描写田园生活的诗句古诗词(最新20篇)

在一年四季的春、夏、秋、冬中，不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间，不知不觉中，总觉得秋十分短暂。

金秋时节，是一个丰收的季节，农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的，所以与秋结下了不解之缘。就在去年，我回到了甘肃老家，来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西，有：玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候，正好是秋天，听小姑说园子里有玉米，我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑，还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说：“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上，我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了，我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶，它们随风飘落，落在地上，成了天然的肥料。

有时，天上会飞过几只鸟，它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫，我觉得它们津津乐道的是，今年又丰收了!

秋天的夜晚，更是动植物们奏乐的好时机：在皎洁的月光下，郊外散发着野花和杂草的清香;树林里，夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里，鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫，稀落的蝉鸣声，仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫，似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天，它给天地之间多添了几分色彩，让这幅画成了真正的人间仙境!

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，20多天的暑期生活已经过去了。想起这个暑假，是多么有趣啊！让我给大家讲讲吧！

刚到暑假，我就制定了一个作息时间表，当我做完当天的作业，剩下的时间就由我自己来支配啦！利用这段时间，我可以尽情地玩，尽情地看书……。合理安排时间让我感受到了节约时间的好处和乐趣！

在这个暑假，我读过的书数不胜数：《巴黎圣母院》，《斑羚飞渡》《红与黑》《好兵帅克》《风之王》，四大名着……我最喜欢的书是法布尔写的《昆虫记》，这本书让我更深入地了解了昆虫世界……。书不仅丰富了我的生活，还开阔了我的视野，也让我从中获取了无价之宝——知识

还有，我用剩下的时间去我姐姐那玩。在那里，姐姐带我去游乐场玩，：那里面有许多水上游乐设施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水园，彩虹滑毯，大型互动水屋，奇趣迷宫…我真想再来一次。

就算这个暑假过去了，我也忘不了这个暑假里的快乐时光，我会将这份美好快乐的记忆，永远留在心底！

按中国农历，一年的最后一天谓“除夕”。晋代官吏周处《风土记》中即有“除夕，达旦不眠，谓之‘守岁’”的记载。

除夕守岁，是我国传统的习俗。古往今来，文人墨客每到此时，总是诗兴大发，赋诗言志，为我们留下了许多名篇佳作。今选录一部分供大家品赏，以增添节日的情趣。

古诗中皇家庆贺春节的诗最多，其次是感慨时序变化，勉励人珍惜光阴的。北宋文学家梅尧臣的《除夕》诗云：“莫嫌寒漏尽，春色应来早。风开玉砌梅，熏歇金炉草。稚齿喜成人，白头嗟更老。年华日夜催，清镜宁长好。”唐代诗人史青的《除夕》诗云：“今岁今宵尽，明年明日催。寒随一夜去，春逐五更来。气色空中改，容颜暗里回。风光人不觉，已著后园梅。”皆写得俊逸平淡，但真情朴质，读来非常感人。

明代才子文徵明的《除夕》诗云：“人家除夕正忙时，我自挑灯拣旧诗。莫笑书生太迂腐，一年功事是文词。”足见其惜时奋进之意。令人最感兴味的，是清代诗人赵翼在85岁时，还写出自己那老当益壮心情的《除夕》诗，诗云：“烛影摇红焰尚明，寒深知己积琼英。老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声。”赵老守岁达旦，心里萌动一股活力，明年要与时俱进，创造人生的新辉煌。

唐太宗李世民在《守岁》诗中写道：“暮景斜芳殿，年华丽绮宫。寒辞去冬雪，暖带入春风。阶馥舒梅素，盘花卷烛红。其欢新故岁，迎送一宵中。”他写了皇宫之内除夕守岁的豪华欢乐情景。唐代诗人杜审言也写有一首《守岁》诗：“季冬除夜接新年，帝子王孙捧御筵。宫阀星河低拂时，殿廷灯烛上熏天。弹弦奏节梅风入，对局探钩柏酒传。欲向正元歌万寿，暂留观赏寄春前。”唐代诗人张说有《钦州守岁》诗：“故岁今宵尽，新年明日来。悉心随斗柄，东北望春回。”诗人杜甫以“守岁阿戎家，椒盘已颂花”诗句来描写守岁的情景。诗人白居易的“守岁樽无酒，思乡泪满巾”，流露了深沉的思乡之情。

古今名人皆认为，虚掷光阴就是浪费生命，应把握现在而勿幻想将来。北宋苏东坡在《守岁》诗中写道：“明年岂无年?心事恐蹉跎。努力尽今夕，少年犹可夸。”可以看出，诗人在此强烈感叹时光飞逝，人生苦短，今日品读，仍有醒世警人的现实意义。此外，苏东坡的“儿童强不睡，相守夜讙哗”，将欢聚守岁的情景刻画得淋漓尽致。很多很多年过去了，如今在除夕之夜，家家户户依然沿袭着古老的习俗，男女老少欢聚一起守岁。(展士珍 )

描写除夕的诗句

王安石《元日》诗云：“爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。千门万户瞳痛日，总把新桃换旧符。

【年代】：南宋

【作者】：姜夔

【作品】：鹧鸪天

【内容】：丁巳元日。

柏绿椒红事事新，

隔篱灯影贺年人。

三茅钟动西窗晓，

诗鬓无端又一春。

慵对客，缓开门，

梅花闲伴老来身。

娇儿学作人间字，

郁垒神荼写未真。

【年代】：南宋

【作者】：姜夔

【作品】：踏莎行

【内容】：自沔东来，丁未元日至金陵，江上感梦而作。

燕燕轻盈，莺莺娇软，分明又向华胥见。

夜长争得薄情知?春初早被相思染。

别后书辞，别时针线，离魂暗逐郎行远。

淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。

【年代】：北宋

【作者】：王安石

【作品】：元日

【内容】：

爆竹声中一岁除，

春风送暖人屠苏。

千门万户瞳瞳日，

总把新桃换旧符。

【年代】：清

【作者】：谭嗣同

【作品】：除夕感怀

【内容】：旧作除夕诗甚伙，往往风雪羁旅中，拉杂命笔，数十首不能休，已而碎其稿，与马矢车尘同朽矣。今见饶君作，不觉蓬蓬在腹，忆《除夕商州寄仲兄》：“风樯抗手别家园，家有贤兄感鹡原。兄曰嗟予弟行役，不知今夜宿何村。”风景不殊，幽明顿隔，呜矣陈言，所感深焉，亦不自知粗放

尔许。

断送古今惟岁月，昏昏腊酒又迎年。

谁知羲仲寅宾日，已是共工缺陷天。

桐待凤鸣心不死，泽因龙起腹难坚。

寒灰自分终消歇，赖有诗兵斗火田。

【年代】：清

【作者】：谭嗣同

【作品】：除夕感怀

【内容】：

年华世事两迷离，敢道中原鹿死谁。

自向冰天炼奇骨，暂教佳句属通眉。

无端歌哭因长夜，婪尾阴阳胜此时。

有约闻鸡同起舞，灯前转恨漏声迟。

【年代】：清

【作者】：谭嗣同

【作品】：除夕感怀

【内容】：

内顾何曾足肝胆，论交晚乃得髯翁。

不观器识才终隐，即较文词势已雄。

逃酒人随霜阵北，谈兵心逐海潮东。

飞光自抚将三十，山简生来忧患中。

【年代】：清

【作者】：谭嗣同

【作品】：除夕感怀

【内容】：

我辈虫吟真碌碌，高歌《商颂》彼何人。

十年醉梦天难醒，一寸芳心镜不尘。

挥洒琴尊辞旧岁，安排险阻著孤身。

乾坤剑气双龙啸，唤起幽潜共好春。

【年代】：清

【作者】：黄景仁

【作品】：癸巳除夕偶成

【内容】：

千家笑语漏迟迟，

忧患潜从物外知。

悄立市桥人不识，

一星如月看多时。

【年代】：清

【作者】：龚自珍

【作品】：辛巳除夕与彭同年同宿道观中，彭出平生诗，读之竟夜，遂书卷尾

【内容】：

亦是三生影，同听一杵钟。

挑灯人海外，拔剑梦魂中。

雪色惮恩怨，诗声破苦空。

明朝客盈座，谁言去年踪。

【年代】：南宋

【作者】：姜夔

【作品】：庆宫春

【内容】：绍熙辛亥除夕，予别石湖归吴兴，雪后夜过垂虹，尝赋诗云：「笠泽茫茫雁影微，玉峰重叠护云衣;长桥寂寞春寒夜，只有诗人一舸归。」后五年冬，复与俞商卿、张平甫、铦①朴翁自封禺同载诣梁溪，道经吴松，山寒天迥，云浪四合，中夕相呼步垂虹，星斗下垂，错杂渔火，朔吹凛凛，卮酒不能支，朴翁以衾自缠，犹相与行吟，因赋此阕，盖过旬涂稿乃定。朴翁咎予无益，然意所耽不能自已也。平甫、商卿、朴翁皆工于诗，所出奇诡，予亦强追逐之。此行既归，各得五十馀解。

双浆莼波，一蓑松雨，暮愁渐满空阔。

呼我盟鸥，翩翩欲下，背人还过木末。

那回归去，荡云雪，孤舟夜发。

伤心重见，依约眉山，黛痕低压。

采香径里春寒，老子婆娑，自歌谁答。

垂虹西望，飘然引去，此兴平生难遏。

酒醒波远，政凝想、明珰素袜。

如今安在，唯有栏杆，伴人一霎。

【年代】：北宋

【作者】：晏殊

【作品】：蝶恋花

【内容】：

南雁依稀回侧阵，

雪霁墙阴，

偏觉兰芽嫩。

中夜梦余消酒困，

炉香卷穗灯生晕。

急景流年都一瞬，

往事前欢，

未免萦方寸。

腊后花期知渐近，

寒梅已作东风信。

规则无处不在，正所谓：不以规则，不能成方圆。挣断线的风筝不仅不会得到自由，反而会一头栽向大地，是规则就一定要遵守，不然就不能成以正果。 The rules are everywhere, so the so -called: not to be used in the rules, not to be square.The kite that earns the line will not only get freedom, but it will be planted to the earth. It must be observed when the rules, otherwise it cannot be used to achieve positive results.

家庭生活中有家庭生活的规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等：社会生活中有社会生活的规则，如交通规则、公共秩序等：规则，虽然不起眼，但它却无处不在，时刻影响着我们的生活，时刻影响着我们的秩序。

在一次工作中，周总理需要看世界地图和一些书籍，工作人员给文化馆打电话，说有位领导要看时间地图和其它一些书籍，接电话的同志回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”他便冒雨到图书馆借书，心里很懊悔，他便和蔼的说：“无论谁都要遵守制度，遵守规则。”

生活中，我们要遵守的规则很多，人之所以成熟，就取决于自觉与不自觉地把自己放进“规则”当中，不论是谁，规则就是规则，雷打不动，伟大的周总理用自己的行动告诉了我们遵守规则的重要性。

在一次理发中，很多人都在等候理发，但是时间宝贵的他却没有接受别的同志让他先理发的请求，微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意，不过这样做是不对的，每个人都在遵守公共秩序，按照先后次序理发”他说完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理发了。

列宁这样遵守规则的人，才有了一幅幅和谐的画面，有了和谐的人们，有了我们今天和谐，美好的社会。

一位父亲带着年幼的孩子去钓鱼，河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午钓了很长时间终于钓起了一条大鱼，父子俩很高兴，突然，父亲看了一眼手表，严肃的对孩子说：“现在已经四点二十分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里，虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放回了河里。

规则本身无美感可言，但是有了人们自觉遵守规则，才拥有和谐有序的美好景观，才能显示规则的好处与美丽，这位父亲用行动教育了孩子：每个人要遵守规则!

敬畏规则，就是敬畏自己，遵守规则就是遵守自然。

在家里我是一位“大小姐“整天过着饭来张口，衣来伸手的日子。妈妈以为这样我肯定无忧无虑，异常开心。“不!“我喜欢的是在没有喧哗的田园生活。

我期盼那种美好的田园风情，自然风光，最喜欢的是青藏高原的纯朴。躺在蒙古包里暖洋洋地睡一觉，醒来再到草原上放羊。骑马。多开心呀!傍晚，到草原上开篝火晚会。唱歌。跳舞，该多美好呀!可是现在代替它们的却是一望无际的车海，一辆辆汽车正在扬眉吐气呢!啊!悠扬的音乐也变成了“滴滴“的汽车喇叭声了。啊!我渴望的自然风光什么时候才出现呀?

我盼着在辽阔的稻田里种下属于自己的秧苗，和小伙伴们唱着歌插秧苗，伴着笛声采野花，坐在树下吃桃子，看!这是多么开心的场面呀!看着自己用汗水种下粮食一天天长大，心里多自豪啊!再到养猪场抱出一只只刚来到人间的小猪，怎能不让人感到兴奋呢!找到属于自己的那只小猪仔，每天细心地喂它吃食。喝水，我相信那时谁都不会觉得脏啦!这一切是多么美妙呢?

在美丽早晨，走进大森林，在山间小溪里高歌，在绿树红花的森林中跳舞，在薰衣草的草坪中闻着花香，美美的做一个薰衣草梦。真想去看一看那里，感受飞流直下三千尺的意境，真想骑马儿在草原上自由奔驰呀!真想在太阳公公跟前，对他大声说：“你起得真晚!“到那时连太阳公公都会嫉妒我吧?

我真不想在城市这个大笼子关一生呀!每天受着汽车尾气污染，听着刺耳的噪音，那会将我童年的快乐丢失的!

我盼着那美丽的田园风光，那安静、愉快的田园生活，我期待着……

还曾记得六年前的秋天，一群天真可爱的孩子背着轻快的书包，宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学。

永远不会忘记，站在高大宽敞的礼堂中，在数百双眼睛的聚集下，一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲；还能想起，今年初春，一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋，离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴，来到这环境优美，设施齐全的崭新校园；还记得，在明亮的教室里，愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评······这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册：有辛酸的难忘经历；也有甘甜的美好时光；有成功时会心的微笑；也有失败后伤心的泪水······

当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时，我都想起了几年前的一天。那天，我站在故乡学校礼堂的讲台下，拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿，双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍，但是我的心自从踏进这礼堂的门开始，就已慌了神：这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀！

就在我想办法平静下来的时候，主持人突然叫我上台演讲，我的双手拿着快要湿透了的演讲稿，站在话筒前，一字一颤地演讲着。时不时，我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿，观众席就传来了质疑的声音：“他到底能不能读下来？”“遇事这样紧张的人，还能写出好作文？”“算了，大家都干脆休息一下吧！”这时，我的心里也没底了：我到底能不能行呢？就在我对自己能力产生怀疑的时候，那时的班主任于老师投来了坚定的目光，并冲我点点头，那神情是在告诉我：“我们相信你，你能行的！”我也在心里暗暗地说：“对！我能行！”在接下来的几分钟，我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”，自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音：“他写的作文真是不错！”“他真是我们的榜样啊！”

从那以后，我便从启蒙老师——于老师的手中得到了自信这件宝物。学校每次组织活动，不管能力如何，总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼，我不但变得更加自信，能力也得到了提高。到现在，不敢说是样样精通，但对于每方面也已略知一二。现在我可以说：“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越，但是最重要的一次超越！

每当闲暇时光，我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头，细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月，我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过：”昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。“

我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用，争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号，为小学时光留下一段更加美好的回忆！

坐在幸福的摩天轮上，被爱的微风拂过，不禁有些陶醉、沉迷了……——题记 Sit on a happy Ferris wheel and be brushed by the breeze of love, I cant help but get intoxicated and addicted ...

也许我们不都会是上天眷顾的幸运儿，但幸福，我们拥有着，都一样。幸福不光降临在别人身上，也存在于我们身边。

幸福，我曾拥有过，也一直拥有着。记得初三刚开学没多久，我就得了重感冒。那天夜里，我全身发寒，而且头晕，实在熬不住了，就告诉了班主任。那时已经是十一点多了，班主任知道后，便叫了几个同学帮我把湿透的衣服换了，然后又送我去了医院。

毕竟是初春，气温还很低，而且半路上又淅淅沥沥下着小雨，班主任见状，便把外套脱了，执意让我穿上。坐在医院大厅的椅子上，我分明清晰的听到班主任一连打了好几个喷嚏，而他却硬挺着说不冷。那时候，我莫名的想哭，心中已经被暖流充斥了，寒意也似乎散净了。班主任帮我办理好了住院手续后，又叫寝室长在医院里陪我。我知道，班主任让我一个人呆在医院是不会放心的。

那晚，我一直不停的咳嗽，又还不时的乱动，翻来覆去的捣腾了一夜，寝室长一定没休息好。而寝室长又还是篮球队的，第二天一早还得训练，可她毫无怨言，第二天早上还帮我准备好了才去学校。在爸妈还没到医院的时候，班主任一直在医院与学校之间穿梭，尽管他已经安排同学陪我了。每次都来去匆匆，因为在学校，还有四五十个孩子需要他。

下午，看到爸妈走进医院的时候，我有些不太欣悦，可现在想想，又不禁有些自责。毕竟爸妈接到电话的那时候，爸也还在石门住院啊。爸听说我生病了，倔着第二天要出院，要回来陪我。爸平时看起来很严格，不善言谈，但这也许就是父爱无声吧!

那次感冒，虽然身体上很难受，但心灵上、精神上带给我的是莫大的慰藉，我从未有过如此的幸福感。

幸福其实很简单，父母的一句叮咛;老师一个关注的眼神;朋友的一声问候;陌生人的一次帮助……这些又何尝不是幸福呢?幸福有时却又挺复杂的，他需要我们用心去体会，它甚至会让我们在不经意间成熟、懂事，它是一种感受，一种爱的感觉。

幸福摩天轮很奢华很昂贵，在享受的同时，我们也应不忘回味曾经，珍惜现在所拥有的。——后记

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

——杜甫《春夜喜雨》

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

——王维《送元二使安西》

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

—— 陆游《临安春雨初霁》

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

——志南和尚《绝句》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

——韦应物《滁州西涧》

春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。——《春日游湖上》

海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。——《春寒》

土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。——《春日田园》

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。——《别严士元》

细雨鱼儿出，微风燕子斜。——《水槛遣心二首·其一》

阳春布德泽，万物生光辉。——汉 乐府古辞《长歌行》

杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。武元衡 《春兴》

夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》

一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。——《春日》

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南宋 志南和尚

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——《约客》

京国多年情尽改，忽听春雨忆江南。——《听雨》

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——《江南春》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——《饮湖上初晴》

乡下到处都有美丽、迷人的田园风光，有小溪、田野、鹅卵石小路……一年四季都是这样，下面听我给你说说乡下的田园风光吧！

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了。人们的院子里，小树发芽了，小小的嫩芽像一个个动听的音符。小草也从土里探出头来，东张西望，好像怕谁攻击它似的，过了好一会儿，才大胆地挺直了身板。小鸡们也不再依靠妈妈，独自觅食，独自在草地上晒太阳。

春姑娘走了，夏哥哥也走了，这时秋婆婆来了。小院里的小草、树像染上了颜料。枫树叶红红的，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，飘来了阵阵秋风；银杏树叶变的黄黄的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热；柏树、松树穿上了绿油油的新衣裳。小院旁边的果园里，一派丰收的景象，石榴哥哥正放声大笑，一不小心，笑破了肚皮露出了饱满的果实；苹果妹妹那粉嘟嘟的小脸显得非常可爱；红枣像一枚枚红宝石，佩戴在树枝上……

冬爷爷带着许多“无味白糖”来到了。树叶都掉光了，只剩下了光秃秃的树干。小院里没有绿叶，就好像没有了生机。雪一直下了很久很久，地上堆积成了厚厚的一层白雪，几个小孩子聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人等游戏，虽然天气很冷，但也阻止不了他们的快乐！

乡村的田园风光总是那么美！如果你想亲自体验，那么，请到乡村感受一下吧！

[描写田园风光的好作文

今天是星期六，家长们决定带领我们去肖雅轩家。她家离城市不远，二十分钟后，我们便到了。

我们一下车就左看看右瞧瞧。哇！最醒目的是一座未装修好的三层楼房，高高的，灰色的水泥墙，方方正正的门洞，堆放的竹架板，无不显示它日后的气派。

肖雅轩高兴地领我们上了二楼。二楼的阳台上有许许多多的花栽，绿绿的，很可爱。站在阳台边就能看见楼房前面的水塘，塘水混浊不清，但里面还能看到小虾、小鱼。同学们激动不已，异口同声地叫起来：“我要钓鱼，我要钓虾！”我们稍作休息，吴溢豪爸爸就为我们准备了竹竿、线、肉来做钓竿。只见他先把长长的竹竿锯成10根，再把线绑在一端，每根线的另一头绕两圈绑好肉。叔叔给我们每人做好了一根钓竿。我们拿着竹竿就立刻向水边奔去。

开始钓龙虾了。我拿起竹竿用力把线抛入水中，但线总是自动飘回来。我学着男同学的样子，双手紧握钓竿，使劲将钓竿一甩，细线形成一道弧线，我安静地钓了半天，可是没见到一只龙虾上钩。肖雅轩也没钓到，于是她在旁边的小水洼里去捉龙虾。她只抓了一分钟左右，居然捉到了两条小鱼和三只小龙虾，活蹦乱跳的。肖一帆见状索性脱下鞋子，下了水洼。他弯下腰，把手伸进水里摸索着，大约过了两分钟，他脸上露出了开心的笑容：“龙虾吔，龙虾吔！”同学们跟着惊呼起来。小虾举着钳子，穿着红色的铠甲，像神气的士兵。胆大的肖一帆把捉到的“战利品”放进盆子里，它们有的在水里自由自在地游着，有的在打架，逗得我们哈哈大笑。

肖雅轩妈妈见我们玩得开心，也凑过来，她说：“你们去菜园里摘豆角吗？”同学们兴致很高，纷纷举手同意，丢下钓竿就跟阿姨走。阿姨带领我们穿过厨房，走过一段人工搭的的石梯，就来到了菜园。一眼望去，呀，真漂亮！五颜六色的。你看，正中间的瓜架上，爬满了南瓜藤，南瓜藤上开满了金黄的南瓜花；左边的小青菜长得绿油油的，看了令人口水直流；右边的萝卜就像一个个害羞的小姑娘，把红彤彤的脸蛋藏在土里；阿姨说开紫色花的是茄子；篱笆边那扎着长辫子的就是豆角。我们毫不客气地来到豆角架前，伸手摘着长豆角……

中午，我们在肖雅轩家吃饭。家长和我们围坐在桌子旁，有说有笑，吃着农家的菜，龙虾、土鸡、南瓜、豆角……

田园生活真惬意啊！

无论是成功还是失败，我们都要理性地对待。只有理性地分析、汲取失败的教训，认真整理、总结成功的经验，才能使我们的工作、学习脚踏实地，不断取得更大的成绩。 Whether it is success or failure, we must treat it rationally.Only by rationally analyzing and learning from the lessons of failure, and carefully sorting and summing up successful experience can we work hard to study and learn more, and continue to achieve greater results.

在我们的工作、学习乃至生活中，任何事物的.发展都不会是一帆风顺的。一次成功的背后，会有千百次难言的失败。当我们处于失败时，往往会颓唐、惆怅于自己所设的重重迷雾之中，看不到光明的前途。其实，一次失败并不可怕，可怕的是没有勇气再爬起来，继续前进。

伟大的科学家、发明家爱迪生，发明电灯时，失败了一千六百多次，如果他萎靡于第一次失败之中，他还能有以后的若干次失败吗?他还会有那令世人瞩目的成功吗?我们能生活在今天华灯初上、霓虹四射、流光溢彩、“火树银花”的不夜城吗?正是爱迪生在许多次失败中的一次次不懈努力，最终走进了成功的“殿堂”，取得了巨大的成果!只有理性地正视失败，在失败中不气不馁的人，才会在失败的中，逐渐找到通往“柳暗花明”的成功路口。

成功，更需要保持清醒的头脑。纵使成功的概率为亿万分之一，我们仍然有成功的机会。成功了，鲜花、赞扬、荣誉“铺天盖地”，我们会因此高兴、喜悦，同时也会沉浸在陶醉、自负、骄傲和满足的情绪之中。此时，最需要的是冷静、反思与总结，最需要的是理性正视成功。

的确，成功对每一个人来说，是一件很不容易的幸事，是对过去为之曾经付出的艰辛劳动和汗水的回报，是对已取得的成绩的充分肯定。但它只能代表过去，它不可能代表下次和永久的成功。往往看重一次成功的人，他只能获得此次的成功;理性正视成功的人，才会有再次获得成功的机会。

理性对待成功与失败是一种思想境界。具有这种思想境界的人，成功时，他会心态平静、不骄不嘈，认真总结经验;失败时，他会不气不馁，分析原因、汲取教训、查找“症结”、以励再战。

理性地对待成功与失败，不只是人生工作、学习、生活中的规则和游戏，更是潇洒走向下一个成功的“弹跳板”和助推器!

20元钱并不是一个大数目，但是对生活是很有用处的，可以买面包、水等吃的食物，只是对生活也会发生一定的误会。

一天早上，我准备去写作业的时候，发现老爸回来了，我向他要20元钱，爸爸说：“你要是去买毫无用处的玩具，我是不会给你的，快回去做作业。”我想向爸爸解释，却又不敢，生怕再被骂一顿，就只好乖乖地去做作业。30分钟后，爸爸来找我，问我作业有没有做好，我说快了，爸爸向我道歉，说不应该这么凶对我说话。说着，爸爸拿出了20元钱给我，我就跑到床边上，拿起了我的10元零花钱，爸爸见了十分生气。“你这小子，你自己不是有10元钱了吗?还不够啊!”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的机器人套装，刚好30元，却又看见爸爸想买的文件夹，因为要30元，却又觉得贵，所以没有去买。

觉得爸爸辛辛苦苦赚的钱，不为自己着想，只为我们着想，所以，我立刻买下了文件夹，跑到家里，偷偷包装好，老爸来了以后，见了盒子大怒!“你这小子，又去买玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去买这种毫无用处的东西。”我什么也没说，只是笑了笑。爸爸疑惑地打开了，一看，原来是自己嫌贵，却又想要的文件夹!他的脸色变和善了，轻声地说：“儿子呀!我没有想到你去为我买文件夹了，外面又在下雨，我错怪你了。”我挠了挠头，说：“爸，没事的，只要你喜欢，这点风雨小意思。”爸爸抱着我，眼睛里流出了爱的泪水，爸爸说：“儿子，我以后不再骂你了，只要你乖乖的，我永远爱你。”

这虽然就只是单单的20元，但使我永远都不会忘记。

中秋赏月的风俗在唐代十分流行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。下面是小编整理的描写中秋节的著名诗句，欢迎阅读。

《十五夜望月》

【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

《八月十五夜玩月》

【唐】刘禹锡

天将今夜月，一遍洗寰瀛。

暑退九霄净，秋澄万景清。

星辰让光彩，风露发晶英。

能变人间世，攸然是玉京。

《嫦娥》

【唐】李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

《霜月》

【唐】李商隐

初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

《中秋待月》

【唐】陆龟蒙

转缺霜输上转迟，好风偏似送佳期。

帘斜树隔情无限，烛暗香残坐不辞。

最爱笙调闻北里，渐看星潆失南箕。

何人为校清凉力，欲减初圆及午时。

《八月十五日夜湓亭望月》

【唐】白居易

昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是，东南见月几回圆。

昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

《望月怀远》

【唐】张九龄

海上生明月，天涯共此时。

情人怨遥夜，竟夕起相思。

灭烛怜光满，披衣觉露滋。

不堪盈手赠，还寝梦佳期。

《秋宵月下有怀》

【唐】孟浩然)

秋空明月悬，光彩露沾湿。

惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏，邻杵夜声急。

佳期旷何许!望望空伫立。

《月夜》

【唐】刘方平

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

《天竺寺八月十五日夜桂子》

【唐】皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

《中秋月》

【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

《中秋登楼望月》

【宋】米芾

目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。

我第一次来到农村，感觉新鲜极了。一望无际的田野上种着好多大西瓜，滚圆滚圆的，还有各种各样的蔬菜，好像让主人快去采呢。

弯弯的小河，河水非常清澈，可以看见河底的鹅卵石。一阵微风吹过，镜子般的水面泛起层层波澜，偶然会有几条小鲤鱼快速地游过，好像在为小鸟的歌唱增添色彩。小朋友和老人们正坐在岸边的柳树下说说笑笑。

走进村子，出现在眼前的是一片和谐的景象：房子的前面是一个大大的空地，用篱笆围成一圈，里面养着一些鸡鸭;两侧则种着一些果树和花花草草;绕过屋子，后面是主人家养的两头小猪，它们吃饱了就挺着肚子舒舒服服地躺在墙角，不停地东张西望。如果丢了一把青菜进去，它们就一骨碌爬起来，一前一后，一摇一摆地走过来，用鼻子一拱一拱，边拱边吃。样子可爱极了。乡村的景色真美啊!生活是如此的特别，我爱乡村。

描写乡村田园风光的作文(三)

在和谐安祥的乡村，没有城市里的繁华，却有自己独特的农家风光;没有城市里的车水马龙，却有羊肠小道上的恬静;没有城市里高大的楼房，却有自家小屋的温馨;没有城市里好玩的游戏设施，却有另一种别有风趣的游戏…..

早晨，空气清新，迎面吹来的凉风会使你神清气爽。头戴红冠的公鸡用他那洪亮的声音把你叫醒。鸟儿在叽叽喳喳的唱着晨歌，小溪慢慢的流淌，太阳把温暖的阳光洒向田园，柳树吸取阳光，变得充满活力，津津有味地听小鸟唱歌，他在微风中轻轻地挥着手臂，好像在给小鸟优美的歌声伴舞。

中午，天气闷热，不像早晨那么凉爽，知了齐声合唱“知知知”……原本早晨活力四射的小鸟累得无精打采地趴在树杈上，柳树累得也弯下了腰，鸭子在小河里戏水，捕鱼玩得可开心了!乡下的孩子们一个接着一个地跳进小溪里，小溪很欢迎孩子们的到来，用浪花拥抱着孩子们，孩子们在水里打水仗、泼水球，欢快的的笑声和愉悦的心情融进了空气中，给闷热的中午增添了几分乐趣。

黄昏，在远处的小山顶冒出一缕青烟，用手摸摸地面还有一丝余热，凉爽的微风中带着一丝暖意。瞧，天空中只见深红的晚霞已经染红了半边天空，蔚蓝的天空换了一件深红色的裙子，美丽的晚霞形状不同，千姿百态，两匹马在空中赛跑，跑着跑着，消失了踪影，是哪位魔术师把黄昏装扮得如此美丽迷人?远看稻田，展现在你们眼前的是一大片金色的海洋，在落日的余晖的衬托下，更加光彩夺目。

夜晚，太阳依依不舍地离开天空，美丽的月亮给幽静的大地洒下一片银辉，温柔的月光照在小溪里，使小溪显得更加美丽，像一面未磨的镜子，真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。天空好像一张蓝色的波斯毯，上面镶嵌着黄色的“小宝石”，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”小星星唱起了悦耳动听的歌。宁静的夜晚安静而又迷人，大家进入了甜美的梦乡。月光洒在荞麦花上，像雪一样纯洁，真对应了唐代大诗人白居易的这句诗“独出前门望野田，月明荞麦花如雪”。这样美丽的景色，使夜晚的乡村显得更加幽静。

乡村是一幅画，一首诗，一首歌，永远荡漾在我们的脑海中。

1.秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞;信手拈来无意句，天生韵味入千家。

2.秋无寻处，认碎阴满地，还共秋住。寄韵篱根，摇月笼云，也是萧疏风趣。

3.狮龙气象竟飞天，再度辉煌任自威!淡巷浓街香满地，案头九月菊花肥。

4.乌沙漉酒后，挂在菊花枝。

5.物性从来各一家，谁贪寒瘦厌年华?菊花白择风霜国，不是春光外菊花。

6.一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱

7.一夜新霜着瓦轻，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。

8.欲讯秋情众莫知，喃喃负手叩东篱。 孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟

9.不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

11.待到重阳日，还来就菊花。

12.芳菊开林耀，青松冠岩列。 怀此贞秀姿，卓为霜下杰。

13.寒芳留照魂应驻，霜印传神梦也空。珍重暗香休踏碎，凭谁醉眼认朦胧。

14.廊下阶前一片金，香声潮浪涌游人。只缘霜重方成杰，梁苑东篱共古今。

15.篱畔秋酣一觉清，和云伴月不分明。 登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。

16.灵菊植幽崖，擢颖凌寒飙。

17.零落黄金蕊，虽枯不改香。 深丛隐孤芳，犹得车清觞。

18.露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。

19.满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。

20.每恨陶彭泽，无钱对菊花。

21.名种菊逾百，花开丽且妍。 秋容圃外淡，春意眼前旋。

22.宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风。

人们常说，人是为梦想，为希望而活着，执政者有教书育人的梦想，医生有治病救人的梦想，教师有教书育人的梦想。人一旦失去梦想，便失去了一切，如同行尸走肉一般存活在这个世界上，拥有梦想，是作为一个正常人所里应具备的，那么，你的梦想是什么呢?你所期待的又是什么呢? People often say that people live for their dreams and live for hope. The governors have the dream of teaching and educating people.dream.Once a person loses his dream, he loses everything, surviving in this world as if a walking body is walking, and has dreams, as a normal person should have. So, what is your dream? What are you looking forward to?Whats more?

我常常仰望星空，看着那浩渺的繁星，心中的波澜便会渐渐平息，心如止水，这时的我便会询问自己：你的梦想是什么?你为了什么而学习?于是，在茫茫的迷漫中我渐渐看到了光明，渐渐找到了方向，我不在迷茫，不再颓废，找到自己的方向后，我便开始努力学习，发奋读书，去创造属于自己的辉煌。

司马迁忍辱负重，期待着完成他的千古绝唱，姜尚直钩钓鱼，期待着文王的青睐，岳飞精忠报国，期待着收复失地，在大千世界，在茫茫人间，总有一个是你所期待并为之奋斗的，金钱?还是学业?无论你的选择是什么，我相信你都会坚定不移的去寻找，去追求。

加油吧!既然定好了目标，那就立刻启程，不要再犹豫，不要再彷徨，时间是有限的，生命是珍贵的，不要再把时间浪费在那些没有意义的事情上了，我们要星夜兼程，不断的努力，只有你越加努力，越加辛苦，你离目标的距离才会更进一步，你才能在你拥有的时光内获得你所希望的`，所期待的，你才会实现自己的人生价值，到那时，你就可以说：我成功了，我的人生没有遗憾。

作为中学生，我们现在的任务是学习，我们所期待的便是考上一所理想的大学。因此，同学们，为了自己的梦想，前进吧!任何困难也无法阻止我们，我们昂首阔步，朝着理想，朝着目标前进。

记住，总有一种期待属于你!

打开日记，整理破碎的心情，品味到的是一个哀怨的自己。于是，拾起碎片，认真地拼凑，我找到了漏洞，就在心上，那儿缺少乐观的音符。 Open the diary, organize the broken mood, taste a grudge self.So, picked up the fragments and put together seriously. I found the loopholes, and I was in my heart that lacked optimistic notes there.

虽说心情会受外界干扰，但终究看你如何对待。有的人历经丧亲之痛，仍浴火重生似飞龙在天，而有的人仅受一点委屈便一蹶不振，郁郁寡欢。他们的心态，使命运不同。

我的愿望只是拥有乐观的心，使自己生活的潇洒些，从容些，可以真正的快乐幸福。可这又谈何容易?

我讨厌那个忧心重重的自己。我会在面临选择时怯懦，好像每一条路都没有尽头，我不允许自己的选择出现丝毫差错。犯了错的我会埋怨自责，难以自拔，从心底里一点点地将事态的严重性扩大，即使这个错误本身并未产生什么影响，这种病态心理我无法忍受，却无能为力。随着年龄的增加，我亲身体会到社会竞争的激烈，于是加倍努力，换来的却是更多的失败，这样的打击重创我的心灵……

我被忧伤充塞着，在自己一手导演的悲剧中演绎着悲情，为自己感伤。

重新审视那颗冰封已久的心，它对我说，一切充满希望。

面对选择，乐观些。没有完全的错误和正确，不同的选择只是开辟了不同的道路，它们只是人生路上的岔路，只要充满希望，尽力做好自己该做的一切，还会绕回自己的大道。

对于错误，乐观些。我们谁错了，谁又真正对过?错误是前车之鉴，人类的进步是踏着先人的错误取得的，犯错流下的泪是对过去的悔，但若终生流泪，恨的将是一辈子。乐观些，免得纠葛一处，悲哀一生。

遭遇失败，乐观些。失败是一道坎，只有豁达地看待，跨过心上这道坎，外物所导致的痛苦也就不难化解，失败激励了多少坚持不懈的人奋勇前进!

心上的积雪融化了，我明白自己要的生活究竟如何，那些生命中的挫折不过是挑战，而挑战双方却是你和自己的心，胜利只在一念之间，对事事抱有乐观的心态，战胜自己其实很简单。

破碎的记忆拼装好了，那么就让我们取出神奇的魔法棒，往自己心上多加一些乐观吧!

渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂 霜风：秋风。关河：关塞河流。残照：夕阳的余晖。宋·柳永《八声甘州》

是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流 是处：到处。红衰翠减：花谢叶落。苒苒：渐渐。物华：美好的景物。宋·柳永《八声甘州》

断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿 断虹：残余的彩虹。霁雨：雨停了。修眉：形容山如美人的长眉。宋·黄庭坚《念奴娇》

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋 无赖：百无聊赖。穷秋：深秋。 宋·秦观《浣溪沙》

风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝 小轩;有窗槛的小室。宋·秦观《秋日》

秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦 秋容：秋色。老：深。宋·秦观《木兰花》

绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风阿谁;何人。背西风：背向秋风。指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。宋·秦观《虞美人》

山抹微云，天粘衰草，画声断谯门 衰草：枯草。画角：军中用的号角。断：尽。谯门：城上鼓楼，用以了望敌情。三句写孤城秋景。宋·秦观《满庭芳》

落时西风时候，人共青山都瘦 宋·辛弃疾《昭君怨》

觉人间，万事到秋来，都摇落 宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》

秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱 可人：合人意。红蕖(音同“渠”)：荷花。却：开尽。最小钱：新出荷叶才象小铜钱那么大。宋·杨万里《秋凉晚步》

园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳 宋·周密《西塍废园》(又《西塍废圃》。塍：田间的土梗子。)

天水碧，染就一江秋色 染就：染成。宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》

只有一枝梧叶，不知多少秋声 宋·张炎《清平乐》

万壑泉声松外去，数行秋色雁边来壑(音同“贺”)：山谷。元·萨都刺《梦登高山得诗二首》

秋风吹白波，秋雨呜败荷。平湖三十里，过客感秋多 败荷：残荷。元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下 残霞：晚霞。寒鸦：天寒归林的乌鸦。飞鸿：大雁。

元·白朴《天净沙·秋》

晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多 清·王士祯《江上》

山色浅深随夕照，江流日夜变秋声 变秋声：江流随着夏去秋来而改变声响。清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。汉代刘彻：

和泽周三春，清凉素秋节，露凝无游氛，天高肃景澈。晋代陶潜

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石山流。唐代王维

秋景堪题，红叶满山溪;松径偏宜，黄菊绕东篱。元代关汉卿：

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?唐代王健：

不似春光，胜似春光。战地黄花分外香 毛泽东：

西山红叶好，露重色欲浓。陈毅：

秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)

解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)

春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)

常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)

春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)

欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》)

袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下

袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。战国楚·屈原《九歌·湘夫人》

悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归

萧瑟：寂寞萧条的样子。燎栗：凄凉。若在远行：好象人在远行之中。战国楚·宋玉《九辩》

描写秋天的诗词

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》

秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》

榈庭多落叶，慨然知已秋 榈庭：榈巷庭院。晋·陶渊明《酬刘柴桑》

迢迢新秋夕，亭亭月将圆

迢迢：形容夜长。亭亭：远貌。 晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》

芙蓉露下落，杨柳月中疏 芙蓉：荷花。南朝齐·萧悫《秋思》

寒城一以眺，平楚正苍然

寒城：寒意已侵城关。眺：远望。平楚：平野。苍然：草木茂盛的样子。两句写初秋之景。南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》

亭皋木叶下，陇首秋云飞

亭皋：水边平地。木叶：树叶。陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。南朝梁·柳浑《捣衣诗》

草低金城雾，木下玉门风

草低：衰草枯萎。木下：树叶落下。金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。两句写西北寒秋之景。南朝梁·范云《别诗》

树树秋声，山山寒色

秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》

时维九月，序属三秋

维：语助词，无义。序：时节。 唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色

骛：鸟名，野鸭。齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

树树皆秋色，山山唯落晖 唐·王绩《野望》

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挂林风景异，秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》

寒山转苍翠，秋水日潺湲 潺湲：流水声。唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

荆溪白石出，天寒红叶稀

这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。唐·王维《阙题二首·山中》

秋声万户竹，寒色五陵松唐·李颀《望秦川》

金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜

唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”

寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》

木落雁南渡，北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》

秋色无远近，出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》

雨色秋来寒，风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼

酣：尽情饮酒。 唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

人烟寒橘柚，秋色老梧桐

人烟：人家炊烟。寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》

高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》

信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞

信宿：连宿两夜。故：仍然。 唐·杜甫《秋兴八首》

翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》

远岸秋沙白，连山晚照红唐·杜甫《秋野五首》

天上秋期近，人间月影清唐·杜甫《月》

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》

长风吹白茅，野火烧枯桑

白茅;茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》

秋风万里动，日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》

返照乱流明，寒空千嶂净

返照：晚照，夕照。乱流：纵横错杂的河水。嶂：陡立的山峰。唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》

万叶秋声里，千家落照时 落照：夕阳西下。唐·钱起《题苏公林亭》

宿雨朝来歇，空山秋气清 宿雨：昨夜的雨。唐·李端《茂陵山行陪韦金部》

雨径绿芜合，霜园红叶多

绿芜：绿草。合：长满。意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。

唐·白居易《司马宅》

山明水净夜来霜，数树深红出浅黄唐·刘禹锡《秋词二首》

试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂 清入骨：秋天的景色清澈入骨。嗾：怂恿。刘禹锡《秋词二首》

多少绿荷相倚恨，一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。府·杜牧《齐安郡中偶题二首》

红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。这两句描写红烛在秋夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的团扇追扑萤火山。唐·杜牧《秋夕》

天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星 天阶：宫中的台阶。唐·杜牧《秋夕》

秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声

秋阴不散：虽已是秋天，但连日阴云漠漠，故不见严霜降落。下旬的枯荷也由此出。听雨吉：雨打枯荷，单调、凄凉。唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月

唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。”

老树呈秋色，空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》

秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥 唐·戎昱《戏题秋月》(又作：秋宵月色胜春宵，万里天涯静寂寥)

一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠

飞霜使荷叶破碎，秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。唐·来鹄《偶题二首》

夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风不觉;不睡。 唐·窦巩《秋夕》

菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间菡萏：荷花的别称。南唐·李璟《浣溪沙》

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 橙黄橘绿时：指秋冬之交的时节。宋·苏轼《赠刘景文》

相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁明日黄花：指重阳过后菊花逐渐枯萎。蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶无处寻花，故曰“愁”。宋·苏轼《九日次韵王巩》

萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳 宋·寇准《书河上亭壁》

秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟 宋·林速《孤山寺端上人房写望》

对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋 潇潇：小雨降落的样子。 宋·柳永《八声甘州》

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我在学二胡，已经学了差不多一年半，考出了五级优秀。在这期间我学会了很多经典的曲子，比如《良宵》、《光明行》、《山村变了样》、《喜送公粮》、《紫竹调》等。

刚开始学的时候，练的都是单调的曲子，而且拉出来的声音好难听，我觉得很没意思，真想放弃算了。这时爸爸买了一张二胡独奏的光盘，我听到了一首非常好听的曲子，叫《二泉映月》。这个曲子我听了一遍又一遍，真是百听不厌啊！最后我决定，一定要坚持学二胡，直到能把《二泉映月》拉好，拉得像光盘里的演奏家那样动听迷人。学二胡给我带来了很多乐趣，使我的生活变得更加丰富多彩。

每天做完作业，我就开始拉二胡，就是反复拉同一个曲子，也感到其乐无穷，因为每学会一个曲子，就会感到很有成就。每次上课，都能学到新的知识，新的指法和弓法，感觉到自己每星期都在进步，心里很快乐。学了二胡之后，我就有机会加入学校的乐团，穿上演出服录像，参加区里比赛，在校门口表演，在社区晚会上表演。

我要把二胡作为自己的特长，每天坚持不懈地练习，以后说不定还能成为演奏家呢。我觉得二胡使我的生活变得丰富多彩了，也更有乐趣了。

心灵，是水中的城堡;沟通，是城堡间的桥梁。 The soul, is the castle in the water; communication is the bridge between the castle.

沟通是黑夜中的星辰，给黑暗带来光芒;沟通是沙漠中的一片绿洲，给荒芜带来生机;沟通是天空中的一轮太阳，给大地、给自然带来温暖和希望。

一个成功的驯兽师，不仅要技术，更要与动物间的沟通。动物有生命，动物有灵性。如果一个驯兽师和动物间没有感情，那凶猛的兽又怎会在他的鞭下如此的顺从呢?如果驯兽师和动物没有沟通，那在驯兽师面前，强悍的兽又怎会表现的如此温顺体贴呢?

生命的本性是渴望沟通的，人和动物间有了沟通，也就是说，人们可以通过这座桥走向动物的心灵世界!

沟通是一种信息的互换，是一种真诚的对话，是一种情感的交流。人和人之间也需要沟通。

我们在父母的期待下长大，他们“望子成龙，望女成凤”。我们能感受他们的心情，父母和子女间需要沟通。沟通是父母和子女间心灵的桥梁。只有通过沟通，子女才会更加体会父母的用心良苦，只有通过沟通，父母才可能会知道，原来子女需要的不仅仅是高素质教育，他们更渴望自由。只有通过沟通，父母和子女才会达成共识，他们之间的关系也会更加融洽和温暖。

友谊，是建立在理解的基础之上的，要相互理解，就一定要相互沟通，因为沟通是心灵间的桥梁。沟通，成就了长存的友谊。试问，朋友之间如果没有沟通，那是什么把他们系在一起，他们怎么可能同喜同忧呢?唯有沟通，他们才会快乐相处，唯有沟通，他们才会友谊长青!

当然，学生和老师之间更需要沟通。只有相互沟通，师生间才会相互了解。老师和学生的沟通关系到一个孩子的健康发展。

沟通能消除误解，能平息怒火，能够互相激励。要想心灵间的距离更小，离不开这座桥梁沟通。

现阶段对一般的中学生来说，浪漫的爱情，或许是他们最想知道的事情，但对我而言，并非如此。知识的探索，才是趋使我向学的原动力。

以前无知的我总是时常抱怨，为何要读书？为何要考试？为何要写艰难的作业？许多的疑问不停在我脑海中打转着，直到升上了初三年级，我突然茅塞顿开，为何要读书？那是因为，必须要有基本的知识，有了知识能发展我们解决问题的能力，如何确确实实的把问题从根本解决，是需要选对时机，用对方法，做对的事。

当老师是我从小的志愿，老师饱读诗书所散发出来的气质，与众不同，在多元的教学中，让师生能在快乐的分围下学习，是我一直很向往的工作环境，为了这个梦想，我必须努力向前，不畏惧未来的挑战，勇敢挑战自我，迈向颠峰。

现在的我，先以课业为重，记得有一位老师曾告诉过我，现在虽然辛苦，但是以后会有一颗香甜饱满的果实等着你，记得好好的要求自己、充实自己，我们不仅要好，还要更好，“吃的苦中苦，方为人上人”。我们学生应该要预备好各种学习的事物，只要你愿意行动，不论速度是快还是慢，都有机会撷取成功的果实；不论你的梦想为何，从今天开始，用行动来预备，相信在不久的未来将会看清楚自己的人生。

每个人对未来都有所期许，我希望能按照自己的规划下一步一步，稳扎稳打的，找到属于自己的一片天空。

[描写初中生活的400字作文