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假如我是魔法师的作文怎么写(精选20篇)

大家都知道魔法可以变很多的东西,也可以做很多的事情,那么,假如你有魔法,你会做什么呢?以下是小编跟大家分享假如我有魔法作文,希望对大家能有所帮助!

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魔法书包作文800字

全文共 844 字

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一天,我做完家庭作业准备去姥姥家玩。

当我路过一片树林的时候,看见前面不远处有一位白发苍苍的老奶奶正吃力的背着一袋大米,慢慢地朝前走着。于是我连忙跑上去对老奶奶说:“奶奶,你一定很累吧,我帮你背吧!”老奶奶用她那慈祥的眼睛看了我一眼,笑了笑,亲切地对我说:“谢谢你啦,小朋友,不过这个袋子挺重的,你怎么背得起呢?”

“我背得起!”没等老奶奶说话我就把米袋子接过来背在了自己的背上。说实话,当时确实感觉特别沉,但是我一看到老奶奶那脆弱的身躯,就毅然背着往前走,一路上我们有说有笑,不一会就到了老奶奶的家,这时候我才发现这位老奶奶居然是我姥姥的邻居。

到家后,老奶奶笑眯眯地说:“孩子,一定累坏了吧?”说完顺手从桌子上拿了一个又大又红的苹果递给我。

“快来吃个苹果吧!”

“我不吃,谢谢奶奶”,我有点不好意思地说,“我要去我姥姥家了,她还在等我呢!”说完便跑了出去。

“孩子,回来,我还有礼物送给你”老奶奶一边喊一边匆忙朝我走来。她送了我一个很漂亮的书包,并对我说这个书包有魔力,关键时刻一定会帮上我的。我接过书包,谢过老奶奶,半信半疑地离开了。

那天我在姥姥家玩的可高兴了,第二天到了学校才想起了还有家庭作业没有做,这可怎么办?眼看老师马上就要走到我的跟前了,我急得满头大汗,心想“这次完蛋了又要挨批评了”。

“还愣着干什么,快把作业拿出来我检查?”张老师凶巴巴地说,看着他那可怕的眼神我一句话都不敢说,一直低着头装着在书包里找作业本。

“快点,慢吞吞的,是不是没有做?”张老师一把把我手中的书包夺过去,很快就把我的作业本从书包里找出来了,当时我吓得气都不敢出,头也不敢抬,等待着接受批评。

“小伙子,这次作业还做得不错,不仅书写工整,还全部做对了,以后都要像这样做知道了吗?”张老师摸了摸我的头笑着说。

“什么?我没有听错吧?我明明没有做作业啊?这到底是怎么回事?”我心里暗想。

哦,我知道了,这大概就是魔法书包的原因吧,在关键时刻,它救了我,看来那位老奶奶送我的这个魔法书包还真的很神奇。好期待下一次的奇迹发生

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篇1:小学四年级作文魔法屋

全文共 493 字

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从前有一对快乐的夫妇,他们住在魔法屋里。生活得很自在。可是有一天:不幸发生了:一个邪恶的魔法师带着一只丑陋的乌鸦想占领魔法屋,怎么办呢?老头子拿起扫把就向魔法师扔去。“啪!”扫把正好打中了魔法师的头,“啊,啊!我的头!晚上,晚上,晚,上我会来报,报仇!”夫妇听了害怕极了。一只蜜蜂说:晚上我来帮你们!”

晚上,那个魔法师又来了,蜜蜂使劲叮魔法师。“啊啊,啊啊,啊呀!”“我,我,我明天再来找你,你,找你算账。蜜蜂,我,我明天带,带,带蜂蜜来,来,来。看你要哪个。哎哟,哎哟。你,你等着…………”

第二天,魔法师带着一罐蜂蜜来了,他把罐头扔到了深山里,蜜蜂连忙飞向深山。去寻找蜂蜜。蜜蜂不见了,魔法师高兴地说:“啊哈,哈哈哈哈哈!现,现在,没,没了蜜,蜜,蜜蜂的保护。看你们怎,怎,怎么办!”

一只小马蹦了出来,说:“别怕,蜜蜂靠不住,我会一直保护你们的!”说完,就朝魔法师奔去。举起铁蹄使劲蹬着魔法师,魔法师坚持不住了,吐了口黑血,就倒下了,乌鸦呢,也不见了。小马和夫妇欢呼着,却不理蜜蜂,蜜蜂好孤独,这时她才明白:友谊是无价之宝,不能因为一时的利益,而放弃永久的友谊!

[小学四年级作文魔法屋

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篇2:假如我是魔法小少年

全文共 603 字

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在22世纪初,地球环境受到了严重破坏,而人们却无能为力。

我刚从火星学完魔法回来。我骑在魔法扫帚上,还没到地球,就看到在地球表面有一团黑雾,不好!地球环境被破坏了,我得先把这个“守卫”给解决,天灵灵,地灵灵,变!我把那团黑雾用魔法变成了新鲜空气,并且有保护功能。我飞到了地球。我在太平洋上空,发现所有海洋的水都被破坏了,原来湛蓝的海水变得像沥青油一般。我愤怒了!我拿出一支机关枪——这里面装有魔法液,可以把海水变清——一阵狂扫,四大洋的水顿时变回了原样。我继续飞行着,发现森林也快不行了,灰土色代替了原来的绿色。我赶紧拿出绿色飞弹,飞上高空,对准森林发了一枪,森林顿时变绿了。我飞到城市上空,这里垃圾堆积如山,白色塑料制品像雪一样点缀在城市的大街小巷,我又拿出变形手榴弹扔了出去,只听见“轰”地一声,垃圾飞上蓝天,变成了芬芳艳丽的鲜花纷纷落下。

我干脆飞上蓝天,制造大风,让它来传播绿色粉,播向世界。终于,地球上的山变绿了,水变清了,环境也变好了。

我想对大家说:“光靠我一人不行,大家每个人都要保护花花草草,不要乱扔垃圾,不然,空气还会被污染;空气被污染了,就等于地球走向灭亡。现在,我们不仅要树立环保意识,从自己做起,爱护环境,而且还要提醒别人,不要乱扔垃圾,保护好环境。另外,大家不要把垃圾桶破坏了,这是用来装垃圾的,没有它,垃圾还是会四处扩散。我们不乱扔垃圾,保护环境,这样才能在地球上好好地生活下去。”

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篇3:假如我有魔法

全文共 547 字

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动画剧里的人物大多都是会魔法的,什么小精灵呀,小巫仙呀,都是我崇拜的魔法偶像。每当看到他们神气地玩起魔法时,我都羡慕得不得了!

假如我有魔法,我会骑上我的魔法扫帚,飞到地球的外边,挥动手指,念起魔法:“阿拉巴巴。”轰!顷刻之间,地球妈妈恢复了原来的青春活力,江水碧波清澈,被砍伐的树木又能神奇地长出新枝,堆积成山的垃圾刹那间消失的无影无踪,工厂里排放出来的废气被我的新发明“超智能转换器”变成了新鲜的绿色空气,飘浮到了空中。地球妈妈向我点头致谢,我好开心!

假如我有魔法,我会骑上我的魔法扫帚,飞到那硝烟弥漫的战场上,挥动手指,念起魔法:“阿拉巴巴。”霎时间,仇恨的烈火已经熄灭,激烈的战争已经停止,大家握手言和,永不为敌,从此,边境上一片葱绿,鲜花竞相开放,世界人民亲如一家,其乐融融。什么冲锋枪啊,手榴弹啊,导弹啊……全已被销毁,“战争”这个名词已经成了永久的历史。

假如我有魔法,我会骑上我的魔法扫帚,飞到那千里之外的台湾岛,挥动手指,念起魔法:“阿拉巴巴。”轰!顷刻间,海峡两岸之间已建起了一座沟通的桥梁,台湾同胞和大陆人民互相拥抱,谈着,笑着,只怨相见恨晚啊!从此,在这两岸之间不再会有什么隔阂,一家人生活得快快乐乐,没有了仇恨,也没有了怨声,只有那爽朗的激动人心的笑声!

假如,我有魔法……

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篇4:小猴子学魔法

全文共 611 字

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森林里住着一群可爱的小动物,它们在一起嬉戏、玩耍,可高兴了!听说呀,有一只聪明又调皮的小猴子有一本魔法小册子,是他爷爷的爷爷传授给它的。好多的小动物都羡慕它,求它变魔法。

这一天,小兔来找来小猴,对它说:“我想在院子里弄一个荷花池,可以吗?”小猴说:“当然可以了。”小猴翻了翻书,找到做荷花池的材料,说:“要仙人球、水。”说完后,小兔连忙拿来一盆仙人球、一盆水给小猴,小猴念了念咒语“叮咚,叮咚咚变。”突然,变成了一个花篮,小兔说:“我要的是荷花池,不是花篮。”小猴挠了挠头,自言自语道:“哪儿错了呢?哪儿错了呢?”小猴红着脸回到了家。回家后,小猴垂头丧气,伤心极了。妈妈看到了走过来慈爱地摸着它的头问:“小猴,你怎么了?”小猴难过地说:“妈妈,为什么我的魔法不是伙伴想要的呢?”妈妈说:“你的魔法不是一天就可以练成的,我们要刻苦训练,吃苦耐劳,这样才有可能成功的。听过这句名言吗:任何成就都是刻苦劳动的结果。”小猴听了妈妈的话,每天足不出户,在家刻苦练习魔法。

过了几天,小狗来到小猴家,说要变一辆滑板车。小猴翻了翻书,说要两个轮子和一块木板。小狗把材料给小猴,小猴念起咒语:“叮咚、叮咚咚变!”突然,一辆帅气的滑板车出现在小狗面前,“哇!好漂亮呀!小猴,你真棒!”小猴也兴奋不已,它终于成功了!

森林里的小动物都跑过来祝贺小猴,因为它终于会变魔法了。小猴也明白了一个道理,做任何事情都要虚心好学,勤学苦练,这样才会取得成功。

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篇5:探秘水魔法作文500字

全文共 543 字

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周六下午1点半,我来到萧报大楼,和小记者们一起探秘魔法

水,是生命之源,可以滋润万物。水还可以发电,可以清洗东西,可以说,水,无所不能。但是你有见过倒流的水吗?我满怀狐疑,等等着水晶老师来揭开谜底。

“在碟子里装上水,把蜡烛放进去,水不能超过蜡烛。好!把蜡烛点燃,盖上水瓶,看看会发生什么?”水晶老师边说边给我们做示范。我认真地照做,只见盖子里的蜡烛渐渐熄灭了。咦?怎么什么都没发生?水一动不动。仔细检查后,发现原来水太满了,我果断地把水倒掉了一些,让水平面保持在低于蜡烛的位置。我又一次点燃了蜡烛,屏住呼吸,然后小心翼翼地把瓶子倒扣在蜡烛上,等待奇迹的发生。我感觉心脏都似乎骤停了,生怕任何一点轻微地振动都会影响实验效果。烛光渐渐弱了下来,从大红,到橙色,到浅黄……啊!没有了!蜡烛再次熄灭。但我心中希望的光芒仍然熊熊燃烧着。水带着我的希望,向上升,盘子里的水像着了魔似的,飞快向上流,大概过了几秒,水渐渐慢了下来,最后停止上升。“你们把盘子托起来看看。”水晶老师说。我把盘子托了起来,水仍然顽强地在瓶子里,没有因中空而倒掉。太神奇了!我爱魔法!

魔法揭秘:水在下面,上面空气中有氧气,蜡烛燃烧需要氧气,当瓶中的氧气一旦用完,蜡烛就会熄灭,水也会随二氧化碳上升,就有了水向上流的奇迹。

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篇6:描写会魔法的老师作文

全文共 838 字

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十岁的小毛爱玩爱动,活泼可爱,可就是不爱学习。人坐在教室里,心却飞到了教室外。因此他的成绩一直不好,父母很担心,老师也很头疼,不免对他唠唠叨叨,没完没了的说教,弄得小毛很烦。

他常想自己要是一只小鸟该多好呀!可以自由自在地翱翔在天空中,不受约束,不必每天念着那些让他头疼的书,也不必听老师和父母的唠叨……他正想得入神,连老师的提问他的叫声都没听见,老师皱着眉来到小毛身边,敲着他的桌子,他才回过神来。

“小毛,上课你不注意听见,在想什么?”老师严肃地问道。

谁知小毛脱口而出:“我想变成小鸟,要去天空中翱翔……”

“哈哈……”同学们一阵大笑。

老师也忍俊不住笑着说:“可以,我想你们还不知道吧?老师不但会教你们知识,还会魔法。”

小毛惊讶地露出了兴奋的微容,“老师,你真的会魔法?那你能把我变成一只小鸟吧?我太想去天空中翱翔了。”

老师微微一笑,站直了身体,把手里的教鞭一挥,奇迹出现了,小毛在一道闪光过后变成了一只小鸟。

这只小鸟扇着翅膀,可是怎么也飞不起来。他大声的问道:“老师!我为什么飞不起来呀?”

老师说:“因为你的翅膀还没长成,你需要每天锻炼,让翅膀更丰满、更有力,才能飞起来。”

小鸟沮丧地说:“那岂不是很累?”

老师微微一笑道:“不管做什么都必须有付出,才有回报,你不想付出汗水,怎么能够学会飞翔,怎么能够翱翔于蓝天?”

小鸟听了更加沮丧了,他心想我就不锻炼,看能怎么样?于是他蹦蹦跳跳的在地上走来走去,倒也是自由自在。可是没走多远,他就听见有人再喊:“快看,地上有只鸟,快抓住它,养在鸟笼子里。”

小鸟一听鸟笼子,吓得浑身颤抖,急忙跑到老师跟前说:“老师快把我变回来吧!我可不想一辈子住在鸟笼子里。”

老师一挥教鞭,小鸟又变回了小毛。

小毛变回了之后,他的性情也跟着变了,变得爱学习,不在贪玩。

父母高兴的说:“我家小毛长大了?”

可只有小毛自己知道,他是怕了。鸟不会飞,就会被人轻而易举抓进笼子里。如果现在不好好学习,将来就注定一事无成,就像一只不会飞的鸟,那多惨呀!

[描写会魔法的老师作文

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篇7:我的奶奶会魔法作文500字

全文共 536 字

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在美味神奇的魔法室里,可以看见许许多多变魔术的道具,有变出味道的调味料,如:酱油、盐、糖、辣椒酱、胡椒粉……还有各式各样的烹煮用品—锅子、炉子、刀子、铲子、砧板……,加上一位“魔法奶奶—外婆”就能变出一道道可口好吃的佳肴。

魔法奶奶总是在我们饥肠辘辘的时候,在厨房魔法室里忙进忙出,她忙着挑菜、洗菜、切菜,准备好所有要煮的食物后,煤气炉旋转钮一扭熊熊的火光开始了食物的变变变,加些水可以蒸条鱼,再多一些水可以煮成汤;放些油可以炒盘菜,再多放一些油可以炸虾球,不用多久香喷喷的味道就阵阵扑鼻而来,让人忍不住想赶快大吃几口,我最喜欢外婆煮的菜了,她总是煮我爱吃的菜,让我吃得津津有味,也吃得健康又营养,我要好好感谢外婆!

魔法奶奶的厨房里还有一些好帮手:不让奶奶吸太多油烟的抽油烟机,利用龙卷风式的大嘴巴把油烟全部吸进它的肚子里,让油烟没有办法到处撒野作怪,以及越来越多样的法宝,有快速的微波炉,有省电的闷烧锅,还有炖汤高手—电锅……都让奶奶的魔法越来越高明,三两下就变出色香味俱全的美味,让人吃了还想再吃呢!

当魔法奶奶走出厨房时,正是大家可以好好饱餐一顿的时刻,也是我们用幸福满足的表情和把菜吃光光的行动来表达感谢的时刻—奶奶谢谢您,您煮的菜真好吃!

[我的奶奶会魔法作文500字

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篇8:小学作文:我的魔法老师

全文共 1315 字

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在我们班上,有一位很特别的老师:他讲课幽默,常常逗得同学们哈哈大笑;他的硬笔书法,堪称一绝,同学们为了期末能拥有一张他亲笔书写的奖状,你追我赶的学习;他对待考试,更有高招儿,只要努力认真,人人都能合格……他就像一个魔法师,身上有一股强劲的魔力,将我们深深地吸入梦幻般的数学课堂――他就是我的数学老师王小胜老师。

王老师的第一件魔法是:幽默风趣。记得他第一次给我们上课,已经是四年级的上学期了。听说换了新的数学老师,同学们都很紧张。伴随着“叮铃叮铃”的上课铃声,一个中等个头儿,微微发福的中年男老师走进了我们班级,他眉目含笑,步态稳健,径直走上讲台,快速的用目光环视了我们一圈儿,语气坚定的说:“同学们好!从今天开始我就要和你们一起学习四年级数学这门课了……”,“……以后你们数学学习上的拦路虎呀、爬山虎呀、小壁虎呀等等,我们只当它们是‘纸老虎’,老师和你们一起战胜他们!”教室里顿时响起了热烈的掌声。王老师接着说:“我是一个大嗓门儿,声大如洪,日后讲课讲得投入,打扰了做美梦或是梦游的同学,还请多包涵呀……”在以后的课堂上,王老师用他特别的讲课方式,将数学这门课讲得津津有味;尤其是在沉闷的下午,他为了活跃课堂气氛,常常给我们即兴来一段儿幽默小故事,将数学知识巧妙的融入到故事情节里,让我们明白了数学不仅仅是聪明人的游戏,更是最接近生活的一门学科。在他的引导下,我们班同学的数学兴趣大增,每天都非常期待数学课的到来。

王老师的第二件魔法是:鬼斧神工的硬笔书法。记得有一次我们学了《乡村四月》这首古诗,王老师见我们特别有兴致,下课了,还在摇头晃脑的诵读,竟然当下从他的文件袋里找出田字格宣纸,一连写下好几张这首古诗,我也有幸得到了其中一张,看着纸上苍劲有力的硬笔书法,我对王老师非常佩服。王老师语重心长的对我们说:“我们学习上要积少成多,练习书法也是一样,有了好的方法,就贵在坚持练习,长期练下去,一定能写出很棒的汉字。”我心想,难怪王老师汉字写得这么漂亮,原来他随身都带着书法纸,一有机会都会练习呀!

王老师的第三件魔法是:对待考试,别具一格。他要求我们平时练习就像考试一样,要非常细致认真的完成,还教会我们很多有效检查的方法。考试时,怕我们有压力,他总是提前叮嘱我们,只要按平时练习的水平,正常发挥,就能取得好成绩。针对每一个同学,他都悉心的观察,量身定制考试目标,他常说,我们既要横向对比小组、班级甚至年级的水平,更重要是纵向比较我们自己前后的变化,只要这次比上次进步一小点儿,只要今天比昨天进步一小步,我们就是最棒的。在他的鼓励下,我们渐渐把握了良好的考试心态,不该丢的分一分不落,不会做的题反复思考,只要时间允许,一道也不放弃,我们班的数学成绩有了很大的提升。

又是一年暑假,听说新学期王老师有可能要调任新的学校,我们都非常舍不得他,我们多么希望从王老师身上学习到更多的“魔法神功”,多么希望在王老师给我们营造的“魔法世界”里学习到更多的知识。但“天下无不散之筵席”,我想,无论王老师去到哪里,他教给我们的缜密严肃的学习智慧以及幽默风趣的生活智慧,将永远牢记于我们的心中,并最终成为我们受用终生的精神财富。

[小学作文:我的魔法老师

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篇9:假如我会魔法小学生作文

全文共 561 字

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假如我会魔法,我要变成一片叶子。春天,我抽出嫩绿的枝条,给人们带来美丽的风景;夏天,我枝繁叶茂,一片生机,可以给人们乘凉时带来绿阴;秋天,我变黄了,但依旧非常好看;冬天,我已经掉落,但我默默地为大地做贡献,给土壤施肥。

假如我会魔法,我要变成一支神笔,让贫困的人不再挨饿受冻,能吃饱穿暖。我要让贪婪的人接受惩罚,过上让他吃不饱,穿不暖的日子。我要让祖国强大起来,变成世界上最强大的国家!我还要提高中国人的素质,让人人都有一颗爱国心!

假如我会魔法,我要变成一本书。这本书记载了世界上所有书的内容,我要让所有的人都读到这本书,让所有人都明白很多道理,知道要怎么做人,把国家建设好,为祖国的未来献上一份力。

假如我会魔法,我想变成一只蝴蝶。我要自由自在地在天空中飞翔。我有五颜六色的色彩,美丽极了,远远望去,犹如一位小仙女在翩翩起舞。我在花丛中“漫步”,给每一朵鲜花带来快乐。

假如我会魔法,我想变成美丽的鲜花。我是一朵彩虹花,颜色特别特鲜艳,令人赏心悦目。更奇特的是我的气味,散发着淡淡的清香,只要你用手碰一下我,你的手上也会有淡淡的清香呢!无论哪个人闻到这种香味,都会忘记忧愁和烦恼,变得愉快起来,你说我的功能大不大!

假如我会魔法,我要变成一片叶子,变成一支神笔,变成一本书,变成一只蝴蝶,变成美丽的鲜花!

[假如我会魔法小学生作文

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篇10:假如我有一双魔法鞋作文600字

全文共 679 字

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在一个寒风刺骨的早上,妈妈骑着自行车送我上学,骑到半路上,感觉风像小刀一样割在脸上,看到妈妈吃力地骑着自行车,我心想:要是能有一双魔法鞋该多好啊!

这双魔法鞋和普通的鞋外形一模一样,只是鞋底稍微厚一些,它是用橡胶材料做成的,柔软轻便,里面有超级微电脑控制系统,鞋子的两个后跟里面各有一个按钮。穿上这双鞋,只要轻轻踩一下左脚的按钮,就可以快速地跑起来,再轻轻踩一下就可以停下来;如果轻轻踩一下右脚的按钮,就可以像雄鹰一样在天空翱翔,再轻轻踩一下就可以平安降落。

我和妈妈穿上这样一双魔法鞋,就能手拉手,毫不费力地到学校了。一路上,我们从汽车、电动车和自行车旁边一闪而过,把他们远远地抛在身后。

运动会上,我十分羡慕在跑道上奔跑的运动员们,要是我穿上这样一双魔法鞋,我也要参加百米赛跑。当我站在领奖台上,看到同学们向我投来敬佩的目光,我心里会美滋滋地。

每次放假,爸爸妈妈都忙工作,一听说小朋友们又出去玩儿了,我就十分羡慕。假如我有这样一双魔法鞋,我就能飞过层林尽染的树林;越过黄河、长江看奔流不息的大海;去语文课中的黄山,看黄山上许许多多奇形怪状的石头,如“猴子观海”,这只猴子两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头望着翻滚的云海,够好玩的吧!“仙人指路”就更有趣了,远远望去真像一位仙人站在山峰上,伸着手臂指向前方,还有“金鸡叫天都”、“天狗望月”……我可以尽情地游览祖国的大好河山和世界各地的美丽风景了!

我还可以穿上这双魔法鞋,与哈利。波特一起打败伏地魔呢!

魔法鞋给我带来很多方便和快乐,不仅比飞机、火车、汽车节省能源,而且又绿色环保,我期待能早日有一双这样的魔法鞋。

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篇11:魔法奇缘想象作文

全文共 411 字

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太平洋的正中间有一个神秘小岛,在地图里,你根本看不到这个国家的存在。

那里的树很高大,天气很宜人。这个国度里的人非常依赖魔法,家家户户都养了一种宠物,叫做“魔宠”,“魔宠”也是一种有魔法的宠物。这个岛的名字就是“魔法岛”,可是这个岛上的居民太依赖魔宠和他们的魔法,导致每个人都变得很懒,什么事情都依赖魔法,一点也不努力,简直可以改名叫做“懒惰岛”了。

某一天一个航海家来了,他发现这里的居民太懒散了,于是他开始想,思考要怎么帮助这些越来越懒的居民。

航海家想到了一个方法,就是带走所有的魔宠,让岛民们有警惕,他跟每个失去宠物而伤心欲绝的岛民们说:“只要你们不靠魔法生活三天,靠自己的力量生存,一点魔法都不使用,我就会让宠物们回家,试试看吧!没有魔法不会活不下去的。”

靠自己生活困难吗?第一天好像很辛苦,第二天适应一些了,第三天,懒散的身体,好像充满了活力,也健康了起来。

开始摆脱魔法束缚的岛民,从此不再依赖魔法,变成勤劳的人了。

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篇12:假如我有一个魔法杖想象作文

全文共 570 字

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假如我有一个魔法杖,我会做很多很多事,首先我要把地球变成绿色的源泉。

我在大街上走,看到了汽车尾气,它们象可怕的恶魔,吞噬着人们的健康,于是我将魔法杖向它们轻轻一点,强大的魔法把它们变成了环保气。我快乐极了,因为从此以后人们就不用承受雾霾带来的疾病与痛楚了。

这时,魔法杖突然把我托起来,载着我向一片森林飞去,我一看,原来森林的一小片已经变成了枯黄的树桩子,一大片黄烟围绕着它们,雾霾的影子在里面闪烁着,渐渐变大,我赶紧拿起魔法杖,将这里变成了动物的乐园,森林又恢复了原来的模样,生机勃勃,美丽壮观!

我走到森林的小河边,正想用水流把手洗干净,但是我一看到小河就惊呆了,河面上漂浮着一层白色的泡沫,还漂浮着很多死鱼死虾,到处都是垃圾,有旧的衣服、西瓜皮、烂皮鞋,还有各种不知名的垃圾,把河水染成了墨绿色。小动物的尸体也浮在水面上,河面散发出一阵阵恶臭味,而地下的水管仍在不断地向小河排放着污水。我连忙用魔法杖把河水变回了原来的模样,清清的河水,美丽的小鱼在里面快乐的游来游去,河底长满了长长的水草……

看来,我们确实要节能低碳的生活了。首先,我们要勤关灯,少浪费水,少产生垃圾;还要节约用纸,节约用水,多骑自行车或者步行,节约用电。让世界变得更美好!

让我们一起呼唤绿色,宣告爱护环境,人人有责!让绿色重新回到我们身边吧!

[假如我有一个魔法杖想象作文

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篇13:魔法水晶球

全文共 443 字

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文/方子惠

我有生的第一个玩具是一个魔法水晶球,约有三十厘米高,下面的底座像一层一层的蛋糕,上面插着几支蜡烛。如果把蜡烛上的水晶球拿掉,那就真成蛋糕了。水晶球里坐着一个公主,上上发条,她就会唱起一首又一首动人的歌曲。我不知道她现在放在了哪里,但我记得她是怎么来的。

那次,姐姐带我去逛商场,我的目光在一家又一家商店停驻,突然看到一个水晶球,就觉得那个水晶球蛮好看的,于是缠着姐姐给我买。姐姐给我买了之后就说:“水晶球老妈都给你买了,你回家可要听话哦!”这下可把我弄糊涂了,便说:“姐姐,不是你给我买的吗?”“钱总是妈妈给的吧?所以就是妈妈买的。”为此,我糊涂了好久,并纠缠着姐姐。后来,姐姐被我纠缠得很烦,就不再理我了。那天之后,当别人问我水晶球是哪里来的时,我坚持说:“那是姐姐给我买的。”

但是后来,我不再去管是谁给我买的,只顾着去玩水晶球。只要你一上发条,里面的公主就边唱歌边跳舞,边上的侍女也来伴舞。这时,大厅的灯也亮了,聚集在公主身上,非常吸引人。

这就是我心爱的玩具——魔法水晶球。

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篇14:小学五年级作文:魔法学院1000字

全文共 1746 字

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樱玲他们来到了幻之国。这里有冰蓝色的花、柔绿色的草、黑色的房子……樱玲心不在焉地说:“我很在意之前的影像,那几个孩子是谁呢?他们跟我又有什么关系呢?”红颜安慰樱玲说:“哎呀!你不要太在意那个影像了,总会水落石出的!”大家说:“是呀!樱玲你就不要太在意了。”樱玲点了点头。

他们来到了这里最冷的地方:冰蓝花城。樱玲冷得说:“我……我好冷……冷啊!”红颜说:“幸好我在以前学了一种魔法——鬼火魔法。鬼火魔法分很多种,”红颜说,“鬼火魔法!温暖之术!”橙鲜说:“哇!刚刚我还冷得快要晕了,现在真暖和啊!”红颜问樱玲:“樱玲,你现在暖和了吗?”樱玲没有任何反应。大家向后一看,大吃一惊:樱玲根本没有暖和过来,已经晕倒了!橙鲜说:“这是怎么回事?”黄翎说:“我都暖和了,不可能啊!”红颜拿出了水晶球,问道:“水晶球,这是怎么回事?”水晶球答道:“樱玲是由你们七色后人所有人的力量而诞生的,你的魔法师无法达到治疗樱玲的程度的,必须采到这里的一种花:冰蓝花。地图知道在哪儿,你们就照着地图去吧!”红颜照着地图去了。

他们到了冰蓝花城里面,一个穿着冰蓝衣服的女孩跳了出来:“你们是谁?”红颜说:“你好,我们是来找冰蓝花的,请问这里的城主是谁?”女孩说:“我就是,我叫蓝雪。那个晕倒的女孩是樱玲吗?”黄翎说:“你究竟是什么人?怎么知道樱玲叫什么名字?”蓝雪说:“这个说来话长,简短点,她是我妹妹。”众人大吃一惊。蓝雪说:“你们快来吧!冰蓝花就在我的后花园内。来吧!”大家把冰蓝花采来给樱玲吃了,樱玲醒来了,她说:“这是哪里啊?我怎么会在这里?”蓝雪把刚才的事说给了樱玲听,樱玲明白了,那个蓝色的孩子,就是蓝雪。蓝雪说:“我们去找绿沫吧!”樱玲不解:“绿沫是谁?”“绿沫就是下一个七色后人呀!我们快去吧!”

他们来到了绿草国,蓝雪大喊:“绿沫!快下来!看看谁来了!”绿沫来了,他用了一种魔法:快速隐形魔法。绿沫滑稽地说:“谁来啦?谁来啦?”蓝雪说:“我们的妹妹——樱玲。激动吧?”绿沫说:“什么什么?我听错了吗?我一定没有听错!”樱玲说:“你……也是我哥哥?”绿沫说:“樱玲,难道你不记得啦?你、我、蓝雪、红颜,是一起的亲兄妹啊!”樱玲说:“哦,你们快使用魔法吧!”蓝雪叹了一口气,说:“唉!这是没用的,还需要一个人的魔法……”蓝雪说不下去了,樱玲着急:“蓝雪,那个人是谁呢?”蓝雪吞吞吐吐地说:“那个人是……黑玛。”樱玲一振说:“这……这怎么可能!”蓝雪说:“樱玲你别激动,你听绿沫说。”绿沫艰难地说:“看来隐瞒不了你了,”绿沫说:“以前我们都是亲兄妹,其实红颜不是我们的亲兄弟,他是魔法世界的人带来的。而黑玛是我们的亲姐妹,以前我们之中,她是最善良的,黑色的房子都是她变得,她认为没有房子,人们会着凉的,所以他变了房子。然而我们不知道她是怎么变成那样的。”樱玲说:“好吧!那你们呢要给我证明哦!”蓝雪说:“你这个小淘气,还是老样子,我们走吧去找黑玛!”

他们来到了城外,真巧,黑玛来了。黑玛说:“我就快恢复啦!你们不是我的对手的!”蓝雪喊道:“黑玛!你还认识我们吗?我们是蓝雪、绿沫、樱玲啊!”黑玛说:“当然了,你们是我的劲敌呀!哈哈哈!”樱玲撇着嘴说:“黑玛真的是吗?”蓝雪飞上了天,对黑玛说:“黑玛,你难道不记得我们小时候是怎样玩耍的吗?”黑玛捂着头说:“别……别想!”蓝雪说:“你……你怎么了?没事吧!”黑玛好像变了个人似的,对蓝雪轻轻地说:“姐姐,我当然记得,但是我被魔法黑神控制了,她驱使了我的身体。唯一的办法就是用樱玲的彩虹力量来击败我!”蓝雪说:“不!你不会的!你会好的!”黑玛说:“你快走!我撑不住了!”蓝雪痛苦:“不!我不会丢下你的!”黑玛用了魔法:旋风魔法。把樱玲他们送到了下一个地点——紫薇山。落地时很痛,樱玲又有了新魔法:彩虹治愈彩虹攻击彩虹防御

下次预告:樱玲他们来到了紫薇山,这里的花很奇怪,樱玲他们又遭到了危害,而蓝雪一人没事,这其中蕴含着怎样的奥秘。紫薇山上一块晶石藏着什么。黑玛被魔法黑神控制着,就快要达到最终魔法了,樱玲的魔法才达到中级魔法——魔法3年级!而最后的七色后人才有快速提升魔法的方法,却找不到最后的地点。一个个谜团在最后的水晶上诞生。

[小学五年级作文:魔法学院1000字

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篇15:我有一支魔法笔的叙事作文_600字

全文共 530 字

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“咚嚓嚓!咚嚓嚓!”

我正哼着小曲走在小路上。

咦!好像有什么东西在我脚下。

我弯下腰来——是一根笔。

这根笔有点儿粗,不长不短,没盖子。更奇怪的是,这根笔居然会说话:“嗨!我是魔法笔。”

“魔法笔?!”我吃那一惊。

“是的,我……”

……

几分钟后,我手握着魔法笔,“风风火火”地出现在了大街上。

大街上,几位凶神恶煞的歹徒手持刀恶狠狠地威胁路人。

“岂有此理!”我双手一挥,“魔法笔咕哩叭啊!”

“遵命!”魔法笔挺身而出。顿时,一个个警察凭空出现。歹徒以为来了幽灵,大惊失色,纷纷逃散。

没等我回过神来,一个高大威猛的队长一声令下,其他警员立即举枪射击。那些歹徒见警察来真的,吓得魂飞魄散,个个腿脚发软,软绵绵倒在地上,警察们上去将其制服。

干了一件好事,我带着魔法笔,又进了游乐场。

游乐场里传来了一阵哭声,隐隐约约的。

我循声找去,原来是一个小孩被困在了游乐场的摩天轮上了。

“魔法笔咕哩叭啊!”我高声念咒语。顿时,一股白雾将我举起——我会“飞”了!

时间迫在眉睫,魔法笔等我从里头抱出小孩,立马画了一个降落伞包。我背起降落伞包,徐徐降落。这时候,令我意想不到的事发生了:魔法笔竟没墨水了。在迫不得已的情况下,魔法笔从高高的摩天轮上跳了下来。

望着粉身碎骨的魔法笔,我情不自禁地泪流满面。

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篇16:春天的魔法

全文共 421 字

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春天是个魔法

天到了,春天像一个神奇的魔法师。

春天,把魔法棒放在春风里,

吹过花园,一不小心把花儿染了色,

吹过山坡,杜鹃花换上了红色的衣裳,

吹过果园,

桃花露出了粉色的脸蛋,

梨树也披上一身洁白纱裙。

“呼呼,呼呼”春风吹在万物上。

给万物带来一片生机。

春天,把魔法棒藏在春雨里,

春雨滴在小河里,小河苏醒了;

洒在菜地里,菜花绽开美丽的笑容;

春雨浇在草地上,

小草从春泥里探出尖尖的嫩芽来。

春天的魔法棒使草地变绿了。

春天是一幅灵动的画面,

小鸟在枝头歌唱,歌唱着春的姹紫嫣红,

儿童在河边嬉戏,拽着手中风筝的线越跑越远。

他们放飞的是新的希望,

这希望很甜,很美。

我要赞美春天,歌颂春天,

春天,春天,你就使出你全部的魔法吧,

大地万物都需要你。

春天挥一挥手里的魔法棒,山坡上就开满了美丽的鲜花,长满了绿油油的小草。

春天又会一挥魔法棒,河里的冰就融化了,小鱼在河里快活的游来游去。

春天在挥一挥魔法棒,冬眠的动物就知道春天来了,都纷纷出来了。 春天真是个伟大的魔术师啊!

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篇17:与魔法姐姐零距离接触小学生想象作文

全文共 872 字

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今天,对同学们来说是一个非常令人兴奋的日子,因为《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐晓玲叮当要来我们鸿业小学了,我们可以跟她面对面零距离沟通,你说我们能不兴奋吗?

下午,我们怀着无比激动的心情,早早就来到大多媒体室,等候着魔法姐姐的到来。这时的每一分钟好像一年那么漫长!终于,魔法姐姐在大家的期待中出现了!顿时,全场响起了雷鸣般热烈的掌声。当她走过我身边的时候,我们还握了手呢!

魔法姐姐开始演讲了,她告诉我们:小时候她住在新疆一个偏远的山区。有一天,她看到了一本书,书里说“有一个叫小灵通的记者,带着一支钢笔漫游世界,告诉大家一些新鲜好玩的事”,看完这个报道,她心想:“要是我能做个记者就好了!”可是,要做一名记者必须考上大学,于是她开始刻苦、用功起来,当小伙伴们玩耍的时候,她都在认真地学习。从那以后,她每次考试都是前三名。就是因为刻苦的学习,她终于考上了大学,读了新闻系。在一次偶然的机会中,她爱上了写作,并发现写作是一件很开心的事情。于是,她放弃了做记者的机会,着手写作,因此就有了今天的魔法姐姐。

说完她的故事,她就请同学们上台面对面交流。我是一个非常幸运的读者,因为我是她的超级粉丝,她的作品我几乎都看过,同时我们通过微博成为了好朋友,所以这次她点名让我上台。我当时的心情真的是非常激动!我向魔法姐姐提了一个问题:“在仙子国里,你最喜欢哪个仙子?”魔法姐姐回答说:“哪个仙子我都喜欢,她们就像我的手指头,一个、两个、三个……”我想,仙子们就像她的孩子一样,她肯定会爱她们!最后,魔法姐姐还送给我一个魔法铃铛。这是一个银色的小铃铛,上面雕刻着百合仙子的样子,下面还刻着“晓玲叮当”四个字。她告诉我,当你写作遇到困难的时候,只要摇一摇铃铛,灵感就会源源不断。我想它以后将会陪伴我写出一篇篇优秀的文章。

魔法姐姐还告诉我们三句咒语:有梦想、有目标;想象力、无边际;爱阅读、爱童话。我已经把它作为我写作的秘诀了!

接着,魔法姐姐为我们鸿业小学题了词:“阅读是人类最优雅的姿态!”最后,魔法姐姐在热烈的气氛中和我们合影留念。

今天真是一个令我终生难忘的日子!

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篇18:小巫师的魔法帽作文800字

全文共 829 字

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从前,有一个小女巫叫格菲特。格菲特很大方、开朗。但是她以前却不是这样开朗、大方的呢!我给你们讲一讲她的故事好吗?格菲特原来非常小气还有自卑,她每天都窝在家里,所以她也没有朋友。

有一天,她遇见了一个巫师,那个巫师叫格力,是巫术世界最受尊重的一位巫师。格菲特见到格力,就很苦恼的问他:“为什么你的朋友那么多啊,格力?”格力知道格菲特很小气和自卑,就想帮助她。他故意说:“因为我每天都戴着一顶施了魔法的魔法帽啊!”格菲特一听,急忙问格力:“格力,你能不能把你的那顶魔法帽借给我?”格力装作很纠结的样子回答:“可是如果想获得神奇的魔力,必须要每天完成4件事。”格菲特问:“哪4件事?”格力说:“1。见人就要打招呼;2。照着镜子自信说出自己的十个优点;3。懂得去分享;4。微笑对待每一个人。”格菲特说:“好难呀!”格力一听,立刻耷下脸来:“那我还是不要借给你了。”格菲特只好说:“好吧,你把魔法帽给我,我会按照你说的去做。”格力这才笑了起来“当你拥有了朋友和尊重的时候,就把这顶魔法帽还给我吧!”格菲特答应了。

第二天,格菲特起床时就迫不及待的戴上了魔法帽。她按照格力说的去做,居然在短短的一天里拥有了5个朋友!格菲特很高兴!

从此,格菲特一直按照格力说的去做,一年的时间,格菲特变得开朗又大方,还变成了巫术世界的女首领。此时的她非常感激当时格力对她的帮助,于是她来到了格力的家,对格力说:“谢谢你,格力。如果不是你当初给我那顶魔法帽,我也不会有现在的成就。可是,那顶魔法帽到底是被施了什么魔法呀?”格菲特不解地问。“其实啊,我给你的那顶帽子根本没有什么魔法。”格力说。“啊?那为什么我改变这么大啊?”“我对你说的那4条准则,其实是交朋友的基本。当你有了许多朋友和自信,你就会收获成功!”格力笑着说。“那,这顶“魔法帽”,我还是自己留作纪念吧!”格菲特说。格力说:“希望你可以用这顶帽子,帮助到更多的小巫师哟!”“嗯!”格菲特在金色灿烂的黄昏下,郑重而又温暖地笑着点点头。

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篇19:有魔法的小男孩作文600字

全文共 625 字

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大海边上突然出现了一个小男孩,谁也不知道他来自何方,但他是一个有魔法的小男孩。他把一块具有魔力的大理石丢进了浪花翻滚的大海里。

大海一阵亮光,升起一团黑烟,大理石掀起五颜六色的水花像泥鳅似的直钻水底。

东海龙王和蟹将正好在龙宫花园散步。“哐当”一声,大理石像长了眼睛似的正好砸在东海龙王的龙脚上。东海龙王双手捂住龙脚,痛得嗷嗷大叫。老半天,东海龙王直起身子,怒气冲冲地指着蟹将说:“赶紧叫虾兵去查查谁这么大胆,竟敢用石头砸我的龙脚!”

蟹将伏在地上,连声说好。虾兵接到蟹将的命令,赶紧去海边探个究竟。

虾兵跃出海面,发现一个小男孩坐在海边,正兴致勃勃地玩弄大理石呢。虾兵看罢,生气地问道:“哪里来的野小孩,赶紧报上名字来!”小男孩眼睛也不眨一下:“你叫我报名字?哼!我为什么要告诉你!”

虾兵生气了,拿起刀剑朝小男孩砍去。可虾兵那是小男孩的对手,没几下就被小男孩打败了。小男孩拎起虾兵说:“虾兵呀,我正饿着呢,你自己送上门来做我的午餐,可不能怪我啊。”说完,就把虾兵丢到锅里煮了。

东海龙王等了老半天没有等到虾兵,赶紧把龟丞相和蟹将叫来,要他们俩一起去查看情况。没想到,蟹将也被小男孩打败了,成了小男孩锅里的午餐。

龟丞相吓得浑身发抖,缩着头赶紧跑回龙宫,给东海龙王报告:“东海龙王,不好了,我们遇到了有魔法的小男孩,我们都不是他的对手,虾兵和蟹将都被小男孩活活炖汤吃了!”

东海龙王听了,大声痛哭:“虾兵蟹将呀,我对不住你们啊,都怪我无能呀!”说完,昏倒在龙椅上。

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篇20:魔法雪公主作文400字

全文共 412 字

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儿:奇异国公主

达梦斯:雪儿的前生

凯达斯:雪儿的精灵

米莱恩:黑暗魔王

米莱哆:黑暗公主(魔王女儿)

啦啦:光明女神

在我们那无边无际的宇宙中,有一颗最耀眼的星球,叫:巴巴斯星球,那里生长着许多可爱的生灵,他们都会说话。并且,这个星球的统治者是一位贤德的国王,他有一个美丽又聪明的女儿:雪儿。

等到雪儿12岁的时候,国王把她交给了助手莱恩学魔法,由于这位公主实在太聪明,所以不到几年就把一些基础魔法给学会了,在皇宫幸福地生活。

可惜,过了快乐的时光就接着过危险的时刻。黑暗魔王向奇异国发起了进攻,国王在慌忙之下,把雪儿交给了斯达队长,让他带着雪儿去学更好的魔法,打败黑暗魔王。

过了几年,斯达队长死了,只剩下雪儿一个人孤零零的。雪儿不禁想起被黑暗魔王囚禁在牢里的父亲,心里暗暗的想,一定要把魔法学的更好,救出父亲。雪儿又想起了父亲的嘱咐,一定要找到光明女神,他会交你更好的魔法。

于是,雪儿踏上了寻找光明女神的路程,还会发生什么有趣的事呢?

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