小学生未来的学校作文三篇 作文(最新20篇)

园里，到处都是芬芳艳丽的花朵和挺拔粗壮的大树，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上欢快的唱歌，同学们在这里感受着大自然的勃勃生机，探索着科学的奥秘。

看，树木掩映中那一幢颜色艳丽的教学楼，是同学们学习的欢乐天地。教学楼的楼梯被“卡通电梯”取代了。下课时，教学楼里就传来一阵欢声笑语。同学乘坐“卡通电梯‘’时都会被电梯上的卡通图案逗笑。原来，这个电梯的四周都有个屏幕，而且屏幕上还不停的变换着可以消除同学们上课疲劳的搞笑图案，它们呀，都成了同学们的好朋友。我再给你们讲一下同学们的教室吧。低年级的教室像童话王国，中年级的教室像海底世界，高年级的教室像银河系。看了会让你大开眼界。

一阵音乐响起，同学们都回到了教室。上课了，同学们都全神贯注地看着自己桌子上的一台外形像液晶电脑的机器，原来，这是一台高科技学习机，它们是同学们学习的重要工具。老师在总机上把课文内容传入同学们的学习机中，同学们只要点击各键就能学习知识。晚上的家庭作业同学们直接在自己的学习机中完成，再传送到老师的总机上。这样一来，老师的办公桌上就不会有堆积如山的作业本了，同学们的书包也不再沉重了，而且也节约了纸张。未来的学校真是同学们快乐学习的乐园啊！

[未来的校园小学5年级作文

科技的快速发展，使我们的学校发生了翻天覆地的变化，有许多设施变得更加高科技，使我们在学校学习时能更加的方便与惬意。如果从各个地方俯瞰我们的校园，它既是个欢乐的游乐场，也是一个神奇的世界。

我们这所学校的校门就是个神奇的开始，它能够在你进校门时检测出你身上是否带了不该带进校门的物品。如果检测出，就会统一的放在一个盒子里，在离开学校时核对身份，就可以带走了。

我们校园的建筑物很奇特，它们就像一个个漂浮在水面上的五彩缤纷的泡泡。不同颜色的泡泡代表不同用途的建筑物。黄泡泡是教学楼，它像向日葵般鼓励我们学习有朝气，努力奔跑。绿泡泡代表卫生间，它提醒每个人都要注意环保，注意卫生，呼吸新鲜的空气。紫泡泡是图书馆，它拥有很多梦幻般的未来，等着每个人去挖掘。蓝泡泡是多媒体教室，它代表那里就是自由交流知识的海洋……

学校后面的空地上，有一个骄傲的大个头，它每天努力的对着太阳微笑积蓄能量，然后把积攒出来的能量转化为全校都能用的电力。它到春天还会把种子洒下去，然后校园里就会开满各种各样的花朵，芳香四溢，还会招引来好多好多美丽的小鸟，天天歌唱。我们在课间休息时，感觉到鸟语花香，分外舒适。

你看，教室里的黑板非常的与众不同，它是一个不需要粉笔就能显示的屏幕，既可以触摸书写，也可以用语音书写，就像一个大的苹果ipad，下课后可以摁键消除，这样老师就再也不用呼吸那些粉尘了。教室里每个人的座位上都有一个神奇的储物柜，储物柜的门上都有一个提示器，在每一节课前都会提示你下节课的内容，要准备什么学习工具，简直太棒了，这样我们学习时就不会犯迷糊了。

我们的学校还有个休息室，它的天棚就是个自动调温器，随着天气的变化把温度调整，每个季节都非常舒适，每一个同学都喜欢在里面读书游戏休息。

这样的学校，你期待吗？

时代在发展，科学在进步。我的学校在十年后，二十年后，甚至一百年后会是怎样的呢？

我穿过时光隧道来到了这里，来到了我未来的学校--- ××学校。我站在校门外面，校门就自己开了。走进校园，望着从前的广场变成了同学们的娱乐场所。两排郁郁葱葱的树木，就像两排强壮的士兵在等待命令。在学校的操场中，有两棵古老的槐树，是从以前的村庄保留下来的。

我走进教室，看到教室中的设备全部都是高科技用品。每一张桌子上都有一台电脑，而且教室都没有黑板，只有一个很大的显示器。

当然，每位老师身边都有一个小机器人。每当上课时，老师给同学们讲题，而小机器人就会在班上巡视。每当老师累了，小机器人就会帮老师批改作业或者上课。如果在上体育课，小机器人就会把同学们带到楼顶，楼顶上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球、足球……那个学校是不是很棒啊？

“叮叮叮叮……”原来时光隧道快要消失了。我连忙跳进时光隧道，把我送回了原来的地方。

20xx年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到“一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在欢乐城住了两年。然后我们来到海洋国，哇，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声：dididudidi”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢……

接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等……我一口气还说不完呢！还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候……

“铃铃铃”闹钟响了，原来是一场梦啊，不过，我相信在不久的将来，那一切都会变成现实。

20xx年，我已成为一个设计师，设计出了一种新型的汽车，节能环保，方便快捷，又有很多作用。现在，我来给你们介绍一下吧。

这种汽车没有驾驶系统，却有五个按钮：红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、白色的。它不像一般汽车那么笨重，轻如一本书的重量，而且它不需要占用地方停车，可以折叠，放进柜子里。

你只要按红色的按钮，汽车就会提供你想要的东西。如果你饿了，它就会从按钮下的出口处送出美味的蛋糕和面包；如果你渴了，它就会给你送来最好的白开水、果汁或者牛奶；如果你感冒了，它就会给你药、白开水和纸。

按黄色按钮，只要在按钮上方的写字处写出你想去的地方，它就会在几秒内飞到目的地，不知比普通汽车快了多少倍，以后也不要担心堵车了。

按蓝色的按钮，它就会带你去太空，下海底，看无限风光，领略神奇与美丽。你还可以用汽车带走地球上有用的资源，带到其它星球上，让人类的一些人搬到那边居住，减少地球妈妈的负担；你还可以让汽车把镜头伸出来，拍摄美丽又神奇的海底世界，用汽车自备的能源吸收器把资源带到地球上。

人终究要回家。按紫色按钮，它就会带你在3分钟内回家。回家后，车子停在家里，你再按一下白色按钮，它就会变成家庭清洁机器人，帮你把凌乱的家打扫一下，并收拾干净，家会变得一尘不染。

怎么样，我设计的汽车很不错吧！

清晨，一觉醒来，离上课还有10分钟了，祥祥却不慌不忙，隔着中空玻璃窗用手掌轻轻一拍，房子马上轻轻飘了起来，祥祥穿衣，吃饭完毕，窗子自动打开，他手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子。

一会儿，来到了学校校园上空，首先进入眼帘的，是学校主楼顶正中高高飘扬着的五星红旗。他让飞椅慢慢降落在校楼顶上，很多同学已经按次序降落到自己的位置，大家自动起立面向国旗行队礼，然后陆续走进阶梯式走廊，走廊边上是海底世界一样的环境，周围五颜六色的水族宫殿里游动着各种活拨的鱼儿，鲜绿的水草在水中频频向同学们招手表示欢迎，同学们各自步入各班教室，祥祥的班在三楼的三年级一班。

大家坐好后，黑板上的电子时钟显示时间是2103年11月11日7点20分。祥祥今天比平时早了20秒。一位女机器人老师从黑板里走出来，黑板立刻自动翻转变成白板，女老师站在讲台上说：同学们好！不好意思，今天的自然课我们不能讲现代鱼种了，因为学校水循环自动程序出了一点小毛病，蜡笔小新博士正在恢复，中午就能用了。现在我们来讲过去的鱼种。”说着，白板上就显示出一条红色锦鲤鱼的标本图片问大家：“谁见过这种鱼？”几秒中的沉默后有几个同学按响了答题器。“祥祥，请你来说说看。”“我爷爷有一本图画书，上边都是100年前的鱼类，这种鱼叫锦鲤，生长在中国、日本等亚洲国家和地区，是过去供人们观赏用的。”“对，是叫锦鲤。不过早在5、60年前就灭绝了，因为环境污染，水资源被破坏，现在我们就用克隆技术使它们重现，你们马上能看到了。……”

30分钟后，同学们又来到了走廊，这回他们看到水族馆里多出了一种鱼，就是鲜红鲜红的锦鲤，大家拍手欢呼，老师笑着说：“这些锦鲤年岁可比你们大很多，因为他们出生时的年龄就是它们母体死亡时的年龄。”

下课了，同学们又来到教学楼的顶部，几千平方米的房顶是一个巨大的广场，绿草成茵，鲜花盛开，各色喷泉放射着美丽的水花。这就是他们的校园。同学们坐上各自的飞椅，拿着手掌电脑作着老师留的作业，作完通过电子邮箱发到老师的电脑里，由老师批改完再发回来，30分钟后，就可以在家里享受丰富的课余生活了。

我和你们一样，是21世纪的学生，不过我相信只要我们努力，在不久的将来就会梦想成真。

未来的生活是美好的，是和平的，是没有战争的。让我们乘坐时光之车，一起到未来世界看看吧！一起来体验体验未来的美好生活吧！

进入未来，映入眼帘的就是能在天空中飞来飞去的汽车。这种车不但能在空中飞，而且能在水中游。这两种功能分别用白色按钮和蓝色按钮代替，白色按钮代表在天空中飞，蓝色按钮则代表在水中游。这种车还有一个优点，那就是不需要任何汽油，只需要吸收太阳能就能在空中飞，排出的尾气是绝对不会污染空气的。

走进教室，会看到同学们在檫黑板的情景。以前，同学们檫黑板时常常弄的衣服上满是粉尘，很不干净。不过，现在科学家们发明了一种自动擦黑板的黑板檫，只需要要按一下黑板擦左边的黄色按钮就可以开始了，檫完了黑板檫会自动停下来。

此外，科学家们还发明了照明鞋，在夜里路上非常黑，只需要按一下脚后跟的按钮，鞋子前面就会发出耀眼的光芒，照亮你所走的路。让你在回家的过程中平平安安。

未来的生活是多么美好啊！希望科学家们能够早日将未来的梦想变为现实。

大家好，我是22世纪百货公司的发明家，我们都知道笔和人们的日常生活息息相关，没有笔就无法形成文字，而文字是我们进行交流和促进人类进步的重要工具！随着社会进步，科技日新月异，我们手中的笔也发生着神奇的变革。

今天，我就向大家介绍一款科技笔，把它暂定名为“未来笔”。它和我们现在使用的水笔样子差不多，只是笔身呈流线型，更符合人体力学原理，使我们握起笔来更为舒适。而它的神奇之处在于笔杆上多出的7个按钮，分红蓝黄绿紫粉6色和一个特殊按钮。

下面我就详细介绍以下它的功用。红色按钮按下后，可以把写错字的墨水回吸进笔芯，也可以把以前写过的作业本上的墨水回收，这样不但不用更换笔芯，而且可以节省作业本，更加环保和节约资源。蓝色按钮则在我们长时间学习后按下，你周围就会出现大森林的幻境，让你的眼睛得到充分的休息，可以有效的预防近视的发生。黄色按钮则在我们长时间学习后按下，你就能听到优美的音乐和闻到沁人心脾的幽香，使你的身心和大脑得到最大程度的放松。大家注意，蓝黄两色同时按下会有更神奇的发现啊！绿色按钮最为神奇，就如同《西游记》中的孙悟空七十二变一般，可以根据主人的意愿变成相应的文具或功能。比如，你上美术课的时候忘记带了水彩笔，对着“未来笔”说道：“绿色水彩笔”，就能如你所愿。紫色按钮最具人性化和社会公德爱心，它可以帮助残疾人和盲人，笔的后面有个麦克风，对其说你所想写的字，它就会自动帮助你来写字。不仅写的好看漂亮，而且还很干净。粉色按钮按下后，在炎炎盛夏时它会散发出丝丝凉气，在隆冬腊月时它却逸出缕缕热风，让你无论在寒冬盛夏，都能无比舒适。最后我们说一下它的特殊功能。在握笔姿势和坐姿不对时，“未来笔”就会发出警报声并且罢工。

我发明的笔还好吗？如果你喜欢，可以来22世纪的百货公司购买。怎么来，做时空穿梭机啊！

[未来的笔优秀小学想像作文

独自一人背着书包，走在回家的路上，寒风猛烈地刮着，灰沉沉的。细尘遮住了我的视线，不由的走进了一个小树林中，那有一个用树枝遮蔽的洞口，我怀着忐忑不安的心情走了进去，一道强光射了进来，刺得我睁不开眼，没过几秒钟，强光没了，而我却来到了另一个世界。

这个世界太可怕了，到处是岩浆，远处的火山还在不断的喷发着，房子毁了，人们也在逃难中失去了踪影，天空中不时有一些黑云飘过，还伴随有闪电与打雷声。树木没了动物也没了，整个世界没有一点生机，真是叫人心惊胆颤。瞧那边，汹涌澎湃的洪水冲了过来，淹没了村庄、田地，这就是人们破坏环境，造成温室效应的结果导致南极、北极的冰雪在不断融化，淹没陆地，在这样的环境中我感到恐惧，我跪在高大的山坡上放声大哭，不知该怎样挽回我们的家园，我们的地球母亲。看着地球一步步地走进灭亡，难道我能置之不理吗？

这时，一位长着白胡子的学者走在我面前，轻轻着抚摸我的头说：“孩子，你难道不想救这个世界了吗？”我摇了摇头，说：“不，我想。”学者说：“你看到的这一切，就是在几十年后的世界末日，是人们破坏环境，资源的过度开采与浪费，不维护生态平衡，过分捕捉动物，砍伐树木“破坏大自然所造成，如果要避免这些灾难的发生，就必须从现在开始倡导人们保护环境，你能做到吗？”我看着他重重的点了点头。接着又是一道强光照了过来，我回到了现实，静静的望着课本想：“我不仅要从自己做起，还要倡导人们保护环境，还要努力学习，用科学的方法维护自然，保护自然，是人与自然和谐发展。

这次穿越时空的旅行，不仅然我感受到了地球灭亡的可怕，更让我懂得了保护环境的重要性。

[未来小学精选作文

未来的科技十分发达,简直到了不能想象的地步。人人都成了发明家,我也有自己最伟大的两件发明,那就是汽车和帽子,它们各有各的特点和作用.

未来的汽车形状不算太大,但是功能十分多,未来的汽车开起来不需要汽油,也不会排放污气，它只需要吸收对人体有害的气体就可以开了。如果你在车上饿了的话可以按一下一颗红色按扭，然后你就会看见你前面的挡板变成了一张小桌子上面摆满了美味的食物，这样你就可以饱餐一顿了，未来的汽车最奇的地方是你不用自己动手开，只需要在空调旁边的话筒中说出自己想去哪里就行了。有时在路上堵车时还可以长出翅膀飞到空中去，遇到路上有大量积水，还可以变成船在积水上行驶。

未来的帽子和现在的帽子不同，未来帽子的外形变化多端，并且未来的帽子拥有独具特色的功能和作用。比如说头发长了的时候，你只要戴上帽子，轻轻按一下一颗按扭，头发就会被剪成你想要的各种发型，再也不需要去理发店了。再者，头发脏乱的时候，你也只要戴上帽子并按一下另一颗按扭，那么一会儿你的头发就会整齐干净。

随着时间的发展，科技不断更新进步，只要你想到，就能实现。未来的科技将带给人们巨大的便利，极大的方便了人们的生活。

同学们想知道未来的学校是什么样子的吗？那我就给你想象一番吧！

未来的学校大口有两台机器人，见有师生走进门口，就恭恭敬敬地说：“欢迎你进入校园。”走到学校，只见一排排教学楼耸立在学校内，它是用塑料造成的，比钢铁还要硬，比泡沫还要轻。学校里没有黑板，代替黑板的是超智能电视。每个人的桌子上都有一台电脑，它会把林老师讲的课记下来，如果哪里没听懂就可以重新放讲的内容。并且这里有着全世界的书，还能变成图片，好像在看电影似的。

为了节约空间，学校将操场设计在地下，分上、中、下三层，按一下绿按钮，自动升降机会把你送到绿色足球场。按一下蓝按钮，就能达到清澈见底的游泳池。按一下白色按钮，就会达到溜冰场。这里墙壁会自动调温，无论是寒风刺骨的冬天还是烈日炎炎的夏天，都能四季如春。

未来的学校多么令人向往，我多么盼望它早日到来呀！

时光如梭，一转眼就到了2028年，这时的我已是一位舞蹈家了。我回到了母校，此时的母校已是焕然一新了。

未来的学校建在白云上，学校的学生都有一双魔鞋，穿上它以后就可以自由地飞来飞去，当然，它也就成为了学生上学的“交通工具”了！当走到学校门口，会出现一个手掌模仪器，如果来人是学校的学生，门就会自动打开，如果不是，门便紧闭不开，走进学校映入眼帘的是透明的教学楼，虽然教学楼是泡沫造的，但它却比铁还坚固，上面贴满了学生的照片。一个年级二十个班，一个班20位同学。

每位同学面前都有一台电脑。你想上什么课就对电脑说上什么课。老师便出现在电脑上讲课，如果是上体育课，只要一摁电脑上的红色按钮——它就会把你带到操场上。操场设在教学楼顶部，这里十分宽敞，课间学生可以在这里活动。

来到活动室，有游泳池，有温泉。活动室里的老师非常多，如果你不会游泳，会有教练来教你游泳，如果人多了游泳池会自动扩大。来到温泉室，如果你觉得水太热了你就可以按游泳衣上的调节器。水温会立刻下降，直到你满意为止。

我相信20年后就会有这么发达的科学技术，连我也想上这所学校。

“小朋友，要不要去看看你未来的校园呀？”一个机器人出“现在我眼前。”好呀！好呀！我们现在就去吧！“

”叮咚“时光机的门开了，一座让我既陌生又熟悉的校园出现在我眼前。”咦，这里怎么那么像大自然呀！“”哦！这多亏了大自然进化器，它能把大自然的景象反射到校园里，看起来就很像大自然，有了它，同学们就能在美丽环境里学习了。“

我跟着机器人来到操场，呀！以前的跑道连影都不见了，取代的是一种新材料，踩上去软软的，如果下雨了，这种材料会吸收雨水，把吸收的雨水输送给植物们。夏天时，天很热，太阳光从天空上照了下来，真热！这种材料可能吸收阳光。到了阴天，再把这些阳光排放出来，大家就不用看着黑黑的天空而发愁了。一遇到地上潮湿，这种地面会再现防滑条，以免大家跑步时摔倒。

接着，我跟着机器人来到了课室，里面空空的，连桌子椅子都没有，我无意中碰了一个按钮，”咔、咔“一排排桌椅升了上来，”哇“我被这高科技吓倒了。这时，我看到了讲台上的椅子，哇，这把椅子软软的，上面有按摩器，可舒服了，这可让老师舒服多了。

”时间不早了，我们回去吧！“机器人在叫我了。”好吧。“我们上了时光机。

”蔡泓影，起床了，不然迟到了！“妈妈叫了我一声，我揉了揉眼睛，回想起昨天晚上的梦，心想：也许将来有一天，我们也能有这样的校园。

未来的学校有着高科技的功能，比如说会说话的牌子，如果有同学或者老师进入或者出去，牌子就会说一声“请进”出去就会说“再见”，更科技的是，学校在天上飘着，多美呀！

有时学校会飘到很多地方，比如穷困的地方，就会不要钱的就可以入学，这样，不会浪费穷困山区的孩子钱，只要有更多人学习，就能培养更多的好孩子。

有时你在做作业的时候，比如说不会的时候或者做错的时候，会有一个机器人，帮你辅导，并且让你改正重写，这样，同学们就不会犯更多的错误。在课桌上，老师们都为学生们配置了高科技的无字书，但是上课的时候，会把今天的上课的内容，显示在无字书上，然后就可以上课前就可以认真复习了。

操场，同学们快乐的玩耍，但是同学们有时候会受伤，所以上操场的时候，同学们的身上会出现一件大衣，就算同学摔倒了，也不会受伤。

不只这样，还有两间澡堂，一边是男生，一边是女生，还有游泳课，还有专业的老师教同学们游泳，也可以在那里快乐的玩耍，如此的喜欢。

在放学回家时，云朵会帮同学们几分钟就送回家，就算天下雨等等情况，都会帮你解决问题，如果以后真有这样的学校，真是爽快多了！

早上，从小区里，从马路上，从草坪上，走来了许多小学生，我们像一只只欢快的小鸟，向敬爱的校长和老师问好，我们穿着干净整齐的校服，向国旗敬礼。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课了，同学们坐的笔直笔直的，开始读书了，声音整齐又有感情，这时候，窗外十分安静，什么声音也没有，只听到大家的读书声。读完了，小鸟就叫了起来，好像在说：“好听，好听！”

下课了，同学们有的在看书，有的在玩游戏，有的在散步，一片欢快的景象。我在哪里呢？我在走廊上看着这美丽的校园，我喜欢我的学校，这是个快乐而又美丽的学校！

我们未来的学校会让人非常方便、开心。现在就让我们乘坐时光机去未来的学校吧！

哇！这栋楼可真大啊！一间明亮的教室就等于我们现在两间教室。里面每个座位都有一部手提电脑，而讲台也有一台手提电脑。黑板已经在这间学校里彻底地被淘汰了，被换成了大屏幕。哇！好香啊！原来我被一朵白云送到了七楼的饭堂里。这朵白云不是天上的云，而是用一些特殊的铁丝做成的。把铁丝弯成了自己喜爱的形状，然后轻轻一吹，就会变成一朵云，它能让人乘坐它，会托住人，不让人跌下去。这饭堂里的食物是机器人给你做的，决不会有问题。

吃饱了，我乘坐那朵云到各间功能室观察观察。有一间是让你感受一下，轻松一下的。它会有春、夏、秋、冬这四个按钮随你调整。春天会鸟语花香，百花争艳。夏天会烈日当空，你就在海边似的。秋天硕果累累，让你感受秋天枫叶的美丽。冬天白雪皑皑，让你堆雪人、打雪仗。

有一个教室是水池。夏天就是游泳池，冬天就是温泉。池旁边有几个机器人，当你在水里遇溺的时候，机器人会跳进水里救你。在这个游泳池里享受一下，会让你长年百寿。

在这里，每个人都是友好相处、心地善良的。我爱这未来的学校。

时光飞逝，一晃十几年过去了。2030年5月4日，我回到我的母校——xx县实验小学。

我首先来到大门，突然，一个花儿机器人对我说：“同学，你回来看望学校吗？”我说：“是啊！你怎么知道我小时候在这里上学？”那个花儿机器又对我说：“我脑中的芯片里有在这儿上学的所有同学的照片和名字。”我拿出周思岐的照片对它说：“那你认识她吗？”它说：“我认识，她叫周思岐，是你四（8）班的同学。”“OK！你说得非常对！”

进了校门我没看到从前的四层教学楼，而是一棵棵参天大树，每棵大树都有一扇门。我找了位同学问：“同学，你知道教学楼在哪吗？“不就是那几棵树喽。”同学说。我又打听打听，哦，原来那个门是电梯，那里有一个小按扭……我进了电梯，不一会儿就到了四楼。我回到了以前上学的四（8）班，我推了推门可怎么推也推不开。我又敲了敲门，有人开了门，我向那位老师讲了我的来历和目的，那个老师点了点头，让我参观一下未来的教室。啊！未来的班级人数最多只有30人，最少只有10人。他们只有一张非常大的桌子，人人之间都有可以坐两个人的空，一个空放书包，另一个放电子书。坐着人的地方有一台电脑，电脑随时可以切换成电视状态。

我又坐电梯下了楼，到了操场，现在的操场已经不是操场了，而是一片小树林。树林绿荫如盖，小草绿茵茵的，一阵风吹来，淡淡的香气扑鼻而来，我又看到了树上站满了小鸟，正在唱着美妙的歌儿。同学们上课累了就来到小树林里玩耍、嬉戏。在一片草地上开满了五颜六色的花儿，有玫瑰、百合、牡丹……各种名花应有尽有。花园的旁边有一条清澈的小河，里面有好多条小鱼和小虾。有些小男孩向小河里扔石头，有些小鱼躲之不及，而有些小鱼却不怕，还灵巧地躲了过去。

我相信未来的学校，将会变成这美丽的模样。

我们现在的学校很美丽，宽阔的操场、四周都有很多的果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我很爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”。

我想改善林老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，很让林老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。

还有，林老师讲完课布置课堂作业，只要林老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后林老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

我还有很多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！

201X月X日 星期X 晴

这个星期五，我们进行了一次大扫除。

老师先分配好了工作，我很幸运，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就准备开始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信这个污渍就干净不了!我卖力地刷着地板，与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于，在我使出了九牛二虎之力之后，那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了，但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀，我发起愁来。想了半天，也就只有吸水一个办法了，拿起了抹布，我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少，但我的抹布里也吸满了水，要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢?厕所里人太多了，5楼的水池也排了长队。这时，多亏了那些带水桶的同学，大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头，又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法，我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。

一会儿刷地，一会儿吸水，没过多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么说，我们的汗水使教室变得干净了，那么我们出多少汗水，都是值的。

当二十年后，我再次走进我的家，我把手放到指纹机里一验，门自动的打开了。原来这是一种新型的门，只要事先把自己家人的的指纹刻录进去，指纹机只要感应到是自己家人的指纹就会开门，否则的话，门永远都不会开。

回到家以后，一个机器人管家帮我把电视机打开了，我拿着一个可以控制全家任何一样东西的遥控器，命令机器人帮我去做饭，并且把饭拿给我。过了一会儿，机器人把饭端给了我，我吃完了香喷喷的饭后，就去美丽的大阳台散步。

阳台的面积占总使用面积的50%，非常大。而且因为有电脑监视器和机器人的照顾，人们都不用担心阳台上的树木，鱼类。我来到阳台后我下了一大跳，怎么昨天买回来的鱼今天就变得那么大，再看看那株美丽的树，一片黄的树叶都没有，这时我想起来了一件事，那树是用我买回来的绿豆和宇宙化肥种的。绿豆是一种万能的植物，能够根据自己的意愿去种，那宇宙化肥是一种能使植物迅速生长的化肥。我便把机器人叫来了，好好表扬他一翻。

第二天早晨，我穿着我新买回来的万能服装，准备上班。这种万能服装，可以根据天气的温来变换体感温度。假如是冬天，万能服装就会使身体感觉很暖和。接着我坐着人类发明的UFO来到公司，开始了一天紧张的工作。

[未来的的家小学作文

吃饭时，我突然感到一阵眩晕，紧接着又被卷进了一个大旋涡——时光隧道，去向了未来。

“教授，你没事吧。”一个穿戴整洁的年轻人站在我身旁平静地对我说。“咦？这是哪里？我好像从没有来过这地方。”我不禁站起来询问。“教授，这是今天你要督导的学校。”年轻人递给我了一张电子名片，上面显示“月球星海学校”“什么？我来到了月球？”我内心十分惊讶，想到我终于实现了去月球的梦想，我又有些兴奋。

“教授，准备好了吗？我们要进行今天的行程了。”“出发！”我话音刚落，只见一艘圆型的小飞碟接上我们，“嗖”地飞向了学校。不一会儿，一座气派智能、生机勃勃的学校展现在了我的眼前。

刚走近学校大门，机器人保安就认出我了：“欢迎金教授，请进。”同时，一颗黄灿灿的小流星从空中缓缓降落，对我说：“教授，我是您的向导灿灿，请坐在我身上，由我带你参观我们的学校。”这儿到底是哪？“灿灿”又是何物？带着一串串疑问，我坐上了小流星。

“我们先来看看地下教室吧！”只听“唰”的一声，我们来到一个宽敞明亮的教室。瞧！每个学生坐在一个个白色的小飞碟上，前面还有个虚拟视频，身上装着一个个亮闪闪“小芯片”，还有个机器人老师戴着耳罩穿梭在学生周边。这时，小流星向我介绍说：“这是一智能教室，机器人老师运用耳罩将知识转为电波传到小芯片，小芯片接收后，会自动转化为小题库，配合视频，随时辅导学生学习，时时了解学生掌握情况。学生坐的小飞碟也是高科技产品，上课时是标准的课桌椅，下课后就会变成按摩机器人，让你放松身体，以便更好地学习。它还是一个巨型的知识库，能把你学习过的知识全部保存下来，并督促你做好复习。教授，你看那边，那是‘吃’机器人，它能批改作业，给认真完成作业的同学打‘星’，把没完成的重新‘吐回’，红灯警告。”哇！这也太先进了吧！我在心里暗暗赞叹。要是以前我们也有一个这样的机器人，陈老师改作业也不用这么辛苦啦！

“我们再来看看室外操场吧！”小流星“唰”一下子把我带到了操场，只见操场边上绕着一棵棵绿树，每棵树上投放着一个电子虚拟屏目，上面印着每棵树的放氧情况，常发病情与美化效果，能更好的向护树小机器报告每棵树的状况。操场表面还有一个个小孔，时时调节着温度，它让夏天不再燥热，而清爽无比，它使冬天不再寒冷，而天天似春。它们非常适用于学生，使学生们不会再担心夏天出汗感冒，冬天穿厚衣服不方便运动了。你看！同学们有的在打篮球，有的在跳蝇，有的在跑步……空中飘着一个个小机器人，显示着他们小主人的运动数据和运动建议；操场边上还有个机器人管理员，时时监测着场内情况，如发生学生意外摔倒，它可以第一时间变成垫子，防止学生受伤。

我被看晕了，当我醒来时，又回到了现实。虽然这像一场未来学校的梦，但现在的我要好好学习，天天向上，使这个梦想早日实现。