小学生未来的学校作文三篇 作文【精选20篇】

转眼到了2101年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧。未来的学校是一座网络学校，每间教室的周长是700米，每张桌子的周长是8米，上面放着一台高级电脑。

老师将语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入到电脑里了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所讲的话装进电脑里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样同学们就不用拿笔记在书上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答，如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所----游乐场，你可以在游乐场里面尽情的玩耍，什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又以时光隧道里把你送回教室。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么的幸福呀！

马上就快要小学毕业了，我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学，还有令我快乐成长的母校，虽然依依不舍，但我更加期待的，却是走向中学的新生活。在临毕业的时候，我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑，不一会就到了学校。校园里有许多人，不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木，总觉得它们在窃窃私语，好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了！我们开始参观，首先走进了一条安静的走廊，走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有：栩栩如生的毛笔字，活灵活现的画，让我记忆最深刻的是那几幅静物素描，我都不敢相信自己的眼睛，画的也太好了吧！走廊两边还有许多教室，舞蹈教室，微机室，很多。对了，在走廊的尽头有一幅画，上边画着威武霸气的老虎，可逼真了。

又参观了中学生的餐厅，桌上摆着美味可口的食物，看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英杰，马中明，马欣宇，我，何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜，宋培梁给同学们舀汤，一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好，坐了一会。马欣宇说：我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。

马上就要回去了，我们在树荫底下集合站队，站好队我们有秩序的上了大巴，不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了，有点难过，又有点开心。难过的是我要离开我的母校了，快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校，以后的中学生活会更加紧张。所以，在六年级的最后几天里，一定要好好学习，不让小学六年留下遗憾，给它画上圆满的句号。

在小学生活的最后几天里，好好努力吧！留给母校一个好印象。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，已经来到2050年，现在的学校已经焕然一新，让我给大家介绍一下吧！

以前的大门都是警察叔叔们日日夜夜的守护着，而且还有一些坏人想蒙混过关，而现在我们的高科技大门，右下角都有一个“眼膜检测器”，“唰”的一下，一道红线扫描你的眼膜，就能知道你是不是本校的师生。

走过大门，我们又来到了多功能操场，在墙壁上有两个按钮，一个是游乐按钮，一个是运动按钮，操场上就变成了游乐场。按下游乐按钮，操场上就变成了游乐场，有过山羊、旋转木马、海盗船……按下运动按钮，所有的运动器材，就都来到了操场上。

学校的环境也十分优美，想一个大花园：春天有金灿灿的迎春花，夏天有粉嫩嫩的荷花，秋天有五颜六色的菊花，冬天有雪白的腊梅。喷水池会定期的给它们浇水，让它们喝水喝个饱。

学校的教学设施很先进，教学楼也是形态各异，有的像圆圆的西瓜，有的像尖尖的铅笔。教师里每个人都有一台笔记本电脑。同学们也不用拿课本和作业，只要拿一块U盘，可以把作业和课本都存到里面。

这样的学校真神奇呀！长大后，我也要盖一座一样的学校。

现在，科学技术越来越好了，人类的生活越来越好！我们何不想一想未来的生活呢？我今天跟你们来说一说我想的未来的学校。

我乘坐着时空飞船来到了未来世界。哇！我不禁感叹了一下，这儿太美丽了。天空中飘满了彩色的云朵还有一些飞机在上面飞来飞去。我走进了一所小学那小学的设计跟我的设计简直就是一模一样的，他的设计是：学校的大门口安装两个扫描系统，以免学生们在学校门口买零食吃，破坏校园环境。而且带进校园里。再在校园围墙旁种上花朵，来美化我们的校园。有点人会说：“要是学生乱踩踏花，怎么办呢？”没关系，我们学校有专门对付这些坏学生的方法：在花盆旁边安装一个报警系统，一有人在破坏花草的话报警系统就会把这个学生的面貌输入系统里，还会把学生的班级报出来，让他到老师办公室认错，并把小花照护好来。那个学校的操场比以前我们的操场大多了，而且还多了许多的建身设备让同学们能够一边健身一边快乐的玩耍。在教学大楼里面同学们的学习工具也更加科技化了，以前的学习工具只是一些笔和橡皮而已，现在可不同了同学们用的可都是一些笔记本电脑，既节省时间，又省力气。真是一举两得呀！

这就是未来的学校了！你是不是也很向往呀？那就为未来付出行动吧！

过不了多少年，我设想的未来的学校就展现在我们面前。

走进学校大门，看到的是学校的宣传台，有8台电脑一排整齐地放在那里，如果你要了解学校的情况，就可以在电脑上查阅，学校的各种公告、通知以及学校、班级所获得各种荣誉等这里应有尽有，这样真是方便了家长和同学。

来到教室，每个同学桌子上都是一个平板电脑，同学都不用背书包来上学了，因为书本上的内容全部在电脑里，上课的时候，我们都不需要翻书本，电脑上一点老师上的课文就在电脑屏幕上了，平板电脑还有录音、录像功能，如果上课没有完全弄懂，回家还可以播放录像，重新学习一遍。下课了，老师布置的作业也全在电脑里，放学了，同学们带着轻巧的电脑回家。

教室里还有更神奇的，电灯是自动控制的，同学一进入教室，电灯就自动亮了起来，当你离开的时候，灯就会自动熄灭。

教室的讲台上除了电脑还有一个作业批改机，这机器真神奇，你在电脑里做的作业完成上交后，不到一分钟它就批改好了，这样，老师真是比原来轻松多了。

这样的学校真好，都用电脑学习了，但会不会字都不会写了呢！

今天，我踏上了我发明的时光机，穿越到了2031年的翰林写作，在那里，我终于找到了我梦寐以求的万能笔。以前的铅笔有很多缺点，只要掉在地上，笔芯就会断，那时候铅笔使用木头做的，很不环保。所以，我要发明这种高级的万能笔。

这支万能笔的材料是用水晶做的，笔芯永远不会断，还会根据需要变成各种颜色。它的功能可多了，这支万能笔使用指纹启动的，笔的上面有一块小屏幕，如果你有不会写的字，只要念这个字的读音，就会出现这个字，而且它还会按照字的笔画写出来，这样笔顺就不会写错了。

如果你有不会念的字，只要写出这个字，读音就会出现。你在做作业的时候，手如果不干净，笔上面就会出现红灯，直到你洗干净手，绿灯亮了，笔芯才会出来。如果你写了错别字，笔就会发出“嘟嘟”的声响，屏幕上就会出现正确的字。这支笔可是我学习的好伙伴。准备回到现实了，我依依不舍地踏上了时光机，与未来的世界告别。

回到现实，我还真不习惯，因为没有了这支万能笔。正当我抱怨时，我如梦初醒，原来是一场梦啊!希望不久的将来，真能发明这种万能笔。

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中的未来学校，是一个无忧无虑的学校。

我想象的未来学校是建在海洋里。海洋里的学校可跟陆地上的学校不一样，陆地学校里的墙壁让我们失去了自由奔跑的权利，海洋里的学校是用海绵做的，我们就再也不怕摔跤啦！

未来学校的教室是个多功能教室，它能变身成很多课程的教室呢！下课以后还可以变成游泳池、游乐场、电影院等，让我们可以尽兴地游玩，放松一下。

现在的学校里，总能看到清洁工人的身影，清洁工人太辛苦了，一天要工作十小时，还总是有忙不完的活。未来的学校，机器人可以帮助清洁工人，代替他们完成清洁工作。

现在的老师每天都那么辛苦，既要改卷又要管理学生安全事宜，很多杂七杂八的事，常常让老师手忙脚乱的。未来学校的机器人又派上用场了，它们既可以帮忙改作业，又可以管理课间纪律，一下子解决了老师的难题。

现在我们每天上学、放学都要背着沉甸甸的书包，把肩膀都勒疼了，在未来学校，有了机器人，我们就再也不用为这些事操心了。写作业也一样，令人头疼，还好有机器人，每当我正在发愁的时候，机器人总会看穿我的心思，“刷”的一声，很快就把答案写在作业本上，还写有解题思路呢。这一切都很神奇呀！

没有做不到的事，只有想不到的事，我想象中的未来学校就是这样的。

20xx年，一切都改变了。本小姐荣幸当上了语文教师，成了培育祖国花朵们的园丁。我们的学校可是有了前所未有的变化，设施极其先进。

早晨七点钟，我睁开了朦胧的双眼。机器人保姆为我准备好了衣服，我坐上激光奔驰，以光的速度赶到了学校。“叮铃铃”的上课铃声响了，我走进教室，全班立刻安静了下来。正当我准备上课时，几位平时顽皮的同学竟没到。我立刻将信息传送至电脑，一会儿工夫，那几位同学便乖乖坐在了椅子上。还真亏了这个“瞬间转移装置”，让以往不按时到校的坏学生，如今只有听话的份。

“同学们，现在我们开始上课。今天要上的是《雨中见闻》这篇课文，请大家朗读一遍。”这个时代的书，可以说功能很多。每篇课文右上方都会配有小型话筒，哪位同学不肯读书，书本就会闪烁红光发出警告，超过三次数据就会传递到我的眼镜上。看吧，红光直冒，吓得那些不读书的同学立刻有模有样的读起了书。有了课本，咱们老师可不必发愁了。

读好了书，我就教同学们本文的主要描述了。“这篇课文讲述了在……哪位同学能够回答这个问题呢？”我话音刚落，一双双小手纷纷举了起来。只有小刚不言不语，摆弄着桌底的小玩具。他的举动早就被课桌上的摄像头拍摄下来，播放在我的眼镜片上了。哈，看你怎么办！“哎哟！”我的教鞭飞到了他头上，敲了敲他的脑袋。这下可好，他挺直了腰板听课，老实着呢！这个摄像头可真有用啊，考试作弊的同学也绝不会逃得过监考老师的“火眼金睛”。

光靠我嘴说，同学怎么受到深刻的教育呢？那你别担心，我只要输好教程，再传送到同学们的课桌上。不一会儿，课桌表面就播放出了影片。这个语音影片可以更好地描述课文的中心思想和内容，而且“手痒”爱涂画课桌的同学，上课时也就会更认真注意听讲了。谁叫他们把课桌表面破坏了，看不清楚画面呢？写作业的时候，同学们只要拉出课桌抽屉的键盘，就可以打字回答课桌电脑设备出的题。不会写字写到手酸，累得筋疲力尽。

不知不觉，已经过去四十分钟了。下课铃响了，同学们也都可怜巴巴地望着我。我收拾书本，说道：“下课。”“万岁！”同学们欢呼道。这时我再定睛一看，教室里早没人影了。

在2033年，科技越来越发达，我们的学校也发生了翻天覆地的变化。

刚走进校门，有一台机器人就会对你进行面部扫描，如果扫描成功，机器人就会说：“请进！”走进长廊，就看见高科技的大楼、用绝缘玻璃建造的教学楼、一下课就会变化方向的电梯。还有用彩虹链接的天桥。走进教室，正在管理早读的不是老师，也不是同学，而是一台台透明材料制作的机器人。当有同学进门时，他会进行全身扫描，如果是此班学生，机器人立刻热情的递上拖鞋，同学们换上拖鞋后才能进入班级。

一上午的学习后，香喷喷的午餐已经准备好等着大家去品尝了。同学们只要带着“心情卡”就搞定了美味午餐。进入食堂，出示你的心情卡，食堂专用机器人扫描后就会根据你今天的情况来配送美味的午餐，看！同学们各个吃得砸吧着嘴巴，香！

一天忙碌的课程结束了，同学们在阶梯楼层里选择自己喜欢的体育运动，有的踢足球、有的打网球！一起运动的运动机器人能够根据每个同学的情况选择不同的锻炼模式，同学们各个挥汗如雨。

夕阳下学校的高楼投射出一个金色的轮廓，同学们三三两两的走出校园，期待明天精彩的继续！

2060年，我已经是一位博士，我已经发现了一万多种东西，其中最出名的是机器人。

现在的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。原来机器人里面什么也没有，只有操纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。我用缩小电筒将人缩小后，人从机器人人的嘴里进去，里面家具齐全，不宜一个买卖机，如果什么东西用完了，可以以半价卖给别人，再重新买过新的。人类在里面住上一辈子也没关系。

假如人们不会怎样使用操纵器来操纵机器人的话，我们自然就会上门来请教我，所以我每天都在教一大批学生。我想：如果我这样长久下去，一定会影响我的研究工作，我经过考虑后，决定使用飞行机器人2号，将写好在纸上的《操纵书》送到不会使用机器人的人类手中，让他们详细参详，飞行机器人2号因为可以穿到其它机器人的肚子里，所以不到2分钟就送完了，到了第二天，已经没有人再来问我了。

我将我缩小后，我走进了实验机器人的肚子里，里面有许多实验用品。我开始做实验了，忽然机器人说：”你还没有按实验键呢。”我恍然大悟，连忙按上了实验键，对面透明的.墙上出现了实验用品，我不慌不忙地走过去，开始我的实验，经过十小时后，防盗机器被我成功地制造出来了。这时已经下午二点钟了，我按了按午餐健，丰富的午餐出现在眼前。当吃完了午餐后，我想小睡一会。可是到处都是实验用品，没有位置放床了，怎么办呢?我灵机一动，把实验用品储入电脑不就行了?我按了按电脑键，实验用品全部在我的眼前消失了，我再按了一下床键，床出现在眼前利益，接着一躺上去就睡着了。

不知过了多久，我醒了。眼前的还是写字桌，作文本，原来是一场梦，但我相信这个梦不会永远都是梦，我相信我一定会实现这个梦的。

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了二零六零年。到了充满生机的一年，我就是博士，我向大家介绍我发明——未来的学校。

它像一座城堡，四周有个保护圈就像未来战士一样保护学校。

走进学校的大门，大门的上方是一台摄像头，它会给你进行检查，它会确认你是这个学校的学生它就会自动开门，如果不是这里的学生，你就想都别想进去。

虽然学校有保护能力，但学校的教室和学校不一样，在教室里面的桌子和椅子都是玻璃做的，这不但漂亮还可以调整温度，这是它第一大优点，它还可以控制长度或高低这是它第二个优点，它最大一个优点是可以帮我们按摩消除你一天的疲劳。

在学校的操场一无所有，我按了一下墙上的按钮马上出现了游乐园，有蹦蹦床、滑滑梯等等，你想要干什么它就让你干什么应有尽有。

在学校的花园里没有花和草，但你只要按一下墙边上的按钮，这里就会长出茂盛的花花草草，你又按一下墙边的按钮，墙上的洞里面就会喷水出来给花儿浇水。

这就是我想出来的未来的学校，我相信我们只要努力，坚持不懈，我们的将来无论想什么都可以创造出来的。

我是未来的工程师张云乔，我现在正设计一所新学校。

我们现在的学校不能走，不能飞，只能呆在原地，我希望未来的学校可以建在海洋里。海洋世界多美呀，下课了，我们可以看到好多的小鱼在追逐嬉戏，可以给小鱼喂粮食，如果你胆子够大，还可以挑衅大鲨鱼呢！如果在水里感觉很闷了，我们还可以到海面上透透气，可以吹吹海风，看看天上飞的海鸥，多舒服呀！

现在的学校总是离不开笔和书，上课的时候，没笔就要找笔，没看见书，又要找被老师批评。我设计的学校不用担心忘带笔和书。上课的时候，我们的桌面上会有一台平板电脑，想学什么就可以在电脑上搜到。

如果上体育课，只要按一个按键，就会出现一个机器人给我们上课。它可厉害了，什么动作都做得极其标准，还能一步步地带着我们做。上了一天的课，我们很累了，只要按一个按钮，我们的学校就会变成一个游乐场，我们可以在里面尽兴地玩。我们可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏，还可以玩抢钱游戏。只要按一个按钮，我们的学校就会变成一个模拟战场，我们就可以在里面尽情地打斗，痛快极了！

没有做不到的事，只有想不到的事。我已经设想出未来学校的样子和功能，相信它一定会出现在我们身边，希望那一天快点到来！

二十年后的我是什么样呢？想知道吗？如果想知道，我现在就带你去看看吧！

踏进学校的第一步，你就会知道我是一名老师。这时你一定会问：“学校怎么没有操场呢？”其实操场在地下呢！学生们可乘电梯下去玩耍。这样既节省了空间，又减少了占地。好啦，不在这儿转啦，我还要上课呢。走进教室，同学们便说：“语文老师好！”这时你又知道了我是一名语文老师。“今天，我们学习第十三课《夜色》。请大家把书翻到58页。”“我小时候胆子很小、很小，天一黑就不敢往外看……”我一边说，一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然，教室变黑啦，课桌、椅子不见啦，讲台、讲桌也没有了，月亮出来了，月光洒满了教室。教室变长变大了，花儿、草儿和树木都出现在了地上，还有许许多多的小生物。同学们兴奋极啦，聚精会神地感受着。一个同学竟然忍不住用手去摸小猫、小狗的背。让孩子们感受了大自然的美景后，我又按下蓝色的按钮，一切又回到了原样。“好啦，请大家以夜色为题，写一篇作文……”

“宝贝，快起来，要迟到啦。”啊？是一场梦？如果这一切的一切全都是真的，那该多好啊！宽广的地下操场、多功能的电子教室，亲身感受，身临其境。在这种教室里学习，那该多美呀！在这种操场上玩耍，那玩的会多么开心啊！

20年以后，我成为了太空小学的校长。让我给大家介绍一下我的学院吧！

每天清晨，当小学生们乘坐太空飞车来到校门口时，会有几位卡通明星上前迎接。这些明星每天都不一样，今天是唐老鸭和米老鼠，明天可能就是孙悟空和奥特曼了。只见小学生们握住他们的手之后，就被转移到相应的教室里了。同时，电脑会向他们的爸爸妈妈发出“安全短信”---孩子安全到校的消息。

“叮铃铃”上课铃响了。可老师为什么还没出现？别担心，“讲桌”---电视机会通过系统映出老师的面孔，教室的各个角落都装有音箱，老师的声音清晰可辨，而同学们的表现也逃不过老师们的“法眼”。此时，你再也不用背着十几斤重的大书包上学了，只要带一个一斤多重的笔记本就可以。教室里的课桌也很神奇。比如，当你很热的时候，只要按下桌上蓝色按钮，桌子立即散发出一阵冷气，让你感到非常凉爽舒服；如果你很冷，就按下红色按钮，功能相反。在这样先进舒适的教室里上课，你还有什么理由不好好学习呢？

虽然这是我的梦想，但经过我们的努力，这样的学校一定会出现！

在21世纪中期，我已经成为了大人，我要去看望母校——瑞安市第二实验小学。

刚进校门口，一株株高大的绿树在学校顶上搭起了一个“绿雨伞”，一阵清风拂过，使人神清气爽。我抬头一望，天上一片红彤彤的大操场，我乘着“智能电梯”到达“天空操场”，操场上有足球场，篮球场和游泳池，同学们玩得可开心了！一些人在足球场拼命地奔跑；一些人在旁边的观众席上拼命地喊着“加油！加油！”；一些人在篮球场上拼命跳跃着，在努力地为自己的队伍争取第一；一些人累趴在地上；一些人在游泳池里轻快地游着，犹如一只在翩翩起舞的蝴蝶；一些人在游泳池边上踢水，水花四溅。

看完“天空操场”，我就来到了教室，现在不是老师上课，而是机器人来上课！我去了解了一下，原来是老师在每天晚上把明天所要教的内容输入给机器人就好了，老师也不会那么辛苦！教室变窄了，所以只要有同学讲话或者玩游戏就很容易被老师发现。玻璃窗可以把噪音转化为美妙动听的音乐，使人心情舒畅。桌子虽然看起来和以前一模一样，但是桌面上有一个按钮，如果你按一下按钮，桌面上立马显示出各门科，只要你点一下其中一门科，那门课的书本就会立马出现在桌子上。椅子会按摩，只要你坐在椅子上，椅子马上伸出机器手给你按摩，你坐在垫子上，会感觉舒舒服服的。

虽然这只是我的幻想，但是如果我们去尝试发明，那这幻想必定会实现。

汽车的到来，方便了无数人。越来越多的家庭都有一辆代步的汽车，可是开心快乐的同时，地球，我们伟大的母亲也饱受了它带来的伤害，大到大气层的污染，温室效应，小到各大报纸报道的车祸，碰瓷，各种危害接踵而来。然而，我想要改进的车子，会把这些问题通通解决掉。

我设计的是太阳能汽车，利用太阳的能源作动力，从而带动它，一点也不会污染环境的。如果遇到下雨天呢，汽车就会把储存起来的能量发动，这种汽车既节省能源又环保，利用了大自然却没有伤害它，可谓是一举两得，何乐而不为呢？

当然，它还可以自动驾驶呢。当我要去某个地方时，我只需要点一下智能导航，他就会把我顺利安全的带到那个地方，车身有自动感应器和方向识别器，它在行驶的过程中也避免了撞到别人，疲劳驾驶的问题也轻松的解决了，夜间行驶的时候司机叔叔们再也不用劳累而行，放心大胆的睡吧。

大家都看过变形金刚吧，我对此十分喜欢，偶尔上网也会研究研究，所以我把它们的概念用到了我的车上，红橙黄绿青蓝紫，它绚丽的颜色随意挑选，随时随地变换各种造型。当你驾驶着你的车堵在拥挤的大道上时，心急如焚。变变变，变成一辆超酷超拉风的摩托车嗖的一下子飞跃在马路的另一端，速度快过过山车，让你有一种飞一般的感觉。哈哈，如果感应到行人，你的摩托车就在车辆上空盘旋，又是一种游乐场上体验到的眩晕，根本停不下来！就这样，如过山车，如大转轮，让你在地上奔驰，让你在空中飞跃。

这么棒的车你是不是怕被别人偷走啊？告诉你，我这种车的智能指数在全世界都是数一的，只要你坐上去，它会感知你所有的信息，夸张到你每一次的气味都能记录下来。没有它做不到的，只有你想不到的！只有你，只有你可以开启它！

是不是激动的不知所措？不需要犹豫，这样的汽车，你值得拥有！

如今的学校已经融入了高科技，那么未来的学校一定会使同学们学习的欲望大大增加。你一定会很期待未来的学校是怎么样的，那么今天我就带你走进未来的学校吧！

学校的大门是由两颗梧桐树组成的，树上挂下来的灯形成了“欢迎来到XXX小学”这几个字。虽然在白天时，这几个字不明显，不过在夜晚时，它们会闪烁着迷人的光芒。大门旁有一块牌子，上面有今天的上学时间和放学时间，快到期末的时候，上面还有免考生和特长生的名单呢！门上有刷卡处，只要把学生卡或老师卡刷一下就可以入内了。如果你没有学生卡或老师卡，那就只有传达室的叔叔阿姨同意你入内，你才能进入。

进入大门，随便走进一个教室，映入眼帘的不是讲台和黑板，而是一台台电脑！原来同学们上课时只需打开电脑，调到听课模式，屏幕上立刻就播放本课堂的内容。上好课了，同学们就在电脑上完成专业，做好作业后只需用电脑将作业发送给老师就行了。这些全部都是无纸化操作，减少了环境污染。

学校图书馆在地下，里面没有书架，只有几个像蛋一样的机器人。当你坐到位置上时，一个机器人就会过来，询问你：“XXX同学，你想看什么书？”这时，你只需将你想看的书的书名报出来，它就会将你想看的书递给你。等你看完了，它就会把书收走。

虽然，这只是我对未来学校的猜想，不过我相信，只要我们努力，这一切都会成真！

亲爱的十年后的我

你还好吗?

当你看到这封信的时候，已经是2028年了。我不知道那时的小孩子还是不是还要做山一样多的作业;是不是依然在大人的掌控下没有自由;是不是还抱着砖头一样的书去读，去背;是不是还要应付自己不喜欢的考试?是不是……

你能看到这封信，词明你仍然是那个念旧的男孩，你还能记得你的童年吗?还能记得你的同学，兄弟吗?十年以后，当你们在街头相遇，还能记得十年前我们并肩在校园追逐打闹，一同在塑胶场地上打着篮球赛的美好时光吗?我担心我的那些铁哥们是否都消散在咫尺天涯;我担心我最喜欢的挚友是否忘记于你，我担心你，是否孤身一人，没有朋友。

我想问问你，看到名侦探柯南的结局了吗?你还依然喜欢那个优雅的怪盗基德吗?东京食尸鬼的动画出到第几期了，去王者荣耀打的怎么样了，当兵的哥哥是否回来了，过得好不好。但是我基本上可以猜想出，你现在是一个喜欢打篮球喜欢学英语有梦想的的男生。不要吃惊，我既不会占卜也不会法术。只是我一直都是那样，那曾是我最爱的梦想。

多久没晒过太阳了?十年前的你，最想在松软的草地上一边晒太阳一边倾听老师的课堂，全世界都迷失在回忆里，就像被溪泉环绕一样华丽。你多久没淋过雨了?十年前的你，最爱大雨磅礴的时候，故意不带伞，漫步走在马路上。视线都藏在了记忆里，那些形形色色的烦恼被洗刷得一干二净。你多久没读过书了?十年前的你，最爱在那篮球场地里打篮球和同学共同在寝室玩着有趣的游戏，十年前的你还是一个懵懵懂懂不爱读书的男孩，现在的你估计也不爱读书吧。

你的青春太荒唐，任何人也想不穿、猜不透。我想，这也许是水瓶座的个性。那时的你是多么的天真啊，不知道未来是什么颜色;每天都在天马行空的遐想中塑造自己。从前的你总是舍不得，现在放下了吗?从前的你分不清轻重缓急，现在可明白了?我一定看不懂你，只想问，你可曾有一秒，思念过自己普普通通的童年?

十年后的你，会是一个怎样的人呢?端庄找到你了吗?幼时的风风火火，毛毛糙糙，褪去了吗?

谨以此文献给十年后的我

2028年，我无精打采地走在大街上，忽然眼前一亮，看见了一所小学，我很好奇，便走了进去。

我刚一走进学校，就四处寻找教学楼，我找了半天，也没找到。我抬头一看，咦，教学楼在天上呢！我很奇怪，心想：这样做是为什么呢？“这样做是为了防止地震”。一位机器人走过来，似乎看出了我的心思，回答了我。“哦”，我恍然大悟。机器人热情地说：“你对这所学校还不了解吧？没关系，我来告诉你”。“那学生们怎么上去呢？”我的疑问又来了。机器人用手一指说：“在那儿呢！”。我赶忙跑过去。果然，那里有一条长长的电梯。“那坏蛋来了怎么办？，我担心地问。“你看，那里有一个红色的按扭，这是指纹识别器，只要按一下，就会查找出你是不是本校的老师和学生，整个过程中需要一秒”。“这么先进啊！”。我情不自禁地赞叹道。我们又往前走了一会儿，我看见了绿油油的草坪，旁边还有一个人工湖呢！湖边种着柳树，一阵风吹来，柳枝随风舞动，像小姑娘的辫子一样，听机器人说，学校还开设了游泳课呢！我们走进教室却找不到老师，每个同学的面前是一台笔记本电脑，原来老师通过电脑给同学们讲课……

未来的学校真神奇啊！

我想有个多姿多彩的未来。

我希望未来的火特小学能改善伙食，一日三餐不可缺，操场变得更宽，教学楼和宿舍都变得更大，床都是席梦思，每个宿舍都有一台饮水机和一台全功能的机器人，每个教室，都有一台电视，而且每一位老师和学生都有一张拥有清洁功能的桌子和一张拥有超能力的高背椅子。每当自己累的时候一次就会启动按摩功能，直接在身上酸的地方按摩方便吧！每当我做完作业以后，桌子就会启动清洁功能把桌子清洁干净。

如果我是一个发明家，我就发明一种有超能力的芯片，只要我说出我想要的东西，这种东西，就立刻出现在我面前，现在我想要一个停车场，老师有一个停车的地方，这样，同学就不会把老师的车弄坏，老师也不用担心自己的车了。

同时我也希望每一位同学都有一套校服，这样的话感觉就会好很多也会很舒服，这可能就是未来的火特小学，这就是希望的火特小学。

[未来的火特小学想象作文

现代的车太多缺点了，如：会排放尾气，会堵车，不安全和噪音大等等。就让我们一起去2116年设计一辆吧！

未来的车首先它是装有太阳能的，这样能让车更环保，车的头是像赛车一样尖，轮子上装了履带，这样车就免得爆胎，又能让车可以爬山，不会落下来。它还有一条尾巴可以看见背后的景象。它的颜色可以按心情变化比如小主人心情很好它就会变成红色，比如心情很不好它就会变成黑色，比如心情一般般它就会变成绿色。

要是一不小心落到水里，按一个按钮车就会变成鱼的形状游上岸，要是在车里玩电脑，车还可以吸收辐射。堵车时按个按钮它就可以变成长腿机器人跨过这条路。停车时它可以缩小，然后随身带着。

这就是我设计的车，酷不酷？

指导老师：俞老师

指导评语：小作者抓住外形功能，描写了未来设计的汽车，看完小作者的解说非常期待看到这辆神奇的汽车。