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假如我是魔法师的作文怎么写通用20篇

大家都知道魔法可以变很多的东西,也可以做很多的事情,那么,假如你有魔法,你会做什么呢?以下是小编跟大家分享假如我有魔法作文,希望对大家能有所帮助!

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哈利波特与魔法石读后感

全文共 699 字

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“荧光闪烁”.“清水如泉”······每次念到这些咒语,我都不由得想起《哈利·波特与魔法石》这部电影。这部电影我看了好几遍,每次都沉醉其间,哈利这个小男孩的形象深深刻在我的脑海里。他面对困难,迎难而上,面对挫折, 百折不挠的精神,无一不让我佩服,感动,催我奋进。

哈利·波特,是一个不平凡的男孩,他一出生脑门上便有一道闪电形伤疤,这注定他要与坏蛋伏地魔作斗争。哈利在一岁时,父母被邪恶巫师伏地魔杀害,他被姨夫姨妈一家收养。在姨夫家,哈利被他们一家视作“另类” ,受尽欺辱,度过了一个很屈辱的童年。11岁时,哈利到霍格沃茨魔法学校学习魔法,开始了新的人生。他和赫敏、罗恩一起努力救了魔法石,与伏地魔顽强抗争,最后捣毁了伏地魔的美梦,获得了大家的尊敬。

这部电影最让我感动的是哈利面对困难不低头, 而是昂起头勇敢地去面对困难,征服困难。在姨夫家,哈利虽然受尽欺辱,但他不抱怨;在学校里,哈利虽然受到马尔福的嘲笑,但他不在意;在与伏地魔的斗争中,虽然遭遇重重困难,但他毫不气馁,迎难而上,最终战胜了伏地魔。

“对不幸的命运越是抱怨,越是感觉痛苦,越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对他,迎接它,克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵开在艰苦耕耘过的土地。”这是著名的法国作家福楼拜的名言。哈利波特就是这名言的实践者。在现实世界,有许多像哈利波特这样不像困难低头的人,霍金、海伦·.凯勒、张海迪…… 我们要像他们学习,遇到困难不退缩,不畏惧,积极地去想办法克服它。在学习和生活中,我们难免会遇到困难,但办法总比困难多,只要树立信心和勇气,迎难而上,一定会战胜困难。相信胜利最后总是属于不怕困难,百折不挠的勇士!

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篇1:我的魔法世界之旅作文500字

全文共 533 字

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洗漱完,我又如往常一样捧起了我最心爱的《哈利波特》,享受这每晚的阅读时刻。

看着看着,突然我听到窗户上传来了“扑棱、扑棱”的声音,定睛一看,一只猫头鹰叼着一封信在那扇着翅膀呢。我赶紧走过去接过信,猫头鹰冲我点了点头在空中一个回旋飞走了。信封上写着霍格沃茨四个大字,我打开一看,果然是我盼望已久的魔法学校入学通知书。

在伦敦的国王十字车站我十分轻松地找到了九又四分之三站台,在这里我碰到了我的好朋友圆圆,原来她也和我一样接到了入学通知。我们一样都是哈迷,对魔法世界向往不已,现在梦想终于成真了!

我们顺利地在霍格沃茨特快列车上找到了座位,对面坐的竟然是哈利波特、罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰,原来他们也是今天入学。天哪,我们简直乐疯了!理所当然的哈利三人组从此就变成了五人组。高入云天的霍格沃茨城堡比我想象中的还要壮观,分院仪式上我们如愿以偿地都进入了格兰芬多。

第一节课是飞行课,哈利波特在这节课中表现出了惊人的天赋。我努力了很久,扫帚虽然飞了起来却不是很听我的话,圆圆和赫敏也是一样的情形。热心肠的哈利过来把他的心得体会一一教给我们,终于我们都顺利地飞了起来!

我们骑着飞天扫帚在天空中自在的翱翔,突然一阵狂风吹来,我一个没抓住从飞天扫帚上掉了下来,猛地睁开眼一看,原来是个梦呀!

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篇2:讲童话的魔法学校读后感

全文共 220 字

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今天,我读了《永远讲不完的童话》这本书中的其中一个童话《魔法学校》。

故事讲述了作者得到愿望国的邀请来到了愿望国,并来到了魔法学校学习魔法,这其间发生了许多惊心动魄的故事,也结识了两位好朋友,但最终并没有学会魔法。

通过这个童话故事,我觉得只要拥有梦想,并且是自己真正的梦想,那么就没有“不可能”这一说法,最终都可以实现自己的梦想。别人的梦想不代表自己的梦想,梦想是个绝不能人云亦云的“东西”。拥有“奇形怪状”的梦想并不可怕,可怕的是没有梦想!

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篇3:神奇的魔法作文600字

全文共 534 字

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“啪,啪,啪,你真厉害”!教室里传来了一阵阵鼓掌声和赞叹声。

发生了什么?

原来六(6)班的某一位同学要表演魔术,据说她能听出色子是几!真厉害。所有同学期待地看着她,她邀请了几位同学检查她的魔术道具,同时还公布了魔术的过程。为了公平公正,她用扔色子选出一个同学去放色子。

那位同学下来了,魔术要来了,只看见她吸了一口气,眼睛慢慢闭上,要开始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳边轻轻晃了晃,发出了两个色子碰撞在一起的声音,随口说出了色子的数字,眼睛慢慢睁开,所有同学睁大眼睛往盒子那儿看,只见她慢慢打开盒子。

盒子里还真是她说的数字,同学们一脸惊讶,纷纷鼓起了掌声。

“你是怎么做到的,快跟我们说说。”

有些同学还没看过瘾,还想再看一次,能不能看出里面的奥秘。

那位同学又做了一次,做的毫无破绽,这让一开始不相信的人大吃一惊!

“哇,真是太棒了,能不能教教我们,我们很想学。”

“这可是我精心苦练的,才练成这样的境界!”

我们拍手叫好,从来没有见过这么成功的魔术!竟让人看不出破绽,大师啊。魔术到此为止。

原来“啪,啪,啪”声是这样来的,表演魔术的人是挺厉害的,我不禁想到了自己,自己啥时候才能到那样的境界和功力啊!

这样的魔术是值得我们敬佩和称赞,这是她通过自己的努力得来的,我们都得向她学习!

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篇4:一本有魔法的书

全文共 861 字

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唐源岭

在一栋老房子里,有一本魔法。不管是什么东西,只要被魔法书喊出来了,就通通会变为现实。

有一天,魔法书好奇地读了“地震”这两个字,结果,随着山崩地裂的声音,房子倒塌了,地裂开了。这时候,魔法书像热锅上的蚂蚁,急忙在字典里寻找可以消除地震的字。最后,他终于找到了 “消除地震”四个字,他连忙把这四个字说出来,一切又恢复了平静。

4月12日那一天,他读了“蛀书虫”这三个字,于是,不远处,一群蛀书虫蜂拥而至的朝他跑来,把封面上的“魔法书”三个字吃掉了。就这样,魔书不再拥有魔力了,他变成了一本普通的书。躺在房子里的他,轻轻的哭诉,直到有一天,一个孩子把那本书带回去,和他的伙伴们们一起观察。孩子们认为这是一本古书,便向爸爸妈妈汇报。爸爸妈妈听了,也觉得非常奇怪,于是请一名专业人士来看一下这本书。那名专业人士一眼就看见了这本书,说“这是一本绝世好书,我花1000元买你这本书。”孩子的爸爸妈妈听了,非常高兴,便把这本书卖给了那个人。后来,那个人又把这本书拍照,放到网上推荐,并在右下方印上“仅剩一件”的标志。一个富人见了,觉得这一本书肯定是一本绝世好书,便花了一万元钱,把这本书买下来,然后,把它放在自己的宝物室里。

一天夜里,魔法书觉得这样实在无聊,便决定偷偷溜走,他翻过城墙,一直向森林跑,跑过森林,跑过火山,最终跑到了一个比较偏僻的地方。那个地方有一个湖,叫做神湖。魔法书不小心摔到河里面去了,然后魔法书又挣扎着上岸,这时候,发生了一件怪事,“魔法书”三个字,又规规矩矩的出现在封面上,也同样是金色的。他高兴极了,原来神湖可以使它恢复魔力。一直等到中午,他都在欢快的高歌,到晚上了,魔法书实在有点饿了,便念了“蛋糕”这两个字,地上立刻出现了一个蛋糕。他开心地吃了起来。但是他还是很想回到他之前的老房子,于是念了一声“船”,立刻在河面上漂上来了一艘小船,魔法书坐着小船,经过风霜雨打,终于回到了老家。于是,他又在那里快快乐乐的生活了。

通过这次旅游,他发现不但可以亲近自然,还使自己增长了不少知识,于是,他以后经常出去旅游。

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篇5:假如我是魔法女孩小学作文

全文共 317 字

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假如我是魔法女孩,我要做出令人们欢乐的事情。

“铃铃铃。”放学了,我要请同学们到我变出的游乐园去玩,我已姚明的速度往前冲,冲到一片空地,然后变出游乐园。他们来了有的一屁股就坐到秋千上荡秋千,有的跑步,还有的跳绳。一位同学渴了,就去小溪的旁边喝水,“哇!这是酸奶诶!”他们一听,就飞快地跑去小溪喝酸奶。又一位同学不甘示弱,勇于尝试,他舔了舔秋千上的椅子,“哇!这是冰棒诶!”说完,大部分同学跑到秋千那里,狼吞虎咽的吃。又有好几位同学想尝试游乐园里的每一个东西,“快来,纯洁的云原来是棉花糖啊!”“嘿!花瓣是软糖诶!”“伙伴们!树的叶子是爆米花!树的须是长的棉花糖!”……你看,他们多欢乐啊!

假如我是魔法女孩,我要做出更多令人们欢乐的事情!

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篇6:学习的魔法_小说作文

全文共 485 字

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一眨眼,期末考试就到了。试卷发了下来,大奇习惯性地阅览试题:第一题,不会;第二题,不会;第三第四题——我的妈呀,全都不会!如果是往常大奇肯定急得尿裤子,但今天不同了——他有学习魔法!

其他同学都开始紧张地答题,大奇悠闲地望着天花板,王老师过来看看他的白卷,摇头叹了口气。大奇心里偷着乐,“嘿,等会儿你就吃惊吧!”

他觉得时机差不多了,就念咒语:“呜噜哇啦……”

“干什么?”王老师猛地打断他,“考试不准说话!”

大奇吐了吐舌头,咒语没念完。他当然不甘心,等王老师转过身,他一口气大声念出来:“呜噜哇啦嘀哩呱啦!”话音刚落,只见从同学脑袋里迸发出一条条彩色的光带,“噌——噌——噌”地钻进大奇的身体里。

“哇,真是魔法呀!”大奇惊呆了。

彩光闪过,大奇突然觉得头脑里充实起来:看看第一题——太简单了!第二题——小意思!第三第四题——哎哟,这是在考我吗?简直就是幼儿园的题目嘛!

大奇的头脑从来没有这样清晰过。他抓起钢笔,“唰唰唰”龙飞凤舞。

答了几题,他突然觉得有点不对劲,教师里太安静了!其他同学的写字声都没有了,连王老师都不在走动!刚刚自己那么大声叫,王老师怎么说也应该批评一下呀!

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篇7:讲童话的魔法学校读后感300字

全文共 270 字

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当我看了这本书以后,我的感触很多。这本书很多优点,也有很多缺点。

这本书是葛竞写的,主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孙喵喵、金同同……主要讲了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法学校里的一个又一个惊心动魄的经历。其中有《小女巫》、《禁林幽灵》、《三眼猫》等故事。这本书同时也有不缺点。比如文学性不高,不像名著那样受千万人拥护等缺点。但是,它也有不少优点。它很受少年儿童的青睐,还可以让少年儿童发展健康,真是数也数不清。读了这本书以后,我的感触很深,它使我明白了,同学之间要友爱,还要互相帮助,这样才可以创造出一个美好的家园。

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篇8:魔法世界小学作文600字

全文共 592 字

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“叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我惊醒了。“啊……”好困啊,还是用驱睡术把困意“打发”走吧。我轻轻念出咒语,顿时睡意全消,我立刻又变成了横冲直撞的“小野马”,精神百倍。可再一看表:妈呀!都七点钟了,再这样磨磨蹭蹭的就迟到了!都怪我昨天夜里熬到十二点看我的魔法书!

我骑上我的飞天扫帚,往嘴里塞了一块面包。眨眼工夫,便到了学校。

校园里,同学们用魔法变出自己的书包,一一赶去上课了。

“唉,一节课两个小时,好长啊!早知道就用时间转换术把两小时的课改成四十分钟了。”我们一边埋怨着,一边陆陆续续地走出了教室。

“快来看呀,快来看呀!”一阵喊声把我们的目光吸引了过去。“昨天,我用变形术成功地把一个普通的皮球变成了一个可以看到外面世界的水晶球!还可以看到别的国家的人们在干什么呢!”我们都凑过去看,原来是卓晓娅在炫耀呢。只见那个水蓝色的水晶球发着蓝色的光,特别漂亮。卓晓娅轻轻念出了一句咒语,我们便看到了北京的情景。天安门前,一个顽皮的小男孩用法术把天安门变成了一座画有各种卡通人物的宝塔。嘿,那不是李兆辉吗,原来他利用下课半小时的时间到北京玩去了呀。看来他的飞天扫帚的魔力还不小呢,不到三分钟就从济宁飞到北京去了。

我们还从水晶球里看到了太平洋的景象:一个德国小女孩想到海里去游泳,却不敢去,便使用缩小术把太平洋缩得像游泳池一样小了,可真有意思!

生活在这样一个魔法世界里,我的生活也变得多姿多彩啦!

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篇9:假如我会魔法

全文共 675 字

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每当我看到床头上的那本《哈利、波特》我就会禁不住想入非非:假如我是哈利、波特,假如我会魔法,那会怎么样呢?

带着这个问题,我进入了神奇的魔法世界。哇塞~这里太美丽了,到处是形状各异的房子,瞧,这个蓝色星形的房子还能随意滚动?马路上的人更是奇怪,都长着长鼻子,大耳朵,身旁还跟着宠物呢,他们的宠物可不是猫呀、狗呀,而是活泼可爱的小精灵,蹦蹦跳跳的,十分讨人喜爱。

突然,几道光从我身边闪过,我凭着自己的直觉,往上一看。呀!不得了了,人人都骑着一个扫帚在天上飞,像极了动画片里的巫师。

看着看着,一个东西从天上飞了下来,掉在了对面的小树丛里。"哗"的一下,那东西越变越大,越变越大。直到变头顶着天,这时只见它变成了一只紫色的巨龙,正咆哮地向这边走来,它每走一步,就像地震一样,周围的建筑物随即全部塌陷,我被震得差点都飞起来,人们都骑着扫帚在空中乱飞来躲避。这可怕的巨兽,可我怎么办?我没有人们骑的扫帚,眼看巨兽的大脚丫快落到我身上了,我脑子一转,想到了《哈利、波特》中的咒语,我随即念了一个:“吉格利,玻克利”只见我的手中立刻喷射出高能的光波,那光波直射巨兽的身体,只听巨兽惨叫一声,就化为灰烬。

这时,所有人把扔向天空,接着又抛向天空,还送一个和他们一摸一样的无名物,我高兴极了,迫不及待地骑着扫帚,“嗖”的一声飞向天空,真过瘾呀!也许是飞的太高了,我开始控制不了扫帚,手也不听使了唤,慢慢的松开,松开,突然我感觉自己像断了翅膀的小鸟直往下冲。。。我会摔死的,一定会摔死的。。。怎么办?“叮铃铃。。。叮铃铃。。。”我的小闹钟铃响了,救了我一命,原来是一场梦呀!

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篇10:假如我有魔法

全文共 238 字

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今天我忽然有了一个想法:假如我有魔法的话该有多好呀!!但我有了魔法后会干什么呢?

经过一翻沉思,我想:假如我有魔法的话就会先用魔法做成很多粒神奇的药丸给全世界的老人吃,让他们永远长生不老、永葆青春;假如我有魔法的话会把妈妈的病治好,让我有一个健康的妈妈和美满的家庭;假如我有魔法的话就会让世上所有的学生都变的很聪明,让老师休息一下少改点作业,也让老师少布置点作业;假如我有魔法的话就会让世界变成一个和谐的世界,这样的话那些犯罪分子也不会出来杀人、抢劫等,让他们有一个美好的心灵。

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篇11:给同学施一次魔法作文700字

全文共 710 字

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“是何人给我施了魔法?!是谁?!”沙哑的男低音在教室中回荡着。

这件事还要向前倒流四十分钟,才能知道事情原委。

上节课我们是体育课,王同学队与我们队踢比赛,在比赛当中,他不断地侮辱我们,侮辱他的队友,侮辱everyone!一些骂人的语句都快成他的口头禅了,把我们弄得十分气愤,正好我这几天还学会了好多咒语,其中就有一个变形咒。

这时,正是下课休息的时候,老师出去了,好机会!“啊吧咔嗒嗒,王同学,变驴吧!”

随着一声惨叫,王同学开启了变形记。只见王同学耳朵像被扯长了一样,脸也变长,真的变成了一张驴脸,眼睛也向中间凑了凑,身子向前一扑,直接就盖到了前面同学头上,两只胳膊变成了两条驴腿,屁股后面长出了一条毛笔似的尾巴,尾巴左摇右摆,把后面同学扇得不知所措。

同学们被这一幕惊呆了,有的捂着肚子哈哈大笑,有的瞪大眼睛,惊奇得不得了,总之,到后来所有的同学开始了惊天动地的大笑,我们在教室里嗨翻了天。

那头驴从座位中冲了出来,在教室里横冲直撞,这哪里是驴,明明是头牛嘛!有好几位同学被撞翻了。“嗯昂,嗯昂”的声音在教室里传荡着。这时,有一个胆大的同学跳上了驴背,他用双手死死地抱住驴的脖子,驴努力想要挣脱,上蹿下跳,那位同学被甩得老高,简直就要被甩飞了,虽然这样,但他还是没有松手。后来,他和驴周旋了许久,驴终于没有体力了,他得意忘形地拍拍驴的屁股,大叫:“驾!驾!”不料驴发怒了,一坨驴屎落入了他的手中。“啊!好恶心啊!”然后他身不由己的掉了下来,驴还来了一个补脚。他虽然没有被甩飞,但还是被当球踢飞了。

就在这时,老师进来了,我赶紧念了复原咒语:“嗒嗒咔吧啊,王同学,快变回来!”王同学立刻就变了回来。“是谁?!”的声音在教室中回荡。

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篇12:假如我是魔法棒_作文

全文共 632 字

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如果有一天有一位仙气飘飘的仙女问我愿意做什么?我会毅然决然的告诉她:我想变成她手中的魔法棒。

假如我是魔法棒,我会去贫困的山区洒下一片又一片的花籽。等来年,这些遍地的魔法花相继开放之时,我不仅要为它们染上明亮鲜艳的颜色,还要从花蕊里取出书本和新衣服、新鞋袜。我要让所有的孩子都能穿上漂亮的新衣,读上好书,吃上好饭。啊!我真想变成一支魔法棒!

假如我是魔法棒,我会去干旱的西北地区和沙漠地区。我要变出一个又一个湖泊和一朵又一朵的云。让它们下雨,雨水滋润大地。让生活在干旱土地上人们的庄稼能获得好收成,也能喝上纯净,甘甜的水。我会让他们拥有美好幸福的生活,我还要带去更多的树木与青草,带去一抹绿色。啊!我真想变成一支魔法棒!

假如我是魔法棒,我会去留守儿童的家中,我要变好多童话书和电脑给他们,让他们不再承受独自在家的寂寞和孤独。我还要给他们讲许许多多我的见识,让他们看到另一个世界-----一个快乐的世界,一个知识的世界。我还要给他们一个惊喜-------把他们的爸爸妈妈变回来,让他们一家人团聚,享受天伦之乐。啊!我真想变成一支魔法棒!

假如我是魔法棒,我会让课堂更加有趣。我要让书本变成一片绿叶。让小朋友们进入大自然听蟋蟀唱歌、看燕子筑巢..我还要把教室变成海洋,让学生畅游海底。让操场变成天空,让同学们自由飞翔。让课堂不在枯燥,学习充满渴望。啊!我真想变成魔法棒!

我好想成为一支仙女手中的魔法棒,为人类造福,为祖国造福。啊!我真想变成一支魔法棒!

[假如我是魔法棒_作文

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篇13:魔法老师作文500字

全文共 558 字

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我有一个会变魔法老师,她就是我们的班主任夏老师。夏老师的眼睛小小的,带着眼镜,但她的眼睛却非常有神。当你做错了事时,她小眼圆睁,柳眉倒竖,让你一看就知道我不应该这么做,真是不怒而威啊;当你做的事正确时,她小眼慈祥,柳眉弯弯,让你一看就知道这事做对了。我们在夏老师神采飞扬的眼神带领下不断向前。只要看着她的眼睛,你肯定能学到一节课中的新东西。这就是我们夏老师小眼的魔法作用。

夏老师的字,写不出大书法家的韵味,但却形象生动。也不知道为什么,我觉得夏老师的字不是写出来的,是像泡泡一样吹出来的,是像球儿一样滚出来的,那么顺畅,那么欢快,那么自由……

夏老师既和蔼又严肃。一天中午,夏老师有事出去了,她刚走不久,同学们就“大闹天宫”了:有的大声说话,有的随意在教室里走动,还有些玩起了“石头、剪子、布”的游戏,教室里真是人声鼎沸啊!这时,夏老师突然出现了。同学们看见夏老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。夏老师严厉地说:“谁让你们这么吵的?”同学们沉默不语。夏老师语重心长地说:“同学们,时间很宝贵,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出课外书来看,多学一些知识啊!”从此,我们一有空就看课外书,许多同学都养成了爱看课外书的好习惯。

我喜欢我们这个会变魔法的夏老师。她是我心中最可爱的老师。

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篇14:一本有魔法的书作文500字

全文共 481 字

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从前,有一本有魔法

传说,这本书可以让生活美好,可以变出你想要的东西,包括一座房子。

有一天,这本有神奇魔法的书觉得很闷,所以就想可以到哪里玩呢?哎呀!对了,自己不是有魔法吗?于是,它开始念咒语。你猜它要变什么?“沙罗沙罗!游乐场!”它念道。

哇!真的是一座游乐场!

“我要请小鸟、狐狸、小松鼠、小狗、小猫、小狮子、小老虎……来一起玩,如果你也想玩的话,也可以来哟,这里是不需要付费的哟!”

“哇!这游乐场太……太气派了吧”!小狮子目瞪口呆地说。

“真的!”小猫说。

话音刚落,他们就飞速地跑进了游乐场。

它们有的玩过山车,有的玩碰碰车,有的玩海盗船、有的玩淘气堡……

它们玩的正高兴呢,突然“咚咚,轰隆隆……”地震了,魔法书再次念起咒语,竭尽全力先把大家变到安全区,自己却永远地留在了那里。

地震终于停了,大家心里终于不害怕了。

“真的谢谢你,魔法书!”小狗朝着那片地震的地方说。

“对,魔法书救了我们。”小猫说。

“太感谢魔法书了!”小狮子说。

“没有魔法书我们早就没命了!”小老虎说。

……

大家朝着那片废墟深深地低头鞠了一躬,久久地不不离开,因为魔法书永远的被埋在了那片废墟里了。

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篇15:假如我有魔法

全文共 443 字

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假如我有魔法,那我就是一个魔法师啦!大家知道魔法师都有魔法棒,所以我得制作一个魔法棒,有些人可能会因为不会制作魔法棒而放弃,但对于我来说,制作魔法棒那简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

假如我有魔法,我要用魔法棒变出一双职棒,去环游世界。可是去哪里好呢?哦,对了,就去美国吧!因为我想亲自体验和外国人多对几句话,我还想试试美国的美食,尝尝有没有中国的好吃,我还要请几位外国朋友到中国来玩,顺便学学我们的中国话。

假如我有魔法,我要让受到污染的江河湖海都变得像以前一样蓝,让鱼儿都在干净的水里畅快地游玩,使他们过上快乐的生活,那该多好啊!

假如我有魔法,我要变成一名优秀的宇航员,登上太空,去看看火星上到底有没有人类存在,我还想试试在太空中真的能飞起来吗?如果能碰上几个外星人,那就太好啦!

假如我有魔法,我绝对不会乱用它,我只会用它来帮助孩子们,让孩子们不用做哪些堆积成山的作业,每天都快快乐乐的,享受幸福的童年。

如果我真的有了魔法,那该多好啊,我会用自己的智慧让整个世界变得更加充满快乐和活力。

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篇16:时光的魔法作文600字

全文共 635 字

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时光轻轻地将幕布一掀,我们便从稚嫩的儿童成长为今天的翩翩少年,像过山车般走过的人生恍惚若现。感叹着时光的魔法如此的惊艳。

曾经固执的我画地为牢,不愿成长,不愿走出那座温暖的“象牙塔”,享受着周围的人带来的关心和疼爱。从未想到要成长,要学会长大。在我看来,长大就意味着承担责任,就意味着失去了自由,开始了被束缚的人生,所以我不想成长。

可是当身边的人开始离我而去,曾经填满空虚寂寞的感情被抽离,那一张张熟悉的笑脸如漫江飞舞的柳絮,渐行渐远,逐渐隐没在日落后的群岚。

自己孤单地在原地徘徊。就这么一眨眼的时间,这些美丽的事物瞬间瓦解。变了,像是一场火,把一切都烧为灰烬,此刻的我满眼的荒芜。

摔跤了,不会再有人扶起,哭泣着只能自己擦干泪水,揉着发红的眼晴,咬紧嘴唇继续前进……

窗外氤氲着潮湿的空气,抬头望天,寻找不到解救的痕迹。开始想念、开始奠悼逝去的光阴,却忽得发现,自己没有再哭泣,坚定地看着眼前变化的一切,浅笑着叙述初春的荫动、仲夏的蓬勃、深秋的芬芳和隆冬的安详。

驻足在镜子前,里面的模样早已改变,照片也都泛黄。记起的、忘记的,有些的忧伤,有些疲惫,某时某地的某句对白,提醒着我开始成长。

光阴覆盖山脉变海岸,一回首一驻足,我们都会惊叹,因为我们以为只过了一天,哪知时光已经过了一年。或许,这就是时光的魔法吧!它提醒着我,生命如惊鸿般短暂,却要像夏花一样绚烂。拒绝成长是一件非常不负责任的事情,永远做个小孩子如同只懂得索取不懂付出的人一样自私可怕。所以要学会成长,必须学会成长。

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篇17:有趣的“魔法”

全文共 276 字

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田浩辰

最近,有个小视频特别火,怎么能让乌黑的银制品变新。我觉得这个小实验很有意思,所以我和妈妈亲自做了这个实验。

我们像视频里介绍的那样,先把一张锡纸放在碗底,接着放一勺盐,然后再把妈妈的一条旧银手链放进碗里,最后浇上半碗热水。这时,我很紧张,摒住呼吸,瞪大眼睛,紧盯着那个碗,也就五六秒钟的时间,奇迹真的出现了,妈妈的旧手链真的变白了,光亮如新,真的太神奇了。

我问妈妈这是为什么?妈妈说其实是化学反应。银手链放在空气中被氧化了,表面形成氧化银,锡纸加热容易失去电子,通过食盐水提供的电解质把氧化银还原成银,从而使银饰品恢复光亮。

同学们,这回你明白了吗?

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篇18:假如我会魔法小学生作文

全文共 561 字

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假如我会魔法,我要变成一片叶子。春天,我抽出嫩绿的枝条,给人们带来美丽的风景;夏天,我枝繁叶茂,一片生机,可以给人们乘凉时带来绿阴;秋天,我变黄了,但依旧非常好看;冬天,我已经掉落,但我默默地为大地做贡献,给土壤施肥。

假如我会魔法,我要变成一支神笔,让贫困的人不再挨饿受冻,能吃饱穿暖。我要让贪婪的人接受惩罚,过上让他吃不饱,穿不暖的日子。我要让祖国强大起来,变成世界上最强大的国家!我还要提高中国人的素质,让人人都有一颗爱国心!

假如我会魔法,我要变成一本书。这本书记载了世界上所有书的内容,我要让所有的人都读到这本书,让所有人都明白很多道理,知道要怎么做人,把国家建设好,为祖国的未来献上一份力。

假如我会魔法,我想变成一只蝴蝶。我要自由自在地在天空中飞翔。我有五颜六色的色彩,美丽极了,远远望去,犹如一位小仙女在翩翩起舞。我在花丛中“漫步”,给每一朵鲜花带来快乐。

假如我会魔法,我想变成美丽的鲜花。我是一朵彩虹花,颜色特别特鲜艳,令人赏心悦目。更奇特的是我的气味,散发着淡淡的清香,只要你用手碰一下我,你的手上也会有淡淡的清香呢!无论哪个人闻到这种香味,都会忘记忧愁和烦恼,变得愉快起来,你说我的功能大不大!

假如我会魔法,我要变成一片叶子,变成一支神笔,变成一本书,变成一只蝴蝶,变成美丽的鲜花!

[假如我会魔法小学生作文

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篇19:假如我会魔法

全文共 209 字

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假如我有魔法,我要让那些不文明的举止全部消失。

假如我有魔法,我要让中日法三国变的和谐。

假如我有魔法,我要让全部的游戏网站消失,游戏厅也一样消失,人们只有这样才可以把电脑当成学习的工具。

假如我有魔法,我要把大海里的垃圾统统变无,让鱼儿有一个干净的家。

假如我有魔法,我要把全世界的汽车变成无尾气汽车,还要让汽车走过的地方长植物,这样就是一举两得。

假如我有魔法,我要把全世界的全部变没,让人们不再犯上吸毒的罪,更让人们健康。

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篇20:魔法爸爸读后感200字

全文共 236 字

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今天,我读了一本有趣的绘本故事《魔法爸爸》。

故事里的花花猪弄坏什么都不怕,因为他的爸爸会“魔法”,什么都会修好,可是有一天,花花猪遇到了受重伤的小小鸟,他赶紧去找爸爸,爸爸却说:“爸爸的魔法呀,只能把没生命的东西变好。这只小小鸟是有生命的,他死了,爸爸一点儿办法也没有。生命只有一次,死了,就再也修不好了。”花花猪听了非常伤心。

我要学会珍惜生命,比如说出去买东西,过马路时一定要小心,没有车才能赶紧跑过去。希望大家也会珍惜生命,让身边的人更加幸福快乐,不要总是为我们担心。

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