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1575作文
1000遇见小学作文600字左右
全文共 791 字
+ 加入清单雨是七点零五分到来的飘飘洒洒,但在那时仍有人,道路上也有她们的身影,美好也仍在!
“沙沙沙”是什么在作响?我睁开熟睡的双眼走下床,穿上拖鞋从窗户跳望远方看见了她——清洁工!我下意识看了看手表现在才凌晨四点没想在路灯的照射下,感觉天己经蒙蒙亮,没想她们已开始清洁的新一天。
冬风来了,我相信春天已经不远了。可是在这个如恶兽般的季节里,仍有坚持工作的她们,这时,落叶纷纷,而这正是冬带给她们的最大考验,单看这像是下了场叶雨,这使得清洁工人又得忙碌了,她们穿着自己单薄的职业服装,在冷冽的狂风的呼啸下,路人已经渐渐很少了,只有她们仍伫立在风里,冷冷淡淡,我不能猜想到她们的脸多么的通红,我不能猜想到她们那双粗糙的双手究竟有多么冰冷,我不能猜想到们的生活中是否有幸福、美好快乐。我相信她们把风当作鼓励,把这份职业作为美好,在那棵高大的树下是一个瘦弱的身躯,她轻轻地轻轻地用心在打扫,一切又恢复了安静,她拖起一个垃圾桶向着下一个目的地进发,只有那垃圾桶车轮碰着石头的声音,合成了首欢快,动听,美好的歌。
夜晚七点零五分一场雨悄悄地来临,给大地滋润,为洗涤人们心中不快。而我为自己做完作业而高兴,我走到阳台呼吸着当中混着泥土的香,在不经意间,我看到了她,还是她依然不懈努地奋斗着,她戴着笠,披着一个最最为简单的一大块塑料,它能够抵御风雨,但是不能抵御那深夜刺骨的寒风啊!此时,我真不知道她有多少毅力,滴滴嗒嗒,冷冷清清,可是过了十分钟,我看她好似要放弃,我的心里也不再有那种感觉,可是我又发现了那个瘦小的影子,不知她到了别处也仍没有放弃她的目标,坚定意志,无处可寻,我看着那瘦小的影子,微弱的灯光,风吹过沙子进了我的眼……
在这个积满灰尘的街道,在这个堆积垃圾的城市,在这个脏乱的世界,是清洁工把世界温馨的捧在手心,给世界美丽,整洁,迷人,我记得你的美——清洁工,你的品质永存我心,你给的美好将永温存!
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篇1:遇见作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单在人生的道路上,我曾经遇见一株吊兰,她告诉我,人生需要坚韧,她使我成长。
那是一天中午,屋内很暖和,但窗外,台风正在肆虐,“嘶嘶”,似是没有扎紧的气球,窗子一下被台风拉开了一个小口子,冷风像是一伙强盗,蜂涌而入,先是一脚踏倒台灯。随后,屋内一下子冷了起来,我从床上连忙坐起身来,墙上,冷风化作一支大手,拔开了挂着的报纸,“哗啦哗啦”地叫着,我一步跨至台子前,桌面上中已一如“残兵败将”,但一抹翠绿一下子映入了我的眼帘,那就是一株吊兰。
两个“杂乱无章的大辫子”在风中无可抑止地向后飞去,在盆子的边缘磨擦着,虽已受了伤,但她依旧挂在书桌上,没有掉,我连忙将她取了下来,一探手将窗关上了。
这株吊兰有两条茎,茎上,无数长叶缠在一起,像是两个负量包,摸摸她的茎,有的部分已经发白了,是与盆边缘磨擦造成的吧!
放下吊兰,走出房门:“妈,台风来了,吹掉了好多东西,但吊兰没掉。”妈似是也很诧异,但神情逐渐趋于平静,妈说:“这个先天不足的小家伙活下来了,外头可还有不少树倒了,这小家伙,坚韧、顽强”。停了一会,妈又说:“你呀,遇着她,学着点儿吧。”
遇着她?我狐疑地望了妈一眼,她的目光里似是写了很多东西。我看着这吊兰,想起往日考试受挫后的失意,遇到父母批评后的落泪,与这台风中的吊兰何其相似,我的心里一下感动起来,眼睛眨出坚毅的光,一闪一闪的。
曾经我没有吊兰那般的对人生的坚忍不拔,没有她的坚毅。但此时,暗暗对自己说,我也要成长成为一个坚韧的人了,就算在挫折中也要高昂着脑袋,就算在风雨中也会御雨而前行,绝不退缩。想罢,回看吊兰,她叶上的雨滴,闪着坚韧的光茫。
篇2:以遇见为题的作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单2000年的某个朝晨,津雾弥漫,秋至已尽,枯黄无疑已满落金黄,那青衣布鞋的僧人,握着长条竹帚,一下一下扫着片片缤纷,那令己落泪无止的音律皱然,回响在竹林洞。丢下长帚,寻觅使他万年悸动的余音,
止步,相视,日光过隙的深林里,心中似归来了什么,千言万语,那道不尽小管上,音调里。
千年前的那天,天空依旧灰净入染,远山的禅寺已满是青云。寻山望去,眉宇间的缕缕忧愁已无法用连连叹息语云。山下,只身的屋舍无抵南宋破败的残陨,挥袖,那已被藏得温热的管只静静地躺在掌间,晨风掠过,衣摆被牵起尘灰的角儿,而那寂而云起的韵音却更加迷人。曲中,林间鸟忽飞远处天际,在阴沉的天空下与山相融,背影斜风又恰千万孤寂。未已,转身踏青归去,何许人士将亡拦下,相视,这清秀少年已满目泪痕,那刻便注定,这管中曲必为世音。
金发碧眼的洋人坐满大殿,这一年一度的“尺八艺术节”,唯有他代表中国深邃的眼眸静望着台下的一切,唇齿欲动,想说些什么,却留下嘴边,停住,索性举起手中,那一尺多的小管,刹间,满场肃静。一声,颤人心弦,继而将那满是悲怆的调儿无限拉长,二声,如墨洒,提笔挥手,在雪白的宣纸上弥留一行墨,三声,似杭州湖畔的雨,细密如针丝,划过镜湖,划过人们心田。
跨越千年,时光绕人,那曾止步于这片土地的世音,再次重回这片故土,重温他的故人。
浮华冲破音节,来世穿梭千年,也只为在寻你。你不是我的故人。
篇3:最美的遇见作文记叙文
全文共 1695 字
+ 加入清单13岁的我,匆匆下笔,只为让这温情暂留,留给未来的你。三年后的你,已经成熟,却还是想翻开它找自己,找回当年的温情,和短暂的回忆。今天我写下它,只是为了让将来的你,找寻一种感觉,见证一笔财富。这,便是最美的遇见。
13岁的我,踏入了一中的校门“充满爱的力量,弥漫书的芳香,焕发生命的活力”。一切,都是那么的新鲜有趣。——致未来的自己
恩师情似黄河水,难到天边溯源头
犹记得,刚入学时,老师们亲切和蔼的笑脸给我留下了很深的印象——真的!有和同学们打成一片的徐冲老师;有形象宛如女神般的刘辉老师;有美丽大方风趣幽默的刘佳慧老师;还有学识渊博的张国耀老师。老师们的形象太鲜明了,光是这样写出来你就已经了解的差不多了,更何况见到本人呢!
但是,让我们印象最深刻的,却另有原因。
第一次月考结束后,大家考的都不错。就在这时,坏消息传来:徐冲老师不能再当我们的“老班”了,也不能再教课了。为什么呢?全班同学急切的发问。而学校给出的一致答案是,老师家里有事。老实说,没有老师当我们的班主任后,同学们的反应出奇的一致,为徐冲老师担心。就这样过了半月后,徐老师回来看我们了!当我们睁着一双双眼睛询问老师真正的原因时,徐老师苦笑着无奈的摇摇头——自然是不能任教了,可是还可以回来看我们。
后来,刘辉老师从“后妈”(德育老师)摇身一变成了我们的“亲妈”(班主任),亲切和蔼的赵老师担任起语文老师的担子。我们每个同学经过这件事,都有了成长,从此,我们一班更团结了,凝聚力更强了,我们在体育节的拔河比赛和接力赛跑中取得了第一名的好成绩。老师们都为我们走出“逆境”而感到欣慰。
同窗情似桃花潭,三年积淀怎见底
犹记得,那是一个中秋的中午,我们各自躺在床上畅谈着理想,迟迟不肯闭眼休息。不久宿管老师闻声赶来,质问我们:“是谁在大声吵闹?”。我们被吓坏了,以前谁也没被通报过,都闭上了嘴巴。不敢承认自己说话了。宿管老师显得很愤怒:“你们都不承认是吧?” 要以“午休时间大声吵闹”为由通报我们宿舍全体。我们九个都蔫了,感觉倒霉透顶。等到午休后,我们宿舍九个人去找了宿管老师,向宿管承认了错误,并发誓以后不会再出现这种情况。没想到宿管竟然不生气,反问起我们来:“你们九个中午是谁先说的话?”话音刚落,就有人说:“老师,是我。”“不,是我先说的”“什么啊,明明是我先说的”……眼看楼道里就要乱成一片了,宿管忙打断了我们的英勇形象,:“停,停,停,都不要争了,我知道你们都认识到错误了,这回就不通报你们了,下不为例哦!”我们这才如释重负的长出一口气,对着宿管老师说:“谢谢老师!”
就在那个骄阳似火的午后,我们九个人的心牢牢的拴在了一起。对呀,一生中遇见几个好同学,就是最美的遇见。
家人情似游子衣,曲曲针线未可及
来一中后开始了我的住宿生活,刚开始的时候,很新鲜,没觉得哪有什么不妥。军训结束开始正常上课后,渐渐地就开始想家,在学校什么都需要自己做,自己洗衣服,自己去吃饭,自己管理自己的时间,有时上课的时候就开始走神,想着老爸在做什么,老妈在说什么,小羽是否又再调皮……
正在苦苦煎熬的时候,电子班牌上出现了一条老爸的留言:Proverbs Home is where the heart is。(心在哪里,哪里就是家)我瞬间明白了,与其苦苦想家不如用心学习,把心思放在学习上,这样渐渐地我发现,学校就和在家里一样了。
尤记得,第一次放假回家的情景。爷爷给我置办了一桌子的佳肴,奶奶拉着我的手问我饭吃的好不好,有没有冻着等等。我详详细细的给奶奶讲了好半天,奶奶才放下心来,拉着我去吃饭,下午,奶奶拉着我去散步,路上碰见一个同院的老人,两人便交谈起来。当那个老人向奶奶问起我时,奶奶自豪的说:“他现在在一中上学!”短短的一句“在一中上学”让奶奶多么骄傲,多么为我自豪!我当时站在旁边,心中也受到激励,是啊,我要更努力才行。
谢谢你,一中!正因为有你,才能让家人心中多一份自豪。也就是一生中遇见几所好学校,这是最美的遇见!
未来的你,你听见了吗?这就是当时你我所挂念的东西呀!师生情,友情,和亲情。作为未来的你,也要把它们流传下去呀!让我们一起努力,一起进步吧!
篇4:感谢遇见作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单岁月红了樱桃绿了芭蕉,转眼间我们即将毕业。忘不了老师的叮咛嘱托,永远要做最好的自己;忘不了同桌死党的誓言,时光不老我们不散。曾经以为从牢笼里逃脱出后是满满的喜悦,当真正面临时体会到的却是满满的留恋与不舍。
再见老师,谢谢三年的陪伴。人们说最好的时光就是我们在最美的年纪遇到了最好的您,其实是遇见您成了我们最美好的时光。
老师,谢谢!
收到立功同学的微信,眼前为之一亮。与其说老师成就了你们,莫若说是你们成就了老师。在校的学生都怯于当面言情,青山和立功离开学校后较他们感性,自然生出眷恋和不舍。读着立功发过来的话语,那个高瘦精干戴着大黑眼镜的小伙子嘿嘿地笑着犹在耳畔。还记得你辩论时的慷慨,还记得你临走时的告别……愿你归来仍是少年!
其他的同学二十天后也要参加高考离开学校走向社会了,多情自古伤离别!谢谢你们,我的孩子们!感谢相遇,三年来我们互相鼓励,共同学习,共同成长,共同进步。临别道一声:珍重!
篇5:遇见作文高1
全文共 787 字
+ 加入清单在《读者》上遇见一幅连环画,叫《主妇的夜晚》。画中的主妇饱受丈夫的欺凌,却仍幻想着过上好的生活,什么时候,爱情,变得如此卑微。
每个女孩小时候,都做过一个关于白马王子的梦,幻想着长大后能嫁一个好人,做一辈子的公主。可是长大了,才知道爱情是那么脆弱,为了一点点小事,夫妻间竟然可以大打出手;也才知道,重男轻女的社会现象还有残留。那是遇见数学老师的话“男生要好好学习,不然长大后娶不到媳妇。至于女生嘛,长得好看些找个有钱的男人嫁了,这辈子也算好了”,尽管我知道他是在教育我们班的男生,但心里也凉了一大块:女生,凭什么要依附于男生。
在那时,我便下定决心:将自己托付给自已,独自强大。
有人劝。他们说:“你看看钱钟书与杨绛,他们不是过得挺好的吗?”这,我认同,可不由自主的想到张爱玲与胡兰成,这对新婚夫妇三个月后,便不快活了。于是我大胆承认:我有这样的想法是因为我胆小,我害怕。我明白,任何事都有其代价。谈恋爱时,你要明白分手的代价,结婚时你要明白离婚的代价,分离两地时你要明白思念的代价。因为我知道,所以我害怕,所以我愿做另一个三毛,她有她的撒哈拉,我有我的东南丘陵。
来到这个世上十五年了,却仍不知道爱情是什么,“一切爱情都是互利关系。”那一刻,便感到心有所属,整个人不自觉地向那句话靠近,就像是饥饿的豹子忽然找到人间的美食,对那句话,我是那么的义无反顾。尽管,我知道,这句话也许只是在慰疗我受伤的心。
再后来,遇见了张晓风,遇见了他的那句“树在,山在,大地在,岁月在,我在。你还要怎样更好的世界?”这句话让我惊叹。张晓风也是一位奇女子,她将是如此大胆,才能面向世界说出这样的话。我也许不知道她这番话是对谁说,可若是我,我会对那些看不起女性的人说出这样的话。也许,张爱玲给胡兰成的信中,也有这样的句子吧?只是,我们都无从考证了。
我期待着,下一次的遇见,会是怎样的作者,又会遇见怎样的话?
篇6:遇见优秀记叙文
全文共 687 字
+ 加入清单有些歌,听着听着就厌了;有些人,走着走着就散了。
——题记
我和她的初次相遇,多么美丽的意外。
六岁那年初春,身穿一袭白色运动衫的我,与同样身着白色衣衫的他相撞了。学校新发的书本散落一地,分不清是我的,还是她的。看着地上凌乱的书,一时间愣在原地,不知该如何是好,却见她已经开始捡拾地上的书了。与我一般大的她,为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当,加入了捡书的行列……后来才知道,我和她是同班同学。
再遇见她,也是在初春。微风阵阵,细雨绵绵。路上人烟稀少,我和她又走得极慢,本是不该撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,随着“呯”地一声响起,“你没长眼睛呀”!一串略带愤怒的声音传入耳中,把神游太空的我拉回现实,弄清楚情况后,我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。
又猛地盯向她的脸庞,渐渐地,与记忆中她的脸庞重合。心中的激动无法用言语来表达,脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面,一起玩布娃娃的场景,还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张,想要说些什么,却又不知从何说起。
而她呢?只是嘴角勾了勾,语气平淡的说了声“好久不见”,这样的她,陌生得让我有些害怕,似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。心中的千言万语顿时卡在喉咙处,强忍住心中的不明滋味,学着她说了声“好久不见”。
与她分别后的我漫步在绵绵细雨中,耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”,眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞,眼眶中似乎有股热流喷洒而出……
再遇见,没有了儿时的天真烂漫;再遇见,没有了曾经的轻松愉悦;再遇见,没有了以前的无话不谈。余下的,只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。
篇7:遇见初三作文800字
全文共 737 字
+ 加入清单那是一个阳光明媚的早晨,我在座位上期盼着。那一刻,我遇见了您——肖老师。
您有着短短的乌发,刘海下拥有着一双被浓密眉毛托着的慧眼。当您轻悄悄地走进教室时,最难以忘却的就是您那一丝淡雅的微笑。
早晨,您每天按时来到教室,领着我们早读。您洪亮的声音博得了同学们的欣赏,大家都很享受沐浴在您的呵护下。
早操,您不辞劳苦,站在操场上,看着我们做操。不管炎热寒冷,您都会陪伴在我们的身边。
周末,是谁舍弃了轻松的时光,为我们出着一张又一张的练习?肖老师,还是您。
但是一天,我们没有看到您来领早读,也没有看到您站在那儿看着我们做操,更没有来上课,一定是出什么事儿了!
后来,我们才知道,您的腿受了伤,而且很严重。我们都以为自那天以后很久您都不会来上课了。每一位同学心里都很不是滋味。
但是不出一周,我们又看到了一个满面春风,只是脚腿有点儿不灵活的肖老师。我们都兴奋极了!所以那天的早读,大家是那么声音洪亮;那天早操,大家的姿势是那么标准;那天上课,大家似打了鸡血一样,你争我斗地积极发言。
时光飞逝,快毕业了。在拍毕业照那天,肖老师思绪万千,不禁潸然泪下。“同学们”,您语重心长地说,“那一次我请假时,你们是不是很惊讶?”紧接着,您又说:“我那是做了一次手术,医生说至少一个月才能康复,但我仅过了三天就活蹦乱跳地跑来了,因为我放不下你们!”全班鸦雀无声,安静地仿佛能听到心跳。“所以,三年里,你们要厚积薄发,不要让老师失望……”
后面又是一段深情的演讲,我大体已忘却。但肖老师,三年来,您的心一直是阳光,时时在呵护着我们;您的手像轻盈的舞者,一直在键盘上跳着舞。肖老师,您该休息一下了,我求您,好好享受自己的生活,放飞自我吧!
师恩如山,怎能忘却?愿您似一朵向日葵,沐浴在阳光下,绽放自我!祝您幸福安康!
篇8:《遇见》中考满分记叙文
全文共 797 字
+ 加入清单无论生活怎样对待我们。我们都要一如既往地对自己好。静下心来,学会读懂自己,走出过往,让我们遇见更好的自己。
不知何时开始,我常常陷入回忆里。一个小物件或是一个似曾相识的场景,总能把我拉进记忆深处,遇见曾经的自己。我喜好待在安静舒适的地方,总想在一个安静的角落,卸下所有的防备和所有不开心,和不如意的事说再见。对着自己,鼓励道:“每一次努力都不会白费,只有努力才能看到曙光,我可以的!”
我常常想把之前的遗憾与不足尽可能弥补,可事情只有结果与后果,并不存在所谓的“如果”。所以从现在起,努力不再留下遗憾才是首当其冲的事情。放下以往的种种,去寻找更好的自己。
每时每刻都有一个个故事发生。每当面对沉重压力时,总在抱怨,如果时间能回到从前,多么希望可以把自己停留在那无忧无虑、每天疯疯癫癫的日子里。但我们总是要长大。学会成长,我正在路上,在慢慢的兑变。过去的时间永远不可能再回转,就如时针可以回到原点,却已然不再是昨天。但在接下来的时间好好努力才是硬道理。让自己慢慢的学会承担一切压力,把压力化作动力,拼命的向前奔跑,等到自己可以解决问题且不再脆弱时,我想我己经长大了。
大家经常把欣赏的目光放在自己身上所没有的优点上,期望自己也能和别人一样拥有这样的优点。但这一切对我们来说都只是一种向往,一种对未来期待的目标。
青涩的年华,是一个成长的必经之路。在这个过程里,我们得到了许多,同时也失去了许多。它让我懂得该珍惜什么,该放弃什么。没有任何人天生就是完美的,也并没有完美的人存在。或许我比不上任何人,但每个人都有属于自己的闪光点。做更好的自己,不为别人,只为活的精彩。努力为自己而活,加油,为了更好的自己。
生活,一半是回忆,一半是现实。生活也是一场永远无法回放的绝版电影。有些事,不管如何努力。回不去就是回不去,但有些事只要努力就一定会有转机。
能一直存在的是心底的记忆。不念过往,不畏将来,只为遇见更好的自己!
篇9:最美的遇见作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单最珍贵的时光,莫过于青涩的同学少年,最美的遇见,莫过于严谨幽默的同桌。你长得中规中矩,个子偏高,瘦瘦的,皮肤黑幼黑,脸上天架着一幅眼镜,看起来是一幅严肃的老学究的模样。眼睛却黑白分明,还时不时地从眼镜后面闪出幽黑大而狡點的光,你比较爱笑,笑起来的放本时候嘴边和眼睛下边郁会起皱纹,显得有些年少老成。
你是一个很严谨的人。一次,改数学错题的时候,你有道题不是很确定,便来问我,告诉你解法后你回到自己的座位上,掏出草稿本,认认真真地演算了三遍,之后,你不经意地抬起头,皱皱皱眉,镜片中射出两道怀疑、不解的光芒,然后又把题看了遍,歪着头又问:“你真的确定吗?”“当然确定。”你依然执着地追问,你眼镜后的两双眼紧紧地盯着我:“确定?”我有恼火道:“那还用说?”你抓抓后的脑想了又想,看看我,又看看题,身体向前探,一字一顿地问”你真的确定?”一副居高临下的样子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪着我。我不由有些不安,冷汗直昌,你这才收回了目光,又去向我的同桌询问。直到你认万无一失了才把上答案填上去。
严谨的你还挺幽默,你表情严肃,话语不多,却经常把我们逗得哈哈大笑,每当这时你也会例开嘴,与我们一起笑起来,一起享受我们这年少的单纯与快乐。
严谨认真如你,幽默快乐如你,我的同桌,在这个美丽的秋天,碰撞出我初中最美的遇见。
篇10:遇见作文800字
全文共 978 字
+ 加入清单依稀记得,第一次走进的那个房间,有些泛黄老旧的木门如同一只巨大的手在召唤我,召唤着我与你相遇。地面上铺着几张纯白的纸,又像在指引,指引着我向你靠近。终于,我拿起人生中第一支笔,稀稀索索,开始了一场梦的寻觅。
遇见你,如同第一次尝到苹果的滋味一般,甜甜的,使我感到高兴、满足。第一次上课时,我一直在与你交流,红扑扑的小脸溢满了兴奋,一只笨拙的小手诉说着内心的欢喜:“嘿,我真喜欢你。”我用蜡笔完成了一幅丰富的作品,在我眼中,第一次与你的相遇是那样美好。老师抓起我的小胖手,在纸上一遍又一遍填涂颜色,画线条……乐此不疲。当一缕温暖的阳光透过玻璃窗户,照进那个房间,我便如沐浴了久旱的甘霖一般轻松地抖去了满身的疲倦。
遇见你,如同遇见一本永远读不够的书,亦或是遇见一首永远听不厌的歌。随着时光的流逝,我越发沉迷、欣喜。我用笔画下壮阔的山河;画下沉默的建筑;画下美丽的人儿……你萦绕在我身边,隐隐约约,若隐若现,无比朦胧,可我又能清楚地感觉到你的存在如影随形,我是那样离不开你,就如同我赖以生存的空气,与你相遇的每一个日子,都令我舒爽,快活。
终于不再局限于那个房间,我和师姐师弟们来到了一片竹林。飒飒竹叶,竹管齐上,一行人拿出画板,开始描摹。寂静中,竹林里只剩下笔起笔落的“刷刷”声,墨绿色点缀竹子,灰黑色描摹背景,一切都是那么有意境。层层翠竹间,就像一幕幕电影在我头脑中放映似的。我依稀看到了白衣、黑衣两个少年。白衣抚琴,琴声回响;黑衣吹笛,笛声悠扬。虽然这一切不过是幻象,却是只有我在与你相遇时,才能在脑海中如电影胶片般不断闪现。雁过无痕,风吹无形,这一片飒然竹林就轻轻落在了我们的纸上。再次与你遇见,仿佛浑然天成的全心投入,我把情感毫无保留地抒发,将竹子的形象描画勾勒着色,这过程恰似与一位老友再次相遇时的相拥。
我最钟爱的画画啊,是你,带给我无限希冀;是你,使我性子变得恬静;是你,让我生活充满滋味;你仿佛是我身边一股无形的风,我能感受到你萦绕在我身边,一步一步将我的生活填满。你引导着我,日日夜夜;你陪伴着我,走过黄昏月夜,伴我品尝春去秋来的个中滋味,渐渐地,我已离不开你。
回想我们的相遇的一切,多么美妙,永远忘不了那间旧画室,那泛黄的木门,还有那场梦的寻觅……而梦境中还有一个正在画画的女孩,脸上洋溢着无邪的笑容,如银铃般欢快的笑声一直在我耳边回响,回响……
篇11:遇见作文600字初一
全文共 679 字
+ 加入清单“我爱这河,我们在岸边邂逅”—题记
老家边上有一条清澈见底的小河。小河弯弯曲曲汇入大河,大河蜿蜒曲折汇入长江。
初次遇见这河,是在一个格外炎热的夏日下午,爷爷挑着竹桶,到河里担水喝,我也就跟了去。不想,遇见了这小河。
她演奏着交响曲,水滴溅起又落下的“叮叮咚咚”声,河水冲着石头发出的“刷刷”声,以及水流潺潺地低唱,微风拂过河岸树林的“沙沙”轻音。林间小鸟吱吱喳喳地合声,不禁让人陶醉在这自然的美丽之声中,心旷神怡。
河是那么的可爱,以至于河中的一切都变得有意思。小鱼小虾自由地在河中畅游着,螃蟹在卵石间寻找合适的居所,水底的少许水草给鱼儿们提供躲猫猫的优良场所。我是初遇这美丽的小生灵呢!于是呆呆地看着她们。瞧!一只漂亮的小鱼吹起了泡泡,摇动着尾鳍与我打招呼!多么美好的遇见!
爷爷刚刚站在河中水最清澈的地方的一颗大石头上,竹桶刚刚落在水面上。水就争先恐后地冲进小竹桶之中,满满的两竹桶水,爷爷挑到岸边,把挂在灌木丛上的扁担取下,把竹桶挂上,不急着回家,找一处深一点的水洼,浸泡在河水中。我也学着爷爷的样子,选了一个较深的水洼,坐在大石头边,脚伸了进去,不小心没坐稳,“哧溜”一声滑进水中,全身上下湿了个遍,爷爷咯咯地笑我,我也咯咯地在水里傻笑,与水来一个亲密遇见!
七年过去了,小河也不再是小河了,我也不再是我了,小河的水定期脏一回,就多了一个名字:浊河。我也不会再下河“游泳”、“泡水”了,取而代之的是游泳池,浅水溪,以及父母的那句“下河玩不安全”。
而我如今再难遗忘那一次美丽、动人的遇见,再记忆的脑海中,我还是六岁的小孩,小河还那么清澈,我们不断地遇见,遇见……
篇12:遇见你的美好作文800字
全文共 920 字
+ 加入清单她是第一个来我们班实习的生物老师。
第一次见她,她身着白色T恤,脚上穿着雪白的运动鞋,说着一口流利的普通话,因我们的生物老师平常很少讲普通话,所以这令我们疑惑。但更让我们疑惑的是,每次我们上生物课时,她都来到我们班,一声不响的坐我们后面,还边听边记。
一次生物实验课时,原来坐在后面听课的她,竟站起来加入我们的实验队伍,与我们一起探讨,细声细气的问这问那。有同学就在私下说:“我们听课的老师好像个小孩啊!”
不久,她第一次给我们正式上课,不知是不是她有点紧张,站在讲台上好久没有说话,只是用着她那水灵灵的大眼睛看着我们。后来她说,她从我们眼中看出了学好生物的能力和对生物的喜爱,还有就是想和她成为朋友并了解她的渴望,不过——她说想和我做朋友就必须和我一起努力学好生物。之后,她抬起头看着我们,同学们一起点了点头。她的这个开场白让我们着实的眼前一亮。猜想她是一个很有趣的老师。今后的课,证明了我们的猜想。
她上的课,很令人着迷,一个个生物知识,从她的嘴里蹦出来,都成了美妙的音符,最后组成了动听的乐曲。我们全神贯注的听着她解读着生物的奥秘,争相回答着她提出的每一个问题,不管我们的回答如何,她也常说:“真聪明,老师怎么就没有想到这么好的答案呢?”但若是有时我们回答得太离奇,她也假装“惩罚”我们,结果竟是让我们讲故事给她听,于是班里的朗笑声越来越大。那段时间的生物课,成为了我们最盼望着的课了。
她还引导我们要自信,当时我们班的同学基本上都很害羞,她就用自己的空余时间,在QQ上开导我们,并讲了许许多多自信的好处,并提供了方法,虽然现在的我并不是很自信,但是却比以前好多了。
另外她还倡导我们多去大自然中发现和学习生物的更多东西,她还说大自然不仅有利于我们的学习,还是我们的老师如此等等。我们感谢她的方式很简单,每每遇到她,就道一声老师好,并送她花和贺卡。
在相处了的一段时间后我们都彼此喜欢上了对方时,她却实习时间到了。和她告别的那一节课上,我们心里有一种说不出的滋味,她拿手机拍下帮我们上课的视频,说是不想失去和我们在一起学习和生活的回忆。
不过,我们还是经常会在QQ上聊天,共同回忆那段时间,那是我们和她在一起最美好的时间,彼此用心相待,所以永不会忘。
篇13:遇见作文700字
全文共 663 字
+ 加入清单我的心是匹骏马,在你的诗中找到了它的草原。
——题记
时光翻涌,激荡着喜悦与悲伤。荡着荡着,荡出了一次美好的遇见。
在这个信息爆炸的世纪,网络上早已纷飞着各种“心灵鸡汤”,充斥着每个人因顶着巨大压力而发出的怨言。身为21世纪的好青年,我自然也是压力山大。
面对着各种“失败是成功之母”之类的鼓励型“鸡汤”,我早已麻木不仁。却在有一天,发现了一碗“毒鸡汤”:我们看错了这个世界,反说它欺骗我们。
这句话堪称“鸡汤界的清流”,浇得我醍醐初醒。压力再大,不也是人制造的吗?我们整日抱怨这个世界,又可曾想过,其实真正给我们施压的,是我们自己。如果没有我们定下“优胜劣汰”的规则,我们又何苦想着变得更优秀,成为“人上人”呢?
我带着对这句话作者的钦佩,查询了它的出处。查到了!原来,它出自泰戈尔的《飞鸟集》。
细细品完泰戈尔的其他作品和名句后,我对他更加钦佩。在他的笔下,最好的归宿是“我的心是旷野的鸟,在你的眼睛里找到了它的天空”;最美的自信是“我相信自己,生来如同璀璨的夏日之花,不凋不败,妖冶如火”;最远的距离是“鱼与飞鸟的距离,一个在天,一个却深潜海底”。他的文字,足以温柔岁月,惊艳时光。
他的文字,柔软中带着刚毅,坚强中带着自信,把这个世界透析得如此彻底,叫人看得清楚明白。在他的文字中,我体会到了诗的宁静与魅力,找到了自己心灵的归宿。
愿,能在下一个宁静的午后,细细阅读你的作品,听指尖滑过书的扉页,将这次美丽的遇见轻轻诉说……
多幸运,我遇见了你——泰戈尔,他的诗、他的文字和他诗中的安逸。
一切都是冥冥中早已注定的遇见。(公众号:涵城语文)
篇14:遇见的初一作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单这是一门严谨的课,一门内容繁杂的课。它不同于语文诗意的表达,也不同于数学精密的逻辑。它,就是历史课。对我来说,历史课一点都不枯燥,相反,这是一门令我兴奋的课。不仅是因为我喜欢历史,更是因为我们的历史老师独特的人格魅力。
第一节历史课,蒙老师走了进来,微驼着背,岁月在他的脸上并没有留下明显的印记。他的眼睛炯炯有神,微胖的脸上隐约显出点点皱纹,浓密的黑发里,夹杂着零星的白发。他走进教室,轻呷一口水,等我们安静下来,他的第一句话就是:“要以我的智商,记住你们的名字就是奇迹”话音刚落,同学们便哄堂大笑起来。蒙老师接着说:“论历史,我是陕西教得最好的历史老师”。看到我们半信半疑的表情,老师微笑着说:“好好好,谦虚一点,加上之一。”这是一位幽默至极的老师。
虽然平日里蒙老师乐呵呵的,但老师对我们的要求还是很严格。第一次见到老师生气,是在有的同学没有背过老师要求背记的内容的时候。那天,老师一连抽起好几位同学背诵,但大家都是两眼上翻,支吾着。老师便怒曰:“这点东西都背不下来,这节课就背书!”这下大家急了,满教室都是“河姆渡人分布于浙江余姚半坡人距今6000年”之类的声音以及阵阵翻书声。终于,蒙老师在满意的抽查完后,便继续上课。
很多人把检查背诵当作“历史课前受的那点难”,有人因为要背的知识点太多而叫苦连天。但我认为老师是对的,功夫在平时,而不是在考试前一天才突击复习。“别大难临头了才临时抱佛脚,小心佛脚一脚把你踹倒。”
我们的历史老师,引领着让我们看到历史,走进历史,以古为镜,以史为鉴。
篇15:最美的遇见作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单中学生活的钟声已经敲响,未来三年的拼搏努力也已经打响了第一枪。于是,在这里,我就遇见了我们未来三年的班主任——赵老师。
军训第一天,操场。刚刚在名单上找到自己名字的我,满怀着激动与喜悦跑向了“A4班”。就是在那里,有了我们的第一次邂逅,第一次谈话,以致第一次熟识。她带着紫色边框眼镜,脸上总是挂着微笑,给人一种“腹有诗书气自华”的感觉,如乱世纷飞中的翩翩君子,安静,恬淡,唯有读书以为乐。
我们的故事翻开了第一页,当我提笔时,脑海中满是赵老师的形象,挥之不去。她有时会严厉,为我们的不听话而恼怒,如同严父;有时微笑着,赞叹着我们,呵护着我们,如同慈母。七天的军训,赵老师不畏酷暑,头顶烈日,用她纤细而皙白的双手,在我们的军训日记本上妙笔生花。
正如我所观察的那样,赵老师热爱读书,不,是痴迷。因此,她的知识储备量宽广地惊人,写作水平自然也十分之高。她笔下的文字,如同具有了生命一般,在纸上跳动着,构成一篇完美的文章。读着,读着,文字里所描绘的画面,一瞬间浮现在眼前:朝霞,海鸥,海水的咸味……一切已再熟悉不过。澳洲的建筑,新西兰的牧场,赵老师的文笔引发了我们的深刻思考:浮世万千,唯有山,唯有水,唯有日月,知其心于沃野,人生之意,可自现也!
篇16:关于遇见初二作文
全文共 763 字
+ 加入清单我第一次遇见可爱的她,是在初一开学时。
她黑黑的,瘦瘦的,眼睛总闪着清亮的水波。我想看面相,她学习应该不是很好。她和我坐同桌。我对她说:“你好啊,同学,交个朋友吧。”她眯起眼笑了:“好啊。”我紧接着问:“你小学哪门学得好?”“都不好。”我笑道:“我学习还行,以后不会可以问我。她说:“太好了!谢谢!”
第一次数学考试马上就到来了。卷子发了下来,同学们一个个都眉头紧锁,草稿纸上写满了各种各样的符号。就连小学对数学比较优秀的我,也抓耳挠腮,欲哭无泪。花香氤氲在校园里,可此时却让人无比反感。一回头,天哪:她已经早早地做完了试卷,两条细长的胳膊交在一起,舒服地摆在桌子上,而头也枕在胳膊上,一脸的惬意。我目瞪口呆,可又亲眼看见她那眯着的狭长的眼。下课后,我去问她:“你怎么写那么快?”她瞪大清澈的眼:“多简单啊!”我立马感到十分钦佩:她学习这样好,竟还如此谦虚,自是我的榜样:“遇见她,真好。”
那天中午,空气里弥漫着阳光的温暖。正是午休的时候,大家都出去玩了,教室里空无一人。我和她也坐在操场上的长椅上聊天。我用手边捻着一片叶子,一边悠闲地听她思路清明的“演讲”。突然,她停了下来,清亮的眼中闪过一道闪电,目光顿时变得敏捷了起来,“等我一下!”她对我说,说完便飞奔向了教室。我匆忙地追赶了上去。等我气喘吁吁地跑到教室里时,发现她已经坐在座位上奋笔疾书了。凑过去一看,呀,这不是老师说的很难的那道思考题吗!她竟然做出来了!她一抬眼,发现我正看着她,便不好意思地说:“对不起啊,我刚才忽然想起这道题怎么解了,”她忽扇着她长长的睫毛说:“我可以教你哦!”她的眸中没有半点杂物,只有明媚、单纯和聪慧。我感谢她水汪汪的眼,也感谢这次美好的遇见。
她说她每天在不知不觉中学到半夜,我盯着她的努力而又清明的眼,心中暗暗说“感谢遇见你,我最欣赏的你。”
篇17:遇见《草房子》作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单夜深了,人静了,月亮姐姐也悄悄爬上枝头了,而唯独只有我还沉浸在书海之中,沉浸在主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活之中。一声声蝉鸣声把我从《草房子》这本书中拉回了现实,但是仍然沉迷于它。
这本书中的主人公桑桑,在六年中,亲眼目睹或亲身体验了一连串看似寻常,但又使人心动,催人泪下的故事。桑桑那么坚强、乐于助人,拿着自己卖鸽子换来的钱,去帮助好朋友杜小康进货、卖东西,撑起他那一无所有的家。桑桑是个善良的孩子,他见杜小康的小摊没人来买,就一边安慰他,一边想办法再帮帮他,这使我感动不已,又使我想起了自己,非常后悔。桑桑一心想着帮助别人,而我……
就拿我和弟弟之间的一件事来说吧,每一次妈妈买了零食都说一起分着吃,不要抢,可我就是不听,都说姐姐要让着弟弟,可我却没个做姐姐的样。有时,妈妈趁我在上学的时候给弟弟买了好玩的东西,我就会一把抢过来玩儿,我有时还会特别讨厌弟弟……现在回想起来觉得特别不应该。
我想读书也应该这样,如果遇到困难,别人给予了帮助,那么就应该好好感谢那位帮助你的人,并且在他(她)们有困难的时候也去帮助他(她)们。我也从中明白了读书不是让我们去“死记”的,而是用合适的方法去记。在读书的过程中还必须学会吃苦耐劳,认真刻苦、细心地去对待各种难题。不要因为一有难题而不去动脑。
桑桑在这六年里接受了人生启蒙的教育,也让我懂得了“帮助”就在你身边。而努力,每个人都可以做到。
篇18:遇见初三优秀作文800字
全文共 747 字
+ 加入清单我是怀着失落、彷徨的情绪走到这儿来的,可我回去的时候,却感觉心里充溢着的是种对命运的顿悟,真实而又朦胧。
早上上山时是起着风的,又因为时近晚秋了,所以小路边散着被秋风与阳光倒下来的落叶。愈往上走,风愈凉爽。路过悬崖边时,我却停了下来,因为悬崖上的那一抹绿进入了我的眼帘,揪住了我的心弦。
那是一颗并不起眼的小枣树,它的根,深深地扎在悬崖上,它脚下的一块峭石与一捧泥土接着它,养育着它,它的根并不粗,反而有些瘦弱。他繁密的枝丫,沿着悬崖边上长着,十分紧密。它高不足丈,叶疏花迟,一阵风吹过,它勉强的站稳住脚,一阵雨淋过,它勉强不动不摇。夕阳照在悬崖上,这片毫无生机的地方仿佛又充满了生气,而小枣树便在这片地方默默地生长。
它明知道自己成不了栋梁高树,却还努力生长;它明知道自己不可能绿树成荫,却还努力的使自己茂盛着。它不像山前的桃树,那般被人好生对待,娇生惯养。也不像山后的梨树,一个个占据着风水宝地,养的十分娇艳,引人们驻足观看。小枣树没有他们的待遇,也不想活着只为了被人们所欣赏,它只想活出自己,他与山川为友,与日月交谈。
我不禁想起鲁迅的一句话“枣树,他们简直落尽了叶子。他知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋”,当时的鲁迅在彷徨中,却保持着对理想永不放弃的精神,这不就和枣树一样吗?他坚持斗争,有追求光明的反抗精神,身负内伤和外伤却始终“默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空”不就是这枣树的姿态吗?我不由得陷入沉思。
我常常想,这枣树不也和人一样吗?人有人性,树有树性,有的人生来就生存于风水宝地之中,能有优越的条件,有的人虽生而平凡,但以自身的努力活出自己,他们真诚而不嫉妒,淳朴而不贪婪,用自己的实力来拥抱这个世界。
夕阳西下,我沿着小道慢慢往家的方向走去,心也随着道路蜿蜒了。
篇19:遇见那座小城作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单遇见不是凑巧,而是天意与间,不用太多言语,只用心灵的沟通,遇见,不一定是美好的结束,但过程却是最美好的,就在这朦朦胧胧之中,我们就这样相遇了。
我从小就生活在这座小城中,相比起大城市,我更喜欢这座小城,喜欢它的安静,喜欢它的和谐,喜欢她的独一无二的美,嗯,我的父亲每天就奔波在这座,这样,一座小城中,小陈虽然不大,可父亲还是天天早出晚归,传说在小城的大街小巷中。
清晨,天色还有点昏暗,伯伯的物像是小城,蒙上了神秘的面纱,走进父母的房间,父亲已经不在了,是啊,父亲他每天都是这么早,有时甚至找过太阳,背上书包,准备去上学,还未踏入家门,耳边就会传来几声喇叭声,这是父亲他回来了,送我去上学了
他每天都这么准时,六年来从未迟到过,这是多么让人惊叹啊,每天我还未出门,他就已经在楼下等我了。
坐在电动车的后座,雾还没有散。
父亲把车开得十分的慢,异常的小心翼翼,无意间望了一眼父亲的手臂,同样结实,但感觉瘦了许多,也黑了许多,父亲的头上几根白发,在密密的黑发中更加耀眼,不知为何,我的心酸酸的,但又暖暖的,我下了车,父亲还没打算离开,等我走进了校门后,父亲才缓缓调转车头,等,再也看不见我的身影,父亲才继续向前驶去再次消失在小城的,小巷中。
我遇见了这座小城,是我的幸运,这是父亲的承诺,我在这座城的庇佑下慢慢的长大了。
篇20:遇见作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单见,让如诗如画的流年,有了携永的味道,就像风会记得一朵花的香,雨会记得一片绿叶的清新,这世上,总有些东西,愈久沉香,永远不会老却。回眸,浅浅一笑,是清欢,亦是美好。
你我第一次相遇,实在校园的林荫小道上,蝉鸣的声音,沐浴着阳光,阳光灵活的钻过树梢,调皮的在地上跳跃,就这样,我们一起,走进了新学校的教室。
学习上的交流,篮球上的趣闻,你我成了无话不谈的好朋友,彼此之间的竞争,成为了我们进步的最大动力,都渴望在学习山压过对方一头,教室,操场,校园的各个角落,都留下了彼此追逐的足迹,本以为,这段可贵的友谊能这样一直延续下去直到毕业……
终不料,天有不测风云。
那天,我记得清清楚楚,2014年12月16日,五年级的那个早晨,我期待着新的一天,兴冲冲的来到教室,等到的,却是那个趴在桌子上,眉头拧成一条麻绳的你,我走上前,关切的问道,:“怎么了?出什么事儿了吗?“呃…呃,我可能要转…转走了”你回答的话语中丝毫掩盖不住沮丧的心情,细微得如同时针转动的声音,在我听来尤其刺耳,从你口中得知,由于工作原因,你要跟随父母回老家读书,可能会回来,也可能,再也见不到我了……
两天之后,你便走了,消失的无影无踪,留下的,只有那满满地回忆和联络方式。我感觉我的生活失去的一抹色彩,尽管相隔千里,但我们仍然保持联络,我心中对你的思念也愈加浓厚,盼望着有一天,我们能再次相遇。我的心中每日每夜都在想:你什么时候会回来?我们什么时候能在想以前那样谈笑风生?
今年夏天,你乘车从安徽风尘仆仆的赶回来,却没通知我,当我来到那熟悉的地方的时候,你的嘴巴里吐出了我的名字,我的心中,充满了感动,你早已变了样,不变的,却是你那颗阳光幽默的心,为了这次相遇,我等待了太久了,我心中充满了惊讶,原来,这时间,总会有一些人记得你,就像风会记住一朵花的香,凡来尘往,莫不如此。
人生就像一班永不停歇的大巴车,有人上车,有人下车,有人下车消失于人海,也有的会在那交错复杂的十字路口,等那姗姗来迟的遇见。