小学生未来的学校作文三篇 作文精品20篇

未来的学校会是怎样的呢？我展开的想像的翅膀，不知不觉中就来到的未来……

我搭乘23号专属飞机，去往学校。刚一到，我就被惊呆了：原来只有三层的教学楼现在变成了三百层。我搭乘光速电梯前往最高层，我所在的班级层。不过两秒，就到了。我从窗户往下看，汽车都变成玩具版的了，人就像正在蠕动的蚂蚁，爬行在大街上。

走进教室，这时广播里传来了预备铃声，原来是第一节语文课要开始了。同学们打开课桌上的平板电脑，屏幕上出现了张老师和蔼可亲的面容，“现在开始上课。”电脑里张老师亲切的说。这时，屏幕上出现了第一课的课文，课文的内容可以通过动画片的形式播放，真是太形像生动了，让人记忆深刻。课文讲完了，最后点一下作业菜单，弹出了今天要做的作业内容。都是一些趣味题，同学们越做越有趣，越做越带劲儿，不仅掌握了老师教的课内知识，而且还掌握了许多课外知识。

接下来是体育课，这节课是由帅帅的机器人迈克上的迈克带我们去往太空实验室，让我们在失重状态下做各种造型。我摆了个萌萌的兔子造型，有一个同学摆出小猴子的造型，再看其他同学，每个人的姿势都很有趣，很可爱，同学们玩的非常开心。

体育课后，学校会给每个同学一块很小，但很可爱的饼干。别看它小，可是能顶一顿饭呢！这是一种高能量的压缩饼干，所以同学们的身体都很健康，都很棒！

这就是未来的学校生活，我真希望这一天早日来到！

亲爱的十年后的我

你还好吗?

当你看到这封信的时候，已经是2028年了。我不知道那时的小孩子还是不是还要做山一样多的作业;是不是依然在大人的掌控下没有自由;是不是还抱着砖头一样的书去读，去背;是不是还要应付自己不喜欢的考试?是不是……

你能看到这封信，词明你仍然是那个念旧的男孩，你还能记得你的童年吗?还能记得你的同学，兄弟吗?十年以后，当你们在街头相遇，还能记得十年前我们并肩在校园追逐打闹，一同在塑胶场地上打着篮球赛的美好时光吗?我担心我的那些铁哥们是否都消散在咫尺天涯;我担心我最喜欢的挚友是否忘记于你，我担心你，是否孤身一人，没有朋友。

我想问问你，看到名侦探柯南的结局了吗?你还依然喜欢那个优雅的怪盗基德吗?东京食尸鬼的动画出到第几期了，去王者荣耀打的怎么样了，当兵的哥哥是否回来了，过得好不好。但是我基本上可以猜想出，你现在是一个喜欢打篮球喜欢学英语有梦想的的男生。不要吃惊，我既不会占卜也不会法术。只是我一直都是那样，那曾是我最爱的梦想。

多久没晒过太阳了?十年前的你，最想在松软的草地上一边晒太阳一边倾听老师的课堂，全世界都迷失在回忆里，就像被溪泉环绕一样华丽。你多久没淋过雨了?十年前的你，最爱大雨磅礴的时候，故意不带伞，漫步走在马路上。视线都藏在了记忆里，那些形形色色的烦恼被洗刷得一干二净。你多久没读过书了?十年前的你，最爱在那篮球场地里打篮球和同学共同在寝室玩着有趣的游戏，十年前的你还是一个懵懵懂懂不爱读书的男孩，现在的你估计也不爱读书吧。

你的青春太荒唐，任何人也想不穿、猜不透。我想，这也许是水瓶座的个性。那时的你是多么的天真啊，不知道未来是什么颜色;每天都在天马行空的遐想中塑造自己。从前的你总是舍不得，现在放下了吗?从前的你分不清轻重缓急，现在可明白了?我一定看不懂你，只想问，你可曾有一秒，思念过自己普普通通的童年?

十年后的你，会是一个怎样的人呢?端庄找到你了吗?幼时的风风火火，毛毛糙糙，褪去了吗?

谨以此文献给十年后的我

你想知道未来的学校什么样吗？现在我来给介绍介绍。

首先靠近兴安一小，就能看见大门，大门没有人看守，只有两个像摄像头在那儿，只要有坏人来了，摄像头就会发出警鸣，把坏人吓走。

走进学校，就能看见操场，要是同学们都很热，同学们只要喊一声太热了，操场就会降到地下，一块地面就会把操场上面补上，让阳光不晒进来。

走进教学楼，就能看见没有黑板了，就只能看见，同学的课桌上有一台电脑，老师桌上也有电脑，老师坐在办公室，在电脑上给所有同学讲课，同学们还每人都有一支特殊的笔，在电脑上写作业，还有老师在上课的时候留什么写的东西，同学就写在电脑上，省去了很多纸。在考试的时候，要是你抄别人的题，它就会自动发出声音。

我希望我以后能成为一名科学家，发明出这样的学校。

“哈哈哈，我终于成功了！”我高兴地一蹦三尺高。原来是这样的，我经过十几个昼夜的努力，终于制造出了一种新型书籍了。这种书籍美观大方，内容丰富，功能强大，随你怎么看也看不腻。

这种书籍的式样非常多，有的是胶卷模式的，有的是传统模式的，有的是文具盒模式的``````不管是什么模式的，它的功能都是一样的。就拿传统模式的来说吧。这种书表面和其它书本没什么两样，可里面却是丰富多采的。书籍里安装了一台微型电脑，它控制着整本书的内容。书里有两个键，一个是红色，一种是黄色。红色负责启动和关闭，只要按一下，书上就会出现书的内容。再按一下，书上的内容便会消失。土按一下黄色键，书的右上角会出现几个键。两个负责换页数。如果你想看别的内容，就可以用笔在左上角的方框里输入你想看的内容的名字，书上就会出现你想看的内容。有一个键是做习题的。如果你看累了，想做一会儿习题，直接按一下那个键，就可以做习题了。如果遇到不懂或错了的地方，书本便会细心地给你讲解，直到你弄懂为止。还有一个键是图片功能的。如果你看书看累了，按一下这个键，就可以尽情美丽的风景了。这本书还配有一个键盘、一个麦克风和一对耳机。插上耳机和麦克风，再按mp3键，书上就会出现几十万经典歌曲，想听什么就听什么。如果把键盘和书本会马上变成电脑，听音乐，、聊天儿、玩游戏、查资料，想怎么样就怎么样。此外，书上还有丰富的内容，上至天文，下至地理，都储存在里面。课本还附有图案。图案栩栩如生，而且还会动，还会发出一阵阵沁人心脾的清香。如果你看累了，书本还会发出声音，读给你听呢。书籍还可以放电影等。

这就是我的发明，你们喜欢吗？

[未来的书籍小学作文

一阵美妙的音乐，一声亲切的问候，我从梦中醒来。家庭机器人送来早点，电子钟报告：2050年6月7日，气温19-26度，空气新鲜，利于出行。我收拾完毕，哼着小曲，穿上自动滑翔鞋，向学校奔去。 来到校门口，学校大门是用合金做成的，外面包着天蓝色的塑料，感觉非常柔和，漂亮。大门由几个小门组成，每个小门上都有一个小孔，这个就是“报到器”。只要把学生卡往小孔里一插，机器就在自己的名字旁打一个钩。一个星期不能迟到两次，否则就会在名字旁边打叉，那可就要扣分了，就不能评优秀学生，真是可惜。

进了学校，乘“智力电梯”，它会送你到学校的任一个地方。不仅节约了时间，还节省了空间。教学楼再没有那么多楼梯，看起来十分别致。教室的窗户是吸尘玻璃，能使教师长期保持清洁；灯管是吸热玻璃，夏天的时候，代替了空调。四壁的涂料最特别，是“变色吸音涂料”，上课的时候，它是蓝色的，让同学们神清气爽，课间的时候，它又变成粉红、嫩绿、橙色，让我们无比新鲜。教室的桌椅是固定的，不过用起来非常舒服。

随着悦耳的音乐声，上课了。老师和她的机器人助理走了进来。老师熟练地操纵着电脑，一边讲解着。助理就给我们分发小礼物，密切注视同学门的情绪。发现同学有厌倦了，就提醒老师安排休息和游戏。助理可会唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戏的时候老输给我们。

下午放学了，没有作业，也不用背书包。只要求阅读自己喜爱的课外书，做做读书笔记贴到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一颗金星。

这就是未来的学校，它离我们还有多远？

又是一年春回大地，我们在这个阳春四月的季节里，迎来了小学生涯里最后一次春游。

地点选在了有着漫山美景的玉屏阁，起初，同学们还在为不能去三千八百坎而遗憾失落着，却又在路途上被风景所迷惑：春天，小草们刚刚露出可爱的身姿，随风摇摆，有着露珠的衬托更是显得“水汪汪”，绿油油的大眼睛就这么望着你，清纯的瞳孔仿佛能净化你的心灵，这般“人间尤物”你怎忍心踩下去？微风徐徐袭来，一阵香气就这么不经意间传入你的鼻子里，轻轻一吸，沁人心脾……这就是大自然芬芳独特的味道。一朵朵小白花盛开在丛丛绿叶中，纯白的身影给人无尽的遐想，犹如白衣天使的洗礼。听，小鸟正为我们的到来兴奋歌唱着，清脆的声音伴随着我们一路好心情，谱成一首幸福的旋律。蓝天大地更是绝配，形成一条完美的相交线，就这么一看，所有的疲劳都置身在外，让人心旷神怡，而留在心底的，只有那淡淡的自然气息……瞧！这儿的植物动物们，都展现自己最优美的身姿，一个个争先恐后的让我们好好观赏它们，挺直腰板就等我们举起相机！路途虽遥远，但有这些美景一路相伴已足矣……

目的地一到，一阵阵叫苦连天的声音此起彼伏，大家纷纷把包往地上潇洒一丢，把事先准备好的零食统统倒在桌布上，“你这好吃！分我一点！”“你的这包饼干哪买的？我也要去买！”一阵阵杂乱的讨论声传遍玉屏阁上空，五花八门的零食更是看得我们眼花缭乱，一阵与食物厮杀后，一路抗议的肚子也消停了下来。玉屏阁分为五层，两头建交弯弯似月牙。走到玉屏阁的第一层，貌似是展览馆，即有书法又有书画，看！那只孔雀画得栩栩如生，鲜艳的色彩让你产生它随时会走出来的错觉，绿蓝的渐变让人看得不由一阵舒服；这又是哪位大师的书法作品呢？强健有力的顿笔收笔和轻重分明的笔画搭配，简直让你移不开眼！渐渐地，我在这展览厅入了迷，却不知时间在一分一秒的流失，我们班嗓门最为洪亮的林思彤同学一声响彻云霄的“集—合—了—！”把我拉回现实，马上就要离开这个让我痴迷的地方了，我还有很多地方没有去一一参观呢！真是懊恼自己在展览厅里用掉的时间！望着同学们离去的背影，心里又不禁一番苦涩“离毕业也不远了啊……”正当我望着眼前景色殉情时，班上赫赫有名的捣蛋份子赖伯涵就在这么抒情时闯入，并趁我不注意之时一抽！我亲爱的鞋带松开了，面对这突如其来的外力，一个重心不稳，以右脚绊左脚这种狼狈的姿势与大地来了个亲密接触，我那不争气的脚就这么扭了。不过，这也是这次春游的一个小插曲。

时光匆匆，从此一去不复返 。玉屏阁，再次相见时，又是何时呢？同学们，老师们，再次欢聚时，又是何时呢？

或许终将有一天你会看到在这个世界上本就缤纷多彩，每个人都能够找到自己的出路。

也许在你眼前的这个景象显得多么的浅显易懂，但是当你真正看到它的全貌的时候，你会发现原本所理解的也只不过是他的冰山一角而已，所谓的一叶障目这是形容现在你的视角，你的心态。也许很多人都会成功，但并不一定是在同一个时间段，也许有的人会选择现在高考，有的人也许会觉得很多事情耽误了下一次再参加也无可厚非。

生活的压力那么大，我们没有必要总是去逼自己很多事情更没有必要去和别人相比较。你看大城市里他们的生活总是高枕无忧，但实际上他们也各自有着自己的烦恼，也许他们的压力早就已经盖过头顶，要是他们从一开始早就已经意识到了绝望是什么样的滋味，那么多人都患了抑郁症，这病不是闹着玩的。

也许在一开始的时候你就看清楚了，在那本书中介绍的抑郁症是一种怎样的情况，他并不是人的心情问题，也不仅仅是简单的所理解的这个样子。也会看清楚他们生理条件和精神方面都已经产生了不一样的变化，而这些无疑都是悲观的。

时光总是流失的那么快，我的记忆总是会回忆到，当初高考的那个时间段，每个人都在忙碌当中幸福着，每个人过得都很充实，即便是那一段时间他们并不知道自己未来将去往哪里，但是每个人都有壮士断腕的决心。

他们可以看得到自己的未来一片光明，前途无量。

像这种心态就是非常美好的，即便是在什么人生阶段，他们仍然会觉得未来可期。

最难解决的垃圾也没有问题，如果想清扫一下桌子下的垃圾的话，就按一下桌子旁的清扫键，一双手就自动把垃圾打扫干净。并且上学还不用背着沉甸甸的书包，直接去上学就行了。

教室的绿化很好，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，给学生们提供一个安静舒适的学习环境。

校园里还有一栋综合大楼，里面有电脑室、羽毛球馆、乒乓球馆……上午上四节课，下午就自由活动了。

学校还有一座图书馆，里面有许许多多世界名著，让同学们学到更多的知识。

屋顶上有一座小花园，同学们上劳动课时，还要以美化我们的环境。

随着我们国家的科技越来越发达，我相信，这样的学校一定会出现的。

今天，老师布置了展开想象力的作文，我正在想怎样写，想着想着就迷迷糊糊地睡着了。我进入了梦乡，朦胧中见到了孙悟空，它向我走来，说：我带你去未来的城市看看吧。然后带我去到三十世纪的广州城。

孙悟空带着我在空中飞，我看见了家家户户都安上了先进的设备。每家都安了声音锁，可用声音来开启它，很方便。所有的楼顶上都安装了太阳能收集器，全部用太阳能发电、供热水，这既可以节省能源，又可以减少污染。而且地下有许多高速地铁，四通八达，去哪都很方便。游遍整个广州，也只需要一小时。到处都种了许许多多的花、草、树木，空气也更清新了。

用太阳能开动的汽车全都在天桥上行驶，不会产生废气，人们走路也不用担心让车撞到。天上有许多飞来飞去的各种飞船，人们不再骑自行车、摩托车了，就连房子也只要按一下按钮就可以变成旅行车呢！房子里天天有机器人搞卫生，机器人还能把垃圾吃掉。飞呀飞，我们来到珠江边，我看到珠江水清彻见底，各种各样的小鱼、小虾在水里欢快地游来游去。

我想：未来的广州城可真美丽！真象个大花园！要是能住在这儿，那该多好啊！

我从梦中醒来，马上就把作文写好了。我想：未来的广州真注意卫生环保。从现在开始，我们也要保护环境，爱护我们的家园。那我们离未来的广州就不远了。

未来的多功能飞机实验小学三年级 王旭 在茫茫的大海中，一个奇怪的东东出现在了小海鸥的眼前。 “咦！这是什么？水里的东西我全见过，就是没见过这个东西。”“喂！你是什么东西？”“我是人们最新发明的多功能飞机，我可以打捞垃圾，让我们的世界更加美丽；我还可以进行水上救援、空中加油、让人们去更多的地方，我还有很多功能，我就不一一说了，说也说不完。”小海鸥觉得多功能飞机的本领特别大，非常喜欢他。

这时，又一架多功能飞机从旁边“嗖”的一声窜了过去，又一个急刹车，回到了他们的眼前。“嗨！你在干什么呢？呦！原来是一只小海鸥呀！”“报告老大，水里的垃圾全部清除完成，请指示。”另一架多功能飞机接着说。 “嗯！不错，你可以休息了，下面的任务由我来干。”小

海鸥听了，觉得他们很了不起。 就这样，小海鸥和多功能飞机交了朋友，每天都在玩耍……

[未来的多功能飞机小学作文

在2597年，宇宙不再寂静沉默，反而生机勃勃充满欢笑。

科学家X星发现比地球至少多五倍的淡水源，使人类不再为水而烦恼，而且到了烈日炎炎的夏天，人们还可以到这里度假游玩，到了冬天人们就穿上溜冰鞋来滑冰，好不热闹。

咦？这里怎么又两个地球？哈哈其实这是地球与他们的孪生兄弟---火星。早在不久前，科学家在火星上也可以哺育生命，于是他们用了先进的技术把火星球上小部分水运到这里，又使用了某种发明让火星上的水不在“集体大逃亡”，然后播下树种，造屋子……现在火星不再一片荒凉，而是一派生机勃勃，鸟语花香了。人们纷纷跑到这儿居住，成了第二个地球，让地球不为人口增多而担心了！

“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……从飞船上看，那个不停传来笑声的“童话星”不是圆形，而是一个心形，五彩斑斓，像彩虹一般美丽。从飞船上下来，看见许多童话人，他们是童话星的居民，他们有着一个最大的特点是—到死都保持着童心，所以，他们最讨厌没有童心的人，认为他们非常古板，最喜欢的是儿童，因为儿童富有想象力。他们常常邀请各地的小孩到他们星球玩耍。你看，那个幸运的小孩，早上被童话人邀请到了童话星，他们手拉着手，哼着歌，去游乐园元，一会坐摩天轮，一会比赛吹泡泡，一会玩碰碰车……到了中午，他们又去一家餐馆吃饭，可没有菜单呀！不要担心，只要跟服务员说：“自己想吃什么就OK了”，他们会按你的要求去做，让你惊叹不已。到了下午，他们又教你制作自己这里的特色小吃和奇怪的小玩具，让你笑得合并不拢嘴，晚上，童话又给你讲好听的故事，听着听着就睡着了，到了到了第二天，你醒来后，发现自己正躺在自家床上，童话人早已不见人影。

X 星、火星、童话……个个千姿百态，热闹非凡，使宇宙充满生机。

[未来的太空城_小学想象作文

未来的汽车是什么样的呢？你不知道我也不知道，那就让我们到20xx年去看看吧．

啊，20xx年可真棒一座座大楼拔地而起，不说这些了，我们还是先去看看汽车吧．我们进了一个车里，汽车的功能可真多啊，它可是第一好的汽车“木拉”啊。

我在给你们说说它的功能吧。车内的方向盘都是摆设，车内有一个话筒，只要你说出你要去的地方，它就会自己送你过去，如果路不平，它就会自动减速，大人可以来练习，小孩也可以来玩耍。

如果车内不干净的话，它还会自己清洗自己，车内有一个喷水器，把车洗干净，然后在用车内的小电风扇吹干，只要车有一点不干净，它就会用这种方法来清洗自己。

未来的汽车可真棒!

一个周末，我坐在沙发上一边吃着美味的羊肉串，一边玩着好玩的游戏。突然，天摇地动，我晕过去了。我醒来后，发现我穿越到了十年以后的家乡。

果园里，梨花雪白雪白的，像天上洁白的云一样。芒果树上的花黄黄的，像一个个黄色的小灯笼。桃花粉红粉红的，仿佛像晚霞落下来把花瓣染成粉色了，非常惹人喜爱。

街道上，一辆辆空气能汽车来来往往，川流不息。新型汽车是用空气做能源的，它把脏的东西吸到车里。它排放的尾气是带有淡淡清香的空气呢！如果道路上车多堵车的话，车可以飞到天空上去呢！突然，我的头顶似乎刮过一阵大风。抬头一看，发现人在天空上飞着，可是又没有翅膀和飞行器，怎么飞呀？原来，他们有隐形的飞行背包啊！

公园里，我一不小心把纸掉在地上，可是为什么纸飞了起来？原来，有个吸垃圾的飞行器呀！这种飞行器自动收集垃圾，并把垃圾处理成对人类有用的东西，这样就可以环保。

小河里，河水清澈见底，美丽极了。我想小河怎么连一点垃圾也没有呀？哦！原来，有一种机器既可以把小河净化，还可以把那些垃圾变成小鱼的食物和水下植物的肥料。多先进啊！

家乡的变化让我大吃一惊，看着眼前的美景，我眼前浮现出了十年前的家乡。烟囱排出了黑乎乎的浓烟，挡住了蓝蓝的天空，街道上到处都是垃圾。一阵大风吹来，垃圾满天飞，站在街道上什么也看不到。后来人们知道了保护环境的重要性，就拼命地种树、栽花，美化环境。

十年后的家乡像童话中的仙境，是多么美丽呀！是多么迷人呀！我们一定要从现在起保护环境。

未来的学校是什么样子的呢？让我们一起走进一百年后的学校去看看吧！

我先来到操场。操场的右边会有一个小型滑冰场，旁边有一个架子，有很多空格，空格里有一双双滑冰鞋，空格下面会写出某某某的名字，这样就很容易找出自己的鞋啦！滑冰场下有一个小型游泳池，夏天的时候是冷水，冬天时它自动调节成温水，而且如果有人掉进水里游不上来，边上会有二只防水机器手把他（她）放到岸上来，这样就不用怕啦！操场中心有一个音乐喷泉，它有二层。第一层下面是立起来的，然后第一层上面立起第二层。第一层喷水，第二层是放音乐。音乐从哪里来的呢？原来第二层是空的，里面放着一个能感应同学们喜欢听什么歌的音乐。但音乐又从哪里传出来的呢？原来是第二层有七个小洞，音乐是从七个小洞发出来的呀！真厉害！我走向教室，我才发现操场的地面可以跳动，更厉害了！

我又来到了教室。我准备进来，但又不知道怎么开门，我再靠近一点，门自动打开了，原来这是自动门。我坐到椅子上，啊！这里的桌子更奇怪了，居然是一个桌面平板电脑。我打开电脑，啊！真神了！居然里面什么语文教材、数学教材、英语教材、其它科目教……一打开，里面像真的书一样，原来这是3D书呢！我发现桌面上还有三个黄灯和三个红。原来是红灯会显示笑脸，满足三个笑脸，它就会提示你下课老师会给你一个小礼物。而黄灯是哭脸，如果得到三个哭脸，它会提示你下课后老师会狠狠的批评你一顿。平板桌面电脑下面有一个小横口，是从那里出来一张评价表，回家妈妈就知道你上课的表现啦！

还有很多新的东西呢！这就是一百年后的未来学样。

在数十年后，随着世界的繁荣，社会的进步，地球变成了一个高科技的地球，而在世界的某一处，正高高的矗立着一所现代化的学校，这就正是我设计的。

走在学校的正面，瞧，学校面前的大门站了一个机器人，他是干什么的呢？噢！原来它有识别功能，只要把校内所有师生的信息输入到它脑袋里，这样就不会有坏人出没校园啦！而进入校园，校内的绿化也非常好，小草、小花一个个昂首挺胸。然后，映入眼帘的就是四栋高大的教学楼，我们去二楼看看，我们还要上楼梯吗？不，一个教学楼配有四五部电梯，这样就能避免拥挤的发生了。

走进教室，哇！教室这么宽敞、明亮，那当然，教室都是清一色的不易碎玻璃，课桌也都是透明的，什么书本、文具包呀！统统没有，因为课桌上放着一部电脑；所有课本的知识全部都输入在电脑中，你只要选择科目就可以了。当然，电脑还有一些听歌软件，下课时，偶尔点一首歌听一下，放松放松，不过上课软件会自动屏弊起来，防止贪玩的人开小差。而最重要的就是黑板啦！咦？黑板擦怎么不见了，还有粉笔也没有了！黑板变成了大屏幕，而老师的讲台上放着一部大电脑，只要老师在电脑上写什么，学生的电脑和大屏幕就会出现什么，哈哈！高级吧！面教室的墙壁虽是透明的，但可以屏弊噪音，和外面的一切，而墙壁也会呈现不同的颜色，来缓解学生疲劳。看，这就是我设计的学校。

我以后一定要好好学习，争取让这一切变成现实，加油！

我们的学校——临山镇中心小学属于先进学校，拥有高大的教学楼、体艺楼……虽然这个学校非常先进，但我却幻想在未来奇特的学校读书。

终于有一天，我来到了未来学校。“哇！这里的空气好清新，咦，这里怎么都是参天大树，没有教室呀？”忽然一个机器人走过来对我说：“小朋友，这些树就是你们的教室，但你可不要小看这些树教室，它们不但可以净化空气，而且里面的设备全是高科技的呢！”“呤呤，呤呤”上课了，我飞快地跑进了三零二的“树”里。“哇，这里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀？好舒服！”我禁不住赞叹起来，旁边的学生小声地对我说：“这样可以防止桌子和椅子被一些淘气的学生刻划。”我看见黑板是触摸屏的，老师再也不需要那有害健康的粉笔了，我们用的书本也是有保护眼睛功能的。正当我开心不已时，一不小心，我从云端摔了下来……

“啊……”我大叫起来。“甘凯，你怎么了？”妈妈问。哦，原来我在做梦呀！但我相信，在不久的将来，我的梦一定会成真的。

我想发明一种未来汽车，请看我的设计吧。

我的未来汽车是“动物汽车”，它会按照主人的需要，自动变换成各种动物形状和不同的功能。如果你要在路上跑或者去爬山，它就会变成虎形车，风驰电掣，爬山跳崖；如果你想翱翔蓝天，甚至遨游太空，它就变成龙形车；海龟车能够下海潜水，龙宫探宝；鲨鱼车自然是在水上航行，劈波斩浪。它还可以变成地鼠车，能像土行孙一样在土里沙里行车，神出鬼没。好玩吧！

我的“动物汽车”车内很舒适。有床，可以睡觉，可以看电视打游戏，有小冰箱和卫生间。 车子是全自动驾驶的，只要你在电脑上打上“上海” 两个字，它就自动把你送到上海。

最重要的是，我的“动物汽车”是节能环保车。它不用汽油，专用污染大气的二氧化碳，排出的却是清新的氧气，能像森林一样保护我们的地球。

怎麽样？我设计的未来汽车好吧！

我向往未来学校，未来学校是怎样的呢？我也不知道。

我搭乘时空飞艇，跨越时间隧道，来到公元2044年。刚一到来，我惊呆了，学校原先的三层楼变成了摩天大楼，原先的塑胶操场变成了碧波蓝蓝的湖水，湖边是一行行的树木，和绿茵茵的草地，这哪是学校，简直是公园。

我跟着同学们按顺序进入教学楼，教学楼门前有一个电子检查设备，设备会自动检查同学们是否戴红领巾、是否带校徽、是否带黄帽。如谁未佩带，电脑就会自动记录，并对他进行现场教育。我想这楼这么高，上到楼顶是什么感觉，我来到了电梯间，上面没有按钮，只有一个话筒，于是我就对着一个小话筒说“我要到楼顶”呜…电梯风驰电掣地向上升，不一会就到了楼顶，在显示屏上显示

“357”，我来到357层往下看，汽车只有玩具车大小，在绿色的草地上缓缓行驶，空气洁净，天色蔚蓝，远处彩云朵朵。象来到了童话世界。

在教师里，有许多你想不到的东西，比如我们用的电是靠太阳能发电来提供的，电灯光如同自然光，柔和而不刺眼，教师里空气清晰，我们所用的黑板，没有一点粉尘，写完后不需要了会自动清除。老师坐在讲桌上讲课，不用时时刻刻提醒做小动作的同学，因为有电子设备会提醒做小动作的同学要集中精力听讲。

在这样的学校学习，真让人羡慕，我真向往能早日到这样的学校学习。

四年级未来的学校作文（一）

我梦想中将来的学校 是和现在截然不同的。它将会是更安全、更智能的学校。

首先，学校的门是自动识别身份的。每当本校内的学生或老师要进去时，大门就会自动验明身份，如果身份是对的，它就会请您进去，如果是校外人士，那就对不起了，你只能到传达室去领通行证了。门口的守卫很严，为什么呢？因为门口站着的再也不是保安叔叔，而是智能机器人。它们钢筋铁骨，全副武装，时刻保护着我们的安全。

学校的饭堂也是智能的。同学们再也不用蜂拥而上的跑去饭堂排队，你只需做到座位上，在电子菜单上选择自己喜欢的菜名，机器人服务生就会把香喷喷的饭菜端上来了。

然后轮到教室 了，不用说，教室也比我们现在的先进多了！我们再也不用背着沉重的书包去上学。教室的课桌上有两个神奇的按钮哩！如果你想拿出课本的时候，你就按下第一个按钮，电子书就会自动显现出来；如果你想当扫卫生，你就按下第二个按钮，书桌和椅子就会自动飞到天花板上，方便我们打扫。

这个未来的学校很神奇吧？虽然它是我想象中的，但是我相信人类一定能靠自己的智慧建造出这样的学校的！

四年级未来的学校作文（二）

2025年，我驾驶着我的伟大发明————"超速飞车"来到了我的母校————全南县实验小学。

当我走到门口时，我大吃一惊，才短短的十七年内，这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的，走进大门，首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场，操场上有很多大型玩具，譬如说：海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳……

踏过操场，就来到了升旗台，升旗台是用五颜六色的大理石铺成的，旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的，真是漂亮极了！

升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树，它们的叶子是深绿色的，树杆是棕褐色的，就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。

旗台前面有两个长方形的花池，里面开满了许许多多的花儿，有迎春花，有太阳花，有雏菊……让人眼花缭乱。

操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。

“叮铃铃”，“叮铃铃”，闹钟把我从梦中拉了回来。哦！原来是场梦，不过我坚信：只要努力，梦也会变成现实的！

四年级未来的学校作文（三）

到了二十一世纪末，科技飞速发展，那时，我们的学校也将焕然一新。

我们的校门是圆形的，你只要站在门口，就会有一条红外线在你身上扫描，如果你是学校的学生，它就放你进去；如果你不是，那么对不起，你就会被赶走。花坛里有一年四季的花，月季、茶花、桂花等在争奇斗艳；我深吸一口气，还可以坐在花朵上，一片花瓣就有一个象桌子那么大，坐在花瓣里，就像睡在摇篮里那么舒服，而且，里面有几个小人精在一旁服侍你！学校的操场很神奇，下雨天，上会出现一个雨棚，这样，下雨时，我们也能上体育课了。有时，操场会沉到地底下，里面很黑，但是不怕，跑道会发亮。学校教学楼也很高级，只要一发大水，教学楼就会升高。学校的黑板只要你按一下按钮，那么，黑板会立刻变得很干净，教室里每个人一张特别的，一拳一尺一寸自动会调节保护我们的视力。

这就是未来的学校，你说神奇吧！

我叫张xx，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗

笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀!

这就是我，一个普普通通的小女孩。

我的学校是一所名副其实的好学校。这里风景优美，空气新鲜。

早晨,校园里书声朗朗，让人百听不厌，课后，同学们像活泼的小鸟一样来回穿梭，校园里充满了欢声笑语。在学校举行的多次比赛中使我们学到了不少知识。

老师们工作很认真。课堂上，老师们讲课绘声绘色，时而激情澎湃，时而严肃谨慎，时而眉开眼笑，带领我们在知识的海洋里遨游，令人陶醉，课后，老师与我们在一起聊天，玩耍，引领我们在美丽的殿堂里嬉戏。使我们开心度过每一天。最让我们感动的是他们牺牲自己的休息时间耐心地给成绩落后的同学补课，他们付出了许多的心血和汗水却不求回报，只希望播出的种子能有丰硕的果实.

这就是我的学校，他让我们在开心，在快乐中茁壮成长。