假如我是魔法师的作文怎么写【汇编20篇】

在我们班上，有一位很特别的老师：他讲课幽默，常常逗得同学们哈哈大笑;他的硬笔书法，堪称一绝，同学们为了期末能拥有一张他亲笔书写的奖状，你追我赶的学习;他对待考试，更有高招儿，只要努力认真，人人都能合格……他就像一个魔法师，身上有一股强劲的魔力，将我们深深地吸入梦幻般的数学课堂――他就是我的数学老师王小胜老师。

王老师的第一件魔法是：幽默风趣。记得他第一次给我们上课，已经是四年级的上学期了。听说换了新的数学老师，同学们都很紧张。伴随着“叮铃叮铃”的上课铃声，一个中等个头儿，微微发福的中年男老师走进了我们班级，他眉目含笑，步态稳健，径直走上讲台，快速的用目光环视了我们一圈儿，语气坚定的说：“同学们好!从今天开始我就要和你们一起学习四年级数学这门课了……”，“……以后你们数学学习上的拦路虎呀、爬山虎呀、小壁虎呀等等，我们只当它们是‘纸老虎’，老师和你们一起战胜他们!”教室里顿时响起了热烈的掌声。王老师接着说：“我是一个大嗓门儿，声大如洪，日后讲课讲得投入，打扰了做美梦或是梦游的同学，还请多包涵呀……”在以后的课堂上，王老师用他特别的讲课方式，将数学这门课讲得津津有味;尤其是在沉闷的下午，他为了活跃课堂气氛，常常给我们即兴来一段儿幽默小故事，将数学知识巧妙的融入到故事情节里，让我们明白了数学不仅仅是聪明人的游戏，更是最接近生活的一门学科。在他的引导下，我们班同学的数学兴趣大增，每天都非常期待数学课的到来。

王老师的第二件魔法是：鬼斧神工的硬笔书法。记得有一次我们学了《乡村四月》这首古诗，王老师见我们特别有兴致，下课了，还在摇头晃脑的诵读，竟然当下从他的文件袋里找出田字格宣纸，一连写下好几张这首古诗，我也有幸得到了其中一张，看着纸上苍劲有力的硬笔书法，我对王老师非常佩服。王老师语重心长的对我们说：“我们学习上要积少成多，练习书法也是一样，有了好的方法，就贵在坚持练习，长期练下去，一定能写出很棒的汉字。”我心想，难怪王老师汉字写得这么漂亮，原来他随身都带着书法纸，一有机会都会练习呀!

王老师的第三件魔法是：对待考试，别具一格。他要求我们平时练习就像考试一样，要非常细致认真的完成，还教会我们很多有效检查的方法。考试时，怕我们有压力，他总是提前叮嘱我们，只要按平时练习的水平，正常发挥，就能取得好成绩。针对每一个同学，他都悉心的观察，量身定制考试目标，他常说，我们既要横向对比小组、班级甚至年级的水平，更重要是纵向比较我们自己前后的变化，只要这次比上次进步一小点儿，只要今天比昨天进步一小步，我们就是最棒的。在他的鼓励下，我们渐渐把握了良好的考试心态，不该丢的分一分不落，不会做的题反复思考，只要时间允许，一道也不放弃，我们班的数学成绩有了很大的提升。

又是一年暑假，听说新学期王老师有可能要调任新的学校，我们都非常舍不得他，我们多么希望从王老师身上学习到更多的“魔法神功”，多么希望在王老师给我们营造的“魔法世界”里学习到更多的知识。但“天下无不散之筵席”，我想，无论王老师去到哪里，他教给我们的缜密严肃的学习智慧以及幽默风趣的生活智慧，将永远牢记于我们的心中，并最终成为我们受用终生的精神财富。

[小学作文：我的魔法老师

我看完了《哈利波特与魔法石》时，这部电影仿佛把我带到一个神奇的魔法世界，在结束这一段魔幻的旅途后，许多新的思想一涌而上，使我受益匪浅。

《哈利波特与魔法石》这部电影主要讲述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界，开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书，结识了两位好友，也树立了死对头。后来，他发现了魔法石，还一举挫败了伏地魔，还因为他们这个铁三角给格兰芬多学院赢得了学院杯……在现实生活中，正义与邪恶的较量无处不在。在公交车上拥挤时，小偷正把他邪恶的黑手伸入乘客的包里、口袋里。在光天化日之下，罪犯将拿出他们的“杀手剪”——尖刀来抢劫，当有坏人正笑里藏刀私卖假货时，这些坏人抢的、偷的正好是“聋子”、“瞎子”、“哑巴”的时候，这些人将是视而不见。

但是幸运的是社会上也有哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者，这个社会才会有了进步，他们同时也是人类的财富。这时，我有了一个新念头：我也要像哈利波特一样正义为社会，为人们做贡献，从我做起，相信正义与邪恶的较量中正义将会是永恒的，光明的胜者，就让正义的光芒普照这个世界的每一个角落吧!最后，我也希望我们的生活变得美好，让我们身边的一切都充满生机与活力，让我们不再羡慕霍格沃茨，因为我们拥有自己神奇的魔法。

一天即将过去的时候，你问身边的人他们这一天里都做了些什么，你会得到两种截然不同的回答。有些人会低下头，支支吾吾地说：“我什么也没有做。”而有些人则会自信满满地挺起胸膛，细细列举他这一天所做的事，数量之多甚至可能会让你认为他是不是用了什么时间的魔法。

其实，这也不是什么难懂的魔法。许多人是按一天来计算时间的，可是东拖拖西拖拖，往往一天的工作拖到第二天还没完成。可是如果换成用小时，甚至用分钟来计算时间的话那就不一样了。就以学生的生活为例，以一天来计算的人放学和同学们玩闹一会，回家路上买些零食，吃完饭后休息休息，时不时拿起手机和朋友聊会天，往往写完作业就发现已经很晚了，原先准备要做的事也没时间做了，只好往后顺延。而以小时来计算的人，在上下学的这一到两个小时和午休中就能挤出时间，看看书做做题，这样一下子就多出了两三个小时。以分钟来计算的人就更划算了，下课十分钟，排队五分钟，抽空背背课文单词还是游刃有余的，就这么又多出了一个多小时。

有些人可能对这几分钟毫不在意，毕竟一分钟太短暂了，我们有时甚至不会去留意它。可是，几十个，几百个，几千个一分钟加起来，可是一笔不小的时间财富呢。日积月累，分钟计时法的人就逐渐显现出优势了：他们很会利用这些时间的碎片，把它们拼拼凑凑，即使要做的事情再多也总能抽出空来。我也尝试着利用了这些碎片时间，结果取得了不错的成效。我参加了一个古诗文竞赛，要背很多的古诗古文。一些同学们报名了配套的补习班，每周花三四个小时来背古诗。我却没有选择这种方式。我把辅导材料随身带在身边，早上起来背一会，课间十分钟背一会，等地铁时背一会，坐电梯时背一会，甚至躺在床上，在坠入梦乡之前还不忘背几遍。我没有刻意分出太多的时间给这个比赛，跟其他同学比起来我好像都没怎么努力。可是比赛的结果却是我得了二等奖，跟那些每周上两三节课的同学不相上下。我没有去上补习班，看上去我少了很多准备比赛的时间，可是我却用时间碎片把这两三节课给拼出来了。

时间的碎片并不难找，在我们身边比比皆是，可是又有谁能抓住它呢？时间的奥妙就在这里，看似不起眼的一两分钟却是一切时间的基础。我们不一定需要给每件事都安排大段大段的时间，其实我们可以把他们安插在时间碎片中，说不定还会有奇效呢。

四季，犹如一位出色的魔法师，把我快乐的乐园——校园，装扮得美丽无比。

魔法师光临春天的校园，把学校变得生机盎然，春意融融。映入眼帘的花坛格外鲜艳夺目，小草苍翠欲滴，花儿争奇斗艳，勤劳的蜜蜂迎着香味来到了花坛里，和美丽的蝴蝶一起分享它们找到的美食。高大挺拔的大树上，几只小鸟在活蹦乱跳。晨读时，春风吹拂着我洁白整齐的衣襟，鸟儿在枝头欢唱，这悦耳动听的声音在耳旁回荡，使我精神百倍。

魔法师挥指一变，转眼又让校园夏日炎炎，骄阳似火。夏日的风，不像春天那么温柔，不像秋天那么舒适，不像冬天那样刺骨，夏天的风热情似火。课间时，我和我亲爱的朋友顶着烈日一同在绿色的操场上玩“穿越火线”的战斗游戏，可是我一趴下，立即嗷嗷大叫，我的手滚烫无比呀!定睛一看，吓一跳，我的手被这热浪袭人的地面“咬”红了，这热情的太阳真让我招架不住啊!

魔法师又乘着穿梭机来到了秋天。秋天，校园的景色就更美了!听，什么在“沙沙”作响?呀!原来正下着“树叶雨”呢!看，片片树叶被秋风吹落下来，宛如下雨一般。秋风不仅吹落了叶子，也狂吹着鲜艳的五星红旗，红旗在秋风的吹拂下显得无比夺目。“唰，唰，唰……”这声音不知道重复响了多少次，仿佛在告诉我们，在这个丰收的季节，你们也该收获更多知识!

魔法师又把校园变得白雪皑皑，银装素裹，因为冬天到了。冬天，天空变成了纯白色，雪花在天空中婀娜多姿地舞蹈着。我和王子恒、吴旭林等同学一起在这童话般的雪地里打雪仗。我戴上手套，拿起一个雪球向吴旭林掷去，吴旭林也不甘示弱，揉一个雪球向我展开反击，打得我满脸都是雪。欢快地嬉闹声和穿梭往来的雪球漫天飞舞。

四季，这位魔术师让我佩服，是他让世间万物有了百般姿态，也是他让我的校园充满不同的色彩!

故事发生在未来。那是一个春光明媚的上午，小鸟在枝头高兴的唱着歌儿，空气也是那么的新鲜!

我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来啦?在影片《哈利·波特》中倒是经常见到这样的事。要知道，我可是特别想到霍格沃茨魔法学校学魔法呀!骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧?我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗?邓布利多校长派我们来带你到学校了!”

“啊，太好啦，请等一会儿!”我叫着，一边去找爸爸，征求他的同意，爸爸犹豫了一下，答应了。我与他们乘光轮2080飞天扫帚来到英国伦敦国王十字车站，买好了学习用具：魔杖、飞天扫帚、咒语书等，穿过九又四分之三站台，乘上了开往霍格沃茨的特快列车，开始了的魔法之旅。

在车上，我认识了一个叫赵天右的中国男孩，他也是第一次到霍格沃茨魔法学校学习魔法。

分院仪式上，我和赵天右都被分到了格兰芬多学院。在课堂上，老师教我们怎样使用飞天扫帚，我的飞天扫帚是火弩箭，是最新的一把，也是飞得最快的。

学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与赵天右一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利·波特原来用过的猫头鹰海德薇，我花了500个金加隆把它买下。赵天右花了300金加隆买了一只猫。

回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，这封信是向爸爸报告我在学校的情况的。写完后，我让海德薇帮我寄出去。

七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀!这儿发生海啸啦!几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。

来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。

不好，有一颗陨石快撞到地球啦!我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。

后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。

接下来呢?我和赵天右以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。

洪添霖

一天早上，我从睡梦中醒来，就发现枕头旁有个精致的魔法杖，我兴高采烈地说：“呀，我是魔法师啦！”

我带着魔法杖走到公园里散步，公园里人来人往，多热闹啊！我看到了很多花，这些花五颜六色的，多美啊！我边走边看，忽然，我看到了树底下几朵花快枯死了，我就拿出魔法杖一挥，念一下咒语“花朵重开”。语音刚落，那几朵失去光彩的花重新露出了微笑。

后来，我就走到了大街上，走着走着，我看到了几位在街上流浪的大人，我急忙把他们拉到了一片空地，拿出了我的魔法杖，一挥，再念一声咒语：“变变变，变出温暖的家”。一眨眼功夫，就变出了几座房子，流浪的人们欢呼雀跃、争先恐后地住了进去，那几位流浪的人们从窗户里伸出头对我说：“谢谢你，你是我们的小天使”。我心里美滋滋地想：我还要做更多的好事！

今天，妈妈说要带我和弟弟去一个有意思的地方——房顶上的菜园子。我心里满是疑惑，菜园子不都在地里吗？什么时候房顶上也能种菜了，真是好奇怪啊，心里充满了期待。

冒着酷暑我们终于到了目的地，做电梯直接上了五楼。满眼看去都是一片片的绿色，红彤彤的果子。有生菜有黄瓜有草莓有西红柿等等，好震撼啊！就像是被施了魔法一样，翠翠绿绿，生机勃勃。这个时候老师开始给我们讲课，他说：“我们这里的植物生长可以土培、基质培、水培、气雾培等，都是有机蔬菜，不污染环境，不使用农药化肥，可以放心食用。下面你们可以先去参观，然后试着自己载载。”说完我们就排着队去参观了，真的好漂亮啊，期间我弟弟看到鲜红的草莓忍不住想摘来吃，但是被我阻止了。我和他说我们自己去种吧，这样我们就来到了栽培区。首先我们每个人都领了一块海绵，还有一颗颗小树苗。然后把海绵掰开放进树苗，再把它放进预留的格子里，这样就种好了，真的好简单啊。但是老师说这只是最基本的，再其生长过程中，需要花费大量的精力才能培养成功，看来很多事情并没有看着那么简单啊。

充满快乐的一天快结束了，我也买了一盘很喜欢的植物---驱蚊草，想着放房间利以后就不怕有蚊子了。

这真是有意义的一天啊，不仅

增长了见识，还学到了不少知识，丰富了我的人生阅历，感谢妈妈！

一天，我在家看电视，当我看到日本国家发生大地震时，我就像热锅上的蚂蚁，突然，我身边出现了一位漂亮的女人，她身上长着一对翅膀，手里拿着一对魔法棒，穿着一件闪闪发光的衣服。她说:“我听说日本国家发生了大地震，我想，你一定很善良，可以帮我去日本救助他们，我赐你一个魔法棒。”我听了特别高兴，连忙接过魔法棒说：“我一定会去日本的。”

这个魔法棒很神奇，我点了点魔法棒，眨眼间，我就到了日本。我马上去救助被石头压着的人，我点了点魔法棒，所有压着人的石头都飘了起来，我又点了点魔法棒，受伤的人全好了，死的人又活了过来，废墟又变成了高楼大厦，食物和财务都变回了原来的样子，人们又过上了幸福安宁的生活。我心里高兴极了。

突然，我听到有人叫我，我睁开眼睛，原来是妈妈，这一切都是一场梦，可是，我多希望这一切都是真啊！

一年有万物复苏的春，热情洋溢的夏，金风送爽的秋，冰天雪地的冬四个季节。

春天绿油油的小草发芽了，金灿灿的迎春花开了，毛茸茸的柳树在风中优美地跳舞。春风习习，阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意……真是“一年之计在于春”啊！

夏天热情火辣的太阳照着大地，小鱼儿畅快地游着，荷花仙子笑眯眯地摇着头。乌云飘来，甘霖洒下，万物吸吮，绿意更浓，芳草萋萋……真是别有一番韵味。

秋天硕果累累，有金灿灿的玉米、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、黄澄澄的梨……秋风吹过，秋叶纷纷亲吻着大地，把大地渲染成了金黄色。

冬天来了，亮晶晶的雪花从天上落下，像调皮的小精灵翩翩起舞，大地银装素裹。我们高兴地堆雪人、打雪仗……冬天真是一个银色的乐园。

大自然真是个魔法世界。

今天我忽然有了一个想法：假如我有魔法的话该有多好呀！！但我有了魔法后会干什么呢？

经过一翻沉思，我想：假如我有魔法的话就会先用魔法做成很多粒神奇的药丸给全世界的老人吃，让他们永远长生不老、永葆青春；假如我有魔法的话会把妈妈的病治好，让我有一个健康的妈妈和美满的家庭；假如我有魔法的话就会让世上所有的学生都变的很聪明，让老师休息一下少改点作业，也让老师少布置点作业；假如我有魔法的话就会让世界变成一个和谐的世界，这样的话那些犯罪分子也不会出来杀人、抢劫等，让他们有一个美好的心灵。

在这暂且还只有十几年的人生里，我们已认识了不少老师。他们教我知识，教我做人。

她，一头干练的短发，一双“布灵布灵”的大眼睛。面无表情严肃时让人心生害怕，不敢发出半点声响。笑起来时又让人感到温暖，亲切无比。她就是我们的英语老师。

在她的课堂上，时常会传出笑声，大家都笑，她自己也笑。她总能让我们在快乐中学习，让学习这件事变得没有那么困难而且变得有效。她会在上课时用重要的句式造句，就拿上课时人在魂不在或正乐呵着的同学当例子。让我们哄堂大笑，更重要的是让我们的印象更加深刻，将知识点牢记在心里。她也总能抓住我们的内心，将我们所感兴趣的放进课堂，提起大家对学习的兴趣和好奇心，有几回，应该是上关于人的外貌特征的课吧，她就描述了一些明星让大家猜，大家可兴奋了。

在课上，会由一些单词或句子而延伸拓展到别的知识，如一些有关异国文化的知识，这样，我对每节英语课就又有了期待。

到她坐班的晚自习，要么安静得鸦雀无声，要么不时传出笑声。安静时都能听见自己的笔尖与纸张摩擦的声音。想她这样既能和学生笑在一起，又能压制住学生的嘴的老师可能真的有魔法吧。

我真的很幸运，很感谢英语老师，感谢她给我们带来每一次欢笑，感谢她让我们在快乐中学习，让学习氛围变得如此之好。也感谢每一位老师，是你们为我们将来走的花路播下种子。

“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”

老师，谢谢你们！

同学们，你们肯定都会玩吧！可是你们会玩科学吗？你们懂怎么玩吗？你们是用什么玩的呢？今天萧报小记者团的老师走进我们小学，由科学何树德老师为我们解开所有问题！我们一起去学新知识吧！

说起何老师，可是一位幽默风趣的老前辈！他不仅知识渊博，而且很会＂玩＂科学，以魔术的方式引我们上钩，如：玩吸管，玩筷子，不会破的蛋，剪不断的绳子？创造于一个个奇迹，也迎来了一批批小粉丝！最让我印象深的是拉不开的手娟：首先要用两个手绢，分别用一块的头部和一块的尾部叠一起，再用手拿在中间部分，让两个人一人一头用力拉，最后发现怎么也拉不开，我们百思不得其解，何老师用三个字说了科学原理：摩擦力！哇，神奇呀！只要握住中心，两旁就拉不开了！

放学回家，我试着做了一遍，的确，拉不开来，我真的很感谢小记者团的老师，给我带来了科学知识的同时，也带来科学兴趣，我想我会更爱科学课的！

从幼时起，我就有一个美好的梦想，希望自己能拥有魔法。我常常想：如果会使用魔法，那么我的生活该多有意思啊!比如上学快迟到的时候，使用一个瞬间转移就可以来到教室里，这是多么神奇美妙的事情。

前几天，我从同学那里借了一本关于魔法的书--《哈利·波特与魔法石》。全书总共有七部，这是第一部，它是英国作家罗琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜爱。拿到这本厚厚的书，我首先被它的封面深深吸引：街道上有许多戴着魔术帽的人，其中有一个戴着圆圆眼镜的小男孩，身后紧跟着一只洁白的、巨大的猫头鹰，还有一个高大的、有着乱糟糟头发的巨人。我颇有兴趣地看了一页又一页，简直越看越停不下来，仿佛这本书已经对我施了魔法，一刻都不能停止阅读，迫切的想知道下一秒要发生的故事情节。

书的内容十分精彩，大概讲的是一个叫哈利·波特的小男孩，他从来不知道自己真实的身世，一直和他的亲戚住在一起，也没有自己的房间，只有一个狭小的储物间是属于他的，而且11岁的他也从来没有举办过生日派对。直到有一天，一只猫头鹰信使给他送来了一封霍格沃茨魔法学院的录取通知书，哈利的人生才发生了逆转。他在魔法学院认识了两个非常要好的朋友，和他们一起闯过了许多的难关，经历了非同寻常的体验，掌握了炫妙无比的魔法……

看完这本书，我的内心久久不能平静，不由地发出由衷的感叹：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅画卷，里面充满了正义与邪恶的较量、勇敢与懦弱的比较，人物的传神与故事的逼真，让人身临其境，心情也是迭荡起伏。哈利和我一样大，他是个勇敢、乐观的孩子，面对各种各样的困难从不退缩，他不但学到了各种魔法，而且还找出杀害父母的真凶。即便是进入到恐怖的禁林时，他也没有胆怯，而是出色的完成了任务，获得了最终的胜利。

他与两个好朋友--赫敏和罗恩的友情也非常值得称赞的，他们并肩作战，同心协力，与坏人斗争到底。赫敏这个女孩非常聪明好学，她博览群书、过目不忘，对所有的魔法书籍都如饥似渴的学习着;而罗恩则有着一般人不具备的逻辑天赋，是个棋类高手。包谓团结就是力量，合作进取的精神使他们三人战胜了很多困难。

我知道罗琳笔下的主人公当然不是平常人，而我通过阅读全书收获了三个重要的启示：学习、坚持、包容。没有过硬的本领是不行的，没有积极面对困难、解决困难的毅力是不行的，没有团结协作、包容理解的心态也是不行的。在现实的学习生活中，我常常因为一点点困难，比如课外辅导占用休息时间啦、作业题目太难啦、跟同学闹小矛盾啦之类的事情，一时灰心丧气、怨天尤人，而书中的小主人公们面对的困难要难以想象的多，不也凭着自己的本领一一化解了吗?成功永远留给有准备的人，我要做这样的人。

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

美宝的魔法花园

美宝的魔法花园里种满了花，阳光下，这些花闪闪发光。

尼克和乔治每天都要来，他们特别喜欢美宝的这些花儿，乔治说：“要是我们的花园里也有这么美得花儿，该多好啊!”

尼克说：“这些花儿看上去像漂亮的宝石。”

乔治说：“这些花儿闻起来和香水一样。”

有时候，美宝和朋友们在花园中一呆就是一整天，他们玩得好开心，都不想回家了。

但是，有一天早晨，尼克和乔治没有来，美宝等啊等啊……于是，就去找他们，结果发现他们正在忙着给自己的花儿浇水呢。

“美宝，你看!”

乔治高兴的说：“我们的花儿多漂亮呀!”

美宝皱起了眉头：“这些花儿不是你们的，是我的!你们准是在夜里偷了我的花儿!”

尼克说：“我们没有偷”

乔治说?“他们是自己冒出来的”

但是，美宝不相信。

那天晚上，美宝怎么都睡不着，她非常担心有人会来偷她的花儿。

于是，第二天，她垒起一堵高高的墙，把花园圈了起来。

这堵墙太高了，尼克跳不过去，乔治踮起脚尖也够不到墙头。

这堵墙不仅挡住了尼克和乔治，还把另一种东西也挡在了外面，一种对花儿非常重要的东西——

太阳!

晒不到太阳，花儿看上去不再像宝石，闻上去也不再像香水。

美宝给它们浇水。

给它们唱歌。

甚至还给它们跳舞。

可这些都不管用。

“求求你们了，快快好起来吧!”美宝轻轻的说。

墙里面，美宝和她的花儿变得越来越伤心。

墙外面，发生了一件奇妙的事情。尼克和乔治很想告诉美宝这件奇妙的事，可是墙太高了，它们跨不进去。

但是，对小鸟来说，这堵墙并不高，他飞上墙头，大声喊：“美宝，快来看!”

美宝再墙边支起梯子，爬了上去，当她爬上墙头，简直不敢相信自己看到的一切……

这时候，一阵大风吹过来，

“大家看哪!”尼克大叫起来。

“看那些飞舞的种子!”美宝笑了，

“噢，原来是这样传播开的。”

“对呀，”乔治说：“如果我们把墙推倒，花儿也会传播到你的花园里。”

大家把墙上的一块一块砖拆掉。

他们辛苦地拆完墙后，坐下来再温暖的阳光里休息。

尼克舒了口气，说：“我们能有这么美的花儿，真的很幸运!”

美宝说：“是啊，而且我们能一起分享这些花儿。真对不起，我原来还以为是你们偷走了我的花儿呢!”

为了表达自己的歉意，美宝做了一份野餐点心，这可是尼克和乔治吃过的最好吃的野餐点心了!

太阳慢慢下山了，大家看着美丽的花儿，聚在了一起……

宝贝猪当警察

你看，安全岛上的交通警察多神气，他笔直地站在那儿，挥动手臂指挥交通：一会儿，左边的，气车，行;右边的汽车，停;一会儿，南边的汽车，全听他的!

“是的，我也要当警察。”宝贝猪这样想。

当猪妈妈带着他到商场买衣服时，宝贝猪一套漂亮的警服。售货员刚给他穿好警服，宝贝猪一转身飞快地跑走了。

猪妈妈只好赶紧付了钱。

宝贝猪跑呀跑呀，一口气跑到哈哈游乐园。哈哈游乐园里有一个碰碰车游乐场，宝贝猪笔直地站到游乐场中间，真的当起警察来了。

宝贝猪真聪明，交通警察的指挥动作，他一下全学会了。

宝贝猪像模像样地指挥交通： 左边的碰碰车，行;右边的碰碰车，停;前面的碰碰车，行;后面的碰碰车，停。

奇怪的是，没有一辆碰碰车听他的。

“这里是碰碰车，不要交通警察。”

“反对乱指挥!”

“碰碰车，碰碰车，不碰不好玩。”

大家开着漂亮的碰碰车，你碰我一下，我碰你一下， 玩得可开心了。 有一个小朋友，把宝贝猪也当成了碰碰车，开着自己的碰碰车把他碰翻在地。

宝贝猪从地上爬起来，正好猪妈妈赶未了。

宝贝猪跳进一辆空着的碰碰车，对猪妈妈大喊：“妈妈，我不当警察了，我也要开碰碰车。你快掏钱买票吧!”

我有一个书包，他全身粉红色的。上面点缀着许多黄色的小圆点。可爱极了，我非常喜欢它。

你别看它外表，图案鲜艳。可是却一点都不方便。每天要装许许多多的书和文件，上学时都是驼着背，一步一步等挪，眼看就要迟到了，可我也无济于事。只好想出一个办法，用双手从后面托起书包直奔学校。有些同学用拉杆书包看起来是嗯轻松，但是也不方便。下雨了，地上全是雨水，书吧，从地上一拖过去，底下一下子变成脏兮兮的要是碰上下大雨可就惨喽说把你的书全部变成了落汤鸡。哎！要是我有一个神奇的书包，那该多好啊！

特点：三大神奇特点。

一神：随时变小。早上我去上学，我只要说一声：“收！”书包立刻变小，蹦我的手上。我轻轻的将拇指大的书包放进我的口袋里。刚到学校大门。同学们个个都用奇怪的眼神看着我。到了教室，同桌疑惑的问：“你怎么没背书包就来上学了呢？”“我背了个书包呀，你看，在我的口袋里呢”。我神秘地说。“书包不是很大吗？你怎么放在口袋里呢？”。同桌继续反问道。我趁他不注意的时候一手从口袋里将书包里给拿了出来。同学看见我像变魔术一样的把书包变出来，眼睛惊呆了。

二神：防盗。我的书包还设有指纹锁。这样书包里面的东西就不会丢失了。这样书包里面的东西就不会丢失了。每次我需要拿东西的时候。把手指头轻轻地放在红外线扫描的地方。书包就自动打开，太方便了。如果书包识别不是小主人的指纹，书包就会发出滴滴的响声。这样就会让小偷望而生畏。

三神：自动收取文具和书。每天放学回家。把老师当天布置的作业，一项一项的练出来。书包就会自动的把所有的作业本，一本一本的整齐的放在课桌上。然后我就开始安心的写作业。

自从有了这个神奇的书包，我上学可轻松了。他们看到我有这么一个神奇的书包。个个都跑过来参观我的书包。东摸摸西扯扯。我生怕他们把我的书包给弄坏了。

我连忙大叫："别乱摸我的书包啊“。我手一挡，眼睛一睁，啊，原来是一场梦啊！

时光轻轻地将幕布一掀，我们便从稚嫩的儿童成长为今天的翩翩少年，像过山车般走过的人生恍惚若现。感叹着时光的魔法如此的惊艳。

曾经固执的我画地为牢，不愿成长，不愿走出那座温暖的“象牙塔”，享受着周围的人带来的关心和疼爱。从未想到要成长，要学会长大。在我看来，长大就意味着承担责任，就意味着失去了自由，开始了被束缚的人生，所以我不想成长。

可是当身边的人开始离我而去，曾经填满空虚寂寞的感情被抽离，那一张张熟悉的笑脸如漫江飞舞的柳絮，渐行渐远，逐渐隐没在日落后的群岚。

自己孤单地在原地徘徊。就这么一眨眼的时间，这些美丽的事物瞬间瓦解。变了，像是一场火，把一切都烧为灰烬，此刻的我满眼的荒芜。

摔跤了，不会再有人扶起，哭泣着只能自己擦干泪水，揉着发红的眼晴，咬紧嘴唇继续前进……

窗外氤氲着潮湿的空气，抬头望天，寻找不到解救的痕迹。开始想念、开始奠悼逝去的光阴，却忽得发现，自己没有再哭泣，坚定地看着眼前变化的一切，浅笑着叙述初春的荫动、仲夏的蓬勃、深秋的芬芳和隆冬的安详。

驻足在镜子前，里面的模样早已改变，照片也都泛黄。记起的、忘记的，有些的忧伤，有些疲惫，某时某地的某句对白，提醒着我开始成长。

光阴覆盖山脉变海岸，一回首一驻足，我们都会惊叹，因为我们以为只过了一天，哪知时光已经过了一年。或许，这就是时光的魔法吧！它提醒着我，生命如惊鸿般短暂，却要像夏花一样绚烂。拒绝成长是一件非常不负责任的事情，永远做个小孩子如同只懂得索取不懂付出的人一样自私可怕。所以要学会成长，必须学会成长。

“同学们！我们班要来两位新同学！但她们啊，可与众不同呢！有请——雪涵！雪凝！”这时，两个双胞胎进来了，两个都很活泼开朗。姐姐雪涵是扎着一条长长的蓝白色马尾辫，脖子上特地带着一个闪闪发亮的项链，还是美丽的星星形的！雪涵的眼珠是灰白色的，亮闪闪的，辫子上有一个亮闪闪的雪花状的发卡；而妹妹雪凝是两条很长很长的银蓝色双马尾，脑后还挂着点头发，头上自然是两个雪花状的发卡，眼珠是蓝色的，脖子上也有一个闪闪的项链，是月亮形的！众多花痴已经口水流下3千尺。

花痴1：好好看啊！我可都没见过这么好看的女孩！

花痴2：说不定！每届的校花他俩都是平手！

花痴3：好卡哇依哟！我最喜欢这种类型的女生！

花痴4：他们的项链好陪他俩哦！哇唔！

……

下课……

一个叫做小翼的女生来到两姐妹面前，好不容易鼓起勇气说：“我……能和你们做个朋友吗？我叫林雪翼，多多指教！”雪涵惊讶极了，悄悄地对妹妹说：“是小翼！我们雪蝶城的！”雪凝打量了她一番，悄悄地对姐姐说：“她不是高贵的千金么？听说她被刺杀而转世投胎！”商量了好久，雪凝才说：“当然行啊！做朋友吧！”小翼可开心了，女生们纷纷挤上来，议论纷纷：“我们做朋友吧！”“和我做死党吧！”“这是我的QQ，是6……”雪涵则笑着说：“没事！我们都能做朋友啊！”女生们像炸开了国。这时，阿德来了，阿德——小翼暗恋的豪杰。他拉着雪涵：“去公园一下！”

到了公园……“你干什么啊！真是的！”雪涵埋怨起来。“我……”雪涵不高兴地说：“真烦！说不出我走了！”阿德一把抓住她的手：“我喜欢你！”雪涵大吃一惊，说：“我已经喜欢别人了啊！”阿德愤怒极了，抱住雪涵：“那怎么办？我就是喜欢你！”这一切，小翼都看到了，她流下了泪，一句话也不说……

其实，雪涵和雪凝不是人，而是魔法界中的雪蝶城的公主，他俩拥有巨强的魔法！小翼也是那里的大千金，可是不久遭人刺杀，变成了凡人。

第二天，小翼叫来了小琴，说了几句话。小琴连连点头，于是拿起一把刀……

等待下一期吧！——刺杀记

[魔法公主双胞胎雪凝雪涵复仇记作文

这个魔法学校是一个很难发现的学校，如果你幸运的话。

你在你的学校走着走着头一仰，一闭上眼一睁开眼，你就会发现你好像到了别的学校。看一下自己，就会发现自己是一个灵魂，而后一个高大的人会出现在你的面前。你的真身已经逃离了，你会看见你的身体被医生抬去医院，别人看不到你，那个高个子会带你去一个地方。

那就是魔法学校，那里是没有地心引力，在那里你一蹦就有三尺高。

去到那里，可以学魔法，我的座位有很多垃圾，刚拿起扫把，扫把就飞了起来，我在高空吓得尿都出来了。扫把就飞了，突然我的手松了，从天上摔了下来，摔到了地上后我没感到痛。

在这里我学到很多好玩的，这里可以学到画画，可是这里的画画不比人间学校，这里画出来的都可以变成真的，我画了一只恐龙，差那么一点点，就可能把这个学校给毁了。

突然我看见了我的一个好朋友，我揉揉我的眼睛，我真的没看错，我问了他，他是怎么到这儿的。他跟我说他睡醒了就到这了。

一个带我来到这里的高个子跟我说了，只有被他指定的人才有可能来到这个神奇而又快乐的魔法学校，可是只能呆九个小时，我和我的同学都玩得很开心。

一醒来，好像什么事都没发生过一样，去上学的时候，那个同学提起了这一件事，原来这一些都是真的。

我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来了，我可是特别想到魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：“你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！”

在车上，我认识了一个男孩，他也是第一次到魔法学校学习魔法。

学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与那男孩一起到对角巷买魔法宠物。

我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利·波特原来用过的猫头鹰，我花了个钱把它买下。那男孩买了一只猫。

回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，写完后，我让猫头鹰帮我寄出去。

七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。

来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。

不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。

后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。

我和那男孩以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。

[到魔法学校学习魔法作文

《魔法师的帽子》这本书的作者是托芙。扬松，他创作的“姆咪谷系列图书”收到大家的欢迎，并于1966年获得儿童文学界的诺贝尔奖——安徒生奖。

这本书主要讲了姆咪谷中下了一场雪之后，姆咪一家人开始冬眠了。一个春天的早晨，姆咪一家人醒了，小嗅嗅、小吸吸和姆咪从山顶上找到了一个帽子，姆咪爸爸戴上了这顶帽子，有点大，就让这顶帽子做了学纸篓。

夏天的一天，姆咪他们在玩捉迷藏的时候，躲到了那顶帽子的下面。等他出来的时候，大家都认不出他来了，大家就此知道这是一顶能人变形的帽子。在渡河的时候，他们发现帽子可以把河水变成木莓汁。

姆咪一家人出发去哈蒂法特纳岛，在哈蒂法特纳敲了敲哈蒂特纳人的晴雨表，险些丧命。当天晚上，下起了暴雨，哈蒂法特纳人夺回了晴雨表。

姆咪妈妈的手提箱找不到了，最后被某甲、某乙两位老鼠找到了。为此，姆咪妈妈特地举办一场庆祝会。就在这时，从远处走来一个自称是魔法师的人，要求某甲某乙交出手提箱，某甲谋乙当然不同意了，魔法师就用宝石山来交换，他们还不情愿，魔法师对他们说了实话：“手提箱中有宝石之王，你们给了我，我可以给你们每人实现一个愿望。”

魔法师给姆咪一家人实现愿望之后，便拿着宝石之王，走了。

这本书是一本童话，全文结合起来看只有一个字：“奇”如不可能有一顶把一切都能变形的帽子，这是奇，不可能实现任何愿望的魔法师，这也是“奇”。

这本书非常好看，期待大家也能拿来看一看。

有一个王国叫魔法国，魔法国里有一位魔法师，魔法师有一本魔法书。这本魔法书在魔法国实在太无聊了，它想到外面的世界去走走看看。

有一天，它趁魔法师不注意的时候，便悄悄地溜走了。当它来到一个小山村，远远的看到山前有一座破破烂烂的茅草屋，当它走近一看，看到一位花甲老人正趟在床上呻吟着，魔法书连忙上前询问：“爷爷，您怎么了？”老人无力说着：“房屋年久失修，屋顶破了一个大洞。儿女们不在身边，我年纪又大了，腿脚不方便，修不了了，风一吹雨一淋，我就病了……”魔法书听了之后觉得老人很可怜，心里很难过，又转念一想：“我有魔法，那就用我的魔法来帮助老爷爷吧。”只见魔法书在空中翻转了两圈，瞬时间，老人的身体渐渐康复了，茅草屋变成了美丽又坚固的木屋，当老人看到眼前的一切高兴极了。魔法书想到老人以后能过上幸福的生活，它的心里美滋滋的。

当魔法书经过一片森林的时候，听到了一阵哭泣声，它沿着哭泣声走去，看到了一只啄木鸟在树上哭，魔法书问它：“你为什么哭？”“呜呜……我的嘴巴受伤了，无法帮树爷爷他们治病了。“魔法书安慰啄木鸟：“你不要伤心，我能治好你的嘴巴。”于是它在空中翻转了两圈，顿时，啄木鸟的嘴巴就好了。啄木鸟高兴地在枝头又飞又唱：“我又可以帮它们治病了！”魔法书看到啄木鸟这么开心，它的心里乐淘淘的。

当它来到海边，就被海边美丽的风景迷住了，魔法书决定在这里住上一段时间。第二天早上，它看到海面上漂浮着许多海洋生物，就上前探个究竟，它问道：“你们到底怎么了？”有只小鱼病恹恹地回答：“我喉咙痛，还发烧。”其它的鱼也回答道：“我们好像都得了同一种病。我们也不知道怎么回事。”魔法书仔细看了看，摸了摸它们说道：“你们得了一种非常严重的传染病，而且传播的速度很快，你们不要担心，我有办法治好你们。”说着，魔法书就在空中翻转了两圈，又接着说道：“治好你们以后，你们回家要做到以下几点，多通风，勤洗手，带口罩，不聚集，如果你们做不到，等我离开这里，就没有人能够救得了你们了。”这些小鱼们头点得像小鸡啄米似的。经过一段时间的观察，海面上再也没有漂浮的海洋生物了。魔法书心里喜盈盈的呢！

魔法书用了自己的魔法帮助了别人，同时也快乐了自己。