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特殊的演唱会【精品20篇】

爱有许多种,父母的爱,同学的爱,邻居的爱……而我今天要讲的是人世间最特别的爱--老师的爱。下面是小编整理的特殊的开学吧,欢迎大家参考!

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特殊的礼物

全文共 593 字

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今天是母亲节,我不知道送什么礼物给妈妈。三·八妇女节的时候,我送了一束花给妈妈,但今天我忘记买礼物了,怎么办呢?我只好拿我仅剩五元钱的零用钱出去买礼物。

我来到花店门口时,突然想到妈妈喜欢玫瑰花,我立刻进了花店。可我看了价钱并大失所望地走了出来——因为最便宜的花都要五块五,可我只有五块钱,能不走出来吗?

接着我经过书店时,又想到了妈妈喜欢看《故事会》,二话没说,我马上进了书店。但看了这本《故事会》,我又犹豫了——因为全部都是五月的红版,没有五月的绿版,再说五月的红版妈妈都看完了,难道我要妈妈再看一回吗?

然后我又走到了商店面前,想到妈妈喜欢化妆品,就连忙冲进商店。可见了价钱,我又唉声叹气地离开了商店——因为化妆品太贵了,比我手上的钱还要多几倍!

走着走着,我不知不觉回到了家,对妈妈说:“对不起妈妈,我没有买礼物给你。但我很想买礼物给你的,可是我用尽了我全部的家产还买不到适合你的商品。”

“没关系的。”妈妈温柔地说,“其实你已经送了礼物给我了。”

“我有吗?”我用奇怪的语气说。

妈妈喝了口水,亲切地说:“你为了送礼物给我,到处走,还用你全部的身家去买礼物给我,就是为了给我一个美好的祝福。你虽然没有买到礼物,但你却买到了最重要的亲情,因为你为了母亲到处奔波。在我心中,这就是一份特殊的礼物。”

听了妈妈的话,我的眼泪不由自主地从眼眶里流了出来,因为我送给了妈妈最珍贵的礼物,最特殊的礼物……

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篇1:特殊的语文课小学四年级作文600字

全文共 614 字

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“叮铃铃”上课铃响了,大家都端端正正地坐在自己的座位上,静静地等着王老师来上课。这时,王老师笑咪咪地走了进来,手里拿着实验材料。咦?怎么王老师来上科学课了?可今天没有科学课呀!日课表上明明写着语文课。我们不禁在心里打了个大问号。想:王老师葫芦里卖的到底是什么药呀?

半响(也就是大家静下来的时间)王老师开口了:“今天我们要做一个实验。”“什么?”还没等王老师讲完,教室里又一次炸开锅。王老师拍了三下手,大家才安静下来。王老师把所有的器材都拿了出来,我们看到有酒精灯、打火机、烧杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接着,王老师拿出两个胖乎乎的像乒乓球大小的土豆。首先,王老师把水倒在大玻璃缸里,只听“哗哗”几声玻璃缸的水有一半满了,王老师又将两个土豆放进水里,它们就像坐滑梯一样一直滑到水底,翻了个筋斗,才“呼呼”地睡着了。王老师又拿出一杯不知里面盛着什么水的烧杯,又接着将一个土豆放入水里,这下土豆居然在水里翻着肚皮游起了“仰泳”来。“啊!”大家都睁大眼睛,张大嘴巴,简直不相信自己的眼睛。这是什么水呀?王老师似乎看懂了我们的心,说:“答案即将揭晓。”王老师用木架子把玻璃夹住,在上面滴了几滴水,然后在酒精灯上烧了起来,还一边说:“受热要均匀。”几分种后,玻璃上有了白色颗粒,哦!原来是盐。可这是为什么呢?“小博士”陈凯琪马上知道了说:“这是密度,盐有许多密度,使土豆浮起来。”这下,我们恍然大悟。

这真是一堂特殊的“语文课”呀!

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篇2:教师节特殊礼物

全文共 418 字

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我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了,也不知道老师收到了没有,听了喜欢吗?这可是我专门为老师录的几首歌曲,我要用歌声给老师们带来欢乐,让她们天天有个好心情。

下了语文课,同学们一下都围到任老师身边,都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了,对大家说:“谁现在坐的最好,我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位,眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋,说着给我们发,任老师给了我一袋,撕开分给阎雨晨、马柏超,好香呀,同学们都在说:“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里,慢慢地融化了,感觉是那么甜美”。任老师说:“以后谁要表现好,我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了,大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说:“你们表现好,就是让我甜在心里,这就是送给我最好的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”,那声音久久地在楼道里回荡着。

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篇3:一次特殊的经历作文1000字

全文共 1085 字

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中国有句老话:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”生活中,人人都会遇到困难,有人会向它屈服,但也有人会选择凭借自己的力量克服困难。

读到开头的那段话时,就让我回忆起了一段可笑又曲折的经历,这段经历使我在成长之路上迈出了一大步。

每个星期六下午,我都要去英华外语学校上课,记得那一学期我报的是语文课。在上课之前,我妈因为我的做题速度慢,把我训了一顿后再送我去上课。也许是因为天气的炎热,街上一个行人也没有,连来英华的同学也没见着一个,这时我心一惊,该不会是上课了吧?来不及思考这个问题了,我得马上跑过去。于是我顶着烈日飞奔进校,只见教室门关着,我推了推,发现门竟然还是锁着的。透着窗户张望,里面一个人也没有,桌椅摆得整整齐齐。我丈二和尚摸不着头脑,正百思不得其解之时,突然想到两种可能:其一,有可能上课在另一个教室;其二,也有可能今天不上课。于是我奔回总校查看,刚刚到那儿,就意外发现校园也寂静得很,只听见风扇转动的声音。这使我更加疑惑了:今天会不会真的不上课?于是赶紧问一个正在批改作业的助教。她居然问我:“同学,你不知道今天不上课吗?”她一脸惊讶地望着我,我顿时张大了嘴巴,不由再次确定:“今天不上课?”“是的。”她没抬头是因为忙于改作业吧!我的脚被灌了铅似的一直站在那里,良久才反应过来。

我缓缓地走下楼,开始计划如何回去。妈妈开车送我到校后早就离开了,家里距离这里可有点远,走路太浪费时间,我身边既没手机也没钱,看来只能找没锁的共享单车了。于是我行动起来,先从这边开始找,跑了整条街,都是上锁的单车,跑得我大汗淋漓,却一无所获,于是我只好过马路到对面去找,突然冲出一辆车来,还好我闪得快,不然人就飞了。

到了对面,又对那些停着的共享单车一辆辆地排查,终于在一家早餐店前找到了一辆未上锁的,于是我马上骑上车回家。

到了家门口,妈妈十分吃惊地望着我:“你怎么回来的,今天不上课?你怎么回来的?”

“我找了辆共享单车,骑车回来的。”我擦了擦汗,一边走向书房,一边把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈哭笑不得,她连连责怪自己,一气之下,竟然忘了今天不上课。妈妈当然还是批评了我自说自话将没上锁的共享单车骑回来的行为,就立即将那辆“借”用的单车放入后备箱,开车送了回去。

我当然也知道自己这一做法不对,但想想当时还是小学生三年级的我,能够一个人想办法回来,还真有些“急中生智”呢!不然我就要在学校干等妈妈几个小时后来接,午饭还要饿着肚子。通过这件事,我悟出了一个道理,困难并不可怕,只要你鼓起勇气思考方法,一定会克服它的。正所谓“你强它就弱”!懂得了这个道理,我觉得自己长大了!

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篇4:特殊的一节课作文600字

全文共 604 字

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上课了,肖老师带着一块西瓜走进教室,因为这时天气很热,一些同学大叫:“肖老师,你自己吃瓜,也不分给我们,好坑爹啊!”

为什么同学们会这么说呢,这时天气炎热,大家以为肖老师要独吞。肖老师对我们说:“这个西瓜要发给表现好的同学。”我眼睁睁地看着肖老师把西瓜放到盘子里,好像怕坏人把手里的宝石抢走一样的小心翼翼。

这个西瓜绿皮红瓤,像一位穿着绿衣的小男孩,上面还有一条条深绿色的波纹,就像大海里的海带,切开西瓜一看,那一粒粒的瓜籽像一滴滴的水滴,看起来就像红色的天正在下雨。看着西瓜我仿佛已经咬了上去,红色的西瓜汁从嘴角流了出来,那叫一个爽啊!

这时,肖老师拿着西瓜和一把刀,正要切时,有人大叫:“刀下留瓜。”还有人问:“老师你是不是要把我杀死啊?”全班同学都哈哈大笑。分了瓜后,肖老师说:“别急着吃,我们来场吃西瓜比赛吧?”于是同学们都作好了准备,老师一喊“开始”,大家就一个个狼吞虎咽,杜世光嘴里塞满了西瓜,还叫:“老师,我吃完了,再给我一块……”西瓜汁从他的嘴角流了出来,他也顾不得擦。没想到,最后却被许凯豪抢先了,许凯豪抢到了第二块西瓜,得意的像打了胜仗的将军。

进入第二轮比赛,杜世光和王智展PK,比赛开始了,只见杜世光张开大嘴一口咬下去,那块可怜的西瓜只剩下皮了,王智展也不甘落后,大口大口地吃了起来,杜世光的瓜瓤还没吃完就大声叫:“我赢了……”话还没说完,西瓜汁喷了一地。

这节课真好玩,呀!还有西瓜,还抢啊!

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篇5:特殊的母亲节作文

全文共 320 字

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让我们做儿女的在爱的天平上加重砝码,不要让爱的天平失衡。让我们在享受母爱的时候,给予妈妈爱的回赠。

今天,是一个特殊的节日,也就是天下所有母亲的节日——母亲节

早晨起来,我习惯地打开我的小日历。一看,啊!今天是母亲节!我的眼睛一转,想出了一个特殊的礼物送给妈妈。

上午九点,我和爸爸、妈妈到步行街为奶奶买了一件衣服,当做送给奶奶的母亲节的礼物。晚上,我们还陪奶奶吃了一顿丰盛的晚餐,奶奶高兴得笑逐颜开。晚饭后回到家里,我把我为妈妈准备的母亲节礼物郑重地捧给妈妈——一张满分的英语试卷,妈妈吃惊地看着我:“这是你的么?”我得意洋洋地告诉妈妈:“这是昨天我的英语试卷,也是我送给您的母亲节的礼物。”妈妈看后激动地说:“孩子,这是我见过的最好的礼物!”

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篇6:京韵大鼓演唱会观后感

全文共 1449 字

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春节前夕在天津举行的京韵大鼓专场演出老、中青三代演员同台献芝,各展其能,妙乐盈耳,音韵醉人,群情激动,掌声如雷。在观众席上,我作为一个京韵大鼓老演员,沐浴在这亲切而又热烈的气氛中,不由得抚今追昔感慨万千。

“京韵大鼓”顾名思义,似乎应该是北京的产物,但据我所知它却是从天津发展起来的。大约一百年前的宋五、胡十、霍明亮这三位老前辈,可以说是京韵大鼓的奠基人。他们都是河北省旧河间府一带唱长篇怯大鼓书的艺人,在天津跑码头卖艺。根据当时听众(水手、码头工,手工业者和士兵等)流动性较大的特点,改为以唱短段为主,并且唱响了。当时这三位艺人各有千秋,成为鼎足之势。宋五先生带点天津口音,称为“卫调大鼓”,而胡、霍两位的则称“京调大鼓”。基本曲调一样,但在唱法、风格和所唱的故事内容上有所区别:宋五先生在叙事和抒情上很有工夫,唱得文而且稳,字真韵美,有真实感;胡十先生唱得俏皮轻松,擅长幽默风趣的段子,趣味性强,引人入胜;霍明亮的唱段,气派庄严,颇有“黄钟大吕”之势。

刘宝全先生是宋五先生的徒弟。开始,他除了给宋五弹琵琶外,也给胡十、霍明亮弹过弦。三位老先生的东西,他都学了不少。宋五去世后,刘宝全放下了弦子,由宋五的另一位弦师韩永禄先生给他弹,他开始唱大鼓了。这一唱,可以说是一鸣惊人。他不仅能唱宋五所独有的《子期听琴》、《宋江坐楼》、《赵云截江》等段子,也能唱胡十的《大西厢》和霍明亮的《单刀会》、《李逵夺鱼》、《杨志卖刀》、《战长沙》等段子。开始他用过《卫调大鼓》这个名称,后来也改叫“京调大鼓”了。他口齿清晰,嗓音脆亮而又回润,气力好,有内工,兼采三家之长加以提炼加工,创造出一种优美独特的唱腔——刘派。

胡、霍离开舞台之后,又出来了白云鹏和张小轩二位先生。白云鹏先生自知嗓音不如刘宝全,便在唱法和曲调上较多地吸收胡十先生的东西,在板身上给予发展,后来自成一派,是为白派。张小轩先生嗓音雄厚,气力好。嘴里有劲,他吸收了霍明亮《单刀会》、《斩蔡阳》、《战长沙》等段子的唱法,又不专学霍,后来也自成一派,称为张派。这样,白派,张派和刘派一起,又形成新的鼎足之势,而刘派始终居于首位。此后不久,就有了唱京调大鼓的女艺人,我学艺时闻名的有黑姑娘(曹桂喜)、白姑娘、更姑娘,这三位如果活到现在大约都一百多岁了。她们都是在北京学艺、在天津唱出名的。后来学唱京韵(京调)大鼓的女演员越来越多,到解放前后,男演员倒没有几位了。其中大多数学的刘派,学白派的只有阎秋霞等几个人,学张派的也只有张金环,刘小峰两个,这样就给刘派大鼓增添了声势,刘宝全先生在曲艺界的影响也就越来越大了。

在这次专场演出中,我们高兴地看到骆玉笙、孙书筠,阎秋霞等老演员更加焕发了艺术青春。林彪、“四人帮”虽然夺走了她们十几年宝贵的岁月,却摧毁不了她们的革命意志。特别是骆玉笙同志六十七岁高龄登台,嗓音洪亮,气力充沛,依腔贴调,绘声绘色,技巧纯熟,更见功夫,这实在是个奇迹。更值得高兴的是,一大批中,青年演员,伴奏人员已经成长起来,其中不少人具备了接班人的条件。希望我们的中、青年演员继承老一辈艺术家刻苦学习、勇于创新的精神,也应该有自成一家的抱负。要去掉“骄”、“娇”二字,严格要求自己,苦练基本功,努力攀高峰。我还是那句话:“功夫,是练出来的;好,是唱出来的。”祖国需要我们,人民需要我们。努力吧!同志们,在实现四个现代化的新长征中敲起鼓板放声歌唱,歌唱我们伟大的新时代,歌唱我们伟大的党、伟大的人民,让我们民族的京韵大鼓艺术之花开得更茂盛,更鲜艳!

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篇7:小学生作文:父母特殊的爱

全文共 359 字

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如果说我的童年是一片夜空,那么,父母的爱便是点缀这片夜空的星星,而最闪亮的星星总是要我们自己去发现……

四年级的半期考试,我的平均分是99分,语文98,数学100,当时我的心就沸腾起来,巴不得赶快把这个消息告诉爸爸、妈妈。

回到家,我立刻把这件事告诉了爸爸、妈妈。

爸爸高兴得说要奖励我,妈妈却把头转到一边。

“作文扣了多少分”妈妈不以为然地问。

“1分”我也平静的回答。好像在跟妈妈斗嘴似的。

“那你另外不是还扣了1分吗?”

听到这话,我的眼泪夺眶而出,我跑到卧室,把门关上,盖上被子,哭了起来。

当我醒来,已是黄昏,我轻轻掀开被子,一道强烈的灯光刺痛了我的双眸,我强忍着睁开双眼……

只见妈妈拿着我的试卷,仔细的看着上面的每一个字。

我的眼泪又淌了出来,我轻轻闭上双眼,进入了甜甜的梦乡……

也许并不是妈妈不爱我,而是她不善于表达爱……

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篇8:五一的特殊劳动

全文共 657 字

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五一放假,我与妈妈商议后,做出了一个重要决定:今天去劳动

拿出我的水壶,灌满水。再戴上遮阳帽,换上短袖、短裤。这就是劳动前的所有准备。

经过长途跋涉后,我们来到了“田间”。瞧,这“土地”吸引了许多人来这里“耕耘”:有年纪大的,也有年纪小的;年纪大的满头银丝,却精神矍铄;年纪小的不到六岁,可神情专注。更多的是年轻人,个个朝气蓬勃,一丝不苟地工作着。那位老爷爷全神贯注的翻着一本名人传记,时不时扶一下滑到鼻尖的老花镜;那位大姐姐一手拿着书,一手把长长的刘海儿摁在耳边,恨不得把它剪掉……

你猜到了吧,“田间”就是书店,我们是来这里作“精神劳动”的。

伴随着翻书的声音,我迫不及待地扎进书丛,见到了许多新朋友:杰克·伦敦笔下充满野性的《荒野的呼唤》、《海狼》,捷罗姆·大卫·塞林格细腻感人的《麦田守望者》,沈石溪富有深意的《骆驼王子》,司马光真实跌宕的《资治通鉴》……最吸引我的是乔治·塞尔登的《时代广场的蟋蟀》这本名著。

书虽然不厚,可拿在手里却感到沉甸甸的。很快,我就被书中的情节吸引:蟋蟀柴斯特从没想过离开故乡,可他一不小心被带到了纽约时代广场的地铁站。在这里柴斯特遇到了爱它的小男孩玛利欧、聪明又略带市侩的塔克老鼠和憨厚的亨利猫。它用绝妙的音乐天赋回报了朋友们,让白利尼一家摆脱了生活困境。可这时柴斯特思念起乡下生活。最后,它在伙伴们的理解和帮助下,回到了自己深爱的故乡。

当我掩卷沉思时,妈妈推了推我,催促我回家。看看窗外,夜色已浓……

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这个五一,我“劳动”了并收获了“劳动”的快乐!

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篇9:致力于校园欺凌预防缘于特殊经历

全文共 846 字

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学生本来应该是踏踏实实坐在教室里读书,而如今小岩和他的同学在惶恐中度过校园生活。而如何有效地预防校园欺凌的发生,也是摆在我们每个人面前的一个考题。心理学家指出,青少年时期的经历以及心里状况会影响人的一生。在广东东莞有一位青年社工名叫心怡,她致力于中学生的心理辅导和校园欺凌的预防已经很多年,而她之所以走上这条路,也正是源于她年少时的一段特殊经历。

走进学生中间,心怡的眼神开始发亮,与老师的身份不同,她是以社工的角色被派驻到学校和公益机构,工作内容是对青少年心理进行辅导。在与学生们共同面对的问题中,无法绕开的一个话题就是校园欺凌。心怡了解到,学校中有一个女生因为相貌原因长期受到嘲讽和孤立。这也是校园欺凌中常见的语言欺凌和关系欺凌的表现形式。

心怡:每个班级都会知道这样的人,就是她长的不好看。让我印象很深刻,一个女生,真的也没什么朋友。

时间倒回到十几年前,还在读初中的心怡也和这位女生一样面临着这种苦恼。那个时候,心怡的脸上冒出了一些青春痘,本来是青春发育阶段再正常不过的表现,但外貌的变化却让她成了一些同学嘲笑的对象。心怡回忆,这种欺凌的现象持续了三个月的时间,一开始她总想找个地方躲避起来,做什么都感觉不自信。也不愿意和老师朋友交流。完全封闭的心怡最终决定用写信的形式向爸爸妈妈倾诉这个秘密,得到了父母有力的支持和鼓励。

心怡:我爸妈就说,你在某方面能做的好的话,那你也是在证明给人家看,你也是可以的。他们说无论你想做什么,都是会支持你的。

在父母的鼓励下,心怡逐渐找回了丢失的信心,重新回到同学中,向朋友们诉说自己的经历,得到了朋友的认可,家人的支持,这些都给了她莫大的安慰。青春期这段亲身经历加上在成长过程中,目睹周围同学遭遇不同形式的校园欺凌,促使她在大学时选择了社会工作专业,并将“初中生校园欺凌现状”作为毕业论文的主题。

心怡:一直以来我自己就想着,其实这也是一直在受关注但是又一直被忽略的一个话题。最后在毕业论文的时候就想,我可以去往这方面去做这方面调查,然后能让身边的人来去了解。

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篇10:动物演唱会作文500字

全文共 544 字

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清晨的第一缕阳光照进丛林,唤醒了熟睡的动物们。动物们无比激动,因为动物演唱会就要开始了。

挥舞着长鼻子的大象“噜噜”的一串颤音拉开了演唱会的序幕!黑猩猩身着油亮亮的燕尾服,昂首阔步地走上大舞台。“嗷嗷!”黑猩猩一边“嘭嘭”地拍着健硕的胸脯一边说:“春之声‘演唱会现在开始!”

“嗒嗒——嗒嗒!”一匹火红的骏马四蹄腾空,抖动着长长的鬃毛,高扬着骄傲的头颅,“嘶嘶——嘶嘶!”万马嘶鸣,他们在赞美养育他们的大草原。“沙沙——沙沙!”响尾蛇摆动着尾部的角质环,优美的扫动着黄绿色的躯体。“嘶嘶——沙沙——嘶嘶”,一首蛇、马二重唱诞生了。音乐会怎么少得了森林之、王草原之王呢?“噜噜”老虎用低音开始了他和狮子的二重唱。“欧欧”一声长吼,狮子瞪着炯炯有神的眼睛,长长的鬃毛显得更加雄壮威武。“嗷嗷——嗷嗷!”老虎和狮子一起仰天长啸,浑厚的吼叫声直冲云霄,震耳欲聋,犹如一声春雷响彻天际。王者之歌赢得了动物的欢呼声。

金丝雀,百灵鸟和夜莺组成的歌唱家天团来了!“啾啾啾啾”!百灵和金丝雀机灵的眨着眼睛,飞上枝头,歌神柔美嘹亮!“哩哩”!夜莺高亢的声音伴着“啾啾”声让动物们陶醉。这时百灵鸟竟然“呼呼”张开翅膀翩翩起舞,像一只在花丛中飞舞的蝴蝶。“咕咕——咕咕”,猫头鹰登场了!夜幕来临了,演唱会还在继续……

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篇11:一件特殊的礼物

全文共 636 字

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一个十五岁的花季少女,用生命拯救了一个国家。不惜一切毁掉玫瑰般的未来,不是伟大,而是为了送出一份特殊礼物。在一个阳光明媚的上午,身穿金灿灿袍子的男人,笑着对亲爱的女儿说:亲爱的,父王带你去看漂亮的军队,走吧”说完拉着女儿娇嫩的手走向军队。

庞大的队伍,年轻的士兵们身穿军服,整齐地动作伴随着他们可怜的未来。“不,不可以,父王,你又要发动战争吗?为什么不能和平,这些孩子,他们的未来就留着战场上吗?他们家中可怜的母亲正祈求他们的孩子早日活着回去,不可以在打仗了,父王,我求求您了,发发慈悲吧”

看着国王倔强的脸庞,少女失望的甩开父亲的手,悲愤的哭着跑回房间,在经过一场生于死的思想斗争后,她痛苦的决定送给好战的父亲一份特殊的礼物。母亲就是因为父亲的战争而结束的生命,如今,她要用她花一般的生命和母亲的在天之灵唤醒父亲的良知,她在走母亲的路……黄昏时分,他把父亲约到母亲的坟前,痛苦的对父亲说:连年的战争,百姓苦不堪言,父王,收手吧,不要在打仗了,把那些钱拨给灾民,不是更好吗?”“不行,没有战争我们的边疆怎能守住,你懂什么,任何人,任何事都不能阻止这场战役,包括你死去的母亲。”少女绝望的望着自己陌生的父王说:这是我送给你的最后的礼物,我要用你赐给我的生命祈求您,不要战争,不要……”看着锋利的匕首插在女儿的胸口,国王大惊失色的冲上去,痛心的对女儿说:“父王答应你,结束这场战争,格里特,我的女儿。”少女未来避免一场给百姓带来灾难的战争,送给她说的父王一份即特殊有痛心的礼物。

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篇12:特殊的声音作文800字

全文共 866 字

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有一种声音,每当我听到,心底总会流淌出一股感激之情,因为,是这个特殊的声音曾鼓励了我,并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上,老师提了一个问题:“植树问题中,两端都不栽,棵数等于什么?”说完,老师看着所有的同学,希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案,很想举手,可又不确定,只好环顾四周,看看其他同学。他们有的摆弄笔,有的双眼直勾勾地盯着天花板,有的干脆坐着发呆,神游八表,好像这一切都与他们无关。看着他们,我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来,并低下了头,假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们,又问:“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声,我心里也开始怀疑:“是不是很难啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候,我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛,一方大叫:“别举!别举!回答错了多丢人,你看,大家都不举手呢,别没事找事了。”另一方却说:“要相信自己,就算错了也没关系,过了这村就没这店了,快举!快举!”时间一分一秒地流逝,两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气,再一次问道:“这个问题,谁可以回答?”老师见没人举手,便试探性地叫了几个人,却没有一个人解答出来,老师火了:“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人,还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子,便用鼓励的目光看着我,刹那间,似乎有一种无形的力量推动我,我又试着举起了手,老师叫了我的名字,我颤颤巍巍地站了起来,手脚微微抖动,声音发颤地说:“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了,高兴地说:“答对了,大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂,绷紧的心也放松下来,笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道:“杨雯慧同学第一次回答我的问题,就回答得这么好,Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周,见同学们一边用艳羡的目光看着我,一边鼓掌,我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后,我再也不怕上课回答问题了,学习起来也觉得特别有劲,是这个特殊的声音——掌声,它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声,它伴着我一步步成长。

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篇13:在特殊的日子里作文

全文共 823 字

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那一天,那一件事,至今我还不能忘怀。在这个特殊日子里,我学会了坚强,学会了克服困难,勇往直前。

今天天气很好,晴空万里,阳光明媚,我在奶奶的菜地里玩,菜的靠墙,墙边有一个墩子,墩子上放了几块石头,出于好奇,我跑了过去,因为墩子太高,我又急于想知道墩子上到底有什么,便玩起了杂技。右脚蹬墙,左脚放在右脚上边,两手抓着凸起的石头,努力的向上爬,因为时间太久,很多石头不牢固,我的脚踩到了有些松的石头,一不留神‘嘭’得摔了下来。墙中间有个钉子,在掉下来的时候划伤了右腿,留下很大一道口子,我想站起来,可谁知,墩上的石头滑了下来,正堵住了出口,把奶奶的菜地也在的一团糟,我有些惊慌,不知如何是好。

奶奶听到声音跑了出来,被眼前的一幕惊住了。“没事吧”,“腿流血了”。我知道自己又闯祸了,心里很是内疚。还好伤口不是很深,血一会就干了,可是菜地周围栏杆很高,又用铁丝围绕,出口也被堵住了,我出不去了。奶奶说让我把小石头先搬开,他去叫爸爸来帮忙,可是小石头太多,我又很累,干脆坐在地上不肯动,天有些黑了我有些害怕。

不一会,爸爸回来了,看到我这幅狼狈的样子,没有帮我,而是直接走开了,我大喊让他来帮我,可他连头都不回,我心里很是失落。天越来越黑了,菜地里黑漆漆一片,降温了我不免有些冷,可是倔强的我还是待在原地不动,天越来越黑,远处传来几声犬吠,我慢慢站起来,开始捡石头,因为天太黑,看不清,只能摸黑去捡。这是爸爸出来了,拿着手电筒为我照明“只有勇敢的,坚强的站起来,才能克服困难,勇往直前。”在爸爸的帮助下,石头很快捡完了,爸爸的话让我大有感触,激起了我的思考。

从菜地里出来后,才知道能够在着广阔的天地里奔跑是多么幸福,只有努力的,坚强的去完成一件事,才能克服困难,冲出险境。在温暖的屋子里,又可口美味的饭菜,如果我保持现状,怎么会这道在坚强的背后会有那么多的美好。在这个特殊的日子里,我记忆深刻,难以忘怀。

在这个特殊的日子里,坚强伴我同行,在困难面前永不低头!

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篇14:特殊的礼物作文400字

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时光匆匆一去不再来,转眼又到“六一”了。

六一,父母总会送我礼物,水晶球、洋娃娃、八音盒……这次又是什么呢?泰迪熊?笔记本?当我陷入了想象时,爸妈已经领了一个袋子走了进来。

回过神,我马上迎了上去,“节日快乐!”袋子递上,我接过,哦!竟是一条裙子,白色的,公主裙!“够了,爸!我已经不是小女孩了。”我不理解老爸为什么还要把我看成幼稚的小女孩,给我买这么幼稚衣服。老爸满眼期待地看着我,我却只是“哦!”了一声,便将裙子放下去摆弄妈妈给我的水晶沙漏了,我清清楚楚的看到了爸爸脸上浓浓的失落感,可又能怎么样呢!我不喜欢就是不喜欢。

一旁的妈妈似乎看不下去了,把我拉进卧室对我讲:“梦涵,你怎么可以对爸爸这么没礼貌?!”我却不屑一顾:“那礼物是送我的,我不喜欢就是不喜欢。”“可你知道吗?买礼物的时候,我也说了不让他买,说你一定不会喜欢的,可是,他却说,梦涵不喜欢没关系呀!只是你是他的小公主,买条裙子送给你,还说,想让你明白他的心意,说自己不善于表达爱,说你也想要一件衣服,虽然不是所有人都喜欢,却是他最爱的那件。

“吧嗒”眼泪落下。

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篇15:初一作文特殊的朋友

全文共 458 字

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我有一个特殊朋友,它就是姥姥家养的小狗,名字叫小白,我很喜欢它。

小白的毛是乌黑的,只有脖子下面有一点白毛,因此给它取名角小白。它刚到姥姥家时才有两个月大,身长不过20厘米,小白的耳朵像两个绒毛片片,垂在脸的两边,两只圆溜溜的黑眼睛,像两颗宝石,尤其在晚上,它的眼睛就会闪闪发亮。

小白的鼻子最可爱了,黑色的小鼻头,常常会让我产生用食指去碰碰它的念头。爸爸告诉我不要轻易去点狗的鼻子,因为那样表示批评它,它会不高兴的,要摸摸它的脖子,表示鼓励它。小白的尾巴毛茸茸的向上卷着,见到我就摇一摇,好像在向我问好,它还喜欢围着我转呀转,用舌头舔我的鞋,一双圆眼睛友好的望着我。

我很喜欢小白,常拿好吃的逗它,它能用两条腿站立接住我扔的食物,然后用嘴一叼,跑到一边高兴地吃起来。

我和它有许多难忘的事。记得有一次,我写完作业出去玩,回来时只看到小白把我的作业本撕地粉碎,正当我要打它的时候,它就跑过来,用那双温和的眼睛看着我,我开始有些不忍心了,怒气全无的抱着它。

小白很淘气,也很惹人喜爱,它永远都是我的好朋友,我也要和它一起成长。

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篇16:写特殊的礼物

全文共 454 字

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太阳公公露出了笑脸,把大地照亮了,那同学们盼望已久9月10日的教师节不知不觉地到来了。小鸟在窗外唱起歌来,像祝贺老师:节日快乐!小悦从美梦中醒来。

身穿着粉红色的上衣,背着书包,胸前系着红领巾,头上还扎着蝴蝶结的小悦,脸带笑容地捧着美丽的鲜花,蹦蹦跳跳地走在上学的路上。

小悦回到学校,来到老师的办公室想把鲜花送给老师,老师不在,而窗口打开了。小悦走了过去,看见老师的桌面上整整齐齐,而在地球仪旁边的墨水盒还没有合上,在书面的不是老师的老花眼镜吗?旁边还有同学们的作业本,而桌上的日历已经翻到了“九月十日中国教师节”那一页了。她仿佛看见了昨天晚上老师熬夜为同学们批改作业的情景。

小悦小心翼翼地把鲜花放在老师的笔筒里。此时,阳光早已透过小校园里的树木直射到老师办公室的窗口,鲜花在阳光的照射下显得金光闪闪,更加美丽。

突然,办公室里传来一阵脚步声,小悦心里想一定是老师。她快步走回教室,心里默默地想:真希望老师闻到这鲜花的清香能消除整晚熬夜的疲劳。

送给老师的花代表着小悦的心意,小悦在心中默默地祝贺老师:教师节快乐!

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篇17:一次特殊的家长会作文500字

全文共 542 字

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上周五,我们召开了第二次家长会,但这次的情况与上次的相比,有些特殊,因为我们也要参与到其中。

下午四点半,家长会准时开始,但由于我们还要继续上课,得等到六点才能再去八角楼三楼与父母汇合。时间飞快地流逝着,还未等我准备好,六点就到了。我赶忙收拾好自己的东西,迫不及待的向八角楼奔去,虽然书包很沉重,达20多斤,但仍阻挡不住我奔跑的脚步,也抵挡不了我内心的急切与热情。

来到会议室,我从前面隔着玻璃门向里望,啊!看到了!爸爸妈妈就坐在第一排。我匆匆整了整衣领,加快了前进的脚步,一进门,首先迎接我的便是父母的笑脸,那笑容令我倍感温暖,自己也情不自禁露出了会心的微笑。

爸爸妈妈首先给我比较详细的讲解了谢老师召开这次家长会的四个主题,分别是:“第一印象”的重要性;第二,无论做什么都要专注;第三,语文的重要性;第四,每天要积累一些经典,比如:《唐诗》、《宋词》、《论语》,甚至是《现代汉语词典》。

无论从他们给我讲解的语气,还是从笔记的字体上来看,都能看出他们的认真与负责。

接着谢老师对我们提出了以下要求:一、无条件尊重老师、家长和同学;二、学会自学;第三,发出自己的声音。从中我也体会到了谢老师的良苦用心。

这次的家长会给我的启发很大,我希望自己能够做到“外化于形,内化于心”,我会为此而不懈努力!

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篇18:特殊的朋友作文600字

全文共 679 字

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我有许多朋友,其中有几个的特殊朋友不会说话,不会动,也不会做出任何表情。我那几个特别的朋友都在学校里。

早晨,空气真新鲜,鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停,花儿发出迷人的芳香,这也意味着,我要去学校上学了。来到校门口首先迎接我的是那扇天天和我见面的老朋友——铁门,它可是个重家伙,很瘦也很长,早上,门卫小梁叔叔用双手把它往边上推,它敞开胸怀让我们进来,它可爱打扮自己了,刚刚去年穿的是红色的外套,今年换成了绿色的。我去摸了摸,真光滑,可能它又在自己身上打了粉底化了化妆吧!呵,我这位爱美的朋友!

一进校园,向左抬头一看一样高大挺拔的桂花树兄弟站在那儿,一头翠绿的头发,笔直、苗条的身躯,秋天,它还把自己的头发染上点橘色,那一点一点的橘色还发出淡淡的清香,风一吹,香气漫天飘散。有时,风娃娃调皮了使劲吹口哨,还把那在桂花树头发上的橘色的桂花吹了下来,我的朋友可生气了,把自己那长满绿色的头发的头摇来摇去发出沙沙声。这左边的桂花树对面还有一棵桂花树,当我在上课,不能与它聊天时,它就会与对面的桂花树交谈。

那两个穿着白衣服的小朋友站在那,高兴得面对我,你们俩手中拿着“地球”是想让我研究它吗?亲爱的操场你是多么大度,让我们在你身上尽情地玩耍。

进入教室,黑板朋友在墙上笑着,它充满了智慧,让我们学到了许多知识。任我坐,任我压的桌椅你们还好吗?谢谢你们俩带给我舒适,以后我会轻轻对待你们俩的,不让你们受委屈,你们俩助人为乐的精神十分令我感动!要是你们不介意可以去我家坐坐!

亲爱的朋友,谢谢你们这些年对我的关心,再过半年我就要与你

们告别了!我会好好珍惜现在和你们在一起的每时每刻的!

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篇19:一份特殊的礼物

全文共 588 字

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3月8日,是“三·八”妇女节。老师说:“我们要把自己最特殊的一份礼物送自己的女性亲人!”我照做了。

由于我在3月7日的时候想好了送给妈妈一个怎样的礼物,所以,我在3月8日的就像3月7日想的那样开始行事了。

7点钟到了,我起了床,悄悄地走进卧室,因为那是妈妈的房间。我见妈妈还没有起来,便轻声慢步地出去了。我洗漱完毕后,看了看手表:7点20分。我读了10分钟语文书,又去看了看妈妈,她还没有起来,我刚想把妈妈叫醒,但又转念一想,妈妈晚上带着睡不好觉的妹妹睡觉,肯定睡不好。现在妹妹终于睡着了,妈妈也应该好好地睡一会儿了。所以我没有叫醒她。

我刚坐下准备吃饭,妈妈那急促的步伐响起了。原来妹妹起来把妈妈吵醒了。妈妈给妹妹冲好了牛奶,对我说了一句“快点吃啊”就又快步进去了。过了一会儿,妈妈带着妹妹出来了,那时,我刚换好了鞋。

妈妈开车把我送到学校时,我说了一声:“祝妈妈节日快乐!拜拜!”就去上学了。

一天很快就过去了。

下午放学回家,做完了作业,我想:“糟了!我忘了给妈妈做贺卡了。我刚准备做,忽然妈妈进来了。我还不知道,想到妈妈看到贺卡时将有的高兴劲儿,我不由自主地笑了。她见我正专心致志地做贺卡,便说:”思思,其实我不需要你做的贺卡,今天早上你给我的那份礼物,是你三·八节给我最好的礼物!”我看见妈妈的眼角有点点泪光在闪动,我的眼睛湿润了。

三·八妇女节给妈妈的礼物,显然太少太少……作文

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篇20:特殊的圣诞礼物

全文共 582 字

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每到圣诞节我总是期待圣诞老爷爷给我送来礼物,对于这份礼物我格外惊喜。但是今年的礼物很特殊,我明白了什么才是真正的动人心悬。

盼呀盼,已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁:喜的是推开新的大门,自己就十岁啦;愁的是,妈妈辛苦养育我这么多年,该为她准备什么新年礼物呢?送上一盒我最爱吃的QQ糖吧,可妈妈不爱吃零食;捧出纯洁的百合花吧,可妈妈从来不爱花花草草;抄一首古诗吧,可妈妈豆大的字不识几个……思来想去,我打定主意:送给妈妈一个爱的拥抱。

圣诞节那天,我起了个大早,躲在妈妈的房间外。呀,时间怎么过得这么慢,十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。难道是妈妈睡过头了吗?正准备失望地回到房间看书,门“吱呀”一声开啦,妈妈睡眼惺忪地走出来。一见机不可失,时不再来,我猛地跑过去,双手环抱住妈妈的腰,大声地喊:“妈妈,圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”妈妈先是一愣,马上反应过来,摸着我的脑袋说:“这个爱的拥抱真温暖,是我收到的最好礼物。”

听到这句话,我不好意思地说:“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”妈妈回抱了我一下,笑呵呵地说:“我已经感受到爱的温度啦。”

噢,我算是明白了,自己在圣诞节送给妈妈的不光是一个紧紧的拥抱,更是在传递爱!怎么样,这样的礼物随时随地都可以送出,换来妈妈灿烂的笑脸,你也可以试一试呀。

这份特殊的圣诞礼物,值得我一辈子好好珍藏。

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