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4948作文
61纪念青春的日子作文
全文共 599 字
+ 加入清单我,有着花季少女的通病:有些多愁善感,有些杞人忧天。可能一个小小的东西,都会触动到我那敏感的神经。
我是一个喜欢记日记的人,大概是从08年开始,我就记日记了。
用笔,在平滑的纸面上,写出一天内发生的事情以及自己的感悟。每一天脑中的想法都会不一样,只有用本子,才能保存下来,至今为止,我已用去2本。将小女生的小烦恼、小秘密统统放进本子里。我之所以这么做,是因为我曾经想过,等我老了,某一天找出这些年少时的日记,用手抚上泛黄的纸页上那稚嫩的笔迹,咧开没牙的嘴巴笑了起来。
我喜欢看书,但却不喜欢电子书。不仅仅是因为电子书的伤害很大,还因为,它远远比不上那些可以捧在手心里面读的书。在一个阳光灿烂的午后,捧一杯清茶,坐在椅子上,翻看着手中的书,时不时有徐徐暖风迎面吹来。累了,放下书,闭上眼睛,深呼吸,沐浴阳光,小啜几口清茶。呵,多么美好的情景!前天晚上,在黑夜中,把灯统统关掉,下巴抵在书上,贪婪的呼吸带有丝丝墨香的书的气息。
曾几何时,我们扬着稚嫩的脸庞。用清脆的声音回答老师”1+1=?“的问题。当初还是撒娇着要妈妈抱的我们,现在怎么会比妈妈还要高了呢?嗯?
毕业之后,我肯定将遗忘很多人,他们都是生命中匆匆路过的过客,留下浅浅的痕迹。但是又那么几个人,是肯定忘不了的。等以后想到这段青葱岁月、年少轻狂的青春时,我的嘴角定会上扬吧!
时光蹉跎,亲爱的们,我们都要好好珍惜剩下的两个多月。
祝大家都考上心仪的学校!
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篇1:青春日子作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单那些青春的日子,好像已经离我很遥远了。那些青春的往事也或多或少的随风了,我独立在中年的街头,沉默不语。
我后悔了么?我遗憾了么?我心痛了么?我惋惜了么?不。我掘傲的头颅高高扬起,岁月的刻痕,毋庸置疑,我真的老了么?不。我睿智的眼眸,投向远方,我是那朵永不凋谢的花朵,盛开在云之端。
当我静默的时候,也会想起那些青春的往事,那时的我,寒气咄咄逼人,高贵的不食人间烟火,一场恋爱,耗费了半生,一撒手,居然一无所有……错过了很多,也成就了自己。我常常想,如果我像其他女孩一样,平平淡淡的爱,平平淡淡的恨,会是怎样的人生?你本不是平常的女子,怎么会过上平常的日子?所以,我一直过着非凡的日子。我的钱才不多,我的容貌不俊,我的车不贵,我的衣服很少,但我却很是骄傲,即使是有点盲目,我依然是快乐的,还有什么比这更重要?
那些青春的日子快乐过,也苦涩无比。独处的时间长了,看了很多别人无暇看的书,想了很多别人无暇想的事,品了很多别人咽不下的苦,多了一份自信,增了一分胆量,练就的隐忍的本事,也快乐着别人无法企及的快乐,我很满意。
回望青春,那些清纯幼稚的过错,都可以原谅,那些莫名的自大,都可以理解,那些骨子里的倔强,都值得尊重。
如果你已到中年,如我这般回望青春,我相信,你永远不会老去,因为你学会了宽容,学会了爱,学会了与快乐同行,更懂得,生命是单向流程的,那些青春的日子,不是生命的主题,只是我们成长的足迹……
篇2:与青春有关的日子作文550字
全文共 544 字
+ 加入清单点点星光闪烁在迷人的夜空中,突然,一道流星划过!
_______题记
少年时期还未画上一个完美的句号,青春便拖着长长的尾巴太空来家瞧了!
青春期的我们,感受到了人生的多彩,我们向世界毫无羞涩地敞开我们的心灵!
我们喜欢展示着属于我们自己的风采,我们好胜,好强,所有的一切都希望能够超越别人。在那百般忙碌中,业余的嗜好便是锻炼自我的最好办法。有的时候看看自己的那个从前,那个“久经沙场”的自己,嘴角微微扬起,嫣然一笑!那份自信唯我独有,我爱自己,爱那份属于我的微笑!
青春,一份实实在在的空灵。挫折,怨恨,有一大堆的苦水等着我们去品尝。有时,面对那满满的一筐泪水,我却不懂该怎样分类,堆积在一起,总有它喷发的时间,到了那时,我无言。好在,暴风雨后就是晴天,任何风雨都阻挡不了我们前进的步伐。
青春,最美的乐章,我们唱着自己的歌,既不熟练又不陌生,用自己的嗓音,描绘自己,没有人知道,我们依然很快乐!
青春,最美的风景,欣赏了一段风景,仿佛跌入了蓬莱似的梦境,我要珍藏见证的美丽!
青春,就像硕果累累的秋天,欢喜,欢喜,珍藏青春!
如果我告诉你,
青春是快乐而美丽的少女,
你信吗?
如果我告诉你,
野花是青春穿的舞鞋,
你信吗?
向阳的山坡,
我指给你看会飞的花朵,
青春穿过她们,
向远方去了!
[与青春有关的日子作文550字
篇3:与青春同行的日子
全文共 864 字
+ 加入清单阳光、清风、蓝天、白云
这是我的青春
六月,注定是被繁忙和伤感堆砌的,好像在一杯柠檬汁中投进一颗黄连,五味杂陈。
空闲时伏在桌上,透过写满阳光的窗户向操场望去,那样一个熟悉又陌生的地方。
三年前,我们一起走在阳光倾洒的操场,对着这棵老树幻想他的过去,他的青春。一片叶子飘落,捧在手心,写满我们的梦想与纯真,接着便是没心没肺的笑声,明眸中折射着天空的纯净—
那时的天,也就那么蓝着,仿佛接纳了我们所有的欢声笑语,像是一层薄薄的蓝纱,随风飘动—
清风,轻风
伴着袭人花香,漾起满树白雪,阳光被透绿的树叶剪碎,斑斑驳驳的落在手心,摇曳着它独特的明媚,吻在我们扬起的脸上。深吸一口气,仿佛整个夏天都簇拥过来,抬头又正好与阳光四目相对,她就这样照着一个老操场,一棵老树,一群少年。
书包,校服,单车
这是我们的青春
我们大把的时光留在校园,这看似枯燥的日子也就在我们的低声抱怨中悄然流逝了,回不去的是那时特有的快乐
黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪,讲台下的我们一个个目瞪口呆,这画面真是融洽,散发着全部青春的气息。偶尔的一两句耳语引得四周人的会心一笑,就这样调剂着紧张的日子,我们走过的无数个朝夕。
我喜欢独自仰望蓝天,看大把的时光怎样穿过我单薄的青春。但我想,就算有一天我独自望夕阳,忆及的也是一段刻骨铭心的岁月
汗水,眼泪
还记得长跑比赛后的她,汗水不断地从额头渗出,她大口喘着,用力扯出一个微笑,她的瞳孔折射出阳光的骄傲,那一刻,仿佛所有的美好都定格在她脸上,为了这个干净的像杯水的女孩儿
成绩公布后,她的眼底滑过一丝失落,这是一瞬却足够铭记一生。她那样含着泪奔跑,雨水打在她扬起的脸上,打落了全部的自信与微笑
我们就这样哭着,笑着,走过青春的林荫
睁开眼,再一次收好这下珍贵的回忆。将阳光从那里剥离,坐起身来,又看到那行让我的心收紧的文字。我们就这样从三年走到了三十天,又从三十天走向分离。我的笑容不再想笑,拿起笔,继续写那张没完成的试卷,或许指尖多了一丝冰凉,但身旁的这些人,曾经的那些事,足以为我的孤独带来些许安慰
与青春同行的日子,如果可以,能否选择无限延续
篇4:在青春飞扬的日子里初中2年级作文
全文共 649 字
+ 加入清单有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……
在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。
亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。
生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。
生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。
生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。
生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。
然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……
篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!
课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。
在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。
篇5:与青春有关的日子作文800字
全文共 732 字
+ 加入清单我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水;
此水见时休?此水何时已?惟愿君心似我心,定不负相思意。
怀着青春期特有的惆怅与敏感,我留下了这首诗,没有什么对错,只因它让我品到了青春的苦涩。
对于高三的我来说,分离只不过是迟早的事。为了能让自己走得心安,很早以前我就开始清点能带走的记忆,却还是泪流满面,不能自已。
五月的校园,十里飘香,繁花似锦,像极了我们明媚的笑容。记忆就从这里开始倒流,细数我们共同拥有的快乐时光。
还记得,一起在教室里看电影,我们一起笑,一起哭,一起放弃午餐的时间,像一群废寝忘食的疯子;还记得,考试过后,大家数量庞大,都义愤填膺,怒发冲冠,叫骂声络绎不绝,都在感慨命运的不公;还记得一起眼巴巴地看低年级的学生放学回家,然后诅咒不开眼的某些人;还记得一起埋头苦学,忘记时间,忘记疲惫,顽强地努力着……
我们的曾经原来这么斑斓,回头一看,满满的都是幸福与快乐。我很高兴,缘分能让我参与这场盛宴。
可是,繁花终是开尽了,我们的中学时代就这样匆匆忙忙地结束了。挥手的时候,我才发现我要的幸福原来这么简单。
只想再坐在同一间教室,仔细聆听老师的教诲;只想再一起携手,出门去吃喝玩乐;只想再最后擦一次黑板,扫一次地,做一遍平时我们不愿做的事。
最后一次,我们一起相约分别的时候不准哭,因为我们有那么多的回忆,那么多的幸福快乐,哪个都足够我们潇洒地转身……
六月,悄悄地逼近,我已然备好行囊,做好出征的准备,沉甸甸的回忆将是我旅途的欣慰。也许青春就此结束,可我们的笑容、眼泪、喜笑怒骂,却深深地刻在心上,我们一起,就是幸福。
幸福可以很简单,简单到我们一回首,便再也无法舍弃,不经意间的遗落,让今天的我们沉默。从此,属于我们的幸福就是——惟愿君心似我心,定不负想思意。
篇6:与青春一起走过的日子作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单青春须早为,岂能长少年。——题记
青春,总是在不经意间从指缝中偷偷溜走,犹如一道划过天际的流星,当你回首、凝望的时候,它却有如受太子丹之托刺杀秦王的荆柯一般,一去不复返……
人人都感叹光阴一去不复返,殊不知青春与那光阴却是携手飞逝。升至初中,本希望可以享受一番“煮泉品茗,焚兰听蝉”的潇脱与飘逸,可偏偏有老师的谆谆教诲与父母的殷切企盼不期而至。
青春,我们在苦着脸读王勃的《腾王阁序》;皱着眉背范仲淹的《岳阳楼记》;挠着头揣摩李白的《春夜宴桃李园序》……我特地朝外望望,蹑手蹑脚地打开了电视机,飞快将音量调至最低,心中不断盘算着这几篇该死的古文何日才能滚瓜烂熟,信手拈来,运用自如!
明日复明日,明日何其多!
青春,我一直以为似和平鸽离自己很近,硝烟和战争已被和平鸽所驱逐。当看着史册书上谭嗣同的悲剧,不禁有些小小冲动,如果我生在那个愁云惨淡的年代,会不会也可以吟出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情呢?
夕阳无限好,只是近黄昏!
青春,合上《水浒传》,感叹鲁智深临死竟然有“钱塘江上潮汛来,今日方知我是我”的觉悟的时候,蓦然想到今日诸多作业尚未动手,不禁魂飞魄散,赶忙翻开作业本奋笔疾书。眼中映照出那一度被我视为“眼中钉”的圆珠笔,不禁有些幻想,若我如青莲道长所说的那般“手可摘星辰”,何须藏在这山旮旯里,日日受这诸多作业的摧残?
青春,课堂中,讲台上的老师在那儿天花乱坠、唾沫横飞,我身为学生却在课桌上昏昏欲睡。我不曾有曾国藩“天道酬勤”的信念,书在我眼中不过是一堆空有文字的臭皮囊罢了。我无法仿效辛弃疾登北固亭发出“千古兴亡多少事”的感叹,只想如东坡居士那般“酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶”的顿悟。
“莫等闲,白了少年闲,空悲切……”突然,我激灵灵打了个冷颤,抬起头来,却见老师严厉地注视着自己。
窗外,青山如海,残阳似血。
青春啊,可否永驻!
篇7:与青春有关的日子
全文共 982 字
+ 加入清单17岁,少女是靓靓的,少男是酷酷的。花季里我们劲跳着多姿的舞步。打造自我,张扬个性,崇尚自由,展现美丽是青春的主旋律。因为青春,我们的生活不再“单调”。
一`初入县城
单纯的乡村孩子对城市的向往,犹如鸟儿对蓝天,鱼儿对大海的追求。这片新的土地会给他们带来新的天空---那里太阳升起的地方,不再是家乡的东边,而且每天都不停的变换着方位。总之,一切都那么奇妙。
二`数字偏差
为了满足自己的好奇心,渴望接触新事物而向未知的领域迈进,却未曾意识到这一切的诱惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定数额的生活费便有了偏差(不仅是个人需求与实际拥有`父母心中子女所有与实际拥有之间的偏差,也是父母与子女对每月生活水平要求上的偏差。)无奈只能够一次又一次的向所有认识的人借。时间久了,心灵上自然无法承受那屡次所借的债额。甚至于寒假,自己已是身无分文,无法抵家。虽身处寒冬之中,面对北风,却只能对父母报一声平安,说:“我很好。”或许欠下一些钱并不算是什么大事,然而,此时她已家徒壁立,面对这只恐怕是有心无力了罢!如此,我们该何去何从,生活上顿陷一片茫然,头脑一片空白。当然,这一切有就导致了学习上的堕落。今昔的反差,岂止让人大跌眼镜,简直犹九天之上的文曲星落入壶口瀑布之中,激起万丈白练,掩息了滔滔黄河音。
三`爱情插曲
在茫茫世海中,寻觅人生的另一半,实乃大海捞针也!
人曾曰:“有缘千里来相会,无缘对面手难牵。”如果有缘,那么“会”是一件无须急于求成的事。然而,这之前会有许多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗让你深深暗恋。白天相思,梦里追忆。纵是千般狂躁怎释进这心中的思慕之情?寥寥片语又岂能诉尽这胸中语万千?往日的内向加以收敛,俱已成为沉默。“不在沉默中爆发就在沉默中死亡。”为了伟大的爱情,我们愿意牺牲一切。可是,我们不应该在“沉默中死亡”,那样便显得我们的爱情是多么的苍白,爱得多么无力。然而当我们鼓起勇气去面对,去表白时,却又被月老无情地扼住了咽喉,终究使这段感情随风逝去,化为我们心中甜美的忧郁。岁月易逝,同窗三载,弹指一挥,分道扬镳。于己,那分感情将成为最亲切的怀恋,埋葬在心底来养分另一片痴情
四`结尾
与青春有关的日子是一幅画卷,被我们描绘的离奇`古怪,甚至几分荒谬。然而,我们乐于此,纵然被打入离经叛道的行列,不被世人所欣赏。但是,我们的依旧多彩,因为我们做主!
篇8:深度解读韩愈
全文共 3655 字
+ 加入清单韩愈为唐宋八大家之首,其文章写得好是真的。所以,我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的,因为中学课本上就有他的《师说》、《进学解》。课外阅读,各种选本上韩文也随处可见。他的许多警句,如:“师者,所以传道、授业、解惑也”,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”等,跨越了一千多年,仍在指导我们的行为。
但由文而读其人却是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韩公祠,祠依山临水而建,气势雄伟。祠后有山曰韩山,洞前有水名韩江。当地人说此皆因韩愈而名。我大惑不解,韩愈一介书生,怎么会在这天涯海角霸得一块山水,享千秋之礼呢?
原来有这样一段故事。唐代有个宪宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡导下国内佛事大盛,公元819年,又搞了一次大规模的迎佛骨活动,就是将据称是佛祖的一块骨迎到长安,修路盖庙,人山人海,官商民等舍物捐款,劳民伤财,一场闹剧。韩愈对这件事有看法,他当过监察御史,有随时向上面提出诚实意见的习惯。这种官职的第一素质就是不怕得罪人,因提意见获死罪都在所不辞。所谓“文死谏,武死战”。韩愈在上书前思想好一番斗争,最后还是大义战胜了私心,终于实现了勇敢的“一递”,谁知奏折一递,就惹来了大祸;而大祸又引来了一连串的故事,成就了他的身后名。
韩愈是个文章家,写奏折自然比一般为官者也要讲究些。于理、于情都特别动人,文字铿锵有力。他说那所谓佛骨不过是一块脏兮兮的枯骨,皇帝您“今无故取朽秽之物,亲临观之”,“群臣不言其非,御史不举其失,臣实耻之。乞以此骨付之有司,投诸水火,永绝根本……岂不盛哉!岂不快哉!”并说:这佛如果真的有灵,有什么祸殃,就让他来找我吧(“佛如有灵,能作祸祟,凡有殃咎,宜加臣身”)。这真有一股不怕鬼,不信邪的凛然大气和献身精神。但是,这正应了我们现时说的,立场不同,感情不同这句话。韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心,宪宗就越觉得他是在抗龙颜,揭龙鳞,大逆不道。于是,大喝一声把他赶出京城,贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。
韩愈这一贬,是他人生的一大挫折。因为这不同于一般的逆境,一般的不顺,比之李白的怀才不遇,柳永的屡试不第要严重得多。他们不过是登山无路,韩愈是已登山顶,又一下子被推到无底深渊,其心情之坏可想而知。他被押送出京不久,家眷也被赶出长安,年仅12岁的小女儿也惨死在驿道旁。韩愈自己也觉得实在活得没有什么意思了。他在过蓝关时写了那首着名的诗。我向来觉得韩愈文好,诗却一般,只有这首,胸中块垒,笔底波涛,确是不一样:
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
这是给前来看他的侄孙写的,其心境之冷可见一斑。但是,当他到了潮州后,发现当地的情况比他的心境还要坏。就气候水土而言这里还算富庶,但由于地处偏僻,文化落后,弊政陋习极多极重。农耕方式原始,乡村学校不兴。当时在北方早已告别了奴隶制,唐律明确规定了不准没良为奴,这里却还在买卖人口,有钱人养奴成风。“岭南以口为货,其荒阻处,父子相缚为奴。”其习俗又多崇鬼神,有病不求药,杀鸡杀狗,求神显灵。人们长年在浑浑噩噩中生活。见此情景韩愈大吃一惊,比之于北方的先进文明,这里简直就是茹毛饮血,同为大唐圣土,同为大唐子民,何忍遗此一隅,视而不救呢?用我们现在的话说,就是同在一片蓝天下,人人都该享有爱。按照当时的规矩,贬臣如罪人服刑,老老实实磨时间,等机会便是,决不会主动参政。但韩愈还是忍不住,他觉得自己的知识、能力还能为地方百姓做点事,觉得比之百姓之苦,自己的这点冤、这点苦反倒算不了什么。于是他到任之后,就如新官上任一般,连续干了四件事。一是驱除鳄鱼。当时鳄鱼为害甚烈,当地人又迷信,只知投牲畜以祭,韩愈“选材技吏民,操强弓毒矢”,大除其害。二是兴修水利,推广北方先进耕作技术。三是赎放奴婢。他下令奴婢可以工钱抵债,钱债相抵就给人自由,不抵者可用钱赎,以后不得蓄奴。四是兴办教育,请先生,建学校,甚至还“以正音为潮人诲”,用今天的话说就是推广普通话。不可想象,从他贬潮州到再离潮而贬袁州,八个月就干了这四件事。我们且不说这事的大小,只说他那片诚心。我在祠内仔细看着题刻碑文和有关资料。韩愈的确是个文人,干什么都要用文章来表现,也正是这一点为我们留下了如日记一样珍贵的史料。比如,除鳄之前,他先写了一篇《祭鳄鱼文》,这简直就是一篇讨鳄檄文。他说我受天子之命来守此土,而鳄鱼悍然在这里争食民畜,“与刺史抗拒,争长为雄。刺史虽驽弱,亦安肯为鳄鱼低首下心。”他限鳄鱼三日内远徙于海,三日不行五日,五日不行七日,再不行就是傲天子之命吏,“必尽杀乃止”!阴雨连绵不开,他连写祭文,祭于湖,祭于城隍,祭于石,请求天晴。他说天啊,老这么下雨,稻不得熟,蚕不得成,百姓吃什么,穿什么呢?要是我为官的不好,就降我以罪吧,百姓是无辜的,请降福给他们(“刺史不仁,可以坐罪;惟彼无辜,惠以福也”)。一片拳拳之心。韩愈在潮州任上共有13篇文章,除三篇短信,两篇上表外,余皆是驱鳄祭天,请设乡校,为民请命祈福之作。文如其人,文如其心。当其获罪海隅,家破人亡之时,尚能心系百姓,真是难能可贵了。一个人为文不说空话,为官不说假话,为政务求实绩,这在封建时代难能可贵。应该说韩愈是言行一致的。他在政治上高举儒家旗帜,是个封建传统思想道德的维护者。传统这个东西有两面性,当它面对革命新潮时,表现出一副可憎的顽固面孔。而当它面对逆流邪说时,又表现出撼山易撼传统难的威严。韩愈也是这样,他一方面反对王叔文的改革,一方面又对当时最尖锐的两个社会问题,即藩镇割据和佛道泛滥,深恶痛绝,坚决抨击。他亲自参加平定叛乱。到晚年时还以衰朽之身一人一马到叛军营中去劝敌投诚,其英雄气概不亚于关云长单刀赴会。他出身小户,考进士三次落第,第四次才中进士,在考官时又三次碰壁,乌纱帽得来不易,按说他该惜官如命,但是他两次犯上直言,被贬又继续尽其所能为民办事。这是中国知识分子的传统,以国为任,以民为本,不违心,不费时,不浪费生命。他又倡导古文运动,领导了一场文章革命,他要求“文以载道”、“陈言务去”,开一代文章先河,砍掉了骈文这个重形式求华丽的节外之枝,而直承秦汉。所以苏东坡说他:“文起八代之衰,道济天下之溺”。他既立业又立言,全面实践了儒家道德。
当我手倚韩祠石栏,远眺滚滚韩江时,我就想,宪宗佞佛,满朝文武,就是韩愈敢出来说话,如果有人在韩愈之前上书直谏呢?如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢?历史会怎样写?还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在,地方官吏走马灯似地换了一任又一任,其任职超过八个月的也大有人在,为什么没有谁去解决呢?如果有人在韩愈之前解决了这些问题,历史又将怎样写?但是没有,什么都没有。长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静地等待,秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾瘴在悄悄地徘徊,历史终于等来了一个衰朽的书生,他长须弓背双手托着一封奏折,一步一颤地走上大殿,然后又单人瘦马,形影相吊地走向海边天涯。
人生的逆境大约可分四种。一曰生活之苦,饥寒交迫;二曰心境之苦,怀才不遇;三曰事业受阻,功败垂成;四曰存亡之危,身处绝境。处逆境之心也分四种,一是心灰意冷,逆来顺受;二是怨天尤人,牢骚满腹;三是见心明志,直言疾呼;四是泰然处之,尽力有为。韩愈是处在第二、第三种逆境,而选择了后两种心态,既见心明志,着文倡道,又脚踏实地,尽力去为。只这一点他比屈原、李白就要多一层高明,没有只停留在蜀道叹难,江畔沉吟上。他不辞海隅之小,不求其功之显,只是奉献于民,求成于心。有人研究,韩愈之前,潮州只有进士3名,韩愈之后,到南宋时,登第进士就达172名。是他大开教育之功。所以韩祠中有诗曰:“文章随代起,烟瘴几时开。不有韩夫子,人心尚草莱!”这倒使我想到现代的一件实事。1957年反右扩大化中,京城不少知识分子被错划为右派,并发配到基层。当时王震同志主持新疆开发,就主动收容了一批。想不到这倒促成了春风度玉门,戈壁绽绿阴。那年我在石河子采访,亲身感受到充边文人的功劳。一个人不管你有多大的委屈,历史绝不会陪你哭泣,而它只认你的贡献。悲壮二字,无壮便无以言悲。这宏伟的韩公祠,还有这韩山韩水,不是纪念韩愈的冤屈,而是纪念他的功绩。
李渊父子虽然得了天下,大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李,倒是韩愈一个罪臣,在海边一块荒蛮之地视政八月,这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽,或刻碑勒石,或建庙建祠,但哪一块碑哪一座庙能大过高山,永如江河呢?这是人民对办了好事的人永久的纪念。一个人是微不足道的,但是当他与百姓利益,与社会进步联在一起时就价值无穷,就被社会所承认。我遍读祠内凭吊之作,诗、词、文、联,上自唐宋下迄当今,刻于匾,勒于石,大约不下百十来件。一千三百多年了,各种人物在这里将韩公不知读了多少遍。我心中也渐渐泛起这样的四句诗:
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
八月为民兴四利,一片江山尽姓韩。
篇9:纪念青春的日子作文
全文共 695 字
+ 加入清单纪念日,是指在过去的某一天发生了某些值得纪念的事情,在这之后以某种形式来纪念这些事情。如:春节,为了纪念把年兽赶走,迎来了新的一年;端午节,为了纪念爱国诗人屈原投入汨罗江之死。但这些只是我们日常生活的纪念日。那么,你听说过青春纪念日吗?
青春纪念日,顾名思义是用来纪念青春的日子。然而,这个纪念日没有固定的时间,也没有固定纪念的人群。青春纪念日,是在任何时间、任何地点、任何人物都可以纪念的,几乎每一天我们都在纪念这个日子。但这个日子的出现大概是人类文明出现时就有了。
在高中阶段的我们,正在度过一段所谓的“青春期”。在这个阶段,我们几乎每天都在让这个青春纪念日变得日臻完美。
在我们这个年龄,青春纪念日的关键词就是“拼搏”!我们拥有永远挥霍不完的活力。
看!在那运动场上,篮球运动员们在紧盯目标,防止球落入对方手中;跑步的同学们在坚持着跑到终点,他们挥汗如雨,用拼搏让青春纪念日更加绚丽。
看!在课堂上,学生们紧盯这黑板,生怕漏掉任何一个细节;解题目时,一双双眼睛紧盯着稿纸,紧张而有序的攻克着一道道难题。在语文世界中,我们感受到文言文的乐趣,通过它来了解过去,在数学世界里,一个个美妙的符号不断地转变着。我喜欢语文独特的语文带来的乐趣,喜欢攻克一道数学题带来的畅快感觉。,喜欢化学实验中那些奇异的颜色变化,喜欢物理用几个给定的量就能得出地球质量的奇妙感……每天都是我们的青春纪念日,我们用拼搏来让它更加绚丽。在此期间,我们或哭过,或笑过,或感动过,或痛苦过。然而,我们不曾后悔,因为,这些都是青春纪念日里值得记忆、值得珍藏的片段啊!
过去的每天都是我们的青春纪念日,因为它,我们才感受到世间的精彩。
篇10:青春日子作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单明天便是中秋了。学校照常要放假的,好像期待的并不是团圆的意味,而是和所有与自由的欢聚吧。
我们往往抛出所拥有的一切去交换锁在里的灵魂。感觉未来并不是光明可见的,只是好像许多个地图里写过,远方不一样的暗礁与波涛,不一样的葬身与逃生。有时总是会陷在这种对未来的长长的向往与探寻之中,我不知道,明天的我将站在这地球上的哪一角,我的又将是怎样的曲曲折折。穿过所有的`沧桑与蜕变,再回到这里的那天,我的是否已如模样般斑驳不清。这似乎是一个充满了思索与感慨意味的年代,从我们小小的心灵里已自然而然地迸发出不同种的开始,太多的变故总是让小孩子极早地不相信童话。于是,一个纯净的人在这世间便难以寻找得到了。
这是个湿漉漉的秋天,从骨子里向外滋生着阴冷与颤栗。但是当我打着伞,拖着细长的水痕从那狭长的小路里走出,却会感动于这样的一种。刺骨的寒冷也昭示着这终究是一个完全的秋天,这之中,不完全不纯粹的一切已经太多了。或许那些标准仅仅是已以往的经验判别,但是我想我们仍旧需要一种原始的——自然所有的感动与喜悦都会轻易翻涌而来。便好像是午间,xx用她的照相,找那些水当做镜子。然后我们一群人都笑声大作。这是一种最的快乐,不需要任何为辅助,快乐就是理由,快乐就是结果。
她为我拍了张照,当然是我抿着嘴微微腼腆的样子。我觉得很难看,但是我想那是我自己。那一刻,我便觉得这终究是美好的。从天上拉长着落下的细线,穿过我们所有人的生命又往他方去。而从这场无邪却又显得单薄的年少里,我们去找寻去抓住那个真实的自己。
这是生活,每个人的塞拉味。
篇11:以青春为题的作文解读
全文共 3843 字
+ 加入清单一、素材链接:
言语类
(一)名人名言
1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了。 ——穆勒
2.人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。
——莎士比亚
3.谁能保持永远的青春,便是伟大的人。 ——郭沫若
4.青春须早为,岂能长少年。 ——孟郊
5.春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。 ——海德
6.希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱
7.青春是一本太仓促的书。 ——席慕容
8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特权。
10.青年人充满活力,像春水一样丰富。 ——拜伦
12.青年时种下什么,老年时就收获什么。 ——易卜生
13.青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚
14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷*马克
15.世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金,你想做成什么,就能做成什么。 ——高尔基
16.青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡
17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。 ——雨果
(二)妙语集锦
18.那些苍茫的回忆,静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕, 从今年到明年 。一年又一年,记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合 。留下了我们成长的痕迹。
——《青春》
19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。
20.孤独来自别人,但寂寞却来自自己的创造与追求。
——北京大学哲学系教授何怀宏如是说
21.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 ——中国某成功企业家
22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁
?纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏
?流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁
?带着点流浪的喜悦我就这样一去不回
——《青春》歌词
事例类
﹡数据﹡
围笼
据一次问卷调查显示:44%的中学生表示不希望父母管束自己,31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说:“在父母眼里,我永远是个小孩,我已经长大了,可父母还是什么都要管。”
一位中学生的母亲说:“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话,不理解父母的一片苦心。”
一位中学教师说:“青少年应有主见,不盲从,学会独立生活、独立思考,唯此才符合时代的要求,无悔于自己的青春。”
[点拨]青春就好像一个围笼,走出来了的人拼命地想回去,而在里面的人却又想挣脱开来!面对青春的困惑,我们该怎么办?
[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。
﹡名人事例﹡
②明人徐溥在求学时期,为了不断检点自己的言行,便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子,每当自己须知了一件坏事,说了一句坏话,想了一个坏念头时,就在一个瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时,黑豆颇多,黄豆寥寥,他便深刻反省;过了一段,黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉,律已更严,久而久之,瓶中黄豆半满,黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束,不断修炼自我,完善品德,终于成为明朝一代名臣。
[点拨]“玉不琢,不成器”,在青春时期,如果不对自己严格要求而是放任自流的话,那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。
[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。
﹡寓言故事﹡
青春寓言
每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……
[点拨]青春是一个永恒的话题,但是我们对待青春却是各不相同。
[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。
﹡社科知识﹡
④仔细观察一下鸟类的生态,会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它们真是争分夺秒,飞飞跳跳,一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地,只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做,麻雀就生存不下去,稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。
[点拨]人类也是一样,如果我们在青春时期稍有偷懒,便会因为缺乏知识而跟不上时代,惨遭淘汰。
[适用话题]此素材可用于“努力”等话题,也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”
等观点的时候使用。
二、运用指导
1.素材点拨:
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里起航。
青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力,也最具有创造力的,由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。
2.话题适用:此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通市中考作文题)、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。
3.真题展示:
(A)阅读材料,按要求作文:
树的年轮,一圈一圈~~~是日的赤足刻下的脚印?是日的银丝纺织的花环?是历史留下的印痕?是风雷灌制的唱片?树的年轮,引我浮想联翩~~~
青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮,你希望你的年轮是怎样的?
要求:1、题目自拟2、除诗歌外,文体不限3、不少于600字。
(B)有人说:“有两种东西,一旦失去才知道可贵;一是青春,一是健康。”其实,失去后才知道可贵的又何止于此。
请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章,文体不限。
(C)雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。?
“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?
写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与”青春”这个话题有关。 文体不限,题目自拟,不少于600字。
三、运用示例
1.标题示例:
《青春的醒悟》《长发长,短发短》《白云?夕阳?歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》
2.优秀语段示例:
①青春是万物争辉的春天里的绿,责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。
青春是知了欢跃的盛夏里的红,责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。
青春是果实累累的金秋里的黄,责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。
青春是雪延遍野的寒冬里的白,责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。
②炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。
③当你驾着青春之船,在浩瀚无垠的人生之海中行进时,你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险?你是否会盲目无的、随波逐流?拾起身边的“责任”,让它伴你同行,那么,你必将乘长风破万里浪,鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩,鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。
3.例作赏析:
把心儿打开
温州一考生
永远不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦。
——题记
华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。
小手攥在外婆的大手里。悠悠地,迈着闲适的步履。幼年的假日,在阳光才露尖尖角时,同外婆一道儿晨练是常做的事。
宁静致远的林阴,弥漫着通透的香气,在朝霞尚未显露之际,徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵,沁人心扉。渐渐地,觉得有什么生灵在打开,在悸动。
石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间,不杂不乱,映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞,纤腰而摆,随乐而动,不亚于青春的年少;太极拳,倚风而展,拟松而立,刚劲柔美协调并济;黑白棋,执子而移,悉心而虑,享受的不是胜负而是意境……
那些个白鬓厮磨的“孩子们”,宛如纯洁天使般嬉闹着,仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏;仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地,灿若春花的笑靥溢满了净水明眸,浸透了他们本是蹒跚蹉跎的生命之秋。
生活美好如斯,那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒,老人们的快乐悠扬,忘却了惆怅,鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。
望着这副人与自然浑然天成的景象,我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。
听,那是心儿打开的声音。
小记:
浮草绿,坐拥青山笑举杯,滋滋小酌移情怀。千钧笔,霜旦写意,晚秋仍有花盛开。心灵之树永不败。
【点评】
惊诧于作者对生活的敏感,对文字的通灵。红扇舞、太极拳、还有那黑白棋,这些我们司空见惯的老人们的晨练画面,在其笔下竟幻成生命的悠扬。精美的文字背后,点化出老人生活的从容。我们仿佛也听见那秋景宕起的嘤韵,那心儿打开的声音。
篇12:青春日子作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单桌上摆着一个又大又红的红苹果,让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口,细细端详,连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力,但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这,供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大,只是为了让人欣赏。轻轻咬一口,甜甜的,脆脆的。好吃!也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看,把苹果摆在桌上,过不了几天,就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。
英语演讲比赛,一个星期的准备时间,对于我来说,是少之又少的,但不得不拼上一把。当报幕时,我心情十分紧张,感觉所有人的眼睛都在盯着我,只有同学们的欢呼声被分散。本来这个机会是属于王依菁、范衡的,但老师说要给每个人一个机会。
希望,是人生奋斗的目标,是平凡生活中的小期待。希望可以人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个的故事;希望,蕴含着无穷的睿思。
跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光。触摸科学与时尚。生活是多么的精彩!
篇13:与青春有关的日子作文800字
全文共 844 字
+ 加入清单光阴迈着一成不变的脚步,不急不缓地走着,走过了一个个春夏秋冬,走过了一个个月阴日晴。
——题记。
当时光被你深刻感受到流失的时候,你才会发觉原来一切记忆都那么单薄似乎昨天,还有朋友嬉笑着争相追逐,但一觉醒来物是人非。其实,不敢回首,害怕透过时光看到那个小小的却有着坚定梦想的自己,更害怕两者比较的差距是自己无法承受的失落、
小时候有两个愿望,其一:成长。在梦里梦到自己长大后的模样。无所羁绊自由生活。但其实成长以后才知道与现在相比那些压力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,许久不能入眠,辗转里听到了隐约的火车鸣笛,内心再难平静,想跳下床随车远走。但其实直到现在也不清楚自己究竟要到哪里、
光阴荏苒,岁月如梭。很诗意的语言,横竖不过一句话却是漫长时光的缩影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的时光在也不会重来了吧?那个“开心大笑,难过大哭。”的自己也消失了吧,很多事情要在岁月沉淀之后才渐渐体会到深刻的眷恋与遗憾。一个人一辈子能够有多少件记忆深刻的事,要经历多少次离别?能去多少地方?能爱多少人?听几首唤醒记忆的歌曲?能读几本触碰内心的文字?其实太少。
偶尔会追问自己生活的意义,直到现在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,无瑕顾及感受,以为这样便叫做充实,然而,当失落感侵袭的时候仍然无力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?灵魂可以无可寄托,无可依附着得生活才是真正的毫无意义的吧。特别迷茫的时候真正希望有人在旁指导,但毕竟没有人会不厌其烦的去听另一个人的碎碎念。
那天和同学看到一本关于介绍清华北大的书,当时我指着书上面的图画对同学说:“如果我的学习成绩特别好的话,我也定然不会选择报考这所学校的。”正因为是如果,才敢说的那么决然吧。有谁不想报考这所名校呢?不负父母期望,享受同龄人羡慕目光,有一个锦绣前程……现实太残酷但想到每一个人都被痛苦所逼迫过,仍会有坚持的勇气,虽然前进的步伐凌乱,行走的姿势不美,却不会后退。
取一方素白于墨香氤氲中挥笔揩墨,唯愿回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。
篇14:守望青春日子
全文共 530 字
+ 加入清单青春——虽平淡如水,却能细水长流。站在青春的门槛,能闻到阳光的气息,芳草的纯,每个人都有一颗明亮的心,正如牧笛所说:十四岁的心,以亮抵暗,它充满了浪漫和幻想,轻易敞开,时常感动。十四岁的回忆,萤火也可以启示,诱发我们的情愫,足堪玩味,历久弥新……
给岁月贴上标签,充满了时光的惆怅,青春的忧伤,对新的一天充满了无知,对下一段旅程充满了迷惘——还是满足了好奇心吧!让我慢慢长大,学会飞翔,学会坚强。
在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要摆脱井的束缚,看看真正的天空,可是,那高高的井台使我沉默——我真的可以吗?
一朵花怎样才算开过,细细思量,这之间流淌着的是淡淡的情。人也一样,我们怎样才算是“活过了”?一只蝉儿在黑暗中生活了十七年,只为在太阳下歌唱几十天,多么不羁的生命!多么美丽的灵魂!今天,是我们剩下生命的第一天,我们要像蝉儿般努力歌唱,努力成长,唱出我们的精彩人生!
09年转瞬即逝,就在不经意间,10年如童话般降临,我要踏上一段新的旅程了!记忆中满载着牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般绚烂,满充着青春的韵味。从《杯水之想》聊到《梦幻妖子》;从《裙带飘飘的童年》到《开到夏末的荼蘼》,之间是那般迷人,深深的吸引着我,深深的打动着我的心。
篇15:我的青春解读话题作文
全文共 621 字
+ 加入清单在青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。
青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。
当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。
在青春期,是十分美好的。既然是十分美好,所以我们要努力珍惜青春,不虚度光阴,珍惜大好年华,努力学习,为人类做贡献。
青春是一座金字塔,是进取,只有努力进取,才能迸发出巨大的能量。青春是两颗连在一起的心,是无私的,是纯洁的友谊。在若干年后,仍令人怀念。高尔基曾经说过:“要珍惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了!没有比青春更珍贵的了!没有比青春更珍贵的了!”与儿童相比,我们拥有更多的知识,更多的力量。与父母相比,我们拥有更多的快乐,更多的时间。与老人相比,我们拥有更多的时间,更多的生命力。
当我们为自己的青春祝福,周围的所有认为我们祝福。让我们更加珍惜属于自己的灿烂人生!让我们带着这些美好祝福开始青春之旅。
篇16:与青春有关的日子
全文共 1882 字
+ 加入清单记不清是多久以前,我在一家音响店门口停下了脚步,那是一首朴树的《那些花儿》,简单的吉他伴奏,和他更为简单的歌唱,刹那间束缚住了我的心。驻足在原地,仔细聆听,无形的声线将我包围,越发有种不可名状的悲伤。
好像每个时代都会有首歌会打动所有少年的心,《那些花儿》一如当年《同桌的你》,或许不只是回忆,那些与青春有关的日子,交织成过往的年年岁岁,我们也这般成长。
2005年夏天,我们比同龄人更早地完成了蜕变,提前一年进入了实验中学,我用最后的夏日作跳板,开始了我成长的季节。
三年前,第一次和好友漫步在偌大的校园,新奇地打量一切,我知道,这将是我梦想放飞的起点。而这第四个年头了,重拾昨日缤纷落英,捧在手心,却再无那份闲适与年少。
我的心像是一个小小的花池,三年来,无数次心灵的震颤统统被我收藏,那幽幽的一潭便绽满无数小小的莲花……
还挂念着北楼小广场的天窗,精巧的钢架结构,用玻璃撑起的天空,阳光可以恣情挥洒。每次到五楼阅览室,我都要近距离好好欣赏一番,虽然每年冬天下雪的时节,它会披上绒衣挡住温暖,可依旧阻止不了我想在上面荡秋千的想法,很孩子气不是么?但那种舒服开心的感觉一定是每个人都喜欢的吧。
当某次课间沉默着低头行走,突然听见一个欣喜的声音在大声喊我的名字。寻声抬起头来,惊讶地发现昕昕正在楼上开心地冲着我笑。阳光透过天窗打在脸上,笑容纯净且美好,心里便溢满了感动,鼻子一酸。我在想,多年之后,在一个陌生之地,一样沉默地行走,如果有人还会记得你,还会大声喊出你的名字,该是一件多么幸福的事。
吃饭的时间,安安跑过来神秘地递给我一枝小花,米色的花瓣,娇小的花蕊,带着枝叶,有一种醉人的芳香。我很好奇是哪里来的,安安天真地说:“呐,我偷偷摘的!带你去看!”像偷吃糖果的孩子,我们拿着偷摘的花又欣喜又紧张,来到那棵树下,只见满树芳华,即便在夜空中也这般绚烂。安安调皮地说:“你若还想要,再帮你摘。”我吓得赶紧拉住,还不忘添一句相当肉麻的话:“不知道花会疼的?”之后笑作一团。问过很多人也不知叫什麽名字,像是米兰又像是栀子,我把它做成书签,保留了很久。
还有夏初的一次考试,我被分到实验楼,答完试卷搁下钢笔无意识地向窗外望去,就那一眼,大片大片鲜绿色瞬时充斥了我的视野。那是一株株梧桐,三楼的高度正好迎着它茂盛的树冠。是怎样的绿啊,亦浓亦淡,层次分明,沐浴圣光,随风招展。整排窗户,整个教室,都映着它的光芒。分明是一团跳跃的绿火,是校园中最有生命力的象征。还以为考试过后再不见那绿了,高三搬家却又相逢。已是夏末秋初,清晨推着车子绕过食堂,又是不经意的抬头,那株株法国梧桐在等待着我,它们越发高大了,透明的光柱从天幕射下,又是那生意盎然的绿,又是那让人倾倒的绿,我嗅着树叶清新的香气,看它的树枝、树干、树根,从头到脚,都是美丽的。
诚然,再多美好回忆,都已然是过去了。身在高三,我们无暇顾及书本之外的世界,但总会有个声音从心底响起,留恋不舍,从今别后各天涯,他年何月再相逢,不想离开,却不得不离开,总有一天这里将不再属于我。
毕业之后,是否还会有机会在黑板上给葱琮画猪头,和姗姗同桌跟娜娜做猪肉馅饼?是否还会吵不过小柳叫嚣着要把他扔进小广场的太平洋里,拉着薇薇努力跑操聊天还让她减肥作我的吉祥物?是否能和企鹅、小猪、鸡翅再开一个动物园,跟卓卓说小姨子是虎加三撇,彼此彼此?还是能和APPLE、婷、圭原、龙龙谈心,哭泣也好,伤心也罢……
成长的本身就需要代价,当我们的身躯渐渐显出成熟轮廓的时候,当我们听着艾薇儿吼着崔健唱着夜愿重金属的时候,当我们开始忠爱黑色牛仔摇滚滑板吉他的时候,我们也无法看到校园石子路上修长更显瘦弱的身影,再也无法撒欢打闹蹦跳奔跑高唱上学歌谣,也无法于内心深处寻回久违的安宁与恬静。
我不知道到底有多少过往我都会记得,会记多久,但那美丽梧桐我定会记得,米兰花开我定会记得,还有扔的雪球、折的飞机、鲜红的试卷、放肆的呐喊……一切的一切,我想我定会记得。是的,我无法忘却那些花儿,那些与青春有关的日子,生命喧嚣,过往流年。
“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静地为我开着,如今这里荒草丛生没有了鲜花,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,啦啦啦啦,她们都老了吧,啦啦啦啦,她们在哪里呀,我们就这样,各自奔天涯……”
范玮琪把这歌翻唱的更有味道,我多想把这三年也这么重来一遍,可是,我们谁都回不去了,回不去了。
曾做过一个梦,昏黄的天空,我独自站在操场中央,只觉眼前一片模糊,无数的少年好似在奔跑又好似在飞翔,他们告诉我,都会离去,不怕离去,莫愁前路无知己,天下谁人不识君……
篇17:拥有青春的日子_1500字
全文共 1150 字
+ 加入清单如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美的风景。拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦。
人生十五六,多么美好的花季雨季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己。我们不再像小孩子一样娇气,而是学会了做一个能忍能承受的自己。我们不再为了丢掉一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事而伤心。拥有青春的日子里,我们都学会了拥有勇气也学会了如何去奋斗去进取。我们都在努力,因为我们都明白要利用这人生中最美好的时刻充分表现自己的实力。
我们长大了,可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁。我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天,回想发生在我们身边或是精彩或是平淡的一幕幕,回想自己的过去。在我们烦恼时,或许可以一整天不和别人说一句话,我们似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们在思考与缅怀,在感受着青春带给我们的一点点苦涩……
十五六岁的我们,不明白父母为什么这么苛刻,老师对我们的要求总是那么严格,我们甚至抱怨这仅有的青春他们都要让我们在书海学海题海中度过。我们甚至总想问问老师家长:“难道你们的十六七岁也是这样度过?”我们需要更多的时间去做自己喜欢的事去丰富自己的生活。
十五六岁的我们也体味着生活带给我们的欢乐。我们可以和朋友一起去踏青感受无限温暖的春光;在烈日炎炎的盛夏,我们到江河湖海戏水;在某个秋高气爽的日子,几个伙伴一起去郊游爬山,采下几片火红的枫叶夹在书中,作为这个秋天最好的纪念;在飘雪的冬天,我们还会像小孩子一样顽皮,在铺满白雪的大操场上相互追逐打闹着,那松软的雪地上留下了我们的一串串脚印……
十五六岁的我们,崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手歌声中的疯狂;我们喜欢达?芬奇作品中事物的形象逼真,也赞美毕加索的抽象派大作;我们对世上的不平事感到愤慨,也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪,也为至情至爱的席慕蓉所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感……
年轻的我们渴望真正的友谊,也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情。当你在风雨的街头漠然无助的时候,是否希望有把小伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候,是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤单时忽然收到了远方好友的来信,你是否真正理解了“海内存知己,天涯若比邻”?……我也曾怀疑过 “天下没有不散的筵席”的话,但当几年的同窗好友分别在即,我才真正明白这句话的含义。
人生十五六,多么美好的岁月,让我们都来珍惜。拥有青春的日子,我们不要让它在茫然与无知中逝去,向着理想去努力,做一个最出色的你!
篇18:与青春一起走过的日子的学生作文
全文共 672 字
+ 加入清单每当读着故事,看着他们在流浪中精彩的人生,丰富的经历,虽不成功但华美的青春,总希望有这般人生。现在的压力、劳累,更是让我想过放弃。但是如若如此,青春会是什么颜色。
教室外的阳光永远那么明媚,写作业时窗外的嬉闹声永远那样动听。有时翻着微博看到诸如“不在梦想面前疯一次,不足以谈青春”“青春里既要有背包包走天下的勇气”之类的句子,心中总会一动,可看看书桌上小山般的书本,只能无可奈何地一笑了之。
转眼步入了初四,学习的难度与巨大的压力不时让我想放弃。有时真想与“志同道合”的朋友一起,背着装了几瓶水几块面包的背包,买一张终点未知的火车票,去一个陌生的地方开启新的人生。不管结果如何,是客死他乡或衣锦还乡,总是为自己做了次决定,无愧于本该张扬疯狂的青春,可现实的一切将这幻想狠狠打击,最后还是只能认命的继续学习。
但“放弃”这个念头是始终存在的,无论现实生活如何,它就像“春风吹又生”的野草,一次次的在我心中扎根,发芽,让我一次次对现在的我产生怀疑:我真的快乐吗?这样的生活真的是我想要的吗?这些念头有时会遏制不住的疯长,扰乱着青春本就动荡不安的心。
那又是什么是我坚持到现在?是爱,是父母鬓角每一丝白发,是朋友每一声笑语和问候,是心头掠过的每一丝温暖……身边有太多人为我付出,若真是一走了之,那该空留下多少遗憾,多少眼泪?
有时,我也想放弃。也许这并不是软弱,只是一种自我保护。就像谁都会流泪,谁都会心痛一样。想过放弃后的坚持,是成长,是蜕变,是青春里的坚强。
于是,我明白,以青春一起走过的日子,就是这样有徘徊但更多的是坚强。
[与青春一起走过的日子的学生作文
篇19:与青春一起走过的日子作文
全文共 584 字
+ 加入清单我惶惑、痛苦、狂躁,痴愚,神魂颠倒;我希望我沐浴阳光,无休止漫步,憩息、旅游、冒险,最后浪迹天涯。
——题记
打开窗,微风溜了进来,吹动了散落一地的书卷,混着些许泥土味儿。炙夏的树语,清凉如梦。
花瓣上还有几滴水珠衬托着花儿的娇艳,时而飘过丝丝蝉清脆、悦耳。赤脚踩在岩石上,碧绿的青苔让人有些担忧。看到摇椅上散落的日记本,被大雨冲刷过的字迹,未免有些诗意。
2014年5月1日 晴
今天爸爸妈妈带我去游乐园玩。看到梦想已久的过山车,却迟迟不肯迈步,最后还是妈妈拉着我一起去了。心的二分之一,是你也是爱,是梦更是勇气。
2014年5月12日 晴转阴
假期太过贪玩,考试成绩让我始终无法面对,眼泪不争气地流下来,阴湿了卷子,红色的笔记变得模糊不清,原来我这么不堪一击。
2014年6月2日 阴
暴风雨渐渐平静下来,回想刚才对妈妈说的确实有过分,心中不禁充满了愧疚和责备,可碍于面子又不想出门道歉。
2014年6月18日 阴转晴
我站在窗口,外面渐渐露出了阳光,一点一点地把寒冷收复掉。看着厨房爸妈忙碌的身影,我不禁上扬嘴角,仅是你的陪伴,已经温暖的生命。
合上日记本,许多回忆涌上心头。微笑看走过的路,青春这两个字,感觉格外真实。花瓣上的露珠何时蒸发?小树已经长大,黑发染上白鬓,眼角刻上皱纹,候鸟已经南飞,春夏秋冬四季走过。
愁旋释。还似织。泪暗拭,又偷滴。与青春走过的日子格外不舍,也格外真实。
篇20:与青春有关的日子作文
全文共 993 字
+ 加入清单17岁,少女是靓靓的,少男是酷酷的。花季里我们劲跳着多姿的舞步。打造自我,张扬个性,崇尚自由,展现美丽是青春的主旋律。因为青春,我们的生活不再“单调”。
一、初入县城
单纯的乡村孩子对城市的向往,犹如鸟儿对蓝天,鱼儿对大海的追求。这片新的土地会给他们带来新的天空---那里太阳升起的地方,不再是家乡的东边,而且每天都不停的变换着方位。总之,一切都那么奇妙。
二、数字偏差
为了满足自己的好奇心,渴望接触新事物而向未知的领域迈进,却未曾意识到这一切的诱惑都是一汪泥潭,使自己愈陷愈深。于是,以前每月一定数额的生活费便有了偏差(不仅是个人需求与实际拥有`父母心中子女所有与实际拥有之间的偏差,也是父母与子女对每月生活水平要求上的偏差。)无奈只能够一次又一次的向所有认识的人借。时间久了,心灵上自然无法承受那屡次所借的债额。甚至于寒假,自己已是身无分文,无法抵家。虽身处寒冬之中,面对北风,却只能对父母报一声平安,说:“我很好。”或许欠下一些钱并不算是什么大事,然而,此时她已家徒壁立,面对这只恐怕是有心无力了罢!如此,我们该何去何从,生活上顿陷一片茫然,头脑一片空白。当然,这一切有就导致了学习上的堕落。今昔的反差,岂止让人大跌眼镜,简直犹九天之上的文曲星落入壶口瀑布之中,激起万丈白练,掩息了滔滔黄河音。
三、爱情插曲
在茫茫世海中,寻觅人生的另一半,实乃大海捞针也!
人曾曰:“有缘千里来相会,无缘对面手难牵。”如果有缘,那么“会”是一件无须急于求成的事。然而,这之前会有许多的序曲,短小而微妙。高三那年的同窗让你深深暗恋。白天相思,梦里追忆。纵是千般狂躁怎释进这心中的思慕之情?寥寥片语又岂能诉尽这胸中语万千?往日的内向加以收敛,俱已成为沉默。“不在沉默中爆发就在沉默中死亡。”为了伟大的爱情,我们愿意牺牲一切。可是,我们不应该在“沉默中死亡”,那样便显得我们的爱情是多么的苍白,爱得多么无力。然而当我们鼓起勇气去面对,去表白时,却又被月老无情地扼住了咽喉,终究使这段感情随风逝去,化为我们心中甜美的忧郁。岁月易逝,同窗三载,弹指一挥,分道扬镳。于己,那分感情将成为最亲切的怀恋,埋葬在心底来养分另一片痴情
四、结尾
与青春有关的日子是一幅画卷,被我们描绘的离奇`古怪,甚至几分荒谬。然而,我们乐于此,纵然被打入离经叛道的行列,不被世人所欣赏。但是,我们的依旧多彩,因为我们做主!
[与青春有关的日子作文