至死不渝的爱阅读答案作业帮(汇总20篇)
母爱就是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就是一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:母爱日记。现在开学吧给同学们整理推荐了至死不渝的爱阅读答案作业帮优秀作文,欢迎查阅,希望能帮助到您。
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6350作文
133我爱阅读
全文共 524 字
+ 加入清单每个人都有自己的爱好,有的喜欢下棋,有的喜欢打球,有的喜欢养花,有的喜欢画画,而我则喜欢阅读书籍。我最喜欢读得是《伊索寓言》。说起它,还有一段阴差阳错的故事呢。
还是在四年级的时候,我和爸爸到新华书店买书,我原本只想买两本漫画书,可是爸爸不同意,只让我买一本漫画书,另外一本必须买名著。我很不高兴,就随手从书架上抽了一本《伊索寓言》。
回到家,我一口气就把漫画书看完了。实在无聊,我把扔在角落里的《伊索寓言》拿过来随手翻着。看着看着,我被里面的故事吸引住了,狡猾的狐狸,糊涂的农夫,虚荣的乌鸦,贪吃的苍蝇……都让我觉着很有意思。
从那以后,只要有空,我就把《伊索寓言》拿过来读,有的故事我都反反复复读好几遍。在这些短小精悍的故事中,我懂得了许多道理。从《恋爱的狮子与农夫》故事中,我知道了有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了;从《瞎子和小野兽》故事中,我明白了恶劣的习性在年小时便可得知;从《一只眼睛的鹿》故事中,我懂得了事实常常与我们的预料相反,以为是危险的事情却倒很安全,相信是安全的却更危险;从《口渴的乌鸦》故事中,我学会了智慧往往胜过力气……
书是我学习上的好伙伴,是我生活中的良师益友,我喜欢读书!
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篇1:我爱阅读作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单书是全世界的营养品,通过阅读不仅开拓了眼界,增长见识,懂得了做人的道理,还能不断提高写作能力,使我受益匪浅。
记得上一年级的时候,老师就要求我们背诵阅读脍炙人口的故事,日有所诵等。养成了我爱读书的习惯,让我常常遨游在知识的海洋里。一有空,我就会情不自禁地阅读。如今我三年级了,这个寒假我对《中国儿童百科全书》入迷了,每天一有空必定坚持阅读。
我告诉你,我最喜欢看里面的动物王国,我已经知道很多关于动物的知识。比如蜂鸟是世界上已知最小的鸟,它身体很小,是世界上唯一可以向后飞行的鸟。如青蛙,它可以在水中生活,也可以在陆地生活。它主要捕食农业害虫,每只青蛙要吃掉60多只害虫。很多人认为青蛙是卵生动物,其实有的青蛙还是胎生的……我还知道目前全球青蛙有6000多种哦!
同学们,这些都是我从书中学到的知识。书,它能给平淡的生活增添许多乐趣,帮助你打开知识的大门,带你驶向知识的海洋。阅读吧!
篇2:爱的作业作文1000字
全文共 978 字
+ 加入清单嗷嗷待哺时,是妈妈您给予我甘甜的乳汁;大雨磅礴时,是妈妈您为我撑起遮风挡雨的大伞;苦思冥想时,是妈妈您用智慧启迪我混乱的思维……多少个日日夜夜,您用自己柔情似水的母爱和辛勤的付出换来了我的健康快乐成长。
当洪老师布置向您表达这份爱的作业时,我的心中猛然跃出了一个想法,为我最爱的妈妈您洗一次脚。
坐在回家的公交车上,我的心咚咚直跳,宛如一个上下弹动的皮球。一想到回家就能向您表达我埋在心中多时的那份爱,我便格外的兴奋,双眼紧盯车厢里移动电视的时间,真恨不得马上就能到家。
推开家门,我便兴冲冲地溜进厨房。望着正在炒菜锅前忙碌的您。我眉飞色舞地说:“妈妈,今天晚饭后我要送给您一份神秘大礼!”
只见您迅速转过头,扑闪着那双有神的大眼睛,微笑的问:“能否先透露一下什么礼物呀?”
我红着脸,一副充满神秘感的样子,说:“说了还能叫神秘大礼吗?”
这时您仿佛又像一个知心的大姐姐,点点头说:“好,我等着你的神秘大礼”。
吃过晚饭,我飞驰地跑进卫生间,取出电加热洗脚盆。麻利地加入了大半盆热水,伸手一试水温。呃啊,好烫!我瞬间感到手掌被烫的通红。我又立马倒出一些热水,加入了少量的凉水,呵,水温正合适。我稳稳地端起脚盆来到客厅,大喊着:“妈妈您的礼物到了!请签收!”正在看电视的您好像忘记了礼物的事,一下子被我的举动愣住了,转过头来用惊讶的目光望着我。我没等您反应过来,便一把脱下您的袜子,把您那双略显粗糙的双脚放进脚盆。我先把您的脚底板放在滚轮上搓一搓,脚底的死皮便清洗完成。接着我把我的十根手指插在您的脚趾中间上下摩擦着,脚趾之间的死皮也烟消云散。望着我那认真的劲头,您伸出了手抚摸着我头,亲切地说:“我儿子长大了,懂事了,也会为妈妈做事了。”听了妈妈的话,我的内心像吃了蜜一样甜,说:“妈妈您辛苦了,我爱您!”此时您笑了,笑得是那么的甜美,那么的动人,您轻轻地吻了我的额头,那份爱的印记我永远都不会忘记,必将是我人生中一份最美好的回忆。
妈妈的脚快洗完了,我猛然想起自己还没有拿毛巾给妈妈擦脚,于是我冲进卫生间,急急忙忙拿好毛巾来到客厅,没想到这时老爸正坐在脚盆前,给妈妈洗脚,我气呼呼地嚷到:“老爸,干嘛抢我的活啊?”爸爸憨憨地笑着说:“妈妈平时工作很忙,还要为我们洗衣做饭,今天我也想找个机会犒劳她一下嘛!”这时爸爸妈妈看着我的样子都露出了灿烂的笑容,而我呢也开心地笑了。
篇3:我爱阅读
全文共 371 字
+ 加入清单有一次,妈妈带我到图书馆阅读,我找到了我最喜欢的神话故事书,一连看了五个钟头,我像饿狼一样贪婪得读着,直到把那本神话故事看完为止。
我有着一种独一无二的阅读方法,如果是到图书馆的话,我会随身带着一本笔记本和一支笔。首先,我会大致的读完这本书,然后再到第二遍的时候,我会把一些好词好句抄下来,一些优美的段落我会牢牢地记住他,最后,再多读几遍,把自己不懂、不会的词抄下来,回到家查一下字典,直到弄明白为止。做完这些,我会把自己带到书中,好像自己在书的世界里,不断地飞翔,飞过苦恼和忧愁……“然然!然然!书店要关门了,快点回家吧,你已经看了十个钟头了,回家休息吧,快点回家了!”妈妈的唠叨声又响起了,我不得不把书依依不舍地放回书架上。
所以说,在成长中,最好做一条“书虫”,让书籍把你养得白白胖胖的。
篇4:我爱阅读
全文共 928 字
+ 加入清单老师、同学们,大家好!说起阅读,大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
我爱阅读,因为阅读是通往实现理想的必需路径。
高尔基说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读倒底有没有好处,我想让事实说话。古今中外,哪一个卓有成效的人不是千万次开卷?正是因为开卷读书,他们成名成家,成就非凡。孔子读书破万卷,编写修订了《诗》与《书》;司马迁读书破万卷,写成了《史记》留传千秋;李白读书破万卷,斗酒诗百篇;鲁迅、郭沫若读书破万卷,成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》,可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书,还到大英博物馆里看了三间房子的书吗?再说我国有名的数学家华罗庚,不要以为他只是数学好,他也是从小就酷爱阅读,曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢!他初中毕业时就写出数学论文,层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来,更是曾经立下宏图伟志:为中华之崛起而读书!
我爱阅读,因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧,使人修身养性。
书让我们懂得爱人和自爱,教会我们明白是非观念,让我们避免再犯前人犯过的错误,引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点,古人说:“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说:“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说:“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶,书是人类历史经验的总结,书是社会生活的反映。多读书增长知识,使人聪慧,已经成为铁的事实。如果我们不读书,哪来的知识?关于读书有益的名言数不胜数,它们无不显示着阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班,但假如你不是一个爱阅读的人,你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?如果你不是一个爱阅读的人,你甚至可能写不好老师布置的这篇作文!
总而言之,言而总之,阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽,阅读与学习永无止境!
篇5:我爱阅读作文600字
全文共 600 字
+ 加入清单对于书,我真的是“想弃又不舍”,为什么这样说呢?因为幼儿园便学会了认字的我,对书有深深的好奇,那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足,开始阅读一些更厚的书,可小说里的剧情是那样生动,令我看了一页还想看。
就这样,无论到哪里,我的手里总是捧着一本书,吃饭看,玩时看,旅游看,就连车上也看。这样的“不舍昼夜”,当然会付出代价:二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚,是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦,可以说远远胜过了这点苦恼。
记得有一次,妹妹邀请我去滑冰,可好朋友又约我去看书,这该怎么选择呢?热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆,走进成人阅览区,边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本,如获珍宝地拿着,迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力,很容易使人深陷其中。时间一点一点过去,我却毫不在意,仿佛走进了书中的世界,随着主人公的去游历,无法自拔。朋友的催促,妈妈的“命令”,都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。
终于看完,伸伸懒腰走出图书馆,窗外不知何时已下起幽幽小雨,我撑起伞,在大街的边沿走着,脑海里回忆起书中的情节,街上喧嚣满处,而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹,我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知,在家里,等待晚归的我的是一阵怒吼。
那又怎样,阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力,让把懂得它的人牵向它,向它折腰。
篇6:我爱阅读
全文共 791 字
+ 加入清单英国著名的思想家,唯物主义哲学家培根曾经说过:书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。更有甚者说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。
当我看着在新华书店阅读的同学们,我非常羡慕他们,因为他们能捧着一本书看几个小时呢!拿上一本你最爱看的书,找到空位坐下,认认真真地阅读,津津有味地阅读……那是多么惬意舒心的事儿呀!
读书好处多多呀!蒙台居曾说过,“没有比读书更廉价的娱乐,没有比读书更持久的满足”。 “读书使人心明,眼亮。”优尔泰的这番话更令人醒目。
如此说来,我们真得多读书,读好书!可读书也是要得法——朱熹的“读书之法,在循环而渐进,熟读而精思”;徐特立的“不动笔墨不看书”;波尔克的“读书而不思考,等于吃饭而不消化”;朱舜的“读书全要精勤,懒惰游戏作辍,必无有成之理”……
耳濡目染,日日熏陶之下,我便和书成了一对形影不离的好朋友!每每路过新华书店时,我都会情不自禁地往里边去,迷恋于书中那芬芳清香。直至现在,每个晚上,我在睡觉前都要看本书,如果不看书,我就无法入睡。
这天,我去了新华书店,路上的颠簸让人心烦意乱,可也减少不了我看书的热情,终于到了书店,我心花怒放,高兴到了极点。捧起一本书,津津有味地读着,幻想着自己是其中的一个主角,每当看到如“蚂蚁妈妈带着一队小蚂蚁去逛街时”我总是回味无穷,我幻想着自己也是其中一只小蚂蚁,妈妈带我走街窜巷,我会十分开心;读到“妈妈,爸爸为了我们真可以算是‘抛头颅,洒热血’了”,每当这时,我热泪盈眶……现在,我们一家三口,一星期就得三去书店,我也非常爱看好书,因为我深知,仅依靠课内的知识是不够的,唯有多读好书,才能增长更多知识,让我们的课外生活更加精彩!
我爱读书!同时也希望同学们和我一样,热爱读书,让我们一起徜徉在书籍的文化宝库里,和“不会说话的老师”一起相得益彰。
篇7:说明文《专家与通人》阅读答案
全文共 2574 字
+ 加入清单①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。
②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。
③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。
④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。
⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。
⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!
1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)
2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)
A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。
B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。
C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。
D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。
3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)
4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)
(1)也 更 (2)既 又
选项___ 理由:____________________________________________________________________
5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)
______________________________________________________________________________
6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)
鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦
______________________________________________________________________________
参考答案:
(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)
篇8:我爱阅读
全文共 570 字
+ 加入清单阅读是一种享受,也是一件快乐的事。捧起书本,它是高雅的;翻开他,它是万能的;阅读它,它是美妙的,所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。
我从小就受到了家人的影响,因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时,我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后,每当我空闲时,便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下,我发现我的阅读能力进步了,不至速度越来越快,拼音也越来越标准了。
记得第一吃考华文时,题目里出现了许多我不明白的词汇,以致我错误百出。但经过长期的阅读,我的词语知识有了显着的进步。因此,在第二次考试中,我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花,我不但受到老师的称赞,还赢得了同学们羡慕的目光,我的心里感到十分满足。
如今,我渐渐长大了,不再是个幼稚无知的小孩,因此我对书本的选择也大不如前,我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼,能让人发挥丰富的想象力,使我从中获得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是这些书,我也收集了一些着名的藏书,如:老子,孔子的论语,古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。
由于我爱阅读各类书籍,因此我的写作能力也大大提高了,上华文课时,老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听,眼看大家听得如痴如醉,我心里感到占占自喜。
我爱看书,因为书是知识的泉源,知识的宝库,人类进步的阶梯。多看书,会为我们的将来铺下成功的道路。
篇9:我爱阅读
全文共 279 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩。跆拳道、弹琴、书法、国画我都喜欢,但是我最喜欢的是看书。
现在,我的课余生活几乎全是看书。二年级的时候,我被一本《西游记》深深地迷住了。我每天看每天看,看了好几遍。里面的内容真实精彩极了!现在我是一名三年级的学生,每天放学做完作业,完成弹琴和书法练习后,属于我的读书时间到了。我就会拿起一本《化学也疯狂》看。这本书非常好看,里面讲的是一些关于化学的知识,如:化妆品的制作原理、酸雨的形成……还有很多,而且我还从这本书里了解到什么食物吃了对人体有伤害,什么食物吃了对人们很健康。
看书真是太有趣啦!不仅能学到许多的知识,还能感受到无比的乐趣!
篇10:我爱阅读作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单书,是无边无际的蔚蓝天空,任我飞翔;书,是浪漫平静的爱琴海,随我遨游;书,是浩瀚神秘的未知宇宙,引导我去探索……
我爱阅读!
阅读是一种享受。享受亲情,是“慈母手中线,游子身上衣”的温馨;享受真爱,是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的妙幻;享受友谊,是“海内存知己,天涯若比邻”的真挚。
阅读,是才与思的碰撞,是血与泪的交融,是梦想与现实的结合。
我爱阅读!
阅读诗词,爱陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;爱白居易“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的抑郁悲凄;爱李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残”的无可奈何;爱苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……
阅读小说,爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇;爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天;爱施耐庵笔下水浒英雄的路见不平,拔刀相助;爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……
阅读散文,爱鲁迅的横眉冷对,爱茅盾的细腻传神,爱毕淑敏的温馨难忘……
爱阅读,因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中,我懂得了“心静自然凉”的道理,品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”,不论外界风雨如何变化,我依然保持内心的冷静。
爱阅读,因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中,我与主人公同悲喜共进退,渐渐地我学会了审时度势,学会了保持沉默。
爱阅读,因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大,才能学会博爱。
我爱阅读,不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人,和我一样——爱阅读!
篇11:我爱阅读作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单阅读是寂寞时最好的玩伴。当我独自一人时,只要一打开书本,身边就会马上多出来自书中的朋友,和我共同遨游在书海里。阅读是我心情不好时,用来打开那扇封闭心灵之门的钥匙,当我的心中打雷下雨时,只要一摊开书本,烦恼的思绪顿时烟消云散,取而代之的是飞扬的心情。在书的世界里,有无穷的乐趣,它是我快乐的源泉!
还曾记得我被一本名叫《花田半亩》的书深深地震撼过。细腻的文字,优美的语句,还有作者对生活的品味,无一不让人折服。这本书记录了一个花一般的女孩最后的生活独舞,她就是作者田维。在这个如花的年纪,病魔无情地侵蚀着她,留给我们的,只有五十万她最钟爱的文字。在她被命运折磨的时候,她却说:“也许,这只是因为我是个在疼痛中出生的孩子,对于疼痛我已不再那么畏惧。我总是咬着牙站起来继续向前跑去,因为我知道风在前方。”这样不屈的生命,咬着牙经受各种风吹雨打,怎能不令人钦佩!
当然,在我看来,下着雨的日子选择三毛的《雨季不再来》真是再恰当不过了。三毛的文字并不是多么雍容华贵,而是显得平淡又真实,字里行间都透出了一种这世间少有的真性情。
阅读,真好!它可以充实我自己,警惕自己的行为举止。它也会增添我的知识,使我的世界更广阔,更精彩!它不仅会使我在琐碎的时间抚慰我的心灵,也能使我感到快乐!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人这么告诉我们阅读的好处,但阅读对我而言,不只是充实学识的管道,更带给我无限的乐趣和满足,还有数不尽的美好回忆。书,是我一生最好的玩伴,最佳的良师益友。我爱阅读,阅读真好!
篇12:我爱经典阅读
全文共 1098 字
+ 加入清单人生,就是一节在铁路上飞驰的列车,而我,则是哪个怀里抱着书本的乘客,瞳孔里纷飞着黑玫瑰般铅字,望着窗外那飞舞的人生,不停地转动的时光,我陷入了深思。
如果想为自己风风火火的都市生活或是疲倦重复的农家生活打开另一扇窗,倘佯在另一个世界中,那么、读书吧。
在标新立异的现代生活中,与书本竞争的对手太多太强了,人们可以轻松地敲着电脑键盘,打出一行行大小均匀的文字,研读诗书的人越来越少,人们可昼夜不停、目不转睛的关注股票的涨跌,却不爱翻阅唐诗宋词元曲,人们有了痛苦烦闷与愿上麻将桌下舞池去发泄,却不愿静下心来反思以寻求心灵的澄明。他们疏远了让他们返璞归真的心灵殿堂——书籍。他们宁愿用焦油和酒精来麻醉自己,却不屑光顾这片乐土,他们的精神家园在何方?他们的理想情感寄托在哪儿?
经典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻开书本,一切的烦恼忧愁,都离我而去,在我的脑海中,只剩下那壮阔浩瀚的故事,一次次冲击着我的心房。
经典,让我学会了坚持,翻开海明威的《老人与海》,我仿佛看见那多日无猎物的老渔夫,仍然无悔地选择踏上那渔船,又一次踏上了旅途。这一次,他是幸运的,却又是不幸的,他捕到了一条大马哈鱼,可血腥味吸引来了鲨鱼,来与他争抢猎物,他并未灰心,在狂风暴雨中与鲨鱼战斗,终于带着大马哈鱼的骨架上了岸,傲然说出:“人可以被毁灭,但不可以被打败。”是的,人不能被打败,无论前方的路怎样,我都将一如既往的走下去,该来的总是会来,无法逃避时只能一战,纵使毁灭亦无悔。
经典,让我读懂了人情温暖,世事无常。翻开莫泊桑的《羊脂球》,我看见了善于恶,妓女羊脂球和一群法国贵族去逃难,贵族们没有带食物,羊脂球慷慨的把自己的食物分给了他们,路上他们遇到了一位普鲁士军官,说必须让羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。为了大家,羊脂球只好含泪顺从。第二天,他们又能出发了。这次,羊脂球没有带多少食物,可贵族们却淡漠地看着她,辱骂她是一个无耻的妓女。看到这,我久久无言,一群贵族竟不如一个妓女。我终于明白,善与恶并不在于职位大小,心中有爱,就已足够。
其实,现代人类的生活离不开读书,衣着能赋予你外在的美,读书能给你气质的美。人不能事事靠直接经验来感知世界,读书获得的间接经验能使你大大加快走向世界,了解世界,融入世界的进程。读书能使人心灵得到净化与升华,能使人的心灵摆脱土俗得纷扰,飞升到一个绚丽神奇的世界,只有在这个世界里,你才能超越时间的限制,去感知、探求人类的一切。唯有读书能够让我们在物质和精神生活的两极中保持宁静与平衡。
在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐,翻开书本,我默默的成长,合上书本,我看见了百变的人生。
我爱经典阅读!
篇13:我爱阅读[400字]
全文共 442 字
+ 加入清单我读了一本书,叫《综合阅读训练》,这本书给我很多启发。
我看了这本书,这本书教会了我应该怎么做阅读题,如果题目的意思是让你添上合适的词语,你就要在文中找答案。这本书还让我知道了一些道理,比如在《徐悲鸿的故事》里,我学会了我们要有信心,要努力,就能成功。还有在《我们没有忘记》里,我学会了要节俭,里还有一句让我难忘的话:“我们没有忘记华夏的美德!”还有在《永远不满》里,我学了学习是学不完的,科技一定还会发展下去,活到老,学到老,里面有一句让我难忘的话:“人生也是一只桶,你永远装不满它。”这本书里还有很多好词和好句,比如:“当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜叶间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大小的蝴蝶们总在那里飞翔。还有粗糙有黄皮,皮上还有个裂口,好像在那里傻笑。”还有,“假期,妈妈带我去了一个类似桂林的地方——云台山,它位于河南焦作,整个景区因云雾弥漫而出名。”
我喜欢这本书,因为这本书教会了我怎么做阅读题,还教会了我很多道理,我喜欢这本书。
篇14:我爱阅读作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”没错,书中的世界丰富多彩,有宇宙的奥秘,有带着神秘色彩的神话故事,也有更多的知识财富。今天也让我来讲讲我的阅读故事吧!
不知道从什么时候开始,我喜欢上了看书。我喜欢一边看着书一边拿着荧光笔做笔记,遇到优美词句或喜欢的词语、句子,我就会用笔画起来做标记;看到让我共鸣的地方,我还会适当做一些批注。这些课外阅读书籍可是“大宝贝”,它们能带我走进一个又一个不一样的世界。你看,那本幻想大王杨鹏写的《装在口袋的爸爸》,故事里无厘头的杨哥和聪明的拇指爸爸这对父子组合,每一次的发明碰撞出来的火花,总能很快地把我带入他们的世界里。沉浸其中的我时而开心大笑,时而眉头紧皱,时而伤心沮丧;再看看这两本书——杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》生动有趣,总是被我捧在手心里。它们就像我的好朋友,陪伴我度过了许多美好的课外时间。
还有很多书令我如痴如醉,我最喜欢的是沈石溪写的动物小说。在他的小说里,我总是有种身临其境的感觉,我仿佛陪着他在森林里经历了一次又一次惊心的冒险。书中动物界的生物链,各种厮杀和争权夺利,每到关键的时刻总是扣人心弦。就好像下一刻那狮子的爪牙抓的不是其他动物,而是我的身体。我紧张、害怕,但同时也舍不得放下我手中的书,那种滋味太美妙啦!
阅读使我学到了很多丰富的课外知识。我在阅读中除了积累了许多优美词句外,还懂得了很多我所不知道的知识,同时故事中的人物、事件也让我明白了做人的道理。
书是生命的源泉,书是人类进步的阶梯。我爱阅读,悦读越美!
篇15:我爱阅读
全文共 605 字
+ 加入清单从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
篇16:我爱阅读的作文
全文共 613 字
+ 加入清单我是一个小书迷,只要捧起书,我就可以忘了吃饭、忘了睡觉。从小,我就与书有一种不解之缘。
记得妈妈说过:在我满一周岁那天,爸爸妈妈把一大堆东西如汽车、、球、笔和几本书放在我的面前让我挑选,我一下子就拿起一本色彩鲜艳的图书,把它抱在怀里紧紧不放……。也许这是一种缘分吧,从小到大,我对阅读都有一份特别浓厚的感情和兴趣。
在我还是牙牙学语的时候,妈妈就开始亲子阅读,妈妈拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的故事书,用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。日复一日,年复一年,妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子,让我从小就享受到阅读带来的乐趣。
到了小学一年级,我已经认识一点生字了。开始,妈妈为我挑选一些带拼音的书来阅读,随着识字能力的提高,渐渐过渡到读不带拼音的书籍,读书的内容也越来越丰富。从《格林童话》到《寓言故事》;从《上下五千年》到中国的四大名著;从《爱的教育》到《钢铁是怎样炼成的》;从《十万个为什么》到《百科全书》……这一本本书都让我流连忘返。在这里,我学到了很多知识,开阔了视野,启迪了智慧和懂得了许多做人道理。我的阅读能力不断提高,写起作文也洋洋洒洒、言之有物了。我深深地体会到阅读的好处,阅读的兴趣更高了!如今,我已经做到“让阅读成为习惯”。
从一个小不点到一个十二岁的小男孩,书一直是我的良师益友,它伴随着我成长!见证着我进步!至今,如果你问我最大的兴趣是什么?我仍然响亮地回答:“阅读是我最爱的选择!
篇17:阅读答案
全文共 322 字
+ 加入清单15.第一件事:母亲为了让我考上大学,用自己最心爱的镯子换来了一瓶营养液,结果想不到是伪劣产品。
第二件事:母亲听说儿子吃了母亲亲手煮熟的鸡蛋会保儿女平安,于是千里迢迢从乡下寄来5个熟鸡蛋,收到的时候已经变质了。
第三件事:母亲听说我交了女友特意从乡下寄来红围巾,为了拴住一个好媳妇。
16.在文章结构上起到引出下文的作用,为下文做好铺垫。
17.母亲兴奋的交给我一盒营养液,她认为我喝了这盒营养液肯定能考上大学。
18.具体指在学习上、在生活上、婚姻上。
19.如果发生在我身上,我不会告诉母亲的。母爱是伟大的,是无私的。因为母亲是乡下人,没有文化,所以给我的爱也是最朴实的。如果告诉了母亲,反而会让她增加了担心与忧虑。所以必要的时候善意的谎言是最美的。
篇18:我爱阅读800字
全文共 844 字
+ 加入清单空闲时,我总是翻翻书柜,打捞那些书海里的乐趣,享受书中的美好。
打开书柜,看见了二年级的语文课本,时间便穿梭到了五年前。那天放学后,我回到家,就拿出语文课本,翻到那天刚学的课文《乌鸦喝水》,然后坐在妈妈旁边,大声的朗读。我还以为以为可以得到妈妈的表扬。可妈妈确说:“有一个字读错了‘砸’以后要注意,要多读几遍。”听完妈妈的指导。我们又一起朗读:
“有一年夏天,乌鸦的家乡非常干旱,他到处都找不到水喝……”
好不容易从记忆中爬出来,可那本《小海蒂》又带着我登上了六月的阿尔姆山。
六月的阿尔姆山、天空蓝、阳光足、青草香。仿佛山风从肩膀悠悠而过,鼻间充满清新气息,耳边杉树沙沙作响。一个脸蛋红红、活泼的小姑娘——海蒂带着我们开启了返璞归真之门,穿过古老的村庄,走进绵延的山脉,领略四季美景、发掘人性的善良。我们要像海蒂一样,一起争做“活雷锋”。
不知不觉中我爱上了读书,书就像一为老朋友,你可以从朋友度叙述中了解到世界原来那么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物和植物种类繁多、千姿百态……”
我常常在膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。有了书,我再也不会孤独。
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”没错!我们学习离不开书本,我们工作离不开图书,一个国家文化的传承离不开书本。书本是人类文明的结晶,是我们最为宝贵的“食物”。我国唐代着名诗人杜甫不也说过“读书破万卷,下笔如有神”吗?记得小学时父亲跟我说过这话,让我多读书,这样才可以提高我的写作能力。从此,我就让爸爸给我买书,每天我就使劲啃。写作文的时候,我发现我的写作能力提高了不少,我想;一定是读书的功劳吧!的确,读书可以增强自己的写作能力、提高自己的修养、扩展自己的视野、愉悦我们的思维、陶冶人的情操。
我爱阅读,阅读已经成为我不能割舍的一块肉。
篇19:作业里的爱
全文共 575 字
+ 加入清单李妍
从上一年级开始,有了家庭作业,妈妈就开始了“作业检查之旅”,只要有一处错误,妈妈的武器—红笔就在那里画一个大大的红叉叉。
不知是当老师上了瘾,还是喜欢“武器”的原因,只要一有空闲,就拿起我的作业,再拿一根红笔,真是绝配!只见妈妈一目十行,一扫而过。突然,妈妈的眼睛盯住一处“土地”,然后拿出“武器”刷的一下,这个“土地”被封杀了。如果有人敢阻挡她检查我的作业,她一定会“神当杀神,佛挡杀佛”,绝对不会手下留情。
有时,我会想尽一切办法不让妈妈检查作业,我本以为会成功,但我想错了,每一个当老师的人都是伶牙俐齿:“不让我检查,怕错得太多?课堂上没认真听课?检查作业是为了帮助你,是不是真正学会了?……”所以,我再也不敢阻挡她了。
不知为什么,妈妈这么喜欢给我检查作业,看到那一些鲜红的红叉叉,我有些恨妈妈,我从来没有感受到妈妈的感受。
直到有一天,我终于理解了妈妈对我的爱。那次妈妈坐在马扎上不慎摔倒,尾骨骨折了。她不能像往常一样,坐在沙发上给我检查,而是侧着身子给我检查,只见妈妈一手拿着作业,一手拿着红笔,认真地读题,思考、勾画。我的错题从不放过,总是耐心地讲解两遍、三遍……直到我明白为止。看着劳累的妈妈,我为有这样认真的妈妈感到幸福,我的双眼模糊了,我知道那是幸福的泪水。
妈妈的爱无处不在,作业里蕴含着妈妈对我的爱。等着吧妈妈,我会报答您的厚爱的。
篇20:我爱阅读作文
全文共 414 字
+ 加入清单在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的目标。但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我爱阅读。
在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……
渐渐地,我长大了,我不满足于一般的故事书了,我开始阅读古今中外的小说。
我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事;《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹;《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大;《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。
同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我们从现在起抓紧时间一起阅读,爱上阅读吧!