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我被蜜蜂蜇了的作文经典20篇

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写蜜蜂勤劳的作文初中

全文共 824 字

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以前我对蜜蜂没有一点好感,总认为蜜蜂是咬人的飞蚂蚁,因为每当有人从它的窝下走 过时,它就会趁人不备,突然从上面飞下来叮你一日,而你对它却无可奈何。不过后来发生 的一件事情,让我改变了对蜜蜂的看法。 我家的屋顶下有一个蜂窝,里面的蜜蜂都 是“移民” ,它们不知是从什么地方飞来的,以后一直在这里安家落户。这个蜂窝不大,里面 的家庭成员也不多,大约只有 20 几只。有一天早晨,我想去拜访这些邻居,就来到蜂窝下, 可是很久不见动静, 我想, 大概是它们都出去了吧。 我再等了一会儿, 有几只蜜蜂飞回来了, 它们进了窝,然后又出来了。它们是在搞什么活动吗?我便悄悄地跟踪它们,结果就来到油 菜地里。原来蜜蜂是来采花粉酿花蜜的!它们每天起早贪黑地干活,真是勤劳

第 二天早晨,我又来探望它们,结果发现蜂窝掉了下来。我想,昨晚刮那么大的风,吹得楼上 的玻璃都掉下来一块,蜂窝能不掉下来吗?现在蜜蜂正拍打着翅膀,围着掉下来的蜂窝飞来 飞去。我感到奇怪,掉下来的蜂窝已经没用了,为什么蜜蜂还围着它飞来飞去呢?一直等到 蜜蜂慢慢地少了,我才用树枝碰了一下蜂窝,几只蜜蜂从蜂窝里飞了出来,让我虚惊一场。 我又用树枝碰了几下蜂窝,结果有蜂蜜从里面流了出来。突然,我看见一些白色米粒大小的 东西,原来是蜜蜂的卵和幼虫。我猛然意识到,蜜蜂刚才围着蜂窝转的原因有两个:一是因 为里面有它们用劳动换来的蜂蜜,它们不忍心弃去;二是因为里面有它们的卵和幼虫,它们 为没有保护好自己的孩子而感到悲伤。 过了几天,我看到蜜蜂又聚在一起,重新修 筑它们的窝。这天下午,我看到蜂窝已建好了一小部分。又过了几天,我看到蜂窝已经完整 地建好了。前一天晚上又刮了很大的风,比上一次还大,但是蜂窝没有掉下来,说明蜂窝比 以前的结实多了。这个蜂窝比以前的还大了许多,大约有两个拳头大,可见蜜蜂的确花了不 少工夫。 蜜蜂不但勤劳,而且顽强、团结、永不放弃,这种精神令我十分敬佩。

[写蜜蜂勤劳的作文初中

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篇1:小蜜蜂作文

全文共 443 字

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粉嘟嘟的圆脸蛋,水汪汪的大眼睛,红彤彤的小嘴巴,这就是我——一个阳光可爱的小女孩。

我经常在学校里打扫卫生,在家里我也像服务生一样做家务。妈妈常常表扬我,说我是只勤劳的“小蜜蜂”。

记得一个阳光明媚的星期六,爸爸妈妈都去工作了,我一个人在家,看见窗户脏兮兮的,眼珠骨碌一转,心想:有活干喽,妈妈又要夸奖我了。于是我快速地去厨房拿了一块抹布,一个盆子。我在盆子里装了一些水,洗干净了抹布,拿起抹布在窗户上用力来回地擦,呀,真是不干不知道,一看吓一跳!窗户玻璃变得朦胧起来了,怎么会这样呢?哦,我想起来了,老师曾经教过我们,不能用湿抹布擦玻璃。万一把窗户擦模糊了,可以用报纸再擦一遍。我试了试,果然有效。突然,我看见了玻璃上有几个小黑点,便对准它们哈了一口气,用报纸来回擦了几下,小黑点终于被我征服了!我高兴地一蹦三尺高,心里像喝了蜜一样甜滋滋的。

我往窗户外边一看,觉得天空啊、树木啊,都是那么美丽,小草在微风中翩翩起舞,马路像洗过一样干净。此时此刻,我感觉到劳动给我带来了快乐,汗水也变甜了。

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篇2:蜜蜂和蝴蝶故事作文

全文共 548 字

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春天到了,百花盛开,蝴蝶蜜蜂结伴飞到了一座山谷中。他们惊喜地发现,这里的花数不胜数,如同进入了花的海洋。蝴蝶兴奋地说:“太好了!这个地方环境优美,够吃够喝,我可要在这里好好地享受一下”。蜜蜂高兴地说:“太好了!这里的花这么多,采也采不完,我可以安心地采蜜了。”这样,蝴蝶和蜜蜂就住在了这座山谷中。

蜜蜂每天辛勤地采蜜,采了一朵又一朵,一滴滴汗水从蜜蜂身上流下来。蝴蝶飞到东来飞到西,有时找花瓣下的小爬虫聊聊天,有时躺在花瓣上沐浴着阳光,惬意极了。这天,蝴蝶一边扇动着五彩的翅膀,一边懒洋洋地对蜜蜂唱道:“蜜蜂老兄你瞎忙,穿着一身破衣裳,不服咱俩比一比,看谁衣服最漂亮!”蜜蜂听了微微笑:“蝴蝶小妹真无聊,我不和你瞎胡闹,你天天都不劳动,穿得再好不漂亮!”碰了一鼻子灰的蝴蝶气急败坏地说道:“哼!蜜蜂老兄真是不知好歹,现在正是享受的好时光,何必这么累呢!”蜜蜂听了摇摇头,说:“光享受可不行,趁着大好时光还是要勤奋一点,不然,到时后悔可就来不及了。”蝴蝶有些不耐烦了:“去去去,你别傻了,我才不会后悔呢!”蜜蜂看了蝴蝶一眼,叹了口气,不再理会它,继续采蜜。

一转眼,冬天来到了。蜜蜂藏在树干里,享受着自己的劳动成果——甘甜的蜜汁,舒服极了!蝴蝶呢?毫无准备的它,又冷又饿,在一个寒风刺骨的夜晚死去了。

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篇3:我是一只小蜜蜂

全文共 551 字

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如果你给我一颗改变丸,让我变成一种动物,我最想变的是小蜜蜂。我希望我的样子是这样的:眼睛蓝蓝的,就像大海,就像 蓝天,也像两颗既美丽又名贵的蓝宝石、穿着一条黑黄条纹的小裙子,穿着一双漂亮的黑色小皮靴,戴着一对白色的棉手套。

我会和我的兄弟姐妹一起去采蜜。拿着一个红色的小桶子,飞舞在色彩斑斓的花丛中,找一朵美丽新鲜的花,站在花上拿柔软的花瓣做的小吸管,放到花心,用嘴一吸吸到肚子里,再吐到小桶中,就采好蜜了。我想让蜂窝变成这个样子:外面像一个巨大的草莓,入口处在草莓下面;一进入蜂窝,就会看到许多用土做的小花盆,里面种了不少的植物,给蜂窝增添了美感。再进去,就会出现一个指路标,上面写着餐厅、花匠室、宝宝屋、母蜂房等。餐厅是蜜蜂吃饭的地方,那里有无数个可爱的小桌子和小椅子。每到吃饭的时候,蜜蜂们就一个个坐在小椅子上,捧着一个小碗,等到食蜂拿来食物,一个个发给它们。花匠室是花匠蜂的工作室,那里有堆积如山的花盆和许多美丽的植物。花匠蜂的工作大都是照料植物,不是给蜂窝增加些小装置,让蜂窝更加美丽。宝宝屋是保姆蜂照顾蜂宝宝的地方。蜂宝宝在摇篮中睡着,保姆蜂给它喂奶、盖被子、照顾它们。母蜂房是一个蜂窝最大母亲住的地方,工蜂们轮流照顾它。

好了,我和你们也说了很久了。你说,如果你有一颗改变丸,你想变成什么呢?

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篇4:小蜜蜂学飞

全文共 456 字

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刚出生的小蜜蜂翅膀又小又嫩,根本不会飞。

小蜜蜂看到妈妈自由自在的飞来飞去,羡慕得不得了。

小蜜蜂也想学飞。

妈妈一教它,它学得特别认真。它早晨练,中午练,晚上也练,练得可认真了,仿佛根本就不知道疲劳。

有一天,小蜜蜂发现自己会飞。虽然它飞不到花丛中,但是能在小草上飞。虽然飞不到河对岸,但是能飞到小河边。它飞一会儿,停一会儿。小蜜蜂虽然累了,但是它为了飞得更好,还是坚持飞。

有一天,小蜜蜂觉得自己飞得已经很好了。从此,就再也不练了。

后来,小蜜蜂吃完了就睡,睡醒了就吃,象一只懒惰的肥猪。最后,长成了一个大肉球。

小蜜蜂长大了,该和别的蜜蜂一样去采蜜了。

可是,它一飞就掉下来了,摔了个嘴啃泥。小蜜蜂疼坏了。

小蜜蜂发现,自己不会飞了!它还得重新学飞。

小蜜蜂练呀,练呀,又练了好长时间才会飞。

这时候已是深秋,花都谢了,树叶都落了。

小蜜蜂找呀,找呀,结果,一朵花也没有找到,更谈不上采蜂蜜了。

小蜜蜂只好空着手回家了。

小蜜蜂忙了一天,又饿又累又伤心。

冬天来了,小蜜蜂又冷又饿,一点吃的也没有。

小蜜蜂懂得了一个道理,但是已经太晚了。

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篇5:可爱的小精灵——蜜蜂作文

全文共 750 字

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在生活中,有的小朋友只要一提到蜜蜂,马上就想到蜜蜂会蜇人,挺讨厌的。其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命作出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。如果谁无意中打死了某只蜜蜂,也会招来一群蜜蜂跟踪被蜇,这是蜜蜂在进行着报复行动;蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。

其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的真爱。有一首唐诗是这样赞美蜜蜂的:"不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得白花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜!"蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。它的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。

有趣的是,工蜂还会按着各种图形在空中"跳舞",以此来与同伴交流信息。当负责"侦探"的蜜蜂发现了蜜源,或者在外面采到蜜返回时,都要在蜂房上空欢乐地飞舞一番,用飞舞出的图形告诉同伴什么方向有花。它们飞舞是以太阳为基准指示方向。距离的远近是用飞舞的圈数多少来表示,几十米,几百米或几千米,都有固定的圈数。更令人惊奇的是,不同地区的蜜蜂有不同的舞蹈语言。如意大利的蜜蜂就会跳"镰刀舞".

蜜蜂在飞舞采蜜时,眼睛起了关键作用。为了能看清周围的环境,蜜蜂生长着许多复眼,大约有500万只,所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的,每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。虽然蜜蜂有许多复眼,但是由于它的身体较小,眼睛就显得更微小了。

看来蜜蜂虽然体型微小,但它们对人类的影响和贡献却一点也不小,所以我们要保护它们。

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篇6:蜜蜂日记500字

全文共 590 字

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从前,有一个美丽的地方,那里有一望无际的草原、成千上万的鲜花和各种各样的小动物。

一天,一只蝴蝶和蜜蜂出门采花粉,它们同时看中了一朵花,闻了闻,香气四溢。蝴蝶说:“这是我先看到的,应该属于我!”“不对,这是我先看到的,应该是属于我的!”蜜蜂不答应。他们俩你一言,我一语地吵了起来。这时,花儿说道:“你们别吵了,不如这样,你们来比赛把,谁赢了就能拥有我的花粉。”“可是……比什么好呢?”蜜蜂问道。“你们可以比谁为人类贡献多呀!”花儿答道。“我先来。”蜜蜂抢着说,“我天天勤奋地采花粉,酿成蜜给人们品尝,当然是我对人类做贡献多呀!”“不对!我天天为人们跳舞,应该是我贡献大。”“会跳舞怎么了,又不能当饭吃。”“那你也一样呀,你还会扎人呢!”“那是因为他们惹了我们。”“那你的朋友马蜂怎么无缘无故扎人呢?”“这是两回事……”它们吵呀吵,就快打起来了。这时,来了一只小蚂蚁。小蚂蚁看到它们俩在吵架说:“为什么要吵?”蚂蚁知道了事情的来龙去脉后说:“不如你们比力气,谁能举起一根草谁就算胜利。”可蝴蝶和蜜蜂使出了吃奶的劲也没能举起来,这时,蚂蚁说:“你们为什么不合作呢?”蝴蝶和蜜蜂听了,恍然大悟,一齐用力,终于把草举起来了。事后,它们俩都知道自己错了,向对方道歉,还把花粉也平分了,从此以后,它们俩互相帮助,成了一对好朋友。

这篇故事告诉我们,人与人之间要团结友爱,这样才能有天长地久的友谊。

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篇7:蜜蜂作文300字

全文共 385 字

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下午最后一节课是数学课,老师在台上讲得绘声绘色,我们在台下听得津津有味,一切照常进行,谁都不会想到,一场混乱正悄然而至。

这时,老师向我们提出了一个有些难度的问题,我们便思考起来。正当我们冥思苦想之时,一只巨型飞虫从窗户的缝隙处飞了进来,打乱了我们的思绪。

那飞虫就像一个UFO,在教室里四处乱飞,忽而上,忽而下,忽而前,忽而后,有时又像杂技演员一样在空中划着圆圈。它又像一架失去控制的飞机,一会儿上升,一会儿拐弯,一会儿转圈,一会儿刹车,滑稽极了。

突然,那只虫子飞到高处后以一个俯冲向我们袭来,我连忙把头一缩,胆小的同桌立刻抱着头尖叫起来。班上顿时乱成一锅粥。

老师看不下去了,说:“那些用书遮头的.同学不会打掉它呀!”大家被点醒了,于是班里的同学又卷起书跳到桌上向虫子展开攻击。

正当我们打得不亦乐乎的时候,那虫子似乎用完了力气,缓缓地飞到灯罩上休息了。唉!真是个不速之客!

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篇8:勤劳的小蜜蜂

全文共 470 字

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春暖花开,万物复苏。在万紫千红的花丛中闪过那细小的身影。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂飞来飞去地采花粉。如此细小的身躯中却隐藏了一种伟大的精神――勤劳,坚持。

太阳高挂,我们可能还在床上睡懒觉,可小蜜蜂却早早地起了床,飞到花丛中,开始她忙碌而又辛苦的一天。她停在花上采蜜,一朵又一朵,她从不偷懒,也没有丝毫怠慢之情,她的额角挂满汗珠,可是她也不休息,继续飞来飞去。她飞了一程又一程,采了一朵又一朵花,她一直坚持着做她的工作――采蜜。

多么伟大的小东西!她勤劳、执者,从每朵小花里采一点蜜,或许,几十朵花中的蜜都不足以完成她的任务,可这小东西却依然坚持做着,始终没有松懈过,那是因为她懂得一个道理,而且一直在实践这个道理:世上无难事,只怕有心人。这个道理人人都懂,可是,我想问一句,古往今来又有几个人能够真正去实践他、坚守他呢?

让我们向蜜蜂学习,让我们去歌颂她,记住她――那小小的蜜蜂。

作为一个学生,我们应当向蜜蜂一样,从书本中汲取知识,在知识的海洋里找到启航灯,找到做人的道理。只要坚持不懈,只要执着认真,就能为自己开辟出一片崭新的天地。

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篇9:蜜蜂说明文作文

全文共 591 字

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世间万物让我沉思;让我们学道一些书上学不到的知识。哪怕它只是一种动物,哪怕很小。 ———题记

俗话说:热在三伏。这暑假可真热呀!

我遨游在“Hi”“Sorry”中。正在思考着,不容任何人打扰。突然间,飞来一只蜜蜂。“嗡嗡嗡……”唉!真烦人,我要让你知道打扰我学习的后果的严重性。别以为我要伤害这只小生灵,我只是想让这只小生灵“走”开。可是没想道,它好像以为这儿是它家一样,赶也赶不走。没办法,我只好用美食诱惑——在桌子上滴一滴蜂蜜。只见它慢慢爬向蜂蜜……终于它满意的飞走了。天谢地谢,我终于可以做作业了。

“嗡嗡嗡……”天哪!怎么又飞来了一只蜜蜂,它正在爬向桌子上那点蜂蜜的位置,我有些不耐烦了,想赶走这只蜜蜂,可是,它就和第一只蜜蜂一样,在我的周围飞来飞去,我有些生气了,捉住了这只蜜蜂,把它的两只翅膀拽掉。我心里想着:这就是你打扰我学习的后果。我把这只没有翅膀的蜜蜂扔在地上,继续“奋笔疾书”。

突然间,听到小狗好像在嗅什么东西,我转过身才发现小狗正在用爪子压这只没有翅膀的蜜蜂,然后又用爪子把这只蜜蜂抛出去好远。我看着这只可怜的蜜蜂,它应本能飞起来,可是它的翅膀……。

望着这只挣扎的蜜蜂,我沉思着:同样是蜜蜂,同样是大自然的一员,同样是一种生灵,同样在生态平衡中起到重要作用,同样辛苦的劳动,同样为我们服务、为我们酿蜜,只不过是一个先来一个后到,飞来的时机不合时宜,命运却如此的不同。

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篇10:蜜蜂采蜜的小学作文

全文共 283 字

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蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个"谜",有一天我终于揭开了这个"谜"。

那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。

只见蜜蜂用它那细小的前足"站"在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个小"袋子"里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。

看完了,我想:在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学习的精神。

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篇11:《蜜蜂》作文

全文共 535 字

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蚂蚁与蜜蜂都是勤劳的象征,它们勤勤恳恳,蜜蜂更是无私奉献的代名词。但在一次评比中,蜜蜂却意外地败给了蚂蚁。

事情是这样的:那天蚂蚁和蜜蜂相遇了,它们听说人们办了一个评比会,要评动物代表,经过筛选最后只剩下它们两个,要在枯叶堆进行决赛。在决赛现场,围满了各种动物。待动物们安静下来后,主持人开始出题。第一题,第二题,它们都做得很好。只剩下最后一道题了,成败就在此一举了。蚂蚁和蜜蜂焦急地等待着主持人出题。这时,主持人突然按了一下按钮,枯树叶立刻燃烧起来了。蚂蚁和蜜蜂怒视着主持人,它们不明白主持人为什么要这么做。不一会儿,大火包围了众多的蚂蚁和蜜蜂。面对这突如其来的灾难,蜜蜂们四散逃飞,因为大火早已蹿得老高,所以蜜蜂们无一存活。而蚂蚁,它们在那个蚂蚁代表的组织下,迅速拢成了一个大蚁球,飞快地逃离火海……人们静静地看着,眼里都噙满了泪水,他们都被蚂蚁的献身精神感动了。正在这时,主持人走了出来,激动地宣布:“动物代表是蚂蚁。”主持人接着说:“那堆火正是第三道考题。如果没有最外面那一层蚂蚁的牺牲,蚂蚁们一定会像蜜蜂那样全军覆没。”说完,主持人拿出一小瓶粉末,撒在了最外面那一层蚂蚁和所有蜜蜂的身上,蚂蚁和蜜蜂竟然都复活了。从此,蚂蚁成了动物代表!

同学们,你们知道为什么吗?

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篇12:我的小蜜蜂作文900字

全文共 885 字

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就在上周五,同学张豪送了我一只蜜蜂,它身体黄黄的,尾部还有两根黑针,每次拆开盒子,它萌萌达的大眼睛盯着我,好像在说:“看着我干吗?”

我跟你们说,它可是一个地道的“猪”,天天只知道向窝里钻,你怎么弄它,它也不出来,记得昨天我刚把它从窝里捉出来,它又爬了进去,我那是一个来火呀,恨铁不成钢,我立马又把它拔了出来。它刚想又回去,我“斩立决”断了它的去路,我用书挡住它,它就是这样一个淘气鬼,可家吗?

如果你觉得小蜜蜂可爱,那就大错特错,因为它从来就是不守规则的家伙,记得那一天,我用书给它做了一个迷宫,它在里面东走走,西逛逛,转了好半天,就是走不出去,我站在那看的哈哈大笑,突然它的一个举动让我大吃一惊,它不玩了,直接向书上突破,飞了出去。哈哈,原来动物也很聪明啊!

在我的魔鬼式玩乐中,有一个我记得十分清楚,那天下午,我带着它开始了晨练,我带着它做跳跃运动,一、二、三、四。接下来又是跑步,一、二、一……一、二、一……做完运动,我开盒一看,小蜜蜂被震的翻了身,好可怜的家伙,有我这样一个贪玩又好吃的主人,真是不好呀,就像我把它玩的够惨了。

跟你们说呀,动物也不能玩的太过程,用一个成语来形容就是“狗急跳墙”,用在我那蜜蜂身上是"蜂急玩人",怎么说呢?有一次,我把它放在迷宫里,就去看电视了,等我再去找它时,连个蜂影都不见了,我大脑当机立断,开始了"地毯式"搜寻,我把书翻了个底朝天,我想,可能是逃走了吧,我有点失望,都怪我平时太爱折磨它了,它不喜欢我这样的主人所以才离开,这时,我又开始想念它的好,它带给我的种种快乐。正当我沉浸在思念之中时,耳边突然响起了”嗡嗡嗡”的声音,哈哈,原来它还在这个房间里,并没有走远,我太高兴了,心想,这次我要好好照顾我可爱的小蜜蜂了,决不让它再离开我。

然而,万物都有自己的生长方式,小蜜蜂也一样,离开了家,离开了伙伴,离开了赖以生存的树林和花丛,无论我下决心如何待它,它还是离开了我,就在第四天的到来的时候,它安详的走了。

经过这方亲身教诲,我明白了不要像我这样对待动物和玩弄动物,动物不是我们的玩具,它也有自己的生命,不然,到最后动物也舍弃了我们。

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篇13:蜜蜂采蜜的启示作文

全文共 284 字

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一天早晨,我去公园散步,突然,一群蜜蜂从我眼前飞过,我看着他们飞向花丛去采蜜,直到晚上才回巢。就这样,这群蜜蜂每天来来回回,一直到死亡……

蜜蜂这样辛勤的劳动,是为了谁?是为了我们人类。现在我们在超市里面看到的蜂蜜,都是蜜蜂辛勤劳动换来的呀!

其实在生活中,还有很多像蜜蜂这样的无私奉献的人。比如说:老师,他们用自己的心血,教导学生,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”说的就是他们呀!还有警察叔叔们,他们始终坚守着自己的岗位。我最敬佩的就是解放军叔叔了,他们是人民子弟兵,他们用血肉之躯保卫祖国,抗击自然灾害!

蜜蜂们,无私奉献的人们,世界因你们而美丽,生活因你们而精彩!

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篇14:蜜蜂的启示

全文共 473 字

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读过也教过杨朔的《荔枝蜜》,真的很喜欢其中的小蜜蜂,而想到我们即将开设的选修课,我有了一些启示

学生选什么,首先是爱好。众多的选修课,犹如百花园,学生在选修的“百花园”里飞来飞去,他应该有取舍,而基本原则是爱好。诗歌的、小说的,古代的、现代的,中国的、外国的,不可能全收。这恰好符合人性的特征,符合学生的实际情况。我们做老师的工作就是帮他们参考,引导他们。而不能把自己的意志强加给学生,那样做,学生会反胃的,好端端的兴趣爱好会在我们的好心下逐渐消退。

营养是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,学生也这样。即使是经过专家选编的书,营养丰富,但对于某些学生不一定适用,这就需要学生能区别。教师的责任是帮他们甄别,一个胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。营养的跟进,讲究循序渐进,学生的选修,也如此。

蜜蜂采进的是花粉,奉献的是蜂蜜,原因在于酿造;学生读进的是文本,吸收的是精华,养成的是健全的人格。道理一样,教师有责任花大力气指导学生,如何把广集博采的东西变成自己的,使之成为自己身体的一部分。这工作是一系统工程,我们教师要细心研究。

[以小蜜蜂的启示为题的作文

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篇15:勤劳的蜜蜂作文

全文共 508 字

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春暖花开,许多小动物都开始活络了起来,大地也充满了生气!法布尔的世界名着昆虫记里,有许多对昆虫生态观察的精彩描写。这次我也常是化身为自然观察作家,无论是社区的花圃、公园的草丛,或是校园的一角,找一方有花草的土地,弯下身、低下头,让自己与春天新生的大地亲近,用新的观察,就会发现小动物们在草丛里的小秘密。

我观察的昆虫是蜜蜂,身体黑黑黄黄的,行动方式是用飞的,会吸食丰富花蜜的花瓣。

蜜蜂的种类很多,体型和生活方式也很多样化、细腰亚目的蜂如蜜蜂、胡蜂核长脚蜂等等,过着团队合作的生活,大家共同筑一个漂亮的蜂巢,各自分担工作,相反的是,较原始的蜂属于广腰亚目,它们多半是将卵产在树叶或树干上,幼虫就吃植物长大。蜂巢里有无事的巢壁隔成一公分左右的小空间,在这些并排着的巢壁上爬着满满的蜜蜂。蜜蜂的幼虫是呈现乳白色的蛆,静卧成睡,安心的躲在有盖子的巢室中等待长大;最后呈现乳白色的蛹,蛹开始时,蜜蜂的蛹和幼虫差不多,经过2到3天后头上会长出黑色的突出复演。最后身体呈现淡褐色等待羽化成蜂,虽然只能活五到六十天,但是女蜂王能活三到五年。

我觉得密封的生活很精彩,地是他们的生命却活不了多久,蜜蜂真的很可怜、很辛苦,只有女黄蜂很轻松。

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篇16:可爱的小蜜蜂作文500字

全文共 513 字

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今天,我一进快乐魔方作文班就看到了一片片美丽的树叶,仿佛走进了一个秋天的世界。

同学们有的带了银杏叶,有的带了柳叶,还有的带着不知名的树叶。而我就带了枫叶,这是我最喜欢的叶子,瞧,那枫叶黄里透红,真是美不胜收。

老师让我们拿出各式各样的树叶、胶水、剪刀,还有一张A4纸来做一幅树叶贴画。我想和同桌做一幅小蜜蜂贴画。我首先拿出一把剪刀在树叶上剪了一个圆形作为它的头,再用带齿轮的绿色的树叶作为它的触角,就在这时,我剪的这个触角用胶水怎么也粘不上去,这时我和我的同桌急得就像热锅上的蚂蚁一样,我们没办法,只好请老师帮忙。果然,还是老师心灵手巧,不一会儿就帮助我们两个将触角成功粘了上去。接着,我用小绿叶剪了个小小的圆片作为小蜜蜂那大大的眼睛,这个眼睛更难涂胶水,每一次这胶水都会把我们两个的手粘得张不开了。这时我们没有立即去请教老师,而是自己尝试去涂,很快我们做好了蜜蜂的身体、翅膀和螫针。抬头一看表,所剩的时间不多了,我们就只能简单画了个太阳,一幅树叶拼图就制作完成了。

时间一分一秒地过去了,同学们有的做了《美丽的秋天》,有的做了《可爱的毛毛虫》,还有的做了《小蝴蝶》,这次的作文课让我懂得了坚持就是力量。

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇17:小蜜蜂看朋友

全文共 294 字

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有一天,小蜜蜂决定去看望它的好朋友

小蜜蜂飞过高山,不一会儿,就飞到了花园,看见太阳花妹妹正在晒太阳,小蜜蜂说:”太阳花妹妹,你过得还好吗?”太阳花妹妹说:“我过得很好,谢谢小蜜蜂哥哥的关心!”

不一会儿,小蜜蜂又飞到了一片茂密的草丛中,看见漂亮的蝴蝶姐姐正忙着采花蜜,小蜜蜂说:“蝴蝶姐姐,你在干什么呀,要不要我帮忙?”蝴蝶姐姐说:“我在采花蜜,谢谢你,小蜜蜂弟弟,我不需要你的帮忙。”

不一会儿,小蜜蜂又飞到了清澈见底的大池塘边,看见小鱼弟弟在水里自由自在的游来游去,小蜜蜂说:“小鱼弟弟,你在干什么呢?”小鱼弟弟说:“我在练习游泳。”

小蜜蜂看见它的好朋友都过得很好,就兴高采烈地回家了。

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篇18:教室里来了不速之客蜜蜂作文800字

全文共 875 字

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窗外,一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝,透出朗朗的读书声。

教室里,只有老师依然精神抖擞,同学们眼神涣散,趴在桌子上昏昏欲睡,嘴里无意识的念叨着几句课文。

“啊!”突然,有人尖叫起来,那尖叫声仿佛一针醒脑剂,一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着,东张西望的寻找事件的源头。

“嗡嗡嗡……”振翅的声音响起,一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛,顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水,消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着,“蜜蜂!有蜜蜂!”言语间满是被压抑的兴奋。

那蜜蜂在我们头顶上盘旋着,似乎在找一个地方落脚,恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。

窗外的树停止了摇摆,聒噪的蝉鸣嘎然而止,天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。

突然,好像终于决定了似的,蜜蜂朝着第3组出来,落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开,欲哭无泪的望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。

46双眼睛紧紧的盯着它,气氛让人紧张得冒汗。

“啪啪啪啪!”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力,抬头望去只见老师怒目圆睁,“不就是一只蜜蜂吗?你不惹它它又不会蛰你,都给我好好的上课,上课!”我们都恢复了原样,继续无精打采地趴在桌子上。

然而,老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后,骚乱继续。

窗子大开着,可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹,依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。

就在它接近最后一排的时候,一个男生,小眼睛眯了起来,不怀好意的笑着,手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间,蜜蜂仿佛预知了致命的危险,“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。

教室里又恢复了死气沉沉,只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。

“既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟,那就拖堂5分钟吧!”老师温柔地笑着,在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑,狰狞恐怖。

“不一一”我们撕心裂肺的喊着,眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外,每个人都在祈祷着:蜜蜂祖宗,您老快回来吧!

树沙沙的响着,蝉又开始悲鸣,仿佛在为我们叹息。

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篇19:赞蜜蜂作文

全文共 462 字

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也许有人喜欢赞美蜜蜂,也许有人喜欢赞美粉笔。但是。。会不会有人喜欢赞美蜜蜂呢,我想。。。会的。

人们都喜欢赞美粉笔,小草认为它们是无私的,一首诗这样写道;"离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。"一首歌这样唱到:"没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草我却不这样认为,我认为,他们出现的目的,就是这样要牺牲的。

粉笔出现的目的就是为人类提供写字的道具,小草不怕风吹雨打,是因为他的生理状况就是这样的。而蜜蜂呢在有的时候,它会有很从足的食物,它可以选择在烈日炎炎的情况下不去采蜜,可实际呢,蜜蜂却从不偷懒,把本职工作干得勤勤恳恳。这点我不如它,更多的人也不如他。我相信,不仅是小孩子,连许多大人都不如蜜蜂那样勤勤恳恳。

当在风雨中,在困难面前,粉笔和小草便会变得任人摆布。

而蜜蜂却不会像小草和粉笔那样——那么软弱。蜜蜂会用尽全力,甚至是自己生命,他会拿起自己的武器和敌人抗斗。也许,到了最后它会败,它也会死。

但是我坚信,蜜蜂在最后时刻,始终不会退一步,让一步,改变自己的风格

蜜蜂是无私的,勤劳的,坚强的,它也是可爱的。

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篇20:蜜蜂采蜜有趣

全文共 511 字

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雨后初晴的一天中午,我在公园里散步。走着走着,突然闻到一股浓浓的香味,原来前面有一片槐树林,树上开满了粉白色的槐花。我走进那片生机勃勃的林子,耳边传来“嗡嗡嗡——”的飞机声,咦?天上没有飞机呀!仔细一看,原来是成百上千只蜜蜂在采蜜,怪不得声音这么大。侧耳细听,还有“沙沙沙”好似雨打树叶的响声,可能是蜜蜂飞舞时翅膀碰到树叶所发出的吧!“嗡嗡嗡”、“沙沙沙”,好一曲动听的交响乐!

蜜蜂是怎样采蜜的呢?只见它们扑扇着翅膀,围着花朵上下翻飞。突然钻进那沁人心脾的花蕊里,在上面轻轻地爬几下,踩几下,便猛地飞向另一簇槐花,前后不到三、五秒钟。咦?怎么好多蜜蜂后足的大腿上有两团黄黄的东西?我小心翼翼地凑近身边的一只,仔细观察才发现那是两团花粉。花粉是怎么粘到蜜蜂后腿上的呢?带着这个疑问,我回家上网搜索了一下。原来蜜蜂后足外侧有一条凹槽,周围长满又长又密的绒毛,组成一个“花粉篮”。当蜜蜂在花丛中往来穿梭采集花蜜时,那毛茸茸的脚就沾满了花粉,然后用“花粉梳”将花粉梳下,收集在“花粉篮”中,最后用蜜将花粉固定成球状。看来蜜蜂在采蜜的同时还采集花粉呢!

啊,科学其实就在我们的身边,只要我们留心观察,就一定有所发现。

[蜜蜂采蜜有趣作文

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