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遇见你之后20篇

导语:转角处遇到了阳光,这里是孤独与忧伤的尽头,这里是欢乐和喜悦的开始,下面是小编整理的一些关于阳光的优秀作文,欢迎查阅。

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遇见你作文600字

全文共 626 字

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漫步校园,清香拂过,循味而去,颇觉香气浓郁。在那儿,我遇到了树下的你。

你盘绕在树根之间,嫩绿饱满的细藤随风摇曳。白嫩的花瓣丝滑素雅,些许花苞含苞待放。不错,你就是一枝蔷薇。

当我顺着香气来到这棵树前,先是向上望去的。这是为什么呢?因为这是一棵广玉兰树呀!大朵大朵的花瓣整团地开放,半透明中渗透着些许青绿色。微风拂过,散发出阵阵清香,高雅中不失高贵,乃皇后之风范,我呆呆地望着高高绽放的广玉兰花,不禁大为赞叹。

可是突然,我嗅到了一股异于广玉兰的香气,便四处寻找气味的源头。我无意间瞥了一棵树下,大惊,原来这棵树美丽的广玉兰树下还缠绕着小小的蔷薇花啊!我就这样,带着质疑,无解的目光与你相遇。

我不禁蹲下身来,细细地打量着这株小小的蔷薇,随着风儿拂过,便微微晃动,似乎是在展现它的柔美。总之的确清纯可爱,算得上是小家碧玉。但是在抬头望望上方的晶莹剔透的广玉兰,不禁心生怜悯。蔷薇啊,蔷薇,我知道你生命力顽强但也实在不需要生长在这么强大的对手之下吧?因为它,你的风采芳华黯然失色,就算是有人闲适地来观赏花朵,也不会注意到你吧?我苦口婆心地劝着。

你笑而不语,香气更浓了。

我在树下徘徊,久久不曾离去,沉思良久,发觉蔷薇的香气愈加浓郁,甚至盖过了广玉兰花,让人不得不注意到你。

也许,这是也是一种执着,你执着地在对手光环后的阴影中成长,也执着地让人们发现黑暗中你的美。想到这儿,你那嫩柔的花朵似乎多了一分坚韧与执着。

我们在树下相遇,你在散发香气,我在踱步沉思,幸好遇你。

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篇1:很高兴遇见你作文800字

全文共 864 字

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9月1日,如期开学,我带着一丝紧张和兴奋跨进学校的大门。在假期早已听说东旅装修了,走在熟悉的路上,却体会到了不同的味道。因为我已不再是那个懵懵懂懂的高一新生,而是一名高二的学姐了,看着高一学弟学妹们一张张充满了对将来未知道路兴奋的脸,恍惚之间,似乎也看到了去年的自己。

新学期,新气象,我进入了一个全新的班级,一切都是陌生。说实话,进到导服的第一两天里,我感到不知所措,迷茫与害怕也常伴心旁。坐在新座位上,周围都是陌生的面孔,我是那样的不自在,感到那样格格不入。夜晚,在新寝室一直一直地睡不着,虽然也有老同学与我一同经历这变化,也有曾经旅一的室友常伴身旁,可那寂静又燥热的夜衬着我骨子里流出的不安全感。与导服的新同学同处一室,我感觉他们都十分的认真,他们早起在清晨朝阳的高歌里学习,傍晚在落日黄昏的低吟中写作业。在课间,没有吵闹,没有喧哗,静静的,这是和以往旅一的不同。

古人说:“既来之,则安之。”那么我想,身处一个全新陌生的环境,设法拼命逃跑是没有什么用的,我也绝不认输。既然无法让环境来适应我,那我必须学着去适应环境,这也是在自然中的生存法则。

我试着认识新室友、新同学、新老师,发现他们也没有想象中那么可怕,其实他们也是很好相处的,他们也是可爱的。我旁边的女同学是导服班的学习委员,她经常给予我帮助,告诉我每个老师上课的习惯,还有他们班级的习惯与纪律。渐渐的,我也基本适应了导服的生活,慢慢卸下心里的顾忌,全心全意地投入到这段新旅程中。

相处一周之后,我发现导服的同学也十分有趣,遇见他们,加入他们,是我自己的幸运。之前的茫然与不安一扫而光,变成了期望与憧憬。我感谢一班带给我一年的欢笑和泪水、知识和机会,也相信在导服班我依旧能在自己梦想道路上越走越远,越走越好!

我觉得我实在幸运,没有什么大病,爱的人都在身边,有新朋友也有老友常伴,互诉心事,失去过,迷惘过,一些人离开我,也有人再来认识我,能哭会笑,困难时会有人帮助,被理解、被信任也被宽容,难过有人分担,开心有人分享,知足常乐。

高兴遇见你!我的小小愿望,就是我们一起加油!

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篇2:奇妙的遇见作文800字

全文共 865 字

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老家村前曾经有棵粗壮挺拔的洋槐树。据老人回忆,这棵树年轻时是巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞满树开放,满院流溢着醉人的清香。

如今的它饱经沧桑,已经很老很老了。它完全是个老人的模样,凄凄凉凉,远处望来那堵单薄的墙似乎承受不了的那厚重的身躯,那饱经沧桑的躯干啊,树上的裂纹是那样的多,每当下雨时,雨水顺着裂纹流下来时走的路,似乎就和大槐树这一生走的路一样多。每当有人们在夕阳临傍晚的时候出来,不禁要微微叹息一声似乎在念叨着:“老槐树啊,你也老了,还是不禁时间的冲刷啊。”

初春的槐树下也尽是故事。一位残疾老人,一位失了双腿的老人。每天用双手划着滑板,背着修鞋箱在榕树下吆喝着:“修鞋喽!修鞋喽!”但是理会他的人很少,生意一直惨淡。哪一天运气好,有人找他补鞋,他便受宠若惊地连忙接过:“好嘞,好嘞,保证一会儿就给你补好好。一定像新的一样。” 他的行当简单至极,一架很小的织补机、一个长方形的木头盒子,装满了各式各样的零碎物件:橡胶皮、小钉子、小铁锤、锉刀、剪刀、搭扣、胶水、线头……他埋头于他的活计,鞋跟在他手上翻转,一双手——怎样的一双手啊,枯树枝一般灰黯的色泽,粗糙厚重,布满了裂纹又像那些因干燥而龟裂的土地,在用强力胶水粘合的时候,他直接用手摁上去,丝毫没有将皮肉黏在一起,由此可见这一双手早已背负上了一层厚厚的盔甲,再也没有什么足以洞穿其间,窥见它本来的面目。指甲极短,然而每一只指甲盖的四周以及指缝间塞满了污浊的黑色——那也许是永远无法用清水洗净的黑色,深深地植入皮肉,渗入岁月的深处。修好鞋的他,总是笑容满面地把鞋交出去,对付钱的主顾:“谢谢谢谢。”

一天过去了,收工回家。修鞋老人叮叮当当地收拾着家当,划着滑板,艰难地向前滑去。只剩下我独自思绪。抬头仔细一看,满是裂纹的槐树,竟在一处枝头,冒出了点点嫩芽。

我的心,被那不起眼的一抹绿,重重得撞击了一下。

枯树有新芽,它受过如此多的磨难,仍旧选择逆流而上。生活总是充满希望的,正如这修鞋老人,永不言弃,勇往直前,只进不退,迎来生命的曙光。

这是一场奇妙遇见,这是一场关于生命的较量。

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篇3:遇见初三作文800字

全文共 711 字

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海洋中悲壮的鲸落,大地上茂密的雨林,夜空中闪耀的星子所有瑰丽的风景,都不及我穿过时光洪流后遇见的你们。

梧桐更兼细雨

“溪亭日暮”的美梦散去,残酷的现实涌来,你独自一人,失魂落魄地在家悲伤着,徘徊着,寻觅着。

披衣端酒,本想抵御早上的寒风,却不料最后一丝温暖也被掠走,你抬头仰望,看见一行行大雁飞过,本没有血色的脸颊又白了几分。你抬起手来掩住面,想擦去在那干涩的眼睛中泛起的点点泪光,怕是回想起了你与你夫君用雁互通音讯的往事。菊花早无当年的雅致,如今它被打落在地上,憔悴不堪。孤独的你趴在窗前,熬着时光,待到黄昏,雨淅淅沥沥地下着,打着对面的梧桐“唰唰”作响,掩盖住了你心碎的声音。“愁”字道不尽。你的凄婉也为这秋添了几分悲凉。

人生自古谁无死

你苦读多年,参加科举,入仕辛苦。在国难来临时,你本想战一方,守国安,却不料惨败。在被鲜血染红的惶恐滩上,你心中有多少惶恐;在过零丁洋时,你心中又有多少零丁之感家,一个似浮萍;国,一个似柳絮。都没有根基,随处飘零。看不清现在,也看不到未来。

我在诗中读到你的毫不犹豫,慷慨激昂,舍生取义你在大都陨落后,我何时能再遇见你?

游桑菲尔德庄园

似乎刚下过一场雨,天空一碧如洗,空气中混有泥土和草的清香。我漫步在小径上,两边长着珠宝般的野蔷薇,果实如山楂。远处有着寂静的无叶树林。我在这里遇到了一个全新的你,简,在这里,你开启了一个新的人生。

人们都说,经历风雨后,才能见到彩虹。你也是一样的,简。在经历了人生的坎坷后,你也有了一个幸福的家庭,在你认定的事上渐行渐远

书如一叶小舟,载我在时间的洪流中逆流而上,终遇见李清照,文天祥,还有简。

他们的一生如花般多彩。遇见他们,胜过遇到世间瑰丽风景。(冰凌文学)

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篇4:美丽的遇见作文500字

全文共 501 字

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1705,是一个对我来说很熟悉的字眼!我与它,有着许多故事……

当我第一次走进政通中学,这里很大!很美!像一幅画!

当我第一次走进1705班的教室时,这里很宽敞,很明亮!

那时我总会想:在这里读书的孩子,一定很幸福吧!

当我第一次看到龚老师时,她很有气质,很温柔,但同时也不缺严肃。

当我第一次看到曹老师时,她很漂亮,很时尚,同时有着火辣的性格。

当我第一次看到章老师时,她很年轻,很fashion,像一位聪明的青春美少女!

当我第一次看到王老师时,他语言幽默,长相也幽默,像憨豆先生。

当我第一次看到皮老师时,他很慈爱,像一位知识渊博的老者。

当我第一次看到谢老师时,她很泼辣,很可爱,但也很凶。

当我第一次看到易老师时,他很幽默,可以让同学们笑得人仰“椅”翻。

那时我总会想:在这些老师辛勤教育下的孩子,一定很幸福、很优秀吧!

当我第一次去参加军训时,很好玩,很特别,也很值得。

当我第一次去参加拉练时,很累,也很快乐。

当我第一次去参加班级合唱时,我很紧张,但也很期待!

那时我总会想:我会不会就是那个幸福的孩子?

或许我真的是。

我永远都不会忘记1705的这两年时光,因为——

在这两年时光的每个第一次,都是我人生中最美丽遇见

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篇5:初三作文遇见

全文共 699 字

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月光轻柔地洒落人间,淅淅沥沥的小雨反射着月的光辉,也如一颗颗天赐的宝石从天而降,打在树上,房上,地上,立即变成了一洼水。平静下来,水洼里便倒映着月亮,偶有一阵风拂过,便抚出一阵阵涟漪,闪烁着晶莹的光芒。

此时的我却无意欣赏这动人的美景,我仍未从挫折中缓过神来。万念俱灰用来形容此时的我最合适不过了。家中无人,孤寂的气氛四处蔓延,沉重的气压被父母留下了,久久不散,压得我喘不过气。拿起一把伞,决定出门走走。

雨滴轻拍着伞面,路上行人稀少,大多也是步履匆匆,在这雨天,大多充满了归家的渴望。而我,步履沉重而缓慢,在街上漫无目的地游荡着。

忽然,眼前出现一抹亮黄。我的内心却毫无波动,但,刚走过梅丛,有一丝淡淡的幽香钻入了我的鼻翼。我回头望去,是那株腊梅!有一朵小小的花挣脱了束缚,轻轻地绽开了一个小口。我回头走去,怀着淡淡的欣喜,悄然立在了花丛之前。时间飞速流逝,那花,慢慢的,轻轻的,怕是惊扰了世人一般慢慢的开放着。我遇见了一幕奇景!

在这雨天,这小小的腊梅绽放了。那微弱的雨滴对他来说,也是巨大的阻碍,每一滴滴在花瓣上,都要晃上一晃,以抖落那将成为负担的雨珠。随着花的.开放,我的心也渐渐明朗了起来。香气愈发清晰了,香而不熏,浓而不稠。空气也染上了腊梅的颜色,我仿佛能听见生命的舒展,对于困难的挑战。在这艰难的环境中,腊梅以傲人的身姿挺立在枝头,完成了他的绽放。

我伸出手去,轻抚那丝绸般的花瓣。我注目良久,要将他那形、色、神永留心中。我的内心不在积郁,而是一片清明。

在这以后,在我心中的道路上,永驻这一丛腊梅。那次不经意的遇见,却成了永恒。他在我的身旁,以那雨中绽放的身姿,给我以信心和力量。

遇见你,真好。

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篇6:最美的遇见

全文共 769 字

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于泽瑞

妈妈常常对我说:“遇到一个好老师,就是一个学生最大的幸运。”我很庆幸遇到了我的美女班主任孙老师,她就是我初中生活中最美的遇见

初见孙老师,她年轻,漂亮,落落大方,黑黑的披肩发,干净的着装,处处散发着清爽和干练,我不由得被她吸引。

孙老师竟然教我们数学,不妙,我自我感觉语文较好一些。可是,不是有句话吗,说“你对老师感兴趣就会对她教的学科感兴趣”,这就是我后来数学也不错的原因了!

孙老师上课认真严肃,决不允许有任何一人不听讲,她讲课又非常仔细透彻,宁愿多花费自己的45分钟,也要让我们明白那两个复杂的方程式。下课了,她又像我们的好朋友,大姐姐,陪我们一起玩,有说有笑,完全和上课时判若两人。要是赶上中午最后那节课,她绝不会拖堂一分钟,怕我们饿着。“要多吃点”,“别噎着”,“吃饱了再写”……这些话都是孙老师经常对我们说的。午休时,她牺牲了自己的时间,让班里变得安安静静,为的是让我们能美美的睡一觉。放学后,我们如果有问题需要请教老师,她会毫不犹豫地把我们留下来,给你细心的讲题,就像她的家人一样。

有一次,我忘记带公交卡,也没拿钱,急得我像热锅上的蚂蚁,担心会错过最后一班车,孙老师看出来了,关切地说:“没事,走,去办公室拿我的公交卡去,”可是,卡卡似乎要跟我作对,情急之下竟没有找到,老师就直接给了我零钱让我赶紧去追公交车,还不忘嘱咐我注意安全。那个时候,我的心里暖暖的,眼前的孙老师,已不再是课堂上那个严厉的要求甚高的老师,而是一盏明灯,指引着我回家的方向……

慢慢的,慢慢的,我们已经相处了近一年的时光,在您的教导下,我更加用心的学习,更加健康的成长,每一次课上的专心致志,每一次您轻轻点头的肯定,每一次课下浅浅的微笑,这其中的点点滴滴把我的生活点缀的更加美好。

我感恩这一切,感恩柳泉中学,感恩初一4班,感恩孙老师,她是我最美的遇见!

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篇7:遇见问号,真好

全文共 481 字

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黄子瑞

问号,已被大家熟识已久,不过一个“?”的字样。可在这简简单单的小符号背后,也有着深刻的含义。

那是一个下午,天空中蓝天白云,晴空万里。l六年级的我上完数学课,发现一个地方有问题,并且我还有一道题不太懂。我的心中蒙上一层阴霾。

我冥思苦想,试图在脑海中捕捉到一点点蛛丝马迹,可仍是竹篮打水——一场空。我的心中升起一块大石头,天空也逐渐阴沉。

最后,我不得不背负着“学霸”的称号去问数学老师。

我一路脑筋打转,在经过许久的思想斗争,我慢悠悠地叩开老师办公室沉重的大门。

“进来。”我来到老师跟前。

“怎么啦?小学霸。”老师轻轻地问。

“我……有一个……一个问题……”我吞吞吐吐地回答。

“什么问题?”

“这里好像出问题了。”我又有些信心。

老师看了看,忽然一拍脑门,激动地说:“对了,是这里的加号歪了,变成乘号了,乘号你们还没学到。”

接着,老师又对我的提问做了细致的解答。

我茅塞顿开,心中的大石头落下来了,阴霾也渐渐散去。

天空中,阳光灿烂,我也逐渐明白:生活,需要自己去答疑或去请教创优,有疑即问。它,不正像一个问号吗?

我望向蓝天,天空中,白云幻成问号的形状。问号,遇见你,真好!

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篇8:遇见的初一作文600字

全文共 669 字

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今天的碑文只是一个文学符号,在时间的沙子下,它的故事被埋葬了。

从《渔歌子》的《蓬莱桃花潭鳜鱼》到《虞美人》的《南唐春江》从《菩萨蛮》的《今夜好去郎边》到《一斛珠》的《王仁如水空余恨》,从《千秋岁》的《千年长恨歌》到《兰陵王》的《百炼钢成一家》

百代变迁,曾经繁华,儿女相亲相爱,一夜风流,无论是王朝的兴衰,还是注定爱情的阴阳,都集中在一个小小的词牌上,寄托着诗人的情怀,但很少有人明白。

《临江仙》,原本是“水仙花的姿态震撼了大众”,但我们最记得的是“古今有多少东西都是笑话的对象”的沧桑。正如书上说的,“所有的碑文都随着时间而变老。”铭文已经失去了以前的光环。

书上说:“题词是最优雅的女孩。铭文是他们的娘家姓。我希望我能在包含夏目之后背诵它。宋词的美是第一个词和第二首歌。然而,中国文化的丧失让人叹息。即使我们失去了这美妙的旋律,即使我们有最美妙的声音,我们也无法恢复它。

我们还有很多要失去的。无数的古籍在秦朝被毁掉了。无数的亭台楼阁都被改写成了望城的姓氏。历史的编年史增加了新的篇章,然后就消失了。宋词的曲调和韵脚也被淹没在历史的洪流中。现在我们只能通过一个接一个没有生命的文字来感受失去的美。

此外,长久的爱情很大一部分是诗人一见钟情于一个年轻女子,但他因为各种原因离开了。回首往事,甜蜜的灵魂已经离去,只留下孤独的坟墓。在悲痛和愤怒中,他写下了这些话,并把它们传播到世界各地。简而言之,它是“美丽是悲伤和迷恋爱情”。在那个封建时代,许多能够流传的爱情悲剧确实令人遗憾。

虽然几千年的浪漫爱情已经褪色了很多,但它们依然存在,令世界惊叹不已。

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篇9:遇见彩虹作文450字

全文共 449 字

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宁波近几年的天气很是糟糕,我也已成习惯,所以我没有期望天天能见到蓝天白云,只要不是雾霾天,都能接受。万万没想到的是在7月里,让我两次遇见彩虹,给我留下很深的印象。

7月21日,这是我第一次遇见彩虹。“轰隆隆,轰隆隆”伴着响亮的雷声,外面下起了倾盆大雨,我往窗外望去,只见到灰蒙蒙的一片,什么也看不见,仿佛整个世界已经被灰色笼罩了,一会儿,雨就停了。我们赶着回家,在路上我看见有很多人都抬着头,朝着天在拍照,当时我想,雨过后,天上蓝天白云,很正常呀!虽然少见但也不至于这么多人拍照吧?这时我也抬头看了一眼天空,“哇!”天空中挂着一条完整的彩虹,这真是难得一见的现象,彩虹的颜色有7种:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在天上形成拱形的七彩光谱。

同样幸运的还有在7月26日,那是在我家的阳台上,又一次遇见彩虹,这次和上一次有些不同,它是在下暴雨前出现的,从淡到浓,很大,呈半圆形。

彩虹是气象中的一种光学现象,只是现在我们越来越少看见了,真希望我们宁波的空气质量越来越高,这样,就能常常见到彩虹了,那样真的很美!

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篇10:最美的遇见

全文共 920 字

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李一童

一阵淡淡的花香随着秋风吹来,心里不免生出一种感动与敬畏。那个黄昏里,我不经意地遇见了它,遇见了它那洗尽铅华的容颜。

蔚蓝的天空上,夕阳已踏着最后的云彩归去,温度渐渐低了下来,风吹来时也不禁打了个寒战。放学归家的我独自一人走在每天都要必经的小巷里,背着沉重的书包,心中的失意让这个黄昏蒙上了一层淡淡的忧伤。

走进院子里,我环绕四周,发现就在我平日里钻进来的栅栏旁,萦绕着一股淡淡的花香。走近一瞧,只是一簇不起眼的小花罢了,却能散发出如此沁人的香。思考着为何从前没有发现过它时,我俯下身去,用手指轻轻抚摸它细小高挑的茎。它的花瓣随意地叠加在一起,在风里肆意翻卷着。花瓣是淡紫色的,有着胭脂那样特有的朦胧,好似被清水细细搓洗过一般。它称不上娇艳,却也不失妩媚;它没有大红大紫,却依然清纯可爱。一丛一簇里,嵌入了那特有的清香。

我心想:“只不过是一丛选择孤独在秋天盛开的小花罢了,没什么必要为此而停下脚步。”正当我站起身准备离开时,我的直觉猛然告诉我:我与这几朵小野花的相遇,绝不是偶然。

它生长一片夹杂着许多乱石的泥土里,孤傲地伫立了一天又一天。很难去想象它每日要经受着怎样的痛苦:夜晚十分低的气温,小流浪猫不时要来拨弄几下叶片,尖锐的石子一下下地划在那细小的茎上……那一瞬间,我恍然明白,它的自身条件与周围环境不足以让它开出花朵,但正是因为它坚持要活下去,要把自己最美的一面绽放出来的意念,才让它能够在这片从未长出过植物的土地里,顽强地生根发芽。

它只有自己。它是孤独的,因为它只有坚强;它又并不孤独,因为它还有坚强。

回忆起初秋时节,它一定在土壤里拼命汲取所对自己有帮助的养分,努力地向上钻。它期待着秋叶铺满它身边,期待着秋雨的洗淋与滋润,期待着和煦的秋光照在身上……而它最想要的,是见到这个秋天,与秋天融为一体。

我知道了,那是时间在生长,让它得到了应有的蜕变。

这一次,我站起身离开了。那一丛小花好像在对我笑,在风里笑得正灿烂。它是它自己的赢家。它告诉我,在不知道发生了什么时,请保持微笑。带着它给予我的信念,积极努力,奋发向上,坚强地走下去。再回头望了它一眼,它那淡雅的风姿渐渐消失在了我的眼际。相信我与它的遇见,将会是一次让我难忘的最美的遇见。

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篇11:遇见《草房子》作文600字

全文共 592 字

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夜深了,人静了,月亮姐姐也悄悄爬上枝头了,而唯独只有我还沉浸在书海之中,沉浸在主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活之中。一声声蝉鸣声把我从《草房子》这本书中拉回了现实,但是仍然沉迷于它。

这本书中的主人公桑桑,在六年中,亲眼目睹或亲身体验了一连串看似寻常,但又使人心动,催人泪下的故事。桑桑那么坚强、乐于助人,拿着自己卖鸽子换来的钱,去帮助好朋友杜小康进货、卖东西,撑起他那一无所有的家。桑桑是个善良的孩子,他见杜小康的小摊没人来买,就一边安慰他,一边想办法再帮帮他,这使我感动不已,又使我想起了自己,非常后悔。桑桑一心想着帮助别人,而我……

就拿我和弟弟之间的一件事来说吧,每一次妈妈买了零食都说一起分着吃,不要抢,可我就是不听,都说姐姐要让着弟弟,可我却没个做姐姐的样。有时,妈妈趁我在上学的时候给弟弟买了好玩的东西,我就会一把抢过来玩儿,我有时还会特别讨厌弟弟……现在回想起来觉得特别不应该。

我想读书也应该这样,如果遇到困难,别人给予了帮助,那么就应该好好感谢那位帮助你的人,并且在他(她)们有困难的时候也去帮助他(她)们。我也从中明白了读书不是让我们去“死记”的,而是用合适的方法去记。在读书的过程中还必须学会吃苦耐劳,认真刻苦、细心地去对待各种难题。不要因为一有难题而不去动脑。

桑桑在这六年里接受了人生启蒙的教育,也让我懂得了“帮助”就在你身边。而努力,每个人都可以做到。

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篇12:遇见作文600字

全文共 553 字

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遇见您,我便爱上了语文课。

开学第一天,明媚的阳光洒进校园。上课铃响了,大家端正坐姿,您快步走进了教室,环顾四周。您的样貌和气质充满威严,眼神自信,身板笔直,让人感到精力充沛。炎炎盛夏,知了躲藏在密密的树叶里烦躁地叫着。我们在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一块块红印;您那蓝色的衬衫,也被汗水浸透了,紧紧地贴在身上,可您还在黑板前激情飞扬地讲着课。

那一次,我在那一片感动中遇见了敬业的您。

几天后,我有幸被选为课代表,心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到办公室,问我:“你现在是语文课代表了,你准备怎样履行好相应的工作呢?”我支支吾吾也说不出什么来。您微笑着对我说:“作为语文课代表,我希望你好好学习,成为大家的榜样,相信自己,你行的!”我心里似乎流过一股暖流,当我抬起头时,在您的眼里看到了鼓励和期待。

那一次,我在那一声鼓励中遇见了和蔼的您。

课上,您让我领读,而我不够细心,把重要字词读错了,同学们也跟着我读错了。一时间,我的脸火辣辣的。于是,后面的句子也读得磕磕绊绊的。您开玩笑地说:“你这个课代表可不要领大家‘误入歧途’呀!”大家都笑了,紧张的我也笑了。而此刻,您的嘴角向上扬起,露出一抹不易察觉的微笑。

那一次,我在那一片欢笑中遇见了风趣的您。

您的敬业、和蔼与风趣深深地留在了我的脑海里。感谢您,我的语文老师!

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篇13:遇见你都是好时光作文700字

全文共 693 字

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浮躁万千,你揣着洁白,与自然辉映。遇见你,自是好时光

初夏遇他,蝉鸣,小路,讲台。大约也和我们有这同样的期盼吧。

讲台上的男子个子不高,留着清爽的短发。约莫四五十岁罢,并不起眼的外貌,也并没想到不久之后成了我最敬重的人。

“你们可以叫我彭老师。”

这声遥远的话语氤氲了我整个学期。充溢着夏日梧桐独有味道的清新。

“下课吧,你,跟我到办公室。”简短利落的话从彭老师嘴里说出,可让我出了一身冷汗。我战战兢兢地从位置离开,跟着他的步伐,虽有些蹒跚却还是健壮的步履。

比起外面的燥热,办公室里刚好的温热一下子就将我包裹住。细密的毛孔充斥着温暖的触感。

不过此时的我还是不自觉地打了个寒噤,不难发现我的双腿微乎其微的发着颤。我双手抓着两侧的裤子,手心都被攥出了汗。

这寂静,像是一个电影拉镜头般空白狭长。

“彭……彭老师,找我有事吗?”微微的颤音后吞吐了一口。也怕被看出紧张的我也不约而同的对上了彭老师的视线。

看不清彭老师的灼热的神情,但眼神里并没有批评的严厉,我顿时松了口气。

“你这次作文写的不错但有些细节不够缜密到位,我来教你,你拿回去改一改吧。”语气还是淡淡的,不过眼里的慈祥还是一览无余。他的话像寒冷里却显出微微的温柔感来,一抹一抹的覆盖包裹在身上。是啊,彭老师是个多么温润的人啊。

心里自然也懊恼着,为自己刚刚那样的想法而后悔。

得知不是批评后底气自然也足了些,彭老师提的许多小建议针针深入文章腹里。我无言,耳畔只回响着他的声音。

“记住了,作文写你最想展现给读者的,编的不会有人与你感同身受。不是所有的晦涩都是艺术。”

依然蝉鸣,小路。

我咀嚼回味,我与春风皆过客,你携夏芒揽芬芳。

遇见你,皆是相遇过的好时光。

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篇14:遇见新世界作文600字

全文共 629 字

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我进入那个世界是很小的时候。我不记得我读的第一本小说是什么,我只记得我曾经孜孜不倦的读了一遍又一遍《笑猫日记》。

从读《笑猫日记》开始,我真正走进了小说的世界。

假如小说是一个星球,那么这个星球里会有很多国家,每个国家里有很多城市,每个城市里有很多人。

我在这个星球里认识耿耿、余淮、洛枳、盛淮南、林杨、余周周……他们出自同一个国家,同一个城市,我看到的不只是他们的故事,更是故事背后国王的内心。

真正懂得阅读是在六年级下半学期的时候。

每晚挑灯阅读的时候,我开始关注的不再是一个个零星故事的表面,我开始揣摩人物的内心,开始揣摩作者这么写是有何意义;遇见好的段落和句子我会欣喜若狂,抱着那个句子爱不释手,细细品读一遍又一遍,把它记住。

每读完一部小说,我开始想作者为什么要写这部书。每当老师留作文时,我考虑的不再是哪个题材好写,反而考虑的是哪个题材是我真正想写的。

我从钻研其他作者的心理到探究自己的内心,我开始去寻找一种东西,内心深处存在的一个东西,它时常雀跃,时常平静。我努力找寻,在探究作家写作宗旨的同时感受我最想表达的是什么。

后来我明白了,虽然自己的内心深处的东西还没有找到,但我知道一件受益终生的事——它为我的小说之路起了最明亮的导航。

每位作家抬起笔的那一刻,在键盘上敲击第一个字的时候,他想到的不是什么类型的小说最吸引读者的眼球,他想到的是此时此刻,我最想表达什么,最想缅怀什么,最想记录什么。

每位作家心里都有一个世界。

我遇见了他们的世界,也找到了自己的世界。

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篇15:生命中最重要的遇见作文500字

全文共 532 字

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沐浴着阳光,我用手轻轻地摩挲着那略显粗糙的《西游记》封面,忽然眼前一闪,发觉自己竟然置身到了荒山野岭当中。

拨开身边的灌木丛,一位身穿僧袍的和尚正坐在一个闪闪发光的金圈中。

再走进一些,心中便腾起一种奇异的感觉,仿佛一缕阳光即将穿过乌云一般。走进了,方才晓得他就是金蚕子托生的法师——唐僧。

我心中大喜,丝毫不顾及金圈的魔力,但我的脚踏入了金圈的那一刹,脚上的灼伤便难以言状,急忙缩回脚。一抬头却猛地与唐僧的目光相撞。“这位施主,找贫僧有何事?”唐僧率先先打破了寂静。“额?我……我想问您的大徒弟孙悟空在什么地方?”“你可说的是那猴子?他杀人成性,整天伤及无辜百姓,我本不想收她。但我佛慈悲,是菩萨姐姐要我收他的说是要保我西天取经。不料这泼猴好生无礼不但不保我,还滥杀无辜,现在刚被我赶走了!”唐僧眼里闪出一丝泪光。

“妖精!哪里跑。”忽然之间,孙悟空挥舞着金箍棒冲我打来。我脚下一轻,化作一缕青烟。扔下一句话:“唐僧呀唐僧,你怎么这么……”带到我喊完“迂腐”二字时,发觉自己又回到了自家的阳台上。

现在,也有不少几近迂腐的人,他们何尝知道别人想要的只是自由,真如唐僧一般,孙悟空也只是想要自由罢了。为何总是将责任推到别人身上呢。

这次遇见,让我懂得了思考,懂得了许多许多……

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篇16:最美的遇见作文500字

全文共 517 字

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中学生活的钟声已经敲响,未来三年的拼搏努力也已经打响了第一枪。于是,在这里,我就遇见了我们未来三年的班主任——赵老师。

军训第一天,操场。刚刚在名单上找到自己名字的我,满怀着激动与喜悦跑向了“A4班”。就是在那里,有了我们的第一次邂逅,第一次谈话,以致第一次熟识。她带着紫色边框眼镜,脸上总是挂着微笑,给人一种“腹有诗书气自华”的感觉,如乱世纷飞中的翩翩君子,安静,恬淡,唯有读书以为乐。

我们的故事翻开了第一页,当我提笔时,脑海中满是赵老师的形象,挥之不去。她有时会严厉,为我们的不听话而恼怒,如同严父;有时微笑着,赞叹着我们,呵护着我们,如同慈母。七天的军训,赵老师不畏酷暑,头顶烈日,用她纤细而皙白的双手,在我们的军训日记本上妙笔生花。

正如我所观察的那样,赵老师热爱读书,不,是痴迷。因此,她的知识储备量宽广地惊人,写作水平自然也十分之高。她笔下的文字,如同具有了生命一般,在纸上跳动着,构成一篇完美的文章。读着,读着,文字里所描绘的画面,一瞬间浮现在眼前:朝霞,海鸥,海水的咸味……一切已再熟悉不过。澳洲的建筑,新西兰的牧场,赵老师的文笔引发了我们的深刻思考:浮世万千,唯有山,唯有水,唯有日月,知其心于沃野,人生之意,可自现也!

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篇17:遇见作文800字

全文共 720 字

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你从风里来,洗净我尘埃。

——题记

提笔如晤。原谅我的不善言辞,将你与我的故事用笔尖勾勒写出。沉舟,遇见你真好。

第一次遇见你是在三月的初春。熙风正好,不微不燥。院旁的榕树依旧翠绿,确切地说,它四季如春、充满勃勃生机。

此刻,薄雾弥漫,笼罩着整个小镇,给小镇平添一层神秘的色彩。

榕树下便是我曾经的乐园。榕树一旁有个小树洞,孩子们有时会调皮地把垃圾扔进树洞里,我总会不折不扣地把垃圾一个个捡出,保持树洞干净。

有一次,我抱着书沮丧地走近榕树,想对着树洞把所有的不愉快告诉榕树。

有人一定会说,你太傻了,对着树洞说什么呢?我明白树洞不会回答我,可我相信它一定在认真地聆听,我相信“万物皆有灵”。

我贴近树洞坐下,背靠榕树,说:

“树洞,最近发生了许多不好的事。有时,我对这个世界太失望,也对自己很失望。你说,怎么面对生活呢?”

我知道它会一如既往沉默,于是合上了双眼,想小憩一会。

……

“破釜沉舟。”

我大惊失色,树洞……说话了?!我有点胆怯,真邪门了?正思忖,那边又传来声音。

“别抱怨你所有,与其抱怨世界,不如提灯向前。”我偷瞄了眼,对面有人。沉舟就在那刻出现在我的世界。

我告诉她我叫理山,我们彼此用着化名却聊得不亦乐乎。我们答应不见面,就这样隔着榕树,背对背聊一切。树洞仿佛瞬间被我遗忘了。因为,沉舟她出现了。

沉舟的离开在哪年我记不得了,只记得那天她和我一样一如往常,只是带有一种悲腔,告诉我因为学校组织要去别地一段时间。我也没多说。等你回来,我记得当时是这么说的。

沉舟离开后,我时常想着她。又一天梦境里我忽见:三月中旬,一场大雨后初霁。榕树下云雾缭绕,面前少女微靥含笑。我看着她朦胧的脸,一时无言。顿了一会,道:“哦,沉舟,你也在这里吗?”(公众号:涵城语文)

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篇18:遇见温暖高二作文700字

全文共 1151 字

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李白曾说:“夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客”,其实,每个人的人生都是一场旅程,其间,有酸有甜,有苦有乐,异彩纷呈。而让我觉得最温暖的旅程非初中三年莫属了。

导游

说到导游

唐老师五十多岁了,可我一点也看不出来,这或许就是她经常跟我们说的“腹有诗书气自华”的原因吧,抑或是她的学识,她的睿智隐藏了她的年龄吧。

我们都很喜欢唐老师的课,她带我欣赏三峡的奇险,西子湖畔的秀美,万里长江的神奇,九曲黄河的壮丽,让我领略祖国大好河山的美丽;她带我体验北国的雪,故都的秋,甚至带着我们穿越时空,梦回唐宋,仰望着大唐的明月,沐浴宋时的暖风,在诗歌的海洋中遨游,在宋词的韵律中放歌。在她的语文教学中,我像饥饿的人贪婪地学习,增长着知识。

唐老师不仅是我知识上的导师,还是我人生道路的指引者。有段时间,我和一个十分贪玩的同学出双入对,形影不离,受她的影响,我的学习一落千丈。唐老师看在眼里,急在心上,就找我和我那闺蜜谈心,她引用《论语》中“择其善者而从之,其不善者而改之”那句话,语重心长地对我们说:“不是不允许你们俩在一起玩,但你们的主要任务是学习,你们两人身上都各有优点,你们交朋友要善于从对方身上学习优点,摒弃缺点,这样你们才会受益匪浅,从而变得更加完美。”听了她的一席话,我们俩都惭愧地低下了头。

如今,我们俩都变成了优秀学生。唐老师,我们的好导游

驾驶员

一路上之所以能看到美丽的风景,还得感谢我们的驾驶员

每天晚上晚自习之后,都是我一个人走在空荡荡的大街上,孤独之感油然而生,尤其是看到我的同学都有父母接送,一路上有说有笑,这种场景令我郁闷不已。

虽然说我家隔学校也不甚远,最多也就十分钟的路程吧。但我有一次还是在餐桌上与我的父母说出了我的心里话。父亲听说后,马上表示说只要他能抽出时间都会来接我。从此,只要我的父亲没自习,我都能看到他那高大的身影。有时候是一个人,有时候抱着我那不满三岁的调皮捣蛋的弟弟,我们一家三口人就这样有说有笑地回家。

刚进家门,妈妈总会变戏法似的做出各种美味可口的饭菜供我宵夜,她总说我正是长身体的时候,能吃就多吃点,尽管我已经很胖了。

有爸爸妈妈的陪伴,我觉得旅程中的风景变得更加美丽,我的人生也变得更加精彩。

旅伴

和我一起看风景的,还有我的那些可爱无比的同学们。

一次我的数学考砸了,我的心中像打翻了五味瓶,酸甜苦辣五味俱全,那意味着我一个多月的辛苦付之东流,我禁不住流下了眼泪。周围的同学看到痛哭流涕的我,他们没有袖手旁观,而是纷纷上前安慰我,有同学的关心,我突然觉得不那么痛苦了。

我是班上的物理科代表,每次都要抱很大一摞作业本,尤其是遇到物理老师要收《优化设计》时,意味着我要抱七十本厚厚的书。这时候,同学们都会争着为我代劳。

初中三年就是这样苦乐参半,五味杂陈。岁月不居,时光飞逝,我将铭记。

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篇19:遇见了另一个自己作文500字

全文共 487 字

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回往事,笑成颦;易成伤,最断肠。——题记

盼星星,盼月亮,终于盼来了周末。午后,花香缭绕中,在这里,我遇见了另一个自己

奋笔疾书,置身于题海之中,作业如大海蚀岩般啃噬着我的耐心。焦躁的心还是被我按捺下来,我还是风卷残云般的劳作着,接受着“拦路虎”的挑战,接受着难题冲击……

午后,随着一声轻快的叹息,挣脱了作业束缚的我如大难不死的幸存者,感天谢地地去了楼下桃园,一边放松着,一边欣赏着。

步入桃园,我不禁感受到一阵寂寞和乏味,儿时的伙伴早已散去,剩下的和我一样在题海中挣扎。“唉!”偶然瞥见那一边孩童正在无忧无虑地玩耍着,“哈哈!我抓住你了。”“黑白配”的声音洋溢在耳畔。走近前去,原来是在玩鬼捉人。有的扮作鬼脸逗人,有的在草坪上轻盈的弹跳着,有的在花丛中穿梭奔跑。“他们是如此亲热,如此快乐。而我……”从为首的孩子王身上竟有几分我童年的影子,心中有什么欲挣破。

我遇见了另一个自己。

没错过,抓住了;错过了,溜走了,这正是人生的经纬线,见证了我们多姿多彩的人生。珍惜当下,不要等到之后才遇见,回忆起当下的美好生活。

在这里,我遇见了另一个自己,缩成我童年的印记。“那些时光不再有……”

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篇20:以遇见为题的作文600字

全文共 661 字

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茫茫人海中的遇见,让我学会珍惜。——题记

每天,在学校的走廊尽头,看着阳台上晚霞灿烂。这个时刻,便是我一天学校生活中,最期待的时光。此时,已经是放学时间,走廊、教室里也没有太多同学,所以也没有人会注意我。位于格致楼四楼的卓远班教室前面是270°的“观景台”,也是欣赏晚霞的最佳位置。往远处可以看见对面的高楼和附近街道与建筑,余霞成绮,车辆很多,还能看见正在离校的学生。橘黄色的路灯在为他们照亮回家的路。

抬头看,一缕一缕的晚霞都是不同的,各自交相辉映,又不突兀。在晚霞的映衬下,绚丽的云彩又是那般烂漫,那样姹紫嫣红。每当看过后,我心里都会有一种巨大的震撼和惊叹。

从前都是在书本上看到些描写,说天空是多么浩瀚,人类如此渺小……我的感悟并不深。现在,直接凝望天空,却了悟。在这个世界里,很多因素推着我们,成了现在的自己。面对未知的挫折、厄运、困境,别人只能短暂地给予帮助,而不能代替我们去面对。

但在时间长河的某一段区间,能和一些人相遇,我觉得非常幸运,又怎能忘记?我很珍惜现在的卓远班……慈祥可亲的黄老师,曾教过我的所有科任老师,朝夕相处的同学们。每天都是满满的回忆!

天空中的殷红逐渐化开,变得越来越浓的墨色。橘黄色的路灯,还在照亮着路,只是街边的行人和车辆都变得稀疏了。此时,抬头看,望着满天星辰在璀璨地流转。我想,该回去了。在班级门口,见一眼熟悉的“卓远班”的牌匾,它记录着我们成长的点点滴滴,不由地会心一笑,迎着璀璨的星辰,离开校园。

因为遇见,所以珍惜。就算面对再多暴风雨的打击,我也会坚定地走下去。自从遇见,一切就注定……

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