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和音乐在一起作文(优秀20篇)

有人说,音乐使人舒心;有人说,音乐使人开朗;但又有人说,音乐使人忧伤。我说,音乐,使人成长。下面是小编为大家带来的和音乐在一起作文作文,希望对大家有所帮助~

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我的音乐之梦作文450字

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音乐是我生活中不可缺少的一部分,美妙又美好。它已经融入了我的生活,融化在空气中,弥漫在阳光里,在我生命的长河中流淌,不知疲惫,永无止境……

我热爱音乐始于三年级,那时我刚开始学习钢琴,一下子就喜欢上了它。初学时,有人说我弹的不好听,当时,我难免会有些伤心。但我并不气馁,每天练习。不知不觉中,从我的指尖下也能流淌出一些美妙的乐曲,我的学琴效果得到了钢琴老师的肯定。渐渐地鼓励声和赞扬声越来越多,如水的音乐,不断激越起我心中的希冀。

我幻想着某一天,能在全国大舞台上演出,穿着白色的纱裙,行云流水般的音符从指尖滑出,光彩夺目,台下的观众都为我喝彩……但这都是幻想,我知道,只有努力,才能美成真。

现在,我不再只是喜欢弹琴了,我喜欢每一样与音乐有关的东西。我不在乎别人是怎样议论我,我只需要勇往直前,坚持不懈地奋斗,让梦想早日实现。

音乐之梦,带给我生活无限的乐趣;音乐之梦,让我学会先苦后甜;音乐之梦,更加坚定了我未来之路的方向。让满载音乐梦想的小船从校园起航,在辽阔的音乐海洋扬帆破浪,不断前进,驶向彼岸!

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篇1:音乐之声观后感

全文共 892 字

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这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影,这部电影可以说是一部老片子,是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历,想知道是怎么回事吗,让我来告诉你吧!

这位修女的名字叫做玛利亚,玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人,做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况,就把玛利亚调出去做家庭教师,玛利亚当然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓励自己,可是当她到达她所教的地点后,她的自信荡然无存,因为,她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走进去,她误打误撞来到了一间没人的屋子里,她四处张望着,突然,一个管家出现在她面前,管家将她请了出来。上校出现了,他认真仔细地打量着玛利亚,接着,上校一拿出一个哨子,他吹响了哨子,紧接着,有七个孩子依次从楼上跑下来,并且按顺序站好。

玛利亚看着他们,感到有些高兴,因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的,玛利亚开始适应这里的生活环境,并且开始教学,因为玛利亚爱好音乐,所以她教的就是音乐,她带领孩子们学起了音乐。首先,她将这七个孩子分成了不同的七个音阶,从小到大排列,分完了以后,她就教他们唱歌。我说过,玛利亚是一个超脱世俗的人,她不会像别人教音乐一样,把孩子关在家里,她整天带着孩子们出去体验生活,让孩子们在生活中学习。但是,这让那位上校很不高兴,因为这让他丢尽了脸面,上校的孩子,尽然和一个教师整天在外面疯玩,这能不让他丢脸吗。

终于,上校这次爆发了,玛利亚这次带着孩子们在湖里划船,看见上校来了,兴奋的向他招手,结果船翻了,他们掉进了水里,当他们从水里游上来时,上校已经忍耐到极点了,上校一气之下,说要将玛利亚解雇,玛利亚尤为震惊,她感到失望极了。就在这时,上校听到了从家里传来的歌声,上校停止了对玛利亚的训斥,开始追寻歌声的来源,他疾步走回家,看见他的孩子们正在唱歌,他感到非常的欣慰,就问是谁教他们的,上校的妻子将头一撇,朝着玛利亚的`方向望去,上校立刻明白了,连忙跑过去向她道歉,并且要求她留下来,玛利亚很高兴她能留下来,但是,这时的上校夫人可吃醋了,因为,她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。

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篇2:乘着音乐的翅膀作文

全文共 1665 字

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不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆;我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友喜欢听音乐!说起音乐,我根本就不懂音乐;没有乐感,连乐谱都不认识;我喜欢听音乐的理由很简单;音乐节奏柔和,主要还是喜欢音乐里的唱词;词,简单、明了、有丰富的内涵、表达的意思很精粹,词句之间有一种微美的柔情;心里默默的用漫漫的语速朗诵,加上思想跟随词的每一个字符,再慢慢地闭上眼睛;这个时候你会觉得世界是你的,很大!你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!

小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次;那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴;从学前班到六年级一共大概是16个班级,上音乐课都要用它;有时候,两个、三个班级会同时竞争;当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了;那时,不管什么课,上课铃声一响;整个校园里只能听到各个班级叽叽喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声;这是学校的要求,这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家吗?什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱的有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符;其他的什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏的踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句;这就是我儿时的音乐课;儿时的音乐,我没有特别的留恋!

后来,五年级就到了另一个城市,那里的城市不是很好;但是在学校里什么乐器都有,还有一个学生乐团;可是一到上音乐课,我就担心害怕;这里的老师一般不教歌词,只教乐谱和音乐知识;教的乐谱而且还是我一个也看不懂的五线谱,音乐课还有作业呢!我最怕的就是考试了;要唱歌呀!因为我更本就不会识谱;不过还是混过去了!不只是混过了五六年级;就连中学的音乐课也一样混呀!是怕的混呀!回想起来,真是太虚伪了!总算是混过头了,我也渐渐地恐惧音乐课,对音乐更本就没有丝毫的兴趣!一个混字,就足够表示我中学时代的音乐了!其实,我不想用这么一个字来表示呀;很无奈!都是小学时的遗传!难以改变!我慢慢痛失音乐了!考学,到了天津和北京后,从此告别了受怕、担心、蒙混的音乐课!慢慢消失了对音乐的恐惧感;之后,由于音乐的魅力,在自己身边的世界时时刻刻都可以见到音乐的魅力;为了追随时尚,我也渐渐开始通过各种渠道去学习和了解音乐文化和娱乐文化;不管你走到哪里,你的耳河旁都听到音乐的流淌声音,很丰富、很动听、很时尚;或许,可以这样说,现在也可以把这个世界叫做“音乐世界”;并不虚伪!你的身边你留意了吗?你的生活你在意了吗?可是音乐一直都在留意你的身边!也一直都在留意你的生活!你出门,不管是上班、上学、逛街、游玩还是乘车或是自己驾驶;你不妨多留意一下你的耳朵!你会觉得耳边总有一种很流行的、很动感的、很熟悉的、很时尚的声音;它就在你的身边!很近、很亲密!你的生活也是一样,现在家庭里都有电视机、家庭影院、DVD、电脑、CD机、VCD、录音机、单放机(随身听)等等,你都会让它们为你的生活增添一种“噪音”!在你开心时,它为你更开心;在你喜庆时,它为你更加喜的气氛;在你伤心时,它为你倾听。

音乐告诉你:“生活本来就是有声音的世界!”音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉!我孤寂了,我有它牵伴!我时尚了,我拥有它!我快乐了,我和它一起分享!我和音乐恋爱了!打开电脑,第一件事情就是锁定最爱的音乐;然后让它陪我工作、学习、写作和消闲!要出门,第一件事情还是带上我那最新时尚的MP3,身边有音乐的留意!我是快乐的、时尚的、自由的!生活有音乐的在意,我是幸福的、知足的、浪漫的!

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篇3:音乐作文

全文共 892 字

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“我想学钢琴,都7岁了还没有学,我要学!”我胡乱地蹬揣绵柔的拖鞋,裹卷着单薄的衣衫,愤怒地扭滚在光洁的砖板,吊扯着尖锐的嗓音愤恨地吼叫。

“小孩子,乖乖,让阿姨来教你弹。”我艰难地瞪睁着细小的眼眸,蓦然发觉缤纷奇妙的独我世界增添着一双手,懵懵懂懂地停止抽泣,泛透着泪光,凝望着那清秀俊美的手:手指修扬细指,柔软的关节展露着灵敏精巧,指尖伸扩并排时,顺滑着手背划泻着优美的弧圈。却而并决于柔弱无骨的曲线,而然贯注着坚韧刚毅,亦如箭在弦上的弓的劲健,于优美中蕴含着冷静,一触既能热烈迸爆的潜能。

“你是不是来教我弹钢琴?”我乖巧地仰抬着脑袋,纯洁地凝视着美丽淡雅的她,端庄清新的容庞,绽释着温润妩媚的酒窝,浅浅地旋转着,温柔典雅的眼眸灵活迅捷地扭转着视线。

“答对了,那先听老师弹一首曲子,好不好?”她活跃地揽搂着瘦削的我,颤巍地眨煽着浓密的睫毛。

她姣好柔嫩的容庞随然悠逸地俯探笼罩着钢琴,沉醉地扭摆着圆润的手肘,优雅高洁,紧垂闭着薄淡的眼帘,宛若儒雅虞城的天使祈祷着圣洁的福音。颤搐着明艳风韵的嘴唇从而展现着波澜汹涌的激动,白嫩纤细的手指在古朴的琴键痉挛的滑抹着,突凸的肋筋似蜿蜒的山岚脉络,柔韧灵巧的手腕似蠕扭的蛇脊,敏捷似翩翩如若蝶的柔美,岔分的腿活泼地悄然踩踏着脚板,陶醉于这方古典细腻的天地,自信真挚的乐奏轻然抚拂着心田,观赞叹赏。

我宛如投扎入广袤雄宏的音乐之海,嬉戏追逐,舒展着身躯,任凭海滑泻抚捋着腮边,感触着海的凉爽柔滑,深沉地垂坠,甜蜜地呢喃絮语。

安详宁静的乐声,心田荡漾着清幽凄凉的涟漪,因而纯净曼妙的旋律,亦于寻觅着苍茫空灵的梦幻,精髓,血液,伴随着飘渺的宇宙万物的变换,而然热烈迫切地燃烧。

心田沉坠,而然涂抹着满足,幽宁,善解人意的愉悦,蔓延着,传递着,流泻入身躯。

“对了,还不知道我的名字吧,我叫张本秀,张老师。”她柔然地抚捋着我稚嫩的容庞,倦备地眯皱着眼眸,明慧笑荡溢在容庞,丝缕温雅的棕栗的发梢扑籁地滑垂于指尖,“你已是我的学生,让我们在学音乐的路,相互陪伴。”

而然,她引牵着我惴惴不安地敲叩着通灵乐声的神秘门,那扇巧妙沉重的——音乐之门。

音乐之旅途,你我为相伴!

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篇4:我和音乐的故事作文350字

全文共 333 字

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不知道你有没有这种习惯,坐公交车时,总是喜欢拿出耳机,一边听歌一边看着窗外的风景,可能脑海中并没有想什么,也可能一边在想着自己的事情并没有注意到歌词里唱的是什么,但是不觉时间就这样过去,很安静,很美好。

不知道从什么时候开始,我就喜欢听歌,甚至开始依赖音乐,总觉得它像是有一种魔力,总能在我情绪低沉的时候予以鼓励。

跑步的时候,我喜欢听旋律激昂的音乐,整个人都会充满力量,越跑越有力气,而且能够更好的锻炼身体。

心情不好的时候,我喜欢听些治愈的音乐,整个人也会慢慢放松下来,去思考事情的经过,去考虑解决方案。

有时候,在一个安静的午后,我手里捧着书,手机里放着音乐,很轻柔,很舒缓,阳光暖洋洋的洒下来,整个世界都是美好的模样。

我喜欢音乐,它带给了我很多意想不到的惊喜和感动。

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篇5:音乐让我如此美丽作文400字

全文共 451 字

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发丝倾泻落肩,高山流水之声从指间流露,留下的只有一幅水墨。

舞动在黑白琴健上,笑渐渐扩散。白亮的灯光打在舞者身上,优雅而美丽。曲毕,掌声雷动,只觉得此曲用清雅淡逸如水墨来形容再好不过了。

起身,在钢琴旁站定,微微鞠躬,走下摆台。看着视频中的自己,觉得自己要比平时的自己更有气质更优雅,更加美丽更自信。不知为何,我总感觉那并不是自己,更像是一个生来就与众不同的、美丽的天之骄女。

磅礴的气势从琵琶弦中散出,威严的将军在战马上从高山俯视而下,让我想到了“大漠孤烟直,长河落日圆。”轻轻拨动的幺弦,一阵杀伐传出后,指间再次舞动,舞动在琴弦之间,时快时慢,时轻时重,时而优美,时而煞气迸发,让人联想到那冷面修罗。

同样是发丝倾泻,同样是舞在琴间,只不过一个如天外谪仙,一个如人间修罗罢了。指间停止了“兰陵王入阵”,放下琴,有些恍惚,总觉得自己拥有像小说里女主一般如银月般及腰白发,身体总散发着冰冷的气息,就像修罗,有着孤傲、清冷的美……

看见自己演出时的照片,听见美妙的音乐环绕着我,自己再次变得自信。

音乐让我如此美丽!

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篇6:一节特殊的音乐课作文

全文共 777 字

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第三节音乐课,我们一窝蜂的来到音乐教室,调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴,女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

踏着上课的铃声,老师走上讲台。经过我们的一番折腾,教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸,屁股在板凳上摇来晃去,他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头,没有和平时一样先去打开电子琴,而是轻轻地说:“孩子们,今天老师先讲一个真实的故事。”

“六岁的菲儿先天失语,两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活,妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

这一天,一直下着大雨,早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望,总不见那熟悉的身影。天完全黑下来,雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找,因心里想着妈妈,饥饿和寒冷都忘了。走了好久,终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着,她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点,她坐到地上,把妈妈的头放在自己腿上,这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的,菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣,有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈,一定会好好活着,让妈妈放心地走。大雨中,她站起身,擦干眼泪,在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时,教室里已经是哭声一片。

“孩子们,今天我们要学习的这首歌曲,就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

在接下来的学唱过程中,我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调,就连做动作也是一丝不苟。

这节特殊的音乐课让我们深深明白:一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心,早日成为社会的有用人才!

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篇7:音乐作文400字

全文共 503 字

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我老爸一天到晚总是唱个不停:吃饭唱、洗衣服唱、做运动唱、就连上侧所也要唱。

有一个星期天,老爸在家里休息,早晨一起床,他就打开电视,用遥控器一个又一个的挨着看,一有刺激、动感的音乐,他就立刻停下来。他靠在沙发上,一边得意扬扬唱着歌。我躺在床上翻来覆去睡不着。我大声嚷嚷:星期天还不让人睡觉呀——我得想办法早晨不让人听音乐。我想呀想,想呀想,终于想出了一个妙计。

我悄悄的下了床,下了楼,把我们家的电源给关了,看老爸这回还怎么听,我美滋滋的想着,我回到床上躺下,老爸就嘀咕着说:“这是什么破电视呀,真是的!”便扫兴的拿起他的MP3,又听了起来。可老爸的声音太洪亮了,连对面房都可以听得见,这回我可是无计可施了。

晚上,爸爸去洗澡了,我才敢开电视,一阵感动的音乐从电视中传了出来,我心知不妙,赶紧调换了一个频道,谁知还是迟了一步,只见爸爸从卫生间里一阵风似的冲出来:“快,换刚才那个频道,快,快,快!”我扭我一看,天啊,老爸像个雪人似的站在我身后,他竟然为了听音乐澡没洗完身上一大堆肥皂沫没冲干净,光围两条毛巾赶来了。爸爸一边全身发抖,一边哼哼。

这是让我哭笑不得的“音乐迷”老爸,你们觉得他怎么样?配得上这个称号吧。

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篇8:森林音乐会作文

全文共 416 字

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春天到了,万物复苏,春暖花开。

听许多植物都说自己很美!小草说:“我们举行一场比美大赛吧,我来当主持人!”“好啊!好啊!”所有植物异口同声地答应。小草说:“我来选人,选到的是选手,没点到的是观众。”“行!”大家一起回答。“好!我点名了:杜鹃花、梨花、长寿花、迎春花、玫瑰花、桃花……”小草说,“你们是参赛选手,请回去好好准备。”

第二天,所有的参赛选手都在准备,它们把自己最好看的衣服找出来穿上,把自己打扮得非常漂亮。但迎春花却在学做饭呢,它也不会做就瞎做。做着做着,忽然家里的煤气爆炸着火了。梨花家跟迎春花家很近,看到迎春花家着火了,便赶紧跑过去救火。火扑灭了,迎春花家里的衣服也都烧没了。于是,梨花把自己很多年舍不得穿的一件十分漂亮的衣服送给了迎春花,而自己穿上了一件难看的衣服。

比赛过后,迎春花得了第一名。回来时,迎春花把得到的金牌送给了梨花,说:“真是太感谢你了,我虽然得了第一名,但是我要向你学习,做一个助人为乐心灵美的人。”

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篇9:语文藏在音乐中作文800字

全文共 864 字

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说到语文,我的脑海里总会浮现出黑板上那片密密麻麻的板书,或是满书架的课外书,我们对“语文”的理解似乎都被书、字所限制,无法开阔思维,用心发现生活中的语文。课堂上的语文知识好比是茫茫大海中的一瓢水,更多时候,语文是隐藏在我们身边,因此,我在音乐中找到了语文。

好不容易碰上听音乐的好机会,我开启音响,只听一阵委婉优美的音乐如轻烟般飘来,在我耳边荡漾开去,古典优雅的古筝声余音绕梁,伴随着清脆悦耳的竹笛,蕴藏着隐隐的牙板,缓缓敞开我的心扉。不错,正是周杰伦的《青花瓷》。它宛然一出烟雨蒙蒙的江南水墨画,我仿佛身临其境,站在一座山的顶峰,众目远眺。悠然的青云柔和地缭绕山头,空中飘着细丝般的微雨,山下是清澈的溪水,像一条白丝带,挂在半山腰,与大山动静相融。在水云萌动之间,依稀可见一位伊人白衣素裙,襟带纷飞。那微风中静静流淌石上的山泉溪涧,凌冽的透亮而又蜿蜒回环的不尽之意使我联想到王维的《山居秋暝》中所吟“明月松间照,清泉石上流”。那白衣飘飘的伊人在溪边若隐若现之景又让我不禁吟诵《诗经·蒹葭》中的“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中央”。

如此诗意的旋律使我有心欣赏歌词,啊,又是一种意境。歌词写得惟妙惟肖,语句古色古香。我最欣赏“天青色等烟雨,而我在等你”一句,这句话在歌词中共出现了4次。“天青色”一词描绘出雨过天晴,积云散去的朗朗晴空。据我了解,天青色在陶瓷制作中是一种非常难于调制的颜色,因为在窑里烧成后,出炉时必须是烟雨天,所以雨过天晴的陶瓷要求之高是令每一个人震惊的。词中“天青色等烟雨”之难来描述“我在等你”,可见这一“等”唱尽了多少无奈与惋叹,这一“等”包含了无望、忧愁,它明知不可等却依然等。透过这个词,我仿佛能隔着千山万水,遥望江南袅袅炊烟,隔着茫茫人海思念那抹背影,正如隔着漫漫历史静静欣赏传世青花瓷一样。

词中的每一句都值得细细品味,浓郁的中国风显然可见。走笔龙蛇的韵味洋溢在悠然的歌声中,丝丝惆怅可见一斑。

我从音乐中发现到了语文,语文无处不在,它融入在我们的生活中。

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篇10:厨房是个音乐厅

全文共 269 字

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厨房是一个热闹、欢快地音乐厅。

油烟机是一个音乐家。它最喜欢演奏交响乐。发出的声音是“嗡嗡”的声音。就使锅里的工具多起来了。小刀、叉子、肉……都被这位“音乐家”演奏的歌曲吸引住了。

自来水既是一个音乐家,又是一个创作家。它最喜欢自己创作的“浪花”琴。洗洁巾和刷子在旁边欢快地跳起舞来。擦厨房的抹布、旁边的围裙,也被这个声音陶醉了。

筷子和勺子是一对组合歌手。它们喜欢在碗边敲敲打打,吵得楼下的工具都不能休息;它们喜欢在米饭间窜来窜去,让米饭都消停不了;它们喜欢在它们的舞台上演奏一曲“碗乐”,让碗很难受,但让观众的掌声不由自主地响起。

——于铭嘉

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篇11:音乐的精灵作文700字

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当乐之精灵开始翩飞,霎时间音韵灵动。——题记

一屋的音乐从枕边倾泻而出,耳边已摒弃了世俗的喧嚣,随而从留的是一世的宁静。

月色弥漫

一曲《雨下一整晚》终了,我脑海中浮现了一幅画面。夜间开车闲逛,行车至海边。天空开始弥漫雨滴,温婉的水汽打湿了晚风,任凭雨水打湿发髻。行船至海中央,一轮残月渐从海面升起。暮色至黑的夜,月亮仅属于唯一的光源,雨未停,雨滴与水汽迷蒙了一切。月亮在朦胧中变得若隐若现。飘飞的雨滴打在木质的小舟上,一股清晰自然的气味伴着雨滴和月光扑鼻而过。月色弥漫的夜,唯美……

血性如剑

弦起,一首《龙战骑士》从弦中倾泻而出。低音缠绕耳际,像将出征的战士,小心翼翼,前方,生死未知?巧妙的低音弹奏出这种此时的心境。乐声忽转,乐音厚沉,前方沙场已逼近,。弦声渐高,战士们已打好行李,立即出征。胸中自信满满,拔剑,愿他在战场上多杀敌立功。战争开始,弦声变得陡而急促,战场上刀光剑影,风中带着血腥,这注定要是一场绝一生死的恶战。暮色弥漫,只见黑暗中剑似白光,映亮了一张有一张战士的脸。弦声减缓,恶战已结束。城下开满了一朵又一朵明艳的花,仿佛是应用将士们的血晕染而成,鲜艳刺目。一切归于平静。

乡间田园

《稻香》这首歌我很喜欢,这让我回忆起快乐的童年。却只是,像一滴酒回不了最初的葡萄,我回不到年少,只能在歌曲中忆起童年往事。此歌的旋律十分轻快,我仿佛回到了童年。外婆家坐落在一片树林之中,低矮的木屋,湿润的空气,清新的感觉。歌曲中的配音有鸟鸣之声,让我想到每天早晨叫我起床的不是闹钟不是父母,而是鸟鸣,回忆的温馨。花开的声音是迎接我的笑脸。躺在树林之中,林间的各种声音,蝉鸣啊,鸟叫啊,还有可爱的青蛙呱呱的叫声,构成了一组林之交响。一曲终了,我沉浸在童年已回不来,终回忆。

我终相信,乐之精灵是有魔力的,不然又怎会有一曲曲让人如身临其境的乐音。

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篇12:音乐作文600字

全文共 584 字

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我小时对音乐并不敏感。小时候没有听过真真正正的好音乐,大多听的都是街边小店播放的“神曲”一类没有任何意义的曲子,所以感觉不大有意思。后来,在一家西餐厅里,我听到了我所听过的第一首轻音乐,也是第一首好音乐。再望后,我听到了更多的好音乐,慢慢的我都理解了,便渐渐都明白了。

古典轻音乐

莫扎特、巴赫、门德尔松……几位在世界上都享有极高声誉的大师级人物,我大多都可以数得上来。那回在西餐厅听到时,便忽然感觉“心静自然凉”。熟识了音乐之后,以前并不被我知道的众多乐器,在那时一个个向我袭来——长笛作为主旋律,声音极其清晰嘹亮,曾经我认为只会单调地呜呜的笛声像活起来似的,变得活灵活现,好像鱼儿在水中欢快的游泳,好像松鼠在树上跳来跳去,多了一些调皮,少了一些腐朽;钢琴也在此占尽先机:键盘乐器中它特有的“咚咚”声更增加了一分古典美和一分纯真美,两个声部配合的更加默契,就如行云流水一般;小提琴也变得不像“撕布子”,抚媚起来;黑管虽不悠扬但也稳重;号类也与众不同……

现代流行/摇滚音乐

曾经,我认为,这种音乐就是给那些素质不高的底层人民大众听的,没有任何的价值,不值得认真听,也没意思——都是些情歌。现在我才明白,这种歌的好歌我就没听过。首先,每一首歌的出品都是作者的心血;其次,这种歌也有有意义的——不过说实话,真心少,我也是深表遗憾。所以,我现在对这种音乐并不排斥。

插曲

在现代,插曲

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篇13:我是小小音乐家作文450字

全文共 461 字

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每当我在练习吹笛子的时候,爸爸都会笑着对我说:“我们家的小小音乐家开始练习了,看好你哦!”每听到这话,我一定会练习的更卖力。

又到了普陀区第三十三届美育节了,我们联建小学的民乐队肯定是要参加的,去年就荣获了一等奖,今年更是势在必得。

表演的前一天,我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众,边听边打着节拍,闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕,爸爸还沉浸在美妙的笛子声中,我叫了声爸爸,爸爸这才回味过来。

“不错,不过还有几个小问题。”爸爸说,“你在慢板的时候要吹的响一点,快板的时候不能太快,还有结尾不是一下子就停,而是渐慢后再收。”我点点头,重新吹了一遍,这一遍效果非常好,爸爸听完连连称赞。

比赛了,我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮,更清澈。比赛结束后,我看见指挥万老师在跟爸爸说话,我走了过去,指挥万老师马上对我竖起了大拇指,笑着说:“小姑娘,你是笛子队里最出色的!”能得到万老师的肯定,我真是太开心了!

那一刻,我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习,我会变得更棒的!

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篇14:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 376 字

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在大森林里有一所动物学校,那的动物特别喜欢唱,它们走路的时候唱,它们吃饭的时候唱,它们上厕所的时候也唱,它们放学也唱,它们上课的时候也唱,唱得校长日夜不宁,心烦意乱。然后校长决定请一位音乐老师来学校。

听说音乐老师要到学校里来,小动物们听说了这个事情高兴的一蹦三尺高。有的把桌子擦的一尘不染,有的把地上拖的一干二净,有的把彩带和气球绑在墙上,最后小动物们等待迎接音乐老师的到来。

原来新的老师是百灵鸟,小动物们争先恐后的对音乐老师一展歌喉,想给老师留下深刻的印象。小狗是迫不急待的

站在讲台上唱“汪-汪-汪”小猫也唱着‘喵-喵-喵“小羊也唱着”咩-咩-咩’......

教室一片安静,然后老师带领着小动物们唱起让我们荡起双浆,听得让很多小动物仿佛来到北海公园了。看见美丽的北海,看见了白塔,还看见了绿树红墙。

从此以后学校里再也不会出现噪音,而出动了动听的歌声。

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篇15:看音乐喷泉日记300字

全文共 284 字

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今天晚上,我们一家人在扬州的红桥坊那儿吃晚饭。听说那里有音乐喷泉,我们便来到了音乐喷泉。

忽然,音乐放了出来,在这音乐声中,喷泉“哗”地喷出水来,由灯光变化色彩。

伴随着音乐声的高低,喷出来的`水注高低起伏,像是用水做出的五线谱!歌声扬了上去,水也越喷越高,歌声轻了,它也变得低了。我们都看得入了迷,水花飞溅到身上也没感觉到!

第二个喷泉也很美,它一开始喷出只有五厘米高的红色水柱,仿佛有无数个蜡烛在庆祝祖国的生日。忽然,国歌响起,水一下子喷了出来,往下落的水与往上喷的水撞在了一起,发出清脆的声音,并水花四溅,把周围围着的人淋了个透,大家你看看我,我看看你,一起哈哈大笑。

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篇16:六年级音乐作文700字

全文共 702 字

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熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

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篇17:音乐的世界作文450字

全文共 450 字

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音乐世界,令人沉醉。有人说,音乐是最能让人敞开心扉的东西;有人说,音乐是一样美好的东西,值得让人去欣赏……我也这么认为。

她端正地坐在钢琴前,纤细的手指流畅地在琴键上飞舞,演奏开始了。高昂的声音播动着我的心弦,是冰山崩塌的声音,让我感受到了艰难地举着一瓢青椒放入口中咀嚼时的躁动,然后变成了暴躁。像不小心吃到芥末时的呛鼻和难受,如呼吸困难一般。随着钢琴声的不断演变,我的心也跟着这高昂的音乐此起彼伏,忽上忽下,难以操控。

琴声瞬息万变,从高昂转为了低沉。是蚯蚓翻泥土时所闻到的腥味儿,也许它们也喜欢这低沉的音乐。尔后,仿佛变得清雅了一些,令人感受到花儿绽放时包含着露水的所有美丽和优雅,让人不禁幻想到了它们在跳舞和歌唱的情景,也嗅到了抹茶的香味……我闭起眼还陶醉在此情此景里,音乐的世界令人流连忘返。

音乐已悄然停止了,可我的耳畔边还放着先前的音乐,余音袅袅,似微笑后还遗留在脸上的淡淡笑意……

音乐能让人心平气和,也同样让人充满无限的想象,令人意犹未尽。音乐的世界是那么的美好啊!我,陶醉在音乐的世界里!

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篇18:精彩的音乐舞会作文400字

全文共 395 字

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“咕咚……咕咚……”,准是溪水公公又在唱歌了,我走进音乐厅,心里乐开了花,因为在音乐会上我要上台为大家跳舞。

伴着迷人的歌声,我跟着花姐姐跳起了舞,白云姑娘变成了小音符,河水妹妹吹着笛子,风手中拿着手风琴,这迷人的音乐声和歌声引来了小动物们,小白兔唱那支“桃花香”的歌,小鸡们跳着优美的舞蹈“呵呵”!

百合花女神来了,她穿着雪白的长裙,头上戴着一顶白玉冠,坐着“马车”,飘然而至。荷花女神也领着一些小荷花来演奏古典音乐,观众们都张大了嘴巴。

表演结束后,荷花女神坐上了宝座,大家又开始了演奏音乐。这音乐会棒极了,狮子爷爷给大家讲故事,猴子夫人教大家模仿声音,大树叔叔给大家乘凉,我拿出一把古筝弹给大家听,大家好像进入了迷人的古代人间,弹完后,大家连连称赞,我也羞红了脸。

音乐舞会中,大家过的真开心呀!可一转眼天不知不觉的黑了,大家不得不回家了,可每个人都不舍得离去,最后大家聚在一起拍照留做纪念。

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篇19:音乐让生活更美好作文400字

全文共 421 字

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一阵动听的音乐,可以让人心旷神怡;一阵悦耳的音乐,可以陶冶情操……所以,我对音乐情有独钟。

从幼儿园听的童谣到流行音乐,我都能熟练地哼出来。《数鸭子》、《采蘑菇的小姑娘》让我对音乐的魅力产生好奇,《月光曲》、《生命交响曲》让我坚定了对音乐的热爱。

音乐,无处不在。只要认真聆听,每一样物品都是一位高超的音乐家。锅碗的碰撞声,雨点落入水中的滴答声,北风的呼啸声……

音乐,就像一杯神奇的饮料。刚开始,你会觉得它平淡无味,但只要细细品尝,就会发现它是如此地沁人心脾,让人忘却了压力和烦恼。

记得有一次,我刚刚从外面打球回来,大汗淋漓,心中烦躁不已。我便打开手机,放起音乐。声音一响起,我的心马上被打动了。细细品味着每一个音符的魅力,不一会儿,我的心就平静下来,完全沉浸在音乐的海洋中。

音乐就像一条潺潺的小溪,流进你的心中,滋润心灵;音乐就像一位神奇的魔法师,变换着我的心情;音乐就像一杯香甜可口的茶水,让人回味无穷。音乐,让我们的生活更有滋味,更加美好

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篇20:夏天的音乐会作文300字

全文共 300 字

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六月的天气真是说变就变,刚才还是风和日丽,现在就出现了几片乌云。

乌云们拍着手,发出“轰隆隆”的声音,告诉大家:音乐会马上就要开始啦!

小蚂蚁们听到了这个消息,就排着队伍准备搬家。它们穿过草地,发出“嗖嗖”的声音。没过多久,天上下起了倾盆大雨。豆大的雨点儿落到水里,发出“沙沙”的声音。水里的青蛙从河面上“嗖”的一声跳到了岸上,它舒展了一下筋骨,觉得还是水里舒服,于是又“扑通”一声跳下了水。

雨越下越大,音乐会开始了。鱼儿用尾巴在水面上打鼓,溅起一朵朵美丽的水花。有的小青蛙们在一片大荷叶上合唱,还有的小青蛙用喇叭花来吹出动听的音乐来伴奏。

天晴了,一阵轻风吹来,树叶和小草都发出“沙沙”的声音为它们鼓掌。

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