小学生未来的学校作文三篇 作文(汇总20篇)

我们的学校是最宽敞、最美丽的学校。你不信？那就让我当一次导游员，领你看看吧。

我们的学校坐落在环城路的北面，政府第二干休所对门。

当你来到校门前就会看到七个刚劲有力的大字：辽宁省实验小学，这校牌是王震爷爷亲笔为我校题写的。

走进校门，首先映入眼帘的是教学楼。它共有五层，是黄色的，在太阳的照耀下放着金光。每扇窗户的下面都放着几盆花，正厅也放着好多盆花，夏天的时候各种花竞相开放，在校园里到处都可以闻到一阵阵花香。

教学楼的右边是少年宫和几座刚刚盖好的新楼。少年宫有两层，第一层是食堂，每天中午学前班的小朋友都在这儿吃饭。那几座新楼是老师的宿舍，我们的老师马上就要搬进新楼了！

教学楼的左边是一排大杨树。春天，一片片嫩绿的叶子长出来，远看好像一条条绸带；夏天，树上的叶子青翠茂盛，绿得像要淌下来；秋天，树叶纷纷扬扬地飘落下来；冬天，树上挂满了银条，格外漂亮。

教学楼前面是操场。操场是圆形的，中间是石子、柏油铺的，四周是土跑道，一圈200米。为了修这个操场，国家给拨了不少资金呢。

你心服口服了吧？那我的导游工作就完成了，欢迎大家到实验小学来参观。

[我们的学校小学生作文400字

时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！

我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校，我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。我慢慢的游走，不知不觉中，我就发现我走到了教室门口，看到的老师都是机器人，我在想机器人反应这么慢，怎么教学生的，我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品，都是自动化，哦!原来是这样，到了晚，老师们就会把第二天要上课的材料打进去，这样就可以了。

你看这里的课桌都是平板的，你说学生老师都会玩游戏，不会的，一但有玩游戏的，老师就会反应到，说你要是在不听，就会被老师批评的。

看，教室里的墙，都是五颜六色的，这个教室里，也没有空调，你看，如果热的话，墙就会发出冷气，如果要是冷的话，它就会发出热气的。

哎！我在想如果我们的学校就像我想象的这样该多好，我们小朋友就可以在这样充满魔幻色彩的学校里无忧无虑的学习，一切都是自动化，老师们就不用那么辛苦，我们也会想知道什么就知道什么。

叮叮叮叮叮叮….我突然听到什么东西在叫，我猛然从床上跳起来。我哈哈大笑起来….

哦，原来这是梦…..

[未来的学校学生作文150字

大家都很想知道未来的学校是什么样的吧?那我就给你介绍一下吧!

未来的学校大多都是采用高科技建造的。课桌都是多功能的：桌子的右侧有两个不同颜色的按钮，一按黄颜色的按钮就会在桌子的上面出现一个小风扇。一按蓝色的按钮就会出现一只手，手里拿着布，帮你把桌子擦得干干净净。

教室的窗户上，都有一个红色按钮，一按那个按钮，窗户就会自动打开，再按一下就能自动关上。未来的学校里的每一个教室里都有一个多功能机器人，那个机器人可是专为老师们服务的。下课后到处都能看见机器人匆匆忙忙的身影，它会拿出一块布，把黑板擦干净，然后又拿起笤帚，把地面扫个一尘不染。上课时，它会帮老师拿教材，开投影……

怎么样?未来的学校很酷吧，你们喜欢吗?

你们想知道未来的鞋子是什么样子吗？请跟我一起乘坐“时光机”，到未来的世界看看吧！

到了！这里是一家鞋子专卖店。现在我就给你们介绍几双鞋子吧！看，这是一双专门为杂技演员设计的“弹簧鞋”。布料摸上去感觉既舒适又坚硬。鞋底各放了一个弹簧，可以让你在地上一蹦三丈高。杂技演员把这种鞋子穿在脚上，从地上蹦到悬在半空的绳子上，并不需要别人帮助。这就是弹簧鞋的“特异功能”在起作用。

再到这儿来看看吧！这是一双专门为航天员设计的“飞天鞋”。这鞋的布料柔软，质地光滑。航天员把“飞天鞋”穿在脚上，按一下鞋上的开关，人就飞起来了。手中拿着遥控器，上、下、左、右随你按，走遍宇宙都不怕！

再看，这是一双“托天鞋”，也是为想要飞天的人准备的。这鞋制造精致，每只鞋两侧都有一双翅膀。鞋上面还有一个小垫子。你可以在太空中躺着观望宇宙。这鞋一共三只。背上一只，头下部一只，脚脖子下还有一只。这样飞的时候比较平稳些。

当然，还有“飞毛腿鞋”、“吸尘器鞋”、“水晶鞋”、“踏雪无痕鞋”等等。怎么样，这些未来的鞋子很神奇吧？这样有趣的鞋子，你喜欢吗？

[小学生作文：未来的鞋子

未来的我：

你好!你在遥远的那边生活得好吗?

我经常想象未来会是什么样子。不知是否有成片的树林和成群的动物?是否有会飞的汽车和飘在空中的房屋?在我的想象中，未来非常遥远，和现在也有很大不同。

但是我知道，我们离未来还很遥远，有许多现实的问题都需要得到解决。比如：现在由于地球母亲的资源在慢慢枯竭，全球在逐渐变暖，天不像以前那么蓝，树林也没有以前那么多，地球上的臭氧层越越稀薄，无法阻止紫外线幅射怎么办?如果那个星球上没有一年四季怎么办?地球上生存的人口达到150亿、200亿人的时候，又会怎样生存?

为了使未来像我们想象的那样，我们要想尽办法绿化环境，保护地球母亲，节约能源，努力实现现有资源的可持续利用。虽然有消息说，科学家们有可能找到地球以外的适合生物生存的星球，但仍然有许多新的问题产生。在没有找到一个与地球相似的适合人类生存的星球以前，我们仍然要保护好我们赖以生存的地球母亲。

为了实现未来这些美好的理想和愿望，我们还要加倍努力。

未来，虽然咱们相距非常遥远，但我多么希望能够穿越时空，早日与你相见，亲眼看到天越来越蓝，水越来越清，人类与自然实现和谐发展，国家与世界共同进步。

写信人：

20__年__月__日

亲爱的__：

你好!

我是以前的你，很高兴可以用这种方式和你沟通。

我的爱好有看书，乒乓球和足球。我的不足是：慢、爱玩手机。但我也有好的一面，你做到了吗?以后我还能改正吗?还有，我一直一写作文就头疼，你改正了吗?我有一点轻微的爱干净。写作业也慢，起床也慢，中午不爱睡觉，所以每天晚上会头疼。

我也很爱上科学课，我也不知道为什么，就是因为学科学会让我有一种莫名的开心!

马上升四年级了，我对考试却有一点提心吊胆的，我老是想：我在三年级成绩一般，到了四年级，不差就怪了!要是第一周就考试的话，我不直接F(废)了，哪敢回家呀!

我用我的问题和未来的紧张等待它的到来!

20__年的你做到了吗?你改正了吗?

祝20__年的你可以变得更好!

___

20__年__月__日

光阴似箭，日月如梭。转眼之间，21世纪快过完了，经过了一个暑假之后，我和好朋友走在上学的路上，。看见有好多同学都往学校奔去。我们很好奇，学校发生了什么惊天动地的大事？

我们跑到学校的大门前，天哪，我们是不是走错学校了，我所看见的学校比以前焕然一新。

门前竖立着两个非常大的机器人保安，听门房爷爷介绍，这两个机器人是专门管带零食、没穿校服、没佩带红领巾还有逃学的。他们有专门的超级眼睛，经过科学家的精心创造，他们的眼睛里有种高科技的原料，能看见我们的书包里装的什么东西。

我和朋友走进我们的教室，我目瞪口呆，朋友抖了抖我，这我才如梦初醒。映入我们眼帘的是五颜六色的墙壁，一种颜色一条，漂亮极了；黑板的前面有个话筒，老师在话筒上说什么，黑板就会按照老师说的把内容放映在黑板上。如果同学们看不见的话，我们每个人桌上有个电脑，它就会把老师所说的一切都放映在这个电脑上。现在我们上电脑课在教室上就可以了。不要怕桌子太小放不下，桌子非常大。桌子上有个自动监视器，考试如果作弊了，那个桌子就会自动想起来，可方便了。

下课了，我在欣赏着刚刚装修过的校园，花园里的花可多了，月季、玫瑰、牡丹、夜来香红的、白的、紫的五彩缤纷。还有唧唧喳喳的小鸟也来欣赏风景，我真希望这个时候时间可以终止。过了一会儿，朋友跑过来说：听说校园里还建了个游乐场，我们去看看吧！说完她就拉着我得手向楼下跑去。

哎，楼下可什么都没有，你别瞎闹了。我叫她。不是啊，门房的爷爷说建在地下室了，哎呀，不多说了，等去了你就知道了。什么，我满脑子雾水，算了，去了就知道了。

朋友向操场跑去，按了一下红色的按扭，老爷爷说这里有个红色按扭，旁边那个绿的是锻炼身体的，走吧！

我们到了游乐场，好多穿着服务衣服的机器人，那些是服务生，专门服务我们这些孩子的。走，我们也去玩吧！我们走到了荡秋千的地方，哇！好漂亮，是用树叶装饰成的，就像是森林的秋千一样。

我们玩了一会儿，上课的铃声响了，我和朋友连忙下来，向上面跑去，一个服务生挡住了我们的去路，回教室坐电梯就行了，不用走路的。说完就把墙壁上的粉色按扭按了一下，进去之后，输入你们的年级和班级，就行了。

我们进去之后，我们都互相对视一眼，做出无奈的样子。当时我们可以做电梯来啊，还要被你拉着跑这么多路。我沮丧地说。现在我们就可以坐电梯了，嘻嘻，这节课下了去不去锻炼身体的地方？她问。算了，我还想欣赏风景呢！再说，你不是说周末只要穿上校服不也能进来玩？也是，那她还想说，就到了教室，不会吧，这是直接到教室的。快回到座位上去。老师火气冲天的叫到。哎什么都换了，就是老师没换。

下课了，朋友又跑来说：我刚刚从电梯说的最后一句话没说，我要说我们下课去楼顶的咖啡管吧！咖啡管，还有咖啡管么？恩，走吧！说完，她就把我拉上去坐电梯。

到了咖啡管，人挺多的，我和朋友找了个能让阳光照射过来的地方，我们一边聊天，一边吃点心，过了一会儿，她说：时间不早了，我们回去吧，要不，又会挨骂的。

放学了，我和朋友走在路上，一位开着车的叔叔说：两位同学，要不要搭个便车？对不起，叔叔，我们没带钱。朋友说。没事儿，不受钱。叔叔好心的说。真的？我问。叔叔点点头。我们便上了车。

坐在车上，叔叔说：同学，还不知道吧？什么？？？我问。这是校车，所以不受钱。啊？连校车都出来了，科技真发达。朋友赞叹。现在有许多著名的科学家，再加上我们的经济也发达，非常容易创建一个学校；现在什么都变了，竟争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。放心，我会的。朋友抢着说。就你会？我就不会？我也说，人多力气大，我们把知识凑在一起，不就行了？朋友解释到。

到了家门口，向叔叔说了再见，我们走在阶梯上，我问：周末去学校那个健身的地方吗？去啊，周末我叫你，拜拜！拜拜！

现在什么都变了，竟争可强了，同学，你们要好好学习呀！将来，再给我们创造一个比这好的学校。叔叔一句句叮嘱，还有我和朋友的诺言，我一定回好好学习，奋发图强，决不辜负老师、父母、那位叔叔，还有祖国对我的期望。

未来的多功能飞机实验小学三年级 王旭 在茫茫的大海中，一个奇怪的东东出现在了小海鸥的眼前。 “咦！这是什么？水里的东西我全见过，就是没见过这个东西。”“喂！你是什么东西？”“我是人们最新发明的多功能飞机，我可以打捞垃圾，让我们的世界更加美丽；我还可以进行水上救援、空中加油、让人们去更多的地方，我还有很多功能，我就不一一说了，说也说不完。”小海鸥觉得多功能飞机的本领特别大，非常喜欢他。

这时，又一架多功能飞机从旁边“嗖”的一声窜了过去，又一个急刹车，回到了他们的眼前。“嗨！你在干什么呢？呦！原来是一只小海鸥呀！”“报告老大，水里的垃圾全部清除完成，请指示。”另一架多功能飞机接着说。 “嗯！不错，你可以休息了，下面的任务由我来干。”小

海鸥听了，觉得他们很了不起。 就这样，小海鸥和多功能飞机交了朋友，每天都在玩耍……

[未来的多功能飞机小学作文

未来的学校是美好的未来的学校是漂亮的,未来的学校是高科技的。未来的学校令我们人类充满了夸张的想象。

阳光明媚的阳光迎来了新的一天。早晨，机器人为孩子们准备美味的早餐,帮孩子们穿美丽的衣服,帮孩子们准备上学要用的东西等。

吃完早餐的孩子们高高兴兴地乘着飞机去上学。在这里，我替大家解释一下：当时的学校是在云朵的上面，也就是在空中，过瘾吧！

走进学校里，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼，是孩子们学习知识的最好地方。旁边是一个小小的但很美丽的花园，下课时，是孩子们散心之地。在花园后面，有一个宽大的游泳池，游泳池里保存着孩子们快乐的笑声。在教学楼后面，是教师楼，简称老师办公室楼，是老师舒心休息的地方。

我们来看看教室吧！教室里，一共有50张桌子和椅子。桌子上各有一台电脑。黑板前面，有一张大大的台，这就是老师的讲台。学生后面，还有一块大大的黑板，是专门展示学生们的作品。

上课时，老师只需要把重点各发在每台电脑里就可以轻松地走回办公室做自己的事。也许你会问，老师走了学生不会吵闹吗？我来替你解答吧：当时有一个规定，只要预习完老师布置的课文，觉得自己理解好这篇课文的内容和问题的话，就可以自己静静不吵别人的情况下打开自己的电脑做自己想做的事情。但是她们不会成绩差吗？不会，因为很多学生都在理解好课文的内容和问题后打开电脑找自己需要的资料，也就是找一些对自己有益的东西。好学生就是利用这个时间提高自己。

一天里，有4节课，你可以选择：上午上或下午上。因为都是4节课，不会少也不会多。

中午或晚上回到家，打开电脑，就会现实老师当天的作业。你只要把作业当天夜晚12点前发给老师，你就可以做其他的事情了。轻松吧？

你做作业时，电脑会提醒你这里错了要改正，这里对了。那个时候，电脑就是老师，老师只要看你做了多少天作业，然后看数量来拿奖。期末时，你只要通过电脑出的题目，你就能通过了。电脑会根据每个人的成绩来定题目，每个人都不同。

未来的学校就是这样轻松，就是这样舒服。

丁零零……急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。哦，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们努力，梦想就会实现。

我设计了一所“未来的学校”，这不，快迟到了，还没吃早饭呢！

急急忙忙赶到学校门口，就看见了两个看门机器人。看见人来了，它们走上前，说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下，说：“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的，淡绿的，是压缩蔬菜。还有一块乳白的，圆圆的，是压缩酸奶，别看东西小，但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗？”，我已跑了很远。

变了，操场有游乐场地下室，国旗碰水依然使人感到尊严，主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼，而是一些专区，有语文专区，数学专区，英语专区……第一节是语文，我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前，按了一下讲台旁墙上的按钮，顿时，墙变成了课文的画面，随着课文的朗读，墙自动变化画面。我们看的入了迷，有种身临奇境的感觉。很快，一节有趣的语文课在笑声中结束了。

第二节是数学课，我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型，顿时，房模闪着迷离的光点，也飞出了数学课本里的两个数学小精灵：聪聪和明明（高科技模拟性机器人），它们帮着数学老师教我们数学，身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴，一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。

第三节是体育课，体育专区的游泳池太棒了！水是电子水。夏天的水很凉爽，而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳，水一直在波动，波动的规律是：正确的姿势游泳时，水的流动。我是个“旱鸭子”，但碰到这么好的东西，我还是试了试。不到四个来回，我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋，深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以让同学们“一饱飞瘾”。

第四节是英语课，英语专区里，英语老师正等着我们呢！背单词足可以让我“大脑轰炸”，可老师给我们每人发了一张“纸”，说是“电子纸”。纸上连着耳机，如你要默写“apple”，先把单词的汉字写在纸上，再默写。如果你默错了，它就写不上，只会用银色把正确的字母显示在纸上，再跟着耳机把那个字母读三遍，你就能默写下来了。

同学们，你们喜欢这所学校吗？等着我，20年后，来看看我的“作品”吧！

转眼间二十年过去了，我来到了我以前毕业的学校。一到大门口，忽然听见XXX同学，早上好，好久不见呀！一说完大门就自动打开了，咦，是谁呀！我仔细一瞧，原来是门口的警报器在说话呀！让我奇怪的是，它怎么会知道我的名字？后来才知道是这里面含有高科技。

一踏进校门便被眼前的情景惊呆了，现在根本不像以前的学校了，眼前是四条不同颜色的电梯。

我先踩上红色的电梯，一转眼来到了音乐教室，在那边整齐摆放着电脑控制的各种各样乐器，这里没有老师，你只要告诉电脑你要学什么乐器，电脑就会一步一步地教你。你如果有弹得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

我又踩上黄色的电梯，一转眼来到了操场，中间是一块郁郁葱葱的大草地，四周都种了好多的树，还栽了好多花，花红柳绿，万紫千红，一侧还有一个人工湖，湖里的青蛙活蹦乱跳，鱼儿自由自在地游着，好一派美丽的景色啊！

我又踩上白色的电梯，一转眼来到了教学楼，这里怎么静悄悄地呀？怎么没有了以往的读书声？我奇怪地从窗户往里往里一看，哇！一班只有十个学生，而且每个同学的课桌上都放着手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！

最后我踩上绿色的电梯，一转眼来到了动物园区，里面住着许多小动物。瞧！可爱的小兔在表演自己特长的跑步；机灵的小狗在表演找东西；淘气的小猴子在表演玩单杠；美丽的孔雀在表演开屏；还有

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！

你的校园生活是什么?我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道，有时是酸的，有时是苦的，有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧!

酸——在课堂上，对于老师的提问，很快就知道了答案，就特别想把自己的答案跟大家分享，所以过少的考虑同学的感受。由于，全班同学那么多的，老师要“雨露均沾”，所以，不可能总是让我来回答的，可是我又控制不住自己，所以经常就是不管是不是请我回答，我都直接把答案说出来，本来是想我能回答正确的，就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

苦——说到上学，谁都说苦，不管是刮风下雨，都是早晨早早就来到学校，经历了一天的上课学习，终于放学了，可是回家还有一堆的作业要完成，最苦的是考试没有考好。

甜——真是盼星星、盼月亮，考卷发下来了，粗略浏览一番，真是天助我也，这些都是我复习过的内容，要不是监考老师在场，我真想高歌一曲：“学习学习……我爱你，就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了，看到自己那满意的成绩，心里就像是吃了蜜似的，难以言表。

这就是我的校园生活，你说味道是不是多变的呀?

我在这所学校里已经学习生活了4个年了。4年来我的学校环境越来越好！我为自己的学校设计了更加光明的前景。

未来的学校的外形是一个圆形建筑，房顶上有一个防雷设施，遇到阴雨天，系统会自动打开安全设施，保证雷电顺着设施，自动把电能转化为有用能源，供学校应急之来用！

未来的学校的大门是可以透视的玻璃门，人走近大门，感应系统会自动识别老师和学生，外来人一律不能入内，这样既保证了师生安全，又不用保安每天站岗值班，家长们从外面可以看见学校的孩子们的一切活动和学校各个场馆的建设情况！

未来的教室也是高科技的，同学们上学不用背沉重的书包，一切学习书籍和文具都可以用电脑来完成，只要见了教室，老师开启了学习系统的设置，同学们马上自动开始了学习的程序，大家有选择学科的权利，在共同完成的任务以后，可以选择自己感兴趣的内容，深造，有一点是一定要完成的，每个学生在一学期内要有新的发明创造，有新产品研发的可以获得相应的奖励，研发的产品要跟上时代的脚步，为人类服务！

未来的学校的操场也是自动化设置，同学们学习了一定的时间后，系统会督促你锻炼身体，而且操场上的体育设施也是多种多样，可以跑步，可以拳击，可以做跆拳道，也可以游泳……在活动时间结束的时候，会有电脑来检测你的活动量，如果你偷懒了，没有达到运动的标准，小心了，系统会把你退回到操场，强制你接着运动！

未来的学校的老师，个个都是高手，有机器人老师穿梭其中，和班主任一起来进行授课，只是，它一定很不通情达理哟，大家一定要小心！

未来的学校一定是好完美，未来的学校在不远的前方等着我们！

我们未来的学校，将会是一座“城堡”，那里环境地优美，系统功能一应俱全，我们即将在这样的学校里无忧无虑地、快乐地学习和生活。

学生和班级教师只要把自己的通行证一亮出来，就被感应器感应到，门就会自动打开。如果是陌生人，它就会毫不留情地发出冲击波把他麻痹，请出学校，这样保安就不用每天那么辛苦地坚守岗位了。

冬天，学校的树木会变得光秃秃的了，它就会自动绿化，让学校变成绿洲。只要学校的任何地方脏了，它就会立刻变出一个强力吸尘器，把地面吸得一干二净，这样园林清洁工也不用那么辛苦地工作了。这全靠它有自动绿化和清洁的功能。

教室里都焕然一新了，讲台上有个控制系统，如果哪位同学上课不认真听，班级教师可以直接按一下按钮，那位同学的桌子上就会发出“嗞嗞”的声音。班级教师也不用每天辛苦地批改作业了，只要把作业收上来，放进一个批改机，不到一分钟，堆积如山的作业就被改得清清爽爽。

最好的、最受欢迎的就是椅子按摩的功能了。如果同学们不舒服或者坐着累了，它就会自动为你按摩，让同学们消除疲劳，认真学习。

随着科学技术的发展，只要我们努力学习，勇于创新，我相信这种学校早晚也会发明出来的，未来一定会更美好。

“耶！我终于发明出来啦！”一声欢呼声从实验室中传来。我听了，高兴地朝实验室走去。“妙妙，你太厉害了吧！竟然发明出了这台完美的时空穿梭机！”妙妙一脸得意地说：“我厉害吧？来吧，我们一起穿越到二十年后的母校吧，我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的！”我欣然同意。

咻！二十秒后，我们穿越到了二十年后的学校。

天哪！这还是我那熟悉的母校吗？它怎么会变成这个样子？我抬头一看，一块漂亮的彩虹上写着：天空小学。我疑惑地走了进去，只见绿茵茵的草地上没有一个学生，更没有一幢教学楼，我奇怪的想：我是不是走错路了？我正准备往回走时，一个声音吓我我一跳：别走，楼梯在那！我回头一看，是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我，她叫小月，是学校的学生。她还说：楼梯在那里呢！我定睛一看，咦？这儿怎么会凭空出现几片云朵，刚刚怎么没有呢？小月笑着说：“那是因为你不是这个学校的学生，没有通行证。这通行证，可以干很多事情呢？”

小月带上了云朵楼梯，来到一间教室，可是里面一个老师都没有。我问小月：“为什么教室里没有老师呢？”小月让我看黑板，原来，老师在黑板上“讲课”呢！有些重点词句都被一一列在了黑板上，让学生们一目了然。

中午，学生们都没有去食堂吃饭，而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子，跳出一颗，仔细品尝起来。小月告诉我：“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭，吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜，营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛，突然，一道白光闪现，我又在时光穿梭机里了，回到了实验室。妙妙告诉我：“刚才穿梭机只能进一个人，所以我没去，不过我现在做了改进，现在可以进四个人啦！”我开心地告诉她我的见闻，她高兴地说：“我真希望中国的科技能更发达！让我们在高科技的世界里自由地飞翔！”

一阵金光向我射来，一种奇怪的声音响起：请做出您最后的选择！我坚定的说，看看我们的2310年的学校，拜托了！到了，啊，不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了，只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册，你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯，只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮，只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”，他正在给我们讲课呢！我们听得津津有味，“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交，成绩一秒钟就出现了，并且还有错题分析哟！对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业，大部分都是在电脑上完成的，所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟！

未来的学校将超出人们的想象，富有时代感!20年后，我成为了一名建筑设计师，设计出了一座多功能的豪华学校，很快就成了一名举世闻名的设计师。

就让我来介绍介绍我设计的学校吧。当你走到学校的正门，首先映入眼帘的是它的不锈钢大门，大门的旁边是一个门卫室，你会发现里面没有人，而是用一个高智能的机器人代替了他。在门卫室的墙壁上，有一个读卡器，学生们只要用学校发的学生卡在上面刷一下，便可以走进校园。如果有陌生人，必须征得校长同意后机器人才会放行，否则外人是无法进入校园的。

走进校园，绕过一个连在一起的大花园和池塘，便来到了一座新颖的教学楼前，这座教学楼看起来不大，其貌不扬，其实，它的功能可多了，还有许多教室，一至六年级各班的教室可全在这幢楼里。

走进教室，你会发现没有黑板，只有一台投影机，它代替了黑板的“工作”。教室里的每张课桌上都安装着一排按钮，只要你按下红色的按钮，便会有一台电脑呈现在你的眼前，本学期的课文都存在里面，所以学生就不用带书本来学校了，很轻松吧?按绿色的按钮，你会感到一阵凉爽的风吹过，按下粉红色的按钮，一阵暖气迎面而来，给同学们营造了一个良好的学习环境。

未来的学校环境优雅，功能齐全，让同学们学习起来既轻松又方便，在这样的环境中学习是多么惬意、令人神往啊!

未来的世界是这样的，首先，人类有一个比地球大682·27倍的星球，叫莱克斯顿。莱克斯顿非常美丽，大约百分之七十五是水，百分之二十五是陆地。还有绿油油的森林、丛林、树林。有一些大湖、大江、大河、大海、大洋┈里面有鱼虾蟹等水产资源，非常美丽。

对于这样美丽的环境，人类想可不能污染这片净土了，如果再污染就会像地球一样变得一塌糊涂！人类说：我们约定几条为环境好的规矩，一：不能随地吐痰，否则罚扫一个月的大街；二：不开不用环保燃料做的车，否则罚没收车辆并罚款；三：不能乱扔垃圾，否则罚扫一个星期的大街等规矩。实行了一个月后，大家非常自觉遵守规矩，爱护环境。

人们发明了家用机器人，用于做家务、用于辅导小朋友、用于照顾小孩等。人类还发明了机器动物，用于养和玩，它们不用吃饭、排泄、只在脏了的时候用布擦一擦就行了。人类还发明了一艘比莱克斯顿这个星球和地球上的船都要大的世界超级航空  母舰——“终结者二”号航空  母舰。该船长一千二百三十八点六二米，宽三百七十点八八米。该船有能飞的技能，有30对核反应堆，64个蒸汽涡轮机提供能量。它装满了各种最先进的雷达，还有各种先进的电子设备等高端的东西，还有先进的功能。人类还发明了切割水刀、智能房屋、二氧化碳枪（用于灭火）、电力枪、复合防弹衣最先进的消防员防火服，全自动变形机器人，最新型汽车，最新型办公楼！

未来的房子和汽车都非常的先进。

未来的房子是这样的，房子是智能的。你可以和它对话，看立体电影，玩立体游戏等先进的功能。

未来的汽车是这样的，它有三节一百厘米长乘二十八厘米宽的超级电池和三个电力发动机来提供能量，具有先进的功能和设计。

未来的……

未来的东西非常好，但我们现在要努力实现这些“东西”，要不然可没有了这样美好的生活了。

[未来的世界小学生作文600字

科学不断发展，社会发生着日新月异的变化，而未来的学校究竟是怎样的呢？

学校有一座大花园：绿油油的草地，淡雅的百合花，还有温暖、令人心醉的春风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞、放风筝、打滚儿……耳边时而传来宛转悦耳的鸟鸣声，身旁有成群的蝴蝶在翩翩起舞，还有席地而坐，捧着书放声朗读的同学。

学校有一座博物馆，里面有穿越时空的机器，它可以带我们去侏罗纪时代，与恐龙来个亲密接触；它可以带我们回到几十万年前，目睹山顶洞人与自然搏斗的痕迹；它可以带我们去几千年前，去听修筑长城者一路留下的悲歌……这里还有世界各地的微缩景观：有举世闻名的埃及金字塔，有徜徉流淌的长江、黄河，有绵延万里的长城……总之，它能使我们青少年更贴近我们生活的这个星球。

学校有一座科技馆，同学们可以在里面看到许多高科技产品，还可以亲手用精密的实验来证明前人的发现，还可以与你崇拜的科学家一起探讨科学的奥妙。

学校还有一座造型奇特的大剧院，环幕电视、先进的影映设备，放映的课本剧让我们身临其境。我们可以亲自去体验和少年时期的鲁迅先生一起去捉鸟，和法布尔一起俯在草丛中观察那可爱的小昆虫，和高尔基一起听他的外婆讲故事……在剧院里，我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤，从而把课文内容深深地印在脑海里。

未来的学校多么美好，多么令人向往啊！

同学们。你们想过未来的学校是什么样的吗？操场、教学楼、卫生间、每个班级，还有等等许多东西。说起这些，要从一个小故事说起了！

"小柯，上床睡觉了！＂妈妈说到，＂哦，知道了！"小柯赶紧洗了洗澡睡了！晚上小柯梦见21世纪未来的小学。小柯走进阳光小学，"哇，小学怎么变了？＂他同学小梦走过来对他说：＂小柯，再不上去的话要迟到了！"小柯赶紧奔向教学楼，他的速度像一支箭，飞快的跑了过去。只见教学楼高达30多层楼，走进去是宽敞的大厅，亮亮的地板。大厅还有一张地图，上面标着每层是干嘛用的。然后小柯找到了学习楼层，在17楼至21楼。小柯发现还有电梯，于是小柯坐着电梯上去啦！吓死小柯了，还以为自己迟到了！小柯气喘吁吁的坐到座位上，"这节课考试＂，胡老师说。于是同学们打开电子考卷，开始做题了。每个人安静的做电子试卷，老师也不用收，只要学生做完了点一下＂提交"，就可以到老师手里啦。这样的电子试卷是不是更方便了呢？

"铃铃铃……铃铃铃……"下课了，小柯去卫生间洗手，小便，发现卫生间里的东西也变了，洗手的水龙头可以通过天气变化放出冷热水，小便的东西也是自动的。洗手的地方旁边还按了洗手液呢！

"铃铃铃……铃铃铃……＂上课了，这一节课上自由活动课！操场变的好大好大的，一千米一圈，啊！运动会累死啊！还有一块足球草坪呢！＂哇！"还有一座小楼是科学实验室。里面放着各种各样的科学试验品。

"叮铃铃……小柯起床了！＂原来是一场梦呀！我相信21世纪会有这样的学校！

未来战士星期六下午，我在家玩电脑。突然，我在网上看到一个新版游戏《未来战士》，看起来很好玩。于是，我将它下载了下来。我打开了游戏，结果被一道刺眼的光芒射中了，我昏了过去…… (整理)当我醒来，我发现自己来到了一个类似地球，又不是地球的地方。我走着走着，看到了一处刺眼的光，是一把剑，不，是一把会发光的剑，这光很像那把我击倒的光芒。我将它收起来背在身后，称它为“光剑”。走着走着，我看见了同学祝俊杰，他拿着“火盾”。我又陆续看见了柳林、王义文。柳林拿着“水弓”，王义文拿着“雷枪”。 我问：“你们也看到了这游戏？” 柳林回答：“废话！如果没玩游戏，我还在写作业呢。”

祝俊杰责怪道：“怎么还没写完？” 王义文说：“快想办法出去吧！” 正说着，一个黑影向我们走了过来。它告诉我们，到一个黑色城堡寻找三把钥匙—金钥匙、银钥匙、铜钥匙。 走着走着，我们果真到了黑色城堡。城堡里漆黑一片，阴森森的，我们顿时感到毛骨悚然。由于没有一点光线，我们只能用手摸着四周的墙壁慢慢往前挪。突然，一道光束或隐或显，也照亮了我们前进的路。朝着那道光束看去，感觉像想像中的钥匙，于是我们靠过去，拿它下来，果然是一把“铜钥匙”，我们顺利地打开了第一扇门。 轰—轰—轰，三声巨响，突然从墙壁里走出来一只食人狼。

只见那狼，瞪着两只火舌般的眼睛，嘴里发出恶魔般的声音，露出锋利无比的牙齿，真奔祝俊杰而来。祝俊杰见势不妙，急忙用“火盾”用力地挡，食人狼被“火盾”烫得嗷嗷直叫，它恼羞成怒，张开血盆大口向柳林捕来。柳林手中的“水弓”是远射的，对近程物体无效，他只能奋力挣脱，但还是被食人狼抓破了衣服，我见状，忙从身后拿出“光剑”，用力将食人狼劈成了两半。然后跑过去看看柳林的伤势。还好，他只是被食人狼抓破了外皮，没有大碍，他怕我们担心，装着没事似的说：“没事！得感谢光剑呀！” 就在我们为第一个胜利击掌庆功时，我们意外发现了墙壁上一个小洞里有一个熠熠发光的东西，我们急忙取下来，是一把银钥匙，我们用它打开了第二扇门。 这个房间里更黑，我们正想着会有什么怪物出现时，一只黑色的老虎出现了。有了第一关的“经验”，我们对这些凶神恶煞不那么害怕了。为了让大家轻松应战，我一边想着对策，一边开着玩笑说：不用怕，老虎是猫科动物，猫多温顺呀，没啥可怕的！”大家会心地笑了起来，把老虎弄懵（meng）了，心想：“他们笑什么？”王义文趁“虎”不备，用“雷枪”猛刺过去，老虎受了重伤，鲜血直流，发疯似地将王义文捕倒在地，柳林忙射“水弓”，这次歪打正着，射到了老虎的屁股上，老虎疼得到处乱窜，我趁机将老虎杀死了。从考虑嘴里吐出一把金钥匙，我们打开了第三扇门。 进入房间，我们感到热得像要把人烤焦的感觉，我们定神一看，在黑色城堡出口处有一座火山，火山口有一条火龙，火龙正在用力地喷着火呢。原来这是火龙的恶作剧。想不被烤焦，我们只能先干掉火龙。

于是，一种团结的力量告诉我们用“光剑”劈“火盾”，“火盾”烧“水弓”，“水弓”射“雷枪”，“雷枪”击“光剑”，我们同时将手中的神器舞起来，发出了强悍的力量，一起将火龙击败。 (整理)随着火龙的死去，黑色的城堡变成了一座美丽的王宫，那黑影变成了天使，她让我们许个愿。我们一同许愿：我们要回家。柳林的作业还没写完呢！ 我终于从电脑里出来了……“还睡呀？儿子？”妈妈那熟悉的声音响了起来。“啊，原来我在梦中呀？几点了？”我迷迷糊糊地问道。“5：30，作业做完了吗？看你睡得这么香真不忍心叫你。”

妈妈说着。“瞧，我这觉睡得！刚才还替柳林着急呢，现在轮到我自己了。”先写到这儿吧，我还要做作业呢！

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