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我心中的最美乡村四季景色征文10篇 作文指导(合集20篇)

导语:安全是社会文明和进步的重要标志,是人民经济稳定运行的重要保障,是坚持以人为本安全理念的必然要求。所以,安全第一。小编整理有关安全的作文,欢迎阅读。

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描写校园四季景色

全文共 318 字

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我爱我的校园,校园的四季风光都不一样。

春天到了,小草探出小脑袋,花儿打量着四周,呈现出各种各样的花儿,有红色的、有黄色的、有白色的、还有紫色的,五颜六色,真是美丽极了!小伙伴们穿上了美丽的衣服,追逐嬉戏。

夏天到了,太阳火辣辣的,大树撑开一把巨大的伞。它说:小朋友们都到我这里来乘凉吧!知了叫了,小蛐蛐和蚂蚱在树上树下不停的捉迷藏。

秋天到了,秋风把大树都吹歪了腰。树叶纷纷的飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飘飘悠悠的飞舞着,把秋天打扮的金黄金黄的。

冬天到了,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。小伙伴们在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了!他们留下了一串串快乐的脚印。

校园的四季变幻无穷真美呀!我爱我们美丽的校园。

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篇1:乡村四季作文400字

全文共 450 字

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乡村四季是个一幅幅多姿多彩的图画。

春天的乡村是个美丽的世界。瞧,那鲜嫩的小草,绿色的树叶、五颜六色的小花……小鸟欢快的在树丛中飞来飞去,抬头还可以看见蔚蓝的天空,远望那一片片绿油油的草地,是多么漂亮啊!花儿的香气一直在乡村里飘散。

夏天的乡村是一个欢快的世界。在池塘边,时时刻刻都能听到青蛙那美妙的歌声,荷叶像威武的士兵一样保护着柔弱、害羞的荷花,我们都在河里捉小鱼、小虾。还有鸭子在河面上游来游去,发出嘎嘎的声音,像是在唱歌一样。

秋天的乡村是个丰收的世界。紫红的葡萄,黄澄澄的梨……远看稻田金黄金黄的,非常耀眼!到了该收获的时候,人们在稻田里高高兴兴的收割着他们辛苦半年多的果实。

冬天的乡村是个洁白无瑕的世界。整个乡村像是披上了一件白色的大衣。虽然天气非常寒冷,但村庄仍然非常热闹,我们都出来滑雪、打雪仗、堆雪人。稻田里也变成了雪白色,但依然非常美丽。池塘和小河也结上了一层厚厚的冰,又铺上了一层白白的雪,像是给池塘和小河披上了一层厚厚的棉被。

乡下人家,不论春、夏、秋、冬都有一道独特、迷人的风景。

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篇2:乡村的四季作文500字

全文共 520 字

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有人说乡下有什么好的,到处都是泥巴。我告诉你们,现在的农村可不同于原来了,水泥路修到每家每户,家家盖起了小别墅。如果你来到农村,可以呼吸到新鲜空气,吃到新鲜的蔬菜,还可以在场院上自由自在的玩耍,多棒啊!

春天,我最喜欢摘草莓了,大大小小的草莓就像一颗颗美丽的红宝石,摘一个洗干净放在嘴里,可甜了。妈妈告诉我,要摘那种中等大小,颜色鲜红的草莓。按照妈妈的提示,我摘的草莓都很好吃。路边那些不知名的小花开的也非常好看,淡淡的清香与她那鲜艳的颜色相衬托,仿佛就是一位花仙子。

夏天,家乡的小溪可美了。你看,小溪的水真静,静得让人感觉不到它在流动;小溪的水真清,清得可以看见水底的沙石;小溪的水真绿,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。每逢下雨时,小朋友们打着花花绿绿的小伞走在小溪边,伞衬着水,水映着伞,就像一幅天然的画卷。

秋天,奶奶家的柿子成熟了,一个个柿子就像害羞小姑娘涨红了脸,又像一个个红灯笼,正等着人们去采摘呢!

冬天,下雪了,纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,天地间像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。放眼望去,田野一片雪白,分不清哪里是田,哪里是埂。这时,最开心是我们啦!我们在场院上堆雪人、打雪仗、滚雪球,欢笑声响彻云霄。

美丽的乡村,我爱你!

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篇3:我的家乡的一年四季的景色

全文共 330 字

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春天,我的家乡鲜花盛开,淡淡的花香扑入了我的鼻子里,柳树爆出了芽,小河边奔跑边歌唱,春姑娘正在和小花小草玩耍,瞧他们玩得多开心呀!

夏天,绿树成荫,枝叶茂密,整个村庄都是绿色的。人们在树下乘凉,谈天说地,还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。

秋天,凉风吹来,果园里瓜果飘香,田野里的棉花洁白无暇……看!那边有许多金色的海洋。噢,原来是一块块稻田呀!整个村庄都是金色的,秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的果子呢!

冬天,虽然我的家乡不下雪,但是早上起来,有雾有霜,叶子上还有白白的冰晶呢!小河塘里还浮着几块冰,而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢!

我家乡一年四季景色真的很美吧!你们喜欢么?喜欢可以抽时间去看看呢!我很欢迎。

告诉你,我的家乡在:福建泉州德化的国宝乡格头村。

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篇4:乡村景色

全文共 412 字

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清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼??我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?

再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞??一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽??

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篇5:乡村的四季作文600字

全文共 599 字

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“走在乡间的小路上,暮归的老牛我同伴……”每当那首歌声响起,我都会想起乡村四季

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了大地,万物复苏。农民伯伯扛起了一筐筐秧苗,纷纷下田插秧,插完秧苗的稻田是一望无际的绿色,像毛绒绒的绿地毯,又好像绿色的纱布覆盖在田野上,春天的桃花最引人注目,盛开的桃花像一位位小姑娘害羞的脸庞,娇艳美丽!“春江水暖鸭先知。”“嘎嘎嘎”一群群小黄鸭在小溪里快乐地唱着春天的歌谣呢!

夏天虽然炎热,但却是孩子们笑声最多的季节。孩子们在小溪里打水仗,嬉戏“哈哈……”的笑声连成一片,玩累了就坐在溪水边的树荫下乘凉,无忧无虑,真是让人羡慕啊!夏天的荷花开的十分茂盛,一朵朵荷花,就像一位位亭亭玉立的少女,微风拂过,荷花摆动着美丽的粉裙子,在池塘里翩翩起舞,荷叶绿油油像一把把绿色的小雨伞。瞧,小鱼儿正在下面乘凉呢!这让我想起一首诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

秋天,是丰收的季节。田野里金黄色的稻田连成一片,远远望去就像一片金色的海洋。一阵风吹过,稻田里掀起了金色的海浪,果园的果实也挂满了的枝头,看着被果实压弯的果树,农民伯伯喜笑颜开。傍晚,天色暗下来了,农家的屋顶升起了一缕缕青烟,这真是一副自然和谐的乡村田园图啊!

冬天到了,一夜之间大地披上了白色的新装,屋顶上,树枝上……·堆满了棉花糖一样的雪,真想咬一口!

乡村的四季就是这样的美丽,这样的美妙,这样富有活力,真想一年四季都住在乡村呀!

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篇6:乡村景色作文

全文共 457 字

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其实,让我真正喜欢上乡村,是因为那一份静和那一片景。

在城市中,车水马龙,人声鼎沸,耳目不得休息片刻。而在乡下,则可以朝闻鸡鸣,暮听鸭欢。时时不断的鸟鸣更是令人心醉。听着听着,仿佛自己就要和大自然合二为一了。

乡村中风大而疾,没有了高楼的阻碍,它更是势不可挡。我放起风筝来更是轻便。倘若在城市里,还需辛辛苦苦找个宽敞的地方,迎着微风左提右拽,好不容易飞上了一点,却又掉了下来,几乎每次都扫兴而归。而置身乡村,随便一条路,将风筝平稳地放在地上,一阵大风卷来,顺势一提,便可以轻轻松松向云端飞去。它随着风儿左右摇晃,我的也随着一起,渐渐忘记所有的不快。

来到麦田里,微风送来一阵一阵稻谷的清香,一块块稻田被风掀起了层层金浪,那沉甸甸的稻谷,像是害羞的姑娘低头沉思。田野上,勤劳的农民头戴斗笠,有的来来往往运送着稻谷。拖拉机在收获过的土地上来回不停地开动着,在拖拉机身后翻起了层层泥浪。

站在村庄的尽头,远远望去就能看到一幅富有生机的美丽画卷。

渐渐,天暗了下来,晚霞渐渐隐去,波浪依然“哗哗”。可爱乡村在暮色中又变得恬静、祥和。

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篇7:初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

全文共 1387 字

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描写春天:

词语:

春意融融、阳春三月、风和日丽、春色满园、春花怒放、花红柳绿、绿意盎然、枯木逢春、万物复苏

句子:

1、春天迈开轻快地脚步走来了,百花吐艳,竹林有了生气,阵阵清幽的竹香引来了翻飞的蝴蝶,于是静谧的竹林变的热闹了!

2、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

3、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

描写夏天:

词语:

夏日炎炎、骄阳似火、烈日当空、焦渴难耐、烈日灼灼、暑气逼人

句子:

1、晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵不住太阳的暴晒,叶子都卷成细条了。

2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

2、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

3、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

描写秋天:

词语:

秋高气爽、秋风习习、秋实累累、桂花飘香、秋风送爽、层林尽染、天高云淡

句子:

1、秋天来了,凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们脸上,树叶落了,小草黄了,校园被绘成金色。啊,金色的秋天,滋润心田的秋天。

2、秋天到了,湖两岸的树木的叶子变黄了,轻轻地飘到湖面。它们像一只只船队,随着流水向前远航。

3、秋天的天空,格外高,格外蓝;秋天的水,像诗章,像音乐;秋天的枝头,挂满香甜的果,颤着金色的叶。

4、秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

描写冬天:

词语:

寒冬腊月、冰天雪地、银妆素裹、天寒地冻、数九寒天、隆冬时节、积雪覆盖、秋去冬来、白雪茫茫、银装素裹、白雪皑皑

句子:

1、路旁的树木缀满了银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色,纯洁的图案。

2、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3、天气阴沉,满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更别说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

4、清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

[初中作文技巧描写四季景色的好词佳句

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篇8:美丽的乡村田园景色作文

全文共 453 字

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放暑假了,我和妈妈来到了乡下准备在姥姥家住几天,来到乡下和城市不同的就是汽车的鸣笛声,乡下空气清新甜润,天空湛蓝深远。

清晨,东方泛起一层白沙,城市第一个醒来的是闹钟,而农村第一个醒来的是公鸡,一声“喔喔”的声音把人们叫醒,过了一会儿,开始变得热闹了,溪水哗啦啦的流着,太阳露出了脸,溪边的垂柳梳理着自己的长发。

中午,太阳火辣辣的烤着大地,天空万里无云,知了在树上不停地叫着“知了!知了!”狗热得直吐舌头,树木无精打采的,孩子们在溪水中打水仗,玩得不亦乐乎,热闹极了!

黄昏,轻烟从屋顶的烟囱里轻轻地飘出,红彤彤的晚餐,外出劳作了一天的人们从田里回到家,准备吃晚餐。他们和我们唯一不一样的就是把桌椅搬到院里吃。这动人的风景让我久久的陶醉,不能自拔,一直到妈妈来叫我。

夜空,月亮像一个大玉盘挂在天空像一条毯子,星星像毯子上镶嵌着的一颗颗会眨眼的宝石,美丽无比。姥姥和我搬上椅子坐在那古老的树下,听姥姥讲嫦娥奔月的故事。那一轮明月挂在天边让我有了无限的遐想。

我喜欢美丽、迷人的乡村,更喜欢乡村那善良、朴实的农村人。

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篇9:暑假游记征文:三峡的景色真迷人

全文共 649 字

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我和爸爸从忠县乘船出发,一路上劈波波斩浪,经过一天的跋涉,第二天终于抵达了长江三峡的起点??白帝城。

首先,映入眼帘的便是。长江三峡的夔门。夔门,之所以得名“门”字,是因为它坐落在长江三峡的起点处,像两扇打开的巨大石门,好像是在迎接前来观光旅游的游客们似的。着名的白帝城便是坐落在夔门的左扇门上。夔门它雄伟壮观,高达百余米,都是悬崖峭壁,笔挺挺的,真不愧是夔门上雕刻的诗句 中所说的“夔门天下雄”!

进入夔门,便是长江山峡的第一个峡谷??瞿塘峡。这一段河谷狭窄,最窄处仅有几十米,峡谷窄如走廊,两岸危峰兀立,怪石嶙峋,直入云宵。最宽处也不超过150米。滔滔江水气势汹涌,水流湍急,波浪滔天,有时卷起的巨浪高达几米,涛声震耳欲聋。所有的山几乎都是一整块,都呈粉红色,石上还有许许多多的石窟,就像风箱似的,所以瞿塘峡又故名风箱峡。站在甲板上仰望,云天一线,俯视急流汹涌,叹为雄奇壮观

船过了瞿塘峡,就到了第二大峡谷??巫峡。巫峡,是长江山峡中最长最大最整齐的一段峡谷,主要以幽深秀丽而着名。两岸的山峰突兀森郁,苍翠欲滴乃是群鸟生息繁衍的圣地。它就像一条迂回曲折的画廊镶嵌在群峰间。峡沿途分布着巫山十二峰。座座山峰形态各异,其中最为着名的就要数那充满神话色彩的“神女峰”。远看神女峰,只见它鹤立鸡群,真像是一位仙女,婷婷玉立,漫步于江边赏景。好像是在日日夜夜地看守着这秀丽的河山又像是为从这儿过往船只导航的导航员。据传说,神女峰可是天上王母娘娘的女儿的化身呢!

这时,我正看得入迷,被两岸秀丽的景色所深深的陶醉了

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篇10:校园四季景色

全文共 567 字

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新的学期,新的气象。我在全新的环境里感受美丽的校园景色

春季,这里绿意盎然。春姑娘携带着春风重新回到大自然,回到我们身边。青青的小草、绿绿的树叶、万紫千红的花儿都从土地里或枝桠上冒出来。弦歌湖里的鱼儿也从水底游了上来,活动活动腰肢,呼吸呼吸新鲜的空气来迎接着朝气蓬勃的世界。湖边的垂柳和对着水面梳理她长长的秀发,风一吹。她的秀发就呼啦啦地响。

夏季,鸣蝉爬上高高的树梢,开始了它长达一个季节的演唱会。教学楼前粗壮的银杏树插满茂盛枝叶,在炎炎烈日下,像一个个身穿绿装,威严挺立的哨兵守卫着校园。傍晚的时候,手捧一本书,漫步到弦歌湖旁,身上的热气儿全跑了,剩下的只有凉爽和惬意。选一个适意的角落坐下来,轻轻地翻开书页,傍晚余辉洒下片片金色,和着夏风,还有湖里欢快的游鱼,湖边长长地垂柳,阅读不就更成了一种享受吗?

秋天,校园的树叶开始发黄并凋零,花儿小草都找个地方躲了起来,湖里的鱼儿也回家了。没有了小鸟的欢叫,只有大雁的孤鸣。少了欢快与朝气,只留下孤独与忧伤。天上的朵朵白云此刻也站得那么高远。

冬天到了,一场大雪平添了校园美景无限,欢声笑语平添了校园无限生机。看,一切都银装素裹,拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦乐乎,口中呼出的热气伴着笑声回荡在校园的上空。

这就是我们的校园,一年四季,景色不断,给生活在这里的人也带来无穷的乐趣。

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篇11:乡村田园景色作文500字

全文共 438 字

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田园的空气是清新的,田园的天空是蔚蓝的,田园的景色是独特的,田园的景色能使人流连忘返。

早晨,空气十分清新,迎面吹来的凉风会使你神清气爽。看!鸟儿在叽叽喳喳的唱晨歌,溪水慢慢地流淌,太阳把温暖的阳光洒向田园,柳树吸取阳光变得充满活力并津津有味地听小鸟演唱。

黄昏,在远处的小山顶冒出了一缕青烟,用手摸摸地面还有一丝余热,凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧,天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空,蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子,美丽的晚霞形状不同,千姿百态。两匹马在空中赛跑,跑着跑着就消失了踪影,是哪位魔术师把黄昏装扮的如此迷人?

夜晚,太阳依依不舍地离开了天空,美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉,温柔的月光照在小溪里,小溪显得更加美丽。天空好像一张蓝色的波斯毯,上面镶嵌着黄色的“小宝石”。“一闪一闪亮晶晶,漫天都是小星星”,小星星唱起了美妙的歌曲。宁静的夜晚安静又迷人。鸡、狗、猫、鸭都睡了,花儿也睡了,人们也进入了甜美的梦乡。

田园像一幅画,像一首诗,像一首歌,田园的美让人留恋!

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篇12:乡村四季年级

全文共 630 字

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我的老家在桐桥,那儿洋溢着大自然的美丽、芬芳。

春临乡间,万物复苏。房前的那碧波已苏醒,揉揉自己惺忪的睡眼,便激情澎湃地谱写自己欢乐的乐章。一河春水,徐徐东流,流去的是河上花儿点点的淡香。细看河岸,一簇簇草芽早就萌出,听着溪水的琴音奋力向上钻。屋后,一树桃花迎着寒风映入眼帘:有的花与王熙凤一样豪爽,毫无保留地把粉嫩的小脸展示给路人看;有的花像林黛玉一样羞涩,以绿叶掩面;有的花像贾元春一样雍容,姿色华丽,且有绿叶相衬。这真是如火如荼,繁花似锦呀!

夏天到了,景色丝毫不比春天逊色。五彩斑斓的金鱼在河上舞一支霓裳羽衣曲,时而跃出水面,金色的鳞片被火辣辣的太阳照得闪闪发光;时而扭动尾巴,为清澈见底的河水增添一份色彩。幽怨的蔷薇倚着星星点点的一串红,听着不绝于耳的蝉鸣。太阳毫不吝啬的放出万丈光芒,一切都那么美。

秋高气爽,看,秋姑娘的足迹不就是那朵朵沁人心脾的桂花;此起彼伏如金子一样的麦子;甜得痒腮帮子的葡萄;水灵灵吃一口嘎嘣脆,又辣又香又甜的萝卜吗?果农们挑起一框框水果,唱起丰收喜悦的歌儿。变得如红宝石似的苹果真让人垂涎三尺,贪吃的孩子们,嘴里大口吃着苹果,吃完手中的苹果,向同伴手里抢吃。秋是丰收、是喜悦。

“丰年好大雪,”米雪从空中飞下,点点滴滴,根本数不清。它似乎大声说:明年将是好收成!”腊梅园里的腊梅初次傲然开放,显得有些孤傲清高,西北风狂吼着:“你也赶紧败倒在我的脚下吧!”可是腊梅抖一抖身上的雪,发出一声尖利的呼啸,与西北风作抗争。

我爱这乡村四季

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篇13:乡村田园景色作文500字

全文共 541 字

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我爱城里的高楼,爱城里马路,爱城里门前蹲着的两头石狮子,但我更爱乡下的田园风光。

一到乡下,会看见大片大片的原野,绿色连绿色,眼前一片鲜明。

走在乡间的泥泞路上,虽然坑坑洼洼,但总有一种回归大自然的感觉。

路边有一条小河,清澈见底,经常会看见一些妇女在捣衣或在洗菜,却从没看见小河被污染,乡下人家一直把小河保护的很好。

走入乡下人家,进了大门,便兵分两路,左边,他们种了一棵高大的柚子树,每到冬天打了霜时,柚子便会又大又甜,这时,一家人便可以在一起吃柚子了。柚子树的周围有鸡冠花,花开时,把院子点缀的十分美丽。除有鸡冠花外,在地上还有一些不知名的小花,蓝的、红的、黄的,正如课文上说的,朴素中带着几分华丽。

右边的花草更是数不胜数,有菊花、迎春花、一串红、石榴花(树)等等,有些植物说也说不出,见也没见过。这些植物在一起,色泽明艳,光彩夺目,在城里似乎都没有见过。

只要在乡下,说总会看见一群群小鸡,由鸡妈妈带着,有时出去觅食,有时出去嬉戏。觅食的样子很可爱,只要发现一只小虫,其它的小鸡也会去抢,抢到食物的那只小鸡总会把小虫叼起,然后跑到一边,独自享用美食。鸡妈妈好像很大方,把自己寻找到的喂给小鸡吃,真是一位慈爱的好母亲啊!

我爱乡下,更爱乡下那美丽的田园风光。我永远向往着乡村的和谐与美好。

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篇14:校园四季的美丽景色作文400字

全文共 429 字

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我们的校园一年四季景色优美。校园里有:花坛、草坪、杏树等绿化带。操场上还有单杠、双杠等体育器材。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,花坛里的花被雪霜打断,现在又重新恢复了“活力”,小草从地下探出头来,呼吸着新鲜的空气。“滴答!滴答!”春雨轻轻地,落在了正默默沉睡的月季花和一些不知名的小花上,似乎在呼唤:“春天来了,快点醒醒吧!”花儿们好像听到了呼唤,陆续地绽开美丽的花瓣,空气中混合着淡淡的花香。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空,火辣辣的太阳把大地照得滚烫滚烫的,同学们热得满头大汗,只有站在树荫下才好一些。

秋天,松柏显得越发苍翠了。秋风吹拂,落叶在林间起舞,远远望去,枫树叶好像一团团火焰。

冬天,雪花在空中飞舞。同学们看到外面下起了雪,兴奋的一蹦三尺。下了课,就冲出教室,飞一般地跑到操场上,堆雪人、打雪仗,大家都玩得不亦乐乎。

这就是我们校园的美丽景色,春、夏、秋、冬,这四季。校园就是我们快乐成长的乐园!

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篇15:美丽的乡村田园景色作文

全文共 498 字

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大家都说,现在的乡村是一幅美丽和谐的画,耳听为虚,眼见为实,星期六的上午,我决定去乡村看一看。

走近乡村,首先映入眼帘的是一望无际的田野,我走在田埂上,深深地呼吸着田间的芬芳气息。田埂的前方,是一片绿油油的草地,一些不知名的野花点缀其间,粉红的、淡紫的、米黄的……真像铺了一条五彩的地毯,几头黄牛站在“地毯”上,尾巴一甩一甩的,嘴巴一动一动的,正津津有味地吃着鲜嫩的青草呢!田埂的一旁,有一片菜园,菜园里的蔬菜可真多,有紫色的茄子,浅绿色的冬瓜,红彤彤的西红柿……真让人目不暇接。紧挨着菜园的是一大片茂密的果园,果园里的果树品种齐全,苹果、梨子、水蜜桃高挂枝头,争先恐后地要人们来摘呢!西瓜、菠萝也都挺着滚圆的身子,等着人们来摘。果园旁边,有一条清澈见底的小河,鸭妈妈正带着它的宝宝们在小河里洗澡、嬉戏……他们不时地“嘎嘎”叫两声,好不快活!小河里还有几条很漂亮但叫不出名的鱼儿,自由自在地游来游去。

走进村子里,只见有几户农家的门前,一只母鸡正带着它的孩子们在空地上觅食,屋子旁边猪妈妈和它的宝宝们正在猪圈里呼呼地睡大觉,那样子真可爱,村子里显得格外宁静。

我爱我的家乡,更爱家乡美好朴素的田园风光。

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篇16:乡村景色作文300字

全文共 389 字

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乡村的空气清新,风景如画,到处洋溢着一种生机勃勃的气息,处处流露出一种自然的美。

田野里,美在那里跳舞!春天,田里禾苗绿油油的。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的睛,似乎每一片叶子上都有一个绿精灵在跳舞。转眼间,秋天到了田野一下子换上了耀眼的浅黄色新装。一阵风吹来,摇摆着身躯,仿佛一个黄精灵在跳舞。你看,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦。他们忙得不可开交:有的弯腰割稻子,有的踩着脱谷机,有的载着金灿灿的谷子往家赶……欢乐的梦精灵在农民的心里跳起了丰收的圆满舞曲!

果园里,菜园里,美在那里画画!她挥动着画笔,为果子和蔬菜画上了五彩的颜色。果实累累的杨梅和新鲜的荔枝都被涂上了鲜艳的红色,果实就像一个个红彤彤的灯笼似的挂在树上。金黄的油菜花,红彤彤的辣椒,翠绿的白菜……都被美姐姐涂上了鲜艳的颜色。你看,那些叔叔都在收割着新鲜的蔬菜呢!

乡村还有许多美丽的地方,需要你细细欣赏,认真体会。

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篇17:暑假游记征文:三峡的景色真迷人

全文共 649 字

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长江,我国的第一大河,全长6300余公里。它流经四川盆地东缘时冲开崇山峻岭,夺路奔流形成了壮丽雄奇、举世无双的大峡谷――长江三峡

长江三峡,中国10大风景名胜之一,中国40佳旅游景观之首。长江三峡西起重庆奉节的白帝城,东到湖北宜昌的南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊,全长192公里,也就是常说的“大三峡”。除此之外还有大宁河的“小三峡”和马渡河的“小小三峡”。这里两岸高峰夹峙,港面狭窄曲折,港中滩礁棋布,水流汹涌湍急。“万山磅礴水泱漭,山环水抱争萦纡。时则岸山壁立如着斧,相间似欲两相扶。时则危崖屹立水中堵,港流阻塞路疑无。”郭沫若同志在《蜀道奇》一诗中,把峡区风光的雄奇秀逸,描绘得淋漓尽致。我国古代有一部名叫《水经注》的地理名著,是北魏时郦道元写的,书中有一段关于三峡的生动叙述:“自三峡七百里中,两岸连山,略元阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非停午夜分,不见曦月……”。

三峡地跨两省。两岸崇山峻岭,悬崖绝壁,风光奇绝,两岸陡峭连绵的山峰,一般高出江面700-800米左右。江面最狭处有100米左右;随着规模巨大的三峡工程的兴建,这里更成了世界知名的旅游热线。

三峡旅游区优美景区众多,其中最著名的丰都鬼城,忠县石宝寨,云阳张飞庙,瞿塘峡,巫峡,西陵峡,宏伟的三峡工程,大宁河小三峡等。

游三峡有三条路线可选:1、从重庆顺江而下快节奏地观赏三峡的奇特风光;2、从上海、南京、武汉逆流而上游览长江沿途美景;3、从三峡的东口宜昌出发饱览神奇美丽的长江三峡风光。

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篇18:乡村的美丽景色

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在我家附近,有一片田野。

春天,万物复苏之季。田野上,垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在风中摇摆。桃花、茉莉花、紫丁香竟香开放,有粉的、紫的、黄的、白的、…….五颜六色。那浓郁的花香令人陶醉。几只蝴蝶飞来它们美丽的翅膀在花丛中时隐时现。青青的小草也从泥土中探出头来,叶片上还有几颗露珠,迎着太阳闪闪发亮。

夏天,田野上草木繁茂,成群的花朵开满了整个田野,广阔的田野,成了绿色的海洋,花的世界。

秋天,田野里是金黄色的稻穗儿,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压弯了腰,直也直不起来。一阵风吹过,稻穗儿被风吹得左右摇摆,就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪,此起彼伏。辛勤的农民伯伯不辞辛劳地收割着金子般的稻穗儿,也为今年的好收成而满脸喜色。

冬天,田野上盖上了一层厚厚的大棉被,树枝上挂满了“雪球”和“银条”,远远望区,玉树琼枝,粉妆玉琢,充满了诗情画意。

啊,家乡的田野,你是我童年时的乐园,载着你乘上记忆的方舟。我永远也望不了你——家乡的田野。

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篇19:乡村的美丽景色

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乡下可漂亮了!不信你就到田间去,感受一下乡下人家的风光吧!

漫步在田间的小路上,你看:沉甸甸的南瓜把藤都压弯了,一个个像胖娃娃似的,有些还没有结出南瓜,正在开着花呢!花瓣上还有些小水珠,晶莹透亮。来到玉米地上,这里就更加热闹了!一株株一个人高的玉米杆上,插着牛角似的玉米棒子,棒子露出黄金一样的牙齿,真是讨人喜欢啊!微风吹过,玉米棒子上的红缨好似蝴蝶一般随风翩翩起舞,绿得发亮的叶子正在“哗啦啦”地作响,好像被蝴蝶那优美的物资打动了,正在为蝴蝶精彩表演而鼓掌喝彩。

在田园的正中间搭一瓜架,或种苦瓜,或种丝瓜,让那些藤攀上瓜架。当花开的时候,会招来许多蜜蜂和蝴蝶,它们在辛勤地采蜜,互相传播花粉,这样才能结出瓜来。当花儿落了的时候,藤上便结出青的瓜,它们一个个挂在瓜架前,衬着长长的藤,绿绿的叶。青的瓜,碧玉似的藤和叶,构成了一道极其美丽的田园装饰。

再走去稻田那儿看看,那儿更美。前几天,还是农民伯伯播下的秧苗,现在已经变成稻谷了。再把稻谷加工,那就成了我们现在吃的香甜可口的米饭了。稻谷一片连着一片,像一群婷婷玉立的少女,手拉着手,、肩挨着肩地站着。黄色的稻谷,在阳光的沐浴下,沉甸甸地摇曳着。和稻谷做邻居的是一片黄豆,豆角鼓鼓的,一串连着一串,真是惹人喜欢。

啊,红彤彤的太阳高高挂在天空,放射出万丈光芒,树林掩映之中的村庄炊烟缭绕,绿色的田野阡陌纵横。啊!多么美丽的田间小景啊!

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篇20:2024年遇见另一个自己征文写作指导

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对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。

遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。

其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。

最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

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