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小学生未来的学校作文三篇 作文精彩20篇

一年一度的劳动假期到来了,你是怎么度过这个假期的呢?下面开学吧网为大家提供我的劳动节作文,希望对你有帮助。

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写给未来学校老师的一封信

全文共 366 字

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未来老师

您好!

非常高兴您能够任教我们四一班,在此,我先给您介绍一下四一班吧!我们四一班被称为:潮人班、潮流班、超人班、可爱班、无聊班……为什么这样说?恩,等一下你就会知道的。说我们是:潮人班、潮流班可真没错。

因为,我们班的同学都是潮流前线的。潮什么就有什么。那么:超人班,老师这个您应该很了解吧。超;就代表着“武”那就说明我们班很多武林之人啦!先说说日本武术“空手道”,这个我们班就有7个人参加,当然,也包括我。那么再说说韩国武术“跆拳道”我们班又有4个人参加。看看。这就足以说明超人了吧?接着:可爱班。告诉您哦我们班的女生个个都那么可爱的哟!

如果您第一天来任教,她们一定以最特别的方式来欢迎您。无聊班嘛……这个我就先不透露,等您来了之后,我再为您做详细报告。老师,记住啦!是四一班,可别走错啊!

您的未来学生:

阳楠

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篇1:未来的学校

全文共 557 字

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未来的世界里,科学飞速发展。学校也焕然一新,宛如仙境一般。

当你来到学校,见到的是几座高大的教学楼。他们是用塑料制成的这种塑料的强度比钢材还要坚硬。而重量却只有泡沫那么轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,让几个机器人有条不紊地安装,一会儿,房子就可以使用了。

如果你很细心,你会发现学校没有操场。这你就不必担心了。原来,为了节省占地,操场都设到地下去了。下课了,自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板,在里面有如白昼一样,不会影响学生运动玩耍。

进入教室,你首先会看见那五颜六色的墙壁,它可以随着环境而改变:下课了,墙壁会变成绿色,使同学们调节一下疲惫的大脑;上课时,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又会变成白色,从而不影响同学们的学习。

在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板。黑板与电脑相接,老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出来。下课后,只要关上电脑,字迹便会消失。

那一排排整齐的课桌,功能还不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。学生可用电脑与老师对话,十分方便。

同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为了这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧。

[关于未来的学校的优秀作文

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篇2:未来的家乡小学四年级作文350字

全文共 393 字

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我的家乡日照——现在的环境还不错,空气清新,生活丰富多彩。但我希望未来的时候,我的家乡环境会更好。

当树林、草地一片片,化工厂有专用的小池子,这种小池子会把臭水变成好水、汽车全部使用太阳能,减少尾气排放,我想到那时我的家乡环境应该会更好,家乡的空气质量就能每天都是优。

如何实现呢?我想要有一种把烟转化成电的机器、飞机靠空气飞行,汽车能水陆空三用,或者也可以把汽车改成靠空气或废气开动。火车利用空气轨道行驶。将生活中的汽水瓶或饮料瓶全换成环保、无毒的。平时不用纸杯、纸、卡纸等一切用树木造的东西,全用利用废物消毒造出,不杀动物和动物做朋友,我想吃肉了就吃人造肉,人造肉里面要有丰富的维生素,无添加剂。不砍树、不摘花、不随地吐痰、不乱扔垃圾。到那时,我想天会更蓝,水会更清。太阳看得见,月亮看得见,星星也会向我们眨眼睛。

我真希望以后会这样,科技人性化的世界。我特别喜欢,我想未来也一定会这样。

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篇3:未来的学校作文500字

全文共 546 字

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在科技发达的二十一世纪,我放心地大胆的幻想,想象。想象着未来学校应多么美丽与发达。

未来的学校没有老师,只有机器人来当老师。学生们坐在自己的座位上,听着机器人老师用它的头将知识投影到黑板上。那时没有粉笔,只有机器人老师将手点在黑板上一笔一画地教写。不懂的同学只要举手提出,机器人会将解题步骤先投影在黑板上,让这些不懂这道题的同学进行思考,再不懂才把答案发在全班的课桌上,并把题目发上去。

未来学校的课桌,不是我们现在使用的课桌而是上面有科技屏,可以显示出机器人老师的讲题与解题。课桌是透明的,这样可以避免同学们把手放进课桌做小动作。同学们坐的椅子可以帮助同学们改正驼背及坐姿不正的坐法。

未来学校的操场,不会像现在有红色的跑道,占地面积不会有那么大。它是从教学楼楼顶降下来的,让学生在跑道上跑步。花草可以自动变色。黄色的炮仗花早上是黄色,等到中午去上学时,就变成了橙色。紫丁香也不例外,它可以变成粉色,蓝色……

教学楼也很奇妙。窗户会根据个人体温变化而开窗。走廊上,都是同学站在上面地板会自动将同学送达目的地。食堂里,同学们拿着自己的智能碗,将自己喜欢吃的夹在碗中,生生的食物会自动煮熟,配上白米饭那饭酸甜可口。

二十一世纪中,我幻想的学校多么美丽。让我们为此目标而认真学习,让这不再是幻想而是现实!

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篇4:未来的学校优秀学生

全文共 574 字

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未来是一个让人充满期待的宇宙。未来的教室、学校更是让我们幻想无比。

未来的学校有着明亮的教室,每一个桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可别小瞧了它们,它们不但轻巧,还不会让人们受伤,当有什么东西用力撞击她,却坚硬无比。

书,是一个平板电脑,同学们就不用每天背着重重的书包来来去去。你可能会想“一台平板电脑有什么用?”你错了,它的用处可大了,它存着许多教学方面的书,同学们跟本不用老师,就能把课文学好。未来的学校有一个奇特的扫描器,不仅会对你外貌进行扫描,还会根据同学的成绩布置作业,“咚咚咚”下课了,同学们来到操场上玩耍,他们的学校是没有大门的,但是外面有一层“届”,凡是本学校的人都能进去,如果小偷混进来作案,那他可能是找错地方了。

接着更是令人惊叹不已,就是一个大型操场,这么大用来做什么呢?操场里修了一个大型的娱乐设施,但是平常都是看不见的,也是可以穿透的,不会让人受伤,只有下课后才会恢复。在操场的中间,还有一个喷水池,周围还有许多有名的花,水池中还有许多金鱼,可观赏,四周还放着照相机,随时可以照相留念,如果想玩的话,就必须要有一样东西——学生卡,把卡在扫描器一扫就可以了。

“食堂”是一个机器人,学生想吃什么就输入菜名,一份香喷喷的饭菜就好了。这样同学们的营养就能得到充分的保障。未来可真是多姿多彩,如果以后社会还能更好,真不知还会有哪些变化呀!

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篇5:未来的学校小学五年级优秀

全文共 209 字

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我坐着时光列车,穿过时空隧道,来到了20xx年的昆吾小学

首先来到的是教学楼,教学楼变的特别宽敞,教室里的桌子成了电脑桌,椅子成了舒服的沙发。

向里面走去,操场上的墙壁上,有了3个按钮。按下第一个按钮,操场会变成食堂。按下第二个按钮,操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮,操场会变成篮球场。仔细一看,操场的墙壁上有一扇门,门上写着图书馆三个字,我推开门,进去一看,里面的书特别多,又大又漂亮。

学校的变化真大,真美丽呀!

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篇6:二十年后未来的我小学生作文

全文共 730 字

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“再过二十年,我们来相会,伟大的祖国,该有多么美,天也新,地也新,阳光多明媚……”每当听到这首歌时,就会望着蓝蓝的天空,陷入深思。

未来的我,也许成为一名光荣的人名教师,站在那三尺讲台上,为很多天真的孩子们讲课。望着一双双渴望得到新知识的眼睛,我为自己是一名教师而感到骄傲。

未来的我,也许成为一名真正的白衣天使,在手术台前、病房里以救死扶伤喂天职,尽职尽责。那时,我要发明一种新药,让残疾人重新长出新的肢体,我还要发明一种新型眼药水,让那些没见过光明的人,重见光明,能看到我们多姿多彩的生活,我还要建立一座电子科技医院,运用新医疗技术,救死扶伤,使病人健康的出院,愉快的生活。

未来的我也许成为一名知名的艺术家,走到街上就会有许多年轻人来找我签名,我会愉快的满足他们的要求,并告诉他们:我不会让你们失望的……

未来的我也许成为一命神勇的飞行员,驾驶着飞机,在哪高高的蓝天上飞翔,保卫着祖国的领空,望着那在机下飘过的朵朵白云,我为自己能保卫祖国而感到自豪。

未来的我,也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子,每当夜晚,星星、月亮都围着我换快地跳舞,放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校,让地球上的同学们坐上快车到月球上去上学。

未来的我,也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设的更加美好。我要修建横跨云天的大桥,连接着世界各地,让各国的人们来中国看一看亲眼目睹我们祖国的风采,看一看熬然挺立在东方的雄鸡——伟大的祖国。我还要在陆地和海洋之间,建立一条透明的通道,让勤劳的人们在劳作之余,能通过透明通道尽情的欣赏海底那神奇的世界。

我坚信,只要有理想,有恒心,经过不懈的努力,未来的我一定会开创出属于自己的一片天地。

[二十年后未来的我小学生作文

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篇7:未来的家务机器人小学作文

全文共 322 字

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我想发明一个会做家务机器人。因为:妈妈每天都要上班,下班回来还要辛苦的做家务,所以我要发明一个会做家务的机器人帮妈妈做家务,这样妈妈就不用那么辛苦了。

家务机器人长得跟人特别的像,长着一对跟人差不多的水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,还有一个正方形的嘴巴。

妈妈回家后,只要按一下绿色的按钮,机器人就会去烧饭、拖地、擦桌子……,吃完饭以后,再按一下红色的按钮,机器人就会收拾饭桌、洗碗……。所有事情干完了,可以按一下黄色的按钮,它就变得像火柴盒那么小,很方便存放。

可是,没电了,怎么办呢?总不能拖着电线在家里干活吧?那样很容易绊倒的。对了!空气中有废弃的二氧化碳,它可以“吃”二氧化碳变成电。

我长大后一定要发明一个家务机器人,妈妈就不用那么辛苦了。

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篇8:未来的学校

全文共 615 字

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未来的一天,我站在学校门口,禁闭的校门上会自动用红色电子光扫描你的学生卡。当经过认证后,红色电子光上的红灯会立马出现一张微笑着的脸,接着说:“早上好。”然后自动把门打开,等你进去后,它就会立马关上。

走进学校,首先映入眼帘的是一排机器人,走过去,其中一个机器人会自动来到你的身边检查你昨天晚上的家庭作业,它首先会问你是几年级几班的,你如实回答后,它就会让你拿出作业,机器人检查作业速度很快,一扫而过。如果你顺利通过了检查,它就会让你走进教学楼,如果没有完成,它就立马给家长打电话,让家长来接你,等你回去写完后再回来。

因为学校的学生很多,所以学校专门定制了很多这样的机器人,如果你没有完成作业想从别的地方进入,那你也逃不过机器人的眼睛。走进教学楼,就看到一个“门卫”机器人在维持秩序,这样可以让楼道不拥挤。走进教室,教室里十分干净整洁,这都是“值日生”机器人的功劳,在这个教室里,原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画的“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个白板还能像电视一样看。在作业柜上,堆得成山的作业让老师头痛不安,不过,有了这个打分机,只需一分钟,就算堆得成山的作业也会被批改的完完整整。

同学们呢?也不用整天背着沉甸甸的书包到学校了,只要把书放在一个柜子里,去拿时,只需把学生卡在上面一刷,用光标键选中要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。……啊!未来多么美好,只要我们努力,以后一定会建出这么好的学校!

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篇9:未来的平潭小学作文

全文共 669 字

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晚上,我做了一个梦,梦见了未来平潭,那风景简直比世外桃源还漂亮几分。

“呼呼……”一辆洁白如雪的磁悬浮列车展现在我的眼前,它是那样长,犹如一条雪白的长龙,一眼望不到尾。这只“白龙”飞快地来到了岛上花园——平潭,那时你想去福州,最多只要用半个小时就可以到达目的地。高铁轨道的“楼上”住着一条宽阔的沥青公路,公路上有各种各样的的车辆和行人来来往往。环岛路活像一条彩色的绸带缠绕着平潭岛,中间载着许许多多的花草树木,一棵棵树木高大挺拔、郁郁葱葱。花儿们竞相开放,争奇斗艳,散发出一阵阵淡淡的、迷人的清香,引来了许多小蜜蜂和一群群色彩斑斓的蝴蝶,为这个四面环海的小岛增添了许多生机。

走到街上,眼前展现出一栋栋高楼大厦,它们如雨后春笋般拔地而起,高耸入云。外墙粉刷得古香古色,每当夜幕降临,平潭就成了灯的海洋,各种各样的灯光彩夺目,照得跟白天一样。街上到处都是一棵棵参天大树,所到之处绿树成荫,眼前一片碧绿。地上干净极了,没有一丁点儿垃圾, 让人感觉舒服极了。

人们住的房子也不再像以往那样鸟笼式的,每一套房子都像一座独家别墅,都拥有自已的御花园。再也不需要地下停车库了,那里又黑暗又阴凉。每一层都有停车位,你想停在哪一层,专门的电梯就把车吊到哪一层,而且实行人车分流。每一层的阳台都非常大,人们可以在那里种植花草树木和蔬果,还可以躺在阳台的靠椅上舒舒服服地晒日光浴,还有私家球馆等,空闲时可以在阳台上遛狗玩宠物哟。因为家家户户的墙上都是绿色的,所以远远望去,一栋栋高高的楼房就像一根根粗壮的,长满青苔的大柱子。

我希望未来的平潭能和我的梦境一样美好。

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篇10:未来的学校优秀作文500字

全文共 545 字

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未来学校很奇妙,一到学校门口,有几个智能机器人,一走过去机器人就说话了,先说你好,一边说一边扫描我的身上,电脑上出现了我的名字、年段、班级等资料就可以进去了,走到一年段门口就可以坐电梯上楼了,里面有1~6的数字表示年段我到了三楼就可以出去了。

到了班级,带读班长就打开电脑井始读书,这时“咻”的一声桌子上出现了电脑,只要轻轻按一下就可以跟着读了,上课后,桌子又“咻”的一声出现了毛笔、纸、墨原来这节是书法课,这下就不用我自己拿书了,这样自动的桌子真是太方便了。

下课了,我准备去图书馆看书,经过操场时,咦,操场上怎么这么干净?原来学校里有自动扫地机器人,在我们上课时打扫学校,难怪我没看见机器人。

到了图书馆,一进门就只看见两个沙发、几个桌子、椅子和机器人,根本没有看见一本书,我坐在沙发上用眼睛把图书馆上下看了看,有点邹起眉头,旁边来了个圆圆的、颜色灰色和白色的机器人,手上拿着一杯牛奶一些甜品说你先等等喝点牛奶吃点甜品,我看着这里一点也不像有高高书架摆满书安静、冷清的图书馆,反尔像咖啡馆,这时机器人拿来了一部电子书别看它小里面的故事可多了,想听什么有什么。

最好的是教室里冬暖夏凉,冬天上、下午桌子上都有一瓶热水,夏天上、下午桌子上都有一瓶冰水。

这就是未来的学校,充满欢乐,多滋多彩的学校。

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篇11:未来的我_小学单元作文

全文共 428 字

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今天晚上我在做作业,突然,一阵风将我吹到25世纪。

25世纪的我已是一位鼎鼎有名的考古学家,我的研究室有十亿多年前的恐龙骨头,也有几个已拼好的骨架。

一次,我们来到了神农架,我们的考察队找到了一块宝地,开始挖掘。忽然,我看到了一块骨头,立即拿起来,用手拍了拍,再用小刀仔细地刮了刮,想寻找到更有价值的恐龙化石。原来这就是考古学家迫切要找到的化石。

噼里啪啦,我又来到了26世纪。这个地方好像很眼熟,啊!原来26世纪的我是一名中外有名的画家。在画室里有很多特殊的画,如棉花画、铁片画、石头画、沙画。这些画都价值不凡。每天有很多国外专家专程来买我的画。

我所有的事情(除了画画)都由机器人一手代劳。每当我要参加重大学术活动,司机、秘书及保安全都是机器人,你只要按一下按钮,他们立即行动起来,办事的效率相当高。

啊!传来一个熟悉声音,原来妈妈正冲我喊道:你不做作业,又在干什么?我只好低着头写作业。我一边做作业一边想:现在要好好学习,长大后一定当一名著名的考古学家和画家。

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篇12:参观未来的学校作文600字

全文共 678 字

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马上就快要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。在临毕业的时候,我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑,不一会就到了学校。校园里有许多人,不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木,总觉得它们在窃窃私语,好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了!我们开始参观,首先走进了一条安静的走廊,走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有:栩栩如生的毛笔字,活灵活现的画,让我记忆最深刻的是那几幅静物素描,我都不敢相信自己的眼睛,画的也太好了吧!走廊两边还有许多教室,舞蹈教室,微机室,很多。对了,在走廊的尽头有一幅画,上边画着威武霸气的老虎,可逼真了。

又参观了中学生的餐厅,桌上摆着美味可口的食物,看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了,宋培梁,何召衡,王浩宇,高英杰,马中明,马欣宇,我,何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜,宋培梁给同学们舀汤,一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好,坐了一会。马欣宇说:我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。

马上就要回去了,我们在树荫底下集合站队,站好队我们有秩序的上了大巴,不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了,有点难过,又有点开心。难过的是我要离开我的母校了,快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校,以后的中学生活会更加紧张。所以,在六年级的最后几天里,一定要好好学习,不让小学六年留下遗憾,给它画上圆满的句号。

在小学生活的最后几天里,好好努力吧!留给母校一个好印象。

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篇13:未来的学校作文

全文共 596 字

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这里是30世纪,过去是人工的社会,现在是智能的社会。我是这个智能社会的小小居民,下面我带大家去看看我们学校吧!

你瞧,校门口不再是辛苦的保安叔叔了,而是——一个威风凛凛的机器人。如果你要进去,他就会问你“你进去干什么”“你有预约谁吗”等等。然后,有一个通道,它四通八达,你只要输入你要去的班级,它可以马上把你传送到那里。每一个班都有一个保安机器人,不仅负责同学们在校期间的安全,而且在同学们放学时,它还会派出一只只纳米机器人在暗中保护同学们。

接下来把目光转向操场。看!同学们在举行庄严的升旗仪式。不过,不是同学们负责升国旗,而是机器人。在我们学校,除了同学们是人以外,其他都是机器人。机器人会升旗,会浇花,会讲课……甚至还能任意变形。不得不说,现在是一个超智能的时代。

接下来是教室。机器人老师对同学们说:“今天,我们来上《春天》。”话音刚落,整个教室就变幻成了山丘、平原、田野……处处生机勃勃,充满春天的气息。这才是真的“身临其境”,你们一定也很羡慕吧!

我们未来的学校环境优美,设施智能。不过,这样一个时代可不是光说大话就能到来的。也是因为之前人们一起努力,一起奋斗,才有今天的智能社会。而即便是超智能的今天,也要靠我们继续好好学习!只有大家继续好好学习,这样的未来才能得以实现。让我们一起撸起袖子加油学习吧!未来的学校给我们树立了前进的方向,就从现在开始一起努力,为建设我们未来的学校而奋斗!

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篇14:未来的学校作文

全文共 1139 字

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吃饭时,我突然感到一阵眩晕,紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道,去向了未来

“教授,你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦?这是哪里?我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授,这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片,上面显示“月球星海学校”“什么?我来到了月球?”我内心十分惊讶,想到我终于实现了去月球的梦想,我又有些兴奋。

“教授,准备好了吗?我们要进行今天的行程了。”“出发!”我话音刚落,只见一艘圆型的小飞碟接上我们,“嗖”地飞向了学校。不一会儿,一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。

刚走近学校大门,机器人保安就认出我了:“欢迎金教授,请进。”同时,一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落,对我说:“教授,我是您的向导灿灿,请坐在我身上,由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪?“灿灿”又是何物?带着一串串疑问,我坐上了小流星。

“我们先来看看地下教室吧!”只听“唰”的一声,我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧!每个学生坐在一个个白色的小飞碟上,前面还有个虚拟视频,身上装着一个个亮闪闪“小芯片”,还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时,小流星向我介绍说:“这是一智能教室,机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片,小芯片接收后,会自动转化为小题库,配合视频,随时辅导学生学习,时时了解学生掌握情况。学生坐的小飞碟也是高科技产品,上课时是标准的课桌椅,下课后就会变成按摩机器人,让你放松身体,以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库,能把你学习过的知识全部保存下来,并督促你做好复习。教授,你看那边,那是‘吃’机器人,它能批改作业,给认真完成作业的同学打‘星’,把没完成的重新‘吐回’,红灯警告。”哇!这也太先进了吧!我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的机器人,陈老师改作业也不用这么辛苦啦!

“我们再来看看室外操场吧!”小流星“唰”一下子把我带到了操场,只见操场边上绕着一棵棵绿树,每棵树上投放着一个电子虚拟屏目,上面印着每棵树的放氧情况,常发病情与美化效果,能更好的向护树小机器报告每棵树的状况。操场表面还有一个个小孔,时时调节着温度,它让夏天不再燥热,而清爽无比,它使冬天不再寒冷,而天天似春。它们非常适用于学生,使学生们不会再担心夏天出汗感冒,冬天穿厚衣服不方便运动了。你看!同学们有的在打篮球,有的在跳蝇,有的在跑步……空中飘着一个个小机器人,显示着他们小主人的运动数据和运动建议;操场边上还有个机器人管理员,时时监测着场内情况,如发生学生意外摔倒,它可以第一时间变成垫子,防止学生受伤。

我被看晕了,当我醒来时,又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦,但现在的我要好好学习,天天向上,使这个梦想早日实现。

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篇15:未来的学校作文800字

全文共 816 字

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在某城市的中心,建造了一座实验性的电脑学校,在电脑学校里,装有三百多台电脑,这里的一切都是电脑来控制。

这天,我走到学校门口时,“咦?学校怎么不见了?”我眼前没有学校,而是,远处的高楼大厦,正在我非常奇怪的时候,突然,前方有一个东西报出了我的性名、性别、班级、年龄还有我的个人材料,当我还没有反应过来时,“滴”这时,我眼前出现了学校,原本电脑里输入了全校师生的资料,大门前有一个肉眼无法看见的微型摄影机,如果,你是这个学校的师生的话,们便会打开,如果大门口的那个微型的摄像头扫描过你,发现你是未登记的陌生人的话,大门不会开,而且,门口的隐形装置也不会取消。

我走到操场上,到处都是欢声笑语,同学们在操场上嬉笑打闹,这时,如果你觉得操场太小太挤了的话,你只需要按一个按钮,藏在“暗处”的电脑就会收到指令,地上就会又升起一层操场,你可以在下一层玩耍,也可以在上一层玩耍。

在操场上,你可以看到上课期间时,操场上看似空空如也,一个运动器材都没有,其实,它们都藏在地下的集装箱里,只要下课了,集装箱里的一台电脑便会启动,同学们需要什么,只需要说一声,集装箱里的电脑就会调动需要的运动器材到指令的地点。

如果,你需要足球的话,你只需要对着地面说一句:“足球”。地上就会立刻弹出一个足球来,如果你需要篮球的话,你只要对着地面说一句:“篮球”地面就会弹出一个篮球,同学们可以高兴地玩耍。

加入下雪了,操场上肯定会积不少雪,这时,在跑道上跑的同学们就会滑倒在地上,但是,在电脑学校里,在跑道上积有的雪的时候,跑到温度就会升高,但中间还是会有大量的积雪,供同学们在课件玩耍,嬉笑打闹。

在操场上经常会有一些同学乱扔垃圾,但是,在电脑学校里,操场上不会有垃圾,因为,藏在暗处的电脑会用摄像头寻找操场上有没有垃圾要发现了,电脑就会用黑洞将垃圾吞噬了。

如果,是将灰尘那样的垃圾,地面就会出现非常小的洞,把灰尘倒进了地下的一个垃圾箱里,所以操场一尘不染。

这就是电脑学校。

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篇16:小学生关于未来的学校作文

全文共 482 字

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未来学校是高科技的学校。

来到校门口,只见一扇玻璃门挡在前面。怎样才能通过呢?你只要将大拇指往旁边的扫描器上一按,扫描器就会自动读取指纹,并向玻璃门发送信息。如果你是这里的老师或学生,大门会立刻打开。但是,如果你是个陌生人,大门将毫无反应,把你拒之门外。可能有人会问,这玻璃门靠谱吗?坏人会不会破门而入?我可以肯定的告诉你,这个担心完全没有必要,因为这玻璃门是科学界最新产品,0。0001毫米厚就可抵挡一千发子弹。

进了校门,你不用再背着书包狂跑向教室,只要往飞盘上一站并选择班级。一转眼,你就来到了教室门口。

教室里的气温会自动调节,冬暖夏凉;教室墙壁会不时变换着颜色,十分美丽。黑板和粉笔这些“老古董”早被淘汰了,取而代之的是一块超大的液晶显示屏和电子笔。每位同学的课桌上都摆放着电脑……

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,同学们都会去操场上玩。唉?操场在哪儿呢?哈哈,操场就在教学楼下面。只要你站在飞盘上并选择操场,飞盘就会带你去地下操场,只见地下操场灯火通明,人声鼎沸,里面的运动器材应有尽有。同学们在里面尽情的玩耍并且十分安全。

……

让我们一起来建设美好的未来学校吧!

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篇17:未来的学校

全文共 561 字

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你知道未来学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。

未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时,它跟普通的大钟没什么不同,但在灾害来临时,它可就派上大用场了。它会发出警报,并将拯救小人放出,这些和普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度将老师、同学们救出,送入防灾大钟,等人员都到齐时,防灾大钟便会变成直升机,把全校师生送到安全的地方……

乘着校园里的飞速电梯而上,你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶,下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节,同学们就再也不会无聊了。

走进宽敞明亮的教室,你会发现与我们的教室有很多不同。上课时,老师都用电子激光笔写字,黑板五颜六色,会随着课文变动。上课时,桌面上会有一个屏幕,老师上课时说的话、在黑板上写的字,都会显示在屏幕上,这样就不会看不清老师写的字了。下课时,如果有什么不懂,可以通过安装在课桌上的weixing摄像机再看一遍老师上课时讲的、做的。

同学们的用具也很高级。椅子是学生保健椅,既可以保持端正的姿势,又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器,可以随时与指定的人交谈,里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……

我相信,科学在进步,这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。

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篇18:未来的学校

全文共 402 字

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今天,我乘坐着“时光快车”来到了2080年,看到了未来学校。一走进学校大门,以前的看门老爷爷已经不在了,替代他的是“看门型机器人”。“看门型机器人”非常高大,穿着一身“新世纪保安服”,任何一个人都不用想逃过他的眼睛,想要进入学校,必须亮出“学生证”。我没有“学生证”,只好说了我的身份,没想到机器人说“贵客,贵客,快请进!”于是我进去了。只见,矮矮的教学楼变成了一个巨大的半圆体,里面大的根本看不到边缘,一个年级只有一个班,一个班只要一个“机器人老师”就够了。

这个机器人上知天文,下知地理,无所不能,无事不晓。我突然回过神来,这里怎么静悄悄地?没有了以往的读书声?我从窗户往里往里一看,哇!同学们一人一台手提笔记本电脑,根本不需要本子、笔和书啦!站在讲台上的“机器人老师”正在绘声绘色地讲着《美丽的大草原》,在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕,里面出现了大草原的美丽景色。怎么样?未来的学校高级吧?

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篇19:未来小学六年级

全文共 325 字

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未来是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间,它是一个时刻,也可以是一个时间段。相对而言,明天只是未来的一部分。

光阴似箭,白驹过隙。未来,在人生的那一头,要等到了尽头就可看见。可是,离我们还很远啊。所以,我就提前和未来告白了。未来,你是什么?是少女藏在心底的秘密吗?是我们的未解之谜吗?是看不到头的黑洞吗?我却认为未来,是我手中的白纸。需要用我手中“勤劳”这只画笔,一点一点涂抹。画出一个最梦幻绚丽的图画。未来,你是什么?你是走到头的光明,还是一望无际的黑暗?还是一片空白?我认为未来,是条道路。如果懒惰的人走过,只会想些便捷之法,那么就是一片空白。如果心怀不轨的人走过那就是一片黑暗。但是如果是一个正直的人走过,那就是一派光明。未来,我在微笑。

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篇20:未来的学校作文500字

全文共 520 字

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新的学期开始了。我们的学校迁到了太空中改名为”康有为近星小学”。今天开学,我驾着自己的太空船,来到了学校。

刚靠近教室门,门突然自己开了。原来这是一扇能自动识别人脸,自动开关的智能门,多么神奇啊!

走进教室,我惊呆了:哇!天花板是蔚蓝的天空颜色,像是一个露天教室一样的,而且空调里散发出令人头脑清醒的茉莉花的清香味道,窗户居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以让同学们好好学习,不会受到噪音的影响!

我发现每张桌子上都闪动着各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一节。正当我要去跟老师说要换时,突然桌子变矮了,我十分惊奇。原来,这些桌子是智能的,它不仅能跟据同学的身高来自动调节高度,还能自动提醒同学们注意养成正确的坐姿和用眼的卫生习惯呢!这些桌子还能在同学们午休的时候变成一张张的床呢!

“叮叮叮……。”上课铃响了,门开了,一位好有型的机器人老师从门外走进来。她在黑板上写着“欢迎同学们”这五个大字,然后就开始讲起了课来。机器人老师的课讲得十分精彩,还用了多媒体数字化教学,讲课形象生动,引人入胜。她还和我们一起做游戏,让我们边玩边学,我们学得入了迷,竟然忘了时间……

这就是我们未来的学校,我相信科技将会使我们的“康有为近星小学”变成现实!

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