也因此露出了马脚。我还让他们用一招“打草惊蛇”,让西条先生慌张之极。这招就是骗他说我们已经知道佛像在哪儿了,而且晚上就要去搬佛像,因为我们都知道西条先生最终的目的就是那尊佛像。当天晚上我就带小兰他们一起去玉龙寺找佛像,他们说:“找过了,可是没有。”但我说是在玉龙寺没有错,不过是从上空看,(因为我看过一种创想节目,电视里的人家摆的图案就是在上空才能看得懂。)从上看:玉龙寺“玉”字的那个点(一个阁楼)就是藏佛像的地方。在我们赶到藏佛像的地方时,西川先生也出现了.我们合力抓住了他。之前,我也让樱先生避免了被杀害的厄运。我把这些案子都破了,太好了,下一步就是帮柯南把黑衣人找到。“啊,好痛。”我想我可能是要回去了。最后,我就对柯南交代了一句:“小心身边的人。”就回去了。

一瞬间,我回到了现代,却在教室里,面前站着虎视眈眈的老师。他红着脸,狮吼着说:上课不许睡觉!但我还莫名其妙地自我陶醉着。

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篇8:《水浒传》读后感及人物赏析

全文共 463 字

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英雄,这个既熟悉又陌生的词到底是什么意思呢?如果把这个问题放到中国,清明小说之一 ——《水浒传》里去解答,我想大家肯定能很爽快的回答出来。

“英雄,当然是一百零八将嘛!”但是我却觉得这个答案有些不可靠了。108将替天行道,战功显赫。在战场上,如猛虎,如飞龙,他们当然是英雄,但我觉得他们比起那些默默无闻的小兵来,似乎……我佩服108将,但更敬重那些小兵。他们虽然武艺平平,但是他们还是默默为国家奉献者,不为人知。将军如果牺牲了,可以流芳千古,而他们这些小兵的牺牲和杀敌一样,不为人知。他们比起将领来更大胆,更有牺牲精神。

我从水浒故事的小兵想到了,如今改革开放大业中的各行各业的英雄们!我睁开明亮的双眼,“哦,英雄,英雄真是太多了!”我思考着,在建筑工地上,夏日炎炎,建筑工人们顶着酷暑搬运建材,打地基……而后一座座高楼拔地而起,这高楼大厦是他们的汗水甚至鲜血凝聚而成的啊!他们是英雄!啊,路边清洁工人正在清洁街道,他们手中的扫帚都变成了一支支画笔在大地上画着一副副美丽的图画。

“英雄”这两个字,我终于理解了,他给了我启示和力量!

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篇9:感动中国十大人物观后感

全文共 1355 字

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一个个闪耀的名字,刻写了伟大时代的凡人善举;一串串感人的事迹,彰显着推进社会前进的精神力量。

9月5日,中央宣传部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部组织开展的第七届全国道德模范评选表彰活动举行了颁奖仪式。评选出的58位全国道德模范以平凡无私的举动,创造了不平凡的感人事迹,传递着人间温暖,传递着善行的力量。

在这些道德模范中有这样一位老人。她是浙江宁波的一位小学退休教师,在古稀之年放弃退休安逸生活,不远千里到贵州、湖南支教,在湖南溆浦和宁波两地架起了爱心桥梁,将长三角上万市民的爱心源源不断地搬运到溆浦的大山深处。在她的努力下,新建了29所希望小学,帮扶了400多名贫困学生,为学校捐款捐物3400多万元……

她就是浙江省宁波市鄞州区李惠利小学退休教师周秀芳。

周秀芳不仅助学,还是“扶贫带头人”。她牵头成立爱心基金,精准帮扶湖南溆浦、吉林延边等地产业脱贫。她在吉林和龙成立周秀芳爱心驿站,在湖南溆浦创设沪杭甬(鄞州区)研学实践基地……她用大爱情怀为山区点燃了希望之灯。

退休前,周秀芳是一位优秀的人民教师,深受学生爱戴。2003年退休后,她被一所私立学校返聘。虽然拿着丰厚的薪水,周秀芳的内心却依然不平静,只因她还有一个未实现的支教梦想。

周秀芳的支教梦源自年幼时的经历。在念小学时,周秀芳因家庭贫困差点辍学,班主任鲍老师为她垫付了三元五角的学费,让她得以继续学业,也在她心中照进一束光。正是因为这段经历,她希望有生之年能为和她有着相同经历的孩子做点什么。

2014年,66岁的周秀芳得知贵州省惠水县正在招募支教教师,她的内心又燃起了这把火。在家人的理解与支持下,周秀芳带着简单的行囊踏上了“高龄支教路”。2015年春节,从贵州回宁波过年的周秀芳听好友说湖南省溆浦县九溪江乡更需要支援,便决定去看看。而她这一看便不走了。

周秀芳说:“我永远不会忘记第一次到桐林小学的情景。”长途跋涉辗转来到九溪江乡桐林小学门口时,眼前的情形让她震惊了——一栋简陋的木房,16个孩子正在认真聆听一位60多岁的老教师讲课,这位老师也是桐林小学的老师。见此情景,原定要重返贵州的周秀芳决定留在湖南。

周秀芳开始了在溆浦的支教生涯,她把先进教育理念带进了乡村学校,用启发式的教学打开了孩子们的眼界。当地村民收入很低,很多家庭都是困难户,走访贫困学生时,她总会偷偷给学生家长塞点钱;看见孩子们穿着单薄,她张罗着给他们买校服;为让留守儿童可以和在外打工的父母视频通话,她又张罗着给学校买电脑;看到有孩子患眼疾,她自掏腰包联系医院给孩子做手术……周秀芳和儿子、儿媳长期结对资助16名贫困生,用于支教的钱超过了10万元,而她自己却常常一碗米饭、一碟泡菜对付一餐。

周秀芳退休工资每个月有7000多元,最困难的时候,她的工资卡里只剩下3.6元。“看到孩子们的笑脸,我就觉得自己很富有。”周秀芳说。

助学路上的困难还远不止这些,溆浦地处雪峰山北麓,层峦叠嶂,很多学校就建在半山腰。周秀芳患有风湿性关节炎,医生曾警告她,如果走路过多可能有坐轮椅的风险,但她坚持到每一户学生家庭了解情况。有一次,她来回走了8个多小时。还有一次家访途中,周秀芳身体不支摔倒。被救回后家人劝她放弃,她却说:“如果我倒下了,你们就把我埋在学校旁边的土地上。”

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篇10:形形色色的人五年级人物

全文共 459 字

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我的姐姐今年十一岁,一头乌黑的头发,常常扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪,闪动着智慧的光芒。不足的是——皮肤有点黑。

话说我这个姐姐呀,有一个爱好,是什么呢?看书?踢足球?游泳?不,不,不,这些都是我的爱好。你知道她的爱好是什么吗?是看电视。

她呀,我用一句话形容她,别人是“读书百遍,其义自见,"她是“看电视百遍,其意自见,”她看完电视,能把故事情节讲给我们听。她看电视有时能看一整天,痴迷的程度让我吃惊!记得有一次放暑假在爷爷奶奶家,她从早上一起来就看电视,一直看到夜里十一多,爷爷奶奶喊她吃饭,她也是匆匆忙忙端着饭碗边吃边看,真是让人佩服!

还记得有一次,我一早要去上补习班,等我们到家已经是中午十一点多了,她竟然头也不会一下眼睛一直盯着电视。我跑过去正想把遥控器拿来调我想看的,没想到她的速度比我还快把遥控器抢过去,调成了”我们都爱笑",津津有味的看起来。我忍不住说:"电视被你霸占了,我看一会儿都不行吗?"不行不行,一秒钟一分钟都不行。说完继续看起来。

这就是我家的“电视狂"姐姐,让爸爸妈妈又气又好笑的姐姐!

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篇11:五年级形形色色的人人物作文

全文共 499 字

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我的同桌叫王_果,他特别的帅气。

他长得特别帅。你看他那双小眼睛,乌溜溜的,跟我们山沟沟里长熟的野葡萄似的,贼黑贼亮,外加那两片薄薄的小嘴唇,小小的鼻子和小小的耳朵,凑在一起竟一点儿也不显得小气。他那对小耳朵,特别引人注意,特别神奇,它会动,就像电视上的动耳神功一样,我们那一组的同学们都特别的佩服他,羡慕他有这么一双耳朵。

一到下课的时候,他就有功夫耍帅了。他的发型是新近正流行的锅盖头,前长后短,那头发向左一甩,向右一摆,特别的神气。有时候他还用嘴吹一口风把头发吹起来再甩甩,好像在比较哪一个更帅气呢!他要是走起路来就更不得了了——活脱脱一位生活在21世纪的从军的三毛,特别的帅,很是引人注意。

我的同桌说话不像有的男同学那样细声细气的跟女生似的,他说话总给人一种霸气的感受,总是很有理的样子,理直气壮的。尤其在他生气的时候,说话的声音就像一位高高在上的王,要是周围的空气能听见恐怕也要凝结不动了,那表情更让人毛骨悚然。有一次,我惹他生气了,他那凶神恶煞的眼神,张牙舞爪的样子,直吓得我好几天都不敢看他,更别说理他了。

唉!我这爱耍帅的同桌,要是能温文尔雅一点儿,就好了,说不定还能集万人宠爱于一身呢!

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篇12:风雨中我伤害过不该伤害的人优秀学生作文_人物作文1100字

全文共 1022 字

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【材料】

阅读下面材料,按要求作文。

你不能改变容貌,但你可以展现笑容。你不能左右天气,但你可以改变心情。

你不能预知明天,但你可以把握今天。你不能决定生命的长度,但你可以拓宽它的宽度。

这段话对你有什么启发?能引发你怎样的联想?请依据材料中的一句话或几句话,确定中心,写一篇文章,不少于500字。

【范文】

风雨中,我伤害过不该伤害的人

有人说,人一生下来就开始透支母亲的生命。可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。判决时,我最终还选择了父亲,我要让他难过一辈子。没过多久,父亲又结婚了,这更加深了我对他的仇恨。

虽然继母总是竭力地想讨好我,我却从来没有对他笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起,每每这个时候,我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后,他们有了自己的小孩,不过他只是个病秧子,三天两头得送医院,我经常半夜醒来,看见父亲开车送弟弟去医院,继母在门前鬼哭狼嚎的场面,我变成了一个麻木的观众,没有一丝担心。

那天,我接到了重点中学的通知书,这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家,我把通知书朝桌上一扔,“我考上重点中学了,明天报到,先交三千!”父亲拿过通知书,眼角稍微扬一下,但马上又恢复了沉重。我知道,这几年来,弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄。但我是无论如何都不会放弃的,只见父亲慢慢地起身,来回地踱着,最后他下决心,走到继母面前说:“小伟的病要治,萌子的书也要读”。“家里就剩这三千了,医生说小伟随时可能要动手术,这钱可不能用啊!”继母哭着说。“可咱也不能误了萌子的前程啊!”说完这话,父亲冲出了家门。看着这一切,我有了一点心酸。

第二天,医院来通知说,弟弟可能不行了,要我们有心理准备,那一刻,我第一次有了一丝震撼,那一天,我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼,是分别后的第一眼,也是最后一眼。

我去重点中学的前一晚,父亲把我叫进了他的房间,语重心长地说:“萌萌,其实我不是你生父,当初他抛弃了你们母女俩,我为了保住你母亲的名声才跟她结婚的,我们约好等你长大一点后再离婚,没想到你当初选择了跟我……”

这番话犹如晴天霹雳,我怎能相信自己一直报复的父亲,居然是我最大的恩人,是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人……看着眼前未老先衰的父亲,我的那些仇恨变得不堪一击了,我扑进父亲的怀里,大声哭着说:“爸,我对不起你!”父亲拍了拍我说:“父亲是永远不会责怪自己的儿女的!”

原来,这十几年我白活了。只有今天,才真正找到了自我。

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篇13:高考冬奥人物热点作文素材

全文共 710 字

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早在2012 年,苏翊鸣去日本学习滑雪时,出色的资质就引起了佐藤康弘的注意。2018年,苏翊鸣入选中国国家集训队,并跟随如今的恩师佐藤康弘开始苦练滑雪。尽管年少就资质过人,但苏翊鸣的努力则是他成功的直接原因。

在近日接受采访时,佐藤康弘曾直言,苏翊鸣刚入选国家集训队时,距离当时的日本顶级选手还有一定的实力差距,但苏翊鸣后来的进步非常迅速。

2019 年,15岁的苏翊鸣获得了自己的首个国际比赛冠军:在新西兰滑雪公开赛上获得单板滑雪坡面障碍技巧冠军。

2020年和2021年,苏翊鸣又几乎包揽了所有全国正式比赛中坡面障碍和大跳台两个项目的冠军。

将时光倒回2015年,北京成功申办2022冬奥会。年仅11岁的苏翊鸣心中萌生一个梦想:参加家门口举办的冬奥会,为国争光!

而为了奥运梦,苏翊鸣也放弃了许多。

9岁出演徐克《智取威虎山》,影视童星作品不少。

除了滑雪,苏翊鸣还喜欢音乐和时尚,同时具备出色的英语、日语能力,并从年少就积累了不少演艺经验。

据说《智取威虎山》的导演徐克在2013年选中苏翊鸣的原因是,当初需要一个会滑雪的孩子扮演剧中“小栓子”的角色,而滑雪能力出众且形象不错的苏翊鸣,就因此得到了机会。

另有报道表示,原本剧组还曾担心苏翊鸣的演技不足,但年少的苏翊鸣在表演方面也很有天赋,很好地完成了剧组的任务,并在演艺圈崭露头角。另一个值得回味的片段则是,原本大家担心苏翊鸣滑雪太慢追不上大家,甚至剧中还有“会滑雪吗?”的台词,但事实是,苏翊鸣滑雪速度反倒是其他演员难以追赶的。

凭借在《智取威虎山》中的表现,苏翊鸣入围第35届香港金像奖最佳新人,可惜最终与奖项擦肩而过。但能够在首次入行影视就进入大名单,也是对苏翊鸣演技的认可。

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篇14:我最喜欢的历史人物

全文共 474 字

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黄*萌

历史长河浩瀚如大海,在这漫漫的五千年间出现过不少历史名人,由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。但我不喜欢爱国的屈原,也不喜欢心狠手辣的曹操。我最喜爱、也最崇拜的历史人物是神机妙算的三国著名军事家——诸葛亮。

诸葛亮,字孔明。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三顾茅庐”……这些故事无一不表示了诸葛亮的才智多谋。但我认为,最能表现诸葛亮的聪明才智的故事是“空城计”。

诸葛亮在众人慌张不已时能镇定自若,设下空城计,这是多么了不起啊!当时大部分军士去运粮食了,城中只剩五百军士,但司马懿却已经引领大军来进攻了。诸葛亮灵机一动,令人大开城门,并叫几人去城门洒水扫街,装作旁若无人的样子。他又领两个小书童,带上一张琴,上望敌楼坐下抚琴,一书童在旁握宝剑,一书童轻摇毛扇。司马懿看到这一幕,以为城中有埋伏,便快速撤了兵。就这样,诸葛亮用自己的聪明才智救了全城人的命。

这就是我最喜欢的历史人物,他能在最危险的时刻利用自己的聪明才智化险为夷,并保持镇定。甚至在临死前,他都担心国家的安危,让我感动不已。他就是在我心中最忠诚、最神机妙算的军事家——诸葛亮。

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篇15:我闯进了美食图书馆作文_人物作文600字

全文共 512 字

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空中的几朵浮云悠闲地飘着,地上的人儿却饿得要命。但妈妈还要带我去趟图书馆,只好委屈一下肚子了。

为了赶上吃午饭,我以百米冲刺的速度奔入了图书馆。

一进入图书馆,便闻到了一股清香,那香味里有汉堡包,薯条,炸鸡块……等美食的香味。我奇怪极了,便寻着香味走进了一扇大门。

令我更加吃惊的是,门内享用美餐的并不是人,而是一条巨大的红蚯蚓,像一根大烤肠;一只比我个头还要大点的蜘蛛正向三只桌子大小的蚂蚁敬酒,还有一大桌子我从未见过的绿色昆虫也在享用午餐。

看见我的到来,虫子一族们并没有一点吃惊,反而举起爪子对我向打招呼,还向我展示了整个图书馆内书架上的美食。一开始,虫子一族邀请我品尝书架上的美食时,我很不好意思。美食们也好像有着生命一样,对我大喊大叫。肚子不停地发出饥饿信号,我也顾不上再羞涩了,抓起一根离我最近的鸡腿,狼吞虎咽了起来。看到我这粗鲁的举动,美食们也吓得不敢再大喊大叫了。

吃饱喝足后,虫子一族很热心地把我送到了书店门口。走出这美食图书馆,天还是那么蓝,地上和原来一样没什么变化,路上的人还是那几个。好像出来之前的一切都未发生过一样。

可唯一变了的是,我多了一段美好的回忆,这时候,我已经不饿了!

河南省沁阳市第一小学五年级刘姝涵

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篇16:我班的大懒虫作文_人物作文700字

全文共 597 字

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头发粗糙,乱七八糟,好像鸟巢;眼睛细小,眼皮下垂,真像打瞌睡;嘴巴大,嘴唇垂,好像“哈巴”嘴;猜猜这个“懒惰虫”是谁?

左手托腮,目光呆滞,望着窗外,一看又是想打瞌睡的样子。“交作业啦!”打破了他的美梦。换一个姿势,放下手,脸紧紧贴着台面,想装了磁石;张着嘴巴,口水快流出来了;眼皮缓慢地一张一合,像有千斤重;右手极不情愿地伸进抽屉里,掏啊掏啊,掏了半天,作业也还是不见踪影。收作业的同学在急,他却不急,任凭你怎么叫啊喊啊他就像没有听到一样。旁边的同学在唱啊,跳啊,闹啊,不小心碰到了他也毫无反应。似乎移动就会消耗他的力气。

上课了,老师正要评讲同步。他还是老样子——左手托腮,目光呆滞,面无表情……你看看他的台面,语文的,数学,英语,有皮的,没皮的,有用的,没有的……乍一看,垃圾堆,就差没有苍蝇在上面飞。老师叫了好几次,他好像没有反应过来,好一会才懒洋洋地从抽屉摸出了一本邹巴巴的本子。有了本子,笔也不知从哪儿找,我只好把握的笔借给他。手上拿着笔,似改非改地在本子上优哉游哉地画着,参差不齐的字体,一片狼藉。有时一直停在那,一动不动,提醒他写一个字,不提醒他,就停在那。我顾不上叫他,老师评讲完,那书页上还是空空如也。老师让他补上,他却不紧不慢,压根儿没把学习放心上,懒洋洋地趴桌子上。

你随时走进我们的班级,总能看见一只“大虫”趴在桌子上,你要想让他动起来可不是件容易的事。不相信你就来试试吧!

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篇17:文静不足淘气有余的我优秀作文_人物作文800字

全文共 761 字

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我是一个喜欢交朋友的人,总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说:“我又不了解你,让我怎么跟你交朋友呢?”

其实,这并不是我们将要交往的障碍。且看我的“人物素描”——

一个平凡的女孩,脸色微黄,小麦的颜色。不爱打扮,喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高,与同龄人比起来,就显得与众不同,整整比他们高一头,为此我还烦恼了一阵儿。

我现在才十三岁,就长得和妈妈一样高了,而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高,当我和同学交谈的时候,总要低着头,而他们也是把头仰得高高的,这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光,这对于一个不喜欢张扬的女生来说,是多大的烦恼呀。

“人物素描”只能让对方觉得第一印象还可以,有交往的空间。但这远远不够,因为朋友交往重在心与心的交融。请接着看我的“内心独白”——

我性格外向,是一个充满男孩子气的女孩,做事大大咧咧,不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。

上课,我积极思考,积极发言。下课,阳光四射,笑声连连。瞧,仔细瞧,在校园蹦蹦跳跳,全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀,不好,跌倒了,立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿,又破涕为笑,高高兴兴地跳起了橡皮筋。

这就是我,一个阳光而又真实的我,脾气暴躁可对人热情;性格大咧,却待人真诚;长得平凡,但内心善良。用文静不足淘气有余来形容我,我认为较为合适。

我整天嘻嘻哈哈,脸上总流露出快乐的光芒,让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生,却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次,我与某个同学吵了架,为了和解,竟撅起那小小的嘴巴,然后又伸出了红红的舌头,给对方拌了一个鬼脸,谁知对方见状,忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。

当朋友伤心时,我会使出浑身解数,来安慰她。这当然是性格使然。这样的女孩,你想不想加好友呢?

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篇18:形形色色的人五年级人物

全文共 642 字

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从我呱呱坠地的那一刻开始,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响的那个人。

在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响的那个人!

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篇19:语文人物学校作文400字

全文共 470 字

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有一天,我走在回家的路上,忽然眼前出现一栋高楼,门口有一圈栅栏,中间门上写着几个烫金的大字——语文人物学校。我心想:语文人物学校应该是新开的,反正没事就进去看看吧!

我走到门口,一位少年挡住了我的去路,我一看是穿着保安服的小兵张嘎。“你是来干什么的?”小兵张嘎满脸警戒地盘问我。

我诚恳地说:“我只是想进去看一看,没有什么歹意,请让我进去看一看吧。”

小兵张嘎的脸这才露出了笑容,“请进”。我笑了一笑便走进了校园。

只见前面有一个花坛,花坛中间有一个人正在修剪枝叶,我走进一看,这不是牛郎吗?

我又走到操场上,一个身材魁梧、脖子上挂着哨子的人,带领着学生们在操场上跑步。我走近一看是射击冠军许海峰,我高声叫道“许海峰”。他朝这边看了看,点了点头,算是打过招呼,接着领着学生进了学校体育馆,大概是教他们学射击去了。

我走进第一号教室,听到朗朗的读书声,教室里没有老师,学生们都认认真真地大声读课文。我经过二号教室,班里正在上科学课,教室里时不时传来一阵阵惊叹声。

我下了楼,太阳已到了西边,我走出校门,心想:这所学校的学生真幸福,我以后也想来这所学校上课。

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篇20:历史人物传记作文500字

全文共 543 字

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我看了一套《中国儿童历史故事》,我最欢的人物是女娲。女娲是神话传说中的一位女神,传说她是人首蛇身,女娲不仅是一位善良的神,她还为人类做过很多好事。她无私奉献的精神深深的感动了我。

在古代传说中盘古开天辟地之后,世界还没有人类,女娲就比照自己的模样,用黄土捏出一些小人,为了让人类永远流传下去,她建立了嫁娶之礼,让人们懂得造人的方法,凭借自己的力量传宗接代。由这一段故事,可以看出女娲是一个充满聪明才智的女神,她有惊人的创造能力有足够的智慧,让人类留存下来。

传说当人类繁衍起来之后,水神和火神便打起了仗,水神打不过火神生气之下把天捅了个大窟窿,把地也陷成一道道大裂纹,一瞬间洪水从地下喷涌出来,龙蛇猛兽也出来吞食,人民人类面临着空前大灾难。女娲不忍心看到人类遭受这么大的痛苦和灾难,于是决心补天。她用各种各样的五色石子,将它们熔化成浆,把残缺的天补好,又斩下一只大龟的四只脚把天支撑起来,女娲还杀死了残害人民的龙蛇猛兽,用芦草烧成灰堵塞洪水。

经过女娲的辛劳整治天总算补上了,地也填平了,蛇猛兽也消失了,人民又过上了安乐的生活。

她是一位善良正义的女神,她用自己无私的奉献精神,让人民继续过上了美好的`生活。我们要学习女娲的这种精神,要好好的学习,等我们长大以后报效祖国,为社会为人民做出贡献。

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