蒲公英的作文经典20篇

在大山脚下、小河岸边、楼房墙角，处处都藏着一些纯洁无暇、摇摇欲坠的小生命，那就是——蒲公英。

它不起眼！却从来没有向困难屈服，只要春风一吹，就立刻伸出嫩嫩的、绿绿的小细茎，好像弱不经风的小苗苗，可是大风大雨到来时，它可就完全变了样，倔强地挺着腰，笔直的刺向灰暗的天空，所以我佩服它，更感谢它，我想对它说：“谢谢你，教会我坚强！”

它不认输！它的根深深的扎进土层，伸向四面八方，可谓根深蒂固、脚踏实地。“疾风知草劲”，他承受着各种考验。当狂风夹着暴雨疯狂的冲下来时，盆花早已搬进屋子里，旷野上的花儿们也急忙低下头倚在绿叶上，而它却毫无遮拦，一片片，一丛丛傲立在风雨中。暴风雨终于弱了、消失了，而它却更加郁郁葱葱，生机勃勃。我想对它说：“谢谢你，教会我坚持！”

它不自卑！它具有坚强的品质，从不计较生存条件。校园里、公路旁、池塘边、小河岸……只要可以生存、几乎处处都可以看见它，为了生存，它们也会跑到百花园里，那些花儿个个都婀娜多姿，国色天香，个个都在争奇斗艳，而蒲公英却不因为这些而自卑，也不为这些所动摇，它们依然努力汲取大地的乳汁，依然努力的生长，依然用细细的茎把那小小的一朵花努力的托上来，椭圆形的花儿，没有花瓣，像个极好玩的小绒球，但仅仅是这样的一朵小花，就已经足以让它满足。我想对它说：“谢谢你，教会我自信和满足。”

在科幻电影《阿凡达》中，蒲公英就是圣物的代表，被它所附着的人就是被神灵所庇佑的人。所以在那一段时间里，我疯狂的迷恋蒲公英，认为那就是神的圣物！是天使不慎掉落的绒羽！甚至会觉得那也有可能是粗心的上帝吃饭时不小心掉落的饭渣！所以每当见到蒲公英在空中摇曳、飞舞，我就情不自禁的停下脚步，驻足观赏，生怕惊动了这来自天国的“小旅行家”，因为有了蒲公英这种梦幻的小物种，所以原本慢慢长大的我，重新相信了童话，所以我要谢谢你，因为你告诉了我，无论如何都不能失去童心，失去爱。

蒲公英，这个轻柔、华美的小生物，它驻扎进我的生活，以刺青的方式。教会我成长，教会我爱。

谢谢你，蒲公英！

谈起牡丹，我会说，太艳，说起菊花 ，我会想，太悲，而对于蒲公英的喜爱，许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般，只是鲜花嫩叶的伴侣，但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会，它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天，它要吸饱清晨的露水，沐浴午后的阳光，拼命地长身体，第二天，它用尽全力在风雨中撒播种子，第三天，它便养料不足，枯萎而死。

从来没有人料理它，它只能靠着上天的遗赠，阳光和雨水。就这样，它生命的1/3过去了，只有身强力壮的人才能逃过此关。所以，人是自私的，上帝却是无私的，他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱，都会让每个需要它的事物得到它。

第二天，面对过风雨的蒲公英，已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时，种族就有了延续的希望——虽然放手 后，它的生命就走了2/3了，但回忆生命中的每一刻。都是这么充实，但它无悔……

第三天，又有一个纯洁的灵魂升到了天上，无人知道它与命运激烈的斗争，只有它知道，它可以安心地入眠……

从来没有人注意它，它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现，它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话，敬仰它的人会更多。

生命是短暂的，我们却得使它有意义有价值，让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

在千姿百态的植物中，我喜爱的既不是花中之王牡丹，也不是美丽动人的桃花，而是很不起眼的蒲公英。

走在乡村的小路上，远远看去，一片黄色的“小太阳”撒落在草丛中，好像在和我玩捉迷藏。我凑近仔细看一看，蒲公英的茎很短，叶子细而长，边缘是锯齿状，像小姑娘裙子美丽的花边。叶子碧绿碧绿的，挨着地面生长，向四面铺展开。茎的末端托着一朵朵黄色的小花，好看极了。我不禁上前闻了闻，蒲公英散发出略带微苦的清香。

过一段时间，蒲公英的花就会凋谢了，茎上长出雪白雪白的绒球，像一个个软软的棉花糖。一阵微风吹来，小绒球随风飘动，飘出一把把“小伞”，每把“小伞”下面都会带着一颗黑色的种子。它们飘到哪里，就在哪里生根发芽。这就是蒲公英妈妈传播种子的方法。

蒲公英不仅外形可爱，它的药用价值也很高。妈妈告诉我，它具有清热解毒，消肺散结等功效。这就是我喜欢的植物朋友——蒲公英。

蒲公英是我，面庞洁白，身躯柔软，蒲公英的流浪作文。我的专长是流浪。

唇齿赋予声音的翅膀，为何声音却无法携唇齿同行？它只能独自流浪，独自飞翔。

在孤单的夜里，我对妈妈说，我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头，离开，默默的，不要声响。

我随风飘，化身为伞，脚尖不着地，身比羽薄。春阳潋滟，我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣？与土地不想再有纠缠。自己低语，让风吹散。对候鸟高呼我在这儿，可有人应声？

一路朝南，寄梦于粗野和平原，那片静谧的绿色。

阳光每一天的第一次吻触，落在我脸颊上，闭上眼睛，我看见了天堂，为了我，是应该有一个天堂的啊。

我小，不会落寞成一粒沙。

我大，我在仰望太阳。向日葵告诉我，太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠近天空，用尽我毕生的年华。我做假设，如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光？温暖，属于你，属于我，想象作文大全《蒲公英的流浪作文》。

风送了我一程又一程，我的双眼紧闭，不断往前飞。再远一点再远一点，离我的梦想就再近一点再近一点。

落雨，我该怎么闪躲？日子变更，黄昏代替了晨曦，时间蔓延，白天又一个白天。为何会有春华，夏长，秋实，冬藏？

空气是重叠的寂静，一切都是无所依傍的。我对蒲萎说，我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找，寻找一个荡然无存的归宿，执着，坚定。秋暮，一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，终于发现，你是我投奔时唯一的去处。

转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。

我，逾起了距离，看到了我想看的世界。

天空明媚依然，而我应该止步。

离开风的怀抱，落地变成一株草。

[以蒲公英为话题的作文两篇

春天来了，小草探出头来了，蒲公英也要看看外面的景色。

蒲公英外形奇特，叶子绿绿的带有锯齿状的，茎是淡紫色的，还有它的花和其它植物不同，蒲公英含苞欲放时时嫩绿略黄色的，盛开时是金黄的，远远望去大片的蒲公英花像一片金色的海洋，当花凋落的时候，它变成一朵白色透明毛茸茸的小球，这个小球就是蒲公英的种子，风婆婆经过时会把它吹散，它们会随风飘去，飘呀飘，飘到有泥土的地方，这就是蒲公英的新家了，它会在那里生根发芽、开花结果。

蒲公英还有清热解毒、去火的功效。记得六岁那年冬天，我去农村姥姥家，很冷，姥姥怕冻到我，把炕烧得非常热。早上起来我人就嗓子疼，口干舌燥，连咽唾液都困难。于是，姥姥端来一杯蒲公英水，让我喝，我知道它很苦，难以下咽，就哭闹着不喝。妈妈在一旁说：“喝了它嗓子就很快会好”。我不相信，说妈妈骗人，妈妈说是真的，哄着我大口地喝了下去，喝完不一会就感觉好多了，第二天早上嗓子果然不疼了。

这就是我的植物朋友蒲公英，它不但生命力很顽强，还有药用价值。

十二月，天很静，校园里的树叶都红了，风轻轻的吹着。校园里没有一个人，只有树叶陪伴着我。

阳光透过树叶照射在地面，太阳暖暖的。可我却冷冷的，走在校园里，看着树叶随风落下，我不禁想起了昔日的校园。在那六年里，陪我走过一个又一个快乐时光的校园。

那年，墙角的蒲公英开了，白色的绒球随着风的经过，像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升，我多渴望有一天，我会像蒲公英那样自由的飞翔。

我知道，它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道，它们被风吹离了妈妈，去寻找属于它们自己的世界;我知道，在这途中，或许有许多磨难，或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是，它们都勇敢的飞向天空，去寻找自己的世界。

我曾经梦见，有一天，我像蒲公英那样，也会自由的飞翔。在天空中，我很自由，和云朵玩耍，和太阳玩捉迷藏。只是，这个梦醒来后，一切都消失了。

我随着蒲公英的脚步，去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现，我离梦好远好远，远到我无法靠近，曾经幻想会从梦中醒来。只是，自己发现，从始至终，自己都在梦外。

蒲公英依然飞着，依然坚持着属于它们的梦，总有一天，它们会找到那个梦，那个只属于它们自己的梦与世界。

十二月，天很静，蒲公英走了，我也该“醒”了。

再见，蒲公英，再见，我的“梦”。

空洞的灵魂在天堂里飘荡，灵魂是一个千羽的蒲公英，风一吹便飞向四方，从此生命以另一种方式轮回，生生不息。 挣扎的痛楚，谁明白，谁了解？那一缕阳光划破黑暗的缝隙，废墟下的人们，是绝望，还是希望？亲友的离散，亲情地分割，分割着哀伤，分分秒秒的挣扎，折磨着坚强的意志，然而对生命渴望，超越了一切，创造了奇迹，无数获救人员眼眶中，噙满感动的泪水，感谢第二次生命的来之不易，但，请别让悲伤泪流成河。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的，那些消逝的美丽时光都一丝一缕地留在我们明亮的眼眸里，留在我们掌心的线纹里，我们是如此的幸福。可是，我们总会一点一点地长大，我们终究要离开这个我们只是偶尔来到，只是与它擦肩而过的地方，不管时间长短，不管什么原因。

世界原本就隐藏在那片微小与不完美之中，总有一些事情无法圆满，总会有一些人要遭受痛苦，灵魂是脆弱的，我们身上的每一处痛都伴着呼吸此起彼伏，但是我们的生命再怎么粗糙，我们也要活的很骄傲！

时间的尽头是什么？流离失所。人与人之间的相遇和缘份，惜缘与分离，有时就这么让人无力承担，这么容易破碎，飘渺。 所谓废墟与欢城，也只在一瞬间转变，所谓殇，人未成而亡也。脆弱的生命，飘散的灵魂，千羽的蒲公英都夭折了，伴着呼喊与遗憾，整个世界充斥着不同的人复杂的无法纯粹的动机，但最终爱的力量，震撼人心，谁也无法抵挡。这个世界上，我们谁也赔不起，就是死亡，谁也抗拒不了，总有人要离开，如此不堪一击的，也是我们最宝贵的东西。

废墟中的呼喊，像一片千羽的蒲公英飘撒在天空中，暴雨的肆虐，放肆的践踏，轻柔的灵魂在飘荡，我们的生命在轮回，往往，幸福比忧伤离我们更近，所以，请记住木棉花的花语――－珍惜眼前的幸福。

斜行向上的蒲公英种子，顺着阳光的轨迹慢慢前行，只剩下一株光秃秃的蒲公英花径，默默呆在原地，似在挥手祝福，又似在流泪惜别，其实蒲公英种子与蒲公英告别并不需要太多告别的话语，只是默默，默默的挥手再见。

静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……

自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友，来到这个陌生的城市，我的心里始终放不下那些人和事，经常默默躲在角落哭泣，觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中，这样子才不会让我感到落寞。

每天一头扎在书堆中，对外界的事不闻不问，本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念，可是每每走在街上校园中的时候，看见成群的朋友待在一起有说有笑，打打闹闹，我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住，总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光，我们一起调皮，一起玩耍，有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。

那时蓝天下，每一寸土地都是我的乐园，那时的我极爱蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。

这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。记得毕业那天我们哭得不成个样子，紧紧抱着不想分开……

我经常性的浸在回忆中不能自拔，在老师的一一次开导后，我开始意识到我的怯弱，一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵，若有所思的想了一会儿，恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么，被风一吹立即开始了飘荡的生活，可是他们并不像我啊，他们即使留恋但也勇于面对新的生活，他们是勇敢的，此刻一阵风吹起，满地的蒲公英忽的漂浮起来，缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说：它的人生就是不断寻找新的栖息地，不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别，而每一次的将落，却不是一种归宿。它有自己的征途，在风儿面前，有时很无奈，但它很乐观。因为它的每一次征途，都把希望带到了远方，留下大地对它的眷恋，和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上，这地山悬风急，然，土壤肥沃，水分充足。在这环境下，它慢慢的成长着，很快乐，每天可听希水缓缓的乐音，与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。

我彻悟了，如果我能早些放开心扉，是不是也会多一点快乐？

看，又是一片的蒲公英，现在你们依旧是我的最爱，只不过以前是我独自来看望你，现在却是一群人来看你……

蒲公英的梦，是那么的遥远、遥远蒲公英她慢慢地仰望着月空，心想：我要等到什么时候才能到天空玩耍呢？就这样，她带着梦想进入了梦乡，在她的梦里，发生了一件不可思议的事她在梦里高高的自由飞翔，她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑；一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱，她的梦里，是她的幸福，她很高兴她能够飞向天空！她在梦里高高兴兴地飞翔，她甚至梦到了妈妈，她梦见妈妈离她越来越远，她很害怕，呼~的一声，梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中，她哭叫的喊妈妈，可是过了一会儿后，她又想：也许离开妈妈是对的！我要好好的锻炼自己！不能再做娇小孩了！于是，她展翅高飞，飞向了更遥远的天空！ 现在，蒲公英有了新的梦想，她想：我现在的梦想就是要变得坚强起来！好好的面对生活！

[蒲公英的梦小学作文

你是否有过这样的体验：面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道：“真我眼中蒲公英美！”“真好看！”“太美了！”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花：牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里，它不需要仔细栽培，在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”，我喜欢它那种与众不同的品质，它不像玫瑰那样娇媚艳丽，也不像梅花那样冷若冰霜，但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

远远地看上去它就像一团团毛茸茸的，洁白无瑕的小绒球，看上去可爱极了！走过去，你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹，那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛，又像一个个训练有素的小伞兵，有趣极了。

蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放，每到这时，大家就随处可见蒲公英的身影，蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子，风一吹，蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

别看蒲公英长得不起眼，却有着许多的药用价值呢！李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到，蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

小小的蒲公英啊！我爱你，更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

我是一棵蒲公英种子，正和兄弟姐妹们紧紧挨在一起，围成一个球，翘立在半空中等待着，准备和妈妈告别去远方生活。

这一天，风轻轻地拂过柳丫，穿过柳稍，妈妈决定让我们乘着它出发。我们带着不舍纷纷向妈妈告别，妈妈左右摇晃着自己的身体，仿佛拼尽最后一点儿力气，将我们送得更高更远。独自面对外面的世界我虽然惊喜却又有些不安，乘风飞驰的我开始想念妈妈了。

风儿把我们送到不同的地方，我落在一个石头缝里，这儿只有一点干泥巴，条件很差。而我决定在这里住下，我静静地躺在这儿等待时机，好长一段时间过去。哗啦哗啦……我仰起脸惊喜地看到珍珠般的雨点落在我的身上，泥土湿润起来，我迅速钻进土里美美地睡了一觉。醒来后，我睁开眼睛张开柔嫩的双臂，钻出土壤，在这个窄小的空间里我看见了蓝蓝的天空，悠悠飘荡的白云，飞快掠过的小鸟，啊！原来世界这么美呀！

我使劲吸收养料，我的根扎得越来越深，身体越来越强壮，直到有一天我开出了一朵小黄花，慢慢地孕育出很多孩子，他们也随风飘远。孩子们遍布天涯海角，我不再孤单了。日复一日，年复一年，我的根深深地扎进了石头的缝隙里，伫立在山顶看日月穿梭，品人间百态，赏四季轮回。春天，看百花盛开，听群鸟欢唱；夏天，看荷花摇曳，听知了嘶鸣；秋天，看大雁南飞，闻瓜果飘香；冬天，品雪花曼舞，赏红梅绽放。

日子过得匆忙但很快活！我享受着生命的喜悦！

直到有一天，一位背着竹筐的老爷爷来到山上，我认识他，他经常来这儿采药。他发现了我惊喜地叫道：“这儿有蒲公英，那个人有救啦！”我被他连根拔起来，一阵撕心裂肺的疼从脚底蔓延，我知道，我要死了！

我很渺小，也许，鸟儿早已经忘记了我，白云会忘记我，载过无数蒲公英的风会忘记我，但是我会记得自己曾用生命救过一个人！

村里的孩子们一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足一口气，“噗”的一声把茸毛吹去。

“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！”

蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞，在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞一阵子，就四下里飞散开，不见了。在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成可茸毛的蒲公英，争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时，也给孙子一般的小儿子，吹个茸毛瞧瞧：

“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼，噗！” 小儿子高兴了，从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来，小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着，四散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院。

一旦扎下根，不怕遭践踏被蹂躏，还是一回又一回地爬起来，开出小小花朵来的蒲公英！

我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美，曾经移植了一棵在院里，如今已经八年了。虽说爱它而移植来的，可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么？那是多么悲惨的时代！一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜，芹菜，都不能算野菜，变成美味了。

我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜，掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来，有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道，把蒲公英在开水里烫过，去了苦味就好吃了，我们如法炮制过一次，却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候，我偶然忆起儿时唱的那首童谣，就种一棵在院子里。

蒲公英当初是不大愿意被迁徙的，它紧紧扒住了根旁的土地，因此好象受了很大的伤害，一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期，又眼看着有了生气，过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后，完全想蔬菜一样，绿油油的嫩叶冲上天直上，真是意想不到的，蒲公英只为长在路旁，被践踏，被蹂躏，所以才变成了象趴在地上似的姿势的么？ 从那以后，我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真新鲜，把蒲公英种在院子里啦。”

街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实，我并不是有心栽蒲公英的，只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家，也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子，不蒲公英迟一年来我家。

男孩子和紧紧扒住扎根的土壤，不肯让人拔的蒲公英一样，他初来的、时万分沮丧，没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物，喊出无声的呼唤：“须知你们是从被践踏，被蹂躏里，勇敢地生活下来的。今后再遭践踏，再遭蹂躏，还得勇敢地生活下去，却不要再尝那已经尝过的苦难吧！” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛：“提灯笼，掌灯笼，聘姑娘，扛箱笼……”

我是个爱花的姑娘，从小我就很喜欢花，一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫，爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花，就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临，喜爱它随处都可安家，喜爱它不管在哪里都会倔强地生长，最喜爱它不怕千难万险，随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次，一个偶然的机会，我发现，我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆，发出了两个小芽来，我定睛一看，哟，还是一大一小呢！我高兴得一蹦三尺高，连蹦带跳地跑到妈妈跟着，把看到的一五一十告诉她，还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说：“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下，两个小芽渐渐长大了，披着碧绿的锯齿形的长叶，叶丛中，滋出一根圆柱体的花茎，花苞扁圆扁圆的，鼓鼓的，慢慢地饱胀得裂开了，都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆，好像在对我说：“谢谢！谢谢！”不久，两朵小花渐渐变枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜，大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了，跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说：“妈妈，一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头，轻声细语地告诉我：“蒲公英头上的白绒帽，就是它的种子，每粒种子都有一撮小白毛，种子们挤在一起，就成了一顶白绒帽了。风吹来，‘小伞兵’们就乘风飘起，去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前，啊，一股凉爽的风吹来，另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊：“再见了，小伞兵！”这段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘记呢？

在最美的季节，蒲公英开了，又散了…

——题记

刚过完15岁生日的我，心情还在蜜罐里泡着……

该返校了。”爸爸说。

“到了学校，记得给我们打电话。”妈妈叮嘱。

到了车站，我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里，面容显得非常憔悴，说话的语气也有些僵硬。我转过身，背对着他们，试着提起箱子向前走几步，其实，我是想这样做可能会听到他们的呼唤，叫我回去，说舍不得我，让我留下来……

一步，两步，三步……

我走到了检票处，手指因为太过用力地握行李箱的架子，已经煞白了。几秒钟过去了，还是没有反应，我低下头，眼睛酸酸的。

“你的票呢？”一个声音提醒我。

“哦，在这里……给！”然后我接过车票，失望地离开。

正值开学，坐车的大多是学生，他们拎着大大小小的行李，兴奋地挤上了车。

走过一节又一节车厢，我终于找到了自己的座位，好不容易把行李安置好，手机突然响了，是一条短信：

“孩子，要注意身体，好好学习，有事就往家里打电话啊！”

看完短信，我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上，然后向四周散开，遮住了那些字。我急忙向窗外望去，寻找那熟悉的身影。但，早已看不见他们了。

我打开手机相册，找到我生日那天照的全家福，把它设为“手机墙纸”，这是我能给自己的最好安慰。

时间可以淡化许多东西，但不能淡化我对家的思念。

来到学校后，每个星期我都与父母通电话，这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱，我抱着从家里寄来的包裹，靠在床头，小心地拆着。

“好吃吗？”妈妈问我。“好吃！”我含糊地回答。

“家里还有，给你留着呢，你表弟想吃，你奶奶都不让，说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵！”妈妈在电话那头笑着说。

我听了心里特别难受，喉咙里堵得慌。

“妈……”

“怎么了？”

“谢谢。”说完这两个字，我特别后悔，感觉整个世界瞬间安静了下来，只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸，“妈，我要上课了，挂了，再见。”我匆忙挂断了电话，哭出了声。

3个月后，爸爸妈妈来看我。两天的时间里，我们一起逛街，看夜景，散步，就像在家一样，温馨美好！那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。（范文网 ）在那两天里，我整个人都要飞起来了，那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。

第三天，我送他们上了车，看着火车离开，心里安静了许多，打开手机，把前一天晚上准备好的短信发了出去，泪水再一次模糊了眼睛。

原来，离别就暗藏在相聚的喜悦中，思念就在离别的瞬间疯长，在蒲公英盛开时，开了，又散了……

[蒲公英盛开时初中作文

田野上，天空中，漂浮着的全是我的身影，像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝，我总是望着绿野大地，向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时，总是凝神望着自己的倒影，思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命，我却如此繁衍，使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影，因为那时我可以缅怀我的过去。想象妈妈的陪伴，我是如此的幸福。我不知道从哪里来，亦不知道到哪里去，我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢?

我看到过云，他只不过是水的化身，却惹得天鹅痴心追求，它的归宿是天空;我看到过虾，他弯着腰，但他绝不是对人崇敬，它的归宿是大海;我看到过羊，满嘴胡须，但不能证明他有渊博的学识和丰富的阅历，他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮，大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去，但我坚信，不管狂风还是暴雨，我不屈的意志，总是在汹汹的燃烧。

我遇到过狂风的侵蚀，我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力，但我知道，这个我灭亡了，还会有下一个我出生，我是生生不息的。田野孕育了我，但风儿使我飘离。但我知道，终有一天，我将重归母亲的怀抱!

一颗想落在沙漠的种子说：“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧，那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝。”于是，他就向沙漠飞去。太阳公公看见了赶紧对它说：“不要被表面事物所迷惑，要实事求是。那里不是你的家，那是仙人掌、骆驼等等的家。只有黑黝黝的泥土才是你们生根长叶的地方。”

太阳公公又看见了另外一颗想落在湖泊里的种子。太阳公公意味深长地对种子说：“不要有不切实际的幻想，要脚踏实地。那不是你的家，那是小鱼、小虾等等的家。只黑黝黝的泥土才是你们的家。”

两颗小种子都听了太阳公公的话，赶着去黑黝黝的泥土。

第二年的春天，蒲公英茁壮成长起来，他们在金灿灿的阳光下竟相开放，把大地装点得更加美丽。

有一株蒲公英，它的绒毛非常多，就像一个白色的小球，有一天这株蒲公英被出来玩的风娃娃给吹散了，蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁，而那株蒲公英还会再长出新的绒毛，可是在蒲公英长新的绒毛时，发生了一个让蒲公开心的一件事，可惜又有了一丝的遗憾。

这开心是：在蒲公英长新的绒毛时，蒲公英以前传播的种子发芽了，已经长出了小小的花蕾了，这让蒲公英特别高兴，因为蒲公英要当妈妈了，蒲公英看着就要有白色绒毛的蒲公英花蕾，心里特别激动，蒲公英看着小蒲公英的绒毛马上就要长出来，大蒲公英就想要叫一声，等到小蒲公英把绒毛都长出来了以后，第一件事就是：叫妈妈，妈妈，大的蒲公英太开心了，以后小蒲公英就天天叫妈妈，妈妈，说的话也是：妈妈，妈妈，这会让人们想到这这些小蒲公英是多么喜欢妈妈的，会把别的小红花、小黄花给叫成：“妈妈”大的蒲公英就会出来立刻解释，我的孩子从小只会说“妈妈”这两个字，对不起呀！对不起呀！这会让别的花家庭感觉到，这个妈妈是个好妈妈，是爱这些小蒲公英的好妈妈。

遗憾的又是:在这个家庭最开心，一件“悲哀”发生了，小蒲公英的心都碎了，自己的妈妈离开了，自己的妈妈陪着自己度过了许多开心和悲哀的时光，在最后的一分钟，小蒲公英的妈妈给孩子们说了最后的一句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。小蒲公英大哭了一场，那时下了一场大雨，并没有人听见小蒲公英哭了，但小蒲公英真的已经长大了，它不再是以前的小蒲公英，小蒲公英变成了大的蒲公英，大的蒲公英记住了妈妈说的这句话：你们已经长大了，可以独立了，一定要待人友好心存感激，要有宽容之心，这点你们要明白，我走了。

从此以后那些大的蒲公英按照妈妈所说的话执行，结果，附近的小花儿、小草儿都喜欢上了这些蒲公英，蒲公英按照妈妈的这句话，一直是花坛里的最善良最宽容的一丛蒲公英。

这故事告诉我们，“爱”是最美好的。

我是一株蒲公英，一株从小就离开母亲怀抱，开始了独闯天涯的生活的蒲公英。打我记事起，风哥哥就在我的身边，他告诉我，是我的母亲拜托他帮我找到一个适合生长的地方。风哥哥先是把我带到了一个大城市，我觉得这里环境很好，正打算让风哥哥放在这里生长，可风哥哥却发现这里周围的植物个个都是垂头丧气的，于是他便向花圃里的一朵牡丹花询问，牡丹花一听我想在这里生长，立刻大声劝阻道：“你千万不要在这里生长，人类对环境的污染越来越严重，而且汽车尾气的排放次数也越来越多，我劝你还是去森林吧，那里的环境应该比这里要好得多。”听了这话，风哥哥便立刻打算带我离开，走的时候我还听见牡丹花说：“真羡慕你可以选择生长的地方。”很快，风哥哥就把我带到了森林，牡丹说的没错，这里的环境的确很好，肯定会让我很好的生长。就当我这样想时，有一棵大树叫住了我们，说：“风啊，你还是把这株蒲公英带到别的地方去吧，人类滥砍滥发，这里的植物很快就会被人类所砍光的。听那“轰轰”的声音就是人类在砍伐树木啊!”风哥哥一听，立刻打算带我离开，我问他：“为什么你不把我带到我母亲的身边呢?”风哥哥说：“唉，你的母亲生长在一条小溪附近，但由于之前人类在小溪附近建了很多大工厂后，那里的环境也被人类所污染你的母亲深知她已经活不了多久，所以才拜托我把你带到一个适合生长的地方去。”我没有再说什么，过了一会，我发现自己在一片的沙漠上空，我问道;“我可以在这里生长吗?”“不行呀，这里是沙漠，十分缺少水分，环境也十分恶劣。”“可是，我现在已能到哪里呢?”风哥哥沉默了。最后，我就是在那片沙漠上所生长的，虽然生活的很累，但是，我想说：“人们啊。请相信，如果你们李旭

现在的我是一名中学生了，却被那个烦心的作业与无聊的课本死死地咬住不放了。我现在好想要去那广阔的大草原，着奔腾的野马一起跑;想化作为那只有淡淡的白色，没有任何的污染的蒲公英。可是命运却是够残酷的，把我美好的梦想一再摧毁了。不过幸运之神还是很眷顾我的。终于有一天，我实现了自己的理想。我跟随着幸运之神来到了蒲公英的世界，我发现自己已化身为蒲公英了。噢，太好了!我真高兴啊!我和蒲公英妈妈一起飞过了许多的地方。

我来到了四季变化的乡村，我从草长莺飞的春季：开放着五颜六色的花，翠绿的树叶，可爱的小燕子和那唧唧喳喳的小鸟飞过;从烈日炎炎的夏天：绽放着深红色的石榴花，树底下乘阴的人们，一直在叫的蝉上还有那已经结果的荔枝上飘过;从秋高气爽的秋天：树上的红叶，漫山野遍的菊花，被涂得紫莹莹的葡萄并且被秋风徐徐吹过的金澄澄的田野上走过;从银装素裹的冬天：地上皑皑的白雪，树上怒雪开放的梅花，干枯枯的树枝并有着用白雪堆积而成的雪人旁跳过。我已经看到了四季最美的东西和乡村。

看完了乡村，我来到了城市。这次的我不再只是和蒲公英妈妈一起走，我们找到了我们自己的亲戚了：那些从乡村走进城市的人，他们在城市生活了多年，但根须还是从泥土里全部拔出的人，那些沉睡在市声里，但是梦的脚趾还是常常沾满泥土的人，他们是我们的亲戚，他们有时会买几小扎的蒲公英，把它晒干了泡茶喝，或把它洗净剁碎了掺杂的食物，给身心重新赋予乡野的清爽和自然之息。虽然身在城市，但他们灵魂深处的想法还是离不开乡村的。我希望他们能够在闲于之际，回家看看。

我接下来又看到了很多的东西和美景：心旷神怡的大草原，满山的绿色，高大的珠穆朗玛峰还有那些惊险的自然之景。

我在空中无目标地飞，可我的身体慢慢地分解了，但我还在渺茫地寻找着，不放弃地寻找着。假如我是一朵蒲公英，我要无拘无束地飞着，直到死亡。

我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子，茎就是我们家的支柱，我们的房子是深黄的，像一个个小小的盘子，等到我们长大的时候就成了白房子了，房子下面有许许多多 的萼片，是我们的守卫兵，我在这里很安全，我们姐妹都是白色的，远远看去，我们个个很漂亮，人们通常把我们当成小雨桑我们一般生长在田间和小路边，我们的家有的大有的校大的大约有15厘米左 右，小的也有4到5厘米的。春天一来，我们在温暖的阳光下，争先恐后地吮吸着春天的甘露，茁壮愉快地成长。

我们都在渐渐长大，我们知道：一旦我们长大后，将来我们都要离开妈妈，离开熟悉而温暖的家，随着春风飘送，出发到远方旅行定居，因此我们一定要学会独立，学会吃苦耐劳，经得起磨难，只有这 样，经历过风雨，才能见到彩虹！

这一天终于来了，这天清早，母亲把我们从睡梦中一一叫醒，千叮万嘱地告诉我：“孩子们，你们已经大了，该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远，艰险重重，一路小心呀！”我们含 泪辞别了和蔼的母亲，驾着风伯伯的臂膀，展开自己的轻柔的翅膀，开始了漫长而危险的旅程。

一路上，我们漂泊着，寻觅着，观望着，因离家哭泣着。在风伯伯伴随下，我们已经经过许多山川、河流和城镇，有的伙伴已经愉快地来到城市边缘，顺利地找到了属于自己的地方，安定下来 。有的伙伴，已经习惯了不想远行，就地定居下来，有的被可怕的大水冲走，不知道什么时间才能靠岸，找到自己的家呀！

我们经过了垃圾回收站，那里的气味实在是臭气熏天，让我们也喘不过气来，我们在迷茫中，突然有一个飘然大物在我身边经过，在我惊醒之后，我同行的几个姐妹应声掉了下去，我仔细一看 ，原来是一个塑料袋，眼看着她们进了垃圾箱，我也无能为力，也只能默默为她们祝福祈祷。

从小我们就会背诵于谦的《石灰吟》：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。诗人以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。这是一首典型的托物言志诗。那么什么是托物言志呢？

“托物言志”是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。

怎样才能写好托物言志的作文呢？其实托物言志类的文章我们也接触过，比如七年级上册的《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》都是属于这一类，让我们一起来回顾一下吧。

宗璞笔下的紫藤萝花，虽平凡而柔弱，却有着生命的尊严与蓬勃。作者正是借这开得热闹繁盛的紫藤萝，表现了排遣“这些时一直压在心上的焦虑和悲痛”，对那个疯狂的年代既无花又无香，似乎“花和生活腐化有什么必然关系”的愤懑之情，抒发自己在紫藤萝淡紫的辉煌和淡淡的芳香的感染下，有了“精神的宁静和生的喜悦”，产生了虽遭不幸，但“生命的长河是无止境的”感悟，要去创造生活，“不觉加快了脚步”的美好愿望。作者笔下的紫藤萝花瀑不只是大自然中的景物的写实，而是人生的象征，是人的精神、品格和意志的象征。《贝壳》作者借助一枚小小的贝壳，演绎出了她对人生、对生命的深刻体会，耐人寻味。一枚小小的贝壳，却“非常坚硬和精致”，而且很贵重，这是贝壳的鲜明特征，这样精致的居所就是为了海贝那脆弱和卑微的生命。贝壳的这一形态

特征，引发了作者深沉的思考：人在世上停留的时间和空间比海贝更长更多，我们也应该用自己的能力把事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟，从而也能给世间留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来。

《蝉》作者借小小的蝉表达了一个深刻的人生哲理：不管生命短暂还是长久，都要积极地面对，热情投入，以乐观的态度应对生活，努力让自己的人生更有意义，更加精彩。

通过回顾《紫藤萝瀑布》、《贝壳》、《蝉》，我们可以发现托物言志类文章的共同特点，即用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。

要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。首先是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。

小时候，讨厌蒲公英，嫌它烦，白白的一片，像重重的雾，扰乱视线。每每在公园见到它，我总会绕道而行，免得心神烦乱。弟弟受我影响，也把蒲公英当敌人。

妈妈最喜欢的，是对着蒲公英许愿，然后一口将它们吹飞，我一见就跑走，觉得大好春光被蒲公英糟蹋，感觉好像一颗珍珠上面蒙了一粒灰。

智慧的妈妈发现了我和弟弟的异状，有一次，刻意掐下一朵蒲公英，对我们说：“你们看，这是什么？”

我没好气地回答：“烂毛花。”弟弟也说：“脏丑毛花。”妈妈耐心地说：“不是啦，它是草地的邮差！”

嘿，草地的邮差！这个名字，把我和弟弟的好奇心全引了出来，是什么呀？妈妈说：“如果草地西边小甲虫有什么事要告诉草地东边的毛毛虫，就不用跑过去，只要让蒲公英乘风带个口信就好了。”感觉好像真有那回事似的。妈妈又说：“你们把想寄的信告诉它，说不定它还可以帮你带到呢！”带信，听起来不错的样子！

我和弟弟立马一人一棵蒲公英，许下愿望，“写”好信，悄悄告诉蒲公英，又轻轻一口气吹跑，送走了我们的小信使，看着它们飞向远方。

万万没想到，我和弟弟吹了一朵又一朵，吹光了一大片蒲公英，还不肯罢休，原来，把心声告诉蒲公英的感觉是那么美妙，那么快乐。

小小一朵蒲公英，盛满了童年的快乐回忆，还有温馨的伦常亲情。每回见到那一抹熟悉的白色，妈妈的笑容，便渐渐浮现，我们在一个个美丽的谎言中成长，在这些童话中接受了许多原本抗拒的东西，成长过程，幸福美好，澄净明洁。