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青春没有规则初中作文热门20篇

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初中生600字作文:青春奋斗

全文共 816 字

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我们是一群年轻人,是一群朝气勃发的青年,我们是一群有追求、有理想的年轻人,现在的我们正在冲刺,正在奋斗

他主宰世上一切,他的真理遍布这地球,它这一群年轻人,他们是一群敢做敢为的年轻人。

这是一群少年他们抱着满大的理想在向未来奋斗,他们在不懈努力,在生命中迎来一次又一次的挑战,他们或许多失败,或许一无收获,他们并没感到什么,因为古人说过“若一帆风顺,你不会成功”,的确,没有失败,没有从失败中吸取经验,成功走哪里来!

这是一群永不言弃的少年,他们没有较多的思想包袱,他们没有能让他们放弃的理由,所以,即使是风雨交加,只要他们还活在这个世界上,他们就一定有毅力去拼搏,去进取,去做他们该做的事,而不是大事或小事,他们追求的并不是自己过着是什么,而是自己做的事。他们知道,前景或许一生奔波,一生流浪,但从不言弃的他们。

并没有丢失自己的追求,而是加倍努力奋斗,做一些有意义的事,这就是他们,一群年轻人!这一群年轻人,他们的目标,他们的理想,都充满着他们生命里的一切,他们带着阳光,充满着人间大地,让万物勃勃生机,他们的目标各向着不同的方向出发的,他们梦想有一天,能够不再犹豫,找到心底梦想的世界,找到人心的最深处,那么这一切将是多么的完美,多么的神圣!这一群年轻人,他们怀着自己的理想,在这个漫长的人生中这一群年轻人难免遇到挫折,难免走错路,难免遇到三叉路口,难免会把握不住良辰,难免会碰到人生命的铁钉,然而,有的人没有掌握自己的方向,走上了错路,那么这一切又将是如何!

然而,有一群年轻人,始终坚持自己的使命,始终向着有灯光的彼岸航行,在航行中即使遇上了风浪,他们也没有放弃,他们始终坚信自己就是成功的主人,自觉就是人间的明灯,是人间的大地,在为人间做自己该做的事,这一群年轻人让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这是第一步,但这第一步,它将是多么重要啊,如果没有这第一步,哪还有以后的步伐阿!这就是那一群少年,永不穷志的少年!你呢?

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篇1:青春作文600字初中生

全文共 741 字

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被压在心底,模糊的,但一被记起就会久久不能淡定心中的波动。那是我的美好时光。

远远的望去,那只是一片金色的海洋,在阳光的照耀下闪闪发光,在微风的呼唤中波澜起伏,在雨水的亲吻中热情舞蹈,在回忆中慢慢模糊。

近近的凝望,不过只是一朵朵的向日葵,没有大海的雄伟,只有全身淡淡的清香,混着雨露的酣甜,加上泥土的芳香,没有引来蝴蝶的舞曲,没有引来蜜蜂的亲吻,没有引来蟋蟀的高歌,但引来一阵阵若有若无的欢笑。

在向日葵中奔跑的,跳跃的、欢笑的,是一张张纯真的笑脸,没有时间的沧桑,没有岁月的痕迹,带着未褪色的童稚和脸上退不去的朝红,在丛中释放青春,绽放生命的活力。

一个个笑靥如花,有着花一般的骄容,有着花一般的芳香。

向着朝阳,与向日葵一起,追寻着生命中耀眼的光彩。

我们孤独时,曾在这温暖过冰冷的胸怀,难过时互舔对方心中最深的伤口,欢快时分享各自的喜悦,失去时珍惜现在拥有。

曾在这看着日出的雄奇壮丽,“青春园中葵朝露诗日晞”。感觉日落时的无限伤悲,“夕阳无限好,只是近黄昏”看见满天的繁星,细想古老的传说,“坐看牵牛织女星”,感受微风带来的温柔的抚摸,“吹面不含杨柳风”,讲讲自己的理想,“会当凌绝顶,一览众山小”。

向日葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,如我们般在青春的奏歌中蓬勃生长。这是我们最宝贵的东西——青春。

我们努力的奔跑,像风一样,跑着跑着,什么时候会停下,也许到我们老了,也许双腿已无力,也许双眼紧闭,然而我们还是停下了躺在那,喘息着,我们只是累了,暂时的停顿,我们还会跑下去,汗水从脸颊滑下,也许不只有汗水,不知名的液体,但是我们却都开怀的笑了,笑看自己,笑看人生。

但这些画面却终究化作一个黑点,贴在我的脑海中,封存了起来,只有我知道,那是我最美好的时光。

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篇2:以青春为话题的初中

全文共 894 字

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我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

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篇3:描写我的青春小故事初中

全文共 637 字

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才发现,青春是一盘散沙,无论我是十指紧握,还是无力的松开,它都会无声的从我的指间悄悄消逝,无声消失,像是经历了一场洪流,就这样卷走了一切。

我蓦地站在青春的路上,看着人群的来来往往,才发现,我的青春已经在半路上。

在这个喧哗得闹市,是由于什么,让我们一点点失去了对童年的怀念,是因为什么,我们一点点丢弃了对梦想的执着,到底是哪里出了错,让我们在对的出发点逐渐偏离了通向终点的轨道,到底是哪里偏离了,让我们成为青春舞者中的伤者?

我与青春的故事,默默地,像是在欣赏一部哑剧,在辉煌,却也只是沉默。在青春的过场中,自己想断了线的风筝,原以为离开是自由,到最后才发现,我用自由做了赌,输掉的是青春的资本。

青春舞者,在华丽的灯光下,自己骄傲的舞着自己的步伐,才发现,到哪里,都是我的舞台。

我与青春,不能只是错过,不能像华丽舞会后的散场,留下的只有空洞洞的回忆。

有时候,我会哼着自己青春的歌,不成调,但唱着自己,有时候,不需要别人的认可,我只想做好自己的唱作。

青春,你离我有多远?青春,你会不会有一天就这样默默的离开,不会得我任何的消息的走开。我知道结果。

在青春中,我们有着失落,但是,我们也有这快乐。就像是走在一条种满法国梧桐的街道,有时走在阳光下,有时,却也有这树荫下的落寞。一切的成功是有努力换来的,但我努力换来的却不全是成功,这是青春的我们必须知道的。在青春中,就让我们好好的享受着这一明一暗,一晃一晃刺着眼睛。

在青春尚未落幕前,让我们舞出自己。输,是一道风景,赢,却终究也要落幕。

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篇4:初中青春的诗行作文

全文共 490 字

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湛蓝的天空中飘浮着五彩的云,一片片,一朵朵,时而变幻着,这五彩的云啊!就好似我们那绚丽多彩的青春

在这短暂又极其漫长的青春岁月中,我们何尝不是经历了欢笑,痛苦,磨难与挫折。对于短暂的青春来说,经历过这些之后,还有什么呢?而对于漫长的青春岁月来说一波未平一波又起,处处布满荆棘坎坷。

青春是绿色的,像那未成熟的果子,青青的,酸酸的,涩涩的。它静候着丰收的秋天的到来,但同时却让人感受到另一番滋味!

青春是粉色的,处处布满了欢笑与温馨;青春是灰色的,里面有痛苦,磨难与挫折。

青春就好似一杯苦咖啡初闻时感到很新奇,呡上一口感到十分苦涩,细细品味,又有另一番滋味萦绕在口头。

青春如诗,一首首浪漫又极其优美的诗。

这一首首诗歌共同演绎着一个主题---青春!

对于成年人来说,青春已然逝去,成为了一段美好的回忆;对于儿童来说,青春依然是是充满了梦幻与新奇;对于我们来说,正扮演着青春的角色,经历着青春带给我们的无限欢乐!

青春哪!就是这个样子不断的演绎着,带给不同的人不同的感受!

青春如诗,一首优美的诗,充满着酸甜苦辣;岁月如歌,一曲动听的歌。青春,岁月,共同记录着我们成长的脚印!

[初中青春的诗行作文

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篇5:青春没有迷茫作文

全文共 1012 字

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做考卷,批改,订正,再做考卷,批改,订正……学习的生活如此日复一日,年复一年,单调而乏味。我也曾问过自己,苦苦追逐的成绩,排名意义究竟何在?

想了半天,我给出的答案是:无解。

因为它们早已成为现代教育的枷锁。除了口诛笔伐,我们没有任何抗议的方法。

我就读于一所区重点初中的特色班,一个学期共四次大考。每次大考几个优等生都削尖了脑袋想打听对方复习的情况,决不肯落了下风。而常居第一宝座的我,则毫无疑问地成为了他们的公敌。每次三门分数出来,我都不需要计算总分,就能轻而易举地从他们口中听到“夏安年总分……,我比她低4分。”这类话语。真是悲哀而无奈的现状。

于是我本就狭小的生活圈子变得更加狭小,除了分数,就是排名。

紧绷的一根弦终于在一次月考断裂。语文一向拔尖的我竟只有76分,数学也不尽如人意。奇怪的是,视线触及鲜红的分数以及同学眼底的嘲笑时,我心里居然无感,半分酸涩也未曾涌上心头,似是早就知道这一切。

因为从站在顶端接受万众瞩目的那一刻起,我就做好了跌落悬崖,万劫不复的准备。

班主任找我谈话,她是数学老师,却深刻地明白我对语文近乎偏执的倔强。她说,她理解我保持年级第一的不易。

“这次考得不好。”她的声音淡淡的,我听不出情绪。

“嗯。”我垂下头,不去看她眼里的失望。

“别给自己太多压力,就像高压锅,承受的压力过大,它也会爆炸。”说完她转身走了,我以为的长篇大论就这样以寥寥数语结束,留我一人呆愣在原地。

阳光慵懒地透过窗户洒在课桌上,细小的尘埃在阳光中舞蹈。我伸出手,捧起一缕阳光,凉凉的感觉,明知道它不可能属于我,却依然死死攥在手心里,不肯放手,和成绩一样。

拘谨与任性一瞬间在我心里打斗起来,我如深陷泥潭,想要挣扎却愈陷愈深。

此后的一次期中考和月考更加糟糕,从年级第一掉到了年级第八。学生之间流传的一句开玩笑的“我要飞得更高,你就会摔得更惨。”的确是真理。也许没经历过的人不会知道那种鄙夷的目光有多伤人。

一次次纠结,一次次彷徨,最终我还是选择了放任自己,我依然迷茫,却从未后悔。

在保证认真听课,认真完成作业的前提下,我学会了聊QQ,刷微博,随手打上两局小游戏。我的心思,不再全都是分数。它们依然占据了我生活的大部分时间,只是在我心里,它们早已无足轻重。

放下所有令你觉得重的东西,如释重负的感觉,真的很好。我也不知道今后的自己会何去何从,会蜕变成如何的模样,也许以后还会遇上更多的烦心事,但是我的青春,一定没有迷茫。

相信我,顺其自然,就好。

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篇6:初中作文青春

全文共 597 字

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青春在一次次云卷云舒,日出日落的陪伴下渐行渐近,然后,青春会在某一天开始渐行渐远。

青春的文字,指点江山;青春的语言,铿锵有力;青春的冲劲,血气方刚。青春里的一切都是富有活力的,犹如大江大河:奔流到海不复回。

青春,是热血与时间的孩子。时间总是狠心的,不管不顾地拖着青春向前奔跑,到了尽头才发现沧桑早已被青春侵占。“沧海变桑田”看似很遥远,其实近在咫尺。所以,我们应用尽全力,将青春紧握手心。正如加缪所说:“对未来真正的慷慨是把一切献给现在。”青春不等同于金钱,它不需要存储。储蓄青春等同于挥霍当下,时间是不会等人的。

我们所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;我们所挥霍的现在,是未来的我们回不去的曾经。梁启超曾在《水调歌头》中写道:“不恨年华去也,只恐少年心事,强为半消磨。”既然已有人尝到了逝去青春的痛苦,那么,我们还需要“以身试法”吗?

青春的到来,不是为了让我们挥霍,然后恍然大悟已知的道理。而是为我们看似枯燥的人生更加充满活力与色彩提供机会的。所以,我们要做的.就是竭尽全力,将青春的画卷绘得独一无二,绘得富有生机与活力!

也许我们只是青春的南柯一梦,但青春却是我们必然跨过的临界点。既然青春是一条必经之路,那我们为何不在道路两旁播下无悔的树种及多彩的花种呢?或是另辟蹊径,去探索青春的神秘之处,在洋溢花香的小园中,听鸟儿高歌一曲青春之歌。

青春,需要我们做的,也就是勇往直前,且行且珍惜吧!

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篇7:初中毕业作文至我们终将逝去的青春

全文共 482 字

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不知道该不该说起,当你刚刚踏入小学时的门槛转眼间不知不觉回望曾经幼儿是的时光,犹如转瞬即逝一般。是自己的内心中有太多烦恼的事还是家中父母的约束,感觉当年那弱不禁风,经不起风吹雨打的小苗似乎已经长成大树一般,当然不是父母那样的参天大树。

不知道该怎么说,可能我们现在还太小吧,并不了解父母们的内心,心中隐隐约约只记得那些深奥的教诲,而那些给予我们关怀和鼓励的话语已在我们奔放的青春中逝世了,如果你忘记了,我给你点提示:眼泪。当你哭时第一个把你拥入怀中哭泣的是你的父母,请你不要忘记他们。即使青春已经逝去也请你把他们记在心中,伴你熟睡。

回过头,去看看地上的人影看看它有没有长大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的脚印,看看它是否还在原地。

小学,每个成年后的人最模糊的一个记忆段,它在你的人生中印画的是一处五彩斑斓的天地,也许你忘记了,但你千万不要忘记你的“第二个母亲”——你的老师,你可以忘记他的模样,但请你不要忘记他受与你的教诲,那是一盏在你人生道路上永远不灭的明灯。

毕业了,新的生活也即将开始。深秋——思念之季,至,我们终将逝去的青春……

[初中毕业作文至我们终将逝去的青春

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篇8:关于青春的遐想初中作文

全文共 574 字

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时间流逝,转眼间,我们已经从懵懵懂懂,牙牙学语的儿童变成了一个个蓬勃向上的青少年,进入了我们一生中最美好的阶段——青春期、

“青春”是多美妙的一个词啊!青春如歌,唱响生命之曲;青春如花,增添生命之彩;青春如琴,弹出生命之音……你知道吗?许许多多的成功人士都在羡慕着我们,他们羡慕我们正处于一个人生中最美好,最值得怀念的阶段,所以,我们没有理由抱怨青春乏味,我们没有理由不让青春过的充实!

青春的萌芽通过汗水的浇灌才会愈来愈茁壮,所以,我们应该努力奋斗,不要让青春从碌碌无为中逝去。同样,青春期也会存在着烦恼与挫折。

青春期的我们认为自己早已脱离了稚气,变得成熟,殊不知,我们的内心依然有着那颗童心;青春期的我们,认为自己可以不依赖别人,自己独立生活,殊不知,我们还是需要亲人的关怀……

青春一去不复返,我们每个人的青春只有一次,我们应该抓紧时间,让青春无悔!青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆地去创造!

青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

亲爱的同学们,为了你的理想,你的目标而拼搏吧!点燃青春的火把,让青春照亮我们的一生!

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篇9:青春没有规则

全文共 811 字

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青春是什么?有人在想,有人在问。青春没有规则。人人都有自己的青春,只是有人将有,有人曾有,有人正拥有。

青春没有规则。它可以有梦想的展望,可以有得意和惆怅。它允许纵声傻笑和号喻大哭;它允许唇枪舌战和谈天说地。不用在乎挂若破锣嗓子去吼沮柔的歌;不必介意捧着言情小说去做一回“林妹妹”。

青春没有规则。它有百般滋味,有时甘之如怡,有时芳香敌郁,有时甜丝丝,有时咸津津,也有时会辣乎乎的、酸溜溜的,当然也免不了会苦涩涩的。脊春真像个五味掺杂的调料瓶。

青春没有规则。它没有固定的色彩,可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是金黄的,璀璨辉煌;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;还可以说它是蔚蓝的,坦荡磊落。青春真是色彩丰富的艺术杰作。

青春没有规则。有时晴空万里,有时狂风大作,有时惊雷动地,有时大雨瓤泼,有时迷琴茫茫,有时雪絮轻扬。青春如同变幻莫测的天气一样,难以捕捉到固定的行踪。

青春没有规则。它是宽容的,可以放声地唱,大胆地跳,尽兴地说,认真地呼,轻松地学习,开心地玩乐。而它却是公正的,一人一生中只有一次,当光阴飞速流逝的时候,青春也在逐渐告别每个人。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”高尔墓曾说:“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做什么,就能成为什么。”青春就是一只羽其刚刚丰满的雏鹰,不会因为天空有风有雨而停止飞翔;青春就是株幼小的青松,不会因为天气险恶而中断生长。青春是初绽的鲜花,是人生旅程最光彩灿烂的时光;青春又是东方初生的朝阳,能将生活中的阴雨愁云驱散。它孕育着蓬勃的生机,饱含若无限的追求,凝聚着不竭的活力。它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的最美好的交响曲。

青春没有规则。青春丰富多彩,人人都拥有青春,有人将会有,那是希望;有人曾经有,那是怀恋;有人正拥有,那是财富!

青春没有规则。“青春之所以幸福,就因为它有前途。”青春真美好!

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篇10:拥抱青春600字初中作文

全文共 635 字

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拥抱青春,我们就拥有梦想,就会开创人生的辉煌;拥抱青春,我们就拥有阳光,我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春,我们就拥有朋友,我们会享受友情的快乐……

而我,就要拥抱青春,拥抱就是享有,就是开创,就是感悟。

每个人都希望有一个美好的青春,都不希望自己的青春白白浪费掉,我当然也不例外,我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。

记得刚来这个学校的时候,对这里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有许多不认识的人,慢慢的,渐渐熟了,觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体,里面有我们班的班长××,我们班的“调皮大王及开心果”明明,还有……

××是一个老实巴交,埋头苦干的班长,每次老师一吩咐任务,他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习,所有的同学都在闹,实在忍不住了,他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知,这一吼惊动了我们的班主任大人,我们又要倒霉了了,唉!

至于明明呢,他可以说是一个纯粹的开心果,上数学课的时候,也不知他用的什么办法,总是有办法把全班同学逗的大笑。对此,数学老师对他有爱有恨……

就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体,我们拥有世界上最美好的东西"青春”,希望我们以后的青春更加美好!

记得七年级的时候,政治老师问我最想说的一句话是什么,当时我没有回答,现在我可以回答了,我最想说的就是:我要拥抱青春!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份智慧与激情。

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篇11:生活不能没有规则

全文共 413 字

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规则,使我们的生活和谐有序;规则,使我们的世界和平美好;规则,虽然不起眼,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。我真不敢想象,如果没有了规则,我们的生活将会变成什么样子!

“2005年‘XX小学’的校车正载着学生们回家,一位老奶奶整个在等她可爱的孙子回家,而她的孙子正式在这辆校车上。小男孩也许是看见奶奶太高兴,便下了车。此时,正遇上人行道的红灯,‘吱——’‘啊——’一阵阵刺耳的声音响彻大地。一辆货车撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了宝贵的生命。”这是我在网上看到的惨不忍睹的真实事故——由于闯红灯发生的交通事故。

到现在,仍有许多交通事故发生。我想:“有什么比生命更重要的,是时间?还是什么?时间再重要,也比不过生命。如果为了赶一点时间,把生命搭进去,那么,这是不值得的!”

“遵守交通规则,人人有责”这不是在口头上说说而已,而是要靠实际行动来证明。在这里,我呼吁:生命只有一次,希望每个人都能遵守交通规则,让世界变得更美好!

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篇12:遵守规则话题初中

全文共 648 字

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这使人想到了一件非常难忘的事情。

暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影,——上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,

我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。

妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院,到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!

而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?

我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!

一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。

这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的…

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篇13:致青春初中孩子的一封信

全文共 918 字

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女儿:

最近我有一个小收获,很开心。我给这个收获起了一个名字:博学的行动派。

在我以前的认知中,我会觉得一个人的认知水平很重要,认知水平可以很好的指导行为,你认识不到的事情、想不到的事情,更不会有意识的去做出来,即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子,又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。

但是,明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发,因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实,可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨,要是在当初就知道创业所要面对的一切,他永远也不会迈出那一步,同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要,甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。

这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了,我就特别紧张,我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?

我努力的探索和思考了一段时间。首先,我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子,和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理,我发现在认知指导行动的例子中,认知的方向大多是简单化的、安全化的,而相反的例子中,认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了,当我们知道了前面是安全的,自然这样的认知会促进我们向前,但如果了解到前面是危险复杂的,我们自然要小心留步。

但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子,就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道,现在的息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题,认知了复杂化、危险化的情况也不是问题,问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏,而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害,勇敢前行!

怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧,说太多一是怕你不想听了,二是怕耽误你写作业。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

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篇14:再也没有作文600字初中

全文共 598 字

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以前,我总认为时间是漫长的,可时光的飞逝却打破了我的观点。原来觉得无所谓的事与物,变得弥足珍贵,可我却再也没有办法拥有它了,它只能永远地留在我的心上。

曾经,当我还是个小学生时,老师总教我们要懂得发现美。我当时觉得,这不过是个玩笑罢了。直到那一天,我才改变了我的看法。

那天清晨,我漫无目的地在家的附近闲逛,不知不觉间竟来到一棵大树下。由于刚下过雨,地上是潮湿的,一阵风吹过,一片花瓣从地上飘起来。我蹲了下来,寻找这片花瓣的亲人。

当我找到它时,它已经是一朵残花,花瓣也就只有那么几片,味道早被雨和风吹淡。我觉得它有点可怜,想去帮它。可它似乎知道我在可怜它,于是挺直了腰杆,拒绝我的帮助。它抖擞了精神,原本的颓败从它身上消失,它的花叶似乎在向我挥手,告诉我,它很好,不需要我的可怜与同情……

又一阵风吹来,我打了一个寒颤儿,花也被吹得东倒西歪。风凭借着它健壮的身体,欺侮着这脆弱的花。我本以为风已把小花给打败,可当那花一次又一次抬起头来时,我的内心被震动了:原来,这世上本就没有什么绝对弱小的事物,弱小并不代表软弱。

等我回过神来时,风已经停了,那朵花仍然挺立在原地,就像一位英姿飒爽的士兵。那朵花似乎在蜕变,蜕变成一株美丽的来自天上的花。原来,美也可以这样展现在我面前。

那朵花早已随着时间而消失在我的生命中,我再也没有机会去欣赏,但它早已在我的心上播下了一颗种子。即使再也没有,也依然弥足珍贵,万般美好。

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篇15:青春派-十七岁,不哭作文初中生版

全文共 1311 字

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七岁时,我听他们唱:十七岁那年的雨季,我们有共同的期许;十岁时,我听他们唱:那年我们十七岁,笑得那么直接“狂野”。我曾以为青春是千百种,我的和他们不一样,等到我回过头来,才发现——青春是一场无知的奔忙,在这段傻笑着做梦的日子,我们却奔跑得那么奋不顾身。

流年,似水一般。那逝去的青春开幕仪式,过早被我们记录在旅途的开端。那个时候的我们,望着一望无际的远方,第一次,有过迷茫。犹记得,那年初三,我们会在分班后偷偷蹿到对方那里,期待老师走进来的表情;也会一起骂着饭堂阿姨缩水,却不知某个值班老师听到后给学校提出建议;也会在六月,一起课后讨论学习,互相给对方鼓气后却熬夜拼命不想被对方超过……只是,青春年少,过分放羁,觉得青春是场迷茫的旅行,它可以让一切变得猝手不及,让你有种雾里看花的感觉,却不明所以。所以,那个时候的我们,一直觉得世界很大。却不知,青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑、后悔、叹息的人和事,可触摸;也是让人哭、让人笑、让人遗憾的情绪,可感觉。

我们一面奔跑一面回头,趁风华正茂,多看看世界的另一端,我们会发现,在这场无知的奔忙,十七岁的雨季早已悄悄地雨过天晴,迎来最美的花季。我们无法忘记这些年我们奋斗过的不悔青春,也不会否认自己是花季里小小的花。虽然,十七岁的花季,我们是其中的花儿,微不足道,但我们自信满满地说:“缺了我,世界就暗淡了。”因为,十七岁的奔忙,我们见过很多人,知道“人外有人,天外有天”的哲理;我们走过很多的路,感受“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”的广阔;我们也攀过很多的山,在高处享受“会当凌绝顶,一览众山小”的美妙。我们不再只看到阴暗的天空,而是去寻找十七岁的缤纷,试图再加一笔灿烂。

你也曾问过,我们的青春,是否在路上相遇?时光弹指挥间,我们的命运被两张单薄的录取通知书定格,我们终究还是相遇了。于是,我偷偷告诉你,你就是我曾经喜欢的那个少年。你一笑而过,没有拒绝,也没有否定什么。

那个夏天,你的微笑,就像在心底深深刻上的一个印记,我偷偷把它记在每本教科书的最后一页,复习疲惫了,再拿出来看看。直到后来,你选择了音乐这条路,我才知道,那个少年已渐渐离我远去,我没有不安,我会在某个午后,偷偷跑到钢琴房,看你娴熟地弹奏着每一个音符;也会在露珠未退的清晨,躲在树后,听你练习手风琴的声音。我保持着一路骄傲挺了过来,为的只是陪你行走在同一条校道。写到这里,忽然明白,青春就是一场无知的奔忙,我们会在路上迷失,也会找准方向走下去。这个夏天,我在窗边背着政史地,身边有人对着数学题演算了十几遍却算不出答案,也有人咬着笔尖写着离别信,而你,忽然出现在我的窗边,说道:“嘿,帮我补一下数学吧。”我望着你,这个三年来触手可及有那么遥远的你,就在我面前,我点了点头。

相遇,这把神秘的钥匙。就像我们嗅着娟娟字迹上的馨香,封存在我们心灵深处的回忆,如果没有时光的允许,就会躲藏起来,和那泛黄的书页一样,蒙上年华的倒影,怎么也找不着,更无法打动时光,开启这场美丽的相遇。就这样,我们这两个小小的倔强少年,因为你的报道,开启了我们相遇后那条名为“梦想”的路,更是鼓舞了我,一路前行。

青春若有张不老的脸,她的名字一定叫十七岁。

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篇16:青春没有规则

全文共 932 字

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No.1

我和她去了我们最初相识的地方,是那种聊天比较放任的场所——BBS。那里只有一根“亭亭玉立”的大柱子。

无语。

我们对视了25秒,尽管我们彼此都知道,对视在一般情况是不能超过20秒的。

“记得给我写信。”

我们几乎是不约而同地说。

默契?希望是。

他走了。

No.2

其实这个世界上有很多个自己,每一个与你擦肩而过的人都是你自己。当你与他们擦肩而过时,你就离开了你自己。

我曾经有一个梦想,有那么一天,我走在路上,向每个擦肩而过的陌生人问好。但那仅仅是梦想。

No.3

晚上,我躺在床上翻来覆去,喝了两瓶牛奶数了1000只羊,还是睡不着。只得使出杀手锏,听语文课文朗读磁带。迷迷糊糊睡着了,梦中我在和每一个与我擦肩而过的陌生人打招呼。

No.4

我又和父亲抢遥控器了。或许是由于我的言辞过激,或许是突兀。总之,父亲觉得我目无尊长。摆出一种“大义灭亲”之势。

也罢。他是我父亲,注定了的,我无法改变。

事实上,我也并不想改变什么。

No.5

我非常“荣幸”地被请进了办公室,办公室里各位可爱的老师都用怪怪的眼神看着我,我认为他们在说:“欢迎光临!”

我开始“革命”——写检讨。原因很简单,我在物理试卷上为物理老师画了一个夸张的头像。我一直在想,其实画得不像可以说嘛,何必气得青筋暴起?

经过2个多小时的工作,我得回家犒劳犒劳我辛勤工作的手指了。“身体是革命的本钱。”毛主席曾说过的。

No.6

我想说,我的眼睛出汗了,仅此而已。

我在周记中写道:“人一生最大的悲哀,就是梦醒了,仍不知该去往何方。”末了,还不忘冠以“鲁迅”的“标签”。

就像每一个只身闯入原始丛林的英雄,我思考我站在哪里,我随时绞动颅腔里的浆汁,我想知道我脚下并不真切的路将引领我走向何方。

No.7

我记得巴尔扎克的《高老头》里的拉丝提涅,在这本书的结尾处,站在山顶上,太阳从他脚底上升起,他说:“该拼一拼了!”

我想,我也该拼一拼了。

我欣赏韩寒,除了他的才气,还因为我同他一样,也讨厌数学。惟一不同的是,他厌恶学习,而我总还有我自己感兴趣的。

韩寒说他的数学终于达到了两位数,而我的物理也终于达到了满分的3/5。

我下决心将“革命进行到底”已经有n次了。n≥3。

No.8

匆匆赶路的人,总欣赏不到青春旅途沿途的美景。

所以我宁愿一路没规则地,慢慢走路

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篇17:挥不去的记忆初中作文记忆里的那些青春

全文共 517 字

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青春记忆犹如千丝万缕般的思绪萦绕在我的脑海中,抹不掉亦挥不去。初一那年,我们并不乖巧。我们不听课打闹,但却从不污染我们的心灵,那年的我们内心脆弱,外表强大。那年我们姐妹在一起,无话不谈,乃至被人欺负姐妹也会不高兴。我的青春热情而有爱

初一那年,我们在国旗下宣誓,力争当一名好学生,我们课程增加,副科减少,我们忙碌的身影出入于教室和家之间,我们从不抱怨,因为我们知道,我们是初一的学生,明年就是初二,就要会考,必须加倍努力。我的青春平凡而充实。

初一那年,我有了属于我的友谊,她大方、可爱。却在高兴时,傻傻的,很天真。在难过时,一句话不说,内心的思绪却已经传达给我。生气时,毫不吝啬的掀桌子。她从不掩饰什么,她拿心和我交心。这种姐妹,我找不到,亦不会有另一个。她的话每一句都暖到我的心窝。我很值得拥有这样一个姐妹。我的青春感动而幸运。

初一那年,妈妈为了我操碎了心,顽劣、淘气。正处青春期的我处处与妈妈作对。她的话,我定会反驳。甚至怀疑过我不是她亲生的。可现在想来,当时的我的确过分,我体恤妈妈的辛苦,我以后一定会听妈妈的话,做一个好孩子。我的青春美妙而怀恋。

初一那年的青春,我经历了很多很多,青春不长我们学会把握青春。我们的青春多姿多彩。

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篇18:描写我们不负青春的初中

全文共 1255 字

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青春,犹如初升的朝阳。它们都象征新生;它们相同而又不同,朝阳,象征新的一天;而我们,正值青春,青春的我们朝气蓬勃、积极向上,青春期的我们乐观自信,不会认输,不相信眼泪,却无法像朝阳帮助万物生长所以,我们又有所不同。 Youth, like the rising sun.They all symbolize the new life; they are the same and different, the sunrise, symbolizes the new day; and we are youthful, the youth is vigorous and positive, we are optimistic and confident in adolescence, we will not confess, do not believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears, but we cannot believe in tears.Like Chaoyang to help all things grow, we are different.

我们期待明天的太阳,我们总是有许许多多的与众不同的想法,我们不拘一格,面对考试失利,我们微笑面对。因为我们知道失败乃成功之母。我们喜欢做梦,美丽而真实的梦;我们崇拜英雄烈士,喜欢传奇故事。也正因如此,我们奋发向上,不会恐惧,因为我们有一个伟大而美丽的梦,为了这个梦,我们愿意付出。我们坚信自己的梦想值得自己的付出;我们坚信,只要努力就会有回报;我们坚信自己会成功那是因为我们正值青春。相信自己的梦不会停止。

我们没有“物是人非事事休”的凄凉,没有“抽刀断水水更流”的忧愁,因为正值青春的我们不愿认输,于是在困难面前,我们敢于做出挑战。青春期我们不会认输,因为我们不知道泪水为何物。青春的我们纯真,于是我们不相信失败,只相信事在人为。

青春的我们与众不同。正如清幽美丽的莲花,对外界的世俗纤毫不染。仿佛一切与我们无关,世人却不明白我们与众不同,是因为我们拥有他们在成长中丢失的一种叫做执着的东西,一种叫做独特的东西。成人在巨大的生存压力下,想世俗低下了头,于是迷失了自我,于是他们不再懂我们,但是我们不曾结束自己的梦。或许这是对梦想的执着吧,而不同的人在青春期的梦想也大相径庭,但是,我们不会认输,因为我们相信,且只相信自己。

青春,如同生机盎然的春天,尽管春天一眼望去多是绿色却不显得单调,因为即使绿色是相同的意义却是大不相同。我们和春天一样,象征着希望,象征着活力,青春的我们从不刻意修饰自己,正如李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”即使生长在污浊的淤泥中,也不会改变自己的本性。我们敢于追求内心的梦想。

青春,是一个美丽的年龄,在这个年龄中的我们,总是最为独特的,却也有一个共通之处:我们朝气蓬勃,乐观自信,积极向上。

向着青春前进吧。

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篇19:初中青春励志作文800字范文:青春

全文共 711 字

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雨滴轻轻敲打着窗台,悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往,青春是我们所要珍惜的,它是那么地让人琢磨不透,是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋!

人的一生能有几个青春?谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想,我们更应该珍惜自己的青春,无论在学习上还是在事业上,我们都要从中找出一个人生的目标,然后朝着这个目标不断地奋斗,让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力,实现心中的梦想,这就是我心中的青春。

回首童年时代的我们,从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母?现在的我们,对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难,都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次落泪,泪水过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想,希望时间停止流逝,便常常把钟后的电池取掉,希望可以留住时间的脚步,妄想我们会永保青春,永远不经生死离别的痛苦,永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸,但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败,从失败中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道,失败并不就意味着永远的失败,成功并不代表永远的成功。只要能站起来,就能想成功迈进一步,只要能持之以恒,坚持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巅峰!

青春如梦,或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们处于一生中最美的时光,未来由我们填写,明天的太阳为我们而升起!

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篇20:青春没规则

全文共 552 字

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还没来得及跟童年说再见,我们就已被推上了青春的列车;还没享受够父母的怀抱,却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下书写只有我们自己才能破译的心声密码。

青春,我们多梦。

曾几何时,我们为了一点小事而吵架,甚至动了手;曾几何时,我们为了能够吃上一口热乎乎的饭菜,下课铃一响,就急匆匆地穿上衣服奔向食堂;曾几何时,我们崇拜古代游侠,上课看武侠小说着迷到老师的教鞭轻敲在脑门上才猛然惊醒;曾几何时,我们上课晕晕乎乎而倒头就睡,而被班任撞个正着。青春的我们,有了李敏镐、张根硕、尹恩惠,有了姚明、乔丹、贝克汉姆,有了张杰、杨幂、李宇春。青春的我们,一边听着班任要抓紧学习的劝告,一边却在盘算着去哪儿玩;一面感叹学习压力太重,一面却在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包。

青春,五彩缤纷。

青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束,无忧无虑,给人们带来欢乐和甜蜜;青春,你是成年人想要留下的面孔,意气风发,充满活力,给人们带来激情和斗志;青春,你是老人永葆青春的心态,“人老志坚”的信念,给人们带来幸福和永恒。青春,孩子想要得到你,成年人想要留住你,老人想要永记你,你是人们的朋友,你让他们获得快乐。

青春,不分年龄。

青春,无规则。让我们珍爱青春、呵护青春、永记青春吧!

青春万万岁!

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