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勤劳的小蜜蜂作文汇集20篇

导语:我的奶奶是一个和蔼慈祥的老奶奶。以下是小编为大家收集的小学六年级英语作文:勤劳的奶奶。供大家参考阅读。希望喜欢。

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初三赞美蜜蜂的

全文共 700 字

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太阳揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,便悄悄地,慢吞吞地爬上山顶。这时,我们班排着整齐的队伍来到操场,做早操。早操做完之后,一位“不速之客”悄无声息地落到我的肩膀上……

这时,我旁边一位同学突然叫了一声:“啊!”只见她上身向后倾斜着,眼睛睁得比铜铃还大,嘴巴张得老大老大,大的都可以塞一个大苹果,不对,是三个大苹果。他的手一边指着我一边剧烈地颤抖着。看起来受到了很大的惊吓。

我以为我身上少了一个部位,摸了摸头,还在呀,摸了摸身体,还在呀,到底怎么了?那个同学见我疑惑不解。便结结巴巴地说道:“你……你的肩膀上……有……有……一只……蜜……蜜……蜂。”“什么?”我心里一惊,连忙看了看我右边的肩膀,呀!还真有一只蜜蜂。只见那只蜜蜂“黄黑相间”,翅膀一直不停地扇着,像黑宝石一样的眼睛贪婪地看着我校服上那黄色的线,它竟然把我当成了花!真是有眼不识泰山。正当我要用“降龙十八掌”打死它的时候,突然看到了它的尖刺,我不禁打了个寒颤。

这时,我眼睛一亮,心想:这只蜜蜂不是在衣服的领子旁边吗?那我可以用领子把蜜蜂遮住,之后把蜜蜂压死不就行了吗?于是,我便悄悄地轻轻地十分小心地把领子拿了起来,之后就闪电般压到那只可恶的蜜蜂身上,但是就在那千钧一发之计,那只蜜蜂十分机灵地飞了起来。之后又落下来。于是我压不到那只蜜蜂。

我又使劲摇动手臂,想要把蜜蜂吓走。但是蜜蜂纹丝不动,反而更加不想走了。于是,我把头来来回回摆动,但是蜜蜂还是不动。顿时,我火冒三丈,脸变得通红,心中的怒火便熊熊燃烧起来。我拎起拳头,把那只十分十分十分讨人厌的蜜蜂赶跑,终于,它转了十几圈,依依不舍地飞走了。

“嗡嗡嗡……”又来了一只,我叫道:“小心,有蜜蜂!”

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篇1:勤劳得奶奶

全文共 460 字

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我身边最勤劳得人是奶奶。爸爸妈妈下岗后,常年在上海打工。爷爷身体不好,奶奶就一个人挑起了照顾我和爷爷生活得重担,可辛苦了!

奶奶每天5点钟就起床,开始忙碌了。6点钟喊我起床读书,当我读书时,奶奶就去做早餐,然后又去做其他家务。手头得事没做完,又盛饭给我吃。等我上学了,她又要去买菜……

去年,爷爷生病了,卧床不起。奶奶肩上得担子就更重了,既要做家务,还要服侍生病得爷爷,给我辅导功课。奶奶每天忙进忙出,可是成天还是乐呵呵得,没有一句怨言。

一天下午,我放学回家一看,家里收拾得干干净净,厨房里热气腾腾,散发着一股香气,奶奶一定是在炖鸡汤什么得给爷爷补身体吧。走进爷爷得房间,床头柜上摆放着一盘水果,洗得晶莹剔透。再走进阳台,只见奶奶蹲在地上,弯着腰正在认真地、用力地擦地。要是爸爸妈妈不在外地工作多好啊,不然奶奶就不会这样劳累呀!想到这里,我紧紧抱住个子矮矮、瘦小得奶奶,激动地说:“奶奶,您休息一会儿吧。今天得作业,我一定认真做好。”奶奶抬起头,露出慈祥得笑容,向我点点头,又继续埋头擦地了……

看,这就是我慈爱、勤劳得奶奶!

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篇2:假如我是一只小蜜蜂作文

全文共 444 字

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假如我是一只小蜜蜂,我会酿出“生命之蜜”,我提着这桶蜜,把它滴到大诗人李白的身上,只见他快速地睁开了眼睛,继续发扬光大,作出有名的诗。我也会把这“生命之蜜”滴到阿尔。托马斯。爱迪生的身上,让他复活,继续写出更有趣的童话故事。

假如我是一只小蜜蜂,我会酿出一种“康复之蜜”我提着这捅蜜飞呀飞,去寻找生病的人民。我找到了生病的小女孩儿,她已经奄奄一息了,我见了,急忙给她滴了一点儿“康复之蜜”,只见她的身体立即康复了,我感到十分高兴。我又飞呀飞,看见了一个聋哑人,我急忙给她喝了一口“康复之蜜”,只见她立刻好了起来,她说的第一句话就是:“谢谢!谢谢你!”

假如我是一只小蜜蜂,我会酿出一种“幸福之蜜”,我提着它来到了一间草屋里,只见里面只有一把椅子,上面坐着两个小朋友,他们已经十分饥饿了,用那乞求的目光看着我。我急忙滴了一滴“幸福之蜜”,只见他们的面前立刻出现了无数的山珍海味,草原变成了别墅,房子里也堆满了数不清的金币……

可是,这一切都是“假如”我真希望这是现实,我要为人民造福!

假如我是……

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篇3:我发现了蜜蜂跳舞的秘密作文600字

全文共 604 字

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“杜鹃花呀杜鹃花,请你的花儿快快开,杜鹃花呀杜鹃花,花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了,可它们是怎么采的呢?等一下你就知道了。

我们知道人会跳舞,并且会许多种舞蹈:比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢!不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的,而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢?让我们带着问题一起去花园探索吧!

春天,在公园里盛开着各种鲜花,有娇艳欲滴的桃花,艳美高雅的海棠花,满树烂漫的樱花等等,现在的公园不光是小朋友的乐园,也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着,穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近,细心的观察着,发现蜜蜂一只只的多起来,应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们,可它们是怎么呼唤呢?

我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料,一边留意着花丛中的蜜蜂,知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内,工蜂便立即会向蜂巢报信,还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈,以“圆舞”的方式爬行,但是如果蜜源在100米以外的地方,侦察蜂便改变舞姿,呈“8”字,所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外,跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比,借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长,则表示蜜源越丰富,需要出动较多的工蜂。

今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息,真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们,朋友们让我们去探索,去发现吧!

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篇4:蜜蜂作文600字

全文共 710 字

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蜜蜂家族里有许多活泼可爱的小蜜蜂,我们每天一起回家,伙伴们和睦相处,我们的生活就在采蜜和酿蜜之间愉快渡过,没有一点烦恼。

今天,天气晴朗,我们要去采蜜,伙伴们排着整齐的队伍出发了。到了花丛中,开使分头行动,有两个伙伴刚把花蜜采上,就倒在了地上,这是,大家才知觉,已被人们洒上了农药,以后不能在这采蜜了,蜜蜂们失望的抬上两个伙伴飞回家了。

好几天了,都没去采蜜了,我们仓库里的蜂蜜渐渐少了,于是,我们决定去寻找别的花丛。烈日当头,伙伴们尽全力寻找着,好不容易找到了一处花丛,可是,那片花丛,臭轰轰的,苍蝇满天飞。蜜蜂们没有泄气、没有气馁,继续寻找着新的来源,真是功夫不付有心人,找到了一片没有被污染的花丛,蜜蜂们看到了希望,这时兄弟们一拥而上,吸取着散发着芳香的花粉,从它们的脸上可以看出喜悦的心情,心里别提多高兴了。

我正在采花粉时,听到了那边小芳和小分在争执什么,我飞过去一看,它们在争一朵花,小芳说:“你走开,这朵花是我先发现的,凭什么你来采。”小分说:“谁说是你发现的,明明是我先发现的。”我听了,上前说:“我们好不容易找到了一片花丛,应该争取时间多采一些,为了一朵花,伤了朋友间的和气,值吗?”它们听了我的劝阻后,都惭愧的低下了头。小芳说:“姐姐,是你先发现这朵大花的,你采吧。”“你先采吧,这朵大花让给你吧。”小分羞愧的说。它俩互相谦让,最后,它们俩商量一起采这朵花的花粉。没过多久,兄弟们采了满满一筐的花粉,排着队伍高兴的回家了。

一句古诗说的好“采得百花成蜜后,问谁辛苦问谁甜?”在这,我这只小蜜蜂要警告人类,保护生态环境,保护花草树木,给我们创造良好的生态环境,这样,蜜蜂才会酿出更香更甜的蜂蜜,来贡献给人类。

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篇5:《蜜蜂》作文400字

全文共 456 字

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晚上, 我做了一个梦, 在梦里我变成了一只勤劳的小蜜蜂。 起床啦!太阳晒屁股了!领头的那只蜜蜂大声说道。我伸了伸懒腰,说:老大, 能不能再睡一会儿?

老大看了看我,转身就走了。没办法,我只好穿好衣服,慢吞吞地飞到 花丛中。 哇!好大好漂亮的花啊!我尖叫起来。原来我现在和以前不一样了,以往一下 子就能摘到的花现在就像一个庞然大物。我在许多美丽的花朵之间翩翩起舞,竟然忘了去采 蜜。 我飞到一朵花中间收集花粉,惊奇地发现里面竟然有一只蝴蝶,我开心地问:蝴蝶 姐姐,你在干什么呀?蝴蝶姐姐说:我长得丑,没有蝴蝶愿意和我玩,你愿意和我玩吗?我 听了说道:当然可以啦,只是我今天没时间,明天你在这里等我吧!蝴蝶姐姐开心地说:明 天不见不散!ok!

说着我还收集了许多的花粉。 花丛中,小蜜蜂们格外忙活。我一边工 作着,一边想着人们会怎样感谢我们,因为,我们酿造的`蜂蜜可是有很大的用处呢!它既能 润肠养颜, 许多甜美的食品也少不了它, 真是想起来就嘴馋。 叮铃铃, 叮铃铃闹钟响了。

原来是一场梦。真希望以后多做这样的梦呀!

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篇6:我发现了蜜蜂是靠什么发声的五年级作文

全文共 801 字

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在我们四季都温暖如春的深圳,蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音。

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡"的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

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篇7:勤劳的妈妈

全文共 698 字

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我的妈妈是一个勤劳的妈妈,她是天底下最能干的妈妈。

星期一,我要去学校上学,妈妈对我说:“拿好东西,背上书包上学去吧。”刚出门口,妈妈叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻书包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房间怎么找也没找到,便问妈妈,看见我的饭盒了吗?妈妈说:“在我房间里,给你洗了,快去拿吧。”我拿着像新的一样的饭盒,高兴的上学去了。

放学回来,走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音,我猜想,妈妈肯定在洗衣服,进了屋,果然看见妈妈在那边洗衣服便做晚饭,还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包,巡视了每个房间,全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水,特别水灵鲜艳,鱼缸里的鱼也换上清澈的水,鱼儿也明显欢快了许多。这一切都是妈妈的功劳。可是现在妈妈还在忙个不停,难道她一天都没有休息吗?想到这,我就喊了一声妈妈:“妈妈,我来帮你。”结果,妈妈说:“不用了宝贝,你刚放学,休息一下准备吃放吧,吃过饭还要做作业呢,今天老师留的作业多不多啊?”我说:“那好吧,爸爸呢?你怎么没让他帮你啊?”“你爸爸也刚下班,工作也很累,所以妈妈就没用你爸爸帮忙,再说,这些对于妈妈来说不算什么啊!”妈妈笑着说。

晚上,妈妈终于有时间休息了,她来我房间看我写作业,就在我旁边静静的坐下,我知道妈妈一是怕打扰我学习,二是因为她累了。在妈妈的陪同下,我很快就写完作业了。我装好书包,和妈妈说:“妈妈,我帮你揉揉肩捶捶背吧,”妈妈说:“好啊。”我轻轻地为她捶背揉肩,我看见妈妈的脸上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。

我的妈妈真是勤劳,以后我要帮她分担一些,让她不要再这么辛苦,我亲爱的妈妈。

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篇8:蜜蜂靠什么发出声音

全文共 799 字

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蜜蜂是一种十分活跃的小昆虫。无论是鲜花丛中,还是林中草地,到处都有它们那黄黑相问的身影,伴随着“嗡嗡嗡嗡”的声音

蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校,我从《小学自然学习辅导》一书中得知,蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官,但它们在飞行时不断高速扇动翅膀,使空气振动,会产生嗡嗡的声音。后来,妈妈为我买了《十万个为什么》,从这本书里我也发现了类似的说法。权威专家都认为:是靠翅膀振动发声。由此看来,蜜蜂之所以能发出声音,完全是由于它那对透明的小翅膀。但我认为,蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样,它也拥有自己的发音器官,不是靠翅膀振动发声。

假期里,我到一个养蜂场去玩,在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后,我还有一个重大的发现:许多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀没动,仍然嗡嗡叫个不停。

难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑,并开始试验和研究。

首先,我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,能听到蜜蜂的叫声。剪去蜜蜂的双翅,也能昕到蜜蜂的叫声。两种方法交替进行了42次,结果表明:蜜蜂不振动翅膀也能发声。

那么,蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡“的声音呢?

为了探究蜜蜂的发音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大镜仔细查找。观察了一个多月,终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时,黑点上下鼓动。如果用大头针捅破小黑点,蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂,不损伤双翅,只刺破小黑点,放在蚊帐里。蜜蜂飞来飞去,再也没有声音。因此,我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。

那么,这两个小黑点究竟是什么东西,又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。

科学的道路是无止境的。自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音,我的观察结论也许是正确的,也许是错误的。这并不重要,重要的是,我能够拥有一颗永远勇于探究的心。

[关于描写蜜蜂的声音作文

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篇9:蜜蜂的作文高中700字

全文共 772 字

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蜜蜂,历来是人们赞喻的动物。我呢?却对它怀有几分厌恶。

初次接触蜜蜂,是在三年级的一节语文课上。那天,老师正在绘声绘色地讲课。突然一阵“嗡嗡”的声音充斥着整个教室。寻声望去,在教室左边的窗户玻璃上,正趴着一个黄色的身影。午后的阳光透过玻璃,打在它那透明的翅膀上,散发着亮眼的色彩。似乎是察觉到了同学们的目光,它报翅而起,开始在教室盘旋,顿时,教室哄然大乱,许多同学被吓得哇哇大叫,连老师也急了。最后它才自己大摇大摆地飞出去。后来,经老师解释,我才知道,它是蜜蜂。所以,蜜蜂被我封上了第一个封条:“吵闹、烦人”

后来,我和蜜蜂还有过一次接触。那是一个下雨天,没带伞,我只好抄小路回家,小路的两侧有许多高大挺拔的树,本以为树能遮些雨,可谁知道,走到一半,身后突然响起了“嗡嗡”的声音,“蜜蜂!”我吓得魂都没了,“怎么连这都有蜜蜂。”说着,我猛然瞧见不远处挂在树上的一个蜂巢。完了!我没有多想,撒腿就路跑,可身后那只蜜蜂紧追不舍。我哪里跑得过它呀,于是,它狠狠地在我的脖子上蛰了一下,疼得我嗷嗷直叫,忍痛跑回家中,涂了药,好几天后才消肿。因此,我又给蜜蜂贴上了第二个封条“危险、害人”

带着这种对蜜蜂的仇视,我一天天长大。直至有一天,妈妈带回来一罐黄澄澄的东西,听说可以吃,我第一个冲上去,尝了一口,甜丝丝的,从嘴里甜到心里。我连忙追问:“这个是什么东西啊?”“蜂蜜,是蜜蜂酿出来的。”啊?”我愣住了“蜜……蜜蜂酿出来的。”我马上去翻了翻百科全书:“蜜蜂:采蜜能手,动物界最勤劳能干的动物。性情温顺,因为自己的刺连着内脏,所以不到危机时刻,不会蜇人……

我心不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所抖,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酸蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,却又是高尚的。

我对蜜蜂,多了一新的认识。“勤劳、无私”……

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篇10:小蜜蜂

全文共 481 字

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“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,蜜蜂又来了,真讨厌,动不动就叮人。可是,我经过几天观察,却发现它们还是挺可爱的。它们每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情地吮吸着大自然的“结晶”,还不时有许多蜜蜂带着“结晶”回巢穴,给其它小蜜蜂、蜂王吃。它们的脾气可不好,如果你招惹它们或捅了它们的窝的话,它们就会团结一致来叮你,把你叮得像“哆啦A梦”中的胖虎。它们在飞的时候,不时发出“嗡嗡”的响声,这种声音不怎么好听,可是只要你静下心来听,那就是音乐,蜜蜂就是一们杰出的“音乐家”。这些小蜜蜂实在很可爱,所以我再也不讨厌蜜蜂了。名师点评:小作者通过仔细的观察,描绘了小蜜蜂的生活和生理特点,语言流畅,描写细致。“它们每天都要去采蜜,每次都是一群一群的,它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里,尽情地吮吸着大自然的‘结晶’,还不时有许多蜜蜂带着‘结晶’回巢穴,给其它小蜜蜂、蜂王吃”,“它们的脾气可不好”,小作者对它们的描绘生动,拟人、比喻的修辞,恰当好处地运用,使得文章更具文采。小作者采用先扬后抑的写作手法,让我们深刻体会到小作者对小蜜蜂的改观。

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篇11:勤劳个字

全文共 382 字

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奶奶的手非常粗糙,而且手背上可以看到几根明显的青筋。由于我从小生活在单亲家庭中,所以我最熟悉的手,还是奶奶的手。奶奶的手为我洗过衣服,做过菜,做过饭,还为我梳过头,但是我印象中最深的还是奶奶为我织的一件毛衣。

那年秋天,奶奶想给我买一件毛衣,但是毛衣太贵,我们家那时很穷,买比起。于是奶奶就用以前剩下的毛线给我打毛衣。过了两天,我发现奶奶的手磨破了,我就问奶奶:“你的手怎么了?”奶奶说:“我的手不小心被毛线针磨破的。”我心里顿时心酸起来。奶奶为了给我织毛衣,把手都磨破了,我一定要好好珍惜这件毛衣,千万不要弄破了。又过了几天,奶奶把毛衣织好了。奶奶让我穿上这件衣服。当我穿上这件衣服时,我顿时心中涌出一种温暖而又激动的心情,真像失去妈妈的孩子又找到妈妈。后来,我小心翼翼把毛衣脱下,折好放到衣柜里,直到现在也给它保存地好好的。

我爱奶奶,更爱奶奶这双粗糙而灵巧的手。

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篇12:蜜蜂的启发作文

全文共 517 字

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一天,我在老家枣树林里聚精会神地欣赏着那盛开着的一簇簇白色的枣花,闻着一阵阵扑鼻而来的淡淡的花香,那种感觉真让人心旷神怡啊!

突然,“嗡嗡”,飞来几只可爱的小蜜蜂,扇着翅膀,围着枣花上下翻飞。忽而,它们又落在花簇上,品尝着香甜可口的花蜜呢!我蹑手蹑脚地走过地走近去。谁知,蜜蜂的警惕性特别高,它们头一抬,又扇动起翅膀,在我头上盘旋着。然后,便和小伙伴们议讨纷纷,一会儿点点头,一会儿又摇摇手。最后,看我没有侵犯它伯的意思,就飞到花朵上舔起花粉来。小蜜蜂把这簇花里的花粉舔完了,又飞到另一朵花上,它们就这样飞来飞去的。过一会儿,它代吃饱了,就“嗡嗡”地飞走了。

几天后,妈妈带我到超市里去买东西。当我看到货架上摆放着一罐罐清亮、香醇的蜂蜜时,便停了脚步。我看了一下上面的标签:有枣花蜜、槐花蜜……这让我想起了前几天看到的情景,不由地赞叹道:“蜜蜂啊,你真了不起!你那瘦小的身躯竟然能酿造出这样香甜可口的蜂蜜来。这一罐罐蜂蜜,不知花费了你多少的时间,多少的辛勤劳动,才能酿造出来呀!”更让我感慨的是,蜜蜂这样不辞辛苦的酿蜜,却不是为自己,而是在人了我们。巴金爷爷曾经在给家里孩子的信中说:“生命的意义在于奉献,而不在于享受。”

[蜜蜂的启发作文

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篇13:蜜蜂作文

全文共 406 字

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假如我是蜜蜂,我一定要当上蜜蜂中的大元帅,我坐在王座上,有一亿三千六百九十九万卫兵保护着我。上任第二天,我就开始规划蜜蜂王国的未来。

我首先下了一个命令:“从今往后,每天从采20克花蜜到20千克花蜜并送到酿蜜房。”我话还没有说完,那些小元帅们就异口同声的说:“不行,这样不可以。”我又生气地否定到:“我下的命令,不许反驳,再说不,就给我拿下!对了,刚说到哪里了?”有人说:“送到酿蜜房。”我说:“对,然后送到人类买蜜蜂的地方,干得好的人,给它25千克蜂蜜,我有的是。”

第二条:“不许蛰人类!要蛰害虫。”我刚说完立马又有蜜蜂着急的说:“这样有点危险吧!”哎,它们都不懂我的良苦用心,于是我说道:“你们可以看看效果,如果你们不想干都给我出去。”于是那些蜜蜂都低下了头不说话了。

一年后,蜜蜂和人类特别友好,经常跟人类玩,干事的速度也比之前快多了,一天206千克比原来多四倍多。真是太好了!

假如我是蜜蜂,假如我是大元帅……

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篇14:小蜜蜂采蜜作文200字

全文共 1172 字

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篇一:小蜜蜂采蜜

校园里有许多花坛,一到夏天,各式各样的花都开了,它们五彩缤纷,争芳斗艳,招来一群群蜜蜂。

星期一课间活动,我来到花坛边看花,看着看着,忽然听到了一阵嗡嗡声,定睛一看,原来是几只蜜蜂。这是蜜蜂把我吸引住了,我已无心看花。我仔细地观察那几只蜜蜂,只见它们飞来飞去,一会儿飞到这朵花上采蜜,一会儿又飞到那朵花上采蜜,实在是忙忙碌碌的。这时,我不由自主地想到了我的老师,他(她)们也不正像勤劳的蜜蜂在为我们、为社会不停地采蜜吗?我仿佛看到了老师在窗下辛勤工作的身影,看到了老师那花白的头发和那布满了血丝的眼睛……蜜蜂对人们无所求,可是给人们酿造出来的是极好的东西。它们在酿蜜,更是在酿造甜蜜的生活。蜜蜂是渺小的,可是它的精神是崇高的。

不知过了多长时间,上课铃声才让我想到了进教室,我只好恋恋不舍地离开了花坛。再见了,勤劳的蜜蜂。

篇二:小蜜蜂采蜜

春天来了,万物复苏,勤劳的小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里,看到百花盛开,五颜六色的,非常美丽。尤其是金黄的迎春花吹着小喇叭,好像在说:“春天来了!”还有粉红色的桃花格外鲜艳。

小蜜蜂非常高兴,它在花丛中忙碌地采蜜。花儿们看见了,高兴地绽开笑脸欢迎着小蜜蜂,不一会儿,小蜜蜂的两个小桶全都装满了蜜。小蜜蜂高兴地说:“谢谢你,小花。”小花说:“不用谢。”

小蜜蜂和小花都笑了。

篇三:小蜜蜂采蜜

春天来了,花园里有很多的花儿盛开了,小蜜蜂又要忙着采蜜了。它来到花园里,看到朵朵花儿都在迎接它的到来,高兴地扇着透明的翅膀在花丛中飞来飞去。它一会儿飞到粉红色的桃花上,一会儿上飞到白色的梨花上,一会儿又飞到浅紫色的丁香花上,花儿们看到小蜜蜂很忙碌,都展开花蕾给小蜜蜂最好的花蜜。不一会儿,小蜜蜂手里的小桶就装满了,它高兴地对花儿说:“谢谢你们!”花儿们说:“我们还要感谢你传播花粉呢。”说完,小蜜蜂就提着满满的小桶满载而归了。

篇四:小蜜蜂采蜜

春天来了,小蜜蜂来到了花园里,看到了花儿盛开着,五颜六色的,美丽极了。花儿们看见了小蜜蜂,热情地对它打招呼。其中一朵花说:“你好啊,小蜜蜂!”小蜜蜂也说:“你好啊!”于是它落到了那朵花上开始采蜜授粉。花儿们看见了小蜜蜂正在传播花粉,感激地说:“谢谢你,小蜜蜂!”小蜜蜂说:“不客气,我该谢谢你们才对呀!”它们成了好朋友。

篇五:小蜜蜂采蜜

春天来了,到处鸟语花香,小蜜蜂又要忙着采蜜了。

小蜜蜂来到花园里,看到百花盛开,一派生机盎然的景象。它高兴地在花丛中飞来飞去,花儿热情地欢迎着它。喇叭花唱起了欢快的歌儿:“小蜜蜂,小蜜蜂,真勤劳……”

小蜜蜂在每朵花儿中采集花蜜并传播花粉,忙碌极了。它把花蜜吸进自己的肚子里,把花粉一点儿一点儿扫进腿上的花粉篮里。

不一会儿,小蜜蜂就吸足了花蜜,装满了花粉。它感激地对花儿说:“谢谢你们。”花儿全都绽开笑脸,快乐地说:“欢迎你再来!”

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篇15:蜜蜂和蝴蝶

全文共 665 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地,悄悄地来了。她摇着铃铛叫醒花儿们。有红的、黄的、蓝的……它们争先恐后的让人们欣赏他们的丰姿。小蜜蜂和小蝴蝶得知了春的消息,也飞出来了。

小蜜蜂劳劳从它的房子里探出了脑袋,高兴地说:“今天天气真好,正好是采蜜的好时机!”于是,劳劳飞到花丛中来采蜜。劳劳不怕辛劳,不停地在花丛中间穿梭,帮助花儿传播花粉,让每朵花都结出丰硕的果实,自己也酿出香甜的蜂蜜。“花粉装满了,我先回去吧!”劳劳说。它回到家里,将满满一桶花粉放进储藏室里,就又飞出去采蜜了。

小蝴蝶美美也从它家里钻出来,伸了个懒腰,打了个哈欠,说:“跟花儿比美去喽!”美美来到花丛中,一刻不停地在花丛飞来飞去,边飞边寻找颜色最漂亮的花朵。然后落在花上把最漂亮的颜色抹在自己的翅膀上。不一会儿,美美的翅膀变得像花一样五颜六色了。美美看了看自己的翅膀,兴奋地说:“哈哈!我是世界上最美的蝴蝶!”

劳劳飞到幼儿园旁采蜜。它瞟了一眼幼儿园,它看见幼儿园老师在教小朋友唱赞美蜜蜂的歌。劳劳微微一笑,又埋头采蜜了。劳劳飞到学校旁,看见老师在教学生学习小蜜蜂勤劳的精神。它笑了,飞到了人类给它们造的房子里。

可是美美还在花丛中玩耍。忽然,一张网从天而降,它被人类捉去了。经过一番周折后,美美终于逃出来了。“差点被做成标本了!”

一天,美美遇到了劳劳,气愤地说:“人类太不公平了!人类都给你们造房子,让我们在野外被风吹打,被雨冲洗还抓我们去做标本。人类真不公平了!”“人类捉你们让人们欣赏,也是让你们为人类作贡献呀!”劳劳说。美美听了劳劳的教诲,觉得有道理,就慢悠悠地飞走了。

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篇16:作文和蜜蜂的对话

全文共 722 字

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蜂儿对花说:“踩疼你了吗?每次踩向你的时候,我总是过意不去,可是没有办法,就算我知道你很疼,我还是要用我的小脚丫踩你,因为我有我的职责,正如花姐姐你要把你的美献给人类一样,而我则是要把我的蜜献给人类。”

花儿对蜂儿说:“没关系,疼一点算什么?我还得感谢你把信息传递给我的母亲——地球,没有你人类又怎么会知道现在是什么季节?他们又怎会知道现在该种什么庄稼呢?所以该感谢你的人是我,我又怎能会因为你踩疼我而去责怪你呢?就像你说的我们各自的职责不同罢了。”

从此蜜蜂与花儿成了无话不谈的好朋友,有一天蜜蜂哭的伤心向花儿诉说着她在路上的所见,她说:“花姐姐你知道我为什么哭的如此不能自拔,那是因为我在来的路上看见一位猎人拿着猎枪在残忍的杀害着一只可爱的小兔哥哥,我看见小兔哥哥挣扎时留下的眼泪,他那双永不瞑目的双眼永远留在我的心上久久不能消散,我在想我们辛辛苦苦的为人类提供他们所需的一切,最后反而死在了他们的残忍下,我们这样做值得吗?”

花姐姐对蜂儿说道:“这样的事我看见的太多了,尽管我的母亲每年都在向人类发怒,可那也是情有可原,因为她要用这种方式来保护她的孩子,可无论我的母亲怎么做,好像人类也没有认识到自己错误,有点人还是一如既往的伤害我们的兄弟姐妹,是人类让原本绿油油的草原变成了满目疮痍的沙漠,让清澈见底的溪流姐姐重病在身,每次听见她的咳嗽声我都心疼在心里,我都不想再提起太多的伤心事。”有时我都不想把自己的彩衣穿出来,因为当我穿出来是,不但我的衣服弄脏了,而且我也会染上疾病。

如果人类还不反省自己,那么最后他们将会后悔莫及,我们呢做好自己的职责就好。所以人类啊醒醒吧,不要在伤害我们这个赖以生存的地球母亲了,让我们携起手来共建美丽和谐的家园吧。

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篇17:小学2年级作文蜜蜂

全文共 555 字

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“嗡”黄色在我面前一晃,停留在一朵金黄的花上。仔细一看,一只蜜蜂正在取蜜。那头上的两条黑黑的须和那对晶莹剔透的翅膀再配上尾巴上的条纹甚是可爱。它的尾巴一伸一缩,好似从未休息过。好一会儿,飞走了,只留下那晃动的花和我心里无限的遐想。

蜜蜂,人人说它勤奋,到底是真是假?

有人说,蜜蜂是非常勤劳的,不信你看那蜂窝前进进出出的蜜蜂。有人说,蜜蜂一点也不勤劳,大多都是在窝里趴。

为了知道蜜蜂是不是很勤劳,我在爸爸掀蜂盖的时候一看:蜂箱里竟然是一大堆蜜蜂。我失望至极,对蜜蜂产生了厌恶感。

蜜蜂根本不勤劳!这句话深深地印在了我的脑海里。每当别人夸赞蜜蜂,每当看到蜜蜂,每当有人写蜜蜂文章时,我就走远,就在心里骂﹕哼,在窝里趴着,勤劳?

终于有一天,爸爸告诉我:“蜜蜂是勤劳的,它除了出去采花粉、花蜜,还有其他工作,是在窝里干的。你看,每天都会有新生的小蜜蜂,为什么?那因为蜜蜂在一起给它们取暖、喂食。你看那逐渐扩大的窝,为什么?那是它们在工作……”

我愣住了,回过神来,心中充满了愧疚。站在许多花朵前,静静地想着。一只蜜蜂窜过来,使得我不知所措……

蜜蜂啊,你是最勤劳的,我错怪你了,我不应该犯下这么一个大错,我在此向你们道歉……

有时候,看到的不一定是正确的,要靠心里想的,可有时候,想的不一定是对的,得靠观察。

[小学2年级作文蜜蜂

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篇18:蜜蜂的启示作文500字

全文共 480 字

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爸爸养了十几群小蜜蜂,我经常做他的小帮手,认识了幼虫、工蜂、雄蜂和蜂王这几种蜜蜂。

爸爸要做很多工作来照顾蜜蜂,其中有一项是培育蜂王。爸爸用蜂蜡做出一个王杯,就是蜂王的幼虫住的地方,再把普通工蜂的幼虫放进去,保育蜂就会喂这些幼虫蜂王浆,使它们发育成蜂王。

这项工作让我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是后来,有些幼虫吃了蜂王浆,住了“大房子”,发育成了蜂王;而其它没有吃到蜂王浆的幼虫,只能吃花粉和花蜜,就只能发育成普通工蜂。蜂王的体形比工蜂大,寿命比工蜂长,工作比工蜂轻松,待遇也比工蜂好。这都是在后天不同的环境下,形成了各自截然不同的命运。

这让我想起了一个故事:小鸡和小鹰刚出生时都差不多,小鹰勤学苦练,飞向了蓝天,小鸡却只能在鸡窝边转悠。我们人也是一样的,刚生下来的时候都差别不大,但由于后天的环境与努力,形成了一个个截然不同的人生。有的人得过且过,度过了普普通通的一生;有的人发奋图强,努力拼搏,成就了一番大事业。

从蜜蜂的身上,我明白了:知识改变命运,学习成就未来。“少壮不努力,老大徒伤悲。”让我们趁着年轻,好好学习,好好读书吧!

这就是蜜蜂给我的启示

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篇19:勤劳的蜜蜂

全文共 703 字

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蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫。有前胸背板不达翅基片,体被分枝或羽状毛,后足常特化为采集花粉的构造的蜂类。成虫体被绒毛,足或腹部具有长毛组成的采集花粉器官。口器嚼吸式,是昆虫中独有的特征。它们被称为资源昆虫。成蜂体长约2公分?4公分。

蜜蜂以植物的花粉和花蜜为食。蜂王在巢室内产卵,幼虫在巢室中生活,营社会性生活的幼虫由工蜂喂食,营独栖性生活的幼虫取食雌蜂贮存于巢室内的蜂粮,待蜂粮吃尽,幼虫成熟化蛹,羽化时破茧而出。家养蜜蜂一年繁育若干代,野生蜜蜂一年繁育1~3代不等。以老熟幼虫、蛹或成虫越冬 。一般雄性出现比雌性早,寿命短,不承担筑巢、贮存蜂粮和抚育后代的任务。雌蜂营巢、采集花粉和花蜜,并贮存于巢室内,寿命比雄性长。

蜜蜂是对人类有益的昆虫类群之一,通常广泛指的是生产用蜂种:西方蜜蜂和中华蜜蜂。它为农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物和中药植物传粉,产量可增加几倍至20倍。蜂蜜是人们常用的滋补品,有“老年人的牛奶”的美称;蜂花粉被人们誉为“微型营养库”,蜂王浆更是高级营养品,不但可增强体质,延长寿命,还可治疗神经衰弱、贫血、胃溃疡等慢性病;蜂毒对风湿、神经炎等均有疗效;蜂蜡和蜂胶都是轻工业的原料。

中华蜜蜂有7000万年进化史,在我国,中蜂抗寒抗敌害能力远远超过西方蜂种,一些冬季开花的植物如无中蜂授粉,必然影响生存,我国许多植物繁衍下来,中蜂功不可没。中蜂为苹果授粉率比西蜂高30%,且耐低温、出勤早、善于搜集零星蜜源,对保护我国生态环境意义重大。近年来,由于毁林造田、滥施农药、环境污染等因素,造成中蜂生存危机。因此,拯救、保护中华蜜蜂已刻不容缓。目前,我国已在北方地区建立了惟一的中华蜜蜂保护区。

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篇20:作文勤劳的蜜蜂380字

全文共 628 字

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“嗡嗡嗡……”,“咦,这是什么声音呀?”我好奇的问道。话音刚落,一只胖嘟嘟、毛茸茸的小蜜蜂飞到我的作业本上,我惊喜的看着这位“小客人”,它有一只圆圆的小脑袋,两只椭圆形的黑眼睛,两对翅膀晶莹剔透,身上全是一条黄一条黑的条纹,它的腰细细的,背上长着许多黄色的细细的小茸毛。

这只小蜜蜂可能是因为采花蜜掉队了,而不小心飞到我家来了吧,我心里想着,真是一只可爱的小蜜蜂。不一会儿,小蜜蜂飞出了窗外,我怀着好奇心也跟着跑出去。它在空中到处飞着,好像是在寻找哪里有花丛。忽然,小蜜蜂飞得快起来了,我也只得跑着跟在它后面。小蜜蜂飞了一会儿,便停了下来,原来,它已经找到了花丛——一片开满桃花的树丛。它兴奋得在花丛中翩翩起舞,这时,从花丛边上又飞来了几只小蜜蜂,和这只小蜜蜂一同采起了花蜜。

它们一会儿在花丛里钻来钻去,一会儿又轻轻落到一片片花蕊上,六只小脚稳稳地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一张一合,身体一扭一扭,两对翅膀不停地扇动着,不一会儿,身上就沾满了花粉。采了十几分钟后,它们便离开了这片花丛,径直向后山的小树林里飞去,大概是回它们的“大本营”去了吧。

小蜜蜂真是勤劳。它们每天不分昼夜地采花蜜、酿花蜜,却从没有想过自己。它们的生命有多短暂,就像天空的流星,一闪即逝。但在那短暂的生命中,它们不是悠闲的玩耍,而是不停地勤劳工作,来饲喂它们的蜂王和幼蜂,还帮植物传播花粉,给人类酿造蜂蜜。它们却从来没有怨言!

小蜜蜂真是一种勤劳敬业、默默无闻、无私奉献的小动物,我喜欢小蜜蜂!

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