我心中的最美乡村四季景色征文10篇 作文指导【汇编20篇】

摘要： 秋天，家乡的白桦林是最美的，秋风轻轻一扫，漫天落叶，如同一只只飞舞的蝴蝶，又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上，铺成了一条条金光大道，我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林，向上看去，笔直洁白的树干，金光的树叶，静静倾听着桦林的述说……

“美丽的哈巴河，我可爱的故乡，巍峨雄伟的阿尔泰山……你是我心中的太阳。”不错的，正如歌中所唱，家乡的一切都是那么美好，那么神圣——和谐的生活、秀丽的山河、朴实的人民……我不仅对家乡的山河大地、风土民情感到亲切，就连家乡的一草一木、一花一石、一砖一瓦，也那么让我留恋，让我情不自禁想要爱抚……

风景如画的家乡，四季轮回的美，生机盎然、鸟语花香的春；烈日炎炎、绿草如茵的夏；金碧辉煌、果实累累的秋；银装素裹、粉妆玉砌的冬。像一个朝气蓬勃而又多变的孩子，一会换一个样，样样都有自己的特色。不信？你看——

春

春天，万物复苏，家乡的大地回复了生机，一片生机盎然的景象出现在人们面前。小河叮叮咚咚的，演奏出大地的交响乐；鸟儿们叽叽喳喳的，畅谈着未来的美好生活;勤劳的哈萨克牧民带着经过了漫漫严冬，体力几乎消耗殆尽的畜群，排着整齐的队伍迁徒着。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了太阳的笑脸，暖暖的光束射过来，那样温柔地抚摸着我，像母亲的手。天空中，怎么五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们在放风筝呀！在蓝天白云的照耀下，五颜六色的风筝在自由自在地飘舞着、飞升着。

春天，我们沐浴于温暖的春光下，一切都是那么充满活力。

夏

家乡夏天的太阳火辣辣地，疯狂地迸射出它耀眼的光芒，炙烤着大地，地上尘土飞扬。静静的，只有河里的热浪涌出。瞧！树下有一群小孩，手里拿着自制的网子，正向花边悄悄地移动着呢！走近一看，原来他们在扑蝴蝶。如果是叫上几位好朋友，去河边捉鱼，一定是一个不错的主意。

夏天，我们嬉戏在家乡清凌凌的水，蓝盈盈的天里。

秋

秋天，家乡的白桦林是最美的，秋风轻轻一扫，漫天落叶，如同一只只飞舞的蝴蝶，又好似一个个舞动的精灵在天空中尽情飞舞、旋转。落在地上，铺成了一条条金光大道，我们在那里打流、捉迷藏。漫步丛林，向上看去，笔直洁白的树干，金光的树叶，静静倾听着桦林的述说……

秋天，我沉浸在家乡的如诗如画的白桦林里

冬

白雪像银珠、像粉屑、像杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼，隐隐约约，好像在雾里，宛如在云里，显得特别迷蒙。雪花在空中嬉戏飞舞。“雪家族”特有的洁白在微明的天空中闪耀银光。它涤荡了家乡的一切尘埃，填补了严冬的寂寞。

冬天，我与孤独在家乡的雪地里玩耍。

春天撷一缕春风，送给家乡，让它吹拂我的家乡；夏天，捧一抹骄阳，送给家乡，让它温暖我的家乡；秋天，拾几片落叶，送给家乡，让它装饰我的家乡；冬天，掬一块白雪，送给家乡，让它涤荡我的家乡。

此时，我正在地图上找寻那只雄鸡的尾巴，在她那柔软的羽毛下，乃是我的家乡——哈巴河

[家乡一年四季的景色作文四篇

走在乡村的小路上，牧童在山坡上放牛的歌声在我耳边回荡，竹林中鸟雀的婉转歌声滋润我的心房，我家那个小乡村，四季总是让人难以忘怀。

春天那最耀眼的景色，是山上的那一片花海。

春天，众所皆知，那是万物重生，生机勃勃的好季节，我家后面那个花海成了观凤（我的老家名字）最耀眼的一处景点。那是一处纯天然野生的自然景观。百合是洁白无瑕的；菊花是粉似霞，白似云，黄似月的；玫瑰是蓝似海，橘色似灯，白如雾；月季是红似火，粉似画；而蔷薇则是紫红似假的……花多得数不胜数，每一种散发的都是大自然的清香！远看，像一幅水彩画，草地是画板；天地是背景；多彩的花儿，则是那幅水彩画的主角。

夏天，那最绚丽的景色要数是那一处处荷塘。

走过荷塘，微风拂过脸庞，带来一丝丝甜甜的荷花香，使人不禁有股从心里散发出的神清气爽之感。侧耳倾听柳姑娘（柳树）奏起了美妙的音乐，青蛙“音乐家”奏起了“呱——呱——”的美妙音乐，荷花则好似满塘的花蝴蝶在两位音乐家伴舞，像是从高楼上传来的渺茫的歌声一般，柔和甜美，使人心旷神怡。用目直视，原先挨得紧紧的荷叶露出了缝隙，碧波在缝隙中荡漾，在太阳下闪闪发光，光彩夺目，让人有一种心旷神怡、神清气爽的感觉。用手触摸，只听“咕咚”一声，荷塘泛起道道涟漪，鱼儿摇着尾巴，向我们展示它们独特的走秀姿势。

秋天最夺目的数……（由于太多，需要细细考虑。）哦，是山坡上的银杏树林！因为这片银杏树林是纯天然野生的，所以，那秋风一拂，银杏树林奏的是赞美赋予它生命的大自然母亲的歌，走过银杏树林，犹如走过金碧辉煌的宫殿一般，金黄的地毯，发亮的屋顶，高高的房尖，使人有一种置身于皇宫一般的感觉。

冬天是春的反季，但我家屋后的那一片翠竹却是异常翠绿。

同学们应该都知道“竹，梅，菊”并列被称为“岁寒三友”，寒风呼啸，竹却是傲然挺立，风儿生气了，便请了救兵，一阵狂风随着便向竹林的方向“呼——呼——”的吹去，竹子的下半身几乎全被风雪覆盖了，风儿泄气了，竹却继续坚守自己的岗位。

啊！乡村四季是多么令人向往，多么美丽；我爱乡村这四季美丽的独特景色！

我爱城里的高楼，爱城里马路，爱城里门前蹲着的两头石狮子，但我更爱乡下的田园风光。

一到乡下，会看见大片大片的原野，绿色连绿色，眼前一片鲜明。

走在乡间的泥泞路上，虽然坑坑洼洼，但总有一种回归大自然的感觉。

路边有一条小河，清澈见底，经常会看见一些妇女在捣衣或在洗菜，却从没看见小河被污染，乡下人家一直把小河保护的很好。

走入乡下人家，进了大门，便兵分两路，左边，他们种了一棵高大的柚子树，每到冬天打了霜时，柚子便会又大又甜，这时，一家人便可以在一起吃柚子了。柚子树的周围有鸡冠花，花开时，把院子点缀的十分美丽。除有鸡冠花外，在地上还有一些不知名的小花，蓝的、红的、黄的，正如课文上说的，朴素中带着几分华丽。

右边的花草更是数不胜数，有菊花、迎春花、一串红、石榴花(树)等等，有些植物说也说不出，见也没见过。这些植物在一起，色泽明艳，光彩夺目，在城里似乎都没有见过。

只要在乡下，说总会看见一群群小鸡，由鸡妈妈带着，有时出去觅食，有时出去嬉戏。觅食的样子很可爱，只要发现一只小虫，其它的小鸡也会去抢，抢到食物的那只小鸡总会把小虫叼起，然后跑到一边，独自享用美食。鸡妈妈好像很大方，把自己寻找到的喂给小鸡吃，真是一位慈爱的好母亲啊!

我爱乡下，更爱乡下那美丽的田园风光。我永远向往着乡村的和谐与美好。

乡村的景色多姿多，四季都透出美且充满灵气。

春的乡村，绿茵茵的草地上长出了五颜六色的鲜花。金灿灿的油菜花遍布田野一望无垠。春风拂过，哗啦啦的流水声，从你面前流过，水在歌唱，鱼儿在嬉戏，真是一种动态美。瞧!小溪两旁的绿草，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，给春天增添了生机，让春天

的乡村春意盎然，生机勃勃……季末春带着发芽的花草飞走了，原来是回家睡觉了。

夏天乘着云朵，飘飘悠悠地飞到乡村。它吹了口气，大地绿树成荫、繁华似锦。小溪流水变得清凉舒爽，农村的孩子光着身子在溪里玩水，无忧无虑，惬意万分;小溪旁的大树抽出茂盛的枝叶，远远望去大树就像草原的哨兵一样挺立;乡村的田野，四处绿油油，庄稼们披上油绿的防晒衣，享受着夏天炎热的酷暑，一个劲儿努力生长着……一阵凉风吹过夏天也驾驶着风回家打盹儿了。

秋穿着满载果实的花裙子，用手一挥，瞬间大地便换上了金装，硕果累累;枯黄的落叶在地上铺了层金黄的地毯;小松鼠从树上跳了下来，便急忙地寻找松果，为过冬准备;黄澄澄的稻穗压弯了稻子的腰;金灿灿的麦浪在秋风中舞蹈;红彤彤的苹果在树上笑弯了腰……突然，从远处传来了一阵阵刺骨的寒风，秋也荡着秋千也回家了。

冬踩着寒风掠过乡村，大地便银装索裹。调皮的孩子们穿上了冬装，戴上了手套，跑到雪地里玩各种各样的游戏。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑雪……歌声笑声回荡在乡村的上空;大人们在家里包饺子，做团年饭，迎接新年的好运;冬的乡村一片喜气洋洋的景像，年三十晚上鞭炮声震醒了沉睡的乡村，和睦的村民们一起分享新年的快乐。

乡村的四季奇妙、美丽、惊艳，让人留恋往返!

乡村多美呀!绿树红花,莺歌燕舞。让我们走进四季的乡村，更深的去体会乡村的美吧!

春天来啦,乡村的小溪所结的冰融化了，小蝌蚪东瞧瞧西望望，对这个全新的世界充满了好奇。这时呀，可爱的小朋友们就三三两两的出来玩啦!有的采摘着油菜花，开心地别在头发上;有的追着美丽而又轻盈的花蝴蝶;还有的正在小溪旁埋头抓着小蝌蚪呢!在小朋友的陪伴下，小鸟的歌声变得格外动听，小溪所演奏的琴声也格外优美!

乡村的夏天也不亚于春天，一眼望去，到处都是一片深绿色。这时，怕热的孩子早就扑进了小溪的怀抱啦，他们在河里钻上钻下，狗刨、立浮、仰泳，绝不在话下。不信，你和他们比试比试?还有，夏天的知了可多了，“知知知”叫个不停，孩子们可又开始忙活喽!看那娴熟的动作，知了只能一只只乖乖地从树上下来喽!

乡村的秋天更是美得没话说，大地像披上了金黄的地毯，稻谷成熟了，一串串果实使它们压弯了腰;高粱妹妹害羞的脸都红了，远远望去，像极了一团团火焰……在这么美的秋天里，孩子们当然不能闲着了，有的捡起了漂亮的叶子，有的做起了麦哨，还有的在果树上摘着好吃的果子……

乡村的冬天呢?不用我说，你也知道它的美了。一片片雪花满天飞舞，树上披上了长白袍子，地上盖上了白厚毯子，小朋友一个个穿得像棉花包似的，顾不得寒冷，三三两两地堆起了雪人。堆完了还得比一比，谁的雪人漂亮，谁的雪人可爱，谁的雪人帅气。堆完了雪人，孩子们又开始打起了雪仗，雪球飞来飞去，被雪球打到的小朋友不但不生气，反而还乐呵呵地笑着，多么和谐的画面啊!

你被乡村的四季迷倒了吧?你会想留在乡村不想回家了吧?那是必然的，谁让乡村一年四季都有一番独特的美丽风景呢?我-爱-乡-村!

[四季的乡村作文

我有一个令我骄傲的家乡，不要小看它是一个乡村，但是，我们这里的人种田很勤奋。

这里的田地的样子是各种各样的，有的是凹形，有的是方形，有的是圆形，有的什么也不是……我们种的菜很常见，有红又大的西红柿，有绿油油的菠菜，有青青白白的白菜，还有又大又黄的玉米……这些东西中的很多很多，让人们一看就觉得这里很美，而且是由绿色果菜园、植物组成的一番美丽的景象。

这里还有园丁们专门培养出的花儿，有桃花，小黄花，樱花……每当有外地人来这里赶集、赶会、办事儿的时候，都不忘来这些有花的地方转一圈。这些花儿可是我很喜欢的，因为我们家的人，一生出了大气儿，又不能消消气儿的话，就来这里看花，看着看着就不再生气了！

这里还有很多的蔬菜、水果、花草树木、动物……都惹人喜爱。有的景色还能给大家带了好的心情，你们说这里的春天难道不美丽吗？

要是换做我是外地人的话，我就会赖在这里不走了。

说到“乡村”两字，我想到了绿茵茵的树林，想到了清澈见底的小河，还想到了辛苦劳动的人们。

今天，我回到了我的老家。我的老家是石膏之城——应城，特产石盐、矿产等等。这里的空气并不好，因为在一些地方有工厂，工厂加工，排放毒烟，破坏了那里的空气。

虽然空气并不好，但是也有一种独特的田园风光。在一些偏僻的以矿作名的村庄，我的外婆家就住在“一矿”。到了“一矿”，还需要开上五六分钟的乡村水泥路就到了。到了外婆家，站在门前你看见的不再是纵横交错的马路和汽车，而是一片静寂的原野，让你眼前一亮。听到的不再是汽车的喇叭声，而是亲近自然的动物叫声：小狗汪汪，小鸡喳喳，小猪吼吼，小鸭嘎嘎……的声音，构成了一副别有风趣的农家乐。

早晨，天刚蒙蒙亮，你就能听到外面的农民伯伯们在田地里劳动的嘻笑声，推开窗户就能瞧见他们辛勤劳动的样子。想想你吃的每一粒饭，每一盘菜，都是他们辛苦劳动换出来的。所以我们要珍惜粮食。

中午时分，太阳公公用自己的光芒照射着大地、滋润着庄稼。而此时此刻你能看见乡下人家吃中饭的场景，他们把饭桌，椅子，菜肴都搬到棚子里，天高地阔的边吃边聊。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，池塘里的青蛙也呱呱叫着，似乎都在说：“中午好，中午好……！”

下午，人们小憩片刻后，又开始忙碌起来。牛拉着犁车，人推着犁车，牛人配合得十分默契。很快地耕作完了，劳累又疲倦的一天过去了。

吃过晚饭后，人们会不约而同的来到高大威武的杏树下乘凉。我躺在躺椅上抬头仰望天空，星星闪烁着像是眨着那它又大又亮的眼睛，月亮像星星的妈妈，似乎正在唱着动听的摇篮曲，哄星星宝宝睡觉呢。在夜晚天气好的时候，你也许还能听到蟋蟀青蛙合唱团表演优美的歌曲，一声声呱呱加上一声声吱吱，这声音简直是一首和谐的乐章……

充实的一天田园生活结束了，一定有些感想、感悟吧，那我就来写写：在这样的乡村中还能呼吸着清鲜的空气，此时此刻，远离了城市的喧嚣，唯有心中那一抹静寂的绿色。一切烦恼都被抛在脑后，就让我来好好享受这份宁静吧！

国庆节，我乘车来到奶奶家住了几日，我被那迷人的景色陶醉了。

奶奶家住的还是老房子，羊圈里的羊吃着鲜嫩的草，津津有味；鸡圈里的鸡在嬉笑打闹，还不时的啄几口黄澄澄的小米，有几只老想从缝里钻出来跑到外面去，因为外面的院子里有两畦菜，一畦是菜花，一畦是丝瓜，秋风一吹，满地菜香。它们大概是想要到菜地里捉虫子吧，真是调皮。

乡村的空气真是比城里好多了，一阵风吹到你脸上，又清新又凉快，还能感觉到庄稼的香气也在抚摸你的脸呢。下午，我就和爸爸、妹妹一起迫不及待地来到了地里摘棉花。

到了地里放眼一望，眼界真宽啊！地里红枝绿叶白棉花很养眼。我伸手一摘，一把绵软柔和的棉花就落到了我的口袋里。妹妹不甘示弱，开始和我比赛起来。一会儿我们累了，坐在地头，是那样的舒服。身下是松软的泥土，头顶上是湛蓝的天空，让人心旷神怡。细看天上的白云，有的像小白兔，有的像小绵羊，还有的像老牛，真是好玩儿。

晚上。我们吃完晚饭坐在院子里休息。乡村的夜可真黑啊，无数颗小星星眨着可爱的眼睛，亮晶晶地缀满黝黑的天空，在城里。怎么会有这么美的夜空呢？

我们睡了，关上灯，屋里也是漆黑一片，如果在城里，通宵都是灯火通明呢。我很快就掉进了漆黑的夜里，做起了香甜而又快乐的梦。

乡村一年四季都很美。春天，万物复苏；夏天，烈日炎炎；秋天，果实累累；冬天，小雪飘舞。

春天，嫩嫩的小草偷偷的从草坪上抬起头，用好奇的眼睛看世界。鲜艳的花朵傲然挺立，五颜六色，一阵风拂过，花朵们便翩翩起舞，那样子真像一个个可爱的仙子在那跳舞，美丽极了。柳树正对着湖面梳妆，打扮自己，风儿吹一口气，它那嫩绿的长辫子便随风飘动。小溪为春天的到来，叮叮咚咚地弹奏乐曲。那刚睡醒的清澈的小溪，正有几只顽皮的小鱼在嬉戏玩耍。你瞧，这只穿着红衣裳的小鱼正静立不动，盯着水草不动，似乎能看出来什么名堂来。那只穿红黑衣裳的小鱼正游过来游过去……回归的燕子张开强有力的翅膀，和伙伴们排成“人”字，在天空自由自在的飞翔。杏花开了，桃花开了，李子花也开了。一团团，一簇簇，给千里平原带来了明媚绮丽的春光。春天，像童话里美丽的仙子，所到之处，草木萌生，万物欣欣向荣。

所以，乡村的春天很美。

夏天，一棵棵树像一位位战士，挺直了背。它与春天的娇嫩不同，树干变得粗粗的，树叶非常茂密。知了齐声歌唱，好像在夸耀自己的季节。中午，骄阳似火，但梧桐树依然枝繁叶茂，碧绿舒展。而夏天的花儿则万紫千红，千姿百态。晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼，在草丛里飞来飞去。夏天，清谈中透着娇艳。

所以乡村的夏天很美。

秋天的天空很湛蓝，蓝的明静透亮。秋天的风那般轻，那般温和。秋天的菊花漫山遍野金灿灿，黄橙橙，把大地都打扮成金色的了。秋天的美是成熟的——不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美也是理智的，不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

所以乡村的秋天很美。

冬天，青松不怕严寒，屹立在寒冷的日子里。有首古诗赞得好：大雪压青松，青松挺且青。腊梅也在隆冬展出它那可爱的笑容。腊梅开放时，无论到那个地方，都能闻到腊梅那一股芯人心脾的芳香。

所以乡村的冬天很美。

乡村的四季都很美，我爱乡村四季！

[乡村四季作文

一年是春、夏、秋、冬这四个兄弟姐妹轮流值班。

春妹妹来了，她给大地换上了新装。大树吐出嫩绿的新芽，草地上小草慢慢从地上抽出小小的头儿。

夏弟弟来了，他给小草大树带来了一个大火球。蝉儿在大树叫不停，天气渐渐地变黑了，原来是要下雨了，雨越下越大，它落在土里，大地湿润了。雨停了，天边出现了一道彩虹。孩子们可以吃到冰凉的西瓜。

秋姐姐慢慢的走来了，大地被秋姐姐披上了大黄袍。已枯萎的树叶纷纷落在地上了，孩子们在秋天捉虫子……

冬哥哥带着寒冷的北风来了，有的孩子们在冬天里和冬哥哥一起玩打雪仗、堆雪人。

我喜欢四季的景色。

我们的校园很美，最直的观赏的就是升旗台这一带的景色，作文 校园景色。

走进校园，迎面是一个小广场，广场前面有一个美丽的升旗台。

升旗台有很多特点，深红色的瓷砖砌成的，走上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有一个旗杆，旗杆上有一面五星红旗，每到星期一，都要去那里升旗。升旗台前有一个小花园，那里有很多米兰花，米兰花芬芳朴鼻，香气迷人。升旗台左边有个大花园，那里有高大粗壮的大王椰子树，树枝很粗大，树枝上带有一圈一圈的花纹，树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开，像撑开的雨伞，还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树，小学五年级作文《作文 校园景色》。在那里，还有很多的花草树木，例如：可以用来做茶叶的福健茶，叶子细细的，喝起来香甜可口，在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕，黄榕旁边还有十里传外的九里香，在旁边就是鸡蛋花树，树根很粗很壮。

升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的名贵的植物，中间有深红的叶子——红桑，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫——玉蝴蝶，因为叶子长的像蝴蝶，叶子像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。

我真喜欢我们的学校啊！

在淅淅沥沥的春雨之中，春姑娘到来了，像牛毛，像针，像细丝的春雨，绵酥酥地落在人们脸上，渗入泥土，滋润着土里的小草，给花儿洗脸。雨丝落在湖面上，青蛙感觉，它跳到刚刚长出来的荷叶上，雨丝把小青蛙逗得呱呱叫。

在知了的呼唤声中，热情似火的夏哥哥来到了。夏哥哥又在炫耀他的手下太阳弟弟的厉害了。太阳弟弟按照夏哥哥的吩咐，用它最大的温度炙烤着大地。在夏哥哥照顾下，外婆家屋后的那片菜园长得可漂亮了。瞧，鲜红鲜红的西红柿，像一个个可爱的小脸蛋在微笑着。真惹人喜爱！紫盈盈的茄子像一个小姑娘欢迎我的到来，白白胖胖的白萝卜，正在招引着我去采摘它—————夏天的傍晚，最热闹的地方，要属村头的那棵树下了，老人们坐在树下乘凉，他一边摇着蒲扇，一边聊着天。几个顽皮的男孩子爬上树去掏鸟蛋，抓知了。穿着花裙子的女孩子在树下跳绳，长长的绳像彩带一样飞舞着，她们像小燕子似的在绳子中穿来穿去。

秋姑娘带着一身金黄悄悄来到。黄澄澄的梨子就像一个个灯笼高挂枝头，红彤彤的石榴果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放着笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩——赏心悦目之余，你会禁不住垂涎欲滴。

冬天，树变得光秃秃的。田野显得又空又远，偶尔能见到几只田鼠的身影。同学们早上去上学的时候，太阳还没有出来呢！它也怕冷似的不愿起床了。几个小朋友穿得厚厚的，呼着热气，走在上学的路上。

乡村四季真是太美了。

在改革的春风下，我的家乡也发生了巨大的变化，他由一个蹒跚学步的孩童成长为一个亭亭玉立的少女，取得了可喜的成果；从古到今，人们发明了各种各样的书。乡村四季600字作文宽容是一种美德，但我们是否能经常保持这种美德呢。“大懒虫”呢，非我爸爸莫属了，双休日时，我爸爸就爱躺床上呼呼大睡，任凭我怎么叫也叫不醒他，而当我叫醒他的时候，他总是说：“知道了，马上起床！

春姑娘迈着轻轻的脚步来到人间时，草便从土地里探出头来，世间万物苏醒了，这个世界又开始热闹了，充满了生机活力。

春天，森林里的树木抽出了嫩嫩的枝条，草儿也把头伸出了大地，我对春天感到很好奇。你看：果园里的犁花开了，桃花开了，杏花也开了，一朵朵雪白的犁花，一束束粉红的的桃花，一阵微风吹过，花瓣漫天飞舞，就像各色的小蝴蝶在翩翩起舞。

夏天，一棵棵玉米长得壮壮的，它们还怀上了小宝宝，小宝宝长得娇气可爱，还披黄色的秀发!池里的荷花也开了，有的还是深藏闺房的花骨朵。一片片荷叶像一个个绿色的打圆盘，一颗颗晶莹的露珠在那里滚动着，摇摇欲坠，它们可真调皮，好像在圆盘上打滚一样，滚到了圆盘边又不跳下，害得圆盘都生气了，一摇一摆的。鱼儿也很顽皮，它也在大圆盘的脚下玩，这下把大圆盘搞得手忙脚乱，恨不得马上跳起来惩罚那调皮的露珠和顽皮的鱼儿。

秋天，果实挂满枝头，一个个沉甸甸的梨子压得梨树抬不起头。一个个苹果就像小孩儿的脸红彤彤的，也活像一个个红灯笼高挂树梢。

秋天的田野是金色的海洋，一粒粒稻子已经长得很饱满了，几乎把稻草压趴了。一棵棵高大的玉米秆上背着打包包。一阵微风吹过，高低起伏的稻草和玉米一摇一摆的，不正像海边的浪花吗?

冬天，我最喜欢的就是那鹅毛般的雪花，当天空中飘落下那洁白的雪花时，我不由自主的跑到坝子里，抬着头仰望天空。啊!好美!不正是七仙女在撒金花吗?如果此时你闭上眼，体会那雪花飘落的情景，仿佛自己就是那一片小小的雪花。雪停时，我就会在雪地里堆雪人，打雪仗，真是好玩极了。

我爱四季的美景，我更爱我的人生，我要好好学习，因为知识就像那一朵朵的雪花，正飘向我的脑海，我会永远珍惜它。

导语：写景一般来说有两个层次，一是能够把景写出来，真真实实描写出眼前的景色，二是写出来的景要吸引人，通过侧重点或是情感来让景色有迷人的魅力，下面我们来看看如何写景吧!

在小学生的写景文章中常常看不到“景”，文中写的尽是去游玩的路上发生的事，或是吃了什么、玩了什么游戏、说了什么话语。即使有的写了风景，也难以让“读者”感受到作者看到的优美的风景。因为通篇仅是景物的叙述。例如，下面两个句子：

A、晚秋的天空是澄清的，山脚下的高粱成熟了。

B、晚秋的澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的日光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野染上了凋谢的颜色。

很明显，前者是景物叙述，后者才是景物描写。其实，有了具体的描写才算是写景文。才能使读者通过你的习作，想象画面，感受到大自然的奇妙。

一、写好写景文首先要做到：敞开心灵感受美的细微不同

1、敞开心灵感受美。

有人说：“小学生们常常缺乏发现美的眼睛。”老师也发现在每次学校组织的春、秋游活动中，多数学生对玩不玩游乐场、几点到草坪上野餐，比能否看到美丽的景色要有兴趣得多。而阅读课外书籍多的孩子对美景、花草的盛衰则更为敏感。那是因为书籍能将学生对美景的欣赏能力提升起来，相对分散他们对游戏、对吃的注意。因此，借助书籍将心灵敞开就能让你长出一双能发现美的眼睛。

2、感受美景的细微不同。

来自于阅读、生活、写自己真实感受的作文，与背诵摘抄好句子而“凑”出来的作文的不同之处正在于前者能感知并描写出景物的不同之处。

例如：同样是写海， A、B句作者对景色的观察与表达能力就有差异。

A、蔚蓝的大海一望无边，美丽的鱼儿在水中游来游去。沙滩上有海浪送来的各式贝壳，有半圆形的、椭圆形的……

B、中午一层层波浪像巨人在奔跑，他追逐着海浪那白色的沫儿向我冲来。他越来越大、越来越响、最后一下撞在岩石上，浪花四溅、卷走了我的拖鞋、淋湿了我的裤脚。傍晚，当波浪涌起的时候，那映照在浪峰之上的霞光又红又亮。它闪动着、滚动着、冲上沙滩，追逐着岸上的人们，又退尽。

A句作者眼中的海就是一块蓝色，再无海浪、白沫、滚动之分了。而B句的作者感受到景物的细微不同，能具体地描写出来。所以，天下的景或物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……关键是要在阅读的基础之上进行细致的观察。感受到景色的细微不同才能写得具体生动。这样就不会像A句中那样因为写不具体，要写那么多样景色凑字数啦!

二、写好写景文其次要做到：抓住那吸引住你眼球的景色细细地把景写动起来

1、抓住那吸引住你眼球的景色细细写。

看到美丽的溶洞景色，漂亮无比的“钟乳石”会吸引住你。来到大海边翻滚的海浪会吸引住你。走到池塘边，美丽的荷花会吸引住你。游览玄武湖清凉的湖风会将你的心引向碧波荡漾的湖面。你来到一处景物之中，必然有一样景色会首先吸引住你的眼球。就请你抓住这个景色细细描写，写出它的美、写出它的与众不同、写出它吸引你的地方。

2、将景色写动起来。

例如：湖水清澈见底，犹如一面硕大的银镜将远处连绵不断的山峰的倒影映照得更加苍翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了碎银子一样，微风一过，湖面又恢复了平静。

这样描写就抓住了景物的变化，我们所观察到的景物有时是静止不动的，有时是活动变化的，若能将动态描写与静态描写结合起来，以动衬静，以静写动，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。因此在写景时做到动静结合能使文章增色不少。

三、最后，写好写景文你或许可以做到：写出自己的心境

记得在一堂语文阅读课上，有位老师在教莫泊桑的短篇小说。老师让学生找出文中的两处景色描写。学生齐答：“第一句：‘在―片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处’，第二句：‘天边仿佛一片紫色的阴影从海上钻出来’。”接着老师又引发同学们的思考两处写景流露出的情感的不同。学生答道：“我觉得前者很秀美，后者则有些阴森。”

“同―处景点，为什么会产生如此大的差异呢?”答案是：“由于心境不同。”“心境有什么不同?”“先是轻快的。后是沉重的。”接着，教师颇带几分激动地说，“这是不同的心境造成了作者观察的变化……”

这段阅读课上对文本环境描写的推敲，给了我们写作的启示：“物并不是永远是他自己本来的样子，他根据观察者的不同心境，起着微妙而有趣的变化，从而能更好地适应我们写作时展示中心的需要。”

“喔喔喔……”随着一声声鸡叫，一缕缕阳光洒进了我的房间，微风一吹，啊!空气真好，走在乡间的小路上，麦子上晶莹的露珠嬉戏地滚动着，花儿绽放出笑脸。

春天，是个万物复苏的季节，绿色的小草从地下探出头来，柳树抽出了新的枝条，解冻的小河上游来了许多的鸭子、大白鹅……田野里种满麦子，一望无际，就像一个大大的绿地毯，农民伯伯在给它们这些“绿毛毛”们浇水、施肥……

夏天，是个烈日炎炎的季节，太阳把大地烤的像个火球，知了在树上吱吱地叫着。可农民伯伯戴着草帽依然在田里干活，不怕苦、不怕累。看着一层层的麦浪，心里无比的高兴。到了夜里，辛苦一天的人们伴着蛐蛐的歌声甜甜蜜蜜的入睡。

秋天，是个丰收的季节。田地披上了金黄色的盔甲，玉米杆上结出了大大的玉米棒，散发出一股淡淡的清香。苹果树上的苹果宝宝也可爱极了。乡间的小路上可以算得上车水马龙，农民伯伯个个脸上洋溢着幸福的笑容，一车车的往家拉着白花花的棉花、黄橙橙的玉米、红彤彤的苹果……

冬天，一切都变成了雪的世界。房顶、田野、大地都披上了一层厚厚的雪白外衣。过年了!大街上热闹起来，挂上了一个个大灯笼，天空中烟花各式各样，美丽极了!

乡村的景色真美，我爱家乡的风景，更爱那里勤劳的人们!

我喜欢乡村，更喜欢乡村的四季。

在城市的生活中，你可能感觉不到四季的变化，可是乡村就感觉不同了。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡下田园，她用神奇的画笔把乡村画成了一副美丽的图画，大山穿上了绿色的衣服，好像是一条绿色的长龙，大树举起了绿色的旗帜，看守着家园。大山上，小鸟唧唧喳喳地叫着，唱着一首又一首春天的歌儿。桃花和梨花，互不相让，开得争奇斗艳。田野里，农民们播下一粒粒种子，他们播种下了自己心中的希望。

夏季的乡村最美了，到处能看到草儿和花儿，它们给大地穿上了美丽的新衣，那些花儿的芳香引来了蜜蜂来采蜜，草地上还有自由的牛儿、羊儿，在吃那新鲜嫩绿的青草。田野里，你能听见青蛙的叫声，站在田野里，听着青蛙的叫声，让我想起了一首诗：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”到了晚上，萤火虫就飞了出来，一只只萤火虫飞来飞去，像一只只小精灵一样，美丽极了。农民们在夏天是最轻松的，他们聚集在一起，打牌、打麻将、下棋，非常悠闲。

秋天，农民们分享着丰收的喜悦，田野里，高粱、水稻、玉米都成熟了，农民们忙着收割庄稼，他们把粮食收回家，装满粮仓，就像一座座金山。山上的树叶随风飘落，大山变成了“五花山”。人们都上山采蘑菇，采野果。田园里的白菜、茄子成熟了，农民们把辣椒穿成串，挂在了屋檐下，多么美好呀!

冬天的乡村是安静的。小河结了冰，山变成了长龙，农民不忙了，准备来年春天播种的事了，孩子们在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰车，乡村变成了一副白描画。

我喜欢乡村的每一个季节，每一个季节都是一首动人的诗。

乡村的空气是清新的，乡村的天是湛蓝的，乡村的一切是令人向往的。

乡村的田野美不胜收呀!像一幅美丽的画卷。那蓝蓝的天犹如一块洁净无瑕的蓝宝石;一棵棵小草伸着懒腰，仰起脸甜甜的微笑着;野花儿摇着身子，散发出沁人心脾的香味儿……这就是真正的乡村。

乡村的池塘，美极啦!太阳照在水面上，水面立刻闪闪发光。一阵微风。吹过水面就漾起粼粼的波纹，柳树姑娘也跳起舞来好看得很!这就是真正的乡村。

乡村的农家小院，别有一番风趣!房前中总是着许多花花草草：芍药。凤仙。鸡冠花。大丽菊……它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽。一只只鸡鸭欢快地觅食;一只只雪白的兔子骄傲地站着，好像在说：”“这里是我的天下，一切都由我控制。”这就是真正的乡村

乡村的蔬菜，应有尽有啊!蘑菇不知道要天天向上，不知道要天天向上，被主人责罚，包的像个糖果;白萝卜遵纪守法，长得肥肥壮壮的;白菜逍遥自在，不讲究什么，躺在地上睡大觉……这就是真正的乡村。

乡村的孩子，多么快乐。夏天到啦，成群结队地向小溪跑去，“扑通”一声就跳进啦溪里，一条条小鱼受啦惊，慌忙地钻进石缝里，没啦影儿。孩子们你泼我，我泼你没完没了。这就是真正的乡村。

乡村风光真美啊!真是“放眼尽芳香，入园皆花园啊!!”这就是真正的乡村。

有的人喜欢峰峦雄伟的泰山，有的人喜欢红叶似火的香山，而我却喜欢我们幽静的田园风光。

春天，是谁为家乡的大地披上了一件翠绿的外衣？原来是随风而来的春姑娘为大地披上了外衣，还为大地插上了五彩的花朵。

温暖的春天过了，炎热的夏天便来到了。夏日的天空变幻莫测，时而蓝天万里，好像被水洗过一样，干净而明亮；时而乌云密布，似乎在催人行动，深沉而紧迫；时而阳光闪耀，仿佛万剑挥舞，热情而奔放。

炎热的夏天被凉爽的秋天赶走了，秋天蹦蹦跳跳的来到了。秋天一到，家乡的大树妈妈们不得不与它的儿女们分别了，秋风袭来，树叶便在天空中跳起舞来，向妈妈做最后的道别。

秋天过了，寒冷的冬天就会来到人间。冬天到来了，小溪变成了一个天然溜冰场，孩子们在上面欢快的玩耍，有的人在溜冰，有的人在打雪仗，还有的在破冰捞鱼……

乡村风光让我陶醉其中，无法自拔。

高楼大厦掩盖了好多四季景色的变化，在乡村的外婆家是最能领略四季景色的地方。那里有姹紫嫣红的春，绚丽多姿的夏，硕果累累的秋，银装素裹的冬。

春姐姐悄悄来临，送走了冬弟弟。

春天，万物复苏，姹紫嫣红。外婆家也不例外，一声春雷震醒调皮的小猴儿，活泼的小鸟;一声春雷吵醒了小草，小草探了探脑袋，不情愿的钻出家中;一声春雷，吓醒了我，也唤起了我的想象。

天，还没亮，我便坐在小板凳等待着春雷响起，看看冬眠的动物怎么醒的，看看小草怎么出“窝“的，听听雷声、鸟啼声等等。

我想象着，春雷一响，树林中热闹起来，各种各样的动物有的聊着一冬天做的梦，一冬天的事;有的在说睡了一冬天，都饿了，一起去找点吃的吧;有的在试试自己的翅膀还管不管飞了等等等。它们笑着，谈论着，高兴极了，真是其乐融融，一口开啊!

“轰隆，轰隆，轰隆，轰隆”一连响起几声了春雷，把我从想象中拉回来。“咯咯，咯咯”

鸟儿醒了，发出悦耳的声音;“吱吱，吱吱”猴子醒了。不光是动物醒了，植物也醒了：光秃秃的树干上长出了一朵朵含蓄的花苞，滑溜溜的柳树上长出了嫩芽，小草挺直了身板。

柳树也不甘示弱，为造就一番壮丽的风景，舍弃柳絮。让人么观赏。柳絮如雪花似的从天而降，让人走到哪儿，都有一种飘飘欲仙的感觉。柳絮真是春天的一大风景啊! 时间飞逝，温和的春姐姐悄然离去，阳刚的夏哥哥就来光临安徽这个小村子了。

夏天，鸟语花香，绚丽多姿。

酷暑来了，坐在阴凉的小院里，望着一碧如洗的天空，不时有小鸟嬉戏的飞过，又飞去，不知道从哪儿来，又到哪儿去。

院子里，不只是从谁家来的蝴蝶，又到谁家去，不是从院这边到院那边。

郁郁葱葱的树木这河边荡漾，小河里，一朵朵艳丽的荷花开在河中央，衬托它们的是翠色欲流的小河还有青翠欲滴的荷叶，好像一幅不用墨笔勾勒的中国画那样。鲜艳的荷花，翠绿的荷叶，清清的河水，还有荡漾在河中树木到倒影，啊!真美丽啊!

时间如箭在弦似的，绚丽多姿的夏天过了，硕果累累的秋天过了，还有那银装素裹的冬天。

冬天，银装素裹，下着鹅毛大雪，远远望去，好像白色的地连接着白色的天，真是好漂亮。

冬天，几乎没有什么人出来，都呆在家里，捂在窝里。只有一些调皮、贪玩的小孩儿趁着冬天没事，尽情的玩着。他们打雪仗，堆雪人等等。

冬天，下着鹅毛大雪，伸出舌头，品尝着雪的味道。一片雪花飘到舌头上，还没来得及放入口中细细评味，就已经化了。有的直接张开嘴，雪飘了进去，嗯，雪中有一丝甜和一丝凉。

冬天最美的风景是冰锥，挂在屋檐上，晶莹透剔，再加上冬天的阳光照射，闪着金光漂亮极了，冰锥还可以吃，舔一口，甜甜凉凉的，但不能咬，不然会让你冷的掉牙，嘻嘻!

我爱外婆家的四季，那里不仅有五彩缤纷的四季美景，更有爱我的外婆，我爱我的家乡。

我的家乡在一个美丽的小山村，那里山青水秀，四季风景如画。

我家前面是一望无垠的稻田，后面是高耸入云的大山，侧面是一个水能清澈见底的大池塘。

当春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地走来，池塘边的柳树上长出嫩嫩的绿芽，柳树姐姐扭动着纤细的腰肢在微风中翩翩起舞。田地里，农民伯伯种上了秧苗，翠绿的秧苗在风儿的伴奏下＂啦啦＂地欢唱起来。—场春雨过后，屋后的大山顶端云雾缭绕，远远望去，如同人间仙境一般，进入山中，只见一棵棵参天大树傲然挺立着，快乐的鸟儿们站在树枝上开起了音乐会，他们那美妙的歌声在山林中久久回荡。山中的百花竞相开放，有红似火的杜娟、白如雪的梨花、粉嫩得能滴出水的桃花……五颜六色的鲜花和绿油油的小草给大山编织出了一床五彩的美丽地毯。一阵山风吹过，青草香、花香随风飘来，让人闻着神清气爽。

当热情似火的夏姑娘来了之后，池塘成了孩子们的乐园，他们在池塘里戏水、抓鱼 ，欢声笑语飘荡在整个小村庄，而勤劳的大人们在辛勤劳作之后，会爬到后山上去乘凉，他们睡在大树下，吹着自然山风，会感到无比惬意，有时候，大人们还会跑到山上的大水库中洗澡，水库的水很清凉，能为人们洗去一身的疲劳。

丰收的秋天到了，稻田里的稻子成熟了，整个稻田变成一片金黄色。山上的果子也熟了，苹果红彤彤的，发出宝石般的光芒；橘子和柿子黄澄澄的，把树枝压弯了腰，板栗更是一个个都暴开了，露出里面饱满的、褐色的籽，让人看着垂涎欲滴。

冬天来临，一场大雪过后，房屋披上了洁白的素装，树枝上挂满了—根根冰条，晶莹的冰条像极了美丽的珊瑚。地上白雪茫茫，小孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，扔雪球……虽然他们的脸和手都冻得红通通的，但是他们却感觉不到冷，他们只觉得开心、快乐。

这就是我家乡的四季，你们一定也觉得很美吧！想来我家乡做客吗？欢迎大家哦！

为推动和繁荣全市的文学创作，讴歌和赞美新时代、新乡村，体现正能量，激发人们爱祖国爱家乡的政治热情，积极参与美丽家园新金坛的建设，特举办2015“美丽乡村”征文大奖赛，现将具体事项通知如下：

一、征文体裁：散文

二、征文对象：

本市范围内爱好散文写作的各界人士均可参与(企事业单位职工、机关干部、中小学生等)，年龄不限;在外地工作的金坛籍人士皆可参赛。

三、征文内容：

以表现金坛“美丽乡村”为主题(限金坛辖区行政村)。或表现其改革热潮与发展历程;或表现其秀丽风景风情与文化传承;或表现其人文传统与现代观念的兼容并蓄;或表现其经济社会繁荣和谐的真实状态，或人或事，或侧面或全貌，或情或景，或文化记忆或场景再现……

四、征文要求：

1.征文题目(篇名)自题自立。

2.艺术体现散文的文体特点，力求“端庄、真诚、空灵、秀美”，忌泛泛而论，面面俱到，平铺直叙，忌贴标签、写报告式的叙事、抒情和议论。

3.艺术表现金坛地域特色和苏南气息，鲜明体现时代色彩与乡村特征。

4.表现一定的思想深度与哲理思考，言之有物，真情实感，具有一定的艺术感染力。

5.征文篇幅：每篇字数控制在2000字左右。

五、征文时间：自2015年3月20日起到7月31日截止。

六、征文的日常工作由市文联《洮湖》编辑部运作。征文稿件可发送邮箱：jtyaohu@126.com，联系人：顾雪薇，电话：82836494。

七、征文大赛聘请有关评论家、编辑、作家组成评审小组。评选出文学作品奖和优秀作品奖若干名，分别予以1000元、300元奖励。

八、征文颁奖与第八届《洮湖》文学奖颁奖同步进行，届时召开会议，对所有获奖者颁发证书和奖金。

九、评奖的其它相关事项待定。

金坛市文联

金坛市作家协会

《洮湖》杂志编辑部

2015年3月10日