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玫瑰的刺的作用【通用20篇】

玫瑰花语在古希腊神话中,玫瑰集爱与美于一身,既是美神的化身,又溶进了爱神的血液。今天,开学吧小编为您搜集了玫瑰的刺的作用,希望大家喜欢!

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玫瑰花园初一作文

全文共 564 字

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这一天,我怀着优雅的心情,轻轻地迈着步子,细致而又温柔地走近这个令人向往的、名为“地球”的玫瑰花园。我轻轻地推开那道浅绿色的栅栏,一鼓粉红色的可爱光芒扑面而来,如痴如醉,一幅富有生命力的温馨画面瞬间印入了我的眼帘……

早晨,我坐在了清澈的河边,青草为椅,溪流为曲,把我的内心填满了诗情画意。我目送着那一片流动的水晶逝去,我感受着那一缕金色的阳光涌来。溪水调皮的炸开了,溅了沉睡的花骨朵儿一脸。玫瑰花园,生气盎然的花园。

中午,玫瑰迎着热情的太阳,逐个盛开了,一朵朵生命的玫瑰红渗入了空气,仿佛一张张迷人的笑脸。蝴蝶舞动着翅膀在花上轻点,给花园镀上了一层神秘的色彩。玫瑰花园,朝气蓬勃的花园。

下午,正当花园里的居民载歌载舞的时候,一鼓黑色的浊流侵入这个花园的血液——小溪。那,那是人类的工厂里排出的废水!然而,这里的生物都没有察觉到这突如其来的威胁,它们都涿渐被这毒液给麻醉了。烟雾也弥漫进来,渐渐腐蚀了花园里粉色的玫瑰香气。玫瑰花园,黯然失色的花园。

晚上,每一朵玫瑰花都在吸收了浊流之后变为了暗淡的黑紫色,即将枯萎。乌云像魔鬼一般笼罩了整个花园,瞬间下起了倾盆大雨!风雨在怒吼,花园在呻吟,花瓣在凋零。玫瑰露出了白色的枯枝,我失望地离开这里。地球,可悲可泣的玫瑰花园。

后记:保护环境,我们要把地球变成一个耀眼的、富丽堂皇的玫瑰花园。

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篇1:骄傲的玫瑰花作文400字

全文共 421 字

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在美丽的森林里,有一朵玫瑰,它有着红艳艳的裙子、绿油油的身子,漂亮极了。

一天,玫瑰花对小草说:“小草,你敢和我比美吗?”“亲爱的玫瑰花,你有漂亮的裙子,而我只有一身绿衣服,不敢和你比美。不过,小树有像碧玉一样的叶子,你去找它吧。”小草说。

玫瑰花听完后,向小树走去,很不礼貌地对小树说:“你这根粗管子,敢和我比美吗?”小树和顔悦色地对玫瑰花说:“亲爱的玫瑰花,你苗条的身材,而我粗粗的身材,不敢和你比美。不过,我的生命全靠金灿灿的太阳,你去找它吧。”

玫瑰花听完后,头朝向天,大摇大摆地向太阳走去,得意洋洋地、傲慢无礼地对太阳说:“你这个大火球,敢不敢和美丽的我比美。”太阳看了它一眼,叹了口气,没有理它,玫瑰花以为太阳完全不把它放在眼,每天都朝太阳大喊大叫。

一天,太阳终于愤怒了,决定不再分享阳光给玫瑰花,玫瑰花长期照不到阳光,不几天就枯萎了。玫瑰花感到十分后悔,当初它要是不那么傲慢,就不会落到这种地步了。

可是又能怎样呢?世上没有后悔药啊!

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篇2:蓝玫瑰的作文

全文共 1787 字

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那是一个秋天,每天都下着雨,阴风怒吼着,他躺在医院的病床上已经快一个月了,家中的积蓄也已消耗殆尽。但是还是没有逃脱命运的摆布。医生告诉他最多还有两三个月的时间。在那一刻,他的亲戚朋友以及家人都哭了。但他却没有哭,他用坚定的眼神看着他的父亲,用坚定的语气告诉他的父亲“爸,我要出院,我不想让我最后的时光都留在病床上,因为你曾经答应过我,要陪我去看看那神秘而美丽的蓝玫瑰。”

他是我的一个知心朋友,他的一生是那么的坎坷与无奈,而他最爱便是蓝玫瑰,他最想要的礼物也是一束或一朵蓝玫瑰……。

他父亲看着儿子坚定的眼神,心被狠狠的揪了一下,他从小因为家贫而失去的太多,他失去了童年,失去了回忆,甚至连一顿肉馅水饺都没有吃过。他那消瘦的身躯承受了太多太多的压力,他的眼神与他父亲当年的眼神是那么的神似,同样的坚定。

那是极其寒冷的一年,冬季的雪花缓缓飘落,落在那银装素裹的世界,父亲带着一年的薪水走在回家的路上,一步一个雪印的往家走。他听到了婴儿的哭声,一开始他以为自己出现了幻听,直到他再一次听到婴儿的哭声才敢认定那是婴儿的哭声,于是便顺着声音找了过去,便发现躺在柴火垛中的他,在他的身旁放着一朵美丽而神秘的蓝玫瑰。

他嘟着小嘴巴,眨着小眼睛,挥动着小手,是那么的活泼可爱,对一个年近四十还没有自己孩子的中年男子来说,犹如雪中送炭一样,便急匆匆的抱起躺在冰冷柴堆里的孩子,紧紧的裹在自己的怀里,飞一般的走回了家。回家后中年男子就把孩子从怀里抱出来交给了正在做饭的妻子。并向妻子详说了捡到孩子的过程,当妻子看到被冻红脸蛋的孩子时,非常激动格外的喜欢,眼神中透露出了对这个孩子深深的爱。

由于家境贫寒,她担心孩子到她的身边会缺衣少食,影响到孩子的将来,说道:“你看咱家这情况,能把这个孩子养好吗?我们虽然没有孩子,也非常渴望有一个孩子,但就咱家这样,你就不怕孩子将来跟咱吃苦受累吗?我看还是把孩子送给别人或者送到福利院,无论如何都不能让孩子跟着我们受苦。”但中年男子却死活也不答应,他说这是上天眷顾他们家,给他们送来了一个孩子,同时也用坚定的眼神看着他的妻子。那年这个孩子才刚刚两个月。

伴随着这个孩子的成长,他给家中带来一些经济负担,原本就不富裕的家庭更是雪上加霜,他的父亲忙于打工,根本管不上他,他的妈妈大部分的时间都在地里干活也管不上他,后来他越来越不知好歹,拿着刀子把他的同学给捅伤了。那一次,他的父亲第一次打了他,他便跑出了家门躲了起来。

他的父亲消气后便到村子里到处寻找他的身影,可无论如何也找不到他,他的父亲在无奈下走出村子寻找,最终在一个花圃中找到了他,他矗立在一盆蓝色的玫瑰前,像是在思考着什么。他的父亲悄悄走到了他的身后,伸出两只臂膀抱住了他,眼泪在那被太阳晒黑的脸庞留了下来,他埋怨着父母从来都不关心他,他向他的父亲提出了一个要求,只要他能考到年级前十,他的父亲就给他买一只蓝玫瑰,他的父亲看着儿子那期盼的眼神便同意了。他们一起在夕阳的照耀下,缓缓地往家走,一高一低的身影消失在夕阳的照耀下。

那年他才十三岁,刚上初中,他为了能够得到一朵蓝玫瑰发奋学习,最终,功夫不负有心人,他终于成功了。而他的父亲也信守承诺,给他买了一朵蓝玫瑰,父亲看着儿子开心的笑容,他也跟着笑了起来。

好景不长,学校举行体检,他由于营养不良造成的消瘦的身体在体检的队伍中显得格外的突出,他被查出患有先天性白血病,那一年祸不单行,他的父亲由于工作过度劳累,加上炎热的天气,一个不小心从手脚架上掉了下来,把腿给摔断了,工地只给了他父亲一点点的工伤金。那一年他才十五岁。

后来,他的病发作了,他也躺到床上起不来了,他的父亲拿着全家的积蓄带着他到了县里的医院去看病,当得知是白血病后,当场瘫坐在地,因为,他只是他父亲从回家的路上捡的,一点血缘关系也没有,更别提骨髓移植了。

他的被当地的记者发现后,便做了一篇报道《一朵即将凋谢的蓝玫瑰》,这个得到了很多好心人的关注,也有很多好心人给他送来一束束蓝玫瑰,祈祷他能够早日康复,但是,他由于多次化疗,他的头发已经没有了。

他出院了,离开了他最不愿意去的地方,离开了他的病床。在他出院后的每一天,他过得很快乐,过得很充实。两个月后,他走了,他离开了我们,他床头上的.蓝玫瑰也悄然落下,伴随着他,去了一个没有痛苦,只有欢乐的另一个国度去了。

他便是林一峰,我的同学,一朵已凋谢的蓝玫瑰。

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篇3:绽放的玫瑰作文700字

全文共 768 字

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北京大學的未名湖畔,一個身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前,她就是英語系的若凌。她若有所思的望著湖面,長長的睫毛微微遮住一雙充滿憂愁的眼睛,她想起來早上哲学教授的课题——人生的意义。

这正是她最近困惑的问题,她不知道自己的价值,也不知道未来的方向,她思索着,不知不觉的走到了食堂,看到门口消息栏站了很多同学,探身一看,原来是云南希望小学招聘支教老师和联系电话,她顿时眼睛一亮,毫不犹豫拿起电话报名。

“这种苦你怎么吃得了啊?从小是司机接送,保姆不离,衣来伸手饭来张口的生活,那边的苦日子你根本想象不到的!”妈妈边哭边说,爸爸更是大怒,拍着桌子说:“你到时候可别让我开车去接你!”若凌早就猜到了爸爸妈妈的反应,因为她从小就是温室的花朵,风风雨雨都是父母挡住了,可是这一次,若凌真的想去选择一条不曾走过的路。

若凌第二天留了张条就出发了,她坐了飞机,又搭乘了中巴,最后走了二个小时的山路才到达学校。看到红艳艳的“希望小学”几个大字,一路的疲惫都不见了,她马上找校长安排工作,若凌要教的是一、二、三年级的所有科目,幸好她是北大的高材生,这一切都不在话下,上课了,若凌走上讲台,认真的看了每一个孩子的脸,他们一个个表现出渴望知识的眼神,天真的脸上满是好学的神情,她全身心的投入到老师的角色中,快下课时,她注意到孩子们的眼眶中都闪烁着泪光,从小都受高等教育的若凌并不知道为什么他们那么激动。

下课后,一个小女孩子来到她面前,乞求道:“老师,您留下来好不好,我们这里好久没有老师来教我们了”若凌明白了这一切,她坚定的回答道:“你放心,老师肯定会留下来的!”女孩的小手牵住了她的手,给了她一个充满感激的笑容,那明媚的笑容,让若凌感到一切都很值得。

这以后,总能在泥泞的山路上看到若凌欢乐的身影,在未名湖畔徘徊的若凌不见了,她那坚强不韧的样子如同一朵绽放玫瑰

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篇4:我喜欢玫瑰花

全文共 339 字

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因为有了,我们的世界就变得美丽多姿。有人喜欢高贵富丽的牡丹;有人喜欢清雅脱俗的荷花;有人喜欢芳香四溢的桂花。但我更喜欢色彩艳丽、芳香迷人的玫瑰花。

玫瑰花杆上有许多小刺,花朵的形状非常优美,花瓣很硬,叶片小,花瓣围在一起,露出甜甜的笑脸,美丽极了。在阳光的照映下,玫瑰花朵们一起争奇斗艳,显得更加美丽。

玫瑰花不仅色彩艳丽,而且香味芬芳迷人。走进闻一闻,玫瑰花有一种淡淡的清香,芬芳扑鼻。你只要闻一会儿,清香马上就会钻进你的心里。如果你摘一片放在嘴里,那淡淡的香味立刻散发出来,弥漫在嘴里,留下了那令人心旷神怡的玫瑰香。

玫瑰花不仅美丽,而且还有许多作用:它可以供人欣赏,可以净化空气,可以做成清香怡人的各式香包,还可以提炼出玫瑰花精油,用来做成香水,……

我喜欢美丽、芳香的玫瑰花!

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篇5:玫瑰作文

全文共 873 字

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微风轻抚着满是白雪的柳枝,融化了整个冬天。

不知何时,一只不起眼的种子被带到了这里。或许是微风不凑巧,风停止时,种子坠落,刚好落到了这堆连虫子看到都会绕道而行的牛粪上。

春天的气息席卷着整个世界,冰雪融化成水滴,一滴一滴滴落在种子身上。种子像是被砸醒了一般,缓缓的睁开了惺忪的睡眼,看到了它曾幻想了无数遍的这个世界,结果却是一片黑暗。

“别伤心,努力向上·,你便会获得不一样的风景。”一个声音传入一个种子的耳朵。种子似懂非懂的点了点头,便试着伸伸懒腰,努力向上。可是无论种子怎么努力,它都无法冲破上面这层厚厚的东西。种子哭了。

“在努力一点,再坚持一下,你一定会成功的。”还是那个声音。以后的日子里,每当种子想放弃的时候,这个声音都会鼓励它坚持向上。

终于,种子见到了阳光,阳光洒在它身上真的好舒服。

“看!多美的玫瑰。”两只小鸟从种子头顶掠过,向它投来了惊羡的目光。种子知道,自己已经长大了,已经不是那个不起眼的种子了,而是一朵美丽的玫瑰。

“现在的你真美。”仍是一样的声音。玫瑰终于知道这么久以来一直鼓励自己不放弃的是谁了,但知道后玫瑰有了些许的失望。原来一直鼓励她的竟是脚下这对臭烘烘的牛粪。

玫瑰看向牛粪的眼神满是嫌弃,但她却不知道,从她还是种子的时候牛粪为她付出了多少。牛粪恨不得倾尽所有,它把所有的养分都给了玫瑰,还每天鼓励玫瑰坚持不放弃。若没有脚下这堆牛粪,玫瑰凭什么拥有现在的美艳。

远处一只蝴蝶看到了玫瑰,欣喜若狂的飞了过来。玫瑰笑着,愈发惊艳四射。但蝴蝶却突然停住了扇动的翅膀,不再向玫瑰靠近。她静静的看着玫瑰,一脸无奈地说“玫瑰,你那么美,却为何偏偏长在了牛粪上。”而后蝴蝶便转身离开了。

玫瑰再也无法忍受脚下那堆臭烘烘的牛粪了。于是玫瑰不管不顾牛粪的挽留,执意选择了离开。玫瑰来到了美丽的小溪旁。

“小溪真美”玫瑰自言自语道“我终于不用忍受那堆臭牛粪了。”玫瑰笑着坐在了小溪旁的石头上。

可是玫瑰渐渐没有了一点力气,她只能任凭随黑暗而来的冷风一点点摧残着自己。终于,玫瑰枯萎了。

玫瑰生命的最后一刻,她从小溪的倒影中看到了自己憔悴的姣容。

呵!玫瑰。

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篇6:描写玫瑰花外形的作文

全文共 344 字

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我喜欢种儿,去年种的是玫瑰花,可美了。

玫瑰花的叶子刚生出来时边沿有一种紫红色,然后慢慢变浅紫色,然后再变成青色,最后变成绿色。很青很绿,如果叶子枯萎了,只会变成青黄色,也不会变成棕黄色。叶子的大小也不同,从小不点慢慢变大叶。有的像芭蕉扇,有的像一块玉……真是多模多样啊!

玫瑰花的花儿本是被包住的,就是花苞。然后花苞慢慢舒展开,就像一个刚刚睁开眼前的娃娃。最后花全开放了,又像花枝招展的小姑娘,美丽极了。玫瑰花的花瓣才展开的时候是紫黄色的,然后变紫,再渐渐浅下去,就变成粉红色。花的大小也不同,而且有很多层,越往里层越小。枯萎的花就变成棕黄色的。

玫瑰花“长生不老”,它的“运动细胞”很强。一阵风吹过,它们就一起做“健康操”,不知做得多快乐:摇摇头,晃晃身子,摆摆尾……

这就是可爱的玫瑰花。

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篇7:说明文各种说明方法的作用

全文共 396 字

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1.下定义:简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.

2.作诠释:对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.

3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.

4.列数字:列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.

5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.

6.作比较:一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).

7.引用: 引用别人的话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.

8.分类别:把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.

9.摹状貌:通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.

10.列图表:画出图表,可使说明内容直观形象.

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篇8:读书的作用

全文共 566 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”也有人说:“读一本好书,胜于交一个朋友”“读书破万卷,下笔如有神”……

在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

我希望从现在起,自己能养成读书的好习惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。

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篇9:玫瑰花日记600字

全文共 623 字

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玫瑰花虽然没有“花王”之称,然而,它却以纯结、美丽和顽强得生命力让人为之陶醉。

我表姐得小花园里种了许多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣红,它们迎着三月和熙得春风,徐徐摆动,有得含苞欲放,犹如一个害羞得小姑娘;有得绽放开来,热烈奔放……那白得纯洁高雅,紫得高贵张扬,黄得轻盈典雅……一朵朵,一串串,在春天绚丽多彩得阳光下竟相展示自己得曼妙得舞姿,而那灼灼如火得玫瑰更是春天得宠儿。

远看一朵朵玫瑰花,好象一支支蜡烛,红红得火苗燃烧着、跳跃着,在阳光下朵朵笑颜灿烂,热烈奔放;当一阵风轻轻吹过,它便摆动起那柔美得身躯,轻轻曼舞,真是仪态万千。

近看玫瑰花,它长着一些深扎在土里得根,看起来又细又软,其实特坚固。不费点儿力气休想所它给拔起来。当你看到它挺直得茎,亭亭玉立于土壤之中,你是否为它娇媚得身姿而倾倒?当你看到它得茎上长满了利剑似得刺时,你是否感到望而生畏?它得茎上长着一片片叶子,这些叶子有得肥厚浓绿,有得娇嫩青翠,闪着绿光。它得叶子得样子也很奇特,叶子边沿像锯齿一般。中间有一道细细得小沟,上面还有花纹,活像一把把小勺子,特别可爱。它得花瓣是粉红粉红得,尖上是白色得。有得还会长条纹。花瓣紧紧围住花芯,显得又高贵又典雅。

玫瑰花得芬芳尤其醉人,它不像栀子花十里飘香,也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前,轻轻一闻,一阵阵沁人心脾得淡淡花香扑鼻而来。它是如此轻盈淡雅,让人陶醉。

玫瑰,你虽然不是花中之王,但你却以纯洁、美丽和顽强得生命力打动了我。

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篇10:骄傲的玫瑰花

全文共 574 字

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小作者:黄泓淏

春天来了,在百齐放的花园里,有一枝美丽的玫瑰花,当人们走到她的身边,都会情不自禁地赞叹道:“啊,多美的玫瑰花呀!”

玫瑰花在人们夸耀下,她一天天地骄傲起来了,她对脚下的泥土说:“泥土,你太难看了,你不要在我脚下了,以免弄脏了我美丽的衣裳!”泥土睁开眼睛,看了玫瑰花说:“你要知道,如果没有了我,就没有了养料,你过不了多久就会枯萎的!”玫瑰仰起头骄傲地说:“如果没有你,我会照样更加美丽动人的!”泥土只好到向日葵那里了。

又过了一会儿蜜蜂采蜜来了,她对玫瑰花说:“漂亮的玫瑰花姐姐,请让我传授花粉吧!”玫瑰花睁开一只眼睛看了看小蜜蜂,骄傲地说:“快走,快走!我不要你帮我传授花粉!”玫瑰花毫不犹豫地拒绝了她。小蜜蜂只好飞走了,走到向日葵那里去。

又过了一会儿,玫瑰花抬头看见了太阳,生气地说:“你快躲开,快躲开!真讨厌,晃得我都睁不开眼睛!”太阳公公和蔼地说:“孩子,你得在我的爱抚下生长,没有我你就……”“别啰嗦了!”还没等太阳公公说完,玫瑰就抢着说:“躲开躲开!讨厌鬼!”太阳公公也无奈地离开了,来到了向日葵那里。

向日葵得到了泥土,蜜蜂和太阳的关照,长得非常茂盛。但是玫瑰花呢,却在一点点地枯萎,她很后悔,她想把泥土蜂蜜和太阳都找回来,可是太晚了。玫瑰花流着后悔的泪水哭得很伤心,这时,风伯伯经过了这里,一吹就把干枯的玫瑰花给吹跑了……

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篇11:玫瑰的作文

全文共 1094 字

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从前,有一朵玫瑰,它非常争强好胜,直到经历过一次教训后,才变成了一朵能给予人们“营养”的芳香玫瑰。

事情是这样的,在一个风雨交加的夜晚,我家路旁的花店也没什么生意。然而,店里的花剩的特别多,除玫瑰之外,因此,玫瑰得意洋洋地说:“世界上我才是最美的,我不仅有艳丽的外表,也有缤纷的颜色,我美丽的容颜是最招人喜爱的,你们这些无名小卒都不值得与我相提并论。”这句话不仅传到了花儿们的耳朵里,也传到了“神”的耳朵里,“神”决定要给它一个“美丽的样子”,以此来消除它那自以为是、骄傲自满的想法。

第二天早晨,玫瑰花拿出镜子照照自己,结果大叫了一声,啊!我怎么变成了这个样子?瞧,精神的花儿像打蔫似的无精打采地低着头,娇艳欲滴的花瓣散落了一地,碧绿的叶子也变得枯黄枯黄了,笔直的枝干也折了腰,它怎么也不敢相信,于是拍了拍自己的脸,还挺疼的,看来这并不是梦,也不是幻觉,而是现实。玫瑰伤心极了。其他花儿看见了也惊呼,但随后又笑了。哈哈哈,你的样子好丑啊!玫瑰,你还说我们呢,看吧,简直比我们还丑!你也会有这一天,哈哈哈……

玫瑰脸红了,明显是有一丝丝的窘迫,它终于知道被嘲笑是什么滋味了,它觉得有一点对不起同伴们的感觉,它为自己之前的所作所为而感到惭愧。它每天都在反思,但无论怎么反思就是不知道做错了什么才会变成了这个样子的。直到——风刮来了,轻轻地告诉它:“这是“神”赐予你的惩罚,因为你太无知、太高傲自大了,总自以为是,你以为你是世界上最漂亮的花了吗?你以为有美丽的外表就足够了吗?不,其实并不是,世界上漂亮的花还多着去了,只是你自己不知道而已,你只有向店里所有的话道歉,这个诅咒自然就会解开了,好好地反省吧。”玫瑰照做了,结果,真的解开了,它很高兴,它打算改变自己。

从那之后,玫瑰不在嘲笑自己的同伴,而是鼓励它们,花儿们很开心,好像是心中的“大石头”被别人搬走了一样,心里畅快多了,花儿们终于得到了玫瑰的认可。

玫瑰对桂花说:“虽然,你的外表没有我的独特与魅力,但你散发出了迷人、独特的芬芳。”接着又对菊花说:“你的颜色虽然没有我的艳丽,但是你具有沁人心脾的能力。“又接着对荷花说:“虽然,你的身材没有我婀娜多姿,但是你具有高贵、纯洁的品质……”

从中我知道了什么才是最珍贵的——那就是尊重朋友,不以貌取人;我还知道了人要有自知之明,要知错就改,俗话说得好:一步错,步步错;我更知道了人只有美丽的外表是残缺的,重要的是你的内心足够纯净、谦逊、包容、还有爱,这样你的心灵才会变得有内涵,有芬芳……

我也要做一朵有芬芳的玫瑰,学习它的知错能改,也学习它的尊重朋友的品德。有德行的玫瑰,它的营养是永远也讲不完的……

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篇12:玫瑰花

全文共 479 字

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我喜欢的花有许多:梅花、茉莉、玫瑰、迎春花、满天星……但最吸引我的还是那美丽的玫瑰花。

玫瑰花的花瓣形状是椭圆形的,颜色有许多种,有红色、粉色、白色、紫色、黑色……玫瑰是落叶灌木,枝干上有锋利的刺,一不小心就扎到手,人们都说玫瑰代表“浪漫”,我却不这么认为。我认为玫瑰代表勇敢。因为它上面有保护刺,一不小心就扎到手,什么东西靠近它,就会被它的刺刺到。玫瑰的香味非常浓,芬芳扑鼻,清香四溢,幽香醉人,可以做香料。听说花和根都可以入药。玫瑰5月初开花,花朵一旦开足,香气就会散失,花瓣也极易脱落。玫瑰的摘花次数较多,开花次数也多,如果不摘花,一年只能开花一次。

我的眼前仿佛出现了玫瑰园,里面有许多玫瑰花,红的、紫的、粉的……品种繁多,数不胜数,真是个世外桃源!我觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的舞步,来到碧绿的草地上,和春姑娘翩翩起舞,风声是美妙的音乐,蓝天、白云和绿叶是背景。我们跳着舞,红扑扑的脸在太阳下显得更加美丽,不知不觉一曲终了,我的心却还在那美丽的玫瑰园中。

我的最爱——玫瑰,你圣洁、美丽,芬芳,你是我一个不会说话的朋友,我爱你。

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篇13:赠人玫瑰,手有余香

全文共 1011 字

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帮助他人,不求有多伟大,因为那些真正伟大的人都是默默无闻的人。

在乡村的黑夜里,人们依旧忙得不可开交。那一片漆黑当中,有宁静,而人们眼中却是光明,又不失热情。一切因果皆是盲人,那个朴素、平凡的人。

从小在城市中长大的我,一回到乡村,便惧怕黑夜。记得那时,去亲戚玩的途中,看见一个人在路中提着灯,慢吞吞地走着,我心里莫名有些恐惧,转身就跑,很吃力,那是因为腿有点软了。

那个像僵尸一样的人在我的脑海中,流连忘返,挥散不去。

直到一个大年的晚上,我与父母走在一起,还是那个没有人的凄凉之地,看见一个提着灯的人缓缓走来,正打算拔腿就跑,老爸一把拉住了我的手,说:“书生,快点叫婆婆。”我在远处小声地叫了声,婆婆,而她却听到了,说:“孩子很乖呀。”我羞愧地走到了她的面前,发现她的眼珠全呈白色,但人却看起来很和蔼,她额头上的一道道皱纹就像一个笑脸,她的脸瘦得像皮包骨一样,却总能挤出一个微小,深陷的酒窝。渐渐地,我以后便跟她聊上了。

她常讲述我爷爷的故事,说在那个时代,我爷爷是个护林员,每家每户家里总需要柴火,常偷偷去砍伐,而我的爷爷并没有实施行动,而是几番劝告,可有些人砍伐地更厉害了,甚至将林子中的树木砍伐后拿去卖,而我的爷爷念在大家都是亲戚,不好意思照政府实施罚款,便觉得是自己的错,于是在林子中搭了个帐篷住在那儿,不管风吹雨晒一样如故,而这位盲人,我的亲婆婆,经常提着灯去给爷爷送些吃的,有时还会接爷爷回家一两次,但当爷爷又要回林子中时,便不要婆婆提着灯送行了,而是选择了目送。

那一夜,林子又少了些什么,日复一日,林子已经变得不成样子了,而爷爷更加自责,便辞去了工作。但因为习惯,每天都按以前工作的路走上一两遍,每天回来都让婆婆提着灯接送。

终于有一天,婆婆的眼睛瞎了,沉醉于痛苦之中,而正是那一年,爷爷在途中喝醉了酒,便一醉不醒了。

那天,婆婆振作了起来,每晚都在我爷爷出去的路口提着灯,心想好照亮我那从天堂回来的爷爷,一路走好。

近几年的一天,她也走了。或许她依旧在天堂上提着灯吧。

现在的我,每晚看着满村的灯,便想起了她。

一个提灯的盲人,在一片漆黑的夜晚,心是亮的,照亮了村里所有人。

如今的乡村,在偏僻的地方,总挂着一路的油灯,人们提着走,第二天又会挂回去,是她让村里一片光明,没有迷路的史历。

今年,回到了家乡,油灯变成了路灯,但那个提着灯的盲人却没有再出现过了。

她就是灯,无形之中离不开,因为她就住在我的心里。那盏温暖、和蔼的灯。

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篇14:我爱玫瑰花作文

全文共 284 字

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每个人都有自己爱的,有人爱牡丹花,有人爱丁香花,有人爱桃花,还有人爱美人蕉,而我爱玫瑰花。

常见的玫瑰花是红色的。花瓣鲜红,好像一滴小水珠。花瓣里散发出一阵阵清香,让人陶醉不已,好像进入了梦境。

我爱玫瑰花不仅因为它的美丽,还因为它寄托着我对爷爷的想念。

几年前,爷爷就去世了,临终前他给了我一株玫瑰花,对我说:“佳文,你别哭,这株玫瑰花给你,这是我精心培养的,你以后想我了,就看着玫瑰,把玫瑰当成是我。”不久,爷爷就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一见到玫瑰花,就会想起爷爷,想起爷爷对我说的那句话。

玫瑰花有艳丽的色彩与迷人的香气,还有我对爷爷的思念,我爱你,玫瑰花!

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篇15:玫瑰花日记600字

全文共 672 字

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“好多玫瑰啊!”我被眼前的景象惊呆了,朵朵不同颜色的玫瑰花交织在了一起,给大地披上了一件色彩丰富的绒衣。

玫瑰可是外柔内刚,外表上觉得花儿很娇弱,但是它可不一样呢!每朵玫瑰姐姐的茎上都有一些小刺,这些小刺可别看它小,一碰到它,感觉和被银针攻击了一样,以她的坚硬和锋锐来保护自己。

玫瑰花很娇艳,有各种绚烂的颜色:红的、香槟、粉的、白的……每朵玫瑰都有自己不同的样子。红玫瑰刚买回来就是一位害羞的姑娘,她每天张开一小片,过久了之后,玫瑰小姐就不会那么害羞了;白色的、粉色的玫瑰不一样了,她们啊一开始就很大方,不像红玫瑰一样会害羞、害怕,对外面的世界感到陌生。粉玫瑰、白玫瑰在一个星期后就已经开放了;香槟的可不一样,一周都还没有一片花瓣探出头来,终于等到她盛开,可她的花瓣实在是太弱小了,轻轻一碰可能就会掉下一片。我期望能够永远留住玫瑰的美丽,就去买来一些掉落的花蕊和花瓣,想把花片一层层的粘起来,让她长存,结果却失败了。

每到玫瑰该绽放的日子,我以自己最快的速度围到花旁,害怕错过这最美的时刻。在屏息以盼中,感觉玫瑰像突然复苏了心跳,还在用力的呼吸呢,大概5分钟后……哔——第一朵玫瑰花开了,接着所有玫瑰次第绽放了,它们全力绽放的精神感染着我,让我在看见它们最美的那一瞬间差点掉下泪来。盛开后不久就有一些花瓣掉落了,这些离枝的精灵在地上捕成了一片彩色的地毯。

所有还在枝头摇奕彰显美丽而尊贵的玫瑰花,在彩色的花瓣地毯的点缀下,显得是更加夺目和光彩啊。它们也一定为自己感到无比骄傲和自豪吧!我认为玫瑰是我在这世界上认识的最美丽、最尊贵、最夺目、最光彩的花!

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篇16:野玫瑰作文

全文共 419 字

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在田野里,野玫瑰无忧无虑地生长。

阳光下,它像一位亭亭玉立的小姑娘,穿着艳红色的衣裳。一阵微风吹过,她就翩翩起舞,艳红的衣裳随风飘动着,为人们展示自己优美的舞姿和娇美的笑容。一片片小小的深绿色的叶子兴奋得探出头来,欣赏着它的舞蹈。一根根调皮的小刺时时刻刻在保护着自己的主人,不让它受到丝毫伤害。

几个红色的小花苞看起来饱满得马上就要破裂似的。不久,它们竞相绽放。盛开的野玫瑰争奇斗艳,芬芳迷人,引来了小蜜蜂嗡嗡地唱着,从一朵飞到另一朵。花儿们也在开心地笑着。

我突然觉得自己仿佛就是一朵盛开的野玫瑰,站在田野中。我穿着华丽的舞服,随时等待着舞会的到来。人们都来观看。我和姐妹们都是那样美丽,都是那么娇嫩,人们用相机给我们拍照,我们用各种姿势来表现我们的美丽。夜深了,我们甜蜜地走入了梦乡,早上,我看见了小蜜蜂在花上采蜜,小蚂蚁在我脚下走过,还有小蝴蝶在我的花苞上甜甜地睡着了……

我被幻想迷住了,过了一会儿我才记起我不是野玫瑰,我是在看野玫瑰呢。

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篇17:说明方法及作用

全文共 599 字

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常见说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

提示:

①说明方法有几种就写几种且字要正确

②说明内容可找方法句的前一句或该段中心句

常见说明方法的作用

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式:

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用

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篇18:玫瑰花

全文共 319 字

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我自己住的小区里面有一株红玫瑰,好看极了。

美丽的玫瑰花有很多颜色:有白的、红的、黑的、黄的,叶子是椭圆形的,茎上全部都是刺,我每天都给玫瑰花浇水,露水在叶子上滚了滚去,可爱极了。

有一天,我看见两只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它好像在说:谢谢你小朋友,是你帮我把玫瑰养大,我们才有花粉。玫瑰花好像在说:谢谢你把我养大,要不然我还是花骨朵儿呢,蜜蜂来我这采蜜,我觉的很开心。我也跟玫瑰花说:不用谢,我喜欢玫瑰。

有的时候,我不开心的时候,我就看看玫瑰花,就会把不开心的事情抛到九霄云外去,玫瑰花你真是有特殊功能。

有一次,我听表姐说:蛋壳可以帮植物有营养。一听这话,我就心花怒放,我把吃完蛋以后的蛋壳放在土里。

就属玫瑰花最美丽了,我喜欢玫瑰花,你呢?

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篇19:予人玫瑰,手留余香

全文共 577 字

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快乐在我们心中,在我们真诚跋涉的每一个角印里,只要你肯帮助别人,只要你肯爱护别人,那么,你就会找到属于自己的快活林,就会成为一个快乐的小精灵!

最近,我读了一本书,叫《寻找快活林》,它让我极为震撼,文中的主人公:狐狸一家子,虽说都很聪明,也会用一些雕虫小技骗来食物,可他们就是不快活,因此他们要去寻找快活林,他们走呀走呀,突然下起了大雨,狐狸一家子用计霸占了毛猴的房子,使得毛猴只好搬出去住。看到这,我真为毛猴打抱不平啊,在回头想想自己,平时连一枝笔都不肯借给人家,哎,跟毛猴一比,我真是自愧不如呀!

又过了几天,狐狸一家子因为不听白兔的劝告,采了有毒的蘑菇,还自作聪明,把毒蘑菇熬成汤喝了,当晚,红房子里传出了"哎呦哎哟"的叫声,白兔和毛猴赶到一看,发现狐狸一家人中毒了,连忙采来解药给他们吃。

这时一股暖流涌上了我的心头,原来,关心也会如此美丽,它让我们慢慢麻木的心灵,在这个寒冷的夜晚,渐渐舒张,轻舞飞扬。我想,此时此刻,狐狸也一定会被白兔和毛猴的真情所深深的打动,虽说狐狸一家子这样欺负毛猴和白兔,可它俩还是不计前嫌的帮助它们,关心它们,这是多么难能可贵呀!

予人玫瑰,手留余香,只要我们肯帮助别人,关心别人,那么,快乐就会时刻回荡在我们身边,我相信,此时,狐狸一家子一定找到了属于自己快活林,也一定会顺着目标快快乐乐的走下去,让欢声笑语充满全世界!作文

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篇20:玫瑰花和啄木鸟的童话故事400字

全文共 421 字

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在一个寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,雪纷纷扬扬。一只又冷又饿的啄木鸟飞出鸟窝,去寻找食物。当它飞过小河边时,看到白茫茫的雪地里竟然有一朵美丽的玫瑰花,那鲜艳的红色在雪地里显得格外耀眼。

啄木鸟飞了过去,情不自禁地闻了一下玫瑰花,觉得肚子已经不饿了,顿时精神抖数。啄木鸟羡慕地说:“你好香啊,我可以跟你做朋友吗?”玫瑰花听了,瞟了它一眼,心想:这家伙长得真丑,我才不跟它做朋友。啄木鸟看见玫瑰花不理睬它,失望地飞走了。

这时小松鼠打开窗户,看见雪地怒放的玫瑰花,说:“玫瑰花,你真美呀!我能跟你做朋友吗?”玫瑰花昂起头,看也不看它一眼。小松鼠只好灰溜溜地关上了窗户。

风越刮越猛,雪越下越大,地面上的积雪也越来越厚。玫瑰花在冷风中瑟瑟发抖,眼看着就要被大雪淹没了。它非常着急,努力地摆动着身体,不停地挣扎着。突然有一个熟悉的身影飞了下来,原来是啄木鸟。啄木鸟一口叨起玫瑰花,飞回自己的鸟窝,把花插在温暖的鸟窝里。

此时的玫瑰花对自己过往的行为愧疚不已。

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