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魔方益智游戏作文汇总20篇

童年总是那么令人难忘,童年的游戏更让人忍俊不禁。小编收集了童年的游戏作文,欢迎阅读。

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有趣的游戏四年级作文500字

全文共 595 字

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今天阳光明媚,万里无云,是个令人心情愉悦的日子。爸爸说:“走,咱们去喝早茶吧。”

我们一家人兴高采烈地来到了康帝酒店,服务员递过菜单后,我连忙抢过来说:“让我来为大家点餐吧。”我点了小白兔糕、肉丝海苔面包、薯条、天津狗不理包子……我把爱吃的美食,通通点了个遍。半小时后,所有食物都上齐了,我们津津有味地吃完了餐桌上所有的美食。哇,实在是太美味了!

这时,到了买单的时候了,服务员算了一下,一共要付一百六十五元。爸爸似乎后悔了,想让我们买单,可我们也不想买呀。这时,我灵机一动,说:“这样吧,我们来玩个游戏,谁输了,谁买单。”这个游戏的名字叫做《学说话》,规则是一个人问“谁……谁……?”其他人就要回答:“我……我……。”

游戏开始了,我抢先提问:“谁最帅呀谁最帅?”爸爸、妈妈和姐姐异口同声地说:“我最帅呀我最帅。”我又问:“谁最美呀谁最美?”他们又不约而同地说:“我最美呀我最美。”呵呵,爸爸太搞笑了吧,一个男人竟然说自己美!我笑嘻嘻地接着问:“谁有钱呀谁有钱?”他们条件反射地说:“我有钱呀我有钱。”我追问:“谁买单呀谁买单?”妈妈和姐姐抿着嘴巴笑了起来,只有爸爸大声回答:“我买单呀我买单。”服务员立刻走过来说道:“先生,您好!一共一百六十五元,请问是付现金还是其他?”爸爸愣了一下,终于反应过来了。他一脸无可奈何地拿出手机说:“用支付宝付。”

哈哈,这真是个有趣的游戏!我们全家人都喜欢玩。

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篇1:记一次印象深刻的游戏作文800字

全文共 849 字

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今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情,这个事情就是“坐爆气球”。

上午的时候,老师说,让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球,最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说,让她给我买一袋气球,妈妈说:好,给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来,我马上从里面拿了三个出来,然后自己飞一样的跑去学校,等着第一节上课的上课铃声响起,过了一会只听见叮叮叮,叮叮叮。上课了,啊!太好了,终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。

坐气球比赛开始了,老师让我们所有人把桌子搬到旁边,然后老师又拿来了四个椅子,放在讲课桌的前面,然后开始讲比赛规则,规则就是让我们三个同学,三个同学的组队,来分别扮演嘴·手·屁股,这三个角色,嘴的工作就是来吹气球的,可是不能用手来摸气球,说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧,对,手的作用就是帮着嘴扶着气球,然后掐住给屁股,让屁股坐爆,老师把规则讲完了,之后扮演屁股的就做到椅子上,扮演嘴的站到老师指定的白线后,扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹,只见一队的嘴把气球吹好,然后“手”掐着气球跑到椅子上,让“屁股”压爆,谁知这队的“屁股”一屁股坐下来,气球居然没有爆,反而气还没有了,就这样连续了一局又一局,直到第四局的时候,我们队才做好准备,只听老师说:“三·二·一,开始!”嘴马上把气球吹好,我马上把气球拿到椅子上,屁股一坐,“咚”的一声,把气球压爆了,然后我又把第二个气球给了嘴,嘴马上把气球吹好,这第二个气球的来历,不说不知道,一说吓一跳,这是我同桌用三块钱买的,质量相当好,要不是我把气球掐的紧,我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的,紧接着,嘴又吹好了第三个气球,我马上又把这个气球放到椅子上,终于第三个气球也被黄智压爆了,我们胜利了!

接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛,总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗,第一个气球还没有坐爆,就有三个队胜利了,这场比赛让我知道了,什么是山外有山,人外有人,然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。

这场比赛让我知道了只有合作才能胜利!

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篇2:记一次游戏四年级作文600字

全文共 698 字

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一个风和日丽的早晨,我和爸爸参加了夏令营的趣味游戏。我兴奋极了,迫不及待地在一旁等候,恨不得游戏立即开始。

这次我们要玩的是夺棍游戏。规则是两人面对面坐在垫子上,双手握着一根大约一米长的木棍,双脚相对,两人同时发力,谁把对方拉离座位或者对方主动认输即为获胜。

分好了队,我看了看双方的实力,对方一个个身强体壮,一看就是“大力士”队。我方一个个弱不禁风,明显处于下风。我皱起了眉头想了想,灵机一动,终于想到了一个好办法。我想用“田忌赛马”这个典故的办法赢得游戏。第一场,我派出了瘦小的淘淘。对方则派出了实力强大的队长。随着一声哨响,两个队员的双手双脚一起用力,使劲往后拉。结果不出我所料,对方稍一用力,淘淘就被拽了一个趔趄。他沮丧地回到了队里。

第二场,我派出了比我小一岁的果果,对方也派出了一位实力相当的选手。哨声一响,只见他俩眼睛瞪得圆圆的,小脸憋得通红。在我们的呐喊助威声中,果果使出全身力气,成功扳回一局。

终于,到了第三局决胜局。这时对方只剩下一名“小力士”,他看起来比前两个人瘦弱了许多。我看了对方一眼,心里有了几分把握。我镇定地走进了赛场,稳稳地坐在垫子上,双手紧紧地握住了木棍,心里既紧张又兴奋。对方队员看到我淡定的眼神有点发愣,低下了头不敢跟我对视。只听裁判一声令下,我俩同时发力,我的脑海中一心想着胜利,双腿蹬得笔直,抿起嘴唇咬紧牙关,手上的力道越来越大。在这千钧一发的时刻,我憋住气大喝一声,木棍被我一下抓进怀里,而对方手里空空如也。我们在欢呼声中赢得了最终的胜利!

这次比赛不仅让我体会到了游戏的乐趣,还让我明白了做事不能光靠蛮力,还要多动脑筋,只有善于发挥自己的长处,才能事半功倍。

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篇3:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 601 字

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“叮铃铃、叮铃铃”下课了。我们像一群小鸟“飞”出了教室,来到操场,我们便玩起了“老鹰小鸡”的游戏

首先,我们进行了分工。徐浩当老鹰,我当鸡妈妈,丰淑晴、关梓诺等当鸡宝宝。

开始了,老鹰就像饿狼一样,猛的向我的鸡宝宝们扑过来。我也不甘示弱,张开“翅膀”,拼命地护着自己的“孩子”,由于老鹰来势凶猛,鸡宝宝们吓得紧攥着我的衣服,发出一阵阵尖叫声。狡猾的老鹰没有得逞,便后退了几步,佯装挠头,然后又来了个猛扑,怎奈我的鸡宝宝们机智、灵巧,老鹰总是扑空。于是,他便像泄气的皮球一样,坐在了地上。我们终于可以喘口气了,也一起蹲下歇息片刻。

忽然,老鹰的手扶着地想站起来,我立刻呼唤鸡宝宝们提高警惕,并以最快的速度站了起来。我们一边朝后退着,一边躲闪着凶猛的老鹰。任凭老鹰左击右攻,我们都一次又一次地躲过了危机,当然也没有伤到聪明的鸡宝宝一根毫毛。

我们大战了不知多少回合,老鹰已累得气喘如牛了。鸡宝宝们一边欢呼雀跃着,一边讽刺、挑衅着。正当我们得意忘形时,老鹰却凶狠狠的冲了过来,他的力量好像又复活了似的。他猛地来了一个“饿狼扑食”,抓走了一个鸡宝宝,其余的鸡宝宝惊恐万分,有几个竟被冲散了。之后,老鹰更是威风大振,可怜的鸡宝宝们在一阵阵挣扎声中被老鹰捉走了,结果,我的鸡宝宝们一个也没剩!

这就是我们常玩的老鹰捉小鸡游戏,虽然我们输了,但我们也玩得特别痛快。它不仅锻炼了我们的身体,还锻炼了我们的判断能力和反应速度。

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篇4:魔方的说明文

全文共 587 字

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大家都见过魔方吧!这是一种智力玩具,可以培养人的耐心,开发智力,增强动手能力。听说有些高手,竟然能在10秒以内还原好一个魔方,真实太不可思议了!于是,我和妈妈决定试一试,一试,就迷上了玩魔方。

刚开始,我信心十足,以为这只是“小菜一碟”。可是,我左拧右拧,连一面都复原不了,我不禁有点泄气。看到我的样子,妈妈鼓励我说:“不要着急,我们一起到网上看视频学吧!”我们找到了一家名叫“魔方小站”的网页,认真地学了起来。第一步,还原十字架,我轻轻松松就搞定了;第二步,也挺简单,只要还原一面顶层白色,我也很快就学会了。第三、第四、第五步有些难,但是我也在反复练习中学会了。真正的挑战在第六步,这一步要将顶层的四个角归位,我按照视频教的方法拨动着魔方,可是在玩的过程中,我不是忘记了旋转的度数,就是搞错了步骤的顺序,以至于把魔方都打乱了,于是只能从头再来。我皱起了眉头,心想:这破魔方,是不是装错了?妈妈笑着说:“不要灰心!静下心来,再仔细照着做,你一定会成功的!”我又看了几遍视频,一步一步地照着做,终于找到了诀窍,离胜利只有一步之遥了,我按捺不住激动的心情,小心翼翼地转动着魔方,仔细地观察着每一个角和每一条棱,终于,魔方在我的手中完整地还原了!

虽然,我用了将近一周的时间,才勉强把魔方的基本步骤学会,但是我觉得很有意思。我要不断练习,争取用极短的时间还原魔方,做到真正的玩转魔方!

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篇5:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 402 字

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我今天,就给你们讲一个新游戏,这个游戏就是老鹰小鸡的游戏。

一下课,我们班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我们一到操场上,就开始玩起老鹰捉小鸡的游戏,我们石头剪刀布,输的人来当老鹰,赢的人来当鸡妈妈。这次我赢了,所以我来当鸡妈妈。

一开始,老鹰老是想往我后面跑,但是,我挡着,看他怎么过,在我后面的小鸡害怕的紧紧拉着我的衣服,我心中暗暗下决心,不管是“上刀山还是下火海”,我心不改,一定要保护好小鸡,老鹰一会儿往这儿跑,一会儿往那跳,真是让我左跑右跑,正当我松了一口气的时候,老鹰看趁机往后面抓,我赶紧提醒小鸡们说:“老鹰来了,快散”,过了一会儿,老鹰不但没抓到一个,还累的满头大汗,我看老鹰还在抓,心想,老鹰真是不到黄河不死心呀!我马上叫:“小鸡们,赶快来”。突然,我们听到,同学们还有一分钟就要上课了,我们赶紧跑到教室里。哈哈,到最后我们还是胜利啦。

这个游戏怎么样?是不是很好玩,我和同学们都很喜欢。

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篇6:抢椅子游戏作文600字

全文共 651 字

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“咦?今天不上作文课,不写作文吗?教室里桌椅的摆设怎么这样呢?”原来老师要让我们玩抢椅子游戏啊。我的心早已激动不已。

首先老师向我们介绍了游戏规则:一、我们要顺时针地围着椅子转;二、音乐停下来后我们开始抢椅子;三、没抢到椅子的人即被淘汰,淘汰后椅子就要依次减少一张,直到最后一张椅子谁抢到了谁就获胜。

游戏音乐响起后,大家都围着椅子转,谁都把椅子死死地盯着。个个精神抖擞,耳朵聆听着音乐,当第一次音乐停下来时,我们都在椅子上争夺“地盘”,生怕被别人从椅子上挤下来。自然有一个人因抢不到椅子又尴尬又无可奈何地下台了。又要开始下一轮比赛了,人减少了,椅子也减少了一张,大家的心就揪得更紧了。随着音乐的潮起潮落,我们的脚步时而快,时而慢。经过一轮轮淘汰,只剩下了我和另外一个同学。我能获胜吗?望着她虎视眈眈的样子,我胆怯犹豫了。当我想放弃时,又想到了那诱人的巧克力,心里矛盾极了,无法按捺住自己那紧张又好胜的心……

此时此刻,我想,他一定和我一样紧张,椅子就像是我们俩儿眼中的“猎物”,我在心里默默地告诉自己,比赛还没有结束,我坚决不能放松、不可认输。我的双眼紧紧地锁住了眼前的那把椅子,在音乐声戛然而止的那一刻,我和我那“战场”上的“敌人”拼搏着,争夺着胜利的果实,到了最后我还是被挤下了“战场”。虽然我输了,但我并不伤心难过,因为友谊第一,比赛第二。

游戏结束了,我们都依依不舍地回到了座位上。这次游戏也让我明白了一个道理:做任何事情,都要坚持自己,因为坚持就是胜利。输赢并不重要,重在参与嘛!我喜欢抢椅子游戏!

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篇7:有趣游戏作文

全文共 402 字

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今天下午,我和小文,小浩玩了一个有趣游戏

游戏规则是:先石头剪刀布,赢的那一方就向前跳一步,三局两胜,谁先赢谁就会获得奖励。

一开始,我们仨就开始石头剪刀布,小浩出了剪刀,我和小文都出了石头,按理我们应该都向前跳一步。首先我纵声一跃,一下子跳到了一米多外。到小文跳的时候,可是闹了一个大笑话,只见他说:“看我的空翻。”说完就翻了一个“筋斗云”就在我本以为他会空翻时小文他却摔了一个四脚朝天,那时差点没有把我笑喷。

之后我们石头剪刀布了两三次,我和小文都快到终点了,而小浩却在的在后面望尘莫及。然后我们仨又石头剪刀布,这次小文赢了,只见他说:“上次空翻没搞好,这次再来。”说完他又翻了起来,这次却摔了个狗啃泥。

之后第一局我胜利了,第二局小文胜利了。然后就差了最后一局。过了几分钟我和小文,小浩都快到了终点,最后在这个紧急关头之时,他们竟然全都出石头,而我就出了剪刀,于是我就获胜了。

今天可真是一个开心的日子。

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篇8:游戏作文300字

全文共 431 字

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同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的脸上开了花似的。水——严瑄灿严瑄灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:辣死人了,辣死人了!她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后还发出呲地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相。

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篇9:记一次游戏500字作文

全文共 540 字

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一走进翰林写作课堂,居然有惊喜等着我们。等我们坐好老师说:“今天我们来玩一个抢糖果的游戏。”一听游戏,特别是抢糖果,我们的眼睛都亮了。

同学们来听听游戏规则吧:一、是两个人为一组,糖果放在桌子的中间;二、是游戏一共分三局两胜;三、是在老师发出口令:1。2左手或右手后,双方同时伸出左手或右手去“抢”。四是、先“抢”到糖果者获胜,但是如果谁伸错了手,即使“抢”到了糖果也算失败。

游戏马上开始了,同学们都跃跃欲试。我的心里紧张极了,好像心脏要跳出来似的,真希望游戏快点来临。

游戏开始了,教室里鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听见,同学们都聚精会神的观看着。这时只听见老师一声令下,我用闪电般的速度把手伸了出去,一把抓住了糖果。正当我得意的以为糖果非我莫属的时候,却发现手伸错了,我心悔莫及,只能眼睁睁的看着糖果离我而去。我心痛极了,这可让我对手捡了个大便宜,他不战而胜,轻轻松松拿下了糖果。

第二局开始了,我悬着的心更紧张了,这一次我一定要好好记住左手、右手。可不能再错失机会了。当老师发出口令“一。二左手!”我的左手想箭一样的飞过去,抢到了糖果,我高兴地又蹦又跳,对手都惊呆了,他可能没有想到我居然记住了左、右手,我在大家羡慕的目光中回到了座位上。

抢糖果的游戏太好玩了,你们也来玩玩吧!

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篇10:传话游戏小学二年级

全文共 253 字

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今天作文课上,老师对同学们说:“我们来玩传悄悄话的游戏吧!”同学们一听,有的愣住了,有的在说:“这是什么游戏啊?”有的在跟旁边的同学讲悄悄话,还有的兴奋得要跳了起来。

游戏开始了,我们分成了三组,我是第一个人,老师把一句话写在了纸上,上面写着:我们今天玩传悄悄话的游戏。我一看,赶紧在座位上记了记,然后老师说:“开始。”我就赶快对我后面的同学说了一遍,然后就这样传到了最后,其他两组都说出了答案,我们组最后一个人说出了正确答案,我们赢了!

我最喜欢玩悄悄话的游戏了。

老师点评:详细的过程记叙突出游戏的有趣,好!

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篇11:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 549 字

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“丁零零丁零零”,下课了,同学们都像小鸟一样飞到了操场,玩起了老鹰小鸡游戏。我们很快就分配好了角色。机智勇猛的小王做“老鹰”,肥胖的小张做“母鸡”,而我呢?当然是那只躲在鸡妈妈身后的“小鸡”了。

随着老师一声令下,“老鹰”便开始了雨点般的猛烈攻击,“母鸡”则张开强而有力的翅膀,保护身后的“小鸡”,而那些“小鸡”呢?它们一个接着一个地躲在“母鸡”的翅膀下,生怕一个不小心被“老鹰”捉走。

忽然,“老鹰”发起了攻击。你看,敏捷的“老鹰”频频从“母鸡”妈妈的大翅膀下溜进去抓“小鸡”,还好“小鸡”们十分机灵,左躲右闪,不然早就落入“老鹰”的魔爪之中了。

“老鹰”捉了一会儿,一无所获,好像累了似的,站在原地不动了。只见它的眼珠骨碌骨碌转了几圈,忽然向右跑去,“母鸡”快速张开翅膀紧随其后,这时“老鹰”来了个急刹车,立即转过身去攻击左方,“母鸡”来不及回防,“小鸡”排成的长龙被拦腰斩断了,场面顿时乱成了一锅粥,许多“小鸡”在混乱中迷失了方向,东躲西藏,都被“老鹰”轻而易举地抓了回来。最后一支离队的“小鸡”见到“老鹰”,竟然直接跪在地上说:“老鹰大哥,放过小弟我吧。”“老鹰”听了哈哈大笑。

“丁零零!”上课铃打断了大家的欢声笑语,我们都意犹未尽,依依不舍地离开了操场。这真是一次有趣的游戏,真想再玩几次。

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篇12:游戏作文300字

全文共 360 字

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"叮铃铃,叮铃铃!"下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏

我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。

游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎 ,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

"叮铃铃、叮铃铃!"上课铃声响了,我们的游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑回教室,课间游戏真好玩。

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篇13:游戏作文300字

全文共 421 字

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今天上课的时候,老师带我们下去找地方玩。我们找到了一个游乐场,但是门口有一把锁挡住了我们的去路。我们思考了一会儿后便成功地解锁,悄悄地跑进了游乐场。

一进去,我们首先去爬绳子。这个地方可真漂亮啊!地面上铺满了很多叶子,它们躺在绿油油的草地上,黄绿相间,格外好看。这儿还有两个秋千,于是我赶紧过去坐着荡了起来,荡啊荡啊,一阵风吹过,真舒服呀。

忽然老师说:“后面有一个篮球场,我们过去打篮球吧。”说完,很多同学都跑过去了。一开始我很害怕,因为怕别人的球撞到我,但在老师的鼓励下,我拿起篮球抛到篮子里。“砰”,第一个没投中,我又继续投第二个、第三个……

老师看到了可爱的小车子,于是叫我们踩小车子来比赛,因为车子出了问题,所以我得了最后一名,我很不高兴。

之后,我们玩“三个字”,我不会玩,所以很害怕。这时,老师带着同学们教我玩,我一会儿就学会了。我们在风中奔跑,一个个累得满头大汗,不过我很开心。

今天的游乐园大冒险真好玩!希望下次能多玩几次这样的游戏

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篇14:游戏作文300字

全文共 418 字

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解手链游戏是一个团队协作的游戏。它让我们深刻体会到沟通的重要性,也培养了我们在错综复杂环境中冷静思考的能力。

待老师宣布完规则,游戏开始了。我们分四个小组,每11人左右手相互交叉结成手链。交织的手臂看上去像一张大网,把身体牢牢地锁在大网周围动弹不得。只要有人试图解开,全体都要被扭断了,尖叫声一片。这时同学们开始不急于从自己这边解开手链,在仔细观察之后我们各抒己见,看看从哪个地方入手可以缓解全体的压力,使手链的扣变得越来越少。我们手脚并用,在大家几番尝试和相互配合之下,很快找到了有效的解决办法。同学们由欣喜变得信心十足,在我们的共同努力下,原本错综复杂的大网竟变成了一个大大的圆圈。我们成功了!

在一片欢声笑语中游戏结束了,它告诉我们团队合作中遇到复杂问题让大家手足无措时,先不要急于自己解脱,冷静观察,试着采取行动。当你的尝试获得效果时,大家也会变得积极起来。问题也会因为大家不断地尝试得到解决,这就是我们经常说的“团结起来力量大。”

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篇15:游戏作文

全文共 661 字

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今天老师带我们玩了一个十分有意思的游戏——“传悄悄话”。

每个游戏都有它的游戏规则,“传悄悄话”当然也有规则。每个大组从前往后传,再让最后一个同学说出自己听到的内容,直到最后,老师才会公布正确答案。

游戏开始了,汪老师把嘴巴凑到沈润泽的耳朵旁边,悄悄地说了一句话,沈润泽蹦蹦跳跳地跑回了座位,小心翼翼地把话传给了旁边的同学。马上就轮到我了,我的心怦怦直跳,心想:他们会顺利地把话传给我吗?终于到我了,我仔细地听着,生怕漏掉一个字。听完后我迫不及待地把话传给了下一位同学。看着话一个一个地传下去,我心里得意极了,心想:我们组肯定能成功!不过我的美好幻想很快就破灭了。最后一位同学站起来大声说道:“小龙虾养了三头猪!”其他大组的同学都笑得前仰后合。等同学们都安静下来,汪老师公布了正确答案:“小王家养了十二头猪。”但是最后,我们大组还是得了第一名。玩完这局游戏,同学们都意犹未尽,大声喊道:“再来一局嘛!”

老师满足了我们的要求,不过第二局稍微改变了一下,是右后往前传。赵浚然听完老师的话后,立刻跑回了座位,把话传给了下一个同学,不一会儿,话就传给了最后的同学,他站起来大声地说出了自己听到的内容:“南丁爷爷手里拿着个蓝色的篮子。”汪老师笑了起来:“好吧,现在让我来告诉你正确答案吧!”“正确答案是——南边来了个瘸子,手里拿着碟子。”真是相差甚远啊!

游戏在大家的欢声笑语声中结束了。汪老师告诉我们,以后不管做什么事都要用心,懂得倾听。古人云:“失之毫厘,谬以千里。”你差一点,我差一点,经过几个人一传就完全变样了。所以不能道听途说。

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篇16:豁达=游戏精神

全文共 355 字

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豁达也有程度的区别,有些人对容忍范围之内的事,会很豁达,但一旦超出某种极限,他就会突然改变,表现出完全相异的两种反应方式。最豁达的人,则具有一种游戏精神,将容忍限度扩大。有这样一个故事:一个身经百战、出生入死、从未有畏惧之心的老将军,解甲归田后,以收藏古董乐。一天,他在把玩最心爱的一件古瓶时,不小心差点脱手,吓出一身冷汗,他突然若有所悟:“为什么当年我出生入死,从无畏惧,现在怎么会吓出一身冷汗?”片刻后,他悟通了——因为我迷恋它,才会有忧患得失之心,破了这种迷恋,就没有东西能伤害我了,遂将古瓶掷碎于地。

豁达者的游戏精神,即是如此。既然他把一切视为一种游戏,尽管他同样会满怀热情,尽心尽力地去投入,但他真正欣赏的,只是做这件事的过程,而不是目的——游戏的乐趣在于过程之中。那么,他也就解脱了得失之心的困扰。

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篇17:游戏作文

全文共 583 字

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夏天的一个晚上,天空深邃辽远,我与星星做游戏作文。星星一闪一闪的,像一只只小眼睛在和我打招呼,正在我看得出神时,突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角,全身亮闪闪的,而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵,更奇特的是它的头上竟然长着两个角,像两根天线。

那颗星星说话了:“你好,我是来自天上的星星,你愿意和我交朋友吗?”顿时傻了眼的我,过了一会,才慢慢吞吞地说:“好……好……好啊!”

我和星星渐渐熟悉了,因为她每天都给我讲天上的故事,我呢,有什么快乐的事,也和星星一起分享,。

有一天,星星想回家了,但她又舍不得离开我,就说:“你愿意和我去天上吗?”我惊呆了,问:“真的,可以和你去天上吗?”星星高兴极了:“当然啦,只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼过了一会儿,强烈的光照着我的眼睛,我紧张地对星星说:“到天上了吗?”星星回答说:“这里就是天上啊,快睁开眼睛吧!”

慢慢地,我睁开了眼,原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。

我跑到月亮上,啊,月亮真美!月亮上,还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们,它们正惊奇地看着我。

过了几天,星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏,跳舞。白天,就躲在太阳背后聊天,讲故事。

马上就要上学了,我必须回家了。星星们知道了都来送我,跟我说“再见”。

现在,每天晚上我都会跟星星通电话,它们已跟我成了最好的朋友!

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篇18:心理游戏观后感

全文共 633 字

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故事的前半部,西总是畏首畏尾的生活在自己的狭小空间里。他不敢表达自己爱;即使在批评弥的父亲花心时,映射出对弥的喜爱,也不敢面;在弥与男友聊天时,忽然抽离,觉得自己是多余;在歹徒强奸她最喜欢的女人时,他抱着头蜷在地上害怕的全身发抖……面对这一切现实,他不敢反抗。他没有底线的妥协,把他卷入了,自己完全无法掌握的位置上,后悔也来不及了。最后,歹徒的一枪从屁眼穿身爆头而死。在临死前,连一句发泄反抗的话都没有说全。

在天堂,他碰到了上帝。(好吧!我承认,这个上帝是有点像《蜡笔小新》的片头人物切换。)上帝给了他一次再来的机会。这次,他甩掉顾虑,听从自己,勇敢、坚持、洒脱……不顾一切的逃亡。只要有一天机会,也要试一试,不再放弃。在追兵猖獗的逃亡中,他看似有些癫狂却充满了生命力。释放了自己心,让充满激情的生活勃起,并硬了起来。

当他们得知,他们要在鲸鱼腹中度过余生,终不见天日。他们开始沮丧,困苦,绝望。对曾经拥有春和景明的留恋与渴望。可他们忘记了,“当我们失去的时候,必然有得到。”在鱼腹中,活了30年的老爷爷。很开心的告诉他们,现在所拥有的。于是,渐渐的三个人终于肯低下头,看看他们现在所拥有的。那大把大把的时间,任由你开心的安排生活。老爷爷喜欢烹饪、西继续画他的漫画、弥每日练习游泳、弥的姐姐则去搞他的创意设计。其实,上帝给我们关上了一道门,便为我们打开了一扇窗。而这一切,的喜怒都取决于你。其余沉溺于失去的沮丧之中,不如要爽由自己发现拥有的快乐,为自己自造开心的高潮。

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篇19:有趣游戏作文

全文共 411 字

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星期六的下午,老师笑容满面的走进教会说:“咱们来玩一个游戏,你们想知道是什么游戏吗?”同学们异口同声的说:“想!”赵老师就告诉我们:“玩踩气球!”

“哈哈哈哈”游戏开始了,同学们兴奋地大笑。首先谢虹瑞、高若雯两位选手大步流星的走向舞台。开始踩气球了,双方的眼睛盯着对方的气球,只见谢虹瑞猛地向高若雯踩去,高若雯没有反应过来,气球就被对方已经踩破了,但是老师说:“踩破两个气球才算胜利!”

高若雯反击去踩谢虹瑞的气球,可没有踩住谢虹瑞的气气球却自己掉了下来。赵老师说:“停,出了点小故障。“故障被老师解除以后,她们又继续比赛,谢虹雯想再次搞个偷袭,但一次次被高若雯躲了过去,站在旁边的同学对她们大声呼喊说:“加油!加油!你们是好样的。”她们出现了僵持阶段,你踩一脚,我踩一脚,可是没有一个踩破的,后来谢虹瑞急了,就把高若雯推到墙角,转向高若雯的背后,猛一踩,气球就踩破了,高若雯输了。

后面的两组也很不错。这次踩气球比赛可真激烈!

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篇20:游戏作文

全文共 453 字

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今天是星期天,妈妈、哥哥、弟弟还有我的一些小伙伴们我们一起玩了一个有趣的游戏“挑南瓜”。

游戏规则是先选一个人当选“瓜人”,其他人则蹲在地上当“南瓜”。选瓜人可以跑到任何一个人的身后,轻轻地拍打着他的头问:“南瓜熟了没?”被拍的人如果不想当追者,就可以答“没有熟”,如果想当追者就可以说“南瓜熟了”。说完马上站起来去追选瓜人,选瓜人一旦被抓到就会有幸给大家表演一个节目。

第一局哥哥是选瓜人,哥哥拍到我时,我轻声的说了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一样在我们中间来回穿梭,我故意放慢速度,等待时机的到来,好一把抓住哥哥。这也实在太难了,额头已经沁出了汗,不一会儿就跑得大汗淋漓满脸通红了,终于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了选瓜人,哥哥有幸可以为大家表演一个节目。游戏就这样进行下去。我们进行了四局。时间就这样悄悄地从我们身边流过,一眨眼就下午六点钟了。于是我们都极不情愿地解散了游戏,回去帮妈妈做晚饭。

“挑南瓜”的游戏给我们带来了无限的乐趣。也从中领悟到了时间过得可真快,我们要好好把握住时间。

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