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游记菜花作文(汇集20篇)

景山公园位于中国北京市西城区景山前街,坐落在明清北京城的中轴线上,西临北海,南与故宫神武门隔街相望,是明、清两代的御苑。公园中心的景山为堆土而成,曾是全城的制高点。接下来小编给大家整理推荐了一些关于游记菜花作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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小学二年级作文读西游记有感

全文共 873 字

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这本精彩有趣的《西游记》是我国古代四大名着之一。相信大家对《西游记》已经十分熟悉了吧,比如说:《大闹天宫》、《真假孙行者》、《三打白骨精》。 This wonderful and interesting "Journey to the West" is one of the four famous ancients in my country.I believe that everyone is very familiar with "Journey to the West", such as: "Big Handling Heavenly Palace", "The Grandson of the Grand and Fake", and "Three Bone Bone Bone Essence".

着名作家吴承恩把书中的神魔鬼怪表现得淋漓尽至、活灵活现。故事中的师徒四人更是写得精彩。如:腾云驾雾七十二变的孙悟空,好吃懒做的猪八戒。淳朴善良的沙和尚还有慈悲为怀的唐僧。作者并且把他们取经路上的重重困难写得更为精彩、生动。每每拿起这本名着,我都会爱不释手。

在《西游记》中,我最喜欢神通广大,天不怕、地不怕的孙悟空了。瞧!他火眼金睛绝不放过一个妖魔,金箍棒下也绝不对一个妖魔留情,就算是至高至尊的玉皇大帝都要对他唯命是从。

虽然贪吃的猪八戒没有像孙悟空那样本领高强和正义感,但是猪八戒搞笑又可爱的形象总会在我们的脑海里历历在目、挥之不去。但是猪八戒也有一身的坏毛病,喜欢占点小便宜先不说,还非常怕困难,常常时不时地要打退堂鼓。但也因为书中出现了这样有趣的人物,《西游记》也就更加锦上添花啦!

在这重重九九八十一难里,师傅唐僧虽然没有大徒弟孙悟空的机灵,也没有二徒弟猪八戒的活络,三徒弟沙和尚的勤快,但是他品行端正、以慈悲为怀,所

读了《西游记》,我受益匪浅。一本好书,总能让读者们回味无穷、流连忘返。所以我们从小就要多读书、读好书。别看我们人小,对祖国做不了什么伟大的贡献,但是,我们会发奋图强、努力向上,等长大了,做国家的栋梁、民族的希望。

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篇1:西游记读后感启发200字作文

全文共 455 字

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近日,我读了吴承恩写的《西游记》这本书:他有火眼睛,能看穿所有妖怪,他拿着金箍棒,会七十二变。他能驾驭筋斗云,一个筋斗云十万八千里。

我最喜欢《西游记》中的第八回《孙悟空三打白骨精》。孙悟空为了不让白骨精抓走师父,不怕师父念紧箍咒,一定要把白骨精打死为止。孙悟空这种坚持不懈的精神值得我们学习。孙悟空第三次打白骨精时想了一个好办法,让土地神,山神围住白骨精,自己拿着金箍棒打那个白骨精。师父说他

打死了三个平民,孙悟空却坚定地说是白骨精变的,他的理由是那个白骷髅上有四个字,那四个字是‘白骨夫人“孙悟空这种精神值得我学习。我想到了我自己有时候明明做对了,人家说是错的,我说是对的,人家问我理由是什么,我怕人家说我,就没有把理由说出来,人家看我没有理由就说没有理由就说明是错的,我只好说是错的,结果我们俩个都错了。我觉得我要对自己有信心,不能害怕,要勇敢地说出自己的理由,像孙悟空一样,哪怕被师父误会仍能够坚持做自己认为是对的事情。

我最喜欢《西游记》这一本书,读了这本书我觉得有很多地方要向孙悟空学习,真是受益匪浅!

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篇2:暑假读西游记有感800字

全文共 961 字

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那里有古老的村庄,那里有悠久的神话,那里有雪白的哈达,那里格桑花开满整个草原。那里就是世界的点,神奇的日光城——西藏。

奔波了49小时,终于来到了期待已久胜地西藏。站在海拔3000多米的拉萨高原上有着非同一般的感觉就像来到了天国,呼吸的每一口空气都是那么的沁人心脾,那么的美妙。

第二天,我们准备去参观位于拉萨老城区的中心,距今已有1350年的历史,说道大昭寺,大家都不陌生吧,国产大片《天下无贼》的一个场景就在这里拍的。穿过大街小巷终于来到了期待已久的大昭寺。

大昭寺门前挤满了人,原来他们都是等待上一批人出来好换另一批人。我们盼啊盼啊,终于轮到我们了。踏进门槛儿,周围陈旧的庙给了人一种安详的感觉。我们继续往前走,周围昏昏暗暗,只有酥油灯微弱的光芒,耳边环绕着阵阵佛经的诵读之声。一座座喇嘛像安静地坐在角落上,喇嘛像周围都是一角,两角的纸币。我们转了一圈找到了声音的来源,原来是一些佛教的信仰者在吟颂佛经,我好像进入了“西藏文化”这本厚厚的书里面,真是耐人回味。

出了大昭寺,我们又吃了顿藏餐,藏餐的特色菜有手抓羊肉,酥粑,白萝卜熬排骨,猪油皮,人生果,藏餐里当然有饮料,他们哪儿把酥油茶,羊奶,青稞就当作饮料,其中酥油茶是最有营养的,要用百斤羊奶才可提炼出五六斤酥油,酥油的营养价值很高吧。

第三天,我们的活动项目是世界屋脊——布达拉宫。在车上,我一直仰望着巍峨的布达拉宫,我一直幻想着布达拉宫里的神奇景象。终于来到了布达拉宫的脚下。望着依山而造的巨大建筑物,我感到自己被它所征服,感到自己是多么的渺小。再望布达拉宫,方方正正的格局,红墙白瓦,一串串五彩缤纷的经幡挂满整个宫殿。我和爸爸迫不及待地登上阶梯,触碰到墙瓦,我脑海中似乎浮现出西藏人民搭建布达拉宫的艰苦场景。踏着漫长的阶梯,我一而再,再而三地拖起沉重的脚步。爬到半山腰的时候,我累得一屁股坐在地上喘粗气。突然,一句话震撼了我:再爬一层就能看到拉萨全景了!我好似充了气的足球,一跃而起,一口气爬到顶。这是,爸爸把我拽进位于布达拉宫顶部的红宫。红宫像西堂一般周围都是红漆漆的。红宫里面都是喇嘛的陵宫,陵宫就是喇嘛死后的棺材,陵宫的制作越精细,就代表那个喇嘛的信仰度高。走出红宫,我立即趴到了扶手上,我俯视整个拉萨城,让我觉得,大地救灾脚下,我高兴地欢呼:“我在世界处!”

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篇3:2024西游记读书心得

全文共 715 字

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我曾经一遍又一遍地看那的电视连续剧——《西游记》。而最近,老师又让我们看《西游记》这本书,这让我不禁有点厌倦,因为已经看了很多遍了,再看也没意思了。周末没什么事干,我便静下心来,坐在家里拿起《西游记》开始仔细看。我把《西游记》一书认真地看了一会,这时才让我真正领略到《西游记》的文字所带来的魅力,我便对它又充满了兴趣。

《西游记》主要讲的是孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经,一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争,经历了九九八十一难,最终取得了真经的故事。

在整部《西游记》中,最吸引人们的就是那神通广大的“齐天大圣”孙悟空。他不仅会七十二变,还有一双火眼金睛,能分辨人或妖,所以,他最善于降妖捉怪了;但是,如果没有善于水性的沙僧助阵,孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了;猪八戒虽然贪财好色,但力大无比的他也是孙悟空捉妖的好帮手;唐僧虽不懂人情世故,但他始终以慈悲为怀,最终经历千辛万苦,带领徒弟们取得真经。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,但他们的优点都是值得我们学习的。

我要学习孙悟空那种不畏艰险,勇往直前,积极乐观的斗争精神。虽然我没有孙悟空那般神通,但是我要学习他善于分辨真假善恶,不要被假的现象所蒙蔽了双眼。

《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都不是容易的,是靠我们的不断努力和团结一心,去获取成功的!

读了《西游记》后,也让我知道了:不要因为这本书看过很多遍,就对它产生厌倦,就可以不用再此反复的读它。俗话说得好:“书读百遍,其义自见”。没错,读的次数越多,就会获得越多的知识。每次读同一本书都是不一样的,每次读它都会发现新知识,所以,我们要反复的读一本书。

《西游记》这本书让我受益匪浅,真不愧是“四大名著之一”啊!

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篇4:格列佛游记读书笔记

全文共 901 字

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格列佛这3个字,一看就没什么大不了的,可当我看完这本《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。

这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架:但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了达到这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆

绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……

在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的强国了。而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。在第4卷,格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国,为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀

人放火等。这是这本书的关键。

总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。

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篇5:爬黄山的游记作文600字

全文共 697 字

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我一直想去黄山,因为我们课本上说黄山上有云海、奇松、怪石。今天,我终于如愿以偿了。我和爸爸、妈妈来到了黄山,准备登山。我们先坐车到乘缆车的地方,排队的人特别多,我们排了整整一个小时才坐上缆车。

坐在缆车上,我看到了很多黄山松,心情非常的激动。随着缆车慢慢前进,我们也进入到云雾中,这些景也慢慢消失,最后什么也看不见了,车里的气氛一下子紧张起来,大家很担心到山上什么也看不见。

下了缆车,天上就下起了倾盆大雨,但是我们还是得继续向前,因为这山上连避雨的地方也没有。刚走几步,妈妈就说她的鞋已经湿透了,我又走了几步,就对爸爸说:“爸爸,我不想走了,我想回酒店。”爸爸一直鼓励我说:“走一步就少一步,说不定走几步就到了。”我不知说了多少个不想走了,也不知说了多少个想回酒店,不知不觉,我们已经走到了光明顶,妈妈说:“既然来了就拍几张照片吧!”于是,我和妈妈爬上了光明顶,拍了几张照片。不知道拍到第几张时,一阵尖叫声把我吓了一大跳,我赶紧扑进妈妈的怀里,回头一看,也跟着尖叫起来,那简直无法形容,那风景多么壮观啊!我在上面开心地又蹦又跳,妈妈怕我摔下去,一直紧紧地抓住我的手。原来,一阵狂风吹过,云雾散开,露出了这美丽的风景。

后来,在这时吹时停的狂风中,我们又看到了很多时隐时现的美景。我看见了“龟兔赛跑”、“金龟探海”、“犀牛望月”,走过了这些小景点,最后我终于看到了大名鼎鼎的迎客松。

迎客松被这浓浓的云雾包围着,随风摆动,它被几条铁链拉扯着,看样子很是可怜,我很是难过。这棵在悬崖边上存活了800多年的迎客松,它顽强的生命力让我惊叹不已!希望我下一次来的时候还能看到这棵顽强的迎客松在悬崖旁边迎风招展!

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篇6:初中生西游记读后感

全文共 428 字

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这个假期我阅读了吴承恩写的《西游记》,其实以前也看过西电视里的《西游记》,但是一直看的都不是很完整,这个假期我终于把这本书看完了,我不仅被书中的故事所吸引。

在这本书里,主要写了四个人,唐僧,孙悟空,猪八戒和沙僧,其中让我印象最为深刻的当然是孙悟空了,他神通广大,不辞辛苦,和唐僧,猪八戒,沙僧一起共度难关,一起经历九九八十一难取得真经,虽然他经常被唐僧误会打死了善良的人而被赶出取经队伍,但是他依然关心师傅,对他的师傅不离不弃。然而,八戒并没有悟空那么厉害,但是他也立下了不小的功劳,和他们一起取得真经,沙僧一路上挑着重重的担子,功劳虽没有悟空,八戒的大,但他游泳功夫高,如果没有他,悟空也打不死水里的妖怪呀。唐僧虽然没有悟空那么通天的本领,但是他有坚强的毅力和坚定的信心,他坚信他能够取到真经,从而帮助天下的黎明百姓。

他们师徒四人一起度过难关,经历九九八十一难,再回去的时候,已经过了14年,他们取得真经,只为让天下人过得更好,这一点非常值得让我们学习。

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篇7:2024三年级格列佛游记读后感300字

全文共 275 字

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格列佛游记》主人公是格列佛,格列佛去了小人国、巨人国、飞岛国和慧因国四个岛屿。在小人国中他是个巨人,有趣的是只要跳绳跳的高就可以升官;而在巨人国中格列佛是个蚂蚁经常被小鸟、老鼠等动物欺负;格列佛有去了一座浮在空中的飞岛;之后他在慧因国又受到了一群马的教诲。

我非常喜欢格列佛,他让我感受到因为他很宽容、勇敢、善良、爱冒险的精神,让我们值得学习。

在生活中我们宽容一点,不怕挫折,学会独立生活、自立自强、敢做、敢讲、敢写、敢自我,在学校是一名好学生,在家是个好孩子。

最后,让我把这本《格列佛游记》名书给大家交流分享,然后翻开这本书和格列佛去奇异的国度吧!

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篇8:格列佛游记读后感400字

全文共 487 字

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我喜欢在书的海洋里找到乐趣。今天,我在书架上意外地看到一本新买的书《格列佛游记》,这本书的作者是英国杰出的小说家斯威夫特,这本《格列佛游记》是他的代表作之一呢!当我翻开了《格列佛游记》时立刻就被目录上的几个大标题吸引住了;小人国的故事、大人国游记、飞鸟国游记、慧骃国游记。我一看到这些就想往下看,快点了解小人国、大人国、飞鸟国……里的故事。

书里讲的是格列佛以海上外科医生的身份随同一艘船出海航行,后来遇到风暴和海盗偷袭独自一人涉险一些神奇的国家,经历了许许多多有趣而又惊险的事情。这本书内容生动,把格列佛写的栩栩如生,让我阅读时入了迷,似乎是我看到的一样。

我最喜欢小人国这一章。格列佛置身于小人国其中,就像一座大山,一不留神能踩死几个小人国居民,一顿饭要数百人做,他还可以让小人在他的手掌上跳舞呢!当小人国遇到外敌,国王请求格列佛的帮助,格列佛很高兴地答应了,小人国借助高大强壮的格列佛的优势赢得了战争。但是,国王要占领失败国的要求,格列佛却十分不同意。从书中发现,其实《格列佛游记》写的不仅是离奇的童话,也有讽刺的意思。

看了我的介绍,你是不是心动了呢?是否也想看看这本书。

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篇9:西游记读后感

全文共 782 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

我们也像那糊涂的唐僧,总是错怪孙悟空,结果上了妖怪的当,被抓去,猪八戒、沙僧也总是会把孙悟空请来。就像在我们漫长的人生道路上,总会有犯错误的时候,只要肯改正,大家也一定会原谅你的。

有时我们也会像猪八戒一样,憨厚可爱,总会带给人们笑点。我们童年时代的模样不就像一个个可爱的猪八戒吗?总是会做一些让人想不通的事情,可是却能把大家都得哈哈大笑。

也许我们有时更像那勤勤恳恳的沙僧,每次上路他都心甘情愿的背着担,不说一个“累”字。这不就像我们成年以后,当了爸爸妈妈,为孩子心甘情愿的受苦、操劳吗?

其实,人生就是一部游记,我们在不同年龄段饰演着不同的角色。我们要感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦……

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篇10:西游记读后感三年级作文350字

全文共 404 字

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这个暑假,我读了很多书,有中国四大名著中《西游记》、《水浒》还有这学期推荐的书:《森林报》等等书籍。可我记得最清楚的就是《西游记》了。

《西游记》是中国四大名著之一,作者,吴承恩。这本书写的是从石头里蹦出来的猴子——孙悟空,学了些法术后因大闹天宫而被如来压在五指山下。之后被去西天取经的唐僧收为大徒弟,相继收到猪八戒。沙悟净和白龙马(小白龙)。于是,师徒四人去西天取经而经历了九九八十一难的故事。

沙悟净在流沙河中生活,本是天宫的卷帘大将,被因办事不妥而被驱逐下凡。在八十一难中,他很少出战,但是对唐僧忠心耿耿,总是在八戒和悟空吵架的时候帮忙当和事老。可是,他总是默默无闻地挑行李,他的这种精神让我想起了无私奉献的清洁工,他们总是为了城市的干净,而奉献出自己那么一点点,一点点的小小的力量为我们的城市保持干净,整洁。生活中这样的人很多,只需要我们留心去观察。就是那句话——"生活中不缺少美,但缺少发现美的眼睛“。

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篇11:丽江的游记作文500字怎么写

全文共 600 字

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国庆节的时候,我们家和沈舒家一起去丽江玩,我一到那就爱上丽江了。我说:“妈妈,我要转学,在丽江上学,丽江多美呀!”虽然只是开玩笑,但我真的不想回深圳了。

丽江有个地方叫“古城”,我们就是在古城里的客栈住的。我一到古城,就仿佛来到了古代,因为那里的房子全部都跟古代的房子一模一样,我怀疑《武林外传》这个片子就是在这里拍的呢。

我们还去了“虎跳峡”,虎跳峡两边是陡峭的山崖,急流的长江在峡谷间穿流。江岸两边都是很高很陡的山,山上还偶尔会有石头掉下来。我们走了一个多小时,才走到虎跳峡,只见一只巨大的石老虎站在一边山崖上,作出跳跃的姿势。江水中间有一块巨石,汹涌澎湃的江水如千军万马一般,在巨石两边分流开,溅起了千千万万朵水花。妈妈说,山崖这边的老虎会先跃到那块巨石上,然后从巨石上再跳到江对岸。我问妈妈老虎要跳到对岸去干什么,妈妈说也许它的家在那边啊,也许他的朋友在那边啊。沈舒爸爸开玩说这只老虎是要到另一边去看它女朋友呢!

丽江是个富饶的地方,好吃的东西特别多。古城有一条街,那条街上面专门卖吃的,有卤鹌鹑、粑粑、核桃糕、豆腐……..还有虫子呢,恶心极了。我们每天早上都在那里吃早餐。丽江的水果也很多,而且物美价廉,我最喜欢的是红红的石榴,一掰开,里面的果肉像下红色的水晶雨一样掉下来。还有大大的桃子和又脆又甜的红苹果,一咬里面有好多汁呀!…….

丽江真美,虽然我只写了这些,但是还有很多很多等着我去继续写呢!

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篇12:初二爬泰山的游记作文600字

全文共 493 字

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早就听说太城西大河水库附近有个新的泰山天堂,很想去那里观光。那是暑假,我和爸爸一起去的。

到了泰山天堂,首先映入我眼帘的是一个中间有两座假山的圆形喷泉池,上面长满了青苔和青草。两座假山之间还有一棵松树,似乎在迎客。假山顶端有一个水柱,晶莹的泉水不断射进水池,溅起水花。展望未来,几十个娱乐项目出现在我们眼前,我真的很想一下子把这些娱乐项目都播放出来。

我们第一次来到“滑草”这个娱乐项目,就是滑下20多米的陡坡。起初,我害怕危险。后来看到一个和我差不多年纪的同学溜了下来,安然无恙,我也鼓足勇气溜了下来。因为太紧张了,没什么感觉,爸爸又让我去滑冰了。第二次,放松了很多,感觉好像飞机下来了。然后我们来到了游乐项目“空中拉链线”,也就是从河的一边滑到另一边。我们必须穿好衣服,否则我们会从空中掉下来。空中环顾,天堂所有娱乐项目尽收眼底。往下看,这条河很美。然后我们玩了“走迷宫”“过危桥”“荡秋千”……真的很好玩。

除了这些娱乐项目,泰山乐园还有未开发的“小河钓鱼”、“爬雪山”、“水上自行车”等。我相信未来泰山乐园会发展的越来越漂亮,越来越多的游客来这里游玩,这将成为我们泰山旅游的又一亮点。

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篇13:西游记读书笔记第十一回

全文共 500 字

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暑假里读了《西游记》,我被这本神话书深深吸引。

书中讲述了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经的故事。师徒四人一路上降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于取得了真经,修成了正果。他们每一次的历险都是那么的扣人心弦,看到紧张处,我连大气都不敢出,直到最后降伏妖怪,我才松了一口气。

师徒四人中,我最喜欢孙悟空,因为他本领高强,有正义感,遇到妖怪总是毫不畏惧,碰到困难也从不放弃,保护师傅取到真经,他的功劳最大。猪八戒虽然有些小缺点:贪吃,还有点懒惰,但是他任劳任怨,常常会被孙悟空派去做一些苦差事。猪八戒经常会闹出一些可笑的事情来,每次看到这些地方,我都会忍不住笑出声来。沙和尚和白龙马勤勤恳恳,踏踏实实,一个挑担,一个驮师傅。师傅唐僧只会念经,不会降魔,可是他却有坚定地信念:不取到真经,就绝不回去。他常常分不清谁是妖怪,每次看到他把妖怪当好人,还常常冤枉孙悟空,我就很着急。好在最后师徒同心合力,终于克服所有的困难,取回了真经。

这本书讲的故事虽然是神话,但在现实中却很有意义。它告诉我,要想做成一件事,首先必须不怕艰苦,要付出努力,才能成功。其次,还要和同伴互相帮助,取长补短,才能发挥最大的优势。

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篇14:西游记读后感三年级作文350字

全文共 437 字

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《西游记》这本书是写的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、白龙马师徒四人西天取经的故事,可却也反应出了当时作者社会的四种人类。

孙悟空是斩妖除魔的英雄人物。平时身手敏捷,但行为冲动,不听唐僧的善言,一直冲杀到最前方。不过他不拘小节,就算唐僧误会了他,他还是默默地保护他。这样的故事有《三打白骨精》、《真假美猴王》等。

唐僧最善良,看什么以及妖怪都不忍心将它们致死,而是让它们面壁思过,好好反省。不过更容易被善良蒙蔽了双眼,但是他作为师傅,一直守护者徒弟们。更重要的是,他不会为了钱财而放弃取经。

猪八戒平时贪吃贪财,还总是粗枝大叶,而担误了大事。虽然他不厉害,可却是个十足的“和事佬”。

沙僧从不说谎,面对唐僧一直憨厚耿直、忠心耿耿。更加值得我们学习的是他不怕生死,总是在师父遇难时第一个冲向前。如果冲动不行,他也会去探听情况,把情况一五一十的告诉同伴,照计划行动。

在当时生活中,作者用巧妙的语言讽刺了那些反面人物,赞扬了那些正面人物。我们应该向那些拥有好品质的人学习,成为一个有用的人。

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篇15:西游记读书笔记

全文共 858 字

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。

这只活蹦乱跳的小猴了就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住,又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下,就好似严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“功夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人:有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那定会取得成功。

随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们谱写了文学史上的一部巨作!一部经典的巨作!

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篇16:2024西游记初中读书笔记心得

全文共 696 字

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今天,我又拿起《西游记》来了,这感觉就像是和一位好久没见的朋友谈话似的。再一次读起这本书,我有了新的体会。

这本闻名中外的名著讲述的是孙悟空师徒去西天取经的故事。孙悟空原本是石头里蹦出的猴子,后来和花果山的猴子们成了兄弟,还成了美猴王。美猴王想让大家长生不老,所以去了仙山古洞寻访佛仙,它找到了菩提老祖,菩提老祖就给它取名为孙悟空。孙悟空练得很刻苦,后来回花果山,却又没了武器。几经辗转后,它去了海底龙宫,得到了金箍棒。可这事却惹到了龙王,它最后还被如来佛祖用五指山给压住了,直到唐僧来了才将他从五指山中救出,并一同前往西天去取经。后来又与猪八戒、沙和尚结成师徒四人,共同经历了九九八十一难,最终取得真经。

在这本书中,我最喜爱的人物就是孙悟空了。我最欣赏的是它勇敢、聪明、坚持不懈的品质。在去往西天的漫漫长路上,孙悟空用它的勇敢的精神与妖魔鬼怪们进行斗争,用它的聪明才智拆穿了一个个妖怪们精心设下的陷阱,用它那坚持不懈的毅力一步一步地向着目标前进。而且,我还认为孙悟空是一个温暖的人。因为在书中,它尽管与师傅徒弟几次发生矛盾,但是最后它总会回到他们身边,不计前嫌继续保护他们的安全。虽然孙悟空不把温暖的话说出口,可是它会把温暖用行动传达到他人心中。

自从读了《西游记》,我就迷上了孙悟空,常常希望自己能像孙悟空一样会七十二变,这样,当别人需要帮助时我就能挺身而出,将有困难的人们救出。我还想学习它那勇敢和坚持不懈的精神,这样,以后遇到什么困难就不再害怕了。我真希望自己能成为像孙悟空那样的人啊!

如果你也想体会孙悟空的精彩事儿,那么就请翻开这本厚厚的《西游记》吧,我保证你会像我一样,爱上这本名著!

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篇17:关于狮子林的游记

全文共 440 字

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2月5日下午,我、妈妈、妮妮和她的爸爸妈妈去苏州游玩。

路上行了四五个小时吧,就到了苏州。我们找了个旅馆,把行李放掉,去吃夜宵。

第二天早上,我们去了狮子林,那是个私家花园,而且还是世界遗产呢。狮子林是苏州四大名园之一,它景色优美,有许多假山。它结构紧凑,东南多山,西北多水,还有许多古时候用的桌椅。

一进大门,就闻到一股迷人的香味,走进去一看,原来长廊旁开满了腊梅。从远处看,腊梅像小姑娘头上扎了无数个蝴蝶结;从近处看,腊梅像许多只鸟停在数枝上,叽叽喳喳地大叫,似乎在唱歌。

再往里走,有一座假山,听导游说这是九头狮,有九头狮子,每年都会逃走一只,现在只有三只狮子了,左边是一头雄师,右边是雌狮子,中间就是小狮子,他们一家相依为命,过得很辛苦。旁边还有一棵又粗又高的大树,树干全是空的,要三个大人才围得起来。

走进屋里,屋顶金碧辉煌,中间有一条龙。屋里没什么布置,只有古时候用的家具,真新鲜。走出屋子,面前是各式各样的假山,我和妮妮欣喜若狂,马上冲上假山去探险。

就这样,半天的旅程结束了。

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篇18:西游记高中生读后感

全文共 1064 字

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提起《西游记》,想必大家都不陌生吧!《西游记》是我国古典四大名着之一,作者相传是吴承恩,成书于16世纪明朝中叶,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难的故事。《西游记》自问世以来在中国乃至世界各地广为流传,被翻译成多种语言。书中孙悟空这个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。《西游记》不仅内容极其丰富,故事情节完整严谨,而且人物塑造鲜活、丰满,想象多姿多彩,语言也朴实通达。更为重要的是,《西游记》在思想境界、艺术境界上都达到了前所未有的高度,可谓集大成者。

记得第一次接触她是上小学三年级时,那时家里刚刚买彩电回来,那段时间刚好在播放西游记。那时候对她,我可谓如醉如痴。放学后总是喜欢和小伙伴们托到比较晚回家的我,一放学就飞快都往家里赶,只为观看几集。当时最喜欢的角色是极富正义感的孙悟空,羡慕他拥有七十二变的法术,敬佩他不畏妖魔鬼怪,总能在关键时候排除万难。于是便暗暗的在我幼小的心灵下种下了一个梦——如果我也有七十二变的法力,我就可以在上课的时候把老师给变没了,等下课的时候又把老师变回来;考试的时候,我就把正确答案变到大家的卷子上,这样大家就能都考得100分了……最讨厌的是猪八戒,因为感觉他是一个好吃懒做、贪财好色、相貌很丑的讨厌鬼。

可能是年龄渐渐变大的原因吧!往后陆陆续续的出现了许多的版本,什么《西游记前传》、《西游记后传》、《大话西游》等等,都一一看过,总觉得不及那版经典、耐看。于是便重复看了好几遍,而感悟也随时间的冲洗有了很大的改变。融入生活,细细品味。在取经之前,悟空的脾气个性就像青春期的我们,不想也不甘在一条条框框架架下成长,于是叛逆的我们便成了神仙(家长老师)眼中的“坏孩子”。而八戒则是我们对爱情懵懂的表现,一旦触碰被玉皇大帝(老师家长)发现,后果“不堪设想”。好奇害死猫,当还是身为卷帘大将的沙僧,耐不住对宝灯的好奇与诱惑而犯下大错,这不正是我们对许多比如网络虚拟世界的盲目“探索”吗?

青春是人生中最美好的一个插曲,也是最让人怀念的一段往事。可是生活却是一位严厉的老者,它永远不会让你“为所欲为”。随着时间的流逝,观音菩萨特意的安排,让这曾经毫不相干的四个人聚在一起,共同经历九九八十一难,朝着一个目标——到达西天,取得真经而努力。经过生活的“洗礼”,九九八十一难足以磨掉他们最初的棱角了,最终他们修成正果,成为大家都认可的人。我们又何尝不是呢?

读经典名着,品百味人生。希望生活不要将曾经所谓的“坏孩子”,毫不犹豫地同化成一个模板!

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篇19:初中生西游记读后感

全文共 587 字

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这个学期,我的语文老师叫我们读四大名著之中的《西游记》。以前我看过动画片《西游记》,现在老师让我们看这本书,我们都有点兴奋。老师先带领我们读,然后给我们讲解,渐渐的我喜欢上了这本书,觉得比看电视更有意思。

这本书主要讲述了唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们经历了九九八十一难才取得了真经。唐僧是最重要的人物,他是其他三人的师傅,是取经队伍的重要人物,没有他就没有这次取经活动;没有他这次取经活动也无法坚持下去。他心地善良,慈悲为怀,有着坚韧不拔,不轻言退缩的精神,这种精神值得我学习。

孙悟空,有一双火眼睛睛,还有七十二般变化,有着天不怕地不怕的性格,有不掘不挠的斗争精神,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概。凭着一身本领多次救大家于危难之中。他是整本书中最光彩夺目的人物。猪八戒,好吃懒做,贪图美色。沙和尚,勤勤恳恳,在取经的路上任劳任怨。

这本书中有一个故事给我留下了深深的印象。故事名字是“三打白骨精”,白骨精为了吃唐僧肉,三次变化去害唐僧,第一变小姑娘,第二变老太婆,第三变老公公。

因为孙悟空有一双火眼睛睛,没有让妖怪得逞,孙悟空识破了妖怪的诡计,分别三次把他们打死,唐僧心地善良,认为他的大徒弟打了别人一家三口,一怒之下念起了紧箍咒,还把孙悟空赶出师门。

这故事告诉我们要学会辨别是非,骗局终究会原形毕露,在生活中当我们遇到这种情况,不要被表面的事物所蒙蔽,做一个是非分明的人。

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篇20:西游记优秀读后感600字

全文共 730 字

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《西游记》已经看了许多年了,在这本书里我发现了一些东西,嘻,如果说的不对,老师可不要笑我,但这的确是我自己的观点,而且发现了很长时间,现在,请老师帮我评价一下。

嘿,咳咳,那就开始吧,我先从一份名单说起:

黄狮精狮子变得;黑熊精熊变的;连环洞豹子精祖籍花豹;金翅大鹏雕不用说,如来的亲戚;孙悟空猴子;猪八戒当然是猪。

我发现《西游记》里的妖精不少都是凶猛的野兽变的,而对付妖精的孙悟空和猪八戒却是很弱小的动物,但每次交战都是孙悟空队获胜,猛兽大败,说明弱可以胜强,只要有充足的智谋;神仙比如太白金星,原型是人,神仙能降服妖精,说明拿武器的能制服的;而妖精最爱吃人,妖精又是的,说明当时恶势力压榨手无寸铁的百姓。

还有,妖精都是人的形状,“人”和“人”打,说明当时各派纷争,天下大乱;像金鱼精、梅花鹿这些妖精有的是神仙的坐骑,有的是听佛祖讲经有了些本事下界来伤人,说明当时一些人是仰仗着老子的势力作威作福,就像明末魏忠贤仗着皇上给他撑腰儿为非作歹迫害“东林党”人,把铁钉打入杨涟的脑门!最后那些妖精又被主人神仙收服,表明作者希望有朝一日朝廷重新振作,除掉奸人。

还有白骨精这个老娘们说明当时人很迷信,人死了灵魂不死,可借尸还魂,反衬当时社会败落;《西游记》里的女妖们都很漂亮,像什么:玉容娇嫩、美貌娇娆、玉指纤纤,手托香腮,(oh,mygad,我受不了啦!)而猪八戒又很好色。

说明古代有很多勾引男人的女人,靠美女来完成大事。古代有多少人败在女人手里,比如商朝纣王、周幽王烽火戏诸侯、李自成冲冠一怒为红颜(这些女人,红颜祸水,哎!)可谓英雄难过美人关啊!所以说《西游记》不是一本娱乐书而是一本讽刺小说。(讽刺,对,太讽刺了!鼓掌!)

嘻嘻,以上就是我的论点,不知老师意下如何,

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