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学会信任日记【优秀19篇】

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学会了骑自行车的日记200字

全文共 213 字

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我滑板、溜冰都会玩,就是不会骑自行车。妈妈说:“我来教你学自行车吧”!我高兴地说:“好吧”!妈妈先教我手扶龙头,脚踩着踏板,身体坐直,眼睛看着前方,妈妈对我说,她会在后面扶住我的,于是我就勇敢地照着妈妈说的去做。可是我刚骑上车,我的心就砰砰直跳,妈妈安慰我说“没关系的”!我想起有志者事竟成,又坚持了一会儿,连摔了几跤我又说:“不学了。”妈妈说:“做事半途而废是不行的”,听了妈妈的话,我信心十足,果真成功了。我心里乐滋滋的。

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篇1:我学会了洗碗小学日记

全文共 454 字

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今天吃完晚饭,爸爸要教我学洗碗,我爽快地答应了。

我先拿来一个碗,往里面接满水,又加上了半勺洗洁精,再用海绵布蘸上碗中的混合物。这时,爸爸告诉我:“洗碗时手要转起来。”于是,我用大拇指卡住碗沿,食指把海绵布拿紧,贴着碗的边沿“转圈圈”。很快,碗上出现了很多小泡泡,难道是有许多快乐的小家伙,躲在什么地方吹泡泡玩吗?嘿,可把我的衣服都弄脏了。然后,我学着平常爸爸妈妈洗碗的样子,又把碗的底部认真地擦洗干净。最后一道工序——冲碗。我把水龙头开得老大,水哗哗地流着,我又“边转边冲”,最后给碗的底部洗了把澡,它就焕然一新了。后来,我把碗放在篮子里沥水。

我又将其他的碗及盘子都给仔细地冲洗了一遍,它们似乎都很满意自己的“新面貌”。

过了一会儿,爸爸对我说:“明天我继续教你学盛饭、学洗衣服、学烧菜……”妈妈听了,笑着对我说:“以后家务活全都你包了哦!你可就成了咱们家的‘小保姆’啦!”

我差点晕倒,一下子干这么多事啊!

呜……呜……真倒霉啊!

不过转念一想,爸爸妈妈为我当了这么多年的“保姆”,也蛮辛苦的。现在我要报答他们啦。

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篇2:爷爷学会了开摩托车的日记作文

全文共 562 字

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新世纪,新潮流,我的爷爷也开始追求新的时尚了。

今天,我爸爸买来了一辆摩托车。当时我还以为是给妈妈买的呢,我高兴地对妈妈说:“妈妈爸爸给你买来了一辆摩托车,米快去看一看吧!”妈妈小着对我说:“这不是给我买的,是给你爷爷买的。”“什么?爷爷都五十多岁的人了,还学什么摩托车呀!”我惊奇地说道。这时爷爷走出来,看见有一辆摩托车,就问这是给谁买的呀?我说:“是给你买的。”爷爷又问是谁买来的?我说:“是爸爸买的。”爷爷说:“你的老爸真是乱花钱,我这么大的岁数了还学什么摩托车呀?这些都是年轻人才能学得会,就是我学会了也没有用埃”妈妈说:“爸,你看,邻居家的张大伯不是也在学摩托车吗?你也学一学吗!锻炼锻炼身体也很好呀!”我听了也点了点头。

听了妈妈的一番话后,爷爷终于肯学摩托车了。就在今天上午,爸爸推着摩托车来到学校的操场上。爸爸先给爷爷示范了一遍。爷爷的眼睛一眨不眨的看着爸爸释示范。不由自主地前去要求自己学着开。当爷爷刚刚上摩托车时,东倒西歪,还差一点摔了一跤,但是他并没有灰心,继续学,打好了一定的基矗于功夫不负有心人。爷爷不到一个星期就学会了开摩托车。

从那学会开摩托车后,爷爷每天早上开着它去羔羊喝早茶,有时还跟那些老伙伴们出去溜达溜达呢!

我感谢摩托车使爷爷的心情更加好了,身体也越来越强壮了。

[爷爷学会了开摩托车的日记作文

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篇3:学会了骑自行车的日记200字

全文共 313 字

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在七、八岁的时候,我看见妈妈她们骑着自行车,东奔西跑,我也想骑,就跟爸爸妈妈说:“我想骑大车子,”他们说:“你太小了不能骑。”我很失望不过我没有放弃,闹着他们,他们烦的不行就答应了。我很高兴,跑了过去就推车子,可车子不好使,老往反方向倒,刚一上车子就掉了下来,我这才明白学骑车子不是件容易事。这时爸爸出来了,把我扶上车,爸爸在一边扶着车子,这才学会了一点儿,但只学会了蹬脚蹬子。第二天晚上从姥姥家回时车胎没气了,就找了一个修车子的地方打了气,妈妈忙着付钱,我呢,早就偷偷的骑着车子跑了。这次,没想到我竟然上去了!竟然会骑了!

今天我终于学会了骑车子,我真高兴,我觉得学有些东西是要慢慢地悟的,只要你悟出来了,具体操作时就简单了。

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篇4:学会感恩的日记600字

全文共 849 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。

我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪 洋大海。

怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

学会感恩,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

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篇5:我学会了洗碗小学日记

全文共 392 字

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学会了许多本领,比如:游泳、画画、滑冰等,但印象最深的是我学会了洗碗。

一个阳光明媚的下午,妈妈生病了,叫我把碗洗干净。我心里想:我从没学过洗碗,要是洗不干净又会被妈妈骂,该怎么办。姐姐看见我心里好像有什么事,就过来对我说:“我来教你洗碗吧!”我下定决心要把碗洗得干干净净。

我先打了一盆水,然后把碗放进水里,我先拿一个碗来洗可怎么都洗不干净,黏乎乎,姐姐看了看说:“你怎么拿了一盆了冷水,洗碗要用热水才洗的干净呀!”看着这盆水我不好意思的笑了。

我打来盆热水后,就开始洗碗,可我不知道怎样洗?就乱洗一通,姐姐看见了说:“我来帮你吧!”姐姐左手拿碗右手拿抹布,把用热水浸泡过的碗先倒点洗洁精,接着用抹布沿着碗的边边、里面和外面,再用水洗多几次就好了。我照着姐姐的样子做了起来,过了不久全部的碗都洗干净了,看着自己亲手洗地碗,我的脸上露出了满意的笑容。

我学会了洗碗,我真开心!心里乐滋滋的。

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篇6:学会了骑自行车的日记200字

全文共 229 字

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今天爷爷把自行车拿出来,给我练两个轮子的.一开始,我还不会,但是我试着骑了一会儿,感觉还不错,我就叫妈妈帮我把一个小轮子那了下来,我就又开始骑了.骑了一会儿我觉得我可以试着一个轮子也不要我也可以骑,我又让妈妈把另一个轮子也卸了.

但是两步没骑就跌到了,可是我并没有表示退缩,我不服气的又把车子扶了起来.又接着骑,又跌到了,但是我还是不放弃,又接着骑.就这样,我不知道跌了多少次,始终没有放弃,最后,我终于在跌跌爬爬中学会了.

这时,我才明白,永不放弃,才会胜利!

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篇7:关于学会信任的作文

全文共 660 字

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我曾经听过这样一个故事。

有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑还不能行动。中暑者的同伴递给他一支手枪,说:“你每隔两小时鸣放一枪,我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是,同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢?

夜幕降临的时候,中暑者的同伴还没有回来,中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待着死亡。终于,中暑者崩溃了,用手枪了结了自己的性命。枪响后不久,同伴提着满壶的清水赶来,却只找到了中暑者温热的尸体。

在自己身处绝境的时候,我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的,而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。

一个人,一旦失去了对别人的信任,就会失去友谊;一旦失去了对世界的信任,那就只能面对一个充满孤独、遗憾的人生。所以信任别人,就是信任自己。只有学会信任的人,才能拥有一个幸福、快乐、而没有遗憾的人生。

我们要学会信任别人,首先要消除我们对别人的怀疑之心,不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟,因为人性大多都是向善的,而欺诈只属于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人,这样只会把我们彼此之间孤立起来,从而感受不到友谊的快乐与温暖。

我们共同生活在阳光下,彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任,思想间才能交流,心灵间才能沟通,人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样,你就会收获许多意想不到的喜悦!

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篇8:学会信任作文600字

全文共 648 字

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有两个旅行者结伴着穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑还不能行动。中暑者的同伴递给他一支手枪,说:“你每隔两小时鸣放一枪,我找到水后枪声会指引我与你会合。”于是,同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?他会不会丢下自己这个“包袱”而独自离去呢?

夜幕降临的时候,中暑者的同伴还没有回来,中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待着死亡。终于,中暑者崩溃了,用手枪了结了自己的性命。枪响后不久,同伴提着满壶的清水赶来,却只找到了中暑者温热的尸体。

在自己身处绝境的时候,我们就应该越信任我们的同伴。而故事中的那位中暑者,他并不是被沙漠的恶劣气候所吞没的,而是被他那对同伴的不信任的恶劣心理所打败的。

一个人,一旦失去了对别人的信任,就会失去友谊;一旦失去了对世界的信任,那就只能面对一个充满孤独、遗憾的人生。所以信任别人,就是信任自己。只有学会信任的人,才能拥有一个幸福、快乐、而没有遗憾的人生。

我们要学会信任别人,首先要消除我们对别人的怀疑之心,不要对我们身边的每一个人都设有一道永远无法跨越的鸿沟,因为人性大多都是向善的,而欺诈只属于一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我们不要总以别人会欺骗自己为由去不信任别人,这样只会把我们彼此之间孤立起来,从而感受不到友谊的快乐与温暖。

我们共同生活在阳光下,彼此间十分需要这份信任。它像空气对于生命一样重要。有了信任,思想间才能交流,心灵间才能沟通,人与人之间才能合作。让我们多一些信任吧!这样,你就会收获许多意想不到的喜悦!

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篇9:学会了信任600字

全文共 1088 字

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信任的偏向,其实是个扯不清的问题,尤其是在中国有着许多传统与痼疾的文化背景下,信亲还是信疏,莫衷一是。 The bias of trust is actually an unclear problem. Especially in China, there are many traditions and diseases in China.

宋国富人相信儿子而怀疑邻居,出乎一种传统的血亲观念,认为有着血缘关系的儿子肯定是不会欺骗自己的。庄子在惠子的墓前,讲的一件事却似乎颠覆了这种血亲观念:有个泥水匠,他的鼻尖上沾上了一点白灰,这点白灰薄得就象苍蝇的翅膀。这样一点白灰在鼻尖上虽不碍什么事,却不怎么雅观。泥水匠就叫旁边的木工师傅替他把白灰削去。

木工师傅便提起斧头,用力挥起,呼地一阵风响,泥水匠站在原地一动不动,斧头刃口过去,泥水匠鼻尖上的白灰尽数被削去,鼻子却完好无损。泥水匠与木工师傅没有血亲关系,他们之间也许存在着亲密的合作关系。但能够将性命交与一个陌生人手里,这样的信任是怎样的从容大度。假如,那木工师傅失手了呢?又或者泥水匠在斧头挥起的瞬间,产生怀疑,动摇了呢?信任原本就站在刀刃上呢。

与信任相背的是怀疑。现代社会,无论是哪个领域,怀疑就象难以遏制的瘟疫,到处有着它的踪迹。如同伯特.兰特在《关于刮脸的道理》中道:“当剃刀触到我的脸上,我不免有这样的恐惧:假如理发匠突然疯狂了呢。”伯特.兰特的怀疑主义在现代人群体中具有越来越大面积的传染性,物质文明越发达,社会竞争越激烈,这种怀疑主义将更严重。所以,有人将信任的危机列入二十一世纪的一系列危机范围里,不无他的道理的。怀疑一切,使实践是检验真理的唯一标准上升到一个尴尬的台阶,使本来可以正大光明出场的真理,非得走一段弯路。

信任的危机在血亲之间出现最鲜明现象体现在越演越剧的“亲子鉴定”上。自广东中山医院开设亲子鉴定专科后,国人做“亲子鉴定”的由最初的无可奈何,遮遮掩掩,到家常便饭,斯斯然。本来用于解决某些法律纠纷的“亲子鉴定”成了夫妻反目,兄弟阋墙,情敌争风,等等的手段。也彻底暴露了中国人传统血浓于水观念中的潜在的不信任危机。

一代天骄成吉思汗,对待大儿子术赤表面上与其他三子无异,史书上记载的却是:四子拖雷为他最爱,三子窝阔台承接了汗位。蒙古帝国堪称是中国历史上唯一让欧洲震撼的东方帝国了,当年拖雷之子忽必烈横扫半个欧洲的铁骑已经深埋在草原深处的泥土下了,那些关于信任的危机却游荡在千古的风里——术赤不是成吉思汗亲生的呢。思想与行为如此粗狂的蒙古人也有着传统的信任痼疾,这信任的危机早就潜伏在人类历史后面呢。

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篇10:学会感恩的日记600字

全文共 731 字

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有人说:忘记是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的成果了。这就在提醒我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

古时就有:“乌鸦尚有反哺之义,羔羊尚有跪乳之恩,鸡尚有识时之候。”“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都是因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,飘香万里。兽犹如此,人何以堪呢?

在学校里,同学的关爱和帮助,我们应该感恩!老师是园丁,一日为师,终身为父,是他们孜孜不倦的教诲,带我遨游书的海洋,让我学到了做人的道理,学到了各种知识,我们应该感恩。

在家中,父母的爱是解渴的水,遮雨的伞,他们的爱是温暖的,他们无论多苦多累,都在想着我们的成长。我想,我们这些做儿女的,为他们做过一件感恩的事,说过一句感恩的话吗?

记得今年三八妇女节的时候,同学们都在给自己的妈妈准备礼物,我也想给妈妈送个礼物。可是,我不知道妈妈喜欢什么,就随便买了一朵康乃馨。晚上放学回到家后,看见妈妈正在做饭,我跑过去对妈妈说:“亲爱的妈妈,这一朵康乃馨送给你,祝你节日快乐!”妈妈听了后说:“婉琪真得长大了,知道送礼物给我了。”当时我很惭愧,其实我并不知道妈妈喜欢什么,我只是随便买了一朵花而已。我知道,我应该学会感恩,而不是应付。

我还要感谢我身边的那些好朋友、同学、奶奶、爷爷、叔叔和阿姨,是他们陪伴我度过了许多快乐和无助的时光。尤其是那些好姐妹般的朋友,在一起相互诉说心底的秘密,分享快乐和分担忧伤。在我遇到困难徘徊时,是老师如长辈般指导我。

感谢日出日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切……

我们要感恩世间万物!在感恩的过程中,体会快乐。感恩是一种力量,更是一种财富!

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篇11:我学会了洗碗小学日记

全文共 455 字

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今天晚上,吃完饭后,妈妈刚想去洗碗的时候,我以离弦之箭般的速度冲上去,一把夺过妈妈手中的碗,对妈妈说:“妈妈,我想学洗碗,这件事就交给我吧!”妈妈想了一下,微笑着点了点头。

首先,我把沾满饭粒的碗放入水中浸泡了一分钟,用抹布使劲儿地擦。可是,结果与我想象的完全不同,我摸了摸碗,还是跟没洗之前差不多,油腻腻的。顿时,我惊呆了。妈妈却在一旁笑了起来。她笑着说:“伊密啊,你洗碗不用洗洁精怎么能把碗洗干净呢?”我摸了摸脑袋,傻笑着自言自语道:“对哦,我怎么不用洗洁精呢!嘿嘿!”

这一次,我更专注了。我拿起抹布,在布上挤上一点洗洁精,专心致志地擦了起来。我左手拿着抹布,右手拿住碗来回旋转。可是,这只碗总是不听我的使唤,差点儿滑下来。妈妈看见了,给我做了示范动作。他先用抹布将碗的外面一圈擦洗一遍,再将碗的里面擦干净。我也学着她的样子做,果然,碗慢慢地听我的使唤了。碗和盘子在我的旋转下,痛痛快快地洗了个澡。它们的身上还留有一些泡沫,我拧开水龙头,给它们再次冲了个遍。瞧!一个个碗变得洁白如新。

哦吔!我终于学会了洗碗!

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篇12:我学会了洗碗小学日记

全文共 281 字

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星期六的晚上,我和妈妈吃过晚饭,妈妈就躺在沙发上看电视,我看着妈妈工作了一天很辛苦,我就对妈妈说:“妈妈,我要学洗碗。”妈妈高兴的.说:“好啊!”

说着我就进了厨房,先是把水龙头打开,然后把淘气的饭粒冲掉,那些不听话饭粒就像不听话的小孩子,我好不容易才把淘气的饭粒冲洗掉了,然后把洗洁精打开,把洗洁精挤到海绵上,把碗的里里外外给擦一擦,那些泡泡就像蓝天上的白云,擦完后我把水龙头打开,把碗那在手中,那碗滑滑的,我拿都拿不住了,最后我费了好大的力气才把碗洗好了。望着我洗干净的碗,我开心的笑了。

我想:妈妈好辛苦呀!今后我要多多帮助妈妈洗碗。

妈妈夸我是个勤劳的好孩子!

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篇13:我学会了洗碗小学日记

全文共 372 字

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晚上,我们刚吃过饭,妈妈要去洗碗,我赶忙走过去说:妈妈,让我洗碗吧?你为什莫要洗碗?妈妈问。我说:你太累了,我想帮你做家务。妈妈答应了我。

我把碗放进水池里,把碗冲洗了一遍,那些小米粒像一个个顽皮的孩子,直在碗里打转,冲也冲不掉,然后我就用手巾擦掉,可是油没擦掉,我洗啊洗啊就是洗不掉,这时我就用了我的王牌:洗洁精,我把洗洁精滴到手巾上,在碗上擦了擦,不一会儿,那五颜六色的泡泡像天上的彩云一样,美丽极了!用了洗洁精以后,碗像小泥鳅一样滑溜溜的,只想从我的手里溜走,我费了好大劲儿才洗了两个碗,当我想放弃的时候,我就想起了二年级老师的话:不管做什么事都不能半途而废,坚持就是胜利。我用了很大力气,才拿住了碗,我充满了力气,把一个个碗洗的干干净净。

这时,妈妈走过来了,说:你长大了,能做家务活了。我听了,心里像多吃了蜜一样甜,以后我要多做点家务活。

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篇14:关于学会了信任600字话题

全文共 775 字

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曾经读过一篇名为《窗口》的文章,读后我感触很深。 I have read an article entitled "Window". After reading it, I feel deeply.

文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞,由此来观察本班的纪律情况。可是,没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上,激烈的讨论没有了,取而代之的是如临大敌般的寂静无声,本班的成绩也一落千丈。

老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心,有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触,原先对立的情绪消除了,课堂上又恢复了活跃的气氛,本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法,那就是对学生信任的缺失!

在我们身边也有这样的事例,比如我们学校。新学期开始之后,学校成立了“红领巾监督哨”,由各班轮流值日,检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾,这样一来,校园风气大为好转。但是,一段时间之后,同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候,这样会使我们失去自觉的习惯,会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。

我还读过一个故事,说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去,几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门,但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说,新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门,其中的道理我想大家都明白,校长的捧出的是信任,他把一个易碎的玻璃门交给了孩子,让孩子感受到的同样是信任!

信任不是放纵,更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手:一只是理解,另一只手限制。哪一只手伸过了头,对孩子都不好,而信任则在两者之间。

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篇15:关于学会了信任话题

全文共 960 字

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信任是千里大堤一沙一石的凝聚,才有经年的坚固;信任是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,才有破茧的光明;信任是老师给予的加分,让我感到温暖,学会进步。 Trust is the condensation of a thousand miles of embankment, one stone, one stone, only the years solidity; trust is surrounded by spring silkworm spitting, and there is a brightness of cocoon breaking.Trust is the extra points given by the teacher, making me feel warm and learn to improve.

小学时候的我,不太爱学习,可妈妈管得紧,四年级有次月考,妈妈考前下了死命令,如果再不及格,就让我辍学。在这个高压政策下,我小心翼翼地答卷,尽管这样,我还是惨遭不幸---我的作文写跑题了。全班就我一个不及格,还是就差了那么一分。怎么办?看着试卷上火钳似的大叉子,我仿佛看到了母亲愤怒的眼神,高高扬起的巴掌……不,不要!突然,我大脑里闪过这样一个念头:去找老师加上这一分。

不知从哪里来的勇气,我走到老师的办公室门口,看到只有班主任一人在,我怯懦地说:“老师,你、能不能给我加上这一分?”细得像丝线一般的声音进入老师的耳膜。“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”老师说,“你不用放在心上,不及格,老师不骂你就是了。”“可,我妈会打我的。”“老师理解家长望子成龙,当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。”老师有些犹豫,她做事一向讲原则,可偏偏长着一颗女人心。

停了一下,老师说:“在总成绩上我给你加上这一分,可这一分不是送,是借,期末要还的,期末你给我一还十怎么样?”“行,期末我还你,”看着老师那信任的目光,我重重地点了点头,迅速跑出办公室,背后传来老师的声音:要好好念书,不要旷课出去玩了。我的心怦然一动,老师多么信任我啊!于是,我在此后的学习非常刻苦。期末,语文打了98分,扣去10分,还有88呢。妈妈不再打骂我了,我也愿意学习了。

老师的信任给了我学习的动力,是老师的信任让我学会成长。感谢信任。

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篇16:我学会了洗碗小学日记

全文共 337 字

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今天吃完晚饭后,我对妈妈说:让我帮你洗碗好不好?妈妈说:你年纪还小,不会洗。不,我要洗。我跳着说。妈妈想了一会,点了点头。

于是我把锅和碗放到水池里,学着妈妈的样子左手拿碗,右手拿着清洗球,把碗的里外仔仔细细地擦洗一遍,放在桌子上。妈妈说:你怎么不把碗放到柜子里呢?我说:只洗了一遍,还有脏东西留在上面,等会再冲一遍。这时,妈妈拿出洗洁精,给清洁球上滴了几滴,说:洗洁精能迅速地把污渍清除掉。我照妈妈说的去做,发现碗里有很多泡沫,摸起来很光,我打开水龙头,哎呀,水溅到了我的衣服上了,我赶紧把水关小,把碗冲干净,放到柜子里了。妈妈表扬了我说:你真棒,以后的碗你都来洗。我听了高兴地说:没问题。

学会了洗碗,我以后还要帮妈妈做更多家务,因为妈妈平时总是辛苦,她的手上都有茧子了。

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篇17:关于学会了信任话题

全文共 787 字

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在这个世界上,有一种东西,它叫信任。大人之间需要信任,小孩子之间需要信任,陌生人之间需要信任,老师和学生之间更需要信任。 In this world, there is a thing that is called trust.Adults need trust, children need trust, strangers need trust, and teachers and students need more trust.

今年我读四年级了,换了一位语文教师。同学们都议论纷纷,这个老师好年轻罗,这位老师怎么样?一个星期下来,我佩服他。

事情还得从我们班崔文洁说起。她是从来不做家庭作业的,经过新老师一个星期的接触,她彻底改变了,学习的劲头足了,好像换了个人似的。是什么使得她彻底转变的呢?是信任的力量。

她以前不做作业,老师总是批评她,跟她的妈妈说,妈妈骂她打她。什么办法都用尽了,可是没有一点儿用,她总是抱着破罐子破摔的想法,渐渐地,老师也就放弃了她,妈妈也不再说她,成了我们班三不管的自由人。

新老师来的第一天,布置了一道作业题。并且说,我初来乍到,想看看我们班同学们写的字咋样?大家听了后,回到家里都认认真真写了作业,想在新老师那里表现表现,可是崔文洁丝毫不为所动,第二天上学仍然交了个空本子。

第三节课是语文课,新老师抱着家庭作业本进教室了。新老师神采飞扬,兴高采烈地说:“我们班同学们的作业做得太好了,出乎我的意料,只有一位叫崔文洁的同学,作业……”我们听了都偷偷的笑,都等着看新老师怎么惩罚崔文洁。谁知新老师没有批评她而是走到她跟前,摸着她的头说:“崔文洁,我相信你能行,你的作业一定不是最差的。”崔文洁脸红红的,地下了头。第二天果然交了她久违的作业,新老师看了,喜出望外,当着全班同学的面表扬了她。从此,崔文洁换了个人。

这件事让我明白了信任的力量有多大!

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篇18:学会信任作文

全文共 309 字

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漫长的寒假在严寒的酷暑中过去了,又迎来了一个新的学期。

我与同学们高高兴兴的坐在教室中,迎接那即将来临的新课本。不巧,课本刚到,我就肚子痛,无奈,只能先去卫生间了。一出来,我就急匆匆的往教室方向跑,刚到窗户,我看见坐在前面的好朋友小刚翻了几下我的语文课本,便拿他的课本跟我的对调了。这哪成,我一下子就冲了进去,指着小刚的鼻子就臭骂了他一顿。小刚十分委屈的说:“没有,我没拿。”被愤怒冲昏的我根本就不管三七二十一,把他的课本还给了他,把我自己的拿了回来。翻开一看,啊,不会吧,这就是我的课本吗?全部都 已经坏掉了,顿时我什么都明白了!

我的好朋友为了我,不惜拿出自己的课本跟我的换,我还错怪了他!!!那一刻,让我学会信任!

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篇19:以学会了信任作文600字

全文共 1020 字

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在这个地球上,有多少动人的情景如诗如画啊! On this earth, how many moving scenes are picturesque!

一幅摄影作品将我们带往那那遥远的北极:千里冰封,万里雪飘,一个白茫茫、干干净净的世界。北极熊的眼睛里也干干净净,恶劣的气候环境下它有时候找不到食物。这时当地的居民那带着热气的身影出现了,为它和孩子送来炼乳。可爱的熊宝宝开心地搂住那个人的腿,亲昵地撒娇呢!虽然人和北极熊的语言不通,但是此时无声胜有声。同在这个地球上呼吸,爱让彼此建立起了信任的桥梁。

这种爱古时就有萌芽,那时候没有摄影,但是有诗为证:“钩帘归乳燕,穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭,怜蛾不点灯。”这是苏东坡的诗,意思是说:不要放下帘子,因为还有燕子妈妈归来喂小燕;苍蝇在碰窗纸,打开窗放它出去;碗里留点饭,以备老鼠聚餐;看月亮就好,不必点灯,以免飞蛾扑火。当时他被放逐江南,孤独地伫立书房,触景生情,痛感生命的珍贵,就给老友苏州定慧长老写了十首感怀诗,这是其中一首。不俗即仙骨,多情乃佛心啊!他的胸膛里有一片爱的大草原,芳草萋萋。

还有一个热爱生命的诗人杜牧,他用诗句劝说世人心中要有爱,手下多留情。秋天,他遥看天上的大雁,几句诗脱口吟出:已落双雕血尚新,鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。诗句拨动着人的心弦:已经把成双的雕射下来了,雕流出的血还很新鲜呢,而猎人又扬鞭催马,转身拉弓瞄准了天空中的飞雁。不要射啊,不要射啊!鸿雁身上恐怕有家书寄给出远门的人。诗意恳切,铁石心肠的人听罢也会默默的放下弓箭。

古代人吟诗,现代人作画。让画笔中的每一滴墨香都带着爱,这个人就是丰子恺。他自小就沐浴着家人的脉脉温情,这种情愫跟随了他一生,浸透在他的性格里,使他总是以温柔悲悯的心来看待事物。我喜欢他的《护生画集》,最喜爱那一幅——“家住夕阳江上村,一弯流水绕柴门,种来松树高于屋,借与春禽养子孙。”在他的笔下,一湾溪水、一棵松树、一窝春禽、一片落英都含蓄着人间的情味……

陶醉于诗画之间,我想起在电视里看到的东非大草原,几百万的角马可以找到食物,遮天蔽日的鸟群要5个小时才能从你眼前飞完!这样壮美的自然画面地球上又能找到几处?“中国梦”的色调之一就是驱散头顶令人窒息的雾霾,找回人们翘首盼望的碧水蓝天。可如果不爱护草木,不怜惜动物,不在意大自然,没有爱的信任,和谐的自然环境能回来吗?

世界不是因为如诗如画才可爱,而是因为有爱才如诗如画。

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