假如我是魔法师的作文怎么写（合集20篇）

如果我有一个魔法棒，我就会变好多衣服给自已的朋友穿；

如果我有一个魔法棒，我会把盒子变成棒棒糖给每个孩子，让他们都能得到快乐的甜心；

如果我有一个魔法棒，我会变好多的书给家里穷苦的孩子，让她们开开心心上课学习；

如果我有一个魔法棒，我就变岀美丽的鞋子给妈妈穿，让妈妈越来越美丽，像公主一样在大房子里跳舞；

如果我有一个魔法棒，我会变岀一个神奇手表，让好多爱我的人都能听到我唱歌；

如果我有一个魔法棒，我就会变岀一个舞台，让每个有梦想的孩子都可以开开心心的表演，作一位可爱的小歌手；

如果我有一个魔法棒，我会变岀好多漂亮的芭比娃娃给幼儿园里的小朋友们玩，还给她们美好的童年，让他们每天夜上都可以抱着自已的洋娃娃睡；

如果我有一个魔法棒，我会变岀好看的电视视，让妈妈开开心心地看电视剧；

如果我有一个魔法棒，我会把森林在变岀十颗树，这样森林里就会有许许多多的小鸟在森林唱歌，森林就变得美丽起来；

如果我有一个魔法棒，我变岀游戏乐园给孩子和爸爸妈妈开开心心的玩；

如果我有一个魔法棒……

假如我会魔法

我先为自己变出一对坚硬的电动翅膀

然后飞向高空

小鸟儿说：天空太阴沉，空气污浊，我们快死了

我用魔棒一指

天空变得蓝湛湛

我和小鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔

小鱼儿说：湖水太黑太苦，我们活不了多久了

我用魔棒一点

黑乎乎的湖水立刻变得碧澄澄

小鱼儿快活地游来游去

我和小鸟儿继续向前飞行

小鹿说：树木砍光了，没了森林，救救我们吧

我用魔棒在大地上划了一个大圈

一片茂密的森林立即呈现在眼前

小鹿，小羊，大灰狼，狐狸？

在感激地向我招手

我在继续向前飞

大街上传来紧急叫喊声：抓贼啊，抓贼啊？

一名警察在追捕一名小偷

我的魔棒一击

点了小偷的穴道，小偷静止不动了

警察把小偷捉拿归案

“救命啊，有人落水啦！”

第2篇

假如我会魔法作文350字

我要变出甘甜的雨水，

去滋润久旱的大地，

因为大地养育了我们，

让我们得以生存。

假如我会魔法，

我要变出老师桌前的紫丁香，

装扮老师的房间，

老师日日为我们操心，

每次批改作业到深夜，

多辛苦啊！

就让这花香流入老师的心田，

让老师做个香甜的梦。

假如我会魔法，

我要变成关闭工厂的合同，

让我们的家园不受污染。

因为工厂排出污水、灰烟，

不仅不绿化环境，

反而把环境弄得越来越差。

假如我会魔法，我要变出和平的世界，

把战争中的孩子接来上学，

让他们跟我们一样，

幸福的读书、快乐的玩耍。

还要赠送他们美好的社会、

温馨的家庭，多么好！

每当我在电视上看到，那些被地震摧毁家园而无家可归的孤儿时，我就在想：假如我有一根魔法棒，那该多好啊！

假如我有一个魔法棒，我要变出一位善良的富人，她会给孩子们受伤的心灵，披上一层善良的白纱。

假如我是一根魔法棒，我要变出一架时光穿梭机，让受伤的人们回到那快乐而又安心的家园。

假如我有一根魔法棒，我要变出一所学校，给孩子们传输无穷的知识。

假如我有一根魔法棒，我要变出一些金钱，让贫穷的人们过上好日子。

假如我有一根魔法棒，我要让祖国变得更加美好！

【篇二：假如我有七十二变】  今天，我在看电视的时候，发现孙悟空居然有七十二变，心想：要是我有七十二变，那该多好啊！

假如我有七十二变，我想变成一只小鸟，飞出窗外，飞向瓦蓝瓦蓝的天空，飞到世界各地，欣赏美丽的风景。

假如我有七十二变，我想变成一座高大的学校，让贫困山区的孩子们能够高高兴兴地走进学校，学到各种各样的知识。

假如我有七十二变，我想变成一本书，让孩子们能够畅游书海，从我的身上获得知识，感受学习的乐趣。

假如我有七十二变，我想变成一条鱼，游到大海的深处，看看海里世界有哪些奇妙的生物，看看它们究竟长什么样子。

假如我有七十二变，我要给许多人带来欢乐。

【篇三：假如我有一本魔书】  看见电视里的人们都有法器，我就想：假如我有一本魔书，那该多好啊！

假如我有一本魔书，我会把一些宇宙的奥秘告诉科学家，让他们去探索、去发现。

假如我有一本魔书，我会把小朋友们带进童话的世界中，让他们脱离喧闹的城市，在美丽的城堡里开开心心地玩上一天。

假如我有一本魔书，我会把它借给山区的小朋友们，让他们也能和城市里的孩子一样，学到很多有趣的知识。

假如我有一本魔书，我会把它借给历史学家，告诉他们哪儿的宝藏最多，哪儿的矿产最多，为国家提供更多的资源。

不过光有想象还不够，在现实生活中，我也会去努力的帮助别人。

【篇四：假如我有海洋力】  每逢夏天，天气炎热，爷爷总是加班，我多想拥有海洋力，去帮爷爷减轻工作的压力。

假如我有海洋力，就可以到沙漠里去下一场大雨，让沙漠的植物和保税，我还要建许许多多的井，这样它们就不会再干枯了，沙漠里的动物也不再害怕口渴了。

假如我有海洋力，我会飞到乡下给农民伯伯的田地浇水，到了秋天，农民伯伯就会收获金色的麦穗，到了冬天就不用害怕粮食不够了。

假如我有海洋力，我会去北大荒给那里的植物浇水，让它们快速成长，这样“北大荒”就会变成“北大仓”了。

如果真有这样的力量，造福人类，那该多幸福呀！

[假如我有什么的作文300字

卡通剧中的人物大多都会魔法，什么小糊涂啊，什么大角牛啊，都是我最崇拜的偶像，我羡慕他们一个个都会魔法！

假如我有魔法，我会骑着我的飞天扫帚，飞到地球外边，挥动手指，口念咒语：“古他娜！”一眨眼的时间，地球的河水、小溪都变的清澈见地，被砍伐过的树木都长出了新的绿叶，那些角落里的垃圾被清理的干干净净，一尘不染。汽车排放出来的废气都被我安装在“废气处理层”所吸收。

假如我有魔法，我会骑着我的飞天扫帚，飞到硝烟弥漫的战场上方，挥动手指，口念咒语：“古他娜！”一眨眼的时间，激烈的战争将永远停止了，人们握手言和，永不为敌。地上开满了和平的花朵世界人命亲如一家，没有么什么战争，没有么什么争斗，没有什么所谓的打仗。什么冲锋枪啊，什么机关枪啊，什么手榴弹啊，核武器啊………。早就被销毁战争这个名词永久的历史。

假如我有魔法，我会骑着我的飞天扫帚，飞到神秘的宇宙，挥动手指，口念咒语：“古他娜！”一眨眼的时间，人类拥有了属于自己的第二个地球，宇宙又多了一个地球，人们的生活富裕了，讲究高校率的上班一族开始乘坐磁悬浮列车达到目的地，开始了自己的工作。空中还有小型客用飞机在正常运行，顶楼是停车场。科学实验室，克隆恐龙，寻找野人，揭开生命之谜不在是梦想，而是现实。

假如我有魔法，我会骑着我的飞天扫帚，飞到四川、汶川等有灾难的地区，挥动手指，口念咒语：“古他娜！”所有的地震震跨的房子，又重新立起来了。所有被泥石流冲走的房子，又回来了，又重新立起来了，再也没有地震和泥石流了。

毛竹是一种生长在亚洲一些国家的竹子。在它一生中的最初五年里，你几乎观察不到它的生长，即使生长环境十分理想也同样如此。

但是，只要五年时间一过，它就会像施了魔法一样，开始以每天两英尺(1英尺约合0.3米)的速度生长，并在6个星期之内长到190英尺的高度。

当然，这个世界上是没有魔法的，毛竹的快速生长所依赖的是它那长达几英里的根系。其实，早先看上去一直沉默的它是在一点点壮大自己的根系，它用五年的时间武装了自己，最终创造了自己的神话。

感悟：想起了紫罗兰毕业之初，就在那个偏僻的小山村，度过的如桃源一般宁静而有些清贫的五年!岂止是紫罗兰，每个人的生命很多时候也会面临如毛竹一样，无人关注、无人喝彩的时刻，然而只要我们自己不放弃，没有人能够放弃我们!五年，十年，甚至更多……我们不断地吸收着生命成长必需的养分，不断地为自己积蓄着人生的能量，终有一天，曾经如丑小鸭一样的我们，会飞翔在属于自己的那片蓝天!而那个时候，所有的痛苦与悲伤都将蜕变成最甜美的回忆!

一天，我做完家庭作业准备去姥姥家玩。

当我路过一片树林的时候，看见前面不远处有一位白发苍苍的老奶奶正吃力的背着一袋大米，慢慢地朝前走着。于是我连忙跑上去对老奶奶说：“奶奶，你一定很累吧，我帮你背吧！”老奶奶用她那慈祥的眼睛看了我一眼，笑了笑，亲切地对我说：“谢谢你啦，小朋友，不过这个袋子挺重的，你怎么背得起呢？”

“我背得起！”没等老奶奶说话我就把米袋子接过来背在了自己的背上。说实话，当时确实感觉特别沉，但是我一看到老奶奶那脆弱的身躯，就毅然背着往前走，一路上我们有说有笑，不一会就到了老奶奶的家，这时候我才发现这位老奶奶居然是我姥姥的邻居。

到家后，老奶奶笑眯眯地说：“孩子，一定累坏了吧？”说完顺手从桌子上拿了一个又大又红的苹果递给我。

“快来吃个苹果吧！”

“我不吃，谢谢奶奶”，我有点不好意思地说，“我要去我姥姥家了，她还在等我呢！”说完便跑了出去。

“孩子，回来，我还有礼物送给你”老奶奶一边喊一边匆忙朝我走来。她送了我一个很漂亮的书包，并对我说这个书包有魔力，关键时刻一定会帮上我的。我接过书包，谢过老奶奶，半信半疑地离开了。

那天我在姥姥家玩的可高兴了，第二天到了学校才想起了还有家庭作业没有做，这可怎么办？眼看老师马上就要走到我的跟前了，我急得满头大汗，心想“这次完蛋了又要挨批评了”。

“还愣着干什么，快把作业拿出来我检查？”张老师凶巴巴地说，看着他那可怕的眼神我一句话都不敢说，一直低着头装着在书包里找作业本。

“快点，慢吞吞的，是不是没有做？”张老师一把把我手中的书包夺过去，很快就把我的作业本从书包里找出来了，当时我吓得气都不敢出，头也不敢抬，等待着接受批评。

“小伙子，这次作业还做得不错，不仅书写工整，还全部做对了，以后都要像这样做知道了吗？”张老师摸了摸我的头笑着说。

“什么？我没有听错吧？我明明没有做作业啊？这到底是怎么回事？”我心里暗想。

哦，我知道了，这大概就是魔法书包的原因吧，在关键时刻，它救了我，看来那位老奶奶送我的这个魔法书包还真的很神奇。好期待下一次的奇迹发生

假如我会魔法，我要坐上神奇的扫把，飞到沙漠，口中念道：“啊拉巴巴！”沙漠立刻下起了大雨，地上长出了五颜六色的花朵，还有茂盛的大树。许多动物都回到这里来住，沙漠一下子变成了绿洲，变成了动物的世界。

我继续向前飞去，来到黄河的上空，只见浑浊的河水如千军万马汹涌而来，两岸的泥沙都被冲走了，变得死气沉沉。于是，我念道：“啊拉巴巴！”只见黄河水一下子变得清澈见底，两岸又充满了生机。许多人都跑到这里来感谢我。

我飞啊飞，来到连绵起伏的高山上空，忽然看到山里有几户人家，这里的孩子正呆呆地望着远方，原来他们想去看看外面的世界。我连忙念道：“啊拉巴巴！”立刻，眼前出现了一条条高速公路，它沟通了山里山外。山里的孩子终于可以见到外面的世界啦！

假如我有魔法该多好！我真希望我能梦想成真。

有一个叫奇乐镇的地方，每一年都要在5月19日这天举办一次有趣的魔法节活动。在这一天里，人们想要什么，魔法师都会用神奇的魔法给人们变出来，而到天黑的时候，这些东西就会自动消失了。

那个魔法师会用魔力控制魔法。魔法节这一天，哪个孩子想要可口的巧克力，哪个宝贝想要多彩的糖果，哪个叔叔想要醇香的美酒，哪个阿姨想要迷人的化妆品……魔法师只要一念咒语，就统统在你面前出现了。

有个小孩，他很想穿越到恐龙时代，想看看活的恐龙，也想跟恐龙开心地玩耍，所以他就请求魔法师帮他达成心愿。结果魔法师咒语一念，真的让这个孩子来到原始社会，看到那里的人们都在写甲骨文，吃生的东西，一点先进的现代化设备也没有，还天天不洗澡的，真的是好奇怪的原始人。不过小孩只想找恐龙，却是一点恐龙的影子也没找着。这是为什么呢？那个小孩问了许多人，才知道恐龙不是生活在原始社会，而是更早的年代，原来是小孩跟魔法师说错了，说是要去原始社会看世界，所以就找不到恐龙了。

正当这个小孩感到失望的时候，夜晚已经悄悄来临了，只听“呼啦”一声响，所有人都回到了现实的社会。这个孩子心里想：明年的魔法节，我一定要弄清楚恐龙生活的年代，一定要找到恐龙。怀着美好的愿望，小孩美美地进入了梦乡。

孙鸣玥

想一想，假如你有一本魔法书，你要干什么呢？我有的话，我会这么做。

第一件事，就是要跳进魔法书里，猜猜我要干什么呢？我要坐着魔法列车去拜访童话王国，去跟白雪公主跳舞，去鼹鼠的地道里玩耍。

第二件事，就是要用魔法书敲开窗户，猜猜我要干什么呢？我要乘着魔法书在天空中环游世界，去看看悉尼歌剧院和自由女神像，还有…… 在天空中被风吹着头发，刺激极了。

第三件事， 就是要把魔法书挂在卧室里，猜猜我要让它干什么？我想让它和我一起写作业，这样只要遇见不会做的题目，它就会耐心地教我，让我爱上学习！

谁也不知道，魔法书有多少用处……就像树上的叶子，数也数不清！

文/钱思睿

康康最近迷上了一本有魔法的书，里面有各种神奇的咒语。

他用一根尺子代替魔法棒，在空中一边挥舞一边记录。

翻开了书，康康第一眼看见了“第十课——让您能变出食物的咒语”。食物！康康一下子直咽口水。他翻到那一课，按书上说的念起了咒语：“叽叽呱呱啦吧了！变炸鸡！”瞬间，一只香喷喷的炸鸡出现，康康大嚼大咽地吃了它，心满意足地想继续看魔法书了。

可是康康还没写完作业呢！他心里急呀！怎么办呢？康康又瞟了一眼魔法书，忽然两眼一亮：“第十九课——让你能一分钟写完作业。他急忙翻到那一课，按上面写的“读一遍所有做的作业，将能完成所有作业”。康康不敢相信，但他还是念了起来。念完只听沙沙沙几声，所有作业都在他面前展开，字迹也和自己一模一样！康康开心极了。

突然，他猛地想到明天要考试了！他随便乱翻起书来，希望能找到奇迹。“让你睡个三天三夜！“他高兴地跳了起来。”瞌睡虫，快跑进我的脑子里来吧！让我睡个三天三夜吧！“说完，就闭上了眼。果然应验，康康真的睡着了到了第四天早晨才醒。

醒来了，他又去看魔法书——他为了知道怎么能考试满分。“卡拉！知识快来！嘀咕！知识别走！一百分归我！“康康在他补考时说出了咒语。考试卷发下来了，康康真的得了一百分。此时康康觉得真是太不可思议了。

但是，从此以后，魔法书也许贡献了太多的咒语，就暂时停止了工作，而康康呢，也只能靠自己的力量继续生活，他一直盼望着魔法书恢复神力的那一天。

假如我有魔法，我要变出许许多多的水，把他们送给干旱地区的人们，让那里的人不再缺水喝。我还要把那干旱的小河重新加满水，把干裂的土地变得湿润润的，让庄稼有一个舒适的新家。

假如我有魔法，我会变出一个无底袋，把垃圾、废气全部装进这个袋子，让空气更清新，冰川不再融化，让生态再次平衡，让世界变得更加美丽。

假如我有魔法，我要让所有的小学生变得活泼、爱笑，不被学习的压力压得没有笑容，不被考试压得喘不过气来。

假如我有魔法，我要把一切不公平的事变得公平，我要把人类所有的坏习惯改掉，我要让世界变得更美好！

“呼——呼——”秋姑娘姗姗而来，举着一根五彩斑斓的魔法棒，东瞧瞧，西看看。哇!整个世界都被夏哥哥涂成了绿油油的一片，秋姑娘羡慕极了，也想大显一下身手。

秋姑娘飞到了果园，与果树门牵着手做游戏，他们唱呀跳呀，秋姑娘甜甜地笑着，露出两个可爱的小酒窝，真是美丽动人!秋姑娘觉得应该给伙伴们带来点礼物，便紧握魔法棒，向着园子一挥，一转眼，果树便穿上了鲜艳的大衣，一道红，一道黄，“果宝宝”也耐不住性子了，蹦着跳着要礼物，秋姑娘只好拿起魔法棒向“果宝宝”一点，一个个便披上了五颜六色的彩带，纷纷从树上跳了下来，与草地拥抱，与蝴蝶戏舞，好不热闹。树叶儿也不想落队，高兴地卖弄着新的旗袍，美丽的鸟儿也围着果园飞来飞去，异口同声地赞叹这一幅多姿的果园图。秋姑娘看着自己的涂鸦，满意地笑了。

秋姑娘飞到了繁华的大都市。一列列挺拔的行道树，坚强地屹立在城市的飞尘里，他们为秋姑娘展示出了自己独特的魅力。秋姑娘感动极了，也想为他们做点什么。她挥了挥魔法棒，树儿便化上了金灿灿的妆，好像仙女在街道上狂欢。秋姑娘想再添点儿情趣，便哗啦啦地下起雨来，淅淅沥沥的小雨滴顽皮地跳到秋叶上滑滑梯，滴答滴答，落在地上，演奏着秋天的旋律……

秋姑娘飞到山顶，俯视山下的景色，总觉得缺点儿什么。于是，她又拿起魔法棒，往山上一指，山坡上霜林尽染，一片片叶子红透了半边天，空气中弥漫着沁人心脾的清香，使人沉醉。

多么美丽的秋姑娘，多么神奇的魔法棒!

[秋姑娘的魔法棒初中作文

今天，俆老师一开始上课就放出了“把两本书交替地插进去，两本书还能不能分开”这么一个问题。

大家议论纷纷，有的说可以分开的，有的则说不能。讨论不如实验，俆老师当即就把两个小本子插在了一起。

先请了一个女生来试试。大家都屏息凝神，不知道接下去会发生什么。女生拉了一阵子，那两本书竟然没有拉开。“真是奇了怪了，”我们都在心里嘀咕着。接下去请了一个男生，拼命地拉了又拉，最后也服输了。我们就叫着：“老师，请两个男生试试！”老师就叫那一对双胞胎兄弟来实验下。双胞胎又拉又扯，拼命地想把那两本书拉开，可是这两本书就像施了魔法似的，无论怎么拉都拉不开。我们都跃跃欲试，不相信眼前的这一事实。

老师对我们说：“我知道大家都非常想上来试一试，但我们上课的时间有限，不可能让每个同学都来实验一下，你们可以回家去做这个实验。只要把两本薄一点的书全部插在一起就行了。”听了这话，我们不由地失望起来：好想今天就能解开这个谜团啊！好想今天就动手实验一下，为什么要等到明天嘛……老师仿佛读出了我们的失望，她又解释道：“这种魔力其实是一种摩擦力，摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时产生的一种物理力。在日常生活中也经常被用来描写阻碍事情进展的力量。”我们这才恍然大悟。

我喜欢今天的这节文学课，它让我明白了许多知识。

童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

美宝的魔法花园

美宝的魔法花园里种满了花，阳光下，这些花闪闪发光。

尼克和乔治每天都要来，他们特别喜欢美宝的这些花儿，乔治说：“要是我们的花园里也有这么美得花儿，该多好啊!”

尼克说：“这些花儿看上去像漂亮的宝石。”

乔治说：“这些花儿闻起来和香水一样。”

有时候，美宝和朋友们在花园中一呆就是一整天，他们玩得好开心，都不想回家了。

但是，有一天早晨，尼克和乔治没有来，美宝等啊等啊……于是，就去找他们，结果发现他们正在忙着给自己的花儿浇水呢。

“美宝，你看!”

乔治高兴的说：“我们的花儿多漂亮呀!”

美宝皱起了眉头：“这些花儿不是你们的，是我的!你们准是在夜里偷了我的花儿!”

尼克说：“我们没有偷”

乔治说?“他们是自己冒出来的”

但是，美宝不相信。

那天晚上，美宝怎么都睡不着，她非常担心有人会来偷她的花儿。

于是，第二天，她垒起一堵高高的墙，把花园圈了起来。

这堵墙太高了，尼克跳不过去，乔治踮起脚尖也够不到墙头。

这堵墙不仅挡住了尼克和乔治，还把另一种东西也挡在了外面，一种对花儿非常重要的东西——

太阳!

晒不到太阳，花儿看上去不再像宝石，闻上去也不再像香水。

美宝给它们浇水。

给它们唱歌。

甚至还给它们跳舞。

可这些都不管用。

“求求你们了，快快好起来吧!”美宝轻轻的说。

墙里面，美宝和她的花儿变得越来越伤心。

墙外面，发生了一件奇妙的事情。尼克和乔治很想告诉美宝这件奇妙的事，可是墙太高了，它们跨不进去。

但是，对小鸟来说，这堵墙并不高，他飞上墙头，大声喊：“美宝，快来看!”

美宝再墙边支起梯子，爬了上去，当她爬上墙头，简直不敢相信自己看到的一切……

这时候，一阵大风吹过来，

“大家看哪!”尼克大叫起来。

“看那些飞舞的种子!”美宝笑了，

“噢，原来是这样传播开的。”

“对呀，”乔治说：“如果我们把墙推倒，花儿也会传播到你的花园里。”

大家把墙上的一块一块砖拆掉。

他们辛苦地拆完墙后，坐下来再温暖的阳光里休息。

尼克舒了口气，说：“我们能有这么美的花儿，真的很幸运!”

美宝说：“是啊，而且我们能一起分享这些花儿。真对不起，我原来还以为是你们偷走了我的花儿呢!”

为了表达自己的歉意，美宝做了一份野餐点心，这可是尼克和乔治吃过的最好吃的野餐点心了!

太阳慢慢下山了，大家看着美丽的花儿，聚在了一起……

宝贝猪当警察

你看，安全岛上的交通警察多神气，他笔直地站在那儿，挥动手臂指挥交通：一会儿，左边的，气车，行;右边的汽车，停;一会儿，南边的汽车，全听他的!

“是的，我也要当警察。”宝贝猪这样想。

当猪妈妈带着他到商场买衣服时，宝贝猪一套漂亮的警服。售货员刚给他穿好警服，宝贝猪一转身飞快地跑走了。

猪妈妈只好赶紧付了钱。

宝贝猪跑呀跑呀，一口气跑到哈哈游乐园。哈哈游乐园里有一个碰碰车游乐场，宝贝猪笔直地站到游乐场中间，真的当起警察来了。

宝贝猪真聪明，交通警察的指挥动作，他一下全学会了。

宝贝猪像模像样地指挥交通： 左边的碰碰车，行;右边的碰碰车，停;前面的碰碰车，行;后面的碰碰车，停。

奇怪的是，没有一辆碰碰车听他的。

“这里是碰碰车，不要交通警察。”

“反对乱指挥!”

“碰碰车，碰碰车，不碰不好玩。”

大家开着漂亮的碰碰车，你碰我一下，我碰你一下， 玩得可开心了。 有一个小朋友，把宝贝猪也当成了碰碰车，开着自己的碰碰车把他碰翻在地。

宝贝猪从地上爬起来，正好猪妈妈赶未了。

宝贝猪跳进一辆空着的碰碰车，对猪妈妈大喊：“妈妈，我不当警察了，我也要开碰碰车。你快掏钱买票吧!”

我有一顶帽子，每天出门它都会陪伴着我，无论天晴还是下雨，我都会戴着它。它的形状有点特殊，圆圆的顶，但四周却是波浪型的边，在帽沿的左边有一个可爱的小人儿，它手中拿着一根魔法棒，应该是一位小魔法师。它的眼睛睁得像弹珠一样大，显得炯炯有神。

今天，我如往常一样，戴上我这顶心爱的帽子就出门了。刚出门，耀眼的阳光就像我发射过来，好在反应灵敏的我迅速地拽下了帽沿，成功地挡住了太阳的一次袭击。这时我仿佛感觉到头侧边的小人儿魔法师微微颤抖了一下，难道是它在操控着这顶帽子?

为了测试这顶帽子是否具有神奇的魔法，我来到一座山脚下，平时不爱运动的我很少爬山，因为我觉得这是一件特别累的事。但今天好像不一样，我感觉自己整个身体像是被某种神奇的`力量提起来了，爬每一个台阶都是如此轻松，仿佛自己脚踏白云，在山路上游走。对!这肯定是魔法帽子给予了我神奇的力量，心中一阵欣喜。

我带着这种难以平复的喜悦之情终于攀爬道了山顶，欣赏着罕见的山顶风光，这时，心里的一股好奇劲儿又往上涌来，要不再试试这顶帽子有没有飞翔的功能?

于是我站在最高的岩石上，向下俯冲而去，像是一只刚刚学会翱翔的小鸟，慢慢展开自己的双臂。一切的感受都是如此美妙，感觉整个世界都尽收眼底，地面的事物离我越来越遥远，它们已经成了无比渺小的微尘。抬头往前望去，我此时置身于云层之间，伸手触摸柔软的白云，却无法将它们紧握在手中。

尝试过种.种体验之后，我彻底爱上了这顶魔法帽，后面我将继续开启它更多的神奇功能，请大家跟我一起期待吧!

在我们班上，有一位很特别的老师：他讲课幽默，常常逗得同学们哈哈大笑;他的硬笔书法，堪称一绝，同学们为了期末能拥有一张他亲笔书写的奖状，你追我赶的学习;他对待考试，更有高招儿，只要努力认真，人人都能合格……他就像一个魔法师，身上有一股强劲的魔力，将我们深深地吸入梦幻般的数学课堂――他就是我的数学老师王小胜老师。

王老师的第一件魔法是：幽默风趣。记得他第一次给我们上课，已经是四年级的上学期了。听说换了新的数学老师，同学们都很紧张。伴随着“叮铃叮铃”的上课铃声，一个中等个头儿，微微发福的中年男老师走进了我们班级，他眉目含笑，步态稳健，径直走上讲台，快速的用目光环视了我们一圈儿，语气坚定的说：“同学们好!从今天开始我就要和你们一起学习四年级数学这门课了……”，“……以后你们数学学习上的拦路虎呀、爬山虎呀、小壁虎呀等等，我们只当它们是‘纸老虎’，老师和你们一起战胜他们!”教室里顿时响起了热烈的掌声。王老师接着说：“我是一个大嗓门儿，声大如洪，日后讲课讲得投入，打扰了做美梦或是梦游的同学，还请多包涵呀……”在以后的课堂上，王老师用他特别的讲课方式，将数学这门课讲得津津有味;尤其是在沉闷的下午，他为了活跃课堂气氛，常常给我们即兴来一段儿幽默小故事，将数学知识巧妙的融入到故事情节里，让我们明白了数学不仅仅是聪明人的游戏，更是最接近生活的一门学科。在他的引导下，我们班同学的数学兴趣大增，每天都非常期待数学课的到来。

王老师的第二件魔法是：鬼斧神工的硬笔书法。记得有一次我们学了《乡村四月》这首古诗，王老师见我们特别有兴致，下课了，还在摇头晃脑的诵读，竟然当下从他的文件袋里找出田字格宣纸，一连写下好几张这首古诗，我也有幸得到了其中一张，看着纸上苍劲有力的硬笔书法，我对王老师非常佩服。王老师语重心长的对我们说：“我们学习上要积少成多，练习书法也是一样，有了好的方法，就贵在坚持练习，长期练下去，一定能写出很棒的汉字。”我心想，难怪王老师汉字写得这么漂亮，原来他随身都带着书法纸，一有机会都会练习呀!

王老师的第三件魔法是：对待考试，别具一格。他要求我们平时练习就像考试一样，要非常细致认真的完成，还教会我们很多有效检查的方法。考试时，怕我们有压力，他总是提前叮嘱我们，只要按平时练习的水平，正常发挥，就能取得好成绩。针对每一个同学，他都悉心的观察，量身定制考试目标，他常说，我们既要横向对比小组、班级甚至年级的水平，更重要是纵向比较我们自己前后的变化，只要这次比上次进步一小点儿，只要今天比昨天进步一小步，我们就是最棒的。在他的鼓励下，我们渐渐把握了良好的考试心态，不该丢的分一分不落，不会做的题反复思考，只要时间允许，一道也不放弃，我们班的数学成绩有了很大的提升。

又是一年暑假，听说新学期王老师有可能要调任新的学校，我们都非常舍不得他，我们多么希望从王老师身上学习到更多的“魔法神功”，多么希望在王老师给我们营造的“魔法世界”里学习到更多的知识。但“天下无不散之筵席”，我想，无论王老师去到哪里，他教给我们的缜密严肃的学习智慧以及幽默风趣的生活智慧，将永远牢记于我们的心中，并最终成为我们受用终生的精神财富。

[小学作文：我的魔法老师

今天下午，我捡到一个徽章，便带了回去。晚上正要睡觉的时候，忽然这个奇怪的徽章亮了起来，把我带到了另外一个世界。

我的两只眼睛紧紧盯着这里，这里没有汽车，取代的是飞天扫帚，这里没有房子，人们都住在植物上，哦不，是仙子。

正当我观察这个世界的时候，有一个小巧玲珑的小仙子扇动着透明的翅膀向我飞来，她说：“这里不是人类该待的地方，你怎么会来到魔法世界？”魔法世界？我没听错吧？我回忆了今天所发生的事情：“今天下午捡到了一个奇怪的徽章，晚上的时候它忽然发光就把我带到这里。”小仙子一听，震惊地问：“什……什么徽章？快给我看看。”我把徽章给小仙子看，小仙子居然激动地说：“太好了，这是数百年前一位法力最强的魔法师生命的结晶，那时他为了制服魔灵而献出了生命，他化成这个徽章。预言会有一个女孩捡到徽章，拯救魔法世界！”我听了很是惊讶！我怎么可能打败魔灵呢？

小仙女把我带到了一个自称是大长老的老人那儿，把事情的来龙去脉一字不漏地说了出来。大长老兴奋地托着我的手说：“请你一定要救救魔法世界！”这时，徽章变成了魔法棒，我心里很是不安，拿起它就意味着我同意要与魔灵对抗了。在大家恳求的目光下，我勇敢地拿起了它。

我和仙子们来到魔灵山，经过三天大战，终于胜利了。

完成了使命，大长老把魔法棒和一个盒子交给我：“这个盒子能通往魔法世界，欢迎你随时过来！”果然，打开盒子我就回到了家。

这真是一次有意义的冒险。

我读了《魔法学校》这本书，被故事内容深深的吸引了。里面讲的是，新的学期一开始，魔法学校里就怪事连连，好像有种神秘力量在四处捣乱。在一只金鳞红眼珠的小怪兽的引导下，我闯进了“恐怖之屋”，莽撞地翻开画着奇异符号的大书，个神秘影子从书里跑了出来此后，灾难接连不断:我的肚子里钻进了一只怪异的应声虫;教室变成了茂密的热带雨林;朱格格莫名其妙地消失在浓雾里;同学们遭到了邪恶白光的袭击;全都变成了石头雕像;我和伙伴更被剧毒的库度蜂和巨螯虫围攻……原来，那个神秘影子就是传说中的黑翼，它拥有无比强大的魔力。我和同伴必须坚强、英勇，才能打败强大的对手黑翼，让一切都恢复正常，经过重重的困难与不懈的努力，最终正义打败了邪恶，取得了胜利!

我很喜欢这三个小英雄，他们为了世界和平而去和黑翼战斗，最后他们得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他们勇敢的表现让我很感动，我非常佩服他们，我希望大家能向他们一样，遇到困难，勇往直前，永不退缩，用我们的聪明才智打败一切困难。希望我们能像他们一样不怕牺牲去挽救他人，并且能团结一致，齐心协力，充分发挥我们的正能量，那我们的世界就会更加美好!

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水，我想大家一定不会陌生，因为这个寒假我们每天都和雨水朝夕相处，听到了雨滴在说话，但从未研究过水的奥秘。3月20日下午，萧报小记者进校园活动来到了我们第一实验小学，听说这次活动的主题是有关水的魔法，于是我怀着一颗好奇的心来到多功能厅，了解一下水到底有哪些魔法。

首先草莓老师非常亲切地向所有小记者提问一些水的问题，大家争先恐后地进行了回答。通过提问，大家对水有了更深的认识。当草莓老师用魔法式的语气告诉大家见证水的魔法的实验就要开始的时候，整个多功能厅顿时一片寂静，大家安静地坐着等待着。只见草莓老师把一只鼓鼓的气球放在一支点燃的蜡烛上，大家顿时大惊失色，有的用双手马上捂住双耳，有的紧闭双眼不敢直视，有的甚至发出了恐慌的声响。但是气球在草莓老师的手上就是迟迟不爆，真的像是施了魔法似的。正当大家百思不得其解的时候，草莓老师告诉大家其中的原因：原来在吹气球前，气球里已装了水，因为水火不容，水又能吸引火的热量，所以气球才不会爆破。“哇，原来是这样啊！”多功能厅立刻变得活跃起来了，大家你一言我一语讨论着。

随后草莓老师给我们讲解了许多水的故事和实验，通过实验让我们体验到了水的魔法，其中最让我记忆深刻的是热水和冷水的故事。

快乐的活动很快在我们的幻想中结束了，这次活动让我们学到了水的许多不为人之的秘密，同时也填充了我们的小脑袋。

许墨

今天我回家时，在家楼下看见地上有本稀奇古怪的书，把它带回了家。

我看得津津有味，当翻到第5页时，发现了美国旧金山。我点了一下书上的一个空白地方，结果身边黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飞船上。我紧张地瑟瑟发抖，心里怦怦直跳。过了一会儿，自己居然掉进了金门大桥的大海里，全身湿漉漉的，像一只落汤鸡。我轻轻一跳，跳到了金门大桥上。桥好像有2万多米长，10米多宽，中间行车，两旁行人。我看到的人好似一只只蚂蚁，因为我又高又大，好像一个巨人。我的手臂有两米多长，脚有三米多长。我又轻轻一跳，跳到了山上，看到了4个总统的头像，那几个头像象征着和平。接着我发现城市的大街小巷有各种各样的美食，有美味的蛋卷，让人垂涎欲滴的汉堡，一片片红彤彤的烤肉……我把身子变小，去店里吃的肚子快要撑了。

我又翻开那本书，发现第8页是英国伦敦，这次坐了时空隧道到了英国的伦敦桥上。晚上，桥上灯光闪烁，好似天上的星星。我来到大本钟的旁边，发现大本钟发出了”咚、咚”的声响，让人震耳欲聋。我像帕丁顿熊电影中的那个人一样正在寻找宝藏，结果找到了一大堆宝藏，买了许多粮食送给那些贫穷的人家。

第2天，我来到学校，告诉同学们我的经历。可是，同学们都不信。我想这可能是一场梦或者是幻觉。如果还能打开那本有魔法的书，我还想环游世界，去品尝世界各地的美食。

这天，我很天心，走在路上，狠狠地朝地上的一个空塑料瓶踢了一脚，没想到，瓶子发出了“哎哟”的一声。天哪，这到底是怎么回事？难道我踢中了……太不可思议了！

“你怎么会说话？”我害怕得额头都冒出冷汗。

“我在这里躺着好好的，你为什么要踢我？”他非常生气。

是啊，刚才那一脚确实很用力，因为我是校足球队的，我一脚踢过去的力气可是非常厉害的。我心里有些愧疚，脸也不知不觉红了。

“我曾经是一个人，但是中了一个巫婆的诅咒，变成了一个空塑料瓶。”

这难道是真的吗？“我救你！”我想了想说，弥补刚才的错失吧。

“不过，那个巫婆十分邪恶，她养了许多凶恶的宠物，去找她的时候，需要通过三条路，你要选择其中一条路。”

“你待在这儿等我回来。”

“好的！”

于是，我便上了冒险之旅。我往左边走，发现那里有一片茂密的树木，瓶子告诉过我，那三条路，只有一条是可以走到巫婆家旁边的栅栏旁的。然后，我更开始试探第一条路，为了安全起见，我每走一步都会小心翼翼地观察着四周，以防那怪物会从后面窜出来。

我走到了第一条路，感觉有一股冷嗖嗖的气息，我有些犹豫，不敢进去。可是，我已经答应了瓶子帮他变回人形，可不能半途而废啊。我找回一点勇气，迈开步子向里面走去，走到了一棵树旁，忽然从树丛间蹿出来一条巨大的眼镜蛇。它挺着身子，吐着信子，好像马上要喷射毒液。我的手中瞬间变出一面巨大的盾牌，眼镜蛇吐出的毒液，只喷射到了盾牌上。不过，盾牌立马就化掉了。糟糕，毒液有腐蚀性，我赶紧变出一块用肥皂水炼制的高级盾牌。现在眼镜蛇的毒液我就不怕了，我一步步向眼镜蛇逼近，变出一把长刀，狠狠地劈了下去。眼镜蛇被劈成了两段，然后断气死了。

我往回走，走到了第二条路。我渐渐地往深处走去，这是一片枯树林，怪物应该没什么地方好躲的。可是，我刚走在一片沙子上，忽然蹦出来一只巨型蝎子，一双巨大的钳子和那锋利的尾刺，让人瑟瑟发抖。可是，我依然十分镇定地变出了两个魔法球，魔法球发出致命的闪电攻击，只听“吱吱”两声，蝎子便应声倒地。它那丑陋的脚爪在不停抖动，我再给它一击，它便彻底死去了。

走到第三条路，突然，一个头像牛，身子像龙，脚像老虎，翅膀像蝙蝠、尾巴像蛇的一个怪物向我扑来。我的手中顿时变出了一把刀，那把刀十分锋利，是用世界上最好的宝石——金刚石做成的。上面雕刻着两个字——必杀。我拿起必杀，一刀劈下去，怪物居然分成了两只，我再拿起必杀向怪物劈了100次，怪物变成了黑压压的一片，我使出了必杀技——召唤神龙。我骑着神龙来到巫婆家上方，神龙喷出的火焰立马把巫婆给消灭了，在她的家里我找到了解毒药水，我带好药水，飞快地飞了回去，把解毒药水给瓶子喝，瓶子变成了一个小朋友，我们成了朋友。

这次可真是一个冒险。